人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,一起來看看吧
小學(xué)生讀書心得交流稿篇一
依我的理解,,同學(xué)們讀書的目的不外乎下面四種:
一是為讀書而讀書,,沒有明顯的目的。
二是為了考上一所好大學(xué),。
三是為了古人所說的“修身養(yǎng)性”,。
四是為了中華民族的偉大復(fù)興,立志成為社會的棟梁之材,。
在四種人中,,第一種人是最可憐的,,因?yàn)樗?她)沒有理想,,沒有奮斗目標(biāo),“不是我想讀書,,是父母硬要我來讀書的”,,沒有理想的人就如無源之水,無本之木,,她的生命之泉將提前枯竭,,留在世上的只是一堆行尸走肉罷了。做一天和尚撞一天鐘,,得過且過,,你想這樣的人會有怎樣的出息,在青少年時代就沒有人生理想,,這是最可怕的,。
我們要堅(jiān)信:明天的失敗都是由于今天不努力。
我們要堅(jiān)信:今天的努力明天一天會有大收成,。
第二種人目標(biāo)明確,,父母花了大價(jià)錢把我送進(jìn)一中,就是為了考個好大學(xué),,將來混個好前程,,這種人個人的算盤打得好,挺現(xiàn)實(shí)的,,古人說的“書中自有黃金屋,,書中自有顏如玉”應(yīng)該是這類人的追求目標(biāo),作為短期奮斗目標(biāo),,應(yīng)該無可厚非,。
第三種人讀書是為了“修身養(yǎng)性”。
培根說過:歷史使人聰明,,詩歌使人富于想象,,數(shù)學(xué)使人精確,,自然哲學(xué)使人深刻,總之,,讀書能陶冶個性,。
高爾基說過:人的知識愈廣,人的本身也就愈接近完美,。
莎士比亞說過:書籍是全世界的營養(yǎng)品,,生活里沒有書籍,就好像天空中沒有陽光一樣,。
我國的儒家曾把人生奮斗的目標(biāo)定為三個層面七個字“修身,、齊家、平天下”,,所謂修身就是陶冶個人的品質(zhì),,做社會的一個優(yōu)秀分子,“齊家”就是說管理好家庭,,甚至家族,,“平天下”就是說如果你能“修好身、齊好家”的話,,那么就把你的才華用來治理社會,,為社會作貢獻(xiàn)?!靶奚怼笔侨寮胰藶樽约憾ǖ淖罨镜娜松鷺?biāo)準(zhǔn),。
這種境界也是相當(dāng)不錯的。只是我們的同學(xué)可能還未想到這一層面,。相反,,很多中老年人讀書的目的倒是為了修身養(yǎng)性。
第四種人:為了中華民族的偉大復(fù)興,,立志成為社會的棟梁之材,。
有一首歌這樣唱道“1976年,有一位老人,,在中國的南海邊畫了一個圈……”小平同志用他那睿智的手為我國描繪了一幅社會主義建設(shè)的新藍(lán)圖,。經(jīng)小平時代、時代,,我國的社會主義建設(shè)已取得了舉世矚目的成績,,中國的綜合國力和國際地位得到了明顯的提高??墒?,我們要看到,我們國家底子薄,我國目前還處在社會主義初級階段,,我國的經(jīng)濟(jì)實(shí)力還只是美國的1/20,,日本的1/3,我們要看到,,美國人還敢用導(dǎo)彈打我國的大使館,。民族的振興,國家的富強(qiáng),,還是一個非常艱巨的事業(yè),。
同學(xué)們:我們中華民族的發(fā)展在歷史上曾有兩次是處于世界先進(jìn)水平,一次是大唐貞觀之治,,一次是清代乾隆王朝,,但是現(xiàn)在我們落后了,而落后是要挨打,、受氣的,。同學(xué)們,請把以下三個為什么放在一起思考,,看你們能得出什么結(jié)論:為什么我國的領(lǐng)導(dǎo)人一再說“穩(wěn)定壓倒一切”,,“發(fā)展是硬道理”?為什么我國的對外政策一直采取“和為貴”的方針?這次美伊戰(zhàn)爭,為什么中國也只是嘴上說一說而已?在清華和北大的校慶發(fā)言稿,,兩次都提到了“要實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興”?結(jié)論只有一個,我國執(zhí)行的是“韜光養(yǎng)晦”的政策,,積蓄力量,,以待來日中華民族的偉大復(fù)興。
