工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止,。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),,引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),,以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng),。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫(xiě)呢,?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書(shū)范文,,僅供參考,希望能夠幫助到大家,。
開(kāi)展世界讀書(shū)日活動(dòng)總結(jié)篇一
世界讀書(shū)日到來(lái)之前,,外聯(lián)部不畏挫折,按既定方案以三人小組為單位到校外拉去贊助,,最終選定__網(wǎng)絡(luò)為合作伙伴,。其原因有:
一、世界讀書(shū)日是讀書(shū)的日子,,所讀書(shū)籍不限紙質(zhì)還是電子書(shū),,選擇__網(wǎng)絡(luò)可以讓大家下載電子書(shū),更方便以后讀書(shū),。
二,、__是原先的網(wǎng)吧改進(jìn)后成立的,而且位置偏僻,,需要宣傳,,對(duì)于拉取贊助比較容易。
三,、__老板重視這次機(jī)會(huì),,給予了很大的支持,發(fā)放名片,,即宣傳了__也宣傳了讀書(shū)會(huì),,最終的受惠方還有廣大的學(xué)生,可謂一舉多得,。既得經(jīng)驗(yàn):拉取外聯(lián),,要選擇最合適的外聯(lián)小組。拉取對(duì)象應(yīng)合乎情理,符合邏輯??紤]的方向應(yīng)該是多方受益,而不是單方面的受益,。在外保持良好形象是必須的,,不然以后很難再拉取到贊助,。
活動(dòng)當(dāng)天上午,在圖書(shū)館門口召開(kāi)“世界讀書(shū)日大會(huì)”,,邀請(qǐng)到圖書(shū)館老師潘老師,,作簡(jiǎn)要講話,隨后讀書(shū)會(huì)會(huì)長(zhǎng)作進(jìn)一步發(fā)言。號(hào)召大家了解世界讀書(shū)日,,快樂(lè)度過(guò)世界讀書(shū)日,。通過(guò)這次大會(huì),有很多同學(xué)知道了并進(jìn)一步了解了世界讀書(shū)日,,起到了一定的轟動(dòng)效果,。
十點(diǎn)在小橋邊上的“我愛(ài)世界讀書(shū)日”簽名活動(dòng)進(jìn)行的風(fēng)風(fēng)火火,不時(shí)的發(fā)放三元免費(fèi)上網(wǎng)優(yōu)惠卡,,獲得了同學(xué)們熱烈的吹捧,。配合著“博覽群書(shū)學(xué)以致用”“學(xué)習(xí)進(jìn)步成長(zhǎng)共迎4。23世界讀書(shū)日”兩個(gè)條幅,,一面社旗,,軍樂(lè)團(tuán)的四位鼓手的極力配合,學(xué)院廣播站,、金橋廣播站的大力廣播,,收到了良好的宣傳效果。世界讀書(shū)日深入人心,,此次讓大家都知道了4月23日是世界讀書(shū)日,。
晚上七點(diǎn)到九點(diǎn)的__講壇,是讀書(shū)會(huì)的傳統(tǒng)活動(dòng)之一,,一直以來(lái)進(jìn)步不是很大,,直到讀書(shū)日活動(dòng)前半個(gè)月,由學(xué)習(xí)部一手主抓,,逐漸有了起色,,世界讀書(shū)日當(dāng)天晚上,瑯?gòu)种v壇請(qǐng)到了法政歷史系的王孝君和孫超,,他們兩個(gè)出色的講說(shuō)贏得了大家熱烈的掌聲,,為學(xué)生們奉上了一堂生動(dòng)的演說(shuō)課,讓大家受益匪淺,?!敖咏鼘W(xué)生,接近生活”的講壇宗旨被更多的學(xué)生接受,,讀書(shū)會(huì)的影響必將越來(lái)越大,。
讀書(shū)會(huì)長(zhǎng)期以來(lái)大活動(dòng)較少,影響很小,,世界讀書(shū)日這次活動(dòng),,影響深遠(yuǎn)。制作名片,、條幅,,打印書(shū)評(píng),,購(gòu)買獎(jiǎng)品及礦泉水等花費(fèi)不小,但與活動(dòng)效果相比,,花費(fèi)應(yīng)該是值得的,。
活動(dòng)中肯定會(huì)暴露很多平時(shí)不易察覺(jué)到的問(wèn)題,這次也一樣,,在整個(gè)活動(dòng)期間,,組織上明顯有漏洞,組織部的組織能力比較有限,,以后需要重點(diǎn)培訓(xùn),,活動(dòng)風(fēng)格應(yīng)該更活躍開(kāi)朗些,引導(dǎo)大家樂(lè)觀開(kāi)朗,,開(kāi)心快樂(lè),。
十年植樹(shù),百年樹(shù)人,,要培養(yǎng)好人才不是一朝一夕的事情,,希望每天進(jìn)步一點(diǎn)兒。世界讀書(shū)日活動(dòng)總結(jié)
開(kāi)展世界讀書(shū)日活動(dòng)總結(jié)篇二
“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,?!焙脮?shū),像長(zhǎng)者,,諄諄教導(dǎo);似導(dǎo)師,,循循善誘;如朋友,心心相印,。積累語(yǔ)言,,豐富知識(shí),而且能陶冶情操,,受益終生,。”為進(jìn)一步推動(dòng)我校教育工作,,激發(fā)學(xué)生讀書(shū)熱情,,增長(zhǎng)知識(shí),活躍校園文化,,樹(shù)立正氣,,營(yíng)造清風(fēng)屢屢滿校園的書(shū)香氛圍。我校開(kāi)展了為期一個(gè)月的首屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng),。
每個(gè)班級(jí)創(chuàng)造性地開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),,親近書(shū)本,喜愛(ài)讀書(shū),,學(xué)會(huì)讀書(shū),,逐漸養(yǎng)成熱愛(ài)書(shū)籍,博覽群書(shū)的好習(xí)慣,。通過(guò)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的開(kāi)展,,進(jìn)一步提高了學(xué)生的思想覺(jué)悟和文化底蘊(yùn),有力地促進(jìn)了和諧班集體的建設(shè),,營(yíng)造了書(shū)香校園,,達(dá)到了活動(dòng)的目的。現(xiàn)總結(jié)如下:
一,、深入宣傳,,營(yíng)造讀書(shū)學(xué)習(xí)的良好氛圍
根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃制定了詳實(shí)可行的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案,按照活動(dòng)方案,,我班迅速開(kāi)展了“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)的動(dòng)員工作,。利用晨會(huì)舉行了隆重的啟動(dòng)儀式,隨后召開(kāi)主題班會(huì),、出主題黑板報(bào),、制作格言、名人名言牌布置“星星樂(lè)園”,,多渠道,、深層次宣傳讀書(shū)、學(xué)習(xí)的重要意義,,通過(guò)強(qiáng)勢(shì)宣傳營(yíng)造班級(jí)文化氛圍,,提高學(xué)生的.思想認(rèn)識(shí),為深入落實(shí)讀書(shū)節(jié)方案的各項(xiàng)活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
二,、落實(shí)責(zé)任,確保讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的順利開(kāi)展
為確?!白x書(shū)節(jié)”活動(dòng)有效,、規(guī)范、深入,、有序地開(kāi)展,、根據(jù)活動(dòng)方案,層層落實(shí)責(zé)任,、分解任務(wù),。結(jié)合本班特色班集體建設(shè),也相應(yīng)地制定了任務(wù)明確,、措施有力,,便于操作的活動(dòng)計(jì)劃,形成有計(jì)劃,、有部署,、有檢查,、有總結(jié)的讀書(shū)活動(dòng),確保了讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的順利實(shí)施,。
三,、創(chuàng)新活動(dòng),為每位學(xué)生的成長(zhǎng)導(dǎo)航
學(xué)校在讀書(shū)節(jié)活動(dòng)中,,著眼于提高教育質(zhì)量和促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,,以形成人人好讀書(shū),人人讀好書(shū)的終身學(xué)習(xí)的目標(biāo),,開(kāi)展了一系列豐富多彩,、靈活多樣的讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng),收到了較好的效果,。
