時(shí)間流逝得如此之快，我們的工作又邁入新的階段,，請(qǐng)一起努力,，寫(xiě)一份計(jì)劃吧。計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書(shū)范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

初中新學(xué)期的計(jì)劃 初中新學(xué)期計(jì)劃20條篇一

一,、克服從前粗心、毛躁的問(wèn)題,。這是青少年的通病,，許多的青少年都伴隨著這些毛病。我主要體現(xiàn)在做作業(yè)和考試方面,，原來(lái)我不能保證會(huì)做的題目全部做對(duì),。

有很多的錯(cuò)誤都出在粗心大意上。在平時(shí)的作業(yè)當(dāng)中也有許多的小錯(cuò)誤,。中考是不允許出錯(cuò)的',，有的時(shí)候就是一分差別就非常之大。因此,，我首先就必須要克服粗心,、毛躁的問(wèn)題。

有的時(shí)候母親會(huì)嘮叨,，父親有時(shí)也會(huì)時(shí)不時(shí)的嘮叨以下,。然后我就會(huì)感覺(jué)十分的反感，十分的厭煩,。其實(shí)著就是一種毛躁的問(wèn)題,。學(xué)習(xí)上我要克服毛躁，就得從生活中的小事做起,。這點(diǎn)是重中之重,。具體我會(huì)認(rèn)真的完成生活中的每一件事情，然后讓父母監(jiān)督,。

二,、學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)。如今的學(xué)生都是學(xué)校老師要求，大家執(zhí)行,。學(xué)校老師布置,，大家完成。學(xué)習(xí)并不僅僅要求大家按照學(xué)校老師的一套去完成學(xué)習(xí)任務(wù),。而更多的是要大家去做,。學(xué)習(xí)就是又學(xué)又習(xí)，先學(xué)習(xí)前人的方法再去實(shí)踐,，不是嗎?具體上,，我會(huì)布置合適、適量的課外作業(yè)和課外輔導(dǎo)資料給自己做,。并且會(huì)在根本上改變之前不自覺(jué)的陋習(xí),。

三、指定嚴(yán)密的學(xué)習(xí)計(jì)劃,。原來(lái)學(xué)習(xí),，做作業(yè)就像無(wú)頭蒼蠅，東做西做,。做了什么東西也不知道,，完全沒(méi)有發(fā)揮作業(yè)的功效。改變這個(gè)毛病,，我具體上：規(guī)定時(shí)限與時(shí)間,。控制單位時(shí)間內(nèi)完成的作業(yè),。既可以提高效率,，有可以使作業(yè)達(dá)到最高的成效。

四,、暫時(shí)放棄一些愛(ài)好,，比如籃球,。全身心的投入到中考的備戰(zhàn)當(dāng)中，為中考的勝利爭(zhēng)取更多的時(shí)間和精力。

做計(jì)劃容易,，實(shí)施計(jì)劃困難,。指定了這些宏觀的計(jì)劃,，最重要的不是這份計(jì)劃多么多么的完善,。而是要腳踏實(shí)地的實(shí)踐它。完成這份計(jì)劃,，我相信只要大家大家都認(rèn)真的完成自己的計(jì)劃,，一定可以達(dá)到自己夢(mèng)寐以求的高度。

初中新學(xué)期的計(jì)劃 初中新學(xué)期計(jì)劃20條篇二

準(zhǔn)確找出自己的長(zhǎng)處和短處,，以便明確自己學(xué)習(xí)的特點(diǎn),、發(fā)展的方向,，發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中可以發(fā)揮的最佳才能。

訂計(jì)劃時(shí),，不要脫離學(xué)習(xí)的實(shí)際，目標(biāo)不能定得太高或過(guò)低,，要依據(jù)：(1)知識(shí),、能力的實(shí)際;(2)“缺欠”的實(shí)際;(3)時(shí)間的實(shí)際;(4)教學(xué)進(jìn)度的實(shí)際，確定目標(biāo),，以通過(guò)自己的努力能達(dá)到為宜,。

要在時(shí)間上確定學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)期目標(biāo)、中期目標(biāo)和近期目標(biāo),。在內(nèi)容上確定各門(mén)功課和各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的具體目標(biāo),。學(xué)習(xí)目標(biāo)可分為：(1)掌握知識(shí)目標(biāo);(2)培養(yǎng)能力目標(biāo);(3)掌握方法目標(biāo);(4)達(dá)到成績(jī)(分?jǐn)?shù))目標(biāo)。 長(zhǎng)計(jì)劃就是指明確學(xué)習(xí)目標(biāo),，確定學(xué)習(xí)的內(nèi)容,、專(zhuān)題，大致規(guī)劃投入的時(shí)間;短安排就是指具體的行動(dòng)計(jì)劃,，即每周每天的具體安排和行動(dòng)落實(shí),。

