為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,,就不得不需要事先制定方案,,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢,?又該怎么寫呢,?以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考,,歡迎大家閱讀,。
大班國(guó)慶主題活動(dòng)設(shè)計(jì)方案 大班國(guó)慶節(jié)系列活動(dòng)篇一
1,、五星紅旗,、天安門圖片
2、彩色手工紙剪成的三角形若干,,固體膠,,底板人手一份
3、零食(老師準(zhǔn)備)
1,、教師提問(wèn):明天要過(guò)節(jié),,你們知道是什么節(jié)嗎?
2,、教師介紹國(guó)慶節(jié),,幼兒了解十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的生日,。
3,、出示五星紅旗、 ,、天安門圖片,,說(shuō)說(shuō)它們的名稱。
4,、告訴幼兒五星紅旗,、天安門都是中國(guó)的代表,只有我們中國(guó)才有,。
1,、人們?yōu)榱藨c祝祖國(guó)媽媽的生日,,會(huì)開展許多活動(dòng),今天我們也來(lái)掛掛彩旗,, 讓彩旗在我們的教室里飄揚(yáng)起來(lái),。
2、教師介紹掛彩旗的方法,。
3,、幼兒操作,教師指導(dǎo),。
4,、將幼兒掛好的彩旗布置出來(lái)。
三,、分享活動(dòng)
1,、幼兒分組
2、分享零食,,體驗(yàn)與同伴共同分享的快樂(lè),。
大班國(guó)慶主題活動(dòng)設(shè)計(jì)方案 大班國(guó)慶節(jié)系列活動(dòng)篇二
歡騰的國(guó)慶
每個(gè)人都有自己的生日,當(dāng)生日來(lái)臨的時(shí)候,,家人都會(huì)給他慶祝,。祖國(guó)也有自己的生日,此次活動(dòng),,我們通過(guò)國(guó)慶節(jié)主題活動(dòng),,幫助幼兒知道祖國(guó)的生日,以自己的方式慶祝,,激發(fā)幼兒對(duì)祖國(guó)的情感,。
1、知道每年的十月一日是國(guó)慶節(jié),,是祖國(guó)媽媽的生日,。
2、感受節(jié)日的氣氛,,以自己的方式表達(dá)熱愛(ài)之情,。
3、激發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感,。
1,、炮竹的圖片(沒(méi)有煙花)人手一份。
2,、中國(guó)地圖一張,、五星紅旗一面。
3,、關(guān)于人們慶祝國(guó)慶節(jié)的場(chǎng)景圖片,。
4,、解放軍閱兵視頻一段。
一,、談話:觀看解放軍閱兵視頻,。
為什么到處有鮮花?
1、過(guò)幾天就是國(guó)慶節(jié)了,,國(guó)慶節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日呀?
2,、大家會(huì)怎樣慶祝呢?
3、欣賞人們慶祝國(guó)慶節(jié)的場(chǎng)景圖片,。
4,、引導(dǎo)幼兒觀察中國(guó)地圖,認(rèn)識(shí)祖國(guó)的首都和國(guó)旗,。
二,、幼兒以自己為祖國(guó)媽媽燃放禮花的方式慶祝祖國(guó)的生日。
1,、教師介紹背景圖,。
2、邊念兒歌邊添畫:點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn),,畫畫畫,,送給祖國(guó)媽媽小禮花。
3,、幼兒作畫:添畫煙花,。
要求:蠟筆不要涂在桌子上,。
大班國(guó)慶主題活動(dòng)設(shè)計(jì)方案 大班國(guó)慶節(jié)系列活動(dòng)篇三
五星紅旗在飛揚(yáng)
1,、了解我們的祖國(guó),認(rèn)識(shí)國(guó)旗,、學(xué)唱國(guó)歌,,了解升旗儀式。
2,、知道自己是中國(guó)人,,萌發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)的情感。
1,、視頻:升旗儀式,。
2、圖片:五星紅旗,。
一,、觀看“升旗儀式”
1、提問(wèn):你在哪里看到過(guò)升旗儀式?
2,、幼兒觀看“升旗儀式”的視頻,。
提問(wèn):
1)你看到了什么,?哪些人在進(jìn)行升旗儀式?升旗時(shí)人們是怎樣的,?(引導(dǎo)幼兒用不同的語(yǔ)句來(lái)形容)
2)為什么升國(guó)旗時(shí)人們一動(dòng)也不動(dòng),?
小結(jié):升旗是很莊嚴(yán)的事情,為了表示尊重國(guó)旗,,是不能動(dòng)的,。
二、觀看視頻
1,、提問(wèn):當(dāng)我們看到國(guó)旗在飄揚(yáng)時(shí),,你的心情怎么樣?
2、提問(wèn):什么時(shí)刻可以看到五星紅旗,?
小結(jié):在天安門廣場(chǎng)上飄揚(yáng)的五星紅旗,、中國(guó)地質(zhì)勘察隊(duì)在南極升起的五星紅旗、運(yùn)動(dòng)員身上裹住的五星紅旗等,。
3,、你覺(jué)得自己可以怎樣為國(guó)爭(zhēng)光?
三、辨認(rèn)國(guó)旗
1,、提問(wèn):這幾面國(guó)旗中哪面國(guó)旗是正確的,?
