演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,，是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,，用到演講稿的地方越來(lái)越多,。我們想要好好寫一篇演講稿，可是卻無(wú)從下手嗎,？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧,。

奮斗成就未來(lái)演講稿三分鐘 奮斗成就輝煌演講稿篇一

我抬頭看了看校院的門牌---這個(gè)凝聚了她多少汗水的成果竟因?yàn)楝嵤露艞?。若有若無(wú)的口音摻雜在她那并不標(biāo)準(zhǔn)的家鄉(xiāng)話里，剛剛到校的她并不習(xí)慣這個(gè)陌生的環(huán)境,。在家鄉(xiāng)成績(jī)優(yōu)異的她宛如一顆明珠,，而在這兒卻成了襯托別人的砂礫。人外有人,，天外有天,，老師若有若無(wú)的玩笑似的嘲諷，與同學(xué)之間的不合群,，穿衣打扮的格格不入,，成為她與這個(gè)校園，這個(gè)班級(jí)集體中,，一座無(wú)法化解的墻,。她更加孤僻，更加獨(dú)來(lái)獨(dú)往,，以自己冷漠的外表,，把自己那顆脆弱的心徹底冰封。但---一篇文章徹底的改變了他的一生,?！段业牡谝槐緯?shū)》中牛漢的名字史承漢因“承”字難寫遂改為“成”，一個(gè)本不是重點(diǎn)的內(nèi)容卻使她的心靈得到了仿若甘霜的滋潤(rùn),。啊!一個(gè)人的名字都可以改,。我為什么不可以改變呢?

“小丹，我不走了!我要留下來(lái),，青春是用來(lái)奮斗的,，而不是用來(lái)逃避的,，我要努力改變自己，把能力和美展現(xiàn)出來(lái)”,?！罢娴膯?”，“嗯”,。

陰涼的天氣漸漸變暖,，枯干的枝條漸漸長(zhǎng)出綠芽，我換上了輕巧的毛衣,。書(shū)店,、辦公室、操場(chǎng)都可以發(fā)現(xiàn)她的影跡,。她變的開(kāi)朗,，安靜時(shí)便一頭扎進(jìn)書(shū)本中。春夏秋冬,，一年四季將她渲染的愈發(fā)穩(wěn)重,。而那堵墻不知何時(shí)早已化成輕風(fēng)，拂過(guò),。

“小丹,，你知道嗎?每次當(dāng)我贏得贊許時(shí)，總?cè)滩蛔÷錅I,，我的奮斗終于有了收獲,，我早已不再是當(dāng)年只會(huì)逃避的我了”,。

風(fēng)輕掠過(guò)耳畔,，那棵蓮搖曳，飄轉(zhuǎn),，沉淀,，她把自己的堅(jiān)韌遍布生活的每一個(gè)角落，用矯健的步伐和從容的自信,，向著陽(yáng)光奔跑,。

當(dāng)你回首往事時(shí)會(huì)驀然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)奮斗的青春最美,，最無(wú)憾,。

奮斗成就未來(lái)演講稿三分鐘 奮斗成就輝煌演講稿篇二

我常常想什么是奮斗?該為什么去奮斗呢?可媽媽說(shuō)：奮斗其實(shí)是一個(gè)過(guò)程，不是一個(gè)目的,，并不是說(shuō)你付出了努力,，就一定要取得什么樣的成績(jī)才算是奮斗。今天的奮斗可能沒(méi)有什么明顯的結(jié)果,，但長(zhǎng)期的奮斗你會(huì)看到你巨大的成功,，看過(guò)《士兵突擊》沒(méi)有?高城有一句評(píng)價(jià)許三多的話,，說(shuō)的就是這個(gè)意思了：說(shuō)許三多對(duì)任何事情的態(tài)度都想抓住一根救命稻草一樣，猛地一天抬頭,，他抱著的已經(jīng)是一顆參天大樹(shù)了,，看看這個(gè)吧很有意思的連續(xù)劇。

該為什么去奮斗呢?很簡(jiǎn)單,，每一個(gè)人都在奮斗,，在競(jìng)爭(zhēng)，奮斗是必然的,，能讓我們更好的生活著,，奮斗是一個(gè)人生存的意義，一個(gè)人的人生如果不奮斗,，那么人生就沒(méi)有價(jià)值了,，奮斗能給我們很多東西，榮譽(yù),，金錢...讓你的人生更有價(jià)值啊,，每一個(gè)人都必須為自己的生活?yuàn)^斗，這是常識(shí),。

“奮斗是萬(wàn)物之父,。”這是中國(guó)歷史上偉大的人民教育家——陶行知的一句話,。與我所要說(shuō)的很貼切,。因?yàn)橛袏^斗，所以才有成功,，所以才有一切的一切,。“奮斗是萬(wàn)物之父,?！蔽野阉斫鉃椤獖^斗。

奮斗改變命運(yùn),，俗話說(shuō)：人懶,，富不久，人勤,，窮不久,。意思是：青年時(shí)，偷懶不勞動(dòng)(干活)到老年時(shí),，就一點(diǎn)東西也沒(méi)有,，過(guò)時(shí)后悔也難;青年時(shí)，努力不懈(工作勤奮)不偷懶,，到老年時(shí),，就會(huì)很高興,，因?yàn)楝F(xiàn)在什么東西也不缺(過(guò)的很富裕)。

有一次,，我的好朋友問(wèn)我：每天辛辛苦苦的我們到底是為了什么?是什么讓我們能夠?yàn)榇硕^斗呢?而我說(shuō)了兩點(diǎn),，第一點(diǎn)：為了自己、為了親人,、為了心中的牽掛,、太多太多的理由，是什么樣的挫折才會(huì)讓如此想這問(wèn)題呢?問(wèn)下自己是否真的沒(méi)有為之努力,、拼搏的人了嗎?第二點(diǎn)奮斗是想明天不想辛苦總有一天你會(huì)自由只是根據(jù)努力實(shí)現(xiàn)的快慢而已最慢的是只有當(dāng)你停止呼吸的時(shí)候才能自由很悲哀但是大部分人都選擇這條路,。希望你不是加油吧。

大家都會(huì)為命運(yùn)而奮斗,。

奮斗成就未來(lái)演講稿三分鐘 奮斗成就輝煌演講稿篇三

尊敬的各位評(píng)委老師,，大家好，我叫,，現(xiàn)就讀于萊州市朱由中學(xué),，我曾在煙臺(tái)第8屆中小學(xué)電腦作品大賽獲電子報(bào)刊一等獎(jiǎng)并且被推薦到省里參賽。在初中四年里,，我連續(xù)四年被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀學(xué)生,，年年取得了較好的學(xué)習(xí)成績(jī)。在這里,，我要感謝我的老師,，我的父母，沒(méi)有他們的幫助和呵護(hù),，就沒(méi)有我今天的成績(jī),。

有了目標(biāo)人才能為之奮斗，黃伯云,、歐陽(yáng)自遠(yuǎn),、諾貝爾等,，這些都是我學(xué)習(xí)的榜樣,，他們?cè)谧约旱膷徫簧蠄?jiān)持技術(shù)創(chuàng)新，盡管我現(xiàn)在不能像他們一樣為祖國(guó)的科技事業(yè)作貢獻(xiàn),，但是我有著一顆學(xué)科學(xué),、用科學(xué)的心，盡管在這條道路上會(huì)遇到很多困難,，但我堅(jiān)信只要有毅力,，辦法總會(huì)比問(wèn)題多。

