時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,,請(qǐng)一起努力,,寫(xiě)一份計(jì)劃吧,。寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,,歡迎閱讀分享,,希望對(duì)大家有所幫助,。
教師下半年工作計(jì)劃 教師下半年工作目標(biāo)篇一
高三x班現(xiàn)有的學(xué)生是x人,,其中男生x人,女生x人,,作為文科普通班,,學(xué)生學(xué)習(xí)得基礎(chǔ)較差,行為的習(xí)慣較差,,高二下學(xué)期的期末考試中進(jìn)入文科全年級(jí)前50名的學(xué)生有x人,,總成績(jī)?cè)?00分的學(xué)生有x人。
1.加強(qiáng)思想教育,,提高思想覺(jué)悟的水準(zhǔn)
一個(gè)向上思想是才是能夠驅(qū)使行動(dòng)的動(dòng)力,。為提高學(xué)生的思想素質(zhì)應(yīng)對(duì)高三學(xué)習(xí),,對(duì)學(xué)生的思想教育主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行:
理想教育——確定學(xué)習(xí)的具體目標(biāo),人生的大目標(biāo),。
態(tài)度教育——敢于吃苦,,敢于拼搏(通過(guò)學(xué)習(xí)往屆高三畢業(yè)生的優(yōu)秀事例,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性與積極性),。
典型教育——向好學(xué)生學(xué)習(xí),,向第一看齊。
信心教育——相信自己一定能行,,為自己的人生做最后的拼搏,。
2.加強(qiáng)規(guī)范訓(xùn)練
即讓學(xué)生養(yǎng)成:
(1)一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度。讓學(xué)生每頁(yè)書(shū)都要認(rèn)認(rèn)真真地讀,,每節(jié)課都要認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng),,每道題都要認(rèn)認(rèn)真真地做,每個(gè)錯(cuò)題要認(rèn)認(rèn)真真地改,。
(2)一滴不漏的學(xué)習(xí)要求,。培養(yǎng)學(xué)生互幫互學(xué),凡是學(xué)過(guò)的知識(shí)都應(yīng)該會(huì),,凡是做過(guò)的題都應(yīng)該對(duì),,凡是要求記住的都應(yīng)該牢記在心。努力做到四清:堂堂清,、日日清,、周周清、月月清,。不留疑點(diǎn),,不留死角,切實(shí)打好基礎(chǔ),。
(3)始終如一的學(xué)習(xí)習(xí)慣。嚴(yán)格的學(xué)風(fēng),,不僅應(yīng)堅(jiān)持一周,、一月、一學(xué)期,,而且應(yīng)該堅(jiān)持幾年,、十幾年甚至幾十年。做到“活到老,,學(xué)到老”,。治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)應(yīng)始終如一。
3.加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)
根據(jù)“新教材,、新大綱,、新教法”的特點(diǎn),,依據(jù)高考形勢(shì)的變化,要在總結(jié)學(xué)習(xí)以前教學(xué)管理工作的基礎(chǔ)上,,結(jié)合高考最新形式,,認(rèn)真研究教學(xué)管理的新對(duì)策,著重抓好以下幾個(gè)方面的工作:
(1)教育學(xué)生在突出語(yǔ)數(shù)外的同時(shí),,綜合科目要在應(yīng)用和學(xué)科滲透上下功夫,,特長(zhǎng)科順其自然。
(2)加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)并對(duì)學(xué)生進(jìn)行分類(lèi),,實(shí)行分層推進(jìn),。
(3)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為、學(xué)法習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,增強(qiáng)學(xué)生的規(guī)范意識(shí),努力提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,、自覺(jué)性,,提高主動(dòng)認(rèn)知的能力。
(4)發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的模范帶頭作用,,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,,努力養(yǎng)成一種互幫互學(xué)、團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),。
(5)當(dāng)好任課教師和學(xué)生的橋梁,,搞好師生配合,建設(shè)一個(gè)師生和諧的班集體,,為教學(xué),、為學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境。
4.加強(qiáng)完善班干部建設(shè),,營(yíng)造良好的氛圍
具體做到:
(1)定期召開(kāi)班干部會(huì)議,,大力開(kāi)展經(jīng)驗(yàn)交流和思想教育活動(dòng),培養(yǎng)班干部的服務(wù)意識(shí),、管理意識(shí)和奉獻(xiàn)精神,,激發(fā)其工作熱情,提高其工作水平,,促使其更好的發(fā)揮班級(jí)工作計(jì)劃的核心作用,,當(dāng)好班主任的得力助手。
(2)分工明確,、各負(fù)其責(zé),,對(duì)班內(nèi)的各項(xiàng)事務(wù)明確到位、分配到人,。班干部在自己的職責(zé)范圍內(nèi)很好的行使職權(quán),,每一位學(xué)生必須及時(shí),、認(rèn)真、全面,、徹底地完成應(yīng)完成的任務(wù),,若出現(xiàn)問(wèn)題,既追究當(dāng)事人的責(zé)任,,還追究負(fù)責(zé)人的責(zé)任,。
5.強(qiáng)化日常管理,培養(yǎng)良好習(xí)慣
良好習(xí)慣的養(yǎng)成對(duì)人的成長(zhǎng)有著舉足輕重的作用,,通過(guò)建章立制,,制定宿舍公約、學(xué)生一日常規(guī),、課堂公約等措施規(guī)范學(xué)生,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
