總結(jié)是對某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,，它能夠使頭腦更加清醒,，目標(biāo)更加明確,，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文，希望對大家能夠有所幫助。

中班第二學(xué)期個(gè)人總結(jié)配班篇一

本學(xué)期班上的三位老師能團(tuán)結(jié)協(xié)作,，相互支持配合，處處以班工作為重,，把幼兒的一日生活、學(xué)習(xí),、游戲、家長工作放在首位,，認(rèn)真完成園內(nèi)布置的各項(xiàng)工作，一學(xué)期的工作能有計(jì)劃地開展和落實(shí),，收到了良好的工作效果。

陳老師能發(fā)揮一名班長的帶頭作用,，注重調(diào)動班內(nèi)老師的積極性,，挖掘教師潛力,，并為老師創(chuàng)設(shè)寬松的工作環(huán)境，使班內(nèi)保教工作協(xié)調(diào)共進(jìn),。同時(shí)，能隨時(shí)指導(dǎo)青年教師開展工作,，使她們在原有基礎(chǔ)上有很大進(jìn)步，增添了青年教師工作的自信心和工作熱情,。

謝老師是一位新調(diào)到本園工作的老師，她最大的優(yōu)點(diǎn)是工作踏實(shí),，能吃苦,，平時(shí)能積極配合班長的工作,，與兩位老師能相互配合與協(xié)調(diào)，還經(jīng)常幫助保育員做些衛(wèi)生工作,，不分你我，不計(jì)較得失。在業(yè)務(wù)上能認(rèn)真鉆研,，虛心上進(jìn)，能熱情為家長服務(wù),，使自己的工作有一個(gè)良好的開端。

劉老師工作穩(wěn)定,，態(tài)度認(rèn)真，能服從園內(nèi)的安排,，能認(rèn)真完成保育工作,，平時(shí)能積極配合兩位老師的工作,，在做好保育工作的同時(shí)，還能協(xié)助老師開展教育活動,，并學(xué)到了一些教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。另外,，她從不計(jì)較個(gè)人時(shí)間，參與到環(huán)境創(chuàng)設(shè)之中,，為班內(nèi)工作的完成發(fā)揮了個(gè)人的積極作用。

本學(xué)期,，我們結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際水平制定了較合理的學(xué)期教學(xué)目標(biāo),，做到分步實(shí)施,，平時(shí)能認(rèn)真理會《規(guī)程》精神，并有計(jì)劃地落實(shí)在教學(xué)活動中,，注重為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境，發(fā)揮幼兒主體性,，注重培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，發(fā)揮幼兒的想象力,、創(chuàng)造力,，考慮到在教學(xué)活動中,，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展,。本學(xué)期，我班幼兒在多方面得到了鍛煉和發(fā)展,，在許多方面有了明顯進(jìn)步。

本學(xué)期,，我班的特色是盤紙活動,，首先,，我們從培養(yǎng)幼兒的興趣入手,，制定有效的活動計(jì)劃,，創(chuàng)設(shè)室內(nèi)環(huán)境,，提供豐富多彩的操作材料。內(nèi)容的選擇從簡單到繁瑣,，由淺入深。為了讓幼兒對盤紙產(chǎn)生興趣,，并從盤紙過程中產(chǎn)生自信，體驗(yàn)成功,。我們耐心地教幼兒如何搓紙盒和盤紙,，如何將紙條盤緊，粘貼好,。教幼兒如何抹膠等等,。讓不同能力的幼兒在同一時(shí)間內(nèi)都能完成盤紙作品,。提供難難易不同的半成品，引導(dǎo)幼兒選擇,，從而使幼兒在每次盤紙活動中都能體驗(yàn)到成功的快樂。在我們的精心安排下,，班內(nèi)的盤紙,，搓紙,，成為了幼兒最喜愛的活動之一，每次活動都有不同的新收獲,。

為了將我班盤紙?zhí)厣顒拥淖阚E清晰，增加幼兒的成就感,，我們將幼兒平時(shí)作的盤紙作品，粘貼整理出一幅幅畫卷,，讓幼兒欣賞，并在學(xué)期末向家長展示,，許多家長看到孩子們盤出的一幅幅花圈，贊不絕口,，還用照相機(jī)拍照下來,，因此,，我班的特色盤紙活動對外達(dá)到了宣傳、展示的良好效果,，幼兒在特色活動中也得到了多方面的鍛煉。

