在日常學習、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

小學生先進事跡材料300字 小學生先進事跡材料篇一

大家下午好,！我是五三班的邢大偉，一個熱愛勞動的同學,。

通過老師的講解,，我了解了雷鋒的一些事跡，非常感動,。雷鋒無時無刻都為他人著想,，做好事從不留名。在這次開展學雷鋒活動中,，我能夠積極響應學校號召,，時時處處以雷鋒為榜樣。雷鋒說：“世界上最光榮的事是勞動,。世界上最體面的人是勞動者,。”“把別人的困難當成自己的困難,，把同志的愉快看成自己的幸福,。”同學的筆沒水了,，我會主動借筆給同學使用,；班里的衛(wèi)生用具亂了，我一個人獨自默默地整理,；同學生病了,，我能及時給予關(guān)心和關(guān)照；在平時,，對于有困難的同學,，他會伸出手來盡我最大的能力幫助同學解決困難；在學習上,，我能認真上好每一節(jié)課,，按時完成老師布置的作業(yè)，學習成績在班里一直保持優(yōu)秀,，如果哪位同學不會做題,，我會不厭其煩地重復講解，一直到他們懂了為止,。

班上的值日生有事情請假時,，我積極主動地替他擦黑板、打掃教室,。見到地上有垃圾或雜物,，我就主動地撿起來,，放到垃圾桶里。

我從來不拿這些事情來炫耀自己,。老師表揚我時,，我會笑笑說：“一點點的成績，不足掛齒,，我還會繼續(xù)努力的,。”所以我以后要更加努力向雷鋒學習,，學習雷鋒樂于助人的精神,，好好學習，天天向上,，為將來的祖國貢獻一份力量,。

謝謝大家，我的匯報完畢,！

小學生先進事跡材料300字 小學生先進事跡材料篇二

我是一個活潑開朗,、陽光自信、幽默乖巧,、廣交朋友,、樂于助人的小女孩。我是個愛笑的女孩,，又加上天生的,，一笑就變成月牙的眼睛，所以,，只要有我在,，班級里就充滿了笑聲。你們常常能看見我歡樂的笑臉,，聽見我快樂的笑聲,。

我熱愛讀書，校前校后,，午休課間,，都能時時刻刻的看到我專心讀書的樣子,；我團結(jié)同學,，每當同學需要幫助，我都會主動站起來,，伸出友誼之手,；我熱愛集體，我經(jīng)常幫助集體做一些力所能及的事情,；我尊敬師長,，六年學習生活,，我從不和老師頂嘴，還經(jīng)常幫助老師做事,；我積極向上,，集體的大小活動，我都積極參加,，爭取取得好成績；我成績優(yōu)異，六年中,，一直努力進取,，奮發(fā)向上，盡自己的努力取得優(yōu)異的成績,；我陽光自信,，能敢于推銷自己；我熱情開朗,，對陌生人也熱情相待,，能夠善待他人；我誠實守信,，對待老師同學,，親人父母，坦誠相待,，遵守諾言,；我勇于承擔，我能夠承擔起身邊的事情,，即使犯了錯,，也勇于承擔自己的錯誤，不推脫,；我認真聽講,，每一堂課都認真踏實，做好筆記,，認真復習,；我積極發(fā)言，上課經(jīng)常舉手,，并熱愛發(fā)言,。所以，我每次上學都充滿快樂,。

我除了學好課內(nèi)知識,，課余生活也十分豐富，我熱愛舞蹈,、歌唱,、羽毛球,、書法、繪畫,、設計,、寫作、主持,、演講,，還在課余時間創(chuàng)建了自己的博客與網(wǎng)站，通過我的悉心“經(jīng)營”,，它已經(jīng)成為了我的另外的一個家,，不僅讓我豐富了知識，還充實了頭腦,，讓我大大受益,。

我還是個多才多藝的女孩，多次被評為三好學生,，星級隊員,，曾先后獲得天驕杯一二等獎，舞蹈等級證書,，在我家里,，證書就占了一大塊地方。

在家里,，我也是一個懂事的孩子,，懂得父母家長照顧我們的付出，所以,，我格外的孝順自己的親人,，互相尊重。有時還給他們一些意外的驚喜,，比如前年姥姥過生日,，我用自己平時買水攢下的錢為姥姥買了一盒巧克力，我姥姥感動萬分,。去年我花了好幾個小時為媽媽一筆一劃,，精心抄錄了一份日歷，還加上了自己的巧妙設計,，讓媽媽著實驚喜,。

在學校，我也是老師的得力助手,，能夠為老師分擔,，為班級做事,。

但我知道,，現(xiàn)在并不代表永遠,，要想保持并超越自己，唯一的方法就是一直努力,。所以絕不能放松,，作對社會有用的人。

小學生先進事跡材料300字 小學生先進事跡材料篇三

李欣兒她是一名德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的好少年,、好學生、優(yōu)秀少先隊員,。他勤奮,、踏實、懂事,、好學,，深受同學及老師的贊賞。

李欣兒學是個品學兼優(yōu)的好學生,，年紀不大的他卻非常懂事,，在人們眼中，他已經(jīng)是個“小大人”了,。他總是在各方面嚴格要求自己,，虛心接受老師的教育、幫助,。他從小就懂得遵守紀律,，講文明，熱愛集體,，助人為樂;他熱愛勞動,，積極帶領(lǐng)同學們參加學校組織的各項有益的活動，加強體育鍛煉,，身體素質(zhì)好,。學習上，他勤奮好學,。每次上課的時候總是專心聽講,、積極發(fā)言，時刻跟著老師的思維,，作業(yè)總是完成得又好又快,，遇到不會的問題就記下來，第二天問老師,，正是因為從一年級堅持到現(xiàn)在,，所以他的成績在全班總是名列前茅,，多次被評為“三好學生”和“學習標兵”。不止這些,，李欣兒同學還不斷的充實自己的課外知識,，每到雙休日，他就早早地起來看課外書,，《十萬個為什么》,、《中國少兒百科全書》……課余時間，他還積極學習電腦知識,，上網(wǎng)查閱資料,，解決學習中的疑難問題，從而贏得了“電腦通”的美名,。同時,，他還積極參加一些知識競賽，多次獲校級獎,。

