為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo),、工作重點(diǎn),、實(shí)施步驟,、政策措施,、具體要求等項(xiàng)目,。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的方案策劃范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

五一勞動(dòng)節(jié)小班活動(dòng)主題方案篇一

1,、知道5月1日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié),。

2,、知道身邊的人都是勞動(dòng)者,，他們用勞動(dòng)為大家服務(wù)，有尊敬和熱愛(ài)他們情感,。

3,、在活動(dòng)中培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí)，學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能,，體驗(yàn)勞動(dòng)生活,。

20xx年5月1—5日

活動(dòng)1：觀看五一勞動(dòng)節(jié)的相關(guān)視頻

小朋友與家長(zhǎng)一起觀看五一勞動(dòng)節(jié)的相關(guān)視頻，讓小朋友了解五一勞動(dòng)節(jié)是全世界勞動(dòng)者的節(jié)日,。家長(zhǎng)可以告訴小朋友勞動(dòng)辛勞,，勞動(dòng)快樂(lè)，勞動(dòng)最光榮,，勞動(dòng)的人們?cè)凇拔逡粍趧?dòng)節(jié)”里,，慶祝自己的節(jié)日。

活動(dòng)2：學(xué)習(xí)兒歌

《小蜜蜂》

小蜜蜂,，嗡嗡嗡,，飛到西，飛到東,，

飛到花園去采蜜,，小小蜜蜂愛(ài)勞動(dòng)。

《愛(ài)勞動(dòng)》

小抹布,，四方方,，擦桌椅，不怕臟,。

桌椅擦得真干凈,，媽媽夸我愛(ài)勞動(dòng)。

活動(dòng)3：勞動(dòng)任務(wù)

小朋友學(xué)習(xí)做家務(wù),，為家人做一件力所能及的事情,。如：摘菜,、洗碗、掃地,、疊衣服,、飯后收拾碗筷等。

小朋友學(xué)會(huì)后,，家長(zhǎng)們可以將寶貝的操作視頻或圖片分享到班級(jí)群,，互相激勵(lì)和借鑒。感謝您的配合,！

五一勞動(dòng)節(jié)小班活動(dòng)主題方案篇二

教育幼兒從小熱愛(ài)勞動(dòng),，從自己做起，從小事做起,，在自己的事情自己做的同時(shí)能為他人,、為集體服務(wù)，培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力,。讓孩子們?cè)凇皠趧?dòng)真快樂(lè)”主題中親身體驗(yàn)到“勞動(dòng)的快樂(lè),、勞動(dòng)的光榮”，從而萌發(fā)熱愛(ài)勞動(dòng)者,、珍惜勞動(dòng)成果的情感,。

（一）參加人數(shù)：小班全體寶寶

（二）活動(dòng)地點(diǎn)：小班教室

（三）活動(dòng)時(shí)間：x月x日xx：xx——xx：xx

（四）活動(dòng)目標(biāo)：

1、相互學(xué)習(xí)穿鞋子,、折手帕,、穿褲子的生活技能，提高寶寶動(dòng)手習(xí)慣,，培養(yǎng)寶寶的動(dòng)手能力,。

2、能愉快的參加集體活動(dòng),，體驗(yàn)集體活動(dòng)的豐富和有趣,。

3、讓每個(gè)寶寶都有展示的機(jī)會(huì),，獲得成功感,。

1、布置教室,，感受“五一”節(jié)的到來(lái)

2,、手帕、褲子,、鞋子若干,、獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品人手一份

3,、音樂(lè),、手機(jī)（照相機(jī)）

（一）,、相互認(rèn)識(shí)：

1、小班的寶寶們相互聽(tīng)音樂(lè)找朋友,。

2,、老師告訴寶寶：五一節(jié)是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)

