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小學(xué)教務(wù)處學(xué)期工作總結(jié) 小學(xué)教務(wù)處工作下一步思路(十篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-24 10:43:19
小學(xué)教務(wù)處學(xué)期工作總結(jié) 小學(xué)教務(wù)處工作下一步思路(十篇)
時(shí)間:2023-03-24 10:43:19     小編:zdfb

總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,,在今后工作中可以改進(jìn)提高,趨利避害,,避免失誤,。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫(xiě)?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

小學(xué)教務(wù)處學(xué)期工作總結(jié) 小學(xué)教務(wù)處工作下一步思路篇一

一,、強(qiáng)化教學(xué)管理,,全面提高教學(xué)質(zhì)量

1、抓常規(guī),,促進(jìn)管理更加規(guī)范,。

本學(xué)期在教學(xué)管理方面教導(dǎo)處主要做好了“七抓”。

①抓課程的落實(shí),。本學(xué)期我校嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,,強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識(shí),采用“定時(shí)檢查與隨機(jī)抽查相結(jié)合”的辦法,,加強(qiáng)課程計(jì)劃的執(zhí)行和管理,,做到了“開(kāi)齊、上足,、教好”,,促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。本學(xué)期加強(qiáng)了查課力度,,采用每日一巡堂的辦法,,加大了對(duì)課堂教學(xué)的監(jiān)控力度,進(jìn)一步加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)工作的管理與考核。

②抓備課。認(rèn)真落實(shí)“月檢查制度”,每月備課組和科組對(duì)本學(xué)科教師的教案和作業(yè)檢查了四次,,著重對(duì)教師的調(diào)整方案和教后反思進(jìn)行檢查,多數(shù)教師的備課體現(xiàn)了個(gè)性化和特色化,,教案書(shū)寫(xiě)規(guī)范,調(diào)整方案到位,,教后反思詳細(xì),。

③抓上課,上課是教學(xué)過(guò)程的中心環(huán)節(jié),,上好一節(jié)課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,。學(xué)校行政和科組長(zhǎng)繼續(xù)深入課堂一線,聽(tīng)課調(diào)研,,檢查指導(dǎo)課堂教學(xué)工作;針對(duì)課堂教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)加以糾正并提出改進(jìn)措施,,對(duì)帶有普遍性的問(wèn)題及時(shí)反饋及時(shí)研究解決,促教師的教學(xué)觀念轉(zhuǎn)變,,抓課堂效率的提高,。老師與老師之間也繼續(xù)采用推門(mén)聽(tīng)課制度,教研氛圍濃,。

④抓作業(yè)批改。本學(xué)期學(xué)校對(duì)教師的作業(yè)批改檢查加強(qiáng)了檢查的力度,??平M、備課組對(duì)各科作業(yè)批改情況普查了四次,,學(xué)校對(duì)全校學(xué)生的作業(yè)和個(gè)性作業(yè)進(jìn)行了展示,,學(xué)生作業(yè)絕大多數(shù)學(xué)生作業(yè)書(shū)寫(xiě)規(guī)范,書(shū)寫(xiě)習(xí)慣良好,,能做到薄本整潔,,任課教師精心設(shè)計(jì)了每次作業(yè),做到批改認(rèn)真及時(shí),,每次作業(yè)都有激勵(lì)性評(píng)語(yǔ);作業(yè)量適中,,符合減負(fù)要求。

⑤抓課后輔導(dǎo),。要提高教學(xué)質(zhì)量,,還要做好課后輔導(dǎo)工作。各班級(jí)針對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,對(duì)一部分學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生,,進(jìn)行了專(zhuān)門(mén)輔導(dǎo)。從期末考試成績(jī)來(lái)看,這種輔導(dǎo)還是卓有成效的,。

⑥抓教后反思,。《課程標(biāo)準(zhǔn)》要求教師要及時(shí)進(jìn)行教后反思,,在反思的基礎(chǔ)上使自己的教學(xué)促進(jìn)全體學(xué)生的全面發(fā)展,,可見(jiàn)教后反思的重要性。要促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展,,教學(xué)反思也是一個(gè)重要的手段,。我校要求教師每節(jié)課后都要及時(shí)進(jìn)行反思,并對(duì)反思進(jìn)行具體要求,,在每次的備課檢查中,,教學(xué)反思是備課質(zhì)量的主要衡量標(biāo)準(zhǔn)之一。

⑦抓質(zhì)量監(jiān)控,。學(xué)校把單元檢測(cè)分析作為教學(xué)常規(guī)工作的一環(huán)來(lái)抓落實(shí),,利用精細(xì)化測(cè)評(píng)軟件,用數(shù)據(jù)分析,,歸納總結(jié)共性問(wèn)題,,及時(shí)做好講評(píng)和練習(xí)。本學(xué)期學(xué)校對(duì)全校各年級(jí)進(jìn)行了一次質(zhì)量抽測(cè),。抽測(cè)結(jié)束后以備課組為單位認(rèn)真進(jìn)行試卷分析,,指導(dǎo)學(xué)生訂正錯(cuò)誤,科學(xué)使用檢測(cè)結(jié)果,,及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略,,補(bǔ)救方法進(jìn)行查缺補(bǔ)漏,彌補(bǔ)教學(xué)不足,。努力做到考一次,,研究一次,提高一次,。

2,、抓業(yè)務(wù),促進(jìn)新教師迅速成長(zhǎng),。

①繼續(xù)開(kāi)展同伴互助活動(dòng)

為了幫助青年教師迅速成長(zhǎng),,營(yíng)造良好的教學(xué)研究氛圍,學(xué)校給本學(xué)期分來(lái)的三位教師配上了指導(dǎo)教師,,并簽訂了“師徒結(jié)對(duì)合同書(shū)”,。同時(shí)召開(kāi)了座談會(huì),鼓勵(lì)新教師多學(xué)習(xí),,求進(jìn)步,。

②繼續(xù)推行新教師“六個(gè)一”工程

在新教師中開(kāi)展教學(xué)“六個(gè)一”工程,,已經(jīng)成為了學(xué)校一項(xiàng)傳統(tǒng)。本學(xué)期,,我們每位新來(lái)我校的教師都經(jīng)歷了“六個(gè)一”這一過(guò)程,。新教師從備課——說(shuō)課——上課——反思——總結(jié)——出試題獨(dú)立完成。通過(guò)這樣一個(gè)循環(huán)的培訓(xùn)新教師的對(duì)教材的把握就好多了,。

③繼續(xù)采用請(qǐng)進(jìn)來(lái),,走出去的辦法,邀請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)豐富的專(zhuān)家和退休教師集中對(duì)新教師聽(tīng)課,,選派教師外出學(xué)習(xí)和培訓(xùn),。

④開(kāi)展對(duì)新教師系列跟蹤教學(xué)活動(dòng)。本學(xué)期學(xué)校語(yǔ)數(shù)英備課組一起對(duì)幾位新教師開(kāi)展磨課活動(dòng),。幾位教師在備課組內(nèi)就同一課時(shí)在不同班級(jí)進(jìn)行授課,,每次授課后備課組都對(duì)他們的課進(jìn)行分析指導(dǎo),然后再上,。這些聽(tīng)課,、磨課活動(dòng)對(duì)幾位老師的幫助年輕教師更好地成長(zhǎng),效果較好,。

⑤繼續(xù)做好新教師備課檢查工作,,每周五三年以?xún)?nèi)教齡的教師要把下周的課程備好給師傅看,再交到教導(dǎo)處檢查,,以便落實(shí)新教師備課情況,。

二、教務(wù)人事管理常規(guī)化,,提高工作效率

1,、根據(jù)穗天教〔20__〕__號(hào)關(guān)于印發(fā)《__區(qū)教育事業(yè)單位崗位設(shè)置管理工作指導(dǎo)意見(jiàn)》

的精神,順利完成__區(qū)教育系統(tǒng)事業(yè)單位聘用合同的簽約,,和天河區(qū)事業(yè)單位專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位人員聘用審批表的工作。

2,、根據(jù)__教〔20__〕__號(hào)《關(guān)于__區(qū)教育事業(yè)單位首次崗位設(shè)置人員聘用后有關(guān)問(wèn)題的通知》精神做好我校的崗位競(jìng)聘工作,。能?chē)?yán)格按照上級(jí)部門(mén)的要求和程序,公平,、公開(kāi),、公正地順利完成崗位增聘工作。本次增聘專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位共18個(gè):中級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位11個(gè),,其中:八級(jí)崗位2個(gè),,九級(jí)崗位5個(gè),十級(jí)崗位4個(gè),。初級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位7個(gè),,其中:十一級(jí)崗位3個(gè),,十二級(jí)崗位4個(gè)。

(一)申請(qǐng)應(yīng)聘

20__年__月__日至20__年__月__日,,應(yīng)聘人員向本單位提出書(shū)面競(jìng)聘申請(qǐng),,并按要求提交相關(guān)證明材料原件和復(fù)印件。

(二)資格審核

20__年__月__日至20__年__月__日,,由本單位崗位競(jìng)聘工作小組負(fù)責(zé)對(duì)提出競(jìng)聘者進(jìn)行資格審查和資格公示,,公示期為3個(gè)工作日。

(三)組織競(jìng)聘

20__年__月__日至20__年__月__日,,崗位競(jìng)聘工作小組負(fù)責(zé)組織競(jìng)聘和考核,,按照附件《崗位具體任職條件量化權(quán)重表》的要素和權(quán)重,從高分到低分依次確定各類(lèi)各級(jí)崗位擬聘用人選,,報(bào)本單位崗位競(jìng)聘領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定,。

(四)結(jié)果公示

20__年__月__日至20__年__月__日,崗位競(jìng)聘領(lǐng)導(dǎo)小組集體討論并審議競(jìng)聘結(jié)果和擬聘人選,。競(jìng)聘結(jié)果和擬聘人選公示期為7天,。在公示期內(nèi)有異議者,按程序進(jìn)行復(fù)議,,確屬不當(dāng)者,,將予以重新審核。

在組織競(jìng)聘一環(huán),,工作小組還連續(xù)三次召開(kāi)會(huì)議討論和審核競(jìng)聘者的資料,,對(duì)有疑問(wèn)的問(wèn)題也及時(shí)向局組織人事科咨詢(xún)以解決。

3,、能?chē)?yán)格執(zhí)行調(diào),、代課制度,保證課程的落實(shí),。能科學(xué)合理地安排學(xué)生的作業(yè)量,,切實(shí)減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),本學(xué)期家長(zhǎng)投訴為零,。

4,、能根據(jù)上級(jí)教育部門(mén)的要求,結(jié)合學(xué)校工作認(rèn)真落實(shí)校務(wù)公開(kāi)工作,。

5,、做好期初和期末的試卷征訂工作。

6,、順利完成20__年相關(guān)學(xué)籍的數(shù)據(jù)和人事的各種表格的統(tǒng)計(jì),,完成20__-20__年基層報(bào)表的統(tǒng)計(jì)工作。

7,、及時(shí)建立20__年一年級(jí)新生學(xué)籍以及20__學(xué)年第一學(xué)期學(xué)生異動(dòng)管理和學(xué)生學(xué)籍信息修改工作,。

8,、做好期末的學(xué)校師生獲獎(jiǎng)情況的統(tǒng)計(jì)。

三,、學(xué)生活動(dòng)豐富化

學(xué)校把第二課堂納入課程,,課程的設(shè)置豐富多彩;都能根據(jù)學(xué)生的特長(zhǎng)和愛(ài)好自由選擇課程,成立六十多個(gè)興趣小組,,開(kāi)足開(kāi)好活動(dòng),,學(xué)生的個(gè)性得到發(fā)展,能力得到提高,。各科組也能積極組織學(xué)生開(kāi)展校內(nèi)競(jìng)賽活動(dòng)和參加上級(jí)部門(mén)組織的比賽,,成績(jī)喜人。其中教導(dǎo)處組織學(xué)生參加第三屆天河區(qū)中小學(xué)生規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)大賽獲優(yōu)秀組織單位,,2人獲一等獎(jiǎng),,1人獲二等獎(jiǎng),6人獲三等獎(jiǎng),。

本學(xué)期教導(dǎo)處還積極配合學(xué)校申報(bào)“__市語(yǔ)言文字規(guī)范化示范學(xué)?!钡脑u(píng)估工作,除補(bǔ)充和完善整理歸檔資料等迎評(píng)工作,,還組織了豐富的活動(dòng),,如規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)比賽等活動(dòng)。 所有的活動(dòng)的開(kāi)展教導(dǎo)處都能按照計(jì)劃扎實(shí)有效地進(jìn)行,。每個(gè)活動(dòng)都得到了全體教師的積極配合,,全體學(xué)生都能踴躍參與,學(xué)生家長(zhǎng)的大力支持,,學(xué)生的能力得到發(fā)展,。相信在學(xué)校的一系列活動(dòng)中,我們的老師,、家長(zhǎng)和同學(xué)都會(huì)收獲良多,。在新的一年里,教導(dǎo)處的同仁會(huì)一如既往地有條不紊地開(kāi)展工作,,務(wù)求穩(wěn)中求發(fā)展,,發(fā)展中求創(chuàng)新。