李欣兒同學無論在家還是在學校,，都受到正確思想的教育和熏陶，因此,，他像一棵充滿生命力的小苗兒,，在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在家里,，他是個勤快,、懂事的孩子，是爸爸,、媽媽的好幫手,。放學回家總能看到他幫媽媽洗菜、掃地,、做飯,。在學校里，他和同學們相處的特別好,，從來不和同學鬧矛盾,，整天樂呵呵的，同學請他辦事總是盡力而為,。幾年來,，他勤勤懇懇地為班級、為同學服務,，成了老師的小助手,，協(xié)助各科老師研究做好轉(zhuǎn)差的工作，積極參加幫助學困生活動，檢查監(jiān)督課外學習活動,，配合班主任管理班級工作,，開展班級有關(guān)活動，有一次為了出好班級的黑板報,，

李欣兒與其他兩位同學一直堅持到晚上7點多才離?；丶?。有時為了完成學校,、班級任務，休息日也全然不顧,。他處處以身作則,，為同學們樹立了良好的榜樣。幾年來,，他上學從不遲到或早退,，上課專心聽講，獨立思考,，認真完成各科作業(yè),。在“學雷鋒獻愛心“活動中，他敲碎了自己心愛的儲蓄罐,，把自己積攢的零花錢全部捐了出來,。學校開展“與不文明行為告別”活動中，他帶頭不買零食,，不亂扔紙屑果皮,，不隨地吐痰。見到有的同學違反了學校規(guī)定,，他勇于上前指正,。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，他總是主動上前勸阻,，并像個小老師似的跟他們講些“同學間要團結(jié)”,、“大事化小小事化了”的道理，常常能使犯錯誤的同學沉下氣來認錯并表示堅決改正,。

李欣兒同學不僅學習成績優(yōu)秀,，還樂于助人。他經(jīng)常與其他班干部一起主動關(guān)心班上學習較差的同學,。為了幫助后進生,，為他們解答疑難，他一遍又一遍地耐心講解,，仔細分析,，直到他們弄懂為止。這些年來，班上的幾名差生在他的熱忱幫助下,，各方面都有較大的進步,。樂于助人是李欣兒同學的一大特點。班里有一位同學,，家庭條件很差,，在班里平日常常很自卑，李欣兒知道這個情況后,，就主動在思想和生活上幫助他,，把他當作自己的親弟弟，誰要是欺負他,，他總是挺身而出保護他,，幫助他。生活中,，當他有了困難時,，李欣兒都會主動幫助他，紅領(lǐng)巾丟了,，他就拿出自己的零花錢,，幫他買條新的;學習用品缺了，他幫助解決;碰到下雨天李欣兒就把自己的傘借給他用,，而自己則與別人同打一把傘回家……這位同學克服了自卑心理,，臉上漸漸有了笑容。我們相信,，這位勤奮好學,、心靈美好、胸懷寬廣的小男孩在黨的陽光的照耀下,，在少先隊這塊沃土的培育下,，一定會像小樹苗一樣茁壯成長。

小學生先進事跡材料300字 小學生先進事跡材料篇四

黃xx,女,今年十一歲,就讀于xxxx鎮(zhèn)中心小學,，五（1）班班長,。黃翔瀾同學品學兼優(yōu)、多才多藝,，活潑可愛,，學習成績一直名列前茅，音樂藝術(shù)方面特長突出,，四年來連續(xù)多次被評為校級“三好學生”,、“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀班干部”,。

學習上,，她始終以勤奮刻苦,、謙虛好學的態(tài)度來對待。她在學習上有著一套很好的方法,，堅持課前認真預習,，課中專心聽講、做好筆記,，課后認真復習,，遇到不懂的問題就虛心向老師、同學請教,。她辛勤的付出得到了回報,，每次考試都名列前茅，成為了同學們學習的好榜樣,。她不僅認真鉆研課本知識,，還充分課余時間閱讀其他有益書籍,，每當一有空就讀書,，一有書就愛不釋手，飯后睡前總是手不釋卷,，從童話故事到歷史讀本,，從自然科學到天文知識，她都讀的津津有味,。廣泛的閱讀開闊了她的眼界,，同時也提高了她的寫作水平。她不僅認真搞好自己的學習,，還積極幫助其他同學,。每當看到哪位同學在學習上遇到什么困難時，她都熱情地去幫助,，看到有同學因生病了耽誤了功課,，她會利用周末時間，主動幫助補課,，直到趕上為止,，她勤奮刻苦，樂于助人的表現(xiàn)深得同學們的喜愛,，也得到了老師,、家長的好評。

作為一名班干部,，她處處以身作則,，嚴格遵守學校的各項校紀校規(guī)，發(fā)揮了示范表率作用,。老師不在時,，他主動維護好班級的紀律,，對于不文明的行為敢于及時勸阻，并能每天堅持主動安排好全班的值日工作,，督促值日生完成打掃任務,。她團結(jié)同學，熱心幫助學習上有困難的同學,。在同學中,，她就像是一名懂事的“小大人”，老師,、同學對她都給予了高度信任,，多次被評為“優(yōu)秀班干部”。

在學校里,，她是同學們的好榜樣,，回到家，她更是一名乖巧懂事的好孩子,。下課回家,，她便認真、獨立完成家庭作業(yè),，還主動幫助父母干家務,，堅持自己的事情自己做，并堅持做好,。每當有親戚朋友來訪,，她都會以“主人”的身份，熱情的招呼客人,，給客人端茶倒水,，還與客人聊天，讓客人感覺很親切,。同時,，她還與周圍鄰居和睦相處，尊重老人,，經(jīng)常幫身邊老人干些力所能及的事,，與人為善，深得鄰里喜愛,。

