無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

大學(xué)生暑期實(shí)習(xí)篇一

一,、實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備

因?yàn)閷W(xué)校允許我們自己尋找實(shí)習(xí)單位，所以在實(shí)習(xí)前的一周我們不停的搜索各方面的信息,。還是找不到合適的,，感覺(jué)找份好工作真的是不易。就在我們要放棄的時(shí)候,，看到了川菜府酒樓的招聘信息,，因?yàn)槲覀兪菍?shí)習(xí)、短期的,，怕老板不用我們,，于是抱著試一試的心態(tài)去了，沒(méi)想到何老板進(jìn)行交談后，老板很爽快地聘用我們了,。在經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次找工作失敗的挫折后,，我們自己對(duì)自己說(shuō)，這次一定好好的做,。

二,、實(shí)習(xí)的內(nèi)容

“__酒樓”顧名思義，是飯店,。它位于__廣場(chǎng),，規(guī)模屬于中小級(jí)，一共三層樓：一樓大廳,、二樓卡間,、三樓雅間。大廳和卡間可坐客人一到四位,，雅間可坐客人八到十四位不等,。

而我和__在這做的是服務(wù)員，下面就我們的工作內(nèi)容和服從的規(guī)章制度作簡(jiǎn)單的介紹：我們和廚師們一樣都是上午九點(diǎn)上班,，上班后先打掃衛(wèi)生,，然后十點(diǎn)開(kāi)飯，十一點(diǎn)迎客,，下午兩點(diǎn)下班同樣也是我們吃飯的時(shí)間,，下午五點(diǎn)上班，上班后也是打掃衛(wèi)生迎客,，晚上九點(diǎn)吃飯,，九點(diǎn)半下班。

服務(wù)員,、傳菜生和吧臺(tái)均屬于前廳，廚師們屬于后廚,。其中,，我們前廳三天一倒班，兩人值班,，必須有一人在大廳,，不值班的人可以到點(diǎn)就下班，而值班的人得等客人走后才能休息,，休息時(shí)大廳里也必須留一個(gè)人,，這是我們的值班制度。因?yàn)槲覀冞@有三個(gè)樓層,，所以服務(wù)員也不是固定的呆在那個(gè)樓層,，同樣也是三天一倒。

服務(wù)員的具體工作：上班后打掃各自負(fù)責(zé)的樓層，擺好餐具,，打好熱水,，收拾好后等著上客，客人來(lái)后倒茶水點(diǎn)菜,，說(shuō)到點(diǎn)菜,，現(xiàn)在一般稍微有點(diǎn)規(guī)模的飯店都用點(diǎn)菜寶，當(dāng)然我們也不例外,，他跟手機(jī)差不多,，很好學(xué)，幾分鐘就能學(xué)會(huì),。點(diǎn)完菜后就等著傳菜生傳菜,，看到他們后接過(guò)來(lái)去上菜，上好菜后如果不是很忙的話可以休息一下,，然后客人用完餐后買(mǎi)單,，等客人走后，收拾桌面就是收臺(tái),、撤臺(tái)和擺臺(tái),，大致就這樣。

三,、實(shí)習(xí)體會(huì)

實(shí)習(xí),，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地,。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零,。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合,。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,，接觸的人與事不同,，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐,。

而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào),，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),，在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn),，前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已,。

大學(xué)生暑期實(shí)習(xí)篇二

__實(shí)習(xí),，大家都期盼著它的到來(lái)，期盼在學(xué)習(xí),，偷懶去享受一下工廠生活,。難而，實(shí)習(xí)后,，我覺(jué)得實(shí)習(xí)生活和以前想象的不一樣了,，實(shí)習(xí)不是一件簡(jiǎn)單的事，并不是我們的假期,，不是一件輕松的事,，而是一件勞心勞力的事。在這個(gè)短暫的一個(gè)星期內(nèi),，我學(xué)到許多在課堂里無(wú)法學(xué)到的東西,，并在意志品質(zhì)上得到了鍛煉。

焊接是我們實(shí)習(xí)的第一項(xiàng),，曾在家里看過(guò)別人焊過(guò)東西的我對(duì)此感到不是很陌生,，本想著操作起來(lái)很容易，然而事實(shí)卻并非那樣,，比我想象的要難的多了,。焊接有“三度”，我想應(yīng)該是焊接的關(guān)鍵,，在實(shí)際操作的過(guò)程中，也往往是這“三度”在影響我們的發(fā)揮：焊條的角度一般在七十到八十之間,，大也不可,、小也不益，這還是比較好掌握的,，然而后面的兩度卻是十分的困難了,；

