每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀,。
擔(dān)當(dāng)精神有待加強(qiáng)的具體表現(xiàn) 擔(dān)當(dāng)精神不夠強(qiáng)化的表現(xiàn)篇一
理論學(xué)習(xí)仍存在重形式、輕成效的情形,,淺嘗輒止,,不求甚解,學(xué)而不思,,思而不深,,學(xué)用脫節(jié),不能學(xué)以致用,。,,通過會(huì)議或者宣讀文件的形式進(jìn)行學(xué)習(xí)傳達(dá),沒有靜下心來認(rèn)真,、踏實(shí),、原本的進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí),,也沒有開展深入的研討活動(dòng),學(xué)習(xí)成效難于保證;對(duì)于業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)存在“吃老本”現(xiàn)象,,存在以干代學(xué),,特別是工作與學(xué)習(xí)發(fā)生矛盾時(shí),常把學(xué)習(xí)當(dāng)做“軟指標(biāo)”,,學(xué)習(xí)時(shí)間和效果得不到保證;對(duì)于8小時(shí)之外的工余時(shí)間的學(xué)習(xí)更是少之又少,,有關(guān)社評(píng)曾指出以后社會(huì)將淘汰的八類人,其中就包含“8小時(shí)以外不學(xué)習(xí)的人”,,在工作和生活之余,,我們對(duì)新知識(shí)、新政策,、新規(guī)章等學(xué)習(xí)還不夠,,業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)還有待進(jìn)一步提升。
存在安于現(xiàn)狀,,不思進(jìn)取傾向,。近些年,我院取得了長(zhǎng)足發(fā)展,,經(jīng)濟(jì)指標(biāo),、職工收入都逐年遞增,精神文明和物質(zhì)文明取得了一定成績(jī),。但其中,,有些干部覺得自我感覺良好,小富即安,,固步自封,,滿足于守?cái)傋印⑾砬甯?,?chuàng)新意識(shí),、進(jìn)取精神消退。面對(duì)工作任務(wù)所帶來的壓力,,有的被動(dòng)應(yīng)付,,一味等上級(jí)出指示,、等別人出經(jīng)驗(yàn);有的對(duì)待日常工作標(biāo)準(zhǔn)不高,,滿足于“交差即可”,甘于平庸混日子,,心安理得熬年頭,,工作的主動(dòng)性、積極性不夠;有的缺乏憂患意識(shí)和危機(jī)感,,面對(duì)難題,,能拖就拖,、能推就推,對(duì)工作不夠負(fù)責(zé),、不夠用心,,心思沒有放在履職干事上。
(二)在用權(quán)不嚴(yán)方面:
存在一定程度公私不分,、管理不到位的問題,。有的干部在管理事務(wù)性工作時(shí)沒有充分考慮業(yè)主需求和職工訴求,沒有明確自己的職責(zé),,充分發(fā)揮管理和服務(wù)作用,,做出草率決策和不負(fù)責(zé)任的部署,或者對(duì)上應(yīng)付,、對(duì)下敷衍,,沒有在樹立院風(fēng)、室風(fēng)上做好引領(lǐng)作用,。有的疏于管理,、放縱下屬,黨風(fēng)廉政建設(shè)和工作程序存在一定程度
的走形式,、走過場(chǎng)的現(xiàn)象,。有的干部對(duì)部下工作要求多,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)少,,督促檢查不到位,,工作效率不高。
(三)在律己不嚴(yán)方面:
有的干部組織觀念還需要進(jìn)一步提升,,對(duì)所存在的“四風(fēng)”問題沒有徹底整改到位,。特別是作為設(shè)計(jì)服務(wù)單位,在企業(yè)化的經(jīng)營(yíng)模式中,,執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度方面沒有起到帶頭作用,,還出現(xiàn)遲到早退、違反勞動(dòng)紀(jì)律的情況,。勤儉節(jié)約的思想還沒有完全深入人心,,在節(jié)約成本方面,還存在浪費(fèi)的現(xiàn)象,。
(四)在謀事要實(shí)方面:
