每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面是小編幫大家整理的?yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

給學(xué)校的建議書50字 給學(xué)校的建議書800字篇一

整改措施：經(jīng)校委會(huì)商定,，學(xué)校將為每班購(gòu)置一個(gè)電燒壺,，解決學(xué)生飲用水。

2,、突出辦學(xué)特色,，強(qiáng)化傳統(tǒng)項(xiàng)目的開展。加強(qiáng)校園文化建設(shè),。

整改措施：學(xué)校將進(jìn)一步積極爭(zhēng)取政策支持,，做好相關(guān)工作，加大宣傳力度,，辦好學(xué)校特色,。

3、學(xué)校后勤提升造血功能,，開源節(jié)流,，增收節(jié)支,。

整改措施：學(xué)校在提升造血功能上，想盡辦法,，開源節(jié)流,，對(duì)內(nèi)挖潛。學(xué)校歡迎教師們提出具體可行的.增收節(jié)支方案,。

5,、加強(qiáng)行管與一線教師的溝通，公平,、合理落實(shí)各項(xiàng)制度,。

整改措施：繼續(xù)實(shí)施校委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系年級(jí)組制度，深入一線了解教師心聲,，溝通感情,，落實(shí)各項(xiàng)制度,，促進(jìn)校務(wù)工作有序進(jìn)行,。

5、強(qiáng)化食堂管理,，調(diào)配花樣,，豐富營(yíng)養(yǎng)。

整改措施：學(xué)校將加強(qiáng)食堂管理,，衛(wèi)生監(jiān)控,，提高飯菜質(zhì)量,。

6,、充實(shí)教師業(yè)余文體活動(dòng),。

整改措施：學(xué)校適當(dāng)組織教師業(yè)余文體活動(dòng),，近期將購(gòu)置部分文體器材，同時(shí)提倡全體教師在課間操時(shí),，跟學(xué)生一起做體操。

建議人：

日期：

給學(xué)校的建議書50字 給學(xué)校的建議書800字篇二

阜陽(yáng)市的廣大市民們：

你們好,，地球是人類生存依賴的星球,，地球就像我們的母親一樣，給我們提供生存資源和條件,。我們也要像自己愛母親那樣愛護(hù)她,。保護(hù)她,。誰不想讓自己的家園更美麗些呢?？墒且恍┤硕鲗⒊饒?bào)，去破壞地球,。才會(huì)使地球母親身上的傷痕累累,、如此疼痛。

人類傷害地球的手法各種各樣,，如：洗碗時(shí)放入洗滌劑,。那可是化學(xué)物品，她會(huì)使水質(zhì)下降,，水體變黑變臭,，讓居民無法安全的使用純凈的自來水,；

還有在我們身邊隨處可見得一些瓜果皮,。白色污染和一些可以再利用的物品……所以，我們要珍惜資源,，保護(hù)環(huán)境,，消滅污染，讓地球更好的.造福于我們的子孫后代,。

在這里我向大家提一些保護(hù)環(huán)境的建議：

1,、洗碗。洗水果和洗衣服時(shí),，請(qǐng)少用一些洗滌劑,。

2、用完水請(qǐng)主動(dòng)關(guān)上水龍頭以節(jié)約用水,。

3,、請(qǐng)不要隨手扔垃圾，然后請(qǐng)把垃圾分類放進(jìn)垃圾桶里,。

4,、請(qǐng)盡量少用一些一次性的物品，減少白色污染,。

5,、如果看見您身邊的人有破壞行為請(qǐng)及時(shí)制止并勸說或教育。

作為地球上的生靈,，我們有責(zé)任要保護(hù)地球,，如果人人都能保護(hù)地球。善待地球,，那這個(gè)星球?qū)?huì)更美麗的,。讓我們一起來保護(hù)地球,。

祝：

大家身體健康。

給學(xué)校的建議書50字 給學(xué)校的建議書800字篇三

老師們,、同學(xué)們：

“珍愛生命,，安全第一”，為了進(jìn)一步增強(qiáng)師生安全防患意識(shí),，確保師生人生和財(cái)產(chǎn)安全,，維護(hù)校園正常教學(xué)秩序，多一分防范,，少一分危險(xiǎn),。在此，我們特向全校師生發(fā)出“創(chuàng)建平安校園”的倡議：

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)并積極宣傳消防安全知識(shí),，掌握基本的消防技能和逃生技巧；服從學(xué)校安全消防管理,，主動(dòng)開展安全狀況檢查,；愛護(hù)公共財(cái)物、消防設(shè)施,、電路設(shè)施,。

