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最新新課標知識競賽方案(4篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-24 07:23:11
最新新課標知識競賽方案(4篇)
時間:2023-03-24 07:23:11     小編:zdfb

為了確保事情或工作得以順利進行,,通常需要預先制定一份完整的方案,,方案一般包括指導思想、主要目標,、工作重點,、實施步驟、政策措施,、具體要求等項目,。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢,?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。

新課標知識競賽方案篇一

“展禮儀風采,,樹文明形象”

組長:賈甚杰

組員:易金豐 司志森 謝長旺 張振 唐圣華 郎愛云 遲曉明 劉艷增

聘請校內有關學科教師組成本次文明禮儀知識競賽的命題組,組成如下:

組 長:楊靜

副組長:孟姍

成 員:柳敏 張振 李忠華 鐘健

(一)比賽時間,、地點

初賽:11月22-30日,;具體時間、地點由各系自行指定,,提前三天報學生組,,學生組派人指導。

復賽:12月5日—7日;地點:圖書館多功能廳

決賽:12月中旬,;地點:學院圖書館報告廳

(二)比賽流程:

1,、初賽

采取筆試(卷面考察)的形式,。由命題組出題制成試卷,。由各系組織各班級全體學生進行初答題。知識競賽工作組將組織專人進行評審,,卷面分達到90分以上者,,可參加決賽現(xiàn)場的抽獎活動,。

2、復賽

(1)復賽分為兩個階段:

第一階段:復賽由各系學生黨支部負責,,各系學生會學習部協(xié)助,,參賽同學以班級、宿舍,、興趣愛好等自由組隊參賽,,各系最終選派3名同學(替補1名)代表本系參加復賽第二階段;

同時鼓勵跨系別,、跨專業(yè),、跨年級自由組隊,直接到院學生會學習部報名,,選拔3名同學(替補1名)組成一支隊伍參賽,。

第二階段:由競賽工作組組織,分組抽簽,,四組進行淘汰賽,,選拔四支隊伍參加最后的決賽。

(2)比賽形式:復賽均采取分場次現(xiàn)場答題的形式,。

①必答題:每套題目3道題,每題10分,。由各參賽組選手輪流作答。每位選手獨立答題,同組內不可幫助討論,答題時間30秒,答對得分,答錯不扣分,。

②是非判斷題:每組兩名選手,一問一答,配合完成,。每題10分,答對得分,答錯不扣分.時間90秒。

③風險題:按前兩大題得分從高到低依次選題,得分高者優(yōu)先,,要求選手思考時間在一分鐘之內,;該題可有3名選手共同討論完成。(題型另附),。

備注:兩個階段可采用同樣的形式,、不同的試題。

3,、決賽

(1)“我型我秀”—自我介紹:主要介紹本隊隊員及隊名,要求每隊每位隊員都參與,形式不限,展現(xiàn)文明禮儀風采,,時間3分鐘,。(此輪不計入總分)

(2)“志在必得”—必答題:每個參賽隊各抽取一套題目(每套3小題,每小題20分,總共60分)第一輪由每隊第一名同學答題,依次進行,每位選手獨立答題,同組內不可幫助討論,答題時間30秒,答對得分,答錯不扣分,。

(3)“急流勇進”—搶答題:各隊搶答,答對得30分,答錯扣除一半的分數(shù),。要求各隊在主持人說開始后進行搶答,提前搶答無效;搶答后未答對的題,可進行第二次搶答。兩次均未答對的題,作為場外題,由觀眾答題,答對的觀眾可獲禮品一份,。

(4)“爭分奪秒”—快答題:每隊出一名選手與主持人配合完成,,每組30題、每題10分,答對得分,答錯不扣分,。

(5)“情景表演”—表演題: 各隊根據大屏幕提示出現(xiàn)的5個情景進行表演,。限時5分鐘,啦啦隊可以參與表演,。由在場評委選出此輪獲勝者,。加50分。

(6)“一錘定音”:設置分值分別為25分,,50分,,75分,100分的四道多項選擇題,。各參賽隊伍按照得分高低從高到低選題,全部答對得分,,少答或錯答均扣除該題相應分數(shù)若該組不能答對題目,機會留給觀眾,觀眾答對一題贈送一份精美禮品,。答題限時90秒。

(三)獎項

設一等獎,、二等獎各1名,,三等獎2名,優(yōu)秀獎若干名,。優(yōu)秀個人獎4名,。

1,、各系學生黨支部做好宣傳動員。工作組將以條幅,、海報,、展板、現(xiàn)場報名等形式加大宣傳,、營造氛圍,。

2、初賽結束后,,各系做好選拔工作,選拔優(yōu)秀的同學組隊參賽,。

3、各系學生黨支部組織本隊的啦啦隊,,加油助威,、參與現(xiàn)場互動,,保證現(xiàn)場熱烈而不雜亂。

附:防災科技學院大學生文明禮儀知識競賽試題庫.

