無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

法制安全教育講話稿篇一

大家好!

安全警鐘長鳴,，法律意識(shí)常在,。請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)感謝前來作報(bào)告的警察叔叔，感謝學(xué)校的老師,，您們辛苦了,。

我們千萬不可忽視了自己的安全問題。安全工作不可麻痹大意,，它關(guān)系著我們的生活和學(xué)習(xí),，也關(guān)系著我們的健康和生命。為了讓大家都能在安全中度過,，我應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：

同學(xué)們生活在幸福,、溫暖的環(huán)境里，家里受到父母的關(guān)心,校園受到老師愛護(hù),，似乎并不存在什么危險(xiǎn),。但是家庭和校園生活、學(xué)習(xí)活動(dòng)中仍然有許多事情需要倍加注意和小心對(duì)待,，否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),，釀成事故。

1.防磕碰,。目前大多數(shù)家庭的居室空間不是很大,，又放置了許多家具等生活用品，所以不應(yīng)在居室中追逐,、打鬧,，做劇烈的運(yùn)動(dòng)和游戲，防止磕碰受傷,。

2.防滑,、防摔。居室地板比較光滑,，要注意防止滑倒受傷;有些居室鋪上地磚,滑倒受傷很危險(xiǎn),上幾年就有戶人家小孩室內(nèi)吵鬧滑倒,后腦碰撞在地磚上,而致死;特別是學(xué)校上下樓道,、走廊都是堅(jiān)硬的水泥或磚石，如果追逐,、奔跑很容易跌倒受傷,，發(fā)生安全事故。

3.防墜落,。住樓房,，特別是住在樓房高層的,，不要將身體探出陽臺(tái)或者窗外,，謹(jǐn)防不慎發(fā)生墜樓的危險(xiǎn)。特別在清掃教室衛(wèi)生時(shí)，同學(xué)們不能在教學(xué)樓的后排窗戶旁停在桌子上擦玻璃,。

4.防火災(zāi),。居室和教室內(nèi)的易燃品很多，例如木制家具,、被褥窗簾,、課桌、書籍等等,，因此要注意防火,。不要在室內(nèi)玩火，更不能在室內(nèi)燃放爆竹,。使用燃?xì)馄骶呷缑簹鉅t,、燃?xì)鉄崴鞯葧r(shí)，應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),，保持足夠的氧氣,，防止煤氣中毒。有關(guān)煤氣中毒事件時(shí)有發(fā)生,。

5.防意外傷害,。錐、刀,、剪等鋒利,、尖銳的工具，圖釘,、大頭針等文具,，用后應(yīng)妥善存放起來，不能隨意亂放,，防止有人受到意外傷害,。

日常生活中要注意飲食衛(wèi)生，否則就會(huì)傳染疾病,，危害健康,，“病從口入”這句話講的就是這個(gè)道理，所以我們要注意：

1.養(yǎng)成吃東西前洗手的習(xí)慣,。人的雙手每天干這干那,，接觸各種各樣的東西。會(huì)沾染病菌,、病毒和寄生蟲卵,。吃東西以前認(rèn)真用肥皂洗凈雙手，才能減少“病從口入”的可能,。

2.生吃瓜果要洗凈,。瓜果蔬菜在生長過程中不僅會(huì)沾染病菌,、病毒、寄生蟲卵,，還有殘留的農(nóng)藥,、殺蟲劑等，如果不清洗干凈,，不僅可能染上疾病,，還可能造成農(nóng)藥中毒。

3.不吃腐爛變質(zhì)的食物,。食物腐爛變質(zhì),，味道就會(huì)變酸、變苦;散發(fā)出異味兒,，這是因?yàn)榧?xì)菌大量繁殖引起的,，吃了這些食物會(huì)造成食物中毒。

4.不隨意購買,、食用街頭小攤販出售的劣質(zhì)食品,、飲料。這些劣質(zhì)食品,、飲料衛(wèi)生質(zhì)量往往不合格,，食用、飲用會(huì)危害健康,。