6.開(kāi)展活動(dòng),,豐富學(xué)生生活
高三的學(xué)習(xí)是緊張忙碌的,為使學(xué)生樂(lè)學(xué),、愛(ài)學(xué),,讓積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),營(yíng)造輕松學(xué)習(xí)氣氛,。
教師下半年工作計(jì)劃 教師下半年工作目標(biāo)篇二
本學(xué)期我擔(dān)任高三的班主任工作,,高三學(xué)年是學(xué)生學(xué)習(xí)發(fā)生質(zhì)的變化的一年。第二學(xué)期的學(xué)習(xí)是非常重要的,,一部分學(xué)習(xí)優(yōu)異的學(xué)生已掌握了靈活的方法,對(duì)老師所講的每一知識(shí)點(diǎn)都能心領(lǐng)神會(huì),,成績(jī)頗為理想,。還有一部分學(xué)生由于底子差,基礎(chǔ)薄,,學(xué)習(xí)態(tài)度還存在某些偏差,固而導(dǎo)致成績(jī)不理想,,針對(duì)這一狀況,,本學(xué)期力爭(zhēng)縮小兩極差距,,做好全面教學(xué)工作。
高三x班現(xiàn)有的學(xué)生是x人,,其中男生x人,,女生x人,作為文科普通班,,學(xué)生學(xué)習(xí)得基礎(chǔ)較差,,行為的習(xí)慣較差,高二下學(xué)期的期末考試中進(jìn)入文科全年級(jí)前50名的學(xué)生有x人,,總成績(jī)?cè)?00分的學(xué)生有x人,。
1.加強(qiáng)思想教育,提高思想覺(jué)悟的水準(zhǔn)
一個(gè)向上思想是才是能夠驅(qū)使行動(dòng)的動(dòng)力,。為提高學(xué)生的思想素質(zhì)應(yīng)對(duì)高三學(xué)習(xí),,對(duì)學(xué)生的思想教育主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行:
理想教育——確定學(xué)習(xí)的具體目標(biāo),人生的大目標(biāo),。
態(tài)度教育——敢于吃苦,,敢于拼搏(通過(guò)學(xué)習(xí)往屆高三畢業(yè)生的優(yōu)秀事例,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性與積極性),。
典型教育——向好學(xué)生學(xué)習(xí),,向第一看齊。
信心教育——相信自己一定能行,,為自己的人生做最后的拼搏,。
2.加強(qiáng)規(guī)范訓(xùn)練
即讓學(xué)生養(yǎng)成:
(1)一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度。讓學(xué)生每頁(yè)書(shū)都要認(rèn)認(rèn)真真地讀,,每節(jié)課都要認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng),,每道題都要認(rèn)認(rèn)真真地做,每個(gè)錯(cuò)題要認(rèn)認(rèn)真真地改,。
(2)一滴不漏的學(xué)習(xí)要求,。培養(yǎng)學(xué)生互幫互學(xué),凡是學(xué)過(guò)的知識(shí)都應(yīng)該會(huì),,凡是做過(guò)的題都應(yīng)該對(duì),,凡是要求記住的都應(yīng)該牢記在心。努力做到四清:堂堂清,、日日清,、周周清、月月清,。不留疑點(diǎn),,不留死角,切實(shí)打好基礎(chǔ)。
(3)始終如一的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。嚴(yán)格的學(xué)風(fēng),,不僅應(yīng)堅(jiān)持一周、一月,、一學(xué)期,,而且應(yīng)該堅(jiān)持幾年、十幾年甚至幾十年,。做到“活到老,,學(xué)到老”。治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)應(yīng)始終如一,。
3.加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)
根據(jù)“新教材,、新大綱、新教法”的特點(diǎn),,依據(jù)高考形勢(shì)的變化,,要在總結(jié)學(xué)習(xí)以前教學(xué)管理工作的基礎(chǔ)上,結(jié)合高考最新形式,,認(rèn)真研究教學(xué)管理的新對(duì)策,,著重抓好以下幾個(gè)方面的工作:
(1)教育學(xué)生在突出語(yǔ)數(shù)外的同時(shí),綜合科目要在應(yīng)用和學(xué)科滲透上下功夫,,特長(zhǎng)科順其自然,。
(2)加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)并對(duì)學(xué)生進(jìn)行分類(lèi),實(shí)行分層推進(jìn),。
(3)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為,、學(xué)法習(xí)慣的養(yǎng)成教育,增強(qiáng)學(xué)生的規(guī)范意識(shí),,努力提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,、自覺(jué)性,提高主動(dòng)認(rèn)知的能力,。
(4)發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的模范帶頭作用,,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,努力養(yǎng)成一種互幫互學(xué),、團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),。
(5)當(dāng)好任課教師和學(xué)生的橋梁,搞好師生配合,,建設(shè)一個(gè)師生和諧的班集體,,為教學(xué)、為學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境,。
4.加強(qiáng)完善班干部建設(shè),,營(yíng)造良好的氛圍
具體做到:
(1)定期召開(kāi)班干部會(huì)議,,大力開(kāi)展經(jīng)驗(yàn)交流和思想教育活動(dòng),培養(yǎng)班干部的服務(wù)意識(shí),、管理意識(shí)和奉獻(xiàn)精神,激發(fā)其工作熱情,,提高其工作水平,,促使其更好的發(fā)揮班級(jí)工作計(jì)劃的核心作用,當(dāng)好班主任的得力助手,。