教務(wù)實(shí)習(xí)科在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引和關(guān)懷下,,在廣大教職工的大力支持和幫助下,,在教務(wù)實(shí)習(xí)科各部門(mén)工作人員的共同努力下,,克服了工作繁雜,、頭緒眾多、人員不足的實(shí)際困難,。較為圓滿地完成了學(xué)校日常教學(xué)的組織,、管理及協(xié)調(diào)工作,,完成了實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)工作,完成了全校學(xué)生教材的征訂與發(fā)放工作,,同時(shí)也按時(shí)的完成了教材庫(kù)的搬遷和教材入庫(kù),,有效地保障了學(xué)校各方教學(xué)工作正常有序地開(kāi)展和進(jìn)行??偨Y(jié)一年工作,,教務(wù)實(shí)習(xí)科主要做了下面幾個(gè)方面的工作:

一、常規(guī)工作有序推進(jìn),、圓滿完成

1.全年舉行了兩次教師技能鑒定工作,,培訓(xùn)鑒定老師__余人,完成了學(xué)校提出的老師鑒定目標(biāo)任務(wù),。

2.在__區(qū)教委和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下順利完成了校新生的小升初考試工作,。從考試組織到考試實(shí)施、人員安排,、安全保衛(wèi),、試卷分發(fā)和試卷收取等工作都受到教委負(fù)責(zé)考務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

3.對(duì)負(fù)責(zé)招生片區(qū)的學(xué)生進(jìn)行新學(xué)期的引導(dǎo),。聯(lián)系和跟蹤未到校的學(xué)生的具體情況,,并對(duì)流失學(xué)生做了詳細(xì)的摸底調(diào)查。

4.完成了小升初畢業(yè)班的分班,、教材修訂工作,,對(duì)任課教師進(jìn)行了認(rèn)真的選擇和安排,分學(xué)科對(duì)教師召開(kāi)了教學(xué)研討會(huì),。并加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)班班的日常教學(xué)督查,。

5.組織召開(kāi)了20__級(jí)小升初考試班任課教師會(huì),分析總結(jié)了中期考試成績(jī),,為下一階段復(fù)習(xí)做好準(zhǔn)備,,制定出了升學(xué)班相關(guān)的管理獎(jiǎng)勵(lì)制度。

6.啟動(dòng)并初步完成了20__年春季學(xué)期全校的教材的征訂,。20__年教務(wù)處工作總結(jié)

7.進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)各專(zhuān)業(yè)科教學(xué)管理和教學(xué)督查,,做好了教學(xué)督查的詳細(xì)記錄,并落實(shí)了每周教學(xué)督查通報(bào)和每月教學(xué)考核通報(bào),。

二,、成績(jī)顯著

1.小升初考試創(chuàng)新高

通過(guò)認(rèn)真的培養(yǎng)和引導(dǎo),是我校學(xué)生在升學(xué)方面創(chuàng)下了又一史記,,今年我校進(jìn)入重點(diǎn)中學(xué)的有__人,,這是對(duì)我校教學(xué)工作的充分肯定和最好的交代。

2.技能獲佳績(jī)

今年三月我校代表__區(qū)參加__市第x屆小學(xué)生技能大賽取得優(yōu)異成績(jī)及,,獲獎(jiǎng)學(xué)生達(dá)25人次,,打破了我校一直在__市級(jí)技能大賽成績(jī)落后的局面。

3.教師教學(xué)活動(dòng)

我校于4月份啟動(dòng)了新教師課堂教學(xué)展示活動(dòng),,先由各專(zhuān)業(yè)科室組織初賽,,10月份有每個(gè)科室選派兩名優(yōu)秀教師舉行了一次全校性的新教師優(yōu)秀課堂教學(xué)展示活動(dòng),,獲得良好的效果,。

4.職業(yè)技能上臺(tái)階

12月組織全校具有相應(yīng)資格的教師進(jìn)行了一次高級(jí)技能培訓(xùn)及考試和考評(píng)員培訓(xùn)及考試,,以此促進(jìn)我校的高級(jí)技能人才再上階段,。

三,、交辦任務(wù)

1.完成教材庫(kù)的搬遷和整理,,在人手缺乏的情況下,堅(jiān)持了早中晚休息時(shí)間加班發(fā)教材,。同時(shí)還完成了原有積壓多期教材的退還工作,。

2.根據(jù)重慶市新的高考方案,召開(kāi)了__屆畢業(yè)班班任課教師及學(xué)生會(huì)議,,詳細(xì)解讀了我市20__年新高考政策,,并及時(shí)對(duì)我校各任課教師及課程進(jìn)行了有效的調(diào)整。

3.按照重慶市教委文件規(guī)定,、根據(jù)學(xué)校要求,,我校積極準(zhǔn)備、如期報(bào)送《__市語(yǔ)言規(guī)范化示范?!飞陥?bào)材料,。

4.還完成了上級(jí)部門(mén)及領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他各項(xiàng)工作。

教務(wù)實(shí)習(xí)科是我校教育教學(xué)管理的一個(gè)核心部門(mén),,但在日常的教學(xué)督查和管理中還存在一些不足和疏漏,,在以后的教學(xué)管理中多加強(qiáng)溝通和相互了解,以保障我校教學(xué)工作能夠更為正常的進(jìn)行和開(kāi)展,。

小學(xué)教務(wù)處學(xué)期工作總結(jié) 小學(xué)教務(wù)處工作下一步思路篇二

本學(xué)期教務(wù)處以學(xué)校計(jì)劃為依據(jù),,本著“敬業(yè)、精業(yè),、務(wù)實(shí),、高效”的精神與工作態(tài)度,繼續(xù)堅(jiān)持教務(wù)、教學(xué),、教研共抓并舉,從根本上轉(zhuǎn)變廣大教師的教育教學(xué)觀念,,充分調(diào)動(dòng)他們的工作熱情,,勇于改革創(chuàng)新,大膽開(kāi)拓進(jìn)取,,全面提高教學(xué)質(zhì)量,,在董事會(huì)和校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,在教務(wù)處四位工作人員的共同努力下,,本學(xué)期的工作圓滿結(jié)束,,現(xiàn)將主要工作情況總結(jié)如下:

一、狠抓基本常規(guī)管理,,促進(jìn)教學(xué)工作再上新臺(tái)階,。

強(qiáng)化了管理工作的科學(xué)化、實(shí)效性,,在課程的設(shè)置與課表安排上注重了現(xiàn)代教育理念和科學(xué),、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神,合理編排了各級(jí)課程表,,修訂了教師教學(xué)考核細(xì)則,,重新制定了教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)的發(fā)放辦法,學(xué)習(xí)并督促落實(shí)了洋思的“三清”教學(xué),,舉行了多種形式的活動(dòng),,使教學(xué)工作井然有序,特別是強(qiáng)化了備課,、上課,、考查等工作,基本上杜絕了用陳舊教案上課,,缺課,、遲到、早退現(xiàn)象較少,,早讀,、晚自習(xí)規(guī)范,教風(fēng),、學(xué)風(fēng),、考風(fēng)良好,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有進(jìn),。

1,、學(xué)期初對(duì)各級(jí)各班學(xué)生報(bào)到情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)、核對(duì),要求班主任通過(guò)打電話的方式及時(shí)通知學(xué)生到校,,并了解未報(bào)到學(xué)生的原因,,及時(shí)報(bào)教務(wù)處。

2,、本學(xué)期,,教務(wù)處進(jìn)一步加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)管理,每天由一位教導(dǎo)員全天候值班,,對(duì)每天的早讀,、上課、班自,、晚自習(xí)情況進(jìn)行檢查,,并如實(shí)做好記錄。對(duì)遲到,、早退的有關(guān)人員進(jìn)行了批評(píng)教育以及罰款處分,,使遲到、早退現(xiàn)象得到較好的控制,。

3,、采取定期檢查與隨機(jī)抽查相結(jié)合的形式,對(duì)任課教師的教案及批改作業(yè)情況進(jìn)行檢查,,評(píng)出等級(jí),,并記錄在案,作為年終教師考核的兩項(xiàng)依據(jù),。通過(guò)此舉督促教師備好課,,批好作業(yè)。從檢查的結(jié)果來(lái)看,,絕大多數(shù)的教師都能做到認(rèn)真?zhèn)湔n,,書(shū)寫(xiě)詳細(xì)的教案,及時(shí)認(rèn)真批改作業(yè),,常規(guī)工作做得較扎實(shí),。

4、認(rèn)真組織了四次大型考試,,在考場(chǎng)安排,、監(jiān)考安排、改卷安排等考務(wù)工作方面都做到了科學(xué)高效,,公正嚴(yán)明,,組織嚴(yán)密,井然有序,,考后及時(shí)集中召開(kāi)了總結(jié)表彰會(huì),,分頭召開(kāi)各年級(jí)的優(yōu)秀學(xué)生會(huì)和教師會(huì),并對(duì)學(xué)生進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查,廣泛聽(tīng)取了學(xué)生的意見(jiàn)和建議,,及時(shí)了解老師教學(xué),、班級(jí)管理、課堂紀(jì)律等情況,,分別反饋給各任課教師,,對(duì)學(xué)生意見(jiàn)較多的教師進(jìn)行個(gè)別談話,提醒他們注意,,并及時(shí)改進(jìn)。

5,、及時(shí)召開(kāi)教師會(huì)議,,統(tǒng)一部署教學(xué)進(jìn)程。開(kāi)學(xué)初學(xué)校就召開(kāi)全體教師會(huì)議布置了本學(xué)期教育教學(xué)工作,,在教研組長(zhǎng)會(huì)上,,強(qiáng)調(diào)的教研組長(zhǎng)的職責(zé),商討了各組的各種教育教學(xué)活動(dòng),,督促他們制定出了相應(yīng)的活動(dòng)計(jì)劃,。還專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了九年級(jí)教師會(huì)議,強(qiáng)調(diào)了九年級(jí)教師在教學(xué)工作中要注意的問(wèn)題,,提醒各位教師面對(duì)競(jìng)爭(zhēng),,認(rèn)清形勢(shì),樹(shù)立信心,,努力拼搏,,重點(diǎn)回顧了20__年我校中考失利原因,分析了我校今年中考學(xué)生的優(yōu)勢(shì)和所面臨的困難,,并對(duì)20__年中考提出了具體的奮斗目標(biāo),。

6、按時(shí)組織召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì),,向家長(zhǎng)們宣傳我校,,引導(dǎo)家長(zhǎng)明白在初中階段如何在生活和學(xué)習(xí)上管理好孩子等問(wèn)題,使家長(zhǎng)們對(duì)自己孩子在校情況有了比較全面的了解,,對(duì)我校的教育教學(xué)情況有了客觀的認(rèn)識(shí),。

7、完成了初一新生學(xué)籍檔案的建立工作,。

二,、強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量管理,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)再有新提高,。

1,、要求每一位教師根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,立足課堂,面向全體,,正確把握教改方向,,改進(jìn)教學(xué)方法,著力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,,科學(xué)地挖掘?qū)W生內(nèi)在潛能,,促進(jìn)學(xué)生文化素質(zhì)的穩(wěn)步提高。

2,、注重課堂教學(xué)質(zhì)量管理,,制定了三清活動(dòng)實(shí)施方案,,舉行了兩輪賽課活動(dòng),,要求所有任課教師全員參加,并且必須運(yùn)用三清教學(xué)模式,,組織評(píng)委,,一一打分,評(píng)出優(yōu)勝者予以獎(jiǎng)勵(lì),,課后還以各種形式進(jìn)行了交流和評(píng)課,。并寫(xiě)出了相應(yīng)的心得體會(huì),。

3、加強(qiáng)了對(duì)教研組工作的指導(dǎo),、督促與檢查,。為了讓各教研組工作都落到實(shí)處,督促各教研組都制訂了工作計(jì)劃,,有內(nèi)容,、有措施。教研組活動(dòng)已開(kāi)始走向制度化,、規(guī)范化,有特色,、有效率,、有時(shí)間保證,具體體現(xiàn)在定時(shí)間,、定地點(diǎn)開(kāi)展教研活動(dòng),,包括集體備課,、聽(tīng)評(píng)課、集體學(xué)習(xí)與教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流等教研活動(dòng),,教研活動(dòng)內(nèi)容豐富,,安排科學(xué)合理,強(qiáng)化了針對(duì)性,、實(shí)效性,。

4、組織學(xué)生參加了教研室舉行的一年一度的中學(xué)生古詩(shī)文背默比賽,,由于王玉平老師的精心輔導(dǎo),,張婭、李果,、陸遠(yuǎn)三位參賽選手均取得了優(yōu)異成績(jī),。

三、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),,為提升教師素質(zhì)搭建平臺(tái),。

一所好的學(xué)校必須要有一支高水平的教師隊(duì)伍,,提高教師素質(zhì)是教務(wù)處工作的重點(diǎn)之一,。本學(xué)期教務(wù)處推行集體備課,評(píng)課等活動(dòng),,并舉行了兩輪賽課,,大大激發(fā)了教師的學(xué)習(xí)、教學(xué)積極性,,廣大教師的業(yè)務(wù)水平有了很大提高,,還充分重視并督導(dǎo)了教師參加省、市,、校各類(lèi)教學(xué)教研活動(dòng),,如語(yǔ)文組參加許昌的聽(tīng)課活動(dòng),其他各組賽課表現(xiàn)突出的教師去鄭州學(xué)習(xí),,音樂(lè),、美術(shù)教師分別參加了市教研室舉行的教學(xué)活動(dòng)。同時(shí)加大了對(duì)青年教師培養(yǎng)的力度,,安排其聽(tīng)課,,不斷學(xué)習(xí),不斷提高,。

