演講稿具有觀點鮮明,,內(nèi)容具有鼓動性的特點,。在社會發(fā)展不斷提速的今天,,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,。演講稿對于我們是非常有幫助的,,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢,?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,,希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
我的讀書生活演講稿500字 我的讀書故事演講比賽稿篇一
大家早上好,,我是二年級1班的周志娟,。今天,我國旗下演講的題目是《我們愛讀書,,愛學(xué)習(xí)》,。
每天早晨,我們迎著朝陽來到校園,陽光映紅了我們的臉,,我們坐在教室里,,老師的聲音就像一縷縷陽光溫暖著我們的心靈。我們愛學(xué)習(xí),因為我們懂得一個道理,只有掌握科學(xué)文化知識,長大才能成為一個對社會有用的人,。
孔子曰:“知之者,,不如好之者,好之者,,不如樂之者”,。剛上學(xué)時,我們還是一個個認字不多的學(xué)生,,后來,,老師教會了我們很多的知識。還經(jīng)常選一些課外書讓我們閱讀,。好的課外書,,好比一把閃閃發(fā)光的鑰匙,為我們打開了知識的大門,。讀書,,讓我們了解到中國曾經(jīng)的輝煌和屈辱,了解了埃及神秘的金字塔和古巴比倫的輝煌文明,。高爾基曾經(jīng)說過:“書籍使我成為了一個幸福的人?!闭沁@樣,,書讓我們成為精神的巨人,也是書讓我們的知識淵博,,書是我們永遠的老師!
讀書開闊了我們的視野,,讀書更教會了我們做人的道理?!犊兹谧尷妗泛汀稅鄣慕逃肥刮覀兌昧藧酆椭t讓;《海蒂》和《秘密花園》使我們知道了樂觀向上;《草原上的小木屋》和《魯濱遜漂流記》讓我們學(xué)會了勇敢堅強…….我們在讀書中快樂的成長,,我們在學(xué)習(xí)中不斷的前進。
今后我還會讀更多,、更好的書,,我相信同學(xué)們的選擇會和我一樣,因為讀書是快樂的!
我的演講到此結(jié)束,,謝謝大家!
我的讀書生活演講稿500字 我的讀書故事演講比賽稿篇二
“書籍,,是人類進步的階梯?!边@句話一點都不錯,。從開始學(xué)習(xí)識字到如今已經(jīng)五年級的我們,書籍,,一直是我們的好朋友,,總能給我們帶來人生的啟示與溫暖;感動的淚水與笑容。成為了我們生命中不可缺少的一部分。 同學(xué)們!在祖國和平的藍天下,,在我們美麗的校園中,,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,日以繼夜地遨游學(xué)海,,向書山攀登,。我們成了新一代讀書人,志存高遠,,只爭朝夕,,我們要在學(xué)好課本知識后,博覽群書,,在書中讀李白的瀟灑,,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,,感悟冰心的意切情長,。高爾基說:“書籍使我變成了一個幸福的人?!蔽覀冇趾螄L不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂趣,,最恒久的動力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍,。朋友可能離去,,書卻是最忠誠的伙伴,時光不斷流逝,,閱讀卻讓我們永保我們年輕時的思想!不僅如此,,讀書使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流,依他們的指引,,歷史的大門為我們敞開,,未來為我們展現(xiàn)理想的藍圖。
書是傳播人類文化的使者,,從印刷術(shù)發(fā)明以來,,這事實就一直存在著,并且在相當(dāng)長的時間內(nèi)不會改變,。用思維接觸文字,,用大腦去想象,用心靈去感受,。書貴在讀,,貴在捧在手中的那一份珍惜,打開讀時的那一份虔誠,。當(dāng)你讀書時,,你的思維在書中神游,,你的情感在書中起落,在書中你可以體會到任何喜怒哀樂,,書的魅力便在于此,。
有人說:“讀書足以怡情,足以博彩,,足以長才”使人開茅塞,,除鄙見,得新知,,養(yǎng)性靈,。因為書中有著廣闊的世界,,書中有著永世不朽的精神,,雖然滄海桑田,物換星移,,但書籍永遠是新的,。所以,,熱愛讀書吧!像饑餓的人撲到面包上那樣,熱愛讀書,,閱讀撼人心弦的高貴作品,,親臨偉大性靈的教化,吸收超越生老病死的智慧精華,,讓目光投向更廣闊的時空,,讓心靈溝通過去和未來,已知和未知,。
