在日常學習,、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

世界讀書日個人讀書心得篇一

我愛讀書，它使我閉目聆聽那聲來自遠古的曠達的聲音：夏商周朝三代興衰;春秋戰(zhàn)國五霸七雄;罷黜百家高祖光武;三國戰(zhàn)場風起云涌;分久必合天下一統(tǒng);貞觀之治開元盛世;五代十國短命王朝;南北宋朝西夏遼金;成吉思汗橫掃歐洲;高祖洪武成祖朱棣;康熙乾隆慈禧溥儀……

我愛讀書,，四大名著都給我留下了深刻印象,，特別是三國和西游。桃園三結(jié)義,，出山第一功;當陽橋前一聲吼,，喝退曹軍水倒流;千里走單騎，孤身救幼主;過五關(guān)斬六將,，火燒赤壁連營,。三國戰(zhàn)場上，斗智斗勇,，風云變幻,，成為歷一段不忘的記憶。西游路上,，降妖捉怪,，除暴安良，一路上救了多少人,，除了多少魔,，經(jīng)了幾次難!

我愛讀書，書籍能破除迷信,，用科學的角度去解釋了那些陳腐的一切,，鼓勵人們根據(jù)因果關(guān)系來思考或觀察事物。愛因斯坦的相對論;達爾文的進化論;哥白尼的日心說……他們雖然都經(jīng)竟遭到過質(zhì)疑,，但是歷史證明了他們是對的,，不是嗎?

我愛讀書，它使我聽到了四季的呼喚：“好雨知時節(jié),，當春乃發(fā)生”,，春天充滿生機;“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”,，夏天多么美麗;“停車坐愛楓林晚,，霜葉紅于二月天”,，秋天充滿詩意;“忽如一夜春風來,，千樹萬樹梨花開”，冬天純潔無比。

我愛讀書,，它仿佛帶我回到那風云突變的時代,。“死去元知萬事空,，但悲不見九州同,。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁,?！蹦汴懛盼虃b骨柔情，誰人不知!而你,，再臨死前,，依然心系宋朝，好一番忠君愛國!“三十功名塵與土,，八千里路云和月”“靖康恥,，猶未雪”“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”,。你岳武穆一心為國,，在金人面前樹了“撼山易，撼岳家軍難”的威名,，卻被歹人所害,，令人扼腕息。

我愛讀書,，它帶我游覽世界奇觀,，卻可足不出戶。它帶我到浙江觀潮,，到雅魯藏布大峽谷探秘,，到“死亡谷”歷險，到金銀島尋寶,，到江南水鄉(xiāng)采蓮……

我愛讀書,，因為它豐富了我的生活，增長了我的知識,，所以,，我愛它。

世界讀書日個人讀書心得篇二

書是人類進步的階梯,，是人類發(fā)展的橋梁,，作為祖國新一代盛開的花朵，我的世界又怎么會少的了書呢?書帶領(lǐng)我們進入一個全新的世界,，一個個引人入勝的故事,，一段段曲折迂回的文字，都帶領(lǐng)我在知識中成長遨游。

在小學一年級的時候,，我是十分厭煩書的,，覺得它是浪費時間的“罪魁禍首”，看見滿是文章的紙就頭疼,，寧愿在床上干坐著也不愿抓起滿滿書架上的一顆“桃李”,。知道有一天，媽媽發(fā)現(xiàn)了我這個令人頭疼的壞毛病,，決定要推我一把,，讓我有上進心。

圖書館便成為我周末的歸屬,。書架上琳瑯滿目的書籍一開始并沒有吸引我的視線,，我像個小老頭一樣背著手，在圖書館里漫無目的轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,。就在我隨意翻起架子上的書時,，一聲悶雷把我從吊兒郎當?shù)氖澜鐝氐左@醒，接著就傳來雨點拍打在轎車上清脆的聲音,，像是大珠小珠落玉盤,。但是我卻無心賞雨，沒有傘孤零零的我無助的站在被灰蒙蒙的氣氛籠罩書架前,，但我感覺到有一抹曙光從書中射出,，我好想看見了救星一樣，開始如饑似渴的翻閱著,。

