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防溺水安全知識(shí)專題講座感想篇一
游泳是一項(xiàng)十分有益的活動(dòng),,同時(shí)也存在著危險(xiǎn),,輕則呼吸困難,重則溺水死亡,,所以作為小學(xué)生我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)以下幾方面:
一,、不要自一個(gè)人外出游泳,更不要到不知水情或比較危險(xiǎn)容易發(fā)生溺水傷亡事件的地方去游泳,,選擇好的游泳場(chǎng)所為場(chǎng)所的環(huán)境,,如水庫(kù)浴場(chǎng)是否衛(wèi)生,水下是否平坦,,有無暗礁,,暗流,雜草,,水域的深淺等情況,,要了解清楚。二,、二必須在家長(zhǎng)老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳,,以便互相照應(yīng)。三,、下水前要先做一下運(yùn)動(dòng),,以防在水中抽筋,,比如跑跑步,做做操,。四,、記住“六不”:不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳,;不在無家長(zhǎng)或老師的帶領(lǐng)下游泳,;不在無安全設(shè)施,無救援人員的水游泳,;不到不熟悉的水域游泳,;不熟悉水性的青少年不擅自下水施救。我國(guó)一年約有一萬(wàn)人意外死亡,,溺水死亡的人數(shù)高達(dá)70%,,也就是說,平均溺水死亡的人數(shù)達(dá)到十幾人,,所以溺水是多么嚴(yán)重的呀,!我們要牢記防溺水的知識(shí),增強(qiáng)防溺水的能力,。防溺水安全知識(shí)專題講座感想篇二“生命”——一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ),,“安全”——一個(gè)被人們老調(diào)重的課題。生命只有在安全中才能永葆鮮活,。如果鮮活的生命不慎或不幸在日常工作中與安全失之交臂,,造成了生命的丟失或殘缺,那么會(huì)給一個(gè)家庭帶來了多大的痛苦,,給社會(huì)帶來多大的損失,。“人最寶貴的是生命,,生命對(duì)一個(gè)人來說都只有一次,,所以我們青少年要珍愛自己的生命,而我們青少年的生命是含苞欲放的花朵,,即將綻出迷人的光彩,,美麗卻又嬌弱,更應(yīng)好好珍惜,,不要讓它過早地凋謝,。
現(xiàn)在正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱的季節(jié),暑假即將來臨,,我們中小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多了起來,。如今的社會(huì)里,車禍、中毒,、溺水,。剝奪了許多寶貴的生命,尤其是溺水最為嚴(yán)重和,。
首先,關(guān)于游泳我們要嚴(yán)格遵守“四不”:
①未經(jīng)家長(zhǎng)老師的同意不去,。
②沒有會(huì)游泳的成年人陪同不去,。
③深水的地方不去。
④不熟悉的江溪池塘不去,。
在游泳中,,若小腿或腳部抽筋,千萬(wàn)不要驚慌,,可用力蹬腳或做跳躍動(dòng)作,,或用力按摩、拉扯抽筋部位,,同時(shí)呼救同伴救助,。
當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí),救助者不要貿(mào)然去救人,,因?yàn)橐坏┍痪戎咦プ⑹治kU(xiǎn),,在水中與落水者糾纏不但會(huì)消耗救助者的大量體力,有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命,。我們可以大聲呼叫引來大人的注意進(jìn)行救助,。
生命的全部意義在于無窮探索尚未知道的東西,在無窮的探索里,,你會(huì)看到光輝,、燦爛的前景。人的生命只有一次,,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷铮覀円獙W(xué)會(huì)珍惜生命,,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣,。
防溺水安全知識(shí)專題講座感想篇三
炎炎夏日已經(jīng)到來。涼爽的海濱,、河流和小溪給人帶來歡樂享受之余,,也潛藏著安全危機(jī),游泳前多一分準(zhǔn)備和清醒,,就可以帶給我們歡笑,,更可以避免可能的后悔與遺憾。
提醒一下,在別人溺水的時(shí)候,,不要在自己不會(huì)游泳的情況下下水救人,,應(yīng)該向附近的成年人求救,如果去游泳,,必須有家長(zhǎng)陪同,。
叔叔還告訴我們不要在不知水情的地方游泳,很有可能會(huì)發(fā)生漩渦,,或被水草纏住等危險(xiǎn),,外出游泳時(shí)一定要有大人陪伴。就算在最好的游泳館里游泳,,也會(huì)可能發(fā)生意外,。因此,在游泳之前,,一定要做熱身運(yùn)動(dòng),。叔叔還告訴我們?cè)鯓宇A(yù)防在水里抽筋的知識(shí)。