怎么去復(fù)興我們的民族呢?在這個偉大事業(yè)中學(xué)生應(yīng)怎樣做呢?現(xiàn)在同學(xué)們已進(jìn)入科技信息時代,,國家與國家實(shí)力的競爭,,實(shí)際上就是科技實(shí)力的競爭,而科技之爭實(shí)際上就是民族之間青年學(xué)子比學(xué)習(xí)的競爭,。布什打敗薩達(dá)姆不是“正義”打敗“邪惡”,而是“高科技”打敗“低科技”,,“先進(jìn)生產(chǎn)力”打敗“落后生產(chǎn)力”。事實(shí)證明,,知識就是力量,。在今天這個,能在不到1秒鐘的時間里將《大不列顛百科全書》二十九卷全部內(nèi)容從地球的一端傳到另一端的信息時代,,一個發(fā)育的大腦,,一份學(xué)習(xí)的熱情以及把知識融合到工作中去的能力是通向未來知識時代的關(guān)鍵。
親愛的同學(xué)們,,約一個世紀(jì)以前,,有一位單瘦的學(xué)生在回答老師為什么而讀書的時候,充滿自信地說出了“為中華之崛起而讀書”的誓言,并用畢生的心智實(shí)現(xiàn)了他的諾言,,贏得了全中國乃至世界人民的敬重,,他就是我們敬愛的周恩來。
親愛的同學(xué),,如果你熱愛你的祖國的話,,那么,認(rèn)真讀書吧!書籍是全人類的智慧,,它可以幫助你跟上時代的步伐,,你的祖國母親正等著你去為她增加力量。
親愛的同學(xué),,如果你熱愛生命的話,,那么,認(rèn)真讀書吧!因?yàn)閭€人的前途只有和民族,、國家的利益緊緊相聯(lián)的時候,,生命之花才能開得燦爛。
小學(xué)生讀書心得交流稿篇二
親愛的各位同學(xué):
大家好!
很高興我又一次來向大家介紹我的讀書心得,,能夠站在這講臺上我是無比榮幸!
古人云:“讀書破萬卷,,下筆如有神?!钡拇_,,讀書,可以拓寬我們的眼界,,獲得豐富的知識;讀書,,能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會如何做個有修養(yǎng)的人;讀書,,還能提高我們的閱讀能力,。正所謂“腹有詩書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn),?!?/p>
一本好書,一杯香茗,,便可送走一個蒼白的早晨或風(fēng)雪黃昏,。朱自清大師說:“緩緩地咀嚼一番,便會有濃密的滋味從口角流出,?!边@濃濃的滋味就是書味,讀書之味,。
我比較喜歡讀文學(xué)類的書,,因?yàn)樗軌蚴刮以鲩L一方面的知識;我還喜歡看一些童話書,,它能帶我走進(jìn)五彩繽紛的歡樂世界。是它們讓我擁有奇妙的幻想,,精神上的改變,,我從無知兒長成了“萬事通?!?/p>
我看書的時候總喜歡一個人在安靜舒適的環(huán)境下看,,而且一看就有那么兩三個小時,閑暇時間沒事的話,,我可以看上那么個一整天,,就連心思,也融化在這知識的海洋里了,。
小學(xué)生讀書心得交流稿篇三
尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
今天我演講的題目是:讀書讓我快樂地成長。
如果我是一棵小樹,,那么書就是燦爛的陽光,,它照耀著我,讓我快樂地成長;如果我是一條小魚,,那么書就是清清的溪流,,它滋潤著我,讓我快樂的成長;如果我是一只小鳥,,那么書就是碧藍(lán)的天空,,它支撐著我,讓我快樂的成長!
