人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶,。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧。

感恩母校在行動(dòng) 感恩母校行活動(dòng)想法篇一

這次的實(shí)踐活動(dòng)使我知道了“艱辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干”,。通過(guò)開(kāi)展“感恩母?！鄙鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我更加地了解老師,，發(fā)現(xiàn)新的校園風(fēng)景,，增長(zhǎng)了才干，并在實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,，發(fā)現(xiàn)了自己的不足,，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力,。我是一名大一學(xué)生，將來(lái)要走上社會(huì),，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì),、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì),。使我明白了“紙上得來(lái)終

覺(jué)淺,，絕知此事要躬行”。計(jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化,，事前不會(huì)像你自己所想的那樣,，這需要付出行動(dòng)反復(fù)驗(yàn)證才能得到你想的結(jié)果。就如本次實(shí)踐,，計(jì)劃打的棒棒的,，但中途總會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題，休要知道會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題及解決方法就要付諸行動(dòng),。

這次的實(shí)踐雖收獲不少,，但仍有三點(diǎn)是在這次實(shí)踐中缺少的，也是往后我需要多加注意與學(xué)習(xí)的：

一,、要善于與別人溝通,。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí),。本次實(shí)踐中,，在我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，使談話時(shí)有冷場(chǎng),，陷入尷尬的局面,。這表明我在溝通方面仍需要加強(qiáng)鍛煉。

二,、要有自信,。自信不是麻木的自夸,，而是對(duì)自己的能力做出肯定。在多次的在多次的學(xué)弟學(xué)妹的提問(wèn)中,，我明白了自信的重要性,。有自信便使你更有活力更有精神，在各種問(wèn)題中尋找到答案,。

三,、不斷地豐富知識(shí)。知識(shí)猶如人體血液,。人缺少了血液,，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識(shí),，頭腦就要枯竭,。只有擁有豐富的知識(shí)才能在各種問(wèn)題在找出問(wèn)題所在并尋求到解決問(wèn)題的方法。并且豐富的知識(shí)還能提高我們的素養(yǎng)和應(yīng)變能力,，使我們從被動(dòng)的環(huán)境中找到主動(dòng)出擊的地位,。

母校是一個(gè)教育我、培養(yǎng)我,、磨練我的地方,，學(xué)院是一個(gè)鍛煉我的基地，能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì),。雖然這次的實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間很短,，但卻讓我受益良多。不但使遠(yuǎn)離母校的我重新拉近了距離,，也增長(zhǎng)了我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題,、解決問(wèn)題的能力,，為認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì),，步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ),。

感恩母校在行動(dòng) 感恩母校行活動(dòng)想法篇二

時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間離開(kāi)母校已經(jīng)一年了,，驀然回首,，才意識(shí)到日子的匆匆?；厥淄赵谀感５狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,，還依然記憶猶新；回首往日在母校的生活,，還依然歷歷在目,。那里曾經(jīng)是我夢(mèng)想萌芽的搖籃,，那美麗的校園充滿了我們對(duì)于那些與青春有關(guān)的日子的回憶。我們哭過(guò)笑過(guò),，在那里我們始終向著我們的目標(biāo)奮斗,，在那些早起晚睡、考前挑燈夜讀,、為一個(gè)答案爭(zhēng)得面紅耳赤的日子里,，有過(guò)心酸，有過(guò)疲倦,，有過(guò)氣餒,，每天卻過(guò)得非常充實(shí)。

然而如今我已步入大學(xué)的校園,，成為一名真正的大學(xué)生,，感知了過(guò)去三年來(lái)的一直憧憬的生活。時(shí)隔一年,，又重新來(lái)到曾經(jīng)無(wú)比熟悉的校園,，看見(jiàn)學(xué)校門口依舊繁盛高大的銀杏樹(shù)，腳下的瓷磚上印著世界聞名的大學(xué),。帶著對(duì)過(guò)去生活的懷念,，我們找到了高三的班主任。我們跟著老師進(jìn)了辦公室,，每個(gè)人即使好久不見(jiàn)卻依舊未見(jiàn)生疏,，熱切地交流著自己一年來(lái)的學(xué)習(xí)與生活，談?wù)撝髯缘拇髮W(xué)見(jiàn)聞,，也跟老師匯報(bào)了自己一年來(lái)的學(xué)習(xí)感受,。一群人在老師辦公室里聊了很長(zhǎng)時(shí)間，老師又提出讓我們到她的班級(jí)給學(xué)弟學(xué)妹們講講自己的大學(xué)生活以及學(xué)習(xí)技巧,。

走進(jìn)班級(jí)里,，一樣的教室，一樣的桌子椅子,，一樣的講臺(tái),，曾進(jìn)的高三生活又一次回到了我的腦海中了?？粗粡垙堎|(zhì)樸而純真的笑臉,，自己仿佛也回到了高三?？吹矫總€(gè)班級(jí)黑板上耀眼的倒計(jì)時(shí),，可以感受到他們現(xiàn)在的艱辛，畢竟自己也是從那時(shí)走過(guò)來(lái)的,。在老師的鼓勵(lì)下,，我向同學(xué)們介紹了南醫(yī)今年在我省的錄取情況,，接著又介紹了南京醫(yī)科大學(xué)的文化背景，不少同學(xué)都對(duì)我校充滿了期待與向往,。在宣講過(guò)程中,，同學(xué)們都積極提問(wèn)，比如學(xué)校有哪些好的專業(yè),，學(xué)校的具體情況是怎樣,，大學(xué)生活又是什么樣的，還有怎么樣考上理想大學(xué)等等,。對(duì)于這些問(wèn)題,，我們都一一進(jìn)行了解答。隨后我們根據(jù)自己高考時(shí)的經(jīng)驗(yàn),，向同學(xué)介紹了自己的學(xué)習(xí)方法,，以及填報(bào)志愿時(shí)候的注意點(diǎn)。同學(xué)們非常熱情,，教室內(nèi)的氣氛非?；钴S。還有一些同學(xué)找我們留下了聯(lián)系方式,，以便以后的交流,。

最后我們告別了老師，離開(kāi)了學(xué)校,。下一次再回來(lái)不知道又會(huì)是什么時(shí)候,，但我相信它永遠(yuǎn)都會(huì)是我此生懷念的地方。

路過(guò)高考,，感謝母校的培育,，我們終于在自己憧憬的大學(xué)有了一席之地。在未來(lái),，母校也會(huì)像燈塔一樣照明我前行的路,，默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著她的所有。此次回訪母?；顒?dòng)讓我在經(jīng)過(guò)了一年因?yàn)槊β刀兊酶≡旰凸拇髮W(xué)生活之后，能夠再一次靜下心來(lái),，去回憶那些有悲有喜,，卻充滿溫馨的往事。那些為了一道題的正解而爭(zhēng)得面紅耳赤的時(shí)刻,，那些幾個(gè)朋友手

