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小學(xué)教師檔案自傳 教師檔案自傳3000字?jǐn)?shù)(五篇)

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小學(xué)教師檔案自傳 教師檔案自傳3000字?jǐn)?shù)(五篇)
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。

小學(xué)教師檔案自傳 教師檔案自傳3000字?jǐn)?shù)篇一

在這幾年工作中,,得到了許多老教師的幫忙,,在增長(zhǎng)自我綜合本事和不斷探索教育教學(xué)規(guī)律的過程中,積累了一些粗淺的認(rèn)識(shí)和看法,,現(xiàn)作如下總結(jié):

自2014年參加工作以來,,我堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,政治立場(chǎng)堅(jiān)定,,擁護(hù)黨的路線,、方針政策,擁護(hù)改革開放,,思想上,、行動(dòng)上和黨中央堅(jiān)持一致,模范執(zhí)行學(xué)校行政的各項(xiàng)決議和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。在師德上,,我深信“其身正,不令而行,;其身不正,,雖令不從?!睘榇?,我時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自我。工作上能勇挑重?fù)?dān),,服從組織分配,,工作勤奮,任勞任怨,,作風(fēng)民主,,以身作則,,工作大膽,富有創(chuàng)新和進(jìn)取精神,。

(一)轉(zhuǎn)變觀念,,探究新的教學(xué)方法

在教育教學(xué)工作中,我力爭(zhēng)做一個(gè)有廣博專精知識(shí)的教師,,不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)修養(yǎng),,自2014年任班主任以來,我以“把期望帶給學(xué)生”作為指導(dǎo)思想,,把班主任的教育管理與學(xué)生自我約束,、自我教育結(jié)合起來,把個(gè)人的自我約束,、自我教育與團(tuán)體的自我約束,、自我教育結(jié)合起來,這是我的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),。

“沒有愛,,就沒有教育”,在十多年“傳道,、授業(yè),、解惑”的具體實(shí)踐中,我不斷探索和追求,,最終悟出教育之真諦在一個(gè)“愛”字,,即對(duì)教育事業(yè)的熱愛,對(duì)學(xué)生的愛,。課堂教學(xué)的根本在于傳道,,要傳好道,首先要處理好教材,、教師和學(xué)生的關(guān)系,,必須實(shí)現(xiàn)這三者之間或濃或淡的情感和諧與共振。僅有情感的血液在知識(shí)這個(gè)活的機(jī)體中歡騰流動(dòng)的時(shí)候,,知識(shí)才會(huì)成為信念,,成為學(xué)生主觀世界的一部分。為此,,我在教學(xué)實(shí)踐中探索出一條可行的方法:?jiǎn)⑶?-----授知------守行,。我堅(jiān)信每一位學(xué)生都蘊(yùn)藏著巨大的潛能,它需要在必須的環(huán)境中激發(fā)出來,。所以,,我以愛心關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn),,及時(shí)給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),,使他們的潛能得以激發(fā),并獲得自信的力量,,我在做到講之有物,,講之有序,講之有理外,,更滲透“愛心”,。在教學(xué)實(shí)踐中,我不僅僅愛那些優(yōu)秀生,,也愛那些后進(jìn)生,,課堂教學(xué)面向全體學(xué)生。所以,,我所任課程很受學(xué)生的歡迎,。

在教學(xué)中注意理論與實(shí)踐相結(jié)合,注意搜集學(xué)生在實(shí)踐中遇到的實(shí)際問題,,結(jié)合理論教學(xué)從理論上解釋出現(xiàn)的問題,,提出解決問題的方法和措施,并進(jìn)取培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手本事,。不斷提高教學(xué)質(zhì)量,,教學(xué)效果評(píng)價(jià)良好。

作為一個(gè)教師,,傳統(tǒng)的“灌輸式”,、“填鴨式”的教學(xué)模式,因其呆板,、僵滯而早已明日黃花,。必須不斷地探索并采用貼合中小學(xué)生實(shí)際的教學(xué)方式,強(qiáng)調(diào)師生共同活動(dòng),,克服教師為中心的傾向,,激發(fā)學(xué)生的情感和興致,變封閉型教學(xué)為開放型教學(xué),,從而使雙方真正領(lǐng)略愉快教學(xué)的美學(xué)價(jià)值,,并取得了較好的教學(xué)效果。

(二)熱愛學(xué)生,、尊重學(xué)生,、相信學(xué)生

尊重學(xué)生是教育原則和教育本質(zhì)的要求。教師把學(xué)生當(dāng)作發(fā)展中的人,,并創(chuàng)造各種條件引發(fā)他們無限的創(chuàng)造力和潛力,。我相信學(xué)生在我的主導(dǎo)作用下能管好自我,而不能每一件事情都擔(dān)心他們干不好最終每一件事情都由自我做,結(jié)果學(xué)生對(duì)教師構(gòu)成強(qiáng)烈的依靠,。首先,,我充分發(fā)揮班干部的主體作用。在必須意義上說,,創(chuàng)立和諧的班團(tuán)體,,班干部是決定性的因素。