新課標知識競賽方案篇二

學生,,顧名思義,學會生存,。學習是學生的第一要務。而作為大學生的我們,,正處于學校向社會的過渡階段,,除了學好專業(yè)知識,我們還要注重自己各方面能力的培養(yǎng)與提升,,不斷向社會這個大舞臺邁進。成為社會實用型人才是我們努力奮斗的目標之一,。豐富自己的就業(yè)知識,武裝自己,,這無疑是立足于社會的必要之舉,。人生處處是考場,人生事事是考題,。在世界經濟發(fā)展形勢多變,就業(yè)形勢日益嚴峻的今天,,我們應有所準備,。社會經濟發(fā)展有其自身的運行規(guī)則,要想更好的就業(yè),,這就要求我們掌握其中相應的知識體系,,為自己將來更好的就業(yè)奠定一定基礎,。舉辦就業(yè)知識宣傳活動,以引導大家去了解掌握相應的就業(yè)知識是很有必要的,。

本次知識競賽旨在增加同學們對就業(yè)知識的了解,,在幫助大家掌握更多面試技巧的同時,收獲一份自信,,提高面試質量,,使自己在以后的擇業(yè)就業(yè)過程中,更好地發(fā)揮出自己的潛能,。與此同時,,通過本次活動,讓同學們更加明確地認識到,,為應對將來的就業(yè),我們應該做好哪些準備,,使自己在今后的日常學習過程中,目標更明確,。對自身綜合素質的考察,讓同學們真切感受到社會的要求和自身的特長,,進而不斷提升自己,,以應對日益激烈的就業(yè)競爭

參加競賽的每個同學都將做一份試題,,綜合所有隊員的成績之和,以團隊的平均分決定是否能進入決賽,。時間為1小時。

參賽成員將以一個團隊的形式參加,,其中有個人答題和團隊相互協(xié)作答題,最后以各個環(huán)節(jié)所得分數(shù)總和作為最后總成績,。時間為兩個小時,。

(1)“自我”介紹

每一個團隊選擇一個同學進行團隊的“自我”介紹,時間為三分鐘,。評委更具每個隊伍的介紹給予相應的得分。

(2)必答題

參加競賽的每一個隊的每一位選手依次答兩道題,,最后以每個人答對分數(shù)之和作為該隊本輪的成績。(選擇,、判斷、)每題2分(2x2x5=20)

(3)搶答題

在主持人讀完題目說開始時答題,,各隊用搶答器開始搶答。但在搶道題目十秒后沒有給出答案,,將視為放棄本題,,公布答案之后,,直接跳到下一道搶答題,,最后以答對題目的分數(shù)作為本輪得分。如果搶答犯規(guī)扣2分,,搶答無效,,如主持人沒有宣布搶答開始之前就搶答(題目為填空,、判斷)每道題4分共10題(4x10=40)互動環(huán)節(jié):主持人隨機抽取一名做一道選擇題,,如果答對,,該同學可以將5分的分數(shù)加給自己喜歡的隊伍。如果答錯,,則不加分。

(4)風險題

每個隊可以自由選擇答題或不答題,,答對可以得到加分,但是答錯則要扣分,。這個環(huán)節(jié)主要是給那些分數(shù)低或者想把自己隊和別的隊的分數(shù)拉開的方法。答對則加10分,,答錯扣5分,,每個隊伍最多能選擇一道題作答,,題目為題庫中沒有的填空或者選擇題(10分)

(5)情景題

由各個團隊隨機抽取相應一道題目,跟據題目中的情景或者列子,,團隊給出兩分鐘的時間思考和討論,之后對該題做出相應的敘述,,按點給分,。(20分)