挽著手一起去食堂用餐的日子,，當(dāng)這一切將漸漸被我遺忘的時(shí)候，回訪母校又打開(kāi)了我塵封已久的記憶,，讓迷茫的我意識(shí)到生活中還有那些甜蜜的往事讓人倍感溫暖,。

感恩母校在行動(dòng) 感恩母校行活動(dòng)想法篇三

這次活動(dòng)真可謂是益處多多,，使高三的同學(xué)們了解了交大城市學(xué)院，熟悉了交大城市學(xué)院,。同時(shí)廣泛宣傳我校,，進(jìn)一步擴(kuò)大我校知名度，吸引優(yōu)秀學(xué)生報(bào)考我校,，還使高三學(xué)生知道了如何才能做一名高考成功者,，并鼓勵(lì)他們努力學(xué)習(xí)，歡迎他們報(bào)考我校,，而且當(dāng)我看到那些朝氣蓬勃為了追夢(mèng)正不懈努力著的高三學(xué)子時(shí),，讓我不禁回憶起自己那些歲月里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那時(shí),，我也像他們一樣哭過(guò),，笑過(guò)，迷茫過(guò),，努力過(guò),，一路上正是因?yàn)橛卸鲙煟瑩从?，親人的鼓勵(lì)和支持才給了我不斷前行的勇氣和動(dòng)力,。

感謝所有的人，感恩所有的事,。

感謝我的老師,，有她的全力幫助這次活動(dòng)才能圓滿舉行;

感謝我的父母，有他們做我的后盾我才能有信心把這次實(shí)踐活動(dòng)辦好;

感謝我的可愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們,，是他們的熱情和好學(xué)的精神,，讓這次活動(dòng)精彩紛呈，讓我感受到年輕的激情,，夢(mèng)想的力量;

感謝我的母校市二中,，在那里我成長(zhǎng)過(guò)，我付出過(guò),，收獲了快樂(lè)和幸福;

感謝我的母校_理工大學(xué)給給我這次事件的機(jī)會(huì),，我會(huì)一如既往繼續(xù)努力，在這里抒寫(xiě)自己無(wú)悔的青春!

古語(yǔ)云“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,，絕知此事要躬行”,，這次寒假實(shí)踐令我受益匪淺，希望今后還會(huì)有更多的機(jī)會(huì),，和更多的朋友一起加入到豐富多彩的大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐來(lái)!

感恩母校在行動(dòng) 感恩母校行活動(dòng)想法篇四

一直以來(lái),，我在尋找，“母?！钡降资且粋€(gè)怎樣的字眼,，難道她就是我們大多數(shù)人認(rèn)為的,，是我們學(xué)習(xí)和生活幾年，最終讓我們收獲成長(zhǎng)和成熟的地方嗎?顯然,，這個(gè)答案是很膚淺的,。

“母校”,，我想,，她最起碼是一個(gè)厚重的字眼吧!她的厚重，不僅僅在于那簡(jiǎn)單的幾面高墻,、無(wú)數(shù)的校舍,、龐大的師資力量----這一切有形的財(cái)富。更在于她如母親般的胸懷,，始終在接納,、包容著我們的缺點(diǎn);更在于她像母親一樣的溫婉，始終向我們傳遞著溫暖和關(guān)懷;更在于她有同母親一般的辛勞,，始終保持一種精神,，執(zhí)著開(kāi)墾著我們這一塊塊形狀各異、養(yǎng)料不足的土地,，直到他們整齊,、肥沃。是的,，她之所以堪稱“母?！保谟谒龓Ыo千千萬(wàn)萬(wàn)學(xué)子的無(wú)形的財(cái)富,。

而今天,，在這里，雖然我們還剛進(jìn)入這個(gè)學(xué)校不久,，無(wú)法像即將畢業(yè)的師兄師姐們一樣深刻感受母校帶給自己的美好,，但已經(jīng)生活了幾個(gè)月之久，我們也感受到了母校愛(ài)的潤(rùn)澤,，在她的氣息中吸取著智慧的芬芳,。

翻過(guò)浩浩的歷史長(zhǎng)頁(yè)，今天再來(lái)看我們足下的這片土地,，經(jīng)歷了多少風(fēng)雨滄桑,，依然保有今天的豐盈富足;淀積了多少文人騷客的足跡，依然保有今天濃郁的文化,。而，是什么,，使這片土地展現(xiàn)在人們面前時(shí)更為深沉有力?是的,，這就是我們的母校,，正是她的存在，她的付出使這片土地更加煥發(fā)耀人的光彩!不敢說(shuō)與日月同輝,，卻足以明朗一片;她的歷史不需要最悠久,，她的地域不需要最廣闊，因?yàn)橛凭貌淮黹L(zhǎng)存,，廣闊不代表完滿,，我們的母校，不敢說(shuō)與天地共存,，卻足以立己之地,，光己門楣，為我們生活的這片土地帶去希望,，帶去智慧!

三十而立,，正值健壯，一片大好前景!在母校三十年校慶即將來(lái)臨之際,，我們最最不能忘卻的就是那一個(gè)個(gè)辛苦勞累的身影,，我們所敬愛(ài)的老師們!是他們耗費(fèi)著自己的心血，用盡全力培植我們這一棵棵小樹(shù),，裝飾著我們這一片片天空,。一路走來(lái)，因?yàn)樗麄?，你我的小?shù)茁壯成長(zhǎng);因?yàn)樗麄儯阄业奶炜瘴邓{(lán)而廣大;因?yàn)樗麄?，你我的?mèng)想插上了翅膀,，有了飛翔的可能!付出了，犧牲了,，他們卻也日漸地累了,，累的瘦了，累的老了,。而我們?也終于明白了：青山原不老,，因雪白頭;綠水本無(wú)憂，因風(fēng)皺面!

母校啊!此時(shí)此刻,，我該如何表達(dá)我對(duì)您的感恩?怎樣的詞匯,，怎樣的表達(dá)，怎樣的心情加以詮釋?簡(jiǎn)單的“謝”字,，根本不足以配飾我心中對(duì)您的愛(ài)意,。我依戀您、崇敬您，在我眼里,，您,，云卷云舒甚是唯美，花開(kāi)花落同樣傾心!母校啊,，聽(tīng)到我的聲音了嗎?如此深沉的愛(ài)意,，我只愿獻(xiàn)給您!

