心中有不少心得體會(huì)時(shí),，不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),，寫一篇心得體會(huì),，如此可以一直更新迭代自己的想法。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢？下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

生活委員心得體會(huì)50字篇一

在寒假里最熱鬧，快樂(lè)的的時(shí)光,，每個(gè)人都會(huì)不由自主的想起大年三十，那個(gè)喜氣洋洋,，燈火通明的除夕夜,。

每年寒假，我和爸爸媽媽都會(huì)在章太炎故里的倉(cāng)前和爺爺奶奶歡聚一堂,，慶祝辭舊迎春,，歡呼雀躍的除夕夜。在除夕的前一天,，我都會(huì)和爸爸媽媽一起上大街,，準(zhǔn)備節(jié)日的禮品。大街上熙熙攘攘,，熱鬧繁華,，到處都懸掛佳節(jié)氣氛濃烈的中國(guó)紅。聞一聞,，就會(huì)發(fā)現(xiàn)空氣中各種過(guò)年用的炒貨瓜果的香味;聽一聽,，就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊到處是人們的談話聲和震耳欲聾的鞭炮聲;看一看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)人人都穿著節(jié)日盛裝,，個(gè)個(gè)喜氣洋洋,。看到這么多的人,，我不禁熱血沸騰,，喜形于色,，感嘆道：“還沒(méi)到除夕都有這么多人，那到了除夕,，該是怎樣的一番熱鬧景象啊!”回到家時(shí),，已經(jīng)是下午了，爸爸和媽媽正在幫家里“打扮”呢,。爺爺和我一起剪起了紅色的窗花寫起了紅對(duì)聯(lián),，爺爺說(shuō)窗花和對(duì)聯(lián)表示吉慶祥和，寄托著對(duì)來(lái)年美好生活期待,。

寒假不光有熱鬧的除夕,，還有玉樹瓊枝的雪景呢!

寒假的除夕最令人快樂(lè)?我們小孩可不這么想，除夕雖熱鬧,，快樂(lè),，但是對(duì)我們這些天真無(wú)邪的小孩來(lái)說(shuō)，有什么還能比玩更吸引人呢?每次寒假的時(shí)候,，我最期待的就是下雪天了,。白雪，就好似仙女灑下的碎玉,，是冬天特有的蝴蝶,。每當(dāng)下雪天，地上就鋪上了張又大又美又白的“地毯”,。每到這時(shí)候,，小朋友們就會(huì)跑出來(lái)，在雪地上堆雪球,，打雪仗,，在雪地上留下了一個(gè)個(gè)可愛，小巧的小腳印,。讓大人不禁思念起自己的童年來(lái),，那時(shí)候，我便會(huì)高興地說(shuō)：“這就是寒假的美麗,，這就是雪的美麗!”

寒假生活歡樂(lè)而充實(shí),，在我記憶的五線譜上留下了動(dòng)聽的旋律，令人回味,。

生活委員心得體會(huì)50字篇二

去年寒假,，我在老家“享受”了一個(gè)假期。而且有一天還釣了魚,。

那天天氣晴朗,，下午太陽(yáng)很猛，我和哥哥一起去釣魚。來(lái)到了一個(gè)池塘,，哥哥和我就馬上專心致志的擺弄起魚竿來(lái)了,，我們捉了幾只肥肥的蚯蚓，把它們當(dāng)成魚餌,，讓魚兒上鉤,，把它們吃了.

把蚯蚓綁好，放進(jìn)水中,，慢慢等魚兒上鉤,。大概等了15分鐘，浮標(biāo)動(dòng)了,，我連忙拿起魚竿，卻發(fā)現(xiàn)魚兒已經(jīng)“逃之夭夭”了,，我的媽呀!浪費(fèi)了我15分鐘啊!!

我必須要釣到魚,，哪怕是一條小小的魚也行，因?yàn)楦绺缫呀?jīng)釣了好幾條魚了,，我不能讓他們看我的笑話!

沒(méi)辦法,，我再次把魚鉤放進(jìn)水里，耐心的等待魚兒上鉤,。不一會(huì),，浮標(biāo)又動(dòng)了，我急忙把魚竿收回來(lái),，哈哈,，讓我逮了個(gè)正著，魚兒還來(lái)不及要逃走,，就被我捉住了,。這魚兒像頑皮的小孩，活蹦亂跳個(gè)不停,。我跟哥哥說(shuō)：“今天晚上加菜嘍!!”

這種生活,，就是快樂(lè)的鄉(xiāng)村生活!

生活委員心得體會(huì)50字篇三

中國(guó)共產(chǎn)黨是一個(gè)偉大的黨，它以全心全意為人民服務(wù)作為根本宗旨,。自從滿18歲起,，我就渴望著自己能夠成為這個(gè)偉大的組織中的一員。通過(guò)自己的努力在20xx年10月我終于成為了一名預(yù)備黨員,。成為預(yù)備黨員以來(lái),，我就更加嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí),，努力工作,，積極參加各方面的活動(dòng)。

在第xx屆中央紀(jì)委第二次全會(huì)上發(fā)表重要講話，要求各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要重溫《關(guān)于黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》,。今天,，我們綜采黨支部組織隊(duì)里的全體黨員干部對(duì)《關(guān)于黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》進(jìn)行了集體學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí),，我對(duì)黨有了更加深刻的認(rèn)識(shí),，思想得到了提升，知道了黨對(duì)我們每一個(gè)黨員提出的要求,。同時(shí),，我也明確了今后應(yīng)該努力的方向。

堅(jiān)持黨的政治路線和思想路線,，是黨內(nèi)政治生活準(zhǔn)則中最根本的一條,。而作為一名黨員，我們就必須毫不猶豫地貫徹這一準(zhǔn)則,。黨的政治路線是一條能夠讓我們國(guó)家走向繁榮,、變得富強(qiáng)的路線。思想路線是黨制定和執(zhí)行政治路線的基礎(chǔ),。一切從實(shí)際出發(fā),，理論聯(lián)系實(shí)際，實(shí)事求是是黨的思想路線的本質(zhì)內(nèi)容,。 我們要有明辨是非的能力,，不要受到錯(cuò)誤思想的影響。我們辦事情的時(shí)候一定要從實(shí)際出發(fā),，縱觀全局,，了解事情的本質(zhì)及其來(lái)龍去脈，合理運(yùn)用理論知識(shí),，進(jìn)而做出正確的決定,。

集體領(lǐng)導(dǎo)是黨的領(lǐng)導(dǎo)的最高原則之一。堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo),，反對(duì)個(gè)人專斷是我們每一個(gè)中共黨員都必須堅(jiān)守的原則,。在黨委會(huì)內(nèi)，決定問(wèn)題要嚴(yán)格遵守以少數(shù)服從多數(shù)的原則,。各成員之間相互支持,、相互諒解，善于合作,，大家都要維護(hù)集體

民主集中制是黨的根本組織原則,，維護(hù)黨的集中統(tǒng)一、嚴(yán)守黨的紀(jì)律是每一個(gè)黨員都必須履行的義務(wù),。身為黨員,，我們必須服從黨的領(lǐng)導(dǎo),，執(zhí)行黨的命令，堅(jiān)守黨的原則,。無(wú)論在何時(shí)何地處理任何事情都要顧全大局,，維護(hù)黨和人民的利益。全黨服從中央,，是維護(hù)黨的集中統(tǒng)一的首要條件,，是貫徹執(zhí)行黨的路線、方針,、政策的根本保證,。

忠于黨和人民的事業(yè)，說(shuō)老實(shí)話,，做老實(shí)事,，當(dāng)老實(shí)人，光明磊落,，表里如一,，是共產(chǎn)黨人應(yīng)有的品質(zhì)。作為一名黨員,，我們應(yīng)該繼承前輩流傳下來(lái)給我們的這一優(yōu)良品質(zhì),。我們說(shuō)話,、做事都必須實(shí)事求是,，不做作，不夸大更不歪曲事實(shí),。

黨員必須敢于同錯(cuò)誤傾向和壞人壞事作斗爭(zhēng),，對(duì)社會(huì)上的一些歪風(fēng)邪氣，錯(cuò)誤和反動(dòng)的思潮,，我們必須對(duì)其進(jìn)行批判和斗爭(zhēng),。與此同時(shí)，我們也應(yīng)該正確對(duì)待那些犯錯(cuò)的同志,。我們不能因?yàn)橐粋€(gè)人在一件事情上犯了錯(cuò)誤就全面否定他,，更加不能歧視他。面對(duì)犯錯(cuò)的同志,，采取“懲前毖后,，治病救人”、“團(tuán)結(jié)—批評(píng)—團(tuán)結(jié)”的方針,。我們?cè)趯?duì)其進(jìn)行批評(píng)的同時(shí)也應(yīng)該關(guān)心他們,，從正面積極引導(dǎo)他們，讓他們回到正道上來(lái),，達(dá)到既弄清思想,、又團(tuán)結(jié)同志的目的,。

人無(wú)完人、學(xué)無(wú)止境,，通過(guò)學(xué)習(xí)使我發(fā)現(xiàn)了自己很多的不足和缺點(diǎn),，更有很多東西是我需要努力學(xué)習(xí)的。在以后的工作,、學(xué)習(xí)中,，我們要以無(wú)產(chǎn)階級(jí)先鋒戰(zhàn)士的標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求自己,，起到模范帶頭作用,，不斷提高覺(jué)悟程度和進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè)的本領(lǐng)，以求為單位,、為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量,。

生活委員心得體會(huì)50字篇四

孩子每天大部分的時(shí)間是在幼兒園里度過(guò)的，由于孩子生來(lái)就具有活潑,、頑皮的天性,，所以當(dāng)一大群孩子湊到一起時(shí)，奔跑,、打鬧總是令老師非常頭疼,，一個(gè)班級(jí)的活動(dòng)常規(guī)不好，會(huì)直接關(guān)系到孩子的安全,、成長(zhǎng)和老師組織一日活動(dòng)的質(zhì)量,。沒(méi)有建立好的活動(dòng)常規(guī)，幼兒也就無(wú)法形成好的行為習(xí)慣,。老師還要在活動(dòng)中分散出很多精力去維持秩序,，提醒幼兒遵守活動(dòng)規(guī)則。

