演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù)，是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,，它體現(xiàn)著演講的目的和手段。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,，可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

我愛我家演講稿300字 我愛我家演講稿1000字篇一

大家好！我是xx,，我演講的題目是《我愛我家》,。

家是什么？是難舍的親情,，是溫馨的集體,。家是父母用慈愛的傘為兒女撐起一方晴空，家是兒女用孝順的心給父母奉上一縷慰藉,；家是濃濃的師生情誼,，家是暖暖的伙伴之情。離開大學(xué),，帶著對(duì)未來(lái)的期許,，我走進(jìn)我的第二個(gè)家——xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)。

09年金色的9月,，我?guī)е鴮W(xué)生的稚氣,，初出茅廬的銳氣，和明知山有虎偏向虎山行的豪氣,，走進(jìn)xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)這個(gè)大家庭,。我為自己能在這樣的學(xué)校工作感到自豪，同時(shí)也為有這么多優(yōu)秀的同事而倍感壓力,。但是,，再大的壓力也抵擋不住對(duì)新生活的滿腔熱血，再熱的天氣也阻擋不和學(xué)生交流的熱情,。于是我很快的融入這家,。我擔(dān)任高20xx級(jí)5班的班主任。在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,，我學(xué)習(xí)著,，琢磨著，實(shí)踐著,。其中有著教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足的挫敗感,，也有取得成績(jī)之后喜悅感，嘗到初入社會(huì)酸甜苦辣的滋味,。

記得是過完春節(jié)后的學(xué)期伊始,，紛繁的報(bào)名工作緊張的進(jìn)行中，一個(gè)成績(jī)不是很理想的男孩子,，耷拉著臉，拿著皺皺的幾頁(yè)作業(yè),，來(lái)到我面前,，我似乎看出他的隱痛,，于是我沒問他成績(jī)（因?yàn)樗赡鼙任腋宄约旱某煽?jī)，所以羞于提起）,，所以僅對(duì)他的這學(xué)期成績(jī)提出希望,，并對(duì)他說(shuō)，你是沒問題的,，我充分相信你,，然后便不再提學(xué)習(xí)的事情。問候他爸爸的病怎樣,，他開心的說(shuō),，現(xiàn)在沒事，手術(shù)之后很好,。于是辦完報(bào)名手續(xù),，他走。我仍舊忙碌著,。過有一會(huì),，一瓶水放到我辦公桌上。抬頭一看,，哦,，原來(lái)是他，頓時(shí)一股暖流涌上心頭,，我立刻說(shuō)聲謝謝,，謝謝里包含我心底無(wú)限的感動(dòng)，這位男孩子原來(lái)也這么細(xì)心,，這么的感動(dòng)我,。想想上學(xué)期，我生病,，他對(duì)我說(shuō)“嘿,，劉老板，多喝點(diǎn)水,，注意身體,，啊”。后來(lái),，我不斷地問自己什么是家家,，就是有人疼有人愛；家就是付出就會(huì)有收獲,；家是師生之間相互關(guān)愛,。

有人說(shuō)：家是一張床。在你累的時(shí)候,，可以躺上去,，美美的睡一覺,。在你醒來(lái)時(shí)，眼中就不再有血絲,，心中不再有酸楚,，整個(gè)人就會(huì)精力充沛。我說(shuō)：家是人生的港灣,。當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí),，它會(huì)無(wú)私的為你抵擋風(fēng)雨的襲擊。等風(fēng)雨過去,，它又鼓勵(lì)你繼續(xù)遠(yuǎn)航,。記得那次，家中母親受傷住院,，對(duì)于未經(jīng)世事的我,，仿佛晴天霹靂，淚如雨下,，到校辦公室請(qǐng)假,，走到辦公室時(shí)，已是不能自已,，眼淚滂沱卻一個(gè)字兒也道不出來(lái),。本來(lái)很繁忙的余xx主任對(duì)我說(shuō)：“妹，哪個(gè)欺負(fù)你,？給我說(shuō),，我們幫你”李主任又慌慌忙忙的找來(lái)杯子為我倒水。此時(shí)的我雖然半個(gè)謝字都說(shuō)不出來(lái),，可在我心底已涌出千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)------謝謝,，謝謝你們。因?yàn)槲叶渎牭降牟皇呛?，我手里捧著的不是水,，是兄長(zhǎng)般的關(guān)愛，是家人般的親切,。兩年里,，許多同事給予我生活上的關(guān)心，工作中的幫助,，就像家一般的溫暖,。

兩年里，對(duì)我來(lái)說(shuō),，發(fā)生太多的事,，關(guān)于生活，關(guān)于學(xué)習(xí)，關(guān)于成長(zhǎng),；我們的學(xué)校也經(jīng)歷太多的變化,，關(guān)于校園，關(guān)于創(chuàng)重,，關(guān)于質(zhì)量。太多事值得去懷念,，太多的故事值得去書寫,，因此，我要感謝這個(gè)大家庭,，家就是我的港灣,，為我遮風(fēng)擋雨；我要感謝家里的每一位兄弟姐妹,，是你們給我親人般的關(guān)懷,，讓我感受到家的溫馨。

