在日常的學習,、工作,、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

自主招生面試自我介紹篇一

您好,！

我的名字是xxx,，來自xxx中學。我希望通過貴校的自主招生來實現(xiàn)我在貴校學習的夢想,。

我的初中是在xx中學就讀的.,。學習期間，我注重德智體均衡發(fā)展,，培養(yǎng)自學能力,，主動參加學校舉辦的各種活動，曾獲得獎項或榮譽,。我認為,，體育鍛煉不僅能讓人有一個強健的體魄還能令人具有堅強的意志，這些都是未來學習和工作不可缺少的,。

通過老師辛勤培養(yǎng)和個人的不懈努力,，我順利進入xx中學繼續(xù)學習,，并于年取得省高中數(shù)學競賽三等獎和市高中數(shù)學競賽二等獎。

我性格開朗,，學習刻苦,，對自然科學興趣濃厚，尤其酷愛數(shù)理,。我興趣廣泛,，天文地理、國內國際形勢都會引起我極大的興趣與關注,。我喜歡參加學校組織的各種活動,，喜歡寫作、唱歌,，做過校園聯(lián)歡晚會主持人等,，這些愛好，讓我不但在學習上,，而且在多方面取得進步,。

希望能夠進入自己心儀的高校繼續(xù)深造。尤其是貴校,，早就有向往之情,，希望能夠面試通過到貴校學習，謝謝,！

自主招生面試自我介紹篇二

尊敬的北大自主招生領導：

您好,！

我是***，我的性格略顯內向,，不喜張揚,。

我喜歡運動，尤其喜歡足球,。我還曾經(jīng)參加過小學乒乓球隊,，受過兩年的乒乓球基本功訓練。我還喜愛游泳,，喜歡棋類游戲,。

為了磨練自己的意志，我從20**年起堅持天天洗冷水浴,，至今已將近5年,。

北大，是中國第一學府,。這里培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的科學家,，同時也造就了一大批中華民族的脊梁。我上網(wǎng)查詢過北京大學的有關介紹,，國家級重點實驗室就有12個,，各類研究所或研究中心有160多個,。雖然我沒有到過北大，但我可以想象得出,，那里一定蘊藏了數(shù)不清的知識寶庫,。遨游北大的校園，吮吸知識的芳香,，感受進取的精神,，相信每一個親歷者都會受到鞭策和鼓舞。

能夠成為北大的學子,，將是我一生的驕傲,。

如果我能有幸進入北大學習，我將一步一個腳印地學好每一門功課,，尤其加強自己的英語交流能力,。我希望自己大學畢業(yè)后能繼續(xù)深造。我夢想的職業(yè)就是在實驗室里從事我喜愛的科學研究,。謝謝,！

自主招生面試自我介紹篇三

1~2分鐘的自我介紹往往是面試的開始。這個小環(huán)節(jié)中,，該說些什么呢?在模擬面試中，廣雅中學的陳同學介紹了學生會的經(jīng)歷,，旅游的愛好,，以及大學加入社團的愿望。執(zhí)信中學的陳同學說自己興趣廣泛,，希望報讀經(jīng)濟學專業(yè),，以后小則獨善其身，大則改變國家,。47中的馬同學說自己是個理科生,，喜歡化學，會理論聯(lián)系實際做實驗,。

點評：自我介紹并不需要刻意去準備,，但至少也要知道往哪個方向說。來自高校的資深面試官羅老師認為,，自我介紹要講清三個點,，我是誰，我報什么專業(yè),，我在這方面有多優(yōu)秀,。有一位同學報考人大的經(jīng)濟學專業(yè)，愛好數(shù)學,，較早接觸過證券,，對中國經(jīng)濟感興趣,，這些都是他的優(yōu)點，但在自我介紹中談論足球以及恒大足球隊的賽事,，則略顯多余,。

許多同學都會在推薦材料中寫特長而特長一項也往往是自主招生面試的常問問題。廣雅中學的陳同學,，報考金融學,，他的特長是書法和鋼琴，練過三年字,，鋼琴過了七級,。面試官問：書法之人都知道顏柳歐趙，他們是哪四位?陳同學回答完楷書四大家之后,，表示自己練習的是王羲之的《蘭亭序》,，面試官又追問：現(xiàn)在流行的《蘭亭序》有哪些摹本?這可讓陳同學為難了。