小學生先進事跡材料300字 小學生先進事跡材料篇五

xx,，男，現(xiàn)年7歲,，xx縣xx鎮(zhèn)xx小學一年級學生,。他德、智,、體,、美,、勞各方面全面發(fā)展，品學兼優(yōu),，身心健康,，表現(xiàn)優(yōu)秀?！拔乙斠幻脤W生”,，這是他入學以來的向往，他是這么說的,，在平常的學習,、生活中也是這么做的，并取得了可喜的成績,。

身為班長,，他模范遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》和公共秩序,，自覺遵守學校各行規(guī)章制度;熱愛學校,，尊敬師長，團結(jié)同學,，誠實守信,，思想上進,，積極進取,。他堅持養(yǎng)成良好的行為習慣，為了周一早晨升國旗,，他比往常都起得早,，準備迎接新的一周開始;堅持上課不遲到、不早退,、不曠課;堅持校內(nèi)校外一個樣,，講文明，講道理,，有禮貌,，不說臟話，不說謊話,。他還是老師的小幫手,，作為班長，干得還挺稱職,，能負責地完成學校和老師交給的任務,，認認真真引導學生讀書，以身作則管理學生秩序和安全,。同學們說：“宋龍成是我們的班長,，是榜樣,，我們要向他學習”?？磥戆嗌贤瑢W還真有些佩服他呢!

他勤奮刻苦,，上進心強，具有良好的學習習慣,，上課認真聽講,，不懂就問。熱愛學習,，每天都能以昂揚的姿態(tài)面對學習,、生活，每天放學回家第一件事就是獨立完成老師布置的家庭作業(yè),，然后再按課程表收好書包,，準備明天的學習用品。寫字力求工整整潔,，一筆一畫,，一絲不茍，字型走樣了,，總要重寫,，直到自己滿意為止。從學前班到小學一年級,，每次檢測,，成績都是優(yōu)等。

他熱愛運動,，身體素質(zhì)良好,，進入小學以后，踴躍參加學校各項體育活動,，如跑步,、跳繩比賽，為了參加比賽取得好成績,，每天堅持鍛煉和練習,，孩子這種精神很難得。在去年的學校秋季運動會短跑比賽中,，他榮獲同年級第一名,。他衛(wèi)生習慣良好，不僅講究個人衛(wèi)生,，而且積極負責地對待值日生工作,。他愛好廣泛，全面發(fā)展,，參加了青少年活動中心美術(shù)和架子鼓的練習,，每項活動課都聽得仔細,，練得認真，一個動作,，一個筆畫,，力求到位，力求完美,，老師稱贊他是一個很有上進心的人,。他熱愛勞動，在家里能做點力所能及的家務事,，抹家俱拖地板,，不怕累，不怕臟,，覺得勞動光榮,。

點滴積累，促成進步,。xx同學在學校,、社會、家庭的共同栽培下,，取得了可喜的成績,，每學期都被學校評為優(yōu)秀兒童和三好學生。他是一個謙虛好學,，積極進取的孩子,。我們相信，他今后將會做得更好,。

x同學自己學習成績優(yōu)秀,，但她更熱中于讓她周圍所有的人都能跟她一樣優(yōu)秀。她常說,，祖國的未來需要大批的建設者，僅靠個別人的本領(lǐng)是不行的,，只有讓全體同學都進步,，那才是一件大樂事。于是,，她經(jīng)常與其他班干部一起主動關(guān)心班上學習較差的同學,。為了幫助后進生解答疑難，她總是十分耐心地講解,，有些問題,，她已經(jīng)講了三五遍了，可個別差生還是傻乎乎的,。對這,，她并不灰心,，她反復推敲，改變講法,，直到他們聽懂為止,。這些年來，班上的幾名差生在她的熱忱幫助下,，各方面都有較大的進步,。

作為一名少先隊員，x同學能夠珍惜這份榮耀,，她時刻牢記自己少先隊員的時代使命感,，努力自強自立，自覺培養(yǎng)自己各方面能力,，培養(yǎng)各種興趣愛好,。參加了繪畫、舞蹈,、英語班的學習,，她積極參加各類競賽并獲得各種獎項。

小學生先進事跡材料300字 小學生先進事跡材料篇六

我是三年級的一名同學,，我叫xxx,，今年9歲，我的愛好挺廣,，電子琴彈得也不錯,，已經(jīng)通過了六級。我在班上成績優(yōu)異,，連續(xù)多次獲得語文,，數(shù)學測試第一名。奧數(shù)也非常棒,。在校曾獲得“優(yōu)秀學生”,，“優(yōu)秀學生干部”，“三好學生”等光榮稱號,。平日里我也和同學們和睦相處,，樂于助人，當同學有不懂的問題時,，我都會主動上前幫助,，并且教給他們做題的方法，上課時不僅自己遵守紀律,，還時刻提醒身邊的人也要遵守紀律,。

平日是老師的得力助手，愛勞動，經(jīng)常參加義務勞動,，當?shù)厣嫌泄ぜ埿紩r,，我都很主動的撿起來。遵守并弘揚社會公德,。有一次放學后,，我在我家的樓下玩耍，突然發(fā)現(xiàn)地上有一個黑黑的東西,，我走進一看,，是一個鼓鼓囊囊的錢包，我把他拾起來,，心想丟錢包的人一定很著急,，于是我決定站在原地等待失主前來認領(lǐng)。那天特別冷,，凍的我直打哆嗦,。可是等了半天也不見有人來認領(lǐng),。我想這樣等下去也不是辦法,，還是交給社區(qū)的保衛(wèi)部門讓他們幫忙找到失主。當我正在將錢包交到保衛(wèi)人員的手中時,，失主也正巧趕來保衛(wèi)室求助,，原來失主的錢包中不僅有各種證件和現(xiàn)金，還有他的手機也在里面,，當他拿到手機的后非常的高興,，一個勁的夸我是個難得的好孩子，還非得要給我買好吃的東西不可,，這些都被我一一謝絕了,，我認為這是我們每個新時期的少年兒童都應該做到的。

