總結(jié)是寫給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然,，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的,?？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

期中考試總結(jié)與反思 期中考試總結(jié)班會(huì)主持詞篇一

雖然我剛接班才四天，但我原來就教這個(gè)班級(jí),，因此本次成績的下降也基本在意料中,，只是沒想到下降這么多，通過我以前的觀察和這幾天的了解情況,，我覺得班級(jí)存在以下幾方面問題：

（1）班級(jí)有的學(xué)生有驕傲情緒,。上次考完后，我在班級(jí)里提過生物考得不錯(cuò),，前40名成績是年級(jí)第一,，學(xué)生就高興的不能自已，但實(shí)際上與其他班級(jí)差距很小,。

（2）上課精力不集中的學(xué)生較多,，包括有的成績很好的同學(xué)。

（3）自習(xí)紀(jì)律較差,。好幾次上自習(xí)時(shí)教師在教室時(shí)候?qū)W生很安靜,，但是一出門學(xué)生就開始活躍。

（4）學(xué)習(xí)習(xí)慣有待加強(qiáng)。上課時(shí)有的同學(xué)手懶,，筆記不記或記得很少,，背書時(shí)候只是簡單背書，不動(dòng)手導(dǎo)致考試時(shí)候眼高手低,。

剛接班級(jí),，很多情況還不了解，我準(zhǔn)備在以下幾方面加強(qiáng)管理：

（1）加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),。針對有的學(xué)生反映的班風(fēng)有點(diǎn)散的問題,，我準(zhǔn)備通過主題班會(huì)和集體活動(dòng)進(jìn)行教育，用班規(guī)紀(jì)律進(jìn)行約束,，進(jìn)一步提高凝聚力,。

（2）狠抓班級(jí)常規(guī)。開學(xué)以來,，班級(jí)常規(guī)做得并不好，早操,、紀(jì)律,、衛(wèi)生工作都有待加強(qiáng)，在以后的幾天狠抓,，只有把班級(jí)常規(guī)做好,，才能保證同學(xué)更有效地學(xué)習(xí)。

（3）加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),。針對班級(jí)在本次考試中有43人下降的情況,，準(zhǔn)備籌備主題班會(huì)，介紹學(xué)習(xí)方法,，加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),。

期中考試總結(jié)與反思 期中考試總結(jié)班會(huì)主持詞篇二

時(shí)間過得飛快，一眨眼之間開學(xué)后的一次期中考試結(jié)束了,。

然而,，給我留下的卻是無法挽回的時(shí)間，面對著一道道絆腳石似的題,，我不禁陷入沉思,，在考完試后，回想起考卷上的題,，卻發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤,，這時(shí)的我才發(fā)現(xiàn)自己是多么粗心，急躁,。一拿到試卷就馬上動(dòng)筆,，每次一遇到難題就慌了，不知從何入手，導(dǎo)致連計(jì)算都能算錯(cuò),，令我沉痛萬分,。

雖然我口中老說“這些題老師根本就沒講過……”其實(shí)，現(xiàn)在回想起來,，才發(fā)現(xiàn)自己多么可笑,，多么無知，如果自己平時(shí)好好復(fù)習(xí),，即使遇到難題也是可以從容應(yīng)對的,，又怎么可以把責(zé)任推到老師身上呢？

知識(shí)是靠日積月累的,，“平時(shí)不燒香,，臨時(shí)抱佛腳”，“饑一頓飽一頓”,，“三天打魚兩天曬網(wǎng)”,，都只是治標(biāo)不治本，所以我們要做到定時(shí)定量學(xué)習(xí),。

從這次考試中我總結(jié)了一些學(xué)習(xí)方法：

解題時(shí),，不要急于下筆，要先在草稿本上列出這道題的主要步驟,，然后再一步步解出來,，不要忽略每一個(gè)細(xì)節(jié)，例如括號(hào),，單位,，盡量把每一道題都答完整。

平時(shí)多做一些不同類型的題,，這樣才會(huì)對大多數(shù)題型了如指掌,，拿到卷子時(shí)才會(huì)更有把握。

適當(dāng)做一些計(jì)算方面的練習(xí),，讓自己不在計(jì)算題里失分,。

我想如果我能做到以上幾點(diǎn)，那我一定能把考試中的失誤率降到最低,。

學(xué)習(xí)靠積累,，學(xué)習(xí)靠努力，機(jī)會(huì)僅有一次,，只看我們是否愿意爭取,，所以，我不會(huì)再放過任何一次考試,！