有這樣一個故事,俄國的羅蒙諾索夫小的時候,,最希望得到一本書,,他是漁民的兒子。白天,,他跟父親打魚,,晚上,躲在板棚里看書,。有一天,,羅蒙諾索夫和父親在海上打魚,忽然,,一陣狂風(fēng),,大海掀起了巨浪,船上的帆篷被吹落了,,情況十分緊急,。他不顧一切,,沿著搖晃的桅桿爬上去,很快把吹落的帆篷扎結(jié)實了,,漁船恢復(fù)了平穩(wěn),。狂風(fēng)過去后,,父親把他拉到身邊,,笑瞇瞇地說:“孩子,我要獎賞你的勇敢,,給你買件鹿皮上衣,,好嗎?”羅蒙諾索夫搖搖頭?!澳悄阋裁?/p>
呢?”“我要買一本書,,爸爸,其它我什么都不要,?!薄半y道一件鹿皮上衣還比不上一本書?”“爸爸,我想要一本好書,,什么知識都有的書,。比方,天上的星星為什么會掉下來,,為什么黑夜過去就是黎明……”,,父親和水手們聽了,都驚奇得睜圓了眼睛,。長大后,,羅蒙諾索夫成了俄國著名的科學(xué)家、詩人,、語言學(xué)家和歷史學(xué)家,。他的科學(xué)研究范圍很廣,涉及自然科學(xué)的許多領(lǐng)域,。在科學(xué)研究的同時,,他又進行文學(xué)創(chuàng)造和語言學(xué)、歷史學(xué)研究,,給后人留下了很多有價值的作品,。
聽了這一個故事,親愛的同學(xué)們你一定會從中有所感悟,、有所啟迪吧,。在新的世紀中,愿同學(xué)們都來與好書為友:文學(xué)的,、藝術(shù)的,、知識的,、科技的、思想的,、生活的……只要是好書,,就開卷有益;只有博覽群書,才能使我們的知識淵博;只有與書為友,,思想才不貧窮,、不孤獨,身心才能得到陶冶,,生活才能充滿情趣,。正如這句話所說:讀一本好書,就像與高尚的人對話,。 當(dāng)我們專心學(xué)習(xí)一門課程或潛心鉆研一個課題時,,如果有意識地把智慧的觸角伸向鄰近的知識領(lǐng)域,必然別有一番意境,。在那些熟悉的知識鏈條中的一環(huán),,則很有可能得到意想不到的新發(fā)現(xiàn)。 對于那些相關(guān)專業(yè)的書籍,,如果時間和精力允許,,不妨拿來讀一讀,暫時弄不懂也沒關(guān)系,,一些有價值的啟示,,也許正產(chǎn)生于半通之中。采用滲透性學(xué)習(xí)方法,,會使我們的視野開闊,,思路活躍,大力提高學(xué)習(xí)的效率,。這難道不也是一個方法嗎?
“半畝方塘一鑒開,,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,,為有源頭活水來?!蓖瑢W(xué)們,,熱愛讀書吧!讓我們收獲讀書的美麗吧!讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,,成為知識的富翁,,精神的巨人,成為祖國21世紀的建設(shè)者,、頂梁柱,。
我的讀書生活演講稿500字 我的讀書故事演講比賽稿篇三
尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
前天(4月23日)是世界讀書日。我今天講話的題目是《以讀書為榮,、以讀書為樂》,。
對于讀書,也許,,有些同學(xué)認為是是老師布置的,,爸爸媽媽逼迫的,我要為完成任務(wù)而讀書,、做摘抄,。如果是這樣,讀書就變成了苦差事,,文章中再美好的味道也會被你忽略過去,,再橫溢的才情也會變成一堆廢銅爛鐵,讀書成了一種痛苦,,一種煎熬,,讀書也就徹底地失去了意義!
同學(xué)們,中東有個以色列國家,,那里的猶太人在小學(xué)生入學(xué)第一次聽課時,,須穿上新衣服,由有學(xué)問的人領(lǐng)到教室里,,在那里放著一塊干凈的石板,,石板上有幾行用蜂蜜寫下的簡單的文句,然后讓孩子們一邊誦讀,,一邊舔掉石板上的蜂蜜,,意思是讓小學(xué)生知道書是甜的,要熱愛讀書,。在以猶太人為主的以色列,,14歲以上的人平均每月讀一本書,平均每人的讀書量高居世界各國之首,。正是由于猶太人有熱愛讀書的優(yōu)良傳統(tǒng),,使該民族在長期的顛沛流離中能夠不斷涌現(xiàn)出優(yōu)秀的思想家、科學(xué)家,、藝術(shù)家和一流的經(jīng)營者,。大量的閱讀所產(chǎn)生的功效是顯而易見的。當(dāng)我們徜徉于書的海洋,,我們的心靈會更自由和幸福,,我們的視野會更開闊和久遠,我們的思想會更充實和健康,。
同學(xué)們,,換一種心情,、換一種方式去讀書吧!帶著興趣去讀,帶著好奇去讀,,帶著疑問去讀,,你就會被書中的知識所吸引,被書中的情節(jié)所感動,,你就會發(fā)現(xiàn)讀書其實是一種享受,,一種幸福!
