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義務(wù)教育均衡發(fā)展工作建議篇一

認真貫徹落實《簡陽市推進義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃》的指示精神,，積極開展義務(wù)教育學校標準化建設(shè)活動，優(yōu)化配置學校教育教學資源,，加強教師培訓,，促進教師專業(yè)發(fā)展，全面實施素質(zhì)教育,，關(guān)注學生全面發(fā)展,，努力提高學校辦學水平和教育質(zhì)量，讓上級放心,，讓群眾滿意,。

（一）學校自檢自評

學校成立自檢領(lǐng)導小組，明確責任分工,，根據(jù)上級要求進行認真的自檢自評,。我校辦學主要存在下列問題：

1、我校教學及輔助用房面積和體育運動場館面積不足,。

2,、學校圖書配備和部分學科教學儀器配備嚴重不足。學校生均藏書不足25冊,。資金短缺,，導致部分儀器設(shè)備不達標，數(shù)量不足,，體育器材,、藝術(shù)器材沒有達標，中小學數(shù)學儀器不達標。

3,、目前師資不足,。根據(jù)簡陽市編辦核定我校編制應(yīng)為38人，我?，F(xiàn)有在編教職工36 人（其中借調(diào)到外單位1人）,，缺編2人。 教師隊伍年齡結(jié)構(gòu)偏于老化,，骨干教師隊伍薄弱,，適應(yīng)教育改革要求的學校用人機制尚未完全形成。

（二）主要工作任務(wù)

根據(jù)《簡陽市推進義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃》的指示精神,，結(jié)合我校教育教學的發(fā)展狀況,，我校計劃重點做好下列工作：

1、 逐年配備,、增補各類教學儀器設(shè)備,。

2、爭取建設(shè)學校圖書閱覽室和學生餐廳,。

3,、 全面實現(xiàn)班班通。

4,、 建設(shè)住校生澡堂,。

5、爭取規(guī)劃學校體育場館,。

6、規(guī)范辦學行為,，切實減輕學生過重課業(yè)負擔,。營造良好的社會環(huán)境，建立有利于素質(zhì)教育實施的評價機制,，糾正片面追求升學率的傾向,。

1、加強校園校舍建設(shè),。

學校將爭取國家扶持教育項目,，新建學生餐廳及學生閱覽室，學校將做好質(zhì)量監(jiān)控工作,。同時,，學校還將加大校園綠化美化建設(shè)力度，增加食堂和宿舍資金投入,，使校園規(guī)劃設(shè)計合理,，校園基本設(shè)施齊全，符合國家建筑標準,。

2,、改善教育裝備條件,。

一是保管和使用好國家為學校配備的教學儀器設(shè)備。

二是繼續(xù)爭取國家為學校再次配備圖書,、“班班通”等教育資源,。 三是學校自籌資金配備音樂、美術(shù)等學科教學器材,，滿足音樂,、美術(shù)等學科教學需求。力爭教學條件達到國家要求標準,。

3,、加強教師隊伍建設(shè)。

以校本建設(shè)為重點,，進一步加大教師全員培訓的力度,，通過專題自學、網(wǎng)上繼續(xù)教育,、崗位練兵,、專家引領(lǐng)、同伴互助,、教學比武等多種形式的學習和培訓,，提高教師實施新課程和素質(zhì)教育的能力。努力提高教師的待遇,，在評優(yōu),、評先和拔尖人才的選拔培養(yǎng)上向一線、優(yōu)秀教師傾斜,，鼓勵優(yōu)秀教師安心一線教學工作,。

4、全面提高教育質(zhì)量,。

（1）加強德育工作,。堅持德育工作為首的思想。積極開展爭創(chuàng)德育工作先進?；顒?，增強德育工作的針對性和實效性。

（2）加強教學管理,，各學校要嚴格執(zhí)行課程計劃,，認真落實課程標準，保證開全開足課程,。抓細抓實教學工作常規(guī),。

（3）切實減輕學生過重課業(yè)負擔，不設(shè)重點班和非重點班。實施積極的學生評價機制,，采取階段性評價和終結(jié)性評價相結(jié)合的方式,，促進學生的全面發(fā)展。

5,、完善扶困助學機制,。

進一步建立健全政府主導、學校聯(lián)動,、社會參與的扶困助學機制,，落實幫扶免補政策，關(guān)愛教育弱勢群體,，確保每個經(jīng)濟困難家庭子女都能順利接受學校教育,。繼續(xù)落實義務(wù)教育免收學雜費、免收教科書費政策,，堅持公平,、公正、公開,，確保貧困的學生得到資助,。

6、完善城鄉(xiāng)學校結(jié)對幫扶活動,。

繼續(xù)搞好與**學校的對口交流工作,，有效解決校際之間學科教學的不平衡性，一方面聯(lián)校在一起集體備課,、聽課,、評課，另一方面嘗試薄弱學科優(yōu)秀教師上校際研討課,，從切實的教學實踐中找出教學中的癥結(jié)所在,，并及時調(diào)整教學思路、改進教學方法,、彌補教學漏洞，讓鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學同步發(fā)展,。

7,、切實落實義務(wù)教育各種保障經(jīng)費。

進一步落實義務(wù)教育的管理體制,。規(guī)范學校預算編制工作,，建立學校預算管理制度，通過預算來保障義務(wù)教育各項經(jīng)費的落實,。

8,、加快辦學條件標準化建設(shè)，積極爭取上級領(lǐng)導的支持。

多渠道籌措建設(shè)經(jīng)費,，不斷加大投入,，體育、音樂,、美術(shù)器材和運動場地達到標準化要求,，實現(xiàn)辦學條件標準化。注重教學資源的積累,，增強網(wǎng)站應(yīng)用功能,。

