總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料，它可以使我們更有效率,，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧,。相信許多人會(huì)覺得總結(jié)很難寫？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

舞蹈生學(xué)期總結(jié)篇一

我4月份開始參加舞蹈班，我很感謝下關(guān)區(qū)教研員吳老師給我這次機(jī)會(huì),，讓我對(duì)舞蹈有了更深一層的接觸，舞蹈賦予孩子們快樂生活,。

每個(gè)星期五和星期六上課,，我周一和周四下午帶孩子們練習(xí)，這樣可以使孩子們提高舞蹈動(dòng)作的協(xié)調(diào)并鞏固舞蹈動(dòng)作,。

通過對(duì)舞蹈的接觸,，我認(rèn)為肢體是舞蹈的主體，離開肢體就脫離了舞蹈的真正含義,。在舞蹈訓(xùn)練中我們作為中介者,，起主導(dǎo)作用中不可無視孩子們的主觀能動(dòng)性，,，恰當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)孩子們利用肢體動(dòng)作去表達(dá)感情,。“跳自己的舞,，不等于自己在跳舞”要引導(dǎo)孩子們走進(jìn)多彩的旋律中,，自信的表現(xiàn)自我。

根據(jù)老師的教學(xué)實(shí)踐,，我總結(jié)了以下幾點(diǎn)舞蹈藝術(shù)在小學(xué)階段的優(yōu)點(diǎn)：

一,，小學(xué)階段開設(shè)舞蹈課程的必要性與重要性。

沃爾特。特里說："通過舞蹈訓(xùn)練能使學(xué)生增強(qiáng)體質(zhì),，改進(jìn)動(dòng)作協(xié)調(diào)性,，提高動(dòng)作的韻律感，節(jié)奏感,，增強(qiáng)模仿能力,，培養(yǎng)正確的基本姿態(tài)。在情感方面,，舞蹈對(duì)學(xué)生適應(yīng)團(tuán)體活動(dòng),，接受領(lǐng)導(dǎo)，遵守紀(jì)律都有幫助,，對(duì)學(xué)生個(gè)人的言行舉止,，表情達(dá)意，也有助益,。跳舞除了身體和情感并用,，顯然還要精神集中。如果身體按照規(guī)定的形式舞動(dòng),，一定要提高警覺,，訓(xùn)練有素敏捷過人。"沃爾特,。特里從人的身體素質(zhì),，情感，注意力三方面高度概括了舞蹈教育的重要性,。而眾多德,，智,，體全面發(fā)展的學(xué)生因?yàn)榻邮芪璧附逃M(jìn)入一種良性循環(huán)：思想活躍,，動(dòng)作敏捷,，成績(jī)優(yōu)良,。

(一),，舞蹈教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生具有高度的注意力,。

老師在示范舞蹈動(dòng)作,，學(xué)生們必須記住它的動(dòng)律,，流動(dòng)路線,，節(jié)拍,，內(nèi)在情感，將這些信息輸入大腦并很快用身體表現(xiàn)出來,。一個(gè)成品舞蹈,，它的動(dòng)律，流動(dòng)路線,，節(jié)奏情感是多變的,，客觀上就要求學(xué)生們高度注意,，常年累月的這種訓(xùn)練使學(xué)生們養(yǎng)成了高度注意的習(xí)慣。

(二),，舞蹈教學(xué)增強(qiáng)了學(xué)生的記憶力,。

學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)舞蹈動(dòng)作時(shí)不僅要記住音樂形象與音樂節(jié)拍，還要記住舞蹈動(dòng)作與舞蹈律動(dòng),，記住每一舞句所表現(xiàn)的情感,。沒有良好的記憶力是無法完成一個(gè)舞蹈，而一堂舞蹈課與一堂文化課相比,，舞蹈課所需的記憶遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于文化課,。因?yàn)橐魳返墓?jié)拍，舞蹈的動(dòng)作,，情感是變化的,，你必須記住它的變化過程，記住那些瞬間的定格,，如果我們的大腦能夠儲(chǔ)存復(fù)雜的信息,，并經(jīng)常去豐富它，運(yùn)用它,，我們還會(huì)那么遲鈍嗎?

(三),，舞蹈教學(xué)活躍了學(xué)生的思維。

舞蹈老師要教孩子們表演小鴨舞,，他問孩子們小鴨子是怎么叫的? 孩子們回答：嗄,，嗄，嗄,，小鴨子是怎么走路的 孩子們立即用蹣跚的步子學(xué)鴨走,，而此時(shí)教室里根本就沒有鴨子，孩子們是運(yùn)用已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)對(duì)老師的提問進(jìn)行加工處理,，并用身體表現(xiàn)出來。這個(gè)過程是孩子們運(yùn)用思維的過程,。它是一次高度思維的過程,。一個(gè)長(zhǎng)年堅(jiān)持上舞蹈課的孩子，要學(xué)會(huì)很多舞蹈,，從各民族的舞蹈到表現(xiàn)各種生活情趣,，小動(dòng)物的舞蹈。當(dāng)他不能表現(xiàn)老師的創(chuàng)意時(shí),，老師則用生活的經(jīng)驗(yàn)對(duì)他進(jìn)行啟發(fā),，此時(shí)孩子們的思維得到開啟，他們順著老師所指的路子聯(lián)想,，回憶,，理解,，表現(xiàn)，最后用形體體現(xiàn)出來,，這時(shí)他已超越了自我,，用自己的身體開始塑造角色。這種早期的開發(fā)與鍛煉對(duì)兒童的健康成長(zhǎng)與智能的提高起到了積極的作用,。

(四)舞蹈教學(xué)使學(xué)生的性格得到良好的發(fā)展,。

參加舞蹈學(xué)習(xí)的學(xué)生性格各異，如有的學(xué)生性格孤僻,，對(duì)任何人,，任何事都表現(xiàn)出一種冷漠的態(tài)度。在學(xué)習(xí)中有一些雙人配合的動(dòng)作,，還有因隊(duì)形變形而產(chǎn)生的個(gè)人與集體的配合,，從而使學(xué)生改變自己來適應(yīng)相互配合的環(huán)境,，學(xué)生從此變得會(huì)笑，愛笑而且開朗活潑,。

因此,，在學(xué)校教育里開設(shè)舞蹈課，是非常必要的,，我們要重視加強(qiáng)舞蹈教學(xué)，從學(xué)習(xí)中擁有豐富的表現(xiàn)力,，從而得到愉悅的情感體驗(yàn),，由情感上升為審美，在審美中完善人格,。

這次培訓(xùn)對(duì)我受益非淺，我們的班主任美麗的孫老師,，在學(xué)習(xí)中嚴(yán)格的要求我們，在生活上更象一位偉大母親一樣,，無微不至的照顧我們,，真的真的很感謝她!希望下次多一點(diǎn)這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)!

舞蹈生學(xué)期總結(jié)篇二

20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期舞蹈室活動(dòng)總結(jié)忙碌充實(shí)的一學(xué)期結(jié)束了，本學(xué)期我擔(dān)任學(xué)校的舞蹈興趣小組的訓(xùn)練,。根據(jù)學(xué)校的安排,，隔周周一的下午最后一節(jié)課進(jìn)行興趣小組活動(dòng),。

舞蹈是學(xué)校藝術(shù)教育的一個(gè)重要組成部分，她通過感人肺腑的音樂,、富有詩意的構(gòu)思,、優(yōu)美嬌健的造型,，形象逼真的道具,，使學(xué)生擴(kuò)大視野,、增長(zhǎng)知識(shí)、陶冶情操,、活躍身心、鍛煉意志,、增強(qiáng)才干，從而造就人才。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和全校老師的幫助下，較圓滿的完成了本學(xué)期舞蹈興趣小組的教育教學(xué)任務(wù),，為了把下一步的工作做的更好，現(xiàn)做總結(jié)如下

一,、豐富了學(xué)生認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)學(xué)習(xí)愿望,。興趣是學(xué)習(xí)的動(dòng)力。在舞蹈訓(xùn)練中,，首先結(jié)合認(rèn)知內(nèi)容向?qū)W生介紹有關(guān)舞蹈的知識(shí),，幫助學(xué)生了解舞蹈常識(shí)，增強(qiáng)他們的感性知識(shí),。其次帶領(lǐng)同學(xué)們觀看少兒,、成人的舞蹈錄像，了解舞蹈的動(dòng)作特點(diǎn),，豐富舞蹈語匯,。在觀看過程中,，學(xué)生往往會(huì)情不自禁地模仿練習(xí)，我及時(shí)鼓勵(lì),、支持,，并做以示范，從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的愿望,。

二,、學(xué)習(xí)基本舞步和動(dòng)作，引導(dǎo)學(xué)生按規(guī)律組合,，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性。舞蹈課堂上,，首先,，我對(duì)學(xué)生進(jìn)行舞蹈基本功的訓(xùn)練，如擦地練習(xí),、身體各部位活動(dòng),、基本舞步等。接著,，我對(duì)學(xué)生進(jìn)行了民族舞蹈的教學(xué),。讓學(xué)生了解漢族民間舞的風(fēng)格和特點(diǎn)。又進(jìn)行了漢族舞蹈基本手位和腳位的練習(xí),。秧歌基本舞步的訓(xùn)練,。可以說通過舞蹈訓(xùn)練能使學(xué)生增強(qiáng)體質(zhì),，改進(jìn)動(dòng)作協(xié)調(diào)性,，提高動(dòng)作的韻律感、節(jié)奏感,，增強(qiáng)模仿能力,，培養(yǎng)正確的基本姿態(tài)。在情感方面,，舞蹈對(duì)學(xué)生適應(yīng)團(tuán)體活動(dòng),、遵守紀(jì)律都有幫助，對(duì)學(xué)生個(gè)人的言行舉止,、表情達(dá)意,，也有助益。希望在今后的舞蹈教學(xué)中,，我能探索出更多的經(jīng)驗(yàn),，將舞蹈興趣小組的教學(xué)送上一個(gè)新的臺(tái)階。

三,、主要成績(jī)1.通過舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的興趣，培養(yǎng)良好的形體習(xí)慣。2.引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步體驗(yàn)音樂,、感受音樂的美感,，激發(fā)學(xué)生通過舞蹈表現(xiàn)音樂情感的欲望。3.培養(yǎng)學(xué)生良好的舞蹈習(xí)慣和舞蹈技巧,，發(fā)展他們的想象力和創(chuàng)造能力,。4.通過舞蹈興趣小組的開展，培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)舞蹈的興趣與愛好;學(xué)到了舞蹈的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能;培養(yǎng)了學(xué)生健康的情趣和良好的品德情操;培養(yǎng)學(xué)生的欣賞能力,、舞蹈能力,、表演能力和創(chuàng)造能力;提高了學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。

四,、存在問題1.家長(zhǎng)的對(duì)舞蹈的認(rèn)識(shí)還不夠深刻,。2.學(xué)生參與舞蹈訓(xùn)練的積極性還不夠高。3.學(xué)校在舞蹈訓(xùn)練資源上的投入不能滿足教學(xué)需要,。4.訓(xùn)練時(shí)間上因?yàn)榉N種原因沒有保障,。5.大部分學(xué)生的基礎(chǔ)很差，沒有扎實(shí)的基本功,，對(duì)于排練成品節(jié)目有很大的難度,。課外活動(dòng)是我校的一項(xiàng)特色教學(xué)，對(duì)于學(xué)生可以說一生受益,。雖然我不是專業(yè)的舞蹈教師,，但是我有一顆對(duì)舞蹈教學(xué)的熱心，有一顆對(duì)學(xué)生教育的熱心,。培養(yǎng)學(xué)生在兒時(shí)對(duì)舞蹈產(chǎn)生興趣,，調(diào)整她們的形體，鍛煉她們的身體協(xié)調(diào)能力,。在以后的教學(xué)中我會(huì)一如既往認(rèn)真教學(xué),，多培養(yǎng)一些特長(zhǎng)的學(xué)生，不放棄有興趣的學(xué)生,。能夠多排練一些有水準(zhǔn)的節(jié)目出來,，讓學(xué)生輕盈的身姿成為我們學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線!

舞蹈生學(xué)期總結(jié)篇三

20xx年舞蹈教學(xué)工作總結(jié) 20xx年的舞蹈教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了，在這一年里,，充滿了快樂,、激情、辛苦,、淚水,、感恩、收獲?，F(xiàn)對(duì)本學(xué)期工作作一個(gè)總結(jié),，以利于以后把工作做得更好,。長(zhǎng)沙天驕藝術(shù)學(xué)校舞蹈班在六藝天驕總園開設(shè)了提高班、初級(jí)班,，在各個(gè)分園開設(shè)了四個(gè)班,。學(xué)生人數(shù)有一百之多。

在舞蹈提高班的都是5-6歲孩子,，大部分孩子都是學(xué)過舞蹈的,，有的孩子還是學(xué)了兩年以上舞蹈的，有一定的舞蹈基礎(chǔ),。有大部分孩子都參加過大型舞蹈的演出和比賽,，有一定的舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)。有少部分孩子沒學(xué)過舞蹈,，沒有舞蹈基礎(chǔ),，有個(gè)別孩子的舞蹈感受較差我們采取個(gè)別教育的形式。在初級(jí)班都是3-4歲的孩子,，大部分孩子都是沒學(xué)過舞蹈的，沒有舞蹈基礎(chǔ),，有的孩子還是學(xué)了半年舞蹈得的,，有一點(diǎn)舞蹈基礎(chǔ)。少部分孩子參加過大型舞蹈的演出,，有一些舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn),。孩子們都很喜歡舞蹈，孩子們都很喜歡舞蹈,，對(duì)舞蹈很熱愛,，都是自己踴躍報(bào)名參加的。個(gè)別孩子是在家長(zhǎng)的引導(dǎo)下來學(xué)習(xí)舞蹈,。我們的舞蹈課程是根據(jù)孩子們的身體發(fā)展特點(diǎn)及其心理發(fā)展的需要而開設(shè),。

舞蹈教學(xué)的目標(biāo)是：

1、培養(yǎng)孩子喜歡跳舞的興趣和舞蹈時(shí)愉快的心態(tài),，能大膽的進(jìn)行表演,。2、認(rèn)識(shí)身體基本部位,，并對(duì)這些部位進(jìn)行松弛,、伸展和靈活的進(jìn)一步訓(xùn)練。(手腕動(dòng)作,、頭的動(dòng)作,、胸的動(dòng)作、腰的動(dòng)作,、腿腳的動(dòng)作)3,、基訓(xùn)初步做到頸立,、背直、腿直,、腳繃等要求,。(橫叉、前腰,、跪立后腰,、起胸腰、后吸腳)4,、能初步認(rèn)識(shí)教室的8個(gè)基本方位點(diǎn)與自身的基本方位點(diǎn),。5、舞蹈教學(xué)進(jìn)行音樂反應(yīng),、節(jié)奏,、模仿、游戲,、基訓(xùn),、組合、舞蹈表演等綜合訓(xùn)練,。那么舞蹈教學(xué)內(nèi)容：1,、《中國舞蹈考級(jí)一級(jí)教材》、《幼兒舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練教材》《中國舞蹈考試二級(jí)教材》,、《中國舞蹈考試三級(jí)教材》,、《湖南省舞蹈考試一級(jí)教材》、《中國舞協(xié)美育教材》等,。

2,、自編品舞蹈：《我愛冼澡》、《藍(lán)精靈》,、《春天在哪里》,、《小小兵》、《咚巴拉》,、《小螺號(hào)》,、《扭秧歌》等等。

3,、基訓(xùn)：橫叉,、前壓腿、后彎腰,、跪立下腰,、起胸腰等等。一學(xué)期下來,，孩子們的學(xué)習(xí)進(jìn)度很快,，每堂課的內(nèi)容都能夠基本拿下,，經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)與復(fù)習(xí)，很快看到了孩子們的收獲及較好的成果,。首先,，孩子們的身體發(fā)育階段與我們的教材《中國舞蹈考級(jí)一級(jí)教材》的目標(biāo)相符合。它主要是培養(yǎng)孩子們初步做到頸立,，背直,，腿直，腳繃等基本要求,，并能掌握橫叉,，豎叉，腰,，腿的基本功訓(xùn)練,。更重要的是能夠喜歡舞蹈時(shí)的快樂，能夠大膽的進(jìn)行表演,，跟著音樂節(jié)奏來進(jìn)行舞蹈組合訓(xùn)練,。其次，孩子們的心理發(fā)展需求與我們創(chuàng)編的舞蹈《我愛冼澡》,、《藍(lán)精靈》,、《春天在哪里》目標(biāo)相符合。主要是培養(yǎng)孩子們能夠大膽的進(jìn)行想象,，帶上自己的情緒進(jìn)行表演,，進(jìn)行音樂節(jié)奏反應(yīng),，并且能夠與同伴之間的友好合作,。孩子們的表演欲望興致很高，舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn),、比賽經(jīng)驗(yàn)較豐富,，今年的幾次大賽也有點(diǎn)收獲。4月份,，湖南省舉行的“友阿杯”舞蹈比賽中,，我編排指導(dǎo)的幼兒獨(dú)舞姜懿甜表演的《心愛的花書包》獲金等獎(jiǎng)、李嘉凝表演的《茉莉花》獲銀等獎(jiǎng),、三人舞《吉祥三寶》獲優(yōu)秀獎(jiǎng);我獲得“優(yōu)秀輔導(dǎo)員稱號(hào)”;6月份,，所有孩子都參與了大型的舞蹈表演，我認(rèn)真負(fù)責(zé)完成好“六一兒童節(jié)”活動(dòng),，執(zhí)行導(dǎo)演好整場(chǎng)活動(dòng)圓滿完成,。7月份，舉行的七彩陽光全國電視大賽《藍(lán)精靈》,、《吉祥三寶》獲得二,、三名進(jìn)入北京決賽,。并且雙雙獲得湖南賽區(qū)的銀獎(jiǎng)，我獲得了“優(yōu)秀輔導(dǎo)員獎(jiǎng)”!