從小,,我就很喜歡看書,。記得還在幼兒園時,我便早早地學(xué)起了a,、o、e,。為什么?只是為了能早點(diǎn)捧起我心愛的書本,,在書的世界中翱翔。那時,,書就像一個繽紛世界,,讓我流連忘返。在書中,,我和小鳥一起飛上藍(lán)天,,和小精靈一起唱歌跳舞,和蝴蝶們一起玩捉迷藏……隨著時光的流逝,,我一天天地長大,,一本本書更是成了我的好伙伴:我捧起了童話故事,捧起了科幻小說,捧起了百科全書,,捧起了世界名著,。我常常靜靜地坐在書桌旁,時而深思,,時而幻想,,時而快樂,時而憂傷,。在《水滸傳》里,,我結(jié)識了忠義寬容的宋江;在《三國演義》里,我認(rèn)識了足智多謀的諸葛亮;在《魯濱遜漂流記》里,,我懂得了遇事要堅(jiān)強(qiáng);在《鋼鐵是怎樣煉成》里,,我汲取了戰(zhàn)勝困難的力量!讀《中華國寶》和《中華國恨》,讓我知道了中華民族曾經(jīng)有過的輝煌歷史,,也讓我知道了中華民族曾經(jīng)遭受的屈辱!更讓我在心中立下了和周恩來一樣的志愿——為中華之崛起而讀書!努力讀書,,振興中華!書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,,讓我忘記了所有的憂傷,。書猶如冬日里的陽光,帶給我春的溫暖;書又似沙漠里的綠洲,,給予我新的希望!就這樣,,書陪伴我度過了一年又一年,我在書香中漸漸成長!
花朵離不開陽光的呵護(hù),,草兒離不開雨露的滋潤,,做為一名小學(xué)生,我更離不開書的滋養(yǎng),。
今天,,我已成長為一名四年級的小學(xué)生,這與我天天讀書是分不開的:因?yàn)樽x書我掌握了許多知識,,老師都對我豎起了大拇指,,還因?yàn)樽x書,我學(xué)會了做人,,成了老師和同學(xué)們都喜愛的學(xué)生……
今天,,我仍舊堅(jiān)定不移的做著一件事:讀書!我讀書,帶著我的夢想去讀書,,帶著我的追求去讀書,,讓我們在快樂的讀書氛圍中健康成長!
雄鷹要到寬闊的碧空中搏擊風(fēng)雨,魚兒要到無邊無際的海洋里劈波斬浪,,我也要到豐富的書籍里去獲取精神食糧,,在這海闊天空中快樂的成長!
我的演講完了,,謝謝大家!
小學(xué)生讀書心得交流稿篇四
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
父母老師常常教育我們:一寸光陰一寸金,,寸金難買寸光陰,。我通過讀美國著名聾女作家、教育家海倫﹒凱勒寫的《假如給我三天光明》后,,我才更加徹底地懂得這句話的道理,。
這本書把作者對人生的感受和對光明的期盼一字不落地展現(xiàn)在我們小讀者的眼前,使我們倍受感動,,從中也明白了許多的人生道理,。
書中講到:“要是人們把活著的每一天都看做是生命的最后一天的話,那該有多好啊,,這樣就更能顯出生命的價(jià)值了,。”再看看我們的生活,,難道不是這樣嗎?時間永遠(yuǎn)是無限的,,像江水一樣,源源不斷,,但是,,我們每一個人所能利用的時間卻是有限的,時間是最最寶貴的,。雷鋒的名言有一句說得很好:“要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去”這句話教育我們平時要多做一些有利于人民的事情,。列夫.托爾斯泰的名作《復(fù)活》時刻提醒著我們虛度光陰是多么的可怕??墒?,仍有一些人讓時間叢身邊一分一秒的逃走,而他們卻去打游戲機(jī),、看電視,、睡懶覺。我真想對那些浪費(fèi)時間的人高聲吶喊:“醒來吧,,你們不要再浪費(fèi)時間,,要知道時間的珍貴,好好利用時間,,別再讓時間悄悄地逃走了!"
