光陰的迅速，一眨眼就過去了，很快就要開展新的工作了,，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃,。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢？而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢,？以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

小學(xué)教師新學(xué)期工作計(jì)劃表篇一

始終如一地?zé)釔郾韭毠ぷ?，?jiān)持政治學(xué)習(xí)，提高覺悟和意識(shí),。注重個(gè)人道德修養(yǎng),，為人師表，嚴(yán)于律己,，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活。加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，與同事相處融洽,，合作愉快,，心往一處想，勁往一處使,，共同組成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭,。

教學(xué)工作是教師的中心工作。作為一名教師,，除了要具備良好的思想品德,，高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)期我將認(rèn)真書寫教案,、備課,，并針對(duì)學(xué)生實(shí)際學(xué)習(xí)情況有的放矢的開展工作。課堂上,，耐心細(xì)致地講解,，為使學(xué)生能夠更好地接受書本知識(shí)，我會(huì)認(rèn)真研究學(xué)生,、鉆研教材,，盡量為學(xué)生提供實(shí)踐的機(jī)會(huì)，使學(xué)生在易學(xué)易懂的情境下進(jìn)行學(xué)習(xí),，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。并且以自己在實(shí)踐中摸索到的教學(xué)模式去進(jìn)時(shí)，認(rèn)真研究相關(guān)教育書籍,，與實(shí)踐相結(jié)合,，以促進(jìn)自身的發(fā)展。

作為一名教師,，除了要具備良好的思想品德,，高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)期我將注重開拓視野,，訂閱專業(yè)雜志,，瀏覽音樂網(wǎng)頁，隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),、優(yōu)秀案例等材料,，以備參考。不斷為自己充電,，每天安排一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功,，努力使自己的業(yè)務(wù)水平在這一學(xué)期里繼續(xù)提高。

深入學(xué)習(xí)新的教育思想,，本著以教育為中心,，以課堂為基地,，扎實(shí)的練好個(gè)人基本功。在班上抓好常規(guī)教學(xué),，多方位把握孩子們的進(jìn)步與變化,，有針對(duì)性的改進(jìn)教學(xué)方法。課堂上,，耐心細(xì)致地講解,，為使學(xué)生能夠更好地接受書本知識(shí)，我會(huì)認(rèn)真研究學(xué)生,、鉆研教材,，盡量為學(xué)生提供實(shí)踐的機(jī)會(huì)，使學(xué)生在易學(xué)易懂的情境下進(jìn)行學(xué)習(xí),，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。課后及時(shí)反饋,，記下教學(xué)中的成功點(diǎn)和失敗點(diǎn),，及其改進(jìn)方法。本學(xué)期我會(huì)積極利用周圍的資源為孩子們創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，幫助他們養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。使他們?cè)谳p松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進(jìn)行積極地學(xué)習(xí),。我還會(huì)配合班主任進(jìn)行日常管理,，讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)的同時(shí)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，健康的身心,。

本學(xué)期我除了用電話,、聯(lián)系本、家訪等方法在平時(shí)的時(shí)間與家長(zhǎng)們的互動(dòng)交流外,，還會(huì)增加更多新的渠道,。并努力在自己創(chuàng)立的博客網(wǎng)頁上發(fā)表個(gè)人原創(chuàng)性的文章及見解。爭(zhēng)取更多的與家長(zhǎng)們聯(lián)系,、溝通,。

“越是對(duì)事業(yè)愛得深,越感到自己對(duì)事業(yè)的不盡職?！?在以后的教學(xué)工作中,我會(huì)積極努力加強(qiáng)自身建設(shè),使自己的工作更扎實(shí),、更有效、更完美,、更優(yōu)秀,同時(shí)也希望能在教學(xué)上各位老師和領(lǐng)導(dǎo)的指點(diǎn)和幫助,。

以上是我對(duì)這個(gè)學(xué)期工作所做的計(jì)劃，希望自己能夠積極的完成,。

小學(xué)教師新學(xué)期工作計(jì)劃表篇二

1,、在班級(jí)實(shí)行班干部責(zé)任制,建立和完善班級(jí)管理體系,，明確劃分班級(jí)任務(wù)，責(zé)任下發(fā)到具體的人或小組,。

2,、開展形式多樣的學(xué)習(xí)或活動(dòng)競(jìng)賽，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)積極性,，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

3、開好每周的班會(huì)課,，做到班會(huì)主題鮮明,，與學(xué)生實(shí)際緊密聯(lián)系。

4,、繼續(xù)抓好教室和清潔區(qū)的衛(wèi)生工作,，在班級(jí)實(shí)行衛(wèi)生工作責(zé)任到人，每周一次評(píng)比,，個(gè)人衛(wèi)生實(shí)行互相監(jiān)督制,。

5、安全工作始終是放在所有工作的重中之重,，強(qiáng)化安全教育,，做到發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，不留后患,。

6,、加強(qiáng)后進(jìn)生的管理。對(duì)于后進(jìn)生要從關(guān)心,、愛護(hù)的角度出發(fā),，及時(shí)了解學(xué)生的心理變化，同時(shí)進(jìn)行有針對(duì)性的輔導(dǎo),。

7,、及時(shí)了解學(xué)生學(xué)情，精簡(jiǎn)課堂,，提高課堂效率,，是學(xué)生能在輕松愉快地氛圍中學(xué)習(xí)，并能取得優(yōu)異的成績(jī),。

8,、經(jīng)常和家長(zhǎng)保持聯(lián)系，促使家校教育的結(jié)合,。這個(gè)學(xué)期爭(zhēng)取與家長(zhǎng)多交流,，多溝通。

x月份：

1,、總結(jié)上一學(xué)期的學(xué)習(xí)情況,，并提出新學(xué)期的要求,，做好新學(xué)期的打算。

2,、抓好學(xué)生的常規(guī)教育,，文明禮儀教育。

3,、組織好講衛(wèi)生的主題班會(huì)活動(dòng)

4,、進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育，形成良好的行為習(xí)慣,。

5,、繼續(xù)抓好常規(guī)教育，進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,。

x月份：

1,、繼續(xù)鞏固上兩周的活動(dòng)內(nèi)容。

2,、加強(qiáng)文明禮儀教育,。

3、食堂用餐禮儀及紀(jì)律,。

4,、植樹節(jié) 進(jìn)行環(huán)境保護(hù)教育,。

5,、進(jìn)行班級(jí)書寫比賽，將寫得好的同學(xué)的作業(yè)在教室展示,。

6,、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

7,、準(zhǔn)備第一次月考,。

x月份：

1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育

2,、培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)和集體主義精神,。

3、繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)教育

4,、準(zhǔn)備第二次月考

x月份：

1,、繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育

2、進(jìn)行尊敬父母的教育,。

3,、培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念。

4,、總結(jié)第二次月考得失,，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。

5、繼續(xù)抓好安全教育

6,、教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的和審美觀念,。

7、進(jìn)行勤儉節(jié)約教育,。

8,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育。

第x月

1,、培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念,。

2、教育學(xué)生做個(gè)守時(shí)的孩子,。

3,、再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育。

4,、評(píng)選班級(jí)文明生,。

5、繼續(xù)鞏固上月的活動(dòng)內(nèi)容,。

6,、準(zhǔn)備安排六一慶祝活動(dòng),。

x月份

1. 制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,，鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備迎接考試,。

2. 學(xué)習(xí)三好生的評(píng)比條件,，準(zhǔn)備評(píng)比。

3,、搞好各類評(píng)比,，樹立榜樣。

小學(xué)教師新學(xué)期工作計(jì)劃表篇三

在這花果飄香的季節(jié),，我們又迎來了收獲希望,、夢(mèng)想的新學(xué)期。新時(shí)期形勢(shì)下的教育教學(xué)工作者,，面臨著更新的機(jī)遇更大的挑戰(zhàn),。本人在新學(xué)期圍繞以下三個(gè)方面擬訂工作計(jì)劃。

(一)注重師德形象

隨著教師地位的日益提高,，社會(huì)及民眾對(duì)教師的要求和期望也越來越高,。因此努力做到：思想純正，積極進(jìn)取,，工作勤奮,，誨人不倦;努力做到：德高為師,，身正為范。努力做學(xué)生的榜樣,，努力做現(xiàn)代社會(huì)進(jìn)步文明的先行者和倡導(dǎo)者,。

(二)注重教學(xué)效果

教學(xué)質(zhì)量關(guān)乎學(xué)校的生命力，同樣,，教學(xué)質(zhì)量也是任何一位教師知識(shí)魅力和人格魅力的體現(xiàn),。因此在新學(xué)期，本人努力做到：

(1)繼續(xù)探討新課程改革之路,，領(lǐng)會(huì)新課改精神實(shí)質(zhì),，并真正融入到課堂教學(xué)的實(shí)踐中去。優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),，提高課堂教學(xué)效率,。

(2)形成新的教學(xué)理念，摒棄傳統(tǒng)的教學(xué)方法,，在課堂上注重培養(yǎng)學(xué)生語言表述能力,，思維能力，創(chuàng)新精神,。

(3)努力從學(xué)法上指導(dǎo)學(xué)生,，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，優(yōu)化學(xué)生的語文知識(shí)結(jié)構(gòu),，提高學(xué)生的語文綜合素養(yǎng),。

(4)在作文教學(xué)上，充分利用民生班的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，加強(qiáng)輔導(dǎo)與訓(xùn)練,。在平時(shí)的教學(xué)中,，有系統(tǒng)的進(jìn)行課外閱讀的訓(xùn)練,，切實(shí)提高學(xué)生的閱讀能力。

(5)做好培優(yōu) 在這花果飄香的季節(jié),，我們又迎來了收獲希望,、夢(mèng)想的新學(xué)期。新時(shí)期形勢(shì)下的教育教學(xué)工作者,，面臨著更新的機(jī)遇更大的挑戰(zhàn),。本人在新學(xué)期圍繞以下三個(gè)方面擬訂工作計(jì)劃。

(一)注重師德形象

隨著教師地位的日益提高,，社會(huì)及民眾對(duì)教師的要求和期望也越來越高,。因此努力做到：思想純正，積極進(jìn)取,，工作勤奮,，誨人不倦;努力做到：德高為師,，身正為范。努力做學(xué)生的榜樣,，努力做現(xiàn)代社會(huì)進(jìn)步文明的先行者和倡導(dǎo)者,。

(二)注重教學(xué)效果

教學(xué)質(zhì)量關(guān)乎學(xué)校的生命力，同樣,，教學(xué)質(zhì)量也是任何一位教師知識(shí)魅力和人格魅力的體現(xiàn),。因此在新學(xué)期，本人努力做到：

(1)繼續(xù)探討新課程改革之路,，領(lǐng)會(huì)新課改精神實(shí)質(zhì),，并真正融入到課堂教學(xué)的實(shí)踐中去。優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),，提高課堂教學(xué)效率,。

(2)形成新的教學(xué)理念，摒棄傳統(tǒng)的教學(xué)方法,，在課堂上注重培養(yǎng)學(xué)生語言表述能力,，思維能力，創(chuàng)新精神,。