所謂重點(diǎn)：一就是指自己學(xué)習(xí)中的弱科或成績(jī)不理想的課程或某些薄弱點(diǎn);二就是指知識(shí)體系中的重點(diǎn)內(nèi)容。訂計(jì)劃時(shí),，一定要集中時(shí)間,，集中精力保證重點(diǎn)。

計(jì)劃里除了有學(xué)習(xí)的時(shí)間外,，還要有進(jìn)行社會(huì)工作,、為集體服務(wù)的時(shí)間;有保證睡眠的時(shí)間;有文體活動(dòng)的時(shí)間。時(shí)間安排上不能和班級(jí),、家庭的正?；顒?dòng)、生活相沖突,。

常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間(即基本學(xué)習(xí)時(shí)間)：指的就是用來(lái)完成老師當(dāng)天布置的學(xué)習(xí)任務(wù),，“消化”當(dāng)天所學(xué)知識(shí)的時(shí)間。

自由學(xué)習(xí)時(shí)間：指的就是完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)之后,，所剩下的歸自己支配的學(xué)習(xí)時(shí)間,。在自由學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)一般可做兩件事：補(bǔ)課和提高。補(bǔ)課就是指彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的缺欠;提高就是指深入鉆研,，發(fā)展自己的學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)或特長(zhǎng),。不管就是補(bǔ)課還就是提高，最好要圍繞一個(gè)專(zhuān)題進(jìn)行,，這樣做,，學(xué)習(xí)比較容易見(jiàn)效果,。

自由學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)所取得的學(xué)習(xí)效果，對(duì)改變學(xué)習(xí)現(xiàn)狀具有重大的作用,，因此這一時(shí)間的安排,，應(yīng)當(dāng)成為制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃的重點(diǎn)之一。

在安排計(jì)劃時(shí),，不要長(zhǎng)時(shí)間地從事單一活動(dòng),。(1)學(xué)習(xí)和體育活動(dòng)要交替安排。比如,，學(xué)習(xí)了一下午,，就應(yīng)當(dāng)去鍛煉一會(huì)兒，再回來(lái)學(xué)習(xí);(2)安排科目時(shí),，文科,、理科的學(xué)習(xí)要錯(cuò)開(kāi)，相近的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起學(xué)習(xí);(3)同一學(xué)科的材料,，用不同的方法學(xué)習(xí),。

時(shí)間就是寶貴的，自覺(jué)提高時(shí)間利用效率,，就是每個(gè)中學(xué)生學(xué)習(xí)上進(jìn)行自我修養(yǎng)的重要內(nèi)容,。(1)早晨或晚上，一天學(xué)習(xí)的開(kāi)頭和結(jié)尾時(shí)間,，可安排著重記憶的科目,，如英語(yǔ)科等;(2)心情比較愉快，注意力比較集中,，時(shí)間較完整時(shí),，可安排比較枯燥的內(nèi)容或自己不太喜歡的科目;(3)零星的或注意力不易集中的時(shí)間，可安排學(xué)習(xí)自己最感興趣的學(xué)科或做習(xí)題,。這樣可以提高時(shí)間的利用率,。

檢查內(nèi)容：(1)計(jì)劃中的學(xué)習(xí)任務(wù)就是否完成?(2)就是否基本按計(jì)劃去做?(3)學(xué)習(xí)效果如何?(4)總結(jié)得失，找出偏差,，分析原因,，以利改進(jìn)。從而實(shí)現(xiàn)自我管理,，自我控制,，自我激勵(lì)、自我調(diào)整,。加油只有合理的去利用自己的優(yōu)點(diǎn),一定會(huì)成功的!