感恩母校在行動(dòng) 感恩母校行活動(dòng)想法篇五

微塵有心，微塵有愛(ài),，大愛(ài)無(wú)聲,。鳥(niǎo)兒天空，魚(yú)兒感謝水,，花兒感謝雨露,，我感謝我的母親，我們要學(xué)會(huì)感恩,。不要辜負(fù)母親的期望,。

光陰似箭，媽媽用她的青春換來(lái)了我的健康成長(zhǎng),，現(xiàn)在,，我亭亭玉立，可媽媽的額頭上卻有了一絲絲銀發(fā),，我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春秋,，而媽媽呢?卻越來(lái)越老了，我做錯(cuò)了一件事,，從那件事以后我學(xué)會(huì)了感恩,。

那一天，考試試卷發(fā)下來(lái),，我看了又看,，“啊不及格?

”我看了名字，我以為拿錯(cuò)了,，可是我沒(méi)拿錯(cuò),，真的是我的，我不敢相信自己的眼睛,，這時(shí),，老師叫我去辦公室，問(wèn)我原因,，還批評(píng)了我,，我真的好煩，成績(jī)下降那么多,，放學(xué)回家的路上我一直在想這個(gè)問(wèn)題,，我想轉(zhuǎn)換一下心情可我跳不出這個(gè)不及格的圈子里,。

這時(shí)，我推門而入,，看見(jiàn)媽媽坐在沙發(fā)上,，突然她問(wèn)我：“成績(jī)?cè)趺聪陆的敲炊?

”我還沒(méi)來(lái)得及轉(zhuǎn)換心情才，她又問(wèn)這個(gè),，明顯的她已經(jīng)知道成績(jī)的事，這時(shí),，我忍不住吼道：“你從來(lái)都不關(guān)心我的生活,，只知道問(wèn)成績(jī)，我的作業(yè)你翻過(guò)幾次我遇到難題時(shí)你輔導(dǎo)過(guò)我嗎?我是你炫耀的花瓶,，你是否真的愛(ài)我?”媽媽一句話都不說(shuō)我哭喊著：“我受夠了,，不要再當(dāng)什么花瓶，我不要當(dāng)你考試的工具,，我不要,。”媽媽臉色變了好多,，過(guò)了一會(huì)媽媽的臉上也掛滿淚珠,，我沒(méi)有理她。就摔門而出,。

我好幾天不理她,，這幾天我想了好多，我很后悔,，明明知道媽媽不識(shí)字,，還要那樣說(shuō)她我好幾次想和她認(rèn)錯(cuò)，可是我說(shuō)不出口,，又把話咽回去了,，他還是像往常一樣，我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候都給我又是端茶又是倒水的,。不管我做作業(yè)多晚,，她都默默在我身邊陪我，直到我睡了你才去做你還沒(méi)有做完的家務(wù),，我每次聽(tīng)到外面有聲音,，我都偷偷地瞄，每次都看見(jiàn)你的背影你滿頭的大汗,，做了一下就用手捶捶腰,，我多想出去幫你啊。好想和你說(shuō)：“媽媽,，對(duì)不起請(qǐng)你原諒女兒的不懂事,，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)你的期望?！?/p>

媽媽因?yàn)樽约翰徽J(rèn)識(shí)字,，才希望我不要像她那樣，可是媽媽從來(lái)沒(méi)有怪過(guò)我,，她還是一如既往的愛(ài)我,，還是像以前一樣，你對(duì)我的愛(ài)從來(lái)沒(méi)變過(guò),，我終于明白了你的愛(ài),，你含辛茹苦都是為了我，是你的寬容,，我學(xué)會(huì)了感恩,。

因?yàn)橛心悖晕颐靼琢藧?ài),，因?yàn)橛袗?ài),，所以我學(xué)會(huì)了感恩。

感恩母校在行動(dòng) 感恩母校行活動(dòng)想法篇六

母校,，是我們成長(zhǎng)的搖籃,，而我們就像是搖籃里的孩子，在搖籃里健康,、快樂(lè)的成長(zhǎng);母校,，是我們幸福的港灣，而我們就像是小船,，從無(wú)知的碼頭駛向知識(shí)的港灣,。母校，千言萬(wàn)語(yǔ)也述不完我們對(duì)您的感情,。路旁的小樹(shù),，你可記得小時(shí)候那個(gè)無(wú)知的我?身邊的小草，你可記得小時(shí)候那個(gè)懵懂的我?與此同時(shí),，我要對(duì)陪伴了我六年的母校道一句：“謝謝您,，母校!”

回憶起已往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我心里不由自主地泛起了一股酸澀的感情!在這六年的幸福時(shí)光里,，我要感謝老師,，因?yàn)槔蠋熃探o了我做人的道理、無(wú)窮的知識(shí)!

剛剛步入校園的我,，對(duì)一切都感到特別害怕,。進(jìn)了教室，望著一張張陌生的臉龐,，心里有一種說(shuō)不出的感覺(jué),，許許多多的小朋友都看著我,，我都有點(diǎn)兒害羞。

讀二年級(jí)的時(shí)候,，我已經(jīng)有了自己的好朋友,、學(xué)習(xí)上的小伙伴了。下課后,，我便和好朋友竊竊私語(yǔ),，說(shuō)出自己心里的悄悄話。

上三年級(jí)了,，我即將與啟蒙老師和好朋友分別,，所以心里有些依依不舍，但是,，天下無(wú)不散的宴席，我相信,，在某一天,，我們會(huì)再遇見(jiàn)的。

四年級(jí),，我又加入了一個(gè)班,，一個(gè)新的集體。剛開(kāi)始,，我只能和自己認(rèn)識(shí)的同學(xué)說(shuō)說(shuō)話,、聊聊天。不久,，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)好朋友,，她和我很和得來(lái)，就這樣,，我在這個(gè)班級(jí)里認(rèn)識(shí)了第一個(gè)好朋友,。

五年級(jí)了，我已經(jīng)不再是那個(gè)無(wú)知的,、天真的小孩子了,，我長(zhǎng)大了，我已經(jīng)是一個(gè)懂事,、成熟的少年了,。

光陰似箭，日月如梭,，一轉(zhuǎn)眼,，我已經(jīng)讀六年級(jí)了，我又長(zhǎng)大了不少,，而學(xué)習(xí)任務(wù)也一天天地加重了,。

我要感謝母校,，因?yàn)槟感Ｗ屛医】怠⒖鞓?lè)地成長(zhǎng)!

我愛(ài)母校!