(3)努力從學(xué)法上指導(dǎo)學(xué)生,，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，優(yōu)化學(xué)生的語文知識(shí)結(jié)構(gòu),，提高學(xué)生的語文綜合素養(yǎng),。

(4)在作文教學(xué)上，充分利用民生班的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，加強(qiáng)輔導(dǎo)與訓(xùn)練,。在平時(shí)的教學(xué)中，有系統(tǒng)的進(jìn)行課外閱讀的訓(xùn)練,，切實(shí)提高學(xué)生的閱讀能力,。

(5)做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。提高班級(jí)優(yōu)秀生的英語學(xué)習(xí)成績(jī),，不因英語成績(jī)而影響總分,。利用補(bǔ)差課對(duì)基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生加強(qiáng)輔導(dǎo)，保證至少有一個(gè)班的平均分領(lǐng)先,。

(三)注重思想教育

班主任是一個(gè)優(yōu)秀班集體的組織者和建設(shè)者,，是學(xué)生美好心靈的塑造者。在新學(xué)期,，本人將把“八榮八恥”的教育擺到首位,，努力培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義教育、集體主義教育、理想主義教育,。密切配合學(xué)校開展“爭(zhēng)創(chuàng)環(huán)境優(yōu)美學(xué)?！被顒?dòng)，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體,。

新學(xué)期個(gè)人目標(biāo)：愛崗敬業(yè),，勤奮工作，踏實(shí)做人,，爭(zhēng)做一名讓學(xué)生滿意,、讓家長(zhǎng)滿意、讓領(lǐng)導(dǎo)滿意,、讓社會(huì)滿意的教師,。

補(bǔ)差工作。提高班級(jí)優(yōu)秀生的英語學(xué)習(xí)成績(jī),，不因英語成績(jī)而影響總分,。利用補(bǔ)差課對(duì)基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生加強(qiáng)輔導(dǎo)，保證至少有一個(gè)班的平均分領(lǐng)先,。

小學(xué)教師新學(xué)期工作計(jì)劃表篇四

新的學(xué)期,，新的開始，學(xué)校呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的新面貌,。為搞好本期工作,，茲制定教學(xué)工作計(jì)劃如下：

一、指導(dǎo)思想：

認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》,、《教育法》,、《義務(wù)教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》及《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),，使自己對(duì)各項(xiàng)法律法規(guī)有更高的認(rèn)識(shí),，做到以法執(zhí)教。忠誠于黨的教育事業(yè),，立足教壇,，無私奉獻(xiàn)，全心全意地搞好教學(xué)工作,，做一名合格的人民教師,。 對(duì)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的學(xué)習(xí),，吃透精神實(shí)質(zhì),，使自己的理論水平和思想覺悟得到更大的提高，做到從言語到行動(dòng)與黨中央保持一致,，愛崗敬業(yè),，為人師表。堅(jiān)守高尚情操，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,，自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響,。不利用職責(zé)之便謀取私利。

新學(xué)期里,，本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),，以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作。遵紀(jì)守法,，遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，工作任勞任怨，及時(shí)更新教育觀念,，實(shí)施素質(zhì)教育,，全面提高教育質(zhì)量，保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,，工作兢兢業(yè)業(yè),，一絲不茍。熱愛教育,、熱愛學(xué)校,，盡職盡責(zé)、教書育人,，注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德,。認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真批改作業(yè),，不敷衍塞責(zé),，不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。

二,、素質(zhì)教育：

我注重推行素質(zhì)教育,，堅(jiān)決把實(shí)施素質(zhì)教育落實(shí)在行動(dòng)上。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,，尊重學(xué)生的人格,，平等、公正對(duì)待學(xué)生,。對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,，耐心教導(dǎo)，不諷刺,、挖苦,、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生,，保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,，促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展,。

教案是老師講課的依據(jù),，教案中不僅寫明教學(xué)要求和教學(xué)目的，也寫清能力訓(xùn)練的內(nèi)容,、要求,、目的及教學(xué)措施等，不僅體現(xiàn)教學(xué)大綱的要求,，也保證將大綱要求落實(shí)到實(shí)處,。這樣做就能使素質(zhì)教育在整個(gè)教育教學(xué)中成為一項(xiàng)必不可少的內(nèi)容，避免了盲目性,，隨意性,，增強(qiáng)了計(jì)劃性。在編寫教案時(shí)注意選擇教育的方法和時(shí)機(jī),，達(dá)到既給學(xué)生傳授知識(shí),，又開發(fā)學(xué)生思維能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。在具體的教學(xué)過程中,，結(jié)合所學(xué)內(nèi)容，使學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),，也吸取其它方面的“營養(yǎng)”,，開闊他們的視野，拓展他們的知識(shí)面,，培養(yǎng)實(shí)事求是和刻苦學(xué)習(xí)的科學(xué)態(tài)度,。

四、教研工作：

我將積極參加教學(xué)研究工作,，不斷對(duì)教法進(jìn)行探索和研究,。謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志,，相互學(xué)習(xí),、相互幫助，維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信,，關(guān)心集體,，維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，共創(chuàng)文明校風(fēng),。對(duì)于素質(zhì)教育的理論,，進(jìn)行更加深入的學(xué)習(xí)。在平時(shí)的教學(xué)工作 中努力幫助后進(jìn)生,，采各種措施使他們得到進(jìn)步,。

五,、出勤：

在工作中我一定要做到不遲到,、不早退,，聽從領(lǐng)導(dǎo)分配，不挑肥揀瘦講價(jià)錢,，平時(shí)團(tuán)結(jié)同志,，尊老愛幼，做到互相關(guān)心,，互相愛護(hù),。作為一名教師，我一定自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，以教師八條師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，工作嚴(yán)肅認(rèn)真，一絲不茍,，決不應(yīng)付了事,，得過且過，以工作事業(yè)為重,，把個(gè)人私心雜念置之度外,，按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。

六,、教學(xué)常規(guī)：

我將積極從提高課堂教學(xué)效益的各個(gè)側(cè)面探討提高課堂教學(xué)效益的因素,。積極學(xué)習(xí)，翻閱有關(guān)資料,，對(duì)教育理論,、目標(biāo)教學(xué)、教學(xué)方法,、學(xué)法指導(dǎo),、智力因素和非智力因素等進(jìn)行再認(rèn)識(shí),，提高用理論來指導(dǎo)實(shí)踐的能力。積極實(shí)行目標(biāo)教學(xué)，根據(jù)教材和學(xué)情確定每節(jié)課的重難點(diǎn),。平時(shí)備好課，上好課,，向40分鐘要質(zhì)量,。堅(jiān)持周前備課，努力做到備課標(biāo),、備教材,、備學(xué)生、備教具,，備教法學(xué)法,。從知識(shí)能力兩方面精心設(shè)計(jì)教案,，并積極地使用各種電教器材，提高課堂教學(xué)效益,，堅(jiān)決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨意性,。

在課堂教學(xué)方面我力爭(zhēng)課堂解決問題，在教學(xué)中抓關(guān)鍵,，突重點(diǎn),，排疑點(diǎn)，講求教法,，滲透學(xué)法,，既教書更育人，使學(xué)生的身心得到全面和諧的發(fā)展,。課堂上語言準(zhǔn)確簡(jiǎn)潔,，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn),，精講多練,，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用，使學(xué)生的聽,、寫,、讀等綜合能力都得到提高。

七,、學(xué)期工作目標(biāo)：

通過本期教學(xué),，使學(xué)生形成一定的素質(zhì)，能自覺運(yùn)用知識(shí)解決生活中的問題,，形成扎實(shí)的基本功,，為今后繼續(xù)學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。培養(yǎng)一批尖子,，能掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,。不及格人數(shù)較少。形成良好學(xué)風(fēng),。形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。形成融洽的師生關(guān)系。使學(xué)生在德,、智,、體各方面全面發(fā)展。

小學(xué)教師新學(xué)期工作計(jì)劃表篇五

作為教育行業(yè)的我自然充滿信心地迎接一切的到來,，以下是我的個(gè)人工作計(jì)劃：

一,、指導(dǎo)思想

新學(xué)期里，本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),，以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作,。遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，工作任勞任怨，積極學(xué)習(xí),，勤于鉆研,，及時(shí)更新教育觀念，實(shí)施素質(zhì)教育,，全面提高教育質(zhì)量,。認(rèn)真?zhèn)湔n上課,，不敷衍塞責(zé),。

二、素質(zhì)教育

我注重推行素質(zhì)教育,，堅(jiān)決把實(shí)施素質(zhì)教育落實(shí)在行動(dòng)上,。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生的人格,，平等,、公正對(duì)待學(xué)生。對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,，耐心教導(dǎo),，不諷刺、挖苦,、歧視學(xué)生,，不體罰或變相體罰學(xué)生，保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,，促進(jìn)學(xué)生全面,、主動(dòng)、健康發(fā)展,。

三,、教學(xué)常規(guī)

我將積極從提高課堂教學(xué)效益的各個(gè)側(cè)面探討提高課堂教學(xué)效益的因素。我將積極學(xué)習(xí),，翻閱有關(guān)資料,，對(duì)教育理論、目標(biāo)教學(xué),、教學(xué)方法,、學(xué)法指導(dǎo)、智力因素和非智力因素等進(jìn)行再認(rèn)識(shí),，提高用理論來指導(dǎo)實(shí)踐的能力,。積極實(shí)行目標(biāo)教學(xué)，根據(jù)教材和學(xué)情確定每節(jié)課的重難點(diǎn),。平時(shí)備好課,，上好課,，向40分鐘要質(zhì)量。堅(jiān)持周前備課,，努力做到備課標(biāo),、備教材、備學(xué)生,、備教具,，備教法學(xué)法。從知識(shí)能力兩方面精心設(shè)計(jì)教案,，提高課堂教學(xué)效益,，堅(jiān)決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨意性。

在課堂教學(xué)方面我力爭(zhēng)課堂解決問題,，在教學(xué)中抓關(guān)鍵,，突重點(diǎn)，排疑點(diǎn),，講求教法,，滲透學(xué)法，教書更育人,，使學(xué)生的身心得到全面和諧的發(fā)展,。課堂上語言準(zhǔn)確簡(jiǎn)潔，突出重點(diǎn),，突破難點(diǎn),，精講多練，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,，使學(xué)生的綜合能力得到提高,。

四、預(yù)期目標(biāo)

1.抓好培訓(xùn)——著眼校本,，突出骨干,，整體提高。

2.推進(jìn)課改——支撐,，加強(qiáng)實(shí)踐,，提高質(zhì)量。

3.推動(dòng)科研——完善制度,，營造氛圍,，推出成果。

4.夯實(shí)常規(guī)——狠抓落實(shí),，嚴(yán)格管理,，規(guī)范教學(xué)。

作為我校教師,，本學(xué)期我要認(rèn)真貫徹學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃與教學(xué)計(jì)劃,，以課改為中心,，以科研為導(dǎo)向，注重課堂常規(guī)教學(xué),，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),，在反思中進(jìn)步。多向其他教師學(xué)習(xí),，請(qǐng)教以提高個(gè)人的各方面素質(zhì),。在工作中改正缺點(diǎn)，彌補(bǔ)不足讓自己盡快成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的能夠勝任的科任教師,。同時(shí)以培養(yǎng)學(xué)生“探究學(xué)習(xí)”,、“自主學(xué)習(xí)”、“合作學(xué)習(xí)”為核心,，創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的空間,，張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,，全面提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為工作中心,。開辟教學(xué)改革新領(lǐng)域，進(jìn)一步讓信息技術(shù)教學(xué)成為實(shí)施素質(zhì)教育的重要陣地,。