在寒假中我又認(rèn)真學(xué)習(xí)了《幼兒園中班一日活動(dòng)常規(guī)實(shí)施細(xì)則》,，詳細(xì)地了解了幼兒園的一日活動(dòng)組織,，細(xì)則中主要包含了幼兒從來(lái)園活動(dòng)一直到離園活動(dòng)的常規(guī)行為要求，教師的工作要求和對(duì)保育員的要求都非常的具體詳細(xì),，讓我們有了制定一日活動(dòng)規(guī)范的依據(jù)與實(shí)施要求,，在學(xué)習(xí)的同時(shí)也讓我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了自己在組織一日活動(dòng)中存在的不足之處。如以前我們注重集體活動(dòng)的組織,，輕幼兒習(xí)慣的養(yǎng)成,，生活環(huán)節(jié)隨意性大，工作缺乏規(guī)范性和科學(xué)性,。

在一日活動(dòng)常規(guī)實(shí)施細(xì)則學(xué)習(xí)中,，我們深刻體會(huì)到：

1.生活活動(dòng)中很多小的細(xì)節(jié)工作雖然微不足道，也不被大家所重視,，但卻是幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和幼兒園一日活動(dòng)得以順利開展不可缺少的重要環(huán)節(jié),。因此認(rèn)真做好班級(jí)的生活常規(guī)管理活動(dòng)讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣就顯得尤為重要,。

2.孩子的模仿性強(qiáng)，老師為人師表,，言行舉止,，行為習(xí)慣，都是孩子學(xué)習(xí)的榜樣,，所以我們老師在日常生活中一定要處處規(guī)范自己的言行舉止,，行為習(xí)慣，時(shí)時(shí)刻刻都做好孩子的表率,。

3.合理的一日活動(dòng)常規(guī)為幼兒園教師保育,、教育工作的順利開展提供了依據(jù)，保證了幼兒良好的作息規(guī)律,，有利于培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣和時(shí)間感、秩序感,。

4.幼兒的年齡比較小,，自控能力比較弱，要讓幼兒養(yǎng)成良好的常規(guī)意識(shí),，教師首先要幼兒知道為什么要這樣做,，應(yīng)該怎樣做，進(jìn)而提高幼兒分辨是非的能力,。但是由于幼兒的可塑性比較強(qiáng),，他們良好的常規(guī)養(yǎng)成并非一朝一夕就能達(dá)到的，這就需要我們?cè)诮逃凶裱變旱纳硇陌l(fā)展規(guī)律,，要將常規(guī)教育曉之以理,，要講究培養(yǎng)的形式,，要不怕反復(fù)的練習(xí),，并不斷的改變形式，以此幫助幼兒養(yǎng)成良好的常規(guī)意識(shí),。

通過(guò)一日活動(dòng)常規(guī)的學(xué)習(xí)讓我們知道了幼兒園一日常規(guī)的具體要求,，也體會(huì)到了一日活動(dòng)常規(guī)的重要性。在以后的工作中我們會(huì)加強(qiáng)一日活動(dòng)的整合,，更加重視孩子的養(yǎng)成教育,，日漸完善并持之以恒地做好幼兒一日活動(dòng)常規(guī)工作。

生活委員心得體會(huì)50字篇五

10月下旬,，我與楊時(shí)強(qiáng),、張遵慶兩位年級(jí)組長(zhǎng)，由政教處李主任帶領(lǐng)到江蘇省泰興市洋思中學(xué)參觀學(xué)習(xí),。值此一行,，我們都知道,，自己懷揣的是學(xué)校的信任和期望。我們?nèi)チ藢W(xué)什么?怎么學(xué)?所以壓力便隨之而來(lái),。在走之前,，我們一起找過(guò)蒿老師，他去年去過(guò),，一番言語(yǔ),，說(shuō)是指點(diǎn)，也似動(dòng)員,。蒿老師記憶里的洋思中學(xué),，方方面面都是可取的、可學(xué)的,，他說(shuō)你們?nèi)チ艘豢淳椭懒?。謝謝蒿老師的這個(gè)“看”字，才敢慚言收獲頗豐,。

一看校園,，感受文化

洋思中學(xué)，其實(shí)早有耳聞,，從一所農(nóng)村中學(xué)到全國(guó)知名中學(xué),，近二十年不變的辦學(xué)策略，每年吸引著幾十萬(wàn)人次的參觀學(xué)習(xí),，的確值得我們期待,。遙遙一途，顧不得疲憊,，迫不及待的踏入了這個(gè)校園,。首先映入我們眼簾的是無(wú)處不在的學(xué)校標(biāo)語(yǔ)。一進(jìn)門便是書法 家啟功先生所寫“真,、善,、美”的校訓(xùn)篆刻于巨石之上?！把笏贾袑W(xué)”巨幅校名四個(gè)大字直立于教學(xué)樓頂,，大門左邊的教學(xué)樓上寫著“沒(méi)有教不好的學(xué)生”，大門右邊的餐廳上寫著“讓每一位家長(zhǎng)滿意”,，用醒目的字眼展示著洋思的辦學(xué)理念,，展示著洋思的信心;不僅如此，每條路旁,、樓前,、餐廳、操場(chǎng),、洗手間的各個(gè)角落,，都有一些寫著名人名言的牌子,。每一句都有所指，每一處都是精心設(shè)計(jì)的體現(xiàn),，時(shí)刻提醒學(xué)生規(guī)范自己的行為,，也足以看出教育者的良苦用心。

從這些標(biāo)語(yǔ)中,，讓人很直觀的能夠感受到洋思人的自信與自豪,，以及洋思人對(duì)教育的理解。走進(jìn)教學(xué)樓,，校園文化氛圍極其濃厚,，教學(xué)樓內(nèi)外隨處可以見到數(shù)學(xué)公式、英語(yǔ)單詞,、詞組,，語(yǔ)文名人名言等，就連餐廳的橫梁上都能看到醒目的英語(yǔ)單詞,，使孩子們不管走到哪里,，無(wú)時(shí)無(wú)刻不處在知識(shí)的海洋里，真正的實(shí)現(xiàn)著讓每一面墻都說(shuō)話,，校園的一切都是教育的資源,。這一條條標(biāo)語(yǔ)正如一面面鏡子，時(shí)時(shí)刻刻讓洋思的每一個(gè)師生看清自己正在做什么,。洋思正是細(xì)致的把文化點(diǎn)綴到了每一個(gè)角落,，使得學(xué)生擁有一個(gè)既氣派又具備學(xué)習(xí)氛圍的讀書環(huán)境。如此浸入內(nèi)心的文化教育,，自然會(huì)讓學(xué)生在感受中化為自覺(jué)的行動(dòng),。

二看課堂，體會(huì)真實(shí)

走進(jìn)洋思的課堂,，任何人都會(huì)被學(xué)生朗朗的書聲所吸引,。我聽的第一節(jié)課是歷史，下面是課堂感受,。

1.出示目標(biāo)

這個(gè)時(shí)間大概是兩三分鐘,。教師展示出本節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù)和要求,，讓學(xué)生在上課一開始就明確了學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)方向,，有準(zhǔn)備的去學(xué)習(xí)。

2.自學(xué)指導(dǎo)

時(shí)間約十分鐘,。這個(gè)自學(xué)指導(dǎo)很詳細(xì),，用問(wèn)題來(lái)細(xì)化學(xué)習(xí)目標(biāo)，讓學(xué)生在了解學(xué)習(xí)目標(biāo)的同時(shí),，知道了通過(guò)解決哪些問(wèn)題可以達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo),，大大的簡(jiǎn)化了課堂環(huán)節(jié),，給學(xué)生以充足的時(shí)間和思維空間。這個(gè)過(guò)程中,，教師是不提示,，不說(shuō)話的，也可以體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,。

3.檢查自學(xué)

學(xué)生自學(xué)達(dá)到一定程度,，教師開始讓學(xué)生解答自學(xué)中的幾個(gè)問(wèn)題。時(shí)間約十分鐘,。細(xì)心一些可以觀察到,，教師在檢查自學(xué)效果的過(guò)程中，提問(wèn)的學(xué)生是有規(guī)律的,，舉手慢的,、或者不舉手的是教師提問(wèn)的重點(diǎn)，很容易理解,，那些學(xué)生往往是學(xué)習(xí)能力較弱或者是后進(jìn)生,，我想其目的是最大限度地暴露學(xué)生自學(xué)后存在的疑難問(wèn)題。若后進(jìn)生做對(duì)了,，說(shuō)明全班學(xué)生都會(huì)了,，就不要老師再教了。再一次簡(jiǎn)化了課堂,。

4.重點(diǎn)講解

老師的教,，在課堂上起到穿針引線的作用。教師精彩的講解不僅可以讓學(xué)生得到更加準(zhǔn)確細(xì)致的知識(shí)重點(diǎn),，而且還能樹立師者在學(xué)生心目中的形象,。這個(gè)環(huán)節(jié)大概五分鐘左右。

5.當(dāng)堂訓(xùn)練

經(jīng)過(guò)前面幾個(gè)環(huán)節(jié)的簡(jiǎn)化,，剛剛過(guò)半的課堂時(shí)間,，大部分學(xué)生已經(jīng)完成了最初的學(xué)習(xí)目標(biāo)，而后的十幾分鐘時(shí)間,，教師布置和督促學(xué)生獨(dú)立完成課堂作業(yè)并批改部分學(xué)生作業(yè),。做作業(yè)是鞏固和復(fù)習(xí)的過(guò)程，同時(shí)也能暴露一些學(xué)習(xí)問(wèn)題,，教師沒(méi)有讓個(gè)別這些問(wèn)題留到課外,，進(jìn)一步使課堂飽滿、充實(shí),、有效,。