深入基層調(diào)研不夠,。有些干部忙于事務(wù)性工作,深入工程現(xiàn)場(chǎng),、深入基層少,,只通過聽取簡(jiǎn)單的工作匯報(bào)來了解部門工作和項(xiàng)目進(jìn)展,沒有沉下心來進(jìn)行深入分析。布置工作時(shí)有強(qiáng)行安排情況,,缺少與職工面對(duì)面的交流,,沒有考慮實(shí)際困難,不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決工作中人員,、技術(shù)、設(shè)備等方面問題,。在管理工作中,,需進(jìn)一步加強(qiáng)激勵(lì)機(jī)制的完善和創(chuàng)新,激發(fā)職工工作熱情和創(chuàng)新激情,,創(chuàng)造性開展工作,。
(五)在創(chuàng)業(yè)要實(shí)方面:
存在缺乏擔(dān)當(dāng)、不敢直面問題的現(xiàn)象,。有的技術(shù)人員不深入現(xiàn)場(chǎng),,存在閉門造車的現(xiàn)象,導(dǎo)致有些設(shè)計(jì)成果與現(xiàn)場(chǎng)出入很大,,有些設(shè)計(jì)成果不能達(dá)到業(yè)主的期望,,甚至個(gè)別成果出現(xiàn)技術(shù)質(zhì)量缺陷,使后期實(shí)施較為被動(dòng),。有些干部在遇到難點(diǎn)和問題時(shí),,怕?lián)隆⒉粨?dān)事,。有的明哲保身,,不求有功,但求無過,,為了不出事,、寧愿不干事,事來了踢皮球,、當(dāng)“二傳手”,。有的出工不出力,還有的上班時(shí)間炒股票,、逛淘寶,。有的對(duì)急難險(xiǎn)重任務(wù),畏難抵觸,,拈輕怕重,,關(guān)鍵時(shí)刻卸挑子、重要關(guān)頭掉鏈子,。有的遇到矛盾和問題繞道走,,只講原則要求,就是不講具體怎么辦,。有的處理違規(guī)做法,,寧傷原則,不傷關(guān)系,,瞻前顧后,,不敢亮劍。
監(jiān)督落實(shí)力度不夠,。因?yàn)闃I(yè)務(wù)工作繁雜,、項(xiàng)目眾多,很多干部在部署工作中,,常常存在通過會(huì)議形式協(xié)調(diào)解決問題,、進(jìn)行布置,而在落實(shí)環(huán)節(jié)上,,推進(jìn),、跟蹤、督辦的力度不夠,,缺乏鍥而不舍,、一抓到底、盯住不放的狠勁,。對(duì)建立的部門考核制度還有待進(jìn)一步完善,,實(shí)際與工作的聯(lián)系缺乏更緊密的結(jié)合起來,考核還一定程度缺乏差異性,、針對(duì)性,,沒有充分發(fā)揮應(yīng)有的作用。有些項(xiàng)目在管理上還有疏漏,,存在技術(shù)把關(guān)不嚴(yán),,質(zhì)量控制不到位等問題。
(六)在做人要實(shí)方面:
“三嚴(yán)三實(shí)”的核心思想是“忠誠(chéng),、責(zé)任,、擔(dān)當(dāng)”,就是要求我們做老實(shí)人,、說老實(shí)話,、干老實(shí)事,襟懷坦蕩,,公道正派,。工作中,我們有些干部存在陽(yáng)奉陰違,、見風(fēng)使舵,、“打小報(bào)告”的現(xiàn)象,說一套做一套,樂于講空話,、干虛活,,講話有方向、有原則,,就是沒有行動(dòng)表率,。有的會(huì)上自我剖析信誓旦旦,會(huì)下我行我素,。有的對(duì)上唯唯諾諾,,對(duì)下頤指氣使、勢(shì)氣十足,,等等,。
以上這些問題,存在的原因是多方面的,,既有個(gè)人放縱,、自我要求不嚴(yán)的問題,也有體制機(jī)制漏洞,、外在約束不強(qiáng)的原因,。但深究起來,根源上還是個(gè)人理想信念滑坡,,事業(yè)心,、責(zé)任心不強(qiáng),“四風(fēng)”問題整改不徹底,,沒有真正解決好世界觀,、人生觀、政績(jī)觀這個(gè)“總開關(guān)”的問題,。所有“不嚴(yán)不實(shí)”的問題,,如果不高度重視解決,危害極大,。對(duì)個(gè)人而言,,自我放松,容易思想滑坡,、行為墮落,,一旦剎不住車,多年的努力奮斗,、自我約束一夜清零;對(duì)黨而言,,我們的干部出問題,敗壞黨風(fēng)政風(fēng),,破壞黨群干群關(guān)系,,惡化政治生態(tài),,久而久之會(huì)削弱黨的公信力,危害黨的執(zhí)政基礎(chǔ);對(duì)我院而言,,“不嚴(yán)不實(shí)”的作風(fēng)是我們干事創(chuàng)業(yè)的天敵,,直接影響我院發(fā)展和全員和諧,最終傷害也是廣大職工的切身利益,、根本利益。對(duì)于這些問題,,我們務(wù)必高度警醒,,反躬自省,引以為戒,。
整改措施:
(一)補(bǔ)足精神之“鈣”,,在理論學(xué)習(xí)上下硬功
