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網(wǎng)絡文明心得體會100字 網(wǎng)絡文明心得體會400字(五篇)

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網(wǎng)絡文明心得體會100字 網(wǎng)絡文明心得體會400字(五篇)
時間:2023-03-25 09:06:51     小編:zdfb

從某件事情上得到收獲以后,,寫一篇心得體會,記錄下來,,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步,。我們想要好好寫一篇心得體會,,可是卻無從下手嗎,?下面小編給大家?guī)黻P于學習心得體會范文,希望會對大家的工作與學習有所幫助,。

網(wǎng)絡文明心得體會100字 網(wǎng)絡文明心得體會400字篇一

但是,,在使用網(wǎng)絡的過程中還是出現(xiàn)了一些不文明的現(xiàn)象,部分人員甚至利用網(wǎng)絡開展違法犯罪行為,,這極大的危害了網(wǎng)絡運行的正常秩序,,影響了人們正常的生產(chǎn)生活。

對于網(wǎng)絡不文明行為,,引導很重要,。一方面要加強對于青少年的引導。青少年尚處于人生觀,、價值觀世界觀的形成期,,辨別能力較弱,,對于很多事務都不能正確進行分辨。青少年接觸網(wǎng)絡之后容易出現(xiàn)瀏覽不文明信息,,甚至發(fā)生網(wǎng)絡違法犯罪等行為,。因此要注意加強對青少年、學生的引導,,培養(yǎng)青少年正確的價值觀,,提升青年人自身的文明素養(yǎng),提升他們高尚的道德情操和廣闊的人生視野,,在面對外界誘惑的時候,,能夠自我約束,正確面對網(wǎng)絡與現(xiàn)實生活的差距,,能夠將計算機網(wǎng)絡當成輔助自身學習,、生活的工具,而不是變成網(wǎng)絡的奴隸,。

另一方面要加強對于全體網(wǎng)民的正確引導,。中國作為人口大國,同時也是網(wǎng)絡大國,、網(wǎng)民大國,,“觸網(wǎng)”人數(shù)在世界上名列前茅,要想擁有一個健康向上的網(wǎng)絡環(huán)境,,必須加強對全體網(wǎng)民的正確引導,。使廣大網(wǎng)民在面對網(wǎng)絡上出現(xiàn)的暴力等不文明行為時能夠提升辨別能力,自覺遠離不文明行為的侵擾,。

法律法規(guī)也不應該缺位,,對于違反網(wǎng)絡法律法規(guī)等的現(xiàn)象,要切實加強制裁和約束,。網(wǎng)絡安全管理部門必須加強對于網(wǎng)上行為的規(guī)范,,對于違反法律法規(guī)的相關行為堅決進行打擊,確保網(wǎng)絡安全運行,,守護網(wǎng)上綠色空間,,保護人民群眾的合法權益。比如有關部門開展的網(wǎng)絡空間2021年“清朗”系列行動,,就規(guī)范了我國的網(wǎng)絡秩序和網(wǎng)絡環(huán)境,。同時,針對群眾反映較多的網(wǎng)絡安全問題,,要開展集中整治,,對于違反法律法規(guī)的,堅決予以查處,,徹底凈化網(wǎng)絡空間生態(tài)環(huán)境,,守護人民群眾的用網(wǎng)安全,。對于可能危害人民群眾、網(wǎng)民切身利益的網(wǎng)上謠言,、電信詐騙,、網(wǎng)絡竊密、個人隱私侵犯,、網(wǎng)上語言暴力,、網(wǎng)絡黃賭毒等行為要堅決予以打擊,保護人民群眾的網(wǎng)絡合法權益,。

健康,、綠色的網(wǎng)絡文化可以為人民群眾更美好的生活提供助力。要不斷在線上,、線下的網(wǎng)絡空間推廣健康,、綠色的網(wǎng)絡文化,使網(wǎng)絡真正成為人們從事生產(chǎn),、生活、學習,、交往的有益工具,,成為人們美好生活的重要保障。

讓網(wǎng)絡更文明,,需要從我做起,,從現(xiàn)在做起,只有每個人都做到文明“觸網(wǎng)”,、文明用網(wǎng),,堅決同不文明網(wǎng)絡行為和現(xiàn)象劃清界限,遵守《文明上網(wǎng)自律公約》,,承擔起每個人的社會責任,,才能為社會、公眾,、全體人民群眾的網(wǎng)絡權益貢獻一份力量,。