（二）、寶寶分組比賽：

1,、分組,、貼牌。

2,、教師示范活動(dòng)的過(guò)程,，寶寶傾聽(tīng)。

3,、寶寶分組進(jìn)行：穿鞋子,、折手帕、穿褲子

（三）,、發(fā)獎(jiǎng)：

1,、分組進(jìn)行獎(jiǎng)狀的領(lǐng)取和拍照,。

2,、領(lǐng)取獎(jiǎng)品

五一勞動(dòng)節(jié)小班活動(dòng)主題方案篇三

為了讓幼兒在活動(dòng)中培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí)，學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能,，體驗(yàn)勞動(dòng)生活,，幼兒園將結(jié)合每月一事，根據(jù)體驗(yàn)教育,、創(chuàng)新教育的要求,，以勞動(dòng)最光榮為題，開(kāi)展系列勞動(dòng)教育活動(dòng),。

全園幼兒,。

5月1日--5月31日。

活動(dòng)主要負(fù)責(zé)：

各班正,、副班主任,、保育員。

十個(gè)手指動(dòng)動(dòng)動(dòng),，什么活兒都會(huì)干!

1,、各班搜集各種有關(guān)勞動(dòng)的圖片在主題墻上張貼，進(jìn)行宣傳,。

2,、各班搜集適合本班幼兒的關(guān)于勞動(dòng)為主題的兒歌、故事,、歌曲,，在活動(dòng)中讓幼兒念一念,、聽(tīng)一聽(tīng)、講一講,、唱一唱,。

3、各班在家園欄里進(jìn)行有關(guān)勞動(dòng)內(nèi)容的宣傳,，達(dá)到家園共育的教育目的,。

(一)小班自己的事情自己做開(kāi)展我會(huì)自己洗手、我會(huì)自己穿衣服,、我會(huì)自己吃飯等系列活動(dòng),，讓幼兒在日常的勞動(dòng)中學(xué)會(huì)生活的自理，逐步培養(yǎng)他們的勞動(dòng)意識(shí),。

1,、各班以勞動(dòng)最光榮為主題，圍繞我會(huì)自己穿衣服,、我會(huì)自己洗手,、我會(huì)自己吃飯等內(nèi)容設(shè)計(jì)活動(dòng)方案并開(kāi)展活動(dòng)。

2,、每個(gè)人選自己認(rèn)為做得好的一種勞動(dòng),，參加班級(jí)組織的比賽，各班根據(jù)比賽結(jié)果,，評(píng)選各種勞動(dòng)之星,。

(二)中班我是快樂(lè)小幫手1、各班以勞動(dòng)最光榮為主題,，選擇適合本班幼兒的活動(dòng)并開(kāi)展,。

2、各班利用晨間談話(huà),，給孩子講解幾種勞動(dòng)技能,。(擦桌子、掃地,、疊被子,、分餐點(diǎn)、分飯菜)3,、各班每天選出班級(jí)小值日,，幫助老師、阿姨做好班級(jí)各項(xiàng)日常工作,。(擦桌子,、掃地、疊被子、分餐點(diǎn),、分飯菜,、收發(fā)本子等)4、各班每周評(píng)選出本周的值日之星,。

(三)大班勞動(dòng)最光榮1,、開(kāi)展爸爸媽媽真辛苦調(diào)查活動(dòng)。讓幼兒調(diào)查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情,，利用晨間談話(huà)進(jìn)行交流,，談?wù)劯惺埽尨蠹殷w會(huì)父母的辛苦,，激發(fā)幼兒為父母分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)的激情,。

2、通過(guò)調(diào)查,，了解父母艱辛之后,，想一想，如何去做,，并與家長(zhǎng)共同商量,，定好家務(wù)勞動(dòng)計(jì)劃。

3,、讓幼兒根據(jù)自己訂制的家務(wù)勞動(dòng)計(jì)劃,，開(kāi)展家務(wù)勞動(dòng)小能手!的家務(wù)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。每天在家做一些家務(wù)勞動(dòng),，家長(zhǎng)把孩子當(dāng)天所做的家務(wù)記錄

下來(lái),。(發(fā)記錄表)4,、周末讓家長(zhǎng)對(duì)孩子在家的勞動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià),。(在記錄表上進(jìn)行評(píng)價(jià))5、每周一各班評(píng)選出班級(jí)家務(wù)勞動(dòng)之星,，實(shí)現(xiàn)家園共育,。