下面我就給大家介紹一下游泳抽筋時(shí)該怎么自救,?一,、小腿抽筋時(shí),要馬上深吸一口氣潛入水中,,用手輕輕地舒緩小腿抽筋的部分,。腳掌用手向上扳,腳跟向下壓,。等好一些后,,再用仰泳游向岸邊。二,、腳趾抽筋時(shí),,我們要馬上按摩腳趾。等好一些后,,再游到岸邊,。
還有:1、不要獨(dú)自一人外出游泳,,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳,。選擇好的游泳場(chǎng)所,對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境,,如該水庫(kù),、浴場(chǎng)是否衛(wèi)生,水下是否平坦,,有無暗礁,、暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚,。
2,、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳,以便互相照顧,。如果集體組織外出游泳,,下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù),。
3,、要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳,。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動(dòng)活動(dòng)身體,,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,,待適應(yīng)水溫后再下水游泳。
防溺水安全知識(shí)專題講座感想篇四
“生命”——一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ),,“安全”——一個(gè)被人們老調(diào)重的課題,。生命只有在安全中才能永葆鮮活。如果鮮活的生命不慎或不幸在日常工作中與安全失之交臂,,造成了生命的丟失或殘缺,,那么會(huì)給一個(gè)家庭帶來了多大的痛苦,給社會(huì)帶來多大的損失,?!叭俗顚氋F的是生命,生命對(duì)一個(gè)人來說都只有一次,,所以我們青少年要珍愛自己的生命,,而我們青少年的生命是含苞欲放的花朵,即將綻出迷人的光彩,,美麗卻又嬌弱,,更應(yīng)好好珍惜,不要讓它過早地凋謝,。
現(xiàn)在正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱的季節(jié),,暑假即將來臨,我們中小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多了起來,。如今的社會(huì)里,,車禍、中毒,、溺水......剝奪了許多寶貴的生命,,尤其是溺水最為嚴(yán)重和。
首先,關(guān)于游泳我們要嚴(yán)格遵守“四不”:①未經(jīng)家長(zhǎng)老師的同意不去,。②沒有會(huì)游泳的成年人陪同不去,。③深水的地方不去。④不熟悉的江溪池塘不去,。在游泳中,,若
小腿或腳部抽筋,千萬(wàn)不要驚慌,,可用力蹬腳或做跳躍動(dòng)作,,或用力按摩、拉扯抽筋部位,,同時(shí)呼救同伴救助,。
當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí),救助者不要貿(mào)然去救人,,因?yàn)橐坏┍痪戎咦プ⑹治kU(xiǎn),,在水中與落水者糾纏不但會(huì)消耗救助者的大量體力,有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命,。我們可以大聲呼叫引來大人的注意進(jìn)行救助,。
生命的全部意義在于無窮探索尚未知道的東西,在無窮的探索里,,你會(huì)看到光輝,、燦爛的前景。人的生命只有一次,,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷铮覀円獙W(xué)會(huì)珍惜生命,,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣,。
防溺水安全知識(shí)專題講座感想篇五
今天,老師帶領(lǐng)我們觀看關(guān)于安全的教育片,,我們看得深有感觸,。我知道了許多關(guān)于安全的小常識(shí),也明白了生命可貴,,我們應(yīng)當(dāng)好好呵護(hù),。我們先觀看關(guān)于怎樣防止溺水的知識(shí)片段,讓我受益匪淺,;溺水現(xiàn)象的產(chǎn)生大多數(shù)是有兩種情況造成的,;
1、青少年不知水的深淺,,直接跑去水庫(kù)或湖邊游泳,,沒有看到水下的水草或陡坡,,被滑倒或被纏住,導(dǎo)致溺水,;
2,、青少年不知道水的溫度,潛入水中接觸冷水導(dǎo)致抽搐,,從而溺水,。
因?yàn)槟缢笥猩kU(xiǎn),所以我們千萬(wàn)不能去水庫(kù)或湖邊地方游泳,。這樣是非常危險(xiǎn)的,。我還看到了一個(gè)鏡頭:一個(gè)男孩子經(jīng)過朋友慫恿準(zhǔn)備下水游泳,他沒有仔細(xì)觀察就下去了,,一開始還游得挺成功,,可到后來,他到湖中心游泳,,沒想到河中心水下有水草,,他被水草纏住,很快沉入水中,,他在水中掙扎著,那一刻,,令人心驚膽寒,,他真是拿生命開玩笑!