10月,，終于迎來了六藝天驕建園十周年的大喜日子,，幼兒園十周年園慶節(jié)目演出活動(dòng)，在省,、市,、縣、園領(lǐng)導(dǎo)的高度贊賞評(píng)價(jià)下觀賞了整場(chǎng)演出活動(dòng),。我們圓滿的成功的完成了這次重大的有著深刻歷史意義的活動(dòng)!為了保存幼兒園十周年活動(dòng)的文化藝術(shù),，這次的活動(dòng)尤其有著重大意義，我們把這些節(jié)目活動(dòng)完整的鞏固與復(fù)制,。進(jìn)行重新挑選演員排練,，培養(yǎng)新一批的優(yōu)秀孩子，給他們一種更大更好的挑戰(zhàn)與鍛煉?，F(xiàn)在在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間里,，我們自編自創(chuàng)了很多的小節(jié)目，有獨(dú)舞,、獨(dú)唱,、小組唱、雙人舞,、大合唱,、集體舞等等。為了讓家長(zhǎng)們更加的了解孩子在校的舞蹈學(xué)習(xí)情況,，提高舞蹈興趣班的教學(xué)質(zhì)量,，提升教師的教學(xué)方法，把長(zhǎng)沙藝術(shù)學(xué)校舞蹈興趣班辦得更好,，希望家長(zhǎng),、教師們互相學(xué)習(xí)、探討更好的教學(xué)方法,。特開展了累計(jì)八次舞蹈興趣班匯報(bào)表演家長(zhǎng)開放日活動(dòng),。這幾次的活動(dòng)我和配教老師帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行了舞蹈表演，由于活動(dòng)一直由情感這條線貫穿,，而且富有游戲化,，所以孩子們都很感興趣，每個(gè)孩子都很喜歡隨著音樂舞蹈,。那舞蹈活動(dòng)匯報(bào)目標(biāo)：1,、培養(yǎng)幼兒喜歡跳舞的興趣;2、能夠大膽的在集體面前表演節(jié)目,，充分展示自己的才藝;3,、通過匯報(bào)活動(dòng)將本學(xué)期所學(xué)的舞蹈內(nèi)容給予體現(xiàn);4,、增進(jìn)大人與小孩之間的共同合作表演交流。 在活動(dòng)中,，我能盡量照顧到每位幼兒,，尤其和孩子交朋友時(shí)，孩子個(gè)子矮,，夠不到我,，還得使勁抬頭看我，針對(duì)這一現(xiàn)象我及時(shí)的半蹲下來,，讓孩子能夠近距離的接觸我,。

在大家一起跳舞的過程中，有個(gè)孩子年齡很小,，看見了媽媽就開始要媽媽了,，不愿意跳舞了，我及時(shí)給予鼓勵(lì)了,，大家都給與掌聲了,。我發(fā)現(xiàn)個(gè)別的孩子不能找到朋友，即使是找到朋友的幼兒表情也不是很高興,，于是我在提醒幼兒注意聽音樂,，跟節(jié)拍的同時(shí)，引導(dǎo)幼兒要微笑,、開心,，能夠面對(duì)面。孩子們經(jīng)過我的提示都能表情燦爛的找朋友了,，當(dāng)找到朋友時(shí)還會(huì)興奮的告訴我,。通過此事使我想到，教師在進(jìn)行集體教育活動(dòng)時(shí),，在面向全體的同時(shí),，一定不可忽略關(guān)注個(gè)別孩子的發(fā)展,，要想辦法樹立他們的自信,，引導(dǎo)他們喜歡學(xué)。舞蹈匯報(bào)活動(dòng)最具有互動(dòng)性那就是家長(zhǎng)與孩子之間合作表演：游戲《碰一碰》,，每個(gè)家長(zhǎng)都能積極配合,，而且將此游戲完成的很好。孩子和家長(zhǎng)之間增進(jìn)了更深的合作,。我的心里尤為感動(dòng)，孩子們心里樂滋滋的,。因?yàn)楹⒆涌梢援?dāng)老師了，教自己的家長(zhǎng)跳舞,，他心里是特別的開心!我還買了點(diǎn)孩子們最喜歡的小禮物送給了他們,，孩子是最需要鼓勵(lì)和支持的,，尤其當(dāng)孩子取得了贊揚(yáng)的時(shí)候,，更需要的給與一定的獎(jiǎng)勵(lì)的,，像孩子們辛苦努力了一學(xué)期,，今天精彩的表現(xiàn)自己,，還不是希望大家給與他們肯定?是的，當(dāng)孩子在接受那份獎(jiǎng)品的時(shí)候,，他是多么的高興和自豪,，是多么的能夠自信和珍惜自己的勞動(dòng)成果!家長(zhǎng)們更是心里暖和和的,。舞蹈匯報(bào)活動(dòng)讓家長(zhǎng)給與了我們的肯定與支持,，也讓領(lǐng)導(dǎo)給與了我們鼓勵(lì)與贊揚(yáng),。也要感謝我們舞蹈組的朱桂萍老師付出了很多,。雖然活動(dòng)中有好的方面，但也有很多的不足。自己的舞蹈知識(shí)和音樂知識(shí)還待加強(qiáng),，活動(dòng)過程如何設(shè)計(jì)更合理，更適合個(gè)別幼兒的心里的幼兒的年齡特點(diǎn),。

在活動(dòng)過程中,，我發(fā)現(xiàn)在目標(biāo)制定上，還有些寬泛,，不夠細(xì)致,，應(yīng)該針對(duì)這節(jié)活動(dòng)制定的更詳細(xì)、更符合這節(jié)活動(dòng)所要達(dá)到的目標(biāo),，不能含糊其辭,。在教學(xué)內(nèi)容上還要更具體更適合個(gè)別孩子的發(fā)展需求。在教育形式上那更要鉆研,、多多實(shí)踐和摸索了,。希望我們的孩子都能夠參與到舞蹈活動(dòng)中來,，將我們的舞蹈跳出精彩來!也希望我們的孩子健康成長(zhǎng)!愿我們的藝術(shù)學(xué)校舞蹈班越來越好!同時(shí)勉勵(lì)自己能夠創(chuàng)造出更多更好的舞蹈作品!相信不久的將來,，我們也能成為自己的一個(gè)藝術(shù)團(tuán)。不斷地,，時(shí)刻都有著上大舞臺(tái)演出活動(dòng)的優(yōu)秀節(jié)目,。讓我們的幼兒在這里快樂的唱、快樂的跳!為舞蹈教育事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)!

舞蹈生學(xué)期總結(jié)篇四

大家晚上好!時(shí)光飛逝,，大一的生活已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去,。相比于初到大學(xué)的我們，隨著這學(xué)期大家慢慢適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)與生活,，對(duì)待活動(dòng)的態(tài)度也有了自己的參與,、選擇，我們變得更加專業(yè),，對(duì)自己更負(fù)責(zé)任,，已經(jīng)能夠很好地調(diào)整自己，駕馭大學(xué),?；赝^去一學(xué)期的大學(xué)生活，在學(xué)院有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),，輔導(dǎo)員曾宇翔老師和班主任曾蘭華老師的關(guān)心關(guān)懷下,，在學(xué)院團(tuán)總支和學(xué)生會(huì)的支持下，以及咱們101班班委和全體同學(xué)的共同努力下,，本學(xué)期我們班取得了比較令人滿意的成績(jī),，現(xiàn)我受101班班委會(huì)委托,，代表101班班委會(huì)做本學(xué)期期末總結(jié)，不妥之處,，敬請(qǐng)大家予以指正?，F(xiàn)總結(jié)如下:

一、班級(jí)建設(shè)方面

1,、班風(fēng)建設(shè),，本學(xué)期班級(jí)氣氛較和諧融洽，定期所召開的班委會(huì)議以及班級(jí)會(huì)議大家發(fā)言都比較積極，對(duì)班級(jí)的工作提出了很多可行性意見和建議,。并且通過一系列的活動(dòng),，使同學(xué)之間更加融合,。

2、班干部分工明確,，本學(xué)期以小組聯(lián)合責(zé)任制的原則,，把班委分為若干小組,，分別組織不同活動(dòng)，提高每位班委的組織,、協(xié)調(diào)能力,。同時(shí)各班委成員都能夠基本上按時(shí)的完成自己的職責(zé)，從而使得班務(wù)工作效率有所提高,。

3,、班級(jí)文化建設(shè),，通過舉辦班服,、班徽,、班口號(hào)設(shè)計(jì)大賽,，調(diào)動(dòng)同學(xué)們的熱情度與參與度,，為班級(jí)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量，從而也在無形之中提升了班級(jí)的凝聚力與責(zé)任感,，加快了班級(jí)的建設(shè),。

4、本學(xué)期通過各項(xiàng)活動(dòng)的舉辦,，班委工作逐漸步入正軌,，同時(shí)班委會(huì)成員之間增添了不少默契，宿舍與宿舍之間也加強(qiáng)了交流,，同學(xué)與同學(xué)之間也加強(qiáng)了聯(lián)系,。

5、班級(jí)問卷調(diào)查,，其實(shí)上訴所說的幾點(diǎn),，都離不開我們剛開學(xué)時(shí)所做的問卷調(diào)查，因?yàn)槲覀冃枰孪攘私馔瑢W(xué)們的思想動(dòng)向,，知道同學(xué)們所需要開展的活動(dòng),，才能更好的為同學(xué)們服務(wù)，提高同學(xué)們的參與度,，從而更好的加強(qiáng)班級(jí)建設(shè),。

二、學(xué)風(fēng)建設(shè)方面

1,、同學(xué)們出勤率較高,，早讀與晚修無遲到和無故不到現(xiàn)象，專業(yè)課能做到不遲到,、不早退,，有事請(qǐng)假。課堂積極性較高,，能夠保質(zhì)保量地完成作業(yè),。

2、同學(xué)們現(xiàn)在學(xué)會(huì)利用學(xué)校圖書館以及方便的互聯(lián)網(wǎng)等相關(guān)資源,，涉獵更多的專業(yè)知識(shí),，豐富了自己的知識(shí)庫。

3,、現(xiàn)在越來越多的同學(xué)為學(xué)習(xí)所投入的時(shí)間與精力大于以前,，為了自己的目標(biāo)去努力，尤其現(xiàn)在臨近考試時(shí)最為突出,。

4,、由于學(xué)分制度的實(shí)行與深入，同學(xué)們都能在學(xué)習(xí)和紀(jì)律上嚴(yán)格要求自己,，從而使得班級(jí)管理有了較大的改善,。

5、同學(xué)之間結(jié)對(duì)學(xué)習(xí)的情況較普遍,，這樣提高了一個(gè)人學(xué)習(xí)的單效率問題,，俗話說得好:“男女搭配干活不累?！?。

三,、班級(jí)凝聚力建設(shè)(活動(dòng)方面)

1、在新班委組建之際,，我班組織了剛開學(xué)的以“小活動(dòng),，大集體”為主題的聚會(huì)及慶祝女生節(jié)活動(dòng)“三七”晚會(huì)，為我們班女生送上了我們的祝福,，同時(shí)也加強(qiáng)了同學(xué)之間的認(rèn)識(shí)和了解,，當(dāng)然很感謝組織委員、宣傳委員,、文藝委員的協(xié)助,，晚會(huì)辦得比較成功，而且也發(fā)現(xiàn)班里的同學(xué)多才多藝,，總是有一陣高過一陣的喝彩,。

2、班服,、班徽,、班口號(hào)設(shè)計(jì)大賽中，各小組所設(shè)計(jì)出的作品,，可謂花樣百出,，各有千秋，其實(shí)從中可以看出他們?cè)谠O(shè)計(jì)時(shí)所花的功夫與精力,，當(dāng)然這也充分展現(xiàn)了我們新一代大學(xué)生的新風(fēng)采與新面貌,，在最后，通過全班同學(xué)的評(píng)選,，我們?cè)u(píng)出了大家所喜愛的班服,、班徽樣式和班口號(hào):地理科學(xué)超給力,，一零一班最無敵!

3,、我班愛心委員精心組織的以“歌唱祖國，奏樂華章;唱響青春，展現(xiàn)自我”為主題的101班第一屆歌唱比賽中,，同學(xué)們都積極參加,，各顯才藝。在本次的活動(dòng)中,，讓同學(xué)們利用班級(jí)這一個(gè)舞臺(tái)充分的展現(xiàn)了自己,，也讓其他同學(xué)更深刻的認(rèn)識(shí)了自己，使得同學(xué)們的融合度大大提高,，同時(shí)也有利于班級(jí)凝聚力的增強(qiáng),。

4、為鍛煉同學(xué)們的體質(zhì),，加強(qiáng)同學(xué)們之間的聯(lián)系,，體育委員所負(fù)責(zé)的101班體育鍛煉活動(dòng)也開展的有聲有色，讓同學(xué)們?cè)阱憻捴性鰪?qiáng)聯(lián)系,，在體育中增進(jìn)感情,，在這里讓我們用掌聲感謝下我們的體育委員以及我們的各位教練們，希望你們?cè)谙聦W(xué)期能夠繼續(xù)發(fā)揮所長(zhǎng),，提升技能,。

5、“踏出演講第一步”演講知識(shí)培訓(xùn)中,，我們有幸邀請(qǐng)到演講與口才協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)陳思思師姐為我們進(jìn)行了比較專業(yè)的培訓(xùn),，教會(huì)了同學(xué)們?cè)谏吓_(tái)演講時(shí)應(yīng)注意的一些問題以及應(yīng)一些應(yīng)對(duì)演講時(shí)緊張情緒的辦法，讓同學(xué)們明白了其實(shí)演講并不可怕,。

6,、接下來，就不得不說咱們班所舉辦地理科學(xué)與旅游學(xué)院101班“山水風(fēng)情”班級(jí)辯論賽了,，通過此次活動(dòng),，促進(jìn)了我班的辯論之風(fēng)，讓我班同學(xué)充分感受自然、人文地理的魅力,，彰顯理論學(xué)習(xí)的重要性和專業(yè)知識(shí)的必要性,。同時(shí)，以此次活動(dòng)為契機(jī),，進(jìn)一步加強(qiáng)了同學(xué)與同學(xué)之間,、同學(xué)與班委之間、宿舍與宿舍之間的關(guān)系,，以便于以后班級(jí)的建設(shè)和發(fā)展,。

7、在學(xué)校,、學(xué)院,、以及各學(xué)生組織和社團(tuán)組織的活動(dòng)中，我們班同學(xué)也表現(xiàn)出很高的.積極性,，并獲得不少獎(jiǎng)項(xiàng),，如“星光熠熠達(dá)人秀”中的佳慧，“明日之師”中的張毅,，“模擬導(dǎo)游”中的景軍,、佳偉等，他們?yōu)樽约旱拇髮W(xué)生活增加了絢麗的色彩,。

8,、所謂一方有難，八方支援,。我們班的同學(xué)還積極幫助有困難的同學(xué),，在本學(xué)期的三次捐款活動(dòng)中，分別捐出578,、5元,、147元和224元的愛心現(xiàn)款，為急需幫助的同學(xué)送去了冬日里的溫暖,，使他們度過了生命中的一道難關(guān),。

9、雖然有些同學(xué)在活動(dòng)中不曾亮相,，但其實(shí)他們?cè)诎嗉?jí)活動(dòng)和組織策劃方面做了不少努力,，其實(shí)他們才是最可愛的人，每一次活動(dòng)背后都默默的奉獻(xiàn)著,，努力著,，謝謝你們了!

四、思想方面

1,、大多數(shù)同學(xué)積極向上,、銳意進(jìn)取,，努力學(xué)習(xí)，例如同學(xué)們參加的各學(xué)生組織,，團(tuán)學(xué)組織,，各社團(tuán)負(fù)責(zé)人的競(jìng)選等。不斷提升自身的能力與素質(zhì),。

2,、大多數(shù)同學(xué)為自己訂立了一個(gè)目標(biāo)，并通過不懈地努力去實(shí)現(xiàn),。譬如碧云,、麗敏他們所成功考取的導(dǎo)游證，讓我們?cè)谶@里祝賀她們,。

3,、我班同學(xué)積極向黨組織靠近，不少同學(xué)寫了入黨申請(qǐng)書,，同學(xué)積極向黨組織靠攏，積極參加黨校學(xué)習(xí),，提高自身的思想素質(zhì),。

五、班級(jí)發(fā)展的不足方面及應(yīng)對(duì)措施

1,、有的同學(xué)在學(xué)習(xí)態(tài)度上暴露了不足,，偶爾上課遲到或曠課，對(duì)于某些課程態(tài)度不積極,，課下自主學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng),。特別是本學(xué)期口語課上我班的積極性大大降低，當(dāng)然包括我有時(shí)也沒有做好,。所以下學(xué)期,，一定要嚴(yán)格考情制度，強(qiáng)抓公共課和選修課的考情,，從而逐步減少上課的遲到和曠課情況,。

2、個(gè)別班委會(huì)成員表現(xiàn)不太好,，紀(jì)律和積極性不高,，當(dāng)然一方面責(zé)任在我沒有分配好，在總體規(guī)劃上不夠明確,，但有時(shí)候我說了,，分配了卻也沒做，就想上次的辯論賽總結(jié),。針對(duì)這一點(diǎn),，我們將會(huì)對(duì)個(gè)別班委動(dòng)之以情曉之以理，讓其明白自己的重要性，以及自己現(xiàn)在所肩負(fù)的責(zé)任與義務(wù),。

3,、班委交流較少，從而使得班委的合作力度不夠,，同時(shí)也在一定因素下降低了班級(jí)工作效率,，所以在接下里的班級(jí)建設(shè)中，首先要加強(qiáng)班委隊(duì)伍的建設(shè),，使得班委中的每一位成員都能與其他成員和睦相處,，配合默契，建設(shè)一支具有團(tuán)結(jié)意識(shí),，責(zé)任心強(qiáng),，勇于創(chuàng)新的班委來更好的為我們一零一班服務(wù)。

4,、班級(jí)里出現(xiàn)小集體,，在某些程度上影響了班級(jí)的凝聚力和團(tuán)結(jié)。故我認(rèn)為,，在以后的學(xué)習(xí)生活中,，我們一定要加強(qiáng)各位同學(xué)之間的交流，讓同學(xué)們走出宿舍,，走向班級(jí),，不要每天都只和自己宿舍的同學(xué)接觸、交流,，而要面向大家,，面向我們這一個(gè)班級(jí)體，所以在接下來的活動(dòng)開展中,，一定要想方設(shè)法的讓同學(xué)們打破宿舍間的隔閡,，讓咱們班朝更好的方向發(fā)展。

5,、在活動(dòng)開展之前沒能很好的考慮到突發(fā)事件及其處理方法,，從而使得在活動(dòng)中發(fā)生突發(fā)情況時(shí)大家手忙腳亂，并且在活動(dòng)后也沒能很好的對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)與后續(xù)工作,，例如經(jīng)驗(yàn)與不足的記錄,，活動(dòng)照片的收集等。所以在以后得活動(dòng)舉辦前,，一定要認(rèn)真考慮,，寫好活動(dòng)策劃方案，同時(shí)要活動(dòng)結(jié)束后一定要有專人負(fù)責(zé)活動(dòng)的后續(xù)工作,，做到絕不遺漏活動(dòng)中的點(diǎn)滴精彩,。

