1、自信

參加面試,，最重要的是要表現(xiàn)出信心,，公務(wù)員面試更是如此。一個(gè)人有自信的人,，能夠具有由內(nèi)而外的氣度,，常常表現(xiàn)為行為舉止的從容、穩(wěn)重;談吐儀態(tài)的大方得體,，這些恰恰就是一名優(yōu)秀的公務(wù)員所應(yīng)該具備的,，考試要選拔的也正是這樣的人才。

因此,，公務(wù)員考試中,，具備一定的自信心，往往是成功的關(guān)鍵,。但專家在以往的輔導(dǎo)中發(fā)現(xiàn),，很多考生在日常生活中是很有自信心的人，但一到了考場(chǎng)就變得莫名的緊張,。究其原因,，還是對(duì)一次考試的期望過(guò)高，沒(méi)有以平常心來(lái)對(duì)待,，得失心過(guò)勝造成的,。在這種心理驅(qū)動(dòng)下，考生往往容易表現(xiàn)出：說(shuō)話吞吞吐吐;表情很不自然;往往伴有表情、手勢(shì),、姿態(tài)上的小動(dòng)作,，用小動(dòng)作來(lái)掩飾自己內(nèi)心不安的膽怯表現(xiàn)。也有人會(huì)表現(xiàn)為：刻意追求儀表,，過(guò)多地關(guān)注外在形象。有的人甚至裝扮過(guò)多,，濃妝艷抹,，給考官造成更惡劣的印象。

另外,，談話時(shí)經(jīng)常打斷對(duì)方,，想通過(guò)插話來(lái)壯膽，也是自信心不足的表現(xiàn),。

缺乏信心的表現(xiàn)很多,，其總的特征就是瞻前顧后，縮手縮腳,，小心翼翼,，顧慮重重。專家認(rèn)為,，在公務(wù)員考試面試中,，除了具備一些基本素質(zhì)之外，成功往往來(lái)源于自信,。心理坦然,，態(tài)度自然，說(shuō)話實(shí)事求是,，才有可能正常發(fā)揮自己真是的學(xué)識(shí)和能力水平,，甚至超常發(fā)揮，最終取得面試的成功,。

2、心理狀態(tài)

面試前的技巧主要是保持心態(tài)的平和及精神的放松,，可以給自己一些積極的心理暗示,。

心理狀態(tài)直接影響考生的行動(dòng)，考前不要給自己過(guò)大的壓力,，不可能任何人付出都會(huì)獲得成功,，但求全力以赴，問(wèn)心無(wú)愧,。最終的失敗與成功只是結(jié)果,，人生重在奮斗的過(guò)程，只要面試結(jié)果未定，每個(gè)考生都有一分獲勝的希望,?？忌靼琢诉@些道理，自然會(huì)心境平和,，為面試做最后的斗爭(zhēng)。

在面試備考過(guò)程中適當(dāng)背誦一些成型的模板或題目,，可以幫助考生的語(yǔ)言表達(dá)更加流暢自信,，這對(duì)于那些口語(yǔ)表達(dá)能力不是很強(qiáng)的考生,，可能會(huì)起到一些輔助作用,，但是過(guò)分依賴背誦,，會(huì)使考生的回答千篇一律，缺乏個(gè)性,。另外要提醒考生注意的是，即便背誦了一千道題目,，也不可能在考試中碰到一道相同的。因此,，不要死記硬背題目,，而要在對(duì)面試題型進(jìn)行歸納后，每種題型再找出十至二十道來(lái)實(shí)際操練,。而本身語(yǔ)言表達(dá)能力就不錯(cuò)的考生，則沒(méi)必要花過(guò)多時(shí)間來(lái)背誦,。汪國(guó)真說(shuō)“我不去想是否能夠成功,，既然選擇了前方,，便只顧風(fēng)雨兼程”,，對(duì)于即將參加2011年國(guó)家公務(wù)員面試的考生而言,，要有這樣的氣魄和心胸，為面