本學(xué)期,，十月份為迎接全市開放活動,，我班的三位老師團(tuán)結(jié)一心,，奮斗拼搏，加班加點(diǎn),，付出了艱辛的努力，為開放活動做好了各項(xiàng)準(zhǔn)備,，陳老師為了協(xié)助郭老師做好開放課，精心設(shè)計(jì)和準(zhǔn)備了書寫半日活動方案,。在開放過程中，收到了良好效果,。在開放之前,，陳老師獨(dú)自承擔(dān)了班內(nèi)兩次十多名家長動員工作,，使家長能夠積極配合,，支持班內(nèi)的工作。班內(nèi)當(dāng)時(shí)的工作也得到了家長的理解,，并且使班內(nèi)各項(xiàng)工作能順利有秩序地進(jìn)行。十月份,，陳老師義務(wù)加班80多個(gè)小時(shí),，為全市開放做出了應(yīng)有貢獻(xiàn),。郭老師被調(diào)到本班承擔(dān)做課任務(wù)，她在本班近20天的時(shí)間里,，全身心地投入到班內(nèi)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作之中，為了布置室內(nèi)環(huán)境,，制作玩教具,，培養(yǎng)幼兒的常規(guī),，付出了許多努力,。她舍下年齡小的孩子,，在班上加班加點(diǎn),，周六周日還來班上加班，布置樓道環(huán)境,，為開放活動作了多項(xiàng)準(zhǔn)備，體現(xiàn)出一名區(qū)骨干教師的工作熱情和全局觀念,，并為開放活動做出了應(yīng)有貢獻(xiàn)。劉老師擔(dān)任班內(nèi)保育工作,，她任勞任怨,，打掃室內(nèi)衛(wèi)生，配合管理幼兒的一日生活,，配合兩位老師的教學(xué)工作，經(jīng)常加班加點(diǎn),，周六周日還主動來園加班，為開放活動付出了艱辛的努力,。并在這次大的活動中得到了鍛煉,，豐富了自己的視野，增加了工作經(jīng)驗(yàn),。為日后開展工作打下了良好基礎(chǔ)。謝老師在開放活動的過程中,，能服從園內(nèi)安排,，在分園中班,，配合郭老師的工作,，在工作期間她認(rèn)真踏實(shí)，工作主動,，使本班工作順利開展。

總之,，在全市開放活動中，增加了老師們工作的凝聚力,，也體現(xiàn)出了老師們極大的工作熱情和無私的奉獻(xiàn)精神，并通過開放活動促進(jìn)了多項(xiàng)工作的開展,。我班特色盤紙活動在開放活動中也得到了展開和宣傳。幼兒的活動常規(guī)扎實(shí),，家長工作效果好，為這次開放活動打下了良好基礎(chǔ),。

本學(xué)期,，我班的多項(xiàng)工作得到了家長的大力支持與配合，興趣班,，全市開放，幼兒調(diào)升班,，班內(nèi)日常工作的開展等等。都是順利圓滿地完成,。本學(xué)期，無一例因老師的工作不周到,，退園,、調(diào)班,。平時(shí)家長們還能遵守園內(nèi)作息時(shí)間,，堅(jiān)持送孩子來園，配合班長和老師的工作,。本學(xué)期，在家長的重視下,、支持下，我班幼兒的出勤人數(shù)名列第一,，這說明了班上三位老師在平時(shí)工作的細(xì)致周到，在家長方面的重視和努力,。

本學(xué)期，我們遵守園里規(guī)章制度,，拒收了家長送給我們的一份份禮物，我們的做法得到了園領(lǐng)導(dǎo)的稱贊和家長的信賴,，也說明了我們一學(xué)期的工作，得到了家長們的肯定和謝意,。

在新的一年來臨之際，為了讓幼兒過上一個(gè)快樂,，有意義的新年，我們提早布置教室,，貼拉花，掛彩燈,，有的家長還為班上送來了圣誕掛件和新年拉花，體現(xiàn)出家園互動的節(jié)日氣氛。為了增進(jìn)師生之間的感情,，讓孩子們有個(gè)美好的記憶，我們自費(fèi)為每名幼兒買了小手套,，自費(fèi)為孩子們沖洗照片，粘貼在幼兒的《成長手冊》中,，自費(fèi)買圣誕樹，布置環(huán)境,，還自費(fèi)買食品，福娃相冊,，送給相關(guān)小朋友，老師們的心意和做法使孩子們和家長深受感動,。因此，說在新年來臨期間,，我們也收到了許多家長送給我們短信、賀卡和禮物,。這也說明家長和我們的許多想發(fā)和做法是相同的，都會持有一份感恩的心,。這樣也增加了我們工作的信心和積極性、主動性,，也使我們的家園互動、師生互動,，邁出了新步伐。為今后的工作開展打下了更好的基礎(chǔ)。

一個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束,，所取得的成績也成為了過去，我們將在今后的工作中,，不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，發(fā)揚(yáng)成績，腳踏實(shí)地,，勇于挑戰(zhàn)，積極開展工作,，在班內(nèi)三位老師的團(tuán)結(jié)和共同努力下，以飽滿的工作熱情,，去迎接新學(xué)期的工作,，爭取取得更多更好的成績,。

中班第二學(xué)期個(gè)人總結(jié)配班篇二

時(shí)間像一只無形的手，在它輕輕一彈指件,，一個(gè)學(xué)期匆匆而過?；貞涍@半年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有心酸有歡笑,，也有辛苦。在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同時(shí)的幫助下,，無論思想政治還是業(yè)務(wù)技能，都取得了一些成績,。為了以后更好的開展工作，現(xiàn)將一個(gè)學(xué)期來的'思想,、工作、學(xué)習(xí)等做一下總結(jié),。