(2)分工明確,、各負(fù)其責(zé),對(duì)班內(nèi)的各項(xiàng)事務(wù)明確到位,、分配到人,。班干部在自己的職責(zé)范圍內(nèi)很好的行使職權(quán),每一位學(xué)生必須及時(shí),、認(rèn)真,、全面、徹底地完成應(yīng)完成的任務(wù),,若出現(xiàn)問(wèn)題,,既追究當(dāng)事人的責(zé)任,,還追究負(fù)責(zé)人的責(zé)任,。
5.強(qiáng)化日常管理,培養(yǎng)良好習(xí)慣
良好習(xí)慣的養(yǎng)成對(duì)人的成長(zhǎng)有著舉足輕重的作用,,通過(guò)建章立制,,制定宿舍公約、學(xué)生一日常規(guī),、課堂公約等措施規(guī)范學(xué)生,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
6.開(kāi)展活動(dòng),,豐富學(xué)生生活
高三的學(xué)習(xí)是緊張忙碌的,,為使學(xué)生樂(lè)學(xué)、愛(ài)學(xué),,讓積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),,營(yíng)造輕松學(xué)習(xí)氣氛。
教師下半年工作計(jì)劃 教師下半年工作目標(biāo)篇三
圍繞學(xué)校工作計(jì)劃,,有效,、有序、有目的地開(kāi)展學(xué)校信息化工作,。鞏固和提高學(xué)?,F(xiàn)有信息化成果,,做好學(xué)校網(wǎng)站建設(shè),加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn),,在提高廣大教師應(yīng)用能力的基礎(chǔ)上,,增強(qiáng)他們運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)開(kāi)展教學(xué)的意識(shí)。做好電教服務(wù)工作,,充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件,、硬件的作用。
1. 繼續(xù)優(yōu)化完善學(xué)校網(wǎng)絡(luò),、計(jì)算機(jī)分布和配置,,為學(xué)校信息化的發(fā)展提供良好的、穩(wěn)定的硬件環(huán)境,。
2. 把學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)作為學(xué)校信息化工作的重點(diǎn),,優(yōu)化欄目設(shè)置、不斷充實(shí)網(wǎng)站內(nèi)容,,使上小網(wǎng)站向具有綜合性和特色欄目相結(jié)合的方向發(fā)展,。
3. 強(qiáng)化學(xué)校網(wǎng)絡(luò)等專(zhuān)用教室的管理,責(zé)任到人,。管理好學(xué)生機(jī)房,,嚴(yán)格執(zhí)行機(jī)房管理制度。既要提高使用率,,充分發(fā)揮其作用,,又要保證設(shè)備的完好,并做好機(jī)房的衛(wèi)生,、安全工作,,要做到預(yù)約使用各專(zhuān)用教室。
4. 鞏固和繼續(xù)推進(jìn)校園辦公自動(dòng)化,,開(kāi)通辦公自動(dòng)化平臺(tái)的更多功能模塊,。完善學(xué)校內(nèi)部管理電子化,進(jìn)行公文,、電子,、交流等內(nèi)容的管理與使用,在本學(xué)期實(shí)現(xiàn)教師校園辦公系統(tǒng)平臺(tái)使用率100%,。
5. 教師信息素養(yǎng)的培訓(xùn),。提高廣大教師的認(rèn)識(shí),通過(guò)各種教育和宣傳,,充分激發(fā)教師的內(nèi)趨力,,在學(xué)習(xí)中感受到學(xué)與不學(xué)真的不一樣。加大培訓(xùn)力度,,引進(jìn)先進(jìn)科學(xué)的培訓(xùn)新內(nèi)容和新方法,,努力造就一支適應(yīng)學(xué)校信息化發(fā)展要求的教師隊(duì)伍,。
6. 做好信息資源建設(shè)工作,開(kāi)設(shè)教學(xué)課件專(zhuān)欄,,繼續(xù)做好圖片,、視頻資料的積累。
7. 加強(qiáng)自身隊(duì)伍的技術(shù)水平和服務(wù)意識(shí),,建立一支技術(shù)素質(zhì)硬,、服務(wù)意識(shí)強(qiáng)的技術(shù)隊(duì)伍,積極探索,、明確分工、團(tuán)結(jié)合作,,帶動(dòng)廣大教師提高應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段的能力,,使現(xiàn)代教育技術(shù)服務(wù)于教育教學(xué),發(fā)揮優(yōu)勢(shì),,確保學(xué)校信息技術(shù)教育快速,、健康地發(fā)展。
8.配合學(xué)校各項(xiàng)德育教育和各項(xiàng)大型活動(dòng),,做好服務(wù),、報(bào)道工作。
9.完善各項(xiàng)制度,,加大執(zhí)行力度,。
10.數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì):逐月統(tǒng)計(jì)信息技術(shù)和教學(xué)整合的數(shù)據(jù),以及學(xué)校每月信息化方面的各項(xiàng)數(shù)據(jù),。
教師下半年工作計(jì)劃 教師下半年工作目標(biāo)篇四
朱永新教授在其《新教育之夢(mèng)》一書(shū)中曾提到:“讀書(shū),,是孩子們凈化靈魂、升華人格的一個(gè)非常重要的途徑,?!弊尯⒆佣嘧x書(shū),讀好書(shū),,成為了全校老師的共識(shí),。為此我為打造書(shū)香班級(jí)作新的思考和探索!
通過(guò)開(kāi)展“和書(shū)交朋友,,遨游知識(shí)大海洋”系列讀書(shū)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣,,讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書(shū),、愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū),,從小養(yǎng)成熱愛(ài)書(shū)籍,,博覽群書(shū)的好習(xí)慣,,并在讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操,,獲取真知,,樹(shù)立理想,!