以往,,我總擔(dān)心班干部沒有本事,,不敢“下放”權(quán)力,連背定理定義這樣的小事都由自我親自處理,,結(jié)果是管得太多太死,,班里氛圍較死,沒有活力,,班干部本事也沒能提高,,自我又很累。之后,,我逐漸領(lǐng)悟到:教學(xué)要發(fā)揮學(xué)生主體能動(dòng)性,。于是,我著手對(duì)以往模式的“改革”,,“下放”權(quán)力,,相信學(xué)生,一方面減少了自我的工作量,,另一方面給了學(xué)生自主鍛煉的機(jī)會(huì),,從而獲得了雙豐收。

(三)運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和教學(xué)質(zhì)量

多媒體能把文字,、圖像,、聲音、動(dòng)畫和視頻信息等眾多信息集于一體,,能在視覺,、聽覺上產(chǎn)生必須的刺激,引起學(xué)生的注意,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,使學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望,從而構(gòu)成學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),。能使抽象的概念具體化,,靜態(tài)的知識(shí)形象化,無序的資料系統(tǒng)化,,使枯燥的哲學(xué)理論不再枯燥,,也有利于學(xué)生對(duì)知識(shí)的獲取,、記憶。真正讓教育尊重和發(fā)展學(xué)生的主體意識(shí)和主動(dòng)精神,,培養(yǎng)和構(gòu)成學(xué)生的健全個(gè)性和精神力量,,使學(xué)生生動(dòng)活潑的健康的成長(zhǎng)。

工作之余,,除了進(jìn)取參加教師繼續(xù)教育培訓(xùn)之外,,還認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師法》、《教育法》,、《義務(wù)教育法》等法律法規(guī),真正做到依法治教,。隨著素質(zhì)教育的大力推進(jìn),,

為更好地適應(yīng)現(xiàn)代教育觀念,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教育觀念的轉(zhuǎn)變與更新》,、《課程的反思與重建》,、《走進(jìn)新課程》等書籍。我還進(jìn)取參加縣,、鄉(xiāng)組織的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)和教研活動(dòng),。已取得上級(jí)部門要求的各種證件??傊?,這么多年來,我雖然在教育教學(xué)工作中取得了必須的成績(jī),,教學(xué)管理中積累了必須的經(jīng)驗(yàn),,然而學(xué)海無涯,業(yè)務(wù)研究更是無限,,我必須會(huì)在今后的教學(xué)和教研工作中不斷開

擔(dān)任班主任工作期間,,能很好的調(diào)動(dòng)學(xué)生的進(jìn)取性,采用自薦和競(jìng)選相結(jié)合的方法培養(yǎng)班干部,,讓學(xué)生自主管理,,創(chuàng)立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),,激發(fā)與外班學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,設(shè)立定期評(píng)價(jià)制度建立1+1互助組(一一對(duì)應(yīng)的優(yōu)生幫忙差生形式)小組幫忙組員等等多種互助方式促使差生取得更大提高,共同實(shí)現(xiàn)個(gè)人,、小組與團(tuán)體奮斗的目標(biāo),。重視主題班會(huì)與主題隊(duì)會(huì)的開展,協(xié)調(diào)與科任教師和家長(zhǎng)的關(guān)系,,建立豐富的信息網(wǎng)絡(luò),,學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)和創(chuàng)造本事的培養(yǎng),,把握激勵(lì)勝于頌揚(yáng),表?yè)P(yáng)勝于批評(píng)的原則,,讓學(xué)生在鼓勵(lì)中發(fā)揚(yáng)成績(jī),,在微笑中認(rèn)識(shí)不足,在簡(jiǎn)便愉快的氛圍中受到愛的熏陶,,情的感染,,懂得理的澄清,保證學(xué)生健康地成長(zhǎng),。

總之,,“冰凍三尺非一日之寒?!比温氁詠?,本人工作兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,,以身作則,,業(yè)務(wù)水平得到了必須提高。學(xué)海無涯,,業(yè)務(wù)研究更是無限,,我必須會(huì)在今后的教學(xué)和工作中不斷開拓進(jìn)取,爭(zhēng)取做出更大的成績(jī),。

