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初一期末家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿篇一
你們好!從開學(xué)到現(xiàn)在,,四個(gè)月已經(jīng)過(guò)去,,我們一起走過(guò)了初一年的上半學(xué)期,作為班級(jí)的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)員,,我對(duì)本學(xué)期的違紀(jì)情況做了統(tǒng)計(jì),。
首先,要對(duì)這些沒(méi)有違紀(jì)的同學(xué)提出表?yè)P(yáng):蔡xx,。
我們的評(píng)比內(nèi)容有如下幾項(xiàng),,希望各位家長(zhǎng)督促;:儀容儀表,、到校時(shí)間,、早讀午休、煙草,、衛(wèi)生,、作業(yè)質(zhì)量及繳交。儀容儀表包括紅領(lǐng)巾,、???、校服方面,另外早上到校時(shí)間7:20,,下午到校時(shí)間2:00,。
經(jīng)本次民主選舉后,獲獎(jiǎng)同學(xué)如下:校級(jí)禮儀之星 陳xx,。這里的很多同學(xué)也在獲得了很多獎(jiǎng)項(xiàng)的情況下,,主動(dòng)給其余的同學(xué)更多的機(jī)會(huì),也要提出表?yè)P(yáng),。
謝謝大家,!
初一期末家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿篇二
尊敬的各位家長(zhǎng):
上午好!
首先,我代表全班43名學(xué)生和全體教職員工向在百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)的各位家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,,同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái),。總之一句話,,就是“一切為了學(xué)生,,”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn),。希望家長(zhǎng),、學(xué)校和老師進(jìn)一步緊密配合,讓孩子們學(xué)得更好,,取得更顯著的成績(jī)!讓營(yíng)丘鎮(zhèn)中學(xué)在您的關(guān)心,、支持和幫助下越辦越好!
今年,因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)的信任,,我接手了七年級(jí)二班的班主任,,看到有這么多的家長(zhǎng)支持,我感到很欣慰,,同時(shí)也感到自己身上責(zé)任的重大,。
初中三年,初一是關(guān)鍵,。在這一年里要讓孩子養(yǎng)成認(rèn)真,、勤奮、踏實(shí)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,。這是最后兩年乃至于到高中學(xué)習(xí)的基矗在這基礎(chǔ)的一年里,,不知各位家長(zhǎng)是否反思一下,我們作為家長(zhǎng)應(yīng)該做的事情是否都做好了呢?畢竟孩子上高中我們不可能都去陪讀,。所以,,我個(gè)人認(rèn)為,,身為家長(zhǎng)有必要在初一剩下這幾個(gè)月里多抽出一些時(shí)間,監(jiān)督孩子學(xué)習(xí),。如果孩子在您的監(jiān)督和嚴(yán)格要求下,,學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成了,以后再也不用操心,,包括以后離開您上高中,,上大學(xué)。即使您少掙了點(diǎn)錢,,即使您少打了幾場(chǎng)撲克,,即使您少看了一會(huì)電視,即使您每晚少睡了幾個(gè)小時(shí)的覺(jué)……可這些跟您孩子一輩子的前途相比較,,您不覺(jué)得這點(diǎn)付出很值得嗎?
我相信,,每個(gè)孩子都是父母的心頭肉,孩子犯了錯(cuò)舍不得管教,,我能理解,。但古訓(xùn)說(shuō)得好“養(yǎng)不教,父之過(guò),?!蔽覀兗热簧B(yǎng)了孩子,就有義務(wù)撫養(yǎng)他,,教育他,而不是任其發(fā)展,。所以當(dāng)孩子不懂得珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),,不能認(rèn)真對(duì)待自己的前途時(shí),我們作為父母,、老師的,,應(yīng)該有這個(gè)權(quán)利和義務(wù)提醒、教育他們,,免得他們長(zhǎng)大后后悔莫及!
初一期末家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿篇三
各位家長(zhǎng),,晚上好!感謝您在百忙之中來(lái)參加本學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì),。首先我想表達(dá)一下自己感謝的心情,。感謝上學(xué)期咱們家長(zhǎng)對(duì)我工作的支持,咱們家長(zhǎng)盡其所能的協(xié)助老師的工作,,真是很難得,,每次在辦公室和其他老師談?wù)撈鸶鱾€(gè)班的家長(zhǎng)配合情況,我總是覺(jué)得很驕傲,,也覺(jué)得很萬(wàn)幸,,有你們,,我很幸福。其實(shí),,我們所做的這么多工作,,都是為了一個(gè)目的:讓我們的孩子健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!本次家長(zhǎng)會(huì)的主題就是:溝通,,理解,,合作!
首先,,我們來(lái)看一下上學(xué)期的情況,。經(jīng)過(guò)半年的學(xué)習(xí)與鍛煉,咱們班的大部分學(xué)生完成自己的角色轉(zhuǎn)變,,逐漸適應(yīng)了初中的嚴(yán)肅,、緊張和活潑的氛圍。不管是在學(xué)習(xí)上還是生活上,,孩子們都有自己的獨(dú)立性,,也有自己處理事情的方式,不再是過(guò)分的依賴家長(zhǎng)和老師,。相信這一點(diǎn),,家長(zhǎng)朋友們也是深有體會(huì)。
那么這一點(diǎn)也反應(yīng)在學(xué)習(xí)成績(jī)上,,那么我們就來(lái)看一下上學(xué)期期末考試分析:
班級(jí)的學(xué)習(xí)標(biāo)兵有:呂秋萍,、尹舒穎、孫吉峻,、牟永琪,、孫宇杭、王彥茜,、史子翊、宋娜,、張毅,、尚新?lián)P。
成績(jī)進(jìn)步顯著的學(xué)生有:張毅,、尚新?lián)P,、董慧、姜碩,、王中源,、王旭、宋昊澎、郭曉慶,、孫佳琳,、卜禹松、姜雯,。
遵規(guī)守紀(jì)獎(jiǎng):朱玉牒,、楊玉琦、肖揚(yáng),、崔文龍,、岳雙玉、胡美彤,、卜禹松,、孫佳琳、孫巧琳,、郭曉慶,、張曉潔、姜越,。
勞動(dòng)積極獎(jiǎng):王威強(qiáng),、王琳璇、王萱燕,、張威,、魏威、馬胖,、廉玉亮,、史文靜、曹潔姝,、吳肖龍,、戴鵬飛、劉永康,。
那么透過(guò)這些成績(jī)我們能發(fā)現(xiàn)什么問(wèn)題呢?
1,、上課質(zhì)量決定成績(jī),。
有些學(xué)生學(xué)習(xí)沒(méi)有動(dòng)力,上課坐姿不端正,,注意力不集中,,不愿動(dòng)腦、動(dòng)筆,、不愿意做筆記,課堂效率低,甚至課堂上講話,、做小動(dòng)作、做其他事情等不但害了自已也影響了其他同學(xué)的學(xué)習(xí),。
2、效率產(chǎn)生差距,。
在學(xué)校里,,有些學(xué)生自覺(jué)性比較差,沒(méi)有充分利用課余時(shí)間和自習(xí)課時(shí)間學(xué)習(xí),。放學(xué)之后,,沒(méi)有及時(shí)回家,在外游蕩,,很晚才進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),。在家做作業(yè)的效率低,很晚才做完作業(yè),,做完作業(yè)后沒(méi)有復(fù)習(xí)預(yù)習(xí),。周末、假期時(shí)間過(guò)于放松,。
3,、作業(yè)質(zhì)量值得重視。
有些學(xué)生作業(yè)馬虎,,作業(yè)差錯(cuò)多,,選擇題亂猜,解答題只有答案沒(méi)有過(guò)程,;老師講評(píng)過(guò)的練習(xí)始終沒(méi)有及時(shí)訂正的習(xí)慣,,導(dǎo)致已做過(guò)的練習(xí)屢做屢錯(cuò)。平時(shí)遇到難題不是積極去思考,、探究,,而是亂猜。還有少數(shù)學(xué)生根本就不寫作業(yè),,幾乎每次作業(yè)都要靠課代表和老是去催,。
4、家校配合很關(guān)鍵,。
學(xué)校教育離不開正確的家庭教育的配合,,一分耕耘,一份收獲,。倘若沒(méi)有良好的,、正確的家庭教育的配合學(xué)校教育的努力,就不可能產(chǎn)生良好的教育效果,。希望家長(zhǎng)主動(dòng)監(jiān)督,、檢查作業(yè),預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)情況。同時(shí)也希望家長(zhǎng)及時(shí)與老師交流學(xué)生的情況,。
“習(xí)慣”是人們?cè)陂L(zhǎng)期的實(shí)踐活動(dòng)中逐漸形成,、一時(shí)難以改變的行為習(xí)慣定勢(shì)。俗話說(shuō):“積一千,,累一萬(wàn),,不如養(yǎng)成好習(xí)慣?!睂?duì)于初一年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō),,重點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,有了良好的行為習(xí)慣才能更好的學(xué)習(xí),,一個(gè)好的習(xí)慣一旦養(yǎng)成,,長(zhǎng)大以后便會(huì)一直堅(jiān)持下去,可以讓孩子終生受用,。
1,、作息時(shí)間:周一:7:20到校(所有學(xué)生)升國(guó)旗。周二——周五:值日生:7:20非值日生:7:40放學(xué):4:40晚點(diǎn):5:05
2,、各項(xiàng)常規(guī):
1)中學(xué)生儀容儀表:男生不準(zhǔn)留長(zhǎng)發(fā),,女生的劉海不能過(guò)眉,鬢角不宜過(guò)長(zhǎng),,不準(zhǔn)佩戴任何首飾,,不準(zhǔn)留長(zhǎng)指甲。
2)電子產(chǎn)品(手機(jī),、mp3,、mp4、mp5,、平板電腦等)一律不準(zhǔn)出現(xiàn)在學(xué)校,,晚上和周末的時(shí)間也盡量避免接觸。
3)錢的問(wèn)題:每周一,,由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)充飯卡,,一次充一百,都會(huì)有回執(zhí)單,。若發(fā)現(xiàn)學(xué)生亂花零錢的情況,,請(qǐng)及時(shí)與班主任聯(lián)系。
4)課外讀物:跟學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的盡量要避免,。多讀一讀推薦的書目。配合學(xué)校的讀書活動(dòng),。
5)作業(yè):每人都有作業(yè)袋,。每晚寫完作業(yè)后,家長(zhǎng)督促學(xué)生將作業(yè)放入作業(yè)袋。
6)文明乘車:排隊(duì)上車,,不在車廂內(nèi)吃東西,,大聲喧嘩。
7)不亂接宣傳單,。
3,、學(xué)習(xí)方面:
語(yǔ)數(shù)外三門是最基本的科目,必須要在初一打好基礎(chǔ),。地理明年會(huì)考,,計(jì)入中考總成績(jī)。
加強(qiáng)體育鍛煉,,以后每年的成績(jī)計(jì)算,,都會(huì)加入體育的分?jǐn)?shù)。偏科生,,及時(shí)進(jìn)行輔導(dǎo),。
1、家庭教育要與學(xué)校教育保持一致,,形成教育的合力配合老師管理孩子學(xué)習(xí),、思想、紀(jì)律,、做人等,。檢查作業(yè),態(tài)度,,配合管理,。幫助孩子樹立目標(biāo):近期目標(biāo)和長(zhǎng)期目標(biāo)。
2,、引導(dǎo)孩子利用好時(shí)間學(xué)習(xí),,制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃,晚上段時(shí)間的利用要充分,,學(xué)習(xí)的時(shí)間安排等,。
3、關(guān)注孩子的安全,。交通安全,,上學(xué)放學(xué)的路上要走人行橫道,不和陌生人說(shuō)話,。飲食安全(吃零食)注意生產(chǎn)日期,,垃圾食品不要吃。社交安全(交友,、網(wǎng)吧,、游玩,、晚上外出等)不要和高年級(jí)、社會(huì)閑散人員交往,。
1,、做一個(gè)榜樣型的家長(zhǎng)。配合老師加強(qiáng)對(duì)孩子進(jìn)行思想教育和引導(dǎo),,幫助他們形成正確的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀,。用自己的良好的行為習(xí)慣做好子女的表率,,和子女一起互相監(jiān)督、勉勵(lì),,共同學(xué)習(xí),、共同進(jìn)步。
2,、做一個(gè)監(jiān)督型的家長(zhǎng),。作業(yè)督促:經(jīng)常檢查孩子的作業(yè)情況,無(wú)力指導(dǎo),,看對(duì)錯(cuò),,看是否改正,相關(guān)的作業(yè)通過(guò)作業(yè)記錄本了解,,睡覺(jué)前督促收拾好作業(yè),,早上、按時(shí)到校,,放學(xué)按時(shí)回家,。書包檢查:有無(wú)不健康書籍、刀具,、電子產(chǎn)品等,。