感恩母校在行動(dòng) 感恩母校行活動(dòng)想法篇七

包含了許多,，感恩父母,，感恩花、果…,。而不同的年齡對(duì)感恩也有不同的看法懵懂無(wú)知時(shí)的感動(dòng)

小時(shí)候在我幼小的心靈里,，覺(jué)得媽媽是我唯一要感謝的人。因?yàn)樵谀莻€(gè)時(shí)候,，媽媽一個(gè)人把我拉扯大,，十分不容易，在那幾年里,，媽媽既給了我母親的呵護(hù),，又給了我父愛(ài)的深沉。每當(dāng)媽媽勞累辛苦的時(shí)候,，我都下定決心往后一定聽(tīng)媽媽的話,，不讓她受氣，并且好好學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答媽媽年少無(wú)知時(shí)的感恩

隨著年齡的增長(zhǎng),，我到了年少,，我漸漸發(fā)現(xiàn)，我們不僅應(yīng)該感謝媽媽,，還要感謝老師同學(xué)們,。

老師，多么神圣的職業(yè)啊!我們從無(wú)年少,，一步步長(zhǎng)大,，這是誰(shuí)的功勞?我們呀呀學(xué)語(yǔ)到滿口外語(yǔ)，這又是誰(shuí)的功勞?我們從蠻橫無(wú)理到彬彬有禮這又是誰(shuí)的功勞?對(duì),，是老師,。為我們這些年幼的孩子撐起了一片蔚藍(lán)的天空呀!我應(yīng)該去感謝那些老師，因?yàn)樗齻?，把我們送向人生的舞臺(tái),。

同學(xué)，也是值得我感恩的人,。我忘不了當(dāng)我做作業(yè)出色時(shí),，當(dāng)我回答問(wèn)題，正確時(shí),，同學(xué)們用掌聲和贊許的目光給我力量與動(dòng)力,，我忘不了，當(dāng)我被批評(píng)之后,，留下的淚水,，同學(xué)會(huì)用紙巾擦干,，并且會(huì)安慰我，鼓勵(lì)我,，我忘不了當(dāng)我摔倒時(shí),，同學(xué)就是我的拐棍，幫我分擔(dān)那艱難的旅程,。

也許兩年后,，我們會(huì)因?yàn)橐粡埻ㄖ獣?shū)各奔東西，但是我還會(huì)記住你們對(duì)我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的快樂(lè)與幸福,。

謝謝你們,，老師，同學(xué)們,，有了你們,，我的生活更加充實(shí)，更加幸福,，更加快樂(lè),。

茁壯成長(zhǎng)時(shí)的寬容

現(xiàn)在，我已經(jīng)是個(gè)十七歲的女生了,，我長(zhǎng)大了，我想,，我并不應(yīng)該同年幼時(shí)懵懂,，我一樣只感謝媽媽，也不應(yīng)該同年少時(shí)無(wú)知的我一樣感謝老師同學(xué)母親,，現(xiàn)在的我已學(xué)會(huì)感恩一切,。

感恩討厭我的人們，能讓我盡快的找到缺點(diǎn),，變到讓人人喜愛(ài),，感恩喜歡我的人，因?yàn)橛辛四銈冏屛业氖澜缣幪幊錆M愛(ài),，感恩我攀登過(guò)的山峰,，你的艱險(xiǎn)，陡峭高聳,，讓我讀出了人生的艱難與辛苦,。感恩每一盞燈，因?yàn)槟阏樟亮四且雇砹屎诘慕值?，感恩每一塊絆倒我的石頭,，因?yàn)槟阕屛业纳罱?jīng)歷了疼痛，讓我明白生活并不是一帆風(fēng)順的,，并且我明白了經(jīng)歷過(guò)疼痛后要爬起來(lái)繼續(xù)走完剩下的道路,，感恩每一朵小花,，因?yàn)橛辛四銈冊(cè)陲L(fēng)中舞蹈我的世界才會(huì)充滿芬芳，感恩…,。,。

當(dāng)你感受到愛(ài)的時(shí)候，當(dāng)你感受到溫暖的時(shí)候,，當(dāng)你感受到幸福的時(shí)候,，請(qǐng)擁有一顆感恩的心。

未來(lái)我們還有很長(zhǎng)的路要走,，但是不管我上什么大學(xué),，做什么工作，我都會(huì)擁有一顆感恩的心,。

年齡在變,，思想在變，身份在變,，但是新懷一顆感恩的心是我唯一不變的選擇,。

感恩母校在行動(dòng) 感恩母校行活動(dòng)想法篇八

美麗的校園像一棵蔥郁的大樹(shù)，我們像快樂(lè)的小鳥(niǎo)棲息其中——我們共同學(xué)習(xí),，共同游戲,。可是,，雛鷹總要離開(kāi)大樹(shù)的懷抱,，向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)飛翔。現(xiàn)在我即將畢業(yè),，離開(kāi)母校,，我依依不舍。

鮮花感恩雨露,，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)著它的成長(zhǎng);小草感恩大地,，因?yàn)榇蟮亟o它生存的空間;我要感恩我的母校，因?yàn)樗形覟槿颂幨潞驼莆罩R(shí)的本領(lǐng),。

時(shí)間像匆匆的流水,，飛快的離去?；貞浵褚唤z暖暖的春風(fēng),，吹過(guò)我的心頭。又似一股甜甜的泉水,，流過(guò)我的心間,。一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)上初一了,，從一個(gè)什么都不懂的小孩,，長(zhǎng)成一個(gè)充滿夢(mèng)想的少年;從一個(gè)a,b,c,d都不懂的小學(xué)生,，成長(zhǎng)到一個(gè)能用英語(yǔ)寫(xiě)文章的中學(xué)生;從一個(gè)只會(huì)1+1=2小學(xué)生， 成長(zhǎng)到一個(gè)能列方程會(huì)做幾何的中學(xué)生; 從大字不識(shí)一個(gè)的小學(xué)生,，成長(zhǎng)到一個(gè)能寫(xiě)600多字作文的中學(xué)生,，這一切都應(yīng)該感謝我的母校--博鰲小學(xué)，和全體老師,。

難忘離別時(shí)的眷戀,。在這里，我們?cè)?jīng)有過(guò)彷徨,、快樂(lè),、感動(dòng)、失敗和成功;在這里,，我們學(xué)會(huì)了做人,、做事和做學(xué)問(wèn);在這里，我們沉淀著濃郁的書(shū)香;校園內(nèi),，飄逸著爽朗的笑聲;峰華小學(xué)的一草一木都銘記著我們的歡歌笑語(yǔ),。晨曦與繁星可以為證，教室可以為證：在這里,，我們度過(guò)了自己最寶貴的青春年華!我們應(yīng)該感恩母校!正是她以恢宏博大的學(xué)術(shù)底蘊(yùn),，教會(huì)我們?yōu)槿俗鍪碌牡览砗蜑閲?guó)奉獻(xiàn)的本領(lǐng)。