由于我所帶學(xué)科的原因，所以在課程觀摩時(shí)總是把自己定位在與學(xué)生一樣的位置上，把能聽懂,、有收獲作為該課堂的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)之一,，一節(jié)課下來(lái)，給我的第一感覺(jué)就是實(shí)在,。幾日里,，我分時(shí)段聽了歷史、語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)等課,，切實(shí)的感受到了“實(shí)實(shí)在在”的課堂，沒(méi)有華麗的裝裱,，沒(méi)有太過(guò)精心的設(shè)計(jì),，把一個(gè)“學(xué)”字把握的非常準(zhǔn)確。學(xué)校的中心工作是教學(xué),，而教學(xué)的關(guān)鍵便是課堂,。讓課堂有效、高效,，是洋思發(fā)展的突破口,。所以，洋思人創(chuàng)立了以“先學(xué)后教,，當(dāng)堂訓(xùn)練”為基本結(jié)構(gòu),，以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為中心的課堂教學(xué)模式，關(guān)于這個(gè)模式先前蒿老師已經(jīng)講述詳盡,，我便不再多言,。

在洋思的教學(xué)工作中，還有“四清”這么一個(gè)制度,，“堂堂清,，日日清，周周清,，月月清”,，其實(shí)就是要求學(xué)生做到“課堂上能掌握的不留到課后”、“今日事今日畢”,。其實(shí),，我認(rèn)為有了那樣有效的課堂，要做到這“四清”也就不在話下了,。據(jù)了解,，如今的“四清”已內(nèi)化為洋思的一種學(xué)習(xí)習(xí)慣,，學(xué)生學(xué)習(xí)自覺(jué)主動(dòng),，“清”不了的學(xué)生越來(lái)越少了。

在洋思中學(xué)雖是時(shí)日短暫,，但我看到了真實(shí)的課堂,，真實(shí)的收獲,，以及那真正為之重心的教學(xué)工作

生活委員心得體會(huì)50字篇六

黨的十一屆三中全會(huì)決定將全黨工作的著重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)上來(lái)。在新的歷史時(shí)期,，必須認(rèn)真維護(hù)黨規(guī)黨法,，切實(shí)搞好黨風(fēng)，加強(qiáng)和改善黨的領(lǐng)導(dǎo),，在全黨和全國(guó)范圍內(nèi)造成一個(gè)既有民主又有集中,，既有自由又有紀(jì)律，既有個(gè)人心情舒暢,、生動(dòng)活潑又有統(tǒng)一意志,、安定團(tuán)結(jié)的政治局面。只有這樣,，才能充分發(fā)揮廣大黨員的革命熱情和工作積極性,，團(tuán)結(jié)全黨和全國(guó)各族人民勝利實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義四個(gè)現(xiàn)代化的偉大任務(wù)。我們黨在長(zhǎng)期的革命斗爭(zhēng)中,，特別是經(jīng)過(guò)延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)和黨的第七次代表大會(huì),，全面總結(jié)了處理黨內(nèi)關(guān)系的正反兩方面的經(jīng)驗(yàn)，逐步形成了以實(shí)事求是,、理論聯(lián)系實(shí)際,、黨員和領(lǐng)導(dǎo)密切聯(lián)系群眾、開展批評(píng)與自我批評(píng),、堅(jiān)持民主集中制為主要內(nèi)容的黨內(nèi)政治生活準(zhǔn)則,。全黨同志遵循這些準(zhǔn)則，空前團(tuán)結(jié),，步調(diào)一致,，取得了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。

今天我自覺(jué)學(xué)習(xí)了《黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》中關(guān)于堅(jiān)持黨的政治路線和思想路線,、堅(jiān)持黨的政治路線和思想路線和堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo),，反對(duì)個(gè)人專斷的內(nèi)容。

堅(jiān)持黨的政治路線和思想路線,、堅(jiān)持黨的政治路線和思想路線,，是黨內(nèi)政治生活準(zhǔn)則中最根本的一條。黨中央所提出的政治路線,，其基本內(nèi)容是,，團(tuán)結(jié)全國(guó)各族人民，調(diào)動(dòng)一切積極因素,，同心同德,，鼓足干勁，力爭(zhēng)上游，多快好省地建設(shè)現(xiàn)代化的社會(huì)主義強(qiáng)國(guó),。這是一條反映全國(guó)人民最高利益的馬克思列寧主義的路線,，全黨同志必須堅(jiān)決貫徹執(zhí)行。思想路線是黨制定和執(zhí)行政治路線的基礎(chǔ),。黨的思想路線要求堅(jiān)持社會(huì)主義道路,，堅(jiān)持無(wú)產(chǎn)階級(jí)專政，堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),，堅(jiān)持馬列主義,、毛澤東思想。我們黨一貫倡導(dǎo)的辯證唯物主義的思想方法和工作方法,，其根本點(diǎn)就是一切從實(shí)際出發(fā),，理論聯(lián)系實(shí)際，實(shí)事求是,。堅(jiān)持正確的政治路線和思想路線,，必須反對(duì)兩種錯(cuò)誤的思想傾向。一是要反對(duì)思想僵化,，反對(duì)一切從本本出發(fā),。二是要反對(duì)和批判否定社會(huì)主義道路，否定無(wú)產(chǎn)階級(jí)專政,，否定黨的領(lǐng)導(dǎo),，否定馬列主義、毛澤東思想的錯(cuò)誤觀點(diǎn)和修正主義思潮,。

堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo),，反對(duì)個(gè)人專斷。集體領(lǐng)導(dǎo)是黨的領(lǐng)導(dǎo)的最高原則之一,。從中央到基層的各級(jí)黨的委員會(huì),，都要按照這一原則實(shí)行集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的制度。凡是涉及黨的路線,、方針,、政策的大事，重大工作任務(wù)的部署,，干部的重要任免,、調(diào)動(dòng)和處理，群眾利益方面的重要問(wèn)題,，以及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)規(guī)定應(yīng)由黨委集體決定的問(wèn)題,，應(yīng)該根據(jù)情況分別提交黨的委員會(huì)、會(huì)或書記處,、黨組集體討論決定,，而不得由個(gè)人專斷,。在任何情況下，都不許用其他形式的組織取代黨委會(huì)及其會(huì)的領(lǐng)導(dǎo),。黨委成立的研究處理任何專題的

組織,，必須在黨委領(lǐng)導(dǎo)之下進(jìn)行工作，不得代替黨委,，更不得凌駕于黨委之上,。堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo),，并不是降低和否定個(gè)人的作用,，集體要按照馬克思主義的原則，正確認(rèn)識(shí)和處理領(lǐng)袖,、政黨,、階級(jí)和群眾的關(guān)系。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)人的宣傳要實(shí)事求是,，禁止無(wú)原則的歌功頌德,。不許用剝削階級(jí)的阿諛之詞稱頌無(wú)產(chǎn)階級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)人，不許歪曲歷史和捏造事實(shí)來(lái)宣揚(yáng)領(lǐng)導(dǎo)人的功績(jī),。領(lǐng)導(dǎo)必須和個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合,。要明確地規(guī)定每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)成員所負(fù)的具體責(zé)任，做到事事有人管,，人人有專責(zé),，不要事無(wú)巨細(xì)統(tǒng)統(tǒng)拿到黨委會(huì)上討論。

通過(guò)這次學(xué)習(xí),，讓我深入地了解了黨內(nèi)政治生活的相關(guān)準(zhǔn)則,，在以后的生活中，我會(huì)以無(wú)產(chǎn)階級(jí)先鋒戰(zhàn)士的標(biāo)準(zhǔn),，嚴(yán)格要求自己,，努力學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)馬列主義、毛澤東思想,，不斷提高覺(jué)悟程度和進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè)的本領(lǐng),，以求對(duì)四化建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)。

生活委員心得體會(huì)50字篇七

有一個(gè)同學(xué)不期盼吧,，寒假不只是休息日,，它還是一個(gè)跨越新年的節(jié)日。寒假是一個(gè)放松的假期,。在寒假里同學(xué)們可以盡情的玩耍!把平時(shí)的苦悶都發(fā)泄出來(lái),。

寒假是一個(gè)緊張的假期。在寒假里同學(xué)們可不能只顧著玩,，只顧著發(fā)泄!學(xué)習(xí)還是我們最重要的任務(wù),。當(dāng)然,，在寒假里只顧著學(xué)習(xí)也是不好的，我們要做到勞逸結(jié)合,。這樣才學(xué)的更扎實(shí),，玩得更開心!

寒假里的我，在漫長(zhǎng)的寒假里,，我在思考什么?憂慮什么?我付出了什么?收獲了什么?在這漫長(zhǎng)假期的最后幾站里,，我應(yīng)該想想我在寒假里所做的一切了!

由于上個(gè)學(xué)期的期末考試不是很理想，我又是一個(gè)要強(qiáng)的人,，所以這個(gè)寒假里我便不停的在尋找自己的原因,，是自己不要好?還是自己笨?

都不是!只是因?yàn)槲姨中模矣浀梦倚W(xué)的數(shù)學(xué)老師常常告誡我們：千萬(wàn)別粗心,，學(xué)習(xí)是容不得一點(diǎn)馬虎的!如果你因?yàn)榇中?，因?yàn)轳R虎所做錯(cuò)的就等于你一點(diǎn)也不懂，一定也不會(huì)做!

但為什么這個(gè)毛病這么難改呢?在假期里,，我不斷的尋找著方法去克服這個(gè)困難!去戰(zhàn)勝這個(gè)困難,。要是改不掉這個(gè)毛病!恐怕我色一生都會(huì)糟蹋在他手中。所以我下定決心!一定得改!