四,、開(kāi)辟學(xué)生第二課堂,為豐富學(xué)生校園生活做了精心安排,。

本學(xué)期,,教務(wù)處與各體育老師聯(lián)合開(kāi)展了豐富多彩的課外活動(dòng),,九月初一新生舉行了拔河比賽,增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力;十月又檢驗(yàn)了初一隊(duì)列隊(duì)形的訓(xùn)練情況,,使初一學(xué)生的隊(duì)列情況有了很大的改觀;十二月進(jìn)行了初二學(xué)生籃球賽,,活躍了學(xué)生的生活。

五,、工作中的不足及今后努力的方向,。

本學(xué)期的工作即將結(jié)束,有成有敗有得有失,,經(jīng)過(guò)反思,,感到工作中還存在以下的諸多問(wèn)題不盡人意:

1、深入到教學(xué)第一線的時(shí)間還不夠多,,對(duì)教學(xué)管理與教學(xué)研究做得不夠,。

2、備課組集體備課留于形式,。

3,、少數(shù)教師的教案書(shū)寫(xiě)馬虎,字跡太潦草,,內(nèi)容也不完整,。

4、有的教師聽(tīng)課不到課堂,,聽(tīng)課記錄抄襲的痕跡明顯,。

5、極少數(shù)教師不善于控制課堂紀(jì)律,,還有的教師教育方法單調(diào),,經(jīng)常叫學(xué)生站到教室外,造成了不良的影響,。

6,、合作交流,齊頭并進(jìn)的氣氛不濃,。教師之間的縱,、橫向及時(shí)、廣泛交流既沒(méi)有空間,,也沒(méi)有固定的時(shí)間和地點(diǎn),,不能形成一種良好的制度。

在新的一學(xué)期里,,努力提高管理水平,,健全各項(xiàng)制度,加大管理力度,,盡心盡職,,做好各自分管的工作,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性,,為全面提高教學(xué)質(zhì)量,,起到應(yīng)有的作用。

小學(xué)教務(wù)處學(xué)期工作總結(jié) 小學(xué)教務(wù)處工作下一步思路篇三

20__年,,教務(wù)處在學(xué)院的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,始終圍繞學(xué)院中心工作,堅(jiān)持“五化”辦學(xué),、以人為本,、和諧有序的管理理念,不斷深化教學(xué)改革,,推進(jìn)管理創(chuàng)新,,圓滿完成了各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。現(xiàn)將一年來(lái)的主要工作與成效總結(jié)如下:

一,、深化了教務(wù)管理與服務(wù),。

教務(wù)管理與服務(wù)是學(xué)院工作的一項(xiàng)重要環(huán)節(jié)。為了搞好此項(xiàng)工作,,教務(wù)處牢固樹(shù)立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀;以人為本,,優(yōu)化工作思路和工作要求;不斷深化教務(wù)管理與服務(wù),充分發(fā)揮了教務(wù)處全體人員的工作積極性,。具體做好了六個(gè)方面的工作:

1,、健全和完善了《教務(wù)處工作人員崗位責(zé)任制》,。期初,,教務(wù)處根據(jù)學(xué)院對(duì)工作人員分工,制定了《教務(wù)處工作人員崗位責(zé)任制》,,工作人員各自的工作責(zé)任明確,、工作范圍詳細(xì)、工作任務(wù)具體,、工作要求可行,。通過(guò)一年的實(shí)踐,收到了明顯效果,。

2,、認(rèn)真編制、實(shí)施了教務(wù)工作計(jì)劃,。教務(wù)處根據(jù)省教育考試院開(kāi)考計(jì)劃,,結(jié)合我院實(shí)際情況,認(rèn)真編制與實(shí)施了教務(wù)工作計(jì)劃,,即自考教學(xué)計(jì)劃,、教材計(jì)劃和考試計(jì)劃,。

3、依托長(zhǎng)沙理工大學(xué)本部等教學(xué)單位教師資源先后聘請(qǐng)了115名優(yōu)秀教師,。其中教授5名;副教授19名;中級(jí)職稱(chēng)32名;初級(jí)職稱(chēng)8名;其他(含研究生)51名,。教授、副教授占20.9%;高級(jí),、中級(jí),、初級(jí)講師占34.8%;研究生、其他占44.3%,。

4,、為了搞好教學(xué)管理與服務(wù),廣泛聽(tīng)取教職員工和學(xué)生的意見(jiàn)和建議,,教務(wù)處實(shí)行了教務(wù)人員值班制度,,每月進(jìn)行了一次教學(xué)進(jìn)度與教學(xué)效果調(diào)查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決了教學(xué)工作中出現(xiàn)的相關(guān)問(wèn)題,。

5,、及時(shí)搞好了自考注冊(cè)與報(bào)考、補(bǔ)考工作,。本年度完成新注冊(cè)和年度注冊(cè)2996人次;正考,、補(bǔ)考報(bào)考14607科次。

6,、按照省市教育考試院要求,,嚴(yán)謹(jǐn)、周密,、有序的組織了兩次期末考試,,并將成績(jī)及時(shí)告知了班主任、學(xué)生及相關(guān)人員,。

二,、深化了學(xué)籍管理與服務(wù)。

學(xué)籍管理與服務(wù)是教務(wù)處工作的一項(xiàng)重要環(huán)節(jié),。過(guò)來(lái),,由于種.種原因,學(xué)籍管理與服務(wù)存在一定的問(wèn)題,。為了搞好此項(xiàng)工作,,我們?cè)诒緦W(xué)年對(duì)學(xué)院的學(xué)籍檔案進(jìn)行了一次初步的清理與完善,解決了原來(lái)部分學(xué)生學(xué)籍管理不到位,、注冊(cè)報(bào)考有錯(cuò)漏等相關(guān)問(wèn)題,。

三、深化了綜合管理與服務(wù),。

本年度,,特別是本學(xué)期,,教務(wù)處在狠抓綜合管理與服務(wù)方面做了一定的工作,取得了一定的成效,。具體做好了以下五個(gè)方面的工作:

1,、認(rèn)真組織學(xué)生實(shí)習(xí)、實(shí)踐活動(dòng),,使學(xué)生所學(xué)知識(shí)得到了一定的升華,。本年度上學(xué)期我們組織了07英語(yǔ)到桂林實(shí)踐、08平面,、室內(nèi)到鳳凰寫(xiě)生實(shí)踐;下學(xué)期我們組織了07與08數(shù)控,、模具班學(xué)生到理工大學(xué)本部實(shí)踐工廠進(jìn)行了數(shù)控車(chē)和鉗工實(shí)習(xí)實(shí)踐、07和08物流學(xué)生到一力物流進(jìn)行了相關(guān)課程實(shí)踐,、08交通土建工程專(zhuān)業(yè)學(xué)生在校園內(nèi)行進(jìn)了測(cè)量操作實(shí)踐和其他各專(zhuān)業(yè)的課程操作實(shí)踐,。

2、利用多方途徑,,及時(shí)解決了因改革導(dǎo)致教材供求矛盾的問(wèn)題,。為正常、有序進(jìn)行教學(xué)典定了一定的基礎(chǔ),。

3,、積極開(kāi)展專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)與鑒定,提高了學(xué)生實(shí)際操作技能和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力,。本學(xué)期,,教務(wù)處組織了中級(jí)數(shù)控車(chē)、中級(jí)鉗工,、中級(jí)測(cè)量工,、普通話、中級(jí)商務(wù)英語(yǔ)等證書(shū)的考證,。有32名學(xué)生獲得了中級(jí)數(shù)控車(chē)證書(shū),、30名學(xué)生獲得了中級(jí)鉗工證書(shū),、191名學(xué)生獲得了中級(jí)測(cè)量工證書(shū),、20名學(xué)生獲得了中級(jí)商務(wù)英語(yǔ)證書(shū)、136名學(xué)生和老師獲得了普通話等級(jí)證書(shū),。目前正在培訓(xùn)準(zhǔn)備來(lái)年考證的還有全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)證(42人),、國(guó)家英語(yǔ)等級(jí)證(22人)、會(huì)計(jì)從業(yè)資格證(142人),、高級(jí)模具設(shè)計(jì)師證(34人),、高級(jí)室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)員證(38人)。使全院學(xué)生真正感受到了我院“本科學(xué)歷教育+職業(yè)技能教育”的優(yōu)勢(shì),。

4,、按月核發(fā)了任課老師的課酬,、交通費(fèi)、實(shí)習(xí)實(shí)踐費(fèi)等,。

5,、及時(shí)完成了學(xué)院交辦的其他工作。

總之,,由于教務(wù)處工作人員的積極努力和緊密配合,,教務(wù)處工作取得了以上幾點(diǎn)成績(jī),。但是,,與學(xué)院要求差距很遠(yuǎn),,還存在問(wèn)題與不足在今后的工作中需要解決與提高,。

小學(xué)教務(wù)處學(xué)期工作總結(jié) 小學(xué)教務(wù)處工作下一步思路篇四

一年以來(lái),,在學(xué)校黨委,、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,教務(wù)科以狠抓教學(xué)質(zhì)量為核心,,認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校辦學(xué)方針,,全面梳理和規(guī)范教學(xué)管理、教學(xué)運(yùn)行,、教學(xué)評(píng)價(jià),,教學(xué)研究等工作,,進(jìn)一步深化教學(xué)改革,,提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展?,F(xiàn)將本年度工作總結(jié)如下:

一,、常規(guī)工作

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,。為鞏固我校辦學(xué)成果,,保障涉農(nóng)專(zhuān)業(yè)健康穩(wěn)步發(fā)展,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),,不斷提高我校教師的教學(xué)水平,,積極培養(yǎng)雙師型教師隊(duì)伍,一年中,,為了提高教學(xué)質(zhì)量開(kāi)展了大量的卓有成效的工作,。

(一)嚴(yán)抓常規(guī)教學(xué)管理,以?xún)?yōu)良的教風(fēng),、學(xué)風(fēng)促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,。

1、及時(shí)排好學(xué)期課表,,建立正常的教學(xué)秩序,。嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃、按照課表上課;施行上課教師和上課學(xué)生雙向考勤制度,,教務(wù)科不定期的到教室檢查學(xué)生的到課率和教師的到崗,、授課情況;采用了新的調(diào)課程序,授課教師如需調(diào)課,,須認(rèn)真填寫(xiě)調(diào)課通知單并由教務(wù)科領(lǐng)導(dǎo)審核同意方可調(diào)課,,調(diào)課通知單留檔保存,。

2、深入課堂聽(tīng)課,,嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān),。教務(wù)科定期深入到各個(gè)班級(jí)進(jìn)行聽(tīng)課、評(píng)課,,從教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)方法、教學(xué)能力,、教學(xué)效果等多個(gè)方面評(píng)價(jià)教師的上課質(zhì)量,,并及時(shí)的給出建議。本年度共聽(tīng)課30余次,。

3,、充分利用好教學(xué)信息員反饋制度,實(shí)行教,、學(xué)互促,。教學(xué)信息員是指每個(gè)班級(jí)里面的學(xué)習(xí)委員等學(xué)生代表。教務(wù)科每學(xué)期期初召開(kāi)教學(xué)信息員大會(huì),,告知其權(quán)利與義務(wù),。定期組織信息員填寫(xiě)《學(xué)生對(duì)教師課堂評(píng)價(jià)表》,將授課教師存在的問(wèn)題及建議反饋到教務(wù)科,,教務(wù)科及時(shí)匯總意見(jiàn)報(bào)給校務(wù)會(huì)進(jìn)行解決,。

4、組織召開(kāi)20__級(jí)師生座談會(huì),。為進(jìn)一步了解教學(xué)運(yùn)行情況,,收集師生對(duì)教學(xué)工作的意見(jiàn)和建議,教師座談會(huì)上,,各位教師就農(nóng)機(jī)使用與維修專(zhuān)業(yè),、計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的教學(xué)模式、課程特點(diǎn),、教材選用,、教學(xué)設(shè)備、師資配備,、教學(xué)效果等方面各抒己見(jiàn),。學(xué)生座談會(huì)上,對(duì)同學(xué)們關(guān)心的問(wèn)題,,如理論與實(shí)習(xí)的授課方式的問(wèn)題,、個(gè)人學(xué)習(xí)疑問(wèn)、課程難度與教學(xué)進(jìn)度等,,教務(wù)科作了詳細(xì)的解答,,并勉勵(lì)同學(xué)們珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),,認(rèn)真學(xué)習(xí),為將來(lái)走向社會(huì)打下良好的基礎(chǔ),。 座談會(huì)上師生暢所欲言,,氣氛良好,達(dá)到了預(yù)期的效果,。

5,、組織期中教學(xué)檢查,強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程監(jiān)控,,保證教學(xué)秩序良好,。期中教學(xué)檢查采用教師自查和教務(wù)科集中專(zhuān)項(xiàng)檢查相結(jié)合的方式進(jìn)行,,檢查的內(nèi)容包括教師授課效果,、學(xué)生到課率、聽(tīng)課,、教師評(píng)學(xué),、學(xué)生評(píng)教、教師評(píng)教等內(nèi)容,,并召開(kāi)教學(xué)座談會(huì)了解教與學(xué)存在的問(wèn)題,。

6、利用學(xué)校對(duì)各實(shí)習(xí)場(chǎng)的監(jiān)控系統(tǒng),,隨時(shí)考核實(shí)習(xí)場(chǎng)的教學(xué)狀況!