6,、由于一些外部原因，我們本學(xué)期的部分活動(dòng)被迫終止,，例如四月份的出游活動(dòng),，和師范技能的展示等，沒能給大家一個(gè)及時(shí)的解釋,，使得一些同學(xué)對(duì)班委產(chǎn)生了誤解,，在此我代表班委會(huì)向大家道歉，同時(shí)也向大家保證我們?cè)谙聦W(xué)期中,，一定會(huì)彌補(bǔ)這一點(diǎn)過錯(cuò),。并且在下學(xué)期中，我們一定會(huì)著手開展咱們班師范技能展示,，以學(xué)號(hào)為順序進(jìn)行,，并在活動(dòng)中段進(jìn)行師范技能的比賽，并設(shè)立一些獎(jiǎng)項(xiàng),，有獎(jiǎng)金獎(jiǎng)品的獎(jiǎng)勵(lì),。

7、在應(yīng)同學(xué)們的要求,，開展的班級(jí)課外活動(dòng)——體育鍛煉的實(shí)行上同學(xué)們沒能很好的參與到其中,，使得我們一些班干、教練工作熱情度減少,。說實(shí)話，由于班委會(huì)部分干部本學(xué)期較忙,，所以開展此活動(dòng)的時(shí)間確實(shí)有點(diǎn)晚,，但也還算及時(shí)，在同學(xué)們填報(bào)體育課外項(xiàng)目后我們進(jìn)行了教練,、時(shí)間和場(chǎng)地的安排,，但同學(xué)們對(duì)本活動(dòng)的參與度實(shí)在太低。所以希望同學(xué)們?cè)谙乱粚W(xué)期的課外活動(dòng)中能夠積極配合,，讓我們的工作人員覺得自己的付出是值得的,，也只有這樣，才能更加增強(qiáng)咱們班的凝聚力與責(zé)任心,。

以上就是我對(duì)本學(xué)期班委工作的一個(gè)總結(jié),，作為班長(zhǎng)這一學(xué)期很感謝大家的支持和理解。因?yàn)樵谶@一學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作生活中,，我得到了鍛煉也獲得了成長(zhǎng),。當(dāng)然在這個(gè)過程中，我也有很多的不足:如大家提及的有些任性,、不愛與同學(xué)交流,、啰嗦等,。其實(shí)很感謝大家的意見和建議，試想如果我沒有擔(dān)任班長(zhǎng)之職,，我還不會(huì)有發(fā)現(xiàn)自己這些缺點(diǎn)的機(jī)會(huì),。所以針對(duì)大家提出的這些意見及建議，我一定會(huì)認(rèn)真積極改正,，努力做好,。

其次感謝這學(xué)期以來各位班委同學(xué)的鼎力配合，真的,，非常的謝謝你們,，如果沒有你們，光靠我一個(gè)人,，也絕不能把班級(jí)的工作完成,。所以希望大家在新的一學(xué)期里能夠繼續(xù)加油，讓我們共同改正缺點(diǎn)錯(cuò)誤,，共同成長(zhǎng),。為我們爭(zhēng)創(chuàng)“優(yōu)秀班級(jí)”奉獻(xiàn)出自己火熱的激情與熱情。

最后,，同學(xué)們,，不知不覺間我們寶貴的象牙塔生活已經(jīng)過了整整一年光景了，在這里,，我可以毫不謙虛地說我們地理科學(xué)與旅游學(xué)院101班是一個(gè)擁有領(lǐng)袖氣質(zhì)的班級(jí),，可能有的同學(xué)會(huì)笑了，因?yàn)檫@個(gè)“領(lǐng)袖氣質(zhì)”是用來形容個(gè)人的,，但我想這個(gè)形容個(gè)人的“領(lǐng)袖氣質(zhì)”用在這里一點(diǎn)也不過,，“靜如處子，動(dòng)如脫兔”,，“八仙過海,，各顯神通”，同學(xué)們,，難道你們沒有發(fā)現(xiàn)我們班個(gè)個(gè)是精英,，個(gè)個(gè)是人才嗎?因?yàn)樨S富，我們優(yōu)秀,，因?yàn)閮?yōu)秀,，我們快樂，一直沒有一個(gè)好機(jī)會(huì)說一句很酸的話,，因?yàn)橐恢辈缓靡馑迹F(xiàn)在我一定要抒發(fā)一下我的心語:那就是:“擔(dān)任地科101班班長(zhǎng),，榮幸之至!謝謝你們,，我的同學(xué)們”,。從“小活動(dòng)，大集體”的三七晚會(huì),，到“奏樂華章，展現(xiàn)自我“的歌唱比賽,，從“班級(jí)文化建設(shè)”的班服、班徽,、班口號(hào)設(shè)計(jì)，到“踏出演講第一步”的演講知識(shí)培訓(xùn),，最后到我們“101班‘山水風(fēng)情’辯論賽”的舉行，這一次次的班級(jí)活動(dòng)如果沒有大家的全力支持我想我們班也不會(huì)像今天這樣成熟,，同學(xué)們,，是你們讓我看到了不同炫目的風(fēng)采，是你們讓我看到了一零一班的未來,。所以,，我一定會(huì)倍加珍惜我們之間的這一份友情，讓地科101班更加輝煌,，更加燦爛!兄弟姐妹們,，我們是最棒的!地理科學(xué)超給力，一零一班最無敵!

舞蹈生學(xué)期總結(jié)篇五

大學(xué)了,，遠(yuǎn)離家門，除了一絲惜別外,，更多的卻是興奮,，終于擺脫了束縛，可以按自己想要的方式生活,?！?8了，要像一個(gè)大人一樣,?！蔽覍?duì)自己這樣說。自學(xué)+打工,，這是我給自己訂的大學(xué)計(jì)劃,，我可以靠自己的能力達(dá)到我想要的——少年人總是輕狂的,。

時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間就到了這個(gè)學(xué)期的最后階段了?，F(xiàn)在才做總結(jié)可能太晚了,，但遲做總比不做好,?；仡櫼幌逻^去，剛來到大學(xué)報(bào)到的那一天還歷歷在目,，怪不得人們常說日月如梳!總結(jié)一下這個(gè)學(xué)期的各方面情況,，大概可以歸納以下幾個(gè)要點(diǎn)。

一,、在學(xué)習(xí)上,，由于是剛來到嶄新的大學(xué)校園，對(duì)這里的情況很不熟悉,，特別是這里的上課時(shí)間,，每節(jié)課是五十分鐘，挺不習(xí)慣,，經(jīng)常坐不住,，弄到每節(jié)課的最后幾分鐘都不自覺地分神，浪費(fèi)了不少時(shí)間,。經(jīng)過一學(xué)期的適應(yīng),，這個(gè)學(xué)期基本上都可以習(xí)慣了這個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間制度，保證每堂課都認(rèn)真聽好聽足,。還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多,，不但堅(jiān)持每個(gè)星期看至少兩本專業(yè)書以上，還堅(jiān)持每次看完之后就寫下讀后感,，將重要的知識(shí)點(diǎn)記下來,，使自己以后有時(shí)間就經(jīng)常打開來看看。在做作業(yè)上,，我每次都是自己的作業(yè)就自己做,，不抄襲不作弊，至于寫論文的作業(yè)就借助課外資料,，希望以此可以提高自己的寫作能力,。在課余時(shí)間，我還充分利用學(xué)校的圖書館資源,，抓緊時(shí)間閱讀各方面的書本知識(shí),，以求提高自己的知識(shí)面，拓寬自己思考問題的角度,，從而多方面的考慮問題,，避免片面看問題,，養(yǎng)成好的思考習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上,，我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的,，那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正，常常都是“得過扯過”,，不過現(xiàn)在好多了,，我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度,。因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假,，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問上有所成就,，古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行,。所以，我一有問題就問同學(xué)和老師,，直到弄懂為止,。即使是朋友我也是這樣，因?yàn)榭追蜃诱f過“三人行,，必有我?guī)煛?，我想道理就在這里。

二,、在生活上,，我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處,，互幫互愛,，自己的事情自己做，形成獨(dú)立自理自立的良好品德,。宿舍是一個(gè)大集體,，八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面，但是各自的生活習(xí)性都不相,，這就需要大家互相理解和遷就,，只有這樣才能和好相處，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境,。這個(gè)方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書,，因此很早就過著一種集體生活,，所以我比較會(huì)理解別人，當(dāng)然,，我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)宿友,?？墒俏易钣X得自豪的是，進(jìn)大學(xué)以來,，我從來沒有一次光顧洗衣部,，即使是在寒冷的冬天，我也堅(jiān)持自己洗衣服,，不給自己偷懶的機(jī)會(huì),。因?yàn)槲抑蓝栊赃@樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來的，只要不給它一次機(jī)會(huì),，它就永遠(yuǎn)沒有可能成為現(xiàn)實(shí)中的東西了,。還有的是，我在生活中,，始終保持干凈的作風(fēng),，做到勤清潔，勤洗手,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

三、在娛樂上,，我覺得我收獲最大就是在娛樂的基礎(chǔ)上增強(qiáng)了體質(zhì),。我們每天下午都有很多體育活動(dòng)，其中有跑步,、打籃球,、踢足球、打羽毛球等等,，我就約幾個(gè)朋友一起去跑跑步,，雖然運(yùn)動(dòng)量不是很大，但也是鍛煉身體的一種好方法,，更是一種娛樂方式!現(xiàn)在我覺得我的身體素質(zhì)已經(jīng)增強(qiáng)了很多,，不再象以前那樣經(jīng)常覺得很累，我想這是我在娛樂上的又一重大收獲,。

思想政治學(xué)習(xí)方面,。始終保持與黨中央高度一致，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和“七一”講話精神,，積極參加學(xué)院及班上組織的思想政治學(xué)習(xí)活動(dòng),，不斷提高自身的政治素質(zhì)。堅(jiān)決擁護(hù)獨(dú)立自主原則及“一國兩制”的方針,，反對(duì)任何形式的霸權(quán)主義和分裂主義,。政治上要求進(jìn)步，積極向黨組織靠攏。不滿足于黨校內(nèi)入黨積極分子培訓(xùn)所獲得的黨的基本知識(shí),，在工作,、學(xué)習(xí)和生活中增強(qiáng)自身的黨性原則，按照新黨章規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,，虛心向身邊的黨員學(xué)習(xí),，并結(jié)合國內(nèi)國際政治生活的大事，定期作好思想?yún)R報(bào),。

縱上所述,，雖然我在這個(gè)學(xué)期有了一定的進(jìn)步，可是我仍然存在不少缺點(diǎn),，還有很多需要改進(jìn)的問題,。例如，我在這個(gè)學(xué)期請(qǐng)假比較多,，有些時(shí)候交作業(yè)不是很按時(shí),，利用星期六和星期日的時(shí)間不是很合理。人們常說,，大學(xué)的生活是異常輕松和自由的,，我也覺得的確是這樣。但時(shí)間總是寶貴的,，我不想成為虛度光陰的人,，不想自己在老的時(shí)候后悔自己這樣浪費(fèi)時(shí)間。為了改正我以上不珍惜時(shí)間的缺點(diǎn),，我決定給自己制定以下一些措施,，以便更好的督促自己。具體包括這幾點(diǎn)：

(1)不是特別重要的事情允許自己請(qǐng)假,，而且一個(gè)學(xué)期的請(qǐng)假節(jié)數(shù)不超過5節(jié);

(2)星期六和星期日盡量多到圖書館去看書,，還要多到一些城市去看看，增長(zhǎng)自己的見聞;

(3)在老師布臵作業(yè)五天內(nèi)必須完成,，當(dāng)然論文除外了;

(4)每天晚上不能超過十二點(diǎn)睡覺,，要保證充足的精力上第二天的課，防止出現(xiàn)上課時(shí)打磕睡的情況;

總之,，我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正缺點(diǎn)，不能再浪費(fèi)一分一秒,，特別是在星期天的時(shí)間里,，要及時(shí)總結(jié)歸納一周里學(xué)的東西，作好筆記,。針對(duì)自己的專業(yè),，多到圖書館看專業(yè)書和案例,，拓寬自己的知識(shí)面和增加看問題的深度，同時(shí)還要多跟任課老師溝通,，不懂就問，戒除害羞的習(xí)慣,。大學(xué)生活是很寶貴的,，我不愿意平平淡淡地過這幾年，我要好好珍惜這難得的讀書機(jī)會(huì),，努力讀書,，為自己的大學(xué)生活增添豐富美麗的色彩。

舞蹈生學(xué)期總結(jié)篇六

每一段的生活都有印記,，都有感悟,，要留存記憶的方式有很多，但是好記性都不如爛筆頭,。思想這東西很古怪,，如果現(xiàn)下沒抓住，很容易在不知不覺中流失,，那么好多閃光的東西就會(huì)忽視掉,。昨晚想了很多很多，發(fā)覺自己在認(rèn)知上有了不同的境界,，用境界好像有些夸大其詞,，不過就是對(duì)以往認(rèn)識(shí)不夠全面的東西有了新看法，新想法而已,。

就比如統(tǒng)計(jì)學(xué)考了班上倒數(shù)第一,，原以為自己會(huì)忐忑不安，會(huì)七想八想,，可是真正知道的時(shí)候卻是淡定自如,，沒想到自己的內(nèi)心如此強(qiáng)大，也許經(jīng)歷的事多了,，見到的事多了,，老子莊子的書也看多了，雖然管理學(xué)老師說過,，我們現(xiàn)在最好少看老莊的書,，可現(xiàn)在我發(fā)覺自己現(xiàn)在能及時(shí)調(diào)整心態(tài)還是歸功于老莊的，其實(shí)說到底就看你是怎么運(yùn)用了,。這次的失敗還是自己對(duì)這門課用的心少了,，說實(shí)話那么多門課，這門是最難的,，也是我時(shí)間用的最少的,，想來是成正比的,，有多少付出就有多少收獲。只有在今后的學(xué)習(xí)中更加努力,，實(shí)現(xiàn)超越,，并不想白白浪費(fèi)這美好的學(xué)習(xí)時(shí)光，一定要有所得有說獲,。

到現(xiàn)在為止應(yīng)該說學(xué)了七門課了,，總的來說收獲是有的，發(fā)現(xiàn)每一門課之間都有著千絲萬縷的聯(lián)系,，互為補(bǔ)充,，相輔相成的。

以往經(jīng)濟(jì)學(xué)在我的眼中是多么地神秘,，對(duì)于那么多的專業(yè)術(shù)語都不知所云,。在這方面我是那么地?zé)o知，以前在讀報(bào)紙時(shí),，看到《政府報(bào)告》中的“著力擴(kuò)大國內(nèi)需求,，特別是消費(fèi)需求。著力轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,，加快經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整,。著力深化改革，提高對(duì)外開放水平,。著力改善民生,，促進(jìn)社會(huì)和諧?！敝恢肋@些字面上的含義,，對(duì)其中的政策把握是沒有的，自從上了這幾門課之后,，才真正地了解學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)的諸多好處,，有助于你理解你生活于其間的世界是如何運(yùn)轉(zhuǎn)的。有助于你理解政府政策的優(yōu)與劣,。

有助于你做出正確的個(gè)人決策,，可以改進(jìn)你的思考方式。你會(huì)利用你手中的知識(shí),，了解世界的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)是怎樣的,，低迷的還是繁榮的?國家現(xiàn)在為什么要制定這些宏觀政策，是因?yàn)槭裁粗贫ǖ?，制定之后?huì)對(duì)整個(gè)經(jīng)濟(jì)有什么影響?對(duì)企業(yè)會(huì)有什么影響?企業(yè)應(yīng)該怎樣順勢(shì)而為,，怎樣去把握政策風(fēng)向標(biāo)，投資融資呢?怎樣合理地配置資源?作為個(gè)人,，你的生活狀況不僅取決于你自己的決策,，而且依賴于其他人的決策,，以及周圍環(huán)境的變化。理解你周圍的世界如何運(yùn)行,，自然有助于改進(jìn)你的決策,。為什么決策是重要的?因?yàn)槟愕馁Y源是有限的――你的時(shí)間有限，收入也有限,。怎樣用有限的資源滿足你無限的欲望呢?為了避免決策的失誤,，我們就需要一些理論的指導(dǎo)。經(jīng)濟(jì)學(xué)是有關(guān)個(gè)人選擇的科學(xué),。學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)有助于我們作出更好的決策。

我十分期待下一門課能給我?guī)砀鄭湫碌恼J(rèn)知,。

舞蹈生學(xué)期總結(jié)篇七

這一夜注定是無眠了,，索性來回顧一下這一學(xué)期吧(老是回憶，都有些停滯不前了)

首先是轉(zhuǎn)了專業(yè),，進(jìn)入了自己喜歡的專業(yè)學(xué)習(xí),。

開始的幾天辦理學(xué)籍異動(dòng)手續(xù),，幾乎把整個(gè)學(xué)校轉(zhuǎn)遍了才順利辦完;又是單獨(dú)去領(lǐng)書本,，中途遇到了些小插曲(領(lǐng)書單打錯(cuò)了,，重打了好幾次才糾正,，就是數(shù)量+1還是-1的問題,，那算哪門子的問題);再是體育課的問題,，上學(xué)期學(xué)的排球，這學(xué)期由于商學(xué)院沒有男生的排球班，在老師的調(diào)解下我轉(zhuǎn)到了羽毛球班學(xué)習(xí),。經(jīng)過努力最后還是順利辦好了這些,。

新學(xué)期我遇到的第一個(gè)同學(xué)是松哥，還記得第一節(jié)課是高數(shù),，我們偶然坐到了一起，當(dāng)時(shí)我們還互相不認(rèn)識(shí),，不過從他的書本我看出了也是轉(zhuǎn)專業(yè)的,，貌似他把我誤認(rèn)為了是經(jīng)濟(jì)學(xué)本班的，問了下這是否是經(jīng)濟(jì)學(xué)班的高數(shù)課,，由于我提前一天參加了點(diǎn)名,，有了本學(xué)期的課表，于是給了他肯定的答復(fù),。從第一次見到他我就覺得我們會(huì)成為好朋友的,，為什么呢?感覺吧，感覺這東西有時(shí)候很神奇,，就是說不出理由來卻認(rèn)定會(huì)有那樣的結(jié)果,。不過剛開始的幾周和他并沒有很快成為朋友，以至于他的生日我也不清楚,，現(xiàn)在想起來倒是有些遺憾,。大概過了幾個(gè)星期后，從一次西方經(jīng)濟(jì)學(xué)課開始,，我主動(dòng)坐在他旁邊,，和他聊了幾次后發(fā)現(xiàn)很投緣,，他比我想象的還要好相處，我們有很多的相似點(diǎn),，并且期末都有不掛科的目標(biāo),，于是后來的課我們都是一起搶前排求得能夠認(rèn)真聽講和記筆記，即使是大家都喜歡往后坐政經(jīng)課,，我們也會(huì)盡量往前坐,。幾乎每次點(diǎn)名我們都能到，沒有被記載過曠課,。不過后來的期末考試我掛了政治經(jīng)濟(jì)學(xué),，松哥全部通過，雖然為自己覺得很遺憾,，沒能夠?qū)崿F(xiàn)不掛科的目標(biāo),，不過還是很替他開心，至少他少了很多不必要的麻煩,，我麻煩一點(diǎn)也沒什么關(guān)系的,。

