心中有不少心得體會(huì)時(shí),，不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),，寫一篇心得體會(huì)，如此可以一直更新迭代自己的想法,。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧,。
有關(guān)寒假社會(huì)實(shí)踐的心得體會(huì)篇一
我們隊(duì)伍現(xiàn)正做一份關(guān)于隨遷家庭的調(diào)研，孩子們給予了我們很大的幫助,，我們一個(gè)個(gè)問(wèn)著,，他們一個(gè)個(gè)答著，那樣親切,，那樣輕松,，又是那樣可愛(ài)。
孩子們?yōu)槊魈斓娜の哆\(yùn)動(dòng)會(huì)充滿期待,，為了明天會(huì)有很好的表現(xiàn),，我們讓孩子們努力練習(xí)，爭(zhēng)取拿到好成績(jī),，有的踢毽子,，有的跳繩，玩的不亦樂(lè)乎。
“叮鈴鈴,！”放學(xué)了,，老師們送孩子們回家，并做了第一次的家訪,，家長(zhǎng)們積極配合我們,，還幾次熱情地邀請(qǐng)我們留下來(lái)吃飯。
說(shuō)今天的忙碌,，不僅在上午,，下午也瘋狂，今天我們沒(méi)回去,，繼續(xù)留在學(xué)校這一戰(zhàn)線上,，大家伙熱火朝天的在隊(duì)長(zhǎng)的指示下準(zhǔn)備明天的運(yùn)動(dòng)會(huì)，彩色的氣球漫天飛舞,，預(yù)示著明天的運(yùn)動(dòng)會(huì)將是精彩無(wú)比的,！
在繁忙的工作下，支教生活即將接近尾聲,，同學(xué)們,，擦汗你們的汗水，一起為精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)喝彩吧,！
有關(guān)寒假社會(huì)實(shí)踐的心得體會(huì)篇二
在放寒假期間我參加了--鄉(xiāng)--村的幾項(xiàng)調(diào)查活動(dòng),，在調(diào)查期間讓我真切感受到耕耘的艱辛，收獲的喜悅,，在實(shí)踐期間我主要做了以下的工作,。
我們調(diào)查了--村受教育狀況村民中有30%受過(guò)初等教育、1%受到過(guò)高等教育?，F(xiàn)在村里只有13個(gè)高中生,。如今兒童的上學(xué)年齡限制到6歲，但有50%的孩子八歲才開(kāi)始上學(xué),。
我們還調(diào)查了農(nóng)民的生活狀況,，據(jù)調(diào)查村民的糧食、蔬菜,，肉制品都自給,，只買一些油鹽、因此大部分家庭每月生活費(fèi)在100元以下,。
經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間與鄉(xiāng)親們的接觸,，我深深地感到：農(nóng)村對(duì)教育的重視程度比起城市有過(guò)之而無(wú)不及，甚至越是貧窮地區(qū)的人們對(duì)教育的渴望越強(qiáng)烈,。教育滯后的根源不在于觀念的落后而在于經(jīng)濟(jì)的落后,。
在我們調(diào)查的家庭中有80%的家庭的三分之二家庭收入用于孩子的教育,，絕大部分的家長(zhǎng)非常希望孩子能上到大學(xué).我依然清楚地記得鄉(xiāng)親們樸實(shí)的話語(yǔ)，搞調(diào)查時(shí),，當(dāng)問(wèn)及孩子們的學(xué)習(xí)情況時(shí),，他們總說(shuō):我的孩子能像你們一樣就好了.其實(shí)我們這么辛苦，啥也不圖,，就希望他們多學(xué)點(diǎn)東西,，找一條好的出路.還記得有個(gè)老漢對(duì)我們說(shuō):俺孩子能上到哪，我供到哪,，就算砸鍋賣鐵也得上.由此,，我們轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)想一想，一個(gè)地區(qū)是否重視教育能單憑入學(xué)率或人口文化水平來(lái)衡量嗎?答案是否定的,。對(duì)于農(nóng)村來(lái)說(shuō)，判斷人們重視教育程度的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)是他們用于教育的開(kāi)支所占家庭收入的比重,。雖然農(nóng)村地區(qū)經(jīng)濟(jì)落后,，但也正因?yàn)槁浜螅麄儽瘸抢锶烁释艿浇逃?、更渴望個(gè)個(gè)都能考上大學(xué)!當(dāng)你看到周家村的鄉(xiāng)親省吃儉用供孩子們上學(xué)的時(shí)候;當(dāng)你聽(tīng)到老漢說(shuō)砸鍋賣鐵也得上的時(shí)候,，你還會(huì)說(shuō)他們不重視教育、還在扳著指頭數(shù)有幾個(gè)失學(xué)兒童嗎?!那么,，盲目地給老少邊窮地區(qū)扣上不重視教育,、教育意識(shí)薄之類的帽子是不是過(guò)于武斷、是否含有某些歧視成份呢?不是因?yàn)槲沂且粋€(gè)農(nóng)村的學(xué)生我才說(shuō)這樣的話,，而這是我們調(diào)查的真實(shí)情況,，而且在這一方面我以過(guò)親身的體驗(yàn)。
從開(kāi)始調(diào)查到調(diào)查結(jié)束,，我的心情經(jīng)歷過(guò)一次次的萬(wàn)千感慨,、一遍遍的心潮澎湃。在與鄉(xiāng)親們從接觸到磨合再到打成一片,，鄉(xiāng)親們對(duì)我們關(guān)懷備至,，待我們?nèi)缬H生兒女，我們體會(huì)到鄉(xiāng)親們淳樸的情懷,，也感受到了農(nóng)村對(duì)知識(shí)的渴求,，對(duì)富裕的渴望。面對(duì)這份深重的情誼,，我們都想盡自己的努力為--村的父老鄉(xiāng)親們做出貢獻(xiàn),。但是對(duì)于有一些想法我只是想得到卻無(wú)能為力幫助他們，然而現(xiàn)今我們只能在宣傳--村成功的經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),，提一些不夠成熟的建議,。
以前該村是連鄉(xiāng)村公路都沒(méi)有通,，目前，村民們的收入主要是靠養(yǎng)豬和種土豆,，公路以到了村公所,，這樣就為他們提供了更多的賺錢機(jī)會(huì)，比如,，他們可以種很多的土豆,，還可以養(yǎng)豬，養(yǎng)牛銷售出去,。當(dāng)然,，這取得的一切成績(jī)離不開(kāi)村領(lǐng)導(dǎo)付出的巨大努力和廣大村民的辛勤勞動(dòng)。
通過(guò)幾天的實(shí)踐,，我們發(fā)現(xiàn)該地農(nóng)民的經(jīng)商意識(shí)非常薄弱,，或許是受傳統(tǒng)觀念影響太深，其時(shí),，逐步使他們轉(zhuǎn)變觀念對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展是有重要意義的,。
在我們調(diào)查完了以上的項(xiàng)目后我還又參加了--村的雪災(zāi)調(diào)查，自20__年1月中旬以來(lái),，持續(xù)肆虐的強(qiáng)降雪使我們村遭受了史無(wú)前例的冰雪災(zāi)害,，在我和村委會(huì)的參觀過(guò)程中他們主要是調(diào)查了，雪災(zāi)對(duì)越冬作物的影響,，我村小麥已陸續(xù)停止生長(zhǎng),，進(jìn)入越冬期。今年大雪暴雪天氣過(guò)程對(duì)我村的小麥的降雪量和低溫程度基本正常,。到目前為止,，降雪過(guò)程對(duì)我村冬小麥生產(chǎn)利大于弊。有利因素為,，首先,，處于越冬期的冬小麥且有積雪覆蓋，減輕了凍害發(fā)生;其次,，氣溫降低減緩小麥旺長(zhǎng)的勢(shì)頭,，有利于改善群體結(jié)構(gòu)，低溫過(guò)程凍死一些晚弱苗,，群體結(jié)構(gòu)更趨合理;第三,，低溫大雪降低越冬的蟲口密度，抑制病害蔓延,，對(duì)減輕來(lái)年病蟲害有利,。竹子：目前，這次大雪,、暴雪天氣主要對(duì)我竹子造成了不利影響,，在我村偏高一點(diǎn)的社所有的竹子都?jí)憾瘟?，還有在我村威林寨的一片松樹林全被壓段，主要危害首先是降雪持續(xù)時(shí)間長(zhǎng),，雪量過(guò)大,，竹子和松樹較高和葉子很多而且脆弱的植株體經(jīng)不起重壓造成莖桿折斷等機(jī)械損傷;二，由于氣溫較低,，樹木上的冰掛易造成其枝條壓裂,、壓斷和壓倒。在個(gè)別的社家禽大棚也有倒塌現(xiàn)象,。還有一些是連住房都被雪給壓塌了,。
對(duì)養(yǎng)殖業(yè)的影響：寒冷天氣使牲畜大量失熱，增重速度下降,，幼畜,、病弱畜、家禽往往經(jīng)不起寒流降溫而造成死亡,。羊場(chǎng)場(chǎng)房,、圈舍倒塌。在二月一日的一天我和--鄉(xiāng)的幾個(gè)領(lǐng)導(dǎo)及--村委會(huì)到--村西洋平社去參觀那里的受災(zāi)情況,，那里的村民說(shuō)他們家的母豬生下了十四只小豬由于天氣的寒冷被凍死了十二只，只活了兩只,，按今年的物價(jià)他們家就損失了7000元左右,。還有的是剛生下的小羊羔以被凍死，這西損失都很大,。通過(guò)村委會(huì)調(diào)查后--村委員會(huì)發(fā)動(dòng)所有的農(nóng)民及時(shí)清除各類林木,，特別是常綠樹木、經(jīng)濟(jì)果木林,、苗木枝梢的積雪,、冰掛，防止壓折造成損失,。及時(shí)處理斷裂枝干,，對(duì)完全折斷的枝干應(yīng)及早鋸斷削平傷口，涂以保護(hù)劑,，以防腐爛;對(duì)已撕裂未斷的枝干,，不宜輕易鋸掉，宜先用繩索吊起或支撐起,，恢復(fù)原狀,，受傷處涂以保護(hù)劑并綁牢，促其愈合恢復(fù)生長(zhǎng),。同時(shí)要及時(shí)施肥,、恢復(fù)樹勢(shì);樹體傷口多易引起病蟲害,，應(yīng)加強(qiáng)病蟲害的防治。林地,、果園地的田間積水也要盡快排除,，防止?jié)碀n和凍害。
在這一次受災(zāi)拯救過(guò)程中--村會(huì)的書記他是我們?nèi)宓陌駱?，他和村民們吃住在一起,，奮戰(zhàn)在一起。在抗災(zāi)一線,，他廢寢忘食,，身先士卒，帶頭苦干;在辦公室,，他通宵達(dá)旦,，運(yùn)籌帷幄，不知疲倦,，在他的身上體現(xiàn)了一名領(lǐng)導(dǎo)干部敢于戰(zhàn)天斗地的勇氣與魄力,，他忘我工作的精神深深感染和鼓舞了農(nóng)民的斗志，在他的帶領(lǐng)和指揮下,，參與抗災(zāi)的廣大農(nóng)民群團(tuán)結(jié)一心,，眾志成城，取得了一場(chǎng)又一場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn)的勝利,。他不僅是我的偶像而且還是我學(xué)習(xí)的榜樣,。我們通過(guò)大學(xué)學(xué)習(xí)后，要想盡快的成為現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才,，適應(yīng)社會(huì)的需要,，就要在學(xué)習(xí)期間，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，認(rèn)識(shí)社會(huì),，認(rèn)識(shí)自己的社會(huì)位置，明確自己的歷史使命,，激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情,，調(diào)整和完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，戰(zhàn)勝各種困難和挫折,，鍛煉意志和毅力,，為適應(yīng)以后的工作做一定準(zhǔn)備.這是我參加這次社會(huì)實(shí)踐的目的之一。