(二)完善教學(xué)制度,,培養(yǎng)應(yīng)用型人才

1、制定了《教學(xué)常規(guī)管理考核制度》和《農(nóng)機(jī)使用與維修專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案》,,人才培養(yǎng)方案是學(xué)校實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)和基本要求的總體計(jì)劃實(shí)施方案,,是學(xué)校組織和管理教育教學(xué)過(guò)程的主要依據(jù),也是學(xué)校對(duì)教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)性文件,。為此教務(wù)科以培養(yǎng)應(yīng)用型人才為指導(dǎo)思想,,以培養(yǎng)目標(biāo)與社會(huì)需求對(duì)接、培養(yǎng)方案與培養(yǎng)目標(biāo)對(duì)接,、課程設(shè)置充分體現(xiàn)實(shí)用性,、培養(yǎng)方式充分體現(xiàn)實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力培養(yǎng)為原則,制定了六個(gè)本科專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案,,并對(duì)專(zhuān)科的培養(yǎng)方案作了進(jìn)一步的修改和完善,。

2、加強(qiáng)對(duì)理論和實(shí)習(xí)教學(xué)文檔的管理,,為教學(xué)工作正常有序展開(kāi)提供保障,。根據(jù)學(xué)校的工作思路及要求,進(jìn)一步明確了本部門(mén)的職責(zé),,各項(xiàng)工作力求做到規(guī)范,、有效,。如作息時(shí)間的安排、教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行,、上級(jí)通知的接收與轉(zhuǎn)發(fā)等,,同時(shí)能認(rèn)真做好各類(lèi)資料的收集與整理工作,特別是理論和實(shí)習(xí)的教學(xué)日志等管理文件,,也為迎接上級(jí)部門(mén)評(píng)估工作做好了充分的準(zhǔn)備,。

3、完善,、強(qiáng)化教學(xué)管理制度,,確保教學(xué)質(zhì)量。教務(wù)科在本學(xué)年從教研活動(dòng)制度,、教師備課制度,、教師聽(tīng)課評(píng)課制度、教學(xué)工作過(guò)程性督查制度,、教學(xué)工作的辦公例會(huì)制度等方面對(duì)學(xué)校原有的教學(xué)管理制度進(jìn)行進(jìn)一步的完善和強(qiáng)化,。

(三)積極推進(jìn)教學(xué)改革,提高學(xué)校整體教學(xué)水平,,在原來(lái)的教學(xué)制度上做了如下改革,。

(1)、從11級(jí)全體學(xué)生開(kāi)設(shè)德育課,、形體課,、公關(guān)禮儀課。

(2),、把本學(xué)期教學(xué)分成三輪次,,保證同專(zhuān)業(yè)同年級(jí)教學(xué)進(jìn)度一致。

(3),、全校統(tǒng)一舉行期末考試,。不再分兩輪考試。

(四)精心組織各類(lèi)競(jìng)賽,,以考促賽,、以賽促教、以賽促改,。

本學(xué)期單獨(dú)組織了計(jì)算機(jī),、數(shù)控、汽修技能比賽;電子,、電工,、車(chē)工、鉗工,、農(nóng)機(jī)維修采用了以考促賽方式,。深化技能人才培養(yǎng)模式的改革,,激發(fā)教師在教學(xué)過(guò)程中運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段的積極性和主動(dòng)性,不斷完善多媒體課件,,優(yōu)化多媒體教學(xué),,使多媒體能夠真正的服務(wù)于教學(xué)。我校教師徐三山,,許文英參加了省勞動(dòng)局組織的多媒體課件大賽,。鄢海英參加了省勞動(dòng)廳組織的優(yōu)質(zhì)課件大賽。

2,、開(kāi)展優(yōu)秀教案評(píng)選活動(dòng)樹(shù)立教學(xué)典范,。教務(wù)科于12月份面向我校所有專(zhuān)任教師上交一篇優(yōu)質(zhì)教案。并進(jìn)行評(píng)比,。

(五)加強(qiáng)專(zhuān)業(yè),、課程建設(shè),建立多樣化人才培養(yǎng)模式

計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生分別安排了電子,、電工實(shí)習(xí)課;汽修專(zhuān)業(yè)的學(xué)生安排了鉗工實(shí)習(xí)課,。

(六)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),實(shí)施名師工程

“教學(xué)大計(jì),,教師為本。深化教學(xué)改革的關(guān)鍵在教師,,保證教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵也在教師” ,。人才是學(xué)校發(fā)展建設(shè)的基礎(chǔ)和核心,人才資源是第一資源,,人才戰(zhàn)略是第一戰(zhàn)略,。

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè),加速優(yōu)秀中青年教師成長(zhǎng),,培養(yǎng)和造就杰出學(xué)術(shù)群體,,教務(wù)科積極組織部分教師參加骨干教師培訓(xùn),做好青年教師的培養(yǎng)工作;同時(shí)推薦部分教師積極申報(bào)省級(jí)中青年骨干教師,。脫穎而出的優(yōu)秀青年教師帶動(dòng)了學(xué)校教師隊(duì)伍的整體教學(xué)水平,、科研水平的不斷提高。

另外,,教務(wù)科根據(jù)我校開(kāi)設(shè)各專(zhuān)業(yè)的情況,。擬定招聘教師計(jì)劃,以加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè)和管理,,為我校師資隊(duì)伍注入活力,。

(七)確保教學(xué)運(yùn)行工作,組織好大型考試工作

圓滿完成了20__-20__學(xué)年第二學(xué)期及20__-20__第一學(xué)期的課表編排,、調(diào)整工作,,20__-20__學(xué)年第二學(xué)期及20__-20__學(xué)年第一學(xué)期期末考試安排,、巡考工作;在每學(xué)期初安排上學(xué)期公共課和專(zhuān)業(yè)課不及格的學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)考工作,印制各種考試試卷8千多份,。教學(xué)秩序,、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)比往年有明顯好轉(zhuǎn),。

加強(qiáng)考試管理,,嚴(yán)肅考場(chǎng)紀(jì)律,積極組織有關(guān)人員進(jìn)行考試巡考,,對(duì)學(xué)生考試違紀(jì),、作弊行為及時(shí)進(jìn)行嚴(yán)肅處理。

20__年5月及11月組織了全校學(xué)生“文明風(fēng)采”演講會(huì),。

(八)強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)實(shí)踐教學(xué)

本年度我處在實(shí)習(xí)教學(xué)方面狠下功夫,,在實(shí)習(xí)教學(xué)方面做了如下工作:

(1)加強(qiáng)協(xié)調(diào),確保實(shí)習(xí)教學(xué)有序進(jìn)行

圍繞“強(qiáng)化實(shí)習(xí)教學(xué),,全面提升實(shí)習(xí)教學(xué)質(zhì)量”的工作主題,,王校長(zhǎng)親自帶隊(duì)到各實(shí)習(xí)場(chǎng)進(jìn)行了多次督查和調(diào)研,并指導(dǎo)了電工實(shí)習(xí)教學(xué),,及時(shí)了解實(shí)驗(yàn)習(xí)學(xué)過(guò)程中存在的問(wèn)題,,積極與相關(guān)部門(mén)協(xié)調(diào),保證了實(shí)習(xí)教學(xué)的有序進(jìn)行,圓滿完成了20__年實(shí)習(xí)教學(xué)任務(wù)。

(2)加強(qiáng)管理,,強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)常規(guī)管理

實(shí)習(xí)教學(xué)質(zhì)量的提高,,關(guān)鍵在于實(shí)習(xí)教學(xué)管理水平,為此,對(duì)實(shí)習(xí)教學(xué)管理制度進(jìn)行了完善,做到了每次實(shí)驗(yàn)學(xué)生有登記,對(duì)實(shí)習(xí)項(xiàng)目,、分組情況、使用儀器,、用后儀器狀況都有明確記錄,、實(shí)習(xí)后實(shí)習(xí)場(chǎng)衛(wèi)生、關(guān)閉門(mén)窗,、切斷電源等有記錄,。

(3)增加投入,夯實(shí)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教學(xué)

為了強(qiáng)化農(nóng)機(jī)專(zhuān)業(yè)教學(xué),,我們加大了農(nóng)機(jī)實(shí)習(xí)設(shè)備的投入,,新購(gòu)置兩臺(tái)微耕機(jī),一臺(tái)收割機(jī),一臺(tái)粉碎機(jī),,一臺(tái)三相發(fā)電機(jī),。規(guī)范實(shí)訓(xùn)設(shè)施設(shè)備的管理和擺放,提高實(shí)訓(xùn)設(shè)備的利用率;其次積極進(jìn)行實(shí)習(xí)教學(xué)內(nèi)容改革和調(diào)整,,不斷增加基礎(chǔ)實(shí)習(xí)的比例,,汽修、數(shù)控等實(shí)習(xí)課時(shí)有所提高,,實(shí)習(xí)項(xiàng)目也在不斷增加,。

(九)、加強(qiáng)教材建設(shè)

我處規(guī)范教材征訂,、補(bǔ)訂工作,,利用寒暑假組織20__年度全校教材的征訂工作,開(kāi)學(xué)初順利完成教材發(fā)放工作,。同時(shí),,我們還認(rèn)真開(kāi)展教材質(zhì)量評(píng)價(jià)工作,嚴(yán)格規(guī)范自編教材的使用,。

二,、教務(wù)科工作作風(fēng)

1、教務(wù)科牢固樹(shù)立服務(wù)教學(xué)和科研意識(shí),,牢固樹(shù)立服務(wù)師生意識(shí),,規(guī)范了工作常規(guī)、工作紀(jì)律,、考勤制度等,,主動(dòng)改進(jìn)工作作風(fēng),不斷改進(jìn)管理和服務(wù)的方式方法,,把敬業(yè)、務(wù)實(shí),、協(xié)作,、創(chuàng)新作為改進(jìn)工作作風(fēng)的努力方向,形成開(kāi)拓創(chuàng)新,、求真務(wù)實(shí)的風(fēng)氣,,真正做到與時(shí)俱進(jìn),干事創(chuàng)業(yè),,提高工作績(jī)效,。

牢固樹(shù)立以人為本,以學(xué)校,、教師,、學(xué)生為中心,形成規(guī)范高效、反應(yīng)迅捷的管理作風(fēng),。為了體現(xiàn)教學(xué)意識(shí),,更新服務(wù)觀念,進(jìn)一步加強(qiáng)管理,,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),,提高服務(wù)質(zhì)量,主動(dòng)改進(jìn)工作作風(fēng),,教務(wù)科實(shí)行面向師生員工的服務(wù)承諾制度,,并隨時(shí)歡迎全體師生員工的監(jiān)督。

三,、存在的不足及改進(jìn)措施

1,、部分改革和創(chuàng)新工作還是做得不夠到位。

教務(wù)科面對(duì)的服務(wù)對(duì)象多,,任務(wù)重,,責(zé)任大,在工作過(guò)程中有時(shí)會(huì)有不夠熱情,、服務(wù)不到位等情況,。

將認(rèn)真研究現(xiàn)行教學(xué)管理制度中存在的問(wèn)題,積極配合學(xué)校實(shí)施教學(xué)管理改革,,優(yōu)化工作內(nèi)容,,改進(jìn)工作方法,提高工作效率,。

四,、今后打算:

1.加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),提高政治覺(jué)悟;認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),、提高履行崗位職責(zé)的能力,。

2.加強(qiáng)與各部門(mén)的聯(lián)系與溝通,創(chuàng)造性地貫徹管理育人精神,,體現(xiàn)教務(wù)科服務(wù)教學(xué)這一主體,,達(dá)到服務(wù)師生、促進(jìn)教學(xué)的目標(biāo),。

3.加強(qiáng)橫向聯(lián)系與溝通,,進(jìn)一步學(xué)習(xí)和參考兄弟院校教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)。

4.深入調(diào)研,、廣泛討論,、反復(fù)論證,推進(jìn)教學(xué)管理與創(chuàng)新工作

小學(xué)教務(wù)處學(xué)期工作總結(jié) 小學(xué)教務(wù)處工作下一步思路篇五

轉(zhuǎn)眼間,,一學(xué)年已經(jīng)結(jié)束,。首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和信任,,感謝各位老師在工作方面對(duì)我的大力支持,才能使得我本人的各項(xiàng)工作得以全面順利完成,。本學(xué)期,,我始終以百倍的信心和熱情投入各項(xiàng)工作,不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,團(tuán)結(jié)同志,,虛心請(qǐng)教,以全面實(shí)施素質(zhì)教育為根本宗旨,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和個(gè)人的努力工作下,,依靠全體教職工的共同努力,取得了一定的成績(jī),,現(xiàn)將本學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)如下:

一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),革新觀念,,提升理念,,不斷提高管理能力。

理念是先導(dǎo),,學(xué)習(xí)是保證,。作為一個(gè)學(xué)校的教學(xué)組織者和管理者,首先應(yīng)具備的是過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的協(xié)調(diào)管理能力,。本學(xué)年我不斷學(xué)習(xí)新課程理念,,學(xué)習(xí)學(xué)校管理知識(shí),學(xué)習(xí)市縣有關(guān)學(xué)校常規(guī)管理要求,,以很好的完成學(xué)校賦予的職責(zé),,并在平時(shí)的工作中主動(dòng)向有經(jīng)驗(yàn)的老教師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,使自己的育人和管理水平不斷得到提高,,從而更有的放矢地指導(dǎo)自己的教學(xué)和管理實(shí)踐,,更好地為學(xué)校教育教學(xué)工作服務(wù)。

