人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來看看吧

小學(xué)生讀書心得交流稿篇一

依我的理解，同學(xué)們讀書的目的不外乎下面四種：

一是為讀書而讀書,，沒有明顯的目的。

二是為了考上一所好大學(xué),。

三是為了古人所說的“修身養(yǎng)性”,。

四是為了中華民族的偉大復(fù)興，立志成為社會的棟梁之材,。

在四種人中,，第一種人是最可憐的，因?yàn)樗?她)沒有理想，沒有奮斗目標(biāo),，“不是我想讀書,，是父母硬要我來讀書的”，沒有理想的人就如無源之水,，無本之木,，她的生命之泉將提前枯竭，留在世上的只是一堆行尸走肉罷了,。做一天和尚撞一天鐘,，得過且過，你想這樣的人會有怎樣的出息,，在青少年時代就沒有人生理想,，這是最可怕的。

我們要堅(jiān)信：明天的失敗都是由于今天不努力,。

我們要堅(jiān)信：今天的努力明天一天會有大收成,。

第二種人目標(biāo)明確，父母花了大價錢把我送進(jìn)一中,，就是為了考個好大學(xué),，將來混個好前程，這種人個人的算盤打得好,，挺現(xiàn)實(shí)的,，古人說的“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”應(yīng)該是這類人的追求目標(biāo),，作為短期奮斗目標(biāo),，應(yīng)該無可厚非。

第三種人讀書是為了“修身養(yǎng)性”,。

培根說過：歷史使人聰明,，詩歌使人富于想象，數(shù)學(xué)使人精確,，自然哲學(xué)使人深刻,，總之，讀書能陶冶個性,。

高爾基說過：人的知識愈廣,，人的本身也就愈接近完美。

莎士比亞說過：書籍是全世界的營養(yǎng)品,，生活里沒有書籍,，就好像天空中沒有陽光一樣。

我國的儒家曾把人生奮斗的目標(biāo)定為三個層面七個字“修身,、齊家,、平天下”,，所謂修身就是陶冶個人的品質(zhì)，做社會的一個優(yōu)秀分子,，“齊家”就是說管理好家庭，甚至家族,，“平天下”就是說如果你能“修好身,、齊好家”的話，那么就把你的才華用來治理社會,，為社會作貢獻(xiàn),。“修身”是儒家人為自己定的最基本的人生標(biāo)準(zhǔn),。

這種境界也是相當(dāng)不錯的,。只是我們的同學(xué)可能還未想到這一層面。相反,，很多中老年人讀書的目的倒是為了修身養(yǎng)性,。

第四種人：為了中華民族的偉大復(fù)興，立志成為社會的棟梁之材,。

有一首歌這樣唱道“1976年,，有一位老人，在中國的南海邊畫了一個圈……”小平同志用他那睿智的手為我國描繪了一幅社會主義建設(shè)的新藍(lán)圖,。經(jīng)小平時代,、時代，我國的社會主義建設(shè)已取得了舉世矚目的成績,，中國的綜合國力和國際地位得到了明顯的提高,。可是,，我們要看到,，我們國家底子薄，我國目前還處在社會主義初級階段,，我國的經(jīng)濟(jì)實(shí)力還只是美國的1/20,，日本的1/3，我們要看到,，美國人還敢用導(dǎo)彈打我國的大使館,。民族的振興，國家的富強(qiáng),，還是一個非常艱巨的事業(yè),。

同學(xué)們：我們中華民族的發(fā)展在歷史上曾有兩次是處于世界先進(jìn)水平，一次是大唐貞觀之治,，一次是清代乾隆王朝,，但是現(xiàn)在我們落后了,，而落后是要挨打、受氣的,。同學(xué)們,，請把以下三個為什么放在一起思考，看你們能得出什么結(jié)論：為什么我國的領(lǐng)導(dǎo)人一再說“穩(wěn)定壓倒一切”,，“發(fā)展是硬道理”?為什么我國的對外政策一直采取“和為貴”的方針?這次美伊戰(zhàn)爭,，為什么中國也只是嘴上說一說而已?在清華和北大的校慶發(fā)言稿，兩次都提到了“要實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興”?結(jié)論只有一個,，我國執(zhí)行的是“韜光養(yǎng)晦”的政策,，積蓄力量，以待來日中華民族的偉大復(fù)興,。