我會(huì)在過去一年的基礎(chǔ)上,，繼續(xù)努力教學(xué)，提高學(xué)生的文化課素質(zhì)和思想素質(zhì),。我根據(jù)當(dāng)代學(xué)生的思想特點(diǎn)改進(jìn)了我的教學(xué)方法和能力,，我與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新,，積極的改造自己的世界觀和人生觀,，我

知道做一個(gè)好老師是很難的，不是隨口一說的問題,，所以我才會(huì)這么努力的改造自己,。在課堂上，我和學(xué)生是師生關(guān)系,，在課下,，我們是朋友關(guān)系,，能夠做到這樣的老師,，我覺得才是真的好老師，真的是和學(xué)生“打成一片”,，這才是新時(shí)代教學(xué)的目標(biāo),，我相信我會(huì)朝著這個(gè)方向前進(jìn)的!以上是我在本學(xué)期的工作計(jì)劃，相信在不懈地努力下會(huì)使本學(xué)期畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),。

小學(xué)教師新學(xué)期工作計(jì)劃表篇六

新的學(xué)期,，新的開始,。我們的教學(xué)工作又將在忙碌中充實(shí)著，在喜悅中收獲著,。我要把自身的不足和收獲的經(jīng)驗(yàn),，轉(zhuǎn)化成這學(xué)期的工作動(dòng)力。現(xiàn)制定如下計(jì)劃：

一,、思想政治

始終如一地?zé)釔郾韭毠ぷ?，?jiān)持政治學(xué)習(xí)，提高覺悟和意識(shí),。注重個(gè)人道德修養(yǎng),，為人師表，嚴(yán)于律己,，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活。加強(qiáng)團(tuán)結(jié),，與同事相處融洽,，合作愉快，心往一處想,，勁往一處使,，共同組成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。

二,、個(gè)人業(yè)務(wù)

教學(xué)工作是教師的中心工作,。作為一名教師，除了要具備良好的思想品德,，高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能,。本學(xué)期我將認(rèn)真書寫教案、備課,，并針對(duì)學(xué)生實(shí)際學(xué)習(xí)情況有的放矢的開展工作,。課堂上，耐心細(xì)致地講解,，為使學(xué)生能夠更好地接受書本知識(shí),，我會(huì)認(rèn)真研究學(xué)生、鉆研教材,，盡量為學(xué)生提供實(shí)踐的機(jī)會(huì),，使學(xué)生在易學(xué)易懂的情境下進(jìn)行學(xué)習(xí)，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。并且以自己在實(shí)踐中摸索到的教學(xué)模式去進(jìn)時(shí),，認(rèn)真研究相關(guān)教育書籍，與實(shí)踐相結(jié)合，以促進(jìn)自身的發(fā)展,。

作為一名教師,，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能,。本學(xué)期我將注重開拓視野,，訂閱專業(yè)雜志，瀏覽音樂網(wǎng)頁,，隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),、優(yōu)秀案例等材料，以備參考,。不斷為自己充電,，每天安排一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功，努力使自己的業(yè)務(wù)水平在這一學(xué)期里繼續(xù)提高,。

三,、教育教學(xué)方面：

深入學(xué)習(xí)新的教育思想，本著以教育為中心,，以課堂為基地,，扎實(shí)的練好個(gè)人基本功。在班上抓好常規(guī)教學(xué),，多方位把握孩子們的進(jìn)步與變化,，有針對(duì)性的改進(jìn)教學(xué)方法。課堂上,，耐心細(xì)致地講解，為使學(xué)生能夠更好地接受書本知識(shí),，我會(huì)認(rèn)真研究學(xué)生,、鉆研教材，盡量為學(xué)生提供實(shí)踐的機(jī)會(huì),，使學(xué)生在易學(xué)易懂的情境下進(jìn)行學(xué)習(xí),，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。課后及時(shí)反饋,，記下教學(xué)中的成功點(diǎn)和失敗點(diǎn),，及其改進(jìn)方法。本學(xué)期我會(huì)積極利用周圍的資源為孩子們創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，幫助他們養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。使他們?cè)谳p松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進(jìn)行積極地學(xué)習(xí),。我還會(huì)配合班主任進(jìn)行日常管理,，讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)的同時(shí)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，健康的身心。

四,、家長(zhǎng)工作

本學(xué)期我除了用電話,、聯(lián)系本、家訪等方法在平時(shí)的時(shí)間與家長(zhǎng)們的互動(dòng)交流外,，還會(huì)增加更多新的渠道,。并努力在自己創(chuàng)立的博客網(wǎng)頁上發(fā)表個(gè)人原創(chuàng)性的文章及見解。爭(zhēng)取更多的與家長(zhǎng)們聯(lián)系,、溝通,。

“越是對(duì)事業(yè)愛得深,越感到自己對(duì)事業(yè)的不盡職?！?在以后的教學(xué)工作中,我會(huì)積極努力加強(qiáng)自身建設(shè),使自己的工作更扎實(shí),、更有效、更完美,、更優(yōu)秀,同時(shí)也希望能在教學(xué)上各位老師和領(lǐng)導(dǎo)的指點(diǎn)和幫助,。

以上是我對(duì)這個(gè)學(xué)期工作所做的計(jì)劃，希望自己能夠積極的完成,。

小學(xué)教師新學(xué)期工作計(jì)劃表篇七

在新課程改革大潮中,，我以飽滿的精神投入到了新學(xué)期的工作中來。本著求創(chuàng)新,，求發(fā)展,，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平的目的，根據(jù)學(xué)校20xx年教學(xué)工作計(jì)劃來制定我的個(gè)人教學(xué)工作計(jì)劃,。

一,、 加強(qiáng)學(xué)習(xí)

面對(duì)新的課程改革，教育對(duì)教師提出更高的要求,。不僅要有精湛的專業(yè)水平,，還要有多元化的知識(shí)儲(chǔ)備，才能適應(yīng)新課程實(shí)驗(yàn)改革,。為不被時(shí)代所淘汰,，能夠成為一名合格的教師，在一個(gè)學(xué)期的基礎(chǔ)之上,，要利用業(yè)余的時(shí)間進(jìn)一步學(xué)習(xí)有關(guān)于新課程改革的理論知識(shí)及最新的教育理念,。嘗試著把學(xué)習(xí)滲透在工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，融合到備課和講課上來,。把學(xué)習(xí)使終放在第一位,，只有不斷的學(xué)習(xí)，才能充實(shí)自己,，才會(huì)有不斷的創(chuàng)新,，才會(huì)不斷的發(fā)展,，我將繼續(xù)不懈地努力，刻苦專研,，成為新型教師,，適應(yīng)時(shí)代發(fā)展

二、向科研教師型轉(zhuǎn)變

1,、在課堂教學(xué)改革中嚴(yán)格要求自己,，努力使自己的課堂做到“放”“活”“趣”“新”“實(shí)”。為了提高課堂教學(xué)效率,，我打算從培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣入手,，讓學(xué)生們樂學(xué)、勤學(xué),、會(huì)學(xué),。我要養(yǎng)成每天記日記的習(xí)慣，注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，在課堂常規(guī)訓(xùn)練上有自己的特色,。

2、扎實(shí)做好新課改的每一項(xiàng)工作,。在比較準(zhǔn)確地掌握了上一冊(cè)教材的基礎(chǔ)上,，本學(xué)期我仍將毫不松懈地用好新教材，深入學(xué)習(xí)新課標(biāo),。新學(xué)期開始,，我把“如何進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí)”作為自己研究的子課題。在教學(xué)中做進(jìn)一步的深入研究,，在學(xué)期末將上交一份有價(jià)值的論文,，同時(shí)會(huì)以年組研究課的形式匯報(bào)自己的研究成果。本學(xué)期我還會(huì)十分重視成長(zhǎng)記錄袋的使用,，使其發(fā)揮應(yīng)有作用,。。

3,、為提高教師的業(yè)務(wù)水平，學(xué)校組織了豐富多彩的教研活動(dòng),。我將報(bào)著學(xué)習(xí)提高的態(tài)度積極參加六年制一年的校內(nèi)“講評(píng)推優(yōu)”課,、校內(nèi)首屆“教師基本功大賽”、“師徒結(jié)隊(duì)驗(yàn)收課”,、“校內(nèi)評(píng)估課”等教研活動(dòng),。在向別人學(xué)習(xí)的同時(shí)使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高。

4,、教案的編寫是作為教師必做的一項(xiàng)工作,。但如何使教案的編寫更具科學(xué)性、實(shí)用性，我將嘗試著沖破傳統(tǒng)備課的清規(guī)戒律,，編寫實(shí)用,、新穎、具有個(gè)性化特點(diǎn)的教案,。

三,、“備”、“改”,、“批”,、“輔”、“查”是教師的常規(guī)工作,，每一項(xiàng)都十分重要,。在備好課，上好課的同時(shí)還不要忘記對(duì)希望生的輔導(dǎo)工作,，要曉之以理,，動(dòng)之以情，用愛心去幫助每一個(gè)希望生,，最重要的是有成效,，讓每個(gè)希望生都能在學(xué)期末的時(shí)候有所提高。在作業(yè)布置上要多動(dòng)腦筋,，多留一些孩子們喜歡的,，有創(chuàng)新能力培養(yǎng)的作業(yè)，讓每個(gè)學(xué)生不再為作業(yè)而苦惱,。

多彩,、多元的社會(huì)急切地呼喚著創(chuàng)新，教育也迫切地呼喚著有活力,、有創(chuàng)新能力的教師,。我將努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,，為琿春八小輝煌的明天貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)力量!