社會(huì)上的很多東西單從課堂上是難以得到的.因此我們必須走向社會(huì),，深入農(nóng)村,，農(nóng)民的現(xiàn)狀，了解他們的所思所想,，才能真正在實(shí)踐中增長(zhǎng)我們的才干,。
還有淳厚民情和樸素民風(fēng)中的情感滋養(yǎng),，難以盡得于書本;貧困母親臉上的愁容和失學(xué)兒童眼中的渴望所激發(fā)的力量，難以取之于校園,。走出象牙之塔,，融入堅(jiān)實(shí)的土地，貼近農(nóng)民的心,，才會(huì)真切感受到耕耘的艱辛,，收獲的喜悅，才會(huì)真正把成長(zhǎng)的根深深植入祖國(guó)的沃土,。
實(shí)踐以充分證明,，社會(huì)實(shí)踐促進(jìn)了大學(xué)生的全面發(fā)展。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，我們從與人民群眾的廣泛接觸,、了解、交流中受到真切的感染和體驗(yàn),，從無(wú)數(shù)活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育,，使思想得到升華，社會(huì)責(zé)任感增強(qiáng),。在實(shí)踐中,，我們的人生觀、價(jià)值觀得到進(jìn)一步的強(qiáng)化,，提高了認(rèn)識(shí)能力,、適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力。
有關(guān)寒假社會(huì)實(shí)踐的心得體會(huì)篇三
今年寒假雖然讓我覺(jué)得很累很辛苦,，但我從中鍛煉了自己，認(rèn)識(shí)了自己的不足,，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西,，更多的是讓我對(duì)人生有了新的認(rèn)識(shí)，新的感悟,。也通過(guò)將近兩個(gè)月的實(shí)踐,，使我有了些關(guān)于社會(huì)基層建設(shè)的心得體會(huì)，了解到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,。
炎炎夏日列日當(dāng)頭,。正是因?yàn)橛羞@樣惡劣的環(huán)境，正激起了我要在寒假參加社會(huì)實(shí)踐的決心,。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,，同時(shí)，也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),，鍛煉自己的才干,，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,，自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn),。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在,。我是一名大三學(xué)生,，即將走上社會(huì)，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì),、認(rèn)識(shí)社會(huì),、適應(yīng)社會(huì)。在短短五十多天的實(shí)踐活動(dòng)中,，汗水淋濕了我們的衣褲,，淚水模糊了我們的眼睛。但我們選擇了堅(jiān)持,。我們把永爭(zhēng)第一的精神帶去了社會(huì),，把學(xué)校的優(yōu)秀品質(zhì)和良好的精神風(fēng)貌體現(xiàn)得淋漓盡致，在工作車間同志的心底留下了美麗的印象,。
對(duì)大學(xué)生來(lái)講不應(yīng)該過(guò)分的相信“知識(shí)就能改變命運(yùn)”知識(shí)僅是成功的一個(gè)條件,。學(xué)校讓人學(xué)習(xí)了生硬的書本知識(shí);社會(huì)讓人學(xué)會(huì)了如何來(lái)生存與發(fā)展。但無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì),，都需要學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)中奮斗，至于奮斗的結(jié)局有誰(shuí)預(yù)先知道呢?答案當(dāng)然是否定的,，但是我們依然要抱著“努力不一定失敗,，放棄卻一定失敗”的心態(tài)來(lái)奮斗。
“努力不一定失敗,，放棄卻一定失敗”是籃球運(yùn)動(dòng)員姚明在cctv2的創(chuàng)業(yè)之路節(jié)目中對(duì)那創(chuàng)業(yè)者來(lái)講的,，也是我寒假在社會(huì)上漂泊后的一個(gè)重要認(rèn)識(shí)。我獨(dú)自一人來(lái)到陌生的地方打工,，可開(kāi)始幾天的工作讓我非常失落,。一是搞那些大大的機(jī)器，心里總是恐懼會(huì)傷到自己,。二是自己做的好慢,，根本達(dá)不到產(chǎn)量，心里干著急,，還要挨線長(zhǎng)的數(shù)落,。三是炎炎夏日，心浮氣躁。四是機(jī)器總是出問(wèn)題,，其實(shí)還是自己不熟悉機(jī)器的緣故……太多太多意外的事情發(fā)生,，那刻，我好無(wú)助,，好失落,，也曾想過(guò)放棄，想過(guò)趕緊回家該有多好,?？墒俏以傧胂胛襾?lái)這里實(shí)踐的目的還沒(méi)有達(dá)到，我就不甘心回去,，在奮斗者中,，一帆風(fēng)順的又有幾個(gè)?每個(gè)人或多或少要經(jīng)歷挫折、磨難……甚至無(wú)法想象的災(zāi)難經(jīng)歷灼燒,，而其所達(dá)到的成績(jī)就與其內(nèi)心所經(jīng)受的煎熬的程度所成正比,。生活中的奮斗者多，而至于出成績(jī)的奮斗者卻顯然少,，大多數(shù)人無(wú)法承受內(nèi)心的煎熬而放棄了,。人生中既然選擇了奮斗，就要抱著“努力不一定失敗,，放棄卻一定失敗”的心態(tài)來(lái)奮斗來(lái)努力,，過(guò)分的計(jì)算結(jié)果只能讓你猶豫不前，錯(cuò)失良機(jī),。我證明了自己,，我可以做到。這次的社會(huì)實(shí)踐不僅給了我一些工作技能和經(jīng)驗(yàn),，也讓我認(rèn)識(shí)了在今后的生活中,，當(dāng)面對(duì)陌生事情時(shí)，應(yīng)該沉住氣,，知道了換個(gè)角度來(lái)分析問(wèn)題,，來(lái)解決問(wèn)題，真的讓我成熟了好多,。讓我體會(huì)到做事的過(guò)程是歷練自己的過(guò)程，也認(rèn)識(shí)了別人,，結(jié)識(shí)了好多新朋友,，對(duì)社會(huì)深層有了新的把握，一點(diǎn)一點(diǎn)的削減我的書生氣讓自己變得成熟從容,，在打磨我那些跟不上時(shí)代的書本知識(shí),，在剝離我原本難以證明的觀點(diǎn)，在工廠的嘈雜聲音中細(xì)細(xì)的體會(huì)，工作過(guò)程是生活中極有意義的事情,，這既是享受,，又是折磨，更是一次歷練,。深刻的印證了也理解了“努力不一定失敗,，放棄卻一定失敗”。
正所謂三個(gè)臭皮匠賽過(guò)一個(gè)諸葛亮;眾人拾柴火焰高;一箭易斷,，十箭難折……在我們社會(huì)實(shí)踐中明顯地可以感覺(jué)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,。
第一、營(yíng)造氛圍：每個(gè)隊(duì)員都有一種歸屬感,，有助于提高團(tuán)隊(duì)成員的積極性和效率,，都不會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)人在戰(zhàn)斗而產(chǎn)生一種孤獨(dú)感。由于團(tuán)隊(duì)具有目標(biāo)一致性,，從而產(chǎn)生了一種整體的歸屬感,。正是這種歸屬感使得每個(gè)成員感到在為團(tuán)隊(duì)努力的同時(shí)也是在為自己實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，以此同時(shí)也有其他成員在一起為這個(gè)目標(biāo)而努力,，從而激起更強(qiáng)的工作動(dòng)機(jī),，所以對(duì)于目標(biāo)貢獻(xiàn)的積極性也就隨自己油然而生，從而使得工作效率比個(gè)人單獨(dú)時(shí)要高,。第二,、能力提升：大部分人都有受人尊敬和不服輸?shù)男睦恚加芯媲缶挠?。這些心理因素都不知不覺(jué)地增強(qiáng)了成員的上進(jìn)心,，使成員都不自覺(jué)的要求自己要進(jìn)步，力爭(zhēng)在團(tuán)隊(duì)中做到,，來(lái)贏得其他員工的尊敬,。當(dāng)沒(méi)有做到時(shí)，上述的那些心理因素可促進(jìn)成員之間的競(jìng)爭(zhēng),，力爭(zhēng)與團(tuán)隊(duì)秀的成員看齊,，以此來(lái)實(shí)現(xiàn)激勵(lì)功能。第三,、人多力量大：現(xiàn)在很多項(xiàng)目,，都不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗。畢竟人無(wú)完人,，一個(gè)人的力量有限,，一個(gè)人單打獨(dú)斗難以把全部事情都做盡做全做大。但是多人分工合作的話,，就會(huì)有人多力量大的優(yōu)勢(shì),，就可以把團(tuán)隊(duì)的整體目標(biāo)分割成許多小目標(biāo),，然后再分配給團(tuán)隊(duì)的成員去一起完成，這樣就可以縮短完成大目標(biāo)的時(shí)間而提高效率,。第四,、工作創(chuàng)新：從團(tuán)隊(duì)的定義出發(fā)，團(tuán)隊(duì)至少由兩個(gè)或兩個(gè)以上的個(gè)體組成,。三人行,，必有一師焉。也就是說(shuō)每個(gè)人都有自己的優(yōu)劣點(diǎn),，每個(gè)人都有自己獨(dú)創(chuàng)的想法,。團(tuán)隊(duì)成員組成的多元化有助于產(chǎn)生不同種想法，從而有助于在決策的時(shí)候可以集思廣益而產(chǎn)生一種創(chuàng)新的工作思路,。