1、加強領(lǐng)導,，明確責任,。

學校成立推進義務(wù)教育均衡發(fā)展的達標工作領(lǐng)導小組，負責自檢自評學校義務(wù)教育均衡發(fā)展情況,，并針對存在的問題,，有計劃有步驟地積極進行整改，務(wù)必在20xx年12月份達標,。

2,、制定計劃，精心組織,。

學校要制定工作計劃,，并按照計劃認真開展工作。校長,、主管領(lǐng)導要認真負責,，親自把關(guān)，按時做好自查,、整改和完善工作,。

3、強化措施,，注重實效,。

既要積極爭取教育局的支持和幫助，又要不等不靠,，想方設(shè)法扎實推進完善工作,。激發(fā)教師工作熱情，調(diào)動全體教職員工的積極性,，對在達標工作中成績突出的要給予獎勵,，并在評優(yōu)中優(yōu)先考慮。

4,、充分發(fā)揮信息技術(shù)在推進義務(wù)教育均衡發(fā)展中的重要作用,。

大力推動現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用,，促進教育技術(shù)與各學科教學的高效整合，真正做到面向?qū)W生,、走進課堂,、用于教學。要充分發(fā)揮現(xiàn)代遠程教育工程作用,，提高使用效益,。

義務(wù)教育均衡發(fā)展工作建議篇二

一、指導思想

堅持以科學發(fā)展觀為指導,，以辦人民滿意教育為宗旨,。深入貫徹《義務(wù)教育法》和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》文件精神，全面落實縣教育局文件精神,，用三年左右時間全面實施教學質(zhì)量提高工程,、教師隊伍建設(shè)工程、學校標準化建設(shè)工程,，真抓實干,，改革創(chuàng)新，努力縮小與其他學校間辦學水平的差距,，最大限度地體現(xiàn)教育公平,，盡力滿足人民群眾日益增長的優(yōu)質(zhì)教育要求，促進教育均衡發(fā)展,，全面提升教育的綜合能力,。

1、實現(xiàn)教師的互助合作,，堅持學訪交流,，相互促進，共同發(fā)展,。

2,、更新教育教學理念，提升學?？茖W管理,、精細化管理水平，提高教師駕馭課堂教學的能力,，促進學校教育的均衡發(fā)展,、可持續(xù)發(fā)展。

（一）成立學校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作小組,，負責學校的組織、協(xié)調(diào)工作,。

組長：楊裕鋒

職責：全面負責本?；顒拥慕M織安排和指導工作,。

副組長：江先進

職責：協(xié)助組織長工作，負責學?；顒拥穆?lián)系,、協(xié)調(diào)等具體工作。

成員：汪貴達祝東福桂載秀鄒景成賈幫芳孫曉琴職責：按著本年度工作計劃,，落實學校具體工作安排,。

（二）、優(yōu)化人力資源配置,，為教育均衡發(fā)展提供人力保障

1,、科學合理配置教師。根據(jù)各學科特點和每位教師的專業(yè)特長,，科學合理配置各學科各年級各班教師,。

2、加強教師培養(yǎng)培訓工作,。以此次爭創(chuàng)全國義務(wù)教育均衡發(fā)展先進縣為契機,。切實加強校本培訓力度。抓好教師隊伍建設(shè),，加強教師業(yè)務(wù)跟蹤管理,，積極鼓勵教師爭當教學骨干教師。

（三）,、加強教研，深化課堂教學改革,。

1,、建立健全一整套質(zhì)量評價制度和措施，努力提高教育教學質(zhì)量,，真正實現(xiàn)教育均衡公平發(fā)展,。比如，學校制定出教育教學質(zhì)量評價實施方案和細則,、制定教師評價體系,、學生評價體系、從而確保各個學科,、各個班級均衡發(fā)展,。

2、扎實抓好課題研究,，課題研究以縣級為主,。教師進行課題研究要求做到“三個有”：即有教研課題，有教改匯報課,，有優(yōu)秀教案或（優(yōu)秀論文,、經(jīng)驗總結(jié)）,。開展“互教互學，以老帶新,，以新促老”活動,，做到課前有教研，課后有評議,，不斷提高教學水平,。

3、重視學生學習的主體地位,。課堂教學改革,，既要研究教師的導，更要研究學生的學,，做到以下三方面有較大的“轉(zhuǎn)變”：一是變學生被動地聽為主動地學,，參與教學全過程；二是變教師的“主宰”為主導,，激勵學生自主學習,，培養(yǎng)思維能力；三是變師生的教與學關(guān)系為平等,、民主的合作關(guān)系,。教師要放下架子，蹲下身子,，同學生一起探討,，共同解惑釋疑。課堂上讓學生多問,、多議,、多思、多練,，體驗成功的喜悅,，做學習的主人。

4,、重視發(fā)展學生的個性,。充分發(fā)揮每個學生的潛能，使學生的個性得到和諧的發(fā)展,。要注意營造寬松和諧的學習環(huán)境,，激勵學生敢問、善問,、能辯,，讓學生在討論、辯論中展示個性,，從而迸發(fā)出智慧的火花,。同時堅持“因材施教”的原則,，把學法指導與單獨練習相區(qū)別，面向全體學生,。力求作到教學目標適度、靈活,。使不同層次的學生在各自的基礎(chǔ)上,，獲得最佳發(fā)展。

5,、著力培養(yǎng)學生自主學習,、合作學習的能力和良好的習慣。課堂上,，教師要善于應(yīng)用激勵機制和科學的方法,，讓學生根據(jù)自身的特點、條件和能力,，選用適合自己的學習方法,。經(jīng)過精心指導與訓練，讓學生查閱工具書,、質(zhì)疑問難,、自主探索、自我評價,、合作交流等良好習慣逐步養(yǎng)成,，從而不斷提高自主學習的能力。