清晨非洲草原上的羚羊從睡夢(mèng)中醒來(lái),，它知道新的比賽就要開(kāi)始,，對(duì)手仍然是跑得最快的獅子,，要想活命就必須在賽跑中獲勝，另一方面,，獅子的思想負(fù)擔(dān)也不輕,，如果跑不過(guò)最慢的羚羊，其命運(yùn)都是一樣的,，二十一世紀(jì),，國(guó)與國(guó)的競(jìng)爭(zhēng)愈發(fā)激烈，但國(guó)與國(guó)的競(jìng)爭(zhēng)歸根到底還是科技的競(jìng)爭(zhēng),，英國(guó)抓住了十八世紀(jì)的蒸汽革命,，率先實(shí)現(xiàn)了工業(yè)化，確立了“日不落”帝國(guó);美德兩國(guó)抓住了二十世紀(jì)的電氣化革命,，成為了世界世界經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó);美國(guó)緊握住了二十世紀(jì)初的微電子革命,，首先實(shí)現(xiàn)了電子化管理，將世界各國(guó)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋在身后,，其經(jīng)濟(jì)快繼續(xù)領(lǐng)跑世界,。可見(jiàn)科技對(duì)于一個(gè)國(guó)家是多么的重要,。中國(guó)要發(fā)展,，必須大力發(fā)展科技，盡管我國(guó)現(xiàn)在在一些領(lǐng)域已經(jīng)達(dá)到了世界先進(jìn)水平,，但是這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，我國(guó)的總體科技水平與發(fā)達(dá)國(guó)家相比，差距還是很大的,，我們必須認(rèn)清自己的劣勢(shì),，只有這樣，我們才會(huì)有不斷向前的動(dòng)力,。

少年,，被譽(yù)為祖國(guó)的未來(lái)，我們掌管著祖國(guó)的未來(lái),，為此,，我們更應(yīng)該學(xué)好科技，努力進(jìn)行科技創(chuàng)新,，為國(guó)家的發(fā)展,、民族的強(qiáng)盛做貢獻(xiàn)。

作為男孩子,，我從小就對(duì)身邊的各種電器產(chǎn)生了濃厚的興趣,，收音機(jī)、錄音機(jī)、四驅(qū)車等成了我擺弄的玩具,。上了小學(xué)后,，學(xué)習(xí)了一些基本的電學(xué)知識(shí)，這更增加了我的興趣,，我開(kāi)始自己做一些科技小制作,，積極參加學(xué)校組織的科技小制作比賽并且在二年級(jí)時(shí)獲得了二等獎(jiǎng)， 這大大激發(fā)了我的創(chuàng)作熱情,，我還經(jīng)常根據(jù)自己的需要做一些小東西來(lái)方便自己,，像小電風(fēng)扇、自行車燈,、迷你四驅(qū)車,、太陽(yáng)能熱水器等等都是我的杰作。

在三年級(jí)時(shí),，我代表學(xué)校參加了市里舉辦的科技知識(shí)競(jìng)賽為了能取得較好的成績(jī),，我做了大量的科技知識(shí)準(zhǔn)備，我在指導(dǎo)老師的幫助下學(xué)習(xí)了三到五年級(jí)的科技知識(shí),。勤奮是走向成功的必經(jīng)之路,，在這次比賽中我取得了較好的成績(jī)，這大大鼓舞了我的信心,，雖然以后遇到了很多困難,，但我的老師給了我很大的鼓勵(lì)，使我重拾信心,，在此我要感謝我的老師,。

二十一世紀(jì)的文盲不在是不識(shí)字的人，而是不懂科技,、不懂計(jì)算機(jī)的人,，上了小學(xué)四年級(jí)，學(xué)校買了一批新電腦,，自此以后,，我開(kāi)始接觸windows系統(tǒng)，并且對(duì)它產(chǎn)生了濃厚的興趣,，我參加了學(xué)校的計(jì)算機(jī)興趣小組,，在計(jì)算機(jī)小組這個(gè)大家庭里，我“貪婪“地吮吸著知識(shí),，我堅(jiān)信,，有付出就會(huì)就會(huì)有收獲,，我每天都堅(jiān)持到計(jì)算機(jī)興趣小組活動(dòng),，我珍惜每一秒鐘，時(shí)時(shí)刻刻都在努力學(xué)習(xí)，到了小學(xué)五年級(jí),，我已經(jīng)熟練地掌握了計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)操作和文字處理的相關(guān)軟件,。我從中學(xué)習(xí)了很多電腦知識(shí)，交了很多好朋友,，我堅(jiān)信沒(méi)有比人更高的山,，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路。

奮斗成就未來(lái)演講稿三分鐘 奮斗成就輝煌演講稿篇四

一窩螞蟻筑巢,，來(lái)來(lái)往往,，川流不息，分工明確,，緊張而有序,。那是一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神，一股眾志成城的力量,。

一只蛹幾番孕育,，終于破繭而出，一躍而起,，化蝶那一瞬間的斑斕,，成為雋永。那是一種質(zhì)變,，是一種脫俗,，是一種升華。

一株枝頭在冬末春初,，吐露一抹青綠,。那是生命的全部含義。充滿了生機(jī)的堅(jiān)強(qiáng),，飽含了激-情的美麗,。

生活中有多少充滿感悟的細(xì)節(jié)，就有多少細(xì)節(jié)感悟著生活,。只要認(rèn)真發(fā)現(xiàn)過(guò)了,，認(rèn)真感悟過(guò)了，驀然回首,，感悟過(guò)后充滿激-情的生活就是一幅永不褪色的畫卷,。可謂永恒,，可謂經(jīng)典,。

我用這份激-情感悟著我的生活，我用這份激-情書(shū)寫著我的工作,。在紅衛(wèi)店實(shí)習(xí)的三個(gè)月里,，我用心去感悟點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，用心去對(duì)待每個(gè)人，用心去做每件事,。結(jié)果怎樣固然重要,，但我更在乎每個(gè)過(guò)程的問(wèn)心無(wú)悔。因?yàn)槲液屯聜兪桥笥?，是兄弟,，是姐妹?/p>

為完成一件工作，為達(dá)成一個(gè)目標(biāo),，為成就一份夢(mèng)想,。

我們隨時(shí)隨地的探討，忘乎所以的爭(zhēng)論,，心與心的真誠(chéng)交流,。

我們隨時(shí)去競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手那里觀摩、學(xué)習(xí),。

我們不斷的到農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)去探索,、去尋找。

我們一次次耐心的和聯(lián)營(yíng)商溝通,、引導(dǎo),。

我們反復(fù)在自己的店堂里實(shí)踐、調(diào)整,。

有過(guò)汗水,，也有過(guò)淚水。但更多的是奮斗過(guò)后一個(gè)會(huì)心的微笑,，不需要太多,，我們知道我們能做到，我們也知道我們還要怎么去做,。

每個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里,，都是一個(gè)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)常

感謝公司職能部門和主管領(lǐng)導(dǎo)，你們的關(guān)懷與支持,，使我們備受鼓舞,，獲得一路前行的力量。

感謝我們的顧客,，你們每一次真誠(chéng)的建議,，對(duì)我們都是一種鞭策;你們每一次惠顧，都是對(duì)我們工作的肯定,。在目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)之間,，給了我們真實(shí)，體現(xiàn)了我們的價(jià)值,。相信我們會(huì)一如繼往,，而且會(huì)做得更好,。

感謝我們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，你們每次的改變和關(guān)注的目光,，讓我們從不敢迷失方向,，讓我們一次次成長(zhǎng),，逐漸成熟,。