人民群眾對美好生活的向往就是我們的奮斗目標。當前,,我國網(wǎng)絡文明建設正如火如荼的開展中,,相信經(jīng)過全社會的共同努力,我們將擁有一個更加美好的網(wǎng)絡文明空間,。

網(wǎng)絡文明心得體會100字 網(wǎng)絡文明心得體會400字篇二

我作為一個網(wǎng)絡文明傳播者,,盡自己的力量做自己力所能及的事,傳播正能量,。作為一名網(wǎng)絡文明傳播志愿者,,應該做到如下幾點:

在網(wǎng)絡時代,,加強道德建設,從根本上講就是要強化主體的道德意識,,啟發(fā)其道德自覺,。那些在網(wǎng)絡上散播負面能量的網(wǎng)民大多都是缺乏對社會的與個人的責任感有很大關系。在這種情況下,,呼喚個人的道德自律就顯得非常必要了,。任何一臺計算機都可能成為人們發(fā)布信息和犯罪的工具,做與不做的決定權完全掌握在個人手里,,因此,,沒有我們個體的道德自覺和自我約束,就不可能杜絕網(wǎng)上的負面行為,。簡言之,,就是要提高廣大網(wǎng)民的“網(wǎng)德”。

生活在社會這個大家庭中,,正能量就在我們的舉手投足間傳遞,,每個個體的付出都在讓正能量升溫。道德環(huán)境的改善,,不一定需要做出轟轟烈烈壯舉的英雄,,但肯定需要越來越多在力所能及范圍內(nèi)實施道德行為的普通人。所以只要行動起來,,盡自己的一份力去傳遞正能量,,那么溫暖就會常駐我們身邊。

總而言之,,文明上網(wǎng),,做一個合格的網(wǎng)絡人,是我們共同的目標,,也是我們共同的責任!

志愿者很平凡,,平凡的面容,平凡的制服;志愿者不平凡,,不平凡的內(nèi)心,,不平凡的精神。志愿者是快樂的凡人,,也是人間的天使,,而我正是其中一名快樂者,也是一名志愿者,,我是酒泉網(wǎng)絡志愿者團隊中最平凡的一員,。

活動內(nèi)容包括:關愛老人,奉獻愛心;扶貧幫困,捐款捐物;保護環(huán)境,,關愛母親河;項目服務,,關注艾滋病;警民互動,共建和諧;擁軍擁屬,,軍民共建;關愛生命,,義務獻血等。在多次青年志愿者活動中,,我感受到了志愿者們的熱情,,我們用真誠的微笑和細致的服務,溫暖著每一個需要幫助的人,。幫助別人除了獲得一份快樂的心情,,也能在這樣的工作中迅速而健康地成長起來。志愿者們利用自己的一份微薄之力,,為共建和諧社會貢獻一份愛心,,滴水能夠匯集成大海,沙粒能夠堆積成高山,,我們相信一千個,,一萬個這樣微小的力量凝聚起來,就匯成無窮的力量,。一開始我覺得志愿者的工作很容易,,其實慢慢的才發(fā)現(xiàn)志愿者的工作也有不易之處啊。在進行志愿者活動中,,難免遇到服務對象不理解之類的事情,,這時,,我們保持良好的心態(tài)是很重要的,。作為一名志愿者要具備適應環(huán)境的能力、具備理解共情的能力,、具備應對壓力的能力等等,。慢慢在活動中才發(fā)現(xiàn),要想成為一名優(yōu)秀的志愿者是要不斷學習,,要付出更大努力的,。每次的服務都很辛苦,但是只要我看到周圍人們的笑容,,頃刻間所有的疲憊都會消失心情也及其舒暢,。我喜歡微笑,所以給我一個微笑就是給我的最好良藥,。我希望每個人都能展現(xiàn)你真摯的笑容,,因為這樣我們的生活才會五彩繽紛,我們的社會才會和諧!