期中考試總結(jié)與反思 期中考試總結(jié)班會(huì)主持詞篇三

期中考試已經(jīng)過去,，可這并不代表我就可以松懈了,，為了以后的學(xué)習(xí)，對期中考試做出以下總結(jié)：

1,、語文和英語,，翻看了一下卷子，語文主要是閱讀文章,，理解能力不夠,，只要題目稍微一變換，就不知道該怎么動(dòng)筆,，所以在閱讀理解這一片,，確實(shí)該費(fèi)點(diǎn)心思，語文期末爭取上135分,。英語這次真的沒考好,，不是題目太難，而是自己平時(shí)不認(rèn)真,，總是抱著僥幸心理,，在聽力和完形填空這一片，應(yīng)該在加點(diǎn)油,，平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí),，該背的要背，該記的要記,。

2、數(shù)學(xué)和物理,，我得承認(rèn),，這兩門真是僥幸，數(shù)學(xué)這次考題真的很容易,，老師在考試之前給我們猜題,，考試大概百分之九十都有考。而物理題目說難不難,，說容易也不容易,，勉勉強(qiáng)強(qiáng)上八十分，對于這兩門,，平時(shí)應(yīng)該多做練習(xí),。

3、生物和地理,，地理可能是比較認(rèn)真,，這次考得還行，但還是有提升空間,。生物是真的不行,，只有及格,，也是平時(shí)沒認(rèn)真背，上課沒有認(rèn)真聽講,。平時(shí)老師說的要及時(shí)消化,。

4、歷史和政治,，這兩門考的都是書上的內(nèi)容,，只要記好即可，但還是沒考好,，原因只有一個(gè),，那就是因?yàn)槠綍r(shí)忽略，所以一定要好好背,。

學(xué)如逆水行舟,，不進(jìn)則退，不松懈,，不存有僥幸心理,，腳踏實(shí)地，為自己而學(xué),。

期中考試總結(jié)與反思 期中考試總結(jié)班會(huì)主持詞篇四

這次的語文考試令老師與父母大失所望,，成績令我也十分震驚，是的,，考砸了,。

總結(jié)了失敗的原因，才發(fā)現(xiàn)有很多,。首先,，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，課前預(yù)習(xí)不充分,，學(xué)完每一課后沒有及時(shí)復(fù)習(xí),，導(dǎo)致考試時(shí)碰到以前課程的題目，失分過多,。學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,，沒有合理安排時(shí)間，作業(yè)的質(zhì)量與效率不高,，經(jīng)常熬夜,，上課沒有精神。

其次,，上課沒有積極參與課堂,，對于每一個(gè)問題沒有仔細(xì)思考，以致思路不活躍,，掌握的知識(shí)不具體,、不全面,，不會(huì)舉一反三，思考問題所需時(shí)間很長,，導(dǎo)致作文時(shí)間不充裕,。做的練習(xí)很少，做題的經(jīng)驗(yàn)較少,。

再者,，便是課外書的閱讀，閱讀量過少,，導(dǎo)致寫作文沒有素材,，詞匯的積累也很少，語言沒有邏輯性,，文章顯得十分雜亂,，蒼白無力。對歷史與人文的理解也很少,，對許多文章包括詩詞都不能理解,，導(dǎo)致考試中的課外文言文失分不少，閱讀能力仍有待提高,。

最后,，則是我最大的弱點(diǎn)：粗心?？偸恰按笠馐G州”,，做題馬馬虎虎，沒有審清題意便盲目做題,，不知是語文,，所有的科目都是這樣，做完試卷后沒有仔細(xì)檢查,，導(dǎo)致犯了許多不該錯(cuò)的失誤，正確率較低,。以后做題一定要仔細(xì),，不能因?yàn)轭}目簡單而不去在意，學(xué)習(xí)是一個(gè)循環(huán)漸進(jìn)的過程,，只有打牢了基礎(chǔ),，才能在此之上再去提高，所以,，對以前知識(shí)的掌握,，是必要性的。

通過了對本次語文考試的總結(jié),，我了解了更多自己的不足之處,，知道了,，自己的水平還差得很遠(yuǎn)，只有下苦功夫,，才能取得成功,。

努力，是我們熟得不能再熟的字眼,，但這兩個(gè)字就夠一個(gè)人做一輩子的了,，而且它是永遠(yuǎn)做不完的。所以我更應(yīng)該珍惜時(shí)光,，為自己的目標(biāo)而奮斗!