在我成長(zhǎng)的20_年當(dāng)中,，有很多值得讓我感恩的人,。其中，就有讓我學(xué)習(xí)到很多知識(shí)的母校,，還有就是教會(huì)我如何做人的老師。這是我人生當(dāng)中第一個(gè)起跑點(diǎn),。有這些老師幫助我邁好了步子,，讓我成功的要走上中學(xué)的大門了。離開(kāi),，是為了完成母校寄托在每位畢業(yè)生身上的期望;離開(kāi),，是為了趕赴一場(chǎng)盛大的人生宴會(huì)，完成我們肩負(fù)的使命,。

山感恩地,，方成其高峻;海感恩溪，方成其博大;天感恩鳥(niǎo),，方成其壯闊,。母校為我們奠定了良好的基礎(chǔ)，但是她不要求回報(bào),，她只希望我們能張大成材,，成為國(guó)家棟梁,，這同時(shí)意味著我們就要和母校分離，就在這個(gè)時(shí)候,，我們卻沒(méi)有能力為母校作點(diǎn)什么,。

如今，我已經(jīng)上六連級(jí)了,，但是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記自己的母校,，是她給了我良好的成長(zhǎng)環(huán)境，是她發(fā)掘了我的潛力,。等我長(zhǎng)大以后,，無(wú)論干什么工作，都會(huì)回到母校,，盡自己的最大的努力力把學(xué)校建設(shè)得更好,，我相信有母校作我堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，我一定回成功的!

今天,，我們傾聽(tīng)著那美妙的交響詩(shī),，在校園里健康的成長(zhǎng)。明天,，我們勇敢地上路,，走在奔向理想的大路上。為了美好的明天,，我們要多讀書(shū);讀好書(shū);在書(shū)中體驗(yàn)歡樂(lè);汲取營(yíng)養(yǎng),。此時(shí)此時(shí)刻我想起了一首詩(shī)：梅花潭水升千尺，不及我與母校情,。

感恩母校在行動(dòng) 感恩母校行活動(dòng)想法篇九

“感恩的心,，感謝有你，伴我一生,，讓我有勇氣做我自己,。感恩的心，感謝命運(yùn),，花開(kāi)花落,，我都會(huì)珍惜?！边@是我們班學(xué)生在他們最后一個(gè)六一兒童節(jié)上定的節(jié)目,。他們要把自己對(duì)母校、對(duì)師長(zhǎng)的情感在這個(gè)特殊的日子里展現(xiàn)出來(lái),，告訴我們——“感恩母校,，難忘恩師”。

我們今天有許多在家人的溺愛(ài)中長(zhǎng)大的獨(dú)生子女，從未有過(guò)回報(bào)的實(shí)踐,，于是也未產(chǎn)生過(guò)回報(bào)的意識(shí),。他們認(rèn)為，別人為他所做的一切都是應(yīng)該的,，不需要感謝,，更不需要回報(bào)。一家人圍著孩子轉(zhuǎn)就好比地球圍著太陽(yáng)轉(zhuǎn)一樣,，是自然規(guī)律,。

媽媽做好了飯菜，孩子不問(wèn)這飯菜是怎么來(lái)的,，不問(wèn)母親為這頓飯菜付出了多少辛苦,，也不管全家老少是否吃過(guò)，上桌就吃;吃得不順口,，還要大喊大叫鬧“絕食”,。

媽媽給的零用錢，他理所當(dāng)然地收下,，還不時(shí)說(shuō)著：“怎么才給這么點(diǎn)兒,，摳門兒!”花起錢來(lái)，他大手大腳,，一次可以買十幾串羊肉串,、幾十瓶飲料請(qǐng)客。他從未想過(guò),，媽媽爸爸掙來(lái)這些錢有多么不容易,。

孩子為什么不珍惜父母的勞動(dòng)，為什么不珍惜錢和物,，因?yàn)樗麄儾恢肋@一切是怎么來(lái)的,，以為是從天上掉下來(lái)的，一切都來(lái)得容易,，他享用是理所當(dāng)然的,。

如盧梭所言“當(dāng)舒適地享受一旦成為習(xí)慣，便使人幾乎感覺(jué)不到樂(lè)趣”,。當(dāng)外來(lái)的幫助和關(guān)懷成為習(xí)慣時(shí)，人便容易變得漠然,?！倍韲?guó)著名教育家烏申斯基說(shuō)過(guò)，“教師的人格,，就是教育工作的一切,。”思想政治教育尤其如此。教師的模范榜樣作用早已為人們所共識(shí),，要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,，教師本身就必須是一個(gè)懂得感恩的人。感恩教育心得體會(huì),，感謝學(xué)生的配合和幫忙,、感謝父母的養(yǎng)育之恩、感謝鄰里的互助和照顧……學(xué)生從老師日常生活的點(diǎn)滴言行中,，最能夠?qū)W會(huì)知恩和感恩,。

針對(duì)目前社會(huì)中這個(gè)令人痛心的現(xiàn)象，我在教學(xué)中重點(diǎn)放在了對(duì)他們的感恩的教育,。當(dāng)我的公開(kāi)課成功時(shí),，我不忘感謝學(xué)生的配合和幫忙；當(dāng)我們班在冬運(yùn)會(huì)比賽中獲得賽跑集體第一名時(shí),，我不忘感謝他們的團(tuán)結(jié)合作,，為班爭(zhēng)光；當(dāng)他們每一天認(rèn)真打掃衛(wèi)生時(shí),，我不忘感謝他們?yōu)槲曳謸?dān)了責(zé)任,。以身作則,，從我做起,，沒(méi)有想到，學(xué)生們看到了我對(duì)他們的感激,，聽(tīng)到了我對(duì)他們的感謝,，他們感動(dòng)了,，他們用自己的行動(dòng)告訴了我他們的選擇——“感恩母校，難忘恩師”,?？吹剿麄兯龅囊磺校疑醺行牢?，我成功了,。

感恩母校在行動(dòng) 感恩母校行活動(dòng)想法篇十

又是一年的大學(xué)畢業(yè)季，為全面了解畢業(yè)生們的真情實(shí)感,，進(jìn)一步做好教育教學(xué)及管理工作,，中文系于6月10日下午在博學(xué)樓309會(huì)議室召開(kāi)了20xx屆優(yōu)秀畢業(yè)生代表座談會(huì)。此次會(huì)議受到系黨政領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,，系黨總支趙書(shū)記,、主任、副主任以及畢業(yè)班輔導(dǎo)員（班主任）,、部分授課老師應(yīng)邀出席座談會(huì),，趙書(shū)記主持了本次座談會(huì),。