點評：卓越教育高級校長梁錦文認為,，面試官問特長,，目的有兩個，一是確認,，考生是否確有其事,，有無包裝，二是共鳴,，學?？赡苄枰@方面的人才。所以,，考生為了說服面試官,，可以通過作家、作品,、見解來佐證確有其長,。

專業(yè)是面試中經(jīng)常提及的問題，考官可能會問你為什么選這個專業(yè),，也可能跟你聊這個專業(yè)的熱點新聞,，還有可能問你專業(yè)的最新發(fā)展。16中的甘同學希望讀材料專業(yè),，在模擬面試中,，他被問及與材料相關的時事新聞，還有最新的陶瓷材料,，甘同學對此知之甚少,，只有如實相告。

點評：學生在回答專業(yè)及相關背景的問題時，要真實,。因為面試官問你專業(yè)問題,，并不是要你懂多少專業(yè)知識，而是看你是不是具備專業(yè)應有的潛質,。通過你的回答,，面試官在判斷你適不適合在這個專業(yè)發(fā)展，報讀此專業(yè)是不是有很大的內在動力,。

面試中并不是每個考官都那么親善,，也不是每個問題都那么溫和。陳同學在模擬面試中就遭遇了幾個帶刺問題,。面試官問：你最看重的一次競賽失手,，如何面對?你的缺點是什么?如果你在面試中被拒了，怎么辦?陳同學笑了笑,，從人生規(guī)劃和理想開始談起,。

點評：資深面試官羅老師表示，自主招生結構性面試,，一般有5~6個程序性問題,，包括專業(yè)、缺點,、優(yōu)點,、不喜歡的專業(yè)和老師等。問帶刺問題主要是考察你的心理承壓能力,，有時還考察你對學校的忠誠度,，考生千萬不要說拒絕我是你的失誤這樣的話，那會讓面試官認為你很自負,，而應該談談自我不足，然后表示將繼續(xù)尋找其他機會,。如果是香港高校,，不妨調侃一下，拒絕我,，香港將失去一位優(yōu)秀人才,。

面試中的問題，往往沒有答案,，但面試官心里是有預期的,。如果你的回答滿足了面試官的期望值，那你將贏得面試官的認可,，但問題是學生們的有限學識如何能讓淵博的教授們滿意?梁同學想報華工的建筑學專業(yè),，在模擬面試中，他被問到建筑與房地產的區(qū)別與聯(lián)系，梁同學認為建筑是美學,，房地產是營利企業(yè),，但泛泛而談顯然會令考官不滿意。還有一位報考經(jīng)濟學的同學在模擬面試中被問到請談談旅游鞋與鴿子的關系,，該同學顯然問懵了,，回答說我去游游，穿著旅游鞋,，看見了鴿子,。

點評：建筑與房地產的問題，從社會現(xiàn)實的角度去談,，未必就是面試官的期望,，如果從專業(yè)的視角去認識兩者之間的關系，也許更讓面試官滿意,。旅游鞋與鴿子的問題,，面試官其實期待的是一個故事，編造一個無中生有的故事,，不是聰明之舉,，但從經(jīng)濟學專業(yè)的角度，找出旅游鞋與鴿子之間的經(jīng)濟關系,，從而說明大的經(jīng)濟問題,，這顯然會大大超出面試官的期望值。

無領導小組面試是高校比較喜歡運用的面試方式之一,。在模擬面試中,，6名學生被編成一組，討論逆境出人才,，是否有道理話題,。大家經(jīng)過20分鐘的討論，達成了一個觀點,，絕對的順境和絕對的逆境都不利于人才的成長,，動態(tài)平衡最有利。

點評：面試官羅老師認為,，拿到一個問題,，第一步要界定概念，也就是破冰,。在上面逆境出人才這個話題中,，首先要界定什么是逆境，什么是順境,，從對象,、地域,、時間等不同的維度來界定逆境，這樣才有討論的范圍,，否則,，6個人討論深入不下去。

自主招生面試有一定的程序,，但過分拘泥于形式,，形成刻板印象，一眼就看出是經(jīng)過培訓的學生,，反而會適得其反,，給面試官留下不好的印象，也不是自主招生的初衷,。在模擬面試中,，有的學生在無領導小組討論中看著手表給大家計時，自己卻沒有參與進討論中,。還有的學生太過于包裝,，為了做一個leader，一直在引導大家走程序,，甚至討論開始前,，就迫不及待地跳出來第一個發(fā)言。