1、通過(guò)活動(dòng),,建立起以家庭,、班級(jí)、個(gè)人為主的三級(jí)《少年小書(shū)庫(kù)》,。
2,、通過(guò)活動(dòng),,在班級(jí)內(nèi)形成熱愛(ài)讀書(shū)的良好風(fēng)氣,。
3、通過(guò)活動(dòng),,使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書(shū)的好習(xí)慣,。
4、通過(guò)活動(dòng),,促進(jìn)學(xué)生知識(shí)更新,、思維活躍、綜合實(shí)踐能力的提高,。
5,、通過(guò)有關(guān)讀書(shū)的有關(guān)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生與經(jīng)典,、好書(shū)交真正的朋友,,營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍,推動(dòng)班級(jí)的讀書(shū)活動(dòng),,為營(yíng)造書(shū)香校園,,打造書(shū)香班級(jí)奠定基礎(chǔ)。
“用眼睛收藏世界,,用大腦收藏書(shū)籍,。”
(1)做好教室的環(huán)境布置,,讓班上的墻壁,、黑板,、書(shū)櫥、窗戶(hù)充溢著濃烈的書(shū)香,。此外,,還可從學(xué)生讀書(shū)的心情出發(fā),力求溫馨,、舒適,、甜蜜,可適當(dāng)運(yùn)用鮮花,、音樂(lè),、書(shū)簽等。
(2)讓我們老師的讀書(shū)去影響學(xué)生,,用自己的愛(ài)好潛移默化地感染學(xué)生,。
(3)征集凡人名言的讀書(shū)名言:
在學(xué)生當(dāng)中根據(jù)自己對(duì)讀書(shū)的理解和感受征集關(guān)于讀書(shū)的名言,例如:
“我們是花園里的小樹(shù),,貪婪地吮吸著好書(shū)帶來(lái)的溫暖陽(yáng)光,茁壯成長(zhǎng),?!?/p>
“好書(shū)讀來(lái)讓人余香滿口,回味長(zhǎng)久,?!薄?/p>
可以把這些優(yōu)美的名言制成漂亮的書(shū)簽貼在教室里目的是為了進(jìn)一步營(yíng)造班級(jí)書(shū)香氛圍,激發(fā)學(xué)生讀書(shū)熱情,。
(1)每個(gè)學(xué)生每學(xué)期要讀5本書(shū)以上,,并精讀其中5篇文章。
(2)每天上午早會(huì)十分鐘,,班級(jí)舉辦“讀書(shū)博覽會(huì)”,,以“名人名言”、“書(shū)海拾貝”,、“我最喜歡的xxx”,、“好書(shū)推薦”等小板塊,向同學(xué)們介紹自己看過(guò)的新書(shū),、好書(shū),,交流自己在讀書(shū)活動(dòng)中的心得體會(huì),在班級(jí)中形成良好的讀書(shū)氛圍,。
(1)讀書(shū)活動(dòng)中,,召開(kāi)題為“我是這樣建立小書(shū)庫(kù)的”班隊(duì)會(huì),大家集思廣益,,談?wù)撊绾钨I(mǎi)書(shū),、存書(shū),、讀書(shū)。
(2在校級(jí)圖書(shū)室的基礎(chǔ)上,,每個(gè)學(xué)生建立起個(gè)人小書(shū)庫(kù),,建立起班級(jí)圖書(shū)角。
(1)同學(xué)與同學(xué)之間,,班級(jí)與班級(jí)之間可建立“好書(shū)交換站”,,定期舉行“好書(shū)換著看”的活動(dòng)。
(2)每個(gè)學(xué)生每學(xué)期向班級(jí)捐一到三本的本書(shū),,書(shū)后附上一篇自己的讀書(shū)心得,,進(jìn)一步充實(shí)班級(jí)圖書(shū)角,把校圖書(shū)室看成最大的圖書(shū)交換站和交流站,。
每個(gè)學(xué)生都要建立一本“讀書(shū)成長(zhǎng)冊(cè)”,,將讀書(shū)活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句,、名人名言,、心得體會(huì),參加讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)的作品,,獲獎(jiǎng)情況等記錄下來(lái),。
學(xué)生自己設(shè)計(jì)和制作書(shū)簽,有的把書(shū)簽設(shè)計(jì)成自己喜歡的卡通形象,,有的把書(shū)簽設(shè)計(jì)成各種書(shū)的形狀,,還有的在書(shū)簽上寫(xiě)上勤奮讀書(shū)的格言和名句。被評(píng)上的“特色書(shū)簽”老師蓋上一只鮮艷的“小蜜蜂”以示鼓勵(lì),。學(xué)生對(duì)自己制作的書(shū)簽格外珍惜,,每次看完書(shū)后,他們都會(huì)小心翼翼地把書(shū)簽夾進(jìn)去,。學(xué)生每看完一本,,就在自己的書(shū)簽上寫(xiě)上書(shū)名,比比誰(shuí)在一個(gè)學(xué)期中看的書(shū)最多,。
家庭讀書(shū)有其特殊的意義所在,,它除了能夠提高我們個(gè)人的文化素質(zhì)外,還能夠加強(qiáng)社區(qū)的精神文明建設(shè),。因此,,搞好家庭讀書(shū)有著至關(guān)重要的意義。學(xué)生的讀書(shū)活動(dòng)會(huì)影響了家庭的娛樂(lè),,也會(huì)影響了父母的讀書(shū),。因此我會(huì)鼓勵(lì)有一定知識(shí)層面的家長(zhǎng)與孩子們一起讀書(shū)。讓更多的家長(zhǎng)也能參與到其中。當(dāng)然這其中為了得到落實(shí),,必須有家長(zhǎng)的反饋表,。
(1)讀書(shū)活動(dòng)中,班級(jí)要積極組織學(xué)生開(kāi)展有關(guān)的讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng),,如:故事會(huì),、演講比賽、調(diào)查報(bào)告,、書(shū)簽制作,、小小報(bào)、讀書(shū)征文比賽,、報(bào)刊剪輯,、廢紙簍中撿出一本書(shū)等。為了展示學(xué)生的優(yōu)秀閱讀報(bào)告,,我們可以舉行“你讀的書(shū)真多,!”、“你畫(huà)的畫(huà)真棒,!”,、“你寫(xiě)得真好!”類(lèi)似的活動(dòng),。