怎么去復(fù)興我們的民族呢?在這個偉大事業(yè)中學(xué)生應(yīng)怎樣做呢?現(xiàn)在同學(xué)們已進(jìn)入科技信息時代,，國家與國家實(shí)力的競爭，實(shí)際上就是科技實(shí)力的競爭,，而科技之爭實(shí)際上就是民族之間青年學(xué)子比學(xué)習(xí)的競爭,。布什打敗薩達(dá)姆不是“正義”打敗“邪惡”,而是“高科技”打敗“低科技”，“先進(jìn)生產(chǎn)力”打敗“落后生產(chǎn)力”,。事實(shí)證明,，知識就是力量。在今天這個,，能在不到1秒鐘的時間里將《大不列顛百科全書》二十九卷全部內(nèi)容從地球的一端傳到另一端的信息時代,，一個發(fā)育的大腦，一份學(xué)習(xí)的熱情以及把知識融合到工作中去的能力是通向未來知識時代的關(guān)鍵,。

親愛的同學(xué)們,，約一個世紀(jì)以前，有一位單瘦的學(xué)生在回答老師為什么而讀書的時候,，充滿自信地說出了“為中華之崛起而讀書”的誓言,，并用畢生的心智實(shí)現(xiàn)了他的諾言，贏得了全中國乃至世界人民的敬重,，他就是我們敬愛的周恩來,。

親愛的同學(xué)，如果你熱愛你的祖國的話,，那么,，認(rèn)真讀書吧!書籍是全人類的智慧，它可以幫助你跟上時代的步伐,，你的祖國母親正等著你去為她增加力量,。

親愛的同學(xué)，如果你熱愛生命的話,，那么,，認(rèn)真讀書吧!因?yàn)閭€人的前途只有和民族,、國家的利益緊緊相聯(lián)的時候，生命之花才能開得燦爛,。

小學(xué)生讀書心得交流稿篇二

親愛的各位同學(xué)：

大家好!

很高興我又一次來向大家介紹我的讀書心得,，能夠站在這講臺上我是無比榮幸!

古人云：“讀書破萬卷，下筆如有神,?！钡拇_，讀書,，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識;讀書,，能引導(dǎo)我們明理,，學(xué)會如何做個有修養(yǎng)的人;讀書，還能提高我們的閱讀能力,。正所謂“腹有詩書氣自華,，最是書香能致遠(yuǎn)?！?/p>

一本好書,，一杯香茗，便可送走一個蒼白的早晨或風(fēng)雪黃昏,。朱自清大師說：“緩緩地咀嚼一番,，便會有濃密的滋味從口角流出?！边@濃濃的滋味就是書味,，讀書之味。

我比較喜歡讀文學(xué)類的書,，因?yàn)樗軌蚴刮以鲩L一方面的知識;我還喜歡看一些童話書,，它能帶我走進(jìn)五彩繽紛的歡樂世界。是它們讓我擁有奇妙的幻想,，精神上的改變,，我從無知兒長成了“萬事通?！?/p>

我看書的時候總喜歡一個人在安靜舒適的環(huán)境下看,，而且一看就有那么兩三個小時，閑暇時間沒事的話,，我可以看上那么個一整天,，就連心思，也融化在這知識的海洋里了,。

小學(xué)生讀書心得交流稿篇三

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家下午好!

今天我演講的題目是：讀書讓我快樂地成長,。

如果我是一棵小樹，那么書就是燦爛的陽光,，它照耀著我,，讓我快樂地成長;如果我是一條小魚，那么書就是清清的溪流,，它滋潤著我,，讓我快樂的成長;如果我是一只小鳥，那么書就是碧藍(lán)的天空,，它支撐著我,，讓我快樂的成長!