看到這一刻,,我真是為他捏了一把汗,,好可怕!幸好他的朋友用好方法救了他,,要不然他就會(huì)淹死的,。“珍愛生命,,謹(jǐn)防溺水,。”這一句話到處可見,,可又有哪個(gè)人把這句話牢牢記在心中,。生命只有一次,生命是珍貴的,,更是脆弱的,!如果我們不好好愛惜,那就是浪費(fèi)生命,。
世界上有很多人因?yàn)橛斡灸缢?,他們?cè)谝ビ斡镜臅r(shí)候怎么不想想,,這樣的區(qū)域游泳安全嗎?不要只顧著一時(shí)的痛快而忘乎所以,,在炎熱的夏天,,哪怕一分一秒,都要提高警惕,!
同學(xué)們,,珍愛生命吧!它對(duì)于每個(gè)人只有一次,,不要在危險(xiǎn)的地方游泳,,隨時(shí)你都可能失去寶貴的生命,安全小常識(shí)一定要牢記,,這樣,,我們每天才會(huì)過著安全、幸福,、安康的生活,!
防溺水安全知識(shí)專題講座感想篇六
生命對(duì)于我們每一個(gè)人來說非常重要,而且每個(gè)人都只有一條生命,。
轉(zhuǎn)眼間就到了夏天,,大家最喜歡的事情肯定莫過于去游泳,讓全身都泡在清涼的水中,。一到這個(gè)時(shí)候,,很多家長(zhǎng)都會(huì)帶著小朋友去游泳,不過大家一定要小心哦,。
我相信大家從新聞報(bào)道上聽說過很多事情,,到了夏天不時(shí)發(fā)生溺水事故。比如幾個(gè)男子一起去山中游玩,,中午天氣太熱,,有人提出到河里面去游泳,結(jié)果有人不小心就溺水了,,本來大家高高興興出去游玩呢,,誰(shuí)知道最后變成了一件悲傷的事情,造成了不可挽回的損失,。
所以在夏季我們一定要在外出活動(dòng)時(shí)注意珍愛生命嚴(yán)防溺水,。
第一、不能到不熟悉的水域中去游泳,。如果實(shí)在想游了,,要到正規(guī)的游泳場(chǎng)所有安全員看護(hù)的地方去游泳。尤其是不能仗著自己水性好,,到了外面見著河水就想著去游幾圈,。有的時(shí)候從表面看上去河水很平靜很淺,,但你也不能確定里面會(huì)不會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)。
第二,、不要在水邊打鬧玩耍,。不要一個(gè)人在水邊玩耍逗留,也不要與同伴在水邊打鬧追逐,,以免不小心發(fā)生意外跌落水中,,如果想要在水邊玩,一定要有大人在旁看護(hù)時(shí)刻注意安全,。
每個(gè)人的生命只有一次,,世上沒有后悔藥。為了每一個(gè)家庭的和諧美好,,為了每一個(gè)生命的完美綻放,,我們一定要珍愛生命、嚴(yán)防溺水!