二,、轉(zhuǎn)變觀念,更新方式,,推進(jìn)課程改革,促使我校師生綜合素質(zhì)全面發(fā)展。

本學(xué)期,,在學(xué)校日常教學(xué)管理和教研教改工作中,重點(diǎn)開(kāi)展了以下幾個(gè)方面的工作,,使我校各項(xiàng)工作進(jìn)一步得到發(fā)展和提高,。

1、更新教育模式,,著力提高英語(yǔ)教學(xué)水平,。一是組織開(kāi)展了教師學(xué)英語(yǔ)活動(dòng),將日常口語(yǔ)打印發(fā)于教師手中,,要求教師常學(xué)習(xí),,會(huì)將口語(yǔ)應(yīng)用于課堂教學(xué)和平時(shí)的師生對(duì)話中,形成英語(yǔ)學(xué)習(xí)的良好氛圍,。二是開(kāi)展課間項(xiàng)語(yǔ)活動(dòng),,用形式多樣的的方式教給學(xué)生英語(yǔ)知識(shí)。三是開(kāi)辟英語(yǔ)書(shū)畫(huà),、每日英語(yǔ)等學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的渠道,,使我校學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣和英語(yǔ)知識(shí)水平不斷得到提升。

2,、成功組織舉辦北區(qū)英語(yǔ)聯(lián)片教研活動(dòng),。**年12月,**縣北區(qū)小學(xué)英語(yǔ)聯(lián)片教研活動(dòng)在我校舉行,,作為本次活動(dòng)的組織者,,我精心排,認(rèn)真負(fù)責(zé),,活動(dòng)開(kāi)展順利,,達(dá)到預(yù)期效果,受到縣師訓(xùn)中心和全體與會(huì)教量的一致好評(píng),。

3,、組織全鄉(xiāng)學(xué)生綜合素質(zhì)競(jìng)賽。為了使我鄉(xiāng)學(xué)生的綜合素質(zhì)得到全面發(fā)展的提高,,本學(xué)期組織了全鄉(xiāng)學(xué)生的禮儀,、安全、生活,、學(xué)習(xí),、社會(huì)等方面的綜合知識(shí)競(jìng)賽,全鄉(xiāng)共27名學(xué)生獲獎(jiǎng),,學(xué)生的綜合素質(zhì)得了很好的檢測(cè)和提高,。從試題的編寫(xiě)、活動(dòng)組織,、活動(dòng)開(kāi)展,,我始終高度認(rèn)真負(fù)責(zé),確?;顒?dòng)圓滿完成,。

4、組織開(kāi)展全鄉(xiāng)教師學(xué)科賽教,?;顒?dòng)分初賽和決賽兩部分進(jìn)行,,全鄉(xiāng)教師參與講、聽(tīng),、評(píng)課,。在全鄉(xiāng)決賽中,,個(gè)個(gè)教師奮勇當(dāng)先,亮點(diǎn)多多,,通過(guò)活動(dòng)開(kāi)展,,以點(diǎn)帶面,,使我鄉(xiāng)教師的育人能力和水平有了大幅度提高。在今年4月份舉行的全縣小學(xué)教師優(yōu)質(zhì)課展評(píng)活動(dòng)中,,由我校選送的教師李會(huì)民榮獲語(yǔ)文組一等獎(jiǎng),,同時(shí)被命名為縣級(jí)教學(xué)能手。

5,、組織教師進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的使用能力培訓(xùn),,每位科任教學(xué)對(duì)電腦使用常識(shí)、課件制作等學(xué)習(xí)時(shí)間不低于10課時(shí),,大部分教師能正確操作,。

6、定期組織開(kāi)展課堂教學(xué)研討活動(dòng)和教師業(yè)務(wù)能力幫扶活動(dòng),,不斷促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),。

三、強(qiáng)化管理,,落實(shí)措施,,提高實(shí)效,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,。

1,、做好課程設(shè)置和課表、作息時(shí)間調(diào)排工作,。確保課程設(shè)置合理,,課時(shí)開(kāi)齊一足,課時(shí)安排科學(xué)合理,,便于師生操作,。

2、認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)檢查工作,。組織教研組定期對(duì)科任教師的教案,、作業(yè),、學(xué)習(xí)筆記,、工作筆記等進(jìn)全面檢查,以保證日常教學(xué)扎實(shí)有效開(kāi)展,。

3,、巡查經(jīng)常化,。每天早,、午,、自習(xí)和三操等常規(guī)時(shí)間對(duì)各班進(jìn)行巡查,,作到了腿勤,確保教學(xué)秩序井然,。

4,、認(rèn)真做好缺勤教師的課程調(diào)整,保證學(xué)生的有效學(xué)習(xí),。

5,、自己嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)定,三操,、上課等常規(guī)工作從無(wú)遲到現(xiàn)象,,為教師了作好表率,做到打鐵本身硬,。

三,、配合學(xué)校做好各項(xiàng)工作,使本學(xué)年學(xué)校各項(xiàng)工作順利完成,。

1,、配合學(xué)校做好雙高普九及教育強(qiáng)縣迎驗(yàn)各項(xiàng)工作。親自組織并參與學(xué)校文化建設(shè),、部室建設(shè)等工作,,與教師們一道同甘共苦,,積極出智出力。

2,、建立教師檔案卡和學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋,。

3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不在時(shí),,負(fù)責(zé)管理好學(xué)校的各項(xiàng)日常工作,,保證本學(xué)年學(xué)校各項(xiàng)事務(wù)無(wú)意外發(fā)生,并做到勤匯報(bào),,多請(qǐng)示,。

通過(guò)組織開(kāi)展一系列教育教教學(xué)活動(dòng),本學(xué)年我校全體師生的綜合素質(zhì)有了明顯提高,,先后有等4位老師的論文在省,、國(guó)家級(jí)刊物上發(fā)表,等8位老師的教育敘事,、教學(xué)案例被錄入**縣第二屆校本研論壇材料匯編,,在全縣交流學(xué)習(xí),被命名為縣級(jí)教學(xué)能手,。特別是在藝術(shù)特色教育這一塊,,更是碩果累累,本學(xué)全校師生共同參與藝術(shù)文化的交流,、學(xué)習(xí)和創(chuàng)作,,共有根雕、石刻,、泥塑,、千字文印章等各類(lèi)優(yōu)秀手工及藝術(shù)作品500余件被學(xué)校美術(shù)室、勞技室展覽和收藏,,極大的豐富了師生課余生活,,使學(xué)生的動(dòng)手操作能力和社會(huì)實(shí)踐能力得到了全方位提高,藝術(shù)審美能力得到了有效發(fā)展和培養(yǎng),,促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)教育工作的全面發(fā)展和提高,。

四、幾點(diǎn)體會(huì),。

通過(guò)本學(xué)年的學(xué)校教學(xué)管理工作,,我有三點(diǎn)深刻體會(huì):

1、當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師,,不但要把教育教學(xué)當(dāng)成是一項(xiàng)工作來(lái)干,,更要把它當(dāng)成是一項(xiàng)造福后代的事業(yè)來(lái)干。堅(jiān)定的責(zé)任心和廣博的愛(ài)心是每個(gè)合格教師必備的條件。

2,、要教育好學(xué)生,,或組織好學(xué)校的教學(xué)工作,自身必須有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)技能,。管理者自身要有表率,、示范的意識(shí)和能力,要廣泛聽(tīng)取意見(jiàn),,集思廣益。

3,、創(chuàng)新是現(xiàn)代成功教育必不可少的環(huán)節(jié),,只有在總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷改革創(chuàng)新,,積極拓寬工作思路,,才能為教育的良性發(fā)展注入新的活力。

4,、學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子和管理機(jī)制決定學(xué)校的一切,。在課改迅速發(fā)展的今天,作為學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)者和管理者,,沒(méi)有先進(jìn)的理念,、過(guò)硬的作風(fēng)和科學(xué)合理的考核制度為先導(dǎo),學(xué)校是得不到發(fā)展和進(jìn)步的,。如果在領(lǐng)導(dǎo)集體中有任何一個(gè)“不作為”或“亂作為”的管理者,,都將影響“能作為”者而“無(wú)作為”,也必將阻礙學(xué)校整體工作的和諧健康發(fā)展,。

總之,,作為一名才走上管理崗位的年青教師,我將一如繼往的做好本質(zhì)工作,,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),,更新理念,做一名發(fā)展型教師,,緊緊依靠學(xué)校的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的共同努力,,大膽創(chuàng)新工作機(jī)制,銳意進(jìn)取,,努力拼搏,。無(wú)論世事如何變化,我都永遠(yuǎn)將自己的理想,、信念和情操溶入到教書(shū)育人這項(xiàng)偉大的事業(yè)中去,,不斷為家鄉(xiāng)教育事業(yè)的發(fā)展注入新的活力!為培養(yǎng)現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才而努力工作!

小學(xué)教務(wù)處學(xué)期工作總結(jié) 小學(xué)教務(wù)處工作下一步思路篇六

本學(xué)期我仍然擔(dān)任初一動(dòng)車(chē)1、2班的語(yǔ)文教學(xué)工作,,堅(jiān)決貫徹齊校長(zhǎng)提出的以“教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)的要求”截止目前累計(jì)上正課80余節(jié),,晚自習(xí)60余節(jié),,早自習(xí)40余節(jié)。同時(shí)擔(dān)任初一動(dòng)車(chē)1班的班主任工作,,任教務(wù)處副主任職務(wù),。

作為教務(wù)處副主任,本學(xué)期我的重心工作有以下幾項(xiàng):

1,,開(kāi)學(xué)初完成初中部教材發(fā)放工作,,先后兩次發(fā)放教材,累計(jì)發(fā)放教材15000余冊(cè),。所有人員不叫苦不喊累,,確保了教學(xué)工作的正常進(jìn)行。

2,,努力做好初中部高效課堂建設(shè),,迎接了x九中、四中,,x村小學(xué),,x光中學(xué),x中學(xué)等學(xué)校的觀摩學(xué)習(xí),,確保了我校初中部的高效課堂建設(shè)日趨完善,。

3堅(jiān)持教研不動(dòng)搖,初中部各學(xué)科組堅(jiān)持每周教研活動(dòng),,在各教研組長(zhǎng)的精心組織下,,或指導(dǎo)、或交流,、或評(píng)議,,促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高

4,精心組織每周“課比課”和每周的視頻課,認(rèn)真組織聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),。按照學(xué)校的文件精神,,幾乎所有初中部教師都上了一節(jié)或幾節(jié)校級(jí)課比課,力爭(zhēng)做到每節(jié)課都能達(dá)到聽(tīng)課有效,,上者有提高的目的,,真正發(fā)揮出示范引領(lǐng)的作用。

5,,牢固樹(shù)立質(zhì)量意識(shí)不動(dòng)搖,。在高效課堂建設(shè)的同時(shí)注重教學(xué)質(zhì)量不動(dòng)搖,堅(jiān)決執(zhí)行齊校長(zhǎng)向課堂要質(zhì)量的思想,,引導(dǎo)初中教師要模式也要質(zhì)量,,注重課堂的時(shí)效性,努力做到將課堂模式與教學(xué)質(zhì)量實(shí)現(xiàn)有機(jī)融合。

6,,努力抓好教學(xué)常規(guī)認(rèn)真組織月考期考,,做好成績(jī)分析,開(kāi)好質(zhì)量分析會(huì),。由于敦促到位,,檢查及時(shí),教師們均能按要求備好課,,上好課,,做好常規(guī)工作,通過(guò)教學(xué)質(zhì)量分析會(huì),,教師質(zhì)量意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),。

此外,還從學(xué)校的大局出發(fā),,做好了其它的教育教學(xué)工作,由于時(shí)間關(guān)系,,在此不一一說(shuō)明,。總

小學(xué)教務(wù)處學(xué)期工作總結(jié) 小學(xué)教務(wù)處工作下一步思路篇七

本學(xué)期,,我校教導(dǎo)處在區(qū)教育局教研室和校長(zhǎng)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,以新課程改革為中心,以課堂教學(xué)改革為抓手,,以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為重點(diǎn),,以學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃為依據(jù),把握教育新常態(tài),,以“六力”建設(shè)為指引,,進(jìn)一步突出教研工作的研究、指導(dǎo),、管理,、服務(wù)功能,改進(jìn)教學(xué)研究制度和工作方式,創(chuàng)新教研機(jī)制,,提升教研活力,,加強(qiáng)課程實(shí)施質(zhì)量監(jiān)控,科學(xué)提高教學(xué)質(zhì)量,。一學(xué)期來(lái)取得了令人較為滿意的成績(jī),,現(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下:

一、規(guī)范教學(xué)行為,,優(yōu)化教學(xué)管理

1.嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃和“五嚴(yán)”要求,。開(kāi)齊、上足、上好每一門(mén)課,,每位老師都不得以任何理由擠占其他學(xué)科,。認(rèn)真組織“大課間”和“陽(yáng)光體育”活動(dòng),保證學(xué)生在?;顒?dòng)時(shí)間,。下午五點(diǎn)前所有學(xué)生安全離校。