1,、把握布局調(diào)整政策積極上項目,，改善辦學條件。重點攻堅目標是拓展我校辦學空間,，創(chuàng)造條件上學生餐廳和操場硬化工作,。

2、持續(xù)抓好教學設(shè)備現(xiàn)代化工作,。更新教師辦公電腦,。

3、繼續(xù)添置自然,、美術(shù),、體育、音樂,、衛(wèi)生等器材,，嚴格按標準配齊配足各種設(shè)備。增添圖書資料添置更新學生課桌椅,。

學校管理要練內(nèi)功,，要主動適應(yīng)知識經(jīng)濟時代的需要,，實行創(chuàng)新型管理。

⑴根據(jù)教育政策法規(guī),，健全規(guī)章制度,，規(guī)范教師教育教學行為，使之有章可循,。促進學校管理科學化,、規(guī)范化、制度化,。

⑵強化計劃管理,，增強工作的計劃性，做到工作責任到人,，事事有落實,，件件有回音，確保教育教學目標的實現(xiàn),。

⑶重視情感管理,，關(guān)心教職工的工作、學習,、生活,，努力減輕教師的工作壓力和心理壓力，切實為教師解除后顧之憂,，創(chuàng)設(shè)“團結(jié),、民主、和諧,、寬松”的氛圍,，讓教師的主人翁意識得到強化，教研,、教改的積極性得到最大限度的調(diào)動,。

⑷重視學生學習管理和寄宿生管理工作，培養(yǎng)學生學會學習,，學會生活,，養(yǎng)成良好的學習與生活習慣。

⑸深化質(zhì)量管理,，按素質(zhì)教育的要求確定質(zhì)量評價標準和評價辦法,。其中年段質(zhì)量過關(guān)工作要特別重視并抓落實，通過定期和不定期的檢查,、抽查手段進行質(zhì)量跟蹤與監(jiān)控,。

⑹切實加強學校安全工作，牢固樹立“安全第一”意識，建立健全確保師生安全的各項規(guī)章制度,。以此為基礎(chǔ),，確保教學活動正常進行。

義務(wù)教育均衡發(fā)展工作建議篇三

為推進我校義務(wù)教育均衡發(fā)展,，全面做好推進義務(wù)教育初步均衡發(fā)展達標驗收評估工作,。根據(jù)皖教督[20xx]7號文件精神和懷遠縣教育局關(guān)于做好教育均衡發(fā)展督導評估的會議精神，特制訂我校推進義務(wù)教育初步均衡發(fā)展實施計劃,。

以科學發(fā)展觀為指導,，以加強義務(wù)教育學校標準化建設(shè)為主線，以實施學校規(guī)范化,、精細化管理為主要措施，以辦好學校,，保障學生公平接受義務(wù)教育為宗旨,，以實現(xiàn)義務(wù)教育均衡為目標，縮小學校之間辦學水平的差距,，力爭在兩年內(nèi)實現(xiàn)義務(wù)教育初步均衡,。提高義務(wù)教育整體辦學水平和教育質(zhì)量，努力辦好讓人民滿意的教育,。

力爭在三年內(nèi)把農(nóng)場小學辦成一所充分適應(yīng)新時期經(jīng)濟和社會發(fā)展需要的“學生全面發(fā)展,，師生和諧成長，教學質(zhì)量優(yōu)異,，學校建設(shè)標準”的兒童樂園,。

達到安徽省義務(wù)教育學校辦學標準，要完成以下工作任務(wù)：

實現(xiàn)學校布局基本合理,，學生能就近入學,。

（1）走讀學生上學途中單程步行時間，單程時間達到規(guī)定要求,。

（2）班數(shù)班額全部符合要求,。

校園校舍符合國家相關(guān)的建設(shè)標準，校舍達到重點設(shè)防類抗震設(shè)防標準,，符合防災(zāi)避險安全要求,。實現(xiàn)教學、辦公,、體育運動等不同功能合理分區(qū),。生均校舍建筑面積（不含學生宿舍）不低于5.2平方米。

（1）,、學生課桌椅,。達到每生有一套符合國家設(shè)計標準課桌椅。再添置部分常用教學設(shè)備，以滿足實際教學需要,。

（2）,、根據(jù)學校現(xiàn)有規(guī)模和辦學條件,，按照上級有關(guān)方案,，我校將爭取在兩年內(nèi)，使學校的各項設(shè)施達到標準化建設(shè)的要求：配備齊各功能室和整修運動場,，使生均校園面積,、體育活動用地、綠化用地,、生均校舍建筑面積均達到省定標準,。各種教育實驗儀器、圖書等達到省定標準,，并得到有效使用,。

（1）、按照中小學教職工編制核定深化改革實施意見的通知規(guī)定,，我校按編制配齊配足各類教師,，來滿足教育教學的需要。

（2）,、按要求配齊學校領(lǐng)導,，領(lǐng)導成員的年齡、專業(yè)結(jié)構(gòu)合理,，分工職責明確,。

（3）、所有教師都取得相應(yīng)教師資格,。

（4）,、教職工工作考核制度健全，完善教職工工作崗位責任制,。

（5）,、保證教師按規(guī)定參加繼續(xù)教育、業(yè)務(wù)培訓和對外交流,。每學年教師參加上一級業(yè)務(wù)部門組織的集中培訓時間不少于24學時,。

（1）,、教職工工資按照省有關(guān)規(guī)定能做到按月足額發(fā)放,。

（2）,、嚴格執(zhí)行收費規(guī)定，收費公示制度健全,，無亂收費現(xiàn)象,。

（1）,、貫徹國家教育方針，堅持正確的辦學方向,，全面實施素質(zhì)教育,，加強和改進德育工作，深化課程改革,，建設(shè)學校特色文化,。重視基礎(chǔ)知識、基本技能教學,，注重培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力,。組織教師開展課堂教學大賽。引路課,、觀摩課,、公開課等教學活動。學生每天在校學習時間（包括自習）不超過6小時,。