3,、社會(huì)認(rèn)知

公務(wù)員考試注重考查考生的社會(huì)認(rèn)知能力。作為一名公務(wù)員,，他要做到國(guó)事家事天下事事事關(guān)心,，并能解決問(wèn)題,。這就要求考生對(duì)社會(huì)的方方面面都有所關(guān)注,。

4、知識(shí)結(jié)構(gòu)

知識(shí)的類型可以分為：自然科學(xué)知識(shí)和社會(huì)科學(xué)知識(shí);普通知識(shí)和特殊知識(shí);基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)知識(shí);傳統(tǒng)知識(shí)和現(xiàn)代知識(shí)等,。而知識(shí)結(jié)構(gòu)是指一個(gè)人掌握的知識(shí)類型,，知識(shí)框架以及形成框架的各類知識(shí)的比重,。考生在面試前要分析自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),，特別是要找出自己占優(yōu)勢(shì)的知識(shí)和缺乏的知識(shí),，這樣才能查缺補(bǔ)漏,，不斷的進(jìn)行自我完善,。

比如你是學(xué)理工科專業(yè)的,，對(duì)本學(xué)科的專業(yè)知識(shí)很擅長(zhǎng),，而報(bào)考的職位是管理類崗位，你就必須通過(guò)看書或向別人請(qǐng)教等方法盡快學(xué)些基礎(chǔ)的管理知識(shí),，避免在面試過(guò)程中，出現(xiàn)一問(wèn)三不知的尷尬局面,。再比如你對(duì)所報(bào)考的文秘職位的相關(guān)知識(shí)了解甚少,，就需要補(bǔ)充一些公文寫作等知識(shí),，盡快彌補(bǔ)不足，完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),。

另外,，理論知識(shí)在公務(wù)員面試中也至關(guān)重要,?？忌趶?fù)習(xí)理論知識(shí)時(shí)要圍繞著黨的黨中央、國(guó)務(wù)院最新的執(zhí)政理論展開(kāi),。例如，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),、建設(shè)節(jié)約型社會(huì),、打造服務(wù)型政府、推進(jìn)官員問(wèn)責(zé)制度,、樹立社會(huì)主義榮辱觀,、保持黨的先進(jìn)性教育、學(xué)習(xí)八個(gè)好作風(fēng),、以人為本、立黨為公,、執(zhí)政為民,、建設(shè)社會(huì)主義小康社會(huì)等理論?？忌莆者@些理論的含義、提出背景及意義,，否則在回答問(wèn)題時(shí)就會(huì)不著邊際,、脫離主題,。還有一些社會(huì)科學(xué)理論，如政府干預(yù)理論,、木桶原理、蝴蝶效應(yīng),、馬太效應(yīng)等也要了解,，否則就會(huì)出現(xiàn)考生不知從何說(shuō)起，考官也就不知所云的狀況,。

5、能力考核

公務(wù)員考試主要考查考生政治鑒別能力,、依法行政能力,、公共服務(wù)能力,、調(diào)查研究能力,、學(xué)習(xí)能力、溝通協(xié)調(diào)能力,、創(chuàng)新能力,、應(yīng)對(duì)突發(fā)事件能力,、心理調(diào)適能力等。而面試在能力方面的考查主要集中在表達(dá)能力,、應(yīng)變能力,、分析判斷與綜合概括能力,、自我控制能力等。

不同的職業(yè),、不同的職位需要不同的能力結(jié)構(gòu),。面試前，考生要對(duì)自己的能力結(jié)構(gòu)進(jìn)行判斷分析,，找出自己哪些能力比較強(qiáng)以及能力欠缺的地方,，揚(yáng)長(zhǎng)避短,，才能在面試中取得高分,。那么，如何來(lái)分析評(píng)價(jià)自己的能力結(jié)構(gòu)呢?一是憑直覺(jué);二是憑經(jīng)驗(yàn);三是同別人的比較;四是別人對(duì)自己的評(píng)價(jià),，以及借助能力傾向測(cè)驗(yàn)等。