小結(jié):我們的國(guó)旗是五星紅旗,左上角有五顆黃色五角星的紅色旗幟,,其中四顆小五角星圍繞在一顆大五角星,。
2、出示正確的五星紅旗,。
3,、起立,升國(guó)旗,,唱國(guó)歌,。
通過(guò)觀看升旗儀式,幼兒萌發(fā)出對(duì)于國(guó)旗的尊重,,通過(guò)一系列的'視頻更感受到了祖國(guó)的強(qiáng)大,。最后通過(guò)辨認(rèn)國(guó)旗,更清楚地了解我們的五星紅旗,,以一曲國(guó)歌作為結(jié)束,,幼兒的情緒到達(dá)最高點(diǎn)。
大班國(guó)慶主題活動(dòng)設(shè)計(jì)方案 大班國(guó)慶節(jié)系列活動(dòng)篇四
“繽紛絢麗慶國(guó)慶” 國(guó)慶節(jié)馬上就要到了,,在這隆重的日子里,,為了讓幼兒進(jìn)一步了解國(guó)慶節(jié)的含義,知道祖國(guó)媽媽的生日,,激發(fā)幼兒對(duì)祖國(guó)的情感,,以及體會(huì)作為一個(gè)中國(guó)人的自豪感,。我們大班組全體教師設(shè)計(jì)了以下慶祝活動(dòng),,旨在通過(guò)此次聯(lián)歡活動(dòng),,激發(fā)孩子愛(ài)祖國(guó)的情感,讓幼兒在認(rèn)識(shí)國(guó)慶節(jié)的同時(shí),,又充分感受到了國(guó)慶節(jié)歡快,、愉悅的節(jié)日氣氛。
1,、通過(guò)此次聯(lián)歡活動(dòng),加強(qiáng)幼兒的愛(ài)國(guó)主義熱情,,了解10月1號(hào)是國(guó)慶節(jié),是全國(guó)人民共同的節(jié)日,。從而促使萌發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感,。
2、通過(guò)參與升旗儀式,、唱歌,、繪畫等方式中大膽表達(dá)自己對(duì)節(jié)日的感受,并能愉快地參與活動(dòng),。
3,、通過(guò)本次活動(dòng)的開展,促進(jìn)親子情,、家園情,,使家長(zhǎng)進(jìn)一步關(guān)注、了解幼兒園,,共促家園共育,。
參加對(duì)象:大班年級(jí)組全體幼兒和家長(zhǎng)
xx年x月x日
幼兒園大操場(chǎng)
教師準(zhǔn)備:場(chǎng)景布置、拍攝物品,,熟悉《國(guó)歌》歌曲,,各班準(zhǔn)備自己班級(jí)使用的繪畫,、手工和剪紙類的物品,。橫幅一副、音響,,背景音樂(lè)等,。
家長(zhǎng)自備:廢舊飲料瓶、月餅禮品袋等適合手工或剪紙,、繪畫的工具,。
1.向幼兒和家長(zhǎng)介紹中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,介紹國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷,。奏國(guó)歌,、唱國(guó)歌,、升國(guó)旗。全體幼兒和家長(zhǎng)齊唱《國(guó)歌》,。 2.歌表演:《國(guó)旗國(guó)旗紅紅的哩》
3.各班級(jí)以不同的形式現(xiàn)場(chǎng)以繪畫,、手工和剪紙的形式來(lái)慶祝祖國(guó)媽媽“65周歲”生日。家長(zhǎng)和幼兒在規(guī)定時(shí)間內(nèi)共同制作完成作品,,并懸掛展示(制作過(guò)程中播放各類音樂(lè),,讓家長(zhǎng)和孩子在一個(gè)輕松、愉悅的氛圍中進(jìn)行此活動(dòng)),。
大一班:集體親子繪畫,。爸爸媽媽和孩子一起作畫。 大二班:手工作品,。大三班:剪紙,。
4.三個(gè)班級(jí)的作品完成后,集體進(jìn)行展示,,可分設(shè)三個(gè)展區(qū),,并取展區(qū)名。
班級(jí)集體拍照留影后結(jié)束活動(dòng),。
1,、各班老師必須明確活動(dòng)方案內(nèi)容,活動(dòng)開展實(shí)施過(guò)程中,,教師要相互配合協(xié)作,,以便活動(dòng)的順利開展。
2,、提前通知每一位幼兒家長(zhǎng)準(zhǔn)備相應(yīng)的材料,,活動(dòng)當(dāng)天提前來(lái)園,以便活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行,。
3,、活動(dòng)過(guò)程中,引導(dǎo)幼兒與家長(zhǎng)遵守活動(dòng)的紀(jì)律與秩序,,強(qiáng)調(diào)幼兒安全使用各類制作工具,。
4、活動(dòng)過(guò)程中引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾,,保持場(chǎng)內(nèi)環(huán)境的整潔,,活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒收拾好各類物品方可離開活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
5,、活動(dòng)結(jié)束后,,在活動(dòng)主持人的協(xié)調(diào)安排下按順序排隊(duì)回教室,所有接送幼兒的家長(zhǎng)必須在教室接孩子。