作為一名青年教師，我始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)幼兒教育理論,，全面了解幼教新動態(tài)，以不斷提高自己，充實(shí)自己,。在工作中我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，不遲到不早退,。

在工作上，我認(rèn)真負(fù)責(zé),，專研教材,，全面細(xì)致地了解每一個(gè)孩子的身心發(fā)展情況,，因人施教，使幼兒得到全面發(fā)展,。在日常教學(xué)活動中，我充分發(fā)揮幼兒為主體的原則,，讓孩子們在活動中動起來，活起來,，從而達(dá)到讓幼兒自主探索發(fā)現(xiàn)的效果。

在教學(xué)中,，尊重幼兒,，平等對待,，用一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，思想?yún)R報(bào)專題從每一位孩子身上汲取閃光點(diǎn),，讓他們更自信更自立

教育不單單是學(xué)校教育，家長的支持和幫助也必不可少,。因此，我常常利用家園互動,、家長會,、短信電話等及時(shí)向家長反饋孩子在園的情況,，宣傳科學(xué),。家園溝通,，共同為孩子的成長努力。

回顧一學(xué)期的工作,，雖然沒有傲人的成績，但孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步使我倍感安慰,，也給了我干勁和勇氣。雖然工作中還存在一些不足,，比如在活動中對孩子的耐心傾聽還不夠。在以后的工作中,，我將認(rèn)識不足,，保持和發(fā)揚(yáng)有點(diǎn),，迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)！

中班第二學(xué)期個(gè)人總結(jié)配班篇三

時(shí)間過的真快,，孩子們的中班生活也結(jié)束了，下學(xué)期開學(xué)孩子們就是大班的哥哥姐姐了,。回顧這一學(xué)年伴隨著孩子們的成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，我們也收獲了很多,。

我積極參加園內(nèi)外的各項(xiàng)活動，處處發(fā)揮黨員模范帶頭作用,，遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊重領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事、熱愛幼兒,，處處嚴(yán)格要求自己,，樂于幫助別人。

認(rèn)真的上好每一節(jié)課,，提前備課，做好教具的準(zhǔn)備工作,。同時(shí)積極參加幼兒園舉行的期中開課,。為了給小朋友創(chuàng)設(shè)多表達(dá),、多表現(xiàn)的機(jī)會，我們在班級里舉行了講故事比賽,、讓小朋友來投票選出故事大王。為了讓小朋友積極參與,、互動，形成良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣，我們開展了值日生和小老師活動,，孩子們在幫助老師,，為同伴服務(wù)的過程中幼兒的同手能力也得到了提高,。同時(shí)我們注重環(huán)境的影響，根據(jù)主題不斷變更墻面,，豐富、充實(shí)區(qū)角內(nèi)容材料,，讓小朋友們和家長也參與到環(huán)境創(chuàng)設(shè)中來，為了加強(qiáng)幼兒的時(shí)間,、空間、天氣的概念我們每天早上還開展了小小氣象員的活動,，請幼兒來播每天的天氣。

班級的工作能否開展順利除了老師和保育員的共同努力之外,，也需要家長的配合,，在本學(xué)年我們共舉行了二次家長半日開放日活動,，讓家長看到了幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況，家長們認(rèn)真的觀察了自己孩子在園的表現(xiàn),，并在反饋中寫出了對老師的肯定和對孩子們的期待,。

為了更好的與家長了解孩子們在園的情況我們每星期準(zhǔn)時(shí)發(fā)下成長冊，寫好孩子們學(xué)的教學(xué)內(nèi)容,，溫馨提示和通知。并且建立了班級qq群,，讓家長參與到我們的工作中，有重要事情會發(fā)校迅通及時(shí)與家長聯(lián)系,。利用家長來園的接送時(shí)間和家長交流，及時(shí)反饋孩子在園的情況,。我們班有幾個(gè)體弱多病的幼兒，在幼兒請病假期間我們會定期對家長進(jìn)行電訪,，了解孩子的病情,，讓孩子體驗(yàn)到老師的關(guān)懷。

我們中六班的班級特色是蠟筆水粉畫,，從一開始的、印畫,、添畫、玩色,、手指點(diǎn)畫到幼兒真正拿起水彩畫筆，自由的構(gòu)圖作畫,，孩子們的一點(diǎn)一滴的成長都讓我們感動。在中班的第二學(xué)期我們班級舉辦的水粉畫展《我愛吃的水果》展出了每一位小朋友的畫作,，畫上畫了小朋友愛吃的水果，鮮艷的色彩,、大膽的構(gòu)圖、童趣的畫風(fēng)都贏得了家長,、老師的一致好評。

這學(xué)期有忙碌也有喜悅,，通過這一學(xué)年的工作,，我很幸運(yùn)學(xué)到了不少東西,，業(yè)務(wù)上也有所提高。但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，我將在新的學(xué)期里多多加油，不斷的進(jìn)步,。爭取做的更好。