只要你用心讀書,你就會發(fā)現(xiàn),,不出家門就能領(lǐng)略自然界的美麗風(fēng)景;未曾謀面卻獲得了與偉人,、精英對話的機會。高爾基說得好,,讀一本好書,,就是和許多高尚的人談話。因為讀書,,你浮躁飄忽的心態(tài)會趨于平靜;因為讀書,,你粗俗魯莽的言行會走向文明;因為讀書,你就能擁有更多的知心朋友,,你的人生也會因此而發(fā)生根本改變
同時我們很欣喜地看到,,我們學(xué)校部分班級、部分學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣,,并取得了初步的成果,,起到了閱讀積累、閱讀水平和寫作能力同步增長作用,,希望我們老師和同學(xué)們能認識到讀書摘抄活動的重要意義,,堅持不懈地開展下去。
同沐四季風(fēng),共享讀書樂,,同學(xué)們,,讓我們在老師的引領(lǐng)下,從小養(yǎng)成愛讀書,、會讀書的習(xí)慣,,掛閱讀之風(fēng)帆,濟書籍之滄海,,成就精彩人生吧!我的講話到此結(jié)束,,謝謝大家!
我的讀書生活演講稿500字 我的讀書故事演講比賽稿篇四
大家好!
一年級剛剛學(xué)完拼音,老師就鼓勵我們?nèi)ピ囍x課外書,,當(dāng)時我心里又緊張又激動,我能行嗎?我真的可以自己讀書了?最初,,為了激起我們的讀書興趣,,老師總是給我們講她從書上讀到的故事,,還把書名告訴我們。我們就纏著爸爸媽媽給我們買,,試著自己去讀,。隨著時光的流逝,我一天一天地長大,,在老師的幫助下,,我學(xué)會了自己讀書。一本本好書就成了我的好伙伴,。只要一有時間我就像一只勤勞的小蜜蜂,,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。
就這樣,,我讀的拼音讀物越來越多,,也越來越厚?!兑了髟⒀浴?、《安徒生童話》、《格林童話》,、《成語故事》,、《科學(xué)家的故事》、《一千零一夜》,,我都喜歡,。每讀完一本書,我都受益匪淺,。慢慢地,,我的心里裝了許多的故事,成了班里的故事大王,。今天我給大家也帶來一個故事,,故事的名字叫《鑿壁偷光》:
西漢時候,有個農(nóng)民的孩子,,叫匡衡,。他小時候很想讀書,可是因為家里很窮,,不但沒錢上學(xué),。而且由于家里很窮,他白天必須干許多活,,掙錢糊口,。只有晚上,他才能坐下來安心讀書??墒?,他又買不起蠟燭,天一黑,,就無法看書了,。匡衡心疼這浪費的時間,,內(nèi)心非常痛苦,。
他的鄰居家里很富有,一到晚上好幾間屋子都點起蠟燭,,把屋子照得通亮,。匡衡有一天鼓起勇氣,,對鄰居說:“我晚上想讀書,,可買不起蠟燭,能否借用你們家的一寸之地呢?”鄰居一向瞧不起比他們家窮的人,,就惡毒地挖苦說:“既然窮得買不起蠟燭,,還讀什么書呢!”匡衡聽后非常氣憤,不過他更下定決心,,一定要把書讀好,。
匡衡回到家中,悄悄地在墻上鑿了個小洞,,鄰居家的燭光就從這洞中透過來了,。他借著這微弱的光線,如饑似渴地讀起書來,,漸漸地把家中的書全都讀完了,。
匡衡讀完這些書,深感自己所掌握的知識是遠遠不夠的,,他想繼續(xù)看多一些書的愿望更加迫切了,。
附近有個大戶人家,有很多藏書,。一天,,匡衡卷著鋪蓋出現(xiàn)在大戶人家門前。他對主人說:“請您收留我,,我給您家里白干活不報酬,。只是讓我閱讀您家的全部書籍就可以了?!敝魅吮凰木袼袆?,答應(yīng)了他借書的要求,。
匡衡就是這樣勤奮學(xué)習(xí)的,后來他做了漢元帝的丞相,,成為西漢時期有名的學(xué)者,。
讀了這個故事,我真想把這故事講給我的同學(xué)聽,。想想匡衡,連蠟燭都買不起,,想讀書,,只能借助墻洞透過來的燭光。而我們在寬敞明亮的教室里讀書,,即使有時候陰天,,或者冬天的傍晚天色已晚,老師就會打開電燈,,還說怕我們的眼睛近視了,。可是確有很多同學(xué)不能體會老師家長的一片苦心,,不但很少讀課外書,,甚至連課內(nèi)作業(yè)都完不成,真是不應(yīng)該啊!
匡衡為了讀書,,寧可到藏書多的大戶人家白干活,,不要報酬。而我們卻是家長花錢送我們到附近的學(xué)校來讀書,。我想用匡衡的故事來喚醒那些不好好讀書的同學(xué),,不要身在福中不知福,快快行動起來好好讀書,,莫做:“黑發(fā)不知勤學(xué)早,,白發(fā)方悔讀書遲之人”啊!
隨著識字量的增加,我的閱讀范圍也會越來越廣,,文學(xué)類的,、百科類的,歷史叢書,,小說故事,,只要能讀懂的,我都要看,。我一定要讓書籍成為我進步的階梯!也祝愿所有的老師同學(xué)與書籍成為好朋友!