我能行勞動(dòng)技能大比武：(分年級(jí)組進(jìn)行比賽、每班男女各10人)

小班：穿衣服比賽,。

中班：剝毛豆比賽,。

大班：上學(xué)準(zhǔn)備。(整理書(shū)包)四,、我真棒活動(dòng)總結(jié)篇各班在每周評(píng)選出的勞動(dòng)之星中推選2-3名幼兒參選幼兒園的勞動(dòng)小能手評(píng)選,，勞動(dòng)小能手獲得者發(fā)予勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)逻M(jìn)行鼓勵(lì)。

五一勞動(dòng)節(jié)小班活動(dòng)主題方案篇四

為了讓幼兒在活動(dòng)中培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí),，學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能,，體驗(yàn)勞動(dòng)生活，幼兒將結(jié)合每月一事,，根據(jù)體驗(yàn)教育,、創(chuàng)新教育的要求,，以勞動(dòng)最光榮為題，開(kāi)展系列勞動(dòng)教育活動(dòng),。

小班全體幼兒,。

5月1日--5月31日。

各班班主任,、配班教師,。

十個(gè)手指動(dòng)動(dòng)動(dòng)，什么活兒都會(huì)干,！

1,、各班搜集各種有關(guān)勞動(dòng)的圖片在主題墻上張貼，進(jìn)行宣傳,。

2,、各班搜集適合小班幼兒的關(guān)于勞動(dòng)為主題的兒歌、故事,、歌曲,，在活動(dòng)中讓幼兒念一念、聽(tīng)一聽(tīng),、講一講,、唱一唱。

3,、在家園欄里進(jìn)行有關(guān)勞動(dòng)內(nèi)容的宣傳,，達(dá)到家園共育的教育目的。

小班--自己的事情自己做

開(kāi)展"我會(huì)自己洗手",、"我會(huì)自己穿衣服",、"我會(huì)自己吃飯"等系列活動(dòng)，讓幼兒在日常的勞動(dòng)中學(xué)會(huì)生活的自理,，逐步培養(yǎng)他們的勞動(dòng)意識(shí),。

1、以"勞動(dòng)最光榮"為主題,，圍繞"我會(huì)自己穿衣服",、"我會(huì)自己洗手"、"我會(huì)自己吃飯"等內(nèi)容設(shè)計(jì)活動(dòng)方案并開(kāi)展活動(dòng),。

2,、利用晨間談話(huà)，給孩子講解幾種勞動(dòng)技能,。(擦桌子,、掃地、疊被子、分餐點(diǎn),、分飯菜)

3,、每個(gè)人選自己認(rèn)為做得好的一種勞動(dòng)，參加班級(jí)組織的比賽,，根據(jù)比賽結(jié)果,，評(píng)選各種"勞動(dòng)之星"。

"我能行"勞動(dòng)技能大比武：(小班年級(jí)組進(jìn)行比賽,、每班男女各10人)

小班：穿衣服比賽,。

各班在每周評(píng)選出的勞動(dòng)之星中推選2-3名幼兒參選幼兒園的"勞動(dòng)小能手"評(píng)選，"勞動(dòng)小能手"獲得者發(fā)予勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)逻M(jìn)行鼓勵(lì),。

五一勞動(dòng)節(jié)小班活動(dòng)主題方案篇五

1,、幼兒在教師的幫助支持下大膽、自然地向成人問(wèn)好,，向人們表達(dá)節(jié)日的祝賀,。

2、幼兒學(xué)會(huì)關(guān)注周?chē)娜撕褪?，初步了解他們的工作?/p>

3,、增強(qiáng)幼兒對(duì)勞動(dòng)者的熱愛(ài)、感恩之情,，知道尊重普通勞動(dòng)者,。

1、聯(lián)系輕軌站工作人員,、警署,、超市和敬老院工作人員。

2,、活動(dòng)前相關(guān)知識(shí)的了解,、豐富。（如：五一節(jié)的由來(lái),，輕軌站,、警署、超市敬老院的工作人員都要做些什么工作）