(一)召開(kāi)主題班會(huì),,不斷把讀書(shū)活動(dòng)推向深入。按照活動(dòng)方案各班分別召開(kāi)了動(dòng)員會(huì),、讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),、采蜜釀蜜、古詩(shī)詞誦讀,、讀書(shū)節(jié)活動(dòng)總結(jié)會(huì)等系列主題班會(huì),。開(kāi)展了班級(jí)讀書(shū)心得交流會(huì),交流會(huì)上,,各代表暢所欲言,,氣氛活躍。他們談到了這半個(gè)月來(lái)閱讀的收獲,,并向大家推薦怎樣選擇好書(shū),,選擇適合自己閱讀的好書(shū);怎樣合理利用課余時(shí)間,有序讀書(shū);并介紹了自己在家庭中是怎樣帶動(dòng)父母閱讀,,爭(zhēng)取評(píng)上“書(shū)香家庭”的實(shí)際行動(dòng),。
通過(guò)此次交流會(huì),同學(xué)們互取所長(zhǎng),,學(xué)到了更多讀書(shū)知識(shí)和方法,,加深了愛(ài)書(shū)、用書(shū)的思想認(rèn)識(shí),,同時(shí)又促進(jìn)了同學(xué)間讀書(shū)競(jìng)賽活動(dòng)的自覺(jué)形成,。
(二)征文比賽。認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生閱讀讀本,,積極開(kāi)展以“情誼伴我成長(zhǎng)”為主題的讀書(shū)征文活動(dòng),。共收到優(yōu)秀征文28篇,值得一提的是本次征文考慮到學(xué)生年齡和讀本沒(méi)有人手一冊(cè)的客觀原因,,但可喜的是同學(xué)們的積極性很高,。
(四)“書(shū)香班級(jí)”與“讀書(shū)小明星”評(píng)比,。為樹(shù)立學(xué)生身邊的榜樣,通過(guò)班內(nèi)推薦,,評(píng)選出了1名學(xué)校表彰的讀書(shū)之星,,學(xué)校將對(duì)他們的事跡在學(xué)校網(wǎng)站、宣傳窗等陣地進(jìn)行宣揚(yáng),。同時(shí),從各班捐贈(zèng)圖書(shū),、發(fā)表通訊,、撰寫(xiě)讀書(shū)筆記、學(xué)生習(xí)作發(fā)表,、開(kāi)展活動(dòng),、書(shū)香氛圍形成等方面綜合考評(píng)。
(五)板報(bào)評(píng)比,。為烘托讀書(shū)氛圍,,開(kāi)展了以“好書(shū)伴我成長(zhǎng)”為主題的黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。
(六)各班特色活動(dòng)精彩紛呈,。每個(gè)小組的小報(bào)展評(píng),,在教師與家長(zhǎng)的指導(dǎo)下學(xué)生搜集資料、版面設(shè)計(jì),、書(shū)寫(xiě),,精心制作了圖文并茂的手抄報(bào);開(kāi)展了課外閱讀指導(dǎo)活動(dòng),通過(guò)一周一張閱讀表的下發(fā),、反饋,、評(píng)議,切實(shí)加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)的指導(dǎo)和引導(dǎo),,增進(jìn)了師生情感,,為開(kāi)展教育教學(xué)工作提供了動(dòng)力支持;舉辦“采蜜釀蜜”活動(dòng),一本本精美的采蜜集記錄了同學(xué)們讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的腳印;開(kāi)展“經(jīng)典誦讀考級(jí)”活動(dòng),,學(xué)生們朗誦經(jīng)典古詩(shī)的興趣更濃了,,興致更高了,在活動(dòng)中,,班級(jí)中有百分之九十六的學(xué)生考級(jí)過(guò)關(guān),。
本次讀書(shū)節(jié)的活動(dòng)雖然項(xiàng)目多,但獲得了預(yù)期的效果,。尤其是提高了學(xué)生對(duì)閱讀的興趣,,培養(yǎng)了學(xué)生的閱讀能力,促使學(xué)生從優(yōu)秀的文學(xué)作品中汲取養(yǎng)料,,促使學(xué)生的素質(zhì)全面發(fā)展,。雖然本次讀書(shū)節(jié)即將閉幕,,但同學(xué)們的閱讀才剛剛開(kāi)始。在今后的日子里,,我們不僅要讓書(shū)香溢滿校園,,還要讓書(shū)香飄向家庭,飄向社區(qū),,讓我們的閱讀更豐富,,讓我們的生命更精彩!
開(kāi)展世界讀書(shū)日活動(dòng)總結(jié)篇三
在平日里積極開(kāi)展課外閱讀的基礎(chǔ)上,我們本著“繼承傳統(tǒng),、精辦活動(dòng),、人人參與、突出特色”的原則,,又精心設(shè)計(jì)了本屆“誦讀經(jīng)典美文,,傳承中華文明”讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。為此,,11月14日的集體升旗儀式上,,顧校長(zhǎng)親自作了題為“讓書(shū)香伴隨我們成長(zhǎng)”的報(bào)告,向我們?nèi)w同學(xué)作了動(dòng)員,,鼓勵(lì)大家積極參與讀書(shū)節(jié)活動(dòng),。之后,我們?nèi)熒e極行動(dòng)起來(lái),,各班分別開(kāi)展了好書(shū)推薦會(huì),、古詩(shī)文誦讀擂臺(tái)賽、課外閱讀知識(shí)競(jìng)賽和“書(shū)香校園”手抄報(bào)大賽等等,,在各班進(jìn)行轟轟烈烈的比賽之后,,各年級(jí)又分別開(kāi)展了以上活動(dòng)。經(jīng)過(guò)層層選拔,,許多同學(xué)還參加了學(xué)校舉辦的“我愛(ài)書(shū)”現(xiàn)場(chǎng)作文比賽,、“我愛(ài)書(shū)”演講比賽、經(jīng)典名著讀后感評(píng)比等等,。
轉(zhuǎn)眼間,,以“誦讀經(jīng)典美文,傳承中華文明”為主題的本屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)就要降下帷幕了,,回顧過(guò)去的半個(gè)多月,,不禁感慨萬(wàn)分。我覺(jué)得讀書(shū)節(jié)活動(dòng),,讓我們老師更多地發(fā)現(xiàn):作為學(xué)生的你們,,真是了不得!就拿二(3)班來(lái)說(shuō)吧,全班同學(xué)小小年紀(jì)卻個(gè)個(gè)都能把一百多首古詩(shī)文背得滾瓜爛熟,而且能了解詩(shī)詞的作者及所處的年代,。他們的一堂古詩(shī)文誦讀大賽觀摩課,,讓兄弟學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師贊不絕口,。其實(shí),,我也知道全校其他各個(gè)班級(jí)的同學(xué)也毫不遜色。再看看我們?nèi)8靼噙x送來(lái)的“書(shū)香校園”手抄小報(bào),,不論是一年級(jí)的小朋友,,還是高年級(jí)的學(xué)哥、學(xué)姐,,不論是從小報(bào)的版面設(shè)計(jì)樣式,,還是從小報(bào)的內(nèi)容、色彩,、插圖等等,,我們都不難看出同學(xué)們的認(rèn)真態(tài)度和不凡的書(shū)寫(xiě),、繪畫(huà)技能,,還有你們的不俗鑒賞審美能力。
因此,,在今天的讀書(shū)節(jié)閉幕儀式上,,我們將表彰一大批獲獎(jiǎng)?wù)摺F渲杏懈靼嗤扑]的“小書(shū)迷”117名,,“綠色書(shū)香家庭”39個(gè),,“我愛(ài)書(shū)”演講比賽一、二,、三等獎(jiǎng)獲得者21名,,“我愛(ài)書(shū)”征文比賽一、二,、三等獎(jiǎng)獲得者106名,,“書(shū)香校園”手抄小報(bào)一、二等獎(jiǎng)獲得者180名,,古詩(shī)文誦讀比賽一,、二、三等獎(jiǎng)獲得者78名,,課外閱讀知識(shí)競(jìng)賽一,、二等獎(jiǎng)獲得者117名,還有將表彰在本次讀書(shū)節(jié)活動(dòng)中取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)為“綠色書(shū)香教室”,,共計(jì)21個(gè),。
分析和總結(jié)這屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng),我們覺(jué)得有以下五個(gè)特點(diǎn):
一、全員重視,,目的明確
本次讀書(shū)活動(dòng),,得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,也得到了全體教師的支持,,特別是班主任老師,、語(yǔ)文老師的重視。同時(shí)我們還高興地看到,,讀書(shū)節(jié)活動(dòng)也得到了各位家長(zhǎng)的重視,,許多家長(zhǎng)甚至參與了讀書(shū)活動(dòng),為孩子作了很好的榜樣,,當(dāng)然還有部分社會(huì)人士的支持,。本次讀書(shū)活動(dòng)的目的也非常明確,就是希望通過(guò)舉辦“誦讀經(jīng)典美文,,傳承中華文明”系列活動(dòng),,弘揚(yáng)我們中華民族的燦爛文化,豐富同學(xué)們的課余文化生活,,活躍同學(xué)們的第二課堂,,拓寬同學(xué)們的知識(shí)面,促進(jìn)同學(xué)們的語(yǔ)言素養(yǎng),,營(yíng)造課外閱讀的良好氛圍,,充實(shí)同學(xué)們的生活,激勵(lì)同學(xué)們多讀書(shū),、讀好書(shū),,全面提高自身綜合素質(zhì)。