小學(xué)教師新學(xué)期工作計(jì)劃表篇八

送走了上學(xué)期的教育教學(xué)工作,，我們迎來了新的學(xué)期，回顧過去,，展望未來,，為使本學(xué)期的工作更有成效，特制定計(jì)劃如下：

一,、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論,、三個(gè)代表為主要方針，以新課改啟動(dòng)為主要契機(jī),，以提高自己的師德水平,、教育教學(xué)效果為主要目標(biāo),，全面貫徹學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)，通過自主鉆研,、學(xué)習(xí)等方式,，全面提高自身的綜合素質(zhì)。

二,、奮斗目標(biāo)

1 ,、師德考核達(dá)到良好以上。

2 ,、使全班學(xué)生的考試成績(jī)?nèi)亢细瘛?/p>

3 ,、基本功驗(yàn)收合格。

4 ,、認(rèn)真完成繼續(xù)教育任務(wù),，真正學(xué)有所得、學(xué)有所獲,，結(jié)合新課改的精神理念,，逐漸改變教育教學(xué)模式。

5 ,、努力更改校園網(wǎng)的建設(shè),，提高自身的綜合素質(zhì)，盡快使校園網(wǎng)建成為“綠網(wǎng)校園”,。

三,、重點(diǎn)工作

1、通過對(duì)《教師法》《義務(wù)教育法》校規(guī),、校紀(jì)的學(xué)習(xí),，用自檢、自查的方式提高師德水平,。

2,、提高課堂教學(xué)質(zhì)量,，提高教學(xué)效率,。

3、積極進(jìn)行基本功的訓(xùn)練,，提高基本功的水平,。

4、認(rèn)真學(xué)習(xí),、結(jié)合新課改的理論，進(jìn)行資源包的學(xué)習(xí),。

5,、抽時(shí)間進(jìn)行校園網(wǎng)的建設(shè),，爭(zhēng)取評(píng)出先進(jìn)。

四,、具體措施

1,、利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等時(shí)機(jī)，深入學(xué)習(xí)《規(guī)范》,，經(jīng)常向師德先進(jìn)的教師,，對(duì)照先進(jìn)人找差距，從而不斷提高自身的師德水平,。

2,、處處嚴(yán)格要求自己，以身作則,，為人師表,，時(shí)時(shí)做學(xué)生的表率。

3,、課前認(rèn)真鉆研教材,、學(xué)生，深刻領(lǐng)會(huì)教材內(nèi)涵,，準(zhǔn)確把握教材的深淺度

4,、在課堂教學(xué)中，大膽創(chuàng)新,，努力創(chuàng)設(shè)寬松,、民主和諧的氣氛，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，把課上45分鐘還給學(xué)生,。

5、堅(jiān)持用標(biāo)準(zhǔn)音,、規(guī)范字教學(xué),，認(rèn)真搞好基本功訓(xùn)練。

6,、參加學(xué)習(xí)時(shí)認(rèn)真記錄,，認(rèn)真完成隨感，案例等書面材料,。

7,、改進(jìn)教育教學(xué)方法，從心靈上與學(xué)生溝通,，既做他們的良師,、又做他們的益友。

8,、搶時(shí)間大力推進(jìn)校園網(wǎng)的建設(shè),，盡早實(shí)現(xiàn)綠網(wǎng)工程。

小學(xué)教師新學(xué)期工作計(jì)劃表篇九

一,、指導(dǎo)思想：

圍繞“辦人民滿意的教育”這個(gè)宗旨,，以教科研為先導(dǎo)，以校本教研,、課堂教學(xué)為重點(diǎn),，以教學(xué)質(zhì)量為根本，以學(xué)生發(fā)展為本,，深入開展教學(xué)研究,，不斷提高教師素質(zhì)，深化課程改革,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,，為全面建設(shè)小康社會(huì)，構(gòu)建和諧開平做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

二,、工作要點(diǎn)

(一)常規(guī)管理在規(guī)范中求創(chuàng)新

教學(xué)常規(guī)管理，雖然是個(gè)老話題,，但是,，在全面實(shí)施素質(zhì)教育中，在基礎(chǔ)教育課程改革的今天,，仍然有著不可估量的作用,，而教學(xué)常規(guī)管理好與壞，又是一所學(xué)校生命質(zhì)量的所在,。本學(xué)期,，在常規(guī)管理上，我們以“我能做”為行動(dòng)目標(biāo),，并推陳出新,，做到“精、細(xì),、實(shí),、活”。

1,、強(qiáng)化法規(guī)意識(shí),，堅(jiān)持以法治校。

(1)各位教師要嚴(yán)格執(zhí)行五項(xiàng)規(guī)定,，(嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,，嚴(yán)格控制在校時(shí)間，嚴(yán)格控制學(xué)生的作業(yè)量，嚴(yán)禁節(jié)假日補(bǔ)課,，嚴(yán)禁亂訂教輔用書,。)維護(hù)課程計(jì)劃等教學(xué)法規(guī)的嚴(yán)肅性和權(quán)威性。

(2)自覺遵守學(xué)校工作規(guī)范,，嚴(yán)守教學(xué)常規(guī)，不允許出現(xiàn)教師上課遲到的現(xiàn)象,，絕不允許教師上課時(shí),，學(xué)生放任自流，不得私自調(diào)課,，不得體罰與變相體罰學(xué)生,，要做到教學(xué)公平、公正,，讓學(xué)生在輕松的環(huán)境中自主學(xué)習(xí),，自主發(fā)展。

(3)學(xué)校組織的各種活動(dòng),，召開的各類會(huì)議,，有關(guān)的老師要準(zhǔn)時(shí)出席，不得遲到,，要求上交的各類材料(如備課筆記,、教學(xué)設(shè)計(jì)，學(xué)生作業(yè),、論文等)按照要求按時(shí)交到規(guī)定的地點(diǎn),。

2、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī),，堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),。根據(jù)教學(xué)常規(guī)的要求，領(lǐng)導(dǎo)班子成員要把自己分管的學(xué)科普聽一遍,，每學(xué)期不少于60節(jié),。定期檢查備課情況及教師批改作業(yè)情況，抓好質(zhì)量監(jiān)控,，做好教師教學(xué)評(píng)估工作,。教師每人聽課不少于20節(jié)，第一年上畢業(yè)班的老師堅(jiān)持隨堂聽課,。學(xué)期結(jié)束,，學(xué)校進(jìn)行檢查評(píng)估。定期檢查備課情況及教師批改作業(yè)情況,，抓好質(zhì)量監(jiān)控,，做好教師教學(xué)評(píng)估工作。檢查內(nèi)容還是以教案修改情況及教學(xué)反思為主,。同年級(jí),、同學(xué)科的教師之間每周互查一次備課本,、學(xué)生作業(yè)本，以便發(fā)現(xiàn)問題,，學(xué)習(xí)他人之長(zhǎng)補(bǔ)自己之短,。同時(shí)利用集體備課時(shí)間、對(duì)本學(xué)科本周及下周的教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)方法,、作業(yè)設(shè)計(jì)等，加強(qiáng)溝通,，展開研討,，步調(diào)一致，共同前進(jìn),。教師每學(xué)期必須做到“四個(gè)一”,，即讀一本教學(xué)專著，撰寫一篇教學(xué)論文,、上一節(jié)教學(xué)公開課,，參與一個(gè)課題的研究。這些都將成為“教師成長(zhǎng)檔案”的主要內(nèi)容,。

3,、重視周聯(lián)席制度，確保周課程計(jì)劃的制訂,。充分重視學(xué)期課程計(jì)劃和周課程計(jì)劃的制訂和落實(shí),，重點(diǎn)研究一些合作性的專題內(nèi)容，并要有詳細(xì)的內(nèi)容安排,。主要是各個(gè)校本化的研究專題,。同時(shí)，要認(rèn)真研究學(xué)生的需要,，最新資源的開發(fā)和利用,，教學(xué)內(nèi)容的增刪調(diào)整，充分考慮具體實(shí)施過程對(duì)時(shí)間的要求,，討論的內(nèi)容,，一是在原有課表的基礎(chǔ)上，根據(jù)學(xué)生的需要以及課程內(nèi)容的實(shí)施對(duì)原有的課程表進(jìn)行微調(diào),。二是對(duì)每一門課程上什么內(nèi)容要在周課表上寫明,。同一學(xué)科組還要研究如何上好這些課。計(jì)劃要早,，活動(dòng)準(zhǔn)備要早,，在學(xué)期初全面落實(shí)，并把相關(guān)主題內(nèi)容、背景資料布置上墻,。

4,、繼續(xù)教師的教育故事周記制度。教師要把每天的重要工作及時(shí)記錄在教學(xué)周記本上,。本學(xué)期起,，每一位老師都將在本校網(wǎng)站上建自己的“教師博客”(包括個(gè)人日記、教育故事,、教學(xué)設(shè)計(jì),、教案等)逐步實(shí)現(xiàn)教師個(gè)人電子文件檔案。教師要養(yǎng)成課課反思的習(xí)慣,，把一周中值得記錄的教育故事寫下來，寫在新生活教育在線和個(gè)人博客上,。對(duì)于一些必要的集體討論(如教研活動(dòng),、集體備課)還是需要專門記錄本的。

(二)課堂在新生活教育理念下求飛躍

課堂教學(xué)是素質(zhì)教育的主陣地,，全體教師要善于用新觀念,、新標(biāo)準(zhǔn)審視課堂教學(xué)，勇于探索新的課堂教學(xué)模式,，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),，更新課堂教學(xué)手段的運(yùn)用，提高課堂教學(xué)效果,，構(gòu)建新生活的理想課堂,。每一門課程都要有追求綜合化的意識(shí)和行動(dòng)。理想課堂是開放的,、活動(dòng)的,、綜合的、文化的,，課堂中既有厚重的文化積淀,，又有睿智的創(chuàng)新和飛揚(yáng)的個(gè)性。

我們要逐步追求閱讀,、實(shí)踐,、藝術(shù)、運(yùn)動(dòng)四大領(lǐng)域的理想課堂,，打通學(xué)科內(nèi)知識(shí)和不同學(xué)科知識(shí)間的壁壘,，加強(qiáng)學(xué)科間交流，使學(xué)生的學(xué)習(xí)始終處于一種綜合化,、生活化的學(xué)習(xí)狀態(tài)中,。通過文化資源的開掘、文化課堂的構(gòu)建、文化策略的探索形成學(xué)生綜合文化素養(yǎng),，為兒童奠定可持續(xù)發(fā)展的良好的基礎(chǔ),。

1、閱讀課程理想課堂建設(shè),。我們的閱讀課程建設(shè)目標(biāo)由原先的“書香校園”建設(shè)走向“文化校園”建設(shè),。組織豐富多彩的教師、學(xué)生的讀書活動(dòng),，利用圖書館設(shè)置每周一節(jié)課外閱讀課,，語文教師與圖書管理員、大隊(duì)輔導(dǎo)員聯(lián)合設(shè)計(jì)一系列的閱讀指導(dǎo)和訓(xùn)練的練習(xí),，把讀書與聽,、說、議,、講,、編、寫,、畫,、演、做,、想象相結(jié)合,。

要充分利用一起分享、探討,、思考,、感悟，使師生一起步入美化的閱讀境域,，在廣泛的閱讀中,，啟智怡神，將文化的積淀融注到一個(gè)個(gè)生命個(gè)體中,，豐富全體師生的文學(xué)素養(yǎng),。

2、實(shí)踐課程理想課堂建設(shè),。把數(shù)學(xué)學(xué)科放入實(shí)踐課程的研究板塊,。本學(xué)期數(shù)學(xué)學(xué)科以“培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的途徑和方法”為研究課題，以“親身實(shí)踐,，自主建構(gòu),，有效開放”為教學(xué)思想。

第一：在課堂教學(xué)中要求教師要實(shí)現(xiàn)“三還”：

(1)還學(xué)生動(dòng)手,、動(dòng)腦,、動(dòng)口的權(quán)力(即學(xué)生敢想,、做、說);

(2)還學(xué)生思考問題的空間和時(shí)間;