5.不喝生水,。水是否干凈，僅憑肉眼很難分清,，清澈透明的水也可能含有病菌,、病毒，喝開水最安全,。

衣,、食、住,、行是人們生活中最基本的內(nèi)容,，其中的“行”，要涉及交通問題,。同學(xué)們平日里上學(xué),、放學(xué)，節(jié)假日出,、旅游,，除了步行以外，還要騎自行車,、乘公共汽車,，交通安全問題是我們必須重視的,，要從小樹立交通安全意識(shí)，掌握必要的交通安全知識(shí),，確保交通安全,。

同學(xué)們上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候,，正是一天中道路交通最擁擠的時(shí)候,，人多車輛多，必須十分注意交通安全,。

1.在道路上行走,，要走人行道;沒有人行道的道路，要靠路邊行走,。

2.集體外出時(shí),，最好有組織、有秩序地列隊(duì)行走;結(jié)伴外出時(shí),，不要相互追逐,、打鬧、嬉戲;行走時(shí)要專心,，注意周圍情況,，不要東張西望、邊走邊看書報(bào)或做其他事情,。

3.走在大街上,，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛，不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行,。

橫穿馬路,，可能遇到的危險(xiǎn)因素會(huì)大大增加，應(yīng)特別注意安全,。穿越馬路時(shí),，要走直線，不可迂回穿行;在沒有人行橫道的路段,，應(yīng)先看左邊,，再看右邊，在確認(rèn)沒有機(jī)動(dòng)車通過時(shí)才可以穿越馬路,。不要突然橫穿馬路,，特別是馬路對(duì)面有熟人、朋友呼喚,，或者自己要乘坐的車已經(jīng)到達(dá),，千萬不能貿(mào)然行事，以免發(fā)生意外,。

4,、不要乘坐拖拉機(jī),，殘疾車，特別是殘疾車,，車身不穩(wěn),，超載時(shí)容易翻車。

從保證交通安全出發(fā),，《中華人民共和國道路交通安全法》明文規(guī)定,，未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)在道路上騎自行車。而當(dāng)你已經(jīng)達(dá)到法定的騎車年齡,，準(zhǔn)備騎車時(shí),，則必須認(rèn)真地學(xué)一學(xué)有關(guān)騎自行車的規(guī)定，要掌握騎自行車的基本要領(lǐng),。要在非機(jī)動(dòng)車車道內(nèi)順序行駛,，嚴(yán)禁駛?cè)霗C(jī)動(dòng)車道。騎車至路口時(shí),，應(yīng)主動(dòng)地讓機(jī)動(dòng)車先行,。騎車轉(zhuǎn)變，要伸手示意,。騎自行車不準(zhǔn)在道路上互相追逐,、曲折競(jìng)駛、扶身并行,，更不準(zhǔn)一手扶把,，一手撐物騎車。

小學(xué)生雖然年齡尚小,，但已經(jīng)不同程度地接觸了社會(huì),。目前社會(huì)治安中仍然存在一些問題需要解決，社會(huì)上還存在違法犯罪現(xiàn)象,，小學(xué)生遭到不法分子侵害的情況也時(shí)有發(fā)生,。提高預(yù)防各種侵害的警惕性，消除對(duì)危險(xiǎn)的`麻痹和僥幸心理,。同時(shí)也要樹立自我防范意識(shí),，掌握一定的安全防范方法，增強(qiáng)自身的防范能力,，使自己在遇到異常情況時(shí),，能夠冷靜、機(jī)智,、勇敢地去應(yīng)付,。

1、獨(dú)自在家,，要鎖好院門,、防盜門等,。

2、如果有人敲門,，千萬不可盲目開門,，應(yīng)首先從門鏡觀察或隔門問清楚來人的身份，如果是陌生人,，不應(yīng)開門,。

3、不邀請(qǐng)不熟悉的人到家中做客,，以防給壞人可乘之機(jī),。

4,、外出或在公共場(chǎng)所,，同學(xué)們遇到的社會(huì)情況會(huì)比較復(fù)雜，尤其需要提高警惕,，加強(qiáng)自我防范意識(shí),。