二,、宣傳到位,,思想統(tǒng)一
為了使讀書(shū)活動(dòng)深入人心,取得預(yù)期效果,,德育處,、教導(dǎo)處、少先隊(duì)等都非常重視此次活動(dòng)的宣傳動(dòng)員工作,,先后召開(kāi)了多次語(yǔ)文教師會(huì)和班主任會(huì)議,,還利用了集體升旗儀式和紅領(lǐng)巾電視臺(tái)作了專門的宣傳發(fā)動(dòng),班主任,、語(yǔ)文教師也利用班會(huì),、晨會(huì)作宣傳,還有的老師專門通過(guò)“網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)?!毕蚣议L(zhǎng)發(fā)送短信,,請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助督促。正是我們?nèi)w師生,以及廣大家長(zhǎng)對(duì)讀書(shū)活動(dòng)一致的認(rèn)識(shí)和統(tǒng)一的思想,,為開(kāi)展好讀書(shū)活動(dòng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),,營(yíng)造了良好的讀書(shū)氛圍。
三,、精心組織,,善始善終
我們能根據(jù)自身實(shí)際,從時(shí)間,、地點(diǎn),、活動(dòng)形式、活動(dòng)內(nèi)容及參加人員等各方面做了精心的安排,,充分調(diào)動(dòng)了廣大師生參與讀書(shū)活動(dòng)的積極性和創(chuàng)造性,,使各項(xiàng)活動(dòng)有條不紊、有聲有色地開(kāi)展,。自讀書(shū)活動(dòng)下發(fā)通知后,,各責(zé)任老師、各班同學(xué)就都能迅速行動(dòng)起來(lái),,能按照學(xué)校計(jì)劃作相應(yīng)的活動(dòng)安排,,并逐項(xiàng)落實(shí)。對(duì)一些活動(dòng)我們相關(guān)的年級(jí)組長(zhǎng),、責(zé)任教師作了具體的布置,,制定了評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和考核辦法,,形成了一整套規(guī)范的資料,。在讀書(shū)活動(dòng)的后期,我們也能克服困難,,認(rèn)真總結(jié),,今天也組織召開(kāi)總結(jié)表彰會(huì),使整個(gè)讀書(shū)活動(dòng)做到有始有終,,圓圓滿滿,。
四、全員參與,,形式多樣
這次以“誦讀經(jīng)典美文,,傳承中華文明”為主題的讀書(shū)節(jié)活動(dòng),是我校的大型活動(dòng),,得到了廣大師生的大力支持,,全校六個(gè)年級(jí)共有39個(gè)班級(jí)2164名同學(xué)人人參加,參與面大,,覆蓋面廣,。在活動(dòng)的組織形式方面,包括作文輔導(dǎo)報(bào)告、演講比賽,、古詩(shī)文擂臺(tái)賽等共有八項(xiàng)之多,,這也激發(fā)了我們學(xué)生的參與熱情。
五,、效果明顯,,意義深遠(yuǎn)
辛勤的耕耘換來(lái)了豐碩的成果,通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),,涌現(xiàn)出了一大批“小書(shū)迷”,。我們欣喜地看到,校園里讀書(shū)的聲音多起來(lái)了,,讀書(shū)的人多起來(lái)了,,到圖書(shū)館借閱圖書(shū)的人多起來(lái)了,到書(shū)店里買書(shū)的人多了,,看到這些,,我們作為讀書(shū)活動(dòng)的組織實(shí)施者,作為一名教育工作者,,感到了一種莫大的欣慰,。
此次讀書(shū)活動(dòng)雖然告一段落,但它不應(yīng)該僅僅畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào),,更應(yīng)該作為一個(gè)新的起點(diǎn);不應(yīng)該僅僅只是一時(shí)一事,,更應(yīng)該把讀書(shū)作為一種終身的學(xué)習(xí)。我們希望看到,,今后能在一些班級(jí)成立讀書(shū)會(huì)和讀書(shū)興趣小組,,希望讀書(shū)活動(dòng)將會(huì)在我校深入持久地延伸下去,并不斷得到充實(shí),、豐富和升華,,直到讀書(shū)之風(fēng)氣在我們校園內(nèi)蔚然成風(fēng)。
開(kāi)展世界讀書(shū)日活動(dòng)總結(jié)篇四
為培養(yǎng)廣大學(xué)生“愛(ài)讀書(shū),,多讀書(shū),,讀好書(shū),好讀書(shū)”的良好習(xí)慣,,引導(dǎo)學(xué)生快樂(lè)學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng),,我校根據(jù)市教體局關(guān)于“五項(xiàng)管理,四項(xiàng)活動(dòng)”的要求,,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,,按照“加強(qiáng)引導(dǎo)、注重實(shí)效,、全員參與”的原則,,制定本方案,。
一、活動(dòng)目的
最能致遠(yuǎn)是書(shū)香,,書(shū)香校園是一種氛圍,,是一種整體風(fēng)貌,是校園文化的集中顯現(xiàn),。師生徜徉其間,,浸潤(rùn)其間,能領(lǐng)略到文化的魅力,,感受到濃濃的人文氣息,。生活因讀書(shū)而精彩,讓書(shū)卷氣成為教師的品格,。我們將堅(jiān)持以人為本,,通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)增加教師的課外閱讀量,提高教師的教育教學(xué)水平,,打造教師的人生底色;努力建設(shè)教師的精神家園,,全面提升教師的整體素質(zhì),從而提高教育質(zhì)量,,創(chuàng)建特色學(xué)校,,使我校的辦學(xué)層次上一個(gè)新的臺(tái)階。通過(guò)在學(xué)生中開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生多讀書(shū),、讀好書(shū)、愛(ài)讀書(shū),、會(huì)讀書(shū)的良好習(xí)慣,,引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)讀書(shū)增長(zhǎng)知識(shí)、啟迪智慧,、感悟歷史,、拓展思維,,真正提高學(xué)生的文化素養(yǎng),。
二、活動(dòng)背景
1,、新時(shí)期人才的需要,。21世紀(jì),人類進(jìn)入了全球化,、信息化
時(shí)代,,科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn),必定需要適應(yīng)新時(shí)代的復(fù)合型人才,,因此,,新時(shí)期的教育不僅要使學(xué)生具有淵博的知識(shí),,最重要的是讓學(xué)生成為會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)探索的創(chuàng)造型人才,,而培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀能力正符合這一特征的需要,。
2、全面實(shí)施素質(zhì)教育,,穩(wěn)步推進(jìn)教育現(xiàn)代化是教育自身改革
和發(fā)展之本,,小學(xué)階段的各學(xué)科,如果只偏重課本知識(shí)的傳授,,那么對(duì)學(xué)生素質(zhì)的發(fā)展是不全面的,,也是不利的,因此需要大量的課外閱讀來(lái)陶冶學(xué)生的情操,,激發(fā)學(xué)生的興趣,,使之成為一個(gè)善于閱讀的好少年。
3,、本?,F(xiàn)狀的需要。學(xué)生身在農(nóng)村,,知識(shí)面狹窄,,語(yǔ)言文字的積累較少。古人云:熟讀唐詩(shī)三百首,,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟,,因此要提高語(yǔ)文成績(jī),提高學(xué)生的整體素養(yǎng),,增加課外閱讀是當(dāng)務(wù)之急,,重中之重。
三,、活動(dòng)目標(biāo)
1,、大閱讀教育需要“與書(shū)為伴”的教師,積極倡導(dǎo)“與書(shū)為伴”的思想,,拓寬教師的文化素養(yǎng),,樹(shù)立高尚師德,提高教學(xué)水平,,豐富教育生活,,享受學(xué)習(xí)的快樂(lè),享受生活的快樂(lè),。
2,、組織學(xué)生開(kāi)展課外閱讀,開(kāi)闊視野,,增長(zhǎng)知識(shí),,發(fā)展智力,,陶冶情操,充實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn),,提高學(xué)生綜合素質(zhì),。
3、通過(guò)開(kāi)展課外閱讀,,促進(jìn)語(yǔ)文課堂教學(xué)的改革,,以讀促寫(xiě),讀寫(xiě)結(jié)合之路,,提高教學(xué)質(zhì)量,。
4、促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵式,、人文化發(fā)展,,提高辦學(xué)品位,努力創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型學(xué)?!?。