1,、幼兒在老師的幫助下在幼兒園制作好慰問(wèn)禮物和心意卡。

2,、整隊(duì)出發(fā)慰問(wèn)兩處的勞動(dòng)者,，幫助孩子發(fā)現(xiàn)正在工作的人。

3,、幼兒將自己的慰問(wèn)禮物送給正在工作的人,，并對(duì)接受禮物的人說(shuō)一句好聽(tīng)的話(huà)。（教師根據(jù)幼兒的特點(diǎn)可以幫助孩子一起送，也可以讓孩子自己主動(dòng)去送——這個(gè)環(huán)節(jié)是對(duì)孩子的一個(gè)挑戰(zhàn)）

4,、返回幼兒園,，大家互相交流自己向誰(shuí)慰問(wèn)了，是自己主動(dòng)完成慰問(wèn)任務(wù)的,、還是通過(guò)別人的幫助完成的,。

時(shí)間：4月30日慰問(wèn)地：星島漁港上海邊防檢查站炮兵部隊(duì)

1、參觀星島漁港和上海邊防檢查站,，了解他們的工作性質(zhì)和特點(diǎn),，感知他們工作的辛苦。

2,、向星島漁港和上海邊防檢查站的工作人員送花,，代表幼兒的節(jié)日慰問(wèn)和尊敬。

1,、事先分別聯(lián)系上述兩家單位,，向單位負(fù)責(zé)人表達(dá)我們的活動(dòng)設(shè)想，取得他們對(duì)我們此次活動(dòng)的支持和配合,。

2,、幼兒人手一支鮮花。

一,、集體整隊(duì),，交代活動(dòng)要求。

二,、參觀星島漁港,、上海邊防檢查站、炮兵部隊(duì)了解不同單位人們不同的工作性質(zhì)和工作特點(diǎn),。

三,、通過(guò)傾聽(tīng)相關(guān)人員的介紹，進(jìn)一步感知人們工作的辛苦,。

四,、幼兒向工作人員贈(zèng)送鮮花，表達(dá)對(duì)勞動(dòng)者的尊敬和節(jié)日的祝福,。

【祝福語(yǔ)】：叔叔（阿姨）,，你好！我是長(zhǎng)征幼兒園大一班的xxx,，你們辛苦了,，我把花送給你，祝你勞動(dòng)節(jié)快樂(lè),！

五一勞動(dòng)節(jié)小班活動(dòng)主題方案篇六

1.通過(guò)活動(dòng)讓幼兒知道五月一日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié),。

2.知道身邊的人都是勞動(dòng)者,，他們用勞動(dòng)為大家服務(wù)。

3.激起幼兒尊敬和熱愛(ài)勞生動(dòng)民的感情,。

1.認(rèn)識(shí)"五一"勞動(dòng)節(jié)的多媒體課件,。

2.工人、農(nóng)民,、醫(yī)生,、老師、廚師,、司機(jī),、售貨員的圖片。

3.《勞動(dòng)最光榮》音樂(lè)磁帶,。

一,、欣賞歌曲《勞動(dòng)最光榮》，在精巧的歌曲中引發(fā)幼兒活動(dòng)的興趣,。

導(dǎo)入語(yǔ)：今天,，老師請(qǐng)你們聽(tīng)一首好聽(tīng)的歌曲，你們聽(tīng)聽(tīng)里面都有誰(shuí)?

二,、介紹"五一"國(guó)際勞動(dòng)節(jié),。

老師：這首歌是說(shuō)小蜜蜂愛(ài)勞動(dòng)，為人們采花蜜,，人們都喜歡它,，我們?nèi)藗円矏?ài)勞動(dòng)，過(guò)幾天就是一個(gè)全世界人民的節(jié)日,，你們知道是什么節(jié)日嗎?

1.老師出示五月一日的日歷,，請(qǐng)幼兒認(rèn)讀五月一日，提示幼兒想一想為什么字是紅色的.?這是什么節(jié)日?是誰(shuí)的節(jié)日?

2.請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō),，你的父親,、母親是做什么工作的，你還知道有哪些勞動(dòng)者?