6、引經(jīng)據(jù)典

“引經(jīng)據(jù)典”在許多人的印象中是一個(gè)“褒義”的詞語(yǔ),。雖然“引經(jīng)據(jù)典”從某種程度上來(lái)說(shuō)，代表了人的一種語(yǔ)言能力,，說(shuō)明所引用的這些“典故”是引用者知道的,，見(jiàn)過(guò)的。即便是生搬硬套,，也比那些腹中空空的面試者要強(qiáng),。但并不是所有場(chǎng)合都適合“引經(jīng)據(jù)典”。在公務(wù)員面試中就不太適合這樣做,。

首先,，引用的典故多見(jiàn)于文學(xué)作品、詩(shī)詞歌賦,，具備這些方面的知識(shí)能夠說(shuō)明一個(gè)人有一定的文學(xué)修養(yǎng)，卻不是衡量一個(gè)人表達(dá)水平以及工作能力的標(biāo)準(zhǔn),。因此,，過(guò)多地使用文學(xué)典故,，不但會(huì)削弱考生對(duì)于事件,、問(wèn)題的陳述和分析,，甚至?xí)o考官造成虛有其表、紙上談兵的印象,。

其次,，名師發(fā)現(xiàn)有個(gè)別面試的考生，特別喜歡在公務(wù)員面試時(shí)引用典故,，卻少有人能像“文學(xué)大師”那樣在收放自如，很容易使考官產(chǎn)生刻意或做作的感覺(jué),，反而無(wú)法得到好的成績(jī),。

在公務(wù)員考試面試中,，提倡使用樸質(zhì),、謙虛的語(yǔ)言，需要舉例說(shuō)明的時(shí)候,，稍作修飾,、直接陳述即可,。公務(wù)員是人民的公仆，公務(wù)員的工作就是為人民服務(wù),，考試選拔的未來(lái)的公務(wù)員,，自然需要腳踏實(shí)地、虛心學(xué)習(xí)的年輕人,。語(yǔ)言上辭藻華麗,、夸夸其談，只能說(shuō)明這個(gè)人浮躁虛榮,，缺乏服務(wù)基層,、踏實(shí)上進(jìn)的性格特點(diǎn),，自然也就很難贏得考官的賞識(shí),。

7、實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練

理論要靠實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn),?？忌挥性谟?xùn)練中去實(shí)際運(yùn)用、體驗(yàn)，才能不斷熟悉和改進(jìn),。訓(xùn)練必須是全真模擬訓(xùn)練,，考生要有高質(zhì)量的全真模擬題目和全真模擬環(huán)境，要使自己的訓(xùn)練具有客觀性,、可控制性,、可評(píng)判性、和可改進(jìn)性,?？稍u(píng)判性要求考生在訓(xùn)練過(guò)程中必須有完美的參考答案，有高水平的模擬考官,，能一針見(jiàn)血的指出自己存在的問(wèn)題,，這樣才能不斷提高能力。

專家建議考生最好參加相關(guān)的培訓(xùn),，因?yàn)樽约汉茈y模擬出接近完全相似的面試環(huán)境,，無(wú)法切身至于其中親自感受面試是什么狀態(tài)，流程是什么,，應(yīng)該注意哪些細(xì)節(jié),。如果這些問(wèn)題有專業(yè)老師悉心指導(dǎo)，考生會(huì)更快地成長(zhǎng),。況且，自己很難發(fā)現(xiàn)自身已經(jīng)成為習(xí)慣的缺點(diǎn),，而擁有豐富經(jīng)驗(yàn)的老師能較容易發(fā)現(xiàn)哪些行為不應(yīng)在面試中出現(xiàn),，怎樣進(jìn)行表達(dá)更容易得高分,。因此，參加專門的模擬訓(xùn)練,，對(duì)提高面試能力有很大幫助。