曾經(jīng)枯燥乏味的文字變得入勝起來,，一幕幕精彩的畫面躍然紙上，又仿佛出現(xiàn)在我眼前,。一頁兩頁,，我像饑餓的人撲在面包上，又像是一塊海綿吮吸著知識的甘霖,，不知不覺我便投入到了書中的世界,，門外依舊是傾盆大雨，但屋里卻是永遠放晴的白云藍天,。

之后書便成了我形影不離的好朋友,，確切的說是一位好老師。

二年級,，三年級直到現(xiàn)在剛步入初一的我,，讀過了不少書籍也領(lǐng)悟了不少道理?！逗啞邸犯嬖V我了堅持,，寬容,，常讓我淚眼婆娑;《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾告訴我了堅強的毅志和頑強的精神;《窗邊的小豆豆》給我了前所未有的心靈雞湯。書帶我遨游過深海,，帶我飛躍過群山，帶我翱翔過天空,，帶我穿越過大陸,，它小小的身體中包含著千千萬萬的精髓，它帶給我們的知識不僅限于一篇篇文字,，而是整個繽紛燦爛的世界,。

不知不覺的，書伴我成長了7年之長,，當我打開一本書的時候,，馬上就會聽到許多聲音：有智者娓娓道來的談心，有勇士慷慨激昂的吶喊;有恬美如秋月的小夜曲獨鳴,，有壯烈如大潮的交響樂;有春花凋零的嘆息,，有小鳥歸巢時的啾啾聲，這些唯美的聲音都是來自書的心靈最深處,，它悠悠揚揚永遠蕩漾于我們的耳畔,。

書既像是一位充滿智慧的老人，不斷啟迪我,，又像是一位真誠的朋友,，跟我面對面的交談。當你看見書架上坐滿了各位名家—魯迅,，冰心,，曹雪芹，他們與你一起詩詞歌賦,，閱覽群書,，你會覺得整個世界都變得明朗起來，當有書伴你成長時,，生活便不再乏味,，也許窗外烏云密布，但屋里卻永是陽光普照,。

有書,，我如魚得水。所以我喜歡讀書,，因為它讓我快樂,。

世界讀書日個人讀書心得篇三

親愛的同學們、老師們：

為期一個月的“4.23世界讀書日”活動即將落幕,，讓我們來回顧一下x中學20__年“世界讀書日”活動的相關(guān)內(nèi)容吧!

由政教處牽頭負責的世界讀書日啟動儀式于4月23日隆重舉行,。全校近3700名師生及家長,、市縣相關(guān)領(lǐng)導參與了啟動儀式，宜賓縣電視臺,、宜賓縣教育網(wǎng),、四川在線等媒體和網(wǎng)絡十分關(guān)注并做出報道，收到很好的效果,?！叭松蜷喿x而精彩”主題手抄報評選活動有全校 51個班級上交了質(zhì)量較高的手抄報70余份，由學生評獎的方式分別評出一等獎18個,，二等獎18個,，三等獎15個?！皶惆槲页砷L”主題黑板報評選活動共有58個班級按時完成了較高質(zhì)量的班級黑板報,，并由學生投票評選出一等獎18個，二等獎18個,，三等獎22個,。“視力保護知識講解”活動共發(fā)放資料 3500余冊;“好書捐贈”活動進一步充實了班級圖書柜,，每個班的班級書箱藏書均達到人均一冊以上,。

在學校辦公室負責的專家講座中，由王世文老師主講的《閱讀的方法指導和建議》專題講座,，全校學生在教室內(nèi)認真傾聽,，對大家的閱讀方法進行了指導，使同學們的閱讀方法有了一定的提高,。由宜賓學院蔣德均教授主講的《經(jīng)典閱讀價值及實現(xiàn)途徑》專題講座,，全校教職工及學生家長200余人參與并收到很好的效果。