學(xué)習(xí)是提高思想認(rèn)識(shí)的前提,是加強(qiáng)自身修養(yǎng),、提升自身免疫力的有效途徑,,是筑牢理想信念、補(bǔ)充精神之“鈣”的重要基礎(chǔ),。習(xí)總書記反復(fù)強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)干部要把學(xué)習(xí)作為一種追求,、一種愛好、一種健康的生活方式,。希望大家見縫插針,,利用好8小時(shí)外的時(shí)間,每天都堅(jiān)持學(xué)文件,、讀書,、看報(bào)、看電視,,既重點(diǎn)充電,,又廣泛涉獵,日積月累,,就會(huì)融匯貫通,、學(xué)以致用,也會(huì)厚積薄發(fā),。
當(dāng)前,,我們最迫切的是抓好以下四方面的學(xué)習(xí):一是學(xué)習(xí)習(xí)總書記系列重要講話精神。抓好“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育平臺(tái),,領(lǐng)會(huì)核心要義,,掌握精神實(shí)質(zhì),做政治上的“明白人”;二是學(xué)習(xí)法律法規(guī),。善于將法治思維和法治方式運(yùn)用到崗位中,,推動(dòng)和保障我院發(fā)展;三是學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的精華,。我們要在歷史傳統(tǒng)文化中汲取營(yíng)養(yǎng),增強(qiáng)我們做人的思想支撐,、文化支撐和哲學(xué)支撐;四是學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),。我們要充分結(jié)合實(shí)際業(yè)務(wù),加大相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí),,拓寬視野,,拓展渠道,增強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)能力和水平,,增強(qiáng)服務(wù)首都的本領(lǐng),。
(二)修身律己,在提升綜合素養(yǎng)上有成效
從古至今,,我們中華民族就強(qiáng)調(diào)做官先做人,,從政德為先。我們要深入學(xué)習(xí)習(xí)總書記系列重要講話精神,,鑄牢理想信念這個(gè)“主心骨”,,把好思想和行動(dòng)的“總開關(guān)”。做到是非面前分得清,、名利面前放得下,、關(guān)鍵時(shí)刻靠得住。要在崗位工作中,,帶頭弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,,帶頭弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,帶頭恪守社會(huì)公德,、職業(yè)道德,、家庭美德和個(gè)人品德,始終保持高尚道德情操和健康生活情趣,。要堅(jiān)守廉潔底線,,帶頭落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神,嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定,,不為私利所困,,不為私情所惑,真正做到一身正氣,、兩袖清風(fēng),,堂堂正正做人、干干凈凈用權(quán),、坦坦蕩蕩為官,,永葆共產(chǎn)黨清廉本色。
(三)強(qiáng)化監(jiān)督落實(shí),,在貫徹執(zhí)行上見成果
作為領(lǐng)導(dǎo)干部,,我們要守好公與私,、情與法、權(quán)與利的分界線,,嚴(yán)守各項(xiàng)政策,、法規(guī),強(qiáng)化規(guī)章制度的監(jiān)督落實(shí),,在貫徹執(zhí)行上不偏向,、不變質(zhì)、不越軌,、不出格,。
在我們的日常工作中,項(xiàng)目眾多,、業(yè)務(wù)繁雜,,工作的推進(jìn)往往要與上級(jí)部門,、業(yè)主單位,、主管科所多方面進(jìn)行溝通,任何環(huán)節(jié)都不可忽視,,有效的監(jiān)督和落實(shí),,對(duì)工作開展具有十分重要的意義。要在建立和完善制度上下功夫,,用制度來規(guī)范權(quán)力運(yùn)行,,加大制度貫徹執(zhí)行的力度,在有些項(xiàng)目管理上存在的疏漏,,要逐步完善,,強(qiáng)化過程控制和流程管理。作為領(lǐng)導(dǎo)干部,,要在工作中帶領(lǐng)職工發(fā)揚(yáng)鍥而不舍,、一抓到底、盯住不放的“釘釘子”精神,,做好各項(xiàng)溝通協(xié)調(diào)工作,,全力確保項(xiàng)目落地和各項(xiàng)工作有序推進(jìn)。對(duì)逐步建立完善的部門考核制度,,要在執(zhí)行中廣開言路,、聽取意見、彌補(bǔ)不足,,切實(shí)發(fā)揮考核的激勵(lì)保障作用,,讓職工切實(shí)感受到“多勞多得,優(yōu)績(jī)優(yōu)酬”,。