3、做一個(gè)細(xì)心型的家長(zhǎng),。學(xué)生的喜怒哀樂(lè)常常表現(xiàn)在臉上,、行為上,家長(zhǎng)應(yīng)從一系列的變化中探索子女在校的表現(xiàn)情況以及思想變化情況,。以下情況屬不正?,F(xiàn)象:沒(méi)有作業(yè),經(jīng)常打電話,,作業(yè)普遍較少,、經(jīng)常說(shuō)學(xué)校要交費(fèi)等!家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)后應(yīng)及時(shí)了解真相,,對(duì)癥教育,;并將情況通報(bào)班主任,。
4、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。學(xué)習(xí)需要集中思想,集中精力,,不要讓家庭生活中的矛盾干擾影響到孩子,;讀書需要心靜,做家長(zhǎng)的有時(shí)就得做出犧牲,。比如一些孩子在家學(xué)習(xí)的時(shí)候,,盡量不要玩麻將、打牌等嚴(yán)重干擾孩子學(xué)習(xí)的事情,。
5,、支持學(xué)校、支持全體老師的工作,,提出寶貴的意見(jiàn),、建議。工作再忙也要抽點(diǎn)時(shí)間來(lái)多了解孩子在校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成績(jī)情況,。隨時(shí)與學(xué)校保持聯(lián)系,,互通情況,尋找教育孩子的最好辦法,,電話號(hào)碼如有變動(dòng),,請(qǐng)及時(shí)轉(zhuǎn)告,歡迎家長(zhǎng)來(lái)校交流,。
1,、關(guān)于單詞和句子的背誦和默寫。
每課的單詞要求學(xué)生能默寫,,要求學(xué)生回家背誦并默寫,。當(dāng)天教,當(dāng)晚背,,這是符合人腦遺忘規(guī)律的,,效果要比過(guò)幾天補(bǔ)好得多,這樣課堂上默寫的時(shí)候,,學(xué)生就有底氣,,默寫正確率高,也是一次小小得成功體驗(yàn),。久而久之,,不僅打好了詞匯基礎(chǔ),也培養(yǎng)了好習(xí)慣,。這一點(diǎn)我們的大部分孩子能自覺(jué)做到并完成的很好,,當(dāng)然班級(jí)總有這樣幾個(gè)需要特別關(guān)注的孩子,,需要家長(zhǎng)督促孩子背誦和默寫。我想和你們家長(zhǎng)形成合力,讓這些孩子也進(jìn)入到自主學(xué)習(xí)主動(dòng)學(xué)習(xí)的行列中,讓他們也能嘗到成功的滋味,。
2,、關(guān)于作業(yè)。
孩子們應(yīng)該是每天有回家作業(yè)的,,常規(guī)的作業(yè)有背誦當(dāng)天所學(xué)單詞,,句子,對(duì)話和課文,,默寫課文中出現(xiàn)的單詞,、詞組、句子,。每天都要進(jìn)行測(cè)試,,作為學(xué)生學(xué)習(xí)效果的一個(gè)反饋,家長(zhǎng)及時(shí)了解您孩子的學(xué)習(xí)情況,,要求學(xué)生認(rèn)真訂正,,找出自己的不足,及時(shí)對(duì)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)行調(diào)整,。能看到每個(gè)孩子能夠每天保質(zhì)保量地完成單詞,,詞組和句子的默寫,完成課文的朗讀,,孩子們一天天茁壯成長(zhǎng),,是我們共同的愿望。
3,、聽(tīng)力部分,。
讓孩子養(yǎng)成每天聽(tīng)磁帶的習(xí)慣,有意識(shí)聽(tīng)也好,,或者無(wú)意識(shí)聽(tīng)也好,,至少聽(tīng)英語(yǔ)15分鐘。課本配套磁帶新華書店有賣的,,報(bào)紙的配套磁帶,,是為了練習(xí)聽(tīng)力,這也是目前唯一能練習(xí)聽(tīng)力的磁帶,。
4,、英語(yǔ)筆記本
每個(gè)學(xué)生手里都有一個(gè)英語(yǔ)筆記本,每一個(gè)單元的重點(diǎn)詞組,,句型,,語(yǔ)法知識(shí)都整理在本子上,一定要及時(shí)復(fù)習(xí),。
1,、父母是孩子們最貼近的老師,,家長(zhǎng)的舉動(dòng)莫不影響著孩子的成長(zhǎng)。如果我們的父母孝敬長(zhǎng)輩與人為善,、有愛(ài)心,、樂(lè)于助人,孩子也會(huì)團(tuán)結(jié)同學(xué),、熱心幫助他人,,尊敬師長(zhǎng)、人際關(guān)系和諧,。所以我希望我們的家長(zhǎng)一定要以身作則、時(shí)時(shí)處處做孩子們的表率與楷模,。
2,、注重全面素質(zhì)培養(yǎng),讓孩子身心健康發(fā)展,。健康的心理,,強(qiáng)健的體魄非常重要。所以我們的家長(zhǎng)要為孩子們創(chuàng)設(shè)一些條件,,讓孩子們承受挫折,,使孩子們身心健康發(fā)展。
讓我們共同為孩子播種一個(gè)信念,,那么您的孩子將收獲一個(gè)行為;
讓我們共同為孩子播種一個(gè)行為,,那么您的孩子將收獲一個(gè)習(xí)慣;
讓我們共同為孩子播種一個(gè)習(xí)慣,那么您的孩子將收獲一個(gè)性格;
讓我們共同為孩子播種一個(gè)性格,,那么您的孩子將收獲一個(gè)命運(yùn);
最后祝大家身體健康,,工作順利!謝謝大家,!
初一期末家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿篇四
尊敬的各位老師,、家長(zhǎng)朋友們、孩子們:
大家上午好,!
我是趙晨朝的媽媽,。很榮幸今天能作為家長(zhǎng)代表在這里跟大家交流。
首先,,請(qǐng)?jiān)试S我代表8班所有的家長(zhǎng)和同學(xué),,向各位老師道一聲:“謝謝,您辛苦了,?!?/p>
從咱們學(xué)校成立、大家入學(xué),,到現(xiàn)在一個(gè)學(xué)期的時(shí)間,,相信大家對(duì)這里的感情也越來(lái)越深,。我跟馮老師的緣分,是從幾年前就開始的了,。我女兒高三的班主任是馮老師的愛(ài)人,,今年兒子有幸進(jìn)入衡實(shí),分班后班主任是馮老師,,就有一種踏實(shí)放心的感覺(jué),。因?yàn)榕畠涸诟咧袝r(shí)馮老師和于老師都是高中部?jī)?yōu)秀的青年教師,相信在初中部馮老師也會(huì)帶領(lǐng)大家過(guò)五關(guān)斬六將,。而我們家長(zhǎng)作為這些小戰(zhàn)士的后備方,,也要全力支持和配合。
在收到錄取通知的那天,,兒子主動(dòng)跑去剪短了心愛(ài)的發(fā)型,,告別了相伴三年的籃球訓(xùn)練營(yíng),毅然來(lái)到衡實(shí)參加軍訓(xùn),。雖然他什么都沒(méi)說(shuō),,但是我知道他已經(jīng)做好了告別過(guò)去、迎接新開始的準(zhǔn)備,。幾個(gè)月,,體重降了15斤,作為家長(zhǎng),,我也是看在眼里,,疼在心里。但是另一方面,,他的學(xué)習(xí)更努力,、生活更自律、集體榮譽(yù)感更強(qiáng),。負(fù)責(zé)之星,、無(wú)休止進(jìn)步獎(jiǎng),這些都是老師和同學(xué)對(duì)趙晨朝的肯定,,同時(shí)也給孩子們向上的力量,。趙晨朝的改變也是衡實(shí)眾多孩子的縮影,相信在座的所有孩子們都是十分拼搏努力的,。在這里想說(shuō):越努力,,越幸運(yùn)!
十一假期,,是孩子們度過(guò)的第一個(gè)小假期,。為了配合孩子,我每天跟孩子一起早睡早起,早晨陪他下樓晨練,,給孩子準(zhǔn)備三餐,,督促孩子按時(shí)完成作業(yè)等等。他的自律超過(guò)了我的預(yù)期,,回來(lái)之后的連續(xù)幾次進(jìn)步也跟十一假期的努力不無(wú)關(guān)系,。衡中的假期不同于其他學(xué)校的假期。閨女高中三年的經(jīng)驗(yàn),,每個(gè)假期既是孩子們彎道超車的關(guān)鍵期,,也是考驗(yàn)家長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)刻。
在學(xué)校有老師從早到晚的陪伴,,在家里家長(zhǎng)也要負(fù)起責(zé)任,。第一,假期的作業(yè)是老師精心為大家準(zhǔn)備的精神食糧,,孩子們假期有足夠的時(shí)間去消化它,,作業(yè)是一個(gè)重要部分,假期之所以是彎道,,在于它的靈活性。每個(gè)孩子的情況不同,,假期是查漏補(bǔ)缺的好時(shí)期,,時(shí)間根據(jù)學(xué)校已經(jīng)安排好了,同樣的時(shí)間要想得到更好的結(jié)果,,那就要提高效率,。效率的提高不是單純的看你做了多少題背了多少書,揚(yáng)長(zhǎng)避短這個(gè)詞不適用于中考甚至高考,,對(duì)于學(xué)習(xí),,效率的提高準(zhǔn)確的說(shuō)應(yīng)該是補(bǔ)齊短板、全面發(fā)展,。一個(gè)好的學(xué)習(xí)計(jì)劃加上專屬定制的學(xué)習(xí)內(nèi)容,,一定能有一個(gè)好的結(jié)果。第二,,孩子們住校時(shí)間長(zhǎng),,和父母親人在一起的時(shí)間短,而這個(gè)年紀(jì)又是孩子們性格養(yǎng)成的關(guān)鍵期,。趁著假期在家,,家長(zhǎng)和孩子應(yīng)該多多溝通,至于談話的內(nèi)容和態(tài)度,,就需要家長(zhǎng)朋友們自己好好把握了,,給孩子的引導(dǎo)應(yīng)該是積極向上的。第三,勞逸結(jié)合,。車需要保養(yǎng),,人也需要放松休息。把握好勞和逸的度,,才能更有效率的全心學(xué)習(xí),。當(dāng)然,這里的逸不是普通的逸,,而是咱們衡實(shí)孩子專屬的逸,,比如做做家務(wù)緩一下疲勞的大腦,又可以減輕家長(zhǎng)負(fù)擔(dān),,一舉兩得,。第四,合理膳食,,加強(qiáng)鍛煉,。家長(zhǎng)作為后備軍應(yīng)該給孩子提供合理的膳食,過(guò)年期間不要暴飲暴食,,這會(huì)增加身體的負(fù)擔(dān)影響健康,。身體是革命的本錢。每日的跑步運(yùn)動(dòng)或者男孩子們打打球,,都是非常重要的,。
孩子們一學(xué)期養(yǎng)成的良好習(xí)慣,在家里也應(yīng)該繼續(xù)保持,。一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)的走下去,,才能在今后的學(xué)習(xí)生活中做到游刃有余。假期只有兩個(gè)結(jié)果:超越被人和被人超越,。前進(jìn)還是后退相信大家都能作出正確的選擇,。
最后,預(yù)祝大家度過(guò)一個(gè)有意義的假期,,也祝各位老師家長(zhǎng)和孩子們新年快樂(lè),,20xx,八班必勝,!
初一期末家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師、家長(zhǎng)朋友們:
大家下午好,!我是七年級(jí)四班的媽媽,,很高興和大家一起相聚在這里開期末總結(jié)大會(huì)。這學(xué)期非同尋常,,是小學(xué)到初中的銜接和過(guò)渡,。只因非同尋常所以會(huì)付出更多的辛勞,校領(lǐng)導(dǎo)們辛苦了、老師們辛苦了,、家長(zhǎng)們也辛苦了,!在這我代表孩子們向你們表示深深的感謝!同時(shí)我個(gè)人也要感謝校領(lǐng)導(dǎo),,及七年級(jí)四班班主任華老師,,給我這樣一個(gè)難得機(jī)會(huì),上臺(tái)來(lái)和在座各位一起分享孩子成長(zhǎng)中的那些事,。
我女兒今年14歲,,在這14年的歲月里,我以不同的角色在她的生活中轉(zhuǎn)換,,媽媽,、小伙伴、知心朋友等等,。同時(shí)我也盡心盡力把自己滿腔的熱情和最好的一面融入到這些角色當(dāng)中,。
她現(xiàn)在長(zhǎng)大了,在犯錯(cuò)誤時(shí)也不再默默的接受我的狂吼,,也不再聽(tīng)我的碎碎念,,她學(xué)會(huì)了頂嘴和反抗,也有了自己的見(jiàn)解和主張,,也會(huì)時(shí)而給我來(lái)個(gè)冷暴力,,這就是所謂的“叛逆期”吧,。這個(gè)時(shí)期我們家長(zhǎng)要多花一些心思了,不能強(qiáng)奪只能智取了,。我們要多一些引領(lǐng),,多一些尊重和理解,以身作則的多做一些事情來(lái)感染她,。人常說(shuō)父母是孩子的一面鏡子,,那么鏡子是干什么用的?當(dāng)然是用來(lái)照的,,所以在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中家長(zhǎng)的角色非常重要,。
自從女兒上初中以來(lái),我對(duì)溝通的重要性是深有體會(huì),。女兒小學(xué)時(shí)還算優(yōu)秀,,但一進(jìn)入初中,一切全亂套了,。她本來(lái)就慢熱,,性格還有點(diǎn)內(nèi)向。全新的環(huán)境、學(xué)科的增多,,中午吃大食堂等等,,還有一條,因我的反對(duì)她沒(méi)能進(jìn)藝術(shù)班,。所有這些因素弄的她每天都悶悶不樂(lè),,滿腹牢騷,成績(jī)也是不溫不火的,。我甚至開始有點(diǎn)懷疑,,難道是幫她選錯(cuò)了當(dāng)初朝思暮想的好學(xué)校?每天盼著她能有個(gè)好心情,,自她上了初中后,,我們家的日子過(guò)的就像20xx年下半年中國(guó)的a股市場(chǎng)一樣,每天盼著它利好,,可它每天都是利空,。
利空的因素也是各種各樣,最不能解開的要數(shù)“藝術(shù)班”這個(gè)疙瘩,,嚴(yán)重的影響到她的心情,。周一是學(xué)校的軍訓(xùn)演出藝術(shù)班得第一,周二則是教師節(jié)開學(xué)典禮,,學(xué)生代表發(fā)言也是藝術(shù)班的,,周三又會(huì)是在大禮堂開會(huì)藝術(shù)班的坐在最前排等等。我不知道她每天是怎樣注意到這么多和“藝術(shù)班”有關(guān)的事情,。原來(lái)真的是得不到的永遠(yuǎn)都是最好的,。這下我要徹底的崩潰了,明知時(shí)局已無(wú)法扭轉(zhuǎn),,我該怎么辦,?