感謝我們自己，在汗水與淚水中找到了我們的激-情,。心與心的相互碰撞,，使我們相互給予真誠(chéng)，相互給予感悟,，相互給予感動(dòng),，相互給予激-情，相互給予促進(jìn),。一路攙扶,，不離不棄，向目標(biāo)邁進(jìn),。

我們用激-情感悟著生活的所有,，我們用激-情書(shū)寫著工作的全部，我們用激-情成就著未來(lái)的一切,。不斷的促進(jìn),，不斷的完善，就像火鳳歷經(jīng)“涅盤”,、“再生”的過(guò)程,，才能變得更加美麗。當(dāng)我們?cè)俅巍霸』鹬厣敝畷r(shí),，也更值得您的關(guān)注與期待———

一路風(fēng)雨兼程,，揮汗如雨，鑄就往日的經(jīng)典,，成就未來(lái)的輝煌,。一切已經(jīng)過(guò)去，一切已經(jīng)開(kāi)始,，一切又剛剛開(kāi)始,。當(dāng)你看到我們?cè)谶@里收起最后一抹筆畫，敲出最后一個(gè)句點(diǎn),，你知道,，我們又上路了。

我們堅(jiān)信：紅衛(wèi)商圈的崛起與十堰西城的未來(lái),，我們將是最主要的演繹者,。

奮斗成就未來(lái)演講稿三分鐘 奮斗成就輝煌演講稿篇五

一窩螞蟻筑巢,，來(lái)來(lái)往往，川流不息,，分工明確,，緊張而有序。那是一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神,，一股眾志成城的力量,。

一只蛹幾番孕育，終于破繭而出,，一躍而起,，化蝶那一瞬間的斑斕，成為雋永,。那是一種質(zhì)變,，是一種脫俗，是一種升華,。

一株枝頭在冬末春初,，吐露一抹青綠。那是生命的全部含義,。充滿了生機(jī)的堅(jiān)強(qiáng),，飽含了激-情的美麗。

生活中有多少充滿感悟的細(xì)節(jié),，就有多少細(xì)節(jié)感悟著生活,。只要認(rèn)真發(fā)現(xiàn)過(guò)了，認(rèn)真感悟過(guò)了,，驀然回首,，感悟過(guò)后充滿激-情的生活就是一幅永不褪色的畫卷?？芍^永恒,，可謂經(jīng)典。

我用這份激-情感悟著我的生活,，我用這份激-情書(shū)寫著我的工作,。在紅衛(wèi)店實(shí)習(xí)的三個(gè)月里，我用心去感悟點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，用心去對(duì)待每個(gè)人,，用心去做每件事。結(jié)果怎樣固然重要,，但我更在乎每個(gè)過(guò)程的問(wèn)心無(wú)悔,。因?yàn)槲液屯聜兪桥笥眩切值?，是姐妹?/p>

為完成一件工作,，為達(dá)成一個(gè)目標(biāo),，為成就一份夢(mèng)想。

我們隨時(shí)隨地的探討,，忘乎所以的爭(zhēng)論,，心與心的真誠(chéng)交流。

我們隨時(shí)去競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手那里觀摩,、學(xué)習(xí),。

我們不斷的到農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)去探索、去尋找,。

我們一次次耐心的和聯(lián)營(yíng)商溝通,、引導(dǎo),。

我們反復(fù)在自己的店堂里實(shí)踐,、調(diào)整。

有過(guò)汗水,，也有過(guò)淚水,。但更多的是奮斗過(guò)后一個(gè)會(huì)心的微笑，不需要太多,，我們知道我們能做到,，我們也知道我們還要怎么去做。

每個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里,，都是一個(gè)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)常

感謝公司職能部門和主管領(lǐng)導(dǎo),，你們的關(guān)懷與支持，使我們備受鼓舞,，獲得一路前行的力量,。

感謝我們的顧客，你們每一次真誠(chéng)的建議,，對(duì)我們都是一種鞭策;你們每一次惠顧,，都是對(duì)我們工作的肯定。在目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)之間,，給了我們真實(shí),，體現(xiàn)了我們的價(jià)值。相信我們會(huì)一如繼往,，而且會(huì)做得更好,。

感謝我們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，你們每次的改變和關(guān)注的目光,，讓我們從不敢迷失方向,，讓我們一次次成長(zhǎng)，逐漸成熟,。

感謝我們自己,，在汗水與淚水中找到了我們的激-情,。心與心的相互碰撞，使我們相互給予真誠(chéng),，相互給予感悟,，相互給予感動(dòng)，相互給予激-情,，相互給予促進(jìn),。一路攙扶，不離不棄,，向目標(biāo)邁進(jìn),。

我們用激-情感悟著生活的所有，我們用激-情書(shū)寫著工作的全部,，我們用激-情成就著未來(lái)的一切,。不斷的促進(jìn)，不斷的完善,，就像火鳳歷經(jīng)“涅盤”,、“再生”的過(guò)程，才能變得更加美麗,。當(dāng)我們?cè)俅巍霸』鹬厣敝畷r(shí),，也更值得您的關(guān)注與期待———

一路風(fēng)雨兼程，揮汗如雨,，鑄就往日的經(jīng)典,，成就未來(lái)的輝煌。一切已經(jīng)過(guò)去,，一切已經(jīng)開(kāi)始,，一切又剛剛開(kāi)始。當(dāng)你看到我們?cè)谶@里收起最后一抹筆畫,，敲出最后一個(gè)句點(diǎn),，你知道，我們又上路了,。

我們堅(jiān)信：紅衛(wèi)商圈的崛起與十堰西城的未來(lái),，我們將是最主要的演繹者。

奮斗成就未來(lái)演講稿三分鐘 奮斗成就輝煌演講稿篇六

敬愛(ài)的老師們,，親愛(ài)的同學(xué)們：

早上好!

今天我國(guó)旗下講話的題目是《好習(xí)慣成就大未來(lái)》,。

有這樣一個(gè)故事：北京有一家要求很高的外資企業(yè)招工，一些學(xué)歷水平,，身高相貌等客觀條件都很不錯(cuò)的年輕人,，過(guò)五關(guān)斬六將，進(jìn)入了最后一關(guān)——面試，可是,，未曾想到,，沒(méi)有提問(wèn)，沒(méi)有出題,，短短10分鐘,，他們都失敗了。原來(lái)總經(jīng)理借故離開(kāi)了5分鐘,，這些年輕人便得意非凡,，圍著總經(jīng)理的大寫字臺(tái)，看看這個(gè)材料,，翻翻那個(gè)資料,。10分鐘后，總經(jīng)理回來(lái)了,，說(shuō)：“面試已經(jīng)結(jié)束”,。他們納悶，總經(jīng)理說(shuō)：“很遺憾,，你們沒(méi)有一個(gè)被錄取,，因?yàn)楣緩膩?lái)不錄取那些亂翻東西的人”,。這些年輕人一聽(tīng),，頓時(shí)捶胸頓足：“我們長(zhǎng)這么大，從沒(méi)覺(jué)得亂翻別人的東西是多大的錯(cuò),，有這么嚴(yán)重!”