我想我是幸福的,，在座的我們每一個(gè)人都是幸福的,，因?yàn)槲覀冇袑?shí)驗(yàn)中學(xué)這樣一個(gè)值得奮斗，值得驕傲,，值得祝福的家,。我要高聲贊美，贊美這人杰地靈的xx,，是你孕育出這么溫暖的家,；我要大聲歌唱，歌唱這個(gè)溫暖的大家庭,，是你給我新的起點(diǎn)新的方向,；我要大聲祝福，祝福家里每一位成員,，祝福我們的工作更順利生活更幸福,！

美麗的武隆是生我養(yǎng)我的家，xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)是我充實(shí)成長(zhǎng)的第二個(gè)家,，我愛我家,。

我愛我家演講稿300字 我愛我家演講稿1000字篇二

人各有家，而我卻同時(shí)擁有一個(gè)33口的大家庭,。這個(gè)特殊的33口之家,，就是我所在的小二班，這是一個(gè)由33個(gè)孩子組成的特殊家庭,。而在這個(gè)特殊的家庭中,，我不是個(gè)真正的家長(zhǎng)，而是一個(gè)在孩子最需要我時(shí)的支持者,、協(xié)助者;是為了激發(fā)孩子的心智潛能而做好充分準(zhǔn)備的環(huán)境創(chuàng)造者;是發(fā)現(xiàn)孩子心靈秘密的觀察者,。

在現(xiàn)代都市中,，家家戶戶封閉在自己的房屋中，人與人之間漸漸地淡漠了,、疏遠(yuǎn)了,，而我們的大家庭中的孩子卻得到了一種親情、一種友情,，品嘗了一種社會(huì)情,，孩子們?cè)谶@里學(xué)會(huì)了尊重別人，也贏得了別人的尊重,，他們幫助了別人,，自己也獲得了發(fā)展，他們的心不再孤獨(dú),，他們懂得合作的成就,，他們共同分享團(tuán)結(jié)的快樂。

在這個(gè)大家庭中,，我真摯,、深厚的情感可以發(fā)出強(qiáng)大的愛流，把心里的情感用語(yǔ)言,、行為表達(dá)出來(lái):孩子生日時(shí)一句真誠(chéng)的祝福,生病時(shí)一句真摯,見面時(shí)一個(gè)溫暖的擁抱,失敗時(shí)一下安慰式的撫摩…….師生間通過精神的交流,，達(dá)到思想感情上的聯(lián)系和信賴，我真摯的情感在孩子的情緒上產(chǎn)生了共鳴,。

在這個(gè)大家庭中,，我給孩子以長(zhǎng)輩式的關(guān)懷和愛護(hù)，從不以家長(zhǎng)式的態(tài)度對(duì)待孩子,。在“施愛”的過程中始終堅(jiān)持對(duì)孩子持尊重的態(tài)度,。即：尊重他們的人格，尊重他們的感情,，不傷他們的自尊心,，有禮貌地對(duì)待他們。

在這個(gè)大家庭中,，我對(duì)孩子的情況深入的了解,，對(duì)孩子的心理變化細(xì)致的觀察，因?yàn)槲抑乐挥羞@樣,，才能以更好地接觸到學(xué)生情感的“點(diǎn)子”上,，這種接觸點(diǎn)就好像是“心竅”，是個(gè)突破口,，它是我們教師傳授愛的門路,。我班幼兒子淳是個(gè)乖巧的孩子,可就是每天早上入園時(shí)要哭鬧一場(chǎng),天天如此.我在同他父母的交流中得知:該幼兒在家很懂事,會(huì)幫媽媽干活,會(huì)關(guān)心媽媽.于是, 老師以此作為突破口,在一天早上對(duì)該幼兒說(shuō):“子淳,你愛你的媽媽嗎?”他含著淚點(diǎn)了點(diǎn)頭,“那你想不想讓媽媽傷心呢?”“不想!”他回答的很干脆.我于是又對(duì)他說(shuō):“可是你讓媽媽傷心了,你每天早上這樣又哭又鬧的,媽媽又著急,又心疼,有好幾次,他都傷心的哭了呢!”“真的嗎?”他好象不太相信的望著我,我堅(jiān)定的點(diǎn)了點(diǎn)頭,在他的眼睛里,似乎看到了他思想的轉(zhuǎn)變.在接下來(lái)的日子里,子淳的行為發(fā)生了變化,不再跟媽媽大哭大鬧了. 我借助了學(xué)生的興趣、愛好、特長(zhǎng)去了解,、接近和吸引孩子,，在平等、和諧中了解孩子,，獲得與孩子的共同語(yǔ)言,，獲得溝通和傳遞情感的渠道。

在這個(gè)大家庭中,，我生活在孩子中間,，深知孩子們需要我的關(guān)懷與愛護(hù)。而喜歡得到這種師愛的.并非是一個(gè)或幾個(gè)孩子,，而是所教的全部孩子。所以我讓自己用博大的愛心去愛每一個(gè)孩子,。