感謝每一次志愿服務,。是它讓我相信自己,,是它讓我堅定自己的選擇,。我參與,我快樂,,大家的行動更多地激起了每個人心中的大愛和責任,,簡單的志愿者活動演繹出了滌蕩心靈塵垢、感悟人生真諦的精彩,。那日無風,,志愿者旗幟卻高高飄揚,只因心中有愛;那日無雨,,志愿者精神卻綿綿傳頌,,只因貴在堅持。

網(wǎng)絡文明心得體會100字 網(wǎng)絡文明心得體會400字篇三

隨著現(xiàn)代科學技術的不斷進步,,互聯(lián)網(wǎng)迅猛發(fā)展并日益普及,。截至2006年底,我國網(wǎng)民總人數(shù)已達1.37億,,占中國人口總數(shù)的10.5%,。互聯(lián)網(wǎng)給人類社會生活各領域帶來了深刻的變化,,不僅提高了人們的學習與工作效率,,拓寬了人們的視野,豐富了人們的生活,,也改變了人們的工作,、學習、生活與思維方式,。

互聯(lián)網(wǎng)為青少年提供了豐富的信息資源和廣闊的學習空間,,成為他們增長知識、拓寬視野,、休閑娛樂,、互動交往、展示自我的重要平臺,。然而,,由于網(wǎng)絡的開放性與管理的滯后性,各種不良信息也乘機大量涌入,,一些學生缺乏分辨力,、自控力,加上網(wǎng)絡道德與法律意識淡薄,,道德與價值取向發(fā)生偏差,,由此引發(fā)了一系列道德與法律問題。

(一)起低俗網(wǎng)名,使用不文明語言,,誹謗他人

主要表現(xiàn)在:為引起他人注意或出于其他不良企圖,,故意為自己起低俗的網(wǎng)名;網(wǎng)絡聊天或網(wǎng)絡游戲時使用不文明的語言,、符號或表情圖像,;在論壇或留言板上發(fā)布包含不文明用語、內(nèi)容粗俗的帖子,;使用污辱性,、攻擊性的語言肆意攻擊謾罵他人,或故意捏造虛假事實,,貶損他人人格,,毀壞他人名譽;甚至有個別學生在網(wǎng)上公然謾罵,、惡毒攻擊自己的老師,。

(二)瀏覽、傳播或發(fā)布不良信息

互聯(lián)網(wǎng)上存在不少不良信息,,對青少年的思想道德及行為會產(chǎn)生不良影響,。一些學生經(jīng)不起誘惑,在網(wǎng)上瀏覽這些不良信息,,如查看色情,、暴力圖片,觀看色情,、暴力視頻等,。也有人為了惡作劇,故意在網(wǎng)上發(fā)布一些虛假信息,。對社會造成不良影響,,嚴重損害了學生的公眾形象。

(三)利用網(wǎng)絡抄襲,、剽竊他人成果

有些學生在完成老師布置的作業(yè)時,,不去認真地閱讀,、理解教材,,也不愿花時間、花精力到圖書館,、資料室查閱資料,,更不愿動腦子去深入思考,而是直接上網(wǎng),,通過搜索引擎,,將網(wǎng)上的相關文章整篇下載,或者經(jīng)過簡單的復制、粘貼后上交了事,。而且論文抄襲,、網(wǎng)上購買論文的現(xiàn)象也時有發(fā)生。

(一)對網(wǎng)絡道德與法律的錯誤認知

網(wǎng)絡世界是虛擬的,,它具有不同于現(xiàn)實社會的一些特征,。一些學生認為虛擬社會是沒有道德與法律的;也有一部分學生認為,,虛擬社會對人們的道德與法律要求是低于現(xiàn)實社會的,。由于對網(wǎng)絡道德與法律的這種錯誤認知,有的人在網(wǎng)絡中放松了對自己的道德與法律要求,,如平時在現(xiàn)實社會中嚴守道德的人,,在網(wǎng)絡活動中也會做出一些不文明、不道德的行為,;有的人在網(wǎng)絡中肆意發(fā)泄,、為所欲為,以為徹底擺脫了道德,、法律的束縛,,導致不道德行為和甚至違法犯罪行為的發(fā)生。