這個(gè)寒假我憂慮嗎?其實(shí)沒(méi)有,，我是一個(gè)非常樂(lè)觀的人,，所以沒(méi)什么事情讓我感到憂慮。再說(shuō),，寒假本身就是讓我們充滿快樂(lè)的呀!我們沒(méi)有理由去憂慮!我很快樂(lè),，快樂(lè)的`像一只小鳥，能在藍(lán)天上自由的飛翔!讓我們都快樂(lè)起來(lái)吧,，快樂(lè)我能有助于身體的健康,，讓我們放下煩惱，在寒假里做一直快樂(lè)的小鳥!有付出就必有收獲!不錯(cuò)的!寒假里我付出了很多很多……但同時(shí)也收獲了很多很多……

通過(guò)寒假,，我復(fù)習(xí)了上學(xué)期的功課,，子曰：學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎?復(fù)習(xí)其實(shí)是一件很快樂(lè)的事情,，以前我非常討厭復(fù)習(xí)功課,，但現(xiàn)在我改變了以前的這種錯(cuò)誤的看法，我喜歡復(fù)習(xí)了,，復(fù)習(xí)能給我們帶來(lái)快樂(lè)!快樂(lè)就是我的收獲,，復(fù)習(xí)只是就是我的收獲!我的快樂(lè)收獲還包括很多呢!我去了鄉(xiāng)下，看山區(qū)獨(dú)有的景色,，這就是快樂(lè)!我能和哥哥,、弟弟一起游戲，一去學(xué)習(xí)祥和不也是快樂(lè)嗎?

我喜歡寒假,，喜歡擁有快樂(lè),，寒假里我總的說(shuō)就是一個(gè)快樂(lè)的我!

生活委員心得體會(huì)50字篇八

一,、上課

“鈴____”上課了，音樂(lè)老師挺著他那a級(jí)的大肚子走進(jìn)了教室,教室里的同學(xué)還在說(shuō)著星期天玩的事,，那氣勢(shì)有如滔滔江水,連綿不絕一發(fā)不可收拾,。老師說(shuō)：“來(lái)，今天我們來(lái)上……”同學(xué)們還在興致勃勃地說(shuō),，就向老師說(shuō)的“老師在上面說(shuō),，同學(xué)們?cè)谙旅嬲f(shuō)”。音樂(lè)老師大吼一聲：“別說(shuō)了”這猶如炮聲的重高音,，讓同學(xué)們?nèi)Ａ讼聛?lái),，還使玻璃上的灰塵也震了下來(lái)，大大地減輕了值日生的負(fù)擔(dān),?？粗蠋熡杉t變青的面孔,，我想要是被打上一下,，受傷部位一定會(huì)從平原猛增至丘陵。老師這才講了起來(lái),，我終于明白了什么叫“自圓其說(shuō)”,，可其他同學(xué)卻沒(méi)有我如此高的悟性，有的干脆做夢(mèng)與周公一起解夢(mèng)去了,。

二,、下課

終于下課了，班里的幾個(gè)體育健將出去踢球了,，走時(shí)還不忘唱上一句“我是一只來(lái)自北方的狼”,，我的大腦由于過(guò)度疲勞，便發(fā)出信號(hào)任務(wù)由眼睛來(lái)代替,，經(jīng)過(guò)眼睛的凸透鏡成像表明,，有幾個(gè)在學(xué)習(xí)上所謂好學(xué)生的人正在做什么，問(wèn)曰：“做何?”答案不一,。

數(shù)學(xué)課代表說(shuō)：成績(jī)像分母,，分子是基礎(chǔ)知識(shí)，分子為0分母再大也是空虛的,?！闭Z(yǔ)文課代表曰：有一言可以終身行之者乎，其勤也,?！庇⒄Z(yǔ)課代表答：english成功的關(guān)鍵就在于一個(gè)字：“背!”政治課代表也來(lái)湊熱鬧說(shuō)：“自信是成功的基石?！蔽衣牶髧@曰：“成績(jī)專愛好學(xué)生,?！?/p>

三、回家

在家里好不容易寫完家庭作業(yè),，卻還要在題海中飄忽不定,，剛從語(yǔ)文的之乎者也中逃了出來(lái)，又掉進(jìn)了x+y=z的數(shù)學(xué)之中去,，不必說(shuō)數(shù)學(xué)的方程,，生物的吸收器官，地理的東南西亞,，也不必說(shuō)歷史的三國(guó)兩晉南北朝,，政治的自尊、自信,、自立,、自強(qiáng)的必要性，英語(yǔ)的abcdefg,，單是政治的“四大天王,，八大金剛”就搞得我一塌糊涂。做著這可以用千克來(lái)衡量的課外題,，我也只有說(shuō)：“我左看右看,，上看下看，看得每道題都不簡(jiǎn)單的份了,。我嘆道：“黑夜給了我黑色的眼睛,，我卻用它來(lái)尋找答案，既生人,，何生題!”

四,、感受

初中生活有苦也有樂(lè)，我們只能樂(lè)中去苦,，苦中作樂(lè),，酷中作樂(lè)。但初中生活還是其樂(lè)無(wú)窮,。

生活委員心得體會(huì)50字篇九

寒假的日子,，雖然只有短短的三，四個(gè)禮拜,，但是我依然過(guò)得很充實(shí),，很滿意。

過(guò)年的時(shí)候,，大家都?xì)g聚一堂,，坐在一起，一起吃團(tuán)圓飯,，桌上放滿了一大堆既香又可口的美食,，還有一鍋熱騰騰的火鍋,，這鍋火鍋為我們?cè)鎏砹瞬簧俟?jié)日的氣氛呀!吃完團(tuán)圓飯，我提議說(shuō)要玩撲克牌,，正好大人們正閑著無(wú)聊呢,，我這個(gè)提議一出，大人們紛紛舉手贊成,。我們就搬了兩個(gè)小桌子放在客廳,，搬完桌椅后就開始玩了，結(jié)果我只贏幾場(chǎng)而已,，大部分都輸給了老爸和老媽,，他們各各都好厲害，我輸?shù)暮脩K呀!

玩完撲克牌后,，我們就各自把桌椅拿去放好,。然后，大家就作在客廳里看《春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》,，有的節(jié)目很好笑,，讓我們大家笑得直不起腰來(lái)?？吹揭话?，爺爺，奶奶就過(guò)來(lái)發(fā)紅包給我和弟弟;我們?cè)谀眉t包時(shí),，也不忘給爺爺奶奶拜年。過(guò)了不久,，爸爸,，媽媽也來(lái)發(fā)紅包給我們。媽媽和爸爸發(fā)完后,，又過(guò)不久,，姑姑，伯父,，伯母也都來(lái)發(fā)紅包,。因?yàn)椋^(guò)年可以領(lǐng)到很多紅包,，所以我們這兩個(gè)小孩都很喜歡過(guò)年,，因?yàn)檫@個(gè)節(jié)日的到來(lái)，既可以領(lǐng)到紅包,，又可以歡聚一堂,，看看電視，玩玩撲克牌,，真是溫馨的一個(gè)節(jié)日呀!但是在這個(gè)節(jié)慶里,，雖然我們小孩子很開心,，但是那些大人們都要忙著出去拜年，也要花很多錢來(lái)包紅包,，真是大失血啊!

在寒假的這段日子里,，有時(shí)我功課寫完，我就會(huì)躲在被窩里看著小說(shuō),，每本小說(shuō)的內(nèi)容都深深的吸引了我,，讓我有時(shí)看完后，會(huì)忍不住想再看第二次,。寒假的日子里,，我看了五六本的小說(shuō)，有的跟同學(xué)借的,，有的買的,，雖然一本都幾十塊，但是我覺(jué)得值得,，因?yàn)橛袝r(shí)你看完一次后,，故事如果感動(dòng)了你，你就會(huì)一看再看,，自己買也可以保留起來(lái),，等自己想看時(shí)再拿起來(lái)看!也有些時(shí)候，我會(huì)去體育場(chǎng)打打籃球,，鍛煉一下身體,，增強(qiáng)一下體質(zhì)。

就這樣,，離開學(xué)的日子越來(lái)越近了,，寒假生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，美好的時(shí)光,，到這里也該結(jié)束了,。接下來(lái)開學(xué)后就不能在這么懶散了，該用功的把書讀好!把在寒假生活里所發(fā)生的美好時(shí)光,，全都存進(jìn)去我的腦海里,，讓他們變成一個(gè)美好的回憶!也把我的寒假生活畫上了一個(gè)完美的句號(hào)!

暑假已過(guò)了一半兒，我的作業(yè)早寫完了,，剩下的日子里,，我本想好好玩幾天的，可是,，家長(zhǎng)逼著我學(xué)這學(xué)那,，如果我不情愿，他們就問(wèn)我是不是驕傲了，然后就莫名其妙的訓(xùn)我一頓,，講一大堆道理,，還說(shuō)是為我好，真不知道他們是怎麼想的,。

早上我起床,，先洗漱完畢。然后,，媽媽連吃早飯的時(shí)間都不給我,，逼著我寫奧數(shù)作業(yè)，寫完就該吃中午飯了,，吃完午飯,，媽媽也不讓我睡午覺(jué)，就讓我寫作文,，寫完后,，我知道該在網(wǎng)上學(xué)英語(yǔ)了。學(xué)了三四個(gè)小時(shí),。

吃完飯,，出去轉(zhuǎn)一圈，回來(lái)就得沖澡,，然后爸爸就催我早點(diǎn)睡,，迎接新的一天。

哎,，一天就這樣模模糊糊過(guò)去了,。晚上，我趴在床前,，看著星星自由的眨著眼睛,，心想：我今天都干了什麼有意義的事?沒(méi)有啊!我進(jìn)入了夢(mèng)想，我做夢(mèng)都在寫作業(yè),。

我期待的暑假不是這樣的!是勞逸結(jié)合，是很燦爛,、很陽(yáng)光的,。并不是像考試前一樣，整天掙扎在學(xué)海里,，在習(xí)題中苦苦煎熬,，我不要!