我的讀書生活演講稿500字 我的讀書故事演講比賽稿篇五
尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好。今天我演講的題目是《讀書伴我成長》,。
隨著歲月的流逝,,我已經(jīng)長大了,回憶上幼兒園的時光,當(dāng)初在爸爸媽媽的強行逼迫下,,我來到了幼兒園,,在一片哭聲中我與爸爸媽媽說了再見。
在幼兒園里,,我學(xué)會了第一個漢字,,背過了第一首兒歌,漸漸的,,我認識了更多的漢字,,就這樣匆匆度過了三年的幼兒時光。
在小學(xué)一年級,,我學(xué)會了一個個陌生的拼音,;爸爸給我買了第一本書——賣火柴的小女孩,一個賣火柴的小女孩在舊年夜凍死街頭,,我從中知道了資本主義社會的黑暗,;漸漸長大了,我又讀了好多好多的書,,讀《皇帝的新裝》,,我為皇帝的愚蠢捧懷大笑;看《白雪公主》,,我為白雪公主的后母痛恨不已,,對白雪公主的離奇經(jīng)歷感到吃驚。
轉(zhuǎn)眼間,,又踏到三年級,,到了寫作文的時候,爸爸又給我買了《作文入門》,,從《作文入門》中,,我學(xué)會了作文的寫作要領(lǐng),各種入門作文被我閱覽,,我每天都在書的海洋里遨游,。
小學(xué)快要畢業(yè)了,我讀的書也越來越深奧,。讀《魯濱孫漂流記》,,魯濱孫航海冒險,由于遇上大風(fēng),,其他人都死了,,只剩下魯濱孫一個人,他憑著聰明才智,、樂觀精神,、頑強生存的不屈信念在孤島上生活了28年,;讀《湯姆·索亞歷險記》,湯姆的五次歷險過程,,讓我看到了他敢于探險,,追求自由的精神;看《水滸傳》中的一百零八位好漢英勇殺敵,,讓我明白了一個做事要勇敢的道理,;讀《讀人生哲理,悟快樂人生》讓我學(xué)會了許多做人的道理,,就是讓我們看一些漫畫書,、搞笑之類的,也可以讓我們更加幽默,、富有想象力。
我曾在一本書上看到這樣一句話:“讀書能醫(yī)愈,,讀書能治窮,,讀書能療病,讀書能勵志,,讀書能致遠,,讀書能練達,讀書能聰慧,,讀書能知道怎樣交友,,怎樣識人,怎樣說話,,怎樣做事,,怎樣活著才身心健康,讀書能明白什么樣的人生才稱得上完美無憾,?!弊x書告訴我們每個人都應(yīng)知道的傳奇故事,教會我們?yōu)槿颂幨碌牡览怼?/p>
書就像一名老師,,傳授給我知識,,我每天都在這位“書老師”的教導(dǎo)下長大,他的知識無窮無盡,,我學(xué)的不亦樂乎,,俗話說得好,“讀書破萬卷,,下筆如有神,。”
書,,這位良師益友,,在我疑惑的時候提醒我,;在我得意的時候告誡我;在我失敗的時候鼓勵我,;在我成功的時候夸贊我,!讀書的樂趣無窮無盡。
讀書陪伴我度過了三千多個日日夜夜,,許許多多的書已被我閱覽,,我更愛讀書了!
謝謝大家,!
我的讀書生活演講稿500字 我的讀書故事演講比賽稿篇六
各位我最尊敬的朋友們:
你們好嗎?
曾采訪各個年齡段的朋友,,答案是不同的。中學(xué)生說:最好不用考試就能讀自己想讀的大學(xué),,讀書沒什么意思,,太累太苦;大學(xué)生說:大學(xué)不知學(xué)些什么,趕快畢業(yè)吧,,這樣我就能自己賺錢,,想怎么花就怎么花,用不著每次都得找借口向父母要錢;剛工作的朋友說:最好每天醒過來張開口袋,,人民幣就會從天下掉下業(yè)并掉進自己的口袋,,這樣生活多輕松啊;沒結(jié)婚的朋友說:趕快找個伴吧,每天都有無限的溫柔,,還有個依靠,,可以傾述傾述;結(jié)過婚的朋友說:
天哪,早知如此就不結(jié)婚了,,一個人多好啊,,自由自在,拜托,,趕快離開我吧;工作多年后的朋友說:原創(chuàng):多希望現(xiàn)在退休了,,每天打打太極拳,玩玩麻將多愜意啊;六,、七十歲的老人說:多想回到學(xué)校去讀書啊,,那童真的時代,無憂無慮,,書聲朗朗,。每個年齡階段的人都想過另一個年齡階段的生活,卻無法滿足,。
人們普遍向上帝抱怨:自己活得太累太苦,。于是上帝把人群召集在一起,告訴大家:痛苦就象包袱,,現(xiàn)在你們把你們最大的痛苦說出來,,把包袱放下試試,。每個人都說出了最痛苦的一件事,都發(fā)現(xiàn)對方比自己還殘,,自己好象不是最命苦的,。
上帝問大家:你們愿意相互交換你們的包袱嗎?人群中沒有人相應(yīng),大家默默地背上自己的包袱走了,。
早上我本以為到柳市的車在汽車東站乘,,到了東站后才知在南站,我立刻叫出租車到南站,,還好上帝保佑及時趕上了這班車能站在這里演講,。如果我痛苦、我抱怨能解決問題,、改變事實嗎?