如遇到特殊情況受到違法犯罪分子的直接威脅和侵害，僅憑同學(xué)們自身的力量很難防范,，最有效的方法就是向公安部門報(bào)告,。

1、匪警電話的號(hào)碼是110,。這個(gè)號(hào)碼應(yīng)當(dāng)牢記,，以便發(fā)生異常情況時(shí)及時(shí)撥打。

2,、撥打110電話,，要簡明、準(zhǔn)確地向公安部門報(bào)告案件發(fā)生的地點(diǎn),、時(shí)間,、當(dāng)事人、案情等內(nèi)容,，以便公安部門及時(shí)派員處理,。

3、打報(bào)警電話是事關(guān)社會(huì)治安管理的大事,，千萬不要隨意撥打或以此開玩笑,。

同學(xué)們，安全工作事關(guān)我們家庭幸福和健康生命,，希望大家處處留意,，事事小心，無論何時(shí)何地,，都應(yīng)對(duì)安全問題保持高度警惕,。

謝謝大家!

法制安全教育講話稿篇二

老師,、同學(xué)們：

早上好!

我是德育處的陳堅(jiān)，利用早讀的機(jī)會(huì)我在這里作一個(gè)簡單的講話,，講話的主題是“法制與安全”,。

20世紀(jì)以來，青少年犯罪是各國共同面臨的一個(gè)突出的社會(huì)問題,。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì),，我國青少年犯罪占全國刑事立案比例一直較高，約為65%,，處于居高不下的局面,。特別值得注意的是，近年來,，14—18歲的少年發(fā)案率上升較快,，成為違法犯罪的高發(fā)年齡階段，并以侵犯財(cái)產(chǎn)型犯罪與性犯罪居多,，團(tuán)伙作案數(shù)量劇增,。人之初，性本善,，這些少年,，曾經(jīng)天真無邪，如同一張白紙,，他們的人生坐標(biāo)為什么變得如此扭曲?人生最初暗淡的一筆來自哪里呢?究其青少年犯罪的基因,，既有主觀因素又有客觀因素，更是主,、客觀因素相互作用所致,。

青少年時(shí)期，是人生中至為關(guān)鍵的一個(gè)時(shí)期,，是人從幼稚兒童期向青年期的過渡階段,。處于這一特殊時(shí)期的人，無論從生理上還是心理上,，都經(jīng)歷著一場(chǎng)巨變,，從青少年的心理變化來看，主要表現(xiàn)為：求知欲增強(qiáng),，交往需要增加,，有虛榮心，喜歡刺激,，富于幻想,，易接受暗示，模仿力強(qiáng)，有好勝心,，易于沖動(dòng),，愛感情用事，有較強(qiáng)的獨(dú)立意向,，希望根據(jù)自己的想法,、興趣去行事，認(rèn)識(shí)問題直觀,、片面,，缺乏成年人具備的分析判斷、辨別能力,。這種身心發(fā)展的不平衡,，使青少年抵抗外部世界的干擾能力顯得相當(dāng)脆弱，一旦遇到外界不良因素的刺激,，很容易作出越軌的舉動(dòng),，實(shí)施違法犯罪。

舉一個(gè)發(fā)生在20xx年夏天的案例：杜某十四歲,，從一年級(jí)到五年級(jí)成績一直很好,。在他小學(xué)畢業(yè)就要升入初中的那個(gè)暑假,，在與同學(xué)玩時(shí)認(rèn)識(shí)了在社會(huì)上混的李某等一伙人,，他見李比自己才大兩歲，卻比自己瀟灑得多：李某出手大方,，經(jīng)常帶杜到網(wǎng)吧,、游戲廳等地方玩，他很羨慕李某,，于是天天跟著李玩,。但是出去玩必須要有錢，李某口袋中的錢很快就用完了,，李某就對(duì)杜說：“我們現(xiàn)在沒錢玩了,，要玩就必須搞錢”，他們一合計(jì),，杜某決定到一個(gè)他認(rèn)為有錢的同學(xué)家去搶錢,。杜某帶著李某等三人趁同學(xué)的父母上班、同學(xué)一人在家之時(shí)闖入同學(xué)家實(shí)施搶劫,，同時(shí)還將該同學(xué)打成重傷,。公安機(jī)關(guān)很快就破了案，將李某和杜某等人抓獲歸案,。到了9月1號(hào),，杜某坐在牢房里悔恨交加，他痛哭道：“今天是開學(xué)的日子，我多么想背著書包去上學(xué)呀,，當(dāng)時(shí)我只是想到好玩,，我沒想到我的行為是犯法的，我好后悔呀,?！钡欠墒菬o情的，誰觸犯了它就要受到懲罰,。