初中生最有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃

1.提高自己在語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)等方面的學(xué)習(xí)能力。

2.加強(qiáng)運(yùn)動(dòng),，提高身體素質(zhì),。

3.學(xué)會(huì)做簡(jiǎn)單的家常菜,。

1.針對(duì)自己的薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法,、學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行反思,，調(diào)整。

2.在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,，寫(xiě)好自己切實(shí)可行的暑假生活,、學(xué)習(xí)計(jì)劃。(安排好每天復(fù)習(xí)進(jìn)度的明細(xì)內(nèi)容)

3.把練習(xí)卷上做正確的題目進(jìn)行整理,，確認(rèn)自己已經(jīng)掌握了哪些知識(shí)，具備了哪些運(yùn)用能力,，樹(shù)立自己對(duì)本學(xué)科的信心,。

4.把練習(xí)卷上做錯(cuò)的題目進(jìn)行整理、抄錄,，打開(kāi)教科書(shū),，逐題進(jìn)行分析，找到錯(cuò)誤的關(guān)鍵之處,，進(jìn)行認(rèn)真的訂正后,，再到教材上找到相關(guān)類(lèi)型的題目，進(jìn)行練習(xí),、強(qiáng)化,。(盡可能用自己的力量解決問(wèn)題)

5.遇到無(wú)法解決的困難，按教科書(shū)的學(xué)習(xí)順序進(jìn)行梳理羅列,。了解自己學(xué)習(xí)問(wèn)題的共性薄弱點(diǎn),，然后可以請(qǐng)老師一起幫助解決。

6.每周二次帶著學(xué)科的不懂之處和老師一起分析,、解決問(wèn)題,。回家后運(yùn)用老師解決問(wèn)題的方法進(jìn)行自我強(qiáng)化練習(xí),，填補(bǔ)自己的學(xué)習(xí)漏洞,。(這一點(diǎn)必須按照教材由淺入深的學(xué)習(xí)順序，切不可東一榔頭西一棒的無(wú)序)

7.每次完成習(xí)題的訂正,，將錯(cuò)題訂正的全過(guò)程,，牢牢地記在腦海里(背出)，漸漸地形成解題方法的量的積累,。

8.一星期打兩次球,，游三次泳，增加運(yùn)動(dòng),，提高體能,。(也可以聽(tīng)音樂(lè)等,，做自己有興趣的事)9.一星期跟著父母學(xué)做兩次家常菜，如炒茄子,，蒸魚(yú)之類(lèi),，再做一些力所能及的家務(wù)。

1.一星期學(xué)習(xí)五天,，上午2.5小時(shí),，下午2.5小時(shí)。按一小時(shí)一節(jié)課安排好課表,。

2.每天的3點(diǎn)以后就是運(yùn)動(dòng)或做家務(wù)的時(shí)間,。(也可以安排一些合適的娛樂(lè)活動(dòng))

3.雙休日去看一些有益的展覽會(huì)，或參加一些有益的社會(huì)活動(dòng),。

1.設(shè)計(jì)好每天的生活學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)表,，對(duì)自己每天的生活、學(xué)習(xí)作好評(píng)價(jià),。

2.合作學(xué)習(xí)小組的同學(xué)互相督促,，執(zhí)行暑期生活、學(xué)習(xí)計(jì)劃有始有終,。

1.家長(zhǎng)一周三次檢查學(xué)生的暑期生活,、學(xué)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行的情況和進(jìn)度，及時(shí)幫助解決執(zhí)行中的困難,。

2.家長(zhǎng)在幫助學(xué)生執(zhí)行計(jì)劃時(shí),，也要尊重學(xué)生的要求，切不可急躁,。要重視學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的調(diào)整和學(xué)習(xí)興趣的提高,。

初中生學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)

新的學(xué)期即將到來(lái)，為了使下學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步,、各科成績(jī)優(yōu)異,、不偏科，在此做新學(xué)期的打算,，如下：

預(yù)習(xí)就是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié),，所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到：

1、粗讀教材,，找出這節(jié)與哪些舊知識(shí)有聯(lián)系,，并復(fù)習(xí)這些知識(shí);

2、列寫(xiě)出這節(jié)的內(nèi)容提要;

3,、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn);

4,、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問(wèn)題。

學(xué)習(xí)每門(mén)功課,，一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就就是要聽(tīng)好課,，聽(tīng)課應(yīng)做到：

1,、要有明確的學(xué)習(xí)目的;

2、聽(tīng)課要特別注重“理解”,。

做筆記對(duì)復(fù)習(xí),、作業(yè)有好處，做課堂筆記應(yīng)：

1,、筆記要簡(jiǎn)明扼要;

2,、課堂上做好筆記后，還要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記,。

1,、做作業(yè)之前，必須對(duì)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí),，理解其確切涵義,，明確起適用條件，弄清運(yùn)用其解題的步驟;