(3)還學(xué)生發(fā)表不同意見,、質(zhì)疑問難,、討論爭(zhēng)辯的權(quán)力。

a,、學(xué)生實(shí)踐方面：教師課堂教學(xué)要做到：

(1)把書本靜態(tài)知識(shí)轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)性,、探索性的問題。

(2)注重學(xué)生主動(dòng)探究知識(shí)的過程,。

(3)注重?cái)?shù)學(xué)知識(shí)在生活中的應(yīng)用,。

b、學(xué)生自主建構(gòu)：教師主導(dǎo)作用要做到

(1)設(shè)計(jì)具有針對(duì)性,、啟發(fā)性,，融入開放性問題，激勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生自主建構(gòu),。

(2)當(dāng)學(xué)生在自主建構(gòu)的過程中,，遇到困難或出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)，教師要給予幫助和引導(dǎo),。

(3)在學(xué)生個(gè)體獨(dú)立思考、自主建構(gòu)的基礎(chǔ)上,，組織好生生,、師生之間的互動(dòng)交流與討論、充分展示學(xué)生自主建構(gòu)的思維過程,。

c,、有效開放：從兩個(gè)方面

(1)開放有意義。

(2)開放要有度,，要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力,，必須增強(qiáng)課堂教學(xué)的開放性。

第二,、通過開展實(shí)踐活動(dòng),，培養(yǎng)創(chuàng)新和實(shí)踐能力。

a,、三條途徑：

(1)結(jié)合教材內(nèi)容加強(qiáng)實(shí)踐活動(dòng),，如：教學(xué)“幾何圖形”時(shí)，增加動(dòng)手操作的實(shí)踐活動(dòng);教學(xué)“統(tǒng)計(jì)”知識(shí)時(shí),，增加調(diào)查的實(shí)踐活動(dòng),。

(2)單獨(dú)設(shè)置與編排的實(shí)踐活動(dòng)。如：“六一”聯(lián)歡會(huì),、購物單價(jià)調(diào)查,。

(3)根據(jù)教材自主開發(fā)和設(shè)計(jì)有意義的實(shí)踐活動(dòng),。如：開展“調(diào)查與了解、與發(fā)現(xiàn),、與應(yīng)用”,，統(tǒng)計(jì)：家用電器、早點(diǎn)情況,，辦“數(shù)學(xué)報(bào)”,，六年級(jí)“圓”的調(diào)查與思考、寫數(shù)學(xué)日記,。

b,、三個(gè)方面：

(1)重視數(shù)學(xué)與生活聯(lián)系的實(shí)踐活動(dòng)。如：一年級(jí)認(rèn)識(shí)人民幣,，可以開展“小小商店”的模擬購物活動(dòng),。寫數(shù)學(xué)日記。

(2)重視數(shù)學(xué)與其他學(xué)科聯(lián)系的實(shí)踐活動(dòng),。節(jié)約用水,、構(gòu)建和諧社會(huì),、調(diào)查,。

(3)重視數(shù)學(xué)內(nèi)部的探索性實(shí)踐活動(dòng)。如：三角形與平行四邊形面積關(guān)系,。

以上數(shù)學(xué)課程要充分體現(xiàn)其真實(shí)性,、有效性和豐富性,，形成“做中學(xué)”的理想課堂。

3,、體育藝術(shù)課程理想課堂建設(shè),。加大體育課程的研究力度，體育,、音樂老師要很精致地設(shè)計(jì)好每一堂課,。本學(xué)期各年級(jí)利用體育文化周的契機(jī)，組織跳“竹竿舞”綜合實(shí)踐活動(dòng),。

建立起藝術(shù)學(xué)科中音樂,、舞蹈、戲劇,、美術(shù)之間以及藝術(shù)和其他學(xué)科之間的生態(tài)關(guān)系,，把學(xué)校的倫理、藝術(shù),、語言,、技術(shù)課程聯(lián)系起來，把美學(xué),、歷史和創(chuàng)造之間的生態(tài)關(guān)系建立起來,，把老師和學(xué)生,，學(xué)生與社會(huì)，師生與自然之間的對(duì)話開展起來,。通過周課程計(jì)劃的靈活調(diào)整,，使藝術(shù)課程的實(shí)施向生活、向經(jīng)典,、向文化,、向?qū)W生的藝術(shù)素養(yǎng)和個(gè)性發(fā)展充分開放。

結(jié)合“六一”兒童節(jié)舉行東山小學(xué)校園藝術(shù)節(jié),。

(三)教學(xué)在優(yōu)化的管理中求實(shí)效

本學(xué)期要從開學(xué)第一天起,，各學(xué)科各教師就要繃緊“教學(xué)質(zhì)量”這根弦。對(duì)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生要做到“低起點(diǎn),、小步子”,，對(duì)全體學(xué)生要做到“多活動(dòng)、快反饋,、勤鼓勵(lì),、細(xì)幫助”，承認(rèn)學(xué)生生理,、心理,、認(rèn)知、基礎(chǔ)四方面因素的個(gè)性差異,，分層教學(xué),，愛護(hù)后進(jìn)，鼓勵(lì)先進(jìn),，分類推進(jìn)，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的共性與個(gè)性的統(tǒng)一,，使各類學(xué)生均獲得不同層次的成功,。本學(xué)期，要重點(diǎn)強(qiáng)化以下五大環(huán)節(jié)：

1,、加強(qiáng)“個(gè)人精備+集體討論+個(gè)人修改”的集體備課制度,，切實(shí)提高備課質(zhì)量，以備課質(zhì)量的提高促進(jìn)上課質(zhì)量的提高,。集體備課時(shí)“要有實(shí)踐的思想,、要有思想的實(shí)踐”，要有自己的思考,，要有自己的個(gè)性,。備課要求做到鉆研教材要深入，了解學(xué)生要全面,，設(shè)計(jì)教學(xué)過程要科學(xué),、合理,、優(yōu)化。通過集體備課做到教學(xué)目標(biāo),、重點(diǎn),、難點(diǎn)、進(jìn)度四統(tǒng)一,。備課做到了“六備”即備教材,、備學(xué)生、備教法,、備練習(xí)設(shè)計(jì)與輔導(dǎo),、備實(shí)驗(yàn)教學(xué)、備德育和心理素質(zhì)培養(yǎng),。各教研組要記錄好集體備課的臺(tái)帳,，教導(dǎo)處加大指導(dǎo)、檢查的力度,，不能使集體備課流于形式,。并把集體備課與教研結(jié)合起來，圍繞課題進(jìn)行校本教研,。通過邀請(qǐng)校內(nèi)外學(xué)科帶頭人示范課作講座,，開展研討等多種形式的活動(dòng)提高教師對(duì)教材的把握能力，使全體老師應(yīng)把新課程理念帶入教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié),。

2,、作業(yè)和練習(xí)設(shè)計(jì)進(jìn)行改革

本學(xué)期，我校圍繞“培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的途徑和方法”課題對(duì)作業(yè)和練習(xí)設(shè)計(jì)進(jìn)行改革,，從三個(gè)方面準(zhǔn)備實(shí)施,。

(1)立足基礎(chǔ)：鞏固性練習(xí)和作業(yè)。(必選作品)

(2)注重實(shí)踐：動(dòng)手操作,、實(shí)踐性作業(yè),，如：應(yīng)用性的練習(xí)和作業(yè)。(指導(dǎo)作品)

(3)蘊(yùn)含創(chuàng)新,，融入開放的作業(yè),。(自主作品)如一題多解。

(4)建立數(shù)學(xué)記錄袋,。

構(gòu)成：

a,、必選作品：數(shù)學(xué)作業(yè)、單元試卷,。

措施：由教師確定,。

目的：反映學(xué)生知識(shí)與技能、數(shù)學(xué)思考解決問題,、情感與態(tài)度的發(fā)展水平,。

b,、指導(dǎo)作品：

目的：反映學(xué)生實(shí)踐能力創(chuàng)新意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí)的發(fā)展,。

內(nèi)容：

a,、應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)際問題。

b,、應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)開展社會(huì)調(diào)查,。

c、運(yùn)用獨(dú)特的方法解題或解決問題的方法,。

d,、有關(guān)數(shù)學(xué)方面的小制作(如角的發(fā)現(xiàn))。

e,、收集日常生活中發(fā)現(xiàn)的數(shù)學(xué)問題,。

c、自主作品：

目的：促進(jìn)學(xué)生個(gè)性的充分發(fā)展,。

內(nèi)容：數(shù)學(xué)報(bào),、課外書上收集的數(shù)學(xué)謎語、游戲,、奧數(shù)習(xí)題,。

3、建立數(shù)學(xué)記錄袋的評(píng)價(jià)制度

a學(xué)生在日常的必選作品(作業(yè)本,，單元測(cè)試卷)的使用中,。教師可以讓學(xué)生把想對(duì)教師說的話寫下來，教師在作業(yè)本上進(jìn)行回復(fù),，形成師生對(duì)話,。

b一個(gè)作業(yè)本用完后，要讓學(xué)生統(tǒng)計(jì)獲得甲乙丙丁情況,，并做出自我評(píng)價(jià)和使用新本的努力目標(biāo),。

c記錄袋的資料是對(duì)學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)科的評(píng)價(jià)，即學(xué)習(xí)記錄+評(píng)語+等級(jí),。一學(xué)期下來后，學(xué)生填評(píng)價(jià)表,，家長(zhǎng),、教師也填。如下表：

__________班________________同學(xué)數(shù)學(xué)記錄袋成績(jī)報(bào)告單

項(xiàng)目作品

必選作品

指導(dǎo)作品

自主作品

綜合評(píng)價(jià)學(xué)生評(píng)價(jià)

年月日

家長(zhǎng)評(píng)價(jià)

年月日

教師評(píng)價(jià)

年月日

4,、重視教研活動(dòng)的實(shí)效,。教研活動(dòng)注意做好過程管理，期初認(rèn)真制訂好計(jì)劃,，落實(shí)好活動(dòng)內(nèi)容,，主講人,。教研活動(dòng)重在正常開展活動(dòng)，營造濃厚的教研氣氛,，要實(shí)實(shí)在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題,，內(nèi)容要形成專題化、系統(tǒng)化,，各教研組圍繞著課題開展“學(xué)——研——講——評(píng)——改”系列活動(dòng),，改革課堂教學(xué)模式和方法，提倡因材施教,，提倡應(yīng)用教育現(xiàn)代化教學(xué)手段,，從而提高課堂教學(xué)的質(zhì)量和效益。研究?jī)?nèi)容要豐富,，富有創(chuàng)意,。

如語文教研課可以繼續(xù)探討同一文化主題下閱讀課、語文綜合性學(xué)習(xí),、習(xí)作課(低年級(jí)口語交際課)和我的小本本的研究,，使文化語文向深度和厚度發(fā)展。每位上課老師要依托本教研組,，反復(fù)討論,，試教，并且虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教,。在教研活動(dòng)中,，要認(rèn)真觀看優(yōu)質(zhì)課，并作好聽課筆記,。