各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的權(quán)力是黨和人民賦予的,。如何正確行使權(quán)力?首先是出于公心,,自覺做到依法用權(quán)、秉公用權(quán),、廉潔用權(quán),。陽(yáng)光是最好的防腐劑,要加快實(shí)現(xiàn)黨務(wù)公開,、政務(wù)公開的常態(tài)化,、全覆蓋。充分發(fā)揮紀(jì)檢等監(jiān)督部門的作用,,強(qiáng)化對(duì)權(quán)力集中,、資金密集、資源富集的部門和崗位的監(jiān)管,,堅(jiān)決防止公權(quán)濫用,。
擔(dān)當(dāng)精神有待加強(qiáng)的具體表現(xiàn) 擔(dān)當(dāng)精神不夠強(qiáng)化的表現(xiàn)篇二
針對(duì)在具體工作中,部分干部職工缺乏責(zé)任心,、事業(yè)心,,對(duì)待工作不敢擔(dān)當(dāng),不愿負(fù)責(zé),,見困難就退,、見問題就推、見矛盾就回避,,混日子,,當(dāng)“太平官”、“逍遙官”的現(xiàn)象,,我局通過“自己找”,、“領(lǐng)導(dǎo)談心”等形式,及時(shí)解決思想,、工作,、作風(fēng)方面存在的不良傾向和問題。
(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育,。在學(xué)習(xí)教育上,,班子帶頭抓好“二個(gè)加強(qiáng)”:一是加強(qiáng)黨的宗旨和黨性修養(yǎng)教育,積極組織黨的路線,、方針,、政策學(xué)習(xí)教育,深入領(lǐng)會(huì)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)質(zhì)和根本要求,,進(jìn)一步強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí)教育;二是加強(qiáng)職業(yè)道德精神教育,,積極開展文明科室、文明職工創(chuàng)建活動(dòng),,提高榮譽(yù)意識(shí),。
(二)加強(qiáng)管理考核,。在目標(biāo)任務(wù)管理上,明確目標(biāo)責(zé)任制,,積極開展行政服務(wù)“讓群眾滿意”活動(dòng),,實(shí)施并完善績(jī)效考核管理,以崗位激勵(lì),、職稱晉升,、評(píng)先表模為抓手,寓事業(yè)發(fā)展,、責(zé)任落實(shí)于具體目標(biāo)任務(wù)中,。繼續(xù)推行崗位責(zé)任制、服務(wù)承諾制,、首問責(zé)任制,、一次性告知制、首席代表制,、限時(shí)辦結(jié)制,、超時(shí)默認(rèn)和缺席默認(rèn)制、責(zé)任追究制等八大制度,,并跟蹤問效,,責(zé)任到人,,到科室,,讓每個(gè)人都有壓力,有動(dòng)力,。
(三)狠抓爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),,開展行風(fēng)評(píng)議。在典型引路建設(shè)上,,著力抓好行政服務(wù)先進(jìn)窗口,、先進(jìn)個(gè)人的模范建設(shè)。同時(shí)結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),,以“整風(fēng)肅紀(jì),、提高效能、改善服務(wù),、優(yōu)化環(huán)境”為主要內(nèi)容開展服務(wù)大廳行風(fēng)評(píng)議活動(dòng),,進(jìn)一步促進(jìn)經(jīng)辦大廳干部職工強(qiáng)化紀(jì)律觀念、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),,做好主動(dòng)服務(wù),,提高辦事效率,全面提升窗口工作服務(wù)水平,。