我開始關(guān)注初中生,怎樣才能很快的適應(yīng)新生活,。也嘗試著每天抽時(shí)間和她溝通,,我甚至也會(huì)違心的說(shuō)藝術(shù)班不去也罷,你的水平去了也只能站中游,,也不會(huì)得到老師的青睞,。四班一樣很好,華老師每天為了你們?cè)绯鐾須w,,沒(méi)課時(shí)也顧不上休息,,為了抓紀(jì)律總在班里坐班,這樣的班主任你去哪里找,?你在四班學(xué)的很好,,在心理上已占了很大的優(yōu)勢(shì),,哪科老師對(duì)你不好?哪科老師不喜歡你,?我也會(huì)說(shuō)你若在四班能學(xué)的比他們好的話,,說(shuō)明你比他們更優(yōu)秀。
我每天都急切的想知道她在學(xué)校發(fā)生的一切,,不管是快樂(lè)的還是煩心的,。只有這樣我才能對(duì)癥下藥,才能幫她度過(guò)這個(gè)重要的過(guò)渡期,,我也深深的知道好的開始是成功的一半,。甚至剛開學(xué)的那些日子我每天會(huì)為她寫篇日記,第二天讀給她聽(tīng),,讓她知道前一天發(fā)生的事情,,要是我的話應(yīng)該怎樣來(lái)面對(duì)。讓她明白媽媽的良苦用心,。
也是在溝通的過(guò)程中知道她在哪方面有欠缺,,處在怎樣的一個(gè)位置上。知道她班的一些情況,,同學(xué)們身上都有哪些優(yōu)點(diǎn),。有的同學(xué)成績(jī)稍滯后了點(diǎn),但人品很好,。每個(gè)孩子身上都有不同的亮點(diǎn),,我讓她看到別人的長(zhǎng)處,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),。也好把握好以后努力的方向,,立好榜樣、確定目標(biāo),。
就這樣她逐漸的進(jìn)入了狀態(tài),,一切都向好的方向發(fā)展。雖然成績(jī)現(xiàn)在還不算很優(yōu)秀,,但其他方面都取得了很大的進(jìn)步,相信會(huì)越來(lái)越好的,。
自從王佳當(dāng)上文藝委員這個(gè)職務(wù),,她的任務(wù)又多了一些。本來(lái)作業(yè)量就不少,,再加上她做事又比較認(rèn)真,,也有點(diǎn)慢。所以每次更新黑板報(bào)都要耗費(fèi)她不少的時(shí)間和精力,。記得上次立冬那天,,我晚上下班快到家了,,突然接到她的電話,氣喘吁吁的說(shuō),,媽媽你走到哪了,?可不可以再回去幫我打印整理一些黑板報(bào)的資料,我問(wèn)明天必須要帶的嗎,?她說(shuō)也不是,,但今天作業(yè)少,我想今天就完成,,早弄好也好有時(shí)間再做修飾和調(diào)整。想女兒已經(jīng)安排好的事情就盡力配合吧,。掉頭就往公司趕,,下班高峰路上堵的一塌糊涂,,心里難免有一點(diǎn)不愉快,但想到女兒那滿懷期待的眼神,一切都煙消云散了。到了單位按女兒的要求,,打印出來(lái)再通過(guò)qq傳給她過(guò)目,,反反復(fù)復(fù)的修改,,直到她滿意為為止,。八點(diǎn)了總算大功告成。急忙到家對(duì)付了點(diǎn)晚飯,,餃子也泡湯了。但是看到女兒開心的樣子,,且信誓旦旦的說(shuō),,這次一定要把黑板報(bào)辦到最好,我心里也是美美的,。
女兒感動(dòng)的對(duì)我說(shuō):“媽媽謝謝你,!多虧了你單位可以打印這些東西,不然我要怎樣來(lái)完成這件事情”,。我說(shuō)你放一萬(wàn)個(gè)心好了,,就算媽媽沒(méi)有單位之便,也會(huì)花錢去外面的打印店幫你做好這一切的,。相信媽媽能做到這一點(diǎn),。就算是每天把家里打掃的干干凈凈,,為你準(zhǔn)備一日兩餐,我也都是很用心的在做,,且力爭(zhēng)做到最好,。媽媽和你一樣每天都在努力,只因我們所處的階段不同,,所以努力的方向不一樣罷了,。你現(xiàn)在的主要任務(wù)是好好學(xué)習(xí),媽媽是認(rèn)真工作,,打理好家務(wù),,為你創(chuàng)造一個(gè)有利的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)環(huán)境。
當(dāng)然教育孩子,,也最離不開老師的辛勞,。孩子大多數(shù)的時(shí)間是在學(xué)校和老師們一起度過(guò)的,老師比我們更了解孩子的性格特點(diǎn),,所以作為家長(zhǎng)的我們,,也要用實(shí)際行動(dòng)積極配合,學(xué)校和老師的教學(xué)要求,,及時(shí)溝通,。
可憐天下父母心,我們真的好辛苦,,但是既然養(yǎng)育了子女就應(yīng)該為他們的前途負(fù)責(zé)?,F(xiàn)在付出幾年的辛苦,換來(lái)是一輩子的省心也是值的得,。希望在座的各位和我一樣,,把每個(gè)孩子都看作是一顆花的種子,只不過(guò)是花期不同,。有的花,,一開始就會(huì)很燦爛的綻放。有的花,,需要漫長(zhǎng)的等待,。細(xì)心地呵護(hù)自己的花,慢慢的看著她長(zhǎng)大,,陪著她沐浴陽(yáng)光風(fēng)雨,,這何嘗不是一種幸福,那么就讓我們拭目以待,,靜等花開吧,!謝謝大家,!
初一期末家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿篇六
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),、老師,、家長(zhǎng)朋友們:
大家下午好!我是九年級(jí)5班學(xué)生林芳宇的媽媽,,首先感謝校領(lǐng)導(dǎo)和老師們,,是您的辛勤教導(dǎo)和無(wú)微不至的關(guān)懷,我們的孩子才有了今天的進(jìn)步與成長(zhǎng),,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng)朋友,,衷心地向老師們道一聲:您辛苦了!很榮幸能作為家長(zhǎng)代表在這里和大家分享一下這幾個(gè)月來(lái)對(duì)衡水中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的感受以及教育孩子的一些體會(huì),。
衡水中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校給我最初的感受就是細(xì)心,,自從接到學(xué)校錄取通知,就讓我倍感學(xué)校安排的細(xì)致,,大到被褥的尺寸,、隨行物品的規(guī)格,小到提醒近視眼同學(xué)要帶兩副眼鏡,、女同學(xué)的個(gè)人用品等等,,這些都讓我感受到了學(xué)校無(wú)微不至的關(guān)心。入學(xué)時(shí)按照短信找到自己的班級(jí)報(bào)道,,領(lǐng)物品,,加微信家長(zhǎng)群,宿舍,、教室都已經(jīng)安排好,,一切的一切學(xué)校都安排的有條不紊。當(dāng)我們離開學(xué)校的時(shí)候,,孩子們已經(jīng)坐在教室里開上了班會(huì),。除了細(xì)心衡水中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校給我最大的感受就是速度,奔跑的孩子們,,忙碌的老師們,,讓我最驚嘆的是考試三個(gè)小時(shí)之內(nèi)出成績(jī)的迅捷,班主任和各科老師更是會(huì)細(xì)致到把每名學(xué)生單科成績(jī)的變化,、錯(cuò)題選項(xiàng),、總體成績(jī)的進(jìn)退用圖表的方式當(dāng)天告知家長(zhǎng)。其實(shí),,無(wú)論是細(xì)心還是速度,,背后都是學(xué)校系統(tǒng)規(guī)范的管理模式,嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的教育理念,,科學(xué)合理的教學(xué)安排,。
開學(xué)初我們看著孩子遠(yuǎn)去的背影會(huì)產(chǎn)生莫名的落寞,我們擔(dān)心孩子離開我們的照顧會(huì)孤獨(dú)無(wú)助,、茫然無(wú)措,。當(dāng)隔著手機(jī)屏幕看到老師發(fā)來(lái)的視頻,,孩子們跑操、吃飯,、上課,、休息……我想所有的家長(zhǎng)和我一樣激動(dòng)。當(dāng)我看到夜深了,,老師們還在備課,,還在批改,還在為了我們的孩子付出時(shí),,我想所有的家長(zhǎng)和我一樣感動(dòng),。當(dāng)國(guó)慶假期返校后氣溫驟降,我想所有的家長(zhǎng)和我一樣擔(dān)心著孩子冷不冷,,當(dāng)看到張校長(zhǎng)連夜在班主任群里安排老師們要保證教室和宿舍的空調(diào)溫度在26°,;當(dāng)我看到趙建軍老師在學(xué)校突然停電,舉著應(yīng)急燈為孩子們?cè)诮淌依锇残膶W(xué)習(xí)照明,;當(dāng)我看到老師們放棄休息一對(duì)一的輔導(dǎo)孩子們功課,;
當(dāng)我看到晚自習(xí)后老師們冒雨陪著孩子們有序的返回宿舍。使我對(duì)趙老師所說(shuō)的“家長(zhǎng)想到的,,我們做到了,;家長(zhǎng)沒(méi)有想到的,學(xué)校也做到了,?!庇辛烁浞值恼J(rèn)識(shí)。孩子放假回來(lái)說(shuō):媽媽,,物理老師太有趣了,,那么枯燥的定律公式讓郭老師拿一把尺子幾個(gè)粉筆頭就給說(shuō)清了;因?yàn)槲覀兊挠⒄Z(yǔ)詞匯量掌握的有多有少,,蘇老師在我們晚自習(xí)后在黑板上給我們寫單詞,、寫技巧;有一次請(qǐng)教歷史題耽誤了晚飯時(shí)間,,薛老師把自己的面包和牛奶給了我,;
最有意思的是化學(xué)孫老師,和我們打賭,,只要我們?nèi)嗫嫉谝?,就給我們一點(diǎn)兒小甜頭,結(jié)果成績(jī)出來(lái)了,,老師給我們買了好幾大盒巧克力呢,。聽(tīng)著孩子有說(shuō)有笑的談?wù)撝@些老師,讓我驚呆了,天哪,!老師們這都是怎樣的付出?。∮质怯昧耸裁茨Х?,竟然讓孩子們?cè)诳菰餆o(wú)味的學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)了這么多學(xué)習(xí)的樂(lè)趣啊,!而當(dāng)我又聽(tīng)到崔老師的孩子那么小,,一個(gè)月才回家一次;張老師當(dāng)爸爸的第二天就來(lái)上班了,;趙老師孩子沒(méi)時(shí)間管,,送去托管中心。當(dāng)聽(tīng)到這些,,我再一次驚呆了,,老師們?yōu)榱宋覀兊暮⒆邮韬隽俗约旱暮⒆樱@是多么無(wú)私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神??!當(dāng)我暗自慶幸為孩子選擇了這么好的學(xué)校、這么負(fù)責(zé)任的老師時(shí),,趙老師卻說(shuō):“在咱們學(xué)校,,所有的老師都是這樣的?!奔议L(zhǎng)朋友們,,我們把孩子交給這樣的老師、這樣的學(xué)校,,還有什么不放心的呢,?所以,我覺(jué)得孩子們?cè)趯W(xué)校的生活如何,,這些都不再是我們家長(zhǎng)關(guān)心的重點(diǎn),。作為家長(zhǎng),在做好后方保障的同時(shí),,應(yīng)該更多的了解學(xué)校的教學(xué)安排,、老師的教學(xué)思路,充分理解學(xué)校,、理解老師,,及時(shí)與老師溝通,與老師的思路,、學(xué)校的安排保持一致,。及時(shí)引導(dǎo)孩子,適應(yīng)學(xué)校,積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),,密切配合學(xué)校的工作,。
對(duì)于孩子的教育,任何人沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)可談,,因?yàn)槊恳粋€(gè)孩子都是不同的個(gè)體,,每位家長(zhǎng)也都是在邊成長(zhǎng)邊摸索中教育。在教育孩子方面,,我覺(jué)得:
第一,,要讓孩子有充分的參與感。家長(zhǎng),,作為孩子的第一任,、也是最長(zhǎng)任期的老師,我一直認(rèn)為孩子與家長(zhǎng)是平等的,。所以在孩子很小的時(shí)候,,我就有意的讓她自己處理學(xué)習(xí)、生活中的一些問(wèn)題,,或許會(huì)走彎路,,或許會(huì)做無(wú)用功,但是通過(guò)讓孩子自己處理事情,,在享受著成功小喜悅和失敗小挫折的同時(shí),,也鍛煉著她的自理能力。
我對(duì)學(xué)校開學(xué)初組織的研學(xué)活動(dòng)非常認(rèn)同,,這是“追求卓越”校訓(xùn)的一次踐行,,鍛煉了孩子們的體能,磨練了孩子們的意志,,更讓孩子們明白,,追求卓越不只是追求一個(gè)目標(biāo),更重要的是追求的過(guò)程,。目標(biāo)就在前方,,孩子們要心無(wú)旁騖一步一步踏踏實(shí)實(shí)的走,由不得一絲松懈,,因?yàn)槟愕囊唤z松懈,,就背離了追求的意義。
第二是溝通,,老師,、學(xué)校會(huì)用最科學(xué)最合理的方法將知識(shí)傳授給孩子,但是在學(xué)習(xí)中,,孩子會(huì)承受著學(xué)習(xí)帶來(lái)的種種壓力,。如何讓孩子正確認(rèn)識(shí)壓力,,轉(zhuǎn)化壓力為動(dòng)力,這就需要家長(zhǎng)日常的溝通和引導(dǎo),。在與孩子平日的溝通中,,我從沒(méi)把她當(dāng)作一個(gè)孩子。她是我的朋友,、是有著自己觀點(diǎn),、對(duì)事物有著自己見(jiàn)解的一個(gè)準(zhǔn)成年人。對(duì)于她的意見(jiàn)觀點(diǎn),,我也會(huì)積極回應(yīng),。記得有一次督促孩子學(xué)習(xí)時(shí),芳宇說(shuō):“媽媽,,你不能把你和爸爸沒(méi)有達(dá)成的愿望強(qiáng)加給我,我有我的目標(biāo),,我也有我想追求的生活,。”聽(tīng)了孩子的話我愣住了,,我竟然有些無(wú)言以對(duì),。思考了很久,我才對(duì)孩子說(shuō)“芳宇,,我們現(xiàn)在督促你學(xué)習(xí),,并不是想讓你完成我與爸爸沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的愿望,也并不是因?yàn)槟阌辛撕玫某煽?jī),,我可以在同事和朋友面前炫耀,。我們是為了將來(lái)的你在步入社會(huì)時(shí),可以擁有更多選擇生活方式的權(quán)利,?!碑?dāng)然我也不是每次都與孩子談這么深刻的話題,我也會(huì)聽(tīng)她說(shuō)說(shuō)學(xué)校的趣聞,、某個(gè)明星的八卦,、聽(tīng)聽(tīng)她喜歡的那種聽(tīng)不清歌詞的歌曲、娘倆兒追追他爸爸定義為腦殘的偶像劇......
