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2023年重陽節(jié)主題班會的教案及反思(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-25 06:38:33
2023年重陽節(jié)主題班會的教案及反思(5篇)
時間:2023-03-25 06:38:33     小編:zdfb

作為一名教師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗,,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎,?下面是小編帶來的優(yōu)秀教案范文,希望大家能夠喜歡!

重陽節(jié)主題班會的教案及反思篇一

又是一個登高望遠(yuǎn),、品糕賞菊的日子,小班的孩子迎來了尊老敬老的傳統(tǒng)節(jié)日重陽節(jié),。在這個特殊的日子里,我們將這個節(jié)日和培養(yǎng)幼兒良好的尊敬老人的情感結(jié)合起來,,根據(jù)小班孩子的年齡特點(diǎn),開展了敬老節(jié)活動,。(重陽節(jié))

1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日,。

2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識,,為爺爺奶奶做力所能及的事,。(重,、難點(diǎn))

3、喜歡爺爺奶奶,,愿意表達(dá)愛爺爺奶奶的情感。

課件

一,、說說重陽節(jié)

1、了解重陽節(jié)的'來歷,。

師:寶寶們,,知道農(nóng)歷的九月初九是誰的節(jié)日嗎,?

小結(jié):九月九日是重陽節(jié),也叫老人節(jié),,是爺爺奶奶,、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日。

2、知道重陽節(jié)的風(fēng)俗,。

二、發(fā)表感言師提問:九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日,,我們可以為爺爺奶奶做些什么事,? 我為什么要幫爺爺奶奶做事,?

我想對爺爺奶奶說句貼心話,。

三、制作項鏈幼兒親自動手制作項鏈,,送給爺爺奶奶。

四,、學(xué)習(xí)兒歌《九月九》

九月九,重陽到,,爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑,,我請他們吃甜糕,,媽媽/爸爸夸我好寶寶。

五,、爺爺奶奶我們愛你為爺爺奶奶做一件小事情,,如:寶寶長大了,,自己走不要爺爺奶奶抱 ,為爺爺奶奶捶捶背等,。

農(nóng)歷九月初九是我國的傳統(tǒng)節(jié)日重陽節(jié),重陽節(jié)又叫"老人節(jié)",。當(dāng)今社會的孩子們,普遍都是在爸爸媽媽,、爺爺奶奶的寵愛中長大的。他們對尊老,、敬老的意識越來越薄弱。有很多孩子不會表達(dá)自己對家人的愛,。所以,,設(shè)計這樣一節(jié)關(guān)于愛爺爺奶奶的活動非常重要,。

重陽節(jié)主題班會的教案及反思篇二

1,、知道爺爺奶奶年紀(jì)大了,行動困難,,有愛護(hù)老人的愿望。

2,、感受老人對小輩的關(guān)愛,樹立尊敬老人的觀念,。

3、嘗試用較完整的話來表達(dá)自己的意愿,并樂意大膽地進(jìn)行交流,。

4,、培養(yǎng)幼兒與他人分享合作的社會品質(zhì)及關(guān)心他人的情感。

教學(xué)準(zhǔn)備:

一些老人用的物品(拐杖,、老花鏡等)、幻燈片

1,、觀看幻燈片

“他們是誰?”“在做什么?”

“臉上有什么變化?”“動作呢?”

2、出示物品:“這些東西是誰用的呢?”

3,、請幼兒模仿老人的動作:慢慢地走,手拄拐杖,。

對比小朋友的動作

小結(jié):爺爺奶奶年紀(jì)大了,,行動不方便,我們應(yīng)該幫助他們

4,、討論:平時爺爺奶奶做什么?

模仿日常生活中的各種動作,如:做飯,、打掃衛(wèi)生等,。

老師做動作,幼兒猜一猜,。

“除了這些事情,他們還做什么?”(接送幼兒)

“爺爺奶奶辛苦嗎?”“我們應(yīng)該怎么做?”

5,、對爺爺奶奶說一句心里話

重陽節(jié)主題班會的教案及反思篇三

1、初步知道重陽節(jié)的基本習(xí)俗,,愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。

2,、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感,,增進(jìn)親子關(guān)系,。

大鼓,、花球、布置節(jié)日氣氛的教室,、橘子,、重陽糕,、幼兒作品

一.介紹重陽節(jié)

(1)老師引出重陽節(jié)主題師:每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié),它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天,,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過節(jié)了,,開心嗎,?

(2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)師:小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎,?

我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的,,我們請他們來告訴我們,,好嗎?

師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗,。

注:假如不夠詳細(xì),,老師可補(bǔ)充介紹。

二.幼兒表演環(huán)節(jié)師:小朋友們上幼兒園很長時間了,,也學(xué)會了很多很多的本領(lǐng),,今天是爺爺奶奶們的節(jié)日,我們一起來表演一些節(jié)目給他們看,,好嗎,?