研究?jī)?yōu)秀教學(xué)案例,，領(lǐng)悟其中的精髓，反觀自己的教學(xué),，并從中獲益,。教研活動(dòng)時(shí)要組織大家對(duì)照優(yōu)秀教學(xué)案例，談體會(huì),，講設(shè)想,，見仁見智、暢所欲言,，形成熱烈的,、有深度的交流氛圍，使大家真正研有所得,。

本教研組內(nèi)要相互聽課,，鼓勵(lì)跨學(xué)科聽課。并實(shí)施學(xué)科大綜合，不同學(xué)科上同一主題的內(nèi)容,。同時(shí),，各教研組要扎實(shí)抓好“十個(gè)一”工程，每一環(huán)節(jié)要齊全,，特別在上完教研課后,，教者應(yīng)先進(jìn)行說課，再進(jìn)行評(píng)課,，且在組織開展說課,、評(píng)課、上課活動(dòng)過程中,，要把體現(xiàn)新課程理念放在首位,，所有“十個(gè)一”方面的資料須在上課后兩周內(nèi)完成。教研活動(dòng)要形成制度化,，定時(shí)間,、定地點(diǎn)、定內(nèi)容,、形式多樣化,。教學(xué)活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)同以往一樣。

5,、實(shí)施特殊教育計(jì)劃,。特殊教育包括班級(jí)培優(yōu)補(bǔ)差工作等。學(xué)科教學(xué)質(zhì)量是衡量教學(xué)學(xué)習(xí)水平的主要指標(biāo),，因此各學(xué)科教學(xué)要繼續(xù)提高合格率,，提升優(yōu)秀率，要重視學(xué)困生輔導(dǎo),，期初制訂特殊教育計(jì)劃,，落實(shí)到人。輔導(dǎo)時(shí)要從實(shí)際出發(fā),，做到因材施教,，有的放矢。輔導(dǎo)目的要明確,，準(zhǔn)備要充分,，要有計(jì)劃地確定輔導(dǎo)對(duì)象和所要解決的問題。還要加強(qiáng)學(xué)習(xí)思想和學(xué)習(xí)方法的輔導(dǎo),。對(duì)各類特長(zhǎng)生的輔導(dǎo),，要講究方式方法，在擴(kuò)充知識(shí)領(lǐng)域的同時(shí),，重點(diǎn)是對(duì)知識(shí)的分析與應(yīng)用。

一學(xué)期時(shí)間很短,，我們要做的事很多,，我們的目標(biāo)也很多,，相信在全校教職員工的努力下，人人盡力,，人人盡責(zé),，層層盡心，事情會(huì)越做越少,，困難越來越少,，成績(jī)會(huì)越積越多，質(zhì)量會(huì)越來越高,。

小學(xué)教師新學(xué)期工作計(jì)劃表篇十

本學(xué)期,，我校的教學(xué)工作繼續(xù)以課程改革為中心，以校本教研為切入點(diǎn),，以深入課堂教學(xué),、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)為基本點(diǎn)，進(jìn)一步更新教學(xué)理念,，加強(qiáng)課題研究,，切實(shí)提高教師的專業(yè)化水平，使學(xué)生以創(chuàng)新精神,、實(shí)踐能力為核心的綜合素質(zhì)得到全面提高,，個(gè)性特長(zhǎng)得到一定發(fā)展，良好人格得到一定的塑造,，從而使我校的教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,。

一、重視師資隊(duì)伍建設(shè),。

教學(xué)成敗的關(guān)鍵在于教師,，課改進(jìn)展如何，關(guān)鍵又在于教師,，因此,，抓好教師隊(duì)伍建設(shè)，提高全校教師的整體素質(zhì)是非常重要的,。

(一)積極學(xué)習(xí),，深刻理解課改精神，深化課堂教學(xué)改革,。

深刻理解和把握新課程的內(nèi)涵,，在“課”上下工夫，在“改”上求突破,，找準(zhǔn)適應(yīng)新課程教學(xué)的突破口,，并根據(jù)新課程要求，有效實(shí)踐，并在實(shí)踐中不斷反思和總結(jié),，從而提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。

(二)加強(qiáng)對(duì)青年教師的名師指導(dǎo)。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、骨干教師要深入課堂進(jìn)行跟蹤聽課,，和年輕教師共同分析教學(xué)中存在的問題，共同探討提高課堂效益的辦法,。多給青年教師創(chuàng)造機(jī)會(huì),，使他們?cè)诠ぷ髦械玫藉憻挘岣吣芰?，在區(qū)教育教學(xué)比賽中脫穎而出,。

(三)加大對(duì)骨干教師的培訓(xùn)力度。請(qǐng)有豐富教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的名師來我校進(jìn)行講座,，并且積極組織優(yōu)秀教師參加上級(jí)組織的學(xué)習(xí)活動(dòng),。用“走出去，請(qǐng)進(jìn)來”的方法不斷拓寬教師的視野,。

二,、立足課堂，深化教學(xué)改革,。

以課堂教學(xué)為突破口,，本學(xué)期突出教學(xué)管理中的“三抓”：

①抓備課——備好課是上好課的前提。

備課要提前一周,，精心備好每一課,，不得出現(xiàn)無教案進(jìn)課堂的現(xiàn)象。教案教學(xué)目標(biāo)要明確,，包括知識(shí)目標(biāo),、能力目標(biāo)、情感目標(biāo),，重難點(diǎn),、教學(xué)準(zhǔn)備、板書設(shè)計(jì)等要齊全,，要備有詳細(xì)的教學(xué)過程,，合理的教學(xué)方法。加強(qiáng)集體備課,。年級(jí)組教師可以利用課前幾分鐘或其他時(shí)間共同鉆研教材,，吃透教材，用活教材,，同時(shí)充分發(fā)揮每位教師的才智,，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,，從而保證課堂四十分鐘的有效性。

②抓上課——課堂教學(xué)是教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié),。

繼續(xù)深入認(rèn)真抓好課堂教學(xué)改革,，改變以往課程注重知識(shí)傳授、機(jī)械訓(xùn)練的現(xiàn)狀,，強(qiáng)調(diào)形成積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度，真正張揚(yáng)學(xué)生的自主性,、獨(dú)立性和創(chuàng)造性,，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)和教育的主人，成為獨(dú)立的,、積極參與的,、有責(zé)任感的人，成為生活的主人,。強(qiáng)化聽課,，加強(qiáng)對(duì)新教師和課堂駕馭能力欠缺的教師的聽課指導(dǎo)，使他們能迅速提高自己的教學(xué)水平,，提高教學(xué)質(zhì)量,。

③抓反饋——批改作業(yè)是教學(xué)反饋的重要環(huán)節(jié)。

要求精心設(shè)計(jì)作業(yè),，教研組內(nèi)作業(yè)要相對(duì)統(tǒng)一,。壓縮死記硬背知識(shí)，增加綜合能力檢測(cè)內(nèi)容,，實(shí)行彈性作業(yè),。要求批改作業(yè)做到及時(shí)、認(rèn)真,、細(xì)致,、規(guī)范，適時(shí)地采取補(bǔ)救措施,，最好作業(yè)批改時(shí)給于一定的評(píng)價(jià),。教導(dǎo)科采用“平時(shí)檢查與隨堂聽課相結(jié)合”的辦法，對(duì)教師備課,、上課,、作業(yè)批改等常規(guī)教學(xué)工作進(jìn)行有效的檢查指導(dǎo)，以確保教學(xué)目標(biāo)的落實(shí),。

三,、豐富多彩的活動(dòng)與常規(guī)工作相結(jié)合，提升教學(xué)質(zhì)量,。

加強(qiáng)對(duì)青年教師優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽的組織和指導(dǎo),。通過真是的課堂,，關(guān)注課堂教學(xué)中出現(xiàn)的問題，小問題要放在日常的教研活動(dòng)當(dāng)中去解決,，大的帶有普遍性的問題要升華為課題,，進(jìn)行專項(xiàng)的、長(zhǎng)期的研究,。力爭(zhēng)在今后的教學(xué)中,，爭(zhēng)取讓每個(gè)教師的課堂教學(xué)達(dá)到規(guī)范，進(jìn)而達(dá)到優(yōu)質(zhì),。

(一)常規(guī)工作

1,、采取多種形式，提高教師各方面素質(zhì),。

教師聽課,、鋼筆字、毛筆字,、粉筆字,、讀書筆記的要求、檢查與評(píng)定方法：

①聽課：

35歲以上的教師每學(xué)期聽課節(jié)數(shù)為15節(jié),，35歲以下(包括35歲)的教師每周至少聽課一節(jié),，每學(xué)期聽課節(jié)數(shù)累計(jì)不少于20節(jié)，課后要有評(píng)價(jià)意見,。

②鋼筆字：

每位老師每周至少一張,，學(xué)期結(jié)束把一本描紅練習(xí)完。

③粉筆字：

要求35歲以下(包括35歲)的教師在每周寫一板高質(zhì)量的粉筆字,。按照學(xué)校規(guī)定的內(nèi)容書寫,，每周周一早上升國旗前把黑板按一定的順序擺放在新教學(xué)樓大廳。并在黑板的右上角標(biāo)上序號(hào),，不出現(xiàn)教師本人的姓名,。

④毛筆字：

35歲以下(包括35歲)的教師每位老師每周至少一張毛筆字，學(xué)期結(jié)束累計(jì)不少于15張,。

⑤讀書筆記：

35歲以下(包括35歲)的教師每周至少寫一篇讀書筆記,，學(xué)期結(jié)束所寫篇數(shù)累計(jì)不少于15篇。

⑥40歲的教師每學(xué)期至少在管城教育信息網(wǎng)上發(fā)表1—2篇信息,，40歲以下的教師每學(xué)期至少在管城教育信息網(wǎng)上發(fā)表4篇信息,。

2、下午兩節(jié)課后的安排：

(1)周一黨團(tuán)活動(dòng),。

(2)周二下午兩節(jié)課后培優(yōu),、補(bǔ)差輪流進(jìn)行。要求有教案,、有活動(dòng),、有記錄,。

(3)周三下午兩節(jié)課后進(jìn)行備課。

(4)周四下午兩節(jié)課后進(jìn)行語文教研活動(dòng),。

活動(dòng)形式可以以教研組為單位進(jìn)行,，每月大家在指定的地點(diǎn)進(jìn)行一次全校語文教師的集體教研。集體教研時(shí)語文方面?zhèn)戎貙W(xué)生勤讀書,、多讀書,、讀好書等讀書習(xí)慣的培養(yǎng)和引導(dǎo)。其次,，強(qiáng)力推進(jìn)語文綜合性實(shí)踐活動(dòng)的開展,。鼓勵(lì)教師對(duì)現(xiàn)行教材中的相關(guān)內(nèi)容與校本資源有機(jī)結(jié)合、大膽實(shí)踐,。特別是低年級(jí)的提前寫話及口語交際這一項(xiàng)列為重點(diǎn)，本學(xué)期將在集體教研活動(dòng)中進(jìn)行專題研討,。數(shù)學(xué)方面將進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的合作,、探究、動(dòng)手實(shí)踐能力的訓(xùn)練,。