兩個(gè)多月的時(shí)間,,看著孩子一天天的變化,,作為家長(zhǎng),我看在眼里,,喜在心里,。引用衡水中學(xué)編寫的《做負(fù)責(zé)任的家長(zhǎng)》中一段話:對(duì)于孩子,青春來(lái)不得半點(diǎn)浪費(fèi),,成長(zhǎng)來(lái)不得半點(diǎn)懈怠,,發(fā)展來(lái)不得半點(diǎn)閃失,,他們前進(jìn)的每一步都要看準(zhǔn)方向,這自然離不開學(xué)校的引領(lǐng)培養(yǎng),,同時(shí)更離不開家長(zhǎng)的關(guān)注和付出,。家長(zhǎng)朋友們,能成為衡水中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的家長(zhǎng),,我們是幸運(yùn)的,,千里之行始于足下,讓我們和孩子一起努力,,配合學(xué)校和老師,,浴血奮戰(zhàn),衡中再見(jiàn),!
初一期末家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿篇七
尊敬的各位家長(zhǎng)朋友:
大家下午好!歡迎大家來(lái)參加我們班的家長(zhǎng)會(huì),。感謝你們?cè)诎倜χ衼?lái)到學(xué)校,共同關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,關(guān)心學(xué)校的發(fā)展,,關(guān)注我們?nèi)嗟陌l(fā)展。
首先介紹一下期末考試成績(jī):語(yǔ)文最高分戶可心100分,,學(xué)年排名22,,成績(jī)較好的還有楊婷婷,,孫藝銘,張淞,,宋浩然,鮑紫玉,,白藝寧,,吳佳楠成績(jī)?cè)?6分以上學(xué)年能排在前60以內(nèi),。數(shù)學(xué)最高分白藝寧112分,學(xué)年排名13,,成績(jī)較好的還有申佳寧,吳鵬宇,,吳佳楠,馬駿哲,,何英杰,,李思彤,,張秋池,楊婷婷,,張錫林,孫藝銘等同學(xué)在96分以上,。英語(yǔ)最高分白藝寧112分,,學(xué)年排名27,,成績(jī)較好的還有吳佳楠,李思彤,,嚴(yán)茂文,,何英杰,,楊婷婷,,孫雪瑩,吳鵬宇,,張秋池,宋浩然,,戶可心,高昊,,張錫林,,鐵書洋,,成績(jī)?cè)?6分以上,。政治最高分白藝寧95分學(xué)年第6,歷史最高分孫藝銘,,白藝寧100分,,學(xué)年第1,,學(xué)年滿分的大概有11人左右。但是應(yīng)該看到,,三班四班是相同的授課教師,而四班語(yǔ)文最高分109,,年級(jí)第一,,數(shù)學(xué)最高分119,,學(xué)年第2,,英語(yǔ)最高分117,學(xué)年每一,,政治最高分99,學(xué)年第1,,歷史100分1人,。所以對(duì)于咱班的優(yōu)秀學(xué)生來(lái)說(shuō),,我們應(yīng)該把標(biāo)準(zhǔn)放到整個(gè)學(xué)年去衡量,,應(yīng)該增加咱班尖子生在學(xué)年的競(jìng)爭(zhēng)力。
數(shù)學(xué)試卷分析(略)
就全科成績(jī)而言,,較期中考試學(xué)年名次上有所進(jìn)步的同學(xué)有:(略)對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),我的想法是:“不要著急,、不要攀比,不要企望一口吃胖,,只要孩子不放棄,一直在學(xué),,只要他這周比上周進(jìn)步就值得高興?!痹郯嗟膶W(xué)生可能有暫時(shí)學(xué)不好的,,但是絕對(duì)不能有不好好學(xué)的,。在這方面我希望能得到家長(zhǎng)的幫助。更多的孩子學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,,不是智力因素導(dǎo)致的,而是沒(méi)有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度:同樣的時(shí)間完不成規(guī)定的作業(yè),,同樣的自習(xí)不能抓緊時(shí)間合理的安排學(xué)習(xí),大把的時(shí)間在走神,,說(shuō)笑,,摳指甲,,搞小動(dòng)作,,甚至發(fā)呆中白白荒蕪。良好的學(xué)習(xí)態(tài)度是在小學(xué)階段養(yǎng)成的,,孩子字跡潦草,做作業(yè)不認(rèn)真等等習(xí)慣如果沒(méi)有得到及時(shí)的糾正,,到中學(xué)以后再改,孩子和家長(zhǎng)都會(huì)覺(jué)得很難很痛苦,。教育沒(méi)有回頭路,那么在中學(xué)我們應(yīng)該注重孩子的學(xué)習(xí)品行,,一個(gè)學(xué)生不尊重課堂就是不尊重老師,,不尊重老師,就是不尊重知識(shí),,不尊重知識(shí),他的品行也好不到哪里去,。對(duì)于一個(gè)班級(jí)來(lái)說(shuō),,和學(xué)習(xí)密切相關(guān)的,,就是紀(jì)律,,我總是不斷強(qiáng)調(diào)班級(jí)是公共場(chǎng)合,無(wú)論是老師上課還是自習(xí),,必須有好的紀(jì)律做保證,不能以任何理由說(shuō)話影響其他人,,細(xì)究孩子說(shuō)話的原因,似乎都沒(méi)有什么大毛病,,無(wú)非就是借筆借書借本,問(wèn)一句老師剛才講什么了,,翻書到哪頁(yè),等等,,但是看似不起眼的事,做的人多了,,班級(jí)就會(huì)一片混亂,我曾經(jīng)讓班級(jí)的孩子們做過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn),,每個(gè)人小聲說(shuō)一句話,結(jié)果呢,,班級(jí)嗡聲一片,毫無(wú)秩序可言,所以在這里我要拜托各位家長(zhǎng),,當(dāng)我和您談起孩子的紀(jì)律問(wèn)題,請(qǐng)您一定要當(dāng)成一件重要的大事,,和我一起配合管理孩子,在這里感謝各位了,。在紀(jì)律方面有的孩子做的非常好,象我們班的李思彤,,無(wú)論和什么樣的孩子同桌,都不受影響紀(jì)律始終很好,,學(xué)習(xí)也很專注,甚至還會(huì)帶動(dòng)周圍的同學(xué)安靜上課,,而有的孩子無(wú)論和什么樣的同學(xué)同桌都能嘮成一片。紀(jì)律比較好的同學(xué)有:白藝寧,、李思彤,、嚴(yán)茂文,、孫雪瑩、申家寧,、吳鵬宇、王孜琳,、馬俊哲、李文琦,、鐵書洋,、艾琪森、王愛(ài)謙,、曲夢(mèng)穎、王思瑋,、劉絮瑩等同學(xué),。紀(jì)律待改善的同學(xué)在這里我就不點(diǎn)名了,,相信從每天的校訊通中也能略知一二。下學(xué)期將進(jìn)一步加強(qiáng)課堂紀(jì)律管理,,希望得到各位家長(zhǎng)的配合。有些孩子比較容易受同圍環(huán)境的影響,,可能有些家長(zhǎng)也會(huì)和我一樣,遇到這樣的問(wèn)題,,有一段時(shí)間我女兒天天回來(lái)和我說(shuō),,“我同桌和后面的同學(xué)總是和我說(shuō)話,,。,。?!彼晕蚁?,遇到這樣的問(wèn)題,,我們能做的也許就是更加自律,來(lái)以免同學(xué)對(duì)你的影響,。
二、除卻學(xué)習(xí)的收獲,,其他方面孩子們也有很大的變化。與初到九中相比,,生活上有了質(zhì)的飛躍,大家不但能夠很好的照顧好自己,,還能主動(dòng)關(guān)愛(ài)幫助他人。紀(jì)律上也有了長(zhǎng)足進(jìn)步,有時(shí)候自習(xí)課上也可以基本做到無(wú)聲自習(xí)了,,自制性有所加強(qiáng)。衛(wèi)生勞動(dòng)方面大家也表現(xiàn)很棒,,有臟活累活搶著干,積極肯干也實(shí)干,,其他方面也取得很優(yōu)異的成績(jī),孫雪瑩,、王晴同學(xué)在我校生命教育年會(huì)上積極參與表現(xiàn)優(yōu)秀獲獎(jiǎng)。在我校美食節(jié)活動(dòng)中,,我們班的孫佳毅、都薈羽,、汪思雨、王晴,、張閱、孫藝銘等同學(xué)獲獎(jiǎng),,宋浩然,、白藝寧演的小品<上學(xué)路上>獲全校師生的好評(píng),,也給全校同學(xué)帶來(lái)了歡樂(lè),。有的學(xué)生面對(duì)困難仍然堅(jiān)強(qiáng),、樂(lè)觀,不放棄,,把老師的鼓勵(lì)當(dāng)作動(dòng)力,在學(xué)習(xí)以及其它方面都不斷進(jìn)步,。比如我們班的王愛(ài)謙,、高昊,、王思瑋,、馬俊哲同學(xué),近一段時(shí)間來(lái)就是這方面的榜樣!還有的學(xué)生心地純正,,心無(wú)旁騖,在老師眼中是充滿正能量的好學(xué)生,,在家長(zhǎng)心目中也是乖巧懂事的好孩子,比如李思彤,、李文琦、孫雪瑩,、張閱,、吳佳楠等學(xué)生,溫和樂(lè)觀,,正氣浩然,在班級(jí)沒(méi)有半句牢騷是非,,從不說(shuō)任何閑話,他們的行為是三班正氣的典范!成績(jī)從來(lái)不是衡量一個(gè)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn),,有的學(xué)生勞動(dòng)積極,,默默無(wú)聞的為班級(jí)奉獻(xiàn)著自己的一份力量,,就說(shuō)李文琦吧,,每天每天都主動(dòng)打掃班級(jí),為同學(xué)打飯,,是我這十年班主任生涯中最讓我感動(dòng)的一個(gè)孩子,,在這里也非常感謝家長(zhǎng)把這樣優(yōu)秀的孩子送到九中,送到一年三班,。白藝寧不僅成績(jī)優(yōu)秀,而且在各方面都是班級(jí)的表率,,是個(gè)出色的班長(zhǎng)。在各次活動(dòng)中能主動(dòng)留下來(lái)打掃班級(jí)或在勞動(dòng)中積極肯干或?yàn)榘嗉?jí)做貢獻(xiàn)的還有曲夢(mèng)穎,、王孜琳,、李津瑤,、田宇、劉家彬,、潘曉凡、李思彤,、王晴,、毛文碩,、都薈羽、吳佳楠,、高昊、張銘祺,、王思瑋、張子微,、張閱、崔芷銘,,孫藝銘等同學(xué),。還有的學(xué)生忠于職守,,待人真誠(chéng),甘于為大家服務(wù),,比如白藝寧事事為班級(jí)著想有大局觀念。李思彤,,徐瀝娜,、王愛(ài)謙,、王孜琳等同學(xué)是班級(jí)校訊通的管理者,,付出很多時(shí)間。曲夢(mèng)穎是班級(jí)衛(wèi)生委員,,晨檢午檢記錄詳實(shí)及時(shí),得到學(xué)校的好評(píng),。于子涵同學(xué)負(fù)責(zé)班級(jí)飲水大事,非常盡職盡責(zé),。4個(gè)記分組長(zhǎng):李思彤、宋浩然,、吳佳楠鮑紫玉也很認(rèn)真,。高昊、張錫林,、戶可心、朱文博,、王愛(ài)謙、田宇等同學(xué)每天中午為同學(xué)抬飯,,何英杰等同學(xué)送飯箱,,值得贊賞;肖恒睿同學(xué)每天帶領(lǐng)大家做眼操,,認(rèn)真負(fù)責(zé),。還有的學(xué)生品質(zhì)純正,工作任勞任怨,,認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師們得力的助手,,像張閱,班級(jí)收錢時(shí)的管家,,我們的班長(zhǎng)白藝寧,團(tuán)支書吳佳楠,,英語(yǔ)課代表張秋池,數(shù)學(xué)課代表劉晗祎,,語(yǔ)文課代表田宇等同學(xué),我們班的進(jìn)步同樣離不開他們的努力!在三班,,每個(gè)孩子都有自己的優(yōu)點(diǎn),也有更多的孩子都在進(jìn)步,,像在行為習(xí)慣上,,張淞,、楊婷婷、王國(guó)籠等同學(xué)的進(jìn)步,,全體師生也都看在眼里!當(dāng)然在這個(gè)班級(jí)里也還是有一些不合諧的音符,無(wú)視班級(jí)紀(jì)律,,課堂紀(jì)律總是得不到改善的,自習(xí)課老師來(lái)輔導(dǎo)不理解不尊重老師的勞動(dòng)牢騷滿腹惡言相向的,,仍然在放學(xué)的時(shí)候前后左右都是垃圾,垃圾不往垃圾筒里扔,,塞到別人書桌里的,偷偷把小食品帶到學(xué)校的,,到學(xué)校比較早,在校外“茶午功夫”等場(chǎng)所抄作業(yè)的,,不認(rèn)真做操給班級(jí)扣分的,晨讀的時(shí)候無(wú)精打彩的,,處理和同學(xué)之間的矛盾時(shí)過(guò)于自私甚至于打架的,,作業(yè)寫得臟亂不堪的,,在公共汽車等公眾場(chǎng)合不注意自己形象大聲喊叫的,以上種種都是需要改善的行為,。
三、假期作業(yè)安排:希望大家能夠重視學(xué)校對(duì)這段時(shí)間的作業(yè)安排,,每天保質(zhì)保量的完成作業(yè)。家長(zhǎng)也要認(rèn)真鄭重的檢查簽字,,督促孩子們按照要求完成每天規(guī)定的任務(wù)!