小學(xué)教師檔案自傳 教師檔案自傳3000字?jǐn)?shù)篇二

我的名字是×××,,男,漢族,,大學(xué)本科,,1975年農(nóng)歷新年是在3月21日江西省南昌市一個(gè)干部家庭出生,目前在婁底工作,。

我父親是一名老地下黨員,,母親是一名人民教師,我是生在紅旗下,,長(zhǎng)在春風(fēng)里,,沐浴著黨的陽(yáng)光,在黨的教育下成長(zhǎng)起來的,。父母親謙虛嚴(yán)謹(jǐn),,細(xì)致認(rèn)真的工作作風(fēng)從小就深深地感染著我。當(dāng)我還是孩提時(shí),,父母經(jīng)常給我講故事,,給我講黨的歷史,講在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中英雄黨員的故事,。告訴我幸福生活是無數(shù)的先烈用生命換來的;告訴我是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民推翻三座大山,,建立了新中國(guó);告訴我沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó),。那個(gè)時(shí)侯,我對(duì)“黨”的概念很模糊,,認(rèn)為“黨”就是江姐,,就是劉胡蘭;認(rèn)為“黨”就是毛主席,就是周總理??

一九七九年,,我在老家湴田小學(xué)讀書,,開始接受正規(guī)教育,老師不但講授文化知識(shí),,而且還諄諄教導(dǎo)我從小立志刻苦學(xué)習(xí),,長(zhǎng)大為國(guó)效力;要用自己的努力,早日佩戴上那用革命鮮血染紅的紅領(lǐng)巾,。我牢記老師的話,,在學(xué)習(xí)上,認(rèn)真刻苦,,嚴(yán)格要求自己;在勞動(dòng)中,處處搶先,,不怕臟,,不怕累。在父母眼中我是一名好孩子,,在老師心中我是一名好學(xué)生,,在同學(xué)中我是一名好伙伴。通過自己的努力,,在小學(xué)一年級(jí),,我的第一個(gè)六一時(shí),我光榮地加入了中國(guó)少年先鋒隊(duì),。當(dāng)戴上那鮮艷的紅領(lǐng)巾的那一刻,,我撫摩著胸前的紅領(lǐng)巾暗暗下定決心,一定要更加進(jìn)步,,為它爭(zhēng)氣,。

一九八四年九月,我以全鄉(xiāng)第一名的成績(jī)從秀加片校畢業(yè),,邁入漆樹中學(xué)的大門,。因?yàn)槲业某煽?jī)好,被班主任任命為副班長(zhǎng)(班長(zhǎng)空缺),,第二年五四節(jié),,當(dāng)時(shí)只有11歲的我,被發(fā)展成為共青團(tuán)員,,并兼任班上的團(tuán)支書,。在小學(xué)的五年和初中三年里,,我工作細(xì)致認(rèn)真負(fù)責(zé),成績(jī)名列前茅,,深得老師和同學(xué)的好評(píng),,年年評(píng)為三好學(xué)生和優(yōu)秀班干。

一九八七年九月,,我以優(yōu)異的成績(jī)步入漣源九中,。因?yàn)轵湴梁拓澩妫覜]有把心思全部花在學(xué)習(xí)上,,結(jié)果,,一九九零年七月,在高考這桿獨(dú)木橋上,,我掉下來了,。

在家復(fù)習(xí)一年以后,一九九一年,,我以全市(當(dāng)時(shí)是婁底地區(qū))第四名,、婁星區(qū)(當(dāng)時(shí)婁底市)第一名的成績(jī)考入婁底技校,因?yàn)槌煽?jī)優(yōu)異,,凝聚力強(qiáng),,深得老師的喜愛和同學(xué)的擁護(hù),擔(dān)任班上的勞動(dòng)委員和團(tuán)支書,。

一九九四年六月技校畢業(yè)后,,在家等待分配工作時(shí),母親怕我不安心,,無所事事,,安排我在婁底二小代課。雖然我不是科班出身,,雖然我不是正式教師,,但是有母親的掌舵,有同事的幫助,,我工作干得有深厚有色,,深得校長(zhǎng)李建華、輔導(dǎo)員龍薇的高度好評(píng)和贊賞,。

一九九六年元月,,我分配到婁底市石井學(xué)區(qū)任教,因?yàn)槲乙蠓值阶钇D苦的地方,,那一年,,我在最偏遠(yuǎn)的澤溪小學(xué)任教。正式上班后,,我深感責(zé)任重大,,深知要給孩子們一杯水,,自己得有一桶水,于是,,我重新拾起高中課本,,認(rèn)真復(fù)習(xí),于同年五月參加成人高考,,以全市第三名的成績(jī)被婁底師專錄取,。參加工作后,身邊的黨員無處不在,,他們的先鋒模范作用深深的感觸著我,,并且,通過各種新聞媒體,,我深深的感受到黨的偉大,,對(duì)黨的認(rèn)識(shí)又上升到了一個(gè)更高的層次,由熱烈向往提高到了一個(gè)迫切地希望自己成為她的一員,。九六年六月底,,我慎重地遞交了我的第一份入黨申請(qǐng)。因?yàn)闃I(yè)績(jī)突出,,組織上有意培養(yǎng)我,,一九九七年暑假,送我去參加婁星區(qū)第52期建黨對(duì)象培訓(xùn),。同年九月,調(diào)我到石井小學(xué)擔(dān)任總務(wù)主任,。一九九八年九月,,又調(diào)我到白云石學(xué)校擔(dān)任教導(dǎo)主任。