中班第二學(xué)期個(gè)人總結(jié)配班篇四

一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期又過去了,?；仡欉@學(xué)期,，忙碌而愉快的工作在我班三位老師的團(tuán)結(jié)協(xié)作下,，取得了較好的成績。本學(xué)期我認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,，積極完成園里布置的各項(xiàng)任務(wù),。下面我把這學(xué)期的工作做一個(gè)總結(jié)。

本人能積極參加政治學(xué)習(xí),，遵守勞動紀(jì)律,，團(tuán)結(jié)同志，熱愛集體,，服從分配，對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，在工作中努力求真、求實(shí),、求新,。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項(xiàng)工作,。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動及年級組教研活動，做好各項(xiàng)工作，積極要求進(jìn)步,。愛崗敬業(yè),，做到耐心,、愛心、公平,、尊重地對待每一個(gè)孩子,。

（一）教育工作

在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵就是要上好課,。為了上好課,，我備好每一節(jié)課。自己動手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具,。了解幼兒原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要,、方法、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新知識可能遇到的困難,，并采取相應(yīng)的措施,。關(guān)注全體幼兒,，注重個(gè)別教育，使其保持相對穩(wěn)定性，同時(shí)激發(fā)幼兒的情感，使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,。積極地參加公開課和各種競賽活動。多看對業(yè)務(wù)有幫助的書籍,，不斷擴(kuò)寬知識面,，為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。

1,、在教育教學(xué)活動中，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機(jī)會與條件,，提供充足的操作材料。根據(jù)班上幼兒的年齡特征，充分調(diào)動各種感官感知事物,，使之在參加活動的過程中,，認(rèn)知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動中，注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經(jīng)驗(yàn),，培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問題的能力。

2,、在教育教學(xué)活動中認(rèn)真?zhèn)湔n,，做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識準(zhǔn)備工作。注意將理論貫穿于教學(xué)實(shí)踐中，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，每月撰寫教育隨筆,，以提高自身能力與寫作能力,。

3、在教學(xué)中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位,，以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動，并主動去學(xué)習(xí),，更好地因材施教,，因人施教,，認(rèn)真領(lǐng)會了新《綱要》精神,。

4、認(rèn)真填寫周,、月計(jì)劃及各種表格,。

5、認(rèn)真做好特殊兒童的個(gè)案記錄,，做到有分析、有目標(biāo),、有記錄、有反饋,。

6、根據(jù)制定的活動目標(biāo),、內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動的各環(huán)節(jié)，保證好幼兒每天的游戲活動及戶外活動時(shí)間,，提供幼兒活動材料，更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力,。

（二）保育工作

在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系，讓幼兒知道自己是集體中的一員,，并樂于參加集體活動。教育幼兒關(guān)心集體,，關(guān)心同伴,，禮貌待人,。對幼兒進(jìn)行品德教育,，使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧,、有禮貌的好孩子,，并同家長密切聯(lián)系，聽取家長意見,，根據(jù)幼兒在家時(shí)的表現(xiàn),，對幼兒進(jìn)行因材施教，因人施教，同家長一起糾正幼兒不良的習(xí)慣,。

1,、加強(qiáng)了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,，加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練，使幼兒的生活習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展,。

2,、做好了班級園舍的環(huán)境衛(wèi)生工作，做到地上無灰塵,、紙屑，窗明幾凈,，被褥整潔舒適。

3,、嚴(yán)格衛(wèi)生保健制度,，按制度要求給各種玩、用具認(rèn)真地進(jìn)行清洗消毒工作,，保證了玩、用具的衛(wèi)生,、安全使用,。積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預(yù)防接種工作,。

4、強(qiáng)化幼兒健康意識,，保證了幼兒進(jìn)餐時(shí)心情愉快。注重培養(yǎng)幼兒好的進(jìn)食習(xí)慣,，不挑食，不偏食,，進(jìn)餐時(shí)不打鬧講話，不掉飯粒,。

5,、勤為幼兒剪指甲,，避免抓傷的安全事故發(fā)生,。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,，教師給予及時(shí)的制止，并進(jìn)行隨機(jī)教育,。

6,、加強(qiáng)了幼兒午睡的管理及巡視，保證午睡時(shí)室內(nèi)的空氣質(zhì)量,。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習(xí)慣,，進(jìn)入午睡室后，不吵鬧,，盡快入睡，會整理床鋪,，衣服折疊整齊放好。

7,、經(jīng)過班級教師的共同配合,，幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展,。

（三）安全工作

安全工作是最重要的工作之一。保障每一個(gè)幼兒的人身安全,，是每一個(gè)教師的責(zé)任和職責(zé)，為了讓家長放心,，讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活、成長,，我做到了以下幾點(diǎn)：

1、教給了幼兒一些安全知識,，強(qiáng)化了幼兒的安全意識和自護(hù)能力。不吞食異物,，不玩火、水,、電,，不從高處往下跳,，不亂爬高處,，不吃生人的東西，不跟生人走,，發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),，會大聲呼救,。