最后,為了孩子們的健康成長(zhǎng),,為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)充實(shí)有意義的暑假,我對(duì)諸位提出我的幾條建議,,希望大家能夠協(xié)助完成。1,、我主張?jiān)诤⒆拥囊率匙⌒猩媳M可能地關(guān)愛(ài)他們,但在學(xué)習(xí)上要嚴(yán)格要求他們,,絕不可以把生活和學(xué)習(xí)混為一談。教育孩子們學(xué)會(huì)腳踏實(shí)地,,學(xué)會(huì)刻苦,,千萬(wàn)別抱有投機(jī)取巧的心理!總體上班級(jí)里雖然男男孩居多,,但在行為規(guī)范上,女孩要好于男孩,,就連早上站排,女生站得又快又齊,,男孩的特點(diǎn)是浮躁不踏實(shí)不認(rèn)真,這也是學(xué)習(xí)之大忌,。
2、要注意對(duì)孩子思想品質(zhì)的教育,。首先要教會(huì)孩子的感恩思想,感恩學(xué)校,,感恩老師,感恩同學(xué),,感恩一切對(duì)自己有幫助的人。對(duì)于非議自己學(xué)校的話非議老師的言論不要隨聲附和,,即使不能夠勇于站出來(lái)作斗爭(zhēng),也要做到非禮勿言,,非禮勿視,非禮勿聽(tīng),,非禮勿做。作為老師,,我盡力想為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)安靜有序的課堂環(huán)境,嚴(yán)格要求學(xué)生遵守校紀(jì)班規(guī),,是為了實(shí)現(xiàn)對(duì)更多同學(xué)的一種公平,盡最大努力保證班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)正常有序地開展。對(duì)于我們?nèi)噙@個(gè)教師團(tuán)隊(duì),,無(wú)論是溫柔的,,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?,親切的甚至于苛刻的都是管理的一種方式,,目的是一樣的,,那就是使我們的學(xué)生在各方面更加完善。但是人無(wú)完人,關(guān)于孩子的教育問(wèn)題,如果有什么疏忽也是無(wú)心而為,,有什么不妥還望大家體諒,,敬請(qǐng)大家以任何方式與我溝通,,我們一定會(huì)以積極的方式去解決,在這里對(duì)于大家的支持和理解表示感謝,,謝謝大家!有問(wèn)題可以坦誠(chéng)的交流,,有困惑和建議也可以善意的當(dāng)面提出,,只有這樣我們的學(xué)校我們的老師才會(huì)更好的為大家服務(wù),。
3、要培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)?shù)囊庾R(shí),。暑假過(guò)后學(xué)生們升入初二,不再是小孩子了,,家長(zhǎng)也不要再拿他們當(dāng)小孩子看,那樣他們永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大也不肯長(zhǎng)大,。所以我們要學(xué)會(huì)放手,讓他們?nèi)コ袚?dān)自己該承擔(dān)的責(zé)任,。比如洗衣服,做飯收拾房間甚至于其他家務(wù)都應(yīng)該適當(dāng)分給他們,,讓他們力所能及的替家長(zhǎng)分擔(dān),,從小事做起,,讓他們明白自己有這份職責(zé),在學(xué)校有做個(gè)好學(xué)生的責(zé)任,,在家有做個(gè)好兒子好女兒好哥哥好姐姐的責(zé)任,有了這份責(zé)任意識(shí),,他們將來(lái)進(jìn)入社會(huì)才會(huì)進(jìn)入自己的角色擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任,。另外做錯(cuò)了事情要鼓勵(lì)他們承擔(dān)后果。千萬(wàn)不要一味的哄一味的不切實(shí)際的夸甚至幫著他們逃避,,幫著他們找理由找借口替自己開脫。那樣只會(huì)讓孩子不明是非對(duì)錯(cuò),,要多講道理,,多引導(dǎo)他們做自我反思,,多從自己身上找原因,,只有這樣才會(huì)找出癥結(jié)所在,找出根源,,才能得到經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),日后也才能改正進(jìn)步,。一味地溺愛(ài)順從他們,最終會(huì)毀了他們,,這樣的愛(ài)是畸形的,,盲目的,,也是不利于孩子身心發(fā)展的,,不要因?yàn)閻?ài)卻害了他們。讓他們擔(dān)當(dāng)后果他們才會(huì)明白什么是錯(cuò)誤的代價(jià),,也只有這樣,他們才會(huì)遇事學(xué)會(huì)三思而行,,不會(huì)魯莽沖動(dòng)急躁。
4,、培養(yǎng)學(xué)生腳踏實(shí)地的好習(xí)慣,。必須幫助孩子克服不勞而獲的投機(jī)思想,。初中要想學(xué)好就必須面對(duì)科目多,、內(nèi)容多,、難度大、要求高,,作業(yè)量大的困難。家長(zhǎng)要積極引導(dǎo)孩子適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活,。因而在孩子向你們抱怨作業(yè)多的問(wèn)題時(shí),請(qǐng)你們正確引導(dǎo)讓他們盡快適應(yīng)初中生活,,多給他們講道理,千萬(wàn)不可隨聲附和甚至于縱容,,這樣只會(huì)誤導(dǎo)他們,任何人都別想不勞而獲,,沒(méi)有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,怕苦怕累,,不會(huì)利于孩子的發(fā)展。
另外,,在孩子假期期間,,我希望家長(zhǎng)能夠多找時(shí)間陪陪孩子,,走近他們,,了解他們,多和他們交流溝通談心,,同時(shí)也督促他們好好完成作業(yè),不上網(wǎng)吧不打游戲;不去危險(xiǎn)地地方不做危險(xiǎn)地事情,。每天監(jiān)督他們按照學(xué)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行生活和學(xué)習(xí),,還要讓他們保持學(xué)校的各種優(yōu)良習(xí)慣,,不要因?yàn)橐粋€(gè)暑假把好不容易養(yǎng)成的習(xí)慣又統(tǒng)統(tǒng)丟掉??傊Mㄟ^(guò)今天真誠(chéng)的溝通和交流,,我們能夠在孩子的學(xué)習(xí),,生活等教育方面達(dá)成共識(shí),,以便于在未來(lái)的日子里我們可以家校同心,密切合作,,攜手幫助孩子健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!
謝謝大家!
初一期末家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿篇八
但是我們班現(xiàn)在有一些學(xué)習(xí)問(wèn)題亟待解決,。下面我就班級(jí)學(xué)習(xí)放面存在的主要問(wèn)題做一下說(shuō)明:
1.學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,學(xué)習(xí)不自覺(jué),、不刻苦,非常懶惰,。就拿早上的讀書一樣,從小學(xué)到現(xiàn)在讀了6年多的書,,居然早讀的時(shí)候連聲音都沒(méi)有,尤其是男生,,平時(shí)嗓門很大,可一到早讀時(shí)個(gè)個(gè)都啞巴了,,語(yǔ)文和英語(yǔ)兩門功課,就要靠平時(shí)多讀,。還有就是遇到不會(huì)的題目也不去問(wèn)同學(xué)和老師,不會(huì)就不會(huì),,一部分同學(xué)心理想著這個(gè)題目考試的不一定能考到的吶,,抱著這樣的想法是很不對(duì)的。
2.學(xué)習(xí)時(shí)間沒(méi)有充分利用起來(lái)。現(xiàn)在班級(jí)里很多同學(xué)心理牽掛最多的仍然是怎么玩的開心,,就沒(méi)有想著如何去努力爭(zhēng)取提高自己的成績(jī),。如周末時(shí)間的安排,。
3.一些學(xué)生喜歡去網(wǎng)吧上網(wǎng),,看一些武俠小說(shuō)。現(xiàn)在的學(xué)生正進(jìn)入青春期,,他們極容易接受新事物,,但又不具有是非判斷力,不分好壞都接受,。而且自控能力很差,,容易沖動(dòng)。一旦有迷戀上了游戲,,那后果就不堪設(shè)想,成績(jī)就必將直線下降,。
4. 班級(jí)有個(gè)別學(xué)生有早戀的傾向,這影響了他們的成績(jī),。這個(gè)問(wèn)題我也在班里講過(guò),這里我也希望各位家長(zhǎng)也跟自己的孩子溝通一下,,讓他們能靜心一點(diǎn)學(xué)習(xí),。
5. 班級(jí)里成績(jī)靠后的學(xué)生,他們學(xué)習(xí)不認(rèn)真,、不努力,時(shí)常不做作業(yè)的學(xué)生成績(jī)差到總分100多,,平均分不到40分,。
這些同學(xué)在班級(jí)里也有不少,名次在段100名以外的我們班有12名,,占了班級(jí)的1/4。因此現(xiàn)在班級(jí)面臨的一大問(wèn)題,,就是如何把這部分學(xué)生的成績(jī)提高起來(lái)。而且這個(gè)問(wèn)題如果處理不好,,就會(huì)影響我們班級(jí)整個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)。
不過(guò),,我也希望在以后的日子里這些不良的習(xí)慣他們會(huì)自覺(jué)改掉的。希望每一位家長(zhǎng)時(shí)時(shí)處處看到自己孩子的成長(zhǎng)和進(jìn)步,,多表?yè)P(yáng)、激勵(lì),,讓每個(gè)孩子都看到自己優(yōu)勢(shì),認(rèn)識(shí)自我,、表現(xiàn)自我,,從學(xué)習(xí)活動(dòng)中獲得成功的快樂(lè),。
二,、共同關(guān)注的幾個(gè)問(wèn)題:
1、青春期的問(wèn)題:
“有人說(shuō),13歲是風(fēng),,14歲是雨,15歲是霧,,16歲是花。12-16歲年齡段 上,,教育學(xué)和心理學(xué)把這一階段稱為“少年期”這段時(shí)間上,心理和生理變化比較迅速,,身心各方面都比較矛盾,。父母要高度重視對(duì)這一關(guān)鍵期和危險(xiǎn)期的監(jiān)護(hù)和把關(guān),。這一時(shí)期他們精力充沛,好奇心強(qiáng),,任何事總想試一試,但他們的愿望與自己的實(shí)際能力是有很大的矛盾的,,他們的獨(dú)立性增強(qiáng)了,總想擺脫對(duì)教師和家長(zhǎng)的信賴,,總認(rèn)為自己不是孩子了。有事不愿和父母及師長(zhǎng)交流,,處于一種半封閉狀態(tài),和同齡人訴說(shuō)又冒著曝光的危險(xiǎn),,所以他們感覺(jué)沒(méi)有朋友沒(méi)有人可以理解他們,特別是處于青春期的學(xué)生,。他們的情感很脆弱,最容易沖動(dòng),,做事也很莽撞,,后果意識(shí)能力差。這一時(shí)期的另一顯著特點(diǎn)是生理發(fā)育的逐步成熟,,
在這一時(shí)期,作為家長(zhǎng)要高度重視,,沖動(dòng)是他們這個(gè)時(shí)期的最大特征,好奇是他們一生中的高峰,。他們雖達(dá)不到辨析是非的能力,但很自信,,自我抑制能力在這段時(shí)間最低。所以父母和老師,,一定要加強(qiáng)教育和引導(dǎo)。
2,、安全問(wèn)題:
首先:交通安全。上學(xué)放學(xué)期間,,結(jié)伴而行。遵守交通規(guī)則,。課間禁止打鬧,在校學(xué)校教育,,在家家長(zhǎng)教育,以保證自身的安全,。
其次:是飲食安全。學(xué)生在校吃零食的較多,。這學(xué)期禁止在校吃零食,但有的學(xué)生吃成了習(xí)慣,,不吃似乎少了些什么,一種原因是沒(méi)有吃早飯,,所以強(qiáng)調(diào),,為了學(xué)校的管理,,更為了您孩子的身體健康,,請(qǐng)讓孩子吃早餐。
再次:學(xué)生上網(wǎng)問(wèn)題,。孩子上網(wǎng)大多是兩種:一是游戲,一是聊天,,來(lái)做學(xué)問(wèn)的少之又少,他們篩選信息的能力,,抵擋誘惑的能力都很差,如果家里有網(wǎng)絡(luò),,建議孩子上網(wǎng)時(shí)有家長(zhǎng)監(jiān)督。而且現(xiàn)在學(xué)習(xí)時(shí)間比較緊,,他們上網(wǎng)的時(shí)間受到限制,常利用午間,,晚上大課后,,還有周六,,周日。如果家中沒(méi)有網(wǎng)絡(luò),,家長(zhǎng)必須嚴(yán)格管理孩子的上下學(xué)時(shí)間。并且及時(shí)和任課老師聯(lián)系,讓孩子停留在自己所及的視線里,。因?yàn)楝F(xiàn)在還不是放飛的時(shí)候。
三,、學(xué)生的家庭教育,。
我們?cè)诩彝?nèi)要關(guān)注學(xué)生的健康發(fā)展,。這次家長(zhǎng)會(huì),我主要談怎樣針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)來(lái)進(jìn)行教育和溝通,。
(一)理智愛(ài)子的問(wèn)題
大文學(xué)家高爾基曾說(shuō)過(guò)一句話“溺愛(ài)是誤入孩子口中的毒藥,如果僅僅是為了愛(ài),,連老母雞都能做到這一點(diǎn)?!蹦鐞?ài)是一咱低本能的愛(ài),真正的愛(ài)是理智高尚的愛(ài),,吃喝拉撒睡是愛(ài),教子吃苦教子成材更是愛(ài),。孩子在同樣的年齡段里,同時(shí)走進(jìn)同一的學(xué)校,,在同樣的班級(jí)里就讀,授課的時(shí)間是相同的,,教化環(huán)境是一致的,教則教規(guī)是一致的,,然而接受教育的效果則是區(qū)別很大的,,這種大優(yōu)大劣分化的原因,。并不在于學(xué)校教育質(zhì)量,而在于家庭教育的配合上,。所以只強(qiáng)調(diào)學(xué)校教育質(zhì)量,而不檢查自己家庭教育配合的家長(zhǎng),,一定是教育知識(shí)空白的家長(zhǎng)。如果這樣比喻,,老師好比醫(yī)生,父母好比護(hù)士,,學(xué)生好比住院的病人,,醫(yī)生的主要任務(wù)是下藥,,父母的護(hù)理是十分重要的。
(二)讓孩子明確學(xué)習(xí)是一種責(zé)任
從教之路,,辛苦而漫長(zhǎng);升學(xué)之途,,漫長(zhǎng)而辛苦,老師和學(xué)生都是跋涉者,。因此,,我們應(yīng)該有共同的言語(yǔ),應(yīng)該有共同的期盼,,應(yīng)該有共同的理解。所以我不會(huì)百般狡辯說(shuō),,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種興趣培養(yǎng),你就會(huì)學(xué)海無(wú)涯苦作舟,。我首先明確告訴我的學(xué)生:學(xué)習(xí)是一種責(zé)任,是一種再累,、再苦你也要承擔(dān)的責(zé)任,。這種責(zé)任與你的學(xué)習(xí)努力程度成正比,你要為你,、你的家人,,甚至你的后代,你的國(guó)家擔(dān)當(dāng)這種責(zé)任,。
初一期末家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿篇九
尊敬的家長(zhǎng)朋友們,,尊敬的同事們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好,!