從小，我就很喜歡看書,。記得還在幼兒園時,，我便早早地學(xué)起了a、o,、e,。為什么?只是為了能早點(diǎn)捧起我心愛的書本，在書的世界中翱翔,。那時,，書就像一個繽紛世界，讓我流連忘返,。在書中,，我和小鳥一起飛上藍(lán)天，和小精靈一起唱歌跳舞,，和蝴蝶們一起玩捉迷藏……隨著時光的流逝,，我一天天地長大，一本本書更是成了我的好伙伴：我捧起了童話故事,，捧起了科幻小說,，捧起了百科全書，捧起了世界名著,。我常常靜靜地坐在書桌旁,，時而深思，時而幻想,，時而快樂,，時而憂傷。在《水滸傳》里,，我結(jié)識了忠義寬容的宋江;在《三國演義》里,，我認(rèn)識了足智多謀的諸葛亮;在《魯濱遜漂流記》里，我懂得了遇事要堅(jiān)強(qiáng);在《鋼鐵是怎樣煉成》里,，我汲取了戰(zhàn)勝困難的力量!讀《中華國寶》和《中華國恨》,，讓我知道了中華民族曾經(jīng)有過的輝煌歷史,，也讓我知道了中華民族曾經(jīng)遭受的屈辱!更讓我在心中立下了和周恩來一樣的志愿——為中華之崛起而讀書!努力讀書，振興中華!書是無窮的寶藏,，為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,，讓我忘記了所有的憂傷。書猶如冬日里的陽光,，帶給我春的溫暖;書又似沙漠里的綠洲,，給予我新的希望!就這樣，書陪伴我度過了一年又一年,，我在書香中漸漸成長!

花朵離不開陽光的呵護(hù),，草兒離不開雨露的滋潤，做為一名小學(xué)生,，我更離不開書的滋養(yǎng),。

今天，我已成長為一名四年級的小學(xué)生,，這與我天天讀書是分不開的：因?yàn)樽x書我掌握了許多知識，老師都對我豎起了大拇指,，還因?yàn)樽x書,，我學(xué)會了做人，成了老師和同學(xué)們都喜愛的學(xué)生……

今天,，我仍舊堅(jiān)定不移的做著一件事：讀書!我讀書,，帶著我的夢想去讀書，帶著我的追求去讀書,，讓我們在快樂的讀書氛圍中健康成長!

雄鷹要到寬闊的碧空中搏擊風(fēng)雨,，魚兒要到無邊無際的海洋里劈波斬浪，我也要到豐富的書籍里去獲取精神食糧,，在這海闊天空中快樂的成長!

我的演講完了,，謝謝大家!

小學(xué)生讀書心得交流稿篇四

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

父母老師常常教育我們：一寸光陰一寸金,，寸金難買寸光陰,。我通過讀美國著名聾女作家、教育家海倫﹒凱勒寫的《假如給我三天光明》后,，我才更加徹底地懂得這句話的道理,。

這本書把作者對人生的感受和對光明的期盼一字不落地展現(xiàn)在我們小讀者的眼前，使我們倍受感動,，從中也明白了許多的人生道理,。

書中講到：“要是人們把活著的每一天都看做是生命的最后一天的話，那該有多好啊,，這樣就更能顯出生命的價值了,?！痹倏纯次覀兊纳睿y道不是這樣嗎?時間永遠(yuǎn)是無限的,，像江水一樣,，源源不斷，但是,，我們每一個人所能利用的時間卻是有限的,，時間是最最寶貴的。雷鋒的名言有一句說得很好：“要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去”這句話教育我們平時要多做一些有利于人民的事情,。列夫.托爾斯泰的名作《復(fù)活》時刻提醒著我們虛度光陰是多么的可怕,。可是,，仍有一些人讓時間叢身邊一分一秒的逃走,，而他們卻去打游戲機(jī)、看電視,、睡懶覺,。我真想對那些浪費(fèi)時間的人高聲吶喊：“醒來吧，你們不要再浪費(fèi)時間,，要知道時間的珍貴,，好好利用時間，別再讓時間悄悄地逃走了!"