(2)課堂欣賞,,熏陶感受。
利用每?jī)芍荛_(kāi)設(shè)一堂欣賞課,。有美文欣賞,、古詩(shī)文欣賞,、故事欣賞……播放朗誦的磁帶,,有時(shí)我們聽(tīng)磁帶欣賞,有時(shí)聽(tīng)學(xué)生朗讀欣賞,,對(duì)朗讀的文章進(jìn)行評(píng)析,,使他們從小就受到語(yǔ)言文字美的熏陶,并且能將這些優(yōu)美的語(yǔ)句積累下來(lái),。
教師下半年工作計(jì)劃 教師下半年工作目標(biāo)篇五
今年,, 20中的學(xué)生人數(shù)xx,下半年開(kāi)始,,我仔細(xì)觀察,,發(fā)現(xiàn)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)有濃厚的興趣。
本課程系統(tǒng)地介紹了計(jì)算機(jī)文化,、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)和windows20xx
操作系統(tǒng),、漢字輸入和辦公自動(dòng)化、文字處理軟件word20xx,、電子表格軟件excel20xx,、文檔處理軟件powerpoint20xx和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)等,。
1.了解計(jì)算機(jī)文化的概念;
2.基本掌握計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的組成和基本工作原理,;
3.能夠很好的使用windows20xx操作系統(tǒng)平臺(tái),;
4.了解漢字編碼的概念,掌握一種windows20xx下的漢字輸入法,;
5.掌握文字處理軟件word20xx的使用,,能夠熟練組織和處理實(shí)用文檔;
6.具備電子表格軟件的基礎(chǔ)知識(shí),,掌握excel20xx的使用,;
7.掌握powerpoint20xx的使用方法,能夠組織多媒體信息靈活發(fā)布,;
8.了解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí),,掌握郵件和瀏覽器的使用;主控outlook press/internet,、explorer,,具備網(wǎng)頁(yè)制作基本技能;
9,、了解計(jì)算機(jī)多媒體知識(shí)的應(yīng)用,。
(略)
考核:平時(shí)成績(jī)的40%;計(jì)算機(jī)考試占60%,。
1.計(jì)算機(jī)考試或理論考試低于35分,,始終評(píng)為不及格;
2.平時(shí)上課,,上機(jī)檢查,;課后作業(yè);在電腦上工作,;課程設(shè)計(jì)作品,;課堂表現(xiàn)記錄平時(shí)成績(jī);
3.對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)要求,。我們必須加強(qiáng)計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn),。上課認(rèn)真聽(tīng)講,了解知識(shí)要點(diǎn),,注意教學(xué)內(nèi)容的系統(tǒng)性,,掌握操作步驟,在電腦上認(rèn)真練習(xí),,完成各種實(shí)驗(yàn)任務(wù),。
教師下半年工作計(jì)劃 教師下半年工作目標(biāo)篇六
一、教學(xué)目標(biāo):
結(jié)合學(xué)校工作計(jì)劃,積極開(kāi)展本科各項(xiàng)活動(dòng),,計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)計(jì)劃,。旨在提高學(xué)生計(jì)算機(jī)知識(shí)水平,使學(xué)生掌握winxp操作系統(tǒng)基本知識(shí)和基本操作,;學(xué)會(huì)使用word版面設(shè)計(jì)和文字編輯能力,,能夠使用excel 制作出電子表格文檔,能夠熟練進(jìn)行數(shù)據(jù)的計(jì)算,、排序和篩選,。培養(yǎng)具有良好的科學(xué)素養(yǎng)、系統(tǒng)地,、較好地掌握計(jì)算機(jī)硬件,、軟件與應(yīng)用的基本理論、基本知識(shí)和基本技能與方法,,尤其具有較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用所必須的職業(yè)技能,。
下半年任教的高一計(jì)算機(jī)學(xué)生中有少數(shù)沒(méi)有使用過(guò)電腦的學(xué)生,他們和其他大部分接觸過(guò)計(jì)算機(jī)的學(xué)生的基礎(chǔ)相差較大,。而絕大多數(shù)同學(xué)接觸過(guò)winxp操作系統(tǒng),,但沒(méi)學(xué)習(xí)使用過(guò)集成辦公軟件諸如word20xx、excel等軟件,,對(duì)于計(jì)算機(jī)的了解比較膚淺,,認(rèn)為計(jì)算機(jī)就是用于游戲、聊天的一種工具,,對(duì)于計(jì)算機(jī)的認(rèn)知還不夠,,對(duì)于學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的方法一無(wú)所知。表現(xiàn)在知識(shí)銜接不上,,接受起來(lái)有一定困難,。
學(xué)生現(xiàn)在所使用的教材是由中國(guó)科學(xué)技術(shù)出版社結(jié)合職業(yè)高中學(xué)生特點(diǎn)而編寫(xiě)的《信息技術(shù)與計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》。
1,、教材特點(diǎn):教材實(shí)用性強(qiáng),,淺顯易懂,,圖文并茂,,是比較適合高一計(jì)算機(jī)學(xué)生的使用。
2,、教材內(nèi)容:《信息技術(shù)與計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》總共有六章,,第一章為簡(jiǎn)單的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí),第二章是因特網(wǎng)的基本應(yīng)用,,第三章為windows操作的,,第四章是分別為辦公軟件word文字編輯與電子表格excel,第五章電子郵件的使用,第六重新對(duì)第一章進(jìn)行補(bǔ)充詳細(xì)說(shuō)明,。