由教務處牽頭的“好書帶回家”誠信自助借閱活動,，全校師生及家長共借閱圖書8585冊,，其中學生借閱6750冊，教師借書1250冊,，社會人士和家長借書585冊,。“我最喜歡的一本書,、對我影響最深的一本書”征文活動收到學生投稿3500余篇,，學校各年級評出一、二,、三等獎60余篇,，學校將對一等獎獲獎同學進行書本獎勵，并將一等獎獲獎作品集結(jié)成冊,，出版收藏,。讀書日當天,，學校的圖書室和有聲讀物教室對全校師生和廣大市民免費開放，收到很好效果,?！昂脮扑汀被顒釉诿吭孪卵畬⒗^續(xù)進行，希望全體師生積極參與,。

由教科室負責的教師讀書筆記展活動收到教師讀書筆記200余本,，部分老師的讀書筆記內(nèi)容很豐富、知識面廣;20__級年級組舉辦的“好讀書,，讀好書,，讀書好”演講比賽也得到了20__級各班的廣泛關(guān)注,，每個班都派出了選手參加,，通過選手們的角逐評出了一等獎6名，二等獎8名,，三等獎6名,。由團委負責的“好書分享”活動共收到各班的好書分享卡100余張，推薦的好書不勝枚舉,。

通過為期一個月的“世界讀書日”系列活動,，激發(fā)了全校師生的閱讀熱情，培養(yǎng)了全校師生的閱讀習慣,，提高了同學們的閱讀能力,。據(jù)了解，七年級16班等班級每天中午1:30-1:50已經(jīng)成為了每天自主閱讀的固定時段,，同學們能夠在沒有老師監(jiān)督的情況下自覺閱讀,，相信能夠長期堅持并希望全校各班向他們學習!

最后，我認為本次讀書日系列活動取得了圓滿成功,，希望讀書不能只停留在讀書日,，一定要長期堅持?！白岄喿x成為習慣,、讓生命更加精彩”!祝大家快樂閱讀，共同成長!謝謝!

世界讀書日個人讀書心得篇四

伴著讀書日的腳步,，聆聽世界的聲音,。邢臺學院讀書會積極配合領(lǐng)導的響應，攜手圖書館,，開展了豐富多樣,，別具一格的大型宣傳世界讀書日活動。此次活動取得了較好的宣傳效果,，即宣傳了世界讀書日,，順便也將讀書會介紹給了大家,，濃厚了學習氛圍，增強了社團社員的凝聚力,。特別是瑯?gòu)种v壇活動,，辦出了特色，辦出了特點,，得到了學生們的肯定,，堅定了我們的信心。

世界讀書日到來之前,，外聯(lián)部不畏挫折,，按既定方案以三人小組為單位到校外拉去贊助，最終選定__網(wǎng)絡為合作伙伴,。其原因有：

一,、世界讀書日是讀書的日子，所讀書籍不限紙質(zhì)還是電子書,，選擇__網(wǎng)絡可以讓大家下載電子書,，更方便以后讀書。

二,、__是原先的網(wǎng)吧改進后成立的,，而且位置偏僻，需要宣傳,，對于拉取贊助比較容易,。

三、__老板重視這次機會,，給予了很大的支持,，發(fā)放名片，即宣傳了__也宣傳了讀書會,，最終的受惠方還有廣大的學生,，可謂一舉多得。既得經(jīng)驗：拉取外聯(lián),，要選擇最合適的外聯(lián)小組,。拉取對象應合乎情理，符合邏輯,?？紤]的方向應該是多方受益，而不是單方面的受益,。在外保持良好形象是必須的,，不然以后很難再拉取到贊助。

活動當天上午,，在圖書館門口召開“世界讀書日大會”,，邀請到圖書館老師潘老師,，作簡要講話，隨后讀書會會長作進一步發(fā)言,。號召大家了解世界讀書日,，快樂度過世界讀書日,。通過這次大會,，有很多同學知道了并進一步了解了世界讀書日,，起到了一定的轟動效果,。