2、發(fā)現(xiàn)各種安全問題或安全隱患,，及時(shí)上報(bào)有關(guān)部門,，不拖延、隱瞞,，貽誤解決時(shí)機(jī),。

3、正確使用各種電器,，安全用電,、規(guī)范操作；消除隱患,，離開房間時(shí)關(guān)好門窗,，拔掉電源，加強(qiáng)安全防范,。

4,、學(xué)習(xí)交通法律法規(guī)，加強(qiáng)安全意識(shí),，到校,、離校途中要遵守交通規(guī)則，過馬路走斑馬線,；不在教學(xué)區(qū),、樓道,、走廊等地追逐嬉戲；校內(nèi)課間不打鬧,、不擁擠,，有序上下樓梯，遵守右側(cè)通行,。

5,、不吸煙，不玩火取樂,，不隨地吐痰,，不亂丟亂扔，保障自己與他人人身安全,。

6,、不要輕信外來人員以防上當(dāng)受騙；不尋釁打架斗毆,；不夜不歸宿,、深夜外出；不同校外人員滋事,；服從學(xué)校的管理,，在與人交往中，提倡建立文明健康,、和睦友好的同學(xué)關(guān)系。

7,、就餐時(shí)維護(hù)就餐秩序,，不酗酒，文明就餐,，不要吃過期或變質(zhì)的食物,。

8、自覺遵守青少年文明公約,，不看不健康的`書,、報(bào)；不參與封建迷信活動(dòng),；遵守學(xué)校常規(guī)安全的規(guī)章制度,。

9、懂得防火,、防病,、防煤氣、防雷擊,、防盜,、防溺水和食物中毒,、緊急情況疏散知識(shí)，遇到險(xiǎn)情時(shí),，能避險(xiǎn),，能進(jìn)行互救自護(hù)。

10,、加強(qiáng)自我管理,，提高社會(huì)公德意識(shí)，從我做起,，從點(diǎn)滴做起,，爭(zhēng)做校園文明的主人，杜絕在校園內(nèi)的各種不文明行為,。

同植樹,，共乘涼，關(guān)注安全,，珍愛生命,，是我們共同的意愿。希望全校師生共同努力,，共同奮斗,，用我們的雙手，塑造安全文明的校園,，爭(zhēng)創(chuàng)文明,、安全、和諧,、有序的渠中,。

建議人：xxx

20xx年xx月xx日

給學(xué)校的建議書50字 給學(xué)校的建議書800字篇四

近年來，我們?cè)絹碓蕉嗟陌阎袊?guó)大學(xué)與西方發(fā)達(dá)國(guó)家的大學(xué)作比較,。很多人都有這樣的思維困惑：論大學(xué)的數(shù)量,，我們不比西方少；論聰明程度,，我們也不笨于西方人,；論教育投資，我們國(guó)家對(duì)教育投資的力度也在逐年加大,；但為什么我們的高校實(shí)力跟西方的差距那么大,？

我最近查閱了一些有關(guān)美國(guó)高等學(xué)府的教育、體質(zhì)和發(fā)展,，有很多心得和體會(huì),。

眾所周知，我們學(xué)校給在校學(xué)生提供了很多經(jīng)濟(jì)支持。但對(duì)于大多數(shù)家庭而言,，大學(xué)的學(xué)費(fèi)仍然是一個(gè)不小的負(fù)擔(dān),。相對(duì)于這點(diǎn)，美國(guó)高校卻推出了減免學(xué)費(fèi)的政策,。如果學(xué)生的家庭收入低于6萬美元時(shí),，學(xué)生的學(xué)費(fèi)全免。高于6萬也有相應(yīng)的資助,，只有收入很高時(shí)才交納學(xué)費(fèi),。其實(shí)，這不僅僅是經(jīng)費(fèi)的問題,，更是辦學(xué)理念的問題,。

美國(guó)高校已經(jīng)認(rèn)識(shí)到將最好的`學(xué)生收錄入學(xué)的重要性，他們不愿意讓學(xué)費(fèi)成為妨礙好學(xué)生入學(xué)的因素,，也更不愿意因?yàn)閷W(xué)費(fèi)而耽誤了學(xué)生的學(xué)習(xí),。所以，為了學(xué)校更好的發(fā)展,，我建議學(xué)校對(duì)一些貧困生采取減免學(xué)費(fèi)并給與生活上適當(dāng)補(bǔ)助的政策,，讓他們不必為了學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)用而擔(dān)憂，這樣可以更好的去學(xué)習(xí),，畢業(yè)以后也懂得母校之恩,，報(bào)答母校。