2,、嚴(yán)格晨檢制度,，不讓幼兒帶不安全物品入園,。管理好病兒藥品，避免幼兒吃錯(cuò)藥,。

3,、加強(qiáng)一日活動各個(gè)環(huán)節(jié)的管理，加強(qiáng)幼兒日常生活的管理,，做到了人到心到，謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生,。

4、做好交接班工作,，認(rèn)真填寫交班內(nèi)容。

（四）家長工作

1,、主動親切地與家長溝通,。我充分利用了晨接和放學(xué)的時(shí)間跟家長交流，使家長了解自己孩子在園的情況,。

2、使用家園聯(lián)系冊,、電話多種形式進(jìn)行訪問,。這使我更了解幼兒在家的情況，使我能有針對性地開展幼兒的教學(xué)工作,，而且還能促使我跟家長的相互理解,，使關(guān)系更密切。

3,、讓家長參與到我的工作中。在主題教學(xué)活動中,，我開展了開放日活動,，讓家長來園觀察孩子，和孩子共同完成一項(xiàng)工作,，這活動不僅能促進(jìn)我與家長的關(guān)系,，而且還能讓家長更了解我的工作。與特殊兒童的家長密切聯(lián)系,，使記錄得到較好的結(jié)果，真正的幫助到幼兒,。

4、做好多數(shù)幼兒的家訪工作,，隨時(shí)了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r，并制定了適宜的教育措施,，并記錄家訪情況,。更好地做到家園同步教育,。

5、與家長進(jìn)行了密切溝通,，向家長宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué),，提高了家長,、社會對幼教工作的了解與認(rèn)識，配合幼兒園做好保教工作,。

總之本學(xué)期非常忙也非常累，收獲當(dāng)然也不小,。在工作中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題,。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識，努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),，大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,，學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。對幼兒加強(qiáng)德育教育，加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育,，注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長密切聯(lián)系,，實(shí)現(xiàn)家園同步。與配班教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,，共同確定教育活動主題。選擇符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動形式和方法,。在教學(xué)活動中因材施教，因人施教,，針對個(gè)別幼兒進(jìn)行個(gè)別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),，積極地進(jìn)行專題研究,，積極地參與各種競賽學(xué)習(xí)活動,，力求把日后的工作做得更好,！

中班第二學(xué)期個(gè)人總結(jié)配班篇五

轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期的工作又結(jié)束了,，回顧這學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，頗感欣慰,，孩子們的每一點(diǎn)進(jìn)步都傾注了我們老師的心血，當(dāng)然更離不開家長對我們工作的支持和配合,。看著孩子們一張張活潑,，可愛的笑臉，我覺得自己的付出并沒有白費(fèi),，現(xiàn)在我就對本學(xué)期的個(gè)人工作做如下總結(jié)：

能夠積極參加園里組織的政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真記筆記,，數(shù)量足,，內(nèi)容豐富,。積極參加園里組織的各項(xiàng)活動,。熱愛集體、團(tuán)結(jié)同事,、尊重老教師,、對待幼兒有愛心。嚴(yán)格遵守園里的各項(xiàng)規(guī)章制度,，不遲到、早退,。積極響應(yīng)工會號召，并參與各項(xiàng)活動。

在日常的工作中,，我能認(rèn)真的完成各項(xiàng)工作計(jì)劃，記錄,，認(rèn)真對待每天的半日活動，有準(zhǔn)備的組織豐富有趣的教育活動,。注意給膽小的、注意力易分散的孩子多一些鼓勵(lì),；給體弱的孩子多一些照料,；給能干的孩子多一些挑戰(zhàn)……

在每一次的教學(xué)活動中，我們都讓每位孩子舉手回答問題,，在一次次的鼓勵(lì)下,，許多小朋友在上課時(shí)都能集中注意力了。當(dāng)老師提問時(shí),，有些小朋友就會用求助的眼光看著我們,，這時(shí)當(dāng)我們給孩子一個(gè)鼓勵(lì)的眼光時(shí)，有的孩子就能勇敢的舉起小手,。通過一學(xué)期的活動，孩子們養(yǎng)成了良好的活動常規(guī)和與同伴分享,、合作的習(xí)慣，動手能力,、想象力、創(chuàng)造力也大大提高了,。同時(shí)我還不斷地學(xué)習(xí)理論知識；向同行學(xué)習(xí),；向教育對象學(xué)習(xí)，盡量以別人的長處來補(bǔ)自己的短處,。為此，我通過各種途徑及手段,，自身素質(zhì)得到了很大的提高，為自己從事的教育工作奠定了良好的基礎(chǔ),。

環(huán)境是為教育教學(xué)活動服務(wù)的。根據(jù)教學(xué)活動的需要和本班的特點(diǎn),，老師們選擇了一些有特點(diǎn)的裝飾布置，利用了一些廢舊物品自制了一些簡單的玩具,，讓孩子們玩得既開心又有趣；為了迎接六一兒童節(jié)的開放活動,，我們單位要舉辦大型的畫展，這就要求每個(gè)孩子都有一幅參展的作品,。,，但是在繪畫課中孩子們的作品是拿不出手的,，既然是畫展,，就要給家長展示我們最好的成績，我們就商議單獨(dú)的輔導(dǎo)孩子,，這樣即可以讓孩子們繪畫水平得到提高，又可以拿出好的作品,，于是我們利用平時(shí)的教學(xué)和中午的午休時(shí)間，輔導(dǎo)孩子們繪畫,，在這段時(shí)間里我從沒有中午休息過,，功夫不負(fù)有心人，最終我們班孩子們都用自己的巧手畫出了一幅色彩艷麗,，構(gòu)圖合理,、畫面豐滿的畫,。