有一個面試題目是提高最低工資水平是否有利于社會公平,，要求6位學生討論,。這些學生報考的專業(yè)有英語專業(yè)、社會事業(yè)管理專業(yè),、城市規(guī)劃專業(yè)等,。在討論中，大家各自表達了自己的觀點,，但都沒有向縱深發(fā)掘,。

點評：梁錦文認為，自主招生的面試要體現(xiàn)學生的專業(yè)思維,。學校每一個專業(yè)對知識和能力都有要求,，這一點體現(xiàn)在培養(yǎng)目標上，可以在學校網(wǎng)站查到,。學生在面試中，要盡可能用自己的專業(yè)思維來回答問題,，這樣才能體現(xiàn)出你的專業(yè)潛質,。比如最低工資水平與社會公平這個話題，不同的同學就可以從不同的專業(yè)方向對這個問題進行深入闡述,。

在模擬面試中,，有一個話題是談談如何交到知心朋友,。這是一個無領導小組討論，有9位同學參加,。同學們從坦誠,、分擔、聆聽等不同角度講述了什么是知心朋友,，如何交到知心朋友,。但卻陷入泛泛而談。

點評：如何將話題深入展開?梁錦文認為可以在個人集體主觀客觀四個維度上深入,，對應的四個關鍵詞是坦誠,、信任、文化,、制度,。在論述時，提出論點之后,，要找到論據(jù)來支撐,，比如，知心朋友在國外的例子可以舉馬恩友誼,，在國內可以舉桃園三結義等,。這些論據(jù)既可以深入話題，也可以為你加分,。

不少參加模擬面試的學生是為香港高校作準備,。七中的陳同學報考的是香港大學的國際貿易專業(yè)，華美一位同學報考的是港大的園林設計專業(yè),。在面試中,，不少同學自我介紹是用英語完成的，也有面試官在提問環(huán)節(jié)用英語提問,，要求學生英語回答,。

點評：港校面試與國內高校不同，對學生的領導力比較注重,，在面試時,，會談及一些時事新聞，而國內不一定與時事結合,，論題較空泛,，偏重于得出一個結果。對于港校的.英文面試,，梁錦文認為,，目前可以積累一些英文時事詞匯，如春運之類,，還可以積累一些句型,，比如認同,，承上啟下的句型等。

自主招生面試自我介紹篇四

尊敬的老師：

您好,！我是xx省xx學校的高三學生xxx,。我希望通過貴校的自主招生來實現(xiàn)我在貴校學習的夢想。

三年的高中生活就要結束了,，貴校悠久的'歷史,，深厚的文化底蘊，豐富的教學資源,，良好的學術氛圍,，強烈的時代氣息，為社會培養(yǎng)出許多杰出人才,。我將選擇貴校為第一志愿,，非常渴望能在明年7月拿到貴校的錄取通知書,，成為一名光榮的xx校學生,，成為一名對社會、對祖國有用的人才,。

xx大學是我夢寐以求的大學殿堂,，假如我這次有幸進步貴校，我將明確努力方向,，能在大學汲取更多的知識,，不僅是知識，更有獻身祖國,、為民族復興貢獻一份力量的情操,。我將努力參加一些團體、論壇和各種活動,，鍛煉我的能力,，把自己磨礪成一個貴校大學生所具備的獨特文化品位、非凡才能和良好綜合素質的優(yōu)秀人才,。

“好風憑借力,，送我上青云?！逼诖诓痪玫膶沓蔀橘F校

的學生,，而貴校則是我人生大學階段最有意義的好風！

自主招生面試自我介紹篇五

尊敬的老師,，您好,。我今年17歲.17歲是花開的季節(jié)，也是多夢的季節(jié),，從小到大我用自己的聰慧和堅韌,，一步一步實現(xiàn)著我的憧憬和夢想。我的'父母都是教師出身,，承傳了身為數(shù)學教師-父親的智慧,，我對數(shù)字有著特殊的的敏感，嚴謹?shù)倪壘兯季S能力和發(fā)散性的思維方式,，使我徜洋在繁雜的數(shù)理化的海洋里,，樂此不疲，也正因為如此,，文科功底同樣扎實的我,，始終沒有走進文科班的課堂;我對不會的東西有一種先天性的好奇，不會的東西我從不主動放棄而是追本求源,，直到柳暗花明我才善罷甘休;我做事從不半途而廢,，學打乒乓球，我練到胳膊酸腫,，最后敢和男孩比試,，為參加4*100米的接力，我天天到操場上“惡補”,，最后為班級奪得名次;和爸爸學下棋,，我不服輸寧可不吃飯;我堅信朝秦暮楚、見異思遷,、飄忽不定的人永遠做不成事;“咬定青山不放松”,、“心有多大舞臺就有多大”是我的座佑銘。