通過一系列的自查自糾,,達(dá)到了轉(zhuǎn)變作風(fēng),、改進(jìn)工作、提質(zhì)提效的效果,,切實(shí)增強(qiáng)了機(jī)關(guān)工作人員對(duì)宗旨意識(shí),、責(zé)任意識(shí)、工作態(tài)度,、群眾觀念等方面的認(rèn)識(shí),,牢固樹立了農(nóng)保工作人員的責(zé)任意識(shí)、擔(dān)當(dāng)意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí),,努力打造一支政治堅(jiān)定,、作風(fēng)正派、業(yè)務(wù)精湛,、紀(jì)律嚴(yán)明,、無私奉獻(xiàn)、求真務(wù)實(shí),、執(zhí)法為民的農(nóng)保隊(duì)伍,。
一是進(jìn)一步加強(qiáng)思想和組織建設(shè),牢固樹立理想信念和為民服務(wù)理念,。繼續(xù)深化學(xué)習(xí)教育,,組織機(jī)關(guān)黨員繼續(xù)深入學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀等理論,深入領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)質(zhì)和根本要求,,進(jìn)一步強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí)教育,,激勵(lì)全體農(nóng)保干部在工作實(shí)踐中做理論學(xué)習(xí)的先行者,做保持黨的純潔性的忠實(shí)執(zhí)行者,,做執(zhí)政為民的實(shí)踐者,。
二是加強(qiáng)組織建設(shè),不斷提高黨支部的戰(zhàn)斗力,。按照《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下黨的建設(shè)若干重大問題的決定》新要求,,把開展活動(dòng)的成效作為推動(dòng)黨建工作科學(xué)化水平的進(jìn)一步提高,以創(chuàng)新完善機(jī)關(guān)黨組織工作機(jī)制和機(jī)關(guān)黨員干部隊(duì)伍建設(shè)為抓手,,以學(xué)習(xí)型,、服務(wù)型、創(chuàng)新型,、正氣型機(jī)關(guān)建設(shè)為要求,,以“擔(dān)當(dāng)文化”主題教育活動(dòng)為載體,切實(shí)增強(qiáng)擔(dān)當(dāng)意識(shí)和責(zé)任意識(shí),,推動(dòng)黨組織和機(jī)關(guān)黨員“事不避難勇于擔(dān)當(dāng)”生機(jī)活力,。
三是建立長(zhǎng)效機(jī)制,增強(qiáng)制度的執(zhí)行力。結(jié)合農(nóng)保具體服務(wù)工作,,從加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),、黨性修養(yǎng)、思想道德建設(shè)和業(yè)務(wù)服務(wù)等方面,,著眼建立擔(dān)當(dāng)目標(biāo)責(zé)任,、擔(dān)當(dāng)監(jiān)督檢查、擔(dān)當(dāng)效果獎(jiǎng)懲,、擔(dān)當(dāng)責(zé)任追究等方面的長(zhǎng)效機(jī)制,,積極地把教育管理機(jī)制向教育引導(dǎo)推進(jìn),促進(jìn)機(jī)關(guān)黨員干部增強(qiáng)意識(shí)和責(zé)任意識(shí),,大局觀念和業(yè)務(wù)素質(zhì)進(jìn)一步提高,,營(yíng)造黨組織和機(jī)關(guān)黨員發(fā)揮先鋒模范作用勇于擔(dān)當(dāng)?shù)纳鷻C(jī)活力,實(shí)現(xiàn)農(nóng)保各項(xiàng)工作的綜合效益最大化,。
四是推行機(jī)關(guān)工作“1234”工作法,。在日常工作中,機(jī)關(guān)干部職工要做到“一個(gè)理念”:自己的一言一行,、一舉一動(dòng)就是代表農(nóng)保部門的形象;“兩個(gè)原則”:群眾利益無小事,、農(nóng)保工作無小事;“三有”:來訪有登記、交辦有回音,、結(jié)果有反饋;“四不讓”:即不讓工作在我手中延誤,、不讓差錯(cuò)在我手中發(fā)生、不讓不文明行為和消極現(xiàn)象在我的身上出現(xiàn),、不讓農(nóng)保部門的形象因我而受到損害,。提高干部職工的精品意識(shí)、細(xì)節(jié)意識(shí),,養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)高效,、求實(shí)創(chuàng)新的良好習(xí)慣,。
擔(dān)當(dāng)精神有待加強(qiáng)的具體表現(xiàn) 擔(dān)當(dāng)精神不夠強(qiáng)化的表現(xiàn)篇三