會(huì)上，系領(lǐng)導(dǎo)鼓勵(lì)同學(xué)們暢所欲言,，歡迎大家就系部的課程設(shè)置,、教育教學(xué)、學(xué)生管理,、人才培養(yǎng)等問(wèn)題發(fā)表意見(jiàn)和看法,。來(lái)自各專業(yè)的畢業(yè)生代表結(jié)合自身實(shí)際，主要圍繞學(xué)習(xí)和就業(yè)兩方面暢所欲言,。一位考入四川大學(xué)的畢業(yè)生說(shuō)：“這四年,，我生活得很快樂(lè)，教師們兢兢業(yè)業(yè),、恪盡職守,，同學(xué)間互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛(ài),，很喜歡巢湖學(xué)院的環(huán)境和中文系的學(xué)習(xí)氛圍”,；另一位已在北京找到工作的畢業(yè)生在談及求職經(jīng)歷時(shí)，他很感謝母校及中文系的精心培養(yǎng),，能有幸成為巢湖學(xué)院的優(yōu)秀畢業(yè)生而自豪,；還在尋求就業(yè)和考研、考編機(jī)會(huì)的同學(xué)則表示自己不會(huì)放棄,，積極進(jìn)取,，這四年里雖有遺憾，但收獲很多,。各位畢業(yè)生踴躍發(fā)言,，針對(duì)學(xué)校硬件設(shè)施、教學(xué)改革,、學(xué)生管理等方面提出了中肯的意見(jiàn)與建議,。特別值得一提的是，所有與會(huì)同學(xué)都發(fā)自內(nèi)心地稱贊中文系的教風(fēng)與學(xué)風(fēng),，對(duì)老師們的辛勤付出給予了高度評(píng)價(jià),。座談會(huì)在愉悅、輕松的氛圍中持續(xù)了兩個(gè)多小時(shí),。

魯主任感謝同學(xué)們所提出的寶貴意見(jiàn),，他對(duì)畢業(yè)生們通過(guò)四年的學(xué)習(xí)在形象氣質(zhì)、學(xué)識(shí)做人等方面的提升給予了充分的肯定,，希望大家在今后面臨困境時(shí)有恒心,，有志向，不放棄,。方習(xí)文副主任則結(jié)合報(bào)紙上一篇關(guān)于畢業(yè)生的報(bào)道給在座的同學(xué)一番臨別寄語(yǔ),，希望大家在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中，有計(jì)劃,，有信心,，把握自己，把握機(jī)會(huì),，掌控未來(lái),。

最后，趙書(shū)記對(duì)畢業(yè)生提出了三點(diǎn)期望：

一是要堅(jiān)持學(xué)習(xí),，勇于實(shí)踐,，不斷進(jìn)取,；

二是要學(xué)會(huì)做人,，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)合作,；

三是要安全離校,，文明離校，開(kāi)心離校,。

趙書(shū)記代表中文系真誠(chéng)地祝愿20xx屆畢業(yè)生前程似錦,，事業(yè)（學(xué)業(yè)）有成！一句“?；啬感,？纯础庇|動(dòng)了在場(chǎng)的每一位畢業(yè)生，給此次座談會(huì)畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào),。

系領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望與衷心祝愿深深感動(dòng)了在場(chǎng)的每一位同學(xué),，他們紛紛表示將在今后的學(xué)習(xí)和工作中頑強(qiáng)拼搏、奮力進(jìn)取,，絕不辜負(fù)母校的深情厚愛(ài),。

感恩母校在行動(dòng) 感恩母校行活動(dòng)想法篇十一

《感恩的心》，這是我們學(xué)校畢業(yè)生千篇一律唱的歌,。說(shuō)實(shí)話,，平時(shí)唱，好像玩玩似的,，到真的快要畢業(yè)時(shí),，唱出來(lái)，還真不能說(shuō)沒(méi)有感情,。老師叫我們笑出來(lái),，可是，大家似乎都笑不起來(lái),。畢竟,，畢業(yè)了,，要離開(kāi)母校了，誰(shuí)笑得起來(lái)?

大榕樹(shù)下,，還有著學(xué)生在嬉戲玩耍;操場(chǎng)上,，依然有著為學(xué)校努力拼搏的校隊(duì);教室里，書(shū)聲瑯瑯,，大家都在努力地學(xué)習(xí)著知識(shí),。但是，我們畢業(yè)生呢?考完過(guò)后,，我們又該何去何從呢?是去初中吧,，母校的情誼已播種在心里，悄然盛開(kāi)了,。我們又何曾不舍呢?我們?cè)谶@里成長(zhǎng),，在這里進(jìn)步，校園里每一個(gè)角落,，都留有我們的痕跡,。那陽(yáng)光明媚的教室，我們?cè)谀抢飳W(xué)過(guò)多少課文,，多少公式,，多少單詞?那沉默無(wú)語(yǔ)的黑板，寫(xiě)下了多少次作業(yè),、通告?那寬闊平坦的操場(chǎng),，多少次活動(dòng)、典禮在那舉行?多少話語(yǔ)能概括我們對(duì)母校的愛(ài)?

歡笑,、淚水,、每一次的爭(zhēng)奪在現(xiàn)在看來(lái)，都是那么珍惜,。每一次的學(xué)習(xí),，都值得回憶。多少人希望能夠在畢業(yè)前為母校做一番貢獻(xiàn)?寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文?參加一次表演,，亦或是打掃一下母校,，讓我們離別前，是否都為母校做一件力所能及的事,，不讓我們抱有遺憾而升學(xué),。

擁有時(shí)，不懂得珍惜,，只有當(dāng)失去時(shí),，才懂得回憶。在校時(shí),，開(kāi)開(kāi)心心,，幾乎每天都是日復(fù)一日的,，同學(xué)之間的情誼不珍惜，老師的關(guān)懷當(dāng)耳邊風(fēng),，作業(yè)也馬馬虎虎應(yīng)付了然,。畢業(yè)后，才知道,，母校情誼竟扎得這么深!開(kāi)始懷念起老師的教導(dǎo)，開(kāi)始希望同學(xué)的打打鬧鬧,，開(kāi)始希望老師再次布置那些作業(yè),。一切關(guān)于母校的事，都希望再發(fā)生一遍,，好寄托,、懷念。

我還曾記得,，不懂事的我,，曾一度認(rèn)為，作業(yè)可以不用寫(xiě),，反正總有比我差的人,，不是倒數(shù)第一不就成了?中間怎樣我不記得了，反正現(xiàn)在的我,，已經(jīng)沒(méi)有這種想法了,。不懂事的想法已經(jīng)忘卻，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了無(wú)數(shù)的道理,，卻無(wú)一不是在母校學(xué)的,。

繁花盛開(kāi)，榕樹(shù)遮陰,，六年級(jí)的我,，轉(zhuǎn)眼間也要離開(kāi)母校了。不知我一年級(jí)時(shí),，也有無(wú)數(shù)六年級(jí)生也在煩惱著?猶記得那時(shí),，剛到母校，是多么興奮!我的學(xué)校,，是多么美麗!慈祥的老師教導(dǎo)著我們;良好的設(shè)施資助著我們,。我們能不為這個(gè)集美二小自豪嗎?哪怕有一些千篇一律，但,，這始終是我們的母校,，教導(dǎo)著我們的母校，不是嗎?