三,、觀看《"五一"勞動(dòng)節(jié)》的多媒體課件,，認(rèn)識(shí)勞生動(dòng)民。

1.觀看課件,，邊看邊穿插提問(wèn)和指引,，啟發(fā)幼兒理解勞動(dòng)者是用自己的勞動(dòng)為大家服務(wù)的人。

2.請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō),，你知道都有哪些勞動(dòng)者,。

四、出示勞動(dòng)者圖片,，指引幼兒建立尊敬勞生動(dòng)民的感情,。

1.觀看圖片，說(shuō)一說(shuō)他們都是誰(shuí)?是干什么工作的,。例如：醫(yī)生為患者看病,，清潔工把街道掃除的干潔凈凈，司機(jī)開(kāi)車(chē)讓人們出行更便利,，廚師會(huì)做好吃的菜,，老師教授知識(shí)，建筑工人蓋高樓大廈,，農(nóng)民種莊稼等等,。

2.依據(jù)幼兒已有經(jīng)驗(yàn)，談?wù)勛约荷磉叺膭趧?dòng)者,。通過(guò)討論,，啟發(fā)幼兒發(fā)現(xiàn)他們的工作和小朋友生活的關(guān)系，指引幼兒尊敬他們,。

五一勞動(dòng)節(jié)小班活動(dòng)主題方案篇七

1．知道5月1日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié),。

2．知道身邊的人都是勞動(dòng)者，他們用勞動(dòng)為大家服務(wù),，有尊敬和熱愛(ài)他們情感,。

3.在活動(dòng)中培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí)，學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能,，體驗(yàn)勞動(dòng)生活,。

1.舉辦家長(zhǎng)與寶寶之間的談話(huà)，讓寶寶懂得勞動(dòng)的意義,，尊重勞動(dòng),；

2.家長(zhǎng)和寶寶一起搜集關(guān)于勞動(dòng)的新聞事件；

3.預(yù)備一些小水桶,、抹布,、小刷子等工具，供幼兒和家長(zhǎng)勞動(dòng)之用,。

選擇人物（如商店售貨員,，馬路上執(zhí)勤的警察叔叔，清潔阿姨）,，帶領(lǐng)家長(zhǎng)和幼兒觀察成人的勞動(dòng),。

1.《環(huán)保小衛(wèi)士》

通過(guò)晨間談話(huà)、集體活動(dòng)進(jìn)行有關(guān)："我會(huì)自己洗手",、"我會(huì)自己脫掉衣服",、"我會(huì)自己吃飯"等系列活動(dòng)，讓幼兒在日常的勞動(dòng)中學(xué)會(huì)生活的自理能力,，逐步培養(yǎng)他們的勞動(dòng)意識(shí),。家長(zhǎng)和寶寶一起談?wù)撈綍r(shí)在家中都會(huì)做哪些家務(wù),，之后應(yīng)該怎樣進(jìn)行家務(wù)分配；

通過(guò)我是環(huán)保小衛(wèi)士的主題活動(dòng),，為我們周?chē)沫h(huán)境進(jìn)行撿垃圾的活動(dòng),。家長(zhǎng)可帶領(lǐng)寶寶對(duì)周?chē)睦M(jìn)行清理。

2.《自己的事情自己做》

通過(guò)《自己的事情自己做》這一主題開(kāi)展"我會(huì)自己疊被子",、"我會(huì)自己穿衣服""我會(huì)自己疊衣服",、"我能自己擦椅子""我會(huì)掃地等活動(dòng)，以促進(jìn)幼兒的自理能力,，以及熱愛(ài)勞動(dòng)的快樂(lè),。幼兒可在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下進(jìn)行這一系列活動(dòng)的學(xué)習(xí)，然后培養(yǎng)幼兒在生活中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。

通過(guò)班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)后,，進(jìn)行親子之間自理能力競(jìng)賽活動(dòng)，具體項(xiàng)目就是班級(jí)已經(jīng)進(jìn)行了的各項(xiàng)活動(dòng)如："疊被子""穿衣服"""疊衣服""擦椅子""掃地",。