根據(jù)中央,、省、市委和市衛(wèi)生計(jì)生委關(guān)于作風(fēng)建設(shè)的部署要求,,深化“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育,,我院開展了“不擔(dān)當(dāng)不作為”專項(xiàng)整治活動(dòng),針對(duì)當(dāng)前全院存在的“不擔(dān)當(dāng)不作為”問題進(jìn)行專項(xiàng)整治,。結(jié)合群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育、“雙聯(lián)雙創(chuàng)”等活動(dòng),,對(duì)照專項(xiàng)整治的主要內(nèi)容,,本科室認(rèn)真查找了存在的“不擔(dān)當(dāng)不作為”問題。通過自查自糾,在日常工作中,,本科也存在一些“不擔(dān)當(dāng)不作為”問題,,現(xiàn)作一總結(jié)報(bào)告。
一,、日常工作中存在的問題1,、遵守規(guī)矩,工作不夠大膽,,敢于擔(dān)當(dāng)?shù)哪芰退刭|(zhì)有待提高,。一名醫(yī)護(hù)工作者,如果沒有科學(xué)決策的能力,,沒有抓落實(shí)的能力,,如何能從容應(yīng)對(duì)各種任務(wù)和挑戰(zhàn),牢牢掌握工作主動(dòng)權(quán)?如何善于把握大局大勢(shì),,駕馭復(fù)雜局面,,解決突出問題?圍繞這些問題,我捫心自問覺得敢于擔(dān)當(dāng)?shù)哪芰退刭|(zhì)有待提還有待于提高,。作為臨床一線科室,,其責(zé)任不僅關(guān)乎醫(yī)院的發(fā)展,更關(guān)乎的是病人的生命安全,。有時(shí)候缺少對(duì)現(xiàn)實(shí)情況的了解,,缺乏對(duì)復(fù)雜局面的判斷,看不清趨勢(shì),,做不出決斷,。有時(shí)面對(duì)醫(yī)院重點(diǎn)工作任務(wù),怕有風(fēng)險(xiǎn),,不敢創(chuàng)新突破,,不敢大膽去試、大膽去闖,,缺乏攻堅(jiān)克難的志氣,、敢闖敢試的銳氣、大膽負(fù)責(zé)的勇氣,,沒有先例的事不敢干,,不敢越“雷池”半步,缺少大刀闊斧,、奮力開拓的精神頭,。2、有時(shí)存在精神懈怠,、不思進(jìn)取,,不想擔(dān)當(dāng)作為的思想,。在工作中,有時(shí)有等靠思想,。對(duì)上級(jí)和醫(yī)院重大決策部署缺乏深入研究思考,思想懶惰,,看不到新常態(tài)帶來的新機(jī)遇新挑戰(zhàn)。有時(shí)對(duì)一些醫(yī)院已經(jīng)明確要求推進(jìn)的重點(diǎn)工作,,等文件,、等指示;有了文件、指示,,還要等上
級(jí)調(diào)度,,等兄弟科室先行、出經(jīng)驗(yàn),,缺乏先創(chuàng)先干和主動(dòng)擔(dān)當(dāng)?shù)囊庾R(shí),。有時(shí)看到別人享受玩樂,而自己卻在拼命苦干,,心理不平衡,,出現(xiàn)精神懈怠和享受思想。怕決策失誤,,不敢大膽拍板,。對(duì)一些正常辦理的事項(xiàng),怕出問題,、不敢辦,,凡事層層請(qǐng)示匯報(bào),讓領(lǐng)導(dǎo)簽字,,一直要到主要負(fù)責(zé)同志那里才能定,。3、有時(shí)存在辦法不多,,不會(huì)擔(dān)當(dāng)作為的情況,。對(duì)新情況新問題研究不夠,知識(shí)儲(chǔ)備不足,。對(duì)新常態(tài)下如何更好地開展工作,,主動(dòng)研究不夠,措施辦法不多,,凡事等著上級(jí)出政策,、領(lǐng)導(dǎo)出主意。有時(shí)把工作推進(jìn)慢,、任務(wù)不落實(shí),歸咎于領(lǐng)導(dǎo)不重視,、職工不積極等外部因素,,不能從自身找原因;對(duì)科室管理工作相關(guān)的新知識(shí)、新業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)缺乏積極性,指導(dǎo)工作時(shí)出現(xiàn)了“本領(lǐng)恐慌”,、“能力危機(jī)”,。
二、整改措施1,、努力提高敢于擔(dān)當(dāng)?shù)哪芰退刭|(zhì),。在日后的工作中,凡事要從大局觀考慮問題,,理清現(xiàn)實(shí),,科學(xué)決策,勇于決斷,,敢于擔(dān)當(dāng),。樹立攻堅(jiān)克難、敢闖敢試,、不怕風(fēng)險(xiǎn),、大膽負(fù)責(zé)的勇氣。