再說說這學(xué)期玩過哪些地方吧。不知是因?yàn)檎J(rèn)識(shí)了松哥還是這學(xué)期的確有想玩的欲望,，感覺這學(xué)期的確玩過不少地方,，也玩了不少東西。第一次和松哥一起去玩是去武大賞櫻,，感覺玩的還是挺好的10塊錢的門票或許不貴,，倒還覺得挺值得的，不僅讓我好好重新欣賞了武大的風(fēng)景,，而且也認(rèn)識(shí)了幾個(gè)新朋友,，那也是第一次和松哥寢室的哥們一起玩，是值得紀(jì)念的一次游玩,。再一次出游是班級(jí)組織去森林公園燒烤,，那一次真的很熱鬧的說，雖然當(dāng)時(shí)自己還是一個(gè)人獨(dú)來獨(dú)往,，不認(rèn)識(shí)幾個(gè),，但最后還是一起玩得很開心，我們有偷別人的菜,，有搗蛋,，還一起做游戲，幾乎把想到能玩的都玩到了,，因此那次的游玩沒有留任何遺憾,。(補(bǔ)充一下，森林公園的游玩在武大賞櫻之前)另一次出游就顯得簡(jiǎn)單一些了，是和松哥點(diǎn)點(diǎn)一起去的武漢動(dòng)物園,，身為武漢人,，身為漢陽人，我之前居然沒有去過本地的動(dòng)物園,，有點(diǎn)搞笑的說,，那次還是我第一次去武漢動(dòng)物園，不過以那樣的方式第一次參觀武漢動(dòng)物園或許是我更期望的吧,，兩男一女是不錯(cuò)的組合(xd),，過去總覺得和家人一起出游能夠玩得更開心，現(xiàn)在倒覺得還是和朋友一起更開心,，有家人在做什么事情都會(huì)有些顧及的,，而和朋友一起就很隨意自由了，雖然我們?nèi)松?，可是把整個(gè)動(dòng)物園玩下來還是花了一整天的時(shí)間,，玩得很開心，天氣也很涼爽,，離開前在河邊吹吹風(fēng)感覺很棒,，過去的學(xué)習(xí)真的太緊張了，沒能夠好好欣賞這樣的風(fēng)景,，今后一定全部補(bǔ)回來,。后來的一次東湖磨山游是和同寢室的以及對(duì)面寢室的一共四個(gè)人去玩的,，那次本來想叫上松哥的但他給室友(覃)過生日,，那次的游玩感覺好平淡,，可能是沒有松哥在的緣故吧,，啟程時(shí)等了好久的車，貌似原來的一班車改線路了,，由于公交的原因,，我們的好多次出游都出了意外,，最后到達(dá)東湖也沒看到什么好看的,，于是又走路去的磨山,，當(dāng)時(shí)沒有想到會(huì)要走2個(gè)小時(shí)的,，以為很近,。走到磨山買了學(xué)生票就進(jìn)去徒步參觀，里面也沒有多少讓我印象深刻的景色,，唯一讓我感動(dòng)一點(diǎn)的就是看到比武大更漂亮的櫻花,，那櫻花是和油菜花相間的，感覺還行吧,，其實(shí)聽說武大的櫻花如果開得好也很漂亮的,，只是今年春天雨水太多了，所以沒看到理想的樣子，希望明年能夠給力點(diǎn),，我還會(huì)去看的,。再有些留念的就是那次沒坐到車我們四個(gè)人是坐船回東湖然后乘車回的學(xué)校。第二次去東湖就和松哥他們一起,，那次出游顯得有些意外,，因?yàn)樵緵Q定去武當(dāng)山的，結(jié)果因?yàn)檎`了火車所以在放假第二天去了東湖,。雖然很遺憾,，不過東湖游還是不錯(cuò)的，松哥寢室?guī)讉€(gè)加上大老遠(yuǎn)過來的她,，其實(shí)武當(dāng)山游我們沒去倒是沒什么,，可是對(duì)她來說就相當(dāng)遺憾了，好不容易來了一次湖北卻遇到那樣的事情,，只希望那次松哥有好好地處理了。第二次去東湖和第一次比還是有了不少的變化,。首先,，門大改到了1公里以外了，進(jìn)去看到的是不少的盆景,，然后有個(gè)館專門介紹了許多不同種類的花,，我在那拍了不少照片，遺憾的是當(dāng)時(shí)沒買衣服,，穿的是前年的舊衣服,，不過高興還是有的，那就足夠了的,，后來我們就把整個(gè)磨山轉(zhuǎn)了一遍,，有爬山，亭子乘涼,，在柱子上坐著當(dāng)羅漢(xd),。和松哥一起玩有時(shí)感覺自己變年輕了，可以惡搞,，或是做一些有趣的事情,，那算是那學(xué)期的最后一次出游吧，后來就顯得很忙了,，而且6月開始天氣就不給力,，整天暴雨的下了好久。

而5月的一次出游讓我對(duì)以前的班級(jí)徹底傷心了,，本來轉(zhuǎn)了專業(yè)和他們的交流就少了很多,，去華農(nóng)的那次他們都是三三兩兩的玩在一起,，把我放在旁邊，雖然邀請(qǐng)了我,，我很開心,，可是沒必要那樣做吧，于是從那天起我就沒怎么和他們交流了(話說轉(zhuǎn)專業(yè)后本來就沒和他們?cè)趺唇涣髁?,，那時(shí)候起我就開始一心投入新班級(jí),，和朋友更好的處理關(guān)系，后來就又交了幾個(gè)新朋友,，和他們?cè)谝黄鹫娴暮荛_心,，將多年前喜歡的東西又重新?lián)炱饋恚_始找回愛好,，真的很感謝那些朋友們,，初中開始我就失去了許多本應(yīng)該擁有的東西，能夠在大學(xué)期間解開封印我是從未想過的,，不過我很開心能夠這樣,，過去的應(yīng)試教育的確扼殺了我太多的愛好和特長(zhǎng)。

6月份開始就算是備考月了,，大學(xué)最緊張刺激的時(shí)刻，不管是平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)的還是混日子的,，這個(gè)時(shí)刻都在復(fù)習(xí)以保期末考試不掛科,，我也有努力準(zhǔn)備，并且想盡方法為大家準(zhǔn)備復(fù)習(xí)資料,，最后一段時(shí)間的復(fù)習(xí)是和松哥一起的,，我很開心,，上學(xué)期的期末我們都沒有這樣努力過,，本學(xué)期能夠共同努力真的很好(文學(xué)功底不好,，因此用詞就太簡(jiǎn)單了，今后一定努力學(xué)習(xí)),，雖然期末考試我掛科,，可是松哥全部通過我就覺得滿足了,，不知道為何,，我總希望他能夠一切順利，而自己怎么的就無所謂了,，當(dāng)然,，掛科也是一個(gè)教訓(xùn)，這樣的錯(cuò)誤今后不能夠再犯了,，無論怎么努力都不能夠再掛科,，掛科已經(jīng)造成了不好的影響了，我口頭上說不在意,，心里多少還是有些在意的,。

也許是機(jī)緣巧合，放假前我最想送的兩個(gè)朋友松哥和翔姐都是從漢口火車站乘車回家,，于是那天我花了一下午的時(shí)間去為他們送行,。過去從未交到這樣要好的朋友，所以我想格外的珍惜,，我寧愿自己送完別人獨(dú)自離開火車站,，也不希望別人送完我獨(dú)自離去，這是怎樣的想法啊!

暑假來臨了,，我也要努力做些什么,，改掉過去的許多壞習(xí)慣和壞毛病，努力鍛煉長(zhǎng)高長(zhǎng)胖,，并且學(xué)習(xí)些東西,，下學(xué)期的二級(jí)和四級(jí)不是那么容易就可以通過的。同時(shí)趁著暑假這個(gè)好機(jī)會(huì)把自己打造一下,，頭發(fā)啊衣服啊什么的都去弄一弄,，雖然現(xiàn)在才弄有點(diǎn)遲了，但至少比不弄要強(qiáng)很多吧,，希望下學(xué)期再見到大家的時(shí)候,，能夠給他們很大的驚喜，努力吧!

舞蹈生學(xué)期總結(jié)篇八

不知不覺一個(gè)忙碌的學(xué)期接近尾聲了,，在園長(zhǎng)的關(guān)懷指導(dǎo)下,，在全體教師尤其是班主任老師的大力配合下，政教處盡職盡責(zé),，腳踏實(shí)地,，各方面工作均取得顯著效果。現(xiàn)將半年來所做主要工作及存在的問題總結(jié)如下：

一,、所做的工作：

（一）安全工作重中之重,。

安全無小事，尤其是幼兒園,。面對(duì)自我保護(hù)意識(shí)淡薄,，自我保護(hù)能力差的幼兒,，政教處始終將安全工作放在首位。本學(xué)期,，通過安全知識(shí)講話,，假期安全教育，安全火災(zāi)演練,，家長(zhǎng)園地張貼安全小知識(shí),，各區(qū)域添置安全標(biāo)語，戶外活動(dòng)安全警示等多形式多途徑提高師幼及家長(zhǎng)安全意識(shí),，時(shí)刻做到安全警鐘長(zhǎng)鳴,。半年來，安全事故為零,。

（二）環(huán)境衛(wèi)生常抓不懈,。

教育家杜威說過：“要想改變一個(gè)人必須先改變環(huán)境，環(huán)境改變了,，人也改變了,。”良好的育人環(huán)境會(huì)潛移默化地影響著幼兒,，促進(jìn)幼兒良好習(xí)慣的養(yǎng)成,。就幼兒園而言，打掃衛(wèi)生幾乎是老師們的事情,。政教處堅(jiān)持“勤打掃,，重保持”的原則，清潔區(qū)每天進(jìn)行“一掃兩檢”即早上徹底打掃,，中午檢,，放學(xué)檢。確保了園內(nèi)外整天無白色垃圾,，室內(nèi)外一塵不染,。

（三）保健工作毫不放松。

《幼兒園指導(dǎo)綱要》中提出：“幼兒園要把保護(hù)幼兒生命和健康放在首位,?！痹诹鞲胁钡姆浅r(shí)期，政教處更是高度重視衛(wèi)生保健工作,，堅(jiān)決搞好疾病預(yù)防,。每天進(jìn)行預(yù)防流感晨檢、午檢,，并及時(shí)上報(bào),；對(duì)各班因病缺課的情況進(jìn)行跟蹤查詢、簽字,；對(duì)消毒工作的落實(shí)與記載進(jìn)行檢查,、簽字,。同時(shí)，通過家長(zhǎng)園地,、板報(bào)、等多途徑抵制流感侵襲,。半年來,，無病例發(fā)生。

（四）師德建設(shè)大大提高,。

師德是教師之魂,。本學(xué)期初，政教處舉辦了“學(xué)規(guī)范,，強(qiáng)師德,，樹形象”教師師德承諾活動(dòng)。全體教師面對(duì)家長(zhǎng)和幼兒在國旗下莊嚴(yán)承諾,，并慎重地簽訂了師德承諾書,。通過活動(dòng)，全體教師在思想上進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到依法從教和為人師表的重要性和必要性,，有力地促進(jìn)了師德師風(fēng)建設(shè),。在平時(shí)工作中，老師時(shí)時(shí)做幼兒表率,。如入園,、離園時(shí)老師先和幼兒打招呼；地上有垃圾時(shí)老師主動(dòng)撿起來扔到垃圾桶里,；為了把幼兒操做好,，老師們先輪流集中訓(xùn)練，學(xué)會(huì)做好,；火災(zāi)演練時(shí),，老師們先親身示范；運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),，老師們發(fā)揚(yáng)集體主義精神,，同心協(xié)力把活動(dòng)搞好。

（五）班主任管理日趨完善,。

班級(jí)是學(xué)校的窗口,，班主任是學(xué)校教師隊(duì)伍的主力軍，是幼兒管理的核心力量,。班主任工作的好壞直接影響著幼兒園各方面工作的開展,，也影響著幼兒的發(fā)展。本學(xué)期,，政教處充分調(diào)動(dòng)班主任的工作積極性,，每月評(píng)出優(yōu)秀班級(jí),，對(duì)班主任進(jìn)行客觀公正的考核，根據(jù)月主題教育對(duì)幼兒進(jìn)行“文明之星”,、“安全之星”,、“健康之星”的評(píng)定，讓師有所比,，生有所長(zhǎng),。政教處充分利用班主任核心力量，規(guī)范班級(jí)管理,。每月初發(fā)放晨檢午檢表,、幼兒因病缺課記載表、消毒表,，月底收取,，在定期與不定期的班主任會(huì)上進(jìn)行反饋指導(dǎo)。此外,，政教處還充分挖掘班主任潛能,，建立家長(zhǎng)園地；根據(jù)月主題教育重點(diǎn),，安排班主任分別進(jìn)行文明禮貌,、安全、健康,、學(xué)習(xí)習(xí)慣知識(shí)的教育講話,；開展火災(zāi)演練、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)暨家長(zhǎng)開放日等等活動(dòng)都效果顯著,。特別是幼兒養(yǎng)成教育方面,，班主任的主力軍作用，帶動(dòng)科任老師的龍頭作用,，在幼兒行為習(xí)慣上的導(dǎo)向作用都得到了充分體現(xiàn),，班級(jí)各項(xiàng)工作開展得有聲有色。

（六）養(yǎng)成教育初見成效,。

“沒有規(guī)矩,，不成方圓”，“五歲成習(xí),，六十亦然”。有秩序,，有規(guī)則的生活是幼兒園生活的基本要求,。孔子說：“少成若天性，習(xí)慣成自然”,?？梢姡B(yǎng)成教育是幼兒學(xué)會(huì)做人最基礎(chǔ),、最重要的課程,。本學(xué)期，政教處首先制定了切實(shí)可行的幼兒養(yǎng)成教育方案,，根據(jù)《幼兒養(yǎng)成教育常規(guī)》,、《幼兒養(yǎng)成教育考核細(xì)則》確定了總體目標(biāo)，根據(jù)園實(shí)際,，將幼兒生活衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)作為目標(biāo)來實(shí)現(xiàn),。實(shí)施前,，召開全體教職工幼兒養(yǎng)成教育宣傳,、動(dòng)員會(huì),；實(shí)施時(shí)，召開班主任專題會(huì)，養(yǎng)成教育家長(zhǎng)會(huì),，養(yǎng)成教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)籌備會(huì)，加強(qiáng)室內(nèi)外文化建設(shè),，加大教育宣傳力度,，規(guī)范教師行為,，強(qiáng)化幼兒行為,。學(xué)期末組織班主任進(jìn)行幼兒生活衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)交流,，最后,，政教處還對(duì)幼兒養(yǎng)成教育作了小結(jié)。半年來,，在園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,，在老師們、幼兒及家長(zhǎng)的共同努力下,，在持之以恒,、堅(jiān)持不懈中，幼兒養(yǎng)成教育卓有成效,。

（七）家長(zhǎng)工作落到實(shí)處,。

教育不是單方面的。沒有家庭教育的學(xué)校教育和沒有學(xué)校教育的家庭教育都不可能完成教育人這項(xiàng)復(fù)雜而又艱巨的任務(wù),。對(duì)幼兒教育而言,，幼兒園更需要家長(zhǎng)的支持和配合。因此,，政教處在本學(xué)期中更加重視家長(zhǎng)工作,。通過召開家長(zhǎng)會(huì)，建立家長(zhǎng)園地,，開展親子運(yùn)動(dòng)會(huì)暨家長(zhǎng)開放日活動(dòng),，發(fā)放致家長(zhǎng)的一封信，家園聯(lián)系表,，家長(zhǎng)滿意率調(diào)查表,，幼兒報(bào)告單等多途徑與家長(zhǎng)溝通，努力實(shí)現(xiàn)家園共育的目的,。據(jù)悉,，家長(zhǎng)反響好，評(píng)價(jià)高,。

（八）教育宣傳潤(rùn)物無聲,。

為了增強(qiáng)園教育內(nèi)涵，本學(xué)期,，政教處協(xié)助幼兒園搞好了園所文化建設(shè),，在園內(nèi)外墻上公示本園園訓(xùn),、園風(fēng)、教風(fēng),、學(xué)風(fēng),、辦園宗旨、理念,、方針,、目標(biāo)等，在教學(xué)樓與游樂場(chǎng)增添幼兒養(yǎng)成教育標(biāo)語,，在樓梯,、滑滑梯乃至垃圾桶上都貼上了行為提示語。政教處還利用假期組織教師對(duì)教師再次進(jìn)行文化建設(shè)?，F(xiàn)在,，校園每一面墻說話，每一物育人,，教育宣傳于無形之中,。

二、存在的不足：

任何事物都是一分為二的,，在取得成績(jī)的同時(shí),，政教工作也存在不足之處：

（一）細(xì)節(jié)決定成敗。教師的言行舉止有待規(guī)范,；

（二）水滴石穿,，貴在堅(jiān)持。幼兒養(yǎng)成教育有待完善,；

（三）梅花香自苦寒來,。教師鉆研業(yè)務(wù),，提升專業(yè)素質(zhì)終身學(xué)習(xí)觀念有待增強(qiáng),。

總之，政教處在全體老師的大力支持下出色地完成了本學(xué)期各項(xiàng)工作任務(wù),。針對(duì)其間不足,，我們將新的學(xué)期中銳意進(jìn)取，不斷完善,。我深信,，當(dāng)新年的太陽冉冉升起之時(shí)，我們會(huì)迎來充滿希望和收獲的一年,。

舞蹈生學(xué)期總結(jié)篇九

大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期仿佛在恍惚之間就匆匆流逝了,。好像還沒有從高考后的那個(gè)夏天回過神來，大學(xué)就猛的闖進(jìn)我的生活,，而后又馬不停蹄的離開了,，仔細(xì)回想,，本應(yīng)該是忙忙碌碌的一個(gè)學(xué)期卻在我的生活里顯得有些蒼白。