2,、認(rèn)真審題，弄清題設(shè)條件和做題要求;

3,、明確解題思路,，確定解題方法步驟;

4、認(rèn)真仔細(xì)做題,，不可馬虎從事,，做完后還要認(rèn)真檢查;

5、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，積累解題技巧,，提高解題能力;

6、遇到不會(huì)做的題,，不要急于問(wèn)老師,，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,，要通過(guò)層層分析,，步步推理，多方聯(lián)系,，理出頭緒,，要下決心獨(dú)立完成作業(yè);

7、像歷史,、地理,、生物、政治這些需要背的科目,，要先背再做,。

1,、及時(shí)復(fù)習(xí);

2、計(jì)劃復(fù)習(xí);

3,、課本,、筆記和教輔資料一起運(yùn)用;

4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量,。

做好以上五點(diǎn)就是不容易的,，那需要持之以恒，我決心做到,。

初中新學(xué)期的計(jì)劃 初中新學(xué)期計(jì)劃20條篇三

學(xué)習(xí)是溫故而知新的過(guò)程,，所以作計(jì)劃自然也分學(xué)習(xí)計(jì)劃與復(fù)習(xí)計(jì)劃兩種。首先說(shuō)一下如何制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,。由于針對(duì)高考,，所以暫只就高中而談。從新生入學(xué)開(kāi)始,，就應(yīng)當(dāng)有明確的目標(biāo),，考大學(xué)，考什么大學(xué),，高考中考到什么程度,，這是學(xué)習(xí)計(jì)劃的第一條：終極目標(biāo)。然后就是根據(jù)這一目標(biāo)制定遠(yuǎn)近期計(jì)劃,。

從長(zhǎng)期看,，一個(gè)學(xué)期、一個(gè)學(xué)年都可,，但一般以一學(xué)期為宜,。計(jì)劃的內(nèi)容可以包括以下兩個(gè)方面：1、打算考到的名次,，包括保位名次或超出幾個(gè)名次,；2、對(duì)總分及各科分?jǐn)?shù)的階段性要求,。這就使你在短期內(nèi)有了目標(biāo),，在每次小測(cè)驗(yàn)、單元考中向所定的目標(biāo)靠攏,，但切記目標(biāo)不可定得太高,，否則結(jié)果如果離目標(biāo)太遠(yuǎn)會(huì)十分打擊自信心。

從短期看,，作出一周至一天的計(jì)劃來(lái),，可以使自己對(duì)學(xué)過(guò)的東西有一個(gè)更好的掌握。對(duì)于一周的計(jì)劃，每周可以有一至兩個(gè)重點(diǎn)科目,，如果你對(duì)知識(shí)的渴望超過(guò)對(duì)升學(xué)的熱衷,，計(jì)劃中的自由時(shí)間可以多一些，反之可以少一些,。對(duì)于一天的計(jì)劃來(lái)說(shuō),，要注意對(duì)老師所講內(nèi)容消化時(shí)間的安排，并留出適當(dāng)?shù)臅r(shí)間以備調(diào)整,。對(duì)于新生來(lái)說(shuō),，全面掌握是十分重要的?？傊?，遠(yuǎn)期與近期計(jì)劃都應(yīng)符合自身情況，并要結(jié)合學(xué)習(xí)情況進(jìn)行調(diào)整,，才能達(dá)到它的效果,。

下面是復(fù)習(xí)計(jì)劃的制定問(wèn)題。復(fù)習(xí)計(jì)劃的制定已是完全針對(duì)高考而言的,。學(xué)完所有的內(nèi)容后,，老師一般會(huì)按他出的計(jì)劃帶領(lǐng)同學(xué)們復(fù)習(xí)，而對(duì)同學(xué)來(lái)說(shuō),，課余時(shí)間沒(méi)有必要按老師的思路做,。首先，計(jì)劃書(shū)中要有充足的時(shí)間留給基礎(chǔ)知識(shí),，無(wú)論哪一科，基礎(chǔ)知識(shí)往往比考生忽視,，實(shí)際上,，這才是高分的基石，必須踏實(shí),。其次,，考試題型訓(xùn)練，熟悉高考,，消除手生的感覺(jué),，做到熟練解題。第三,，留出時(shí)間放松心情,，這對(duì)考前的學(xué)生來(lái)說(shuō)必不可少，很多考生就是在沖刺階段搞壞了身體,，以致無(wú)法正常發(fā)揮的,。最后，在臨近考試時(shí)，回顧基礎(chǔ)知識(shí)與歷屆考題應(yīng)是計(jì)劃的主要內(nèi)容,，這時(shí)計(jì)劃不要過(guò)緊,，養(yǎng)足精神備考。