我們?cè)谀感W(xué)習(xí)一個(gè)個(gè)拼音字母,，學(xué)習(xí)一首首古詩(shī),，學(xué)習(xí)一個(gè)個(gè)字母,，一個(gè)個(gè)單詞，我們?cè)谀感Ｒ徊讲降爻砷L(zhǎng),。大榕樹(shù)做見(jiàn)證人,，我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)，轉(zhuǎn)眼間,，就要離開(kāi)這,，離開(kāi)這見(jiàn)證我六年歲月的母校，離開(kāi)我的伙伴,，離開(kāi)敬愛(ài)的老師,，要離開(kāi)這純真的小學(xué)時(shí)光，離開(kāi)我小學(xué)時(shí)光的另一個(gè)家!

母校,，愿你繁花似錦,，根深葉茂。小學(xué)六年的家,，就此別過(guò),。母校情深，終身難忘,。別了,，母校!

感恩母校在行動(dòng) 感恩母校行活動(dòng)想法篇十二

寒假前，看到回訪母校的寒假社會(huì)實(shí)踐,，我們幾個(gè)原來(lái)同校的幾個(gè)同學(xué)一起商量著參加,，大家積極性都很高，由于人數(shù)有限,，個(gè)別人只能遺憾,，不過(guò)回母校時(shí)他們也都來(lái)了。

這次活動(dòng)的開(kāi)展可謂是收獲頗豐,，與老師的交流,，與那些高三學(xué)子的互動(dòng)，感觸良多,，準(zhǔn)備過(guò)程等也是提高了自己的社交能力,，溝通交流能力等……

開(kāi)始在確定了人員之后，我們又討論了相關(guān)任務(wù)的分配,，不過(guò),，我出腦力比較少，多出的勞動(dòng)力,，在寫(xiě)了學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)后,，我們選定了上臺(tái)給學(xué)弟學(xué)妹講話，分享的人，同時(shí)在放假之前,，我精心挑選了一些照片傳給制作ppt的同學(xué),，雖然，我不負(fù)責(zé)聯(lián)系學(xué)校及其他學(xué)校的同學(xué),，我也時(shí)刻了解著,，其他同學(xué)的進(jìn)度。

隨著,，時(shí)間的流逝,，終于，在我的期待中,，迎來(lái)了這次活動(dòng)的開(kāi)始,，那天，我來(lái)到學(xué)校,，與老師，先進(jìn)性了一番交流,，在開(kāi)動(dòng)前,，我們各自講了一些大學(xué)的生活，也表達(dá)感謝,，感謝老師昔日的悉心教導(dǎo),，同時(shí)也收獲到老師的鼓勵(lì)和期待，這只是活動(dòng)初始的一部分收獲及感觸已經(jīng)豐碩,。

帶著本次的目的(宣傳杭州電子科技大學(xué))同時(shí)也為了回報(bào)母校,，為學(xué)弟學(xué)妹們做一些解惑和提升，我被分配貼宣傳杭電的海報(bào),，去教室與學(xué)弟學(xué)妹嗎近距離交流,，不過(guò)我多在講臺(tái)下與他們交流，去教室是,，我也是做了拍照的工作,，我抓拍到幾張，學(xué)弟學(xué)妹看杭州電子科技大學(xué)宣傳冊(cè)及明信片及他們熱切聽(tīng)我們講有關(guān)杭電,，有關(guān)大學(xué)生活的事情,，對(duì)于提問(wèn)他們也是特別積極，他們不僅問(wèn)我們?cè)?jīng)的高考生活,，更多問(wèn)我們的大學(xué)生活,，問(wèn)關(guān)于杭電的情況，我們?yōu)樗麄円灰唤獯?，我可以體會(huì)他們對(duì)大學(xué)生活的向往,，想當(dāng)初問(wèn)我也是這么過(guò)來(lái)的，當(dāng)然我們?cè)谥v杭電大學(xué)生活的好時(shí),，也會(huì)告訴他們要注意,，上大學(xué)依舊要好好學(xué)習(xí),，天天向上，小心掛科,，還有最重要的是現(xiàn)在好好學(xué)高考考好,，有好成績(jī)。雖然沒(méi)有站在講臺(tái)上主講,，我也是偶爾插一句,，有幾個(gè)學(xué)妹極力讓我講時(shí)，我也說(shuō)了一些,。

能與母校的他們,，分享我自己的生活，我很開(kāi)心,，而且看著他想了解杭電,，了解大學(xué)，我用相機(jī)一幕幕抓拍,，想著這樣為他們以后報(bào)考可能有了更好更正確的選擇有一定的幫助,，我就特別有成就感。

縱觀整個(gè)活動(dòng),，參與其中的我有了不小的提升,，也發(fā)現(xiàn)了許多不足，我仍然沒(méi)有足夠的勇氣,，主動(dòng)上臺(tái)向這么多人演講,，依然沒(méi)有魄力，去主動(dòng)攬下活動(dòng)的組織統(tǒng)籌這個(gè)任務(wù),，這是我十分欠缺的,，也是我必須去克服，去前進(jìn)的幾點(diǎn),，我相信我會(huì)成功的

這次寒假實(shí)踐活動(dòng),，給予我很好的鍛煉，同時(shí)我也做到了宣傳杭電和回報(bào)母校,，收獲了許多,，老師的期待與鼓勵(lì)，那些“孩子們”的笑臉,，這份經(jīng)驗(yàn),，這樣的提升。

我希望,，也期待著學(xué)校能在給予我實(shí)踐的機(jī)會(huì),，這樣實(shí)踐的機(jī)會(huì)，很難得，我希望下次,，我的不足克服后,，能再次迎來(lái)新的實(shí)踐。當(dāng)然,，那時(shí),，我也會(huì)積極爭(zhēng)取這樣的機(jī)會(huì)，以使自己的能力得到更大上的提升,。