我沒有參加任何科目的竟賽班,，我只想以我的實力,，扎實地學好每一門功課，在高考時憑總成績,，選擇一所我向往的學校,，理想的專業(yè)，我在數(shù)學,、語文,、英語等學科有著較大的優(yōu)勢，而唯在化學科目上總是找不到感覺,，也影響了我的總成績,。為此今年我咬住化學弄懂弄會每一道題，很快,，我的這科成績也有了長足的進步,，我相信，只要我努力,，就會有收獲,。盡管高中生活更加緊張,，但我同樣抽出時間辦板報、參加社會實踐,、義工活動,。我到老年福利院幫助孤害老人，到社區(qū)幫助殘疾人家庭清掃衛(wèi)生,，為“掙”書錢,，我和同學冒著寒風賣花賣報，社會實踐使我了解社會,，體會生活的甘苦,，我不想成為一個呆在象牙塔里的書呆子。

我選擇xx大學,，帶著幾分自信與霸氣,，揚帆起程，乘風破浪,，請老師給我這個機會來證明我的實力,，張揚我的個性，實現(xiàn)我的價值,。

自主招生面試自我介紹篇六

1,、言簡意賅非常重要，介紹點,，不要華麗的'辭藻,，比如介紹這幾個方面，成績在全年級排名,、有何特長,、有無等級資格證書、參加過哪些國內國際大賽,、獲得過什么獎項,。

2、對重大題材的回答很難掌握,，這里注意,，語言準確度是考察關鍵，就可以了,。

3,、筆試題的考查就是考你的創(chuàng)新，和你的思維,。

尊敬的老師：

您好,。我今年17歲。17歲是花開的季節(jié)，也是多夢的季節(jié),，從小到大我用自己的聰慧和堅韌,，一步一步實現(xiàn)著我的憧憬和夢想。我的父母都是教師出身,，承傳了身為數(shù)學教師父親的智慧,，我對數(shù)字有著特殊的的敏感，嚴謹?shù)倪壘兯季S能力和發(fā)散性的思維方式,，使我徜洋在繁雜的數(shù)理化的海洋里，樂此不疲,，也正因為如此,，文科功底同樣扎實的我，始終沒有走進文科班的課堂,；我對不會的東西有一種先天性的好奇,，不會的東西我從不主動放棄而是追本求源，直到柳暗花明我才善罷甘休,；我做事從不半途而廢,，學打乒乓球,，我練到胳膊酸腫,，最后敢和男孩比試,，為參加4×100米的接力,，我天天到操場上“惡補”,，最后為班級奪得名次,；和爸爸學下棋,，我不服輸寧可不吃飯,；我堅信朝秦暮楚,、見異思遷,、飄忽不定的人永遠做不成事；“咬定青山不放松”,、“心有多大舞臺就有多大”是我的座右銘,。

我選擇xx大學，帶著幾分自信與霸氣,，揚帆起程,，乘風破浪，請老師給我這個機會來證明我的實力,，張揚我的個性,，實現(xiàn)我的價值。

自主招生面試自我介紹篇七

尊敬的老師：

您好!我的名字是xxx,，來自xx中學,。我希望通過貴校的自主招生來實現(xiàn)我在貴校學習的夢想。

我的初中是在xx中學就讀的。學習期間,，我注重德智體均衡發(fā)展,，培養(yǎng)自學能力，主動參加學校舉辦的各種活動,，曾獲得xx獎項或榮譽,。我認為，體育鍛煉不僅能讓人有一個強健的體魄還能令人具有堅強的意志,，這些都是未來學習和工作不可缺少的,。

通過老師辛勤培養(yǎng)和個人的不懈努力，我順利進入xx中學繼續(xù)學習,，并于xx年取得xx省高中數(shù)學競賽三等獎和xx市高中數(shù)學競賽二等獎,。