（2）,、實行校長負責制，健全了教職工（代表）大會制度,，實行民主管理。制定學校章程,，建立健全制度體系,，實現(xiàn)規(guī)范管理。

（3）,、規(guī)范辦學行為,，切實減輕學生過重課業(yè)負擔。營造良好的社會環(huán)境,，建立有利于素質(zhì)教育實施的評價機制,，糾正片面追求分數(shù)的傾向。建立學區(qū)學齡前1年人口及學齡人口登記制度,，按照規(guī)定時間就近免試入學,。

（4）、健全學生輟學情況報告制度,，學生達到零輟學,。

（5）、每個教學班配備一名任課教師做班主任,，負責班級管理工作,。并建立健全班主任、科任教師和家長的聯(lián)系制度,。

（6）,、把德育工作放在首位，在學校各項教育教學活動中有針對性地進行思想、品德,、紀律,、法制、行為規(guī)范養(yǎng)成,、心理健康等方面教育,。落實教職工德育工作職責，發(fā)揮教師的表率作用,。建立學校,、家庭、社會三結(jié)合的德育教育網(wǎng)絡(luò),。

（7）,、嚴格執(zhí)行義務(wù)教育教學常規(guī)。按照課程計劃的要求開全課程,，開足課時,，教學進度適中。不占用節(jié)假日和課余時間集體上課或輔導,。

（8）,、按規(guī)定開展課間操、眼保健操等課間活動,，保證學生每天有1小時以上體育活動,。每學年至少舉辦一次運動會。經(jīng)常開展課外藝術(shù)活動,。每學年舉辦至少一次全校文藝活動,。

（9）、每學期利用當?shù)匦Ｍ饨逃突顒訄鏊?，依托企業(yè),、鄉(xiāng)村和社區(qū)，組織學生參加社會實踐活動2次,。

（10）,、學生綜合素質(zhì)評價在學校統(tǒng)一組織和安排下，由班主任主持,，各科任課教師參加,，同時聽取全體同學和家長等各方面的意見。學生學業(yè)評價工作,，日?？疾煊扇握n教師負責，

期中期末考試由學校統(tǒng)一組織,。

（11）,、建立比較完善的校本教研,、科研和校本培訓制度，健全教師集體備課,、聽課,、評課制度，促進教師專業(yè)發(fā)展,，提高教育教學質(zhì)量,。

（12）、各年級全科合格率：不低于97%,。畢業(yè)年級學生畢業(yè)率達到98%,。學生體質(zhì)健康合格率達到95%，近視眼年新發(fā)病率控制在7％以內(nèi),。

（13）,、實行安全工作校長負責制，有專人負責安全工作,。 學校設(shè)施,、消防、用電,、衛(wèi)生等安全管理制度健全,，每學期期初、期末組織安全檢查兩次,，及時發(fā)現(xiàn)和排除各類安全隱患,。有突發(fā)事件應(yīng)急預案。加強對師生的安全教育,，培養(yǎng)師生自救自護能力,。

1,、提高認識,、加強領(lǐng)導。要把義務(wù)教育學校達標評估驗收工作納入重要工作日程,，擺到突出位置,，作為推進義務(wù)教育均衡發(fā)展的一件大事來抓。成立達標驗收工作領(lǐng)導小組,。全權(quán)負責達標驗收工作的組織協(xié)調(diào)工作,。校長親自掛帥，其他小組成員任務(wù)分解,、明確分工,、落實責任、化整為零,、限期達標,，確保在規(guī)定時間內(nèi)完成達標驗收任務(wù),。要認真學習《義務(wù)教育學校辦學基本標準》、《義務(wù)教育均衡發(fā)展評估驗收指標體系》和《義務(wù)教育學校達標情況評估驗收指標說明》,，明確評估具體項目,、內(nèi)容和要求，對照指標體系逐項進行自評,，確定達標項目,、未達標項目以及未完全達標項目，明確工作重點,、難點和突破口,，制訂達標的措施和完成時限表。

2,、建立機制,、以評促建。要以此次達標驗收為契機,，進一步健全完善學校各項管理機制,，加強學校標準化建設(shè)，全面實施精細化管理,，更加注重內(nèi)涵發(fā)展,，通過此次達標驗收，推動學校建設(shè)標準化,、管理規(guī)范化,、精細化、科學化,，全面提高整體辦學水平,。

龍亢農(nóng)場小學推進義務(wù)教育初步均衡發(fā)展達標驗收領(lǐng)導小組

組 長：鄢為順

副組長：周 正沙 俊

組 員：陶 敏鈕 興 趙 娟汪曉靜 陳衛(wèi)紅

趙 麗胡路路邵 力徐偉 李海李慶林

義務(wù)教育均衡發(fā)展工作建議篇四

做好評估。一是實行工作例會制度,。區(qū)推進義務(wù)教育均衡發(fā)展工作領(lǐng)導小組和辦公室定期召開會議,，完善制度。聽取匯報,，研究問題,，布置任務(wù)，每年召開例會不少于2次,；二是健全工作演講制度,。各中小學要定期向區(qū)推進義務(wù)教育均衡發(fā)展工作領(lǐng)導小組和辦公室上報階段性工作總結(jié)及本校規(guī)范化建設(shè)推進情況。根據(jù)《市義務(wù)教育均衡發(fā)展督導評估量化規(guī)范》區(qū)政府教育督導部門將定期對義務(wù)教育均衡發(fā)展實施過程和階段目標進行督導評估,。

認真落實教育部《關(guān)于進一步推進義務(wù)教育均衡發(fā)展的若干意見》和省人民政府辦公廳《關(guān)于深入推進義務(wù)教育均衡發(fā)展的意見》精神,，為全面貫徹黨和國家的教育方針。現(xiàn)結(jié)合我區(qū)實際,，提出如下實施意見：