當(dāng)我知道了中國(guó)共產(chǎn)黨是這樣一個(gè)帶領(lǐng)人民走向和諧社會(huì),、讓人民過上幸福生活的黨,,它更讓我有無限的崇敬和向往。我渴望成為其中的一員,,為我們祖國(guó)的明天貢獻(xiàn)自己的力量,。我渴望成為其中一員,為我們民族的團(tuán)結(jié)貢獻(xiàn)自己的力量,。我深深的感覺到,,我已經(jīng)找到了自己的信仰,成為一名中國(guó)共產(chǎn)黨已經(jīng)成為我不得不去實(shí)現(xiàn),、不得不為之奮斗終身的愿望,。

我還經(jīng)常作自我批評(píng),并且深深的意識(shí)到自己離黨的要求還有一定的差距,,還有很多不足和缺點(diǎn),,如果這些問題我不能成熟的處理,,思想覺悟水平還不夠高,希望黨組織能夠嚴(yán)格要求我,,幫助我,,讓我改正,以更快的速的進(jìn)步,。我會(huì)用一名中國(guó)共產(chǎn)黨員的身分來要求自己,,自覺接受黨組織和群眾的監(jiān)督,努力克服自身缺點(diǎn),,彌補(bǔ)不足,,爭(zhēng)取早日成為一名中國(guó)共產(chǎn)黨黨員。

小學(xué)教師檔案自傳 教師檔案自傳3000字?jǐn)?shù)篇三

我的名字是蔣xx,,男,,漢族,大學(xué)本科,,1981年農(nóng)歷新年是在11月1日黑龍江省綏化市一個(gè)農(nóng)村家庭出生,,目前在紅旗鄉(xiāng)工作。

我父親是一名木匠,,母親是一名人民農(nóng)民,,我是生在紅旗下,長(zhǎng)在春風(fēng)里,,沐浴著黨的陽(yáng)光,,在黨的教育下成長(zhǎng)起來的。父母親謙虛嚴(yán)謹(jǐn),,細(xì)致認(rèn)真的工作作風(fēng)從小就深深地感染著我,。

當(dāng)我還是孩提時(shí),父母經(jīng)常給我講故事,,給我講黨的歷史,,講在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中英雄黨員的故事。告訴我幸福生活是無數(shù)的先烈用生命換來的;告訴我是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民推翻三座大山,,建立了新中國(guó);告訴我沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó),。那個(gè)時(shí)侯,我對(duì)“黨”的概念很模糊,,認(rèn)為“黨”就是江姐,,就是劉胡蘭;認(rèn)為“黨”就是毛主席,就是周總理??

一九八九年,,我在老家新華小學(xué)讀書,,開始接受正規(guī)教育,老師不但講授文化知識(shí),而且還諄諄教導(dǎo)我從小立志刻苦學(xué)習(xí),,長(zhǎng)大為國(guó)效力;要用自己的努力,,早日佩戴上那用革命鮮血染紅的紅領(lǐng)巾。我牢記老師的話,,在學(xué)習(xí)上,,認(rèn)真刻苦,嚴(yán)格要求自己;在勞動(dòng)中,,處處搶先,,不怕臟,不怕累,。在父母眼中我是一名好孩子,,在老師心中我是一名好學(xué)生,在同學(xué)中我是一名好伙伴,。通過自己的努力,,在小學(xué)一年級(jí),我的第一個(gè)六一時(shí),,我光榮地加入了中國(guó)少年先鋒隊(duì),。當(dāng)戴上那鮮艷的紅領(lǐng)巾的那一刻,我撫摩著胸前的紅領(lǐng)巾暗暗下定決心,,一定要更加進(jìn)步,,為它爭(zhēng)氣。

一九九四年九月,,我以全鄉(xiāng)第一名的成績(jī)從新華小學(xué)畢業(yè),,進(jìn)入新華第二中學(xué)的大門。因?yàn)槲业某煽?jī)好,,被班主任任命為副班長(zhǎng)(班長(zhǎng)空缺),,第二年五四節(jié),當(dāng)時(shí)只有11歲的我,,被發(fā)展成為共青團(tuán)員,并兼任班上的團(tuán)支書,。在小學(xué)的五年和初中三年里,,我工作細(xì)致認(rèn)真負(fù)責(zé),成績(jī)名列前茅,,深得老師和同學(xué)的好評(píng),,年年評(píng)為三好學(xué)生和優(yōu)秀班干。