教育理念的差異是我們與西方高校差異的主要因素,。哈佛大學(xué)公開宣稱,，學(xué)生經(jīng)過激烈競(jìng)爭(zhēng)才進(jìn)入哈佛，而一旦入學(xué)就不應(yīng)該再繼續(xù)在校內(nèi)激烈競(jìng)爭(zhēng)了,，而應(yīng)該好好體會(huì)和享受四年的哈佛生活,。哈佛強(qiáng)調(diào)同學(xué)間的互助、扶持,、關(guān)心、友情和合作,。我們的高校,，入學(xué)前經(jīng)歷過了千軍萬馬過獨(dú)木橋的競(jìng)爭(zhēng)和考驗(yàn)，而入學(xué)后仍然要面對(duì)壓力重重,、你死我活的競(jìng)爭(zhēng)和拼斗,。我們學(xué)校也可采取相關(guān)政策，要強(qiáng)調(diào)同學(xué)們間的互助,、扶持,、關(guān)心、友情和合作，而不是讓學(xué)生們掙個(gè)你死我活,，讓學(xué)生們的大學(xué)生活豐富多彩溫馨愜意,。

學(xué)生們?nèi)雽W(xué)以后，我們學(xué)校應(yīng)該關(guān)注的是學(xué)生們的學(xué)業(yè)水平,、課外活動(dòng),、為人處世、語(yǔ)言表達(dá),、社會(huì)參與等等諸多關(guān)系到學(xué)生一生成功與否的方面和因素,，而非僅僅單一的學(xué)業(yè)成績(jī)。我們更應(yīng)該關(guān)注學(xué)生離校以后在人生中的成功,，對(duì)學(xué)生們的就業(yè)指導(dǎo)和幫助是終身的,。我們?cè)谡n程設(shè)置，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)和思維方式這一塊也與美國(guó)高校有很大差異,。我們學(xué)校教育目的趨于專業(yè)化,，缺乏鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新的機(jī)制。

我們課堂之上也經(jīng)常聽老師們提到,，西方高校的學(xué)生每個(gè)學(xué)期只需要主修三門課程即可,，雖然看似簡(jiǎn)單，但實(shí)際上需要他們查閱很多資料,，每天都泡在圖書館,。一學(xué)期下來，他們對(duì)課程的掌握可以達(dá)到專業(yè)的程度,。而我們大學(xué)則追求課程數(shù)量的多少,，對(duì)學(xué)習(xí)的深度、掌握程度則要求不多,。所以我建議學(xué)校應(yīng)該精簡(jiǎn)我們的課程,，應(yīng)該追求質(zhì)而非追求量，讓學(xué)生們真正學(xué)到知識(shí),，并用于實(shí)踐,，而非簡(jiǎn)單的應(yīng)付考試。我們學(xué)校在專業(yè)設(shè)置,、學(xué)校規(guī)劃上也與西方模式有較大差異,。香港科技大學(xué)建校于1991年10月，在短短的20多年的時(shí)間里,，已經(jīng)超越了我們國(guó)內(nèi)的任何一所高校,，排名躍居世界第34位。它由理學(xué)院,、工學(xué)院,、商學(xué)院,、人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院及霍英東研究院5所學(xué)院組成。相比之下,，我們一個(gè)學(xué)校則設(shè)置了20到30個(gè)學(xué)院不等,。多而雜的學(xué)院設(shè)置導(dǎo)致資金分配到每個(gè)學(xué)院就相對(duì)較少。相比之下,，香港科技大學(xué)設(shè)置5個(gè)學(xué)院,，不求多但求精的學(xué)校規(guī)劃模式，我們大學(xué)應(yīng)該好好學(xué)習(xí)一下,。

學(xué)校是我留下青春和汗水的地方,，我愛我們的學(xué)校。我衷心的希望我們的學(xué)校能發(fā)展的更好,，讓我們的學(xué)校變成一個(gè)高具人文氣息,，開明、溫馨,、和諧,、互助的校園。

建議人：

x年x月x日

給學(xué)校的建議書50字 給學(xué)校的建議書800字篇五

尊敬的校長(zhǎng)：

你好,！冒昧給你寫這封建議書,，請(qǐng)你在百忙中抽空看一看。你是學(xué)校的校長(zhǎng),，每天有很多事要做,。你為我們嘔心瀝血地工作，使得學(xué)校井井有條,。但是,，我覺得學(xué)校在一些細(xì)節(jié)方面做得還不夠規(guī)范細(xì)致，為了更好地創(chuàng)建省級(jí)規(guī)范化學(xué)校,，我覺得你還應(yīng)聽聽我下面的建議：