（一）指導思想,。以全國,、全省教育工作會議精神和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導。合理配置義務(wù)教育資源,；以實現(xiàn)教育公平為目標,，全面提高義務(wù)教育教學質(zhì)量；以規(guī)范中小學辦學行為為抓手,，切實減輕學生過重的課業(yè)負擔,，全面實施素質(zhì)教育，促進學生全面發(fā)展,。

（二）主要目標,。全力創(chuàng)建全國區(qū)域教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展特色示范區(qū)。實現(xiàn)義務(wù)教育公共資源基本均衡配置,。推進教育公平,，提高教育質(zhì)量，逐步實現(xiàn)城鄉(xiāng)之間,、校際之間義務(wù)教育一體化共同發(fā)展,。

確保“五個優(yōu)先”即教育發(fā)展優(yōu)先規(guī)劃,、教育投入優(yōu)先布置,、教育用地優(yōu)先保證、教育用人優(yōu)先補充,、教師待遇優(yōu)先落實,。確保教育優(yōu)先發(fā)展。全區(qū)各級要認真貫徹落實《義務(wù)教育法》始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,。

擴大保證范圍,，繼續(xù)加大教育投入。逐年提高義務(wù)教育財政保證規(guī)范,。切實落實教育經(jīng)費“三個增長”即義務(wù)教育財政撥款的增長比例高于財政經(jīng)常性收入的增長比例,，校學生人數(shù)的義務(wù)教育費用逐步增長，教職工工資和學生人均公用經(jīng)費逐步增長,。

因地制宜配置教育資源,，科學優(yōu)化學校布局,。貫徹落實《市市區(qū)義務(wù)教育階段學校規(guī)劃建設(shè)的規(guī)定》制定區(qū)教育發(fā)展和改革“xx”規(guī)劃和教育設(shè)施布點規(guī)劃,。統(tǒng)籌考慮區(qū)內(nèi)經(jīng)濟社會發(fā)展狀況?？茖W優(yōu)化中小學布局,，滿足區(qū)域內(nèi)適齡兒童少年入學和義務(wù)教育用地總量的需求。

通過分步實施“一擴三建四提高”即擴展學生生活服務(wù)設(shè)施建設(shè)面,，4加快學校規(guī)范化建設(shè),。依照《省義務(wù)教育階段學校辦學基本規(guī)范》要求,。學生寄宿、衛(wèi)生等條件基本得到保證,；建設(shè)運動場地,、實驗室、教育信息基礎(chǔ)設(shè)施,；提高圖書資料配置水平,、音體美器材裝備水平、教師配備水平和管理水平,。xx—xx年,，區(qū)財政每年布置3000萬元專項資金用于學校規(guī)范化建設(shè)，xx年,，義務(wù)教育階段學校全部完成規(guī)范化建設(shè)任務(wù),。

完善配套政策，加大偏遠學校扶持力度,。探索對口幫扶機制,。實現(xiàn)不同學校間的資源共享，資金投入,、教師配備,、評優(yōu)評先、學校建設(shè)和自主發(fā)展等方面向偏遠學校傾斜,。

“xx”期間,，加快教育信息化建設(shè)。加快多媒體教室,、校園網(wǎng)等教育信息基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),。實現(xiàn)全區(qū)中小學校校通、班班通,，生機比達8∶1推進數(shù)字化校園建設(shè),，采取多種方式接入互聯(lián)網(wǎng)，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共享,。

完善優(yōu)質(zhì)學校教師到單薄學校支教常態(tài)機制,，健全定期交流制度。進一步落實《關(guān)于市義務(wù)教育階段學校教師交流工作的指導意見》建立健全校長,、骨干教師定期交流機制,。注重支教實效，鼓勵中小學學科帶頭人,、骨干教師進行異校交流,。

切實保證學生在義務(wù)教育階段的合法權(quán)益，完善貧困學生資助體系,。進一步完善家庭經(jīng)濟困難學生的資助體系,。逐步提高義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難學生寄宿生活補助規(guī)范,。

享受“同城待遇”各級各類學校廣泛開展民族團結(jié)教育，保證特殊群體權(quán)益,。區(qū)教育體育局及各中小學對符合條件的進城務(wù)工農(nóng)民隨遷子女要做到零障礙”入學,。高度重視特殊教育，辦好特教班,、輔讀班,，推動各類教育均衡和諧發(fā)展。

加大行政執(zhí)法力度,，治理整頓無證辦學機構(gòu),。建立綜合執(zhí)法隊伍。對轄區(qū)內(nèi)無證辦學情況進行全面排查,，依照“誰主管,、誰負責”原則，通過“規(guī)范一批,、整改一批,、取締一批”方式，積極穩(wěn)妥地推進無證辦學機構(gòu)專項整治工作,，確保到xx年消除義務(wù)教育階段無證辦學現(xiàn)象,，依法保證學校和廣大師生的合法權(quán)益。

德育為先,。堅持以學生為主體,，育人為本。把促進學生健康生長作為學校一切工作的動身點和落腳點,，尊重教育規(guī)律和學生身心發(fā)展規(guī)律,，做到因材施教。加強中小學團隊建設(shè),，進一步創(chuàng)新德育形式,，豐富德育內(nèi)容，增強德育工作的針對性和實效性,，把德育滲透于教育教學的各個環(huán)節(jié),。把立德樹人作為教育的根本任務(wù)，加強社會責任感教育,、時代精神教育和公民意識教育,，提升學生的人文素養(yǎng)、科技素養(yǎng),，培養(yǎng)高素質(zhì)的現(xiàn)代公民,。