一、鉗工

鉗工的實(shí)習(xí)是給我們留下印象最深的，我們通過(guò)近一周的努力,，每人親手加工了一把錘頭,，拿著這錘頭我們都無(wú)比的高興，因?yàn)樗锩娌刂覀兲嗟暮顾?/p>

一塊長(zhǎng)方體鐵塊,，長(zhǎng)約一百三十毫米左右,，寬高約有二十三到二十六毫米，各面布滿了氧化層,，而且很不平整,，主要工具是幾把銼刀、一臺(tái)臺(tái)虎鉗,、尺子等,，將這些放在一起，產(chǎn)出的卻是一把長(zhǎng)一百二十毫米,，寬高在二十毫米的有模有樣的有倒角有絲空的錘頭,，想起來(lái)都不是很容易的事，就好象古代說(shuō)的那樣要將鐵棒磨成針?biāo)频?，因?yàn)檫@所有的加工都必須要用手工來(lái)完成的,，然而我們就是發(fā)揚(yáng)了“只要工夫深，鐵棒磨成針”的作風(fēng),，大干了一場(chǎng),。

鉗工的實(shí)習(xí)說(shuō)實(shí)話是很枯燥的，可能干一個(gè)上午卻都是在反反復(fù)復(fù)著一個(gè)動(dòng)作,，還要有力氣,，還要做到位，那就是手握銼刀在工件上來(lái)來(lái)回回的銼,，銼到中午時(shí),，整個(gè)人的手都酸疼酸疼的，腿也站的有一些僵直了,，然而每每累時(shí),，卻能看見(jiàn)老師在一旁指導(dǎo)，并且親自示范,，他也是滿頭的汗水,，氣喘呼呼的，一位年約五十的老人民教師了,，看到這每每給我以動(dòng)力,。幾天之后，看著自己的加工成果,，我們最想說(shuō)的就是感謝指導(dǎo)我們的杜老師了,，

二,、冷加工

冷加工，我印象不是很深,，因?yàn)樗撬袑?shí)習(xí)中最短的一門(mén),，作為學(xué)生的我們參與的很少，沒(méi)有什么實(shí)際操作,，老師在上面講解,，在各種設(shè)備面前示范，我們似乎只是站在了一個(gè)觀眾的角度了,，也許是學(xué)校的設(shè)備有限的緣故吧,，我真心希望，以后我們的參與會(huì)多一些,，多參與一些實(shí)際的操作,，多增強(qiáng)自己的才干。

三,、鑄造

對(duì)我而鑄造言,，我很高興，因?yàn)槲业某煽?jī)是特別好的,，不僅如此,，我們組的成績(jī)也是最棒的。

出生在農(nóng)村的我,，不要說(shuō)對(duì)鑄造有多么的熟悉了,，村里面經(jīng)常會(huì)有人拉著一車的工具來(lái)干這個(gè)。兒時(shí)的我每每觀看,，那時(shí)很是不解,，很是羨慕師傅的水平和技巧，因此自己參加鑄造可謂是使我得到了一次實(shí)驗(yàn)的機(jī)會(huì)了,。

鑄造說(shuō)起來(lái)很容易,，看起來(lái)也是很容易的，但是做起來(lái)卻不那么容易了,，填土要壘實(shí),，最難的就是起模具的時(shí)候了，這是很不容易的事情,，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次,，也許每次的失敗都是緣出此處的，起不好則什么都免談了,，當(dāng)然也要有高手,，總是能夠修好它，我想我也許就是這么一個(gè)高手,，因此,，每每都是我修補(bǔ)，還有百分之一的希望我也不放過(guò),，總能修好,，我說(shuō)可以了，到老師那里每每都是優(yōu),，最令人興奮的是全班就澆鑄了兩個(gè),，然而這兩個(gè)的腔體都是我們組加工的，老師說(shuō)我們合作的好,，分工仔細(xì),，確實(shí)，大家在一起相互監(jiān)督著干確實(shí)要好的多了,，失誤也避免了很多,，通過(guò)對(duì)鑄造的學(xué)習(xí)，不僅使我學(xué)到了知識(shí),，更增強(qiáng)我的團(tuán)隊(duì)合作能力,，我收益匪淺啊,！