一九九七年九月,,我以優(yōu)異的成績(jī)步入七臺(tái)河師范,。因?yàn)槌煽?jī)優(yōu)異,凝聚力強(qiáng),,深得老師的喜愛和同學(xué)的擁護(hù),,擔(dān)任班上的勞動(dòng)委員和團(tuán)支書,。

二千年六月師范畢業(yè)后,在家等待分配工作時(shí),,在市里美術(shù)社打工得到老板認(rèn)可和好評(píng),。

二零零三年三月,我分配到綏化市紅旗鄉(xiāng)中心小學(xué)任教,,因?yàn)槲乙蠓值阶钇D苦的地方,,那一年,我在最偏遠(yuǎn)的澤溪小學(xué)任教,。正式上班后,,我深感責(zé)任重大,深知要給孩子們一杯水,,自己得有一桶水,,于是,我重新拾起高中課本,,認(rèn)真復(fù)習(xí),,于同年五月參加成人高考,以全市第三名的成績(jī)被教育學(xué)院錄取,。

參加工作后,,身邊的黨員無處不在,他們的先鋒模范作用深深的感觸著我,,并且,,通過各種新聞媒體,我深深的感受到黨的偉大,,對(duì)黨的認(rèn)識(shí)又上升到了一個(gè)更高的層次,,由熱烈向往提高到了一個(gè)迫切地希望自己成為她的一員。當(dāng)我知道了中國(guó)共產(chǎn)黨是這樣一個(gè)帶領(lǐng)人民走向和諧社會(huì),、讓人民過上幸福生活的黨,,它更讓我有無限的崇敬和向往。我渴望成為其中的一員,,為我們祖國(guó)的明天貢獻(xiàn)自己的力量,。我渴望成為其中一員,為我們民族的團(tuán)結(jié)貢獻(xiàn)自己的力量,。我深深的感覺到,,我已經(jīng)找到了自己的信仰,成為一名中國(guó)共產(chǎn)黨已經(jīng)成為我不得不去實(shí)現(xiàn),、不得不為之奮斗終身的愿望,。

我還經(jīng)常作自我批評(píng),并且深深的意識(shí)到自己離黨的要求還有一定的差距,還有很多不足和缺點(diǎn),,如果這些問題我不能成熟的處理,,思想覺悟水平還不夠高,希望黨組織能夠嚴(yán)格要求我,,幫助我,,讓我改正,以更快的速的進(jìn)步,。我會(huì)用一名中國(guó)共產(chǎn)黨員的身分來要求自己,,自覺接受黨組織和群眾的監(jiān)督,努力克服自身缺點(diǎn),,彌補(bǔ)不足,,爭(zhēng)取早日成為一名中國(guó)共產(chǎn)黨黨員。

二零零五年九月,,考入綏化學(xué)院在校期間表現(xiàn)非常優(yōu)秀,,很順利的在二零零七年畢業(yè),獲得本科學(xué)歷證書,。達(dá)到再次自我深造的目的,。心中更加充滿自信了。二零零五年先后在綏化市教師進(jìn)修校獲得教學(xué)設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng),,研究就成果一等獎(jiǎng),,在紅旗滿族鄉(xiāng)人民政府被評(píng)

為年度優(yōu)教師,二零零八年被紅旗中心校評(píng)為優(yōu)秀教師,,我撰學(xué)的《淺淡新課程改革中學(xué)生學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變的狀況》一文獲得中國(guó)教育學(xué)會(huì)“十一五”規(guī)劃課題《基礎(chǔ)教育課程改革發(fā)展性評(píng)價(jià)研究》課題組評(píng)為優(yōu)秀教育科研成果貳等獎(jiǎng),。二零零九年撰寫的兩篇論文都獲得省級(jí)優(yōu)秀論文貳等獎(jiǎng),我撰寫的另一篇論文獲得綏化是科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)評(píng)為優(yōu)秀論二等獎(jiǎng),。

二零一零年被評(píng)為區(qū)級(jí)優(yōu)秀教師,,優(yōu)秀教育工作者稱號(hào)。在未來的日子里我將以飽滿的熱情頭入到工作中去為教育事業(yè)貢獻(xiàn)一生的力量,。