拓寬“綠色通道”加大優(yōu)秀教師引進力度,，實施教育家培養(yǎng)工程,。認真落實《關(guān)于教育家培養(yǎng)工程的實施意見》實施名師和教育家培養(yǎng)工程,。加強“名師工作室”管理，發(fā)揮“名師基金”作用,，加強名師隊伍建設(shè),。通過各類崗位培訓、專題培訓,、骨干教師培訓和校本培訓,，選拔培養(yǎng)骨干教師、特級教師和學科帶頭人,，激勵優(yōu)秀人才終身從教,。

推進義務(wù)教育學校增值評價，全面提高教育教學質(zhì)量,。樹立以提高質(zhì)量為核心的教育發(fā)展觀,。建立以提高教育質(zhì)量為導向的管理制度和工作機制，建立健全義務(wù)教育階段教學質(zhì)量監(jiān)測體系和教學指導體系,。嚴格執(zhí)行三級課程計劃,，強化“減負增效”從有效作業(yè)入手，嚴格控制作業(yè)量,，減輕學生過重的課業(yè)負擔,，豐富學生第二課堂，建議學生社團活動,，積極開展中小學生文化藝術(shù)節(jié),、科技創(chuàng)新節(jié)和讀書節(jié)等活動。

力爭在3年內(nèi),，突出特色辦學引領(lǐng),。堅持“特色辦學、品質(zhì)立?！奔哟筇厣珜W校創(chuàng)建力度,。區(qū)級及以上特色初中達到80％以上，特色小學達到70％以上,，特色學校就讀的學生達到80％以上,。堅持因地制宜，分類指導的原則,，全面提升學校文化在全市,、全省乃至全國的影響力，鼓勵各中小學發(fā)展形式多樣,、內(nèi)涵豐富的學校文化,，打造“特色校園”

規(guī)范辦學行為。繼續(xù)深化義務(wù)教育管理體制和學校管理體制改革，加強學校管理,。轉(zhuǎn)變中心學校管理職能,，成立教育教學協(xié)作片區(qū)，探索并健全名校集團化辦學機制,。完善義務(wù)教育階段學?！熬徒澠?、免試”入學的方法,，將“擇校生”比例控制在省市規(guī)定的比例以下，消除“大班額”現(xiàn)象,，逐步推進小班化教學,，嚴格執(zhí)行義務(wù)教育階段中小學生每天在校教育教學活動時間的規(guī)定，堅決杜絕各類違規(guī)補課現(xiàn)象,。

加強統(tǒng)籌,。成立區(qū)推進義務(wù)教育均衡發(fā)展工作領(lǐng)導小組，成立組織,。由區(qū)政府區(qū)長擔任組長,，區(qū)政府分管副區(qū)長擔任副組長，區(qū)教體局,、財政局,、發(fā)統(tǒng)局、人社局,、住建局,、國土分局、規(guī)劃分局,、房管分局,、公安分局等部門負責人為成員，領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室在區(qū)教體局,。區(qū)教體局負責全區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展的統(tǒng)籌,、監(jiān)督、指導和整體推進工作,；區(qū)推進義務(wù)教育均衡發(fā)展工作領(lǐng)導小組成員單位,，要根據(jù)工作職責，為義務(wù)教育均衡發(fā)展提供相應(yīng)的政策支持,。

營造氛圍,。加強義務(wù)教育的宣傳力度，廣泛宣傳,。營造推進義務(wù)教育均衡發(fā)展的濃厚氛圍,。認真總結(jié)經(jīng)驗,，樹立工作典型，增強服務(wù)意識,，依法保證學校及廣大師生的合法權(quán)益,，為推進義務(wù)教育均衡發(fā)展發(fā)明良好的內(nèi)部環(huán)境。

義務(wù)教育均衡發(fā)展工作建議篇五

一,、基本情況：

xx鎮(zhèn)中心小學位于xx市城市西郊,，共有6個自然村,，有六所小學,，現(xiàn)有教師79名，25個教學班,，學生317人,，具有中學高級職稱的教師有55人，中級職稱的教師有23人,，初級職稱的有2人,。教師學歷合格率100%，其中研究生5人,，本科學歷33人,，大專學歷40人中專1人。設(shè)有多功能室,、電腦室,、自然實驗室、,、音樂室,、美術(shù)室、圖書室等多種實驗室,。學校秉承“為學生的全面發(fā)展與終生發(fā)展奠基”的辦學理念,，堅持以德育工作為核心，以教育質(zhì)量為命脈,，全面實施素質(zhì)教育,，在學校管理、隊伍建設(shè),、教育科研,、藝術(shù)教育等方面創(chuàng)出了特色，曾獲20xx年xx市平安和諧校園創(chuàng)建工作“先進單位”,，xx市先進黨支部,，20xx在xx市教育局舉辦的運動會中榮獲“體育道德風尚獎”，綜合治理先進單位等榮譽,。

近年來,，市委市政府教育局對教育十分重視,，在資金上給予大量投入，使學校的辦學條件得到不斷改善,。20xx年至今,，各級政府投入上百萬資金建立中心幼兒園，操場硬覆蓋操場,，翻建了東xx校舍,，維修了坤頭小學校舍，解決了哈之海溝小學吃水問題,，各校都安上了多媒體等,，各校呈現(xiàn)出全新的面貌，各校教學條得到了明顯改變,。

我校具有一支素質(zhì)高,、凝聚力強、特別能戰(zhàn)斗的領(lǐng)導隊伍,。本著服務(wù)師生成長的理念,，每位班子成員誠心誠意、真心真意,、全心全意為教職員工辦實事,，辦好事。我中心校一直將“全面提升教師素質(zhì),，促進教師專業(yè)化發(fā)展”作為師資隊伍建設(shè)的總目標,，努力提高教師主動發(fā)展的意識，造就了一支獻身教育事業(yè),、勇于開拓進取的專業(yè)化教師隊伍,。學校能抓實“青藍工程”，特別注重新教師的入格,，青年教師的升格,，骨干教師的風格，采用“進請來”與“走出去”相結(jié)合的方法提升教師的專業(yè)素養(yǎng),，每年的教師培訓經(jīng)費達學校公用經(jīng)費的5%以上,。