團(tuán)隊(duì)合作在實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)上具有很多優(yōu)勢(shì),，有著與其他群體不可替代的作用，這也是團(tuán)隊(duì)合作重要之所在,。所以我們要學(xué)會(huì)與他人合作,，學(xué)會(huì)做一只合群的大雁，這樣才使得我們的團(tuán)隊(duì)能飛得更高,，社會(huì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅帶給我的是金錢,，更多的是讓我對(duì)人生有了新的認(rèn)識(shí)，新的感悟,。對(duì)社會(huì)的直接接觸讓我消除了先前的對(duì)社會(huì)的偏見(jiàn),，又從社會(huì)上認(rèn)識(shí)了自己，在那些方面的自己還要努力的改進(jìn),?！捌D辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干”,。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，使我逐步了解了社會(huì)，開(kāi)闊了視野,，增長(zhǎng)了才干,，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足,，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià),。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力,。七月,，我們走進(jìn)火熱社會(huì)，用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌,。這是愛(ài)的奉獻(xiàn),，這是我們的無(wú)悔選擇。七月,，我們?nèi)霾ハＭ?，同時(shí)擁抱豐收，就如新世紀(jì)的第一縷曙光,，我們的社會(huì)實(shí)踐曙光城也給社會(huì)留下了光輝燦爛的一筆,。
有關(guān)寒假社會(huì)實(shí)踐的心得體會(huì)篇四
經(jīng)歷了將近一周的社會(huì)實(shí)踐，我感慨頗多,，我們見(jiàn)到了社會(huì)的真實(shí)一面,，實(shí)踐生活中每一天遇到的狀況還在我腦海里回旋，它給我們帶來(lái)了意想不到的效果,，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們帶給了廣泛接觸社會(huì),、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。
千里之行,，始于足下,，這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,，過(guò)渡的作用,，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟,，對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫忙,。向他人虛心求教，與人禮貌交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng),。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,，和團(tuán)體持續(xù)良好的關(guān)系是很重要的,。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理,，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題,。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習(xí)的東西很多,，他們就是最好的老師,，正所謂"三人行，必有我?guī)?,，我們能夠向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí),、道理。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),，了解社會(huì),，服務(wù)社會(huì),，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑，親身實(shí)踐,，而不是閉門造車,。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題,，分析問(wèn)題,，解決問(wèn)題的潛力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),，了解社會(huì),，步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己,，用書本充實(shí)自己,，為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)!
艱辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干
透過(guò)這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，我們逐步了解了社會(huì),，開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了才干,，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足,，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià),。這在無(wú)形中使我們對(duì)自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力,。對(duì)于即將走上社會(huì)的大學(xué)生們，更就應(yīng)提早走進(jìn)社會(huì),、認(rèn)識(shí)社會(huì),、適應(yīng)社會(huì),。大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格,、增長(zhǎng)才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái),。在那里我們真正的鍛煉了自己，為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊,，以后如果有機(jī)會(huì)，我會(huì)更加用心的參加這樣的活動(dòng),。
從群眾中來(lái),，到群眾中去
在本次的社會(huì)實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心交流,，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,，汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng)，理解了"從群眾中來(lái),，到群眾中去的真正涵義,，認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去,、到基層去,，把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì),、同國(guó)家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來(lái),，才是大學(xué)生成長(zhǎng)成才的正確之路,。
這次實(shí)踐活動(dòng),，豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作潛力,，使我們透過(guò)這次實(shí)踐更加了解社會(huì),，這次實(shí)踐活動(dòng)好處深遠(yuǎn),，對(duì)我們的幫忙享用一生,。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生,，社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門,、步入社會(huì),、并投身社會(huì)的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì);提升我們的修身,，樹立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí),。同時(shí),，我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,，明確自己的目標(biāo),，為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量!
有關(guān)寒假社會(huì)實(shí)踐的心得體會(huì)篇五
對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì),，我們大力培養(yǎng)自己的實(shí)際動(dòng)手能力和良好溝通能力是尤為重要的,。在我們學(xué)校,，老師及校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切地鼓勵(lì)我們多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。利用寒假,，我很幸運(yùn)的去了__區(qū)__街道辦事處的社會(huì)事務(wù)科工作。在工作中,，我了解了作為政府職員應(yīng)具備怎樣的素質(zhì)，同時(shí),，也意識(shí)到：凡事學(xué)著嘗試,，學(xué)著自己動(dòng)手是非常重要的。
走出綠綠的校園,，告別年輕的歡笑,，我們都應(yīng)學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)，慢慢變得成熟,。
幼年的時(shí)候,，總是被爸媽強(qiáng)制要學(xué)著早睡早起，盡管我是十分的不愿意,，但就是不會(huì)反抗,。以后，天真,、愛(ài)幻想的我喜歡躺在野外的干凈石頭上,、呼吸著輕松的空氣、用臉面對(duì)清爽的藍(lán)天,、一個(gè)人慢慢的渴望,。童年的時(shí)候，我渴望我可以瞬間長(zhǎng)大,，離開(kāi)所有人的庇護(hù),，獨(dú)自成長(zhǎng)。后來(lái)啊,，我一直渴望明天能夠自由自在,。我渴望在很多時(shí)候不要爸媽的決定;我渴望有一天我成為“能人”，什么都會(huì)做;我渴望我能在爸媽不知道的情況下進(jìn)行一次大膽的嘗試!
今天，我終于成了長(zhǎng)硬翅膀的小鳥,，自己決定自己的事情;今天,，我終于邁開(kāi)了走向社會(huì)的第一步，自己面對(duì)自己的燦爛未來(lái);今天,，我終于拋開(kāi)心中的膽怯,，自己去解決自己的人生障礙。
一,、參加實(shí)踐活動(dòng)的背景
這次實(shí)踐活動(dòng)的工作是在學(xué)校的幫助找到的,。在上學(xué)期期末時(shí)，我收到老師的通知說(shuō)是希望參加寒假社會(huì)實(shí)踐的同學(xué)可以報(bào)名參加,。我當(dāng)時(shí)一驚,，興奮得不得了。這不就是我一直渴望的嗎?