知識(shí),，能力固然重要，但好的習(xí)慣往往能為你插上成功的翅膀,，不經(jīng)意間,，助你一臂之力。一個(gè)壞習(xí)慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下,。播下一個(gè)行動(dòng),，收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣，收獲一種性格;播下一種性格,，收獲一種命運(yùn),。

熱愛(ài)祖國(guó)，升國(guó)旗奏國(guó)歌時(shí)自覺(jué)肅立;文明禮貌,，微笑對(duì)待每一個(gè)人;學(xué)會(huì)尊重,，耐心聽(tīng)別人把話說(shuō)完;保護(hù)隱私，別人的東西不亂動(dòng);利人利己,，用過(guò)的東西放回原處;誠(chéng)實(shí)守信,，說(shuō)到做到;待人友善，觀看比賽文明喝彩;遵守規(guī)則,，上下樓靠右行;勤奮自強(qiáng),，天天鍛煉身體;講究衛(wèi)生,，干干凈凈迎接每一天……還有很多很多好習(xí)慣好現(xiàn)象。同學(xué)們,，請(qǐng)問(wèn)這些你都做到了嗎可能有些同學(xué)回答得很干脆,，我想這些同學(xué)都做到了;有些同學(xué)回答得很慚愧，這些同學(xué)可能有部分做到了;還有一些同學(xué)沒(méi)有回答,，我想可能是沒(méi)有做到,。在這里，我向所有同學(xué)提出倡議：請(qǐng)認(rèn)真和聽(tīng)取學(xué)校老師,，大隊(duì)干部和值勤同學(xué)對(duì)你的規(guī)勸和教育,。

親愛(ài)的同學(xué)們，從今天開(kāi)始養(yǎng)成好習(xí)慣,，明天就可以成就你的大未來(lái),。

奮斗成就未來(lái)演講稿三分鐘 奮斗成就輝煌演講稿篇七

還記得有一首歌的歌詞這樣寫：隨風(fēng)奔跑自由是方向，追逐雷和閃電的力量,，把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛,，即使再小的帆也能遠(yuǎn)航,，隨風(fēng)飛翔有夢(mèng)作翅膀,，敢愛(ài)敢做勇敢闖一闖,。

我認(rèn)為自己能夠跟著心的方向跑,，就可以做想做的事,，即使困難重重,，也會(huì)微笑著堅(jiān)持下去,。即使奇跡般的機(jī)遇也是與奮斗相伴而來(lái)的,，否則,，就不會(huì)出現(xiàn)人與人之間的差異了,。

人在精神上是平等的，可是展望生命在時(shí)間的軌道中同步向著廣度和深度延展,。觸及可知,，那種對(duì)知識(shí)如饑似渴般的“貪婪”將人與人之間的差距如同一場(chǎng)啞劇緩緩拉開(kāi)，沒(méi)有人對(duì)你說(shuō)你已落后,，可人們往往會(huì)與你共同分享進(jìn)步時(shí)的快樂(lè),。

自省，一面讓你透過(guò)表象審視自己的鏡子,，西方哲學(xué)家蘇格拉底說(shuō)過(guò)這樣一句引人深思的話：“未經(jīng)省察的人生是不值得活的,。”一個(gè)不知省的人勢(shì)必會(huì)被塵埃淹沒(méi),，悄無(wú)聲息地回歸于塵土,，盡管這是每個(gè)人的宿命，倘若只注視于此，生命就毫無(wú)希望可言,。

活著,，就要活得痛快，活得淋漓盡致,，爭(zhēng)取自己想要的東西并為之拼搏奮斗,。不要吝嗇你的付出，堅(jiān)信自己決定背后的人生意義,。執(zhí)著地走下去!

不論人生又何變故,，珍惜生命，堅(jiān)強(qiáng)的走過(guò)人生的陰霾,。樂(lè)觀不是外在的,，除去鉛華的內(nèi)心，擁有一份豁達(dá)而寧?kù)o的處事態(tài)度,。因?yàn)槟愕男挠卸啻?，你的世界就有多大?/p>

不要做一個(gè)空懷夢(mèng)想?yún)s不看地平線在哪里的人。巴比倫的空中花園再玄妙,，也是我們視野所能盡及的,，魚(yú)躍龍門尚且有淘汰，更何況成功的爭(zhēng)奪賽呢?荊棘橫亙?cè)谀_下,，堅(jiān)韌有力的腳步會(huì)逾越一切障礙,。這個(gè)世界屬于有心的人。

奮斗成就未來(lái)演講稿三分鐘 奮斗成就輝煌演講稿篇八

不知道大家有沒(méi)有仔細(xì)觀察你身邊覺(jué)得口才不錯(cuò)的人,，有沒(méi)有總結(jié)過(guò)為什么他們講話的時(shí)候,，你愛(ài)聽(tīng)，能聽(tīng)進(jìn)去,，并且心生佩服!他們是不是滿足以下幾個(gè)條件。

敢講

不管在什么場(chǎng)合,，能把自己想說(shuō)的,，或準(zhǔn)備好的講出來(lái);

會(huì)講

講話有內(nèi)容不空洞，邏輯清晰,，有說(shuō)服力,、有感染力，不大而空;

會(huì)傾聽(tīng)

不會(huì)輕易打斷別人說(shuō)話,，能夠很好理解對(duì)方的說(shuō)話內(nèi)容;

思維

因?yàn)檎Z(yǔ)言是思維的外殼,，想到的才能說(shuō)到。要想對(duì)方跟著你走,，那么你必須在這個(gè)話題中具有獨(dú)到的見(jiàn)解,，要給對(duì)方權(quán)威的感覺(jué)，說(shuō)話要有條理，學(xué)會(huì)使用各種思維展示你的能力：質(zhì)疑思維,，否定思維,，對(duì)比思維，形象思維……

奮斗成就未來(lái)演講稿三分鐘 奮斗成就輝煌演講稿篇九

不知道大家有沒(méi)有仔細(xì)觀察你身邊覺(jué)得口才不錯(cuò)的人,，有沒(méi)有總結(jié)過(guò)為什么他們講話的時(shí)候,，你愛(ài)聽(tīng)，能聽(tīng)進(jìn)去,，并且心生佩服!他們是不是滿足以下幾個(gè)條件,。

敢講

不管在什么場(chǎng)合，能把自己想說(shuō)的,，或準(zhǔn)備好的講出來(lái);

會(huì)講

講話有內(nèi)容不空洞,，邏輯清晰，有說(shuō)服力,、有感染力,，不大而空;

會(huì)傾聽(tīng)

不會(huì)輕易打斷別人說(shuō)話，能夠很好理解對(duì)方的說(shuō)話內(nèi)容;

思維

因?yàn)檎Z(yǔ)言是思維的外殼,，想到的才能說(shuō)到,。要想對(duì)方跟著你走，那么你必須在這個(gè)話題中具有獨(dú)到的見(jiàn)解,，要給對(duì)方權(quán)威的感覺(jué),，說(shuō)話要有條理，學(xué)會(huì)使用各種思維展示你的能力：質(zhì)疑思維,，否定思維,，對(duì)比思維，形象思維……

奮斗成就未來(lái)演講稿三分鐘 奮斗成就輝煌演講稿篇十

每個(gè)孩子小的時(shí)候都會(huì)有一個(gè)對(duì)于自己來(lái)說(shuō)偉大的夢(mèng)想,，似乎有些不切實(shí)際,，但是他們都曾經(jīng)想過(guò)，夢(mèng)過(guò),。那如何為這些夢(mèng)想而努力呢?

當(dāng)我偶爾為班級(jí)布置苦思冥想的時(shí)候,，突然想到為什么不通過(guò)班級(jí)的布置了解一下同學(xué)們未來(lái)的夢(mèng)想呢?看看他們以后想做什么，了解他們現(xiàn)在的想法,，或許更能了解他們的性格也說(shuō)不定呢?