1.辦學方向重發(fā)展。

我中心校始終堅持正確的辦學方向,，全面貫徹黨的教育方針,，積極推進素質(zhì)教育。學校一切教育教學活動都著眼于為學生的終生可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ),，踐行“以人為本,，主動發(fā)展”的辦學理念，讓每一名學生都有體驗成功的快樂,，讓每一位教師都有提升價值的自信,，來適應(yīng)新世紀全新,、全方位挑戰(zhàn)。

2．辦學過程重規(guī)范,。

嚴格考勤管理按規(guī)定執(zhí)行教師請假制度,，詳實記載教師的考勤情況。教師出勤情況與職務(wù)考核獎金掛鉤,。

加強教學管理,，切實提高教學質(zhì)量。

（1）加強教學管理,，提高教學質(zhì)量,，牢固樹立“教學是中心，質(zhì)量是核心”的理念,。嚴格執(zhí)行《中小學教學工作常規(guī)》,，層層落實全縣中小學教學質(zhì)量目標,，建立健全獎罰制度,，最大限度的調(diào)動教師的積極性。

（2）強化教學過程管理,，在備,、教、改,、輔,、考等各個教學環(huán)節(jié)上，狠抓規(guī)范,，落到實處,。教導處進一步完善了教學常規(guī)管理制度，進一步抓實了教學流程管理,，加強對教育教學工作的督查指導,。

（3）做好教學質(zhì)量檢測。各年級各學科把好質(zhì)量關(guān),，扎扎實實完成教學任務(wù),。語、數(shù),、英做到每章節(jié)測驗一次,，并對檢測的結(jié)果進行總結(jié)，及時分析教學中存在的優(yōu)缺點,，提出今后改進的措施,。

（4）堅持以活動促教研，以活動提質(zhì)量,。教導處主抓,，教研組主辦,，全體教師參與，定期研討交流并小結(jié),，開展了一系列頗有實效的教研活動,。領(lǐng)導能深入到課堂聽課，指導教師教學工作,。

深入貫徹落實“課內(nèi)比教學,，課外訪萬家”今年以來，我中心校根據(jù)市教育局教育工作要點和中心校具體工作安排,，結(jié)合學中心校工作實際,，緊緊圍繞“課內(nèi)比較學、課外訪萬家”這個主題,，迅速傳達精神,，成立專班，制定方案,，督抓落實,，深入開展課內(nèi)大比武，課外訪萬家,。在全體教師的共同努力下,，這次活動真正成為了全民練兵的沙場，而不是個別優(yōu)秀教師展示的舞臺,，這次活動不僅我校教師的教學熱情空前高漲,，教學技能得到錘煉，專業(yè)素質(zhì)得到了發(fā)展,，師資隊伍重新煥發(fā)活力,，而且通過每位教師的實地走訪交流，家校之間建起了連心橋,，師生之間增進了了解和信任,。

在狠抓辦學過程規(guī)范的過程中，我校做到“兩嚴格”,。一是嚴格均衡分班,，年級全部實施電腦派位，隨機均衡分班,。派位時聘請了家長代表,，監(jiān)督學校分班的全過程。派位后,，立即公示派位結(jié)果,，接受社會學生家長的監(jiān)督。二是嚴格執(zhí)行國家課程計劃,，開足開齊各類課程,。我中心校根據(jù)《遼寧省義務(wù)教育課程設(shè)置實施方案》,，編排各年級課程。中心校不定期巡課檢查,，重點督查隨意停課,、換課的現(xiàn)象，確保各類課程能按課表上課,。

3.創(chuàng)新課堂教學,，促減負增效。

我們以課改為契機,，從轉(zhuǎn)變教師的教學觀念入手,，探索“自主、合作,、探究”的學習方式符合我校實際的方法,，改變以往教師課堂“霸權(quán)現(xiàn)象”，注重“讓學學生做課堂的主人”,，給學生充分的自主學習的時間,。我們明確做到校長是課改的第一責任人，是“減負”的第一責任人,，從而讓“減負”成為教師日常工作的自覺追求,。

重視教師外出學習和交流,，努力提高全體教師的業(yè)務(wù)技能,。經(jīng)常開展“聽課、評課”活動,，采用“走出去,、請進來”的方式，不斷學習新的教育理論,，先進的教育方法,。

學校文化是學校的軟實力，在學校的發(fā)展起到引領(lǐng)作用,。我校狠抓文化建設(shè),，促學校特色彰顯。

1.凸顯德育特色,，豐富校園文化,。在廣大教師中積極營造“靜心讀書，潛心育人”的學習氛圍,，力求營造書香校園的辦學實效,。靜心讀書要求努力營造學習氛圍，提升教師自身的素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,；潛心育人要求教師塑造動人的書卷氣質(zhì)和高雅的人格魅力,，用良好的行為舉止來熏陶和影響學生,，讓無聲的榜樣作用潛移默化地引導學生。校園文化獨特,，從學生辦小報,、美術(shù)長廊、學校板報到教室學習園,，處處皆景,，處處有文，處處育人,。

2.開設(shè)社團活動,，推進素質(zhì)教育。為了豐富學生的知識領(lǐng)域,，我中心校利用綜合實踐課引導學生開展社會科學文化校本研究,，結(jié)合家鄉(xiāng)的資源極大激發(fā)了學生的求知欲及學習積極性。還開設(shè)了美術(shù),、誦讀,、舞蹈等興趣小組，讓學生在活動中獲得各種能力的提高,。