非常感學(xué)各位家長(zhǎng)朋友能在百忙中來(lái)參加這次的家長(zhǎng)學(xué)生聯(lián)席會(huì)暨新春表彰大會(huì),非常感謝各位老師能犧牲寶貴的休息時(shí)間來(lái)參加這次班級(jí)活動(dòng),。在此,想你們所有人說(shuō)一聲:謝謝,。
整整一個(gè)學(xué)期了,4個(gè)多月的時(shí)間,,對(duì)于我們?cè)谧乃腥耍悬c(diǎn)漫長(zhǎng),,可是更多的感覺(jué)是有點(diǎn)緊張。在過(guò)去的這個(gè)學(xué)期,,7年級(jí)3班的學(xué)生們迅速實(shí)現(xiàn)由小學(xué)生到中學(xué)生的轉(zhuǎn)變,你們也很好地適應(yīng)了六中的生活,,在此老師想向你們說(shuō)一聲:祝賀你們,你們長(zhǎng)大了,。
過(guò)去的一個(gè)學(xué)期,在各位家長(zhǎng)的大力配合和各位老師的辛勤教育和幫助之下,,3班的每位學(xué)生在德育,、智育,、體育,、美育等方面均去得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,,每個(gè)學(xué)生在班級(jí)學(xué)習(xí)生活中成績(jī)斐然,部分學(xué)生在班級(jí)管理方面快速成長(zhǎng),,迅速成為老師的好幫手,班級(jí)的小主人,。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,,班級(jí)的各項(xiàng)發(fā)展評(píng)價(jià)均名列前茅,。在期中期末考試中,多名學(xué)生均取得了優(yōu)異的成績(jī),,在年級(jí)名列前茅。
一個(gè)學(xué)期以來(lái),,班級(jí)在所有學(xué)生的努力進(jìn)取中,獲得了一些的成就,。在新生軍訓(xùn)中,每位學(xué)生表現(xiàn)了高度認(rèn)真,、遵規(guī)守紀(jì),、嚴(yán)于律己的軍人作風(fēng),,高質(zhì)量的完成了軍訓(xùn)任務(wù),收到了參訓(xùn)教官的一致好評(píng),。在軍訓(xùn)會(huì)操表演中獲得一等獎(jiǎng)第二名的好成績(jī)。在學(xué)校團(tuán)委,、政務(wù)處組織的“唱響班歌”大型歌詠比賽中,武家寶,、王琪媛,、石晶等同學(xué)犧牲課余時(shí)間,,組織舞蹈編排,、歌唱形式等方面的的編排,,組織大家認(rèn)真訓(xùn)練,全班同學(xué)以一曲嘹亮充滿激情和青春氣息的《我相信》一舉摘得歌詠比賽一等獎(jiǎng),,所編無(wú)道更是受到評(píng)委老師的一致好評(píng)。在學(xué)校組織的“快樂(lè)學(xué)習(xí),,健康生活”為主題的體育運(yùn)動(dòng)會(huì)上,以劉敬海同學(xué)為主的體育部組織學(xué)生刻苦訓(xùn)練,,很好的完成了比賽任務(wù),運(yùn)動(dòng)成績(jī)優(yōu)秀,,劉敬海、李長(zhǎng)霖等優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員獲得多個(gè)個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)和團(tuán)體獎(jiǎng)項(xiàng),,王琪媛、王詩(shī)雨等同學(xué)不辭辛勞的為運(yùn)動(dòng)員服務(wù),,也充分詮釋了“團(tuán)結(jié)協(xié)作”的班訓(xùn),。
在班級(jí)文化的建設(shè)方面,,我們提出來(lái)“團(tuán)結(jié),、協(xié)作、拼搏,、規(guī)范”的班訓(xùn),團(tuán)結(jié)才能共同進(jìn)步,,寫作才能互相進(jìn)步,拼搏才能不斷進(jìn)步,,規(guī)范才能持續(xù)進(jìn)步。我們一致選定《我相信》作為班歌,,激勵(lì)每一個(gè)學(xué)生要相信自我,,不斷成長(zhǎng)。
在班級(jí)規(guī)范方面,,我們所有學(xué)生努力做到校服始終干凈整潔大方,在學(xué)校始終穿校服,,不佩戴一應(yīng)飾品,,發(fā)型大方得體,,不留怪異發(fā)型,不比個(gè)性與新潮,,比學(xué)習(xí)、比規(guī)范,、比素質(zhì)的班級(jí)風(fēng)氣,,班級(jí)形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍和品德修養(yǎng)氛圍,。在此基礎(chǔ)上,班級(jí)的風(fēng)氣正,,學(xué)生的是非觀念,、正確與錯(cuò)誤的判斷觀念明確,,絕大部分學(xué)生形成了良好的價(jià)值觀和認(rèn)知觀。
在班級(jí)安全教育方面,,著力強(qiáng)調(diào)學(xué)生人身安全和思想道德安全教育,班委主要學(xué)生與全體老師一道,,共同構(gòu)筑了文明安全和諧的班級(jí)氛圍,,班長(zhǎng)武家寶全面負(fù)責(zé),,安全部同學(xué)身體力行,時(shí)刻檢查維護(hù),紀(jì)檢部張教榮,、衛(wèi)生部張衡大力配合,,班級(jí)一個(gè)學(xué)期以來(lái),沒(méi)有一起安全事故,。
在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,,在各位家長(zhǎng)的大力幫助之下,,班級(jí)同學(xué)均取得長(zhǎng)足進(jìn)步和發(fā)展,涌現(xiàn)出了一大批品學(xué)兼優(yōu),、德學(xué)雙城的優(yōu)秀學(xué)生,,成績(jī)優(yōu)秀,,組織能力強(qiáng)的武家寶、孫宸,、張弛、許瀟,、唐溶婧,、于春云,、馮士容、周星辰,、劉芮涵、王琪媛,、張教榮、石晶,、劉敬海、王詩(shī)雨,、劉洋李長(zhǎng)霖等人,熱心班級(jí)事務(wù),,認(rèn)真負(fù)責(zé)的張衡、鄭洪成、張洪瑜,、等人,有優(yōu)秀的學(xué)科課代表們,,如:孫宸,、陳上權(quán),、魏煒,、焦奕凱、劉洋,、于千慧、周琳杰,、郭嘉誠(chéng)、李一凡,、吳婉瑩等人,使他們很好的聯(lián)系了老師和同學(xué),。在個(gè)人進(jìn)步方面,王詩(shī)雨和焦麗婷分別摘得期中進(jìn)步冠軍和期末進(jìn)步冠軍,,此外,,王世藝,、韓超,、林聰、凌宗正,、王立昂等同學(xué)也是進(jìn)步很大。家長(zhǎng)朋友們,,同學(xué)們,,我們班級(jí)正是有了這70個(gè)樂(lè)學(xué)上進(jìn)的優(yōu)秀學(xué)生,才有了今天的成績(jī),,也正是有各位家長(zhǎng)的大力關(guān)注和支持,我們班級(jí)才有了今天的穩(wěn)定與成績(jī)。
家長(zhǎng)朋友們,、同學(xué)們,,在看到班級(jí)欣欣上榮,、不斷進(jìn)步的可喜局面的同事,,我們也應(yīng)該看到我們班級(jí)還存在一些問(wèn)題,例如個(gè)別同學(xué)在教室里吃零食的問(wèn)題,,上課聽(tīng)講注意力不集中的問(wèn)題,學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣還不盡善盡美的問(wèn)題,,極個(gè)別同學(xué)跨班級(jí)跨年級(jí)交往的問(wèn)題,個(gè)別學(xué)生之間非正常交往甚至“早戀”的問(wèn)題,,個(gè)別小組成員團(tuán)隊(duì)意識(shí)不強(qiáng)合作意識(shí)不濃厚,、合作學(xué)習(xí)效果一般的問(wèn)題,、部分學(xué)生身體素質(zhì)差體育訓(xùn)練困難的問(wèn)題,,以上種種問(wèn)題,僵尸我們班級(jí)今后要努力解決的問(wèn)題,,也希望各位家長(zhǎng)給予大力支持和配合,希望所有學(xué)生努力克服,。
家長(zhǎng)朋友們,有句話說(shuō)得好:走多遠(yuǎn)關(guān)鍵在于與誰(shuí)同行,,行多久關(guān)鍵看與誰(shuí)相伴,,相信您的孩子在成長(zhǎng)的道路上有了你們的相伴同行,有了你們的大力支持與無(wú)私關(guān)愛(ài),,他們一定會(huì)走的更遠(yuǎn)、行的更久、成就斐然。相信在學(xué)生的教育正常中我因有你們的相伴同行,在你們的大力支持與幫助下,也能走得更遠(yuǎn)一些,行的更持久一些,。
親愛(ài)的同學(xué)們,,世上沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,,只要你肯前行,;世上沒(méi)有比你更高的山峰,,只要你肯攀登,。老師相信你們,因?yàn)槟銈兟斆骱脤W(xué),因?yàn)槟銈兡艹钥嗄芨冻?,因?yàn)槟銈兾拿鞫Y貌,,因?yàn)槟銈兡芤?guī)范守紀(jì)律,因?yàn)槟銈儛?ài)鉆研、善思考、會(huì)用腦會(huì)用智慧來(lái)學(xué)習(xí),,同學(xué)們我相信,,你就是你,最棒的你,!
尊敬的家長(zhǎng)們,親愛(ài)的各位老師和同學(xué)們,,值此之際,我想感謝在座的左右人,,是你們的支持,、幫助與鼓勵(lì),,7年級(jí)三班才有了今天的成績(jī),是你們的幫助和支持,,我們才有了今天的收獲,值此春節(jié)到來(lái)之際,,我僅代表我個(gè)人和我的家人,照相各位表示我最中心的感謝,,并祝福在座的各位,,祝福你們新春快樂(lè),,萬(wàn)事如意。
謝謝,!
初一期末家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿篇十
尊敬的各位家長(zhǎng):
您們好!
歡迎您們參加這次的家長(zhǎng)會(huì),!