常聽人說:人生在世,,不如意事十有八九。我們先不分析這話是否正確,,但我們可以改變自己的想法,,如意與否在于我們的想法與看法。如果真是不如意,,那么請在大腦中輸入積極的暗示:上帝啊,你為什么這樣考驗我,,看看此事對我有什么意義呢?預(yù)示著什么好事將發(fā)生呢?
這世界每天在變,,我們得學(xué)會在動態(tài)中尋找平衡。
我們不斷地在大腦中輸入什么信號,,大腦中將出現(xiàn)什么信號,,于是產(chǎn)生不一樣的結(jié)果。如果你老想著失敗,,累,,不可能,那么你就會認為自己會失敗,,會很累,,很多事都辦不到,于是就沒有勇氣去面對,,整天精神萎糜不振,。如果你能不斷地暗示自己:太棒了,我愿意接受挑戰(zhàn),,這是對我最大的考驗,,我將戰(zhàn)勝它,生活真好,,陽光燦爛,。那么你將精神抖擻,,勇敢去面對一切并勝出。
試試看吧,,當(dāng)你覺得讀書沒意思時,,到操場上大聲地喊:讀書太好了,沒有比讀書更有意思的事了,。只要你用心地喊,,你立刻會精神百倍。
大腦中經(jīng)常想著什么就會出現(xiàn)什么,。以前有錯誤的教育方法叫疲勞法,、惡心法。比如你睡不著,,大人讓你數(shù)綿羊,,從一開始,我試過數(shù)到一千只還很清醒,,因為我的大腦中只有綿羊,,而不是夢。對戒煙,,有人讓你一次抽個夠,,讓自己抽不到不想抽就成功了,事實上過兩天馬上又抽了,,還有人告訴自己:這是我最后一根煙了,,可以總也戒不成。因為他在大腦中始終輸入煙這個眼,,整天念著它,,于是被它奴役。只有轉(zhuǎn)移注意力,,在大腦中輸入其它更有意義的事去代替它才能成功,。
生活中時時有困難在等著我們,這是讓我們成長的機會,,如果大家把注意力盯在困難上,,那將寸步難行,只有始終盯著前進的方向才能前進,。如果你玩過卡丁車你就知道了,,彎道很多,引誘你撞上去,,如果你盯著彎道的話馬上就撞上去了,,方法只有一個:眼睛始終盯著可以通行的道路,那么就不在會撞上彎道了,。如果大家不信的話,,等會你們每個人騎上一輛自行車,,盯著前面一顆樹,告訴自己:我千萬不能撞上去,,我千萬不能撞上去,,念到第十遍時不由自主地就撞上那顆樹了,為什么,。
于是培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣首先在大腦中不斷地輸入:讀書太好了,,我非常喜歡讀書。每當(dāng)不想讀書的信號出現(xiàn)時就立刻暗示自己,。久而久之就成為一種習(xí)慣本能了,,于是學(xué)習(xí)的興趣就自然而然地產(chǎn)生了。
人的一生就是發(fā)現(xiàn)自己的一生,,通過生活學(xué)習(xí)工作去發(fā)現(xiàn)自己,,生活學(xué)習(xí)工作只是為發(fā)現(xiàn)自己提供一個平臺。人生在不同的階段得做不同的事,,在你們這個階段就是通過學(xué)習(xí)去發(fā)現(xiàn)自己,。要培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣得給自己定個目標,人因為有了目標才有了動力,。你可以把你最想上的大學(xué)寫在筆記本上,,最好有空去參觀一下,拍張照片回來,,把它貼在你最顯眼的地方,,每天看看它,仿佛它在向你招手,,歡迎你的到來,。這樣你就有動力了,,就有目標了,,就會為之而奮斗。這世界沒有懶人,,只有沒有目標的人,。我們也可以稱之為美好的希望,人是為希望而活的,。
培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣還有一點是很重要的:那就是主動式的學(xué)習(xí),,研究式的學(xué)習(xí)。大凡大多數(shù)人只是被動地學(xué)習(xí),,被動地接受老師教的知識,。你只要做到預(yù)習(xí)功課,就能主動地學(xué)習(xí)了,。把明天要上的課先自我學(xué)習(xí)一遍,,把你有疑問的地方寫在筆記本上,,你就帶著問題聽課了,你就可以與老師進行平等地?zé)o聲地交流探討了,,這時你找到了做人的感覺,,成人的感覺,而不是一個學(xué)生,,
一個孩子,。你學(xué)會了思考,學(xué)會了提問,,學(xué)會了自己解決問題,,你的成就感肯定很強。人類的潛能不能得以開發(fā)是因為人沒有受到真正的尊重,,沒有被周圍的人賞識,。原創(chuàng):
學(xué)會用心讀書而不是用單純地用嘴讀書。用心了才能理解,,理解了才會運用,。
我們得讓周圍的人都成為我們的團隊,因為我們會受周圍環(huán)境的影響,。其實很簡單,,只要我們學(xué)會欣賞,真誠地贊美周圍的每一個人,,那么他們也會同樣地欣賞贊美我們的,,于是人的潛能就能無限地被開發(fā)出來,我們將生活在良好的氛圍中,,社會的文明指日可待,。