防溺水安全知識(shí)專題講座感想篇七
有一則報(bào)道:去年暑假的一天中午,,天氣格外炎熱,,小明和幾個(gè)小伙伴一起去溪里游泳。正玩得高興的時(shí)候,,悲劇發(fā)生了:其中一個(gè)小伙伴丁丁不小心滑入溪底,。此時(shí),他的手正拉著東東和玲玲的手,,因此他們也被拉入了溪中,。不幸的是當(dāng)時(shí)附近沒有什么人在場(chǎng),三個(gè)美好的生命就這樣離開了這個(gè)美麗的世界,。
溺水死亡已成為中小學(xué)生非正常死亡的頭號(hào)殺手,,給家庭,、學(xué)校和社會(huì)造成了不可挽回的損失,,令人慘痛、教訓(xùn)深刻,。因此我想對(duì)同學(xué)們提一些建議:
1.小學(xué)生不要獨(dú)自一人外出游泳,,更不要不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。
2.應(yīng)在成人帶領(lǐng)下游泳,,學(xué)會(huì)游泳,;不要獨(dú)自在溪邊、山塘邊玩耍,;不去非游泳區(qū)游泳,;不會(huì)游泳者,不要游到深水區(qū),,即使帶著救生圈也不安全,。
3.游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動(dòng),,以防抽筋;
下面向大家介紹自救的方法:
(1)對(duì)于手腳抽筋者,,若是手指抽筋,,則可將手握拳,然后用力張開,,迅速反復(fù)多做幾次,,直到抽筋消除為止;
(2)若是小腿或腳趾抽筋,,先吸一口氣仰浮水上,,用抽筋肢體對(duì)側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,,同時(shí)用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,,幫助抽筋腿伸直;
(3)要是大腿抽筋的話,,可同樣采用拉長(zhǎng)抽筋肌肉的辦法解決,。
防溺水安全知識(shí)專題講座感想篇八
今天,老師讓我們觀看了一部防溺水的安全教育片,。炎炎的夏日已經(jīng)快要來了,,同學(xué)們也都開始喜歡游泳玩水了,在涼爽的游泳池,、河流和小溪可以給大家?guī)肀鶝龅母杏X,,可以盡情地玩耍,但就是在游泳館里的游泳池里也可能會(huì)發(fā)生意外,。通過今天觀看的防溺水的安全片,,我知道了一些關(guān)于防溺水的知識(shí)。
一,、預(yù)防溺水的措施:
1,、小學(xué)生應(yīng)在成人帶領(lǐng)下游泳,學(xué)會(huì)游泳,; 2,、不要獨(dú)自在河邊、山塘邊玩耍,; 3,、不去非游泳區(qū)游泳; 4,、不會(huì)游泳者,,不要游到深水區(qū),即使帶著救生圈也不安全,; 5,、游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動(dòng),,以防抽筋;
二,、溺水時(shí)的自救方法:
1,、不要慌張,發(fā)現(xiàn)周圍有人時(shí)立即呼救,; 2,、放松全身,讓身體飄浮在水面上,,將頭部浮出水面,,用腳踢水,防止體力喪失,,等待救援,; 3、身體下沉?xí)r,,可將手掌向下壓,; 4、如果在水中突然抽筋,,又無法靠岸時(shí),,立即求救。如周圍無人,,可深吸一口氣潛入水中,,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,,以解除抽筋,。
還有一點(diǎn)很重要哦,那就是當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)有人溺水,,千萬(wàn)不能冒然下水營(yíng)救,,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材呼救,??戳诉@個(gè)錄像后,,我增長(zhǎng)了不少預(yù)防溺水安全的知識(shí),。看來,,我以后要先學(xué)會(huì)游泳,,然后也要多多注意游泳安全哦!