我還是個孝敬父母的好孩子,。有一次媽媽得了重感冒,，爸爸又有重要的工作要做，家里就剩下我和媽媽了,。媽媽躺在床上直咳嗽,，臉色發(fā)白，一看好像就是在忍受著巨大的痛苦,，我看了急的直掉眼淚。我一看這樣的情況,，心想,，爸爸不在家，只有我能幫助媽媽度過這個難關(guān)了，于是我趕緊到廚房燒上熱水給媽媽喝,，到衣柜里拿來毛毯讓媽媽蓋上,，幫助媽媽發(fā)汗。為了讓媽媽安心的休息,，所有的學習任務我都不用媽媽操心,。爸爸回到家，聽了媽媽的描述,，直夸我是個孝順的好孩子,。

幫助別人，快樂自己,。在生活中,，我也經(jīng)常幫助別人，比如,，我看見有同學受傷了,，就把她扶到教室休息，看見同學的東西掉了,，就幫她撿起來,，看到同學沒帶文具就主動借給他。還有很多同學,，放學在家里做作業(yè)的時候碰到了不懂的問題,，他們就會第一時間想到給我打電話，每次我都在電話中非常詳細的給同學講解,。同學們都說我：“看起來真像個小老師呢,！”。媽媽也說我這里是個熱線呢,。除了放學后通過電話熱線提供幫助,，還在學校里熱心幫助同學上進。為了幫助他們解答疑難,，我總是十分耐心地講解,，有些問題，我已經(jīng)講了三五遍了,，可個別同學還是傻乎乎的,。對這，我并不灰心,，我反復推敲,，改變講法，直到他們聽懂為止?，F(xiàn)在好多同學都愿意讓我給他們講題呢,。

同學們的好榜樣：在班上，事事以以身作則、率先垂范,，學習勤奮刻苦,，成績優(yōu)秀，是同學們的好榜樣,；我熱愛集體,，從小學一年級到現(xiàn)在，我總是默默無聞地去做好老師交辦的工作,，從來沒有說過一句怨言,。為了要保證帶頭晨讀的效果，有時還會喊破喉嚨,，但我不理會聲音嘶啞,，繼續(xù)做好。我尊敬師長,，團結(jié)同學,，遵守校規(guī)校紀，對人講禮貌,，自覺遵守小學生行為規(guī)范和社會公德,，深得老師和同學們的好評。

在父母長輩眼里,，我是個懂事的好孩子,；在老師眼里，我是一個成績優(yōu)異的學生,；在同學眼中我是個堪稱榜樣的同學,。雖然，我現(xiàn)在是同學們的好榜樣,，取得了一點成績,，但我是不會驕傲的，要繼續(xù)努力,，爭取更大的進步,，成為祖國有用的人才。

小學生先進事跡材料300字 小學生先進事跡材料篇七

我是漳縣武陽西街小學五（3）班學生朱穎,，是我們班的班長,，也是一名優(yōu)秀的少先隊員，去年被評為定西市美德少年的榮譽稱號,。

我從一年級到現(xiàn)在都是在這個學校就讀的,，從進學校的第一天老師就教我們學習《小學生日常行為規(guī)范》《交通法律法規(guī)》，有時學校請了交警隊的叔叔來給我們上交通安全知識課,，讓我們當“小交警”,；有時到多媒體教室看警示教育片,；有是當“紅領(lǐng)巾廣播站”的交通安全知識的小播音員,；有時組織我們?nèi)W生做安全逃生演練等等,。到現(xiàn)在已經(jīng)學習了五年了，在學?？鞓返膶W習和生活,，讓我學到了不少知識，成為了一個遵紀守法,，文明有禮的小學生,。

我們學校在我在校的這五年來，從未發(fā)生過一例重大安全事故,，每天放學時,，老師都要親自帶著我們從人行橫道過馬路，看到我們走完以后,，才回家,，我感受到了學校對我們的真切關(guān)心。每天,，耳邊總是響起優(yōu)美的鈴聲,，一個甜美的聲音時時提醒我，在不同時間,，不同場合要注意自身和他人的安全,。溫馨地提醒每一位學生不要在操場上追逐打鬧，上下樓梯靠右走,，不推拉,、不擁擠,上、下學途中遵守交通規(guī)則……

我覺得學校的安全教育細致入微,，時時處處可見,，真正的關(guān)心到了我們每一名小學生，是學校給了我們一個安全文明的環(huán)境,，讓我們安安心心的學習,，放放心心上學和回家并養(yǎng)成了良好的文明習慣。

作為班干部,、一名少先隊員,，我嚴格要求自己的同時，還幫助其他同學主動學習和遵守交通法律法規(guī)及注意事項,，幫助新入校的小同

學講解遵守交通規(guī)則的相關(guān)規(guī)定,，讓他們知道，這樣做都是為了我們自己的安全和快樂的成長,。老師,、爸爸,、媽媽都夸我長大了，懂事了,，我很高興,。我心里一直在想：我一定要好好學習，用我學到的知識和文化武裝自己,，長大以后,，做一個有用的人，來回報社會和國家,，建設我們美好,、文明、和諧的家園,。