(6)團隊簡歷展示評比

團隊提前準備一個自己覺得有創(chuàng)意的簡歷,,由隊伍派出一個代表以ppt的形式給我們展示并講解,(如何打分,?)時間為三分鐘,。(20分)

地點:交通樓

時間:待定

第一階段:宣傳階段,,由團委老師發(fā)文件并通知到各班。

第二階段:報名階段,,交報名表。每隊5人每班至少一個隊第三階段:初賽階段

第四階段:決賽階段

一等獎:一名(證書+300)

二等獎:一名(證書+200)

三等獎:一名(證書+100)

優(yōu)秀獎:二名(證書)

團隊簡歷優(yōu)秀的將放在學院公告欄上展示

1,、準備大量的考試題目,并給各班相應的復習資料,。

2、初賽的試題考場監(jiān)考人員批改試卷統(tǒng)計分數(shù)的安排,。

3、主持人

4,、決賽的活動現(xiàn)場的簡單布置

5、決賽的相關器材的準備,,比如:橫幅一條,搶答器水記分牌等,。

新課標知識競賽方案篇三

一、目的

為了增加學生學習物理的興趣,,提高物理學科成績,同時也為明年的全國物理知識競賽作準備,,特開展本次活動。

二,、活動組織

1,、成立知識競賽領導小組

組長:李明剛校長

副組長:丁俊杰

組員:袁小梅 胡華康 趙溫利

2、試卷組

試卷組負責知識競賽試卷,。組員:丁俊杰 趙溫利

3、監(jiān)考組:袁小梅 胡華康

4,、改試卷組:丁俊杰 袁小梅 胡華康 趙溫利

三、活動形式和參賽對象

競賽采用單人單座,,閉卷考試,,參賽對象為九年級學生,,自愿報名參加。

四,、競賽時間地點

1、時間: ** 年 12 月 29 日 第 7 節(jié)課

2,、地點:會議室

五、改卷安排和成績統(tǒng)計

1,、時間: ** 年 12 月 29 日 晚自習

2、地點:理化生辦公室

六,、獎勵

為了提高學生參加的興趣,對參賽的學生均進行獎勵,。獎勵分為一等獎、二等獎和優(yōu)秀獎,。其中一等獎 3 名,二等獎 6 人,,優(yōu)秀獎若干。

二郎鄉(xiāng)中學理化生教研組

新課標知識競賽方案篇四

“弘揚國學精神,、傳承民族智慧”——昭通學院首屆國學知識競賽

1,、近年來,一股傳統(tǒng)文化復興的熱潮在中華大地上涌動,,一個被稱為“國學熱”的現(xiàn)象悄然興起。

2,、作為當代大學生我們應在多元文化的激蕩中確定自己的地位,在走向中華民族偉大復興的進程中邁出自己堅定的步伐,。

3、我社自成立以來,,面臨發(fā)展的各種機遇和挑戰(zhàn),校園的文化氛圍正在不斷提升,。

1、希望通過首屆國學知識競賽的舉辦,,拓展同學們的知識,培養(yǎng)同學們們對國學知識的興趣和愛好,。

2,、提高同學們自身的文學素養(yǎng),,弘揚國學文化,,增強民族自豪感和愛國情懷。

3,、同時也豐富大學生課余生活,促進同學之間的相互交流,,增進彼此間的友誼,,從而體現(xiàn)大學生實踐活動的趣味性,、豐富性。

4,、借助此次活動活躍校園社團,增強校園文化氛圍,,壯大我們國學社團。

昭通學院全體在校學生(特別是大一新生)

暫定

初賽11月16日下午19:00 6教402

決賽11月17日下午19:00 6教402

主辦單位:昭通學院社團聯(lián)合會

承辦單位:昭通學院國學社

初賽:(筆試)

采用筆試的方式,,參賽人員報名之后直接參加考試,,成績排名前十者直接進入決賽。

筆試試卷分值組成:第一部分為選擇題,,一共20道,每題1·5分,。(30分)

第二部分為判斷題,,一共20道,每一題1分,。(20分)

第三部分為填空題,,一共20題,,每一題2分,。(40分)

第四部分為主觀題,,一共三題(選一題作答),,(10分)

決賽

第一輪:10進6 賽制安排(記分制)