用感恩地心去感謝父母無私地付出,用感謝的心去感謝老師不悔地教育,,用感恩的心去感謝同學(xué)對我們的關(guān)心和幫助,。
我的讀書生活演講稿500字 我的讀書故事演講比賽稿篇七
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫某某,,是一年級二班的學(xué)生,,很高興能與大家一齊分享我的快樂,我這天演講的題目是“我讀書我快樂”,。
如果你問我最喜歡做的事情是什么,,我會毫不猶豫的回答,是讀書!每當(dāng)爸爸從書店里買書回家,,我都會沖上去把書搶過來看,。要是碰到我喜歡看的書,我會忍不住一口氣把它看完。
我最喜歡看的書籍是《幼兒故事大王》,,里面的故事可搞笑了,,有《狼和小羊》、《三個和尚》,、《狐貍和烏鴉》從這些故事里,,我能學(xué)到許多做人的道理和優(yōu)秀品質(zhì)。我最喜歡的是《農(nóng)夫和蛇》,,讀了《農(nóng)夫和蛇》令我深受啟發(fā),,故事講的是一個寒冷的冬天里,一名善良的農(nóng)夫,,在路上看見一條要凍僵的蛇,。好心的農(nóng)夫?qū)⑸叻旁谧约簻嘏膽牙铮咛K醒后,,張口就咬農(nóng)夫,,可憐的農(nóng)夫很快毒性發(fā)作死去了,農(nóng)夫臨死前,,后悔自己好壞不分,,最終送了命。
故事告訴我們必須要分清是非對錯,,不要被壞人壞事的假象迷惑,。在生活中,我們要樂于助人,,但是如果有壞人向我們求助,,我們不要理會。還有,,我們做人千萬不能像蛇那樣恩將仇報,,對關(guān)心幫忙我們的人,要懂得感恩,。
書是知識的源泉,,讀書是我快樂的源泉。讀書能給我們的生活帶來快樂,,也能幫忙我們健康成長!我讀書,,所以我快樂!
謝謝大家!
我的讀書生活演講稿500字 我的讀書故事演講比賽稿篇八
今天我要演講的主題是:讀書,,點亮人生,。
小時候,在我們牙牙學(xué)語時,,長輩們總會教我們一些古語,,“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”、“少壯不努力,,老大徒傷悲”,、“書讀百遍,其義自現(xiàn)”……或許那個時候的我們,,不懂這些是什么意思,,只知道能背下來就是最棒的。漸漸地我們長大了,,學(xué)會拼音了,,學(xué)會認字了,學(xué)會讀詞了,,小小的我們迫切地希望了解這個世界,,于是我們交上了一個好朋友——書,愛上讀書,。
毛澤東爺爺曾經(jīng)說過:“飯可以一日不吃,,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀,?!边@體現(xiàn)了讀書的重要性。讀書,,是在如畫風(fēng)景中撿拾朝花,,尋找生命感悟的花絮。你可以泛舟西湖,,隨手采摘到生命啟迪的蓮子,;你可以駕長車踏進蘇杭,欣賞人間的天堂,;你可以登臨泰山,,了解帝王封禪的緣由,體味“一覽眾山小”的胸襟,;你可以為中華崛起而驕傲,,為中華騰飛而讀書。
給大家講個故事吧,,西漢時候,,有個十分好學(xué)的青年叫匡衡,但因家境貧寒無錢買燈,,一到夜晚他家屋內(nèi)一片漆黑,,沒法讀書。怎么辦呢,?一天晚上,,他見隔壁人家點著蠟燭,,就在墻壁上悄悄地鑿了一個小孔,讓微微透過洞孔的燭光映在書上,,就這樣,,他每天晚上都借鄰居的燈光讀書,直到鄰居熄燈為止,??锖饩褪窃谶@樣的學(xué)習(xí)條件下,學(xué)到了知識,,后來成為西漢有名的學(xué)者,。但現(xiàn)在鑿壁偷光這種行為是不可取的,因為萬一鑿到鄰居家的下水道就慘了……
聽完故事,,大家想到什么呢,?嗯對,知識改變命運,。高爾基說過:“書籍使我變成了一個幸福的人,。”我們讀書,,不是為別人而讀,,不是為考試而讀,而是為自己而讀,。與書相伴,,猶如與知識為友,以智慧為師,,可以貯備能量,,增長才干。讀書猶如穿梭于茫茫的大海,,使人心情愉快,;又如一場戀愛,使人死心塌地地經(jīng)營,。走進浩瀚的書海,,呼吸那淡淡書香,彈指間信手拈來,,尋找到人生的真善美,,坐觀塵世潮起潮落,終睹得青天白日,。
讀書,,陶冶了我的情操,開闊了我的視野,,豐富了我的情感,。“半畝方塘一鑒開,,天光云影共徘徊,。問渠那得清如許,為有源頭活水來,?!蓖瑢W(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,,攀登這人類進步的階梯,,成為知識的富翁,精神的巨人,,成為祖國21世紀的高素質(zhì)的建設(shè)者,!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家,!