我性格開朗，學習刻苦,，對自然科學興趣濃厚,，尤其酷愛數(shù)理。我興趣廣泛,，天文地理,、國內國際形勢都會引起我極大的興趣與關注。我喜歡參加學校組織的各種活動,，喜歡寫作,、唱歌，做過校園聯(lián)歡晚會主持人等,，這些愛好,，讓我不但在學習上，而且在多方面取得進步,。

希望能夠進入自己心儀的高校繼續(xù)深造,，尤其是貴校。我設想進入大學后致力于前沿自然科學理論研究及實際運用,，專攻機械電子工程學科,，立志研制開發(fā)出更加節(jié)能環(huán)保，安全可靠,，高度智能化的機電產品,。故申請參加貴校舉辦的自主招生考試，并熱切盼望能為貴校錄取,。

范文二：

尊敬的老師：您好,。

我叫xxx，今年xx歲,，是來自xx省xx高級中學的一名高三學生,。貴校有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學資源,，良好的學術氛圍,，為社會培養(yǎng)出許多杰出人才，是國家教育部直屬的“211”工程和“985”工程重點建設大學,，有許多專業(yè)是在國內名列前茅,。我的許多師哥師姐都不約而同的選擇貴校為第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到貴校的錄取通知書,，我期望成為貴校的一名學生,，希望在貴校深造，渴望成為一名對社會,、對祖國有用的人才,，希望成為貴校光榮歷史的見證人。我希望這次自主招生考試能夠改變我的人生軌道,，讓我投入到貴校的懷抱，我希望被貴校錄取,。

我想,，我擁有這樣的資格。

我來自xx高中理科實驗班,，在這個高手如林的班級中,，我的學習成績總能略占上風。這樣的成績,，讓我穩(wěn)穩(wěn)扎根于全校學習成績前列中,。事實上，我的潛力還很大,，我的分數(shù)還有升值空間,。我對問題的深入分析，對知識的熟練掌握并沒有完全反映在我的卷面上,。有很多時候,，我的答案正確，但解題過程并沒有被閱卷老師所理解,。有時候,，過程明晰，但結果卻因一個微小的錯誤而與正確答案失之交臂,。我選擇貴校,，正是認為貴校既注重過程，又注重結果的人才培養(yǎng)方式,。我認為我個人很適合在貴校接受教育,。

我是學理科的，做事講究有理有據(jù)，我不只是重視智商,，在開發(fā)大腦智力資源的同時,，我也非常注重情商的發(fā)展。我在高一的時候就擔任數(shù)學課代表,，那個時候我每天收,、發(fā)作業(yè)，幫助老師完成教學任務,。高二文理分班,，又被同學們推舉為生物課代表，在學習之余,，我也經(jīng)常幫助那些生物較弱的同學,，給他們解釋疑難題目，我因此受到同學們的歡迎,，被多次評選為三好學生,。我積極參加班級活動，曾編排歷史劇《虎符》,、《雷雨》,，受到同學們熱烈好評。在學校組織的辯論大賽中,，我?guī)椭景嗔鶓?zhàn)全勝的不俗成績,，掛起了“第一名”的錦旗。在我看來,，高中生應該德,、智、體,、美全面發(fā)展,，高中培養(yǎng)出來的不僅僅是擁有大量知識儲備的“材”，更應該培養(yǎng)出的是能充分靈活運用自己知識儲備的“人才”,。我高中的標不僅僅是考入像貴校這樣的名牌大學,，以后衣食無憂。我的高中目標是成為一名有思想,，有道德,，有知識，有技能的全方位高素質人才,。我想讓自己投入到火一樣的祖國現(xiàn)代化建設中去,。我不想變成一個空有滿腹經(jīng)綸，卻沒有什么作為,、碌碌一生的人,。

我對文學的愛好,，讓我的眼界更寬廣，讓我的思維更加廣闊,。我在省,、市報刊發(fā)表過十多篇作文，在蓮圓原創(chuàng)文學網(wǎng)站有我好多文章,。我想一棵大樹,，不管有多么大，它的根總是深深扎在大地里的,。文學的根就深植于我國悠久的傳統(tǒng)文化中,。我喜歡〈西游記〉，尤愛〈三國演義〉,，酷愛〈紅樓夢〉,。我愛〈三國演義〉就愛它的簡爽干練，我喜歡〈紅樓夢〉就愛它的溫柔可人,。我讀到諸葛老師隕落五仗原,，總有無限哀嘆。我每次讀到林黛玉臨終前的那一幕,，那竭盡全力的一句“寶玉,，你-------”都忍不住替她接一句“寶玉，你好狠心,。”然后心痛不已,。我想,，〈三國演義〉教會我用懷疑的眼光看問題，而〈紅樓夢〉教會我用理想的眼光去解決問題,。我用傳統(tǒng)名著,，在理想與現(xiàn)實之間構建統(tǒng)一的橋梁。