四,、車工

車工是最臟的活了，然而卻是最現(xiàn)代化的活了,，因?yàn)槲覀兠咳嗣媲岸加幸慌_(tái)大家伙——車床,，因此我們也是很高興的。

首先老師簡(jiǎn)單介紹了一下車工,，然后就告知我們?nèi)W(xué)習(xí)安全操作規(guī)程了,，因?yàn)檐嚬ご_實(shí)是很容易是出問(wèn)題的，車床運(yùn)作起來(lái),，那都是每分鐘幾百轉(zhuǎn)的轉(zhuǎn)速啊,，切下削末有時(shí)能飛的好遠(yuǎn)，而且是帶著相當(dāng)?shù)乃俣鹊?，扳手可能就飛了,，不知就是誰(shuí)倒霉了等等。

車工不同于其他實(shí)習(xí)是因?yàn)樗菣C(jī)械化加工,，除必要的人工參與外,，其他都是機(jī)器來(lái)完成的，這就比其他實(shí)習(xí)先進(jìn)多了,。

加工的工件出乎我們的意料,，是錘把，因?yàn)槲覀兿惹暗哪莻€(gè)班級(jí)不是加工的這個(gè),，想著能給自己的錘頭按一個(gè)把,，因此每個(gè)人加工的都是很認(rèn)真仔細(xì),，老師也在一旁不停的指點(diǎn)，出現(xiàn)了毛病,，老師會(huì)巧妙的修改,，把的中間一段直徑為十二毫米的，不容易加工的光滑,，看起來(lái)不雅,，然而老師卻能將缺點(diǎn)變成亮點(diǎn)，簡(jiǎn)單的幾圈就邊的好看多了,。

五,、實(shí)習(xí)總結(jié)與體會(huì)

一個(gè)星期的__實(shí)習(xí)結(jié)束了。雖然很累,，但我卻學(xué)到了很多：

1,、了解機(jī)械制造工藝知識(shí)和新工藝、新技術(shù),、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用,，培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力,、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,。

2、__實(shí)習(xí)培養(yǎng)和鍛煉了我們,，提高了我們的整體綜合素質(zhì),，使我們不但對(duì)__實(shí)習(xí)的重要意義有了更深層次的認(rèn)識(shí)，而且提高了我們的實(shí)踐動(dòng)手能力,。使我們更好的理論與實(shí)際相結(jié)合,，鞏固了我們的所學(xué)的知識(shí)。

3,、我們同時(shí)也學(xué)到老師的敬業(yè),、嚴(yán)謹(jǐn)精神。有的老師會(huì)一次又一次地給同學(xué)演示如何操作,，直到同學(xué)真正清楚,。實(shí)習(xí)過(guò)程中我們也發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)互助的精神男同學(xué)幫助女同學(xué)、動(dòng)手能力強(qiáng)的同學(xué)幫助動(dòng)手能力弱的同學(xué),，大家相互幫助相互學(xué)習(xí),，既學(xué)會(huì)了如何合作又增強(qiáng)了同學(xué)間的友誼。

4,、在實(shí)習(xí)過(guò)程中我們?nèi)〉玫膭趧?dòng)成果,。這些曾經(jīng)讓人難以致信的小鐵器，竟然是自己親手磨制而成，這種自豪感,、成就感是難以用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的,。

__實(shí)習(xí)讓久在課堂的我切身的感受到作為一名工人的苦與樂(lè)，同時(shí)檢驗(yàn)了自己所學(xué)的知識(shí),。__實(shí)習(xí)更讓我深深地體會(huì)到人生的意義,。

勞動(dòng)不僅對(duì)自然世界進(jìn)行改造，也對(duì)一個(gè)人的思想進(jìn)行改造,。經(jīng)過(guò)這周的金工實(shí)習(xí)，在這方面我也深有體會(huì),。

1,、勞動(dòng)是最光榮的，只去實(shí)踐才能體會(huì)勞動(dòng)的辛酸和樂(lè)趣,。

2,、堅(jiān)持不懈，仔細(xì)耐心,。

3,、認(rèn)真負(fù)責(zé)，注意安全,。

4,、只要付出就會(huì)有收獲。

短短的一周實(shí)習(xí)過(guò)去了,，我收獲很多,，很快我們就要步入社會(huì)，面臨就業(yè)了,，就業(yè)單位不會(huì)像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微地把要做的工作告訴我們,，更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí),。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來(lái)的挑戰(zhàn),。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展，新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,，會(huì)有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過(guò)的,，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng)新,。就像我們接觸到的車工,，雖然它的危險(xiǎn)性很大，但是要求每個(gè)同學(xué)都要去操作而且要作出成品,，這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣,。