于是在第二天上課的時(shí)候,，我把我事先準(zhǔn)備好的一張畫了禮物彩帶上面寫著“我的夢(mèng)想”的圖畫紙掛在墻上，告訴同學(xué)們拿一張自己喜歡的顏色的彩紙,，撕成自己喜歡的形狀,，在上面寫上自己未來(lái)的夢(mèng)想。當(dāng)我提出這個(gè)建議的時(shí)候我以為會(huì)是全班沸騰——平時(shí)我們班的同學(xué)遇到這種事情早就嘰嘰喳喳了,?？山裉靺s出奇的沉默,，讓我心里一驚“怎么了?難道是我想錯(cuò)了，難道是他們不喜歡嗎?”

“同學(xué)們,，怎么了?難道你們不想告訴老師你們的夢(mèng)想嗎?”“老師,，我寫出來(lái)別人知道是我寫得會(huì)笑話我的?”這一句話帶給我的震撼不小，原以為大家都會(huì)很期待這次開(kāi)放的教學(xué),，可惜我卻忘記了這點(diǎn),。我積極鼓勵(lì)大家：“孩子們，沒(méi)有什么不好意思的,。不管你成績(jī)好,，成績(jī)差，都是由夢(mèng)想的,。很多孩子也是學(xué)習(xí)成績(jī)差,，老師、同學(xué),、家長(zhǎng)都瞧不起他,，可是只要自己相信自己，你們的未來(lái)都不會(huì)是夢(mèng)的,?！?/p>

在短暫的沉默之后，是一片歡呼雀躍之聲,，大家都拿著自己喜歡的小紙條不停的寫著,。當(dāng)同學(xué)們紛紛把紙條貼在我畫好的畫紙上的時(shí)候，我驚呆了,。那一個(gè)個(gè)五彩繽紛的小子條,，那一行行密密麻麻的小字，而且有的還有花邊,，有各式各樣的字體,。沒(méi)想到每個(gè)孩子對(duì)于未來(lái)的夢(mèng)想都這樣重視，不光寫了他們的夢(mèng)想,，他們的名字,，也把為什么會(huì)有這樣的夢(mèng)想的原因?qū)懥松先ァ?/p>

“我想成為一個(gè)舞蹈家，我會(huì)跳出最美麗的舞蹈給媽媽看,，告訴媽媽我不是什么都不好;我想成為一名醫(yī)生，誰(shuí)有痛苦就幫助誰(shuí),，不會(huì)因?yàn)橛绣X沒(méi)錢就不能看病;我想成為一個(gè)歌唱家,，可以商店是讓大家都認(rèn)識(shí)我，告訴他們胖其實(shí)也沒(méi)什么了不起,，照樣能成明星;我想成為一名空軍的軍人,，駕駛著飛機(jī)在天空中自由的飛翔,。”當(dāng)你看到這些的時(shí)候,，就會(huì)情不自禁的贊嘆每個(gè)人遠(yuǎn)大的理想,，同時(shí)也要告訴自己對(duì)學(xué)生們不要有偏見(jiàn)，不要想他們的`學(xué)習(xí)成績(jī),，不要去向他們?cè)?jīng)是多么壞的孩子,，其實(shí)在他們每個(gè)人的心里面，都是渴望成功的,，都是渴望一個(gè)贊賞的眼光的,。

作為一個(gè)小學(xué)的教師，我第一次感覺(jué)到身上背負(fù)的不僅僅是分?jǐn)?shù),，不僅僅是自己的期盼,、家長(zhǎng)的渴望，肩上背負(fù)的是孩子們一顆顆幼小的心靈里那充滿渴望的理想,。當(dāng)看到這些小小得五彩繽紛的小紙條的時(shí)候,，我就告訴自己，每一天都要向他們投去贊賞的眼光,，每一天多說(shuō)一句“表現(xiàn)不錯(cuò),、你真棒、非常好”都是對(duì)孩子信心地培養(yǎng),，都是對(duì)孩子的一種小小的肯定,。時(shí)間會(huì)讓這種小小的肯定，慢慢的積累成一個(gè)很大的信念,，幫助他們戰(zhàn)勝自己,，戰(zhàn)勝困難，讓他們的夢(mèng)想不再遙遠(yuǎn),。

孩子們,，去放飛你們的理想吧，老師會(huì)在遠(yuǎn)方注視著你們,，看著你們振翅高飛,，展翅翱翔。

奮斗成就未來(lái)演講稿三分鐘 奮斗成就輝煌演講稿篇十一

每個(gè)孩子小的時(shí)候都會(huì)有一個(gè)對(duì)于自己來(lái)說(shuō)偉大的夢(mèng)想,，似乎有些不切實(shí)際,，但是他們都曾經(jīng)想過(guò)，夢(mèng)過(guò),。那如何為這些夢(mèng)想而努力呢?

當(dāng)我偶爾為班級(jí)布置苦思冥想的時(shí)候,，突然想到為什么不通過(guò)班級(jí)的布置了解一下同學(xué)們未來(lái)的夢(mèng)想呢?看看他們以后想做什么，了解他們現(xiàn)在的想法,，或許更能了解他們的性格也說(shuō)不定呢?

于是在第二天上課的時(shí)候,，我把我事先準(zhǔn)備好的一張畫了禮物彩帶上面寫著“我的夢(mèng)想”的圖畫紙掛在墻上,，告訴同學(xué)們拿一張自己喜歡的顏色的彩紙，撕成自己喜歡的形狀,，在上面寫上自己未來(lái)的夢(mèng)想,。當(dāng)我提出這個(gè)建議的時(shí)候我以為會(huì)是全班沸騰——平時(shí)我們班的同學(xué)遇到這種事情早就嘰嘰喳喳了?？山裉靺s出奇的沉默,，讓我心里一驚“怎么了?難道是我想錯(cuò)了，難道是他們不喜歡嗎?”

“同學(xué)們,，怎么了?難道你們不想告訴老師你們的夢(mèng)想嗎?”“老師,，我寫出來(lái)別人知道是我寫得會(huì)笑話我的?”這一句話帶給我的震撼不小，原以為大家都會(huì)很期待這次開(kāi)放的教學(xué),，可惜我卻忘記了這點(diǎn),。我積極鼓勵(lì)大家：“孩子們，沒(méi)有什么不好意思的,。不管你成績(jī)好,，成績(jī)差，都是由夢(mèng)想的,。很多孩子也是學(xué)習(xí)成績(jī)差,，老師、同學(xué),、家長(zhǎng)都瞧不起他,，可是只要自己相信自己，你們的未來(lái)都不會(huì)是夢(mèng)的,?！?/p>

在短暫的沉默之后，是一片歡呼雀躍之聲,，大家都拿著自己喜歡的小紙條不停的寫著,。當(dāng)同學(xué)們紛紛把紙條貼在我畫好的畫紙上的時(shí)候，我驚呆了,。那一個(gè)個(gè)五彩繽紛的小子條,，那一行行密密麻麻的小字，而且有的還有花邊,，有各式各樣的字體,。沒(méi)想到每個(gè)孩子對(duì)于未來(lái)的夢(mèng)想都這樣重視，不光寫了他們的夢(mèng)想,，他們的名字,，也把為什么會(huì)有這樣的夢(mèng)想的原因?qū)懥松先ァ?/p>

