人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧,。
老師推薦學(xué)生的推薦信簡短 老師推薦學(xué)生的推薦信篇一
xxx同學(xué)是xxx以優(yōu)異成績直升進入省xx中學(xué)省招班的優(yōu)秀學(xué)生。兩年多來,,該生以其學(xué)習(xí)刻苦努力,、為人穩(wěn)重謙和、工作責(zé)任心強,、特長優(yōu)勢突出,、抱負理想遠大而深受老師和同學(xué)的稱道。
該生學(xué)習(xí)主動性,、自主學(xué)習(xí)能力很強,,除了學(xué)好日常各門功課外,利用很多業(yè)余時間參加了生物和物理競賽,。特別是生物競賽過程中自學(xué)了競賽有關(guān)的大學(xué)課程,,查閱了很多資料,花了不到一年的時間就取得了蘇州市第一,、江蘇省名列前茅的驕人成績,。物理競賽雖然參加時間短,也取得了省二等獎的好成績,顯示了該生學(xué)習(xí)方面的不凡實力,。
該生為人謙虛,,真誠待人,做事認真,,在班級具有很高的威望,。作為班級文娛委員,組織的班級大合唱獲得全校第一,,集中體現(xiàn)了他的組織能力和奉獻精神;哪怕是每次班級衛(wèi)生值日等細小事情都能看出他做事的態(tài)度和責(zé)任心,,可以說把工作交給他是再放心不過了。
該生愛好閱讀,,知識面廣,關(guān)心時事,,勤于思考,。學(xué)校研究性學(xué)習(xí)匯報中表現(xiàn)突出,班級熱點問題討論總少不了他的身影,。由于他的音樂特長,,在學(xué)校活動,、班級歷史劇中都有上佳的表現(xiàn),,其扮演的“國王”的領(lǐng)袖氣度和風(fēng)采讓人記憶尤為深刻。正因為有如此出色的表現(xiàn),,在進入高中學(xué)習(xí)的兩年多來,,每學(xué)期均被評為校三好學(xué)生或三好學(xué)生標兵。
出于對xx學(xué)的濃厚興趣,,該生已確定了立志在生物學(xué)科有所作為的遠大理想,,并已開始付諸于行動,校圖書館常能留下他翻閱生物學(xué)科書藉的身影,,業(yè)余時間也常能見他在潛心閱讀生物學(xué)科方面的資料,。
xxx同學(xué)是一個有理想有抱負的學(xué)生,在他的眼神里,,我看的是執(zhí)著,,看到的是堅毅,看到的是他對未來的無限憧憬,。為了自己的理想,,他總是專注于腳下的道路?!皺C遇偏愛于有準備的頭腦”,,相信他將來一定會有非同一般的建樹! 鑒于以上情況,我們認為xxx同學(xué)基本素質(zhì)非常優(yōu)秀,是一位不可多得的適合從事科學(xué)研究的好苗子,,我力薦xxx同學(xué)參加貴校保送生選拔,。
此致
敬禮!
推薦人:xxx
20xx年xx月xx日
老師推薦學(xué)生的推薦信簡短 老師推薦學(xué)生的推薦信篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
本人應(yīng)xx同學(xué)請求,,推薦該生到xx大學(xué)進行研究生階段的學(xué)習(xí),。
本人是該生在xx大學(xué)本科生階段的系主任,曾指導(dǎo)該生參加第xx屆“xx”競賽,。
在指導(dǎo)該生創(chuàng)作作品的過程中,,可以發(fā)現(xiàn),該生做事刻苦勤奮,,認真負責(zé),,有極強的責(zé)任心;思維活躍,,能運用現(xiàn)有知識,,并查閱相關(guān)文獻來解決研究中出現(xiàn)的問題;總結(jié)分析能力和文字表達能力極強,,工作能力十分出色,。
在個人品質(zhì)方面,該生謙虛禮貌,,堅定執(zhí)著,,在困難面前不輕言放棄,而且善于溝通交流,,樂于助人,,能與團隊中不同年級、不同背景的同學(xué)進行良好高效地溝通與合作,。
經(jīng)過近一年的了解,,可以看出,該生對科研有一定興趣,,并逐漸獲得了科研的素質(zhì)與能力,,故推薦到貴校,望審核通過,。
此致
敬禮,!