一周的__實(shí)習(xí)帶給我們的，不全是我們所接觸到的那些操作技能,，也不僅僅是通過(guò)幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力,，更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,，去反思，勤時(shí)自勉,，有所收獲,，使這次實(shí)習(xí)達(dá)到了他的真正目的。

大學(xué)生暑期實(shí)習(xí)篇三

頂崗實(shí)習(xí)生活就這樣在我們的不經(jīng)意間結(jié)束了,?；仡櫸业膶?shí)習(xí)生活有諸多的收獲與感慨，現(xiàn)將實(shí)習(xí)情況報(bào)告如下：

一,、實(shí)習(xí)的目的

頂崗實(shí)習(xí)是職業(yè)技術(shù)學(xué)院面臨畢業(yè)的大專學(xué)生的一門(mén)重要實(shí)踐性課程,。通過(guò)頂崗實(shí)習(xí)可以讓我們把在學(xué)校里學(xué)到的理論知識(shí)與工作實(shí)踐有效的結(jié)合起來(lái)。頂崗實(shí)習(xí)不同于課堂教學(xué),，課堂教學(xué)中,，老師講解，我們領(lǐng)會(huì),，而頂崗實(shí)習(xí)則是在企業(yè)的大環(huán)境里,、在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，由我們自己去實(shí)踐學(xué)習(xí),。通過(guò)實(shí)際操作,，一方面可以鞏固在書(shū)本上學(xué)到的理論知識(shí)，另一方面,，可以獲得在書(shū)本上不易了解和不易學(xué)到的實(shí)際知識(shí),，使我們?cè)趯?shí)踐中得到提高和鍛煉。

頂崗實(shí)習(xí)也是學(xué)院教學(xué)的重要補(bǔ)充部分,，它與我們今后的職業(yè)生活有著最直接的聯(lián)系,，頂崗實(shí)習(xí)可以讓我們逐漸完成從學(xué)生到社會(huì)工作者的過(guò)渡。因此頂崗實(shí)習(xí)是學(xué)校為社會(huì)培養(yǎng)技能型人才,，實(shí)現(xiàn)我們?nèi)松鷥r(jià)值的主要途徑,。它不僅是校內(nèi)教學(xué)的延續(xù)，而且還是校內(nèi)教學(xué)的總結(jié),。

二,、實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介

__有限公司創(chuàng)立于__年x月，是一家顯示產(chǎn)品與解決方案的供應(yīng)商,。截至20__年x月__日,，__注冊(cè)資本__億元，凈資產(chǎn)__億元,，總資產(chǎn)__億元,。

三、頂崗實(shí)習(xí)的具體日期

四、頂崗實(shí)習(xí)過(guò)程介紹

20__年x月__市__公司到我校招聘,，經(jīng)過(guò)兩輪面試我順利的進(jìn)入了這家以液晶面板生產(chǎn)為主的企業(yè),。年__月__日到公司報(bào)到，正式開(kāi)始頂崗實(shí)習(xí)的生活,。

實(shí)習(xí)主要可以分為三個(gè)階段來(lái)概括第一階段,，培訓(xùn)：主要是安全、企業(yè)文化,、規(guī)章紀(jì)律,、產(chǎn)線理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)等等，第二階段,，跟著師傅學(xué)習(xí)和練習(xí)實(shí)踐,，解決在現(xiàn)場(chǎng)工作中遇到的各種問(wèn)題，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和工作專業(yè)技能,，并通過(guò)部門(mén)考核，取得上崗操作證,，第三階段,，學(xué)會(huì)獨(dú)立在現(xiàn)場(chǎng)工作以及應(yīng)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)各種突發(fā)情況。

我的崗位是：__技術(shù)部__科室的一位助理工程師,，主要負(fù)責(zé)協(xié)助工程師完成日常的設(shè)備維護(hù)工作,，產(chǎn)線各種情況的應(yīng)對(duì)及上報(bào)。

五,、頂崗實(shí)習(xí)期間的收獲

通過(guò)四個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí),，使自己獲得了很大的收獲，也明白了許多的道理,，使自己的思想愈發(fā)成熟,，工作、生活和技能水平得到提高,，主要表現(xiàn)在幾個(gè)方面,；