(一)開放圖書館,，增加圖書，給同學(xué)們多提供一些課外閱讀的條件和機(jī)會(huì),。因?yàn)槲┯虚喿x,，才能開闊同學(xué)們的視野；惟有閱讀,，才能使同學(xué)們學(xué)到課本上學(xué)不到的東西,。圖書館應(yīng)該成為同學(xué)們的第二堂課。

(二)課外時(shí)間,，經(jīng)常打開教室里的電視機(jī)，讓同學(xué)們聽聽新聞,，了解國(guó)家和世界大事,；聽聽音樂和歌曲，讓同學(xué)們能在放松心情的同時(shí)，多一些審美的情趣,。不要老像現(xiàn)在,，課間休息時(shí)，電視機(jī)在睡大覺,，同學(xué)們亂吵鬧,。

(三)把學(xué)校門口的小商、小販都遷走,?？梢哉f，我們學(xué)校90%的同學(xué),，都愛在校門口買一些小吃和玩具,，還把小吃包裝和玩具袋子隨便扔，吃完小吃后回家鬧肚子,。這樣不但影響到同學(xué)們的.身體健康,，而且也破壞了學(xué)校周邊的環(huán)境。

(四)給每個(gè)年級(jí),，每隔一段時(shí)間安排一次課外活動(dòng),，讓同學(xué)們真正接近自然，放松身心,，健康成長(zhǎng),。尤其是對(duì)于低年級(jí)同學(xué)，我認(rèn)為是非常必要的,。

祝你：

身體健康,，工作順利！

給學(xué)校的建議書50字 給學(xué)校的建議書800字篇六

親愛的同學(xué)們：

面必爭(zhēng),，發(fā)必理,，衣必整，鈕必結(jié),，頭容正,，肩容平，胸容寬,，背容直,，氣象勿傲勿怠，顏色宜和宜靜宜裝.這是南開大學(xué)刻在的儀容鏡的話,。文字言簡(jiǎn)意賅,，卻樹立校園文明禮儀風(fēng)范，明示了各位莘莘學(xué)子要追求符合身份,，保持大方,、得體的儀表,，這也是對(duì)老師和同學(xué)的一種尊重.為此，在我網(wǎng)絡(luò)工程學(xué)院安擎工作室的門口,，為每一位風(fēng)華正貌的同學(xué)們樹立了一面鏡子,。

人無禮則不立，事無禮則不成,，國(guó)無禮則不寧,。有這樣一個(gè)讓全世界人民驚嘆的事，當(dāng)亞運(yùn)會(huì)在日本廣島結(jié)束時(shí)候,，六萬人的會(huì)場(chǎng)上竟沒有一張廢紙,，全世界的報(bào)紙都同時(shí)登文驚嘆：可怕的日本民族!同學(xué)們，雖然20__年奧運(yùn)已經(jīng)離我們漸遠(yuǎn),，但留給我們豐富的精神文明財(cái)產(chǎn)是無法磨滅的,，深深的刻畫在每一位中華民族的靈魂中，讓我們向全世界人民展示了新北京的同時(shí),，更體現(xiàn)出了五千年?yáng)|方禮儀之邦歷經(jīng)千年而不衰的精髓文化,。作為北京八維學(xué)院的一份子，我們倡議：

no.1管好我們的嘴：杜絕出口成臟,、不隨地吐痰,、不說有損學(xué)校形象的話。

no.2約束我們的手：不亂扔垃圾,、不打架斗毆,，自覺維護(hù)個(gè)人和學(xué)校的良好形象。

no.3制止我們的腳：不踐踏草坪.不損壞公物,，不能跳窗,，飛檐走壁。

no.4感悟我們的心：增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,，樹立校興我榮,，校衰我恥的意識(shí)。

要做事,、先做人,，我們要學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)人,，學(xué)做職業(yè)人!清潔環(huán)境,，文明校園，從我做起,，從每一件小事做起,，讓文明禮儀之花在我們青春活力，意氣勃發(fā)的美麗校園處處盛開!為此,，安擎工作室邀請(qǐng)全校師生參加校園文明我先行大型簽名活動(dòng),。

xxx

20xx年x月x日

給學(xué)校的建議書50字 給學(xué)校的建議書800字篇七

敬愛的校長(zhǎng)：

在小學(xué)度過六年了,，作為一個(gè)快要畢業(yè)的學(xué)生，出于對(duì)母校的熱愛,，也為了讓學(xué)校更受學(xué)生和家長(zhǎng)的歡迎，我向你提一點(diǎn)提議,。