3,、重、難點(diǎn):重點(diǎn)在于使學(xué)生熟悉計(jì)算機(jī)的基本操作,,能熟練使用windows的操作,,以及word、excel的使用,;難點(diǎn)在于對(duì)程度不一的學(xué)生,特別是從未操作過(guò)計(jì)算機(jī)的學(xué)生,,要在短短幾個(gè)課時(shí)中熟練掌握和運(yùn)用,,理論和操作兩不誤,。
學(xué)生光有興趣,不一定就能學(xué)好這門(mén)科學(xué)知識(shí),要想使學(xué)生能系統(tǒng)掌握信息技術(shù)知識(shí),計(jì)劃采取以下措施:
1,、對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的目的進(jìn)行引導(dǎo),端正其學(xué)習(xí)態(tài)度,。
2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的要求,,讓他們能充分利用好課堂40分鐘時(shí)間。
3,、對(duì)組都培養(yǎng)一名信息技術(shù)學(xué)生代表,由此學(xué)生帶頭對(duì)其他學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)和榜樣,。
4、注重個(gè)體適性發(fā)展,,重視環(huán)保教育,,在講解word相關(guān)知道時(shí),將環(huán)保教育湛透教學(xué)中,,通過(guò)海報(bào)制作等方式,,樹(shù)立人人參與,時(shí)刻保護(hù)我們的環(huán)境,。5,、充分利用多媒體及網(wǎng)絡(luò)教室功能,用powerpoint等軟件制作一些學(xué)生比較感興趣的課件,,或借助一些多媒體教學(xué)軟件來(lái)進(jìn)行教學(xué),利用多媒體加深學(xué)生的印象。每節(jié)課均采用演示——操作——提問(wèn)——解疑的方法,,讓學(xué)生在觀看演示后自己動(dòng)手操作,,在操作的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,然后師生一起解決問(wèn)題,。這樣使學(xué)生可以即學(xué)即用,提高學(xué)生的積極性,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,,加深學(xué)生印象。
教師下半年工作計(jì)劃 教師下半年工作目標(biāo)篇七
這學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任初一年級(jí)1,、2班的語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃,,為了更好的開(kāi)展計(jì)劃,特制訂如下計(jì)劃:
在黨和國(guó)家的教育方針政策的指引下,,以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為方向,,以繼承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),、吸納世界文化精華為宗旨,全面提高學(xué)生的聽(tīng)、說(shuō)、讀,、寫(xiě)的能力;聯(lián)系生活實(shí)際,,把語(yǔ)文學(xué)習(xí)與生活實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來(lái),開(kāi)展創(chuàng)新學(xué)習(xí),、探究性學(xué)習(xí),,培養(yǎng)學(xué)生裝的創(chuàng)新能力和鉆研精神;同時(shí),不斷提高學(xué)生裝的溝通能力,,加強(qiáng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)與合作意識(shí),,提高學(xué)生自學(xué)能力,以達(dá)到學(xué)生語(yǔ)文綜合素質(zhì)的全面提高,。
認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),,更新教學(xué)理念,大膽進(jìn)行教學(xué)改革,,實(shí)施“自主,、合作、探究”的學(xué)習(xí)方法,,確立學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體地位,,為學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí),、創(chuàng)造性學(xué)習(xí),,創(chuàng)造必要的條件,促進(jìn)學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的進(jìn)一步提高,,為其他學(xué)科的學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
學(xué)生的語(yǔ)文水平有一定的差距,尤其是學(xué)生在閱讀理解方面,,還存在著明顯的問(wèn)題和一定的難度,。個(gè)別基礎(chǔ)很差的同學(xué)甚至在字詞方面不過(guò)關(guān),學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力不是很強(qiáng),,我現(xiàn)在在教學(xué)中努力嘗試去做的就是努力增加學(xué)生的課外知識(shí)含量,,讓孩子多接觸文學(xué)作品,在講課中拿出一定的時(shí)間來(lái)消化并對(duì)優(yōu)秀文學(xué)作品和文學(xué)形象加以解讀和賞析,,最基本的想法就是先培養(yǎng)孩子的語(yǔ)感然后激發(fā)學(xué)生對(duì)文本學(xué)習(xí)的興趣,。
1、提高教學(xué)質(zhì)量向課堂45分鐘要成績(jī),,不僅需要老師要認(rèn)真?zhèn)湔n,,學(xué)生也要積極的配合:
①認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想,、基本概念,,每句話、每個(gè)字都要弄清楚,,了解教材的結(jié)構(gòu),,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,,能運(yùn)用自如,,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好,。
②了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,,他們的興趣、需要,、方法,、習(xí)慣,對(duì)學(xué)習(xí)新知識(shí)的接受能力等方面都要有明確的了解,。
③“受之以魚(yú),,不如授之以漁”在新的教學(xué)計(jì)劃中不是單純的向?qū)W生傳授知識(shí)而是讓學(xué)生學(xué)會(huì)怎樣去運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題。
2,、組織好課堂教學(xué):
課堂是教學(xué)的主要場(chǎng)所,,因此組織好課堂教學(xué)在整個(gè)的教學(xué)計(jì)劃中起著至關(guān)重要的共用。關(guān)注學(xué)生群體,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,注意信息反饋,同時(shí),,想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景,,激發(fā)學(xué)生的興趣和情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,使用文明用語(yǔ),,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,,不忽略差生,要適當(dāng)?shù)脑O(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的問(wèn)題調(diào)動(dòng)他們的興趣和積極性,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),,作業(yè)少而精,,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。
3,、走進(jìn)學(xué)生,了解思想撥動(dòng),,抓好學(xué)生的思想教育計(jì)劃,。玩是孩子的天性,對(duì)初一的學(xué)生來(lái)說(shuō),,由于本身愛(ài)動(dòng),、好玩,自控能力較差,,因此常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),,有的學(xué)生抄襲作業(yè),還有個(gè)別學(xué)習(xí)好的學(xué)生有時(shí)也會(huì)找借口不完成作業(yè),,對(duì)于這種種不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣應(yīng)該在初一的時(shí)候就給他們徹底改掉,,因此這就需要抓好學(xué)生的思想教育計(jì)劃,尤其是在學(xué)困生的轉(zhuǎn)化上,,對(duì)其努力做到從友善開(kāi)始,,從贊美著手,盡量避免用尖銳的語(yǔ)言傷害他們的自尊心,。
4,、由于自己參加計(jì)劃的時(shí)間很短,授課時(shí)間不是很長(zhǎng),因此對(duì)整個(gè)教學(xué)計(jì)劃的把握不是很到位,,教學(xué)設(shè)計(jì)不是很和諧,,在設(shè)計(jì)問(wèn)題時(shí)考慮不周,有時(shí)會(huì)使整個(gè)教學(xué)顯得很雜亂,,我想最主要原因就是閱歷尚淺,,經(jīng)驗(yàn)不足,沒(méi)有調(diào)整好自己的心態(tài)和位置,,在本學(xué)期中我要充分的鍛煉自己,,積極參與教研組活動(dòng),虛心向其他老師學(xué)習(xí),,博采眾長(zhǎng),,提高教學(xué)水平。
5,、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)要求,,勇于從事語(yǔ)文教學(xué)的新嘗試。多向名師學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)他們上課的技巧,,同時(shí)學(xué)習(xí)作文教學(xué)中思維能力的訓(xùn)練方法。
6,、認(rèn)真寫(xiě)好教學(xué)手記與案例,,不斷分析教學(xué)中存在的問(wèn)題及時(shí)加以改正以便更好地進(jìn)行教學(xué)。
在新的學(xué)期里我也會(huì)付出更多的努力,,爭(zhēng)取取得更好的成績(jī),,不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望。
教師下半年工作計(jì)劃 教師下半年工作目標(biāo)篇八
本學(xué)期按學(xué)校對(duì)班級(jí)的工作的要求特制定了下面的計(jì)劃,。概括為“一個(gè)為中心,,兩個(gè)基本點(diǎn)”。
學(xué)習(xí)風(fēng)氣的建設(shè)是一個(gè)班級(jí)面對(duì)的最重要的問(wèn)題,,我們必須清醒的認(rèn)識(shí)到這一問(wèn)題對(duì)于我班學(xué)生的其重要性和緊迫性?,F(xiàn)在是高二的下半學(xué)期,夏天就開(kāi)始為高三備戰(zhàn)了,,十萬(wàn)且火急,,節(jié)氣不等人啊,而我班面臨的是更換了三名科任的教師,,上學(xué)期期末成績(jī)?nèi)珜W(xué)年倒數(shù)第一,,六門(mén)主科四門(mén)倒第一的尷尬局面,家長(zhǎng)心急如焚,,班級(jí)人心不穩(wěn),,學(xué)生興風(fēng)作浪,。
針對(duì)以上問(wèn)題,提出下面計(jì)劃:
(一)穩(wěn)定家長(zhǎng),,團(tuán)結(jié)同學(xué),,統(tǒng)一思想