“我想成為一個(gè)舞蹈家，我會(huì)跳出最美麗的舞蹈給媽媽看,，告訴媽媽我不是什么都不好;我想成為一名醫(yī)生,，誰(shuí)有痛苦就幫助誰(shuí)，不會(huì)因?yàn)橛绣X沒(méi)錢就不能看病;我想成為一個(gè)歌唱家,，可以商店是讓大家都認(rèn)識(shí)我,，告訴他們胖其實(shí)也沒(méi)什么了不起，照樣能成明星;我想成為一名空軍的軍人,，駕駛著飛機(jī)在天空中自由的飛翔,。”當(dāng)你看到這些的時(shí)候,，就會(huì)情不自禁的贊嘆每個(gè)人遠(yuǎn)大的理想,，同時(shí)也要告訴自己對(duì)學(xué)生們不要有偏見(jiàn)，不要想他們的`學(xué)習(xí)成績(jī),，不要去向他們?cè)?jīng)是多么壞的孩子,，其實(shí)在他們每個(gè)人的心里面，都是渴望成功的,，都是渴望一個(gè)贊賞的眼光的,。

作為一個(gè)小學(xué)的教師，我第一次感覺(jué)到身上背負(fù)的不僅僅是分?jǐn)?shù),，不僅僅是自己的期盼,、家長(zhǎng)的渴望，肩上背負(fù)的是孩子們一顆顆幼小的心靈里那充滿渴望的理想,。當(dāng)看到這些小小得五彩繽紛的小紙條的時(shí)候,，我就告訴自己，每一天都要向他們投去贊賞的眼光,，每一天多說(shuō)一句“表現(xiàn)不錯(cuò),、你真棒、非常好”都是對(duì)孩子信心地培養(yǎng),，都是對(duì)孩子的一種小小的肯定,。時(shí)間會(huì)讓這種小小的肯定，慢慢的積累成一個(gè)很大的信念,，幫助他們戰(zhàn)勝自己,，戰(zhàn)勝困難，讓他們的夢(mèng)想不再遙遠(yuǎn),。

孩子們,，去放飛你們的理想吧，老師會(huì)在遠(yuǎn)方注視著你們,，看著你們振翅高飛,，展翅翱翔。

奮斗成就未來(lái)演講稿三分鐘 奮斗成就輝煌演講稿篇十二

為什么我們不敢講

沒(méi)人教

中國(guó)有著“沉默是金”的潛意識(shí)思想,，不愿意去抓住一切機(jī)會(huì)講話,。從幼兒園到大學(xué)的教育(播音主持類專業(yè)除外),，沒(méi)有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)過(guò)。老師只教會(huì)了我們?nèi)绾握J(rèn)字,，如何閱讀,，大部分時(shí)間都是老師在上面講，你再下面聽(tīng),。但即使如此,，口才能力還是開(kāi)始慢慢分化，那些活躍的上課喜歡發(fā)言的,，愿意上臺(tái)的同學(xué)如今就比不上臺(tái)的同學(xué)口才能力好很多,。

因?yàn)闆](méi)有系統(tǒng)的知識(shí)體系，沒(méi)有固定的訓(xùn)練機(jī)會(huì),。大家變得不敢講,，永遠(yuǎn)只想做一個(gè)很有安全感的聽(tīng)眾。

缺乏練習(xí)

你可以算算這幾十年來(lái)你系統(tǒng)學(xué)習(xí)&練習(xí)口才的時(shí)長(zhǎng)是多少,。嚴(yán)格來(lái)說(shuō),，很多人都是0.你再算算你考駕照的時(shí)候，系統(tǒng)學(xué)習(xí)和練習(xí)的時(shí)長(zhǎng)是多少,。怎么也得幾十個(gè)小時(shí)吧!大部分人都想要一個(gè)好口才,，但是沒(méi)有自己系統(tǒng)的學(xué)習(xí)練習(xí)過(guò)，就跟你開(kāi)車一樣,，第一次你敢開(kāi)嗎?公務(wù)員尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部,，他們整體都比較敢講。為什么,，那是因?yàn)樗麄兏鞣N場(chǎng)合都在講,，都在練習(xí)，他們?cè)诟抑v這方面比絕大多數(shù)人要好很多,。但是講得好不好另論,。

怎么才能敢講

正如 李定宣 所說(shuō)的，沒(méi)有別的方法,?！盁o(wú)他，唯熟爾,?！笔紫龋日J(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)口才不能當(dāng)成知識(shí)來(lái)學(xué)習(xí),，而要當(dāng)成技能來(lái)學(xué)習(xí),。還是用“開(kāi)車”來(lái)舉例，不學(xué)習(xí)駕駛，誰(shuí)也不敢貿(mào)然開(kāi)車,。而學(xué)習(xí)技能的方法就是“實(shí)踐,，實(shí)踐，再實(shí)踐”,。剛開(kāi)始的時(shí)候,，會(huì)打方向盤了，然后會(huì)掛檔了,，會(huì)打轉(zhuǎn)彎燈了。等你開(kāi)過(guò)幾年車,，這一切都內(nèi)化于心,，成為本能了。

總結(jié)：第一要克服敢講這一關(guān),，抓住身邊一切機(jī)會(huì)去實(shí)踐,，現(xiàn)在不要關(guān)心講的好不好，哪怕是說(shuō)一字也是一種突破,。

奮斗成就未來(lái)演講稿三分鐘 奮斗成就輝煌演講稿篇十三

一些簡(jiǎn)單的口齒訓(xùn)練方法

敢講之后,，可以長(zhǎng)期訓(xùn)練一下口齒。長(zhǎng)時(shí)間不講話可能口齒不清晰,，斷句和停頓都不如意,。這方面不會(huì)是什么大問(wèn)題，畢竟大家從小到大早讀課都沒(méi)少練習(xí),。

每天讀報(bào)1-2小時(shí).

要求：

1,、嗓音宏亮、吐字清晰;——此為鍛煉語(yǔ)音,、口齒,，要大聲讀出來(lái)。時(shí)間久了,，就會(huì)有人夸你說(shuō)話有磁性了!

2,、記住所讀內(nèi)容的大概;——此為豐富知識(shí)，與人聊天時(shí)就體現(xiàn)出來(lái)了,，知識(shí)豐富,，什么都能聊!

3、分析內(nèi)容中的語(yǔ)句,，記住經(jīng)典句子,。——這個(gè)最關(guān)鍵,，日后出言詞語(yǔ)出眾的就是你!

可自己錄音自己糾正

其他關(guān)于聲音方面的,，就自行參考播音方面的知識(shí)。不求完美，能夠讓別人聽(tīng)清楚你說(shuō)的就行,，畢竟我們不做專業(yè)的播音人員,。

奮斗成就未來(lái)演講稿三分鐘 奮斗成就輝煌演講稿篇十四

曾經(jīng)有一位領(lǐng)導(dǎo)人說(shuō)過(guò)，有了信仰就有了力量,。我可能無(wú)法企及他的高度但我欣賞他的這句話,，有了信仰，就有了力量,。信仰,，讓我們堅(jiān)定，讓我們執(zhí)著,，讓我們可以從容的面對(duì),，堅(jiān)定地前行。

什么才應(yīng)該是我們的信仰?這是一個(gè)很嚴(yán)肅的命題,，也許在每個(gè)人心里都有著不同的答案,。對(duì)我個(gè)人而言，我是一個(gè)土生土長(zhǎng)的五蓮人,，我在這里出生,，在這里長(zhǎng)大，在這里蹣跚學(xué)步,，在這里走向成熟,。也許在別人眼中她沒(méi)江浙的美景南方的富庶，但我依然深愛(ài)著腳下的這片熱土,，這片養(yǎng)育我的土地,。我只是一個(gè)普普通通的山城女子，我沒(méi)有花木蘭的膽魄和胸懷,，但是我愿意盡我綿薄之力,，為建設(shè)更加美好的五蓮而奮斗，這就是我的信仰,。