我報(bào)名了,。大概三天后,，我又接到通知說(shuō)是要去參加寒假實(shí)踐活動(dòng)的培訓(xùn)及動(dòng)員大會(huì)。我很高興,，就把這一好消息告訴了爸媽,。他們很體諒我的心情，但是,，同時(shí)他們又擔(dān)心說(shuō)：過(guò)年的時(shí)候怕大家都在休息,，只有我在工作，這樣我會(huì)不高興,。我很自然的跟他們說(shuō)：關(guān)于這點(diǎn)我不在乎,。
參加寒假社會(huì)實(shí)踐的培訓(xùn)及動(dòng)員大會(huì)我是極其的高興，在高興之余,，我又有些擔(dān)心,，因?yàn)槲乙郧皼](méi)有參加過(guò)社會(huì)實(shí)踐，我很害怕在實(shí)踐過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)些差錯(cuò),，造成別人麻煩,。我更害怕我去了單位上什么都不會(huì)做。
因此,，我小心翼翼的聽(tīng)老師給我們的交代和經(jīng)驗(yàn)的傳授,。我也認(rèn)真的寫下要點(diǎn)，生怕有漏掉的,。在培訓(xùn)中,，我知道了自己的實(shí)踐地點(diǎn)和時(shí)間伙伴，我也麻煩了我們的指導(dǎo)老師,?？晌疫€是很開(kāi)心，因?yàn)槲壹磳㈤_(kāi)始我的夢(mèng)幻生活。
二,、參加實(shí)踐的人物及時(shí)間
一月十一日,。這天，我清楚地記得,。前一天我們完成了期末考試,，第二天，我們就投入到實(shí)踐活動(dòng)中,。我還有一位“實(shí)踐伙伴”,。也是女生，我暗喜女生好相處,。第一天到了我們的實(shí)踐單位(__區(qū)__街道辦事處)上,，做的第一件事就是報(bào)到。在完全陌生的一個(gè)環(huán)境,，我們有些不知所做,，并且還是這樣一個(gè)嚴(yán)肅的地方。我惶恐的心開(kāi)始一陣陣的顫抖,?？梢詻](méi)辦法，我們反正都要面對(duì)的事情,，無(wú)法有實(shí)踐與地點(diǎn)讓我們來(lái)躲避,。于是,，我們按照老師說(shuō)的,，一點(diǎn)點(diǎn)的摸索，開(kāi)始了我們二十多天的“實(shí)踐生活”,。
三,、參加社會(huì)實(shí)踐的收獲
短短二十幾天的實(shí)踐生活，是我心的一次磨礪和成長(zhǎng),。我不僅在做事的態(tài)度與方法上收獲了很多知識(shí),，我也對(duì)自己以后可能要面對(duì)的工作崗位有了些認(rèn)識(shí)。參加寒假實(shí)踐活動(dòng),，留給了我更大的空間鍛煉自己,，讓自己更早的'認(rèn)清世界冷暖，為自己以后能更好的服務(wù)社會(huì)打下基礎(chǔ),。在實(shí)踐中,，我必須得做到時(shí)時(shí)警惕，凡事細(xì)心,。因?yàn)?，我很害怕事情沒(méi)有做好而造成他人的麻煩。我也害怕因?yàn)椴簧闲膬涸斐刹豢蓮浹a(bǔ)的錯(cuò)誤，傷害到單位,、部門等因?yàn)楹ε?，原本大大咧咧的我開(kāi)始轉(zhuǎn)向細(xì)致、成熟,。
(一),、告別了幻想的年紀(jì)，就應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí),、勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí),，學(xué)著生活。
由于我實(shí)踐的部門是社會(huì)事務(wù)科,，所以大多數(shù)的事情就會(huì)和普通群眾打交道,。由于我們所在的__街道辦事處屬于鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)，所以我們也會(huì)和很多的農(nóng)村居民交流,。從這個(gè)方面講,，生活給了我更多的啟示――凡事靠自己動(dòng)手，生活才會(huì)變得充實(shí),，有價(jià)值,。另外，我也意識(shí)到：工作沒(méi)有高低之分,，只有價(jià)值的實(shí)現(xiàn)與否,。
農(nóng)民伯伯們沒(méi)有高的學(xué)歷，沒(méi)有高人的才智,，每年就重復(fù)同樣的工作：春天播種,，夏天乘涼，秋天收獲,，冬天取暖,。可是,，就是因?yàn)樗麄兊暮?jiǎn)單與淳樸,，才使得人間有播種時(shí)的期待，秋收時(shí)的喜悅啊!他們有他們的生活,，他們也許崇拜有錢人,，震驚有才的人，可是,，他們重來(lái)都不放棄自己的生活,，踏踏實(shí)實(shí)做平凡而不平庸的人。
農(nóng)民伯伯們的真實(shí)生活態(tài)度,，深深的感染著我,。他們可以為了一年的低保而哭訴,，到處托人解決家里的困難，那么的堅(jiān)持,，不放棄,。在爸爸媽媽的金窩中長(zhǎng)大的我們，可能還不知道,，在農(nóng)村還有那么一部分人沒(méi)坐過(guò)火車,、見(jiàn)過(guò)飛機(jī)呢。而我們呢?在生活中,，有時(shí)還會(huì)為某樣?xùn)|西不上檔次而懊惱,。想想，這樣的我們,，還能抱怨什么?真的是應(yīng)該好好珍惜,、把握我們擁有的幸福。
我記憶中有這么一位老婆婆,。身穿藍(lán)色的布衣,，彎曲的身體幅度讓人有時(shí)看不清她的容貌，白白的頭發(fā)蓬亂著,。她提著一個(gè)塑料袋,，里面有一大把的紙票。她喘息著著用微弱的聲音說(shuō)道：請(qǐng)問(wèn)一下,，這個(gè),，住院報(bào)賬在哪兒弄啊?這時(shí)，有一大群的目光聚集在老人身上,，老人抬起頭,，前額上的幾絲頭發(fā)微微的隨著搖晃了幾下，然后用非常期待的混色眼神左右看了一下,。這時(shí)的我,，我自覺(jué)的就吧一板凳送上前,，然后讓她坐下,。看到這一幕,，我的心又驚又抖：她為什么會(huì)自己來(lái)?她的兒女呢,，去哪兒了?我轉(zhuǎn)過(guò)頭，斜眼看過(guò)去,，從她的身上我看見(jiàn)了媽媽的影子,。我很傷心，我媽媽以后也會(huì)是這樣嗎?我暗暗地下決心,，不能這樣,。
體會(huì)了那么多不同的人,，才知道，生活并不像電視劇里“灰姑娘遇到王子”那么美妙,。他遠(yuǎn)比戰(zhàn)爭(zhēng)要?dú)埧岬枚?。我想，走出社?huì),，面對(duì)現(xiàn)實(shí),，接受生活，這會(huì)是我們的又一課程吧!