范文三：

各位老師下午好：

我來自**中學,，很榮幸今天能夠站在這里向各位老師介紹自己,。

我興趣廣泛，成績優(yōu)異,，擅長于理科學習,。我熱愛體育。愛打羽毛球,、網(wǎng)球,，尤其喜歡足球，從足球這項運動中我學會了團隊合作與拼搏奮斗,，我也曾在校運動會上取得過第一的佳績,。我熱愛科技,，并曾在各類科技競賽中獲獎。我喜愛閱讀與繪畫,，喜愛用文字與畫筆去關注和描繪生活,。去年參加海中百年校慶的經(jīng)歷讓我第一次領略到海中的魅力，也許是初三就進入海中校園學習的緣故,，我也更多地感受到海中的文化底蘊,。我個性執(zhí)著不輕言放棄，無論是在學習還是生活中,，我都會堅守自己的信念,，努力地拼搏和奮斗。

我相信,，在將來,，我一定能憑借自己的努力，發(fā)揚海中“敦品 力學 大氣 卓越”的精神,，為海中新百年的輝煌奉獻自己的力量,。

以上就是我的自我介紹，謝謝

自我介紹要素

1,、個人基本信息

姓名;來自的學校和地區(qū);敬語,，例如：很容易參加今天的面試。注意一定不要因為緊張而忘了這一部分;介紹自己姓名時一定要說清楚;語言簡潔,。

2,、個人經(jīng)歷及優(yōu)勢

學習情況;社會活動;個性;愛好;注意不要面面俱到，選擇自己最有亮點的一方面,，具體說說,，強調的是感受和思考。

3,、對高校的認識

為什么向往這所學校;為什么報考這個專業(yè);未來的規(guī)劃,。注意對于這類問題，一定要對報考的大學和你想報考的專業(yè)有真正的了解,，否則不要信口開河,。對于高校的了解不要僅限于校訓，要學會變通,。

自我介紹的套路與技巧

在自我介紹的唯一技巧就在于多樣準備,，按照套路進行自我介紹。

建議使用自我介紹三段論,，其內容包括：

1,、個人基本信息

2、個人經(jīng)歷,、優(yōu)勢或者生活中的思考;

3,、選擇本校的原因,、選擇本專業(yè)的原因等。

其中第3項中的兩點只需要選擇其中一點進行詳細介紹即可,。但是并不是說另外一定內容就不需要準備,，因為面試官對于自我介紹的要求會時有變化。有時候,，面試官會說：“我非常想在你們的自我介紹中聽到你們?yōu)槭裁催x擇所填報的專業(yè),。”

這時,，考生需要提到與專業(yè)相關的內容,。

自我介紹的注意點

1、把握基本原則

即注重感受與思考,，不要堆砌經(jīng)歷與獎項,，要謙虛禮貌。沒有豐富的經(jīng)歷時,，可以談談自己的思考,，思考一些發(fā)生在自己身邊的事情，對待一些事物的態(tài)度,，對人生的思考,。

2、熟悉報考的學校和專業(yè)

不是只知道學校的校訓就行了,，學校的歷史,、對社會的貢獻、教育的理念,、知名校長,、考生最崇拜的校友、強勢的專業(yè)等,，都需要有一定的了解，事先準備,。當然對于想選擇的專業(yè),，可以了解這個專業(yè)的教授，甚至去了解一下他們學術研究的方向,。

3,、詳略得當，控制時間

把亮點放在前面,，合理展開,。時間的把握非常重要，在準備的時候,，個人基本信息和經(jīng)歷陳述加起來用時不超過40秒,，對大學的認識陳述用時30~40秒比較合適,。自我介紹總的時間長度就是1分10秒左右，不能再長了,。

4,、語速自然

自我介紹一定是準備過的，但是一定不要有一種背過的痕跡,。說話語速不要太快,，因為人緊張的時候語速很容易變快，而語速太快更容易出錯,。

5,、靈活變通

很多學校也許并不要求學生直接進行自我介紹，而是變相了解考生的基本情況,。比如會讓考生以“為什么選擇xx大學”為主題來介紹自己,。這時如果自我介紹準備的太固定就很容易不知所措。所以,，自我介紹不應該是一個僵硬的整體,，而應該是靈活可拆的部分組成的。

自主招生面試自我介紹篇八

尊敬的自主招生領導：

您好!