3,、學(xué)生作業(yè)檢查：

檢查的次數(shù)：本學(xué)期預(yù)計(jì)安排2次。分別為一次作業(yè)檢查,，一次作業(yè)展示,。語文方面檢查的內(nèi)容：

①學(xué)生的積累本(因?yàn)樾抡n改一直強(qiáng)調(diào)學(xué)生的積累量，只有學(xué)生積累的多了,，寫作文時(shí)才會(huì)有話可說)以及教師根據(jù)自己班級(jí)的學(xué)情設(shè)計(jì)的有利于提高本班教學(xué)質(zhì)量的特色作業(yè);

②以3——6年級(jí)學(xué)生作文為主,。數(shù)學(xué)方面主要檢查課堂作業(yè)。英語教學(xué)方面,，以抽查學(xué)生的口語為主要檢查對(duì)象,，對(duì)于2——6年級(jí)的課堂書寫作業(yè)做附帶的抽查。

4,、教師教案的要求,、檢查方法與評(píng)定方法：

檢查的形式分兩種：

①定時(shí)全部檢查。

②隨機(jī)抽查,。

檢查的次數(shù)預(yù)計(jì)2次,。檢查的內(nèi)容為：教案的格式(教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)重難點(diǎn),、教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)過程,、課后反思,。),、教案的書寫等。對(duì)于教師的二次備課,。將在質(zhì)量上把好關(guān),。

5、體音美興趣班的組建與活動(dòng),。組建在體音美方面有特長(zhǎng)的學(xué)生參加興趣活動(dòng)小組,。

(二)具體活動(dòng)。

1,、教師方面的活動(dòng),。

(1)根據(jù)上級(jí)的要求，按學(xué)段,、按計(jì)劃,、有目的組織青年骨干教師參加各級(jí)各類的學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)回來后,，反思總結(jié),，做一節(jié)展示課。

(2)繼續(xù)組織校級(jí)青年教師優(yōu)質(zhì)課,、研究課、展示課的課堂教學(xué)評(píng)比活動(dòng),。

(3)積極進(jìn)行課題立項(xiàng),，爭(zhēng)取達(dá)到人人有課題，人人有研究,。

2,、學(xué)生方面的活動(dòng)。

(1)各學(xué)科,、各年級(jí)期中摸底練習(xí),。練習(xí)后每位教師將進(jìn)行期中試卷分析，在教導(dǎo)科的組織下,，進(jìn)行全校性的期中教學(xué)質(zhì)量分析研討會(huì)?？偨Y(jié)得失，為期末考試做良好的鋪墊,。

(2)積極組織1—6年級(jí)學(xué)生硬筆書法比賽,。

(3)根據(jù)各個(gè)學(xué)段的特點(diǎn),，開展“管外”首屆作文競(jìng)賽。

(4)在學(xué)校教導(dǎo)科的統(tǒng)一部署下,，我校學(xué)生每天保證15——20分鐘的誦讀時(shí)間。(誦讀內(nèi)容包括：名言名句,、古詩誦讀名家名段,、四書五經(jīng))

(5)2—6年級(jí)的單詞競(jìng)賽

(6)根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，分段進(jìn)行英語節(jié)目的競(jìng)賽活動(dòng),。

(7)2—6年級(jí)學(xué)生硬筆英語書法競(jìng)賽,。

(8)全校數(shù)學(xué)口算比賽

(9)利用各學(xué)段中心組活動(dòng)時(shí)間，要求教師每學(xué)期每人至少推出“理念新,、效率高,、效果好”的典型教學(xué)設(shè)計(jì)或案例分析一則，使教師們相互學(xué)習(xí),、相互提高,。

(10)健康教育。

①本學(xué)期心理健康活動(dòng)室將對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行開放,。每周二、四下午兩節(jié)課后將由心理健康輔導(dǎo)老師親臨輔導(dǎo)室,，對(duì)來訪學(xué)生進(jìn)行心理咨詢工作,，心理輔導(dǎo)老師做好記錄。

②重視心理輔導(dǎo),，加強(qiáng)中心教研組對(duì)青少年的心理輔導(dǎo)工作,，并建立學(xué)校心理輔導(dǎo)小組，對(duì)求助的學(xué)生予以積極關(guān)注;加強(qiáng)心理健康教育的研究工作,，重視心理健康教育理論和方法在實(shí)踐中的運(yùn)用和滲透,，及時(shí)總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

通過以上活動(dòng)的開展,，使青年教師在理論學(xué)習(xí),、教學(xué)實(shí)踐、課題研究中盡快成熟,，成為我區(qū)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)中的骨干人才,。

小學(xué)教師新學(xué)期工作計(jì)劃表篇十一

一、指導(dǎo)思想：

以“三_代表”重要思想和總_記《在全國優(yōu)秀教師代表座談會(huì)上的講話》為指導(dǎo),，全面貫徹黨的教育方針,，深入貫徹實(shí)施新修訂的《義務(wù)教育法》，認(rèn)真落實(shí)“教育質(zhì)量管理年”各項(xiàng)工作,，全面實(shí)施素質(zhì)教育,，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,，與時(shí)俱進(jìn)，大膽探索,，力爭(zhēng)在管理創(chuàng)新,、教學(xué)創(chuàng)新、特色創(chuàng)建,、質(zhì)量提高等方面有所作為,，促進(jìn)教育持續(xù)協(xié)調(diào)健康發(fā)展，創(chuàng)辦人民滿意的學(xué)校,。

二,、加強(qiáng)管理，提高效益：

1,、加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理,，在教育教學(xué)、教師,、學(xué)生,、后勤、學(xué)籍,、安全等方面都要建立完善的管理制度,，職責(zé)落實(shí)到人。

2,、提高管理效益,，在管理過程中要掌握統(tǒng)籌安排、分清輕重緩急,，點(diǎn)面結(jié)合的管理方法,，要落實(shí)到位每一項(xiàng)工作，注重結(jié)果,，更要注重過程,，要在具體管理過程不斷錘煉管理藝術(shù)，提高管理水平,，最終的目的是要提高管理效益,。

3、按新修訂的《義務(wù)教育法》和《廈門市教育局關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)的通知》要求,，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《廈門市小學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)實(shí)施意見》，進(jìn)一步完善管理制度和責(zé)任制度,，采取有效措施,，切實(shí)減輕中小學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展。

三,、德育為首,，體驗(yàn)為主：

1、以崗位大練兵和師德建設(shè)年活動(dòng)為契機(jī),，扎扎實(shí)實(shí)開展好每一項(xiàng)活動(dòng),，讓每位老師在師德方面都得到提高。

2,、遵循近一點(diǎn),、實(shí)一點(diǎn)、小一點(diǎn),、細(xì)一點(diǎn),、活一點(diǎn)的原則，以行為規(guī)范養(yǎng)成教育和專題活動(dòng)為載體和抓手,，通過開展豐富多彩的體驗(yàn)活動(dòng),，進(jìn)一步增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性,、主動(dòng)性和創(chuàng)新性,。

3、加強(qiáng)校園文化建設(shè),，營造良好的育人氛圍,，做好家長(zhǎng)學(xué)校和家務(wù)委員會(huì)工作，做好社區(qū)教育,，使學(xué)校教育和家庭教育,、社區(qū)教育能夠緊密結(jié)合起來，形成三位一體的德育網(wǎng)絡(luò),。

四,、確實(shí)加強(qiáng)學(xué)校特色創(chuàng)建,，力爭(zhēng)有階段性成果：

要根據(jù)上學(xué)年制定的創(chuàng)建特色校方案,，有計(jì)劃、有步驟地組織實(shí)施,，根據(jù)實(shí)際不斷探索,、積累、調(diào)整,、完善,，在工作方式、方法上有所創(chuàng)新,，有所突破,，力爭(zhēng)再通過一個(gè)學(xué)期的努力，有階段性成果呈現(xiàn)。

五,、狠抓教學(xué)常規(guī)管理,，教科研同步發(fā)展：

l、以《海滄中心小學(xué)提高教育教學(xué)質(zhì)量十項(xiàng)措施》,、《海滄中心小學(xué)提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)十項(xiàng)措施》為抓手,，結(jié)合本校實(shí)際，立足平時(shí),，狠抓教學(xué)常規(guī)管理;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將大部分時(shí)間用于檢查指導(dǎo)教師德教育教學(xué)工作,，采用聽隨堂課、抽考,、隨時(shí)抽查,、重點(diǎn)檢查、抽樣檢查相結(jié)合等方式進(jìn)行,，并適時(shí)公布檢查結(jié)果;加強(qiáng)過程性管理,，加強(qiáng)對(duì)教師教學(xué)全過程的監(jiān)控。

2,、學(xué)校各層面都要開展豐富多彩的教學(xué)研究活動(dòng),，各教研活動(dòng)要與課題研究緊密結(jié)合在一起，以校本教研為主體,，盡可能安排教師外出參觀,、學(xué)習(xí)、培訓(xùn),，各種教科研活動(dòng)要提前做好準(zhǔn)備,，定時(shí)間、定人員,、定主題,，定地點(diǎn)，注重教師點(diǎn)滴成果的積累,。

六,、鞏固“雙高普九”成果，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展：

1,、要確保入學(xué)率,、鞏固率達(dá)百分之百，按省頒課程計(jì)劃開足開齊各學(xué)科課程,。

2,、要用足用好各種教學(xué)設(shè)備，創(chuàng)設(shè)條件培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng),，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

3、做好省級(jí)“對(duì)區(qū)督導(dǎo)”各項(xiàng)工作。七,、強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量：

l、進(jìn)一步完善教學(xué)質(zhì)量全程管理體系,，狠抓教育質(zhì)量,，切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，進(jìn)一步完善學(xué)校教學(xué)工作檢查,、評(píng)價(jià),、監(jiān)督體系，切實(shí)抓好備課,、上課,、批改、輔導(dǎo)與評(píng)價(jià)5個(gè)環(huán)節(jié)的管理;讓每位老師明確,，教育教學(xué)質(zhì)量不僅是學(xué)校生存和發(fā)展的生命線,，同時(shí)也是教師本職工作最重要的部分，要讓每個(gè)老師都有危機(jī)感和緊迫感;要進(jìn)一步落實(shí)行政領(lǐng)導(dǎo),、教師聽課制和教學(xué)開放周活動(dòng),，通過課堂開放機(jī)制加強(qiáng)督導(dǎo)、相互促進(jìn);要加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量管理工作,，實(shí)行目標(biāo)管理與動(dòng)態(tài)管理相結(jié)合,，加大教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)管理的過程考核和終結(jié)考核力度，不斷改進(jìn)教學(xué)工作,，卓有成效地大面積提高教學(xué)質(zhì)量,。

2、以教育質(zhì)量管理年為契機(jī),，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),，加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控。

3,、加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)班教育教學(xué)的指導(dǎo),，每月參加學(xué)區(qū)一次質(zhì)量監(jiān)控，召開畢業(yè)班教師教學(xué)工作研討會(huì),。

4,、要在導(dǎo)優(yōu)輔差,、分層教學(xué)方面有所創(chuàng)新,，拿出符合本校實(shí)際的畢業(yè)班工作方案，力爭(zhēng)在總體成績(jī)(面)和考特色校(點(diǎn))方面都有所突破,，尤其是點(diǎn)上的突破,，要有實(shí)質(zhì)性的措施。

