作為一名教師,,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。那么問(wèn)題來(lái)了,教案應(yīng)該怎么寫,?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀教案范文,希望大家能夠喜歡!
防汛防溺水安全教育教案 防汛安全教育教案篇一
1、了解有關(guān)溺水安全相關(guān)知識(shí),,感悟生命的可貴。
2,、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,,要求每一個(gè)學(xué)生都要提高安全意識(shí)。
學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識(shí),培養(yǎng)有關(guān)防范力,。
教學(xué)準(zhǔn)備:收集有關(guān)溺水的文字,、圖片資料,并制作多媒體課件,。
新聞回放20xx年4月14日下午,,福建晉江磁灶鎮(zhèn)蘇垵村5名孩子(4女1男)在九十九溪磁灶蘇垵段河邊玩耍。其中4名女孩準(zhǔn)備穿過(guò)梅溪到對(duì)岸摘楊桃,,她們手牽手想趟水過(guò)去,,沒想到4名女孩先后沉入水中不幸溺亡。
1.提出問(wèn)題:針對(duì)這起事件,,你想到了什么呢,?請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勀愕目捶ā?/p>
2、學(xué)生發(fā)言,,談己的感想,,以及自己以后該怎么做。
3,、老師:生命只有一次,,每個(gè)人都應(yīng)該注意安全,珍愛自己的生命,。今天這節(jié)課我們就來(lái)學(xué)習(xí)珍愛我們的生命——防溺水教育,。
1、什么是溺水,?
2,、溺水原因主要有哪幾種?
1,、溺水死亡數(shù)據(jù)
2,、回顧20xx年學(xué)生溺水事故案例
3、防溺水我們要嚴(yán)格遵守“四不”,。未經(jīng)家長(zhǎng),、老師同意不去。沒有會(huì)游泳的成年人陪同不去,。深水的地方不去,。江河溝塘不去,。
1、發(fā)生溺水事件的客觀原因是什么,?
2,、預(yù)防措施
3、當(dāng)自己溺水,,該怎么辦,?
4、當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人溺水,,該怎么辦,?
5、將溺水者救上岸后,該怎么辦?
6,、游泳小常識(shí)
絕不私自下河游泳。
絕不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,。
絕不無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的情況下游泳。
絕不在無(wú)安全設(shè)施,、無(wú)救護(hù)人員的水域玩耍,、游泳。
防汛防溺水安全教育教案 防汛安全教育教案篇二
1,、初步了解水災(zāi)發(fā)生時(shí)自救方法,,提高保護(hù)自己的能力。
2,、有環(huán)保意識(shí),,樂意為周圍的綠化做力所能及的事情。
3,、遵守游戲規(guī)則,,體驗(yàn)與同伴合作游戲及控制性活動(dòng)帶來(lái)的快樂。
4,、使小朋友們感到快樂,、好玩,在不知不覺中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了知識(shí),。
了解洪水發(fā)生的原因
掌握自救的方法
水災(zāi)的圖片若干
(1)"小朋友想想如果我們這兒連續(xù)幾天都下雨,,感覺會(huì)是怎樣呢?有哪些不方便呢,?"
"如果大雨連續(xù)不停的下,,將會(huì)發(fā)生什么?"(幼兒交流)
(2)看圖片,,了解水災(zāi)的危害性
"連續(xù)下大雨發(fā)生了什么事情,?洪水給人們帶來(lái)了哪些災(zāi)難?"(教師和幼兒共同邊看圖片邊交流)
"看到這樣的災(zāi)情你是怎樣想的,?""洪水來(lái)了我們可以怎樣逃生自救,?"(發(fā)求救信號(hào)、抱住樹木,、爬上屋頂)
"現(xiàn)在為什么每年有特大洪水,?""減少災(zāi)害天氣有什么辦法?"
(教師告訴幼兒植樹造林,、綠化環(huán)境與減少水災(zāi)之間的關(guān)系)
教學(xué)主要是通過(guò)教師課件演示,、學(xué)生討論、角色扮演來(lái)完成,,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到了在河道,、水渠、池塘,、水井,、水池、水庫(kù)中嬉水落水的危險(xiǎn),;知道了在路上的井蓋以及開放性水域無(wú)明顯警告標(biāo)志和隔離欄的地方危險(xiǎn)性大,;不會(huì)游泳,游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng),,疲勞過(guò)度,,在水中突發(fā)病尤其是心臟病,盲目游入深水漩渦很容易造成溺水事故,。讓學(xué)生掌握了一定的溺水自救與預(yù)防知識(shí),,達(dá)到了教育的目的。但是,,安全教育不是一二節(jié)課就能達(dá)到預(yù)期的效果,,在教育教學(xué)工作中,要將安全工作細(xì)致化,、常態(tài)化,。生命安全,警鐘長(zhǎng)鳴,!
防汛防溺水安全教育教案 防汛安全教育教案篇三
1,、提高安全意識(shí),學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識(shí),,在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識(shí),。
2、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個(gè)幼兒都要提高安全意識(shí),。
3,、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力,。
學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識(shí),,培養(yǎng)有關(guān)防范力。
現(xiàn)在是夏季,,天氣漸漸變得很熱了,,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個(gè)小朋友因?yàn)闊峋颓那娜ズ永?、池塘里洗澡,,你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?告訴你們,,今年涪陵有好幾個(gè)小孩下河洗澡被淹死了,,他們?cè)僖惨姴坏阶约旱陌职謰寢屃恕K麄兒每蓱z,,老師傷心,,他們的.爸爸媽媽也很傷心。
(1)教育幼兒周末,、節(jié)假日,、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘,、無(wú)蓋的水井邊等處戲水,、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚,、游泳,、玩水。
(2)教育幼兒在來(lái)園,、離園的途中千萬(wàn)勿去玩水,,下江游泳。
(3)我們是幼兒園的小朋友,,很多同學(xué)都不會(huì)游泳,,如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進(jìn)江河、水庫(kù),、池塘,、水井里等,我們不能擅自下水營(yíng)救,,應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助或撥打“110”,。
并由幼兒扮演小品本學(xué)期xx學(xué)校在周末,幾名幼兒到講河邊釣魚玩,有兩名幼兒不慎溺水死亡,。這個(gè)悲慘的事實(shí)告訴我們了什么,?這幾個(gè)同學(xué)違反了哪些安全規(guī)則?我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則,。
(1)議一議:
這幾個(gè)小朋友違反了哪些安全規(guī)則,?