(二)網(wǎng)絡法律知識的匱乏

由于網(wǎng)絡的特殊性,,加之我國網(wǎng)絡立法的時間還不太長,,不少人對網(wǎng)絡方面的法律法規(guī)并不十分了解。學校在向學生介紹法律基礎知識時,,一般也很少強調這方面的內(nèi)容,。所以,一些學生雖熱衷于上網(wǎng),,但對于網(wǎng)絡法律法規(guī)卻知之甚少,,并不清楚哪些網(wǎng)絡行為違法,哪些網(wǎng)絡行為構成犯罪,,這也是學生網(wǎng)絡違法犯罪行為時有發(fā)生的一個重要原因,。

(三)個人自律能力的欠缺

網(wǎng)絡具有隱匿性,正如網(wǎng)上流行的這句話“在互聯(lián)網(wǎng)上,,沒有人知道你是一條狗”,。如果有人在網(wǎng)絡中實施了某種不良或不法行為,一般人是不會知道他的真實身份的,,因此不會對個人的現(xiàn)實生活造成影響,。而且,由于網(wǎng)絡交流屬于人機交流,,它不會帶來現(xiàn)實交往中那種面對面的輿論所產(chǎn)生的心理壓力,。因此在缺乏外部監(jiān)督的情況下,,網(wǎng)絡環(huán)境中更強調個人的自律。

(一)加強網(wǎng)絡道德教育

學校在傳授計算機和網(wǎng)絡知識的同時,,應對學生進行網(wǎng)絡道德教育,,使計算機和網(wǎng)絡技術的傳授與網(wǎng)絡道德教育同步進行。思想政治理論課也要將提高學生網(wǎng)絡道德教育作為課堂教學與實踐教學的一項重要內(nèi)容,。學校還應通過開辦專題講座,、組織論壇討論、開展主題活動,、加大網(wǎng)絡宣傳等方式進一步提高學生的網(wǎng)絡道德與法律素質,。要教育學生要重視網(wǎng)絡道德,雖然網(wǎng)絡世界是虛擬的,,但使用網(wǎng)絡的人卻是真實的,,網(wǎng)絡交往雖屬人機交往,其實質卻是以網(wǎng)絡為媒介的人與人之間的交往,,網(wǎng)絡交往同樣應當遵循社會道德規(guī)范,;幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀,,提高辨別力與免疫力,,自覺抵御網(wǎng)絡違法和不良信息的侵襲;提高個人修養(yǎng),,增強社會責任感,,加強個人自律,堅持“慎獨”,;做到“知行統(tǒng)一”,,從網(wǎng)絡活動中的一言一行、一點一滴做起,,嚴格遵守社會公德和公民道德基本規(guī)范,,并按照《全國青少年網(wǎng)絡文明公約》規(guī)定的“要善于網(wǎng)上學習、不瀏覽不良信息,,要誠實友好交流,、不侮辱欺詐他人,要增強自護意識,、不隨意約會網(wǎng)友,,要維護網(wǎng)絡安全、不破壞網(wǎng)絡秩序,,要有益身心健康,、不沉溺虛擬時空”,,自覺規(guī)范個人網(wǎng)絡行為,,堅持文明,、健康、合法上網(wǎng),。

(二)加大網(wǎng)絡法制宣傳與教育的力度

近年來,,我國青少的網(wǎng)絡違法犯罪案例日益增多,其中很多案例反映出了他們網(wǎng)絡法律意識淡薄和網(wǎng)絡法律知識的嚴重匱乏,。因此,,加大對青少年生的網(wǎng)絡法制宣傳與教育顯得十分必要。學校應當通過課堂教學以專章或網(wǎng)絡宣傳以專欄的方式向學生著重介紹我國的網(wǎng)絡