小學生先進事跡材料300字 小學生先進事跡材料篇八

原照,，女，今年十歲,，就讀于安澤縣城關(guān)小學四年級四班,，班級文藝班長。她品學兼優(yōu),、多才多藝,，活潑熱情，學習成績一直名列前茅,，音樂藝術(shù)方面表現(xiàn)尤為突出,。她從小受到嚴格的教育和良好的熏陶，是老師的得力小助手,。六年內(nèi)連續(xù)被評為校級“三好學生”,、“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀班干部”,。她小小年紀,，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學習成績,，全面發(fā)展的綜合素質(zhì),，成為同學中的佼佼者。

在學習上,，她刻苦努力,，一絲不茍，愛鉆研,，能夠虛心請教,，不恥下問。從入學到現(xiàn)在他作業(yè)工整,、每天能及時完成,，成績優(yōu)異,，年年被評為三好學生。她喜歡閱讀,，一有空就讀書,，一有書就愛不釋手，飯后睡前總是手不釋卷,。從童話故事到歷史讀本,，從自然科學到天文知識，她都讀的津津有味,。廣泛的閱讀開闊了她的眼界，同時也提高了她的寫作水平,。在成長的道路上,，她雖然暫時取得一點點成績，但她清楚知道,，是父母的辛苦養(yǎng)育了她,，是老師的辛勤培育了她，以后成長的路還很長,，需要她努力學習的東西還很多,，她要在老師的辛勤培育下，在父母的關(guān)懷下,，爭做一名合格的學校的好學生,，同學的好伙伴，家庭的好孩子,，社會的好公民,，自然的好朋友。她熱愛生活,，熱愛大自然,，熱愛大自然的一草一木，春天到來的時候,，公園里的草坪綠油油的,，小伙伴們都喜歡在這里玩耍。雖然她也很向往那綠油油的草地,，但總是想起‘‘小草有生命,，腳下要留情’’的提醒，耐心的勸同學們離開草坪,，有一次,，小伙伴捉住了一只小鳥，在同學們面前炫耀,，看著可憐的小生命,，她想到了電視中,，宣傳鳥類是人類的好伙伴，就說服同學們一起放飛了那只小生命,。

她有一顆善良真誠的心靈,。有人說，金子是最純美的,，但比金子更美的是人的心靈,。原照同學有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈,，她心地善良,、追求純真、無私無邪,。在家里,，她關(guān)注親人的冷暖，以禮相讓,，經(jīng)常幫助媽媽做一些力所能及的家務活,，打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜,、洗襪子等,，讓親情其樂融融。對待鄰里,，她文明禮貌,，與人為善，深得鄰里喜愛,。

在學校,，她有一顆真誠的愛心。對于困難同學,，她總是樂于伸出援助的小手,，助人為樂，真誠奉獻,。有同學上課忘了帶學習用具,，她總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們，有同學不會的問題,，她總是熱情耐心的幫其解決,，從不計較個人得失。對于博大復雜的世界,，她有一顆天真的童心,，小小的心靈裝滿了追求真善美的理念。她還是同學的好伙伴,。同學生病了,，她總是補上拉下的課程,，輔導好作業(yè)；她主動要求和班上成績最差的同學同桌,，給予幫助,。后來同學們誰有了困難，都去找她,，最后都能得到幫助,。走出校園，她同樣把自己的愛心獻給需要幫助的人,，尊老愛幼,，助人為樂。

在學校里,，她是老師的得力助手,，同學們的好伙伴。她是班里的班干部兼學習小組長,，對工作特別認真，每天早上收作業(yè),，檢查作業(yè)都做的非常好,。如果發(fā)現(xiàn)誰的作業(yè)不認真或格式不對，立刻重寫,，毫不留情,，為此，全班的作業(yè)都寫的比較好,，同學們都很怕她,，敬佩她。如果同學們在學習上有什么困難,，她都是滿腔熱情地去幫助,，有的同學病了沒上學，耽誤了功課,，她會主動幫助補課,，直到趕上為止。她還非常關(guān)心班級,，當她發(fā)現(xiàn)班級衛(wèi)生不好,，就會主動打掃，從來不怕臟不怕累,。她還經(jīng)常告訴同學們保持班級衛(wèi)生,，遵守班級紀律。她除了關(guān)心同學愛護班級外,，她更是班級的學習帶頭人,。在課堂上認真聽講,，積極動腦發(fā)言，課后能夠及時復習鞏固,，并且能夠提前預習下一篇課文,。平時在學習中遇到困難，能夠主動找其他同學討論,，力求解決問題,。每次考試都名列前面，在她的這種學習風氣的帶動下,，全班形成了良好的學習習慣,。同學們都以她為榜樣，爭做好學生,。

“向上”是孩子健康成長的力量源泉,，原照同學的身上有著一股強烈“向上”的追求。從呀呀學語到接受家庭啟蒙和幼兒,、小學教育,，初諳世事的她就一直在追求著思想上的向上：“做個好孩子，做個好學生,，做個好公民,。”她尊敬長輩和師長,，團結(jié)同學,，遵守校規(guī)校紀，對人講禮貌,，自覺遵守小學生行為規(guī)范和社會公德,，深得鄰居、家長,、老師和同學的好評,。進入小學校園不久，通過學習,，當她知道了少先隊組織是少年兒童的先進組織后,，她每時每刻就把自己置于組織約束之下，嚴格要求自己,，身體力行少先隊員的先進性,。她追求全面發(fā)展，她興趣廣泛,，除認真學習課本知識外,，她還特別喜歡看書、寫字、唱歌和彈琴,。每次校園藝術(shù)節(jié)文藝演出總能看到她的身影,。三好學生的標準是德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展,，一直以來這都是她努力的方向和目標,。小學的四年里，她一步步地朝這個目標在前進,、在努力,，全面認識自己、提高自己,，不斷在學習中增長知識,，在人生旅途中陶冶情操，在社會實踐中磨練志,！她就是這樣一名學生,，一名外表普通，而心靈美的學生,。在未來的人生道路上憑著認真,、踏實、積極進取的人生態(tài)度,，她一定能夠越走越好，越飛越高,。