小學(xué)教師檔案自傳 教師檔案自傳3000字?jǐn)?shù)篇四

xxx,,男,漢族,,1979年2月26日出生,,人,1998年7月畢業(yè)于市教育學(xué)院中師部普師專業(yè)14班,,1998年11月參加工作至今一直在縣鄉(xiāng)境內(nèi)教育戰(zhàn)線工作,5月加入中國(guó)共產(chǎn)黨,,現(xiàn)法律??茖W(xué)歷,本科正在自修之中,小學(xué)一級(jí)教師。工作十年來先后從事小學(xué)語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)、自然,、社會(huì),、思品等教學(xué)工作,班主任,、村完小教導(dǎo)主任,、中心校小學(xué)部教導(dǎo)主任、全鄉(xiāng)教導(dǎo)副主任等業(yè)務(wù)管理工作?,F(xiàn)任鄉(xiāng)中心??倓?wù)主任兼鄉(xiāng)“兩基”辦副主任,縣教育系統(tǒng)特約通信員,。下面從幾個(gè)方面來總結(jié)我十年來的工作情況,。

一、思想方面:1998年11月參加工作以來,,我始終擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,政治立場(chǎng)堅(jiān)定,,擁護(hù)黨的路線,、方針政策,擁護(hù)改革開放,,思想上,、行動(dòng)上和黨中央保持一致,帶頭模范執(zhí)行鄉(xiāng)教育支部和鄉(xiāng)中心校行政的各項(xiàng)決議和各項(xiàng)規(guī)章制度,。工作上能勇挑重?fù)?dān),,服從組織分配,工作勤奮,,任勞任怨,,以身作則,工作大膽,,富有創(chuàng)新和進(jìn)取精神,。

二、教學(xué)方面:在十年的唇耕舌耘,、言傳身教的教書育人生涯中,,我深信“其身正,不令而行;其身不正,,雖令不從,?!睘榇耍視r(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,,自1998年11月以來,,我以“身教重于言教,盡量讓學(xué)生多學(xué)一點(diǎn)知識(shí)”作為指導(dǎo)思想,?!皼]有愛,就沒有教育”,,在十年的“傳道,、授業(yè)、解惑”的具體實(shí)踐中,,我不斷探索和追求,,終于悟出教育之真諦在一個(gè)“愛”字,即對(duì)教育事業(yè)的熱愛,,對(duì)學(xué)生的愛,。課堂教學(xué)的根本在于傳道,要傳好道,,首先要處理好教材,、教師和學(xué)生的關(guān)系,必須實(shí)現(xiàn)這三者之間或濃或淡的情感和諧與共振,。我堅(jiān)信每一位學(xué)生都蘊(yùn)藏著巨大的潛能,,它需要在一定的環(huán)境中激發(fā)出來。所以,,我以愛心關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,,發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn),及時(shí)給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),,使他們的潛能得以激發(fā),,并獲得自信的力量,我在做到講之有物,,講之有序,,講之有理外,更滲透“愛心”,。在教學(xué)實(shí)踐中我不僅愛那些優(yōu)秀生,,也愛那些后進(jìn)生,課堂教學(xué)面向全體學(xué)生,,因此,,我的課很受學(xué)生的歡迎。以下是我參加工作以來教學(xué)上取得的主要成績(jī):

1,、1998年11月—1999年9月是我教學(xué)習(xí)慣的養(yǎng)成期,,在吸取了老教師們教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,,在同仁們的關(guān)懷幫助下,為我從一個(gè)教學(xué)生手逐漸走向成熟奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),,初步形成了自己的教育教學(xué)方法。

2,、1999年9月—9月任鄉(xiāng)丫口小學(xué)教導(dǎo)主任及班主任期間,,在校長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)和各學(xué)科老師的共同努力下,全校教學(xué)成績(jī)年年創(chuàng)新高,,得到了鄉(xiāng)中心校,、學(xué)生、家長(zhǎng)的一致認(rèn)可,。我所任的班級(jí)在全鄉(xiāng)范圍均在前三名,。

3、的9月我調(diào)到鄉(xiāng)中心校任教,,當(dāng)時(shí)中心校六年級(jí)二班的數(shù)學(xué)成績(jī)相當(dāng)?shù)脑愀?,全班在五年?jí)期末全縣統(tǒng)測(cè)時(shí),沒有一個(gè)人及格,,均分只有三十二點(diǎn)幾,。面對(duì)這樣的局面,我主動(dòng)提出去教六,、二班的數(shù)學(xué),,經(jīng)過本人一年的言傳身教,細(xì)致關(guān)懷和與學(xué)生融入一體的情感投入,,半學(xué)期之后,,本班數(shù)學(xué)成績(jī)大幅度上升,并一直保持上升趨勢(shì),,最終在全縣的小生初考試中,,本班數(shù)學(xué)成績(jī)獲得全縣同層次第一名,均分也上升到了七十二點(diǎn)幾,,有六位優(yōu)秀的學(xué)生被拔尖進(jìn)入永善縣第二中學(xué)初中部就讀,,其余學(xué)生也全部被其它中學(xué)錄取,升學(xué)率100%,。