我的性格略顯內向,，不喜張揚,。

我喜歡運動，尤其喜歡足球,。我還曾經(jīng)參加過小學乒乓球隊,，受過兩年的乒乓球基本功訓練。我還喜愛游泳,，喜歡棋牌類游戲,。

為了磨練自己的意志，我從xxxx年起堅持天天洗冷水浴,，至今已將近x年,。

從小學三年級開始，我便參加學校組織的數(shù)學奧賽班,，對數(shù)學和物理有一種天然的喜愛,。我認為：數(shù)學追求的是技巧，而物理崇尚的是能力——一種以數(shù)學知識為載體,，分析解決問題的能力,。我曾參加過xxxx年全國中學生物理競賽，對這一點有更深的理解,。為了那次競賽,，我曾自學了高等數(shù)學的部分課程。我驚奇地發(fā)現(xiàn),，微積分理論解決物理問題更加簡便快捷,，而微積分只是浩瀚知識海洋的冰山一角,。

我一直有一個夢想——如果有一天我能夠把氫核的聚變過程進行人為控制，我就可以為人類利用新能源找到一條光明大道,。要知道,，海水中蘊藏的重氫足夠我們人類使用50億年。

我媽媽單位的一位同事是北京大學1988年的畢業(yè)生,。他學的專業(yè)是化學,，不僅本職工作完成得好，還通過自學成為遠近聞名的計算機高手,。這種超強的創(chuàng)新能力和自學能力曾令我深深折服,。在我幼小的心靈里，已經(jīng)對北大充滿向往,。

北大,，是中國第一學府。這里培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的科學家,，同時也造就了一大批中華民族的脊梁,。我上網(wǎng)查詢過北京大學的有關介紹，重點實驗室就有12個,，各類研究所或研究中心有160多個,。雖然我沒有到過北大，但我可以想象得出,，那里一定蘊藏了數(shù)不清的知識寶庫,。遨游北大的校園，吮吸知識的芳香,，感受積極的精神,，相信每一個親歷者都會受到鞭策和鼓舞。

能夠成為北大的學子,，將是我一生的驕傲,。

如果我能有幸進入北大學習，我將一步一個腳印地學好每一門功課,，尤其加強自己的英語交流能力,。我希望自己大學畢業(yè)后能繼續(xù)深造。我夢想的職業(yè)就是在實驗室里從事我喜愛的科學研究,。

我正在努力并將加倍努力!

自主招生面試自我介紹篇九

面試中,，考生的自我情況介紹占有很重要的分量,?？脊賹忌曈X的好感、聽覺的好感,、基本的好感,、認知的好感,、比較的好感和綜合評定的好感都會從這里找到一定的印象。

所以,，撰寫好考生的自我情況介紹是很重要的,。考生要通過自我情況的介紹向考官展示一個真實的形象,，一個良好的形象,，一個積極向上的學生形象。

自我情況介紹撰寫的須知：

1,、實事求是,，如實介紹

考生撰寫自我情況介紹，最忌諱不實事求是地瞎吹,，把自己描繪成“高大全”,。

老師考官也是從學生時代走過來的人，而且,，見過很多學生,，高中的“那點事”，他們是比較清楚的,?？忌灰且粡堊煺f話，他們就大致了解這個考生的一半情況了,。

所以,，一定要實事求是地如實介紹，來不得半點的虛假,。玩虛的,，瞎吹牛，那只能是“搬起石頭砸自己的腳”,。

德——就是思想方面,，至少要是“誠實信用”，其他方面,，依據(jù)自己的實際情況如實的撰寫,。

智——這是重頭的內容，學生以學為主,，學習成績如何,，可以將自己取得的好成績具體介紹一番。

體——很多同學不太重視體育,，這就吃虧了,。有一定的體育愛好是不吃虧的，這時候就知道了。學習好的同學,，也愛好某一項體育運動,，這就不會是“書呆子”。大學是很喜歡學習好,，又愛運動的學生的,。至少，身體也是學習的本錢,，生命在于運動嗎,。

在這方面要是能有良好的表現(xiàn)，那老師考官的幾項好感一定會加分不少,。

美——文化藝術上要是還有特長,，那這位考生就太厲害了，老師考官的好感又增加了不少,。

勞——熱愛勞動,，這也是一個很好的優(yōu)點?？刹灰泦?