推薦人:xxx
20xx年xx月xx日
老師推薦學(xué)生的推薦信簡短 老師推薦學(xué)生的推薦信篇三
領(lǐng)導(dǎo):
您好!很榮幸能向你推薦我的學(xué)生杜國龍,杜國龍同學(xué)是一名非常優(yōu)秀的學(xué)生,,無論是學(xué)習(xí),、品德、還是能力都非常出色,。
杜國龍學(xué)習(xí)刻苦認真,,上課專心聽講、勤作筆記,最難得的是他有自己的學(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)理念,,他了解自己的長處與短處,,能根據(jù)自己的個性選擇最合適的學(xué)習(xí)方法。并且,,他具有堅強不懈,、持之以恒的學(xué)習(xí)毅力,面對學(xué)習(xí)上的困難與阻撓,,他從不泄氣,,總是微笑著迎接每一次挑戰(zhàn),堅定不移的朝自己的目標奮進,。
杜國龍同學(xué)具有優(yōu)良的道德品質(zhì),,他心地善良、樂于助人,,對待師長尊敬有禮,、與同學(xué)相處融洽,是家長眼中的好孩子,,老師眼中的好學(xué)生、同學(xué)眼中的好朋友與學(xué)習(xí)的楷模,。他在教室里刻苦學(xué)習(xí)的身影是一道靚麗的風(fēng)景線,。
杜國龍同學(xué)工作能力出眾,善于與人溝通交流,。他具有得天獨厚的優(yōu)美嗓音,,無論是普通話還是英語,從他嘴里讀出來都格外好聽,。他一直擔(dān)任學(xué)校廣播站的播音員,,用他那富有磁性的聲音給校園增添了無限生機。甚至連學(xué)校的工作人員也對他的聲音贊不絕口,,向我打聽“每天播音的那位同學(xué)是誰,?聲音這么好聽!”在學(xué)校元旦文藝匯演中,,杜國龍同學(xué)的詩朗誦給大家?guī)砹肆钊擞鋹偟木裣硎?,很多老師與同學(xué)對此至今記憶猶新。
杜國龍是我的得意門生之一,,他的英語功底非常扎實,,發(fā)音標準、流暢,,作為他的英語老師,,我感到非常欣慰與驕傲,也非常榮幸能有機會給他寫這一封推薦信!以上所寫,,句句屬實,,衷心祝愿他有光輝燦爛的前途!
推薦人:xxx
20xx年xx月xx日
老師推薦學(xué)生的推薦信簡短 老師推薦學(xué)生的推薦信篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
該考生具有很強的科研能力,,在碩士論文的研究過程中對自然現(xiàn)象的觀察非常細致,,能夠敏感地發(fā)現(xiàn)問題,并能迅速找出解決問題的辦法,,兼之強的分析能力,,使他的論文--“典型草原退化群落恢復(fù)演替過程中種群空間分布格局變化的研究”--中含有新的認識。
本人應(yīng)xxx同學(xué)請求,,推薦該生參加貴校博士生入學(xué)考試,。
該同志在碩士、博士階段學(xué)習(xí)優(yōu)秀,,具備了較為完善的知識結(jié)構(gòu)和理論水平,,參加了國家社科基金項目《我國城鄉(xiāng)一體化機制的構(gòu)建》的研究、參編了兩部著作,,有四篇論文發(fā)表,,其中三篇發(fā)表在cssci類刊物上。
本人曾于該生攻讀碩士研究生時,,擔(dān)任其xxxx科臨床授課教師,,在與該生的課內(nèi)、課外互動中,,對其印象極為深刻,。
推薦人:xxx
20xx年xx月xx日
老師推薦學(xué)生的推薦信簡短 老師推薦學(xué)生的推薦信篇五
尊敬的 招生辦老師:
您好!