文中有一句話,，使我激動不已,，那就是：“事情往往就是這樣，一件東西你一旦失去,，才會留戀它,。”這句話很有道理,，當(dāng)你貪玩,，把腿摔傷時，你才會留戀以前的歡聲笑語;當(dāng)你失去光明時,，你才會留戀以前那雙清亮的大眼睛;當(dāng)你沒有目標(biāo)地過完了一生,，你才會留戀以前你所浪費(fèi)的時間。我們要熱愛周圍的一切,，要熱愛生活,。

讓我們一起來好好地利用寶貴的時間吧，讓我們一起讓生活變得更有意義吧!

小學(xué)生讀書心得交流稿篇五

有人說吃喝玩樂是一種享受,，有人說縱情山水是一種享受……,，而我始終認(rèn)為：書是哺育心靈的乳汁，啟迪智慧的鑰匙，讀書才是一種真正的享受,。

我愛讀書,，因?yàn)闀杏兄R，有精彩的故事,，有大自然的奧秘,，有生活中的趣事，有做人的道理……,。

一個人的生命是有限的,，怎樣才能讓有限的生命過得充實(shí)富有、多姿多彩,，怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香,，閃耀出無限的光輝，怎樣才能提高生命的質(zhì)量,，讓生命增值呢?那就是讀書,。

在喧囂的都市中，人們往往忘記了許多原始的生命的本能與需求,。汽車代替了行走,，電視代替了觀察，網(wǎng)絡(luò)代替了交流,。我們不否認(rèn)進(jìn)步,，但我們知道有的東西是永遠(yuǎn)不能代替的，比如一首經(jīng)典的老歌,，一本翻黃的舊書。即使我們已經(jīng)有著e時代的時尚外形,，在內(nèi)心的最深處,，也許我們還執(zhí)著于那種紅袖添香的雅致、青梅煮酒的風(fēng)趣,，還有雨夜讀書的清幽,。

每一個人，也許都會有類似的夢,，在遙遠(yuǎn)的異地,，一次次的起程，一次次的出發(fā),，渴望走在不同的風(fēng)景里,。而現(xiàn)實(shí)中，也許我們只能在辦公室里風(fēng)云疊涌,、菜市場內(nèi)勞碌奔波,。可是，我們可以讓自己的心啟程,，在一本又一本的書里,，從一個地方走向另一個地方。人生的積淀,，可讀萬卷書,、行萬里路。

我們無法丈量自己生命的長度,，但我們可以拓展自己生命的寬度,，一本讓人受益的好書，也許就是一次生命的拓展,?？傁Ｍ诟∩肴盏挠崎e里，陪伴我們的,，是一杯清茶,，一卷好書;總希望喧囂繁復(fù)之后，留一隅書香,，讓好友相聚往來吟唱……

書,，讓世界簡單的人變得豐富;書，讓世界喧囂的人返璞歸真,。在匆匆的旅途中,，在沉沉的行囊里，在紫檀木的小幾上……別忘了,，留一個位置,，給自己最愛的那本書!

喜歡讀書，喜歡夜讀書,。雖無紅袖添香,，清茶一盞亦足矣!靜夜在窗外，古書在幾上,，燈下的人與影成雙,。輕輕涌來的歷史使近在咫尺的我，就像一場久違的夜雨,，隨風(fēng)而來,，入心而化，來去之間,，將蒙塵的心靈清洗得纖塵不染,，沏一壺綠茶，在滿室的清馨中,，就著窗外的夜色,，細(xì)細(xì)品酌昨日的剪影。

我們在夜里獨(dú)自思索，我們在書頁里苦苦尋覓,，思索那命運(yùn)的永不可解,，尋覓那初始的真摯悸動。桌上攤開的是人生,，窗外流逝的是歲月,，燈下獨(dú)坐的，不是過客,，是歸人,。

時光如流，夜色如墨,，周圍的呼吸,，漸漸睡去。而我總是倚著床,，點(diǎn)著燈,，癡癡的讀著文字，就似讀春季的鳥語花香,，讀夏季的雷鳴雨飄,，讀秋季的梧桐落葉，讀冬季的冰封雪塑,。

歲月悠長,，寄情于書我便永不孤獨(dú)。