（一）思想上

通過(guò)過(guò)這次頂崗實(shí)習(xí)，我感覺(jué)自己的變化就是思想變得成熟了,，不再像學(xué)生那樣幼稚了,，開(kāi)始學(xué)會(huì)用成人化的思維去思考問(wèn)題處理事情，開(kāi)始懂得任何事情的完美都必須付出十分艱辛的努力,，社會(huì)是很現(xiàn)實(shí)的,，也是很公平的，一份付出就會(huì)有一份收獲,，不要幻想未來(lái),，要做一個(gè)有思想有目標(biāo)有計(jì)劃的實(shí)踐者。同時(shí)我也體會(huì)了作為一個(gè)社會(huì)工作人員要擔(dān)得起“責(zé)任”二字，每個(gè)人都要認(rèn)真努力,，對(duì)自己的工作負(fù)責(zé),，一絲不茍的做事，任何一點(diǎn)細(xì)微的疏忽,，將給企業(yè)本身造成一定的經(jīng)濟(jì)損失,，也會(huì)給個(gè)人的安全造成一定的影響。

（二）工作上

在__實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里我學(xué)會(huì)了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,，精益求精的工作作風(fēng),，增強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。在這里我從事的助理工作,，設(shè)備都比較昂貴,，pm檢查時(shí)需要仔細(xì)判斷，運(yùn)輸和放置時(shí)需要格外小心,，任何一個(gè)小的失誤就會(huì)給公司造成不小的經(jīng)濟(jì)損失,。同時(shí)一個(gè)班組就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，每個(gè)人都要為這個(gè)團(tuán)隊(duì)做出自己的努力才能夠換來(lái)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展,，團(tuán)隊(duì)的發(fā)展才能讓每個(gè)人都受益,，讓公司受益。

（三）生活上

養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,，保持身體健康,。廣泛的參與公司的舉辦的業(yè)余活動(dòng)，豐富自己的業(yè)余生活,，白夜倒班對(duì)身體的傷害很大,，但制造業(yè)這種生產(chǎn)形式就注定了這樣的工作規(guī)律，所以日常生活中保持良好的生活習(xí)慣對(duì)身體健康有著直接的影響,，上四休二也給我們預(yù)留了相對(duì)充裕的時(shí)間,，參加業(yè)余活動(dòng)能夠很好的調(diào)節(jié)身心，減輕壓力,。出門(mén)在外也第一次體會(huì)到了公司與學(xué)校的差別,，懂得了如何來(lái)克服這種不適應(yīng)。

六,、查找不足及改進(jìn)措施

頂崗實(shí)習(xí)的四個(gè)月,，即是一個(gè)學(xué)習(xí)適應(yīng)的階段，也是一個(gè)重新調(diào)整和審視自己的階段,，剛剛離開(kāi)校園步入工作崗位,，從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)變成為一名職業(yè)人，遇到了很多挫折,，也學(xué)會(huì)了很多,，經(jīng)歷的是一個(gè)慢慢成長(zhǎng)的過(guò)程,，在工作，學(xué)習(xí)和生活中也存在著一些不足,，關(guān)鍵是要正確的面對(duì),，查找原因，及時(shí)改正,，只有這樣才能不斷完善和提高自己,。

在這四個(gè)月里自己的不足主要是：思想上，長(zhǎng)時(shí)間的重復(fù)式工作,，自己思想慢慢開(kāi)始懈怠,，不思進(jìn)取，滿足現(xiàn)狀,。工作上,，英語(yǔ)水平較差，產(chǎn)線內(nèi)是英語(yǔ)版生產(chǎn)控制系統(tǒng),，工作初期比較吃力,，后期的學(xué)習(xí)方面也進(jìn)展緩慢。為人處事上,，剛從校園出來(lái)為人處事方面還有所欠缺,，思考問(wèn)題過(guò)于簡(jiǎn)單。

主要的改進(jìn)措施是：思想上要端正認(rèn)識(shí),，時(shí)刻保持良好的精神和工作狀態(tài)，善于發(fā)現(xiàn),，提出自己的合理建議,，工作上加強(qiáng)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，同時(shí)多向工程師請(qǐng)教,，加深理解,，并用之實(shí)踐。為人處事上,，凡事多留心,，多請(qǐng)教，加強(qiáng)與同事的溝通與了解,，增進(jìn)同事之間的感情,。