(二)踏踏實(shí)實(shí)為人民服務(wù),。這對(duì)我以后可能選擇的工作崗位有很大的幫助,。
1、耐心,、靜心,、細(xì)心“三心”必須有。這是我的認(rèn)識(shí),，也將是我培養(yǎng)自己的一個(gè)方面,。
接觸了他們才知道：他們的工作很雜，很靠腦力,，很零碎,，量很大。在我的腦海里,，一直都認(rèn)為“人民的公仆”工作很多,，但是會(huì)很簡(jiǎn)單。沒(méi)想到,，他們的工作原來(lái)很考驗(yàn)一個(gè)人意志,。
我所在的社會(huì)事務(wù)科，每天會(huì)有很多不同的,、相同的問(wèn)題,、情節(jié)在辦公室里發(fā)生，但是,，科室里的工作者們不辭辛苦,，耐心的一遍又一遍的解釋、解決,?？赡芸跁?huì)說(shuō)的很干，嘴皮會(huì)摩擦的很軟,，但他們也只能接受,。有些話，有些原因,，在辦公室里實(shí)踐的我就學(xué)會(huì)了,，有時(shí)還會(huì)幫忙解釋呢,。可是,，作為“公仆”的他們無(wú)權(quán)反抗,，必須接受，一點(diǎn)一點(diǎn)的解釋給群眾們聽(tīng),。我想,，他們的耐心一定不差吧。
因?yàn)槭翘幚憩嵥殡s事,，作為辦公人員,，他們必須很小心，不容許有半點(diǎn)差錯(cuò),。在他們心中：人民的事情出了半點(diǎn)差錯(cuò),，人民的丁點(diǎn)兒事情沒(méi)得到解決，他們算就是失職,，這樣的責(zé)任他們不愿擔(dān)當(dāng),，也擔(dān)當(dāng)不起。因此,，在平常工作中,，應(yīng)該更加的細(xì)心才是。
2,、初次接觸了打印機(jī),、復(fù)印機(jī)的應(yīng)用;大膽的在實(shí)踐中應(yīng)用所學(xué)的關(guān)于word、excel的知識(shí);學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的文件歸檔知識(shí),。
辦公職員的頭腦一定要靈活,，應(yīng)用的知識(shí)很多，有問(wèn)題一定要學(xué)著立刻馬上處理,，這點(diǎn)是很重要的,。另外，問(wèn)題不可能永遠(yuǎn)都發(fā)生一樣的,，所以要學(xué)會(huì)變通,。第一次觸摸復(fù)印機(jī)的時(shí)候，心里很擔(dān)心,，不知從何下手,。在老師的幫助下,，我學(xué)著去了解它,，認(rèn)知他，發(fā)現(xiàn)他其實(shí)并不難使用,，之后,，我總是有意識(shí)的去接觸他,。比如，在辦公室里有誰(shuí)需要復(fù)印的,，我會(huì)馬上提出來(lái)我去做,。這樣，我就學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的使用復(fù)印機(jī)了,。真的很開(kāi)心,，因?yàn)樵囈淮涡⌒〉某晒Α?/p>
(三)和陌生人大方的、有底氣的交談,，是我們生活的另一門課程
剛開(kāi)始到單位的時(shí)候,，一個(gè)人也不認(rèn)識(shí)，什么都不知道,。也不了解他們的職位,、姓氏，都不知道怎么稱呼別人,，所以有問(wèn)題也不會(huì)問(wèn)別人,，首先想到的是自己解決。所以呀,，這讓我有了一種習(xí)慣,，就是：遇到困難的時(shí)候，首先讓自己解決,。
后來(lái)慢慢的發(fā)現(xiàn),，其實(shí)與人說(shuō)話不難，但與人交流就有些問(wèn)題了,。因?yàn)?，如果和不認(rèn)識(shí)的人隨便問(wèn)候幾句，我們平時(shí)都經(jīng)歷過(guò),，很容易,。但是如果要和陌生人進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的交流，這就要靠我們敏捷的洞悉能力了,。這需要交流雙方有共同的話題,，興趣點(diǎn)。最重要的是：不知道要怎樣開(kāi)口,。
比如,，在實(shí)踐中給鄉(xiāng)村干部打電話通知事情的時(shí)候，我既要大聲的以辦事處的名義介紹自己,，也要向他通知清楚事情,，并且說(shuō)話不能顫顫抖抖的，要自信,，有底氣,。在開(kāi)口說(shuō)話的時(shí)候,，如果遲疑或吐字不清，打哆嗦,，電話那方的人可能會(huì)聽(tīng)不清楚,，要求你再說(shuō)一遍，這時(shí),，心里會(huì)很不好受的,。
在與人的交流方面，我認(rèn)為放寬心態(tài),，把對(duì)方看作是和自己一樣的人,，自然地開(kāi)口說(shuō)話，就會(huì)有所收獲的,。
(四)充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,，這對(duì)我們的人生有很總要的意義
“隨時(shí)要想著自己找事情做!”這時(shí)參加寒假社會(huì)實(shí)踐的時(shí)候老師囑咐我們的。我一直懷揣著這句話快活的陶醉在我的實(shí)踐愉快當(dāng)中,。因?yàn)?，事情自己不?huì)指定對(duì)象被做。
主動(dòng)和人說(shuō)話,，主動(dòng)給人微笑,，主動(dòng)找事情做，主動(dòng)學(xué)習(xí)使用打印機(jī),。這一切都離不開(kāi)主動(dòng),。因?yàn)橹鲃?dòng)地去接觸，我學(xué)會(huì)了文件的歸檔;因?yàn)橹鲃?dòng)地微笑,，我認(rèn)識(shí)了更多的陌生人;因?yàn)橹鲃?dòng)地尋找,，我的寒假過(guò)得很充實(shí)。
(五)作為大學(xué)生,，我很自豪
一直認(rèn)為,，作為我們這一代的大學(xué)生是很渺小的，很有可能會(huì)被世人所忽略,。但是,，到了時(shí)間單位的時(shí)候，我感受到,，作為大學(xué)生,，我應(yīng)該是很自豪的。
在我們還不熟悉那個(gè)嚴(yán)肅的單位的時(shí)候,，總是自我介紹說(shuō)：我們是__學(xué)院的學(xué)生,，到貴單位實(shí)踐的。而他們總會(huì)代問(wèn)一句：你們是大學(xué)生啊?之后，每次科長(zhǎng)向不認(rèn)識(shí)我們的人介紹,，就會(huì)說(shuō)到：是我們科室來(lái)實(shí)習(xí),，都是大學(xué)生,。每次他們提到我們是大學(xué)生的時(shí)候,，我們的心理都會(huì)感到樂(lè)滋滋的。
其實(shí),，我們都因該這樣：從內(nèi)而外的自豪,，我們是大學(xué)生。
四,、總結(jié)
這次實(shí)踐對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次非常大的成功,。在這過(guò)程當(dāng)中，我拒絕了父母一絲不茍的庇護(hù);在這二十幾天中,，我遠(yuǎn)離了朋友們真心真意的關(guān)心;在這段時(shí)間內(nèi),，我感受到了老師細(xì)致入微的關(guān)愛(ài);在這寒冷的冬天里，我享受到了陌生人好意的問(wèn)候;在這熱呵呵的陽(yáng)光里,，我送出了我真切的愛(ài)心;在這熱鬧的新年里,，我送走了舊時(shí)的我，改造出一位大方,、堅(jiān)持,、成熟、實(shí)實(shí)在在的我!
這次參加實(shí)踐活動(dòng),，很幸運(yùn),，我體驗(yàn)到了學(xué)習(xí)以外另一種不同的生活;很幸福，我感受到了關(guān)懷的溫度;很滿足,，我收獲了很多實(shí)際操作的知識(shí);很高興,，我認(rèn)識(shí)了更多的人;很感動(dòng)，發(fā)現(xiàn)有那么多默默為人民著想的人;很自豪,，我作為正向未來(lái)奮發(fā)的大學(xué)生;很感激,，有那么多關(guān)心我們的人。
很幸運(yùn),，能夠有這樣的機(jī)會(huì)讓我們得到鍛煉,，因此，感謝市政府,、市委細(xì)心地為我們著想,，為我們提供這樣好的時(shí)間機(jī)會(huì)。另外,，這次能夠順利的完成社會(huì)實(shí)踐,，我發(fā)自內(nèi)心的感謝李濤老師，因?yàn)樵谶@之間我們遇到了很多困難都是求助于他，不管有多晚,、多忙,，他總會(huì)幫助我們，真心的感謝李老師,。
另外,，我要對(duì)我們辛勤的輔導(dǎo)員武老師說(shuō)聲謝謝。雖然在實(shí)踐過(guò)程中他不直接負(fù)責(zé)我們這一小組,，但是,，只要我有問(wèn)題求助于他，他都會(huì)盡力幫忙解決,。
最后,，很謝謝辦事處的叔叔阿姨們對(duì)我們的照顧。即使是給他們添了麻煩,，他們也會(huì)耐心的教導(dǎo)我們,。很感謝他們，在很多時(shí)候能想起我們!
有關(guān)寒假社會(huì)實(shí)踐的心得體會(huì)篇六
作為一名高二的學(xué)生,，能在這個(gè)寒假去參與一個(gè)教育機(jī)構(gòu)的招生工作以及后面上課的全過(guò)程,，我覺(jué)得這是上天或是社會(huì)或是自己給自己的另一種引導(dǎo)，鼓勵(lì)和啟發(fā),，很多事情是需要我們勇敢的踏出第一步,，也有很多事情是需要我們?nèi)L試了才能明白了解的。
這個(gè)寒假,，我來(lái)到沙坪壩一個(gè)叫回龍壩鎮(zhèn)上幫一個(gè)教育機(jī)構(gòu)招生,，而后就在這里上課，作為一名主修小學(xué)教育專業(yè)的我來(lái)說(shuō),，上課的主要對(duì)象自然就是小學(xué)階段的小朋友們,，說(shuō)得更具體一點(diǎn)，我所負(fù)責(zé)的班級(jí)就是一二年級(jí)的語(yǔ)文數(shù)學(xué),，三年級(jí)六年級(jí)的數(shù)學(xué),。工作大概就是這樣，時(shí)間算下來(lái)前后差不多二十一二天,，時(shí)間雖短,，但是一旦用心把自己投入到這看似短暫的時(shí)間中去，不難發(fā)現(xiàn),，很多學(xué)習(xí)生活的相關(guān)學(xué)問(wèn)就在其中,，很多人間冷暖就在我們身邊。
一,、兒童的成長(zhǎng)不僅需要爸媽親人的陪伴,，也需要社會(huì)各界的關(guān)愛(ài),。
前期的招生工作，讓我感受到了許多的人間冷暖,，生活的酸甜苦辣,，但兒童的成長(zhǎng)這個(gè)話題卻是在前期招生工作中的一個(gè)尤為觸動(dòng)我心弦的話題。我們的招生工作,，不僅僅就是在一個(gè)地方擺點(diǎn)招生,，而且也要走家串戶的去宣傳做記錄。記得那一天,，我是在回龍壩鎮(zhèn)上的小學(xué)招生,，其實(shí)我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就發(fā)覺(jué)一位多少有些滄桑的中年男子一直往我這邊看了好久,，就在我準(zhǔn)備離開(kāi)之前,，他向我緩緩而來(lái)(右腿有點(diǎn)殘疾的癥狀)，經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的交談,，發(fā)現(xiàn)原來(lái)這位中年男子是剛從外地打工回來(lái),，他有個(gè)上一年級(jí)的女兒在奶奶家?guī)е棠虥](méi)念過(guò)書,，女兒多少受些影響,，在思想學(xué)習(xí)方面就存在很多問(wèn)題……那位父親說(shuō)著說(shuō)著就哽咽了，我聽(tīng)著聽(tīng)著鼻子也跟著酸了起來(lái),。從那位父親的神態(tài)里,，我能清晰的看出他對(duì)女兒的擔(dān)憂，從他的語(yǔ)調(diào)里也能聽(tīng)得出他為自己不能陪在女兒身邊的一種虧欠自責(zé)與無(wú)奈,，然而我卻透過(guò)他的這些擔(dān)憂和自責(zé)看到的是一位父親對(duì)女兒的那份深深的愛(ài),。
如今，隨著社會(huì)的發(fā)展,，物質(zhì)與精神往往兩難全,，父母為了給孩子創(chuàng)造更多的物質(zhì)財(cái)富來(lái)滿足他們的精神財(cái)富，打工已經(jīng)成為一種潮流,，然而這種潮流不是父母?jìng)冊(cè)覆辉溉プ冯S的問(wèn)題,，而是他們不得不追隨的問(wèn)題，這樣就形成了父母在東孩子在西的局面,，長(zhǎng)此以往,，“留守兒童”也就誕生了。電話線似乎就成了父母與孩子交流的橋梁,，但是畢竟父母在這頭孩子在那頭,，中間隔著不知是多少米的電話線，信息再發(fā)達(dá),，有些感情還是沒(méi)有面對(duì)面所傳達(dá)的話語(yǔ)來(lái)得親切深刻,。
現(xiàn)實(shí)的殘酷，苦了我們的父母，也苦了這些正處于身心發(fā)展關(guān)鍵時(shí)期的孩子們,，在這個(gè)一切以物質(zhì)需求為基礎(chǔ)的社會(huì)里,，我們的父母不得不帶著他們對(duì)孩子的那份牽掛遠(yuǎn)離他鄉(xiāng)……但是無(wú)論怎樣，留在家里的孩子還是懵懂的,，他們的人生觀價(jià)值觀和社會(huì)觀還需要一個(gè)強(qiáng)有力的牽引,，所以,，我們不能眼睜睜的看著他們一個(gè)個(gè)因?yàn)楦改覆坏靡训碾x開(kāi)而把自己荒廢在這個(gè)屬于他們自己發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，尤其是作為園丁的老師們，我們要盡全力去關(guān)愛(ài)這些孩子們,，從學(xué)習(xí)思想生活多方面的走進(jìn)他們，走進(jìn)他們的內(nèi)心世界,，努力地把這些未來(lái)的祖國(guó)花朵培養(yǎng)得陽(yáng)光健康和積極向上!