這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活給我的總體感覺是輕松且閑適,。沒有密度極高的大考小考,，沒有鋪天蓋地的作業(yè)習(xí)題，有的只是較為規(guī)律的生活模式,，教學(xué)樓,、食堂、宿舍,，偶爾還會(huì)泡一泡頗具特色的圖書館,，本以為這樣悠閑的生活會(huì)是一條漫漫的長(zhǎng)路，但沒想到一切還沒來得及抓緊就已經(jīng)結(jié)束了,，好在,，這只是大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期。如果說這個(gè)學(xué)期有些虛度,，那么就權(quán)當(dāng)這是為自己交的一筆學(xué)費(fèi)吧,。

悠閑絕不意味著乏味，如何讓這種悠閑的生活充滿更多精彩的內(nèi)容,，是我最近思考的問題,，畢竟對(duì)于大學(xué)而言，沒日沒夜的苦讀不再是充實(shí)生活的好辦法了,，但對(duì)于剛剛邁入大學(xué)校園的我來說,，又拿不出什么切實(shí)可行的方法，思來想去,，我決定還是從加強(qiáng)對(duì)自己專業(yè)課的實(shí)踐入手,。

雖然僅僅接觸專業(yè)課幾個(gè)月的時(shí)間，但我卻從剛始對(duì)此一無所知的狀態(tài)漸漸發(fā)展為有一定程度的了解,，而且在學(xué)習(xí)的過程中我還發(fā)現(xiàn),，大學(xué)的學(xué)習(xí)其實(shí)就像游泳，如果你不肯下水,，任憑教練怎樣教導(dǎo),，也不可能得到切身的體會(huì)。對(duì)于專業(yè)課的學(xué)習(xí),，道理亦然,。書上的理論固然重要，但若僅停留在學(xué)習(xí)理論的階段,，自己就不會(huì)碰到實(shí)踐過程中所遇到的各種各樣的意外情況,，因此，再扎實(shí)的理論功底也只得用作紙上談兵,。憑借著自己的興趣以及對(duì)新聞事業(yè)的追求,，自己在這個(gè)學(xué)期也嘗試了對(duì)一位積極參與大眾健身運(yùn)動(dòng)的大學(xué)生進(jìn)行了采訪與寫作,，可以說這次活動(dòng)的前前后都由自己一手操辦，從采訪前的編寫提綱到采訪后的書寫成稿,，再到最后的總結(jié),，每個(gè)環(huán)節(jié)都滲透著自己的思想，姑且不論水平的高低,，僅從這次經(jīng)歷來說,，我為自己敢于嘗試的勇氣與信心而自豪。當(dāng)然,，實(shí)踐的目的是為了自我提高,，這次采訪活動(dòng)肯定是漏洞百出，有諸多的不完善之處,。我也渴望能夠從這次“處子秀”之中得到更多的東西,。

一次實(shí)踐是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，而實(shí)踐的機(jī)會(huì)更多的要靠自己把握,。有時(shí)候在自己能力范圍之內(nèi)并值得實(shí)踐的事情有不少,，但終究因?yàn)榉N種借口而放棄，自己也逐漸的認(rèn)識(shí)到抓住實(shí)踐機(jī)會(huì)關(guān)鍵還要靠自己勤奮,，并用敏銳的雙眼去洞察自己周圍的瞬息萬變,。

當(dāng)然，理論與實(shí)踐并重,，作為學(xué)生,，學(xué)好理論文化課當(dāng)然是自己的首要職責(zé)?！霸趯W(xué)好理論的基礎(chǔ)上用實(shí)踐鞏固理論”是這一學(xué)期思想上最大的收獲,，同時(shí)也將是下學(xué)期在學(xué)習(xí)過程中的原則。畢竟一個(gè)學(xué)期過去了,，靜下心來好好總結(jié)一下所收獲的經(jīng)驗(yàn),，無論是正確的還是錯(cuò)誤的、保守的還是偏激的,，都有著不尋常的意義,，前進(jìn)的道路本身就是曲折的，在曲折的道路上摸索著前進(jìn)也比總在原地踏步要強(qiáng),。因此今天也反思了自己在過去一學(xué)期所失去的，并總結(jié)出一些新的個(gè)人方針,，以便能夠在曲折的道路上走的不至于那么狼狽,。

舞蹈生學(xué)期總結(jié)篇十

_中學(xué)高20_級(jí)由18各教學(xué)班和72名教師組成。辦學(xué)規(guī)模和學(xué)生人數(shù)與前幾屆相差不多,，但是由于今年_縣教育局嚴(yán)格實(shí)行劃片招生,，再加上大量?jī)?yōu)生流失(中考全縣前10名全部流失),，因此本屆學(xué)生的水平與前幾屆相比，差了幾個(gè)檔次,。作為一個(gè)新的團(tuán)隊(duì),，大多數(shù)老師都是從高三回到高一，也有一部分教師是剛從大學(xué)分配下來的,，面臨著各種新的問題,，為此高一年級(jí)多次召開年級(jí)工作會(huì)議、備課組長(zhǎng)和班主任會(huì)議,，使全體教師達(dá)成共識(shí),，在困難壓力面前要團(tuán)結(jié)協(xié)作，研究新情況,，不斷解決新問題,，務(wù)求實(shí)效，確保教育教學(xué)質(zhì)量,，完成縣校下達(dá)的教育教學(xué)任務(wù),。同時(shí)，高一年級(jí)本期已經(jīng)組織召開了三次家校聯(lián)系會(huì),，廣泛聽取家長(zhǎng)的意見,，同時(shí)尋求家長(zhǎng)和社會(huì)的支持。

一,、高一年級(jí)上學(xué)期工作的回顧

(一)年級(jí)組成員分工合作,，完成本職工作。

年級(jí)主管領(lǐng)導(dǎo),、年級(jí)組長(zhǎng)和各位干事都具有高度的責(zé)任感,，工作兢兢業(yè)業(yè)，率先垂范,，凡事身體力行,，贏得了師生的認(rèn)可和支持。作為年級(jí)管理團(tuán)隊(duì)要為班主任,、任課教師,、學(xué)生和家長(zhǎng)服務(wù)好，起到協(xié)調(diào)作用,，協(xié)調(diào)好班主任與科任教師的教學(xué)工作,，組織各學(xué)科組，研究本年級(jí)的教學(xué)情況,，了解學(xué)生的思想狀態(tài)及各學(xué)科的教學(xué)情況,。認(rèn)真組織和分析考試的情況，作出科學(xué)客觀的分析評(píng)價(jià),，找出問題,，和任課教師一起想辦法,，保證教學(xué)質(zhì)量。最后起到橋梁作用,，做到上情下達(dá),，把學(xué)校的教育教學(xué)目標(biāo)貫徹到年級(jí)組中去。

(二)打造團(tuán)結(jié)協(xié)作,，愛崗敬業(yè)教師團(tuán)隊(duì)

本學(xué)期高一教育教學(xué)工作有序的開展,，應(yīng)該說是有聲有色，因?yàn)槲覀儞碛幸粋€(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作,、特別能吃苦,、特別能戰(zhàn)斗的集體，擁有一支有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和愛崗敬業(yè)精神的教師隊(duì)伍,，在我們這個(gè)集體中,，大家盡心盡責(zé)，恪盡職守,，在各自不同的崗位上,，努力把自己的工作做得更好。在我們這里沒有年齡的界限,，沒有名利的爭(zhēng)吵,，有的是拼搏的精神，團(tuán)結(jié)和競(jìng)爭(zhēng)的氛圍,。我們高一班主任干工作,，講奉獻(xiàn)，不求回報(bào),，埋頭實(shí)干,，他們是年級(jí)的中流砥柱。高一年級(jí)教師中,，有一大批的優(yōu)秀老師,，他們愛崗敬業(yè)，時(shí)時(shí)都可以看到他們默默奉獻(xiàn)的身影,?？梢赃@樣說我們高一年級(jí)是一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧的集體,，我相信,，以無私奉獻(xiàn)精神，過硬的教學(xué)水平,，先進(jìn)的教學(xué)理念,，兩年后一定能再創(chuàng)佳績(jī)。

二,、學(xué)生管理工作

1,、狠抓入學(xué)教育，引導(dǎo)學(xué)生走好高中生活的第一步

開學(xué)初,，為幫助高一新生盡快適應(yīng)高中生活,，培養(yǎng)學(xué)生的“三自”意識(shí)——行為自律、學(xué)習(xí)自主,、生活自理,。高一年級(jí)舉行了新生入學(xué)教育大會(huì)，成功地組織全體新生參加了軍事訓(xùn)練活動(dòng);為了讓學(xué)生明確未來的人生規(guī)劃,，樹立嶄新的奮斗目標(biāo),，高一年級(jí)組織新生學(xué)習(xí)了《高考與人生規(guī)劃》;為了引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，我們組織新生學(xué)習(xí)了《四川省_中學(xué)中學(xué)生日常行為規(guī)范》;為了幫助學(xué)生盡快適應(yīng)新老師,、新同學(xué),、新環(huán)境，從而完成由初中到高中的過渡,，調(diào)整心態(tài),，磨練自己堅(jiān)強(qiáng)的意志，走好高中生活的第一步,，我們組織學(xué)習(xí)了《如何盡快適應(yīng)高中生活》,，印發(fā)并學(xué)習(xí)了《高中各學(xué)科學(xué)法指導(dǎo)》等資料。

2,、充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用

一開學(xué),，各班成立了班委、團(tuán)支部,，讓他們明確職責(zé)和任務(wù),，在班干部的選拔上，要求注重成績(jī)和能力兩個(gè)方面,，以便充分發(fā)揮學(xué)生干部的模范帶頭作用,，真正達(dá)到自我管理、自我約束,、自我教育的目的,。年級(jí)組還成立了年級(jí)學(xué)生分會(huì)，并由巫亮老師帶領(lǐng),，年級(jí)學(xué)生分會(huì)成員要求有正義感,、責(zé)任感和組織協(xié)調(diào)、傳遞正能量的意識(shí)和能力,。

3,、狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，為學(xué)生成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境年級(jí)組以晚自習(xí)和晚晚自習(xí)紀(jì)律為突破口，安排班主任輪流值日,、全體科任教師堅(jiān)持“一崗雙責(zé)”,，巫亮老師負(fù)責(zé)對(duì)違紀(jì)學(xué)生通報(bào)，班主任有針對(duì)性地做工作,。盡快促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。強(qiáng)化班風(fēng)學(xué)風(fēng)，要求各任課教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生中存在的問題及時(shí)反饋班主任,，對(duì)學(xué)風(fēng)不太好的班級(jí),，提出整改建議，達(dá)到全年級(jí)一盤棋,。

4,、狠抓“兩操”及寢室管理

“兩操”要求做到“快靜齊”，操前小讀要求聲音洪亮,、滿懷激情,。跑操時(shí)要求排面整齊，步調(diào)一致,，口號(hào)響亮,，整齊劃一，跑出大中學(xué)生的激情和風(fēng)采,。進(jìn)入宿舍后要求不能大聲喧嘩,，要按時(shí)就寢，按時(shí)起床,，搞好宿舍衛(wèi)生和物品擺放,，遵守_中學(xué)住校生管理規(guī)范，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。

5,、重視安全教育、法制教育及節(jié)約能源的教育

年級(jí)組規(guī)定,，除學(xué)校組織的大型安全教育活動(dòng)必須參加外,，還要求班主任利用每天晚自習(xí)前的三十分鐘時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行珍愛生命教育、自我保護(hù)教育,、網(wǎng)絡(luò)安全教育,、交通安全教育、飲食衛(wèi)生安全教育等,，要不厭其煩地宣講和強(qiáng)調(diào),，切實(shí)維護(hù)學(xué)生的利益。

6,、重視與家長(zhǎng),、社會(huì)的聯(lián)系,，構(gòu)建完整的教育網(wǎng)絡(luò)

本期來，通過班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行了針對(duì)性的思想教育,。年級(jí)組,、各班根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況，通過家訪,、電話聯(lián)系,、班級(jí)qq群等形式,，加強(qiáng)教師與家長(zhǎng),、學(xué)校與家庭、社會(huì)的聯(lián)系,，溝通了學(xué)校教育和家庭教育,，本學(xué)期成功地召開了三次全體家長(zhǎng)會(huì)。

三,、教師管理方面

1,、注重團(tuán)隊(duì)意識(shí)的培養(yǎng)，充分發(fā)揮集體優(yōu)勢(shì)

本學(xué)期年級(jí)組常結(jié)合共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),，不放松對(duì)教師的師德教育和對(duì)學(xué)生的做人教育及學(xué)習(xí)方法教育?，F(xiàn)在高一老師團(tuán)結(jié)一致，互幫互助,，親如一家,，為工作和學(xué)習(xí)創(chuàng)造了良好的環(huán)境。平時(shí)注重抓好備課組的集體備課和教師的個(gè)人備課,、以及教師的上課和輔導(dǎo),、作業(yè)和考試這三個(gè)中心教學(xué)環(huán)節(jié)。要求按時(shí)上下班,，辦公時(shí)間不聊天,、認(rèn)真?zhèn)湔n、批改作業(yè),。要求備課組長(zhǎng)切實(shí)負(fù)起責(zé)任,，使老師們通過集體備課、統(tǒng)一思想,，切合學(xué)科實(shí)際制定教學(xué)方案,、改進(jìn)教學(xué)方法、注重課堂落實(shí),。

2,、關(guān)心青年教師的成長(zhǎng)，建立以老帶新的師徒結(jié)對(duì)

加強(qiáng)對(duì)青年教師在愛崗敬業(yè),、無私奉獻(xiàn),、努力提高教學(xué)水平和能力方面的培養(yǎng)。召開了兩次青年教師座談會(huì)，了解了他們的工作和思想情況,，及時(shí)了解青年教師的教學(xué)情況并加以指導(dǎo),。要求青年教師必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持跟蹤聽課,，先聽課再上課,，盡快提高自己的業(yè)務(wù)水平，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),，爭(zhēng)創(chuàng)教學(xué)能手,，形成良好的教學(xué)氛圍。

3,、不斷探索新課程理念,，搞好模塊教學(xué)

教學(xué)中要求老師們深入學(xué)習(xí)新課程理念，教學(xué)中要求注重三維目標(biāo)的培養(yǎng),，突出學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體地位,，培養(yǎng)學(xué)生的探究、創(chuàng)新能力,。重視階段性模塊考試及質(zhì)量分析,，及時(shí)總結(jié)教育教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，調(diào)整和優(yōu)化教學(xué)計(jì)劃,。

4,、調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性、發(fā)揮班主任的作用年級(jí)組重視班主任的工作,，充分調(diào)動(dòng)班主任的積極性,，發(fā)揮班主任的作用，特別是有經(jīng)驗(yàn)班主任的模范作用,，鼓勵(lì)年輕班主任大膽工作,，創(chuàng)新管理。按學(xué)校要求每月評(píng)選示范班級(jí),，利用展板,、小報(bào)等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。本學(xué)期開了十五次班主任交流會(huì),，總結(jié)交流,，取長(zhǎng)補(bǔ)短，相互提高,。

四,、其它方面的工作

1、認(rèn)真組織月考,、期中期末考試,。本學(xué)期進(jìn)行了兩次月考,，一次期中考，一次期末考,，全年級(jí)教師高度重視,，充分準(zhǔn)備，工作圓滿完成,。

2,、配合教務(wù)處建立了學(xué)生學(xué)籍檔案。配合德育處,，為全體學(xué)生辦理了校園ic卡,。配合圖書室，為學(xué)生辦理了借書證,。

3,、認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)檢查工作，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)進(jìn)行整改,。

4、組織教師認(rèn)真進(jìn)行考后分析,，及時(shí)制定補(bǔ)差計(jì)劃,，加大落實(shí)工作檢查力度。

五,、期末市調(diào)研考試各班各組表現(xiàn)優(yōu)異

各科平均分均居全縣第一,，理科囊括全縣前17名，前20名大中占19人,，前50名大中占49人,，前，100名大中占93人,。文科全縣前10名,，大中占9人，前20名大中占16人,，前50名大中占34人,，前，100名大中占66人,。從學(xué)科發(fā)展情況看,，其中語文、數(shù)學(xué),、生物科同層次班級(jí)差距較小,，發(fā)展比較均衡，而物理,、化學(xué)科個(gè)別班級(jí)與同層次班級(jí)的差距相對(duì)較大,，可能要引起科任教師的重視,。

六、存在的問題：

1,、師資不均衡,，年青教師比例較大。部分年輕教師專業(yè)知識(shí)和教學(xué)功底有待提高,，難以滿足學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)教師的較高要求,。

2、部分學(xué)生仍存在下列不良現(xiàn)象：遲到,、早退,、缺課、衛(wèi)生意識(shí)淡薄,、易沖動(dòng),、學(xué)習(xí)不努力，考試作弊,、早戀等,，尤其是早讀和晚自習(xí)紀(jì)律應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)。

3,、要加強(qiáng)教法與學(xué)法指導(dǎo)：學(xué)生在課堂上不只是想知道是什么,，更重要的是要求老師教會(huì)他們?yōu)槭裁础⒃鯓幼?，怎樣做得更好,、學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和基礎(chǔ)普遍較差，要大力加強(qiáng),。

今年高一上學(xué)期各項(xiàng)工作的順利開展,，離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各組處室、各部門的關(guān)心和支持,，伴隨著高一上學(xué)期工作漸漸落下帷幕,，我們又將迎來新的學(xué)期，接受新的任務(wù),，我們?nèi)昙?jí)老師決不辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)的厚望,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，從頭開始,，虛心學(xué)習(xí),，努力工作，開拓創(chuàng)新,，爭(zhēng)取兩年過后,，再創(chuàng)佳績(jī)!