我的讀書生活演講稿500字 我的讀書故事演講比賽稿篇九
尊敬的老師同學(xué)們:
大家好!“萬般皆下品,,唯有讀書高?!薄白x萬卷書,,行萬里路?!边@是中國老百姓信奉的一句至理名言;“讀書改變命運,,學(xué)習(xí)成就未來?!边@應(yīng)該是知識經(jīng)濟時代一種不可爭議的共識,。作為一名老師,讀書與我們更是息息相關(guān),。
我們大家都知道,,教師做著教書育人的工作,可謂“桃李滿天下”,。我們的一言一行都關(guān)系到一代又一代的成長,。學(xué)生的知識增長和我們的知識構(gòu)成密不可分,那么主要影響我們知識構(gòu)成的是什么呢?是讀書,。所以今天我在這里主要談兩個問題:第一,,讀書對教師專業(yè)成長的意義。第二,,教師讀書應(yīng)該有選擇,,有方向性。
首先,,我先來介紹第一個問題,,讀書對教師專業(yè)成長的意義,。打開一本書,靜靜傾聽,,用心去閱讀,,無聲之中,你已領(lǐng)會萬千世界,。書之聲如天籟,、如仙樂、如蟬鳴,、如鳥語,、如風(fēng)聲、如鶴唳,,世間一切的吶喊,、哭泣、歡呼都在其中,。心靈隨之波動,,感情隨之震撼?!按藭r無聲勝有聲”,,此時此刻,靈魂已飄然于云際之外,。這些感覺想必大家都曾有過,,特別是作為老師的我們,更需要有這種超然物外的感覺,。讓讀書來洗滌我們的心靈,,讓讀書來提高我們的素養(yǎng),讓讀書來培養(yǎng)我們的氣質(zhì),。只有這樣,,我們才能又更深刻、更豐富的知識來教導(dǎo)我們的學(xué)生,。
針對我們語文老師,,則需要對讀書有著更高的要求。語文作為中華文化的承載者,,它有著豐富,、厚重的內(nèi)容。我們所選的課文,,一般包含了各個方面,,遠至古代傳聞逸事,近至當(dāng)代的新聞,。上至天文,,下至地理,。這一切若我們的語文老師沒有豐富的知識底蘊,那么我們將很難為學(xué)生講好每一堂課,,與之相關(guān)的如:追求精致的生活或許是每個人的目標,,而實現(xiàn)這一目標,若不多讀書,,是很難成就的,。
再者,,教師讀書應(yīng)該有選擇,、有方向性。我叫喜歡有哲理韻味和學(xué)術(shù)性專業(yè)性的作品,,翻開這些書,,一種熟悉親切的味道便頃刻間彌漫開來。針對我自己來說,,這是一種夢幻的味道,,古典而神秘,高深莫測而又耐人尋味,。清晰的字體是一個個生動的音符,。手執(zhí)一本書,凝神靜氣,,或立于風(fēng)中,,或坐于夕陽里,或靠一棵樹,,或獨坐窗前,,這時你便可細細傾聽書的動聽訴說。即便不讀,,聞著這淡淡的油墨香也是一種滿足,。
既然我們走上了教師這個崗位,已說明了我們已讀過了不少的書,,但針對我們的專業(yè),,為提高我們專業(yè)的教學(xué)能力。我們更以該讀一些專業(yè)性學(xué)術(shù)性較強的作品,。這樣針對學(xué)術(shù),、專業(yè)方向的發(fā)展、創(chuàng)新,,我們便能獲取最新的消息和知識,,這些不僅與個人緊密相連,更與國家,、民族息息相關(guān),。如果沒有讀書,,沒有科學(xué)與文化的傳承、汲取,、交流和進步,,不僅我們個人,就連我們的國家都很難有美好的未來,。若我們不再讀書,,那將是社會的悲哀,是民族的悲哀,,是我們每個人的悲哀,。
書之聲悠遠,書之聲激昂,,書之聲清脆,,書之聲涵蓋了千古。在教師的內(nèi)心深處,,讀書的意義和地位,,從來沒有降低絲毫。傳統(tǒng)慣性也罷,,現(xiàn)實考慮也罷,,至今我們?nèi)匀话炎x書作為我們神圣的理念,讓我們用讀書來武裝我們的頭腦吧!
我的演講完畢,,謝謝大家!
我的讀書生活演講稿500字 我的讀書故事演講比賽稿篇十
尊敬的各位老師,、同學(xué)們:
大家好!
