為保證事情或工作高起點(diǎn),、高質(zhì)量,、高水平開展，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體,、詳細(xì),、針對性強(qiáng)的方案,，方案是書面計劃，是具體行動實(shí)施辦法細(xì)則,，步驟等,。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢？下面是小編為大家收集的方案策劃范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

六一兒童節(jié)活動策劃方案目的篇一

利豐銀行故事會——給孩子們過一個有意義的兒童節(jié)

20xx年6月2日,、6月3日(周六,、日)

上午9：00——11：30

6.2長城路支行

6.3總行會議室

6—12歲的小學(xué)生，家長陪同;學(xué)生人數(shù)控制在10-15位,。

1,、活動分兩天舉辦，一是滿足不同空余時間的參與者,，二是作為全行性活動,，兩個網(wǎng)點(diǎn)均能起到宣傳作用。(土木支行根據(jù)自身情況另作安排,。)

2,、邀請客戶或者面向社會征集有意愿參與的家長朋友,，帶領(lǐng)自家6-12歲的小學(xué)生參加活動。

3,、活動形式以“講故事”為主,，故事主題為“我眼中的六一兒童節(jié)”。要求小朋友們聲情并茂,，以演講的形式講述一個自己在以往或今年六一兒童節(jié)期間發(fā)生的故事,。

4、邀請雙語小學(xué)的語文老師作為評委,，為每一位小朋友進(jìn)行點(diǎn)評,。讓小朋友們通過本次活動能有所收獲和提高。

5,、準(zhǔn)備一張?zhí)卮筇柊准埢虬撞己退使P,，讓每一位參與的小朋友和家長在上面可寫可畫出自己的寄語和簽名。留作紀(jì)念,。

1,、9:00——9:20參觀我行，為小朋友講解atm機(jī),、驗(yàn)鈔機(jī)的使用方法等知識。

2,、9:30——10:30聽孩子們講故事,。

3、10:30——11:00老師點(diǎn)評,，并為孩子們頒發(fā)紀(jì)念品,。(小臺燈+書包)

4、11:00孩子和家長寄語時間,。

5,、11:30活動結(jié)束。

1,、通過活動起到一定的宣傳作用,，讓更多的家長朋友認(rèn)識我行，認(rèn)可我行,，幫忙宣傳,。

2、根據(jù)本期活動效果,，考慮把“利豐故事會”作為一個品牌延續(xù)下去,，從而起到長期深入營銷“校區(qū)”這個群體目標(biāo)。

六一兒童節(jié)活動策劃方案目的篇二

這是一個充滿童趣的節(jié)日,，為了讓孩子們能更好的在歡快中學(xué)習(xí),，方案如下：

通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒樱e極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會,，讓每個孩子都能找到自己的亮點(diǎn),，以點(diǎn)帶面，使每個孩子的個性得到飛揚(yáng),，潛能得到充分的發(fā)揮,，讓孩子在游戲中獲得更多的精神，如：團(tuán)結(jié)合作,。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,，從而對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長,、社會展示幼兒的“六一”活動,，進(jìn)一步塑造本園的良好形象；增強(qiáng)教師,、家長,、孩子們的環(huán)保意識。

1,、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境（五月二十三日布置操場,，張貼宣傳標(biāo)語“追求童年、追求快樂,、追求智慧,！”，五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展）,。

2,、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備

排練詩歌表演節(jié)目（四月中旬選定節(jié)目，五月十一日檢查服裝,、道具,、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排，五月二十日全園彩排）,；

注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品（紙盒及其它相應(yīng)材料）

每班設(shè)計一個“親子”游戲或其它游戲（游戲計劃第九周交）,，并做好物品準(zhǔn)備工作（物品準(zhǔn)備五月二十日檢查）。

各班開展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動,，使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn),。

各班調(diào)動家長的積極性，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”,。

3,、各班做好班級內(nèi)的“二幼之星”比賽時間安排，交一份計劃到園長室,。

4,、你就準(zhǔn)備活動獎品和禮品,。

5、**做好主持工作準(zhǔn)備,。

6、利用板報向教師,、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書，引起家長的重視,，爭取全體教師和家長對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持。

五,、活動時間及場地安排

5月26日：慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽,，并向家長發(fā)放“環(huán)保”宣傳資料,。

5月27日：環(huán)?！坝杏玫募埡小?制作比賽,；

5月30日：“二幼之星”比賽,；

5月31日：慶祝“六一”兒童節(jié)“結(jié)對子”游園暨頒獎大會,。（內(nèi)容有：幼兒舞蹈表演；器械操表演；頒獎；“結(jié)對子”親子游園活動）