防溺水安全知識(shí)專題講座感想篇九
班會(huì)課,我們?nèi)嘁黄鹩^看了防溺水事件的視頻,。
夏天已經(jīng)到來了,,游泳也成為了熱門話題,,而一些人卻不注意游泳的地點(diǎn),導(dǎo)致了許多慘痛的后果,。例如有些人會(huì)選擇在無人看管的河流里獨(dú)自游泳,,可又有許多人在那里喪命。
我們觀看了許多如何救助溺水者的方式以及防溺水事件的視頻,,它們讓我們受益頗深,。生命是寶貴的,切不可為了一時(shí)的方便而不去顧及自己的安危,。
每個(gè)人的生命都是可貴的,,每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)精彩的人生,但在我們的生活中,,總是有一些事故會(huì)發(fā)生,。通過這次學(xué)校的溺水防范教育,我對(duì)溺水有了新的認(rèn)識(shí),。
在這次活動(dòng)之前,,我一直都以為這些危險(xiǎn)和我們根本沒有任何關(guān)系,但這幾年不斷發(fā)生的中小學(xué)生的溺水事件,,讓我不得不覺得,,要開始重視溺水這個(gè)存在于我們生活中的隱患了。
首先,,我們應(yīng)該在安全的地方游泳,,要盡量遠(yuǎn)離水庫(kù)、河流這些地方,,拒絕在這些危險(xiǎn)的地方游泳,。
其次,就算遇見同伴溺水,,我們也不能盲目搭救,,應(yīng)該去尋求大人的幫助或?qū)ふ疑磉叺闹窀汀嬃掀窟@些能讓落水者處在一個(gè)暫時(shí)安全的狀態(tài)的物品,。
還有,,救人上岸之后,如果已經(jīng)沒有意識(shí),,就應(yīng)及時(shí)做心肺復(fù)蘇術(shù),,使落水者的氣道通暢。
最后,,還是要記?。河龅铰渌撸f(wàn)不要盲目搭救,應(yīng)先分析情況再進(jìn)行施救,,保持冷靜頭腦,。
防溺水安全知識(shí)專題講座感想篇十
目前,正值夏季來臨之際,。近日,,廟前中小學(xué)按照市教育局統(tǒng)一安排,利用校本課,,班會(huì)組織全體師生觀看了《珍愛生命,,防溺水》的視頻,并要求不同年級(jí)的學(xué)生,,用不同的方式談?dòng)^后感,。
5月14日,一至九年級(jí)學(xué)生以班為單位,,組織學(xué)生觀看了《珍愛生命,,防溺水》的視頻。低年級(jí)的學(xué)生被悲慘的畫面震撼得失去笑容,,高年級(jí)的學(xué)生看后觸景生情,,個(gè)個(gè)泣不成聲,淚流滿面,,久久不能平靜……
觀看悲劇并不代表牢記悲劇,,為了讓每個(gè)學(xué)生真正做到珍愛生命。各年級(jí)采取了形式多樣的觀后座談,,以鞏固收看效果,。小學(xué)低年級(jí)學(xué)生以口語(yǔ)交際的方式,用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言交流了不私自游泳,;小學(xué)中高年級(jí)的學(xué)生用作文的形式,,寫下了觀后感。如:五年級(jí)學(xué)生陳鑫婷在作文中說道:作為一名小學(xué)五年級(jí)學(xué)生,,看完后,,那一件件落水事件在我的腦海中回蕩,留下的是惋惜與悲傷……這次,,我通過看《珍愛生命,,防溺水》視頻后,了解到一些防溺水的知識(shí):
1,、不要去不知水情的危險(xiǎn)地方游泳,。
2、不做準(zhǔn)備活動(dòng)不要游泳,。
3,、不要在無家長(zhǎng)或老師的帶領(lǐng)下私自下水游泳。
4,、游泳時(shí)不要嬉戲玩鬧逞強(qiáng)好勝……初中生以演講的方式交流了珍愛生命的重要意義,,防溺水的全面知識(shí)。
不僅如此,,各年級(jí)還發(fā)揮班級(jí)黑板報(bào)的作用,,大力宣傳了珍愛生命,防溺水的系列知識(shí),。
這堂視頻課,,給我們廟前中小學(xué)的全體學(xué)生,上了一堂生動(dòng)的安全教育課,,為我們?nèi)熒庙懥苏湎?、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的警鐘