二,、我們必須拿出我們的負(fù)責(zé)真誠(chéng)勇氣來(lái)對(duì)待我們周邊的每個(gè)“一”，用實(shí)力和信心來(lái)面對(duì)自己面對(duì)生活!
對(duì)于前期的招生工作,，再辛苦,，更多的都是體力上的支付，但對(duì)于接下來(lái)的上課環(huán)節(jié),，尤其是對(duì)于我來(lái)說(shuō),，即使我是師范生，縱然我有再大的熱情,，但一考慮到從未接觸過(guò)這方面的實(shí)戰(zhàn)演習(xí),，在學(xué)校學(xué)的東西畢竟在運(yùn)用的過(guò)程中多少有些差距，本就不自信的我,，越想越多,，再加上周圍的人都很優(yōu)秀，我開(kāi)始怕了,，開(kāi)始準(zhǔn)備退縮了,，但是我想，如果就這樣走了,，不僅是對(duì)自己的不負(fù)責(zé),，也是對(duì)他人的不負(fù)責(zé)，最終還是決定留了下來(lái),。
后來(lái),，我開(kāi)始狂看小學(xué)每個(gè)年級(jí)的教材和相關(guān)資料，對(duì)每個(gè)年級(jí)的內(nèi)容進(jìn)行初步歸類,，找出重點(diǎn)難點(diǎn)易錯(cuò)點(diǎn)(這些只是我在上課前做的初步工作),。最讓我不放心的還是第一天的課該怎么上的問(wèn)題，為了這堂課,，我思前想后,，最終決定第一天不上課,，而是放輕松的與孩子和家長(zhǎng)交流，爭(zhēng)取在盡可能短的時(shí)間內(nèi)了解每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)狀況和家長(zhǎng)的相關(guān)意見(jiàn),，從而達(dá)到因材施教的教學(xué)效果,。第一天真的來(lái)了，實(shí)施照著計(jì)劃順利的進(jìn)行著,，家長(zhǎng)也滿意地把孩子交給了我,，也許對(duì)于其他老師來(lái)說(shuō)，能取得這樣滿意的結(jié)果是他們意料之中的,，但是對(duì)于毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的我來(lái)說(shuō),，能取得家長(zhǎng)的肯定就是我給了我莫大的堅(jiān)持下去的勇氣。
一上午,，我通過(guò)與孩子和家長(zhǎng)們的交流,，初步了解每個(gè)孩子的狀況，從而了解了每個(gè)班級(jí)的狀況,，剩下的就是根據(jù)每個(gè)孩子所組成的每個(gè)班的大概狀況準(zhǔn)備教學(xué)內(nèi)容以及精選課堂練習(xí)和課后練習(xí),，一切都準(zhǔn)備好了,，就等著第一堂的到來(lái),，這里給他們上的第一堂課，也是我上講臺(tái)正式講課的第一堂課吧,，這一上午下來(lái),，總感覺(jué)沒(méi)發(fā)揮好，我還滿心愁悶之際,，一個(gè)三年級(jí)的小朋友都跑到街道中去了,，又回過(guò)頭來(lái)笑呵呵的對(duì)我說(shuō)“我最喜歡王老師的數(shù)學(xué)課啦”，那一刻,，說(shuō)真的,，我都快感動(dòng)地掉眼淚了。
于是,，我又打起精神來(lái),，把這份感動(dòng)化為前進(jìn)的力量，更加努力的把自己投入到準(zhǔn)備后面每一天的教學(xué)安排中去,，就這樣,，我每天都是上午集中精力上課，下午就是認(rèn)真的備各個(gè)年級(jí)的課,，晚上批改作業(yè),，分析孩子們的作業(yè)，總結(jié)今天上課的狀況,，也想一下明天該以何種方式讓孩子們?cè)谟淇熘袑W(xué)習(xí),，讓他們不僅能掌握這種知識(shí),，而且能把這種知識(shí)學(xué)活，自己能夠靈活的去遷移擴(kuò)展和應(yīng)用……
就這樣,，一天天過(guò)去了,，在這些天里，我?guī)缀跏菦](méi)有睡過(guò)好覺(jué),，經(jīng)常都是整夜整夜的失眠,，但這一切都是值得的，因?yàn)樵谶@些天里,，我真的是在用心的對(duì)待我的每一天每一堂課,，用心的對(duì)待每一份教案每一份作業(yè)，用心的對(duì)待我所接手的每一個(gè)孩子每一個(gè)家長(zhǎng),。我在用心真誠(chéng)的付出,，孩子們也確實(shí)是在收獲，最讓我滿足的還是孩子們都能夠數(shù)出自己在哪些方面的收獲,，與此同時(shí),，我也真正體會(huì)并懂得了用負(fù)責(zé)真誠(chéng)勇氣來(lái)面對(duì)身邊的每一個(gè)人每一件事在人的生命過(guò)程中的重大意義，也明白了人生就是一個(gè)以實(shí)力為基礎(chǔ)并借助信心來(lái)不斷挑戰(zhàn)自己超越自己的過(guò)程!
三,、夢(mèng)想的背后都是腳踏實(shí)地的生活,，夢(mèng)想越大，需要付出的就越多,。
往往大多數(shù)人都愿意向別人耀眼的光環(huán)投去贊賞與羨慕的眼光,，然而，又有多少人去注意過(guò)那光環(huán)背后的故事,，去關(guān)心過(guò)那光環(huán)背后的辛酸與淚水!
每天看著這里的負(fù)責(zé)人有時(shí)上上網(wǎng),，有時(shí)教教小朋友畫繪畫，有時(shí)打打球,，也有時(shí)下下象棋,，感覺(jué)他的生活就是備受陽(yáng)光普照。然而,，通過(guò)一段時(shí)間的相處,，才發(fā)現(xiàn)，那些輕松自在都是表面現(xiàn)象,，他也會(huì)忙得不可開(kāi)交,，他一邊要負(fù)責(zé)自己的店里的正常運(yùn)行，也要負(fù)責(zé)他自己的課程,，還要負(fù)責(zé)管理我們的課程,。一天忙下來(lái)可能剛端起飯碗還沒(méi)顧得上吃一口，可能就是一個(gè)自稱家長(zhǎng)的陌生電話,，他又得放下碗奔跑到崗位上去,。
當(dāng)夜深人靜,，人們都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，還在做明天亦或后來(lái)的計(jì)劃安排的是他;當(dāng)別人都在享受寒假春節(jié)的短暫相逢時(shí),，奔走在外的還是他……他對(duì)夢(mèng)想的那份執(zhí)著與堅(jiān)定讓人感動(dòng),，他對(duì)夢(mèng)想的那種腳踏實(shí)地與堅(jiān)持不懈更是讓人嘆服，我們?yōu)橹畡?dòng)容,，相信生活也會(huì)為之動(dòng)容,，相信他的付出一定會(huì)換來(lái)更美好的明天!