自主招生面試自我介紹篇十

尊敬的教師：

您好!提筆給您寫這封信,，真是需要一些勇氣的。我報名參加貴校的自主招生考試,，可是并未獲得校薦的名額,。出于從小對這所以社會人文科學為主的大學的向往，我依然放棄了其他大學的校薦名額,，經(jīng)過自薦的方式向您提出參加貴校自主招生考試的申請,。

從小在農村長大，使我更向往簡單,，純實的狀態(tài)和自然,，和諧的環(huán)境。所以人民大學“明德博學,，求實篤行”的校風和“群園幽然”的環(huán)境,，正是我選擇人大的原因。

我出生在一個教師家庭,，祖輩和夫輩都從事著樹人育材的事業(yè),，受家庭影響，我也期望自我將來從事一些教育,，研究方面的工作,。人文社會科學是研究社會發(fā)展演進的學科，能夠經(jīng)過對社會規(guī)律的正確認識明白社會變革,，當前中國正處在一個大變革的時代,，我期望自我將來的工作能夠為這個過程盡一份綿薄之力,。

我的小學和初中的學習都是在農村完成的。在那里,，落后的硬件設施沒有阻擋我們全面發(fā)展的腳步。事實上,，因為課業(yè)壓力不是太重,，我們反而有更多的時間去學習如何認識自我，如何與人相處,。小學和初中我都是擔任班長,，負責紀律和各種活動的組織。那段經(jīng)歷對我而言是一種礪煉,，對我產生了很大影響,。我曾參加鎮(zhèn)運動會，書畫比賽等都獲得名次;以往做過軍樂隊的指揮;擔任過班級的新年晚會的組織者和主持人;也以往被選為山西新聞協(xié)會小記者分會的小記者;也曾參加期望杯數(shù)學競賽獲獎,，20__年我獲得了以前入團的資格,。小學畢業(yè)時全鎮(zhèn)第一名，中學畢業(yè)時以全鎮(zhèn)第二名考入了山西省重點高中榆次一中,。

初來榆次一中,，環(huán)境的巨大變換和獨自離家在外，我感到不是很適應,，隨著時間的推移,，我逐漸融入了這個和我以往習慣的環(huán)境不甚相同的團體。雖然高中階段都是為了全力以赴迎接,，可是我仍然參加了學校的志愿者活動,，擔任了班級的志愿者隊長，《榆次一中志愿者報》修改,，還與同學一齊成功舉辦了年級的演講比賽,。在高一，高二我連續(xù)獲得了本?！案Ｉ姜剬W金”,，高一獲“學校之星”，高二獲優(yōu)秀學生和優(yōu)秀團員稱號,。歡樂而充實的高中,，為夢想而奮斗的高中，是我一生的記憶,。

我是一個性格偏內向的人,，也認為自我并不是適合作者。雖然多年鍛煉讓我受益非淺,，也克服了我不少性格中的弱點,。可是我還是向往平靜而深刻的生活。即使不是知識分子,，“一簞食,，一瓢飲”的安逸樂道，“歲寒,，然后知松柏之后凋”的深邃孤寂與堅守,，也是每一個有靈魂的人內心深出的應有之義。

課余時間,，我喜歡讀書,，看報，聽音樂,。一些學者文集是我桌邊常放的書籍,。如劉瑜的《民主的細節(jié)》，雷歐的《歷史的進退》,，錢穆的《改革得失》等等,。我利用課余時間讀《南方周末》。了解人情世事,，開闊視野,。我喜歡老歌，因為他們是經(jīng)過歲月的篩選,，沉淀真最精華的價值,。

“三月紫丁，五月槐香”是榆次一中的特色,。明年當人大“玉蘭滿園”的時節(jié),，期望我能夠踏入人大自主招生的`考場。人大是我夢寐以求的大學殿堂,，感激您百忙中閱讀我的自薦信,，也期望您能理解我的申請，讓我實現(xiàn)自我的夢想,。