給十位同學一人五張小紙片,,由主持人提問,,在十秒考慮時間過后,,在紙片上作答,。三個問題問完后,,統(tǒng)一分數(shù),,排名前六者進入決賽第二輪。(如有分數(shù)總和相同者,,按以上賽制對戰(zhàn),,淘汰低分者,打分標準以和標準答案的貼近度為準)

第二輪:6進3 (賽制安排:抽簽對決,,計分制)

將六張紙條分別寫上1,,1,2,,2,3,,3,,六位選手隨機抽取一張,,數(shù)字相同者相互對決(對決順序編號為1,2,,3,。對決淘汰只是在同一編號內,不可跨號進行分數(shù)對比),。 由主持人提問,,在15秒考慮時間過后,依次口述回答,。評委老師給于打分,,最后統(tǒng)計分數(shù),,分數(shù)領先者勝出。

第三輪:3進1 賽制安排(舉手搶答)

由主持人提問,,三人舉手奪取搶答權(共計五題,,每題2分,答對得2分,答錯不得分)結束,,統(tǒng)計分數(shù),,最高分勝出,。

如有兩位最高分相同,,則依據上述賽制對決。

題目內容主要源于以下幾個方面:

字詞

漢字的演變歷史,,象形文字的圖像化理解,,漢字組成,,詞語的意義,、出處,,成語的意義,、典故、活學活用等

文學

文學家,、文學名作(如唐詩,、宋詞名篇),、文學趣聞等 歷史

歷史人物,、歷史事件,、歷史趣聞等書法,、繪畫,、金石篆刻、建筑,、歌曲,、樂器、戲曲,、器皿等各方面)

哲學

哲學家,、哲學思想、哲學著作,,包含哲學思想、道德價值觀的名言名句等(如“人生自古誰無死”)

科技

中國古代科學家,、科學成就,、科學著作等(數(shù)學,、天文歷法,、地理、醫(yī)學,、紡織,、物理,、化學、工程技術,、古代軍事科技等各方面)

其他

中國關于漢服,、親情,、友情,、愛情的故事,、傳說,、文藝作品,、典故

(一)前期宣傳

1,、通過微博,、qq,、電子屏幕、廣播,、海報等進行宣傳,,號召學生踴躍參與,。

2、通過社團的宣傳部,,要求社團里成員參加比賽,。

3,、把筆試的卷子做好,,交給評審團評定后存檔,,通知報名者參加初賽,。

4、評審團及出題者慶改試卷,,按名次選出決賽者,,并在宣傳欄給予公布。

(二)現(xiàn)場布置

1,、初賽時,,根據報名人數(shù)申請教室,,考試監(jiān)考人員3名,,負責人1名;

2,、根據初試成績,安排入圍者參與決賽,,并安排好決賽會場,主持人兩名,,評審團三名及干部若干,。

(三)活動現(xiàn)場出現(xiàn)的問題及措施

1,、比賽前將教室等申請就緒,,并安排人員進行組織。

2、在比賽中,嚴禁觀眾隨意出入,。

3、計分階段,,社團干部要維持現(xiàn)場秩序。

一等獎一人,,獎品為證書一本+精美禮品一份,。

二等獎二人,獎品為證書一本+精美禮品一份,。

三等獎三人,獎品為證書一本+精美禮品一份,。

優(yōu)秀獎四人,獎品為證書一本+精美禮品一份,。

另外在決賽的`參賽選手中個人得分最高為全場得分王,獎品為證書一本,,授予“國學達人”榮譽稱號,。

1、獲獎人員:由評委對其頒發(fā)證書和禮品,。

2,、獲獎者發(fā)表獲獎感言。

3,、參與者合影留念,。

1,、安排好組織人員,避免活動現(xiàn)場發(fā)生混亂,;

2、合理安排好時間,,做好準備工作;

3,、如遇特殊原因,,可適當調整活動時間;聯(lián)系其他同學要注意禮貌和溝通,,注意通知的及時與準確,;

5、準備好預備方案,,以免發(fā)生特殊情況,,如比賽計分時出現(xiàn)相同的分數(shù),,則進行加賽,;又如道具,、題目出錯等問題。

試卷費用:80份(40元)

筆,、稿紙:15元

水等食用:15元

榮譽證書:50元

精美禮品:30元

總計:150元

對于此次活動校國學社保留最終解釋權

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