感恩母校在行動(dòng) 感恩母校行活動(dòng)想法篇十三

這里是我求學(xué)路途的起點(diǎn),，

這里是我展翅高飛的平臺(tái)，

這里是我獲取知識(shí)的寶庫(kù),，

這里是我破浪前行的海洋,，

這里有我夢(mèng)的開(kāi)始，夢(mèng)的回憶……——題記

在人生的旅途中,，我已經(jīng)走過(guò)六年的小學(xué)生涯,，迎送了六個(gè)春夏秋冬，在這些幸福難忘的日子里,，是老師,，像日月一樣緊緊相伴在我身邊，像大樹(shù)教育小樹(shù)接受陽(yáng)光的洗禮一樣,，為我傳遞知識(shí);是同學(xué),，帶給我不盡的溫暖,、奮斗的信心和成功的動(dòng)力,。我感恩老師對(duì)我的培育，感恩同學(xué)對(duì)我的鼓勵(lì),，感恩母校對(duì)我的影響,。

六年來(lái)，我感恩母校讓我學(xué)到了無(wú)盡的知識(shí),。剛?cè)雽W(xué)從認(rèn)a,、o、e學(xué)起,，從認(rèn)1,、2、3學(xué)起,，直至現(xiàn)在能閱讀寫(xiě)作,，做各種數(shù)學(xué)題，這難道不是從母校這一知識(shí)的海洋中獲得的養(yǎng)分嗎?從懂得涂鴉開(kāi)始,，從懂得認(rèn)譜開(kāi)始,，直至現(xiàn)在能勾出精美的作品，欣賞世界名曲，這難道不是從母校這一學(xué)術(shù)殿堂中獲得的珍寶嗎?從明白如何握跳繩開(kāi)始,，從明白什么是電腦開(kāi)始,，直至現(xiàn)在已學(xué)會(huì)多種體育技能，制作簡(jiǎn)單動(dòng)畫(huà),，這難道不是從母校這一溫暖的花園中獲得的美麗嗎?我感恩母校,，因?yàn)槲业膲?mèng)在這里萌芽，成長(zhǎng),。

六年來(lái),，我感恩老師不僅教給了我知識(shí)，還教會(huì)了我做人,。過(guò)去的20_多個(gè)日夜,，是老師陪我一路走來(lái)，與我們同悲,、同喜,，見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。我忘不了,，取得成績(jī)時(shí),，老師曾與我一起高興;犯了錯(cuò)誤時(shí)，老師曾毫不留情地批評(píng)我,。是老師,，教給了我如何做人：失敗了爬起來(lái)再走;成功了，不應(yīng)該驕傲;應(yīng)該幫助同學(xué),，學(xué)會(huì)協(xié)作;應(yīng)該讓出榮譽(yù),，學(xué)會(huì)分享。在老師的鼓勵(lì)與支持下,，我若揚(yáng)帆駛向成功的彼岸,，又似打燈穿越黑暗的隧道。我感恩老師,，因?yàn)槲覊?mèng)的種子在老師的培育下發(fā)芽,。

六年中，我感恩班級(jí)給我的溫暖與幫助,。相識(shí)六年了,，我與我的同學(xué)結(jié)下了比山高比水深的情義。在此期間,，我感到了我們六班同學(xué)的團(tuán)結(jié),，同學(xué)的幫助及這個(gè)集體的溫暖。我深深的感恩六班的友誼,，六班的溫暖,。因?yàn)槲覊?mèng)的芽在同學(xué)的暖流中茁壯成長(zhǎng),。

六年，不尋常的六年,，六年,，充滿歡樂(lè)的六年。當(dāng)即將從這生活了六年的校園中離開(kāi)時(shí),，我想,，小樹(shù)看見(jiàn)了我的成長(zhǎng)，教學(xué)樓看見(jiàn)了我的成績(jī),，操場(chǎng)看見(jiàn)了我的歡樂(lè),。我感恩老師，感恩同學(xué),，感恩即將把我送入初中大門的母校!我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你!

感恩母校在行動(dòng) 感恩母校行活動(dòng)想法篇十四

六年的小學(xué)生活過(guò)去了,，雖然我還是有一點(diǎn)兒不舍得同學(xué)和老師們，但我還是滿懷期望地上初一,，同我六年長(zhǎng)大的母校像母親一樣呵護(hù)著我們,，愛(ài)著我們。同學(xué)們也像我的親兄弟姐妹一樣時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我們成長(zhǎng),。老師也像親人一樣教育著我們,，教我們學(xué)習(xí)知識(shí)。

感謝老師六年小學(xué)生活的陪伴,，時(shí)刻保護(hù)我們,，愛(ài)護(hù)我們，老師是我們成長(zhǎng)中的重要部分,。老師教我們?cè)鯓訉?xiě)作文,，怎樣讀書(shū)，怎樣讀好書(shū),，怎樣做作業(yè),。老師的行動(dòng)滋潤(rùn)著我們每一個(gè)人,，值得我們?nèi)ヲ湴?，值得我們?nèi)プ院溃虧?rùn)著我們每一個(gè)人的心靈,。

感謝同學(xué)們一直對(duì)我的照顧和對(duì)我的幫助,，我要離開(kāi)你們了，要離開(kāi)母校了,，要離開(kāi)我在這里度過(guò)的六年時(shí)光,。

感謝母校?？烧l(shuí)又為母校真正做一件事情呢?比如寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文?表一次演?或是打掃一下母校?讓我們將離開(kāi)母校時(shí),，一定要為母校做一份盡心盡力的事,。再見(jiàn)了母校，再見(jiàn)了老師和同學(xué)們,，再見(jiàn)了!

擁有時(shí),，不懂得珍惜，直到失去后,，才后悔莫及,。在校園里時(shí)，開(kāi)開(kāi)心心,，幾乎每天都是日復(fù)一日的,，同學(xué)之間的情誼是永遠(yuǎn)不會(huì)變的，我們把老師說(shuō)的話當(dāng)耳邊風(fēng),，作業(yè)也馬馬虎虎應(yīng)付了事?，F(xiàn)在我才開(kāi)始懷念老師的教導(dǎo)，開(kāi)始懷念同學(xué)們的打打鬧鬧,，開(kāi)始希望老師再次布置一次作業(yè),。但是這些事都是不可能再發(fā)生了。因?yàn)槲覀兗磳㈦x開(kāi)母校,，將讀初一,。

我在母校學(xué)習(xí)一個(gè)個(gè)拼音字母，一首首詩(shī),，一個(gè)個(gè)英語(yǔ)單詞,，但我們?cè)诓粩嗟爻砷L(zhǎng)，我們以前在這里茁壯成長(zhǎng),。轉(zhuǎn)眼間,，就要離開(kāi)這里，離開(kāi)我在這里生活六年的母校,，離開(kāi)我的同學(xué)們和我敬愛(ài)的老師們,，離開(kāi)這快樂(lè)的小學(xué)時(shí)光，離開(kāi)我小學(xué)時(shí)光另一個(gè)家,，就像自己離開(kāi)自己的家一樣,，依依不舍。