也許在家長(zhǎng)們的眼里，暑假是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)段,，而在我們這些小學(xué)生眼里,，暑假是放松的日子。

爸爸媽媽，請(qǐng)尊重我們,，我的暑假,，我做主。

生活委員心得體會(huì)50字篇十

一個(gè)愉快而又短暫的.寒假就要過(guò)去了,，迎接我們的是一個(gè)新學(xué)期,。雖然心中充滿了對(duì)假期的不舍，但再怎么不舍,，時(shí)間終會(huì)過(guò)去,，新學(xué)期總會(huì)來(lái)到。不能改變事實(shí),，就要接受事實(shí),，收拾好心情，等待學(xué)校即將敲響的鈴聲,，期待著那一張張熟悉的臉,。

寒假里，我閱讀了許多書籍,，如：《繁星·春水》,、《綠野仙蹤》、《契訶夫短篇小說(shuō)選》,、《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》,、《鋼鐵是怎樣煉成的》……

家務(wù)也同樣不能少。爸爸媽媽每天上班很累,，回到家迎接他們的應(yīng)該是一個(gè)干凈,、整潔的家。所以,，我堅(jiān)持每天收拾收拾家,，雖然有時(shí)只是簡(jiǎn)單收拾一下。

過(guò)年時(shí),，和父母,、哥哥們一起走親訪友，談?wù)剬W(xué)習(xí),，談?wù)勆睢?/p>

晚上不冷呢,，就讓二哥帶著我去溜冰或者去玩。

睡前,，都回想一下今天的所做,、所見、所聞,，想想有什么日記能寫,。想到了呢，就在手機(jī)里面編輯一下，等到爸爸催著我去睡的時(shí)候再睡覺(jué),。

從老家回來(lái),，把沒(méi)有發(fā)的博文補(bǔ)上一點(diǎn)，有時(shí)間了去找閨蜜們玩,，像個(gè)瘋子一樣四處亂轉(zhuǎn),，買點(diǎn)書，買點(diǎn)好吃的,。

寒假過(guò)去了,，從前的我們一直盼望著暑假，現(xiàn)在六年級(jí)的我們,，只希望時(shí)光能夠慢點(diǎn),，不要讓我們畢業(yè)。

時(shí)光不會(huì)倒流,，我們不能強(qiáng)求時(shí)間停住不走,，只能珍惜，珍惜大家在一起的每一分每一秒,。

明天就開學(xué)了,，希望大家都能收收心，把精力到入到學(xué)習(xí)中!

生活委員心得體會(huì)50字篇十一

我們幼兒教師都知道幼兒園的工作是瑣碎的,，當(dāng)我一邊寫一邊學(xué)習(xí)《幼兒園一日活動(dòng)常規(guī)》時(shí)我的第一感想就是——幼兒園的工作是復(fù)雜而具體的,。但是當(dāng)我靜下心來(lái)仔細(xì)閱讀其中的每一個(gè)環(huán)節(jié)(從來(lái)園及晨間活動(dòng)到游戲活動(dòng))，環(huán)節(jié)中的每一個(gè)細(xì)節(jié)時(shí),，我才發(fā)現(xiàn)其中的一些奧秘,。光幼兒園的一日生活就包括：專門的教育教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng)還有生活常規(guī)活動(dòng)等多種多樣的活動(dòng),。其中的生活常規(guī)活動(dòng)又包括：用餐,、就寢、入廁等很多小的細(xì)節(jié)和工作,。這些活動(dòng)雖然微不足道,，也不被大家所重視，但卻是幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和幼兒園一日活動(dòng)得以順利開展不可缺少的重要環(huán)節(jié),，可以稱得上是幼兒園一日活動(dòng)的潤(rùn)滑劑,。因此認(rèn)真做好班級(jí)的生活常規(guī)管理活動(dòng)讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣就顯得尤為重要。

一,、幼兒園一日活動(dòng)常規(guī)實(shí)施細(xì)則其實(shí)只是課程實(shí)施的一小部分。

我們老師都知道,，課程是一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的總和,，而細(xì)則里面的活動(dòng)內(nèi)容一欄正是包括了一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)，所以說(shuō)該細(xì)則是課程我想不無(wú)道理。既然是課程,，我們的腦子里會(huì)立刻出現(xiàn)——幼兒五大領(lǐng)域的培養(yǎng)目標(biāo),，也就是說(shuō)我們要盡可能地將這些目標(biāo)滲透到一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)之中。而常規(guī)實(shí)施雖然也涉及各領(lǐng)域和各大系統(tǒng)目標(biāo),，但是偏向健康領(lǐng)域和社會(huì)領(lǐng)域,，所以跟整個(gè)課程實(shí)施相比只是其中的一小部分。我想我分析的目的并不是在小看這些細(xì)則,，反而對(duì)自己提出更高的要求,，只有認(rèn)真走好每一小步，才能邁出一大步,。

二,、駕馭細(xì)則，靈活應(yīng)用,，使細(xì)則更加完善,。

在搞清楚常規(guī)實(shí)施與課程實(shí)施的歸屬關(guān)系之后，我們?cè)賮?lái)仔細(xì)閱讀細(xì)則中對(duì)教師工作的要求,，我們不難發(fā)現(xiàn)一日活動(dòng)的多個(gè)環(huán)節(jié)中都直接間接地強(qiáng)調(diào)關(guān)注孩子們的情緒,，如晨間接待時(shí)，對(duì)孩子熱情問(wèn)好,，交流,。再如，飯前放輕松音樂(lè),、餐前小故事等等,。這就讓我們不由得想到課前導(dǎo)入，即我們有目的有計(jì)劃地組織一堂課之前,，總是想方設(shè)法激發(fā)孩子們的興趣,，努力把孩子們的情緒調(diào)整到最佳狀態(tài)，如：做律動(dòng),、玩游戲等等,。如果我們?cè)谝蝗丈畹母鱾€(gè)環(huán)節(jié)都做到這一點(diǎn)，也按照課程的要求來(lái)實(shí)施,，我相信定能把不喜歡上幼兒園的孩子降到最低,。所以我認(rèn)為在如廁細(xì)則中也有必要加上關(guān)注幼兒情緒這一 點(diǎn)。 因?yàn)橛變簣@里總有一部分孩子愛把大小便憋回家,，后果我想大家都很清楚,。照成這種現(xiàn)象發(fā)生的原因一方面跟孩子的性格有關(guān)，另一方面更在于我們老師的引導(dǎo),，要是在如廁前老師關(guān)注孩子們的情緒,，營(yíng)造寬松的環(huán)境,，那我想憋大小便的事情應(yīng)該不會(huì)發(fā)生。特別是小小班的孩子如果我們編個(gè)故事讓孩子們用小便消滅敵人,，敵人躲在小便槽里,，我相信絕大多數(shù)的孩子都會(huì)樂(lè)意解小便。這樣一來(lái),，孩子高興,，家長(zhǎng)也樂(lè)意把孩子送到幼兒園，我們老師也就輕松了,。說(shuō)到這,，其實(shí)駕馭細(xì)則就是我們?cè)趯W(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上結(jié)合自己的園情靈活運(yùn)用，并提出自己的想法,。細(xì)則對(duì)我們有指導(dǎo)意義,，也是比較完善的，但不是絕對(duì)完善,，需要我們每一位幼兒教師一起去完善,。教師在面對(duì)繁瑣而緊張的教育教學(xué)活動(dòng)時(shí)，要怎樣做才能二者兼顧呢?我們嘗試發(fā)揮幼兒的自我管理優(yōu)勢(shì),，讓幼兒參與班級(jí)的生活常規(guī)管理,。

三、在科學(xué),、合理地安排和組織一日生活中建立良好的常規(guī)

這樣做避免不必要的管理行為,，逐步引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)自我管理。豐富多彩的幼兒園生活,，幼兒在園的表現(xiàn),，兩位教師的密切配合也是必不可少的，我們班級(jí)內(nèi),，兩位教師和保育員不管在什么活動(dòng)中,，都做到有商有量，使的工作能細(xì)致到位地去做好,。平時(shí)碰到問(wèn)題,，一起坐下來(lái)討論解決。

四,、做好家園聯(lián)系

與家長(zhǎng)緊密配合,，共同做好對(duì)幼兒的常規(guī)管理工作等也是教學(xué)常規(guī)管理的一項(xiàng)重要工作。我班把每日活動(dòng)情況發(fā)布在家園聯(lián)系欄中,，以便于家長(zhǎng)及時(shí)地了解掌握,。當(dāng)然我們也鼓勵(lì)每位家長(zhǎng)可以通過(guò)論壇對(duì)班級(jí)的常規(guī)工作情況及時(shí)進(jìn)行回復(fù)，使我們能便捷地了解工作中的得失,，及時(shí)采取補(bǔ)救措施,，密切了家,、校的聯(lián)系。日常生活常規(guī)活動(dòng)可以稱得上是幼兒園最重要的工作之一,。

以上就是我在學(xué)習(xí)幼兒園一日活動(dòng)常規(guī)實(shí)施細(xì)則的幾點(diǎn)發(fā)現(xiàn)，還不是很成熟,，我想在今后的實(shí)踐中不斷地結(jié)合細(xì)則,，相信自己一定還會(huì)有更多的發(fā)現(xiàn)。

生活委員心得體會(huì)50字篇十二

有人認(rèn)為中學(xué)生活是繁忙的,，有人認(rèn)為中學(xué)生活是枯燥的,，有人認(rèn)為中學(xué)生活是愉快的……而我認(rèn)為中學(xué)的生活是新奇的——因?yàn)槲沂且幻〕跻恍律旅婢徒o大家講述一下我的新奇經(jīng)歷吧,。