在本學(xué)期中，我們班多次被評為文明班級和衛(wèi)生班級,，這一切都是與我們大家的共同努力分不開的,。

家長工作也是我們教育的一個(gè)重要部分。我班的家長們對于幼兒園各項(xiàng)工作開展的目的,，方式方法有所認(rèn)識。許多家長非常重視教育,，也知道從何下手，來配合教師,。因此，開學(xué)初,，我們主要是和新生的家長們溝通，詳細(xì)介紹,。同時(shí)我們對所有家長介紹本學(xué)年開展各項(xiàng)工作的意圖，耐心,、細(xì)心地回答他們的疑惑，讓家長們?nèi)?、深刻地了解本學(xué)期幼兒園,，班級,、老師的工作目的及工作方法,；為了讓家長更了解我們的工作,，我們通過多種形式（家長園地、多利用早,、晚接待與離園時(shí)與家長交談、個(gè)別幼兒打電話,、家長半日活動開放活動,、親子活動等形式）向家長介紹幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情況,，讓家長更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園，我們班學(xué)習(xí),，生活。當(dāng)然在我們的工作中還存在著不足,，所以我想在以后的工作中我會不斷實(shí)踐和總結(jié)，爭取將這份工作做得更好,。

很多人都說，你們好辛苦呀,，必須要有耐心才可以，否則孩子們整天吵死了,。其實(shí)做為一名幼兒教師光有耐心是不夠的，我們還有細(xì)心,，更重要的是要有一個(gè)愛心，這顆愛心要平等的對待每一個(gè)孩子,，這顆愛心撒向每一個(gè)角落的都是一樣的愛,，只有這樣你不但能贏得孩子們的心,，還可以贏得家長和朋友們的心,。

愛孩子不是說在嘴上,，而是要放在心里,，愛孩子要了解孩子們的興趣、愛好,、家庭狀況。于是我和家長成了朋友,，利用早上接待和下午離園的時(shí)間和家長交談，了解孩子們在家的表現(xiàn),，身體狀況和當(dāng)時(shí)的情緒,，以便我更好的在一日生活中觀察孩子的,，并有針對性的進(jìn)行個(gè)別教育。

愛孩子就是關(guān)懷孩子,，幼兒園因?yàn)樘厥獾脑颍⒆觽兡蜓澴邮墙?jīng)常發(fā)生的事情,，發(fā)生這樣的事情時(shí)，我總是不吭聲為孩子換下尿濕的褲子,，因?yàn)檫@是孩子的小秘密,。愛孩子就是尊重孩子,，我們有個(gè)孩子鼻子上總是帶著鼻涕，我并沒有嫌棄他臟而不理他,，相反當(dāng)我看見他的鼻涕流出來是給他送上紙，或親自為他擦干凈,。愛孩子就是責(zé)任,，因?yàn)橛辛诉@份沉甸甸的責(zé)任,，我們才會做的更好,。孩子們由于年齡小,，自立生活能力差，自我保護(hù)能力也不強(qiáng),，所以我會教給孩子們?nèi)绾卧诓粋e人的情況下保護(hù)自己。

做一名優(yōu)秀的幼兒教師是我的最大心愿,，在今后的工作中，我將以更大的熱情來做好這個(gè)太陽底下最光輝的職業(yè),，為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)更為舒適溫馨的氛圍,，讓每個(gè)孩子都能夠健康快樂的成長,。

中班第二學(xué)期個(gè)人總結(jié)配班篇六

轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期又劃上了句號，回顧走過的日子,，好像很忙碌,。但卻感到很充實(shí)而有意義,。每天和一班天真無邪的孩子們在一起生活,，看孩子們每天的成長，這是感到最快樂的是他們給予我工作的壓力,，俗話說得對，有壓力就有動力,，是的,，正如每天在早接時(shí),，一個(gè)個(gè)家長牽著小孩手，帶著微笑走到老師面前,，說句“老師，早上好,。您辛苦了”,。接著，家長轉(zhuǎn)身離開校園踏上上班的路途,。看到家長小心翼翼地將小孩交到我們老師的手上,，心里一直想，家長對我們老師的工作是這么的信任和肯定,。所以，無論在工作上有多大的困難都要將這些壓力化為動力,，去照顧好每一個(gè)幼兒。

從事幼教四年半的我,，在這四年半的時(shí)光里,，從一個(gè)環(huán)境陌生開始到熟悉到現(xiàn)在有種依依不舍的感覺,，在這里一直生活，給我最大的關(guān)心和支持是貴園的領(lǐng)導(dǎo),，同時(shí)，給予我教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)的是每一學(xué)年的孩子們,，是您們讓我在這里學(xué)會了許多做人做事的道理和吸取教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)。在此,，謝謝您們,！