文中有一句話,使我激動不已,,那就是:“事情往往就是這樣,,一件東西你一旦失去,才會留戀它,?!边@句話很有道理,,當(dāng)你貪玩,把腿摔傷時,,你才會留戀以前的歡聲笑語;當(dāng)你失去光明時,,你才會留戀以前那雙清亮的大眼睛;當(dāng)你沒有目標(biāo)地過完了一生,你才會留戀以前你所浪費(fèi)的時間,。我們要熱愛周圍的一切,,要熱愛生活。
讓我們一起來好好地利用寶貴的時間吧,,讓我們一起讓生活變得更有意義吧!
小學(xué)生讀書心得交流稿篇五
有人說吃喝玩樂是一種享受,,有人說縱情山水是一種享受……,而我始終認(rèn)為:書是哺育心靈的乳汁,,啟迪智慧的鑰匙,,讀書才是一種真正的享受。
我愛讀書,,因?yàn)闀杏兄R,,有精彩的故事,有大自然的奧秘,,有生活中的趣事,,有做人的道理……。
一個人的生命是有限的,,怎樣才能讓有限的生命過得充實(shí)富有,、多姿多彩,怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香,,閃耀出無限的光輝,,怎樣才能提高生命的質(zhì)量,讓生命增值呢?那就是讀書,。
在喧囂的都市中,,人們往往忘記了許多原始的生命的本能與需求。汽車代替了行走,,電視代替了觀察,,網(wǎng)絡(luò)代替了交流。我們不否認(rèn)進(jìn)步,,但我們知道有的東西是永遠(yuǎn)不能代替的,,比如一首經(jīng)典的老歌,一本翻黃的舊書,。即使我們已經(jīng)有著e時代的時尚外形,,在內(nèi)心的最深處,也許我們還執(zhí)著于那種紅袖添香的雅致,、青梅煮酒的風(fēng)趣,,還有雨夜讀書的清幽,。
每一個人,,也許都會有類似的夢,在遙遠(yuǎn)的異地,,一次次的起程,,一次次的出發(fā),渴望走在不同的風(fēng)景里,。而現(xiàn)實(shí)中,,也許我們只能在辦公室里風(fēng)云疊涌、菜市場內(nèi)勞碌奔波,??墒牵覀兛梢宰屪约旱男膯⒊?,在一本又一本的書里,,從一個地方走向另一個地方。人生的積淀,,可讀萬卷書、行萬里路,。
我們無法丈量自己生命的長度,但我們可以拓展自己生命的寬度,,一本讓人受益的好書,,也許就是一次生命的拓展??傁M诟∩肴盏挠崎e里,,陪伴我們的,是一杯清茶,,一卷好書;總希望喧囂繁復(fù)之后,,留一隅書香,讓好友相聚往來吟唱……
書,,讓世界簡單的人變得豐富;書,,讓世界喧囂的人返璞歸真。在匆匆的旅途中,,在沉沉的行囊里,,在紫檀木的小幾上……別忘了,留一個位置,給自己最愛的那本書!
喜歡讀書,,喜歡夜讀書。雖無紅袖添香,,清茶一盞亦足矣!靜夜在窗外,,古書在幾上,燈下的人與影成雙,。輕輕涌來的歷史使近在咫尺的我,,就像一場久違的夜雨,隨風(fēng)而來,,入心而化,,來去之間,將蒙塵的心靈清洗得纖塵不染,,沏一壺綠茶,,在滿室的清馨中,就著窗外的夜色,,細(xì)細(xì)品酌昨日的剪影,。
我們在夜里獨(dú)自思索,我們在書頁里苦苦尋覓,,思索那命運(yùn)的永不可解,,尋覓那初始的真摯悸動。桌上攤開的是人生,,窗外流逝的是歲月,,燈下獨(dú)坐的,不是過客,,是歸人,。
時光如流,夜色如墨,,周圍的呼吸,,漸漸睡去。而我總是倚著床,,點(diǎn)著燈,,癡癡的讀著文字,就似讀春季的鳥語花香,,讀夏季的雷鳴雨飄,,讀秋季的梧桐落葉,讀冬季的冰封雪塑,。
歲月悠長,,寄情于書我便永不孤獨(dú)。