我認(rèn)為健康在于多運(yùn)動(dòng),，不一樣方式的運(yùn)動(dòng)。所以,，我期望學(xué)校能很多購(gòu)買一些各種各樣的活動(dòng)器材,，例如：羽毛球、足球,、籃球,、排球、實(shí)心球……有了這些,，同學(xué)們就像有了一座取之不盡,、用之不竭的體育器材庫(kù)。有了這些,，同學(xué)們就能享受到各種運(yùn)動(dòng)帶給他們的健康與歡樂,。

每一次，我們上體育課都會(huì)遇到一個(gè)問題——操場(chǎng)上的班級(jí)有三,、四個(gè),，活動(dòng)器材動(dòng)器材。

第二,，制作一些關(guān)于借出,、歸還體育器材的.表格。假如有同學(xué)來借就寫上某某同學(xué)借出什么器材,，歸還時(shí)就在那表格的最終一個(gè)格子打勾,。

第三，提議中午將部分時(shí)間改為在操場(chǎng)上活動(dòng),，這樣同學(xué)們就有比較充足的時(shí)間活動(dòng)了,。

第四，從每一個(gè)班中選出兩個(gè)體育器材管理記錄員,，體育課上完后記錄表格,，并整理好器材。

給學(xué)校的建議書50字 給學(xué)校的建議書800字篇八

尊敬的學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)：

教學(xué)質(zhì)量是一個(gè)學(xué)校的生命線,，要提高教學(xué)質(zhì)量,，必須注重過程的科學(xué)管理，充分調(diào)動(dòng)一線教師的積極性,、主動(dòng)性,、創(chuàng)造性,。因此，學(xué)校分管教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)要科學(xué)統(tǒng)籌安排好各年級(jí)開設(shè)的課程,、各科課時(shí)數(shù),、各科作業(yè)量,，并落實(shí)過程檢查,，檢查結(jié)果及時(shí)通報(bào)(注意有力度)。當(dāng)然,，領(lǐng)導(dǎo)的身先垂范作用也應(yīng)發(fā)揮好,。

課時(shí)練習(xí)是鞏固知識(shí),、發(fā)展思維、反饋信息,、凸顯教學(xué)效果的重要環(huán)節(jié),，一方面能促使學(xué)生將剛剛理解的知識(shí)加以應(yīng)用，在應(yīng)用中加深對(duì)新知識(shí)的理解;另一方面,，能暴露學(xué)生對(duì)新知識(shí)應(yīng)用上的不足,，使學(xué)生通過老師的及時(shí)講解很快獲得矯正性信息，進(jìn)一步調(diào)整自己的學(xué)習(xí),。在減負(fù)背景下,，要讓課時(shí)練習(xí)“做有成效”，必須注意以下幾方面：

1,、習(xí)題形式多樣：結(jié)合學(xué)科實(shí)際,，布置可以動(dòng)手做的(包括探究實(shí)驗(yàn)、制作學(xué)具,、查找資料等),、可以看的背的(觀看經(jīng)典電影片段或背誦學(xué)科術(shù)語(yǔ)等)，更可以聽的(聽力,、朗誦等),。

2、習(xí)題內(nèi)容有特點(diǎn)：

(1)體現(xiàn)學(xué)科特點(diǎn)：如生物學(xué)科體現(xiàn)實(shí)驗(yàn)性,、生命性等;

(2)生活化：緊密聯(lián)系學(xué)生生活實(shí)際,，真正落實(shí)學(xué)以致用;

(3)開放化：選擇條件不完備、結(jié)論不確定的問題,，讓學(xué)生分析,、篩選、思考,、整合,。從而拓寬學(xué)生的思維空間，有效挖掘?qū)W生的創(chuàng)造潛力。例：生物學(xué)科的實(shí)驗(yàn)步驟設(shè)計(jì)題,。

(4)娛樂性：從練習(xí)素材的選取到呈現(xiàn),，從練習(xí)活動(dòng)的安排到組織，都從學(xué)生感興趣的實(shí)物,、實(shí)事入手,，創(chuàng)設(shè)生動(dòng)有趣的.情景，激發(fā)學(xué)生的興趣,，提高學(xué)生的注意力,。例根據(jù)所學(xué)內(nèi)容課時(shí)練習(xí)中設(shè)計(jì)“連連看”、“小試牛刀”,、“激流勇進(jìn)”等欄目。