十點在小橋邊上的“我愛世界讀書日”簽名活動進行的風風火火，不時的發(fā)放三元免費上網(wǎng)優(yōu)惠卡,，獲得了同學們熱烈的吹捧,。配合著“博覽群書學以致用”“學習進步成長共迎4,。23世界讀書日”兩個條幅,，一面社旗,，軍樂團的四位鼓手的極力配合，學院廣播站,、金橋廣播站的大力廣播,，收到了良好的宣傳效果,。世界讀書日深入人心,，此次讓大家都知道了4月23日是世界讀書日。

晚上七點到九點的__講壇,，是讀書會的傳統(tǒng)活動之一,，一直以來進步不是很大，直到讀書日活動前半個月,，由學習部一手主抓,，逐漸有了起色，世界讀書日當天晚上,，瑯?gòu)种v壇請到了法政歷史系的王孝君和孫超,，他們兩個出色的講說贏得了大家熱烈的掌聲，為學生們奉上了一堂生動的演說課,，讓大家受益匪淺,。“接近學生,，接近生活”的講壇宗旨被更多的學生接受,，讀書會的影響必將越來越大。

讀書會長期以來大活動較少,，影響很小,，世界讀書日這次活動，影響深遠,。制作名片,、條幅,，打印書評，購買獎品及礦泉水等花費不小,，但與活動效果相比,，花費應該是值得的。

活動中肯定會暴露很多平時不易察覺到的問題,，這次也一樣,，在整個活動期間，組織上明顯有漏洞,，組織部的組織能力比較有限,，以后需要重點培訓，活動風格應該更活躍開朗些,，引導大家樂觀開朗,，開心快樂。

十年植樹,，百年樹人,，要培養(yǎng)好人才不是一朝一夕的事情，希望每天進步一點兒,。世界讀書日活動總結(jié)

世界讀書日個人讀書心得篇五

一,、宣傳啟動，讓書本走進孩子的生活

從x月23日開始,，我校啟動了維持一周“讀書活動周”的活動,，并且利用廣播以及校訊通等形式，對活動進行了大力的宣傳,，目的在于讓學生了解此次活動的目的,，激發(fā)他們參與活動的積極性。

二,、活動參與,，讓閱讀充盈校園

學校少先隊為此根據(jù)不同年齡學生的特點，開展了一系列學生喜愛的活動,，讓世界讀書日活動亮麗校園,。

1、在x月23日“世界讀書日”當天,，我們在國旗下講話做為世界讀書日活動的主題,，掀開讀書活動的序幕內(nèi)容，由輔導員老師宣布“世界讀書日”活動正式開始,。

2,、學校利用校訊通，向?qū)W生推薦了“世界讀書日”必讀書目的推薦書目，做到家喻戶曉,。同時,，學校新進的七萬余元的新書，也進一步向全體學生開放,，既有指定書目,，又有推薦書目，規(guī)定了閱讀時間,，教師有閱讀檢查,，使學生讀有方向，學有內(nèi)容,。

3,、讀書日的活動目的就是在于讓孩子們愛書、藏書,、讀書,，我們就是應該時時抓住有利契機，引導學生走入書的殿堂,。各班掀起了好書推薦活動,，包括：精彩句段、內(nèi)容簡介,、作者介紹,、推薦理由、讀后感等,。各班讀書角及時更新書籍,，同學之間互相交流讀書感悟,。

4,、家庭是學校教育不可缺少的一部分，我們的“讀書日”活動同樣走入了家庭,。各班開展了在家庭中“和父母同享一本好書”的活動,。活動得到了家長的大力支持和配合,。

5,、學校、班級還開展了讀書知識競賽活動,，使學生懂得讀書是非常有好處的,，讀書就是與名人對話、與名人交談,、向名人學習,，讀書可以明智、可以獲得生活工作必要的信息和方法、可以走生活工作捷徑之路,，事半功倍,；當生活中有困難時，讀書可以獲得解決的辦法,；當工作中遇到困難時,，讀書可以給你指點迷津。讀書可以使人高興無比,，讀書也可以使人痛哭流涕,，讀書可以讓人凝神思索，讀書也可以讓人談笑風生,，讀書可以讓人總結(jié)經(jīng)驗規(guī)律,，讀書也可以讓人反思自己。