執(zhí)行力,、創(chuàng)新力與公信力，在我心中絕不是一句簡(jiǎn)單的口號(hào),，而是一種態(tài)度,，一種精神，一種雷厲風(fēng)行積極向上的精神面貌,。不穿軍裝的戰(zhàn)士馬鳳志,，就是貫徹三力建設(shè)的好榜樣。雖然從部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)已經(jīng)10多年,，但馬鳳志至今依然保持著軍人作風(fēng),。特別是面對(duì)假冒偽劣產(chǎn)品，他就像是一個(gè)沖鋒在前、英勇無(wú)畏的戰(zhàn)士,。他每年在外辦案時(shí)間平均在120天左右,，不僅家里的事照顧不上，本人也是常年帶病堅(jiān)持工作,，在行政執(zhí)法崗位上無(wú)私奉獻(xiàn),，恪盡職守，無(wú)怨無(wú)悔,，以實(shí)際行動(dòng)履行了一個(gè)行政執(zhí)法人員的神圣職責(zé),，譜寫了一曲蕩氣回腸的共產(chǎn)黨員之歌。

理想和目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)最終要靠執(zhí)行者付諸實(shí)際的行動(dòng),。執(zhí)行猶如打仗,，給你充足槍和子彈，沒(méi)有執(zhí)行力的士兵只能失敗;執(zhí)行猶如拳擊,，五指不握緊如何發(fā)力擊倒對(duì)方。執(zhí)行——沒(méi)有任何借口,。借口只能讓我們暫時(shí)逃避困難和責(zé)任,，但其代價(jià)卻是沉重的。優(yōu)秀的人從不在遇到困難時(shí)尋找任何借口,，而是努力想辦法解決問(wèn)題,，出色完成任務(wù)。

“拒絕借口”是追求完美執(zhí)行的有力保障,，我們要牢記責(zé)任,，奉行職業(yè)準(zhǔn)則，培養(yǎng)不達(dá)目的不罷休的毅力,。因?yàn)楣ぷ魇菦](méi)有任何借口的,，失敗是沒(méi)有任何借口的，人生更是沒(méi)有任何借口,。

思想是行動(dòng)的先導(dǎo),，解放思想，開(kāi)拓創(chuàng)新是做好一切工作的原動(dòng)力,。墨守成規(guī)走不出新路,，循規(guī)蹈矩干不成事業(yè)。創(chuàng)新,，是一種彌足珍貴的品質(zhì),。思想解放實(shí)際上是對(duì)事業(yè)的責(zé)任心，對(duì)人民群眾的使命感是對(duì)事業(yè),、對(duì)工作,、對(duì)群眾態(tài)度問(wèn)題，是個(gè)思想境界問(wèn)題，解決的是“想不想干事”的問(wèn)題,。創(chuàng)新有風(fēng)險(xiǎn),，不干事，就沒(méi)有過(guò)失,，事干得越多,，過(guò)失可能越多。寬容失誤,，包容失敗,，堅(jiān)決不允許在細(xì)枝末節(jié)上糾纏不休，堅(jiān)決不允許在無(wú)謂的爭(zhēng)論中停滯不前,，要努力營(yíng)造鼓勵(lì)創(chuàng)新,、寬容過(guò)失的社會(huì)環(huán)境。

公信力就是威信,，就是形象,。人無(wú)信不立，業(yè)無(wú)信不興,，國(guó)無(wú)信不寧,。公信力是政府能否執(zhí)政興民的重要晴雨表。威信從哪里來(lái)?靠上級(jí)封不出來(lái),，靠權(quán)力壓不出來(lái),，靠宣傳吹不出來(lái)，靠耍小聰明騙不出來(lái),，靠的是加強(qiáng)自身修養(yǎng),、多為老百姓辦事。要提升公信力,，就要站得直,、坐得穩(wěn)、行得正,，切實(shí)做到以德樹(shù)威,、以信取威、以能立威,、以廉生威,。

在以后的工作和生活中，我將把執(zhí)行力,、創(chuàng)新力,、公信力的建設(shè)要求時(shí)時(shí)牢記于心、踐行于工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,將自身的成長(zhǎng)融入到五蓮發(fā)展的宏偉大潮中,，我愿做一株盛開(kāi)的杜鵑花,，哪怕身影嬌小也要把我的家鄉(xiāng)映襯的更加美麗,。我相信，在縣委縣政府解放思想,、創(chuàng)新突破的正確思想引領(lǐng)下,，在五蓮人民挖山不止、奮斗不息的辛勤耕耘下,，五蓮的明天會(huì)更美好,。

奮斗成就未來(lái)演講稿三分鐘 奮斗成就輝煌演講稿篇十五

曾經(jīng)有一位領(lǐng)導(dǎo)人說(shuō)過(guò)，有了信仰就有了力量,。我可能無(wú)法企及他的高度但我欣賞他的這句話,，有了信仰，就有了力量,。信仰,，讓我們堅(jiān)定，讓我們執(zhí)著,，讓我們可以從容的面對(duì),，堅(jiān)定地前行。

什么才應(yīng)該是我們的信仰?這是一個(gè)很嚴(yán)肅的命題,，也許在每個(gè)人心里都有著不同的答案,。對(duì)我個(gè)人而言，我是一個(gè)土生土長(zhǎng)的五蓮人,，我在這里出生，在這里長(zhǎng)大,，在這里蹣跚學(xué)步,，在這里走向成熟。也許在別人眼中她沒(méi)江浙的美景南方的富庶,，但我依然深愛(ài)著腳下的這片熱土,，這片養(yǎng)育我的土地。我只是一個(gè)普普通通的山城女子,，我沒(méi)有花木蘭的膽魄和胸懷,，但是我愿意盡我綿薄之力，為建設(shè)更加美好的五蓮而奮斗,，這就是我的信仰,。

執(zhí)行力、創(chuàng)新力與公信力,，在我心中絕不是一句簡(jiǎn)單的口號(hào),，而是一種態(tài)度，一種精神,，一種雷厲風(fēng)行積極向上的精神面貌,。不穿軍裝的戰(zhàn)士馬鳳志,，就是貫徹三力建設(shè)的好榜樣。雖然從部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)已經(jīng)10多年,，但馬鳳志至今依然保持著軍人作風(fēng),。特別是面對(duì)假冒偽劣產(chǎn)品，他就像是一個(gè)沖鋒在前,、英勇無(wú)畏的戰(zhàn)士,。他每年在外辦案時(shí)間平均在120天左右，不僅家里的事照顧不上,，本人也是常年帶病堅(jiān)持工作,，在行政執(zhí)法崗位上無(wú)私奉獻(xiàn)，恪盡職守,，無(wú)怨無(wú)悔,，以實(shí)際行動(dòng)履行了一個(gè)行政執(zhí)法人員的神圣職責(zé)，譜寫了一曲蕩氣回腸的共產(chǎn)黨員之歌,。