舞蹈生學(xué)期總結(jié)篇十一

時(shí)間過得很快，這是我在單位87中度過的第三學(xué)期,。與前兩個(gè)學(xué)期一樣,，本學(xué)期還是那么繁忙,、充實(shí)！每天的工作節(jié)奏相當(dāng)快,，甚至每天在教學(xué)樓內(nèi)跑著做各個(gè)事情,！

無論是工作方面，還是教學(xué)業(yè)務(wù)方面,，我想我都有了進(jìn)一步的經(jīng)驗(yàn)積累,，使自己的各方面都逐漸完善，進(jìn)一步優(yōu)化,、擬補(bǔ)不足之處，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處,。下面我把本學(xué)期的各項(xiàng)活動(dòng)一一作總結(jié)：

3月：新學(xué)期第一個(gè)月,，主要以課堂為主。

4月：六年語文組進(jìn)行了一場(chǎng)語文讀書匯報(bào)活動(dòng),，這場(chǎng)活動(dòng)我雖然沒幫上什么忙,，但是教師指導(dǎo)學(xué)生、排練彩排等這些過程中,，我都在心里已經(jīng)融入了這個(gè)充滿書香氣氛的活動(dòng)中,！

5月：我們音樂組的四個(gè)人除了上課，還每天忙于組織校舞蹈隊(duì)進(jìn)行區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)文藝表演的排練,，我們每天的間操、中午,、七八節(jié)課都領(lǐng)著學(xué)生在階梯教室進(jìn)行排練和指導(dǎo),。另一方面致力于九年級(jí)推薦生的理論和實(shí)踐的輔導(dǎo)、考核,、批卷,，時(shí)間緊，任務(wù)繁重,。

6月：我們六年組組織了一場(chǎng)音樂會(huì)活動(dòng),。這場(chǎng)音樂會(huì)的前期準(zhǔn)備包括節(jié)目的初審、彩排,、視頻,，我都參與進(jìn)來進(jìn)行組織，從中的到了很大鍛煉,。除此之外,，3—6月，我們一直在著手寫校本教材,。我們組的初稿是手寫的,，每個(gè)人都寫了滿滿一本,，在這個(gè)過程中流下了不少汗水，我想這些都是值得的,。

值得一提的是,，這是一個(gè)難忘的六月，我終于由一名預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正為一名真正的共產(chǎn)黨員,，這是我的榮耀同時(shí)我的生命里多了一份責(zé)任與使命……

除此之外,，六月初與六月末的高考和中考的監(jiān)考工作，忙碌,、難忘……

在這諸多活動(dòng)中,，我要進(jìn)一步積累經(jīng)驗(yàn)，定期總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與不足,，蓄勢(shì)待發(fā),，準(zhǔn)備迎接接下來的一個(gè)又一個(gè)任務(wù)

舞蹈生學(xué)期總結(jié)篇十二

當(dāng)初選擇來到韓語班，與其說是對(duì)高考缺乏自信,，更多的是希望在余下的高中生涯中,，體驗(yàn)一種不一樣的生活，并為將來更好的發(fā)展打下基礎(chǔ),。與此同時(shí),，前輩的推薦，更使我下定決心來到這個(gè)班級(jí),。但實(shí)際一開始的學(xué)習(xí)也不是一帆風(fēng)順的,，圈圈框框的韓文，不僅有些難記,，讀起來也是很拗口,。但后來在自己的摸索和老師的指導(dǎo)下，我慢慢找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法,，學(xué)習(xí)效率也在不斷提高,，當(dāng)然對(duì)于韓語的興趣也是越來越濃厚。

不知不覺學(xué)習(xí)韓語已經(jīng)有半年時(shí)間了,，10月20號(hào)順利參加了topik初級(jí)考試,。對(duì)于這段時(shí)間的生活與學(xué)習(xí),，我想要和大家做個(gè)分享,。

首先,，興趣是最好的老師,。一個(gè)人要是喜歡一件事兒,，就會(huì)特別認(rèn)真的去做，并且能夠把它做好,。學(xué)習(xí)也如此,。所以我平時(shí)空余時(shí)間會(huì)看韓國電影或者綜藝,，不僅激發(fā)了我的學(xué)習(xí)興趣，也培養(yǎng)了我的韓語語感,。其次,，端正的學(xué)習(xí)態(tài)度尤為重要。學(xué)習(xí)成績(jī)的好與壞,，很大程度取決于你的學(xué)習(xí)態(tài)度,，不同的態(tài)度決定了個(gè)人的學(xué)習(xí)效果。所以我們應(yīng)該以一種積極地心態(tài)去學(xué)習(xí),，讓自己真正學(xué)有所成,。此外，在具體的學(xué)習(xí)過程中,，自我學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)也很重要,。我們每天除了上專業(yè)課，有不少自習(xí)時(shí)間,，這其實(shí)是對(duì)我們最好的考驗(yàn),。

在條件完全相同的情況下，成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)往往具有較強(qiáng)的自學(xué)能力,，他們不僅僅滿足在老師指導(dǎo)下的學(xué)習(xí),，更注重獨(dú)立探求知識(shí)的能力，注重對(duì)書本的自學(xué)理解,，遇到問題,，并不急于求教，而是首先通過獨(dú)立思考來解決,。他們總是根據(jù)自己的實(shí)際情況來安排學(xué)習(xí),，表現(xiàn)出較強(qiáng)的獨(dú)立性和自主性。我雖然在這方面還沒有做到完美,，但也一直在努力爭(zhēng)取做到百分百的自主學(xué)習(xí)與思考。最后一點(diǎn),，我覺得無論學(xué)到什么程度,，要時(shí)刻保持謙虛的姿態(tài)。

多向他人學(xué)習(xí),，加強(qiáng)與他人的合作交流,，從而更加全面地理解知識(shí)。知識(shí)的掌握需要雙向,、多向交流,，所以我平時(shí)主動(dòng)與老師交流，也與同學(xué)們進(jìn)行積極的討論,。一位哲學(xué)家曾說過：“我有一個(gè)蘋果,，你有一個(gè)蘋果,，交換以后我們還是擁有一個(gè)蘋果。但是,，我有一種思想,，你有一種思想，交換以后我們就會(huì)擁有兩種思想,?！眰€(gè)人認(rèn)為平時(shí)我在交流討論這方面做的挺好的，有什么問題或者遇到困難,，能夠積極地交流,，而且有時(shí)為了一個(gè)問題甚至?xí)屯瑢W(xué)們激烈地“爭(zhēng)論”，在這種學(xué)習(xí)環(huán)境中,，我也有了很大的提高和進(jìn)步,。

雖然我現(xiàn)在還是存在一些不足，但這不會(huì)阻止我不斷前進(jìn)的腳步,，我相信自己還是有很大提升空間的,。我從小學(xué)習(xí)美術(shù)，所以我想要沖刺藝術(shù)類專業(yè)比較突出的的韓國大學(xué),，爭(zhēng)取可以在未來的大學(xué)生活中繼續(xù)得到深造,。那么在接下來的學(xué)習(xí)中，我希望自己還能保持斗志,，努力朝我的目標(biāo)奮斗,，讓自己無悔，讓青春無悔!

舞蹈生學(xué)期總結(jié)篇十三

本學(xué)期,，政教處以縣教育局提出的"德育為先,、教學(xué)中心、安全至上,、健康第一"的理念和學(xué)?？偣ぷ魉悸窞橹笇?dǎo)，深入發(fā)動(dòng)全校師生員工,，積極參與學(xué)校德育工作,；以強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范訓(xùn)練和開展精細(xì)化管理為重點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生文明習(xí)慣,，提高學(xué)生品德素養(yǎng),；以開展豐富多彩的德育活動(dòng)為載體，落實(shí)各項(xiàng)德育管理措施,；緊緊圍繞著創(chuàng)建"平安二職,、和諧二職、形象二職"的德育理念，大膽創(chuàng)新,，努力進(jìn)取,，并當(dāng)好管理、教導(dǎo),、服務(wù)三個(gè)角色,，使我校德育工作在新學(xué)年上了一臺(tái)階，本年度的主要工作主要體現(xiàn)如下幾個(gè)方面：

一,、不斷完善制度建設(shè),，使德育管理有據(jù)可依

1、完善常規(guī)制度

本學(xué)期,，政教處重新完善了《學(xué)生處分條例》,、《值日教師指紋考勤管理辦法》、《宿管老師管理職責(zé)》,、《龍港二職教師值日規(guī)定》,、《龍港二職學(xué)生一日常規(guī)》等重要條例，以更合理,、人性化的制度保障師生的正常教學(xué)與生活秩序,。

2、不斷探索新的德育管理制度

出臺(tái)《龍港二職班主任量化考核細(xì)則》,。這一細(xì)則的出臺(tái),，克服了平均主義，落實(shí)了按勞分配,，多勞多得,，優(yōu)教優(yōu)酬，保障了工作量大,、工作細(xì)致,、成效突出的班主任有更高的工資收入?？己思?xì)則把班主任一日工作進(jìn)行了細(xì)化量化,，包括如下12項(xiàng)常規(guī)：①"班級(jí)六項(xiàng)競(jìng)賽考核"、②"班主任集會(huì)"（每天出操或集會(huì)班主任站到班級(jí)隊(duì)伍旁,，并組織管理）,、③"早自修早到"（班主任每天7點(diǎn)前到校）、④"午間在崗"（班主任中午在校,，午自修在崗）、⑤"晚間在崗"（班主任晚間在校,，晚自修第一節(jié)課后離校）,、⑥"常規(guī)任務(wù)按時(shí)完成"（政教處當(dāng)月工作布置，如工作手冊(cè)、計(jì)劃,、總結(jié),、各種表格上交、大掃除等等,，各班主任按時(shí)完成）,、⑦"班際競(jìng)賽評(píng)比"（政教處行事例中或當(dāng)月布置的各項(xiàng)競(jìng)賽、評(píng)比,，如班容班貌布置,、衛(wèi)生大評(píng)比、黑板報(bào)評(píng)比,、學(xué)校體育競(jìng)賽活動(dòng),、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié),、科技節(jié)等等）,、⑧"宿舍走訪"（班主任走訪本班寢室）、⑨"主題班會(huì)課"（公開課）,、⑩"文明寢室"（本班每個(gè)寢室每周被評(píng)為文明寢室）,、⑾"學(xué)生好人好事"、⑿"預(yù)防學(xué)生違紀(jì)",。這一規(guī)定的實(shí)施,，把班主任工資與工作在崗率、績(jī)效直接相掛鉤,，使班主任隊(duì)伍的精神面貌煥然一新,，班主任在崗率大大的提高。本學(xué)期,，學(xué)生意外事故的發(fā)生率大大減少,，沒有發(fā)生一起學(xué)生校外打架斗毆事件。

出臺(tái)《班級(jí)"六項(xiàng)競(jìng)賽"考核辦法》,。今年新出臺(tái)的班級(jí)"六項(xiàng)競(jìng)賽",，包括出勤、衛(wèi)生,、紀(jì)律,、兩操、儀表,、表現(xiàn)突出六項(xiàng),，結(jié)合學(xué)生一日常規(guī)的實(shí)施，把我校學(xué)生的所有優(yōu)劣表現(xiàn)進(jìn)行文本記錄,。在學(xué)校一樓大廳制作六項(xiàng)競(jìng)賽評(píng)分公布欄,，把每一天的反饋分值及時(shí)公布,，在各班間形成一種競(jìng)爭(zhēng)的氛圍，直接提升了全校的班風(fēng)與校風(fēng),。

出臺(tái)《龍二職學(xué)生撤銷處分實(shí)施辦法》,。職高學(xué)生規(guī)范性差，違反校紀(jì)校規(guī)時(shí)常有之,。本學(xué)期,，我處出臺(tái)撤銷處分規(guī)定，極大的激勵(lì)受到處分的改過自新,，努力進(jìn)步的決心,。這一辦法主要規(guī)定，受到處分的學(xué)生,，在下一個(gè)學(xué)期可到政教處填寫申請(qǐng)撤銷處分的申請(qǐng)書,，政教處由專門的撤銷處分委員會(huì)成員對(duì)該生進(jìn)行考查了解，5周后若發(fā)現(xiàn)該生處分至今無違紀(jì)行為,，且表現(xiàn)良,，則同意撤銷原處分，銷除該生學(xué)籍上的處分記錄,。此項(xiàng)規(guī)定的實(shí)施,，促使多位表現(xiàn)不好的違紀(jì)學(xué)生申請(qǐng)撤銷處分，也對(duì)學(xué)校形成積極健康的校風(fēng)起促進(jìn)作用,。本學(xué)期已經(jīng)對(duì)高二動(dòng)漫班陳耀健,、高二電子班梁世電撤銷了處分。20nn年秋季政教年終工作總結(jié)

另外,，本學(xué)期政教處對(duì)學(xué)生會(huì)的管理制度,、優(yōu)秀學(xué)生的獎(jiǎng)評(píng)制度亦進(jìn)行了實(shí)施性的探討，取得了相應(yīng)的成績(jī),。如學(xué)生會(huì)打分的輪換制度,，班級(jí)常規(guī)評(píng)分申訴制度解決了日常評(píng)分的諸多矛盾；綜合學(xué)分制德育模塊的實(shí)施,，改變了以往的學(xué)生評(píng)價(jià)方式,，使更多的學(xué)生發(fā)揮個(gè)性，體驗(yàn)到自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)帶來的成功感,，這一改變也受到家長(zhǎng)會(huì)上家長(zhǎng)們的大力肯定,。

二、堅(jiān)持不懈地抓好學(xué)生常規(guī)教育

本學(xué)期,，政教處緊緊圍繞著創(chuàng)建"平安二職,、和諧二職、形象二職"的德育理念,，持之以恒地強(qiáng)化常規(guī)管理,。

1,、注重禮儀教育，形成學(xué)校亮點(diǎn)

學(xué)校工作德育為先,。德育工作中，政教處把學(xué)生學(xué)會(huì)做人放在首位,。而文明禮儀教育則是我校德育工作的一大亮點(diǎn),。本學(xué)期，政教處開辟多個(gè)禮儀教育陣地,，如通過每天的出操晨會(huì),，通過主題班會(huì)課，通過學(xué)生的相互監(jiān)督,，通過各種形式的表彰,，這種多點(diǎn)交叉式的務(wù)實(shí)教育，使全校學(xué)生的文明禮儀上了一個(gè)新臺(tái)階,。在校園中,，學(xué)生遇到校長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo),、教師,、都能主動(dòng)問好；遇到外校的來賓,、家長(zhǎng),，學(xué)生亦能主動(dòng)問好。這種良好的禮儀習(xí)慣,，多次受到縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的點(diǎn)名表揚(yáng),。

2、采用形式多樣的衛(wèi)生保潔方式,，凈化校園環(huán)境20nn年秋季政教年終工作總結(jié)

為了解決學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣差導(dǎo)致的校園衛(wèi)生臟亂差形象,，政教處采取形式多樣的衛(wèi)生保潔方式，取得了良好的效果,。首先是值周班制度,，要求值周班學(xué)生一天三次固定時(shí)間在校園進(jìn)行垃圾撿拾，隨丟隨撿,，努力做到校園無垃圾,。其次采取劃分校園零食食用區(qū)，針對(duì)學(xué)生課間把食品帶出小賣部,，導(dǎo)致隨處亂丟現(xiàn)象,，我們要求學(xué)生的零食只能在食堂指定區(qū)域內(nèi)食用，并在課間有專門的學(xué)生會(huì)成員值班監(jiān)督,。第三則采用各項(xiàng)衛(wèi)生清理加分制,，通過在"六項(xiàng)競(jìng)賽"中加分或進(jìn)行全校表彰等形式,，積極引導(dǎo)各班級(jí)勇躍參與對(duì)校園衛(wèi)生死角的清理。最后,，政教處堅(jiān)持做到衛(wèi)生每周一講的思想引導(dǎo)工作,，引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)講文明、講衛(wèi)生的習(xí)慣,。

3,、實(shí)施午自習(xí)午睡制，靜化校園環(huán)境

本學(xué)期,，政教處要求班主任中午在崗,，并要求全校學(xué)生在午自習(xí)期間統(tǒng)一午睡，由班主任實(shí)施管理,。這一措施,，解決了平時(shí)學(xué)生午自習(xí)期間隨意進(jìn)出教室，或在樓道內(nèi),、教室內(nèi),、樓梯上發(fā)生的追逐打鬧、亂喊亂叫,、打口哨,、亂扔廢棄物等不良現(xiàn)象，不僅靜化了校園環(huán)境,，同時(shí)也解決了部分學(xué)生下午上課睡覺的問題,，而且也基本杜絕了以往學(xué)生在午間經(jīng)常發(fā)生的打架斗毆等違紀(jì)事件。

4,、嚴(yán)格實(shí)施學(xué)生違紀(jì)處分條例,，努力提高學(xué)生的思想素質(zhì)

本學(xué)期，政教處嚴(yán)格,、規(guī)范實(shí)施學(xué)生違紀(jì)處分條例,，強(qiáng)化了校風(fēng)。針對(duì)學(xué)生違紀(jì),，政教處嚴(yán)格執(zhí)行處分條例,，及時(shí)進(jìn)行全校通報(bào)，并以文件形式在全校張榜公布一周,，對(duì)違紀(jì)學(xué)生起到了良好的震懾作用,。同時(shí)，我們結(jié)合學(xué)生思想實(shí)際,，多渠道,、多角度地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，通過開展每周的升降旗儀式,、主題班會(huì)等豐富多彩的活動(dòng)勵(lì)志網(wǎng),，加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的愛國主義教育,、人生觀教育，增強(qiáng)了學(xué)生的主人翁意識(shí),，使學(xué)生的思想覺悟得到較大提高,。面對(duì)受處分學(xué)生，政教處多次開展違紀(jì)學(xué)生座談會(huì),，通過交流,、談心，進(jìn)行思想感化,，及時(shí)遏制了該類學(xué)生重復(fù)違紀(jì)的情況。

5,、強(qiáng)化儀容儀表,，加強(qiáng)學(xué)生審美教育

由于中學(xué)生的心智發(fā)展水平還比較低，他們對(duì)是非,、丑美的界限是模糊的,。學(xué)生的儀容儀表往往偏差了學(xué)生的本來形象。因此,，本學(xué)期政教處實(shí)施每月一大檢,，每周一小檢措施，強(qiáng)化儀容儀表,。我們?cè)谛ｉT口設(shè)立學(xué)生儀表檢查崗,，堅(jiān)持每天檢查到校學(xué)生的儀容儀表，注意塑造學(xué)生的形象美,，使廣大學(xué)生受到潛移默化的教育,。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育，不但營(yíng)造了一個(gè)良好的校風(fēng),，而且對(duì)學(xué)生思想道德素質(zhì)的提高能起到積極的作用,。另外，通過狠抓課間操質(zhì)量,，每周的不定期站軍姿活動(dòng),，塑造了學(xué)生良好的個(gè)人形象。

6,、開展文明班級(jí),、文明寢室評(píng)比活動(dòng)，彰顯集體榮譽(yù)感20nn年秋季政教年終工作總結(jié)