5、切實(shí)加強(qiáng)對(duì)輔讀班工作的領(lǐng)導(dǎo),，不斷提高輔讀班教師的專業(yè)素質(zhì)和教育教學(xué)水平;與殘聯(lián)等部門密切配合,，摸清三類殘疾兒童底數(shù)，以加強(qiáng)啟智教育為切入口,，提高我校特殊教育工作的質(zhì)量與水平,，不斷提高特教教育質(zhì)量。

小學(xué)教師新學(xué)期工作計(jì)劃表篇十二

新的學(xué)期,，新的開始,。我們的教學(xué)工作又將在忙碌中充實(shí)著，在喜悅中收獲著,。我要把自身的不足和收獲的經(jīng)驗(yàn),，轉(zhuǎn)化成這學(xué)期的工作動(dòng)力。現(xiàn)制定如下計(jì)劃：

一,、思想政治

始終如一地?zé)釔郾韭毠ぷ?，?jiān)持政治學(xué)習(xí)，提高覺悟和意識(shí),。注重個(gè)人道德修養(yǎng),，為人師表，嚴(yán)于律己,，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活。加強(qiáng)團(tuán)結(jié),，與同事相處融洽,，合作愉快，心往一處想,，勁往一處使,，共同組成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。

二,、個(gè)人業(yè)務(wù)

教學(xué)工作是教師的中心工作,。作為一名教師，除了要具備良好的思想品德,，高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能,。本學(xué)期我將認(rèn)真書寫教案、備課,，并針對(duì)學(xué)生實(shí)際學(xué)習(xí)情況有的放矢的開展工作,。課堂上，耐心細(xì)致地講解,，為使學(xué)生能夠更好地接受書本知識(shí),，我會(huì)認(rèn)真研究學(xué)生,、鉆研教材，盡量為學(xué)生提供實(shí)踐的機(jī)會(huì),，使學(xué)生在易學(xué)易懂的情境下進(jìn)行學(xué)習(xí),，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。并且以自己在實(shí)踐中摸索到的教學(xué)模式去進(jìn)時(shí),，認(rèn)真研究相關(guān)教育書籍,，與實(shí)踐相結(jié)合，以促進(jìn)自身的發(fā)展,。

作為一名教師,，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能,。本學(xué)期我將注重開拓視野,，訂閱專業(yè)雜志，瀏覽音樂網(wǎng)頁,，隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),、優(yōu)秀案例等材料，以備參考,。不斷為自己充電,，每天安排一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功，努力使自己的業(yè)務(wù)水平在這一學(xué)期里繼續(xù)提高,。

三,、教育教學(xué)方面：

深入學(xué)習(xí)新的教育思想，本著以教育為中心,，以課堂為基地,，扎實(shí)的練好個(gè)人基本功。在班上抓好常規(guī)教學(xué),，多方位把握孩子們的進(jìn)步與變化,，有針對(duì)性的改進(jìn)教學(xué)方法。課堂上,，耐心細(xì)致地講解,，為使學(xué)生能夠更好地接受書本知識(shí)，我會(huì)認(rèn)真研究學(xué)生,、鉆研教材,，盡量為學(xué)生提供實(shí)踐的機(jī)會(huì)，使學(xué)生在易學(xué)易懂的情境下進(jìn)行學(xué)習(xí),，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。課后及時(shí)反饋，記下教學(xué)中的成功點(diǎn)和失敗點(diǎn),，及其改進(jìn)方法,。本學(xué)期我會(huì)積極利用周圍的資源為孩子們創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，幫助他們養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。使他們?cè)谳p松愉快,、歡樂活潑的狀態(tài)下進(jìn)行積極地學(xué)習(xí)。我還會(huì)配合班主任進(jìn)行日常管理,，讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)的同時(shí)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，健康的身心。

四,、家長(zhǎng)工作

本學(xué)期我除了用電話,、聯(lián)系本、家訪等方法在平時(shí)的時(shí)間與家長(zhǎng)們的互動(dòng)交流外,，還會(huì)增加更多新的渠道,。并努力在自己創(chuàng)立的博客網(wǎng)頁上發(fā)表個(gè)人原創(chuàng)性的文章及見解。爭(zhēng)取更多的與家長(zhǎng)們聯(lián)系,、溝通,。

“越是對(duì)事業(yè)愛得深,越感到自己對(duì)事業(yè)的不盡職?！?在以后的教學(xué)工作中,我會(huì)積極努力加強(qiáng)自身建設(shè),使自己的工作更扎實(shí),、更有效、更完美,、更優(yōu)秀,同時(shí)也希望能在教學(xué)上各位老師和領(lǐng)導(dǎo)的指點(diǎn)和幫助,。

以上是我對(duì)這個(gè)學(xué)期工作所做的計(jì)劃，希望自己能夠積極的完成,。

小學(xué)教師新學(xué)期工作計(jì)劃表篇十三

一 班情分析

教師要以培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,，開展自主、合作,、探究的教改實(shí)驗(yàn)為主要目的,，提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。教師在實(shí)施教學(xué)中,，既要重知識(shí)又要重能力,。不斷提高學(xué)生的聽、說,、讀,、寫的能力。

二 教材分析

本冊(cè)教材為促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,，確立學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體地位,。每篇課文按照一定主題進(jìn)行綜合訓(xùn)練，努力吸引學(xué)生,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。注重提高學(xué)生的語文素養(yǎng),，在不斷的閱讀中，提高學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣和積極性,，培養(yǎng)實(shí)踐能力,、創(chuàng)新能力和探究能力。

三 教學(xué)要求

認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),，更新教學(xué)理念,，大膽進(jìn)行教學(xué)改革，實(shí)施“自主,、合作,、探究”的學(xué)習(xí)方法，確立學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體地位,，為學(xué)生自主學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí),、創(chuàng)造性學(xué)習(xí),，利用多媒體教學(xué)，促進(jìn)學(xué)生語文素養(yǎng)的進(jìn)一步提高,，為其他學(xué)科的學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

四 教改措施

1、以深化語文教學(xué)改革為契機(jī),，加大課堂教學(xué)改革力度,，積極投身教育教學(xué)，運(yùn)用先進(jìn)教學(xué)理念和多媒體手段進(jìn)行教學(xué),，在減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的同時(shí),，激發(fā)學(xué)生地學(xué)習(xí)興趣，喚起問題意識(shí),，實(shí)施教學(xué)民主化,，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

2,、教師要做到從整體上把握教科書,，從本校的實(shí)際情況出發(fā)，實(shí)施集體備課,，集思廣益,。做好試卷分析，找出教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié),，注重補(bǔ)差補(bǔ)缺,，爭(zhēng)取教學(xué)大面積豐收。

3,、認(rèn)真抓好聽說讀寫訓(xùn)練,，進(jìn)行口語交際訓(xùn)練,，結(jié)合教材中的優(yōu)美篇章、片斷,，進(jìn)行欣賞,、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行綜合訓(xùn)練,，尤其要注重培養(yǎng)語言交際能力和寫作能力,。

4、注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，掌握良好的學(xué)習(xí)方法，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的后勁，為學(xué)生今后的發(fā)展打下基礎(chǔ),，重視人文精神和科學(xué)精神的培養(yǎng)，確立語文教學(xué)的新理念,。

5、引導(dǎo)學(xué)生擴(kuò)大閱讀面，多讀健康有益的課外讀物,，提高文學(xué)修養(yǎng),，陶冶高尚情操,，使學(xué)生獲得社會(huì)所需要的終身受用的語文能力,， 努力提高語文素養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)語文能力的可持續(xù)發(fā)展,，實(shí)現(xiàn)終身受用。

小學(xué)教師新學(xué)期工作計(jì)劃表篇十四

一,、思想政治

始終如一地?zé)釔郾韭毠ぷ?，?jiān)持政治學(xué)習(xí)，提高覺悟和意識(shí),。注重個(gè)人道德修養(yǎng),，為人師表,，嚴(yán)于律己,，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活。加強(qiáng)團(tuán)結(jié),，與同事相處融洽，合作愉快,，心往一處想，勁往一處使,，共同組成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭,。

二,、個(gè)人業(yè)務(wù)

教學(xué)工作是教師的中心工作。作為一名教師,，除了要具備良好的思想品德,，高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能,。本學(xué)期我將認(rèn)真書寫教案、備課,，并針對(duì)學(xué)生實(shí)際學(xué)習(xí)情況有的放矢的開展工作,。課堂上，耐心細(xì)致地講解,，為使學(xué)生能夠更好地接受書本知識(shí),，我會(huì)認(rèn)真研究學(xué)生、鉆研教材,，盡量為學(xué)生提供實(shí)踐的機(jī)會(huì),，使學(xué)生在易學(xué)易懂的情境下進(jìn)行學(xué)習(xí)，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。并且以自己在實(shí)踐中摸索到的教學(xué)模式去進(jìn)時(shí),，認(rèn)真研究相關(guān)教育書籍，與實(shí)踐相結(jié)合,，以促進(jìn)自身的發(fā)展,。

作為一名教師，除了要具備良好的思想品德,，高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能,。本學(xué)期我將注重開拓視野，訂閱專業(yè)雜志,，瀏覽音樂網(wǎng)頁，隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),、優(yōu)秀案例等材料,，以備參考。不斷為自己充電,，每天安排一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功,，努力使自己的業(yè)務(wù)水平在這一學(xué)期里繼續(xù)提高。

三,、教育教學(xué)方面

深入學(xué)習(xí)新的教育思想,，本著以教育為中心,，以課堂為基地，扎實(shí)的練好個(gè)人基本功,。在班上抓好常規(guī)教學(xué),，多方位把握孩子們的進(jìn)步與變化，有針對(duì)性的改進(jìn)教學(xué)方法,。課堂上,，耐心細(xì)致地講解，為使學(xué)生能夠更好地接受書本知識(shí),，我會(huì)認(rèn)真研究學(xué)生,、鉆研教材，盡量為學(xué)生提供實(shí)踐的機(jī)會(huì),，使學(xué)生在易學(xué)易懂的情境下進(jìn)行學(xué)習(xí),，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。課后及時(shí)反饋,，記下教學(xué)中的成功點(diǎn)和失敗點(diǎn),，及其改進(jìn)方法。本學(xué)期我會(huì)積極利用周圍的資源為孩子們創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，幫助他們養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。使他們?cè)谳p松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進(jìn)行積極地學(xué)習(xí),。我還會(huì)配合班主任進(jìn)行日常管理,，讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)的同時(shí)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，健康的身心,。

四,、家長(zhǎng)工作

本學(xué)期我除了用電話、聯(lián)系本,、家訪等方法在平時(shí)的時(shí)間與家長(zhǎng)們的互動(dòng)交流外,，還會(huì)增加新的渠道。并努力在自己創(chuàng)立的博客網(wǎng)頁上發(fā)表個(gè)人原創(chuàng)性的文章及見解,。爭(zhēng)取的與家長(zhǎng)們聯(lián)系,、溝通。