俗話說得好:“書中自有黃金屋,,書中自有顏如玉,。”的確,,讀書對我們來說確實是一件快樂的事情,。它如陽光圍繞著我們;如朋友陪伴著我們,;在我們傷心絕望之時,,它是安慰我們的靈藥。讀書可以提高我們的寫作能力,,豐富我們的知識,,開闊我們的視野。
從小,,父母就經(jīng)常教導(dǎo)我,,在課余時間,要多看書,多讀書,,這樣才會提高我們的寫作能力,。以前,我只讀我感興趣的文章,,對其它毫無興趣,,比如:科普類,作文類的我一般都不看,,只看故事書,,沉醉于神話之中。
現(xiàn)在,,我對寫作產(chǎn)生了興趣,,喜歡看作文書。前不久,,我們進行了一次作文比賽,,題目是《童年》,。
由于我在網(wǎng)上看了幾篇好的作文,,因此,我的作文得了高分,。后來仔細一想,,我覺得我是不是做錯了,其他同學(xué)都是現(xiàn)場發(fā)揮,,而我卻有所借鑒,。我感到很慚愧。同時,,我就下定決心:我一定要多看書,,多讀書,提高我的寫作水平,!
初中比較緊張,,隨著科目的不斷增加,作業(yè)也在一點一點的增多,,但這不能影響我對書的癡迷,。我會在周末看書,無論是哪方面的書我都會看,,讀書已成為我生活中不可分割的一部分,,我愛讀書,但我更愛寫作,。我會通過大量閱讀書籍來提高我的寫作水平,。
書就是我的精神良藥,有了它,我就有了自信,;有了它,,我就能戰(zhàn)勝一切,向前方遠航,。
我的讀書生活演講稿500字 我的讀書故事演講比賽稿篇十一
有人說:“讀書足以怡情,,足以博彩,足以長才,?!睍谷碎_茅塞,除鄙見,,得新知,,養(yǎng)性靈。因為書中有著廣闊的世界,,書中有著永世不朽的精神,,雖然滄海桑田,物換星移,,但書籍永遠是新的,。所以,熱愛讀書吧!像饑餓的人撲到面包上那樣,,熱愛讀書,,閱讀撼人心弦的高貴作品,親灸偉大性靈的教化,,吸收超越生老病死的智慧精華,,讓目光投向更廣闊的時空,讓心靈溝通過去和未來,,已知和未知,。
在祖國和平的藍天下,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,,能日以繼夜地遨游學(xué)海,,向書山攀登。我們成了新一代讀書人,,志存高遠,,只爭朝夕,我們要在學(xué)好課本知識后,,博覽群書,,在書中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,,思索魯迅的冷峻深邃,,感味冰心的意切情長。歷經(jīng)苦難的高爾基說:“書籍使我變成了一個幸福的人?!蔽覀冇趾螄L不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂趣,,最恒久的動力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍,。朋友可能離去,,書卻是最忠誠的伙伴,時光不斷流逝,,閱讀卻讓我們永葆青春!
世紀老人冰心說過:“讀書好,,好讀書,讀好書,?!边@是一句至理名言。讀一本好書,,可以使心靈充實,,使之明辨是非,使人有愛心和文明行為,、禮儀規(guī)范;而讀一本壞書,,則使人心胸狹窄,使人不知羞恥,,使人自私殘暴,。
讀書是一種“靜趣”,,是一種“心趣”,。當(dāng)自己一個人時,靜靜地坐在書桌前,,她會娓娓動聽地向你講述一些新鮮故事來,,講述一些大的道理或小的道理,于是,,翻不上幾頁,,我就會忘卻自己,翩翩飛進書的世界中,。有的書如風(fēng)塵仆仆的流浪漢;又像走南闖北的旅行家;肚子里裝滿稀奇古怪的風(fēng)土人情和美麗誘人的風(fēng)光,。正是她,教我認識了偉大的祖國,,美麗的歐羅巴,,冰封雪地的南極……同時我懂得了這樣一個道理:“忘記了祖國的歷史,就意味著背叛!”有的書像陳年佳釀,,百讀不厭;有的書如倒啖甘蔗,,漸入佳境;有的書卻像一枚青青的橄欖,苦澀后現(xiàn)清香……
夏夜里,與李白坐在涼席上,,聽著曠野的風(fēng)聲,,追憶著唐朝的月亮。冬夜中,,窗外飄著大雪,,擁被而坐,傾聽著俄羅斯文學(xué)大師們憂郁的訴說,,書中西伯利亞的大雪與窗外的大雪一起紛飛……夜深了,,沉浸在一本天文書里,遨游于廣袤的宇宙空間,,遙想地球的命運,、銀河的命運、宇宙的命運,、萬物的命運……傾聽過去,,觸摸現(xiàn)在,叩響未知,。那顆被凡塵的喧囂折騰得疲憊不堪的心也隨之平靜下來了,。
我愛書,她伴我走過了無數(shù)風(fēng)雨,,同時讓我感受到:讀書之趣,,藏書之趣,買書之趣,。書是我的良師益友,,她像我描繪氣象萬千的景色,教我大的道理或小的道理,,教我受益無窮的知識………
“半畝方塘一鑒開,,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,,為有源頭活水來,。”同學(xué)們,,讓我們暢飲這“源頭活水”,,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,,精神的巨人,,成為祖國21世紀的高素質(zhì)的建設(shè)者。