4,、9月—9月的兩年時(shí)間里,我被任命為鄉(xiāng)中心校小學(xué)部教導(dǎo)主任,,主要擔(dān)任小學(xué)三四年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)任務(wù),,面對(duì)新開設(shè)的課程,新的教學(xué)任務(wù),,我不斷的加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,通過網(wǎng)絡(luò)查詢,,虛心向初中英語(yǔ)教師請(qǐng)教,并最終圓滿的完成了新的教學(xué)任務(wù),,并取得了全縣同層次的第三名的良好效果,。

5、9月至今,,我教學(xué)上主要承擔(dān)的是小學(xué)部四,、五、六年級(jí)個(gè)別班級(jí)的社會(huì),、思品,、自然等教學(xué)任務(wù),都能結(jié)合班級(jí)實(shí)際獨(dú)立完成一切教學(xué)任務(wù),,教學(xué)效果良好,,深受校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生,、家長(zhǎng)和全鄉(xiāng)社會(huì)各界的好評(píng),。

三、學(xué)習(xí)方面:本人從參加工作以來一直不間斷的加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,每天有固定的學(xué)習(xí)時(shí)間,。積極參加各種繼續(xù)教育學(xué)習(xí)考試,微機(jī)模塊考試已過國(guó)家級(jí),。7月參加了永善縣教育局舉辦的小學(xué)教師英語(yǔ)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),,經(jīng)考試合格,圓滿結(jié)業(yè),。9月至4月,,我參加了全國(guó)高等教育法律專業(yè)專科自學(xué)考試,,全部課程合格,,順利畢業(yè),并于12得到了高等教育自學(xué)考試畢業(yè)證?,F(xiàn)在正在參加全國(guó)高等教育法律專業(yè)本科自學(xué)考試,。

四、其他方面:服從領(lǐng)導(dǎo)安排,,按時(shí)按量完成任務(wù),。履現(xiàn)職以來我先后擔(dān)任過鄉(xiāng)中心校小學(xué)部教導(dǎo)主任,鄉(xiāng)中心校教導(dǎo)副主任兼鄉(xiāng)“兩基”辦副主任?,F(xiàn)正在履行鄉(xiāng)中心??倓?wù)主任兼鄉(xiāng)“兩基”辦副主任工作職責(zé)。在工作中除了按計(jì)劃開展各種常規(guī)工作之外,,創(chuàng)新的加強(qiáng)了全鄉(xiāng)的教研教改工作,、班主任管理工作,。在本人的建議和具體操作下,鄉(xiāng)率先實(shí)行“兩基”檔案電子文檔制作和管理,,給全縣“兩基”工作提供了范本,。后勤工作中,強(qiáng)化了服務(wù)第一線的意識(shí),,規(guī)范了財(cái)務(wù)和校產(chǎn)校物的管理,,按政策和上級(jí)部門的要求采購(gòu)各校所需要的辦公用品和其他物資,確保了我鄉(xiāng)各學(xué)校各項(xiàng)工作的正常進(jìn)行,。受到了上級(jí)部門和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致認(rèn)可。

五,、存在的問題:教學(xué)上還有不周到的地方,,學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育還待加強(qiáng),對(duì)學(xué)生的關(guān)愛還不夠;學(xué)校行政管理缺乏專業(yè)知識(shí),,制度的執(zhí)行力度還待加強(qiáng);工作上有時(shí)還有畏難情緒,,易激動(dòng);政治業(yè)務(wù)水平還有待進(jìn)一步提高。

六,、努力方向:加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,,注重學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成的培養(yǎng);對(duì)學(xué)生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,,再多一些耐心,,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步;加強(qiáng)自身修養(yǎng),以平和的心態(tài)對(duì)待人,,以坦然的心境面對(duì)事;加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),,努力提高自身素質(zhì)。

總之,,一分耕耘,,一份收獲,在教書育人的道路上我用我的心去教誨我的學(xué)生,,我用我的情去培育我的學(xué)生,,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè),。

小學(xué)教師檔案自傳 教師檔案自傳3000字?jǐn)?shù)篇五

自傳

我叫---,,---,---族,,---年---月---日出生于----省----縣,,----畢業(yè),現(xiàn)任--------------教師,。----年9月至------年6月在------小學(xué)學(xué)習(xí),,證明人:----;----年9月至---年6月在----中學(xué)學(xué)習(xí),,證明人:----;----年9至-----年6月在-------學(xué)習(xí),證明人:----;---年9月至----年6月在-----學(xué)習(xí),,證明人:-----;---年9月至今在------任教,,證明人:-----。