文明班級(jí),、文明寢室是團(tuán)結(jié)和諧的集體,，是遵規(guī)守紀(jì)的集體，是秩序井然的集體,，是愛班如家的集體,。它既能體現(xiàn)學(xué)生品質(zhì)的好壞,，也能體現(xiàn)了班級(jí)管理、寢室管理的優(yōu)劣,，所以評(píng)比文明班級(jí),、文明寢室對(duì)促進(jìn)班級(jí)管理可起到積極的作用。為此,，我們認(rèn)真制定了文明班級(jí)（寢室）評(píng)比細(xì)則,，并認(rèn)真組織學(xué)生會(huì)配合進(jìn)行評(píng)比，評(píng)出周文明班級(jí),、文明寢室,，頒發(fā)流動(dòng)紅旗；評(píng)出月文明班級(jí),、文明寢室,，頒發(fā)榮譽(yù)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。公平公正,，及時(shí)表彰,，使各班教室的各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到了學(xué)校要求，起到了環(huán)境育人的積極作用,。

舞蹈生學(xué)期總結(jié)篇十四

時(shí)間過得真快,，轉(zhuǎn)眼間又快到這個(gè)學(xué)期的最后階段了?；仡櫼幌逻^去,，剛來到佛山大學(xué)報(bào)到的那一天還歷歷在目，怪不得人們常說日月如梳!總結(jié)一下這個(gè)學(xué)期的各方面情況,，大概可以歸納以下幾個(gè)要點(diǎn),。

一、在學(xué)習(xí)上,。

比起第一學(xué)期有了很大的進(jìn)步,，各次測(cè)驗(yàn)的成績(jī)也明顯比以前有所提高。上個(gè)學(xué)期由于是剛來到嶄新的大學(xué)校園,，對(duì)這里的情況很不熟悉,，特別是這里的上課時(shí)間，每節(jié)課是五十分鐘,，挺不習(xí)慣,，經(jīng)常坐不住，弄到每節(jié)課的最后幾分鐘都不自覺地分神,，浪費(fèi)了不少時(shí)間,。經(jīng)過上個(gè)學(xué)期的適應(yīng)，這個(gè)學(xué)期基本上都可以習(xí)慣了這個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間制度，保證每堂課都認(rèn)真聽好聽足,。還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多,，不但堅(jiān)持每個(gè)星期看至少兩本專業(yè)書以上，還堅(jiān)持每次看完之后就寫下讀后感,，將重要的知識(shí)點(diǎn)記下來,，使自己以后有時(shí)間就經(jīng)常打開來看看。在做作業(yè)上,，我每次都是自己的作業(yè)就自己做,，不抄襲不作弊，至于寫論文的作業(yè)就借助課外資料,，希望以此可以提高自己的寫作能力,。

在課余時(shí)間，我還充分利用學(xué)校的圖書館資源,，抓緊時(shí)間閱讀各方面的書本知識(shí),，以求提高自己的知識(shí)面，拓寬自己思考問題的角度,，從而多方面的考慮問題，避免片面看問題,，養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣,。還有要說的一點(diǎn)就是選修課，這個(gè)學(xué)期我選修了房地產(chǎn)管理這門課程,，這門課程屬于經(jīng)濟(jì)管理系的內(nèi)容,，但由于我對(duì)這方面的興趣比較濃，因此就報(bào)了來讀,。通過這個(gè)選修課,，我大概了解到我國目前房地產(chǎn)的形勢(shì)和基本的房地產(chǎn)知識(shí)，有一個(gè)比較概括的認(rèn)識(shí),。我想這對(duì)我以后出來工作是有一定幫助的,，畢竟在現(xiàn)代這個(gè)社會(huì)，掌握一定的經(jīng)濟(jì)知識(shí)是很必要的,，房地產(chǎn)所介紹推銷技巧,，對(duì)于各個(gè)行業(yè)都是有用的。即使我以后不從事這個(gè)行業(yè),，我相信我都可以從這里得到一定的啟發(fā),，起碼在如何與人打交道上能夠有個(gè)了解。在學(xué)習(xí)上,，我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的,，那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!

我以前對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正，常常都是“得過扯過”,，不過現(xiàn)在好多了,，我開始養(yǎng)成一種謙虛,、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度。因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假,，是不懂就不懂,，絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問上有所成就，古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行,。所以,，我一有問題就問同學(xué)和老師，直到弄懂為止,。即使是朋友我也是這樣,，因?yàn)榭追蜃诱f過“三人行，必有我?guī)煛?，我想道理就在這里,。

二、在生活上,。

我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,，和睦共處，互幫互愛,，自己的事情自己做,，形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體,，八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,，但是各自的生活習(xí)性都不相，這就需要大家互相理解和遷就,，只有這樣才能和好相處,，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這個(gè)方面我們宿舍就做得比較好,。我初中就已經(jīng)到外面讀書,，因此很早就過著一種集體生活，所以我比較會(huì)理解別人,，當(dāng)然,，我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)宿友。

可是最我我覺得自豪的是,，進(jìn)大學(xué)以來,，我從來沒有一次光顧洗衣部，即使是在寒冷的冬天,，我也堅(jiān)持自己洗衣服,，不給自己偷懶的機(jī)會(huì)。因?yàn)槲抑蓝栊赃@樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來的，只要不給它一次機(jī)會(huì),，它就永遠(yuǎn)沒有可能成為現(xiàn)實(shí)中的東西了,。還有的是，我在生活中,，始終保持干凈的作風(fēng),，做到勤清潔，勤洗手,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

三、在娛樂上,。

我覺得我收獲最大就是學(xué)會(huì)了游泳,，其次就是在娛樂的基礎(chǔ)上增強(qiáng)了體質(zhì)。這個(gè)學(xué)期學(xué)校規(guī)定要進(jìn)行游泳考試,，這對(duì)于我來說無疑是一個(gè)大挑戰(zhàn),。因?yàn)槲覐男〉酱蠖疾粫?huì)游泳的，所以我打從心里覺得害怕和擔(dān)心,。不過經(jīng)過老師的悉心教導(dǎo)和我自己的勤奮鍛煉,，我終于成功通過了這次考試。其次,，我們每天下午都有很多體育活動(dòng),，其中有跑步、打籃球,、踢足球、打羽毛球等等,，我就約幾個(gè)朋友一起去跑跑步,，雖然運(yùn)動(dòng)量不是很大，但也是鍛煉身體的一種好方法,，更是一種娛樂方式!現(xiàn)在我覺得我的身體素質(zhì)已經(jīng)增強(qiáng)了很多,，不再象以前那樣經(jīng)常覺得很累，我想這是我在娛樂上的又一重大收獲,。

縱上所述,，雖然我在這個(gè)學(xué)期有了一定的進(jìn)步，可是我仍然存在不少缺點(diǎn),，還有很多需要改進(jìn)的問題,。例如，我在這個(gè)學(xué)期請(qǐng)假比較多,，有些時(shí)候交作業(yè)不是很按時(shí),，利用星期六和星期日的時(shí)間不是很合理。人們常說，大學(xué)的生活是異常輕松和自由的,，我也覺得的確是這樣,。但時(shí)間總是寶貴的，我不想成為虛度光陰的人,，不想自己在老的時(shí)候后悔自己這樣浪費(fèi)時(shí)間,。為了改正我以上不珍惜時(shí)間的缺點(diǎn)，我決定給自己制定以下一些措施,，以便更好的督促自己,。具體包括這幾點(diǎn)：

(1) 不是特別重要的事情允許自己請(qǐng)假，而且一個(gè)學(xué)期的請(qǐng)假節(jié)數(shù)不超過5節(jié);

(2) 星期六和星期日盡量多到圖書館去看書,，還要多到一些城市去看看,，增長(zhǎng)自己的見聞;

(3) 在老師布置作業(yè)五天內(nèi)必須完成，當(dāng)然論文除外了;

(4) 每天晚上不能超過十二點(diǎn)睡覺,，要保證充足的精精力上第二天的課,，防止出現(xiàn)上課時(shí)打磕睡的情況;

舞蹈生學(xué)期總結(jié)篇十五

一學(xué)期來，在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，政教處全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,，認(rèn)真踐行重要思想，全面推行素質(zhì)教育,，促進(jìn)了學(xué)校整體工作的平穩(wěn)和諧發(fā)展,。我們始終把培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)做人、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展作為首要任務(wù),；在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步更新教育理念,，健全規(guī)章制度，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),，提升師德修養(yǎng),，規(guī)范禮儀行為，狠抓養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)健全人格,，強(qiáng)化德育創(chuàng)新，營(yíng)造和諧氛圍,，構(gòu)筑“平安校園”,；并結(jié)合我校實(shí)際，積極探索適應(yīng)時(shí)代發(fā)展與學(xué)生個(gè)性的充滿生機(jī)與活力的德育工作新模式,。經(jīng)過全體師生密切配合,，政教處各項(xiàng)工作都取得顯著成績(jī)?？偨Y(jié)如下：

一,、拓寬德育思路,，創(chuàng)新德育工作。

1,、繼續(xù)認(rèn)真組織全校學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，在日常生活學(xué)習(xí)中從點(diǎn)滴入手，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和品格,。營(yíng)造濃厚的校園氛圍，有效地促進(jìn)學(xué)生世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀的形成。

2,、開展形式多樣的德育活動(dòng)，拓寬教育的主渠道,，進(jìn)一步增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,。一是加強(qiáng)全體教師的師德修養(yǎng)，做到以身作則,，為人師表,；二是在全校教職工中提倡“愛心與責(zé)任”并重的思想，關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，不歧視,、挖苦,、體罰和變相體罰學(xué)生，讓每位學(xué)生閃光,，使每個(gè)同學(xué)健康成長(zhǎng),；三是堅(jiān)持開展“師德師風(fēng)”教育活動(dòng),，促使教師轉(zhuǎn)變觀念，建立,、和諧,、平等的師生關(guān)系；四是抓好主題班會(huì),，如“我為兩基添光彩”,、“珍愛生命遠(yuǎn)離毒品”、“安全在我心中”,、“天災(zāi)無情人有情”等,，升華了學(xué)校人文教育文化氛圍。5月12日，四川汶川發(fā)生特大地震，政教處立即下發(fā)抗震救災(zāi)常識(shí)，并積極倡導(dǎo)為地震災(zāi)區(qū)捐款獻(xiàn)愛心,，全校師生共捐款2萬多元,。再次之前我們還為周濤老師募捐2萬2千多元。五是在全校開展“七嚴(yán)”整治活動(dòng),，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的禮儀教育,，使學(xué)生在此活動(dòng)中，凈化心靈,、凈化情操,、砥礪品格,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，形成良好的道德品質(zhì)和文明行為,。六是深入德育課題研究及教育學(xué)生的方法探索,，并在實(shí)踐中運(yùn)用，使全體教職工轉(zhuǎn)變教育理念,、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),、改進(jìn)教育方法、形成科學(xué)規(guī)范有效的教育方法,，使“問題學(xué)生”轉(zhuǎn)化工作有了一個(gè)大的轉(zhuǎn)變,；七是加強(qiáng)家校聯(lián)系。全體班主任高度重視同學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系,，本學(xué)期大部分班主任家訪率達(dá)到70%以上,，增強(qiáng)了班務(wù)工作的針對(duì)性和實(shí)效性，減少了教育“問題學(xué)生”的盲目性,。八是加強(qiáng)學(xué)生安全教育,，以安全為保障，建立良好的教育教學(xué)秩序,。層層抓落實(shí),，人人負(fù)責(zé)任。九是充分發(fā)揮學(xué)生自治,、自我管理能力,，調(diào)整充實(shí)學(xué)生會(huì)組織。在工作中,，充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)與各班班干部的主體作用,，讓學(xué)生在各班出勤、升旗儀式,、環(huán)境衛(wèi)生,、課間操、舉辦各種活動(dòng)等方面,，參與組織管理,，使學(xué)生在管理過程中增加自我教育、自我管理的能力,；十,、堅(jiān)持“以學(xué)生發(fā)展為本”的辦學(xué)理念,，為學(xué)生搭建平臺(tái),，組織學(xué)生參加文體競(jìng)賽活動(dòng),，給學(xué)生提供展示才華的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)，增強(qiáng)他們的自信心,，真正使每位學(xué)生閃光,。五一假期，全縣中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)我校有六人次榮獲個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng),，并獲團(tuán)體總分第二名的好成績(jī),，受到了局領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。6月吳忠市教育局,、吳忠日?qǐng)?bào)社組織的全市少兒書畫大獎(jiǎng)賽我校又有三名同學(xué)榮獲一,、二等獎(jiǎng)，馬小紅老師榮獲優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng),，學(xué)校獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng),。十一，為響應(yīng)縣委,、政府的號(hào)召,，整治同心山川，實(shí)施“兩大工程”,，本學(xué)期共出動(dòng)師生員工四千多人次,，參加平整林帶、植樹造林的活動(dòng),。十二,，在“兩基”迎國檢工作中，政教處積極配合檔案室做好學(xué)生檔案印證工作和“兩基”知識(shí)宣傳工作,。較順利圓滿的完成了工作任務(wù),。

3、加強(qiáng)班主任管理,，發(fā)揮班主任的引領(lǐng)作用,。班主任處在德育教育工作的第一線，是德育工作隊(duì)伍的基本力量,，他們教育管理水平的高低關(guān)乎學(xué)校教育教學(xué)工作的成敗,。尤其我校目前年輕班主任居多，缺乏教育管理的經(jīng)驗(yàn),，教育管理水平有待提高,。為此，政教處在每次周例會(huì),、班主任會(huì)上,，針對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的一些共性問題，都要滲透一些管理方法,。本學(xué)期政教處還狠抓班主任的常規(guī)管理,，繼續(xù)實(shí)施班級(jí)量化考核,，獎(jiǎng)勤罰懶，調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性,、主動(dòng)性,、創(chuàng)造性。一是做好班主任特別是年輕班主任的培養(yǎng)工作,，在實(shí)踐中學(xué),、在實(shí)踐中得到鍛煉，七年級(jí)康金蘭,、余淑紅,、解友麗、張平強(qiáng),，八年級(jí)馬小英,、楊志剛、李瑛,、康連才等工作踏實(shí),，積極探索改進(jìn)工作方法，班級(jí)管理水平逐步提升,。從本學(xué)期期末各班成績(jī)統(tǒng)計(jì)來看,，班主任工作的認(rèn)真與否、班級(jí)管理到位與否,，直接關(guān)系到各學(xué)科綜合成績(jī)的提高,，又一次有利的證明了班主任管理工作的重要性和“紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證”、“沒有好的紀(jì)律就沒有好的學(xué)習(xí)”的真理,，對(duì)空喊“全面提高教學(xué)質(zhì)量”,，不抓管理、不抓思想教育,，只知道死教書,、教死書的教師是很好的警示。二是加強(qiáng)班主任德育科研,，針對(duì)工作中存在的問題,，特別是學(xué)生管理中的問題，進(jìn)行科研,，運(yùn)用科學(xué)的方法去教育學(xué)生,，管理學(xué)生。三是繼續(xù)開展學(xué)生,、家長(zhǎng)與教師互訪活動(dòng),，增強(qiáng)教師與學(xué)生，教師與家長(zhǎng)、學(xué)生與家長(zhǎng)之間的溝通與理解,。

二,、師生同心協(xié)力，共建和諧校園,。

（一）安全工作

我校堅(jiān)持“安全第一”的原則，把構(gòu)建“和諧平安校園”作為學(xué)校工作的重點(diǎn)工作來抓,。

1,、明確校長(zhǎng)、分管領(lǐng)導(dǎo),、教研組長(zhǎng),、班主任、任課教師等各個(gè)崗位的安全責(zé)任,。學(xué)校與各相關(guān)責(zé)任人簽訂了安全工作等責(zé)任書,，與門衛(wèi)人員簽訂了《門衛(wèi)安全管理責(zé)任書》，實(shí)行了層層責(zé)任目標(biāo)制,。

2,、每周輪換值周領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持填寫《學(xué)校值周日志》,，政教處協(xié)助檢查,，各司其職，分工合作,，每天放學(xué)值日教師上路交通值勤,，盡努力呵護(hù)學(xué)生的安全。

3,、完善一系列安全管理的相關(guān)制度,、職責(zé)和工作預(yù)案，做到了細(xì)致入微,，被吳忠市教育局授予“和諧平安校園”的稱號(hào),。

4、利用周一升旗儀式,、班團(tuán)會(huì),、教師會(huì)、6,、30安全教育日,、安全知識(shí)競(jìng)賽、與學(xué)生簽訂安全協(xié)議書等,，堅(jiān)持對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行安全教育,，從細(xì)節(jié)入手，一點(diǎn)一滴不斷積累，讓安全防范和自我保護(hù)意識(shí)深入腦海,，慢慢地轉(zhuǎn)為自覺行動(dòng),。

（二）禁毒宣傳教育工作

政教處圍繞“珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品”這一主題,，深入落實(shí),、全員參與、注重方法,、師生互動(dòng),，通過切實(shí)可行的措施，達(dá)到了預(yù)期目的,，禁毒教育宣傳工作取得了較好的成績(jī),。

1、組織禁毒宣傳活動(dòng),，如手抄報(bào)比賽,、知識(shí)競(jìng)賽、黑板報(bào)評(píng)比,，營(yíng)造了良好的教育氛圍,。

2、發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,，要求政治,、歷史教師做到禁毒教育進(jìn)課堂、上講臺(tái),，針對(duì)不同年齡段青少年的不同特點(diǎn),，開展有所側(cè)重、分層次的滲透教育,，引導(dǎo)學(xué)生分析毒品對(duì)青少年的危害,、對(duì)家庭的危害、對(duì)民族國家的危害,，掌握拒絕毒品的方法與技能,，養(yǎng)成健康、文明的生活方式,，形成“珍愛生命,，遠(yuǎn)離毒品”的意識(shí)。引導(dǎo)學(xué)生交友謹(jǐn)慎,，不盲目獵奇,、不吸煙、不喝酒,，不進(jìn)網(wǎng)吧等,，養(yǎng)成健康,、文明的生活習(xí)慣。

（三）大力加強(qiáng)學(xué)生日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,。

本學(xué)期,，通過課間操、集會(huì),、主題班會(huì)等形式,，廣泛宣傳《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》等道德行為規(guī)范,，大力弘揚(yáng)愛國主義,、集體主義精神，努力建設(shè)健康向上的班級(jí)文化,，營(yíng)造良好的德育氛圍，學(xué)生的道德認(rèn)知感不斷增強(qiáng),。以班級(jí)量化管理為途徑,，引導(dǎo)廣大班主任樹立新的學(xué)生觀，增強(qiáng)責(zé)任感,，廣泛地深入學(xué)生,，了解學(xué)生的真實(shí)思想情感，及時(shí)調(diào)整工作思路,，不斷加強(qiáng)教育和檢查矯正力度,，促進(jìn)了良好教學(xué)秩序的形成和教學(xué)質(zhì)量的提高。