每個(gè)人都擁有一個(gè)夢(mèng)，看著別人用辛勤灌溉著自己的夢(mèng)之花,，閉目凝神,，我們不能僅僅停留在欣賞別人的芬芳中，我們也要汲取他們隨著“花香”所散發(fā)出來(lái)的那種精神,，然后學(xué)著去耕作自己的“花園”,，等待你的會(huì)是滿園花色還是滿園枯枝，那得看你的付出有多大!也許有人會(huì)感嘆努力了不一定就會(huì)有成功,，但是,，朋友，你是否也曾想過(guò),，你不努力就一定不會(huì)有成功呢!
短暫的相逢,，給我的卻是巨大的進(jìn)步和成長(zhǎng)。同事的那種奮斗精神讓我看到了隨夢(mèng)而飛的炫麗,，讓我感受到了夢(mèng)想的魅力與力量,，這種力量也無(wú)時(shí)無(wú)刻地在鼓勵(lì)著我!與孩子的相處，我也找到了自己前進(jìn)的方向,，要想每一個(gè)孩子能得到健康而又全面的關(guān)心和培養(yǎng)，作為教師的我們就得不停地全面地去豐富和發(fā)展自己,。
人類有一種情感叫“后悔”,，總是等到問(wèn)題出現(xiàn)或是等到不可挽回時(shí)才知道怎么做，那么,，作為一名走在教育大道上的教師,，尤其是現(xiàn)在在校的師范生，我們得明白知識(shí)就像金錢,，當(dāng)你越是需要它的時(shí)候越覺(jué)得它不夠用,，我們不要等到它不夠用的時(shí)候才去尋找它，正如“老師要想倒給學(xué)生半桶水,，自己得有一桶水”這句話一樣,，我們得隨時(shí)做好儲(chǔ)存的準(zhǔn)備，時(shí)刻保持一顆學(xué)習(xí)向上的心,，堅(jiān)持發(fā)展性學(xué)習(xí),，堅(jiān)持以專業(yè)學(xué)習(xí)為中心的發(fā)散性學(xué)習(xí),，綜合提高自己各方面的能力!
有關(guān)寒假社會(huì)實(shí)踐的心得體會(huì)篇七
社會(huì)實(shí)踐是社會(huì)主義教育的一個(gè)不可缺少的組成部分，是培養(yǎng)四有新人的重要途徑,。近幾年來(lái),，在校大學(xué)生走入社區(qū)越來(lái)越引起人們的重視，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)有了較大幅度的提高,，大學(xué)生能力得到加強(qiáng),，有利地促進(jìn)了社會(huì)主義一代新人的健康成長(zhǎng)。所以,，走入社區(qū)服務(wù)居民在深化教育改革,，培養(yǎng)德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人方面,，具有重要的地位和作用,。
從第一天為居民服務(wù)到5日已經(jīng)5天了，我從中學(xué)到了很多很多,。無(wú)論是為人還是處事,，我都感覺(jué)到這份工作教給我許多別人沒(méi)有的東西。讓我可以盡早學(xué)會(huì)一些社會(huì)上的東西,。在這兒我要感謝社區(qū)給了我這次機(jī)會(huì),。
在這5天的工作中，我主要負(fù)責(zé)社區(qū)的日常辦公事務(wù),，輔助社區(qū)主任工作,，以及承擔(dān)社區(qū)的文字處理工作。在工作之中,，一下幾件事情記憶比較深刻,，感受頗為豐富。
一,、給社區(qū)內(nèi)老人安裝“援通”呼叫器,。“援通”的全稱是援通服務(wù)網(wǎng)絡(luò)呼叫系統(tǒng),，是一種全新的社會(huì)保障服務(wù)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),，我所做的工作是入戶給社區(qū)老人安裝“援通”呼叫器，并為老人講解“援通”的使用方法和注意事項(xiàng),?！霸ā焙艚衅髦恍柽B接到電話線上即可使用，上面有紅,、綠兩個(gè)按鍵,，在老人使用時(shí)特別方便,。老人不用記任何電話號(hào)碼，只要按下紅色按鍵,，即可獲得緊急幫助,，按下綠色按鍵時(shí)能獲得一般幫助。我給老人講解的主要內(nèi)容是：“援通”的安裝和使用時(shí)免費(fèi)的,，在老人需要幫助時(shí)只要根據(jù)不同的情況選擇紅,、綠按鍵，在按下紅色按鍵后,，“援通”網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺(tái)會(huì)在第一時(shí)間將電話回?fù)艿嚼先思抑?，話?wù)員會(huì)細(xì)致詢問(wèn)老人遇到的緊急事件，包括急救,、盜搶,、消防等救助，并且在第一時(shí)間內(nèi)通過(guò)老人登記的子女電話與其子女聯(lián)系,。安綠色按鍵后,，話務(wù)員也會(huì)將電話回?fù)艿嚼先思抑校G色按鍵主要是一般性的幫助,，包括家電維修,，代買購(gòu)物，送貨上門等日常問(wèn)題,。在我為老人安裝“援通”呼叫器是充分體驗(yàn)到了老年人對(duì)社區(qū)工作的支持,。
二、在實(shí)踐中,，我參與處理了一起社區(qū)突發(fā)事件,。在2月3日早晨，突然接到著去居民劉大爺?shù)碾娫?，不知是河原因,，家中暖氣管發(fā)生爆裂，由于是在早上,，社區(qū)工作人員較少，我與另一工作人員前往現(xiàn)場(chǎng)處理,，現(xiàn)場(chǎng)一片狼藉,，暖氣水順著樓梯一直流到院內(nèi)，我立即會(huì)到社區(qū)辦公室,，通過(guò)電話與供熱公司聯(lián)系,，積極組織搶修，待處理人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)發(fā)現(xiàn),，該單元,，入單元主管道也發(fā)生爆裂,，樓前暖氣井內(nèi)全是熱水，打開(kāi)井蓋,，水汽沖天,。我一邊組織工作人員抽排井內(nèi)積水，一邊聯(lián)系抽水泵,，由于是室外搶修,，水泵沒(méi)有電源可用，我便主動(dòng)與一樓住戶聯(lián)系溝通,，一樓住戶熱情接待我們,，并提供了自家電源供抽水泵使用，六樓住戶也非常熱情給我們總來(lái)了熱茶,，在搶修時(shí)有一個(gè)細(xì)節(jié),，就是排水時(shí)，工人很小心的將水排入下水道,，這樣就避免了積水遇冷后結(jié)凍成冰,，影響居民通行。
三,、我在社區(qū)實(shí)踐的主要工作是輔助社區(qū)主任工作,，做主任的助理，同時(shí)也承擔(dān)社區(qū)的報(bào)告打印,，表格制作等文秘工作,，為社區(qū)板報(bào)收集素材也是我的工作之一，社區(qū)內(nèi)工作相當(dāng)細(xì)致,，可以稱得上是瑣碎,，有時(shí)忙的焦頭爛額，但我從中體驗(yàn)到的更多的是快樂(lè),。
總結(jié)這么長(zhǎng)時(shí)間的工作,，我體會(huì)到了很多，但最主要的一點(diǎn)是“熱情”,。這兩個(gè)字在工作實(shí)質(zhì)和工作態(tài)度上都有體現(xiàn),。“如果你不積極主動(dòng)用熱情的心去幫助別人,，你就永遠(yuǎn)不能真正的體會(huì)到社會(huì)的溫暖”,。在工作中要積極，而不要盲目的去工作,，學(xué)會(huì)“用真誠(chéng)的心對(duì)待每一個(gè)人”,，要細(xì)心體會(huì)居民們的需求，盡努力去幫助需要幫助的人，要時(shí)刻為居民著想,。不要讓居民們煩心,，更不能傷害那些有困難的居民們。
沒(méi)有接觸過(guò)真正的社會(huì),，所以這次實(shí)踐給了我一次嘗試的機(jī)會(huì),，可以從這里學(xué)會(huì)如何幫助他人，如何為他人著想,?！耙粋€(gè)人的心諦決定了一個(gè)人工作成就”這是我的座右銘!做事要用善心。要做好領(lǐng)導(dǎo)安排的每件事,。要理性,，用理性的觀點(diǎn)去看待事情，去做事情,，去改變事情,。不能感性，因?yàn)樽约阂墒炀捅仨毨硇?，這也是我在幫助別人的過(guò)程中學(xué)到的,。
最后要學(xué)會(huì)自信，禮貌,，還有學(xué)會(huì)說(shuō)話,。每個(gè)人都要自信，我在工作中學(xué)得更自信,，要堅(jiān)強(qiáng),，不要畏懼任何事情。要禮貌待人,，這是人一生要學(xué)的,，每個(gè)時(shí)期，每個(gè)場(chǎng)合,，有不同的禮貌方式,，從這里我也學(xué)會(huì)了許多。
其實(shí)我在工作中也犯了不少錯(cuò)誤,，但我覺(jué)得自己錯(cuò)過(guò)了就要記住,，避免類似錯(cuò)誤發(fā)生。但我不畏懼犯錯(cuò)誤,，我要避免錯(cuò)誤,，使自己更加優(yōu)秀。在假期的工作中我認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的辛苦和快樂(lè),，所以我更加珍惜這次寶貴的經(jīng)歷!幫助他人為社會(huì)做出自己應(yīng)盡的責(zé)任，熱情服務(wù)每一個(gè)人，努力提高自身的素質(zhì),。
有關(guān)寒假社會(huì)實(shí)踐的心得體會(huì)篇八
作為西南財(cái)經(jīng)大學(xué)保險(xiǎn)學(xué)院的一員,，我很幸運(yùn)地參加了__年的學(xué)院暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)，到溫江周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn),、__市區(qū),、__和綿陽(yáng)做關(guān)于中國(guó)農(nóng)村農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)的暑期實(shí)踐問(wèn)卷調(diào)查。在帶隊(duì)老師劉老師的悉心指導(dǎo)下,，在同伴們的共同努力下,，在接近20天的實(shí)踐活動(dòng)中，我經(jīng)歷了一次難忘的,，有意義的暑期“三下鄉(xiāng)”之旅,，收獲很多。以下是我總結(jié)出的一些心得體會(huì)：