四、活動(dòng)主題:閱讀經(jīng)典,,書(shū)香滿園
五,、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):王恒祝
副組長(zhǎng):劉云華、陳秀華,、李玉梅
組員:各班班主任,、語(yǔ)文老師
六、具體要求
(一)教師讀書(shū)活動(dòng)
1,、精心研讀青島市“十二五”讀書(shū)實(shí)踐工程中20x推薦的必讀書(shū)籍,,努力提高教師自身的專業(yè)理論素養(yǎng)。鼓勵(lì)教師好讀書(shū),、讀好書(shū),。讀書(shū)不在多而在精,認(rèn)真選讀有關(guān)的優(yōu)秀書(shū)籍,,特別是讀書(shū)工程中20x重點(diǎn)研讀書(shū)目,。既要讀教育教學(xué)專著,也要讀經(jīng)典的優(yōu)秀的文學(xué)作品,,既要讀業(yè)務(wù)類書(shū)籍,,也要讀理論類書(shū)籍。
2,、加強(qiáng)校圖書(shū)室的建設(shè)管理,學(xué)校圖書(shū)室,、閱覽室無(wú)條件向師生開(kāi)放,,充分發(fā)揮其作用,,使之成為教師借書(shū)讀書(shū)開(kāi)放的港灣。
3,、認(rèn)真撰寫(xiě)讀書(shū)心得體會(huì),,讀書(shū)筆記不在多而在思,不以追求花俏,、工整為目的,,使教師養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣。
4,、組織讀書(shū)體會(huì)的交流展示,,如讀書(shū)沙龍等;組織讀書(shū)征文比賽活動(dòng),組織“讀書(shū)之星”的評(píng)比表彰,,認(rèn)真開(kāi)展“書(shū)香辦公室”的創(chuàng)評(píng)活動(dòng),,由讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組檢查與抽查相結(jié)合。
5,、認(rèn)真組織學(xué)生讀書(shū)活動(dòng),,精心開(kāi)展書(shū)香班級(jí)的個(gè)性化建設(shè),不斷深化“與學(xué)生同讀一本書(shū)”活動(dòng),,營(yíng)造更加濃郁的校園讀書(shū)氛圍,。各班要及時(shí)擬訂本班讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃要點(diǎn),具體落實(shí)“大手牽小手——每天為學(xué)生讀5分鐘書(shū)”等讀書(shū)活動(dòng),。
6,、進(jìn)一步確立大閱讀教育觀,打通課內(nèi)課外,、校內(nèi)校外的聯(lián)系通道,。結(jié)合語(yǔ)文、數(shù)學(xué),、科學(xué)等課堂教學(xué)內(nèi)容,,向?qū)W生推薦不同學(xué)科的優(yōu)秀課外讀物。
(二)學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)
1,、繼續(xù)建立班,、校書(shū)庫(kù),讓學(xué)生有書(shū)可讀,。在活動(dòng)中各班教師可以從學(xué)校圖書(shū)室中挑選圖書(shū),,建立班級(jí)圖書(shū)角。在建立圖書(shū)角的基礎(chǔ)上,,發(fā)動(dòng)學(xué)生收集報(bào)刊雜志,、書(shū)籍等,組建個(gè)人小書(shū)庫(kù),。同學(xué)與同學(xué)之間,,可建立“好書(shū)交換站”定期舉行“好書(shū)換著看”活動(dòng),。學(xué)校圖書(shū)室每月由定期向各班出借圖書(shū),為學(xué)生讀書(shū)創(chuàng)造便利的條件,。
2,、繼續(xù)開(kāi)展早讀和午讀活動(dòng)。引導(dǎo)和幫助學(xué)生養(yǎng)成早讀與午讀的習(xí)慣,。
3,、積極開(kāi)展書(shū)香班級(jí)的創(chuàng)評(píng)工作。著重抓好古詩(shī)詞誦讀,、年級(jí)推薦讀物的閱讀,,積極組織“讀書(shū)大王”活動(dòng)工作等。各年級(jí)要及時(shí)推薦學(xué)生必讀與選讀書(shū)目,,具體由語(yǔ)文教師負(fù)責(zé)落實(shí)推薦書(shū)目類別,,班主任要積極引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真閱讀推薦的書(shū)目,經(jīng)常督促檢查,。要求每學(xué)期每位學(xué)生課外閱讀必讀書(shū)籍不少于3本,。
4、認(rèn)真做好語(yǔ)文課外閱讀課的開(kāi)設(shè),。做好三種課型的開(kāi)設(shè):一是閱讀指導(dǎo)課,。每班每周開(kāi)設(shè)一節(jié)閱讀課,正式列入課表,,可以進(jìn)行讀物推薦,,可以進(jìn)行讀書(shū)方法指導(dǎo),可以進(jìn)行讀書(shū)筆記展評(píng),。二是午間誦讀,。誦讀時(shí)學(xué)校統(tǒng)一播放優(yōu)美的音樂(lè),克服學(xué)生浮躁的情緒,,陶冶學(xué)生心性,,達(dá)到修身養(yǎng)性的目的。
5,、作好“讀書(shū)筆記”,,三——五年級(jí)學(xué)生均需按統(tǒng)一要求準(zhǔn)備一個(gè)讀書(shū)筆記本,在老師的指導(dǎo)下將讀書(shū)過(guò)程中看到的精彩片段,、好詞好句,、名人名言、心得體會(huì)記錄下來(lái),。
6,、三——五年級(jí)每月出一期手抄報(bào)。
7、學(xué)校積極開(kāi)展關(guān)于學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)的各類競(jìng)賽與交流
(1),、每學(xué)期舉行一次征文比賽
各班利用閱讀課,,開(kāi)展閱讀活動(dòng),。每班選送3名學(xué)生參加學(xué)校的現(xiàn)場(chǎng)征文競(jìng)賽,。
(2)、每學(xué)期舉辦一次經(jīng)典美文誦讀比賽
在廣泛閱讀的基礎(chǔ)上,,各班可組織開(kāi)展美文誦讀活動(dòng),,平時(shí)利用早讀課、課前三分鐘誦讀美文,,自行舉行班級(jí)古詩(shī)文誦讀比賽,。以班級(jí)為單位推薦3——20人參加學(xué)校經(jīng)典美文誦讀比賽。
(3),、每學(xué)期進(jìn)行一次故事大王比賽
各班在讀書(shū)月活動(dòng)期間,,利用班會(huì)課或閱讀課進(jìn)行講故事比賽,各班推薦一名學(xué)生參加學(xué)校故事大王比賽,。
(4),、每學(xué)期進(jìn)行一次“讀書(shū)之星”評(píng)比活動(dòng)
各班推薦3——5名申報(bào)讀書(shū)之星的學(xué)生,集中到閱覽室進(jìn)行測(cè)試,,由學(xué)校評(píng)為及全體語(yǔ)文教師進(jìn)行評(píng)定,,最后評(píng)選出50名學(xué)校“讀書(shū)之星”,。
附:讀書(shū)活動(dòng)月份安排
一月份:
1.開(kāi)展“我喜歡的一本書(shū)”讀書(shū)征文活動(dòng),。
2.假期中開(kāi)展大閱讀活動(dòng),增加閱讀量和閱讀面,。
二月份:
1.開(kāi)展“我喜歡的一本書(shū)”讀書(shū)征文評(píng)選活動(dòng),。
2.制定“城關(guān)小學(xué)20x-20x學(xué)年度第二學(xué)期讀書(shū)活動(dòng)方案”。三月份:
1.按照方案要求,,召開(kāi)主題班會(huì),,換寫(xiě)黑板報(bào),宣傳讀書(shū)的意義,。
2.組織參加山東省當(dāng)代小學(xué)生“快樂(lè)作文杯”讀書(shū)征文活動(dòng),。
3.和政教處聯(lián)合,開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng),,重點(diǎn)是:講一個(gè)雷鋒故事,、背一句雷鋒名言、讀一則雷鋒日記,。
4.辦一期主題為“雷鋒在我心中”的手抄報(bào),。
四月份:
1.結(jié)合清明節(jié),開(kāi)展“英雄伴我成長(zhǎng)”故事比賽。
2.展開(kāi)讀書(shū)筆記展評(píng)活動(dòng),,促進(jìn)讀書(shū)活動(dòng)的深入開(kāi)展,。
五月份:
1.結(jié)合“五一勞動(dòng)節(jié)”,開(kāi)展“勞動(dòng)最光榮”演講比賽,。
2.各班級(jí)開(kāi)展讀書(shū)交流活動(dòng),。
六月份:
1.“閱讀伴我成長(zhǎng)”手抄報(bào)。
2.月末分級(jí)部評(píng)選系列“讀書(shū)小明星”,、“書(shū)香班級(jí)”,、“書(shū)香家庭”活動(dòng)。
七月份:
1.總結(jié)表彰讀書(shū)活動(dòng)中的先進(jìn)個(gè)人,、班級(jí),、家庭。
2.本學(xué)期讀書(shū)活動(dòng)總結(jié),。
開(kāi)展世界讀書(shū)日活動(dòng)總結(jié)篇五
親愛(ài)的同學(xué)們,、老師們:
為期一個(gè)月的“4.23世界讀書(shū)日”活動(dòng)即將落幕,讓我們來(lái)回顧一下x中學(xué)20__年“世界讀書(shū)日”活動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容吧!