1,、體育、音樂,、美術(shù)等專業(yè)課教師缺乏,，不利于學生的全面發(fā)展。

2,、按照新的農(nóng)村學校建設(shè)標準,，各校校舍依然緊張。音樂室,、美術(shù)室,、圖書室等專用教室等依然存在明顯的不足。

3,、電教設(shè)備還需要更新完善,。

1、進一步搞好義務(wù)教育的鞏固提高和延伸工作,。加大《義務(wù)教育法》的宣傳和貫徹力度,，依法確保家長送子女接受九年義務(wù)教育，嚴防適齡兒童少年輟學,。關(guān)注殘疾兒童,、貧困兒童、留守兒童上學問題，因地制宜地建立和完善一套督促,、濟困,、監(jiān)督、處罰等相關(guān)的義務(wù)教育保障機制,，努力做好學前教育工作,。

2、學校要堅持推進素質(zhì)教育和新課程改革不動搖,，狠抓教學常規(guī)管理,，充分調(diào)動教師工作的的積極性、主動性,，建成一支熱愛集體,、安貧樂教、甘于奉獻,、對學生負責的教師隊伍,，做到教風嚴、學風濃,、校風正,。

3、不斷增設(shè)現(xiàn)代化的教學設(shè)備,，進一步改善辦學條件,。

總之，學校工作頭緒多,、任務(wù)重,，不足之處在所難免。在以后的工作中,，我們會投入更加飽滿的熱情,，開拓創(chuàng)新、奮發(fā)進取,，力爭辦讓上級滿意、家長滿意,、社會滿意的教育,。

義務(wù)教育均衡發(fā)展工作建議篇六

為促進我校義務(wù)教育均衡發(fā)展，全面提高義務(wù)教育質(zhì)量,，根據(jù)上級有關(guān)文件要求,，結(jié)合我校實際，制定出我校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作計劃：

推進義務(wù)教育均衡發(fā)展是全面落實科學發(fā)展觀,、構(gòu)建社會主義和諧社會的一項戰(zhàn)略舉措,，對促進義務(wù)教育健康協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展、全面實施素質(zhì)教育,、促進教育公平具有重要意義,。切實保障每一個適齡兒童都能享受優(yōu)質(zhì)的義務(wù)教育,。

總體要求：以科學發(fā)展觀為指導，堅持統(tǒng)籌兼顧的原則,，合理配置教育資源,，推進學校義務(wù)教育均衡發(fā)展。

（一）科學合理配置教師,。根據(jù)各學科特點和每位教師的專業(yè)特長,，科學合理配置各學科各年級各班教師。

（二）加強教師培養(yǎng)培訓工作,。

1,、以教師教育技術(shù)能力培訓為契機， 加強教師現(xiàn)代教學技術(shù)的運用培訓,。切實加強校本培訓力度,。

2、抓好教研組特色建設(shè),，教研組活動要扎扎實實地研究課堂教學微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題,，營造濃厚的教研氣氛。

3,、 抓好教師隊伍建設(shè),，加強教師業(yè)務(wù)跟蹤管理，積極鼓勵青年教師爭當名師,、教學骨干,。

4、加強課堂開放月教學活動,，提高教師執(zhí)教水平,。

（一）建立健全一整套質(zhì)量評價制度和措施，努力提高教育教學質(zhì)量,，真正實現(xiàn)教育均衡公平發(fā)展,。比如，學校制定出教育教學質(zhì)量評價實施方案和細則,、制定教師評價體系,、學生評價體系、從而確保各個學科,、各個班級均衡發(fā)展,。

（二）、開展多種形式的活動,，推進課程改革

1,、加強學習，轉(zhuǎn)變觀念

在現(xiàn)有教師知識水平的基礎(chǔ)上，我們將進一步組織教師加強學習,，加強研討,，搜集課改信息，提高自身的科研意識及指導水平,。并通過多種形式組織全體教師定期學習,、討論《學科指導意見》、《基礎(chǔ)課程改革綱要》,、《更新教育觀念學習提要》,、《新課程標準》、《走進新課程》等內(nèi)容,，明確課堂教學改革的方向,，用課改理念指導學科教學實施素質(zhì)教育的研究與實踐。

2,、以討論促發(fā)展,，以研究促提高。借鑒上期經(jīng)驗,，我們還將不定時組織實驗教師召開新教材使用座談會,。組織課改教師在一起研討、分析教材,，反思教學行為,，講實驗中獲得的經(jīng)驗，也講感到困惑的問題以及所面臨的困難,，同時,，根據(jù)新教材實施中所存在的共性問題和困難，組織教師開展專題研究,。

3,、積極實驗，注重積累,。我們要求新課改實驗教師要繼續(xù)在開發(fā)課程資源,、創(chuàng)造性地使用教材和進行教學反思、經(jīng)驗積累上下功夫,，及時記錄下實驗中的得失及課程資源的開發(fā),，對教材的驗證性研究，切實做到不斷總結(jié),，不斷反思，不斷積累,，使自己的理論水平和課改意識潛移默化得以提高,，并切實用好“成長記錄袋”，把代表著學生成長軌跡的材料積累保管好，為我們課改實驗進一步深入保存寶貴的經(jīng)驗材料,，更為課改研討會做好充分準備,。

4、開展教材教法研究,，提高實驗教師使用教材的能力,。 開展教材教法研究，努力探索符合新課程理念的課堂教學模式和教學管理模式,。教學時,，要以學生為中心，以學生發(fā)展為本,，引導學生自主性學習,、合作性學習、體驗性學習和研究性學習,。給學生回答問題的機會,、給學生動手操作的機會、給學生展示自我才華的機會,，用信息技術(shù)來整合教學,、用電教手段來輔助教學，注重學生動手實驗,、實踐操作,。努力形成師生互動、生生互動,、情感交流,、健康愉悅的學習氛圍，促進學生綜合素質(zhì)的提高和個性的協(xié)調(diào)發(fā)展,。