我代表xx師范大學(xué)附屬中學(xué)向您推薦我校的學(xué)生 ,。該生初中畢業(yè)于吉林大學(xué)附屬中學(xué),,成績優(yōu)秀,曾獲得優(yōu)秀學(xué)生的榮譽稱號,。該生在高一時曾擔(dān)任班級的組織委員,,積極為班組服務(wù),是老師的得力助手,。高二時,,上課認真聽講,課后努力學(xué)習(xí),,關(guān)心班級,,熱愛集體,參與班級管理,,積極參加集體活動,,踴躍參加學(xué)?;顒印=M織能力和動手能力強,,曾在學(xué)校組織的兩次手工大賽上與組員共同努力獲得特等獎,。在升入高三后,更加側(cè)重于學(xué)習(xí),,在第一次摸底考試中就進步了很多,,取得了優(yōu)異的成績。令老師和愛長倍感欣慰?,F(xiàn)在仍然一如既往的為高考而努力奮斗,。該生口才好,交際能力強,,曾在班組織的小組辯論賽中獲得最佳辯手的榮譽稱號,。該生性格開朗、樂于助人,,深受同學(xué)的歡迎和老師的喜愛,,是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
希望考入貴校的體育新聞系,,性格外向的她十分喜歡體育類活動和節(jié)目,,時常參加學(xué)校組織的運動會和體育活動。表達能力強,,口才好,,擅交際也為她未來的人生增添了不少優(yōu)勢。她經(jīng)常在班級內(nèi)展示自己的才華,,相信以后加入貴校,也能為貴校爭光添彩,。三年來,,近千個日子里,作為老師的我,,一直希望她能考上理想的大學(xué),,尋找更適合的未來,更開放的學(xué)習(xí)氛圍,,更多優(yōu)秀老師的指導(dǎo),。而貴校無疑是她最好的選擇。
在這里,,我保證我向貴校推薦的是一名優(yōu)秀的學(xué)生,,一個杰出的人才,她不會讓貴校失望,。我衷心的祝愿她能夠通過貴校的選擇,,也希望貴校能給她一次展示自我的機會,。我相信她會用自己的實力帶給貴校更多的驚喜。
此致
敬禮,!
推薦人:xxx
20xx年xx月xx日
老師推薦學(xué)生的推薦信簡短 老師推薦學(xué)生的推薦信篇六
尊敬的校長:
xx同學(xué)是我所承擔(dān)的xx這門課的學(xué)生,,該生有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,能夠主動學(xué)習(xí)并積極拓展,。從該生課堂表現(xiàn)和實驗環(huán)節(jié)都能反映出他極強的專業(yè)知識應(yīng)用能力,,給我留下了深刻的印象。
該生在課堂上認真聽講,、善于思考,,并能對問題提出自己獨特的見解和分析,最后在xx這門課程上取得了優(yōu)異成績,。他的這種學(xué)習(xí)能力不僅體現(xiàn)在這一門課程,,而是體現(xiàn)在許多方面。該生專業(yè)基礎(chǔ)知識非常牢固,,以專業(yè)排名第一的好成績獲得國家獎學(xué)金,。同時他擔(dān)任班長職務(wù),能合理的安排時間,,使工作,、社會實踐和各類競賽同時很好的開展,全面地鍛煉了能力,,形成了良好的綜合素質(zhì),。該生非常注重實踐。積極參加各種競賽和科研活動,,例如參加了全國大學(xué)生電子設(shè)計大賽,、數(shù)學(xué)建模競賽、物理競賽等,,并取得了良好的成績,;榮獲xx大學(xué)第x屆xx課外學(xué)生學(xué)術(shù)科技作品二等獎、創(chuàng)新課題xx獲c類項目以及參加xx課外調(diào)研,??梢钥闯鲈撋粌H具有積極進取的精神,還在科研能力上得到了較多的鍛煉,。
該生行動力強,,做事效率高,善于與人溝通和交流并虛心向他人學(xué)習(xí),。在實驗室學(xué)習(xí)鍛煉期間,,成長迅速,經(jīng)過文獻查閱,、實驗設(shè)計,、課題實施,、資料整理、論文等系統(tǒng)的實踐鍛煉,,已經(jīng)具備一些的科研經(jīng)驗和良好的科研能力,,具備良好的創(chuàng)造性和創(chuàng)新性思維,并不斷通過訓(xùn)練,,科研的素質(zhì)與能力也在不斷提高,。作為一個本科生,我覺得他是一名很有培養(yǎng)前景的學(xué)生,。
從平時的交流和接觸中來看,,該生性格穩(wěn)重,擔(dān)任班長期間工作認真負責(zé),、團結(jié)同學(xué),,具備良好的組織領(lǐng)導(dǎo)能力,有理想有抱負,,對自身的發(fā)展有明確的規(guī)劃,,為同學(xué)們樹立了良好的榜樣,也給老師們留下了深刻的印象,。該生政治覺悟較高,,大一上學(xué)期轉(zhuǎn)正為中國共產(chǎn)黨黨員,關(guān)心國內(nèi)外大事,,有為國家的發(fā)展而出力的真誠愿望,。
本人很高興推薦xx同學(xué)到貴校進行研究生階段的學(xué)習(xí),望予以審核通過,。
推薦人:xxx
20xx年xx月xx日
老師推薦學(xué)生的推薦信簡短 老師推薦學(xué)生的推薦信篇七
尊敬的單位的領(lǐng)導(dǎo):
你們好,!