由政教處牽頭負(fù)責(zé)的世界讀書(shū)日啟動(dòng)儀式于4月23日隆重舉行,。全校近3700名師生及家長(zhǎng),、市縣相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參與了啟動(dòng)儀式,宜賓縣電視臺(tái),、宜賓縣教育網(wǎng),、四川在線等媒體和網(wǎng)絡(luò)十分關(guān)注并做出報(bào)道,收到很好的效果,?!叭松蜷喿x而精彩”主題手抄報(bào)評(píng)選活動(dòng)有全校 51個(gè)班級(jí)上交了質(zhì)量較高的手抄報(bào)70余份,由學(xué)生評(píng)獎(jiǎng)的方式分別評(píng)出一等獎(jiǎng)18個(gè),,二等獎(jiǎng)18個(gè),,三等獎(jiǎng)15個(gè)?!皶?shū)香伴我成長(zhǎng)”主題黑板報(bào)評(píng)選活動(dòng)共有58個(gè)班級(jí)按時(shí)完成了較高質(zhì)量的班級(jí)黑板報(bào),,并由學(xué)生投票評(píng)選出一等獎(jiǎng)18個(gè),二等獎(jiǎng)18個(gè),,三等獎(jiǎng)22個(gè),。“視力保護(hù)知識(shí)講解”活動(dòng)共發(fā)放資料 3500余冊(cè);“好書(shū)捐贈(zèng)”活動(dòng)進(jìn)一步充實(shí)了班級(jí)圖書(shū)柜,,每個(gè)班的班級(jí)書(shū)箱藏書(shū)均達(dá)到人均一冊(cè)以上,。
在學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)的專家講座中,由王世文老師主講的《閱讀的方法指導(dǎo)和建議》專題講座,,全校學(xué)生在教室內(nèi)認(rèn)真傾聽(tīng),,對(duì)大家的閱讀方法進(jìn)行了指導(dǎo),,使同學(xué)們的閱讀方法有了一定的提高。由宜賓學(xué)院蔣德均教授主講的《經(jīng)典閱讀價(jià)值及實(shí)現(xiàn)途徑》專題講座,,全校教職工及學(xué)生家長(zhǎng)200余人參與并收到很好的效果,。
由教務(wù)處牽頭的“好書(shū)帶回家”誠(chéng)信自助借閱活動(dòng),全校師生及家長(zhǎng)共借閱圖書(shū)8585冊(cè),,其中學(xué)生借閱6750冊(cè),,教師借書(shū)1250冊(cè),社會(huì)人士和家長(zhǎng)借書(shū)585冊(cè),?!拔易钕矚g的一本書(shū),、對(duì)我影響最深的一本書(shū)”征文活動(dòng)收到學(xué)生投稿3500余篇,,學(xué)校各年級(jí)評(píng)出一、二,、三等獎(jiǎng)60余篇,,學(xué)校將對(duì)一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)同學(xué)進(jìn)行書(shū)本獎(jiǎng)勵(lì),并將一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作品集結(jié)成冊(cè),,出版收藏,。讀書(shū)日當(dāng)天,學(xué)校的圖書(shū)室和有聲讀物教室對(duì)全校師生和廣大市民免費(fèi)開(kāi)放,,收到很好效果,。“好書(shū)推送”活動(dòng)在每月下旬將繼續(xù)進(jìn)行,,希望全體師生積極參與,。
由教科室負(fù)責(zé)的教師讀書(shū)筆記展活動(dòng)收到教師讀書(shū)筆記200余本,部分老師的讀書(shū)筆記內(nèi)容很豐富,、知識(shí)面廣;20__級(jí)年級(jí)組舉辦的“好讀書(shū),,讀好書(shū),讀書(shū)好”演講比賽也得到了20__級(jí)各班的廣泛關(guān)注,,每個(gè)班都派出了選手參加,,通過(guò)選手們的角逐評(píng)出了一等獎(jiǎng)6名,二等獎(jiǎng)8名,,三等獎(jiǎng)6名,。由團(tuán)委負(fù)責(zé)的“好書(shū)分享”活動(dòng)共收到各班的好書(shū)分享卡100余張,推薦的好書(shū)不勝枚舉,。
通過(guò)為期一個(gè)月的“世界讀書(shū)日”系列活動(dòng),,激發(fā)了全校師生的閱讀熱情,培養(yǎng)了全校師生的閱讀習(xí)慣,,提高了同學(xué)們的閱讀能力,。據(jù)了解,七年級(jí)16班等班級(jí)每天中午1:30-1:50已經(jīng)成為了每天自主閱讀的固定時(shí)段,同學(xué)們能夠在沒(méi)有老師監(jiān)督的情況下自覺(jué)閱讀,,相信能夠長(zhǎng)期堅(jiān)持并希望全校各班向他們學(xué)習(xí)!
最后,,我認(rèn)為本次讀書(shū)日系列活動(dòng)取得了圓滿成功,希望讀書(shū)不能只停留在讀書(shū)日,,一定要長(zhǎng)期堅(jiān)持,。“讓閱讀成為習(xí)慣,、讓生命更加精彩”!祝大家快樂(lè)閱讀,,共同成長(zhǎng)!謝謝!
開(kāi)展世界讀書(shū)日活動(dòng)總結(jié)篇六
為期一個(gè)月的西安音樂(lè)學(xué)院“世界讀書(shū)日”活動(dòng)月,在全院千余名附中學(xué)生,、本科生,、研究生和教職員工的熱情關(guān)注和積極參與中于近日結(jié)束。該院圖書(shū)館通過(guò)舉辦邀請(qǐng)學(xué)生親身體驗(yàn)館員工作,,邀請(qǐng)專家教授轉(zhuǎn)化角色登上講臺(tái)答疑解惑,,主動(dòng)貼近師生創(chuàng)建新媒體服務(wù)平臺(tái)等系列活動(dòng),使廣大師生在快樂(lè)中品味經(jīng)典,,在品讀中收獲快樂(lè),。
精心策劃主題活動(dòng)引人入勝
近年來(lái),該院圖書(shū)館堅(jiān)守陣地拓寬服務(wù)視野,,形成了以地域性,、學(xué)科性、專題性文獻(xiàn)信息為主要內(nèi)容的特色資源體系,。先后在引進(jìn)《庫(kù)克》《超星》等大型商業(yè)數(shù)據(jù)庫(kù)的同時(shí),,立足于本館優(yōu)勢(shì)資源,自主研發(fā)并建成了《西安鼓樂(lè)數(shù)據(jù)庫(kù)》《陜北民間音樂(lè)資源數(shù)據(jù)庫(kù)》《專家教授數(shù)據(jù)庫(kù)》等10多個(gè)專業(yè)特色數(shù)據(jù)庫(kù),。