今天我很榮幸地站在這里,與各位分享我學(xué)習(xí)的一些經(jīng)驗(yàn)與體會(huì),。
我認(rèn)為,要想取得一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī),,這與平時(shí)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣是分不開的。我覺(jué)得,,關(guān)鍵是要勤,,要勤奮的練習(xí),。多做些閱讀,多做些練習(xí)題,,既可以獲得一些知識(shí),又能夠豐富視野,。這樣日積月累下來(lái),,可以打好您的孩子的基礎(chǔ),。同時(shí),馬虎也是一個(gè)比較嚴(yán)重的問(wèn)題,。經(jīng)常有同學(xué),,比如我,,因?yàn)閷忣}不仔細(xì)或漏掉了某些細(xì)節(jié),從而導(dǎo)致了在一些不該扣分的地方扣分。這是很可怕的,。所以,希望各位家長(zhǎng)能夠督促好您的孩子,,讓您的孩子養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓您的孩子學(xué)習(xí)更上一層樓,!
另外再次順祝各位家長(zhǎng)身體健康,合家平安,!謝謝,!
初一期末家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿篇十一
各位家長(zhǎng):
大家好,!首先我代表學(xué)校以及初一、三班的所有任課老師感謝大家在百忙之中抽空開參加學(xué)校組織的家長(zhǎng)會(huì),,這體現(xiàn)了您對(duì)我們工作的支持,也更體現(xiàn)了您對(duì)自己孩子的關(guān)心,,孩子是大家心頭肉,也是我們老師最關(guān)心的,。我相信,,今天的家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束之后,,您不會(huì)后悔自己今天的到來(lái),,也希望在今天家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束之后,我們和你們可以共同迎來(lái)學(xué)生的新的明天,。
對(duì)于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō),初中生涯無(wú)疑是極其重要的,,不僅我們家長(zhǎng)非常關(guān)心和重視,,作為疃里鎮(zhèn)第三中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和教師同樣非常重視,,我們本著“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,,為了一切的學(xué)生”的辦學(xué)理念,,為了讓我們初一年級(jí)的學(xué)生能夠贏在起點(diǎn),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)初一年級(jí)教師的配備經(jīng)過(guò)反復(fù)斟酌,,力求以最優(yōu)化的組合獲得最強(qiáng)的效應(yīng),無(wú)愧于我們廣大家長(zhǎng),。
我今天講的主要有以下幾個(gè)主要內(nèi)容:關(guān)于疃里鎮(zhèn)第三中學(xué),向大家匯報(bào)初一,、三班組建兩個(gè)半月來(lái)的各項(xiàng)工作以及所取得的成績(jī),,通報(bào)初一,、三班期中考試的情況,初一學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成,,家庭教育的問(wèn)題,孩子的學(xué)習(xí),,需要注意的幾個(gè)問(wèn)題。
1,、根據(jù)學(xué)生入學(xué)考試的成績(jī)將237名學(xué)生平分班,做到了班級(jí)總分平均,,特別是今年我們有很多位教師的子女或直系親屬都沒(méi)有去外地,,留在我校讀書,,這充分說(shuō)明我們老師對(duì)本校教學(xué)質(zhì)量是有信心的,,也請(qǐng)我們廣大家長(zhǎng)放心,疃里鎮(zhèn)第三中學(xué)連年來(lái)取得了不錯(cuò)的成績(jī),,這是有目共睹的。特別是連續(xù)兩年來(lái)的高考狀元出自疃里鎮(zhèn)第三中學(xué),,更以不容置疑的事實(shí)顯示了學(xué)校的教學(xué)水平。
2、初一是我校的起始年級(jí),,學(xué)校對(duì)于初一年級(jí)的教師配備也是重點(diǎn)考慮的問(wèn)題,我們對(duì)于這一屆教師的配備原則是以老為主,,以老帶新,確保有經(jīng)驗(yàn),、有能力的教師到初一任教,。例如這一屆初一的教師中,,大部分就是上屆任教初三畢業(yè)班的老師,,班主任也是上屆初三畢業(yè)班的班主任,他們都是經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師,,還有倆位是大學(xué)本科畢業(yè)的新老師,班級(jí)任課教師的搭配也是遵循以老為主,,以老帶新的原則,所以在這里我可以負(fù)責(zé)任地說(shuō),,對(duì)于這一屆初一新生教師的配備,我們是調(diào)集了精兵強(qiáng)將,,目的是對(duì)得起我們每一個(gè)家長(zhǎng),對(duì)得起我們的每一個(gè)學(xué)生,。
3、在學(xué)校管理方面,,我們今年繼續(xù)實(shí)行精致化管理模式,,十分強(qiáng)調(diào)“引導(dǎo)為主,、強(qiáng)化為先”的理念,,從早晨到校,一直到放學(xué)前,均有教師值班護(hù)導(dǎo),,原則上不允許學(xué)生隨意進(jìn)出校門,中午我們有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師共同在門口值班,。 這項(xiàng)措施有效地杜絕了門口交通事故的發(fā)生以及校外不良青年影響干擾校內(nèi)學(xué)生正常的學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)是非常有利的,。同時(shí)為學(xué)生安全著想,學(xué)校今年徹底排查了安全隱患,,對(duì)于集會(huì)上操等問(wèn)題做了十分妥善的安排,。
4,、在學(xué)生的管理方面,學(xué)校積極營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,,優(yōu)化學(xué)習(xí)環(huán)境,教師布置盡量使學(xué)生感受到在疃里鎮(zhèn)第三中學(xué)不學(xué)習(xí)是很困難的,,在我們的管理下,我們的校園和班級(jí)很干凈,,從強(qiáng)化信念教育開始,激勵(lì)我們的學(xué)生奮發(fā)向上,。
5、我們知道學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的提高不可能一蹴而就,,是要有一個(gè)過(guò)程的,,更何況小學(xué)入學(xué)成績(jī)還有一部分水分,,這次考試,很多家長(zhǎng)一定很關(guān)心孩子的成績(jī),,這里我先提醒一下,雖說(shuō)有許多學(xué)生取得了理想的成績(jī),,受到了學(xué)校表?yè)P(yáng),,但仍有一部分學(xué)生成績(jī)很不理想,所以請(qǐng)我們家長(zhǎng)要正視月考成績(jī),,有了進(jìn)步及時(shí)鼓勵(lì),如果成績(jī)不理想,,要幫助孩子分析原因,鼓勵(lì)他下月考出好的成績(jī),,力爭(zhēng)他們次次有小進(jìn)步,,一年就是一個(gè)大進(jìn)步,。
開學(xué)兩個(gè)月以來(lái),學(xué)校主要完成了以下工作:軍訓(xùn)的進(jìn)行,,七門文化課的開設(shè)和教學(xué),集體舞的教學(xué)以及比賽,,秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉行,期中考試的進(jìn)行等,,在學(xué)校組織的兩次大型活動(dòng)中,我班均取得了非常不錯(cuò)的成績(jī),。給全班同學(xué)開了一個(gè)好的頭,極大的提高了班級(jí)凝聚力,。
在剛剛結(jié)束的期中考試中,初一,、三班依然取得了不錯(cuò)的成績(jī),,具體如下,,各科成績(jī)?cè)谄叫邪嘀信琶诲e(cuò)……(具體內(nèi)容參照成績(jī)分析)
青少年是整個(gè)社會(huì)成員的重要組成部分,是我們未來(lái)事業(yè)的希望,。而成才必先成人,這就要求我們加強(qiáng)對(duì)青少年兒童的道德教育,。而青少年道德教育的一個(gè)重要內(nèi)容就是良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。著名教育家葉圣陶曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“教育是什么,?往簡(jiǎn)單方面說(shuō),,就是養(yǎng)成習(xí)慣,。”我們學(xué)校的學(xué)生來(lái)自不同的各個(gè)的小學(xué),,大部分學(xué)生上進(jìn)心強(qiáng),有文明禮貌,。但少部分學(xué)生習(xí)慣差,自覺(jué)性不夠,,有少部分學(xué)生行為上不良習(xí)慣較為突顯,。比如隨地吐痰,,隨意扔果皮紙屑,,在教室,、走廊上的起哄玩耍,,走路推推搡搡,,講臟話,、粗話,隨意在雪白的墻面上亂寫亂畫,,打上球印、腳印,,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物,。有的學(xué)生沉迷于網(wǎng)吧等等,。針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀,根據(jù)教育規(guī)律,,我們認(rèn)為初一學(xué)生教育的重點(diǎn)是良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。初一年級(jí)的新生,,他們來(lái)到了一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,需要時(shí)間去適應(yīng),,這段時(shí)間是培養(yǎng)良好行為習(xí)慣的鍥機(jī),,所以班主任老師在對(duì)照《規(guī)范》條文對(duì)學(xué)生加以引導(dǎo)的同時(shí),,希望家長(zhǎng)配合教育他們懂得為什么要這樣規(guī)范自己的行為,,雖然這不是件容易的事,但必須要這樣做,。執(zhí)行規(guī)范要求并不是“吃虧”的事,,也不是個(gè)人行動(dòng)的“不自由”只有行為的“規(guī)范”,,才符合社會(huì)對(duì)人才培養(yǎng)的要求,可以說(shuō)一個(gè)行為規(guī)范較差的學(xué)生是不可能成為學(xué)習(xí)上的成功者的,。
初一年級(jí)學(xué)生剛?cè)氤踔?,許多學(xué)習(xí)方法不適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境的要求,課程的增多,,給他們較多的壓力,,我們要逐步培養(yǎng)他們適應(yīng)這個(gè)變化,,合理有序的安排好學(xué)習(xí)計(jì)劃,,幫助他們訂立學(xué)習(xí)計(jì)劃,,學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),,養(yǎng)成不完成學(xué)習(xí)任務(wù)就不干其他與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事的習(xí)慣,到校后就開始自覺(jué)進(jìn)入學(xué)習(xí)的角色,,對(duì)于老師布置的作業(yè)要在復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)的基礎(chǔ)上獨(dú)立完成,不抄襲等等,。家長(zhǎng)還可以幫助訂立學(xué)習(xí)上趕超的目標(biāo),時(shí)時(shí)激勵(lì)其奮發(fā)向上,。
總而言之,學(xué)生是家庭的寶貴財(cái)富,,人的心田是一塊神氣的土地,家長(zhǎng)播種思想,,會(huì)有行為的收獲,,家長(zhǎng)播種行為,,會(huì)有習(xí)慣的收獲,家長(zhǎng)播種習(xí)慣,,會(huì)有品德的收獲,,不管你孩子現(xiàn)在有多少不好的習(xí)慣,,只要我們學(xué)校與家長(zhǎng)常抓不懈,就會(huì)達(dá)到培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的目標(biāo),。
初一期末家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿篇十二
親愛(ài)的各位家長(zhǎng):
下午好,!首先感謝各位家長(zhǎng)在百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì)。
時(shí)間過(guò)得飛快,,轉(zhuǎn)眼間,9班的同學(xué)進(jìn)入五中已經(jīng)半年了,,寒假馬上就要開始了,,今天我們相聚在這里,召開家長(zhǎng)會(huì),,一方面關(guān)于期末考試與各位家長(zhǎng)做一些交流,另一方面希望學(xué)生,、家長(zhǎng)能與學(xué)校,、老師達(dá)成一致,,形成共識(shí),爭(zhēng)取度過(guò)一個(gè)安全,、文明、有意義的假期,,以最佳的狀態(tài)迎接初一下學(xué)期的到來(lái),。
下面先將本學(xué)期的有關(guān)情況向各位家長(zhǎng)做個(gè)簡(jiǎn)要匯報(bào),。
這次的期末考試是歷下區(qū)統(tǒng)一命題,統(tǒng)一考試,,流水批閱,考試中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題主要是以下幾點(diǎn):考試中多科使用答題卡,,考完后匯總:我們班共三個(gè)同學(xué)答題卡出現(xiàn)了填涂錯(cuò)誤,這就意味填在答題卡上的成績(jī)?yōu)榱?,如果在中考中就記為零分,,沒(méi)有任何補(bǔ)救措施,,恐怕到時(shí)后悔就太晚了,養(yǎng)成細(xì)心檢查的習(xí)慣并不難,關(guān)鍵看你是否重視,,態(tài)度決定一切,,希望家長(zhǎng)回家后提醒孩子要引以為戒,,不要再犯這樣的錯(cuò)誤,你想一下,,我們這一學(xué)期辛苦的學(xué)習(xí),為何在關(guān)鍵的一戰(zhàn)上失手呢,?“成敗在于細(xì)節(jié),。
發(fā)生的第二個(gè)問(wèn)題是英語(yǔ)聽(tīng)力考試,,班上有同學(xué)遲到,,幸虧因故聽(tīng)力推遲了十分鐘,,否則聽(tīng)力的二十分全因你的遲到耽誤,在中考時(shí)要求考聽(tīng)力時(shí)提前二十分鐘入場(chǎng),,如果遲到就禁止入內(nèi),希望家長(zhǎng)提醒孩子考試時(shí)要提前一會(huì)兒,,考試太緊張會(huì)影響發(fā)揮,但太過(guò)放松,,也會(huì)讓你留下遺憾,,希望每個(gè)孩子養(yǎng)成守時(shí)的好習(xí)慣,,科學(xué)合理的安排好自己的時(shí)間。