很高興能以這樣的方式向你們推薦我秀的學(xué)生─xxx。作為一名老師,,把優(yōu)秀的學(xué)生推薦給優(yōu)秀的單位是我義不容辭的責(zé)任,。希望我的這封推薦信既能夠幫你們更多更好的了解xxx同學(xué),又能幫你們招進一名優(yōu)秀的員工,,同時也能夠使xxx同學(xué)進入他夢寐以求的單位的殿堂,。
敝校法律專業(yè)知名度較高,,入學(xué)考試競爭激烈,,十多人中才有一人被錄取,xxx就是這樣一位法學(xué)院的畢業(yè)生,。她是我兩年研討課的學(xué)生之一,。20xx年xx月畢業(yè),獲得法學(xué)學(xué)士學(xué)位,,而且我覺得我非常了解這位申請人,。研討課第一年是概括地討論社會科學(xué),,第二年討論較專門的主題。她了解這些主題,,參與課堂活動,,并提出了有創(chuàng)意而深入的見解。
四年的大學(xué)生涯,,把xxx同學(xué)打造成了意志堅強,、底蘊深厚、成熟內(nèi)斂,、熱愛生活,,有愛心、同情心,、上進心,,具備優(yōu)秀的思維品格、超強的學(xué)習(xí)能力,、獨具魅力的領(lǐng)導(dǎo)才能,、完善的個性特點、有較大發(fā)展空間和較強發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才,。
他才華橫溢,、思想深刻,他熱愛生活,,富有愛心,。我認為,一個優(yōu)秀的人才,,首先應(yīng)是熱愛生活的,,對生活和未來充滿希望、信心和勇氣,,xxx同學(xué)就是這樣的,。他富有愛心,曾為失學(xué)的同學(xué)竭盡全力,,為遭遇不幸的同學(xué)無私捐助,,多次參與班級、學(xué)校組織的愛心活動,。
我相信,,有了全面的素質(zhì)和扎實的功底,加上大學(xué)的寬松環(huán)境,,xxx同學(xué)必將具有良好的發(fā)展前景,,因此,我完全有理由相信他將成為優(yōu)秀乃至杰出人才,,并鄭重向貴單位推薦,,希望貴單位給他以機會,,讓他充分展示自己的才華,我也衷心祝愿他能通過貴單位的面試,,進入理想的單位工作,。
此致
敬禮!
推薦人:xxx
20xx年xx月xx日
老師推薦學(xué)生的推薦信簡短 老師推薦學(xué)生的推薦信篇八
尊敬的xxx大學(xué)的領(lǐng)導(dǎo):
你們好,!