五一勞動(dòng)節(jié)小班活動(dòng)主題方案篇八

為迎接“五一勞動(dòng)節(jié)”的到來(lái),，讓幼兒對(duì)“五一勞動(dòng)節(jié)”有了深刻的認(rèn)識(shí)，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)周?chē)膭趧?dòng)人民,，萌發(fā)幼兒熱愛(ài)勞動(dòng)人民的情感,，懂得珍惜勞動(dòng)人民的成果；我們中三班在節(jié)日前夕開(kāi)展了“勞動(dòng)人民最光榮”的主題活動(dòng),。希望通過(guò)此活動(dòng),，教育孩子們從身邊做起，從小事做起,，好好學(xué)習(xí),，練好本領(lǐng)，長(zhǎng)大了用自己的勞動(dòng)去創(chuàng)造更多的神奇,，用自己的力量為祖國(guó)為社會(huì)服務(wù),。

1、介紹“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),。

了解五一勞動(dòng)節(jié)的由來(lái),，初步理解五一勞動(dòng)節(jié)的含義。

2,、繪畫(huà)“各行各業(yè)勞動(dòng)人民”美術(shù)作品,。

介紹各行各業(yè)的勞動(dòng)人民。初步了解不同勞動(dòng)者對(duì)社會(huì)的不同奉獻(xiàn),。

3,、談話(huà)：說(shuō)說(shuō)“我的爸爸媽媽”

相互介紹自己的爸爸媽媽的工作，知道他們工作的辛苦,。

4,、組織幼兒義務(wù)勞動(dòng),，如：擦桌子，椅子,、洗抹布等,。

5,、手工：制作“美麗的花”,。

組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業(yè)的勞動(dòng)者，并說(shuō)一聲祝福的話(huà),。

6,、學(xué)唱歌曲《勞動(dòng)最光榮》。

能用身體動(dòng)作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容,，愿意在大家面前演唱歌曲,，表達(dá)自己對(duì)勞動(dòng)人民的熱愛(ài)。

五一勞動(dòng)節(jié)小班活動(dòng)主題方案篇九

1.知道五月一日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié),，是所有勞動(dòng)人民的節(jié)日,。

2.了解爸爸媽媽日常工作的辛苦，加深對(duì)爸爸媽媽的愛(ài),。

3.激發(fā)勞動(dòng)的愿望,，愿意通過(guò)簡(jiǎn)單勞動(dòng)為家人服務(wù)。

1.請(qǐng)家長(zhǎng)錄一段自己工作時(shí)的視頻,。

2.記錄不同行業(yè)勞動(dòng)者工作的視頻,，如工人、農(nóng)民,、醫(yī)生,、教師、科技人員,、司售人員,、服務(wù)人員的工作片斷。

重點(diǎn)：知道五月一日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié),。

難點(diǎn)：理解爸爸媽媽工作的辛苦,。

1.引導(dǎo)幼兒夸贊自己的爸爸媽媽。

(1)播放家長(zhǎng)工作的視頻,，請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)爸爸媽媽正在做什么,，引導(dǎo)幼兒夸一夸爸爸媽媽的勤勞和認(rèn)真。

(2)師：爸爸媽媽平時(shí)工作辛苦,，小朋友們?cè)诩覒?yīng)該怎么做?

2.引導(dǎo)幼兒了解不同行業(yè)的工作狀態(tài),。

(1)播放不同行業(yè)勞動(dòng)者工作狀態(tài)的視頻，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)他們的工作為幼兒自己的生活提供了便利,，引導(dǎo)幼兒尊重他們,。

(2)告訴幼兒勞動(dòng)辛苦,，勞動(dòng)快樂(lè)，勞動(dòng)最光榮,，勞動(dòng)的人們?cè)凇拔逡粍趧?dòng)節(jié)”里慶祝屬于自己的節(jié)日,。

3.組織討論。

師：爸爸媽媽為了我們的祖國(guó)更美好,、你們更幸福,，天天都在辛勤地勞動(dòng)，小朋友們想不想在“五一”為家人做一些簡(jiǎn)單的勞動(dòng),，讓他們放松放松呢?那么你打算為爸爸媽媽做些什么呢?