(三)完善校園網(wǎng)絡管理制度,,凈化校園網(wǎng)絡空間

要全面加強校園網(wǎng)絡的建設,,使網(wǎng)絡成為弘揚主旋律、開展思想政治教育的重要手段,。校園bbs應實行實名登記制,,以增強學生的責任意識,減少或杜絕濫發(fā)不良信息情況的出現(xiàn),;在網(wǎng)站上設置一些提示信息,,提醒學生文明、合法上網(wǎng),;對校園網(wǎng)內(nèi)發(fā)布的信息進行嚴格審查與監(jiān)督,,對于含有不文明用語,侮辱,、誹謗他人及其他有悖道德,,違背法律的內(nèi)容的帖子應堅決刪除;安裝不良信息過濾軟件,,阻止色情,、暴力等不良信息的侵入;加裝技術先進的網(wǎng)絡監(jiān)督管理軟件,,一旦校園網(wǎng)絡環(huán)境中有不良,、違法行為發(fā)生,該系統(tǒng)可自動向行為人發(fā)出警告,,以制止或減少不良,、違法行為的發(fā)生;對于不聽警告者,,學校應對其進行批評教育,,必要時可限制其網(wǎng)絡使用權限、取消其用戶資格等,,情節(jié)嚴重的可給予校紀處分,,涉嫌違法犯罪的,應移交公安機關處理,。

(四)加強校園文化建設,,引導學生文明健康使用網(wǎng)絡

學校應進一步加強校園文化建設,,營造積極健康的文化氛圍,凈化學生的心靈,,陶冶他們的情操,,提高其審美觀念,抵制網(wǎng)絡不良信息及不法行為的影響,。多舉辦一些生動有趣的活動,,豐富學生的課余生活,為他們提供更多的表現(xiàn)自我,、展示才華的機會,,引導他們將自己的聰明才智用在對社會有益的事情上。如組織,、引導學生創(chuàng)辦紅色網(wǎng)站,,舉辦網(wǎng)頁、網(wǎng)絡動畫,、應用軟件等設計大賽,。通過這些活動不僅可以滿足愛好計算機與網(wǎng)絡的學生的興趣,又能提高他們的動手能力和創(chuàng)新能力,。同時,,將一些學生吸納進校園網(wǎng)絡管理團隊,不僅有利于校園網(wǎng)的維護與管理,,而且可以增強他們的社會責任感,。

青少年是祖國的未來和希望,學校努力為廣大青少年營造一個綠色,、和諧的網(wǎng)上空間,,使更多的孩子能從網(wǎng)絡中收獲知識和智慧,更加健康快樂地成長,,早日為我國實現(xiàn)跨世紀的宏偉目標貢獻智慧和力量,。

網(wǎng)絡文明心得體會100字 網(wǎng)絡文明心得體會400字篇四

今年5月,接遵義市文明辦通知,,要求全國文明單位成立網(wǎng)絡文明傳播志愿者隊伍,,并在主要門戶網(wǎng)站上開設博客和微博,做到定期更新,,努力引導輿論走向,。我局領導高度重視,將這項工作作為創(chuàng)建文明單位,、樹立良好對外形象的重要措施,,并嚴格選擇了工作扎實、思想政素質過硬的人員參與此項工作,,最終安排了人事科,、氣象服務中心和防雷減災中心的3名同志承擔此項工作,。并且在注冊賬戶的時候也是進行了思考,既要體現(xiàn)精神文明,,又要與我們的氣象工作相關聯(lián),,于是經(jīng)過多次討論,,最終將名字確定了下來,,如“文明氣象伴我行”、“黔北文明新氣象”,、“遵義氣象文明新風尚”,。兩個多月來,我局組建了內(nèi)部的志愿者隊伍,,并在市文明辦的指導幫助下,,共開通了新華網(wǎng)文明博客、新浪博客6個博客以及騰訊,、新浪6個微博,,共計發(fā)了1860余條微博,80余篇博客,。在傳播工作中,,各志愿者做到主動學習、積極傳播,、身體力行,。

初接此項任務,壓力較大,,一是因為本身的工作本就比較繁忙,,擔心影響網(wǎng)絡文明傳播工作進度;二是由于網(wǎng)絡文明傳播,,是新鮮事物,,自己也是第一次接觸,對博客,、微博這類傳媒工具較為生疏,。為此,為了扎實展開好志愿服務工作,,我從零開始,,主動學習,一方面在平常工作生活中更加關注精神文明建設方面的信息,,另一方面積極熟悉網(wǎng)絡宣傳,。通過兩個多月的工作,我對網(wǎng)絡文明傳播工作有了新的認識,,在這個互聯(lián)網(wǎng)日益發(fā)達,、網(wǎng)絡傳播速度不斷加快的時代,,網(wǎng)絡是傳播文明的重要輿論陣地。有了正確的認識,,才能有科學的行動,,共同維護傳播網(wǎng)絡文明。我們平時利用一些零碎的時間來撰寫,、轉發(fā)微博,;平時看報紙、瀏覽網(wǎng)頁時候也注意收集資料,,并與我局開展的各項工作相結合,,然后定期上網(wǎng)更新博客。這樣一來,,不僅文明傳播效果好,、更新及時,而且工作任務也在不知不覺中就完成了,。