認識xxx同學(xué),,是在05年的夏天。當(dāng)時他剛剛進入高中,,躊躇滿志,,意氣風(fēng)發(fā)。三年的歲月,,把他打造成了意志堅強,、底蘊深厚、成熟內(nèi)斂,、熱愛生活,,有愛心、同情心,、上進心,,具備優(yōu)秀的思維品格、超強的學(xué)習(xí)能力,、獨具魅力的領(lǐng)導(dǎo)才能,、完善的個性特點、有較大發(fā)展空間和較強發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才,。
他熱愛生活,,富有愛心。我認為,,一個優(yōu)秀人才,,首先應(yīng)是熱愛生活的,對生活和未來充滿希望,、信心和勇氣,,xxx同學(xué)就是這樣。他富有愛心,,曾為失學(xué)的同學(xué)竭盡全力,,為遭遇不幸的同學(xué)無私捐助,多次參與班級,、學(xué)校組織的愛心活動,。
而且,,在取得這些驕人成績的前提下,,xxx同學(xué)的學(xué)業(yè)成績也是優(yōu)異的,。在我校理科實驗班,他的學(xué)習(xí)成績始終名列前茅,。因為在諸多方面的突出表現(xiàn),,他多次獲省、市三好學(xué)生,、優(yōu)秀干部,。
我相信,有了全面的素質(zhì)和扎實的功底,,加上大學(xué)的寬松環(huán)境,,xxx同學(xué)必將具有良好的發(fā)展前景。因此,,我完全有理由相信他將成為優(yōu)秀乃至杰出人才,,并鄭重向貴校推薦,希望貴校給他以機會,,讓他充分展示自己的才華,,我也衷心祝愿他能通過貴校的選拔,進入理想的大學(xué)學(xué)習(xí),。
推薦人:xxx
20xx年xx月xx日
老師推薦學(xué)生的推薦信簡短 老師推薦學(xué)生的推薦信篇九
尊敬的校長:
吳啟龍同學(xué)是我任高二(1)班班主任時候就很喜愛的學(xué)生之一,,因此,我非常樂意提供我對該學(xué)生的看法,,介紹他在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況,,作為他申請貴校的證明材料。
吳啟龍同學(xué)于2xxx年9月以優(yōu)秀成績考取我校,,在本校高中部學(xué)習(xí),,平時學(xué)習(xí)很努力,為此他獲得了我校優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金,。在校就讀期間,,他品學(xué)兼優(yōu),尊敬師長,,心胸開闊,,性格開朗,為人正直,,所以師生關(guān)系非常融洽,。該同學(xué)尤其有一顆純潔善良的心,特別樂于助人,。他長期在校外堅持做公益活動,,責(zé)任心強,榮幸地被老師推薦加入南山區(qū)紅十字會組織,并成為一名紅十字會會員,。
在學(xué)習(xí)上,,他能善于獨立思考,虛心好學(xué),,熱愛科學(xué),,有一顆獻身科學(xué)的夢想。因此,,他的理科成績較為突出,,在我的班級名列前茅。他曾獲得過學(xué)校的多項榮譽,。
在其他方面,,他的興趣愛好也很廣泛,擅長彈鋼琴,,尤其喜愛音樂和體育,。不過,要說不足之處,,吳啟龍也有一點兒,,比如,在學(xué)習(xí)上有時比較粗心,,遇事不能夠沉著冷靜,。我堅信他能在今后的學(xué)習(xí)和成長中一定會有很好的長進。我毫無保留地推薦他到您校學(xué)習(xí)深造,,希望貴校能夠接受吳啟龍同學(xué)的申請,。
推薦人:xxx
20xx年xx月xx日
老師推薦學(xué)生的推薦信簡短 老師推薦學(xué)生的推薦信篇十
尊敬的人大招生辦老師:
你們好!
很高興今天能以這樣的方式向你們推薦我班的優(yōu)秀同學(xué)狄遠帆,。
作為遠帆同學(xué)的政治老師,,我是高二下學(xué)期開始認識他的,在近半年的交往中,,對遠帆同學(xué)的了解越來越多,。在我看來,他除了具有一名高中生應(yīng)該具有的愛黨愛國,、品德高尚,、誠實守信等優(yōu)秀品質(zhì)外,還具有以下幾方面的優(yōu)勢:
記得在高二《文化生活》的一堂研究性學(xué)習(xí)課上,,遠帆同學(xué)代表他所在的學(xué)習(xí)小組向全班同學(xué)用幻燈片展示了《中國古代傳統(tǒng)文化》的`研究成果,,從北京奧運會開幕式視頻播放到諸子百家名家介紹,從《周易》,、《道德經(jīng)》到宋明理學(xué)的獨到剖析,,豐富的學(xué)識,,流暢的表達,讓同學(xué)和老師深深折服,。在后來的交流中得知,,遠帆同學(xué)非常熱愛課外閱讀,尤其對諸子百家國學(xué)經(jīng)典頗有研究,,對中國傳統(tǒng)文藝也特別鐘愛。從傳統(tǒng)文化中汲取哲學(xué)智慧指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)和生活,,這對于一名現(xiàn)代中學(xué)生來說是非常難能可貴的,。