期中考試總結(jié)與反思 期中考試總結(jié)班會(huì)主持詞篇五

期中考試后要求學(xué)生做一份總結(jié),，絕大部分學(xué)生都能認(rèn)真總結(jié)，寫下洋洋灑灑一千多字,，有一個(gè)同學(xué)寫下了近兩千四,、五百字的總結(jié)。但學(xué)生的總結(jié)基本上還停留在做題馬虎,、題目沒看清,、計(jì)算錯(cuò)誤等表面問題上。還沒有做到深入解剖自己,，對學(xué)習(xí)行為和過程缺乏理性分析,。當(dāng)然這是學(xué)生成長中的問題，隨著學(xué)生思維的成熟和知識(shí)的積累,，他們會(huì)逐漸學(xué)會(huì)科學(xué)地解剖自己,。

從學(xué)生總結(jié)的方法來看，應(yīng)有以下幾個(gè)方面：

一是一分為二地分析,。既要看到自己的不足又要看到自己的長處,，我說，既使你成績下降很多,，也有許多值得稱贊的地方;同理,，即使你進(jìn)步很多，也有許多不足之處,。

二是突出重點(diǎn),，針對學(xué)習(xí)的要求，每個(gè)人都有需要改進(jìn)的地方,。對學(xué)生來說,，只要改進(jìn)不足就會(huì)有進(jìn)步。因此,，每個(gè)學(xué)生必須深刻地認(rèn)識(shí)到自己還存在哪些問題,，這樣才能不斷進(jìn)步。

三是要尋找問題的根源,。對于學(xué)生來說,，勤奮,、吃苦、拼搏是第一位的,。只有自己不斷地思考,、總結(jié)才有自己得到的經(jīng)驗(yàn)和方法。所以,，說一千道一萬,，學(xué)習(xí)最主要的是勤學(xué)多問多思多總結(jié)。

其次,，學(xué)生總結(jié)后,，我作了個(gè)點(diǎn)評。

一是每個(gè)同學(xué)任務(wù)完成得都很認(rèn)真,。

二是,，自己拿手術(shù)刀解剖自己。

三是課后再相互交流,。四是平時(shí)多總結(jié),。

最后，將總結(jié)留置自己的書桌,，平時(shí)多看看,，以利改進(jìn)。

期中考試總結(jié)與反思 期中考試總結(jié)班會(huì)主持詞篇六

今天,，老師說了一些期中考試考得好的同學(xué),，上九十分的，老師沉著臉說：“這次上九十分的怎么只有二十幾個(gè),？你們的能呢,？平時(shí)一個(gè)比一個(gè)能，那是真能還是假能,，?。∩暇攀宸值牟潘膫€(gè),，你們的能呢,？”

接著，老師又開始點(diǎn)上九十分的同學(xué)：“劉宗源,、桑健民、唐家敏,、馬俊池,、豪杰……”啊,？,！有我,，太好了，我剛才還七上八下的心一下子輕松下來,，可老師接著潑了盆冷水“不要以為上了九十分就了不起了,，有的同學(xué)才剛上九十分呢！”

我聽了之后,，心里有歡喜有悲哀,，喜是因?yàn)槲沂蔷攀值囊粏T，哀的是95分的沒我,，是因?yàn)槲液ε虏艅偵暇攀?，被媽媽給數(shù)落一頓，可是老師卻說：“現(xiàn)在不說同學(xué)們具體考了多少分,，反正第一眼看到試卷的人是父母,，可能開家長會(huì)時(shí)發(fā)。

所以,，我覺得應(yīng)該：

1,、以后要多看點(diǎn)課外書，因?yàn)樵诳荚嚂r(shí),，有好幾個(gè)關(guān)于課外成語的題,，我是絞盡腦汁才做上的，這真可謂是“書到用時(shí)方恨少”??！所以我要加把勁，多看一些好書,，把好詞好句都給記下來,，以防考試時(shí)用。

2,、爭取期末考試都達(dá)到九十五分以上,，比期中考試考得好。

3,、多到外面去玩,，不要整天窩在家里看電視、玩電腦,，看漫畫書……,，看書最多不超過一小時(shí)，多到戶外去玩,，多參加戶外活動(dòng),。

4、考試的時(shí)候要更加細(xì)心，特別是數(shù)學(xué),，雖然我考了九十五分,，可是那五分卻是我粗心大意丟的。

5,、幫媽媽干點(diǎn)家務(wù),，分擔(dān)媽媽的辛苦。

6,、加強(qiáng)保護(hù)好視力,，這次體檢，我發(fā)現(xiàn)我的左右眼都是5,。0,，真高興，我要繼續(xù)保持下去,。

以上這些我會(huì)爭取做到的,。

期中考試總結(jié)與反思 期中考試總結(jié)班會(huì)主持詞篇七

從整體情況看，題量適當(dāng),，題型較靈活,，知識(shí)面較廣，難易結(jié)合,，注重了學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的考查,，注重了對學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決問題能力的檢測。充分體現(xiàn)了科學(xué)與生活緊密聯(lián)系,，使學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)有了很大的提高,。