2.落實(shí)校園巡課制度,。巡課主要包括以下幾方面:一是檢查教師上課到位情況,,要求按課程表上課,不擅自調(diào)課,、不遲到,、不早退、不拖堂,、不脫崗,,嚴(yán)禁上甲課做乙事;二是檢查教師上課情況,要求不坐著上課(除身體不適外),、不體罰和變相體罰學(xué)生等;三是檢查各班課堂紀(jì)律,,要求學(xué)生不吵鬧,教師對(duì)學(xué)生不放任自流;四是檢查教師儀表和教態(tài),,要求老師儀表端正,,教態(tài)親切,用普通話教學(xué),。我們對(duì)巡課過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,,做到如實(shí)記載,及時(shí)反饋,,及時(shí)整改,。

3.修整教學(xué)管理規(guī)范條例。期初結(jié)合績(jī)效方案的制定,,教導(dǎo)處根據(jù)實(shí)際情況重新修整了教學(xué)工作條例,。條例突出教學(xué)常規(guī)工作的實(shí)效性,并完善檢查,、監(jiān)督機(jī)制,。期末“六認(rèn)真”考評(píng),做到常規(guī)檢查,、隨機(jī)抽查,、集中互評(píng)相結(jié)合,注重過(guò)程,,力爭(zhēng)公正,。

4.加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,。教導(dǎo)處組織備課組進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)和綜合、階段和全程相結(jié)合的形式進(jìn)行多次質(zhì)量調(diào)研,期末進(jìn)行技能學(xué)科考核和一,、二年級(jí)語(yǔ)文能力考核的改革探索,。繼續(xù)落實(shí)教學(xué)質(zhì)量三級(jí)監(jiān)控,開(kāi)展學(xué)科質(zhì)量監(jiān)控的探索和把好學(xué)生素養(yǎng)過(guò)關(guān)制,,進(jìn)行質(zhì)量分析,。教務(wù)處隨時(shí)監(jiān)控成績(jī),對(duì)個(gè)別不理想的學(xué)科進(jìn)行跟蹤監(jiān)控,。從調(diào)研情況來(lái)看,,學(xué)科教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有進(jìn)步,但還需進(jìn)一步抓好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,。本學(xué)期,,區(qū)教育局督導(dǎo)室對(duì)我校進(jìn)行綜合督導(dǎo)的教育質(zhì)量抽測(cè),學(xué)校的多門(mén)課程優(yōu)秀率超過(guò)z合格率接近x這些就是學(xué)校質(zhì)量監(jiān)控的效果,。認(rèn)為梅小的教育管理已經(jīng)達(dá)到了三重境界,,一是規(guī)范;二是習(xí)慣;三是素養(yǎng)。

二,、落實(shí)有效教學(xué),,提升教學(xué)質(zhì)量

1.有效實(shí)施“電子備課”制度。有效“電子備課”的主要策略為“資源共享和個(gè)性創(chuàng)新”,。“資源共享”是以備課組為單位,,集體研讀大綱和教材,、分析學(xué)情、制定學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,、分解備課任務(wù),、審定備課提綱、反饋教學(xué)實(shí)踐信息等系列活動(dòng)為主的集體備課,?!皞€(gè)性創(chuàng)新”是在集體備課的基礎(chǔ)上進(jìn)行“二次備課”。

集體備課每?jī)芍苓M(jìn)行一次,,以備課組為單位,,備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé),教研組和教導(dǎo)處監(jiān)督,?;疽鬄椋?1)每學(xué)期初(或上學(xué)期末),各備課組要制定出切實(shí)可行的集體備課計(jì)劃,。(2)集體備課需在個(gè)人準(zhǔn)確把握相關(guān)的課程要求,,深入鉆研教材,,廣泛學(xué)習(xí)并了解學(xué)生實(shí)際,充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上進(jìn)行,。(3)每位教師需在集體備課的基礎(chǔ)上集各家之長(zhǎng),,寫(xiě)出個(gè)性化的課時(shí)教案,不得抄襲或直接使用他人的現(xiàn)成教案,。教案格式規(guī)范,,符合學(xué)科要求。(4)教師可用紙質(zhì)備課,,也可嘗試電子備課等方式進(jìn)行備課,,突出創(chuàng)新性和個(gè)性化。

2.開(kāi)展“睿智課堂”研討,。本學(xué)期,,我們繼續(xù)實(shí)行常規(guī)的“隨堂聽(tīng)課”制度,學(xué)校行政兩人一組,,推門(mén)聽(tīng)課,,隨機(jī)抽查備課和作業(yè),效果明顯,。除此之外,,我們還和七都小學(xué)、廟港實(shí)小,、橫扇小學(xué)四所學(xué)校組成“發(fā)展共同體學(xué)?!遍_(kāi)展校際有效課堂教學(xué)聯(lián)合舉行“課例研究”活動(dòng)?;顒?dòng)主題為:課例診斷,,教學(xué)改進(jìn)。我校的王惠來(lái)老師為發(fā)展共同體的老師們提供了良好的示范和研討課例,,我校相關(guān)學(xué)科的教師參與積極,,研討熱烈,收效明顯,。xx區(qū)小學(xué)勞技教學(xué)探討活動(dòng)在我校舉行,,我校潘xx老師開(kāi)發(fā)了繩結(jié)微項(xiàng)目,執(zhí)教四年級(jí)的《毛球花》,。區(qū)小學(xué)語(yǔ)文骨干教師講學(xué)團(tuán)送教下鄉(xiāng)活動(dòng)在我校舉行,。我校青年教師申玲燕開(kāi)設(shè)同題交流課。平望和震澤兩大聯(lián)片小學(xué)音樂(lè)教研活動(dòng)在我校舉行,,本次活動(dòng)主題是:睿智課堂,,有效教學(xué)?;顒?dòng)分別由我校的閔紅珍老師開(kāi)設(shè)了六年級(jí)音樂(lè)課《藍(lán)色的雅德朗》和徐娟老師開(kāi)設(shè)了四年級(jí)的《水鄉(xiāng)歌兒多》,,帶動(dòng)了平望片與震澤片兩大片際間師資和校文化的交流,,促進(jìn)教師的成長(zhǎng)和發(fā)展,探索了音樂(lè)課堂的“睿智,、有效教學(xué)”,。我校徐和徐xx老師在本年度“一師一優(yōu)課”評(píng)選工作中被評(píng)為省優(yōu),他們將參加國(guó)家級(jí)評(píng)選(部?jī)?yōu)),。聯(lián)片教研活動(dòng)和“一師一優(yōu)課”等活動(dòng)的開(kāi)展更為我?!邦V钦n堂”的深入注入新的活力。

3.加強(qiáng)“有效命題”研究,。本學(xué)期,,我們嚴(yán)格按照“五嚴(yán)”規(guī)定,作業(yè)布置做到“少而精”,,作業(yè)批改做要“嚴(yán)而細(xì)”,,課堂作業(yè)提倡當(dāng)堂練。認(rèn)真,、精細(xì)地設(shè)計(jì)作業(yè),,科學(xué)、有效地安排訓(xùn)練,。杜絕機(jī)械訓(xùn)練,、盲目練習(xí)。要求嚴(yán)格控制考試,、練習(xí)次數(shù),。課堂練習(xí)必須教師自己命題,并上傳教導(dǎo)處建立的資源庫(kù)中,。十一月份,,我們組織全體語(yǔ)數(shù)英教師參加了“命題制卷”基本功競(jìng)賽,通過(guò)比賽幫助教師形成以命題反思教學(xué),,分析教學(xué)質(zhì)量,改善教學(xué)行為的習(xí)慣,。

三,、加強(qiáng)校本研修,構(gòu)建睿智課堂

本學(xué)期,,進(jìn)一步踐行“以學(xué)論教促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)”的課堂評(píng)價(jià)制度的改革來(lái)促進(jìn)“以生為本,、學(xué)為中心、能力為重”的課堂教學(xué)改革,。繼續(xù)落實(shí)研究學(xué)生,,從學(xué)生角度、立場(chǎng)來(lái)實(shí)施教育教學(xué),,研究學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí),、深度學(xué)習(xí),,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)。繼續(xù)推進(jìn)課堂教學(xué)與現(xiàn)代信息技術(shù)的高度融合,,促進(jìn)課堂教學(xué)的變革;以區(qū)第七屆“課堂研究節(jié)”為契機(jī),,深入開(kāi)展課堂教學(xué)研究。

1.解讀“睿智課堂”,。期初由教導(dǎo)處,、教科室人員面向全體教師開(kāi)設(shè)了“睿智課堂”專(zhuān)題講座。主講人從“為什么要構(gòu)建睿智課堂,、什么是睿智課堂,、如何構(gòu)建睿智課堂”三個(gè)主要方面對(duì)建設(shè)“睿智課堂”進(jìn)行了有效解讀,幫助教師理解“睿智課堂”,,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,。

2.實(shí)踐“睿智課堂”。各教研組根據(jù)“睿智課堂”實(shí)施方案,,制訂了相應(yīng)的課堂教學(xué)評(píng)價(jià)表,,并在各自的課堂教學(xué)研討活動(dòng)中實(shí)踐應(yīng)用,不斷反思改進(jìn),。學(xué)校結(jié)合“第七屆睿智課堂研究節(jié)”活動(dòng)及區(qū)教師發(fā)展中心骨干教師講學(xué)團(tuán)來(lái)校示范的契機(jī),,我校青年教師申玲燕開(kāi)設(shè)同題交流課,開(kāi)展了“睿智課堂”研討活動(dòng),,一是借講學(xué)團(tuán)來(lái)校示范之際,,謀求專(zhuān)家指導(dǎo);二是借助講學(xué)團(tuán)的影響力,將我?!邦V钦n堂”的實(shí)踐研究展示給兄弟學(xué)校,,以求同行幫助。

3.研究“睿智課堂”,。開(kāi)展我校第七屆“睿智課堂”主題研究節(jié)第一輪課堂教學(xué)活動(dòng),,共分三個(gè)環(huán)節(jié)23堂課,分別是帶頭人示范課,、骨干教師展示課,、青年教師匯報(bào)課。本屆“睿智課堂”研究節(jié)的主題為:研究學(xué)生,,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式;深度學(xué)習(xí),,培育核心素養(yǎng)。旨在引導(dǎo)廣大教師加強(qiáng)課堂教學(xué)改革的研究,,激發(fā)教師群體智慧,,優(yōu)化課堂教學(xué)行為,提高課堂教學(xué)效率,。

十二月份,,在教科室的組織下,,我們開(kāi)展了“我心目中的深度學(xué)習(xí)”沙龍,各教研骨干分別談了對(duì)“深度學(xué)習(xí)”實(shí)踐中的一些想法和困惑,,并提出了一些改進(jìn)和優(yōu)化措施,。同時(shí),教科室要求各組成立相應(yīng)學(xué)科研究課題,,組內(nèi)教師可承擔(dān)子課題的研究,,并將研究細(xì)化,落到實(shí)處,,付諸行動(dòng),。

四、開(kāi)展系列活動(dòng),,促進(jìn)師生發(fā)展

1.鼓勵(lì)教師參加各類(lèi)業(yè)務(wù)評(píng)比,。本學(xué)期,創(chuàng)設(shè)好提高教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的業(yè)務(wù)評(píng)比平臺(tái),,組織好教師參加基本功評(píng)比,,組織好各級(jí)學(xué)科類(lèi)優(yōu)秀論文評(píng)選工作,加強(qiáng)新教師的跟蹤培養(yǎng)工作,,積極組織開(kāi)展教師試題(卷)編制,、評(píng)點(diǎn)以及解題能力活動(dòng),組織骨干教師指導(dǎo)青年教師參加大市學(xué)科把握能力競(jìng)賽,,同時(shí)繼續(xù)通過(guò)“1+2”伙伴計(jì)劃加大對(duì)青年教師的培訓(xùn)力度,,組織教師積極參加蘇州市優(yōu)秀綜合實(shí)踐活動(dòng)案例評(píng)比。

2.組織學(xué)生開(kāi)展各類(lèi)比賽,。本學(xué)期,,我們先后組織學(xué)生參加“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”系列比賽、小學(xué)生跳繩,、踢毽比賽,、小學(xué)生科技航模比賽、綜合實(shí)踐活動(dòng)研究成果展評(píng),、小學(xué)生珠心算比賽等,,都獲得優(yōu)異成績(jī)。下學(xué)期,,我們將進(jìn)一步規(guī)范興趣小組和社團(tuán)活動(dòng),力爭(zhēng)在各類(lèi)學(xué)生競(jìng)賽中獲取更優(yōu)異的成績(jī),。

一學(xué)期已經(jīng)過(guò)去,駐足回首,,感覺(jué)還有很多可以更加完善的地方。下學(xué)期,,我們將站在更高的角度,,更加注重細(xì)節(jié),,更加注重實(shí)效,抓好教學(xué)工作,,把自己的本職工作做好,,為梅小的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一分綿薄之力。

小學(xué)教務(wù)處學(xué)期工作總結(jié) 小學(xué)教務(wù)處工作下一步思路篇八

本學(xué)期,,我校教導(dǎo)處在區(qū)教育局教研室和校長(zhǎng)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,以新課程改革為中心,,以課堂教學(xué)改革為抓手,以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為重點(diǎn),以學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃為依據(jù),,把握教育新常態(tài),,以“六力”建設(shè)為指引,,進(jìn)一步突出教研工作的研究,、指導(dǎo),、管理,、服務(wù)功能,改進(jìn)教學(xué)研究制度和工作方式,,創(chuàng)新教研機(jī)制,,提升教研活力,,加強(qiáng)課程實(shí)施質(zhì)量監(jiān)控,科學(xué)提高教學(xué)質(zhì)量,。一學(xué)期來(lái)取得了令人較為滿意的成績(jī),,現(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下:

一、規(guī)范教學(xué)行為,,優(yōu)化教學(xué)管理

1.嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃和“五嚴(yán)”要求,。開(kāi)齊、上足,、上好每一門(mén)課,,每位老師都不得以任何理由擠占其他學(xué)科。認(rèn)真組織“大課間”和“陽(yáng)光體育”活動(dòng),,保證學(xué)生在?;顒?dòng)時(shí)間。下午五點(diǎn)前所有學(xué)生安全離校,。

2.落實(shí)校園巡課制度,。巡課主要包括以下幾方面:一是檢查教師上課到位情況,要求按課程表上課,,不擅自調(diào)課,、不遲到,、不早退,、不拖堂,、不脫崗,嚴(yán)禁上甲課做乙事;二是檢查教師上課情況,要求不坐著上課(除身體不適外),、不體罰和變相體罰學(xué)生等;三是檢查各班課堂紀(jì)律,要求學(xué)生不吵鬧,,教師對(duì)學(xué)生不放任自流;四是檢查教師儀表和教態(tài),要求老師儀表端正,,教態(tài)親切,用普通話教學(xué)。我們對(duì)巡課過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,,做到如實(shí)記載,,及時(shí)反饋,及時(shí)整改,。

3.修整教學(xué)管理規(guī)范條例,。期初結(jié)合績(jī)效方案的制定,教導(dǎo)處根據(jù)實(shí)際情況重新修整了教學(xué)工作條例,。條例突出教學(xué)常規(guī)工作的實(shí)效性,,并完善檢查、監(jiān)督機(jī)制,。期末“六認(rèn)真”考評(píng),,做到常規(guī)檢查、隨機(jī)抽查,、集中互評(píng)相結(jié)合,,注重過(guò)程,力爭(zhēng)公正,。

4.加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,。教導(dǎo)處組織備課組進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)和綜合、階段和全程相結(jié)合的形式進(jìn)行多次質(zhì)量調(diào)研,期末進(jìn)行技能學(xué)科考核和一,、二年級(jí)語(yǔ)文能力考核的改革探索,。繼續(xù)落實(shí)教學(xué)質(zhì)量三級(jí)監(jiān)控,開(kāi)展學(xué)科質(zhì)量監(jiān)控的探索和把好學(xué)生素養(yǎng)過(guò)關(guān)制,,進(jìn)行質(zhì)量分析,。教務(wù)處隨時(shí)監(jiān)控成績(jī),,對(duì)個(gè)別不理想的學(xué)科進(jìn)行跟蹤監(jiān)控。從調(diào)研情況來(lái)看,,學(xué)科教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有進(jìn)步,,但還需進(jìn)一步抓好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。本學(xué)期,,區(qū)教育局督導(dǎo)室對(duì)我校進(jìn)行綜合督導(dǎo)的教育質(zhì)量抽測(cè),,學(xué)校的多門(mén)課程優(yōu)秀率超過(guò)z合格率接近x這些就是學(xué)校質(zhì)量監(jiān)控的效果。認(rèn)為梅小的教育管理已經(jīng)達(dá)到了三重境界,,一是規(guī)范;二是習(xí)慣;三是素養(yǎng),。

二、落實(shí)有效教學(xué),,提升教學(xué)質(zhì)量

1.有效實(shí)施“電子備課”制度,。有效“電子備課”的主要策略為“資源共享和個(gè)性創(chuàng)新”?!百Y源共享”是以備課組為單位,,集體研讀大綱和教材、分析學(xué)情,、制定學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,、分解備課任務(wù)、審定備課提綱,、反饋教學(xué)實(shí)踐信息等系列活動(dòng)為主的集體備課,。“個(gè)性創(chuàng)新”是在集體備課的基礎(chǔ)上進(jìn)行“二次備課”,。

集體備課每?jī)芍苓M(jìn)行一次,,以備課組為單位,備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé),,教研組和教導(dǎo)處監(jiān)督,。基本要求為:(1)每學(xué)期初(或上學(xué)期末),,各備課組要制定出切實(shí)可行的集體備課計(jì)劃,。(2)集體備課需在個(gè)人準(zhǔn)確把握相關(guān)的課程要求,深入鉆研教材,,廣泛學(xué)習(xí)并了解學(xué)生實(shí)際,,充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上進(jìn)行。(3)每位教師需在集體備課的基礎(chǔ)上集各家之長(zhǎng),,寫(xiě)出個(gè)性化的課時(shí)教案,,不得抄襲或直接使用他人的現(xiàn)成教案。教案格式規(guī)范,,符合學(xué)科要求,。(4)教師可用紙質(zhì)備課,,也可嘗試電子備課等方式進(jìn)行備課,突出創(chuàng)新性和個(gè)性化,。

2.開(kāi)展“睿智課堂”研討,。本學(xué)期,我們繼續(xù)實(shí)行常規(guī)的“隨堂聽(tīng)課”制度,,學(xué)校行政兩人一組,,推門(mén)聽(tīng)課,隨機(jī)抽查備課和作業(yè),,效果明顯,。除此之外,我們還和七都小學(xué),、廟港實(shí)小,、橫扇小學(xué)四所學(xué)校組成“發(fā)展共同體學(xué)校”開(kāi)展校際有效課堂教學(xué)聯(lián)合舉行“課例研究”活動(dòng),?;顒?dòng)主題為:課例診斷,教學(xué)改進(jìn),。我校的王惠來(lái)老師為發(fā)展共同體的老師們提供了良好的示范和研討課例,,我校相關(guān)學(xué)科的教師參與積極,研討熱烈,,收效明顯,。xx區(qū)小學(xué)勞技教學(xué)探討活動(dòng)在我校舉行,,我校潘xx老師開(kāi)發(fā)了繩結(jié)微項(xiàng)目,,執(zhí)教四年級(jí)的《毛球花》。區(qū)小學(xué)語(yǔ)文骨干教師講學(xué)團(tuán)送教下鄉(xiāng)活動(dòng)在我校舉行,。我校青年教師申玲燕開(kāi)設(shè)同題交流課,。平望和震澤兩大聯(lián)片小學(xué)音樂(lè)教研活動(dòng)在我校舉行,本次活動(dòng)主題是:睿智課堂,,有效教學(xué),。活動(dòng)分別由我校的閔紅珍老師開(kāi)設(shè)了六年級(jí)音樂(lè)課《藍(lán)色的雅德朗》和徐娟老師開(kāi)設(shè)了四年級(jí)的《水鄉(xiāng)歌兒多》,,帶動(dòng)了平望片與震澤片兩大片際間師資和校文化的交流,,促進(jìn)教師的成長(zhǎng)和發(fā)展,探索了音樂(lè)課堂的“睿智,、有效教學(xué)”,。我校徐和徐xx老師在本年度“一師一優(yōu)課”評(píng)選工作中被評(píng)為省優(yōu),他們將參加國(guó)家級(jí)評(píng)選(部?jī)?yōu)),。聯(lián)片教研活動(dòng)和“一師一優(yōu)課”等活動(dòng)的開(kāi)展更為我?!邦V钦n堂”的深入注入新的活力,。

3.加強(qiáng)“有效命題”研究。本學(xué)期,,我們嚴(yán)格按照“五嚴(yán)”規(guī)定,,作業(yè)布置做到“少而精”,作業(yè)批改做要“嚴(yán)而細(xì)”,,課堂作業(yè)提倡當(dāng)堂練,。認(rèn)真、精細(xì)地設(shè)計(jì)作業(yè),,科學(xué),、有效地安排訓(xùn)練。杜絕機(jī)械訓(xùn)練,、盲目練習(xí),。要求嚴(yán)格控制考試、?習(xí)次數(shù),。課堂練習(xí)必須教師自己命題,,并上傳教導(dǎo)處建立的資源庫(kù)中。十一月份,,我們組織全體語(yǔ)數(shù)英教師參加了“命題制卷”基本功競(jìng)賽,,通過(guò)比賽幫助教師形成以命題反思教學(xué),分析教學(xué)質(zhì)量,,改善教學(xué)行為的習(xí)慣,。

小學(xué)教務(wù)處學(xué)期工作總結(jié) 小學(xué)教務(wù)處工作下一步思路篇九

一、個(gè)人基本情況

廖智華,男,漢族,出生于1984年9月14日,小學(xué)一級(jí)教師,中共預(yù)備黨員,大學(xué)本科文憑,。xx年8月大學(xué)畢業(yè)至今在汶龍鎮(zhèn)中心小學(xué)工作,,現(xiàn)任汶龍鎮(zhèn)中心小學(xué)教務(wù)主任,主要負(fù)責(zé)教學(xué)工作。xx年7月畢業(yè)于江西教育學(xué)院,獲取專(zhuān)科文憑,。xx年參加成人高考,于xx年12月畢業(yè)于贛南師范學(xué)院,,獲取本科文憑。個(gè)人業(yè)績(jī)排全鎮(zhèn)第三名,。

二,、基本工作情況

因?yàn)橛袑W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的鼎力相助,有老師們的大力支持,,渡過(guò)了愉快的一學(xué)年,?;仡欉@學(xué)年,,我忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),遵紀(jì)守法,,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排,熱愛(ài)、關(guān)心學(xué)生,嚴(yán)格要求自己,。主要做了以下幾方面工作:

1,、兢兢業(yè)業(yè)教書(shū),對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)

一學(xué)年來(lái),,我擔(dān)任五(1)班的數(shù)學(xué)課,、科學(xué)課和體育課,根據(jù)學(xué)校,、教研組的工作安排,,認(rèn)真制定學(xué)科計(jì)劃,并落實(shí)完成,。我認(rèn)真鉆研教材,,學(xué)習(xí)新課標(biāo),,仔細(xì)體會(huì)新課標(biāo)理念,,理解教材的意境,,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況制定切實(shí)可行的教案。積極參加科組教研活動(dòng),,參與課改研討,,到外校聽(tīng)課,、學(xué)習(xí),,不斷提高業(yè)務(wù)知識(shí)水平,,務(wù)求精益求精,。本學(xué)年,,所撰寫(xiě)的論文多篇在省市縣獲獎(jiǎng),。

嚴(yán)格按照教學(xué)大綱,,認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。在平時(shí)教學(xué)中,積極開(kāi)展合作研討,,使優(yōu)等生的才能得到施展,,中等生得到鍛煉,差等生得到幫助,,互相學(xué)習(xí),,取長(zhǎng)補(bǔ)短,,同時(shí)使學(xué)生的創(chuàng)新能力得到發(fā)展;課中課后對(duì)優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng),對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行輔導(dǎo);注重學(xué)生的知識(shí)與技能,、過(guò)程與方法,、情感態(tài)度與價(jià)值觀的訓(xùn)練。教學(xué)成績(jī)始終名列全鎮(zhèn)第一,。

2,、誠(chéng)誠(chéng)懇懇管理,對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)

本人在擔(dān)任教務(wù)處主任期間,,切實(shí)履行崗位職責(zé),。工作踏實(shí),任勞任怨,,始終保持科學(xué)民主,,實(shí)事求是的工作作風(fēng),想方設(shè)法提高工作效率和質(zhì)量,,全力以赴做好校長(zhǎng)的助手,。本學(xué)年,面對(duì)全新的工作崗位,,面對(duì)生疏的管理業(yè)務(wù),,感受到了前所未有的壓力和挑戰(zhàn)。為了盡快熟悉業(yè)務(wù),,提高本部門(mén)工作效率和質(zhì)量,,通過(guò)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),虛心向校長(zhǎng)及本部門(mén)老師求教,,認(rèn)真聽(tīng)取學(xué)校行政和教師的意見(jiàn),,堅(jiān)持事事身體力行,以身作則的原則,,使自己迅速地成長(zhǎng)起來(lái),。在一年的時(shí)間中,主要負(fù)責(zé)做了以下一些事情:1,、管理日常教學(xué)事務(wù);2,、組織老師和學(xué)生參加省市縣的一些比賽;3、招生工作及六年級(jí)考龍南中學(xué)工作;4,、組織期中期末考試與評(píng)價(jià);5,、參與指導(dǎo)教研組的建設(shè)和活動(dòng);6、參與教體局對(duì)我校的幾次調(diào)研;7,、學(xué)校環(huán)境文化的策劃8,、承擔(dān)并帶領(lǐng)其他老師進(jìn)行課題研究......

在全體師生的共同努力下,學(xué)校繼續(xù)保持穩(wěn)定向上的發(fā)展。在今后,,日常管理還要細(xì)致入微;多學(xué)習(xí)多研究,,讓全體教師教學(xué)水平不斷提高。

最后相信我們將在以后的工作中會(huì)一如既往地彼此理解,,彼此支持,,共同分享教育教學(xué)的快樂(lè),讓我們期待著xx年的開(kāi)始,,一起走進(jìn)更幸福的明天!

小學(xué)教務(wù)處學(xué)期工作總結(jié) 小學(xué)教務(wù)處工作下一步思路篇十

一,、個(gè)人基本情況

鄧輝,男,漢族,出生于1989年x月x日,花屯中學(xué)高級(jí)教師,中共黨員,大學(xué)本科文憑.現(xiàn)任教師進(jìn)修學(xué)校教務(wù)主任,主要負(fù)責(zé)教學(xué)工作.1991年7月畢業(yè)于保定師范專(zhuān)科學(xué)校,20xx年參加本科自考學(xué)習(xí),于20xx年x月畢業(yè)于河北師范大學(xué)教育管理專(zhuān)業(yè).