去年1至8月,，全國共發(fā)生道路交通事故44萬多起，造成6萬多人死亡,、33萬多人受傷,，直接經(jīng)濟(jì)損失25.6億元;去年1到8月，我市共發(fā)生交通事故868宗,，死亡91人,，目前我市因摩托車交通事故造成的死亡人數(shù)已占到全部交通事故死亡人數(shù)的四成以上……車輪下真實(shí)的死亡報(bào)告，給我們帶來的不僅僅是震驚和痛心,，更重要的是警醒和反思,。作為一中的學(xué)生，幾乎每個(gè)周末我們都能切身體會(huì)到交通安全的重要性：幾千人同時(shí)離校,，如果大家因?yàn)闅w家心切而不聽指揮,，不守秩序，爭(zhēng)先恐后,，亂闖紅燈或者搭乘無牌摩托車,，那么后果將是不堪設(shè)想的!同學(xué)們，一樁樁車禍不僅給國家和集體造成了損失,，而且也給個(gè)人帶來了災(zāi)難,，給家庭帶來了痛苦。交通安全關(guān)系到千家萬戶的幸福,，關(guān)系到每一位公民的健康,，關(guān)系到我們每一位同學(xué)的生命。

國慶長假快到了,，在此我代表學(xué)校向同學(xué)們提出如下要求：

1,、遵紀(jì)守法，嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》與〈〈中學(xué)生日常行為規(guī)范〉〉,。

2,、認(rèn)真閱讀斗門交警〈〈給斗門區(qū)中小學(xué)生的一封信〉〉，自覺遵守交通法規(guī),。

最后,，祝同學(xué)們過一個(gè)愉快的假期!

我的講話完了，謝謝大家。

法制安全教育講話稿篇三

同學(xué)們：

今天,，很榮幸和大家共同學(xué)習(xí)和探討小學(xué)生應(yīng)當(dāng)了解的法律常識(shí),，應(yīng)當(dāng)具備的自我防范能力及心理素質(zhì)，應(yīng)當(dāng)自覺抵制的不良行為等各方面的知識(shí),，現(xiàn)在我就上述話題做以下分享,。

相信大家都聽說過：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”,，意思是說：不要以為這件好事太小了而不去做,，也不以為這件壞事太小而去做?！吨伟补芾硖幜P法》涉及到我們生活的方方面面,，比如怎么樣過馬路，不能打擾別人休息,，不能破壞文物,，在乘坐交通工具時(shí)要注意什么等等。有很多事情在一些同學(xué)看來是不起眼的小事,，像亂闖紅燈,，還有攜帶管制刀具這些都是違法行為。因此大家要學(xué)習(xí)法律,，增強(qiáng)是非判斷能力,，自覺遵守《治安管理處罰法》和其它法律法規(guī)，從小事做起,，從遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》做起,。