3,、靈活使用課時(shí)練習(xí)：有些題可安排在剛上課的復(fù)習(xí)鞏固時(shí),，有些可以穿插在新知識(shí)的傳授過程中，有些題作為課堂教學(xué)內(nèi)容完成后的當(dāng)堂檢測(cè),，鞏固課堂教學(xué)效果,。

1、按照課標(biāo)設(shè)計(jì)學(xué)案：以備課組為單位,，研究課標(biāo)后編制學(xué)案,，而不是以教材作為編寫依據(jù)，因?yàn)檎n標(biāo)是教學(xué)和評(píng)價(jià)的惟一依據(jù),，也是教材編寫的依據(jù),。但編寫前還得將多種版本的教材看一看。

2,、學(xué)校有統(tǒng)一規(guī)定編寫學(xué)案的時(shí)間段：例暑假一周,、每周六半天等，同時(shí)學(xué)?？梢园焉春臀覀儾畈欢嗟膶W(xué)?；蚵?lián)誼學(xué)校聯(lián)合編學(xué)案，并可把這個(gè)當(dāng)做教師的繼續(xù)學(xué)習(xí),。只有時(shí)間充分,，才能保證學(xué)案的質(zhì)量。

3,、學(xué)案最后可增設(shè)一環(huán)節(jié)---讓學(xué)生提問或自我反思：這樣,，便于教師更充分了解學(xué)情和自己的課堂管理，使教學(xué)更有針對(duì)性,，并可促使師生關(guān)系更和諧,，我一學(xué)期的高三實(shí)踐足以證明這一點(diǎn)。

1,、教師指導(dǎo)好預(yù)習(xí),，讓學(xué)生學(xué)會(huì)“記疑”

①劃出概念和名詞術(shù)語(yǔ),，不使模糊或混淆。②記下疑點(diǎn)難點(diǎn),，注意老師在課 上的解釋分析,。③設(shè)想相關(guān)問題，草擬預(yù)習(xí)筆記,。

2,、教師指導(dǎo)聽課，學(xué)生學(xué)會(huì)思辨

①專注學(xué)習(xí)目標(biāo),。② 抓住學(xué)習(xí)重點(diǎn),。③重視科學(xué)方法。例：科學(xué)探究的步驟等,。以上要求教師在課前應(yīng)鉆研課標(biāo)與教材,，深入了解學(xué)情，制定合適的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)重難點(diǎn),，并印于學(xué)案上,。

3、教會(huì)學(xué)生正確處理聽課與記筆記的關(guān)系,。

教師的文字板書,、圖示表解等，都是在對(duì)教材進(jìn)行分析,、提煉的基礎(chǔ)上加以設(shè)計(jì)的,、憑借它們來反映知識(shí)的要點(diǎn)，體現(xiàn)知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系,，所以這些都是學(xué)生應(yīng)該記錄的(教師課前應(yīng)設(shè)計(jì)好板書),。但上課時(shí)又不可為記筆記而放松對(duì)問題的思考，課上應(yīng)把主要精力放在聽老師的講解,、點(diǎn)撥和自己的思考,、質(zhì)疑、領(lǐng)會(huì)問題上,。如果兩者發(fā)生矛盾,，應(yīng)以聽懂課為目的，可以暫時(shí)不記,，留下空白處,，或作一記號(hào)，課后再去回憶,、補(bǔ)充,、整理。最好將筆記本的每頁(yè)對(duì)折一下，左邊記課堂筆記,，右邊專留給課后整理筆記時(shí)補(bǔ)充,。教師可在學(xué)案的相應(yīng)位置留白，便于學(xué)生記筆記,。

4,、課前設(shè)計(jì)好清晰學(xué)案：

根據(jù)備課組商定的統(tǒng)一學(xué)案，教師可根據(jù)具體的班級(jí)情況在問題串上作修改,。而不是一個(gè)年級(jí)完全統(tǒng)一的學(xué)案,。教師使用后應(yīng)及時(shí)把修改部分改好，便于下一個(gè)班或下一年老師的使用,。