1、填空題,，第五小題有的同學(xué)答得不正確,，沒有讀懂題意，審題不認(rèn)真,，有答錯(cuò)的現(xiàn)象,。第十小題個(gè)別同學(xué)有答錯(cuò)的，基礎(chǔ)知識(shí)掌握不牢,。

2,、判斷題，主要是檢查學(xué)生的分析判斷能力,，正確率在90%以上,，個(gè)別學(xué)生有失誤。此題失分很少,，說明學(xué)生有一定的分析能力,，基礎(chǔ)知識(shí)掌握扎實(shí),。第二小題有個(gè)別同學(xué)答錯(cuò)的，知識(shí)掌握的太死,。

3、實(shí)驗(yàn)題,，大部分學(xué)生對實(shí)驗(yàn)方法掌握能夠較好,，但一部分學(xué)生不會(huì)總結(jié)，說明運(yùn)用知識(shí)的能力較差,，需加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)技能的訓(xùn)練,。

1、平常不善于觀察,、思考,，判斷力差。

2,、基礎(chǔ)知識(shí)掌握不牢,，概念不清。

3,、實(shí)驗(yàn)教學(xué)學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作能力差,。

4、沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，簡答題好多學(xué)生答得不完整,，運(yùn)用知識(shí)的能力差，對本學(xué)科不重視,。

1,、加強(qiáng)對差生的輔導(dǎo)，與家長密切配合,，對差生進(jìn)行適當(dāng)?shù)赜?xùn)練,，使之不斷鞏固和提高。

2,、注重對學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),，引導(dǎo)學(xué)生靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決生活中的實(shí)際問題，加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)科學(xué),、用科學(xué)的能力訓(xùn)練,，提高實(shí)驗(yàn)操作技能。

3,、加強(qiáng)社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng),，從實(shí)際出發(fā)，引導(dǎo)學(xué)生多觀察,、多動(dòng)腦,、多動(dòng)手，積累生活經(jīng)驗(yàn)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到科學(xué)存在于我們的生活之中,。

期中考試總結(jié)與反思 期中考試總結(jié)班會(huì)主持詞篇八

時(shí)光如水,，歲月如歌，轉(zhuǎn)眼間,，一學(xué)期一學(xué)期已經(jīng)去了一半,，這期間我對自己職務(wù)有很多的思考和感受，現(xiàn)特將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

1,、積極配合學(xué)校,、年級(jí)做好工作。

認(rèn)真對待自己的工作,，極力開展同學(xué)們喜愛的班會(huì)課,。正確傳達(dá)學(xué)校的要求，加強(qiáng)對同學(xué)們的思想教育,培養(yǎng)同學(xué)們良好的道德品質(zhì),。

2,、加強(qiáng)班級(jí)管理,培養(yǎng)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),。

隨著課時(shí)和知識(shí)復(fù)雜程度的加重,同學(xué)們很容易產(chǎn)生兩極分化,有的同學(xué)甚至?xí)械矫糟?對前途失去信心,。在這方面,我作為班長及時(shí)向班主任反映情況。

3,、做好和師生聯(lián)系的工作,。

期中考試之后,加強(qiáng)了同學(xué)們和任課老師之間的溝通,讓老師及時(shí)了解了同學(xué)們的情況。在班會(huì)課上也及時(shí)把老師們對我們的要求向同學(xué)們告知,。同時(shí)每周都會(huì)讓班主任更了解了同學(xué)們這一周在課堂的學(xué)習(xí)狀態(tài)情況,。

4、做好安全宣傳工作,。

安全工作例來都是學(xué)校各項(xiàng)工作中的一個(gè)重點(diǎn)工作,它關(guān)系到同學(xué)們的人身安全,關(guān)系到學(xué)校的聲譽(yù),。因而在班會(huì)課都會(huì)向同學(xué)們講一些安全小常識(shí)，讓同學(xué)們提高對安全知識(shí)的了解,。因?yàn)榻煌ò踩ぷ黠@得尤為重要,所以每次在班會(huì)課,、放學(xué)、放假等時(shí)段,，我都會(huì)提醒同學(xué)們注意安全,，不能存有有絲毫的僥幸心理。

5,、積極參加課外活動(dòng),。

要求同學(xué)們積極做好課間操、上好每一節(jié)體育課,，增強(qiáng)同學(xué)們的體質(zhì),。因從在本學(xué)期我班在環(huán)校跑,、跳繩比賽都取得較好成績。

1,、班風(fēng)學(xué)風(fēng)雖然大有改進(jìn),，但離預(yù)期的目標(biāo)還有一定的距離，個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)的積極性不夠,，部分學(xué)生集體意識(shí)不強(qiáng),。

2、個(gè)別班干部的工作能力不強(qiáng),，組織能力弱，雖經(jīng)幫助與輔導(dǎo),，但仍需進(jìn)一步培養(yǎng),。