七、對(duì)實(shí)習(xí)單位及學(xué)院專業(yè)和課程設(shè)置的建議

（1）提高薪資水平,，降低薪資差距

公司的作業(yè)員系列主要由大中專生組成,，工程師系列由本科生組成，但薪資水平差距較大,，高中專生底薪__大專__本科__其余未統(tǒng)計(jì),。大中專生薪資水平與同類型企業(yè)相比無(wú)優(yōu)勢(shì),，容易產(chǎn)生落差，平時(shí)作業(yè)員較為辛苦,，倒班對(duì)身體傷害較大,，勞動(dòng)強(qiáng)度大但薪資水平低，容易產(chǎn)生不滿情緒,。目前物價(jià)水平較高,，雖然公司包食宿很難以感受到，但購(gòu)買(mǎi)力的降低是顯而易見(jiàn)的,，適當(dāng)?shù)恼{(diào)高底薪能夠激發(fā)員工工作熱情,，降低不滿情緒的產(chǎn)生。

（2）對(duì)學(xué)院專業(yè)和課程設(shè)置的建議

通過(guò)四個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)讓我明白學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)只有跟實(shí)際操作相結(jié)合才能夠更好的發(fā)揮作用,，只有把自己所學(xué)的知識(shí)用到具體的工作和生活中才能夠發(fā)揮它的價(jià)值,。

1、學(xué)校在課設(shè)設(shè)置的時(shí)候應(yīng)該以實(shí)際操作為主,，減少理論知識(shí)的教學(xué),，以實(shí)際應(yīng)用為主，增強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手能力和自主學(xué)習(xí)的能力,，同時(shí)也要多培養(yǎng)學(xué)生的吃苦能力和持之以恒的精神,，在以后的工作中才能夠更好的適應(yīng)工作要求。

2,、開(kāi)設(shè)辦公軟件的相關(guān)課程,，加強(qiáng)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)，工作中要想提高效率不可避免的會(huì)使用到一些輔助性工具,，office軟件應(yīng)用,，打印機(jī)，掃描儀,，傳真機(jī)這些基礎(chǔ)辦公設(shè)備的應(yīng)用將對(duì)以后工作有很大的幫助,。

3、堅(jiān)持行動(dòng)導(dǎo)向性教學(xué),，加強(qiáng)分組式的學(xué)習(xí)方法,，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力,，加強(qiáng)課外活動(dòng)時(shí)間,，培養(yǎng)獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。

頂崗實(shí)習(xí)是我們初步踏入社會(huì)的開(kāi)始,，也是我們真正踏上工作崗位的墊腳石,，只有這一步走穩(wěn)了，以后才會(huì)更順利,，曾經(jīng)我一直堅(jiān)信自己的能力,，但是在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏,，剛開(kāi)始的一段時(shí)間里，對(duì)一些工作感到無(wú)從下手,，茫然不知所措,，這讓我感到非常的難過(guò)。最終通過(guò)自己不斷地學(xué)習(xí),，同時(shí)也在大家的幫助下慢慢的開(kāi)始適應(yīng),，開(kāi)始獨(dú)立的完成工作。

實(shí)習(xí)的日子讓我收獲了大學(xué)課堂里沒(méi)有的知識(shí),，以及為人處事的許多道理與方法,，學(xué)會(huì)了自主學(xué)習(xí)，也學(xué)會(huì)了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,，精益求精工作作風(fēng),，同時(shí)也學(xué)會(huì)了責(zé)任。頂崗實(shí)習(xí)是一次我們用自己的眼和耳去感受社會(huì)的機(jī)會(huì),，通過(guò)頂崗實(shí)習(xí),，我受益匪淺，對(duì)社會(huì)有了更為詳盡而深刻的了解,。

通過(guò)這次實(shí)習(xí),，我認(rèn)識(shí)到了自己的優(yōu)勢(shì)和不足，只有做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,，敢于實(shí)踐,，才能做一名合格的畢業(yè)生！感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我們的辛苦培養(yǎng)和教導(dǎo),，感謝__市__有限責(zé)任公司給我的這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),，感謝科室里的同事給予的照顧和幫助，同時(shí)也謝謝工作和生活中給予我挫折的人,，謝謝你們讓我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。最后祝__的前景更加輝煌,，祝我們__學(xué)院明天會(huì)更美好,，為社會(huì)培養(yǎng)更多人才，祝我們學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師工作順利,，家庭幸福美滿,。