歌曲:"我上幼兒園"律動:"我的小手"歌表演:"小豬吃的飽飽"兒歌:"拍皮球"歌表演:"兩只老虎"

三.互動環(huán)節(jié)

(1)擊鼓傳花游戲規(guī)則:老師背對擊鼓,當(dāng)鼓聲停止時,,花球落在哪個小朋友手里,,哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節(jié)目。游戲反復(fù)進(jìn)行,。

(2)小腳踩大腳游戲規(guī)則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,,一步一步往前走,,看哪一隊先走到終點(diǎn),,先到終點(diǎn)的那一隊為勝。游戲可反復(fù)進(jìn)行,。

(3)剝橘子師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,,現(xiàn)在我們長大了,,會做很多事情了,今天,,我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃,看一看,,哪個小朋友最會剝橘子,剝的最快,。

(4)品嘗重陽糕和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕,交流一下品種,、味道等,,并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕,。

(5)贈送禮物給爺爺奶奶將自己畫的,粘貼的,,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領(lǐng),,認(rèn)識到我們在長大。

重陽節(jié)主題班會的教案及反思篇四

1,、初步了解重陽節(jié)的基本習(xí)俗,懂得尊敬長輩,,關(guān)心老人。

2,、品嘗重陽糕,,體會香、甜,、糯的特色。

3,、學(xué)習(xí)團(tuán)、壓的技能,,樂意參加手工活動。

1,、活動重點(diǎn):初步了解重陽節(jié)的基本習(xí)俗,,懂得尊敬長輩,,關(guān)心老人。

2,、活動難點(diǎn):學(xué)習(xí)團(tuán)、壓的技能,。

1、重陽糕切成小塊放在小盤子里,。

2、歡快,、喜慶的民間音樂。

3,、橡皮泥若干。

4,、活動前幼兒把手洗干凈。

(一)導(dǎo)入:(出示重陽糕)

1,、師:小朋友,,你知道這是什么嗎,?看看它是什么樣子的?上面有些什么?

2,、介紹為什么要吃重陽糕,?

師:今天是九月初九,,是重陽節(jié),,重陽節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日,每年的這一天我們都要做重陽糕,,吃重陽糕。重陽節(jié)又叫老人節(jié),,就是爺爺奶奶的節(jié)日。我們每個小朋友都要對年紀(jì)大的爺爺,、奶奶有禮貌。做個有禮貌的好孩子,。

3、讓幼兒說說在家是怎樣關(guān)心爺爺奶奶的,?

4、引導(dǎo)幼兒對爺爺奶奶說一句祝賀的話,。

(二)品嘗重陽糕,感受重陽糕香,、甜、糯的特色,。

1、師:今天我們一起來嘗一嘗重陽糕。

2,、播放音樂,幼兒品嘗重陽糕,。

3、提醒幼兒注意:嘗的時候,,要慢慢地嚼,,品一品是什么味道?嘗完后把牙簽放在盤子里,。

4,、師:小朋友,剛才我們吃了重陽糕,,你知道重陽糕是用什么做的嗎,?重陽糕 是什么味道的?

小結(jié):重陽糕是香香的,、甜甜的,、糯糯的。

(三)制作重陽糕,。

1、重陽糕真好吃,,小朋友想自己做嗎,?

2、老師示范做重陽糕。

3,、幼兒用橡皮泥制作重陽糕。

(四)結(jié)束,。

小朋友們,你們都會做重陽糕了,,回家請爸爸媽媽幫忙,做一個真的重陽糕送給爺爺,、 奶奶,,好嗎?

通過家校通讓爸爸媽媽和寶寶一起制作重陽糕,,送給爺爺奶奶,培養(yǎng)幼兒尊敬長輩,、老人的良好品德,。

重陽節(jié)主題班會的教案及反思篇五

體驗與老人同過節(jié)的快樂,,培養(yǎng)幼兒關(guān)心老人的情感,增進(jìn)藝術(shù)表現(xiàn)能力,,學(xué)習(xí)運(yùn)用學(xué)過的技能,,合理地安排畫面,畫出爺爺奶奶的形象,。

幼兒事先排練表演的節(jié)目,,請爺爺奶奶來園參加活動,幼兒自備自己制作的小禮物,,紙筆幼兒人手各一份。

1,、節(jié)日引題,。

以“今天是重陽節(jié)”為話題,引發(fā)幼兒關(guān)注老人,、開展活動的興趣,。

2、引導(dǎo)幼兒討論:與爺爺奶奶過節(jié)要準(zhǔn)備什么,?

教師總結(jié),如帶上小禮物,,準(zhǔn)備好表演的節(jié)目等,會說關(guān)心和祝福的話語,。

2,、啟發(fā)幼兒與老人們交談,,了解老人的生活,。

3,、舉辦聯(lián)歡會,。

①、請爺爺奶奶講講他們年輕時的故事,。

②,、組織幼兒將自己制作的禮物送給爺爺奶奶,。

③,、鼓勵幼兒為爺爺奶奶表演歌舞,。

4,、繪畫活動:我為爺爺奶奶畫張相。

引導(dǎo)幼兒合理布局畫面,,可以畫出爺爺奶奶的模樣,,自己來打扮爺爺奶奶,也可以把爺爺奶奶的工作或干家務(wù)的情況畫成連環(huán)畫,。幫助能力差的幼兒構(gòu)思畫面,。

5,、活動延伸:

①、鼓勵幼兒回家為爺爺奶奶做件事,,如捶背、講故事等,。

②、請幼兒和家長協(xié)商,,全家人陪老人一同看戲,、郊游等,,滿足老人的心愿,。

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