第三個(gè)問(wèn)題是考試的過(guò)程中不要把任何有嫌疑的資料帶入考場(chǎng),,正式考試中除了考試時(shí)的基本學(xué)習(xí)用具,是任何紙張都不能帶進(jìn)考場(chǎng)的,,但同學(xué)中有拿本子進(jìn)入考場(chǎng)的,,而且考試也沒(méi)有收拾起來(lái),,巡考或監(jiān)考老師如果發(fā)現(xiàn)就視為作弊,所以家長(zhǎng)告誡孩子從現(xiàn)在起養(yǎng)成良好的考場(chǎng)習(xí)慣,出現(xiàn)的問(wèn)題我們及時(shí)總結(jié),,盡量避免,。
1,。嚴(yán)重的偏科思想導(dǎo)致成績(jī)差異相當(dāng)大。
有的同學(xué)語(yǔ)數(shù)外三門主科能考到358分,,年級(jí)排名84,,但一加上史地生政微機(jī),,就成了年級(jí)229名,有的同學(xué)考完就問(wèn)我“有沒(méi)有補(bǔ)考機(jī)會(huì),,這次地理題答的太不理想,。”老師知道你現(xiàn)在是真的很后悔平時(shí)沒(méi)有認(rèn)真的學(xué)習(xí),,可真的有點(diǎn)晚了,老師在考前一再提醒你們要制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃,,老師發(fā)下的復(fù)習(xí)提綱要認(rèn)真復(fù)習(xí),為的就是不要有任何遺憾,,不管結(jié)果如何,,你們自問(wèn)一下,,我是不是努力了?為了讓我們不做后悔的事,,就要平時(shí)學(xué)會(huì)點(diǎn)滴積累,持之以恒,。
2、各學(xué)科發(fā)展不平衡,,出現(xiàn)明顯的差距各學(xué)科及總分成績(jī)
總體情況:
本次考試試卷總分920分,。語(yǔ)文英語(yǔ)滿分120分,,數(shù)學(xué)滿分180分,史地生政微機(jī)滿分100分。全班700分以上的有30人,,全年級(jí)最多。班人均總分680分,,各科平均分:語(yǔ)文91,;數(shù)學(xué)120;英語(yǔ)103,;歷史74;地理65,;生物73;思品83,;微機(jī)72。進(jìn)入全年級(jí)前200名的有22人,。
一學(xué)期結(jié)束了,,我們按照學(xué)校的部署和安排,,認(rèn)真的完成了本學(xué)期的教育教學(xué)工作任務(wù),,順利的完成本學(xué)期的各項(xiàng)工作,,每個(gè)同學(xué)都取得了不同程度的成績(jī),,絕大多數(shù)同學(xué)漸漸養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,良好的行為習(xí)慣,,文明守紀(jì),,尊敬他人,,關(guān)心他人,順利的完成了小學(xué)到初中的過(guò)渡及轉(zhuǎn)變,,今天我特別想向各位家長(zhǎng)匯報(bào)的是,,根據(jù)我自己班的實(shí)際情況,,我對(duì)學(xué)生進(jìn)行了分組排座,劃分還是主要依據(jù)學(xué)生的期中考試成績(jī),所以座位不是一成不變的,,每次考完大考,我都會(huì)進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,。我分的是四人一組的學(xué)習(xí)小組,每組的一號(hào)是成績(jī)?cè)诎嗬飪?yōu)秀的學(xué)生,,二號(hào)為良好的,三號(hào)是一般的,,四號(hào)是相對(duì)較弱一些的,上課回答問(wèn)題也做了詳細(xì)的評(píng)價(jià)機(jī)制,,如每組四號(hào)主動(dòng)回答問(wèn)題并正確者得四分,,三號(hào)回答只能得到三分,一號(hào)分?jǐn)?shù)最少,,每組的一號(hào)為學(xué)習(xí)小組的組長(zhǎng),期末考試就按照四人的平均得分來(lái)確定是否進(jìn)步或退步,,并給予獎(jiǎng)勵(lì),,這樣一分組,,學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性提高了很多,平時(shí)上課的氣氛更加積極踴躍了,。
存在的一些問(wèn)題:
(1)學(xué)習(xí)習(xí)慣不規(guī)范;對(duì)學(xué)習(xí)的重要性,、必要性認(rèn)識(shí)不到位,,認(rèn)識(shí)不到史地生政信息重要性,,
(2)書寫問(wèn)題(要求每一位同學(xué)書寫要字跡清晰、規(guī)范,,卷面整潔),書寫不規(guī)范對(duì)孩子將來(lái)各科成績(jī)的影響很大,,尤其像是語(yǔ)文英語(yǔ)有寫作的科目,,希望家長(zhǎng)引起重視;
(3)學(xué)生完成作業(yè)是鞏固知識(shí),,提高自我的有效途徑,多數(shù)同學(xué)能認(rèn)真的完成作業(yè),,但目前仍有部分同學(xué)不能按質(zhì)、按量,、按時(shí)完成,早晨來(lái)到學(xué)校忙著趕作業(yè),、抄作業(yè),,這就是為什么要求家長(zhǎng)簽字的重要原因,,希望家長(zhǎng)們認(rèn)真的對(duì)待孩子作業(yè)問(wèn)題,特別是自己孩子習(xí)慣不太好的家長(zhǎng)更需要注意,,千萬(wàn)不能對(duì)孩子放松啊,!
2、缺乏進(jìn)取精神,,滿足于現(xiàn)狀,不會(huì)分析各學(xué)科及自身存在的問(wèn)題,,不及時(shí)的進(jìn)行查缺補(bǔ)漏、自我完善,,沒(méi)有按老師的要求總結(jié)各科學(xué)習(xí)的特點(diǎn)和找出規(guī)律性的知識(shí),。
3、缺乏吃苦精神
(1)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,、刻苦些、踏實(shí)性不夠,,玩的時(shí)間比較多,,如周末很多同學(xué)的作業(yè)不能按時(shí)完成,星期一早晨來(lái)到抄襲作業(yè)的現(xiàn)象比較突出,。不會(huì)利用周末的空余時(shí)間自學(xué),周末僅僅完成作業(yè),。
(2)課余時(shí)間利用差,不會(huì)充分利用課間時(shí)間找老師詢問(wèn),,解決學(xué)習(xí)中的疑難困惑問(wèn)題,而是課間的時(shí)候,,在教室里,、走道上追逐打鬧……
4,、少數(shù)學(xué)生聽(tīng)課質(zhì)量不高,,不會(huì)記筆記,不會(huì)在課本上進(jìn)行勾畫,,上課愛(ài)講小話,思想開小差,,思維不能跟著老師,,對(duì)老師的講解常常一知半解,。
5、不積極主動(dòng)回答問(wèn)題,,主動(dòng)學(xué)習(xí)差。
6,、交友:來(lái)到新學(xué)校,結(jié)識(shí)新同學(xué),,認(rèn)識(shí)新朋友,隨之而來(lái)的是有些其他班,,甚至是高年級(jí)的一些品行不端的同學(xué)來(lái)找,,需要我們家長(zhǎng)教會(huì)孩子正確的處理、面對(duì)這些關(guān)系,,否則就會(huì)出現(xiàn)一些影響學(xué)習(xí)的情況發(fā)生。
7,、時(shí)間:隨著對(duì)校園周邊環(huán)境的熟悉,我們也就要求家長(zhǎng)們更進(jìn)一步的調(diào)控好孩子們的作息時(shí)間,,盡量減少孩子們?cè)趯W(xué)校附近逗留的時(shí)間。
根據(jù)學(xué)生平時(shí)的表現(xiàn),,結(jié)合一學(xué)期以來(lái)存在的問(wèn)題,我這里有幾點(diǎn)小小的建議,,希望家長(zhǎng)能配合做到,。
1,、注意孩子的假期安全,,時(shí)時(shí)記住:安全第一,!
2、要督促孩子按時(shí)完成假期作業(yè),,不要趕作業(yè)。要督促孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。
3,、如果有條件,,督促孩子每天至少半個(gè)小時(shí)課外書的閱讀,,可以摘錄優(yōu)美的句子,,英語(yǔ)最好能出聲朗讀,,最好有發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)的磁帶進(jìn)行跟讀,,如新概念英語(yǔ)第一冊(cè)比較適合初一學(xué)生學(xué)習(xí),。
4、家長(zhǎng)一定要檢查孩子的作業(yè),,就算你看不懂你也要看,至少看看字跡是不是清楚,,試卷是不是干凈整齊。在作業(yè)上簽好家長(zhǎng)的名字,。
5、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與老師聯(lián)系,。如果您的手機(jī)或者電話號(hào)碼換了,,請(qǐng)及時(shí)告訴老師,。當(dāng)您有什么想法和好的建議,,請(qǐng)多和我交流。
再次感謝大家,,相信在我們的共同努力下,我班的學(xué)生會(huì)取得更大的進(jìn)步,。同時(shí),祝各位家長(zhǎng)過(guò)一個(gè)安全,、祥和的春節(jié),!
初一期末家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿篇十三
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、各位老師、家長(zhǎng)朋友們:
首先感謝學(xué)校給我們提供這次交流的機(jī)會(huì),,然后感謝班主任老師對(duì)我的信任和支持,,同時(shí),,我為我的孩子能在該校讀書學(xué)習(xí),感到無(wú)比的高興!在此,,我代表各位家長(zhǎng)向校領(lǐng)導(dǎo)及老師們致以最真切的問(wèn)候和最崇高的敬意!孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步都滲透著老師們辛勤的汗水,孩子們能夠健康快樂(lè)地成長(zhǎng)和學(xué)習(xí),,老師們又給出了多么無(wú)私的關(guān)懷與愛(ài)。相信我們?cè)谧母魑患议L(zhǎng)都會(huì)從孩子們進(jìn)入大高中以后的言談舉止和日常學(xué)習(xí)生活中感受到老師們的辛勤付出,。
咱們學(xué)校各方面管理規(guī)范有序,學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚,,老師教學(xué)作風(fēng)踏實(shí)深刻,譬如咱們班,,學(xué)生們個(gè)個(gè)都生龍活虎,勤奮好學(xué),,團(tuán)結(jié)友愛(ài),,老師愛(ài)崗敬業(yè),、朝氣蓬勃、干勁十足,,我相信學(xué)校有這樣好的領(lǐng)導(dǎo)、有這樣好的團(tuán)隊(duì),,咱們學(xué)校一定會(huì)越來(lái)越好,我們心中的目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!
孩子在入學(xué)前有很多不盡人意的地方,,貪玩、好動(dòng),、自制能力差…但經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月的寄宿生活,在老師的正確引導(dǎo)和教育下,,孩子在各方面都有很大的進(jìn)步與提高:學(xué)習(xí)主動(dòng)性強(qiáng)了,,不感興趣的科目現(xiàn)在喜歡學(xué)了,,也能夠積極主動(dòng)的找別人幫助補(bǔ)習(xí)了,,這跟學(xué)校的嚴(yán)格管理與老師的辛勤勞動(dòng)是密不可分的,。感謝學(xué)校給孩子們創(chuàng)造了這么好的一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍,,也感謝學(xué)校給孩子們選擇了這么優(yōu)秀的班主任及各科目老師!
但是,孩子還小,,還很不成熟,,并且生活還只是邁出了第一步,這需要學(xué)校和老師付出更多的心血,,更多更高的嚴(yán)格管理教育和幫助。作為家長(zhǎng),,我們也將全力配合與支持,。
今天借這個(gè)機(jī)會(huì),跟在座的各位家長(zhǎng)共同學(xué)習(xí)交流一下關(guān)于家庭教育方面的幾點(diǎn)體會(huì),,請(qǐng)大家多多指正。
一、培養(yǎng)孩子的責(zé)任心,。今天努力,,明天才能成功,,今天不努力,,明天肯定不會(huì)成功!有了責(zé)任心才會(huì)有目標(biāo),,有了目標(biāo)才會(huì)有學(xué)習(xí)的動(dòng)力,。
二、培養(yǎng)孩子的同情心和愛(ài)心,。從小讓孩子學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人,做好自己的本分,。讓她懂得對(duì)與錯(cuò),,尊老愛(ài)幼,有愛(ài)心的孩子才會(huì)有責(zé)任心,。
三、和孩子建立良好的溝通平臺(tái)和家庭關(guān)系,,讓孩子主動(dòng)和家長(zhǎng)講心里話,并可以和家長(zhǎng)說(shuō)出心里話,,做孩子的知心朋友。這樣家長(zhǎng)才能真正了解自己的孩子在想什么,,在做什么,,對(duì)孩子的各種情況,,有哪些是值得欣慰的,有哪些是需要引導(dǎo)的而有所了解,。才能夠正確引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)傾訴,學(xué)會(huì)表達(dá)?,F(xiàn)在孩子是靠著一張?jiān)嚲碜哌M(jìn)大學(xué)校門的,但是如果光靠著一張?jiān)嚲硎菬o(wú)法走進(jìn)社會(huì)大門的,。因此,學(xué)會(huì)表達(dá)很重要,。
我們要多幫助孩子,,多支持孩子,,多關(guān)愛(ài)孩子,好的家庭關(guān)系對(duì)孩子的成長(zhǎng)勝過(guò)很好的教育,,讓孩子從小養(yǎng)成與人為善的品格,就能夠讓孩子們健康快樂(lè)地成長(zhǎng),。
四、關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),,但盡量不給他太多的壓力,。在關(guān)注孩子的總分排名外,更值得關(guān)注的是幫他分析原因找差距,,力爭(zhēng)在以后的考試、作業(yè)中不犯類似的錯(cuò)誤,。望子成龍是每一位家長(zhǎng)的共同愿望,每位家長(zhǎng)對(duì)自己的孩子都寄予厚望,。但是,不要把自己的孩子拿去和別人家的孩子比,,這是我們大多數(shù)家長(zhǎng)常犯的一個(gè)錯(cuò)誤,。
五,、教育孩子要團(tuán)結(jié)同學(xué)。做人首先要嚴(yán)格要求自己,,要學(xué)會(huì)寬容,有矛盾時(shí)盡量忍讓和理解,,要珍惜大家在一起相處的機(jī)會(huì),珍惜同學(xué)間純潔的友誼,。讓孩子明白,,只有同學(xué)關(guān)系處理了,才會(huì)更好地學(xué)習(xí),,才會(huì)愉快的學(xué)習(xí)。
六,、人性最深切的渴望就是獲得他人的贊賞,,孩子當(dāng)然也不例外,。多肯定、多贊揚(yáng),、信任孩子,,讓孩子充滿自信,,自信就已經(jīng)成功了一半。