定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),及時(shí)溝通班級(jí)情況,,利用電話,,網(wǎng)絡(luò),及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,,充分滿足家長(zhǎng)的知情權(quán),,避免彼此的誤解,讓家長(zhǎng)發(fā)表自己的意見(jiàn),,有怨氣要疏導(dǎo),,有想法要溝通,有問(wèn)題要理解,。不然問(wèn)題越積累越多,,越積累越大,家長(zhǎng)不穩(wěn)定,,班級(jí)就不會(huì)穩(wěn)定,。
將自我約束能力差的學(xué)生安排在第一排和講臺(tái)兩側(cè),便于老師的監(jiān)督和管理,,不放棄任何一個(gè)學(xué)生,,只要有1%的可能,就要付出100%的努力,,對(duì)于那些的聽(tīng)課過(guò)程或?qū)W習(xí)過(guò)程不開(kāi)心的學(xué)生,,要注意觀察,及時(shí)用小紙條來(lái)進(jìn)行溝通,,找到不開(kāi)心的原因。把學(xué)生團(tuán)結(jié)在一起,,讓大家真正贊同和擁護(hù)老師的想法,。
統(tǒng)一思想,讓大家充分認(rèn)識(shí)到,,學(xué)習(xí)是每個(gè)人的事情,,不是某個(gè)人事情,進(jìn)而認(rèn)識(shí)到班級(jí)不是某個(gè)人的事情,,也是每個(gè)人的事情,,班興我榮,沒(méi)有學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)說(shuō)話,,一切都是水中月,,避免胡思亂想,。為了保證好的學(xué)習(xí)環(huán)境,必須讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到凡是有害于課堂聽(tīng)課的事情一律不做,,凡是有害于自習(xí)紀(jì)律的事情一律不做,,重塑班規(guī),提出本班級(jí)的十大好習(xí)慣,,樹(shù)立榜樣讓每個(gè)人都能看到屬于自己的希望,。
(二)溝通科任,建立互信,,團(tuán)隊(duì)協(xié)作
及時(shí)與科任溝通,,主動(dòng)了解學(xué)生狀況,充分體諒科任的難處,,在力所能及的條件下,,幫助科任解決各種問(wèn)題,讓他們開(kāi)心的工作,,喜歡到班級(jí)來(lái),,愛(ài)上十六班的學(xué)生,為了做到這一點(diǎn),,首先培訓(xùn)好課代表,,讓他們成為科任和學(xué)生之間的溝通橋梁,讓課代表沒(méi)事就往科任那里去,,多請(qǐng)示,,多匯報(bào)。
班主任要注意樹(shù)立科任的威信,,利用各種機(jī)會(huì)表?yè)P(yáng)科任,,有難同當(dāng)。只有互相信任,,互相補(bǔ)臺(tái),,才能把班級(jí)抓好,在班會(huì)和團(tuán)會(huì)的集體活動(dòng)時(shí)間,,多請(qǐng)科任參加,,利用活動(dòng)建立互信,培養(yǎng)感情,。
協(xié)調(diào)作業(yè)量,,不能偏科,強(qiáng)調(diào)合作,,加大對(duì)作業(yè)的'督導(dǎo)力度,,定期向課代表和科任了解作業(yè)情況,,必要的時(shí)候,,要親自督促和檢查。
(三)抓好課堂主陣地,,不漏一科,抓好自習(xí)紀(jì)律,,不落一人
對(duì)于課堂,,首先要有好的課堂紀(jì)律,保持安靜,,保證無(wú)人睡覺(jué),,溜號(hào),在這個(gè)基礎(chǔ)上優(yōu)化學(xué)習(xí)環(huán)境,,循序漸進(jìn),,鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考,而且讓他們盡可能多的收獲成功,,讓成功成為成功之母,,要保證所有的學(xué)科,包括體育和政治,,不能讓學(xué)生找到突破口,。
對(duì)于自習(xí),應(yīng)絕對(duì)安靜,,然后培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的效率,,利用班會(huì)可以讓學(xué)生的典型來(lái)手把手的教授方法,盡可能讓班級(jí)的每一個(gè)學(xué)生全身心的去學(xué)習(xí),,(所以要重點(diǎn)抓好體優(yōu)和借讀生的學(xué)習(xí))營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍,。
這些工作的基本點(diǎn)主要包括:
1.出勤
遲到和缺席自習(xí)、因病或因事缺席正常課的情況老師要進(jìn)行統(tǒng)計(jì),,及時(shí)反饋給學(xué)生和家長(zhǎng),。
2.眼操
做到人人認(rèn)真,不敷衍,。
3.間操
集合要快,,站隊(duì)要靜,跑步整齊,,口號(hào)響亮,,隊(duì)列中沒(méi)有說(shuō)話現(xiàn)象。做操認(rèn)真,,動(dòng)作到位。
4.班會(huì)和團(tuán)會(huì)
結(jié)合學(xué)校布置,,針對(duì)班級(jí)實(shí)際情況,,確立主題,多讓學(xué)生主持和安排,,實(shí)行小組輪流制,,盡可能多的讓學(xué)生得到鍛煉,,避免老師的一言堂,形式力求多樣,,必要時(shí)可請(qǐng)家長(zhǎng)參加,。
現(xiàn)在的學(xué)生心理問(wèn)題較多,要及時(shí)觀察學(xué)生思想動(dòng)態(tài),,總的看來(lái)學(xué)生心理激蕩的原因無(wú)非是以下問(wèn)題 :
1.情感問(wèn)題,。
2.學(xué)習(xí)問(wèn)題。
3.成長(zhǎng)問(wèn)題,。
4.人際問(wèn)題,。
以上四個(gè)問(wèn)題在學(xué)生中都有不同的程度的存在,教師應(yīng)及時(shí)分析,,歸納人群,,及時(shí)溝通和交流。
在這個(gè)學(xué)期,,我們計(jì)劃利用班會(huì),,團(tuán)會(huì),利用班級(jí)博客進(jìn)行溝通交流,,老師要重視每個(gè)人的心理狀態(tài),,讓他們微笑走進(jìn)教室,心情愉快的回到家里,,建立和諧的生生關(guān)系,,師生關(guān)系,親子關(guān)系,,讓學(xué)生在高中三年的時(shí)光里留下寶貴的回憶,,讓班級(jí)成為大家心理歸宿的心靈家園。