在教育教學(xué)方面,，教研組長常組織我們開展一些教研活動，目的是提高老師的業(yè)務(wù)水平和原有水平,，使教學(xué)方面有一個(gè)突破，教師有一門特長,。但我未能做到,，感到慚愧,、內(nèi)疚。經(jīng)過本學(xué)期的考核公開課,，也給予我最大的啟示，相信在日后的教學(xué)活動,，在表現(xiàn)不足處，我會加倍努力,，盡量進(jìn)步、提高教學(xué)水平和質(zhì)量,。

每天抱著對待孩子要細(xì)心、耐心,，有愛心去照顧好這班活潑好動的孩子，像本班溫趙恒,、洪浩彬、陳彥融,、李俊杰,、范梓健,、吳童煜,、陳王哲等，都是班上比較好動,、調(diào)皮的小朋友,，在平時(shí)的學(xué)習(xí),、生活中經(jīng)常給我惹“麻煩”，有時(shí)真的很生氣,，但一想到他們男孩子天性就是好動、調(diào)皮,，孩子畢竟還是孩子?。∷?，我總是耐下性子，跟他講道理,，用愛感化他,。我想這些孩子會明白老師的用心的,。更希望他們在下學(xué)期升入大班后有一個(gè)較大的轉(zhuǎn)變，做一個(gè)守紀(jì)律,、愛學(xué)習(xí)的小朋友。

本學(xué)期班上的成績收獲不大,，做老師的不得不反思工作存在的問題，和發(fā)現(xiàn),、解決問題,。在工作中,，班上三位老師不會出現(xiàn)斤斤計(jì)較的現(xiàn)象。較多的事情都是大家互相幫忙,、互相體諒將每一項(xiàng)工作能順利開始和完成。另外,，本學(xué)期我擔(dān)任了速算班的配班老師，這也給班上的葉老師,、胡老師增添了工作,。你們辛苦啦,！由于任教的老師是新到我園任教的，開學(xué)到五月份底的時(shí)候,，感覺小孩對速算的運(yùn)用不夠靈活,，掌握得不夠扎實(shí)。在六月份時(shí)根本存在的問題，再進(jìn)一步引導(dǎo)教育,，他們總體上都有些進(jìn)步。在匯報(bào)課時(shí)效果較好,。

一直以來,，本人都把著認(rèn)真,、責(zé)任心強(qiáng)的態(tài)度去完成每一項(xiàng)工作，比如：在開學(xué)初,，蔡金彤小朋友早上回園常常鬧情緒、愛哭,，根據(jù)她每天早上回園的表現(xiàn)，常和她做思想工作,，和家長溝通，一段時(shí)間過去啦,，沒什么改變。覺得很頭痛,，于是，想出一個(gè)方法,，每天晚上給她打個(gè)電話和她聊天，讓她第二天早上回園再不鬧情緒,，持續(xù)幾天她真的有進(jìn)步了,，回園再也不鬧情緒,，也主動向媽媽說再見啦,。有時(shí)常聽到一些媽媽說“寶寶說很喜歡你，讓你去我家玩”,，聽到這些話，我感到很欣慰。所以說,，不管是什么事情，只要用真心,、認(rèn)真的態(tài)度去面對，都會做的更好的,。當(dāng)然，一個(gè)學(xué)期下來有好的表情同時(shí),，也會存在不足的表現(xiàn),，如：本班這一學(xué)期頻頻出現(xiàn)了幾件小事故,，雖然家長的態(tài)度較好,，作為老師的我們哪怕是小朋友的指甲劃破臉蛋了，心里都很緊張,，因?yàn)榻裉煨『⒆邮軅耍瑳]看管好他等等原因,。由于本學(xué)期本班不斷的換了幾位生活老師，在每換一位生活老師都感到很怕,，心情很煩躁，因?yàn)榕滦碌睦蠋煵贿m應(yīng)新的環(huán)境和工作,，干不了多長時(shí)間又走，這給班上帶來好多的不便,，需要班上老師、小孩去適應(yīng),，甚至要和個(gè)別家長做工作等等。這時(shí)候,，我心情開始緊張,，煩躁起來,，和園領(lǐng)導(dǎo)說了一些不該說的話，在這,，我要檢討我的做法和脾氣，是我不對,。在以后，我會在這方面更注意,、更重視并及時(shí)改正,，在這里和你們說聲對不起,！

這一學(xué)期結(jié)束了，今晚,，我在燈下回過頭來總結(jié)這一學(xué)期的工作，發(fā)現(xiàn)有許多的不足,，這一學(xué)期來自己給自己的壓力和動力,，還需要不斷地去反思,、學(xué)習(xí),、創(chuàng)新。在做的不好的方面望領(lǐng)導(dǎo)能體諒,。同時(shí)，感謝園領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和栽培,。謝謝您們！在以后的工作中,，我會一直抱著認(rèn)真、好學(xué),、責(zé)任的態(tài)度去完成每一項(xiàng)工作,。