1,、幼兒詩歌表演賽

目的：培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣；培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力,。

要求：每班準(zhǔn)備一首幼兒詩歌；選材符合本班幼兒水平,；幼兒人人參與,；表演活潑、大方,；服裝設(shè)計符合詩歌內(nèi)容需要,；有一定的背景、表演道具,；朗誦效果,、配樂良好。

評獎：

根據(jù)表演評出最佳表演獎,、最佳舞臺設(shè)計,、最佳音色獎。

2,、環(huán)?！坝杏玫募埡小敝谱鞅荣?/p>

目的：通過利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動手制作能力,、創(chuàng)新意識,、環(huán)保意識,；進(jìn)一步樹立教師、家長良好的環(huán)保意識,。

內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與,，即參與收集廢舊紙盒,、紙箱及其他的.廢舊材料，參與環(huán)保玩具設(shè)計和制作；在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔；要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成（主要材料用紙盒,，可添加其它廢舊材料）,。

比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動,，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查,、評比。

評獎：根據(jù)幼兒的設(shè)計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎,。

4,、“二幼之星”比賽

目的：通過開展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,，即幼兒愛說,、會說、敢說,；培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌,。

內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽：

a、故事續(xù)編比賽：選手根據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編,，續(xù)編時要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局,。

b、才藝比賽：要求選手們根據(jù)自己的興趣,、特長表演一個節(jié)目,；隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問題（表演和回答問題各4分，服裝2分,，滿分為10分）,。

c、智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答（分大,、中,、小三組進(jìn)行搶答），每答對一題給1分,。

比賽形式：各班在進(jìn)行班級賽的基礎(chǔ)上,，選派出3名幼兒參加年級賽，在年級賽中,，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒,、中班選出5名幼兒,、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

評獎：根據(jù)參賽選手的總得分評選出“二幼之星”10名,，其余評為優(yōu)秀選手,。

比賽時間：班級賽可在5月靈活進(jìn)行，年級賽在5月中旬進(jìn)行,，全園決賽在5月30日進(jìn)行,。

5、游園活動

活動目的：使幼兒通過參加游園活動,，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,，感受到幼兒園生活的快樂，感受到父母對自己的愛,；培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力,，并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂。

游戲內(nèi)容：每班設(shè)計一個游戲項(xiàng)目（親子游戲或其它游戲）,。

活動形式：家長可與自己的孩子一同游戲,。

目的：通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳，使活動產(chǎn)生廣泛的影響,，提高本園的知名度,、美譽(yù)度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng),。

時間：5月20日至6月1日,。

媒介：電視、報紙新聞,、本園家長,。

方法：發(fā)電視、報紙新聞通訊,、板報宣傳,、印發(fā)宣傳資料

六一兒童節(jié)活動策劃方案目的篇三

為感謝廣大客戶長期以來對本支行的關(guān)心和支持，進(jìn)一步提升本支行的市場影響力,，本支行以感恩之心舉辦以下營銷活動,，努力回報客戶的信任，致力提升客戶價值,，和客戶共謀發(fā)展,，分享創(chuàng)造碩果。

(一)開展“存款拿大獎,，福氣喜臨門”主題活動

1,、活動對象：支行全體存款客戶。

2,、活動時間：20xx年5月31日—20xx年6月1日,。

3,、活動規(guī)則：活動期間，凡是到支行辦理存款業(yè)務(wù)滿xx元的客戶即可獲得一次抽獎資格,?；顒悠谀┏槿?0名幸運(yùn)客戶，分別贏取價值xx元的xx商品,。

(二)開展“貸款喜得獎,，好運(yùn)日日來”主題活動

1,、活動對象：支行全體貸款客戶,。

2、活動時間：20xx年5月31日—20xx年6月1日,。

3,、活動規(guī)則：活動期間，凡是到支行辦理貸款業(yè)務(wù)的客戶即可獲得一次抽獎資格,?；顒悠谀┏槿?0名幸運(yùn)客戶，分別贏取價值xx元的xx商品,。

(三)開展“用電子銀行,，得驚喜好禮”主題活動

1.活動對象：支行全體企業(yè)網(wǎng)銀、個人網(wǎng)銀和手機(jī)銀行客戶,。

2.活動時間：20xx年5月31日—20xx年6月1日,。

3.活動規(guī)則：活動期間，一是支行企業(yè)網(wǎng)上銀行客戶使用企業(yè)網(wǎng)銀完成賬務(wù)類交易5筆(含)以上,，累計金額達(dá)100萬元即可參與抽獎,。活動期末抽取10名幸運(yùn)客戶,，分別獲贈價值xx元的xx商品,。二是支行個人網(wǎng)上銀行客戶、手機(jī)銀行客戶分別完成個人網(wǎng)上銀行,、手機(jī)銀行賬務(wù)類交易5筆(含)以上,，且每筆金額超過200元即可參與抽獎，各獲贈以下獎品：一等獎20名(個人網(wǎng)銀和手機(jī)銀行用戶各10名),，分別贏取價值xx元的xx商品,。二等獎500名(個人網(wǎng)銀和手機(jī)銀行用戶各250名)，分別獲贈100元話費(fèi)充值卡一張,。