2,、工作中勤思考,、多學(xué)習(xí),杜絕等,、靠,、要和懶散思想;干工作不推諉、扯皮,,不避重就輕,,要積極主動(dòng),先創(chuàng)先干,,主動(dòng)擔(dān)當(dāng);要有干事創(chuàng)業(yè),,吃苦在前,享樂在后的精神,,把工作當(dāng)成一項(xiàng)事業(yè)來做,。
3、工作中,,要有責(zé)任心,,親力親為,勇于擔(dān)責(zé),,不消極懈怠,,不得過且過。4,、加強(qiáng)業(yè)務(wù)和管理知識(shí)學(xué)習(xí),,增加知識(shí)儲(chǔ)備,,提高自身素質(zhì);多想多思,主動(dòng)研究工作方法和措施;凡事不能光依靠上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),,要自己主動(dòng)想辦法,,杜絕依賴思想。
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在自查自糾階段,,學(xué)校按照開展“不作為,、不擔(dān)當(dāng)”問題專項(xiàng)整治的八項(xiàng)主要內(nèi)容,結(jié)合本校師德師風(fēng)工作實(shí)際,,確定了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員作風(fēng)問題為專項(xiàng)整治的重點(diǎn),,通過自己找、群眾提,、互相幫等方式,,認(rèn)真查擺“不作為、不擔(dān)當(dāng)”問題,。9月18日下午學(xué)校召開領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議,,認(rèn)真查擺并梳理存在的問題,現(xiàn)歸納如下:
1,、在守紀(jì)律,、遵守制度方面:班子成員中存在組織意識(shí)不強(qiáng),思想認(rèn)識(shí)模糊,,遵守工作制度率先垂范不夠,,要求別人的多,要求自己的不夠,。如:有時(shí)候把自己混同于普通群眾,,隨意發(fā)表不正當(dāng)言論,有悖教育法規(guī),,有悖師德規(guī)范,。再如,紀(jì)律面前人人平等,,遵守紀(jì)律沒有特權(quán),,執(zhí)行紀(jì)律沒有例外。有時(shí)存在上班遲到,、串崗等現(xiàn)象,。
2、在轉(zhuǎn)作風(fēng),、講原則方面:存在思想意識(shí)不強(qiáng),、講話政策水平不高的問題;有時(shí)候精神狀態(tài)不佳,工作安于現(xiàn)狀,,缺乏主動(dòng)作為精神的問題;“不求過得硬,,只求過得去”的錯(cuò)誤態(tài)度依然存在,,有時(shí)候亂發(fā)牢騷,,對(duì)工作缺乏執(zhí)著追求的思想境界和工作激情,。
3、在講擔(dān)當(dāng),、履職盡責(zé)方面:存在責(zé)任感意識(shí)不強(qiáng),、工作時(shí)緊時(shí)松、對(duì)違規(guī)言行制止旗幟不鮮明,、怕得罪人問題,。有“老好人”思想,工作熱情不足,,缺乏主動(dòng)創(chuàng)新精神;在履職盡責(zé)方
面,,還存在工作檢查不到位、不能及時(shí)有效制止學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象,,導(dǎo)致學(xué)生矛盾糾紛,,給問題調(diào)處帶來被動(dòng)。在特色創(chuàng)建方面,,沒能妥善處理普及與提高的關(guān)系,,在“人無我有、人有我優(yōu)”等方面還有很大差距,,堅(jiān)守和拔高工作都做得不夠,。
存在問題原因分析:
1、“打鐵還需自身硬”,。問題的存在與黨員干部作風(fēng)不嚴(yán)不實(shí)有關(guān),,嚴(yán)以修身不夠,沒能做到時(shí)時(shí)處處自重自警自省,。
2,、規(guī)矩意識(shí)不強(qiáng)、紀(jì)律觀念淡薄,。要按照政策法規(guī)辦事,,按照制度程序辦事。
3,、黨性修養(yǎng)不夠,,黨員干部要牢記黨的宗旨,按照黨性原則辦事,,不越“雷池”,,不亂“章法”。
4,、理想信念不夠堅(jiān)定,。作為黨員干部要堅(jiān)定共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想,,堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義信念,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,,實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)做出自己最大的貢獻(xiàn),。