6,、在活動接近尾聲的時候,，我們對此次活動進行了評獎。

我?！白x書日”活動的開展對每個學生的健康成長起到促進的作用,。今后我們還將繼續(xù)開展相關(guān)讀書活動，營造濃厚的讀書氛圍,，培養(yǎng)學生良好的愛書,、讀學的品質(zhì)。

世界讀書日個人讀書心得篇六

為了提高我校廣大師生的人文素養(yǎng),，帶動全體師生養(yǎng)成“好讀書,，讀好書”的學習習慣，同時營造良好的文化氛圍,，達到以環(huán)境育人的目的,，我校根據(jù)市、縣局文件精神,，結(jié)合學校實際,，于本學期開展了讀書活動。

現(xiàn)將具體情況作如下總結(jié)：

一,、指導思想

以建設“學習型社會”精神為指針,，以創(chuàng)建“學習型學校”為導向,，以新課程實驗為契機,，以新穎活潑、形成多樣的讀書活動為載體,，以培養(yǎng)學生的語感能力為核心,，努力營造書香校園,，塑造內(nèi)涵豐富，特色鮮明的校園文化,。

二,、活動宗旨

1、在教師中積極倡導“書香為伴”的思想,，將樸素的“讀書是一種需要”上升為“讀書是一種責任”,、“讀書是一種樂趣”、“讀書是一種有益的生活方式”,，促進教師業(yè)務素質(zhì)的提高,，享受閱讀、享受教育,、享受人生,。

2、在學生中倡導“與好書交朋友”的思想,，以新穎活潑,、形式多樣的讀書活動為載體，激發(fā)學生的讀書興趣,，養(yǎng)成讀書好習慣,，讓讀書漸漸成為學生的一種生活方式，讓學生在深厚文化熏陶中成長,、積累,，豐富自身的底蘊，提高整體素養(yǎng),。

3,、營造濃厚的“書香氛圍”，讓校園里充溢著濃濃的人文氣息,，打造有特色的校園文化品牌,。

三、活動宣言

在活動中閱讀,，在閱讀中品味,，在品味中感悟，在感悟中提升,。

四、具體措施

(一)教師讀書

1,、制定讀書計劃

為了牢固樹立“讀書是一種責任”的學習意識,，學校要求每位教師根據(jù)自身特點制定個人讀書計劃，由教務處負責審查監(jiān)督,，并納入年終考核,。

2、自費訂閱報刊

每學期學校均要求所有教師自費訂閱教育教學報刊雜志，以便及時了解教學動態(tài),，把握時代脈搏,。本期全校教師共訂閱各類報刊雜志近60種。(訂閱名單后附)

3,、印發(fā)學習筆記

為了落實讀書活動,，教務處專門設計印制了業(yè)務學習筆記，統(tǒng)一下發(fā)至每位教師手中,，并要求每位教師每學期至少精讀一本有利于提高教育教學理論素養(yǎng)的書籍,，并認真做好讀書筆記。學期末由主管教學的副校長檢查登記,，作為校本培訓的參考成績,。

(二)學生讀書

1、班級成立圖書角

為了讓學生有書可讀,，學校要求各班成立圖書角,，圖書來源均為師生自愿捐獻，據(jù)教務處3月13日檢查數(shù)據(jù)顯示,，基本達到人手一本的藏量,，一定數(shù)量的圖書儲備已初步形成。

2,、開展主題班會

學校要求各班不定期開展關(guān)于讀書活動的主題班會,，進行宣傳，組織學生進行討論,，從而引導學生進一步認識閱讀的重要性,，并且學會讀書，真正做讀書的主人,。

3,、開設閱讀指導課

教務處每周安排一節(jié)閱讀課，由語文教師指導學生閱讀經(jīng)典名著,，并要求學生多做批注,，勤寫讀后感，培養(yǎng)邊讀邊動筆的習慣,，幫助他們創(chuàng)設良好的閱讀氛圍,，培養(yǎng)學生的閱讀興趣。