理想和目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)最終要靠執(zhí)行者付諸實(shí)際的行動(dòng),。執(zhí)行猶如打仗，給你充足槍和子彈,，沒(méi)有執(zhí)行力的士兵只能失敗;執(zhí)行猶如拳擊,，五指不握緊如何發(fā)力擊倒對(duì)方。執(zhí)行——沒(méi)有任何借口,。借口只能讓我們暫時(shí)逃避困難和責(zé)任,，但其代價(jià)卻是沉重的。優(yōu)秀的人從不在遇到困難時(shí)尋找任何借口,，而是努力想辦法解決問(wèn)題,，出色完成任務(wù)。

“拒絕借口”是追求完美執(zhí)行的有力保障,，我們要牢記責(zé)任,，奉行職業(yè)準(zhǔn)則，培養(yǎng)不達(dá)目的不罷休的毅力,。因?yàn)楣ぷ魇菦](méi)有任何借口的,，失敗是沒(méi)有任何借口的，人生更是沒(méi)有任何借口,。

思想是行動(dòng)的先導(dǎo),，解放思想，開(kāi)拓創(chuàng)新是做好一切工作的原動(dòng)力,。墨守成規(guī)走不出新路,，循規(guī)蹈矩干不成事業(yè)。創(chuàng)新,，是一種彌足珍貴的品質(zhì),。思想解放實(shí)際上是對(duì)事業(yè)的責(zé)任心,，對(duì)人民群眾的使命感是對(duì)事業(yè)、對(duì)工作,、對(duì)群眾態(tài)度問(wèn)題,，是個(gè)思想境界問(wèn)題，解決的是“想不想干事”的問(wèn)題,。創(chuàng)新有風(fēng)險(xiǎn),，不干事，就沒(méi)有過(guò)失,，事干得越多,，過(guò)失可能越多。寬容失誤,，包容失敗,，堅(jiān)決不允許在細(xì)枝末節(jié)上糾纏不休，堅(jiān)決不允許在無(wú)謂的爭(zhēng)論中停滯不前,，要努力營(yíng)造鼓勵(lì)創(chuàng)新,、寬容過(guò)失的社會(huì)環(huán)境。

公信力就是威信,，就是形象,。人無(wú)信不立，業(yè)無(wú)信不興,，國(guó)無(wú)信不寧,。公信力是政府能否執(zhí)政興民的重要晴雨表。威信從哪里來(lái)?靠上級(jí)封不出來(lái),，靠權(quán)力壓不出來(lái),，靠宣傳吹不出來(lái)，靠耍小聰明騙不出來(lái),，靠的是加強(qiáng)自身修養(yǎng)、多為老百姓辦事,。要提升公信力,，就要站得直、坐得穩(wěn),、行得正,，切實(shí)做到以德樹(shù)威、以信取威,、以能立威,、以廉生威。

在以后的工作和生活中,，我將把執(zhí)行力,、創(chuàng)新力,、公信力的建設(shè)要求時(shí)時(shí)牢記于心、踐行于工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,將自身的成長(zhǎng)融入到五蓮發(fā)展的宏偉大潮中,，我愿做一株盛開(kāi)的杜鵑花,，哪怕身影嬌小也要把我的家鄉(xiāng)映襯的更加美麗。我相信,，在縣委縣政府解放思想,、創(chuàng)新突破的正確思想引領(lǐng)下，在五蓮人民挖山不止,、奮斗不息的辛勤耕耘下,，五蓮的明天會(huì)更美好。

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一些簡(jiǎn)單的口齒訓(xùn)練方法

敢講之后,，可以長(zhǎng)期訓(xùn)練一下口齒,。長(zhǎng)時(shí)間不講話可能口齒不清晰，斷句和停頓都不如意,。這方面不會(huì)是什么大問(wèn)題,，畢竟大家從小到大早讀課都沒(méi)少練習(xí)。

每天讀報(bào)1-2小時(shí).

要求：

1,、嗓音宏亮,、吐字清晰;——此為鍛煉語(yǔ)音、口齒,，要大聲讀出來(lái),。時(shí)間久了，就會(huì)有人夸你說(shuō)話有磁性了!

2,、記住所讀內(nèi)容的大概;——此為豐富知識(shí),，與人聊天時(shí)就體現(xiàn)出來(lái)了，知識(shí)豐富,，什么都能聊!

3,、分析內(nèi)容中的語(yǔ)句，記住經(jīng)典句子,?！@個(gè)最關(guān)鍵，日后出言詞語(yǔ)出眾的就是你!

可自己錄音自己糾正

其他關(guān)于聲音方面的,，就自行參考播音方面的知識(shí),。不求完美，能夠讓別人聽(tīng)清楚你說(shuō)的就行,，畢竟我們不做專業(yè)的播音人員,。

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為什么我們不敢講

沒(méi)人教

中國(guó)有著“沉默是金”的潛意識(shí)思想，不愿意去抓住一切機(jī)會(huì)講話,。從幼兒園到大學(xué)的教育(播音主持類專業(yè)除外),，沒(méi)有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)過(guò),。老師只教會(huì)了我們?nèi)绾握J(rèn)字，如何閱讀,，大部分時(shí)間都是老師在上面講,，你再下面聽(tīng)。但即使如此,，口才能力還是開(kāi)始慢慢分化,，那些活躍的上課喜歡發(fā)言的，愿意上臺(tái)的同學(xué)如今就比不上臺(tái)的同學(xué)口才能力好很多,。

因?yàn)闆](méi)有系統(tǒng)的知識(shí)體系,，沒(méi)有固定的訓(xùn)練機(jī)會(huì)。大家變得不敢講,，永遠(yuǎn)只想做一個(gè)很有安全感的聽(tīng)眾,。

缺乏練習(xí)

你可以算算這幾十年來(lái)你系統(tǒng)學(xué)習(xí)&練習(xí)口才的時(shí)長(zhǎng)是多少。嚴(yán)格來(lái)說(shuō),，很多人都是0.你再算算你考駕照的時(shí)候,，系統(tǒng)學(xué)習(xí)和練習(xí)的時(shí)長(zhǎng)是多少。怎么也得幾十個(gè)小時(shí)吧!大部分人都想要一個(gè)好口才,，但是沒(méi)有自己系統(tǒng)的學(xué)習(xí)練習(xí)過(guò),，就跟你開(kāi)車一樣，第一次你敢開(kāi)嗎?公務(wù)員尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部,，他們整體都比較敢講,。為什么，那是因?yàn)樗麄兏鞣N場(chǎng)合都在講,，都在練習(xí),，他們?cè)诟抑v這方面比絕大多數(shù)人要好很多。但是講得好不好另論,。

怎么才能敢講

正如 李定宣 所說(shuō)的,，沒(méi)有別的方法?！盁o(wú)他,，唯熟爾?！笔紫龋日J(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)口才不能當(dāng)成知識(shí)來(lái)學(xué)習(xí),，而要當(dāng)成技能來(lái)學(xué)習(xí),。還是用“開(kāi)車”來(lái)舉例，不學(xué)習(xí)駕駛,，誰(shuí)也不敢貿(mào)然開(kāi)車,。而學(xué)習(xí)技能的方法就是“實(shí)踐,，實(shí)踐，再實(shí)踐”,。剛開(kāi)始的時(shí)候,，會(huì)打方向盤了，然后會(huì)掛檔了,，會(huì)打轉(zhuǎn)彎燈了,。等你開(kāi)過(guò)幾年車，這一切都內(nèi)化于心,，成為本能了,。

總結(jié)：第一要克服敢講這一關(guān)，抓住身邊一切機(jī)會(huì)去實(shí)踐,，現(xiàn)在不要關(guān)心講的好不好,，哪怕是說(shuō)一字也是一種突破。