上了初中了,，代表著自己長(zhǎng)大了，在也不是那個(gè)讓人寵著愛著護(hù)著的“小公主”,，“小少爺”,。代表著自己有自己的想法和自由，不再是一個(gè)只會(huì)聽父母的話,，沒(méi)有主見的人了,。雖然有了自由，可生活卻亂得不可收拾;雖然長(zhǎng)大了,，可有些事情卻不是一個(gè)人就不能獨(dú)立完成的,。

在以前的時(shí)候，在學(xué)校里什么困難有時(shí)老師可以幫上忙,，自然輕松,。學(xué)習(xí)也不是很緊迫，即使自己管不住自己,，身邊至少還有嚴(yán)厲的爸爸,，媽媽。在家里,，自己是被寵著護(hù)著,，什么事情自己拿不定注意，身邊還有父母呢,。生活過(guò)得有秩序,，井井有條。

可是上了初中,，一切自然都變了,。好象進(jìn)了一個(gè)陌生的世界。在學(xué)校小事自己解決,。學(xué)校也很緊張,，功課又多,，自己管不住自己的時(shí)候，爸爸,，媽媽也不太管了,。因?yàn)樗麄冇X(jué)得上了初中要學(xué)會(huì)自覺(jué)。在家里,，現(xiàn)在已經(jīng)不是以前那個(gè)被寵被護(hù)的“小公主”了,。什么事情都要自己拿注意，因?yàn)樗麄冋f(shuō)長(zhǎng)大了,，要有主見,。就這樣，初中的生活在混亂中度過(guò),。每一天的生活沒(méi)有任何秩序,。

初中的生活，遇到苦惱的事,，傷心的事總是自己在一旁流眼淚,。在同學(xué)面前總是笑嘻嘻的，裝堅(jiān)強(qiáng),。其實(shí)笑只是掩飾自己悲傷的一面,，現(xiàn)在我才懂，”笑中有淚”的含義.因?yàn)闆](méi)有了以前父母寬敞的肩膀.痛苦時(shí)那個(gè)肩膀就像溫暖的火爐,，就像流浪的小孩找到了歸宿.可是現(xiàn)在,，我沒(méi)有了歸宿，傷心時(shí)只有自己哭的份兒,，在也沒(méi)有肩膀可以讓自己依靠.因?yàn)槟莻€(gè)肩膀上靠著的人是從前的我.

個(gè)個(gè)都說(shuō)初中的生活自由,，輕松.以前我自然也在期待有一天可以快快長(zhǎng)大，去享受初中的生活,，等到得到了后才知道.原來(lái)自由的代價(jià)是悲傷.這種代價(jià)太大了,，也太痛了.讓我一時(shí)反映不了.

郁悶的時(shí)候，總在想著以前的一切.以為只要自己成績(jī)好了,，父母也自然會(huì)更疼愛自己.可是當(dāng)自己把在學(xué)校里的一切告訴他們時(shí),，他們卻只說(shuō)了一句”努力”.然后又投入工作里.對(duì)于他們的冷淡，更是憤起了我的信心.我一直在心里想著：也許父母只是想用那種不屑的延伸來(lái)讓我更加用學(xué)習(xí)去注意他們,，吸引他們.所以我在更努力的恢復(fù)以前的成績(jī)和自己.

初中的生活留下了無(wú)數(shù)的痛苦與快樂(lè).痛苦是短暫,，快樂(lè)是永久的.這是我一直堅(jiān)信的.

也許在你的初中生活里，也有過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)苦與甜吧.

對(duì)于以前的自己,，初中生活是個(gè)神秘的棉紗,，總想掀起它真正的面目，看看里面的驚喜;可現(xiàn)在掀開了,，帶來(lái)的卻是很多的苦惱,，困惑,，高興，傷心等等.這個(gè)驚喜真的讓自己無(wú)法一瞬間去接受.但是它還是一涌而來(lái),，想退也退不了.也許這樣一來(lái)才回令自己更加會(huì)記得和回味初中的生活.

生活委員心得體會(huì)50字篇十三

一提到馬克思主義哲學(xué),，我們這些年輕人不禁想起在校時(shí)枯燥的政治課：老師在前面高談闊論，我們就趴在桌子上睡覺(jué),，通常大家都把它的乏味度提的比高數(shù)還高,，數(shù)學(xué)題至少還有幾個(gè)“書生”(也就是“呆子”)啃的津津有味，而馬列主義no way,，no one!

當(dāng)然，在校園的中愜意,、浪漫了幾年的我們,，終究會(huì)走出象牙塔，跌進(jìn)這個(gè)復(fù)雜,、快節(jié)奏的社會(huì),，每天在這個(gè)充滿金錢、利益的“江湖”中面對(duì)各種矛盾,、處理各種關(guān)系,。工作、學(xué)習(xí),、生活的各種問(wèn)題接踵而至,，疲于應(yīng)付的大腦如果不能將它們完全搞定，就會(huì)引發(fā)更多的問(wèn)題出現(xiàn),，于是,，惡性循環(huán)產(chǎn)生了。此時(shí),，我們是多么希望有一雙洞穿一切的慧眼呀!透過(guò)虛假的外在現(xiàn)象直見本質(zhì),，或是持一柄降妖除魔的利劍，一切困難迎刃而解,。

其實(shí),，我們最最需要的那雙慧眼、那柄利劍就在我們身邊——那就是哲學(xué)——確切的說(shuō)就是我們一直認(rèn)為最沒(méi)實(shí)際應(yīng)用的馬克思主義哲學(xué),。

下面我就將自己學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué)中體會(huì)的幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)在生活中的應(yīng)用作以簡(jiǎn)單論述：

一,、馬克思主義哲學(xué)的辯證思維方式：

有人說(shuō)哲學(xué)就是在你不知向左拐還是向右拐的時(shí)候，告訴你左有左的好處,、右有右好處,、左有左的壞處、右有右的壞處,。是的,，哲學(xué)并沒(méi)有為我們指明向哪個(gè)方向拐,，卻全面分析了利弊，以便權(quán)衡得失,，這就是馬克思主義哲學(xué)的辯證思維方式,。在你選擇了任意一個(gè)方向后，如果特別順利,，你就應(yīng)居安思危,，提醒自己不能麻痹大意，要注意陽(yáng)光大路上也可能有坑坑洼洼;如果道路比較泥濘,，就要相信條條大路通羅馬,，而且自己得到的鍛煉必然要多一些，可能路邊的風(fēng)景也要漂亮些;倘若沒(méi)有哲學(xué)的全面分析,，我們這些急功近利的年輕人很可能會(huì)在遇到挫折后就匆匆折回,，如果順利也罷，如果前途還不明朗那?是不是再返回,，大好的青春便被這些或多或少的反復(fù)磨去了不少;而且,，我們?cè)谶x擇了一條路后，往往會(huì)懷著“這山望著那山高”的浮躁,，被那些本可以被我們繞過(guò)的坑洼,、磚頭絆了一跤又一跤，大大影響了我們前進(jìn)的速度,。

同樣一件事情,，你可以從消極方面的方面去看，也可以從積極的方面去看,，關(guān)鍵是怎樣調(diào)整心態(tài)：例如,，我們這些年輕人剛參加工作，不管主動(dòng)的還是被動(dòng)的都會(huì)多做一些工作,，許多人便只是被動(dòng)的抱怨,，消極怠工;而另一些人則把它看作是一些學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，主動(dòng)積極的去做,，或是把它看作增加對(duì)單位,、同事了解的渠道，或是展現(xiàn)自己能力的機(jī)會(huì),，試想：人的一生有多少機(jī)會(huì)去做一些驚天動(dòng)地的大事哪,，你的才華和能力恰恰是在這些小事中體現(xiàn)出來(lái)的。

生活中這樣的例子無(wú)處不在,，而這就是馬克思主義哲學(xué)的唯物辨證法的分析對(duì)象,、辯證思維方法應(yīng)用對(duì)象。成語(yǔ)中的“塞翁失馬，焉知非?！奔坝⑽闹械摹發(fā)ike a coin !”(像個(gè)硬幣,，暗指什么事情都有它的兩面性)都是這個(gè)意思。任何事,、任何人都要辯證的去看,，這個(gè)道理誰(shuí)都能理解，關(guān)鍵是自己身在其中時(shí)要清醒：順境時(shí)要冷靜,、別浮躁,，逆境中要自信、要積極的等待(也就是一邊充電一邊等待),，而且要從積極的方面看待人或事物,。

二、矛盾是事物發(fā)展的動(dòng)力;

“矛盾”可以泛指為“問(wèn)題”,、“困難”,。詩(shī)有云：“若無(wú)閑事掛心頭，便是人間好時(shí)節(jié)!”,，可見我們?cè)谌松缆飞鲜亲钆鲁霈F(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題了，可正是這些坎坷讓我們一天天長(zhǎng)大,、成熟,。所以我們首先應(yīng)該正確面對(duì)他們，承認(rèn)“矛盾”的積極作用,，既然“問(wèn)題”在所難免,，為什么我們不把這看作一次提高能力的機(jī)會(huì)哪?反正我對(duì)電腦硬件的知識(shí)的了解，都是從解決家里電腦的問(wèn)題學(xué)來(lái)的,。

在與同事,、朋友交往中同樣難免出現(xiàn)一些矛盾，我們也不要千方百計(jì)掩飾或一次次的僅僅通過(guò)自己的讓步來(lái)避免矛盾的激化,。我們應(yīng)該明白,，這些矛盾可能會(huì)反而促使我們彼此加深了解，發(fā)展成為一種新的關(guān)系,，“不打不相識(shí)”嗎!實(shí)際上矛盾的發(fā)展只有三種結(jié)果：一方壓倒另一方;雙方同歸于盡;一種新的對(duì)立統(tǒng)一關(guān)系產(chǎn)生,。所以我們既不能一再的謙讓，也不要拼個(gè)你死我活,，而是不卑不亢的尋求建立一種新的平衡關(guān)系,。

三、主要矛盾與次要矛盾及矛盾的主要方面與次要方面;