最后,，祝愿我們幼兒園越來越輝煌，小朋友們健康成長,！

中班第二學(xué)期個(gè)人總結(jié)配班篇七

轉(zhuǎn)眼之間結(jié)束了一個(gè)學(xué)期的工作,，我們中二班的全體教師，在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,，在大家共同努力下,，圓滿完成了一學(xué)期的工作任務(wù)，現(xiàn)將本班工作總結(jié)如下：

本學(xué)期,，我們?nèi)焕蠋熓且粋€(gè)新的組合集體，陳老師由于工作需要,，學(xué)期初有園內(nèi)調(diào)入本班擔(dān)任教養(yǎng)員兼班長工作；毛毛老師是本班原有教師,，對本班幼兒及家長較熟悉；保育人員不穩(wěn)定,，流動性較大。

面對保育員人手緊缺的情況,，陳老師和毛老師能克服困難,，常常加班連班,，在做好教學(xué)工作的同時(shí)，承擔(dān)了許多保育工作,，在兩位老師的努力下，我班保教工作做到了兩不誤,，尤其是家長并沒有因?yàn)楸Ｓ龁T的不穩(wěn)定而產(chǎn)生異議,，并且還積極配合班內(nèi)的工作,，是我班工作順利完成。

環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

本學(xué)期,，我班能在按院內(nèi)要求,，在環(huán)境布置中,，突出了班級特色,，使室內(nèi)環(huán)境更加美觀，主題網(wǎng)絡(luò)墻面能突出教育目標(biāo)和內(nèi)容的聯(lián)系和層次性,。活動區(qū)能科學(xué)合理地設(shè)計(jì)和擺放,，為幼兒活動提供了方便。在全園環(huán)境檢查中,，我班環(huán)境創(chuàng)設(shè)得到了大家的鼓勵(lì)和肯定。

班級特色：

在班級特色教學(xué)（盤紙活動）中,，我們能結(jié)合不同能力的幼兒，開展分組教學(xué),，注重幼兒的個(gè)體差異，為幼兒創(chuàng)設(shè)合作的環(huán)境,，注重以強(qiáng)帶弱，使一些年齡小的插班生和調(diào)班生對盤紙產(chǎn)生了一定興趣,，使他們的盤紙技能有了提高,。另外,，我們非常注重收集整理特色活動足跡,，及時(shí)向家長宣傳和展示,，使家長對我班的盤紙有了更進(jìn)一步的了解,。平時(shí),，有的家長能主動將孩子在家做的盤紙作品帶到班上,，從而調(diào)動了大家學(xué)習(xí)的積極性。

教育教學(xué)工作的完成：

平時(shí),，我們能有計(jì)劃地開展教學(xué)活動，認(rèn)真書寫教案,，制作玩教具，在實(shí)施教學(xué)的過程中,，我們能以《規(guī)程》精神為指導(dǎo)，在多種教學(xué)中體現(xiàn)《規(guī)程》精神,，注重幼兒的全面發(fā)展。在4月份全園性教育活動觀摩中,，陳老師和毛老師的教學(xué)活動，逗得到了園領(lǐng)導(dǎo)的好評,。

教科研工作的完成：

本學(xué)期，我們能結(jié)合園本教研專題,，注重培養(yǎng)幼兒良好的飲水習(xí)慣,，注重增強(qiáng)幼兒主動飲水的意識,，能調(diào)動家長來重視孩子飲水習(xí)慣的培養(yǎng),，使家園雙方互動起來,。本學(xué)期，幼兒很少出現(xiàn)因飲水不足而引起的上火,、生病現(xiàn)象。另外,，毛老師還創(chuàng)編了幼兒盥洗,、飲水兒歌和故事。（兒歌5首,，故事3個(gè)）

家長工作的完成：

結(jié)合本班家長工作情況，我們把家長工作作為重點(diǎn),，本學(xué)期，我班召開全體家長會兩次,，新生家長座談會兩次,。3月份是我班開展家長工作的關(guān)鍵時(shí)期,，我們除家長會以外，非常重視平時(shí)與家長溝通,，經(jīng)常利用離園后的時(shí)間與家長交談，和家長談孩子,，談工作，達(dá)到了很好的工作效果,。

三月份的家長工作有增無減，又迎來了四月份部分幼兒升班,，這項(xiàng)工作又是對我們的一次挑戰(zhàn)，于是,，我們耐心地與家長做工作，通過我們的努力，我班的升班任務(wù)超額完成,。

六月份，我班和其他班級一樣,，面臨全班幼兒的升班，由于我班有許多幼兒是插班生,，他們來園時(shí)間短，還不想升班,，于是，我們都是全力地勸說,，家長們很快同意了孩子升班,，使學(xué)期末的升班工作圓滿完成,。

總之,，一個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)圓滿完成,，并取得了一定成績，我們將再接再厲,，爭取取得更大成績，為迎接北京市示范園的驗(yàn)收做出最大的努力和貢獻(xiàn),！