5、政治紀(jì)律意識(shí)不強(qiáng),,黨中央提倡的要堅(jiān)決響應(yīng),,黨中央禁止的要堅(jiān)決杜絕,黨中央決策的要堅(jiān)決執(zhí)行,,對(duì)黨忠誠(chéng),,老老實(shí)實(shí)做人,干干凈凈干事,,清清白白為官,。
6、工作本領(lǐng)還亟待提高,。干部就是服務(wù),,事業(yè)靠本領(lǐng)成就作本領(lǐng)還亟待提高。干部就是服務(wù),,事業(yè)靠本領(lǐng)成就,。作為學(xué)校班子成員有本領(lǐng),又辦事公道,,讓人服氣,,從而增強(qiáng)工作影響力。
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存在不足:
1,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面:學(xué)習(xí)勁頭不夠足,。自己習(xí)慣用什么學(xué)什么,今天學(xué)點(diǎn)這,、明天學(xué)點(diǎn)那,,結(jié)果什么都懂點(diǎn),什么也不精,,學(xué)到的知識(shí)不系統(tǒng),、不透徹。對(duì)學(xué)習(xí)的重要性和自覺性落實(shí)不到行動(dòng)上,。對(duì)學(xué)一行,、精一行的恒心和毅力不夠。
2,、工作方面:對(duì)待工作不夠主動(dòng),、積極,只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),在工作中遇到難題,,不善于思考,,動(dòng)腦筋,常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示,,說一步走一步,。缺乏一種敬業(yè)精神,認(rèn)為自己已有的一些業(yè)務(wù)知識(shí)可以適應(yīng)目前的工作了,,雖然感到有潛在的壓力和緊迫感,,但缺乏自信心,,缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研,、鍥而不舍,、持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度,。
3,、工作作風(fēng)方面:工作作風(fēng)不夠扎實(shí),。工作時(shí)間久了,,沒有新鮮事物出現(xiàn),,會(huì)有一種厭倦的情緒產(chǎn)生,,對(duì)待工作有時(shí)抱有應(yīng)付了事的態(tài)度,沒有做到腳踏實(shí)地,。做事情只安于表面,,處理方法比較簡(jiǎn)單,有沒有創(chuàng)新精神,,有時(shí)除了自己必需完成的以外,,可以不做的就不做,省得惹禍上身,。有時(shí)還會(huì)把工作作為負(fù)擔(dān),,卻沒有注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來動(dòng)力。
4,、執(zhí)行能力方面:對(duì)所做工作的執(zhí)行能力存在欠缺,,特別是在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情,,抱有能拖就拖的心態(tài),,今天不行,就等明天再說,,對(duì)問題采取逃避的方法,,不是自己力求尋找對(duì)策,而是等待辦法自己出現(xiàn),。
加強(qiáng)學(xué)習(xí),,解放思想,牢固樹立宗旨觀念,。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),,不斷用馬列主義,、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想改造自己的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀,立足本職,,老老實(shí)實(shí),、本本分分為群眾做實(shí)實(shí)在在的事情;加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自己的專業(yè)水平,,增強(qiáng)做好本職工作的本領(lǐng),。加強(qiáng)科學(xué)文化知識(shí)的學(xué)習(xí),自我改造,,提高自身綜合素質(zhì),。樹立起良好的道德風(fēng)范,為身邊同志做出表率,,切實(shí)做好本職工作,。