以上就是我個(gè)人對(duì)制定計(jì)劃的一點(diǎn)兒心得,。當(dāng)然,，最重要的不是制定而是執(zhí)行，只要持之以恒,，相信你們都可以考出個(gè)好成績(jī),。

1． 每天早上6：20起床，用10分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)1—2遍,，6：40從家出發(fā),。

2． 上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言,，做好筆記,。

3． 認(rèn)真仔細(xì)寫(xiě)作業(yè)，不對(duì)答案,，認(rèn)真對(duì)待每一門(mén)課,。

4． 寫(xiě)完作業(yè)后，復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容,。

5． 對(duì)于副課及思政（歷史,、地理、生物）每學(xué)完一課后,，要用心去作自己買(mǎi)的課外習(xí)題書(shū),，作的時(shí)候要做到不抄答案，不看書(shū),，憑借自己所學(xué)的去做,。如果遇到不會(huì)的題，也不能馬上看答案或看書(shū),，要等到全部做完后,，再去找答案，并及時(shí)背過(guò),。

6． 對(duì)于主課及數(shù)學(xué)（代數(shù),、幾何）、語(yǔ)文,、英語(yǔ),、科學(xué)和政治，每學(xué)完一單元或一課時(shí),，要對(duì)比《優(yōu)化設(shè)計(jì)》的講解部分進(jìn)行進(jìn)一步的加深理解和鞏固,，并要做練習(xí)題，寫(xiě)時(shí)仍不能抄答案，寫(xiě)完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢?，找出錯(cuò)誤及時(shí)糾正,。

7． 遇到不懂得要及時(shí)問(wèn)老師或問(wèn)同學(xué)，弄明白,。

8． 每天晚上聽(tīng)30分鐘英語(yǔ),，訓(xùn)練自己的聽(tīng)力。

初中新學(xué)期的計(jì)劃 初中新學(xué)期計(jì)劃20條篇四

這個(gè)學(xué)期,，我希望被評(píng)為“三好學(xué)生”,，但是“三好學(xué)生”要所有學(xué)科都好，特別是語(yǔ)文,。這個(gè)學(xué)期,，我的語(yǔ)文學(xué)習(xí)計(jì)劃是這樣的：

這個(gè)學(xué)期，我的要求是做作業(yè)要認(rèn)真,，做完作業(yè)檢查一遍,，不懂的題目晚上等爸爸媽媽回來(lái)再問(wèn)，不能把會(huì)的題目也留到晚上,。如果爸爸媽媽檢查出錯(cuò)誤,，就在自己家里的本子上抄三遍，還得記牢,，以后不再犯同樣的錯(cuò)誤,。另外再把語(yǔ)文書(shū)上學(xué)過(guò)的課文讀一遍，如果課文比較多,，那就分兩天讀,。

我訂一個(gè)月為一個(gè)階段，開(kāi)學(xué)第一個(gè)階段,，我每一天在課外書(shū)上摘好詞好句,，加強(qiáng)寫(xiě)作能力。

后面一個(gè)階段基本上是一個(gè)星期寫(xiě)兩三篇日記,，要求字?jǐn)?shù)必須超過(guò)250個(gè),。然后把寫(xiě)好的日記自己先檢查一遍再給爸爸看,，讓爸爸再幫我修改一下,。

第三個(gè)階段，我要每個(gè)星期在a4紙大小的紙上練兩張字,，還要把字寫(xiě)端正,，如果我覺(jué)得有沒(méi)寫(xiě)漂亮的字，就得重新再寫(xiě)一遍,。然后再給爸爸看,，要是爸爸覺(jué)得還有字沒(méi)寫(xiě)好，我就再寫(xiě)三遍。

第四個(gè)階段,，我要每一天上網(wǎng)查找資料,，積累更多課外知識(shí)……

最后一個(gè)階段，我要每一天復(fù)習(xí),，準(zhǔn)備期末考試,，還有，一個(gè)星期要做一張自己家里的練習(xí)卷,。

這個(gè)學(xué)期我一定會(huì)把語(yǔ)文學(xué)好的,，下個(gè)學(xué)期也一樣。