理論與實(shí)踐相結(jié)合的征程
不管是坐在農(nóng)民群眾的家里,，與最普通的農(nóng)民進(jìn)行的交流談話中,，還是在與__隆昌與picc隆昌縣分公司老總的交流大會(huì)上，我都發(fā)現(xiàn)原來(lái)課堂上老師所傳授的保險(xiǎn)學(xué)的理論知識(shí)和實(shí)際應(yīng)用確實(shí)有很大差距,，而將理論應(yīng)用于實(shí)踐中,，對(duì)知識(shí)的理解自然會(huì)更深一層。光有專業(yè)知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)在很多時(shí)候是更重要的,。學(xué)院在我們就讀期間給我們提供了良好的實(shí)踐鍛煉機(jī)會(huì)，而作為學(xué)生,，我們自己更要珍惜這樣的機(jī)會(huì),，在實(shí)踐當(dāng)中學(xué)得更多的知識(shí)。
學(xué)校和社會(huì)是有差距的,，其運(yùn)行規(guī)則和社會(huì)的運(yùn)行規(guī)則有很大不同,。這種環(huán)境上的隔離，往往使得我們“象牙塔”里的大學(xué)生對(duì)社會(huì)的看法趨于簡(jiǎn)單化,、片面化和理想化,。一些企業(yè)對(duì)應(yīng)屆畢業(yè)生表示出冷淡，其中一個(gè)重要原因就是剛畢業(yè)的大學(xué)生缺乏工作經(jīng)歷與生活經(jīng)驗(yàn),，角色轉(zhuǎn)換慢,，適應(yīng)過(guò)程長(zhǎng)，不能很好地將理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),。他們?cè)谔暨x和錄用大學(xué)畢業(yè)生時(shí),，同等條件下，往往優(yōu)先考慮那些曾經(jīng)參加過(guò)社會(huì)實(shí)踐,，具有一定實(shí)踐,、組織,、管理能力的畢業(yè)生。這就需要大學(xué)生在就業(yè)前就注重培養(yǎng)自身適應(yīng)社會(huì),、融入社會(huì)的能力,。
對(duì)于如我一樣的在校大學(xué)生，借助社會(huì)實(shí)踐平臺(tái),，可以提高自己的組織管理能力,、心理承受能力、人際交往能力和應(yīng)變能力等,。此外,，還使我了解到就業(yè)環(huán)境、政策和形勢(shì)等,，有利于我找到與自己的知識(shí)水平,、性格特征和能力素質(zhì)等相匹配的職業(yè)。
理解與誤會(huì),，中國(guó)保險(xiǎn)要走的路還很長(zhǎng)
在整個(gè)三下鄉(xiāng)活動(dòng)過(guò)程中,，我們?cè)谶M(jìn)行關(guān)于保險(xiǎn)基本情況問(wèn)卷調(diào)查的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在人們對(duì)保險(xiǎn)業(yè)的了解簡(jiǎn)直少之又少,，甚至存在一些誤解,。這就直接導(dǎo)致我們?cè)谡{(diào)查問(wèn)卷時(shí)很多人態(tài)度不好，不愿意合作調(diào)查,?！爱?dāng)你沒(méi)有做過(guò)理賠，沒(méi)有幫助客戶完成一個(gè)很好的心愿,，你不會(huì)認(rèn)識(shí)到保險(xiǎn)的必要,，你會(huì)覺(jué)得推銷就是在低三下四的要錢?！边@是現(xiàn)在社會(huì)中普遍存在的現(xiàn)象,，除了學(xué)習(xí)保險(xiǎn)與從事保險(xiǎn)相關(guān)工作的人對(duì)保險(xiǎn)有比較全面的認(rèn)識(shí)和了解外，很多對(duì)保險(xiǎn)并不了解的人認(rèn)為保險(xiǎn)是沒(méi)有必要的,，甚至認(rèn)為那些商業(yè)保險(xiǎn)就是騙錢的,。通過(guò)實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)：社會(huì)對(duì)保險(xiǎn)的認(rèn)同度還不高,，我們保險(xiǎn)人還需要加強(qiáng)保險(xiǎn)宣傳的力度,，整個(gè)中國(guó)保險(xiǎn)業(yè)的從業(yè)人員素質(zhì)還需要極大提高，我們要走的路還很長(zhǎng),，保險(xiǎn)業(yè)要走的路也還很長(zhǎng),。作為中國(guó)保險(xiǎn)業(yè)的未來(lái)從業(yè)者，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)!
我的隨感心得
這次活動(dòng)讓我結(jié)識(shí)了一些新的朋友,。學(xué)院共有30多人參加了此次暑期社會(huì)實(shí)踐,。正如學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)所說(shuō)的那樣,，能夠參加此次暑期社會(huì)實(shí)踐的都是優(yōu)秀的，認(rèn)識(shí)這些優(yōu)秀的人是我的榮幸,。同時(shí)我也從這些優(yōu)秀的人身上看到了自己的不足之處,，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是個(gè)不小的收獲。
過(guò)去的終將要過(guò)去,，成長(zhǎng)是在甜蜜的負(fù)擔(dān)中艱難地前行。暑期社會(huì)實(shí)踐這個(gè)星期,，我真的覺(jué)得很有意義,。通過(guò)此次的社會(huì)實(shí)踐，我想,，在剩下的兩年大學(xué)時(shí)光中,，我一定會(huì)努力珍惜時(shí)間，在夯實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí),，積極參加各種形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，從各個(gè)方面提高自己的能力。為兩年后走入社會(huì),，更好地為人民服務(wù)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，默默的奉獻(xiàn)來(lái)自大學(xué)生的火熱情懷。也許這就是學(xué)校,、學(xué)院要求我們大學(xué)生積極參加社會(huì)實(shí)踐,、投身社會(huì)的目的。
適者生存,，而生存之道在于適應(yīng),。對(duì)社會(huì)和環(huán)境的適應(yīng)應(yīng)該是積極主動(dòng)的，而不是消極的等待和卻步,。大學(xué)生只有具備較強(qiáng)的社會(huì)適應(yīng)能力,，走入社會(huì)后才能縮短自己的適應(yīng)期，充分發(fā)揮自己的聰明才智,。因此,，在不影響專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，大膽走向社會(huì),、參與包括兼職在內(nèi)的社會(huì)活動(dòng)是大學(xué)生提升自身就業(yè)能力和盡快適應(yīng)社會(huì)的有效途徑,。
我們通過(guò)大學(xué)學(xué)習(xí)，要想盡快的成為現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才,，適應(yīng)社會(huì)的需要,，就要在學(xué)習(xí)期間，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，認(rèn)識(shí)社會(huì),，清楚自己在社會(huì)中的定位,、明確自己的歷史使命、激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情,、調(diào)整和完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),，戰(zhàn)勝各種困難和挫折，鍛煉意志和毅力,，為適應(yīng)以后的工作做一定準(zhǔn)備.這也是我參加本次“大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐”活動(dòng)的目的之一,。
近20天的時(shí)間雖然短暫，但實(shí)踐中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻已深深地觸動(dòng)了我,。這次的實(shí)踐平臺(tái),，為我提供了提前接觸社會(huì)、近距離了解專業(yè)的機(jī)會(huì),，并且增強(qiáng)了我的社會(huì)責(zé)任感和專業(yè)使命感,，意識(shí)到了自身的價(jià)值和奉獻(xiàn)的內(nèi)涵。
此次社會(huì)實(shí)踐是我大學(xué)生涯中的第一次深入社會(huì)的經(jīng)驗(yàn),，對(duì)于整天生活在象牙塔內(nèi)的我們,，像這樣直接接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)很是難得。我希望今后能有更多的類似實(shí)踐活動(dòng),，并且可以在其中展現(xiàn)自己,，完美完成學(xué)院所給任務(wù);同時(shí)也希望我能通過(guò)此次三下鄉(xiāng)，學(xué)到大學(xué)校園內(nèi)學(xué)不到的知識(shí)與實(shí)踐能力,，使自身的綜合能力獲得更大提升,。