我要告訴世界:我愛我的孩子們,，我愛我的大家庭。

我愛我家演講稿300字 我愛我家演講稿1000字篇三

敬愛的各位老師,，親愛的同學(xué)們：

大家下午好,！今天，我演講的題目是：我愛我家,。

大家都有一個(gè)充滿快樂,，充滿幸福的家，我也不例外,。

在華光路上有一個(gè)花園似的小區(qū)——恒興花園,。我家就住在那里，家里有忙里忙外的媽媽,，愛看小說(shuō)的爸爸,，還有積極向上的我。

每天晚上,，我總是喜歡出去走走,，看看外面的樹叢，有沒有更濃郁了,；看看外面的月季花,，有沒有更精神了；看看外面的小朋友,，有沒有更可愛了......

小區(qū)里還有兩個(gè)小型樂園——兒童樂園和大家樂廣場(chǎng),。

兒童樂園里有一個(gè)五顏六色、吸引人眼球的滑梯,，小朋友們從上面滑下去,，都可高興了。

在家里，最累的當(dāng)然是媽媽了,，因?yàn)閶寢尣坏诩依锔杉覄?wù)活,，還要去上班。

世界上最討厭的人也比不上我爸爸,，他一天到晚就知道泡在小說(shuō)上,，就連上個(gè)廁所，也要拿著手機(jī),，一個(gè)小時(shí)過去了,，只有你不催他，他是絕對(duì)不會(huì)出去的,。而且你不管問他什么話,，他都會(huì)回答的牛頭不對(duì)馬嘴！??！可“討厭”了！

這就是我的家,。我愛我家,，但我更愛我的家人！

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家,！

我愛我家演講稿300字 我愛我家演講稿1000字篇四

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

人人都有自己的家,。家是一本讀誦不完的書,，家是一杯清醇可口的茗，家是一個(gè)溫暖人心的港灣,。我有一個(gè)快樂的家,，我非常熱愛它。

家就是父女的互相關(guān)心,。那天突然下起了滂沱大雨,，我沒有帶傘，只好站在校門口焦急地等著,，同學(xué)們一個(gè)個(gè)被父母接走了,，只有我仍然一動(dòng)不動(dòng)地在那里等著。天空灰蒙蒙的,，我也越來(lái)越害怕,，心里千百次呼喊著爸爸媽媽?？删驮谶@是,，我從那車水馬龍中看到了爸爸,，他扶著單車微笑地望著我，頭上已分不清是雨水還是汗水,，我向爸爸飛奔而去,，爸爸驚了一下，好像忘拿什么了,，只見他連忙從單車后架里掏出一把雨傘遞給我,，生怕我淋濕了。我仔細(xì)地看了看爸爸,，他的額頭上已經(jīng)依稀有幾條刀刻過似的痕跡,，頭上也有幾根白發(fā)，這都是他為這個(gè)家操勞的結(jié)果啊!爸爸把我抱上單車,，我把傘遞到爸爸前面,，試圖幫爸爸遮點(diǎn)雨，爸爸對(duì)我說(shuō)：“你自己打吧,，爸爸不怕雨,。”“哦,。”我輕輕地應(yīng)了一聲,，我把手縮了回去,，又悄悄遞了上來(lái)。黃昏中,，家家都亮起了燈,，雖然外面很冷，但是我的心里升起一股無(wú)名的暖流,。

家是爺爺奶奶,、爸爸媽媽的嘮叨?！岸喑渣c(diǎn),，路上注意安全，上課要認(rèn)真聽講,，要認(rèn)真做作業(yè),，有什么不懂可以問老師。在學(xué)校千萬(wàn)別玩危險(xiǎn)的游戲,，記住安全要緊!”早上,，奶奶對(duì)吃早餐的我教育了一番，我點(diǎn)點(diǎn)頭,。我背上書包準(zhǔn)備上學(xué)時(shí),，奶奶還送我到門口前,，望著我漸漸遠(yuǎn)去，直至看不到蹤影,。中午放學(xué)回家,，一杯熱騰騰的豆?jié){在等著我，吃飯時(shí),，媽媽和爸爸總是夾好菜給我吃,，并總說(shuō)要多鍛煉身體，不要太過度去學(xué)習(xí),，下課出來(lái)活動(dòng)活動(dòng),，勞逸結(jié)合嘛!”我又帶著父母的“嘮叨”上路了。下午放學(xué)回家,，吃過晚飯后,，爺爺又對(duì)我進(jìn)行教育：“作業(yè)有什么不知道的?今天老師講了什么跟爺爺說(shuō)說(shuō)?？磿鴮懽指袅艘欢ǖ木嚯x嗎?我可不想看到家里的第四個(gè)近視眼啊!”聽了爺爺?shù)慕虒?dǎo),，我立刻挺直了腰板，爺爺笑了兩聲就走了,。這就是長(zhǎng)輩們對(duì)我細(xì)心地照顧,，這就是嘮叨的愛。

這就是我家,，我愛我家,，我愛我溫馨而又充滿愛的家。