處理各種問(wèn)題要分清主次,、考慮輕重緩急,，說(shuō)的就是這個(gè)意思。一大堆問(wèn)題撲面而來(lái)，到底哪個(gè)是最重要的,、最關(guān)鍵的,、影響最大的，把所有的時(shí)間精力都集中起來(lái),，別的問(wèn)題到要讓路,，解決了這個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題是不是其他的就迎刃而解了哪!或者一些小問(wèn)題辦不好就算了，人不可能面面俱到,，只要沒(méi)什么大的原則性的錯(cuò)誤就行了,，完美主義者是最累的。

而一個(gè)問(wèn)題,、一個(gè)矛盾又有一方起著決定性的,，或是一方比較重要，只要把握好解決問(wèn)題的關(guān)鍵也會(huì)事倍功半,。比如我們通常會(huì)遇到的“工作與學(xué)習(xí)的矛盾”,，而且大家都覺(jué)得“越到考試工作越忙!”，分析起來(lái),，我們不可能從工作中拿出太多的時(shí)間,，所以關(guān)鍵就是怎樣在業(yè)余時(shí)間上做文章，少睡一會(huì)兒,、少玩會(huì)兒,、提高點(diǎn)效率、平時(shí)緊張點(diǎn)不就行了嗎?關(guān)鍵之關(guān)鍵有成了平時(shí)要控制自己多學(xué)一點(diǎn)兒,。另外,，辦事要有計(jì)劃、合理安排時(shí)間就能提高效率,。

四,、 矛盾的雙方總是處在不斷的轉(zhuǎn)化中;

這點(diǎn)大家很容易由市場(chǎng)上的供求關(guān)系理解，想想vcd剛出現(xiàn)時(shí),，“求”大于“供”,，利潤(rùn)很大，大量廠家一窩蜂的生產(chǎn)之后,，矛盾就轉(zhuǎn)化了,。而對(duì)于我們中有些總覺(jué)得“英雄無(wú)用武之地”的“金子們”，很多情況下,，是在抱怨中虛度了時(shí)光,，等機(jī)會(huì)真正來(lái)臨，又沒(méi)有能力把握了,，變成了“用武之地?zé)o英雄”了,。所以正在郁悶的我們更要打牢基礎(chǔ),，要知道“學(xué)業(yè)才識(shí)，不日進(jìn),，則日退!”

五,、 量變與質(zhì)變的關(guān)系;

我對(duì)這點(diǎn)的認(rèn)識(shí)是比較深刻的，這也是來(lái)自鋼琴的學(xué)習(xí),，因?yàn)槲疫@個(gè)人興趣比較廣泛,，音樂(lè)、美術(shù),、英語(yǔ),、乒乓球、攝影樣樣喜歡,，但因?yàn)樾r(shí)候沒(méi)有機(jī)會(huì)接觸,，總想找個(gè)什么機(jī)會(huì)彌補(bǔ)，后來(lái)終于知道了青年宮有這樣的鋼琴成人班,，便歡天喜地的報(bào)了名,，開始還挺新鮮，可每天最少得練一個(gè)小時(shí),，真是沒(méi)辦法堅(jiān)持,，而且老師說(shuō)至少的彈兩年才能像點(diǎn)樣子——還得聰穎好學(xué)，后來(lái)沒(méi)倆月我就退學(xué)了,。之后我就琢磨：學(xué)點(diǎn)什么才能又省力見效又快哪?鋼琴得彈兩年;素描,、色彩什么的沒(méi)兩年也差的多吧;英語(yǔ)就更別說(shuō)了，這都學(xué)了十多年了不還那樣嗎?想來(lái)想去終于明白了：什么都得慢慢積累,，別太急于求成，人的時(shí)間是很有限的,，踏下心來(lái)認(rèn)認(rèn)真真的做好一件事情已經(jīng)很不容易了,。你如果想在“臺(tái)上”風(fēng)光十分鐘，還就的能耐得住那十年的辛苦,。

這其實(shí)也是我們?yōu)槿颂幨婪N的“度”的道理,。節(jié)儉是一種美德——過(guò)分了就是吝嗇;忍讓是大度——太甚了就是軟弱。在生活中,，就要特別注意這個(gè)“度”：對(duì)人別太苛刻,，那樣會(huì)讓人無(wú)法與你相處——也不能太軟弱、沒(méi)主見,，這樣大家總是充當(dāng)保護(hù)的角色,，在困難的時(shí)候又沒(méi)法得到你應(yīng)有的支持，當(dāng)然也不愿和你呆在一起;對(duì)自己別太苛刻,，那樣活著會(huì)很累,，而且在很多情況下是逼著自己比別人強(qiáng)，最后贏了別人輸了自己——也不能太放縱，人都有惰性,，誰(shuí)都知道呆著輕松,，可還得逼著自己盡量克服這種惰性，在年輕的時(shí)候多學(xué)一點(diǎn)東西,。

六,、必然和偶然的關(guān)系;

我們總是抱怨機(jī)會(huì)太偶然，再輪到自己頭上可能性就更小了,，卻沒(méi)有想到偶然中又蘊(yùn)藏著必然,。汪國(guó)真說(shuō)過(guò)：“實(shí)力就是機(jī)會(huì)!”的確，只要你有實(shí)力,，在你的言談舉止中,，在你處理的任何小事中，群眾雪亮的眼睛當(dāng)然能夠辨別出你的與眾不同,，領(lǐng)導(dǎo)自然也會(huì)將難度一件大于一件的事情交給你處理,，機(jī)會(huì)自然多了，得到的鍛煉也多了,，成功的必然性也就大多了!

七,、實(shí)踐與認(rèn)識(shí)的關(guān)系

實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的源泉，而認(rèn)識(shí)則可以指導(dǎo)實(shí)踐,，這可以引申到我們面臨的“學(xué)習(xí)”與“應(yīng)用”的關(guān)系,，通常我們?cè)跇I(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)，都比較辛苦,。也許是因?yàn)闀旧蠈W(xué)到的東西真的與實(shí)際相差太大,，或認(rèn)為有些科目如“馬克思主義哲學(xué)”、“高數(shù)”,、“管理學(xué)”一類的根本沒(méi)有什么實(shí)際的用處,，總之是沒(méi)什么興趣，我們基本上都是被逼學(xué)習(xí),，單單為了“考”而學(xué),。其實(shí)按照馬克思主義哲學(xué)唯物辨證法的邏輯觀點(diǎn)，研究事物的深度和廣度本來(lái)就是一對(duì)矛盾體,，正因?yàn)檎軐W(xué)是科學(xué)的科學(xué),、具有指導(dǎo)一切的普遍性，我們才不可能期望它在某個(gè)具體問(wèn)題上給出明確的答案,。而其他那些看起來(lái)沒(méi)什么實(shí)際應(yīng)用的科目,，恰恰也是普遍應(yīng)用在工作生活之中的。

生活委員心得體會(huì)50字篇十四

今年2月,，黨中央公布了《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例試行》和《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》,，并發(fā)出通知,，要求黨的各級(jí)組織和黨員干部嚴(yán)格遵照?qǐng)?zhí)行。在這里,，我就學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)“兩個(gè)條例”精神實(shí)質(zhì)的情況,，談幾點(diǎn)自己的認(rèn)識(shí)和體會(huì)：

一、對(duì)“兩個(gè)條例”的內(nèi)容及其實(shí)施的重要性和必要性的理解和認(rèn)識(shí)

這兩個(gè)條例實(shí)施,，是理論實(shí)踐發(fā)展的重要成果,，堅(jiān)持了黨要管黨，從嚴(yán)治黨的方針,，體現(xiàn)了黨內(nèi)民主,，加強(qiáng)了黨內(nèi)監(jiān)督，保障了黨的權(quán)益和先進(jìn)性,。兩個(gè)條例作為黨內(nèi)的配套措施,，內(nèi)容上是互相補(bǔ)充、互相配合的,，總的共同點(diǎn)就是要貫徹從嚴(yán)治黨的方針,，加強(qiáng)我們黨的法規(guī)和制度建設(shè)，又各有特點(diǎn),、各有側(cè)重,。黨內(nèi)監(jiān)督條例側(cè)重于事前監(jiān)督，監(jiān)督對(duì)象是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān),、領(lǐng)導(dǎo)干部和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子的主要負(fù)責(zé)人,。紀(jì)律處分條例側(cè)重于事后的處理，適用范圍主要是違犯黨紀(jì),，應(yīng)該受到紀(jì)律追究的黨的各級(jí)組織和黨員,，這是一個(gè)不同的地方。還有一個(gè)不同的就是兩個(gè)條例的依據(jù)和發(fā)源有所不同,。黨內(nèi)監(jiān)督條例總章規(guī)定是根據(jù)中國(guó)共產(chǎn)黨的黨章制定本條例,。依據(jù)是按照黨章，紀(jì)律處分條例規(guī)定按照黨章和憲法法律結(jié)合黨的建設(shè)的實(shí)際來(lái)制定的,。

1、對(duì)《黨內(nèi)監(jiān)督條例》的認(rèn)識(shí)

黨內(nèi)監(jiān)督不是一個(gè)新問(wèn)題,，黨內(nèi)制定一個(gè)黨內(nèi)監(jiān)督的規(guī)范性文件,，是黨的建設(shè)的迫切需要，也是黨內(nèi)外強(qiáng)烈的呼聲,。首先,，制定這個(gè)條例是全面推進(jìn)黨建工作的需要。xx大精神指出,，要把我們黨的思想建設(shè),、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來(lái),，把制度建設(shè)貫穿其中。這個(gè)條例的制定,，表明我們黨在制度建設(shè)上有了新的進(jìn)展和新的成果,。其次，制定這個(gè)條例是我們嚴(yán)肅黨的紀(jì)律,、強(qiáng)化監(jiān)督制約體制的需要,。在我們黨的建設(shè)中，要提高全黨的整體素質(zhì),，要規(guī)范黨組織和黨員干部的領(lǐng)導(dǎo)行為,，要保持黨的先進(jìn)性，最重要的一條就是要實(shí)現(xiàn)黨的自覺(jué)性和組織的監(jiān)督制約相統(tǒng)一,，要在全黨提高自身自覺(jué)性的基礎(chǔ)上,，依法治黨。第三,，制定黨內(nèi)監(jiān)督條例是黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐倡廉的迫切需要,。目前，我們黨內(nèi)黨風(fēng)建設(shè)和廉政建設(shè)的形勢(shì)還很嚴(yán)峻,，黨風(fēng)不正和腐敗現(xiàn)象的蔓延,，原因不外乎體制上的弊端、監(jiān)督不力和紀(jì)律松弛這些方面,。這個(gè)文件的出臺(tái),，是我們黨風(fēng)建設(shè)的需要，是制度建設(shè)的需要,，是反腐倡廉的需要,。