在本次活動(dòng)中,,該院圖書(shū)館緊密圍繞學(xué)院中心工作,深入調(diào)研廣大師生的興趣愛(ài)好和學(xué)習(xí)所需,,充分利用這些數(shù)據(jù)庫(kù)和豐富的館藏資源,,先后開(kāi)展了一系列特色活動(dòng)。如:“書(shū)影隨行”名著改編電影展,,激發(fā)師生通過(guò)電影走進(jìn)原著,,激發(fā)閱讀興趣;圖書(shū)館隨手拍活動(dòng),通過(guò)鏡頭展現(xiàn)閱讀之美,,體現(xiàn)人,、書(shū)與圖書(shū)館的和諧關(guān)系;“圖書(shū)志愿者活動(dòng)”,由來(lái)自附中的志愿者同學(xué)們深入圖書(shū)專業(yè)資料室,,親身體驗(yàn)圖書(shū)館館員的工作內(nèi)容,,理解了圖書(shū)館老師的辛苦,,熟練了圖書(shū)資源的使用;新購(gòu)文獻(xiàn)及“樂(lè)海回聲”經(jīng)典唱片回顧展,,通過(guò)集中對(duì)經(jīng)典唱片的展覽,,使廣大師生了解最新學(xué)術(shù)資源,掌握館藏文獻(xiàn),,并對(duì)廣大師生現(xiàn)場(chǎng)播放老唱片,,聆聽(tīng)珍貴音頻資源。通過(guò)圖書(shū)館的精心策劃,,周密組織,,使活動(dòng)內(nèi)容豐富,品位高雅,,秩序井然,,深受廣大師生的喜愛(ài)。師生們紛紛表示,,通過(guò)參加以上活動(dòng),,對(duì)自己的專業(yè)學(xué)習(xí)很受啟發(fā),也認(rèn)識(shí)到圖書(shū)館對(duì)全面提高自身素質(zhì)的重要性,。
教授引領(lǐng)專題講座精彩紛呈
為了充分調(diào)動(dòng)廣大師生的讀書(shū)熱情,該院圖書(shū)館還邀請(qǐng)了劉榮弟教授,、仵埂教授,、景月親研究館員及葉明春教授等,先后為廣大師生舉行了四場(chǎng)富有專業(yè)內(nèi)涵,、人文修養(yǎng),、學(xué)術(shù)規(guī)范、快樂(lè)閱讀的精彩講座,。
在《回溯“唱譜”,、感受“讀譜”——意大利視唱練耳讀譜教學(xué)啟示》中,劉榮弟從課題研究背景;線譜,、唱名的誕生;線譜形態(tài)的歷史變遷;意大利視唱練耳政府統(tǒng)考試題;解析意大利視唱教材;意大利讀譜教學(xué)現(xiàn)狀;讀譜教學(xué)給予的啟示;教學(xué)建議等八個(gè)方面的內(nèi)容展開(kāi)講座,。結(jié)合自己在意大利的交流訪問(wèn)學(xué)習(xí)的經(jīng)歷,輔以音頻,、視頻等,,講述了讀譜能力的培養(yǎng)以及意大利式讀譜教學(xué)在我國(guó)音樂(lè)教學(xué)中的實(shí)際應(yīng)用。
仵埂在《小說(shuō)藝術(shù)為我們打開(kāi)的視界》講座中,,從四個(gè)方面為我們闡釋了小說(shuō)創(chuàng)作的基本框架及創(chuàng)作與現(xiàn)實(shí)之間的關(guān)系,,從而引申出無(wú)論創(chuàng)作何種藝術(shù)形式,都需要?jiǎng)?chuàng)作者用心去體會(huì),,用心去發(fā)現(xiàn),。仵埂教授還為同學(xué)們推薦了近十部國(guó)內(nèi)外值得閱讀的書(shū)籍,。
景月親在《論文寫(xiě)作中的學(xué)術(shù)規(guī)范》的講座中,以為什么要講“學(xué)術(shù)規(guī)范”及“學(xué)術(shù)規(guī)范”問(wèn)題的來(lái)龍去脈作為鋪墊,,融入大量實(shí)例,,將枯燥的學(xué)術(shù)問(wèn)題用生動(dòng)的形式為廣大師生呈現(xiàn)出來(lái)。并忠告同學(xué)們用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,、求實(shí)負(fù)責(zé)的精神,,尊重學(xué)術(shù)成果,“為自己負(fù)責(zé),,為學(xué)術(shù)負(fù)責(zé),。以實(shí)際行動(dòng),維護(hù)學(xué)術(shù)尊嚴(yán)”,。
葉明春在《我的讀書(shū)心得--西音圖書(shū)館“世界讀書(shū)日”有感》的講座中,,從“認(rèn)知思維與讀書(shū)方法”“閱讀方法”“讓讀書(shū)成為生活習(xí)慣”三個(gè)方面,為大家如何在閱讀中調(diào)整以往的讀書(shū)方法與思維方法,,限度的獲取知識(shí),,分享了自己的讀書(shū)心得。
本次主題活動(dòng)展示了該院豐富的特色館藏資源,,加強(qiáng)了圖書(shū)館與院內(nèi)師生讀者之間的聯(lián)系,,搭建了良好的學(xué)習(xí)溝通平臺(tái),彰顯了“倡導(dǎo)讀書(shū)風(fēng)尚,,構(gòu)建和諧校園”的主旨,,也為我院文化建設(shè)營(yíng)造了良好的氛圍,產(chǎn)生了積極影響,。
開(kāi)展世界讀書(shū)日活動(dòng)總結(jié)篇七
20xx年4月27日,,我院舉行了“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng),暨以“一本書(shū),,一份愛(ài),,一個(gè)夢(mèng)想”為主題的捐書(shū)活動(dòng)?;顒?dòng)得到了我院師生的大力支持,,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)咨詢者、捐書(shū)者眾多,。工作人員耐心地向過(guò)往的師生介紹讀書(shū)節(jié)的由來(lái),、發(fā)展及捐書(shū)活動(dòng)的內(nèi)容和規(guī)則。
同時(shí)積極開(kāi)展讀書(shū)問(wèn)卷調(diào)查,,通過(guò)對(duì)年級(jí),、性別、讀書(shū)類型,、讀書(shū)方式,、讀書(shū)時(shí)間,、希望讀到什么書(shū)等問(wèn)題的調(diào)查,全方位了解學(xué)生的讀書(shū)現(xiàn)狀和讀書(shū)方向,。通過(guò)捐書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展,,初步建立起了一個(gè)借書(shū)平臺(tái),為學(xué)生易書(shū),、借書(shū)提供了新的途徑,,為進(jìn)一步建設(shè)有特色的書(shū)香校園文化起到了積極作用。
活動(dòng)內(nèi)容:
(1)開(kāi)展讀書(shū)問(wèn)卷調(diào)查
(2)開(kāi)展捐書(shū)活動(dòng)
(一)成功之處:
(1)通過(guò)捐書(shū)建立一個(gè)借書(shū)平臺(tái)的想法較為新穎特別,,將閑置的書(shū)籍再利用,,提高了資源的利用率。體現(xiàn)了文法學(xué)院學(xué)習(xí)部“為全校師生服務(wù)”的宗旨,。
(2)讀書(shū)調(diào)查問(wèn)卷設(shè)計(jì)合理,、全面。有利于多角度,、多方向了解學(xué)生讀書(shū)現(xiàn)狀,、讀書(shū)方向和讀書(shū)需求。
(3)通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,,增進(jìn)了師生對(duì)于讀書(shū)節(jié)的了解,,拓展了學(xué)生的知識(shí)面,宣傳了“喜愛(ài)讀書(shū),,親近書(shū)本”的理念!