活動結(jié)束后在11月中旬抽獎,，抽獎在公證部門的公證下進(jìn)行，由電腦隨機(jī)抽獎,。獲獎信息在支行各網(wǎng)點(diǎn)營業(yè)廳公布,，并到指定地點(diǎn)領(lǐng)取獎品,。

自獲獎名單公布起一個月內(nèi)，客戶未來指定地點(diǎn)領(lǐng)取獎品,，視為客戶自動放棄,。

(一)本支行各營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)張貼本次營銷活動的宣傳海報，活動信息通過led屏幕滾動播出,。

(二)本支行通過電視,、報刊等媒體對本次營銷活動進(jìn)行宣傳。

(三)本支行各部門和營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)解答客戶有關(guān)本次營銷活動的咨詢,。

六一兒童節(jié)活動策劃方案目的篇四

為了讓孩子們過一個輕松,、快樂、自由的兒童節(jié),，我園決定舉辦一個以“大手牽小手”為主題的親子游園活動,。整個游園活動主要以游戲的方式來進(jìn)行，從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝,，還可以通過自己和父母的智慧來進(jìn)行比賽交友,，拉近和父母、爺爺奶奶的關(guān)系,，培養(yǎng)相互的情感,，增進(jìn)相互團(tuán)結(jié)的意識，讓爸爸,、媽媽的手牽著孩子的手,，共同走向成功的方向，度過一個快樂,、難忘,、有意義的“六一”兒童節(jié)。

1,、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境,。

2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備,。

(1)排練詩歌表演節(jié)目,。

(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品。

(3)每班設(shè)計一個親子游戲或其它游戲(游戲計劃第x周交),，并做好物品準(zhǔn)備工作,。

(4)各班開展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動，使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn),。

(5)各班調(diào)動家長的積極性,，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些才藝。

3,、各班做好班級內(nèi)的比賽時間安排,，交x份計劃到園長室,。

4、你就準(zhǔn)備活動獎品和禮品,。

六一兒童節(jié)活動策劃方案目的篇五

親愛的同學(xué)們：童心綻放的舞臺,，留下了你們快樂成長的身影；留下了你們憧憬美好的夢想,；留下了你們雛鷹展翅的藝術(shù)風(fēng)采,！更彰顯了你們“童心向黨愛我中華”的精神風(fēng)貌——翩翩的舞姿讓人愉悅，悅耳的歌聲讓人昂揚(yáng),，幽默的小品讓人感觸,，激昂的朗誦讓人感慨，動聽的兒歌讓人深思……

xxxx“六一”文藝匯演,，不僅是對我校教師藝術(shù)水平的一次大檢閱,，也是對我校素質(zhì)教育成果的一次大檢閱,。我再次衷心祝愿你們節(jié)日快樂,！對受表彰的班級和個人表示衷心地祝賀！更要對精心策劃和辛勤排練的老師們表示誠摯的謝意,！您們辛苦了,！對時刻關(guān)系你們健康成長的各級領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！

同學(xué)們,，xxxx“六一”文藝演出即將落下帷幕,，但通往藝術(shù)殿堂的大門，卻永遠(yuǎn)為你們敞開,。我希望你們能以本次文藝匯演為新起點(diǎn),，用文化和藝術(shù)健全人格；同時,，我也希望全體老師能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)在這次“六一”文藝匯演中表現(xiàn)出來的團(tuán)隊(duì)精神和敬業(yè)精神,，以飽滿的工作熱情、極高的思想境界和一流的工作水準(zhǔn),，投入到今后的工作中去,；我也真誠地希望廣大家長，能積極參與學(xué)校的各項(xiàng)教育活動,，在家校之間搭建起,，手牽手、心連心溝通的橋梁,！

同學(xué)們,，千萬個美麗的未來，萌發(fā)于每一個真實(shí)的現(xiàn)在,，夢想,，會在踏實(shí)的今天實(shí)現(xiàn),，美好，會在真實(shí)的明天升華,！揣著幸?？癖迹鞓啡兆痈烂?！

最后,，祝大家：

童年常在童心永駐

童話蕩漾童趣無限