4,、組織讀書征文活動

四月中旬,，教務處響應學校號召開展了“讀書與做人”征文暨普通話演講比賽活動，活動集合當下社會較為關(guān)注的能體現(xiàn)新時期高中生整體素養(yǎng)的“讀書”,、“做人”和“普通話”等三個熱點,，引導學生通過閱讀完善自我,，幫助學生借助文字吐露心聲，鼓勵學生走上舞臺展示風采,，從而活躍了課余文化生活,，提升了學校教育品位。

五,、成果形成

(一)教師：每學期期末寫一篇讀書心得體會,，由學校匯編成冊。

(二)學生：

1,、各班登記學生讀書篇目,，評選讀書先進個人。

2,、舉辦“我最喜歡的一本書”征文活動,，評出一、二,、三等獎,。

3、各班自行采取展示活動等,。

總之,，我校結(jié)合高中教育的實際，通過創(chuàng)設讀書情景,，營造讀書氛圍,，使每一位教師從職業(yè)道德的高度，提高了對讀書的認識;通過廣泛開展讀書活動,，使學生從改善學習效果,，豐富高中生活，增強適應能力的高度,，拓展了視野,，提高了生活的品味，從而使書籍成為師生精神與智慧的海洋,，讓閱讀成為師生連接的紐帶和溝通的橋梁,。

今后，學校將在充分研究,、積極實踐的基礎(chǔ)上,，繼續(xù)努力建設書香校園，塑造內(nèi)涵豐富,、特色鮮明的校園文化,，為全面推進素質(zhì)教育而努力奮斗。

世界讀書日個人讀書心得篇七

本社團在紅梅公園舉辦了世界讀書日活動,，在此活動之前我們準備了很多,，總的來說這次活動舉辦的還是比較成功的。

我們精心挑選了書簽,，并在書簽上寫有名人名言,，派送給來觀看的游人，我們還出了5張關(guān)于讀書節(jié)的海報,，以供游人觀看,，大致知道舉辦的什么活動，還有一張10米的橫幅,，打出了活動的主題,。

23日早上結(jié)合好社團的成員，于9點到達紅梅公園,，把海報展示好,，拉起了橫幅，然后向游客展示我們的主題,，與他們交流,，讓更多的人來了解讀書的重要性，向游客派發(fā)書簽,，邀請他們來簽名,，展示我們活動的主題是讀書日以及讀書的重要性。

本次活動買書簽花費50元,，制作橫幅花費50元,，以及路費15*2=30元。

本次活動我充分我認識到：

1,、做活動的做好充分的準備工作,，那些活動的必需品是一定的，還得考慮到其他的意外事件,。23日在紅梅公園做活動的時候就有公園的工作人員前來詢問是否得到允許,，還好在此之前有申請，要不還不可以在公園舉辦本次活動,。所以做活動得做好充分的準備,，考慮周全。

2,、做事得要有責任心,，仔細，認真,。當我們展示海報的時候有游客向我們提出來說海報上有錯別字,，我一看果真有2個錯別字，令我們相當尷尬,。不知道他們是怎么回事,，做事太馬虎,。所以我覺得通過這次活動我認識到，做事一定得認真仔細了,，不可馬虎讓人家笑話,。

3、做人一定得做個人樣來,，不可讓人把話說,。本社團很多成員由于周六得去上課，所以并不是很多,，知道了一部分人員,，可是23日活動早上時，有些成員卻說臨時有事不能夠去,。讓人感覺就是很不好,，如果真的有事可以說明批準，但是不想去,，由于懶或者怕麻煩等等其他的原因,，讓人感覺這人不行。所以我覺得通過這次活動我獲得很多,，以后做事得認真對待,，把事情做好，不可以把話給別人說,。

4,、這次活動的確鍛煉到了我們。我們與陌生人進行面對面的溝通交流,，讓他們知道我們舉辦的是說明活動,，活動的目的是說明，而且我們小組的成員進行的配合,，合理分工,，讓我們認識到一個集體的重要性，使成員之間的交流更進一步的增加了,。不僅鍛煉了我們的團隊合作,，而且也鍛煉了我們的口才，我覺得這才是做好的收獲,。