(二) 不足之處:
(1)活動(dòng)開(kāi)展前的宣傳力度不夠,。宣傳形式的單一、活動(dòng)的延期,,導(dǎo)致很多同學(xué)并不知道這次活動(dòng)的開(kāi)展及開(kāi)展的日期和地點(diǎn)。
(2)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)組織人員不夠積極熱情,,主動(dòng)性不強(qiáng),。少有人員主動(dòng)向過(guò)往的師生介紹本次活動(dòng)的內(nèi)容。
(3)雖然學(xué)習(xí)部?jī)?nèi)部積極捐書(shū),,同時(shí)發(fā)動(dòng)其他同學(xué),,活動(dòng)也得到廣大師生的肯定和支持。但從目前來(lái)看,,所捐書(shū)量有限,。構(gòu)建借書(shū)平臺(tái)是一項(xiàng)長(zhǎng)期工程,非一朝一夕所能完成,,需要持續(xù)地搞下去,。
(4)從問(wèn)卷調(diào)查的結(jié)果看,參與調(diào)查的絕大多數(shù)為文科生,。應(yīng)擴(kuò)大問(wèn)卷調(diào)查的輻射范圍,,增強(qiáng)調(diào)查的權(quán)威性,,以更好地服務(wù)全校師生。
(三) 經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn):
(1)加強(qiáng)活動(dòng)開(kāi)展前的宣傳力度,,同時(shí)將活動(dòng)延期的情況及時(shí)公開(kāi),。
(2)增強(qiáng)自身的主動(dòng)性和溝通能力。
書(shū)香飄逸的校園,,有內(nèi)涵,、有發(fā)展;與書(shū)相伴的人生,有質(zhì)量,、有生機(jī),。通過(guò)一系列多樣化的閱讀活動(dòng),對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生持續(xù)的閱讀興趣,,進(jìn)行價(jià)值觀的引導(dǎo),,營(yíng)造“書(shū)香校園”起到積極作用??偟恼f(shuō)來(lái),,本次活動(dòng)舉辦較為成功。但同時(shí),,活動(dòng)開(kāi)展的倉(cāng)促,,也暴露了我們自身組織溝通能力的不足,需要我們?nèi)ノ〗逃?xùn),,不斷進(jìn)步,,這也是組織舉辦活動(dòng)的意義所在。
捐書(shū)活動(dòng)給予了我們很多東西,,讓我看到了奉獻(xiàn),,讓我們感受到了愛(ài)心,這份感動(dòng)需要我們一直傳遞下去,。
開(kāi)展世界讀書(shū)日活動(dòng)總結(jié)篇八
校園本就是讀書(shū)的地方,,讀書(shū)不僅能夠增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊視野,,還能活躍思維,,啟迪智慧。為了推進(jìn)學(xué)校書(shū)香校園的建設(shè),,培養(yǎng)師生良好的讀書(shū)習(xí)慣,,又配合世界讀書(shū)日,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意,,開(kāi)展一系列的讀書(shū)活動(dòng),,也取得了一定的成效。
讀書(shū)月從籌劃,、開(kāi)展活動(dòng)到成果展示歷經(jīng)兩個(gè)多月,,活動(dòng)項(xiàng)目多,,參與人數(shù)多,影響也較大,。體現(xiàn)了以下幾個(gè)特點(diǎn):
一,、領(lǐng)導(dǎo)高度重視
在教研室提出“讀書(shū)月”構(gòu)想時(shí),__校長(zhǎng)就充分給予肯定,,并要求教研室馬上成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,,并且在最短時(shí)間制定出方案。有了__校長(zhǎng)的指示,,我們?cè)谥贫ǚ桨笗r(shí)就有了信心,。
二、組織有條不紊
教研室作為方案的制定者和具體落實(shí)者,,首先確定了組織機(jī)構(gòu),,決定由語(yǔ)文科組和書(shū)香校園建設(shè)研究課題小組共同來(lái)承辦活動(dòng)。就召開(kāi)了相關(guān)人員的會(huì)議,,把任務(wù)分配下去,,并且制定了時(shí)間表,要求各負(fù)責(zé)人務(wù)必在要求的時(shí)間完成相關(guān)的工作,,開(kāi)展相關(guān)活動(dòng),。由___負(fù)責(zé)的讀書(shū)月活動(dòng)方案初稿擬定,由___老師負(fù)責(zé)的國(guó)旗下詩(shī)歌朗誦資料整理并且印刷出來(lái),,發(fā)至各班,。_月第二個(gè)星期一,由德育處___主任負(fù)責(zé)的讀書(shū)專題班會(huì)如期開(kāi)展,。_月中旬,,再一次召開(kāi)有關(guān)負(fù)責(zé)老師開(kāi)會(huì),了解各自活動(dòng)的進(jìn)程,,并且督促完成,。_月_日,為展示會(huì)作最后的準(zhǔn)備,。_月_日,在總務(wù)處,、團(tuán)委,、德育處的大力支持下,成功舉辦讀書(shū)展示會(huì),。_月_日晚,,讀書(shū)月的最后一項(xiàng)活動(dòng)——名家講壇在__老師的努力下,請(qǐng)來(lái)了__教授來(lái)開(kāi)講座,,到此,,讀書(shū)月的活動(dòng)全部結(jié)束,。在活動(dòng)過(guò)程中,各位負(fù)責(zé)的老師都能認(rèn)真做好自己的工作,,讓活動(dòng)順利開(kāi)展,,體現(xiàn)出了良好的素質(zhì)。特別是___老師,。在所有的活動(dòng)中,,她要負(fù)責(zé)的內(nèi)容是最多的。我只是給了一個(gè)主題,,具體內(nèi)容由她去安排,。__老師召集了各學(xué)科社團(tuán)負(fù)責(zé)人,安排了任務(wù),,又親自設(shè)計(jì)場(chǎng)地,,設(shè)計(jì)活動(dòng)方式。使得展示會(huì)那天各大社團(tuán)的有獎(jiǎng)答題成為全場(chǎng)亮點(diǎn),。還有___老師負(fù)責(zé)的是手抄報(bào)的展示,,___老師負(fù)責(zé)的是優(yōu)秀摘抄的展示,___副主任負(fù)責(zé)好書(shū)推薦活動(dòng),,都吸引了不少學(xué)生參觀,。
三、內(nèi)容豐富,,師生重視
本次讀書(shū)月活動(dòng)本來(lái)擬定涉及_多項(xiàng)內(nèi)容:國(guó)旗下詩(shī)歌朗誦,,“五個(gè)一”讀書(shū)專題班會(huì),讀書(shū)手抄報(bào)評(píng)比,,優(yōu)秀讀書(shū)筆記展示,,好書(shū)推薦,閱讀分享會(huì),,讀書(shū)辯論會(huì),,閱讀競(jìng)賽,名家講壇,,讀書(shū)征文競(jìng)賽等,。后來(lái)因場(chǎng)地和時(shí)間限制,閱讀分享會(huì)只在個(gè)別班舉行,,讀書(shū)辯論會(huì)也推遲到適合的機(jī)會(huì)再舉辦,,而其他的項(xiàng)目都已完成。
雖然,,讀書(shū)月過(guò)去了,,但我希望讀書(shū)的活動(dòng)不會(huì)停止,希望校園每周都會(huì)有沖天的朗朗讀書(shū)聲想起,讓周圍的人們知道,,這是一個(gè)真正讀書(shū)的地方,,是一個(gè)盈滿書(shū)香的校園。
開(kāi)展世界讀書(shū)日活動(dòng)總結(jié)篇九
如果有人問(wèn)我:你最喜歡什么?我會(huì)不加思考地回答說(shuō),,讀書(shū),。是的,我愛(ài)讀書(shū),,所有認(rèn)識(shí)我的人都知道是個(gè)小書(shū)蟲(chóng),。每當(dāng)我走進(jìn)書(shū)店,挑選一本好書(shū),,孜孜不倦地讀著;每當(dāng)我手捧一本喜愛(ài)的書(shū),,跟同伴交流書(shū)中的精彩片段;每當(dāng)我為自己準(zhǔn)備一個(gè)書(shū)屋,在知識(shí)的海洋里遨游時(shí),,我會(huì)覺(jué)得自己是這個(gè)世界上最幸福的人,。
我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)有無(wú)窮的樂(lè)趣,。
從呱呱墜地的那天起,,作為老師的母親就用手指著小兒書(shū),用標(biāo)準(zhǔn)的“aoe”把我領(lǐng)進(jìn)了書(shū)的門檻;在我還不識(shí)字的時(shí)候,,每天晚上,,媽媽都給我講故事,把我引入了一個(gè)個(gè)神奇的世界:我想像不出皮諾曹的鼻子有多長(zhǎng),,我羨慕孫悟空一個(gè)筋斗十萬(wàn)八千里,,我想坐著雪橇和圣誕老人一起,給小朋友送去禮物……后來(lái),,我得知媽媽講的故事是從書(shū)上看來(lái)的,。于是,我對(duì)書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣,。
上小學(xué)后,,我學(xué)會(huì)了拼音,媽媽給我買了一些帶拼音的書(shū),。我開(kāi)始自己讀書(shū),,《人與自然》讓我知道了動(dòng)物與人之間的關(guān)系;《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我知道了大自然的美麗與神奇……書(shū)告訴我許多以前我從不知道的故事。
培根說(shuō)過(guò):“讀史使人明智,,讀詩(shī)使人聰慧,,演算使人精密,哲理學(xué)使人深刻,,倫理學(xué)使人有修養(yǎng),邏輯修辭使人善辯”。
當(dāng)我打開(kāi)一本好書(shū)的時(shí)候,,馬上就會(huì)聽(tīng)到許多聲音:有智者娓娓的談心,,有勇士激昂的吶喊;有恬美如秋月的小夜曲,有壯烈如大潮的交響樂(lè);有春花凋零的嘆息,,有小鳥(niǎo)歸巢的啾啾……,,走進(jìn)浩瀚書(shū)海,呼吸那淡淡書(shū)香,,世間千般樂(lè),,書(shū)香最迷人!
沒(méi)有一艘非凡的戰(zhàn)艦,能像一冊(cè)書(shū),,把我們帶到浩瀚的天地,。沒(méi)有一匹駿馬,能像一首詩(shī),,帶我們領(lǐng)略人世的真諦,。
親愛(ài)的同學(xué)們,快加入到愛(ài)讀書(shū)的行列中來(lái)吧,。腹有詩(shī)書(shū)氣自華,,相信,在書(shū)的墨香的浸染下,,你的生活會(huì)更加的多姿多彩!