我知道有的同學(xué)其實(shí)很聰明，但他不用在學(xué)習(xí)上,，而是用在調(diào)皮搗蛋上，喜歡逞強(qiáng)好勝,，有事沒事惹一下其他同學(xué),，比如別人走路時(shí)他突然伸出一只腳將別人絆倒;有些同學(xué)喜歡打架，將別的同學(xué)打傷;有些同學(xué)不愛護(hù)公物,，故意毀壞公共場(chǎng)所的物品;有些同學(xué)以大欺小,，沒有錢買東西吃、沒有錢進(jìn)游戲室就強(qiáng)行向弱小同學(xué)索要等等行為都是道德與法律所不允許的.,，如果情節(jié)嚴(yán)重的話就要受到法律的制裁,，也就是說你這一逞強(qiáng)就有可能將自己玩進(jìn)班房，影響自己的一生,。所以在這里要告訴同學(xué)們平時(shí)一定要聽老師和家長的話,，遵紀(jì)守法，什么游戲室、網(wǎng)吧,、舞廳等地方,，同學(xué)們千萬不要進(jìn)去，因?yàn)槟欠N地方很容易接觸到一些不健康的東西,，而小學(xué)生明辨是非的能力有限,，很容易導(dǎo)致走向犯罪道路。所以在這里我要告訴同學(xué)們平時(shí)一定要聽老師和家長的話,，遵紀(jì)守法,。

還有些同學(xué)會(huì)說我現(xiàn)在還不到十四周歲呢，在這里我要告訴你們,，如果你實(shí)施犯罪行為時(shí)年齡雖未達(dá)到能追究刑事責(zé)任的界限,，國家法律還是有懲罰措施的，比如家人監(jiān)護(hù)人承擔(dān)民事責(zé)任,、送工讀學(xué)校進(jìn)行矯治等等,。同時(shí)我認(rèn)為一個(gè)人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的，常言道：千里之提,，潰于蟻穴,。如從小養(yǎng)成了各種不良習(xí)性的話，以后再改正就很難了,，平時(shí)又不注重學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),、不注重規(guī)范自己的言行，不按照各種規(guī)章制度做事,，最后必將釀成大錯(cuò),，后悔也就晚了。

同學(xué)們?cè)诔砷L的過程中,，有時(shí)候會(huì)遇到各種各樣不法侵害,，比如被人敲詐，被人毆打,，被人搶劫等等,，一旦碰到了，怎么辦呢?我們要冷靜機(jī)智,，要增強(qiáng)是非判斷能力,，豐富社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)，鍛煉各種應(yīng)變能力,，還要加強(qiáng)鍛煉身體,，增強(qiáng)體魄，這樣有助于同學(xué)們?cè)谟龅角趾r(shí),，能夠及時(shí)擺脫或者進(jìn)行正當(dāng)防衛(wèi),，不至于受到違法人員的隨意侵害,。根據(jù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我們建議同學(xué)們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時(shí)候,，切切要記住兩點(diǎn)：第一,、同學(xué)們要以避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù)，不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對(duì)搏斗,，比較明智的做法是遇事不慌,，然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救，或拔打“110”報(bào)警;第二,、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的就應(yīng)該采取正確的途徑解決,。如：及時(shí)向?qū)W校、家庭或者其他監(jiān)護(hù)人報(bào)告,，由家長,、老師或?qū)W校出面制止不法侵害，也可以向公安機(jī)關(guān)或者政府主管部門報(bào)告,。此外,，學(xué)生之間打架事件也要引起同學(xué)們的注意，據(jù)調(diào)查,，一些學(xué)生被同學(xué)毆打后并不是向家長或?qū)W校匯報(bào),，而是自己作主到外面找人來報(bào)復(fù)，要知道報(bào)復(fù)傷人也是違法的,，也會(huì)受到處罰,。

最重要的還是需要我們自己積極學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,，警惕學(xué)習(xí)生活中的不良行為,，要從小做起，加強(qiáng)自身修養(yǎng),，用科學(xué)知識(shí)武裝自己的頭腦,，做到明事理、辯是非,，“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之?！?/p>

同學(xué)們，在加強(qiáng)自身修養(yǎng)的同時(shí),，大家也要謹(jǐn)防來自別人對(duì)你的傷害,，下面給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議：

1、珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),。要堅(jiān)持在校學(xué)習(xí),。自覺接受家庭和學(xué)校的教育管理,。