5,、活動中我們有些做的并不是很好，與游人交流的不夠好,，有些游客問的,，我們并沒有回答上來，準備工作并不是很好，實的做的很好,，可是有些虛的準備的并不是很充分,。

舉辦活動的目的，一方面是通過活動本身,，讓更多的人知道活動的主題和意義,，另一方面,，通過活動,，鍛煉到社團的成員，對以后的工作,，學習,，生活，都是一個很好的幫助,，以便讓我們以后做的更好,。我們走出去代表的是機電經(jīng)管系，但是也體現(xiàn)了我們每一個人,，我希望通過這次活動,，讓我們可以在以后做的更好更棒。我們都是最棒的,，只要我們?nèi)ヅψ隽?，雖然有瑕疵，但是通過一次次的鍛煉,，我們會漸漸的變得完善,。

世界讀書日個人讀書心得篇八

少年兒童是未來事業(yè)的接班人。一個孩子的健康成長,，離不開學校,、家庭、社會的共同努力,。如何構(gòu)建"學校,、家庭、社會"三位一體的德育工作網(wǎng)絡,，為孩子們提供健康的成長空間,，成了大家非常關(guān)注的問題。我校圖書室通過積極有效的探索實踐,，充分利用自己的環(huán)境和館藏資源優(yōu)勢,，開展系列讀書活動，在學校形成愛書,、藏書,、讀書、用書的良好風氣,。每一年的4月23日是聯(lián)合國教科文組織確定的"世界讀書日",。今年我校開展"讓書香飄校園"的"世界讀書日"宣傳活動,，推動社會進步提高師生的讀書意識。

一,、全校宣傳,，讓書本走進孩子的生活

從4月18日開始，我校啟動了維持一周"讀書活動周"的活動,，并且利用集體朝會,，學校廣播以及校園宣傳欄對活動進行了大力的宣傳，目的在于讓學生了解此次活動的目的,，激發(fā)他們參與活動的積極性,。過程中各班的班主任老師給予了大力的支持和配合，紛紛利用班級圖書角作為陣地對活動進行宣傳,。

二,、大家參與，活動豐富多彩

為了讓每個學生都真正的投入到活動中來,，我們根據(jù)不同年齡學生的特點,，開展了一系列學生喜愛的活動。

1,、在4月23日"世界讀書日"當天,，我們把集體朝會的主題確定為讀書活動內(nèi)容，由我校老師作《至樂無如讀書》的國旗下講話,，從而號召全校同學都來讀好書,。

2、除此之外,，我們還利用學校的宣傳櫥窗,，布置了以"書海無涯"為主題的宣傳欄目。向全校學生發(fā)布了"向大家征集好書名"的活動,，同學們積極響應推薦了大量好書名,。根據(jù)推薦，圖書室新添置了186本圖書,，有冰心兒童文學新作獎獲獎作者叢書系列,、金波兒童文學精品系列、國際大獎小說·愛戴本系列等十二大系列叢書,。在宣傳欄中,，我們張貼了新購圖書的宣傳畫，以及新購圖書的推薦目錄,。之后在我校的林蔭道布置了以"書香飄校園"為主題的新書展場,，向全校師生展示了學校新購入的186本圖書，并且安排每個年級輪流來觀看?；顒邮艿搅撕芎玫姆错?，同學們看到購買了自己推薦到好書，都歡呼雀躍,。

3,、與此同時各班掀起了讀書高潮，開展了班級讀書競賽,、讀書演講,、還撰寫了讀后感。圖書室收到了來自班級和個人的大量讀后感,，共計111篇,。同學們不僅認真撰寫讀后感，還精心設計頁面,，插入了許多優(yōu)美的圖片，用心來感受書帶來的樂趣,。如六.一班的江航林同學讀《藏在書中的遺囑》感慨道：一本書甚至一句話,，就可以讓一個人從人生的低谷從新振作，這難道不是巨大的.財富嗎?從現(xiàn)在開始認真的對待每一句話,，每一本書吧!是啊,，讀書日的活動目的就是在于讓孩子們愛書、藏書,、讀書,，我們就是應該時時抓住有利契機，引導學生走入書的殿堂,。