二、基本工作情況

一年來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針政策,學(xué)習(xí)馬列主義,、毛澤東思想以及"三個(gè)代表"重要思想,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),提高自己的知識(shí)水平和管理水平;協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)扎實(shí)有效的開(kāi)展了各項(xiàng)工作.

(一)潛心鉆研業(yè)務(wù),努力提升自己

在教學(xué)教研中,本人認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,虛心向老教師學(xué)習(xí),不斷提高自己教育理論水平,練就了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基本功,使自己迅速成為一名合格的人民教師.結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際,積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文.如,在《數(shù)理報(bào)》上發(fā)表《開(kāi)放教學(xué)過(guò)程,搞活課堂教學(xué)》;在《保定教育》報(bào)上發(fā)表《贊美,、鼓勵(lì)是學(xué)生走向成功的動(dòng)力》,、《學(xué)生作業(yè)——一個(gè)倍受關(guān)注的話題》,、《淺談教師的充電》;擔(dān)任《教育教學(xué)文論》一書(shū)的副主編,同時(shí)發(fā)表《我們的教育還要不要懲戒》、《如何搞好物理第二課堂》等課改論文等等.

(二)認(rèn)真搞好各項(xiàng)培訓(xùn)工作

(1)走進(jìn)中小學(xué)下鄉(xiāng)調(diào)研,開(kāi)展菜單式專(zhuān)題培訓(xùn)

隨著新課程改革的全面實(shí)施,在歷年師資培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,今年2月下旬繼續(xù)走進(jìn)了中小學(xué),深入課堂聽(tīng)課調(diào)研,有針對(duì)性地指導(dǎo)實(shí)際教學(xué),同時(shí)協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)精心制定了教師培訓(xùn)問(wèn)卷調(diào)查,一連幾天帶隊(duì)下鄉(xiāng)下發(fā)給各中小學(xué)教師,此次調(diào)研共走訪了8所中心校,、9所中學(xué),共調(diào)查訪談了2100名教師.通過(guò)多途徑,、多形式地調(diào)研,了解到了一線教師在新課程實(shí)施過(guò)程中存在的困惑和迷茫,收集和整理了教師普遍存在的問(wèn)題,根據(jù)存在的問(wèn)題,我們有針對(duì)性地確定了《新課程理念下的班級(jí)管理》、《中小學(xué)心理健康教育》,、《小學(xué)語(yǔ)文深化課堂改革》,、《小學(xué)數(shù)學(xué)深化課堂改革》四個(gè)專(zhuān)題,選派了四名優(yōu)秀教師任教,利用將近一個(gè)月的時(shí)間組織教師們集體備課,共同研討,發(fā)揮了群策群力的作用,于4月初我們開(kāi)始了菜單式的專(zhuān)題講座.講座內(nèi)容新穎,理論與實(shí)踐相結(jié)合,引用了大量案例,具有較強(qiáng)的說(shuō)服力和可操作性,收到了良好的效果,受到全縣教師的好評(píng).

(2)開(kāi)展新教師入職培訓(xùn),提高新教師的崗位適應(yīng)能力

按照上級(jí)有關(guān)文件要求,結(jié)合我縣具體情況,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)研究制定了《博野縣教育局關(guān)于新教師入職培訓(xùn)的實(shí)施方案》.利用了暑假休息時(shí)間對(duì)全縣39名新教師進(jìn)行了一周的新教師入職培訓(xùn).為切實(shí)保證培訓(xùn)的順利有效地開(kāi)展,選派了責(zé)任心強(qiáng)的教師擔(dān)任班主任,負(fù)責(zé)班級(jí)管理,做好嚴(yán)格的考勤工作,選派6名優(yōu)秀教師任教,認(rèn)真組織教學(xué),同時(shí)還聘請(qǐng)了有經(jīng)驗(yàn)的教師就有關(guān)教師的基本功方面上了很好的一課,培訓(xùn)中,管理嚴(yán)格有序,教師聽(tīng)課認(rèn)真細(xì)致.經(jīng)過(guò)一周的培訓(xùn),39名新教師圓滿完成了各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),順利地通過(guò)了結(jié)業(yè)考試,初步掌握了基本的教育理論、教育技能和教育方法,達(dá)到了我們預(yù)期的培訓(xùn)目的.

此次培訓(xùn),我擔(dān)任了教師心理健康與分析專(zhuān)題的教學(xué),為使自己的課上的更加精彩,課前精心備課,認(rèn)真搜集相關(guān)資料,課上認(rèn)真講授,受到了參訓(xùn)教師的好評(píng).

(3)研訓(xùn)結(jié)合,搞好骨干教師培訓(xùn)

20xx年10月,由各中小學(xué),、幼兒園推薦,配合縣教育局審核,確定了第二批中小學(xué)幼兒園骨干教師培訓(xùn)對(duì)象279人.這次培訓(xùn)利用雙休日教學(xué),預(yù)計(jì)到明年2月結(jié)束.所有參訓(xùn)學(xué)員經(jīng)考核合格發(fā)給結(jié)業(yè)證書(shū).培訓(xùn)堅(jiān)持"以訓(xùn)促研,以研促訓(xùn),研訓(xùn)結(jié)合"的原則,采取自學(xué)與面授相結(jié)合,、教研與培訓(xùn)相結(jié)合、理論與實(shí)踐相結(jié)合,、集中與分散相結(jié)合的形式.培訓(xùn)課程的安排考慮到參訓(xùn)教師的實(shí)際工作需要,本著解決當(dāng)前教育教學(xué)改革中的實(shí)際問(wèn)題,主要安排了《教育案例教學(xué)》,、《小學(xué)語(yǔ)文新課程課堂新策略》、《小學(xué)數(shù)學(xué)新題型分析》,、《班級(jí)管理》,、《教育學(xué)》、《心理學(xué)》,、《家庭教育》《教師心理健康與自我調(diào)適》《走進(jìn)校本學(xué)習(xí)與培訓(xùn)》《中小學(xué)教師教育能力技術(shù)培訓(xùn)》等.

在這次骨干教師培訓(xùn)中我不僅擔(dān)任了《如何做一個(gè)受人歡迎的教師》,、《直面壓力,做一個(gè)韌性十足的教師》兩個(gè)專(zhuān)題的教學(xué),還擔(dān)任了計(jì)算機(jī)課程《如何創(chuàng)建教師個(gè)人網(wǎng)站》,我深知此次培訓(xùn)的重要性,認(rèn)真組織了教學(xué),精心準(zhǔn)備了每個(gè)專(zhuān)題,經(jīng)過(guò)我的認(rèn)真努力,我的講解取得了良好的效果,參訓(xùn)教師們紛紛表示受益匪淺.

(4)積極備課,開(kāi)展全員培訓(xùn)

根據(jù)《保定市教育局關(guān)于初中教師提高培訓(xùn)實(shí)施意見(jiàn)》(保教發(fā)[20xx12號(hào))文件要求,我們制定了《博野縣教育局關(guān)于中小學(xué)教師提高培訓(xùn)的實(shí)施意見(jiàn)》,安排了全縣教師《教師心理健康與自我調(diào)適》和《走進(jìn)校本學(xué)習(xí)與培訓(xùn)》等課程的培訓(xùn)計(jì)劃,按計(jì)劃要求,專(zhuān)、兼職教師認(rèn)真研究教材,積極備課,集中研討,此次培訓(xùn)中,我不僅組織教師進(jìn)行了研討備課,還于10月8日帶隊(duì)下鄉(xiāng)上課,進(jìn)行了教師全員培訓(xùn).

(5)搞好學(xué)歷培訓(xùn)

在教師學(xué)歷培訓(xùn)方面,我們對(duì)各級(jí)學(xué)校任職教師做出了具體要求,鼓勵(lì),、支持,、幫助他們通過(guò)各種途徑提高自己的學(xué)歷層次,為教師的在職進(jìn)修大開(kāi)方便之門(mén).今年6月我們組織了80名小教大專(zhuān)、專(zhuān)升本學(xué)員召開(kāi)了動(dòng)員會(huì)議,鼓勵(lì)他們認(rèn)清形勢(shì),考前認(rèn)真復(fù)習(xí),積極準(zhǔn)備,充分利用進(jìn)修機(jī)會(huì)學(xué)到新知識(shí),充實(shí)自己,考試中不要出現(xiàn)違紀(jì)和做弊等現(xiàn)象,一年內(nèi)認(rèn)真做好了4月,、10月份考試通知單的領(lǐng)取和發(fā)放工作,順利組織了所有學(xué)員7月份,、12月份的報(bào)名報(bào)考和畢業(yè)審定工作.教務(wù)主任個(gè)人工作總結(jié)范本(三)抓提高,促進(jìn)教師整體水平上臺(tái)階

(1)協(xié)同領(lǐng)導(dǎo)組織每位教師上一堂經(jīng)過(guò)精心準(zhǔn)備亮相課,為教師們提供一個(gè)展示自我、相互學(xué)習(xí)的舞臺(tái).通過(guò)開(kāi)展活動(dòng),作課教師和聽(tīng)課教師都有不同程度的收獲和體會(huì).

(2)組織了新課程理論的系列學(xué)習(xí),即時(shí)傳遞國(guó)內(nèi)課程改革最新理念,、動(dòng)態(tài),、研究成果.讓廣大教師運(yùn)用新課程的思想指導(dǎo)實(shí)際的教育教學(xué)工作.

(3)組織教師寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)論文,、教學(xué)案例.讓教師們把平時(shí)好的經(jīng)驗(yàn)、失敗的教訓(xùn),、成功的創(chuàng)意,、精彩的片斷進(jìn)行梳理,輯成文字.經(jīng)驗(yàn)文章、教學(xué)案例的撰寫(xiě)使廣大教師養(yǎng)成了注意積累,、勤于練筆的好習(xí)慣.對(duì)一般教育現(xiàn)象已上升到一定理論高度加以認(rèn)識(shí).

(四)抓教育科研,推動(dòng)教研教改活動(dòng)上規(guī)模.

教學(xué)工作是一個(gè)學(xué)校的中心工作,教研教改則是教學(xué)工作之靈(20__年度鄉(xiāng)鎮(zhèn)關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作總結(jié))魂所在.為使學(xué)校全體教師由經(jīng)驗(yàn)型向?qū)W者型轉(zhuǎn)變,本年度,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真開(kāi)展了一系列的教學(xué)教研活動(dòng).

(1)保證了每周一次的教學(xué)研究活動(dòng).做到每次教研活動(dòng)有主題,確?;顒?dòng)收到實(shí)效,不走過(guò)場(chǎng).

(2)積極倡導(dǎo)教師搜集資料,摘抄,撰寫(xiě)科研論文,擴(kuò)大知識(shí)面,提高自身的綜合素質(zhì)水平和理論水平.

(五)依托調(diào)研考試促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力的提高

根據(jù)去年初中教師專(zhuān)業(yè)知識(shí)調(diào)研考試結(jié)果發(fā)現(xiàn)我縣小部分教師還存在著不同程度的問(wèn)題.根據(jù)有關(guān)文件精神,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)制定了《博野縣教育局關(guān)于中小學(xué)教師提高培訓(xùn)的實(shí)施意見(jiàn)》(博教通字[20xx23號(hào))文件,并及時(shí)下發(fā)到各中學(xué).我們嚴(yán)格按文件規(guī)定的選派原則選出了16名教師參加提高培訓(xùn),15名教師參加優(yōu)秀教師培訓(xùn).為了加強(qiáng)管理,保證集中培訓(xùn)的參訓(xùn)人數(shù),保證教師自學(xué)期間的效果,使參訓(xùn)教師圓滿完成規(guī)定學(xué)習(xí)任務(wù),制定了嚴(yán)格的管理制度,并與學(xué)員面對(duì)面交流,作了大量思想工作,減輕學(xué)員精神負(fù)擔(dān),同時(shí)定期與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)溝通實(shí)行雙向管理,加強(qiáng)了管理力度,要求其認(rèn)真按市局要求完成自學(xué)及思考階段、實(shí)踐與提高階段的學(xué)習(xí)任務(wù).經(jīng)過(guò)努力7月11日,、16日我縣16名提高培訓(xùn)學(xué)員如期參加了市局組織的培訓(xùn),培訓(xùn)班的開(kāi)辦激勵(lì)和鞭策了全縣教師努力學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)和提高業(yè)務(wù)水平.

在今年一年的工作中,由于自己不懈的努力取得了一定的成績(jī),受到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng),但我深知自身還有一些缺點(diǎn)和不足,比如,自已做事過(guò)于急躁,工作做不完不愿意放下來(lái).雖然有良好的工作態(tài)度,但自身業(yè)務(wù)與管理等能力距領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定的差距.在今后的工作中,我將以"敬業(yè),、卓實(shí)、誠(chéng)樸,、自強(qiáng)"的干風(fēng)嚴(yán)格要求自己,以"為教育無(wú)私奉獻(xiàn),為進(jìn)校建功立業(yè)"為己任,銳意開(kāi)拓,不斷進(jìn)取,為進(jìn)修學(xué)校的輝煌燦爛做出自己最大的努力.

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