安澤縣城關(guān)小學原照

20xx年05月10日

小學生先進事跡材料300字 小學生先進事跡材料篇九

張裕,，女，現(xiàn)年九歲,，大通縣長寧鎮(zhèn)上鮑小學三年級學生,，擔任三年級勞動委員兼語文學習委員。她品學兼優(yōu),、樂于助人,、熱愛集體。她小小年紀,，卻以良好的思想品質(zhì),，優(yōu)異的學習成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì),，成為同學中的名人,，校園里的風景線。

在學習上，她刻苦好學,，勤于動腦,。從一年級到現(xiàn)在，各科成績一直在年級名列前茅,，年年獲得學校三好學生稱號,。讀書是她課余的一大樂事，從童話故事到歷史讀本,，從自然科學到天文知識,，她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界,，同時也提高了她的寫作水平,，她的每次作文都被當作范文在同學中傳閱，還經(jīng)常在校園櫥窗展覽,。

作為班級委員,，她不僅是班主任的得力助手而且是班級的小當家。她積極獻計獻策,，勇于創(chuàng)新,，將班級的工作開展的紅紅火火。作為班級委員她向班主任老師提出“班級文娛”活動構(gòu)想,，并詳細策劃,、組織，在老師的幫助下,，活動開展的有聲有色,，作為勞動委員，他身體力行,，積極參加勞動,，在勞動中身先士卒，不怕臟不怕累,，每天總是將教室和班級環(huán)境衛(wèi)生打掃得干干凈凈,。使三年級的衛(wèi)生工作一直得到學校的好評。她和其他同學共同商榷,，組織開展“講文明,，改陋習”活動，使得校園處處洋溢著文明新風,；尤其是在“做環(huán)保小衛(wèi)士,，為雙創(chuàng)作貢獻”活動中，她發(fā)動全體隊員行動起來,，使得學校及周邊環(huán)境衛(wèi)生有了很大的改觀,。作為少先隊紀律監(jiān)督委員,，每個周一到周末，無論刮風下雨,，她都堅持提早到校,，最后離開，認真履行自己的職責,。對待班級的活動,，她同樣一絲不茍，主題班會,、打掃衛(wèi)生,、演講比賽、故事會等班級活動每次都搞得紅紅火火,，成了老師有力的好幫手,。

她還是同學的好伙伴。同學生病了,，她總是設法補上拉下的課程,，輔導好作業(yè)；她主動要求和班上學習成績最差的同學同桌,，給予幫助,。后來同學們誰有了困難，都去找她,，最后都能得到幫助,。走出校園，她同樣把自己的愛心獻給需要幫助的人,，尊老愛幼,，助人為樂，曾先后發(fā)動全校同學為災區(qū),、貧困兒童捐款捐物,。

從紅領(lǐng)巾廣播站播音員到學校各種活動的主持人，從國旗下講話的演講者到各種演講比賽的獲獎者,，從悅耳動聽的歌聲到婀娜多姿的舞姿，從櫥窗里篇篇習作的作者到體育考試的全優(yōu),，她成了同學們最佩服,、最感動的榜樣，她用自己的言行向同學們昭示,，全面發(fā)展才能更好地迎接未來的挑戰(zhàn),。

小學生先進事跡材料300字 小學生先進事跡材料篇十

張涵韻，今年10歲,，雨露小學206班學生,。她性格開朗、活潑陽光，在家長的言傳身教,、在老師的淳淳教導下,，養(yǎng)成了她積極向上、勤奮好學,、樂于助人的優(yōu)秀品質(zhì),，在老師眼里她是一位小助手，在家長眼里她是一位乖孩子,，在同學們眼里她是好朋友,，是一名品學兼優(yōu)的好學生。

有人說,，金子是最純美的,，但比金子更美的是人的心靈。

只要在小區(qū)里提起張涵韻,，鄰居們都會夸獎她是個好孩子,，小小年紀就有了很好的口碑。她懂禮貌,，在小區(qū)里見到長輩嘴很甜,，叔叔、阿姨,、爺爺,、奶奶常常掛在嘴邊;她愛勞動，只要做完功課,，就會幫父母親做力所能及的家務勞動;她知感恩,，爺爺奶奶年紀大了，細心的她總是喜歡在節(jié)假日陪著老人散步聊天,，讓老人們快樂就是她自己最大的快樂;她負責任,，在妹妹降臨后，立即承擔起姐姐的職責,，哄妹妹睡覺,，喂妹妹吃奶，幫妹妹換尿片,，件件事情都能手到擒來;她守規(guī)矩,，過馬路走人行橫道，不亂丟垃圾,，不隨地吐痰等行為準則,，她牢記于心，“路遙知馬力,，日久見人心”,，張涵韻同學擁有這些美德,，且在日常生活中的點點滴滴中都能時時體現(xiàn)出來，得到了鄰里的由衷夸贊,。

孔子曰：人而無信,，不知其可也。

她講誠信,，誠得可愛,。她上課從不缺課或遲到，每次到學校上課,，總是提前一刻鐘從家里出發(fā),，提防在路上出現(xiàn)什么特殊狀況。今年,，她過十歲生日的時候,，爸爸媽媽特意在酒店里給她辦了一桌生日宴，她別提有多高興了,，但是由于酒店當天宴席多,，上菜較慢，還沒有等到大家散場,，就快到下午上課時間了,，她并沒有因為自己高興就將上課的事拋在腦后，離下午開課時間還有半個小時,，就主動提醒爸爸提前將她送回了學校,，實踐了自己作為一名小學生所應堅守的誠信。