開(kāi)展世界讀書(shū)日活動(dòng)總結(jié)篇十
一年級(jí)剛剛學(xué)完拼音,,老師就鼓勵(lì)我們?nèi)ピ囍x課外書(shū),當(dāng)時(shí)我心里又緊張又激動(dòng),,我能行嗎?我真的可以自己讀書(shū)了?最初,,為了激起我們的讀書(shū)興趣,老師總是給我們講她從書(shū)上讀到的故事,,還把書(shū)名告訴我們,。我們就纏著爸爸媽媽給我們買,試著自己去讀,。隨著時(shí)光的流逝,,我一天一天地長(zhǎng)大,在老師的幫助下,,我學(xué)會(huì)了自己讀書(shū),。一本本好書(shū)就成了我的好伙伴。只要一有時(shí)間我就像一只勤勞的小蜜蜂,,不知疲倦地在書(shū)的百花園里采集花粉,。
就這樣,我讀的拼音讀物越來(lái)越多,,也越來(lái)越厚,?!兑了髟⒀浴贰ⅰ栋餐缴挕?、《格林童話》,、《成語(yǔ)故事》、《科學(xué)家的故事》,、《一千零一夜》,,我都喜歡。每讀完一本書(shū),,我都受益匪淺,。慢慢地,我的心里裝了許多的故事,,成了班里的故事大王,。今天我給大家也帶來(lái)一個(gè)故事,故事的名字叫《鑿壁偷光》:
西漢時(shí)候,,有個(gè)農(nóng)民的孩子,,叫匡衡。他小時(shí)候很想讀書(shū),,可是因?yàn)榧依锖芨F,,不但沒(méi)錢上學(xué)。而且由于家里很窮,,他白天必須干許多活,,掙錢糊口。只有晚上,,他才能坐下來(lái)安心讀書(shū),。可是,,他又買不起蠟燭,,天一黑,就無(wú)法看書(shū)了,??锖庑奶圻@浪費(fèi)的時(shí)間,內(nèi)心非常痛苦,。
他的鄰居家里很富有,,一到晚上好幾間屋子都點(diǎn)起蠟燭,把屋子照得通亮,??锖庥幸惶旃钠鹩職猓瑢?duì)鄰居說(shuō):“我晚上想讀書(shū),,可買不起蠟燭,,能否借用你們家的一寸之地呢?”鄰居一向瞧不起比他們家窮的人,,就惡毒地挖苦說(shuō):“既然窮得買不起蠟燭,還讀什么書(shū)呢!”匡衡聽(tīng)后非常氣憤,,不過(guò)他更下定決心,,一定要把書(shū)讀好。
匡衡回到家中,,悄悄地在墻上鑿了個(gè)小洞,鄰居家的燭光就從這洞中透過(guò)來(lái)了,。他借著這微弱的光線,,如饑似渴地讀起書(shū)來(lái),漸漸地把家中的書(shū)全都讀完了,。
匡衡讀完這些書(shū),,深感自己所掌握的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,他想繼續(xù)看多一些書(shū)的愿望更加迫切了,。
附近有個(gè)大戶人家,,有很多藏書(shū)。一天,,匡衡卷著鋪蓋出現(xiàn)在大戶人家門前,。他對(duì)主人說(shuō):“請(qǐng)您收留我,我給您家里白干活不報(bào)酬,。只是讓我閱讀您家的全部書(shū)籍就可以了,。”主人被他的精神所感動(dòng),,答應(yīng)了他借書(shū)的要求,。
匡衡就是這樣勤奮學(xué)習(xí)的,后來(lái)他做了漢元帝的丞相,,成為西漢時(shí)期有名的學(xué)者,。
讀了這個(gè)故事,我真想把這故事講給我的同學(xué)聽(tīng),。想想匡衡,,連蠟燭都買不起,想讀書(shū),,只能借助墻洞透過(guò)來(lái)的燭光,。而我們?cè)趯挸髁恋慕淌依镒x書(shū),即使有時(shí)候陰天,,或者冬天的傍晚天色已晚,,老師就會(huì)打開(kāi)電燈,還說(shuō)怕我們的眼睛近視了,??墒谴_有很多同學(xué)不能體會(huì)老師家長(zhǎng)的一片苦心,,不但很少讀課外書(shū),甚至連課內(nèi)作業(yè)都完不成,,真是不應(yīng)該啊!
匡衡為了讀書(shū),,寧可到藏書(shū)多的大戶人家白干活,,不要報(bào)酬,。而我們卻是家長(zhǎng)花錢送我們到附近的學(xué)校來(lái)讀書(shū)。我想用匡衡的故事來(lái)喚醒那些不好好讀書(shū)的同學(xué),,不要身在福中不知福,,快快行動(dòng)起來(lái)好好讀書(shū),,莫做:“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書(shū)遲之人”啊!
隨著識(shí)字量的增加,,我的閱讀范圍也會(huì)越來(lái)越廣,,文學(xué)類的、百科類的,,歷史叢書(shū),,小說(shuō)故事,只要能讀懂的,,我都要看,。我一定要讓書(shū)籍成為我進(jìn)步的階梯!也祝愿所有的老師同學(xué)與書(shū)籍成為好朋友!
開(kāi)展世界讀書(shū)日活動(dòng)總結(jié)篇十一
為推動(dòng)我辦全民閱讀活動(dòng)深入開(kāi)展,經(jīng)黨工委認(rèn)真研究部署,,我辦開(kāi)展了以“傳承家風(fēng)家教 書(shū)香滋潤(rùn)相山”為主題,,為期十天主題系列活動(dòng)。努力倡導(dǎo)廣大干部職工多讀書(shū),、讀好書(shū),、會(huì)讀書(shū)、會(huì)用書(shū),,提高思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,,促進(jìn)思想再解放、觀念再轉(zhuǎn)變,,在提高干部隊(duì)伍素質(zhì),、提升單位效能方面起到了良好效果。現(xiàn)就活動(dòng)總結(jié)如下:
一,、提前謀劃 緊扣活動(dòng)主題
為確保世界讀書(shū)日系列活動(dòng)有效規(guī)范,、深入有序的開(kāi)展,經(jīng)我辦黨工委認(rèn)真研究,,制定了《xx街道20xx年世界讀書(shū)日活動(dòng)方案》,,形成了有計(jì)劃、有部署,、有組織的讀書(shū)活動(dòng),,確保了“傳承家風(fēng)家教 書(shū)香滋潤(rùn)相山”系列主題活動(dòng)的順利實(shí)施,。
二、深入宣傳,,擴(kuò)大活動(dòng)覆蓋面,。
為使讀書(shū)教育活動(dòng)深入人心,我辦使用多種宣傳方式,,利用辦事處官方微博,、微信公眾號(hào)、xx辦先鋒網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)媒體,,推送信息,,即節(jié)省了資源,又在社區(qū)營(yíng)造了良好的氛圍,。同時(shí),在辦事處組織開(kāi)展了多次集體讀書(shū)活動(dòng),,一起推薦好書(shū),,閱讀好書(shū)。增加了學(xué)習(xí)的積極性的同時(shí)也提高了業(yè)務(wù)水平,,也在全辦掀起了讀書(shū)交流體會(huì)的熱潮,。
三、開(kāi)展多種活動(dòng)
豐富讀書(shū)節(jié) 我辦在此次讀書(shū)節(jié)活動(dòng)中,,著眼于提高學(xué)習(xí)積極性,,在社區(qū)營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍,以形成人人讀書(shū),,終身學(xué)習(xí)的目標(biāo),。活動(dòng)過(guò)程中開(kāi)展了一系列豐富多彩,、靈活多樣的讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng),。一是在渠溝社區(qū)少年之家開(kāi)展主題為“小小書(shū)簽、方寸世界”的書(shū)簽制作活動(dòng),。二是利用辦事處官方微信向廣大居民征求了“我心目中的好書(shū)”,,包括《飛鳥(niǎo)集》,《悉達(dá)多》及《時(shí)間簡(jiǎn)史》,。三是利用xx街道官方微信征集讀書(shū)學(xué)習(xí)“微感想”,,票選出了發(fā)人深省的“微感想”前三名,在社區(qū)掀起了發(fā)現(xiàn)好書(shū),,閱讀好書(shū)的讀書(shū)熱潮,。
四、取得成效
本次“世界讀書(shū)日”得到了全體黨員干部及社區(qū)居民的支持,,在xx街道營(yíng)造了良好的讀書(shū)氛圍,,形成了“勤奮學(xué)習(xí),、學(xué)以致用”的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,切實(shí)增強(qiáng)了機(jī)關(guān)工作人員的學(xué)習(xí)熱情,、提高了社區(qū)居民讀書(shū)的興趣,。