以上只是我個(gè)人的一點(diǎn)膚淺想法,，不到之處望多批評(píng)指正。

建議人：xxx

20xx年xx月xx日

給學(xué)校的建議書50字 給學(xué)校的建議書800字篇九

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！

我是我校六年級(jí)的一名學(xué)生,。我在學(xué)校生活了六年之久?？吹搅藢W(xué)校翻天覆地的變化，從衰弱走向強(qiáng)盛,，更知道了現(xiàn)在的校園生活來之不易,。但是美麗的校園還存在著一些小問題。

學(xué)校的草地特別多,，本來是用來觀賞的好風(fēng)景,，但有些同學(xué)在草地上隨意踩踏。甚至還有些同學(xué)在草地上你追我趕的玩耍,。使原本綠油油的小草變得枯黃和無精打采,。

還有一些同學(xué)在校園里亂扔垃圾的現(xiàn)象發(fā)生。列如：吃完零食的垃圾袋隨地亂扔,。還有些同學(xué)洗完手不關(guān)水龍頭,，導(dǎo)致水溢出來并且浪費(fèi)了。還有一些班級(jí)的學(xué)生出去上體育課,，不隨手關(guān)燈,，教室里的燈長(zhǎng)時(shí)間亮著，而且教室里空無一人,。

以上的事情幾乎天天都在發(fā)生,，為了這個(gè)美麗的校園我對(duì)學(xué)校提出以下幾點(diǎn)建議：

1、在學(xué)校多準(zhǔn)備幾個(gè)垃圾桶,，讓學(xué)生走在任何地方,，都能扔垃圾。

2、通過廣播對(duì)那破壞環(huán)境的`同學(xué)進(jìn)行適當(dāng)?shù)淖屚瑢W(xué)對(duì)保護(hù)環(huán)境有根深的認(rèn)識(shí),。

4,、時(shí)刻提醒同學(xué)隨手關(guān)燈和隨手關(guān)水龍頭。

5,、要用實(shí)際行動(dòng)來讓同學(xué)們不踩踏草坪,，永遠(yuǎn)不要讓提示牌來敷衍了事。

校領(lǐng)導(dǎo)能抽出時(shí)間看看我這個(gè)小學(xué)生的建議書,，我衷心的祝福我的母校明天更加美好,。

給學(xué)校的建議書50字 給學(xué)校的建議書800字篇十

敬愛的校長(zhǎng)：

您好！我寫這封建議書,，并不是對(duì)您不滿,，請(qǐng)您原諒。

以前,，我們學(xué)校的每一條教室走廊都備有一個(gè)鐵的水桶,，是供同學(xué)們喝水的，而現(xiàn)在沒有了,。您知道嗎,？有些同學(xué)上體育課的時(shí)候，忘了帶水去學(xué)校,，體育課一下課,，他們就跑的`水龍頭前，把水龍頭打開,，用手接著水來喝,，這不僅不衛(wèi)生，也影響了同學(xué)們的身體健康??！因此，我建議以下幾點(diǎn)：

1,。在每條走廊安裝一個(gè)飲水機(jī),。

2。廣播通知每位同學(xué)帶一個(gè)不易打爛的杯子來學(xué)校,，便于口渴的時(shí)候裝水喝,，這樣，同學(xué)們的書包也會(huì)輕點(diǎn),。

3,。在每條走廊安排幾位文明小使者，讓他們管一管,，不讓同學(xué)們用口接水喝,。

4,。飲水機(jī)的水喝光了，要及時(shí)加水,。

校長(zhǎng),，我希望您能采納我的建議。

學(xué)生：xxx

20xx年4月25日

給學(xué)校的建議書50字 給學(xué)校的建議書800字篇十一

尊敬的校長(zhǎng)先生：

您好,！

我是本校六年級(jí)的學(xué)生xxx,。

最近，我校幾處地方出現(xiàn)了小學(xué)生亂丟垃圾的現(xiàn)象,。這種行為是非常不好的,，要知道，亂丟垃圾會(huì)引來許多垃圾蟲,，會(huì)引起疾病,。為了制止這種現(xiàn)象的出現(xiàn)，我向您提出幾點(diǎn)建議：

1,、有垃圾的地方要把垃圾處理掉,，特別是垃圾堆，要定期處理垃圾,。

2,、對(duì)于那些亂丟垃圾的同學(xué)，要給予處罰,。

以上是我提的幾點(diǎn)建議,，請(qǐng)校長(zhǎng)看看有哪些不妥的地方，指正一下,。

給學(xué)校的建議書50字 給學(xué)校的建議書800字篇十二

親愛的同學(xué)們：

你們好!