記得20xx年,，學校組織她們向濱海市圖書館捐書的活動,，她看到通知回到家后，翻箱倒柜將自己以前訂閱的報紙,、學習輔導雜志等收集起來,，和爸爸媽媽商量那些符合條件可以進行捐贈，并動員爸爸媽媽看看他們手頭上有沒有符合捐贈的書籍,。捐贈活動的結(jié)果此時已經(jīng)顯得并不重要了,，看著她哪對此投入百分百的勁頭，作為家長的我們已經(jīng)明顯感受到一顆關(guān)愛他人,，樂于助人的愛心已經(jīng)在她的心里生根發(fā)芽,，茁壯成長了。

她學習態(tài)度端正,，有強烈的求知欲望，有嚴謹?shù)膶W習態(tài)度和良好的學習習慣,。課堂上,，她敢于提問,，善于質(zhì)疑,，反應敏捷，思路清晰,，對學習知識有自己獨到的見解，保質(zhì)保量的完成作業(yè),，成績始終出類拔萃,，得到各科老師的高度好評,，年年被班級評為“三好學生”;課堂外，她興趣廣泛,，旅游、攝影,、游泳等都能露上一手。

她作為年級學生會干部班委會成員,，張景涵有強烈的責任感,，能協(xié)助班主任開展學校的各項班級活動,，盡心盡力地做好每一件老師交待的事情,，具有強烈的團隊精神和集體榮譽感,，凡事以集體利益為先，甘于付出,，深得老師,、同學的信任,，是老師的得力小助手。

學習上成績優(yōu)異的她,，從不驕傲自滿,，充分利用自己的優(yōu)勢條件,，真誠,、熱情,、耐心地幫助其他同學,。每逢同學遇到不懂的問題,，總是耐心地給他們講解,，直到他們完全弄懂學會為止,，從沒有一絲一毫的厭煩,。有些同學在她的幫助下,，學習成績由原來的班級中游水平提高到班級前列,。

今日之責任,，不在他人,，而全在我少年,。希望千千萬萬個像張涵韻這樣的少年茁壯成長,，積小勝為大勝,，積跬步致千里,，為自己的人生書寫濃墨淡彩的輝煌篇章,。

小學生先進事跡材料300字 小學生先進事跡材料篇十一

徐垚,男,今年十二歲,就讀于啟明實驗學校六年級（6）班,，學校少先隊中隊長,，班級班長。他品學兼優(yōu),、多才多藝，活潑熱情,，學習成績一直名列前茅，音樂藝術(shù)方面特長等綜合表現(xiàn)尤為突出,。她從小受到嚴格的教育和良好的熏陶，是老師的得力小助手,。六年內(nèi)連續(xù)被評為校級“三好學生”,、“優(yōu)秀少先隊員”,、“優(yōu)秀班干部”。他小小年紀,，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學習成績,，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學中的佼佼者,。勤奮學習、開闊視野

在學習上,，她刻苦努力，一絲不茍,，愛鉆研，能夠虛心請教,，不恥下問。從入學到現(xiàn)在他作業(yè)工整,、能及時完成，成績優(yōu)異,，年年被評為三好學生。他喜歡閱讀,，一有空就讀書，一有書就愛不釋手,，飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本,，從自然科學到天文知識，他都讀的津津有味,。廣泛的閱讀開闊了他的眼界，同時也提高了他的寫作水平,。在成長的道路上，他雖然暫時取得一點點成績,，但他清楚知道，是父母的辛苦養(yǎng)育了他,，是老師的辛勤培育了他,，以后成長的路還很長，需要他努力學習的東西還很多他要在老師的辛勤培育下,，在父母的關(guān)懷下，爭做一名合格的學校的好學生,，同學的好伙伴，家庭的好孩子,，社會的好公民,，自然的好朋友,。她熱愛生活,，熱愛大自然,，熱愛大自然的一草一木,，春天到來的時候,，公園里的草坪綠油油的,，小伙伴們都喜歡在這里玩耍,。雖然他也很向往那綠油油的草地,，但總是想起‘‘小草有生命,，腳下要留情’’的提醒,，耐心的勸同學們離開草坪，有一次,，小伙伴捉住了一只小鳥，在同學們面前炫耀,，看著可憐的小生命，他想到了電視中,，選產(chǎn)鳥類是人類的好伙伴,，就說服同學們一起放飛了那只小生命,。

他有一顆善良真誠的心靈,。有人說，金子是最純美的,，但比金子更美的是人的心靈,。徐垚同學有一顆潔白無暇,、善良真誠的心靈,，他心地善良,、追求純真,、無私無邪,。在家里，對待親人,，關(guān)注親人的冷暖，以禮相讓,，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,，打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜,、洗襪子等,，讓親情其樂融融。對待鄰里,，他文明禮貌,，與人為善,，深得鄰里喜愛,。

在學校,，她有一顆真誠的愛心。對于困難同學,，他總是樂于伸出援助的小手，助人為樂,，真誠奉獻,。有同學上課忘了帶學習用具,，他總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們,，有同學不會的問題,，他總是熱情耐心的幫其解決，從不計較個人得失,。對于博大復雜的世界，他有一顆天真的童心,，小小心靈裝滿了追求真善

美的理念。他還是同學的好伙伴,。同學生病了，他總是補上拉下的課程,，輔導好作業(yè)；他主動要求和班上成績最差的同學同桌,，給予幫助。后來同學們誰有了困難,，都去找他，最后都能得到幫助,。走出校園，他同樣把自己的愛心獻給需要幫助的人,，尊老愛幼,，助人為樂。積極進取,，品學兼優(yōu)

在學校里，他是老師的得力助手,，同學們的好伙伴。他是班里的副班長,，對工作特別認真,，每天早上收作業(yè),，檢查作業(yè)都做的非常好,。如果發(fā)現(xiàn)誰的作業(yè)不認真或格式不對，立刻重寫,，毫不留情，為此,，全班的作業(yè)都寫的比較好，同學們都很怕他,，敬佩他。如果同學們在學習上有什么困難,，他都是滿腔熱情地去幫助，有的同學病了沒上學,，耽誤了功課，他會主動幫助補課，直到趕上為止,。他還非常關(guān)心班級，當他發(fā)現(xiàn)班級衛(wèi)生不好,，就會主動打掃，從來不怕臟不怕累,。他還經(jīng)常告訴同學們保持班級衛(wèi)生，遵守班級紀律,。