黨內(nèi)監(jiān)督不是一個(gè)新問(wèn)題，黨內(nèi)監(jiān)督條例是在新的歷史條件下,，黨的建設(shè),、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制和執(zhí)政方式有了新的進(jìn)展的情況下，加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力和深化黨的執(zhí)政效率的歷史性和必然性的產(chǎn)物,。從我黨來(lái)講,，特別是執(zhí)政以后，重視黨內(nèi)監(jiān)督問(wèn)題是我們黨一貫的思想,，各代黨的領(lǐng)導(dǎo)人十分重視這個(gè)問(wèn)題,，指出要加強(qiáng)黨內(nèi)思想教育，從國(guó)家制度和黨的制度上做出適當(dāng)規(guī)定,，便于對(duì)黨組織和黨員進(jìn)行嚴(yán)格的監(jiān)督,。黨的十屆四中全會(huì)做出了加強(qiáng)黨的建設(shè)的重大問(wèn)題、提高完善黨內(nèi)監(jiān)督和制定黨內(nèi)監(jiān)督條例的決定,。監(jiān)督條例的出臺(tái),，順應(yīng)新時(shí)期下黨的建

設(shè)的新形勢(shì)和新情況,，對(duì)加強(qiáng)黨的建設(shè)和執(zhí)政能力起到不可忽視的作用。

2,、對(duì)《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》的認(rèn)識(shí)

《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》經(jīng)過(guò)修訂以后,，內(nèi)容更加全面和具體，本著“三個(gè)代表”思想與時(shí)俱進(jìn)的精神,，結(jié)合了新的形勢(shì),，堅(jiān)決貫徹“黨要管黨、從嚴(yán)治黨”的方針,，把我們黨以往紀(jì)律處分方面的一些規(guī)定進(jìn)一步條例化,、規(guī)范化、具體化,。

新的條例經(jīng)過(guò)實(shí)踐并修改以后,，對(duì)違紀(jì)的界限更加清晰，違紀(jì)的定性更加準(zhǔn)確,。明確指出了作為一個(gè)黨員,，一個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，應(yīng)該知道什么是可做的,，什么是不能做的,，如果做了不該做的，將會(huì)受到什么樣的處罰,。新條例中,，很多條款注意了和法律法規(guī)的銜接，避免在操作中出現(xiàn)矛盾和抵觸,。如涉及到“巨額財(cái)產(chǎn)來(lái)源不明”,、對(duì)失職、瀆職人員的認(rèn)定,，都考慮到國(guó)家法律的規(guī)定,，并具體明確了違反黨紀(jì)后接受處分的流程以及紀(jì)律處分和法律制裁之間的界限和操作規(guī)程，使紀(jì)律處分條例條例在實(shí)踐中有很強(qiáng)的可操作性,。

條例堅(jiān)持了從嚴(yán)治黨,，黨員在黨紀(jì)面前人人平等的原則。針對(duì)社會(huì)反響嚴(yán)懲的一些違紀(jì)行為,，如黨員從事有償服務(wù),、重婚、包養(yǎng)情婦等行為,，從嚴(yán)從重處理。但條例同時(shí)注重保護(hù)每一個(gè)普通黨員的權(quán)利,，強(qiáng)調(diào)在定性量紀(jì)上對(duì)黨員的處理要定性準(zhǔn)確,、證據(jù)充實(shí),，從事實(shí)出發(fā)，

辦成鐵案,，強(qiáng)調(diào)在程序上保護(hù)受處分黨員的民主權(quán)利,，不允許任何個(gè)人或者少數(shù)人決定和批準(zhǔn)，對(duì)于擴(kuò)大黨內(nèi)民主生活具有深遠(yuǎn)的意義,。

二,、學(xué)習(xí)“兩個(gè)條例”的一些體會(huì)

首先通過(guò)對(duì)兩個(gè)條例的學(xué)習(xí)，體會(huì)到兩個(gè)條例的頒布和實(shí)施,，是我們黨從嚴(yán)治黨的一項(xiàng)重要舉措,，是黨內(nèi)政治生活的一件大事?！饵h內(nèi)監(jiān)督條例》的頒布是中國(guó)共產(chǎn)黨建黨82年,、執(zhí)政54年的第一部黨內(nèi)監(jiān)督條例，甚至還是國(guó)際共運(yùn)史上的第一部黨內(nèi)監(jiān)督條例,。這是我黨反腐,，制度建黨的一件大事，是黨走向成熟的重要標(biāo)志,，也是開黨內(nèi)制度監(jiān)督先河的重要里程碑,，標(biāo)志著我黨黨內(nèi)監(jiān)督從此進(jìn)入規(guī)范化、制度化的新階段,?！吨袊?guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》它以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，依據(jù)黨章和憲法,、法律,，結(jié)合黨的建設(shè)的實(shí)踐，以黨內(nèi)法規(guī)的形式明確回答了黨的紀(jì)委和紀(jì)律處分方面一系列重大總是保證我們黨做到立黨為公,、執(zhí)政為民和實(shí)現(xiàn)好,、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益,，對(duì)維護(hù)黨的章程,、嚴(yán)肅黨的紀(jì)委保證黨的路線方針政策的貫徹執(zhí)行發(fā)揮了重要作用。兩個(gè)條例的頒布和實(shí)施一方面體現(xiàn)了我們黨以民主監(jiān)督的形式,，保證黨的隊(duì)伍的純潔性,，保證黨的紀(jì)委的嚴(yán)肅性，另一方面通過(guò)將法律機(jī)制引入到黨的隊(duì)伍建設(shè)中,，使執(zhí)政黨的地位得到進(jìn)一步鞏固和加強(qiáng),。

其次通過(guò)學(xué)習(xí)使我們看到，《黨內(nèi)監(jiān)督條例》是以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，它充分反映了全黨意愿,，集中了全黨智慧,，把立黨為公、執(zhí)政為民的本質(zhì)要求和黨要管黨,、從嚴(yán)治黨的方針轉(zhuǎn)化為具體約束,，自學(xué)遵守兩個(gè)《條例》，能夠正確運(yùn)用兩個(gè)條例在監(jiān)督別人的同時(shí)也要約束自己,，把自己的言行舉止規(guī)范到兩個(gè)條例之中,，為黨、為社會(huì)做好自己的工作,，貢獻(xiàn)自己一份力量,。

生活委員心得體會(huì)50字篇十五

伴隨著新年的到來(lái)，寒假也即將過(guò)去,。但是我還有一件很重要的事情沒(méi)有做,，那就是——寫總結(jié)。馮老師說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步是和自己的總結(jié),、反思是分不開的,。”所以我準(zhǔn)備梳理一下我的20__年的寒假生活,，保持自己的優(yōu)勢(shì),，修正自己的不足。在小學(xué)階段的最后一學(xué)期,，希望我有更大的進(jìn)步,。

寒假一開始，為了提高我的奧數(shù)水平我參加了一個(gè)為期五天的奧數(shù)集訓(xùn)輔導(dǎo)班,，學(xué)習(xí)了很多類型的數(shù)學(xué)題,，如，有序思考,、分類枚舉,、添加輔助線解題……同時(shí)，我還做了15個(gè)單元的數(shù)學(xué)題,，盡管十分辛苦,，但是多做題還是有好處的。希望自己的數(shù)學(xué)成績(jī)有所提高,。

寒假中,，我也認(rèn)真地完成了老師給我布置的各項(xiàng)作業(yè)，同時(shí)也閱讀了很多書籍,，如,，《長(zhǎng)安十二時(shí)辰》《一只狗和它的城市》《貓》等等。通過(guò)閱讀這些書，使我開闊了眼界,，積累了寫作的素材,，懂得了許多道理。在完成學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí),，我還幫助爸爸媽媽做了一些力所能及的家務(wù)事，如,，幫爸爸媽媽洗碗,、掃地、疊被子,、購(gòu)買年貨……每一次都很細(xì)心,、很到位。

寒假中,，我們還迎來(lái)了中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié),。今年是虎年，也是我的本命年,。使我印象最深刻的是大年三十的年夜飯,。許多親朋好友聚集在一起，不到一點(diǎn)是不準(zhǔn)散的,。大人們熱熱鬧鬧地打起麻將,。快到十二點(diǎn)時(shí),，所有人都在電視機(jī)前一起開始倒計(jì)時(shí),。

就這樣,，離開學(xué)的日子越來(lái)越近了，寒假生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，美好時(shí)光,，到這里也該結(jié)束了。接下來(lái)的就不能那么懶散了,，該用功的把讀書讀好!把在寒假生活里發(fā)生的美好時(shí)光,，全部裝進(jìn)腦海里，讓它們變成一個(gè)回憶!也把我的寒假生活畫下一個(gè)完美的句號(hào)!

老師的話：看起來(lái)這是在春節(jié)前寫的總結(jié)吧,。整篇文章都充滿了奮斗的氣息,，美好的氣息。希望子嫣在疫情來(lái)臨之后的日子也能好好安排自己每天的生活,，過(guò)得充實(shí)且快樂(lè),。