遠帆同學(xué)學(xué)習(xí)能力比較強,上課善于傾聽,,獨立思考,,經(jīng)常能提出一些有價值的問題與老師探討。政治學(xué)習(xí)上注重對知識的整合和方法的歸納,,課余時間也能經(jīng)常關(guān)注時事,,并發(fā)表自己的時事評論。在高中以來的歷次考試中都取得了班級乃至全年級的優(yōu)異成績,。語數(shù)外三門功課尤其是數(shù)學(xué)成績優(yōu)勢明顯,,幾乎每次考試都能獲得班級第一名。過硬的成績贏得了老師和同學(xué)的贊譽,。
作為我班的班長,,遠帆同學(xué)平時工作積極主動,有較強的組織管理能力,,擅長在班主任領(lǐng)導(dǎo)下,,獨立大膽地開展各項班級活動,從活動的設(shè)計,、動員,、協(xié)調(diào)到組織開展,再到活動后的總結(jié)反思,,都能安排得井井有條,,給活動參與者留下許多啟迪和深刻印象,是班主任老師的得力助手,,深受同學(xué)們的愛戴,。曾被評為“常州市優(yōu)秀學(xué)生干部”。不僅熱心于班級管理,,對周圍同學(xué)的關(guān)心和幫助也給我留下美好的印象:在班級開展的“結(jié)對幫扶”活動中,,狄遠帆能熱心地幫助同桌陳楚,針對陳楚同學(xué)平時學(xué)習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié)悉心指導(dǎo),,并提合理化建議,,使陳楚的成績有了明顯的提高。這種愛心實踐更彰顯了遠帆同學(xué)的人格高尚。
進入人民大學(xué)深造一直是狄遠帆同學(xué)夢寐以求的目標,,為祖國的發(fā)展作貢獻也一直是他孜孜以求的人生理想,。我相信,有了全面的素質(zhì)和扎實的功底,,加上人大一流的育人環(huán)境,,狄遠帆同學(xué)一定能有美好的發(fā)展前景。有鑒于此,,我鄭重地向貴校推薦狄遠帆同學(xué),,衷心祝愿他能在人大這個人才云集的平臺上展示才華、邁向成功,!
此致
敬禮,!
推薦人:xxx
20xx年xx月xx日
老師推薦學(xué)生的推薦信簡短 老師推薦學(xué)生的推薦信篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
你好:
我是技術(shù)學(xué)院的一名老師,得知能夠推薦我的學(xué)生同學(xué)到貴公司工作,,我感到非常高興和無比欣慰,。這樣一個上進的年輕人應(yīng)該去好的企事業(yè)單位發(fā)展,打拼自己的未來,。因此,,我很榮幸向貴公司強烈推薦這位優(yōu)秀的學(xué)生。
同學(xué)于20xx就讀與湖北輕工業(yè)技術(shù)學(xué)院,,該學(xué)生是一個活潑,、開朗、可愛,、熱情,、積極、上進,、善良,、有責(zé)任感的女孩,在學(xué)校學(xué)習(xí)認真,、安分守紀,、懂事聽話深受任課老師的喜歡。
該學(xué)生學(xué)習(xí)能力強,,做事踏實認真,,有條不紊,是一個原則性比較強的女孩,。積極樂觀的態(tài)度,、待人熱情、樂于助人的品質(zhì)難能可貴,。在生活中,,她能夠很好的處理與他人之間的關(guān)系,,有很好的人緣。深受大家的喜愛,。在工作上,,不但能很好的組織協(xié)調(diào)工作有序的完成,而且她還是一個不怕吃苦上進的女孩,,在讀書期間利用課余時間參加社會實踐,,體驗社會認識社會,以便自己以后更好的適應(yīng)社會,,不斷提升自己完善自己,。成熟懂事她的從不讓家人擔(dān)心,是父母心中的好孩子老師眼中的好學(xué)生,。敢于挑戰(zhàn)敢于創(chuàng)新不怕困苦的她以虔誠積極主動的態(tài)度,、工作的認真專注得到了學(xué)校和企事業(yè)單位的一致好評,。
通過該學(xué)生這幾年的表現(xiàn)我發(fā)現(xiàn),,該學(xué)生具有很強的解決問題分析問題的能力,具有扎實的專業(yè)基礎(chǔ),、素養(yǎng)和人格魅力,,做事積極認真、細致周到,,是一個綜合能力比較突出的學(xué)生,,故予以推薦,望通過審核,。
此致
敬禮!
推薦人:xxx
20xx年xx月xx日