學(xué)習(xí)上刻苦認(rèn)真,,練好內(nèi)功,,提高本領(lǐng)。我從小就想成為一名優(yōu)秀的教師,,-----年大學(xué)畢業(yè),,適逢教育系統(tǒng)招收教師,我就積極報(bào)名參加考試,,并成功通過筆試和面試成為了一名教師,。通過考試后,參加了----------------新教師入職培訓(xùn),,學(xué)習(xí)了------------------------------------課程,,非常認(rèn)真的學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),努力提高自身的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力,。工作后,,又按時(shí)參加了學(xué)區(qū)組織的分散研修,,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力,。

在工作上積極進(jìn)取,,努力創(chuàng)新。堅(jiān)持學(xué)習(xí)新教法,,認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),,探索素質(zhì)教育的教學(xué)模式。----年9月大學(xué)畢業(yè)參加工作,。在----------任教,,四年級(jí)四班班主任,教語(yǔ)文和數(shù)學(xué),。參加工作以來,,一直把當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師當(dāng)作自己工作追求。在日常的工作中始終保持旺盛的工作熱情,,工作上兢兢業(yè)業(yè),,踏實(shí)肯干、任勞任怨,,不分份內(nèi)份外,。在學(xué)校,積極參加校內(nèi)以及學(xué)區(qū)教研活動(dòng),認(rèn)真配合學(xué)校以及上級(jí)的工作檢查,,并且一直保持認(rèn)真的工作狀態(tài),。雖然我參加工作時(shí)間很短,但是,,我強(qiáng)烈地感受到教育工作是無比崇高偉大的工作,,它肩負(fù)著國(guó)家民族興旺強(qiáng)盛的重任,深感自己肩上的責(zé)任重大,。國(guó)家振興,、教育為先,我感到作為一名人民教師是光榮而偉大的,。因而也堅(jiān)定了我向一名優(yōu)秀的人民教師奮斗的決心和信念,,時(shí)刻地告誡自己:一定要忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),無愧于這個(gè)社會(huì)賦予自己人民教師的光榮稱號(hào),。一定將自己全部的熱情和力量獻(xiàn)給教師這個(gè)光榮而偉大的職業(yè),。授業(yè)解惑、教好學(xué)生,,為社會(huì)培養(yǎng)更多更好的合格人材是教師的崇高責(zé)任,而要做到這些,,教師就要不斷的提高自身的理論水平和業(yè)務(wù)能力,,就要不斷地學(xué)習(xí),充實(shí)自己,,始終站在時(shí)代知識(shí)的最高點(diǎn)和信息的最前沿,,因?yàn)榻處熍囵B(yǎng)的是未來人材,教師的觀念和做法必須領(lǐng)先于當(dāng)今時(shí)代,,要具有培養(yǎng)未來人材的超前觀念和將這種超前觀念付諸實(shí)踐的能力,。工作以來,我始終堅(jiān)持不斷地學(xué)習(xí),,盡最大的努力去接觸,、了解、認(rèn)識(shí)和掌握新事物,,積極投身到新一輪課程改革的教學(xué)實(shí)踐中去,。勤于研究,勇于吃苦,,銳意進(jìn)取,,致力教改,善于接受新思想,,并用新思想,,新觀念,新做法來指揮自己的教育教學(xué)活動(dòng),能自覺的運(yùn)用新的課程標(biāo)準(zhǔn)和理念來規(guī)范自己的教學(xué)行為,。并將新課改的教學(xué)理念運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中去,。始終堅(jiān)持以人為本,服務(wù)學(xué)生,,發(fā)展學(xué)生的教育教學(xué)理念,。我作為剛走出校門不久的學(xué)生來說,深刻認(rèn)識(shí)到課程改革使教師和學(xué)生的角色發(fā)生根本變化的重要性,,教學(xué)的主角由教師變?yōu)閷W(xué)生,,學(xué)生成為教育教學(xué)的主體因素,這就要求教師必須盡快轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,,盡快適應(yīng)新的教育教學(xué)形勢(shì),,用嶄新的教育思想,教育理念,,更新自己陳舊的教育思想和理念,,變教案為學(xué)案,變講堂為課堂,,帶領(lǐng)學(xué)生走向知識(shí)使他變成真正的學(xué)習(xí)的主人,,這是我應(yīng)該長(zhǎng)期堅(jiān)持的教育教學(xué)思想和理念。

政治上,,認(rèn)真踐行“三個(gè)代表”重要思想,,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針、政策,,時(shí)刻與黨中央保持一致,,時(shí)時(shí)刻刻、事事處處以一個(gè)黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,起好模范帶頭作用,。重視學(xué)生的思想道德教育,加強(qiáng)法制教育,,認(rèn)真搞好家訪,,努力做到既教書又育人,時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己,。

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