1,、紀(jì)律工作,。政教處堅(jiān)持“德育為先，以教學(xué)為中心,，提高辦學(xué)質(zhì)量”的指導(dǎo)思想,，對(duì)違紀(jì)學(xué)生首先是以理為先；對(duì)無心改過的學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)肅處理,。一學(xué)期來,，我校學(xué)生大都遵規(guī)守紀(jì)，但也有少數(shù)學(xué)生忘記了“自由需要紀(jì)律,，紀(jì)律保障自由”的道理,。為此，班主任做了大量耐心細(xì)致的工作,，對(duì)違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,，徹底打消了認(rèn)為自己小錯(cuò)不斷，大錯(cuò)不犯,，違法犯罪與自己無關(guān)的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),。針對(duì)學(xué)生遲到、早到現(xiàn)象和著裝儀表、吸煙等問題,，政教處加強(qiáng)宣傳教育引導(dǎo),，加大檢查力度，絕大多數(shù)班主任能夠高度重視,，對(duì)班級(jí)出現(xiàn)的問題能夠及時(shí)解決,，“三風(fēng)”建設(shè)明顯好轉(zhuǎn)。

2,、衛(wèi)生工作

政教處堅(jiān)持日常的衛(wèi)生檢查,，營(yíng)造一個(gè)干凈整潔的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的教室學(xué)習(xí)環(huán)境,。一是加強(qiáng)宣傳,，充分認(rèn)識(shí)搞好環(huán)境衛(wèi)生的重要性。讓師生了解和掌握流行病,、傳染病等預(yù)防知識(shí),，增強(qiáng)抵抗傳染性疾病的能力。二是教育師生保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,，嚴(yán)禁隨地吐痰,、隨手亂丟廢物等，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。三是采取多種措施,，清理衛(wèi)生死角，反復(fù)強(qiáng)調(diào),，反復(fù)檢查,。四是學(xué)生會(huì)參與全校衛(wèi)生互查評(píng)比，對(duì)個(gè)別衛(wèi)生不好的,，及時(shí)批評(píng),。通過加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生工作的檢查力度，各班的衛(wèi)生清掃工作都有所加強(qiáng),，衛(wèi)生情況明顯好轉(zhuǎn),。

在今后的工作中，對(duì)存在的問題,，我們將加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，轉(zhuǎn)變觀念，提高管理能力和水平,。改革完善班級(jí)量化考核辦法,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)工作的指導(dǎo)，力爭(zhēng)使我校的政教工作更上一層樓,。

舞蹈生學(xué)期總結(jié)篇十六

進(jìn)行半學(xué)期自我總結(jié)的意義在于促進(jìn)學(xué)生們不斷地提升自己的學(xué)習(xí)能力,，提高成績(jī),。

轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期已過半,，時(shí)間不長(zhǎng),、也不短，卻有很多令人折服,、值得一提,、需大家效仿的人和事。現(xiàn)對(duì)前半學(xué)期的工作做如下小結(jié),。

開學(xué)至此,，各項(xiàng)工作都在按期初計(jì)劃，力求扎實(shí),、有效地進(jìn)行中,。

首先，在抓實(shí),、抓細(xì)教學(xué)常規(guī)流程管理的同時(shí),，結(jié)合績(jī)效考核細(xì)則，重新落實(shí)了“教師的崗位職責(zé)”,。實(shí)踐中,，大家做到了分工明確,、各負(fù)其責(zé),。

第一、常規(guī)工作

1,、教案書寫,、作業(yè)的布置與批改能夠按期初的要求去完成。發(fā)現(xiàn)的點(diǎn)滴不足,，教導(dǎo)主任在平時(shí)檢查中已及時(shí)反饋給個(gè)別老師,，不再重復(fù)。只需說明的,，就是為了提高你的課堂教學(xué),，在完成提綱式教案書寫的基礎(chǔ)上，詳實(shí)的書頭案較實(shí)用,，有的科任教師也正在實(shí)踐著,。還有根據(jù)現(xiàn)在教材的特點(diǎn)，課前作業(yè)布置,，已與你的新課實(shí)效性密不可分,，所以在以后的課堂中，“作業(yè)布置”這一環(huán)節(jié)必不可少,。

2,、課堂教學(xué),。通過聽課(坐班課、研討課及調(diào)研課計(jì)59節(jié)),，加之平時(shí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)課堂教學(xué)的集中檢查及隨機(jī)抽查,，綜合感受是：本學(xué)期，我們的老師與自己比,，都有不同程度的進(jìn)步,，極少數(shù)原地踏步的就算是差的了。盡管“績(jī)效”這件事在某個(gè)時(shí)間段,、某種程度上困擾了我們的思緒,，但在實(shí)際工作中，大家卻表現(xiàn)出君子風(fēng)范(不差錢,、更不差事),。不單是課堂教學(xué)，還表現(xiàn)在平時(shí)的臨時(shí)性工作中,。比如期中考試的考務(wù)安排;4月7日的20節(jié)調(diào)研課的安排等,。正是老師們積極、端正的態(tài)度不但讓我們感動(dòng),，也贏得了師校領(lǐng)導(dǎo)及教研員的好評(píng),，對(duì)每節(jié)課都給予充分的肯定。尤其是第三節(jié)上的10節(jié)課,，是純粹的常態(tài)課,，沒有時(shí)間準(zhǔn)備，然而,，我們的老師上的非常平實(shí),，受到了好評(píng)。更讓人驚嘆的是,，蘇俊玲老師的一節(jié)英語課被教研員選中,，臨時(shí)更改他們的計(jì)劃，推到全市的教研活動(dòng)中,。

我校有30位科任教師,，只有40%是專職的(即所教學(xué)科與本人的專業(yè)對(duì)應(yīng))，剩下的就是教學(xué)多面手,。從年齡上看老的和年輕的居多,，中堅(jiān)力量相對(duì)較弱。但從實(shí)際工作上看,，這個(gè)隊(duì)伍很優(yōu)秀,。本學(xué)期工作中，“懈怠”的現(xiàn)象逐漸減少,，老教師們雖然年過半百,，可無論什么時(shí)候檢查從沒發(fā)現(xiàn)紕漏,，不說是兢兢業(yè)業(yè)，起碼也是盡職盡責(zé)地完成本職工作,，實(shí)實(shí)在在戰(zhàn)斗在教學(xué)第一線,，這是有目共睹的事實(shí)。

吳亞杰老師——綜合實(shí)踐課唯一的專職教師,，每次關(guān)鍵時(shí)刻都同其他年輕教師一樣被推到前臺(tái),，而每次她都能認(rèn)真準(zhǔn)備，出色地交差,。我和教研員都感嘆,，這個(gè)老師若再倒退十年，一定選她為學(xué)科帶頭人,，此情此景,，作為領(lǐng)導(dǎo)真的很感動(dòng)。

謝鳳娥老師,，因五年二班老師外出學(xué)習(xí),，而帶班一周，她的工作得到所有領(lǐng)導(dǎo)的肯定,。特別是在學(xué)?！敖煌ò踩R(shí)講座”這次大型的活動(dòng)中，班級(jí)組織的非常好,，學(xué)生表現(xiàn)勝過某些有班主任在的班級(jí),。她不僅帶班這樣盡職盡責(zé)，在學(xué)前班領(lǐng)導(dǎo)小朋友更是出色,，單就領(lǐng)孩子上廁所,，每次都是站著整齊的隊(duì)伍,、喊著口號(hào),。就是她剛上班時(shí)，學(xué)校分配她為工勤,，她拖走廊真是沒的說,，有的老師慨嘆：“比我家都干凈!”

中年教師，班主任居多,，他們實(shí)實(shí)在在,、腳踏實(shí)地、默默耕耘,，工作中都能讓領(lǐng)導(dǎo)放心,。朱蘭清、柳成栢,、李敏,、張宏巖,、佟潤(rùn)輝等幾位老師能夠以身示范，把工作做實(shí),、做細(xì),、做到位。如四月份,，學(xué)校對(duì)班級(jí)分擔(dān)區(qū)進(jìn)行了重新調(diào)整,，他們對(duì)值日生值日工作從：分擔(dān)區(qū)位置、任務(wù)完成的標(biāo)準(zhǔn),、什么時(shí)間來完成,，怎么完成，需要多長(zhǎng)時(shí)間完成任務(wù),，誰來完成,，誰負(fù)責(zé)檢查等等，都做了一一布置與現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),。

二年組,，他們的班級(jí)人數(shù)最多，平均每班67人,，但班級(jí)管理最為優(yōu)秀,。表現(xiàn)在：室內(nèi)外衛(wèi)生清徹;桌椅、備品擺放整齊,、有序,，且全年組統(tǒng)一;學(xué)生上、下樓梯行走規(guī)范,、且自己有人監(jiān)督;放學(xué)路隊(duì)整齊,，護(hù)隊(duì)到點(diǎn)等等。這個(gè)年組從一年級(jí)開始至今,，始終如一日,，已形成了年組的管理特色，是經(jīng)得住考驗(yàn)的年組,。

周紅,、布曉紅、趙翠清三位老師,，既管理著本班,，又要輔導(dǎo)被監(jiān)測(cè)的學(xué)生。他們肩負(fù)著身心雙重的壓力,，努力地工作著,，尤其是對(duì)“多國部隊(duì)”的管理的確很難，但是他們表現(xiàn)出了較強(qiáng)的駕馭本職的能力,。

青年教師大多很虛心,、上進(jìn),，非常注重自己能力的提高。讓領(lǐng)導(dǎo)們公認(rèn)的蘇俊玲老師,，從轉(zhuǎn)到我校,，始終如一日，非常敬業(yè),，她的課堂教學(xué)(無論是教研課,、調(diào)研課還是日常課)，表現(xiàn)都非常優(yōu)秀,。如果說是專業(yè)素質(zhì)高,、駕馭課堂能力強(qiáng)，倒不如說是她有一顆較強(qiáng)的責(zé)任心,。她的每一節(jié)課都能做到心中有數(shù)，她的課用“扎實(shí),、平實(shí),、豐實(shí)、充實(shí),、真實(shí)“來概括最恰當(dāng)不過,。用教研員的話說：聽了蘇老師的課，感覺是榮幸的,。那么,，我說：能做蘇老師的學(xué)生乃是今生的幸福,。

劉國棟老師,，他的專業(yè)素質(zhì)與能力毋容置疑,，可贊的是他在認(rèn)識(shí)上的提高,。他把“責(zé)任“擺在自己工作的首位,。本學(xué)期,，如果不是因?yàn)闃O特殊天氣，都是在室外上,。記得4月8日那次特大風(fēng),，他在后院的小操場(chǎng)上的,。我過去,，看著他滿面塵土的臉,，苦笑著說：“這天兒還在室外，真難為我們國棟了!”他笑了：“學(xué)生不怕,，愿意在外邊上,，那就上吧?！碑?dāng)時(shí),，我真的又感動(dòng)又心疼。 一次,，我們檢查發(fā)現(xiàn),，他的室內(nèi)課也不是讓學(xué)生自習(xí)或自由活動(dòng)。而是組織做游戲,。那次是“畫鼻子”,，他和學(xué)生一樣專注，我們檢查過去了他都沒有發(fā)現(xiàn),。我們也沒舍得打擾他,，只做短暫停留,。

苗晶晶,，教齡不淺，但對(duì)于現(xiàn)在所教的學(xué)科還是一名新兵,。還尚未達(dá)到那種所謂的職業(yè)成熟度,，但她入轍很快,，既虛心又努力，尤其對(duì)學(xué)生管理很嚴(yán)格,，能積極主動(dòng)求得班主任的配合,，確保了她的課堂教學(xué)效果。

如果說老師有差距,，我覺得不是知識(shí)內(nèi)涵的深淺,，

也不是能力問題，而是對(duì)“責(zé)任心”三個(gè)字理解與實(shí)踐,。這樣的老師就用行動(dòng)詮釋了：認(rèn)真比聰明重要,，責(zé)任比能力重要

第二、“共研一堂課”教研活動(dòng)

歷時(shí)五周,，完成13節(jié)研討課,。按照方案，我們的備課準(zhǔn)備,、活動(dòng)開展及反思研討(評(píng)價(jià))三個(gè)階段都如期進(jìn)行了,。縱觀每節(jié)課，比以往的研討課意義更大,?；顒?dòng)中能夠發(fā)揮群體優(yōu)勢(shì)，充分準(zhǔn)備,，效果突出,。

突出的亮點(diǎn)是：

1、教研課堂大多以新課標(biāo)為依據(jù),，以教材為依托,，組織學(xué)生學(xué)習(xí)，課堂中充分體現(xiàn)了：教學(xué)內(nèi)容以教材為中心,，教學(xué)過程以教師為中心,，教學(xué)形式以課堂為中心，學(xué)習(xí)方式以學(xué)生為中心,，體現(xiàn)了教師的主導(dǎo)作用,，注重了課堂結(jié)構(gòu)的優(yōu)化，教學(xué)目標(biāo)的“三維性”得到了落實(shí),。

2,、都恰當(dāng)?shù)厥褂昧硕嗝襟w教學(xué)手段，通過精美的課件,，化抽象為形象,，增加了課堂容量，增強(qiáng)了課堂效果,。這次教研基本達(dá)到了：“尋求真實(shí)課堂,，探究教學(xué)本真，發(fā)揮群體優(yōu)勢(shì),，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,，促進(jìn)教師共研、共享,、共成長(zhǎng),，增強(qiáng)課堂效果，提高教學(xué)質(zhì)量”的目的,。

在活動(dòng)中,，語、數(shù),、英學(xué)科較好于其他學(xué)科,。有些科任產(chǎn)生了誤解，認(rèn)為我們教的同學(xué)科但不同年級(jí),，又不是同一節(jié)課,，就沒有什么可研可議的共同話題,。按照計(jì)劃,，也是采納教研員的建議：為了使你對(duì)你所教的學(xué)科有一個(gè)系統(tǒng)的完整的了解,，那么非但不換學(xué)科，且人隨年級(jí)走,，大輪回,。如果教材不變，你終會(huì)有教到同一課的時(shí)候,，既然是同學(xué)科,，就該有可研的共同話題。況且,，共研的不單單是教材中的知識(shí),，還有知識(shí)傳授的方式、方法,，還有許多教學(xué)智慧,。這次活動(dòng)，盡管有的學(xué)科與預(yù)期效果還有許多差距,，但我覺得還是開了個(gè)好頭(萬事開頭難),。起碼看出，這種教研的方向是對(duì)的,，相信我們會(huì)沿著這個(gè)方向逐漸走向成熟,。

第三、關(guān)于期中考試

每位參考科的教師都很重視這個(gè)期中考試,，因?yàn)榇蠹野压Ψ蛳碌搅似綍r(shí),，所以才取得了這樣好的成績(jī)?！皟陕省被具_(dá)到要求,，并對(duì)取得的成績(jī)能夠客觀、認(rèn)真地分析,、總結(jié),，達(dá)到了查漏補(bǔ)缺的目的。

為了使成績(jī)穩(wěn)定以至進(jìn)步,，需我們共同思考兩個(gè)問題：①同是一個(gè)班的學(xué)生,，不同學(xué)科的成績(jī)不同是正常，但為什么差距會(huì)這么大?②同是一個(gè)年級(jí),，(且有的學(xué)科又是同一個(gè)老師,，)為什么有的班級(jí)成績(jī)那么好，有的班級(jí)卻那么不盡人意呢?作為我們每位任課教師,，首先要重視自己所教的科,，還要正確對(duì)待每一科,，凡開科設(shè)節(jié)的就沒有輕重之分，這樣才是培養(yǎng)優(yōu)秀人才的保證,。其實(shí),，我在坐班聽課的時(shí)候，切身體會(huì)到有的班真的很好,，每節(jié)課都好,，為什么?是因?yàn)橛械陌嘀魅喂ぷ髯龅玫轿弧Ｒ荒杲M,、六年五班班主任劉鐵軍老師經(jīng)常協(xié)助科任組織學(xué)生上室外課,。周紅、孫玉燕,、錢啟文等老師,，當(dāng)自己的課結(jié)束了，總是問問下一節(jié)是什么課,，看這節(jié)課誰表現(xiàn)得最好......有的老師在課中也會(huì)悄悄的站在后門看幾眼,，發(fā)現(xiàn)不好的現(xiàn)象，給個(gè)眼神,、就像這樣一句不打稿的話,，一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作，卻幫了科任老師很大的忙,，更是對(duì)你的班風(fēng)及學(xué)生良好習(xí)慣的形成又是雙贏,。

第四、活動(dòng)開展

英語組的幾位老師利用課余時(shí)間積極組織與輔導(dǎo)學(xué)生參加：20_年國家級(jí)“奧林匹克英語競(jìng)賽”活動(dòng),，通過初賽有10名學(xué)生獲得復(fù)賽資格,，將在5月6日參加復(fù)賽。之后又組織輔導(dǎo)“敏特英語”網(wǎng)上答題競(jìng)賽活動(dòng),。音,、美組的常馨元、張曉娜,、苗晶晶,、劉媛媛四位老師教學(xué)之外，還肩負(fù)著“沈陽市級(jí)藝術(shù)特色校六項(xiàng)基本功大賽”活動(dòng),，目前,，已經(jīng)按要求較好的完成了“以‘紅詩朗誦’為主題的文藝作品、美術(shù)和書法作品”三項(xiàng)活動(dòng)任務(wù),。經(jīng)教育系統(tǒng)相關(guān)部門的評(píng)選,，“紅詩朗誦”節(jié)目將在“六·一”期間參加展演。

第五,、其他工作

1,、衛(wèi)生及傳染病的防控工作比較穩(wěn)定,。“兩課”,、“兩操”在相關(guān)老師的努力及班主任的監(jiān)控下做的較好,。

2、關(guān)于博客建設(shè),，止于三月三十一日,，共有39位45歲以下的教師建立了自己的博客,，并有部分老師發(fā)表了日志,，我拜讀了李景格、柴艷萍等老師的日志,，寫的很好,。

距離期末為時(shí)不多，將繼續(xù)按計(jì)劃完成相關(guān)工作,。結(jié)合目前的形勢(shì),，除了抓好教學(xué)常規(guī)工作以及校本培訓(xùn)外，重點(diǎn)加強(qiáng)教學(xué)安全的檢查,、指導(dǎo)工作,。相信大家也會(huì)把“安全”放在自己工作的重中之重的位置，尤其是室外課及專用教室的課,。希望大家能夠順利較好的完成本學(xué)期的工作!