每當(dāng)清晨，你們來到學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)候,，你們是否看見那一個(gè)個(gè)垃圾在那里“肆無忌憚”的玩耍,，此時(shí)你們的內(nèi)心會(huì)有何感受?你們是否想過它們都來源于一些不把環(huán)保看在眼里的同學(xué)們,。

雖然我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這種存在現(xiàn)象采取了相應(yīng)的措施,，可是制度措施同學(xué)們卻當(dāng)成耳旁風(fēng)，任憑領(lǐng)導(dǎo)去刮,。同學(xué)們你們有沒有想過,，生活在這樣的環(huán)境里你們心情是否愉悅?對(duì)自己的`做法是否自責(zé)?作為垃圾的創(chuàng)造者是否安心?

同學(xué)們?nèi)绻覀兩钤谝粋€(gè)令人身心愉悅的環(huán)境里，那么對(duì)我們的學(xué)習(xí)和健康會(huì)是多么的有益啊!為了校園的明天,，為了我們的成長(zhǎng),，我特提出以下幾點(diǎn)建議：

1、有垃圾扔進(jìn)垃圾桶,。

2,、節(jié)約用紙,，不浪費(fèi)紙張。

3,、看見垃圾請(qǐng)及時(shí)撿起來,。

4、有同學(xué)隨地扔垃圾請(qǐng)制止,。

希望同學(xué)們遵守以上幾點(diǎn),，為我們這個(gè)校園增添更璀璨的一頁(yè)。

給學(xué)校的建議書50字 給學(xué)校的建議書800字篇十三

敬愛的校長(zhǎng)：

您好,！我是來自一年級(jí)一班的傅豪琪,。

今天，我寫這一封建議書主要是想對(duì)于學(xué)校的環(huán)境,，做出一些總結(jié),，給出一些適當(dāng)?shù)慕ㄗh。

首先,，我發(fā)現(xiàn)了學(xué)校內(nèi)部設(shè)有小賣部,，所以導(dǎo)致了，許多學(xué)生喜歡經(jīng)常往小賣部跑,，所以使得學(xué)校周邊產(chǎn)生了許多食品塑料袋,，于是我給您提出了以下幾點(diǎn)建議：

第1點(diǎn)，宣傳：要想讓大家知道文明環(huán)保,，首先要宣傳,，而宣傳可以在校園內(nèi)的電子大屏幕與小店附近做一個(gè)宣傳小報(bào)，并且讓大學(xué)統(tǒng)一學(xué)習(xí)給校長(zhǎng)建議書給校長(zhǎng)建議書,。

第2點(diǎn),，要有規(guī)劃：為了能讓學(xué)校的周邊變得綠色環(huán)保，我覺得可以做到這兒買,，這兒吃,，這兒吃，自覺投,。這是什么意思呢,？就是在這里買的食物與食物在這里解決，不要帶到別的地方去,，這里吃完食物后,，也要把它扔到它該去的地方——“垃圾箱”。如果所有人都可以做到這樣,，校園是不是會(huì)變得更綠色更環(huán)保呢,！

然后既然有了規(guī)劃就一定要有懲罰：如果把這里買的東西帶到別的地方或者亂扔的就抓來當(dāng)志愿者，在小賣部周邊巡邏,，以為了給同學(xué)們養(yǎng)成良好的保護(hù)環(huán)境的意識(shí),。

有了規(guī)劃就不能口說無憑,，應(yīng)該要采取行動(dòng)，為了學(xué)校應(yīng)盡快的做好組織,，輸導(dǎo)和思想灌輸?shù)墓ぷ鳌?/p>

以上是我對(duì)于同學(xué)們的`意見與對(duì)老師們的意見,，這里我還要說得是我們還可以做一個(gè)關(guān)于環(huán)保的班會(huì)主題活動(dòng)，以便同學(xué)們更好的理解,，了解,，明白，知道環(huán)保的重要性與環(huán)保的危害性,。

敬愛的校長(zhǎng)同志,！為了能夠創(chuàng)建一個(gè)文明環(huán)保綠色的優(yōu)秀學(xué)校，為了學(xué)校的美觀美化,，希望校長(zhǎng)同志可以采用我的幾點(diǎn)建議?。ò萃辛耍。┫Ｍ覀兛梢怨餐瑒?chuàng)造更美好的綠色環(huán)境校園給校長(zhǎng)建議書作文,。

最后祝福校長(zhǎng)您身體健康,，萬事如意，英明神武,！

建議人：傅xx

于20xx年10月17日