我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則,?
(2)把小朋友的錯(cuò)誤糾正過(guò)來(lái),。
(3)由這個(gè)事實(shí)談?wù)勎覀兊男牡皿w會(huì)。
(1)通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),,你懂得了什么,?
(2)教師小結(jié):人的生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷?,希望你們通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)珍惜生命,,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣,。
防汛防溺水安全教育教案 防汛安全教育教案篇四
1、認(rèn)識(shí)防溺水的安全標(biāo)志,。
2,、知道不去海邊、池塘等水多的地方玩耍,,了解簡(jiǎn)單的自救方法,。
安全標(biāo)志圖片等。
1,、提問(wèn)導(dǎo)入:現(xiàn)在是什么季節(jié),?我們都用什么方法防暑降溫?
2,、出示安全標(biāo)志圖片:這是什么標(biāo)志,?代表什么意思?請(qǐng)個(gè)別幼兒講解,。這個(gè)標(biāo)志會(huì)出現(xiàn)在什么地方,?出示圖片。幼兒根據(jù)經(jīng)驗(yàn)回憶還在哪些地方看到過(guò)這個(gè)標(biāo)志,?
3,、提問(wèn):我們?cè)鯓硬拍芊乐鼓缢坎蝗ビ兴牡胤酵嫠?,遠(yuǎn)離池塘,、窨井、河流等水多的地方。
4,、向幼兒簡(jiǎn)單介紹游泳的注意事項(xiàng),。
5、幼兒情景演示:溺水自救方法,。
夏天是一個(gè)炎熱的季節(jié),,同時(shí)也是一個(gè)多雨的季節(jié),我們一定要在大人的陪同下進(jìn)行水中活動(dòng),。玩耍時(shí)遠(yuǎn)離有水的地方,。
防汛防溺水安全教育教案 防汛安全教育教案篇五
1、視頻一個(gè),;
2,、溺水圖片若干;
3,、模擬溺水急救若干,;
師:小朋友們,你看,,圖片里的是誰(shuí),?他怎么了?
引導(dǎo)孩子觀看動(dòng)漫視頻中學(xué)生游泳的畫面,。
小組討論:在游泳時(shí)要注意哪些問(wèn)題,?
教師進(jìn)行總結(jié):游泳要嚴(yán)格遵守“四不”:未經(jīng)家長(zhǎng)、老師同意不去,;沒有會(huì)游泳的成年人陪同不去,;深水的地方不去;江溪池塘不去,。
小孩發(fā)生溺水而導(dǎo)致死亡的事故,,然后引導(dǎo)孩子共同分析發(fā)生溺水事故的原因。
溺水原因主要有以下幾種:年齡小,、不會(huì)游泳,;游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng),疲勞過(guò)度,;在水中突發(fā)病尤其是心臟?。幻つ坑稳肷钏鰷u,。
教師進(jìn)行詳細(xì)講解:
方法一:可將救生圈,、竹竿、木板等物拋給溺水者,,再將其拖至岸邊,;
方法二:若沒有救護(hù)器材,,可以入水直接救護(hù)。(要告訴孩子只有大人可以下水救人)
小孩發(fā)現(xiàn)有人溺水,,不能冒然下水營(yíng)救,,應(yīng)立即大聲呼救;
孩子按照教師的講解方法,,全班孩子每2人分成一個(gè)小組,,進(jìn)行模擬演示,1人扮演溺水者,,1人扮演救護(hù)者,。每個(gè)小組輪流進(jìn)行,其他同學(xué)細(xì)心觀察,,最后做出總結(jié),,指出優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),。
教師詳細(xì)講解急救步驟:
第一步:當(dāng)溺水者被救上岸后,,應(yīng)立即將其口腔打開,清除口腔中的分泌物及其他異物,。
第二步:控水,。
救護(hù)者一腿跪地,另一腿屈膝,,將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,,一手扶住他的頭部,使他的嘴向下,,另一手壓他的背部,,這樣即可將其腹內(nèi)水排出。第三步:如果溺水者昏迷,,呼吸微弱或停止,,要立即進(jìn)行人工呼吸,通常采用口對(duì)口吹氣的方法效果較好,。
第四步:注意要在急救的同時(shí),,要迅速打急救電話120送醫(yī)院或者向附近的大人尋求幫助。
通過(guò)這次活動(dòng),,你懂得了什么,?
生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷?,希望孩子們通過(guò)這堂安全教育課,學(xué)會(huì)珍惜生命,,養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣,。不和哥哥姐姐等小孩去危險(xiǎn)的池塘,、江河、水庫(kù),,不單獨(dú)跑到危險(xiǎn)的地方玩水,。
請(qǐng)家長(zhǎng)利用周末時(shí)間,查找書籍,、上網(wǎng)等方式讓孩子深入了解防溺水的知識(shí),,并編成故事。