他除了關(guān)心同學愛護班級外，他更是班級的學習帶頭人,。在課堂上認真聽講,，積極動腦發(fā)言,，課后能夠及時復習鞏固，并且能夠提前預習下一篇課文,。平時在學習中遇到困難，能夠主動找其他同學討論,，力求解決問題,。每次考試都名列前面,，在他的這種學習風氣的帶動下，全班形成了良好的學習習慣,。同學們都以他為榜樣，爭做好學生,。

“向上”是孩子健康成長的力量源泉，徐垚同學的身上有著一股強烈“向上”的追求,。從呀呀學語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學教育,，初諳世事的他就一直在追求著思想上的向上：“做個好孩子，做個好學生,，做個好公民?！彼鹁撮L輩和師長,，團結(jié)同學,，遵守校規(guī)校紀,，對人講禮貌，自覺遵守小學生行為規(guī)范和社會公德,，深得鄰居,、家長,、老師和同學的好評,。進入小學校園不久，通過學習,，當他知道了少先隊組織是少年兒童的先進組織后,，他每時每刻就把自己置于組織約束之下,，嚴格要求自己，身體力行少先隊員的先進性,。他追求全面發(fā)展，他興趣廣泛,，除認真學習課本知識外，他還特別喜歡看書,、寫字、唱歌和彈琴,。三好學生的標準是德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展,，一直以來這都是她努力的方向和目標。小學的六年里,，他一步步地朝這個目標在前進,、在努力,，全面認識自己,、提高自己，不斷在學習中增長知識,，在人生旅途中陶冶情操，在社會實踐中磨練志,！

徐垚同學自小便繼承了祖輩們的淳樸善良，勤勞勇敢,，如今已成長為一名積極進取,，品學兼優(yōu)的好少年。這個聰明的女孩子一直以優(yōu)異的成績名列前茅而且一路遙遙領(lǐng)先,。別看他年紀小卻胸懷大志，他總是在各方面嚴格要求自己,，虛心接受老師的教育，幫助,。他有一股

執(zhí)著向上的追求。他團結(jié)同學,，自覺遵守小學生行為規(guī)范和社會公德，深得鄰居,，家長,，老師和同學的好評。

幾年來,，他上學從不遲到，不早退,，上課專心聽講，獨立思考,，認真完成各科作業(yè)。學校開展‘‘好習慣伴我行’’的活動,，他帶頭不買零食，不亂扔果皮紙屑,，不隨地吐痰。見到有同學違反了學校規(guī)定,，他勇于上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,，他總是上前勸阻，并像個小老師似的跟他們講些“同學之間要團結(jié)”,，“大事化小，小事化了”的道理,。

他就是這樣一名學生，一名外表普通,，而心靈美的學生。我們祝愿,；他在未來的人生道路上越走越好，越飛越高,。

小學生先進事跡材料300字 小學生先進事跡材料篇十二

石文澤，是大北城小學六年級的一名小學生,。我在學習上認真刻苦,，各科成績都很好,；在實踐中能夠勤于動手,，敢于大膽實踐,，勇于開拓創(chuàng)新；在擔當班干部的'工作中,，能出色地完成老師交給的任務，并多次受到表彰,。我時時刻刻注意自己的言行，在德,、智、體,、美、勞等方面都有突出表現(xiàn),，是同學們的好榜樣,。

在學習中，我有著一股鉆勁兒,，不向任何一道難題低頭。虛心好問是我從小養(yǎng)成的好習慣,，正是這種好習慣促使我不斷發(fā)展，語文,、數(shù)學,、英語等各科的成績好比芝麻開花節(jié)節(jié)高,。每當遇到在學習上有困難的同學，我總會耐心地盡其所能，認真講解,。雖然我的學習成績并不是班中的第一名，但我的這種學習態(tài)度是非常端正的,。在成績面前，我從不驕傲,，并不斷努力，追求更高的目標,。

我一直認為，做為一名班干部,，要具有強烈的集體榮譽感，這是一個小學生應具有的優(yōu)良品質(zhì),，祖國的美好未來需要大批的建設者,，僅靠個別人的本領(lǐng)是不行的，如果能使全體同學都取得進步,，那就是我最快樂的事。平時,，我不僅和學習成績好的同學在一起談心得、交流學習經(jīng)驗,，爭取更大進步；還經(jīng)常主動關(guān)心班里學習較差的同學,，我總是不厭其煩的幫助后進生解答疑難、耐心講解,。 平時我很樂于助人。記得有一次,，學校組織為地震災區(qū)捐款活動,，當我聽了災區(qū)的事跡后，心情非常沉重,，感到自己的生活比他要幸福多了，想盡一些自己的力量,。在和父母商量后,，我把自己半年來積攢的所有零花錢全部捐了出去。還有在班里幫助同學打掃衛(wèi)生,，借給同學們學習用具等類似的例子舉不勝舉,，每一件小事都飽含了我對班集體的熱愛和對同學們的友情,。

無論在家在校,，我都能夠受到正確思想的教育和熏陶,，因此,，我像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長,。在同學中，我是一名懂事的“小大人”,，老師和同學都很信任我,。在擔當班干部期間，我勤勤懇懇地為班級為同學服務,，成了老師的小助手，對老師交給的任務,，我總是做得有條不紊。受到老師和同學的好評,。

雖然在學習中，和班級管理中,，我還有一些不足，但我一定努力克服,，使自己更加完善，爭取做一名品學兼優(yōu),，得才兼?zhèn)涞暮脤W生,。