2、提高鑒別能力,。不要學(xué)習(xí)和模仿電視,、電影、音像制品和文學(xué)作品中的犯罪行為,。

3,、謹(jǐn)慎交友。未成年人要做到尊師敬長,，團(tuán)結(jié)愛護(hù)同學(xué),，謹(jǐn)慎交往朋友，不要和社會(huì)上品性不端的閑散人員交往,，特別是那些有前科劣跡的人,。

4、切莫虛榮攀比,。未成年人要克服虛榮,、攀比心理，說話要謹(jǐn)慎,，不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況,，以免給自己帶來不必要的傷害。

5,、增強(qiáng)防范意識(shí),。要保持必要的警惕性。單獨(dú)回家的孩子,，在進(jìn)家門前要注意觀察,，不給壞人以可乘之機(jī);獨(dú)自在家的孩子，不要隨便打開家門;在放學(xué)路上,，不要跟陌生人說話,。不要輕易相信他人的哄騙，遇事多留個(gè)心眼,，警惕各種不良誘惑,，對(duì)陌生人給的玩具和食品等不要輕易接受。

6,、掌握自救本領(lǐng),。首先要保護(hù)好自己，然后學(xué)會(huì)善于求助求救成年人,，不蠻干,，要學(xué)會(huì)用報(bào)警、呼救,、反抗等方法抵制不法侵害,。

最后祝愿所有同學(xué)都能夠?qū)W法,、懂法、守法,，奮發(fā)向上,、健康成長!

法制安全教育講話稿篇四

老師們、同學(xué)們：

大家早上好,！

今天國旗下講話的主題是法制教育,。

同學(xué)們，你們是祖國的希望和未來,。正值花季,，你們雖然掌握了一定的生活常識(shí)，有了一定的獨(dú)立意識(shí),，但年齡特點(diǎn)決定了同學(xué)們的還幼稚,，不成熟，可能做出一些不該做的事情,，甚至因?yàn)榉梢庾R(shí)的淡薄,，而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。在我們的校園內(nèi),，同樣也存在著很多威脅我們?nèi)松砗拓?cái)產(chǎn)安全的現(xiàn)象,。如有的同學(xué)在樓道里嬉戲追趕，上下樓梯時(shí)互相打鬧,；在運(yùn)動(dòng)時(shí)不注意自我保護(hù)而受傷,；有的同學(xué)還不能正確處理同學(xué)之間的小摩擦，引發(fā)打架斗毆等,。

《預(yù)防未成年人犯罪法》中提出了預(yù)防未成年人的幾種不良行為,，只要你有了這幾種不良行為，就很容易滑向犯罪的邊緣：

（一）曠課,、夜不歸宿,。

（二）攜帶管制刀具。

（三）打架斗毆,、辱罵他人,。

（四）強(qiáng)行向他人索要財(cái)物。

（五）偷竊,、故意毀壞財(cái)物等,。

借此機(jī)會(huì)，我希望同學(xué)們平時(shí)做到以下幾點(diǎn)：

一,、不在教學(xué)區(qū)吃零食,。同學(xué)們要愛惜父母的勞動(dòng)成果，做到勤儉節(jié)約,，不該花的分文不浪費(fèi),，要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

二,、不亂拋亂扔,，不損壞公物。潔凈的環(huán)境,、完好的設(shè)施,，能體現(xiàn)一個(gè)集體的精神面貌，也反映集體中的個(gè)體的文明素養(yǎng)水平,。潔凈的`環(huán)境不能僅依靠打掃,，完好的設(shè)施不能僅依靠裝備，而要靠同學(xué)們的愛護(hù),。

三,、要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，認(rèn)真履行學(xué)生的一日常規(guī),，用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為,，人人做到嚴(yán)格遵守。

同學(xué)們：“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之,。”任何丑惡的,、不良的行為和習(xí)慣,，我們都應(yīng)堅(jiān)決制止，決不含糊,。讓我們攜起手來,，認(rèn)真學(xué)習(xí)、嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律,、法規(guī),，自覺抵制各種不良現(xiàn)象，一起學(xué)法,、知法,、守法。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,，用我們靈巧的雙手共建人類的文明,，共創(chuàng)和諧校園。

我的國旗下講話完畢,，謝謝,！