最初開展這項工作時,,基本上是一看到積極向上的文章或者典型好人好事就進行轉載。比如最早是從關注“中國文明網(wǎng)”,、“貴州文明”等微博開始,,并簡單的將這些微博發(fā)布的文章或典型的好人好事進行了轉發(fā)或評論。

隨著時間的推移,,我們認識到文明的內(nèi)涵很寬泛,,社會主義核心價值體系也滲透于日常生活的方方面面,與其隨機轉發(fā),,不如根據(jù)自己單位的工作動態(tài)和業(yè)務特點設置為宣傳重點,,這樣既有利于收集資料、撰寫評論,,也可體提高博客,、微博的可看性,同時也更好的宣傳了我們的自己的氣象事業(yè),。

于是從6月開始,,我們?yōu)樽约涸O置了兩個工作重點:

一是將微博的主題定位為“氣象文明”,著力于記錄遵義氣象美好,、文明,、向善的一面。在發(fā)布微博,、博客的時候更多的思考發(fā)布內(nèi)容是不是能體現(xiàn)氣象與文明,,是不是能傳播氣象文明的正能量。

二是提高原創(chuàng)微博、博客的質量,、比重,。僅靠轉發(fā),盲目追求數(shù)量無法達到文明傳播目的,;應該將自己的思想,、單位的工作動態(tài)一同融入到微博、博客中去,,這樣才更真實,、更感人、更有“正能量”,。特別是2015中國國際茶文化節(jié)暨茶產(chǎn)業(yè)博覽會于5月28—30日在湄潭縣舉行,。 為做好此次會議的氣象保障服務,,我們遵義市氣象局提前進行了策劃,,周密部署,并出動應急指揮車趕赴湄潭開展現(xiàn)場保障服務,,為會議的成功召開提供了有力的氣象保障服務工作,。我作為氣象部門的一員也參與其中,在會議結束后,,我認真思考,,是我們氣象工作人員24小時不間斷、辛勤的付出,,才有了優(yōu)質的氣象服務工作,,這也是一種正能量,同樣可以將這些作為網(wǎng)絡精神文明傳播和弘揚開來,,于是便寫了“茶博會精彩 氣象保障強”一文,。接著,我開始著力挖掘工作中的正能量故事,,如“探秘氣象知識 關愛兒童成長”,、“溫故而知新 再補業(yè)務功課”等,進一步傳播發(fā)生在我們身邊的文明事跡,,將我局開展的各項氣象工作和活動,,與傳播文明緊密結合起來。當然在原創(chuàng)方面,,我還有很多不足,,但這是我的努力方向,下一步我們將嘗試發(fā)動身邊的同事,、朋友共同加入原創(chuàng)隊伍,。

通過兩個多月的參與實踐,讓我們充分認識到網(wǎng)絡文明傳播志愿者工作的重要性和深遠意義,學會了怎樣從海量網(wǎng)絡信息中鑒別真?zhèn)?,如何通過網(wǎng)民喜聞樂見的方式傳播文明、引領風尚,,壯大正面聲音,,有力推動社會主義核心價值體系建設,引導正確輿論的方向,。此外,,要長期做好網(wǎng)絡文明傳播工作,必須要與現(xiàn)實相結合,,作為“網(wǎng)絡文明傳播志愿者”,,我們不僅要在網(wǎng)上共同營造健康的網(wǎng)絡環(huán)境,更要在生活中積極踐行,,實現(xiàn)網(wǎng)上網(wǎng)下良性互動,。通過親身參與,我們的感受會更真實,、視角更新穎,,傳播也將更有效果,才能夠更好地引導文明社會風尚,。

網(wǎng)絡文明心得體會100字 網(wǎng)絡文明心得體會400字篇五

學校德育是一門實踐很強的學科,,它與時代的發(fā)展休戚相關。當今世界已進入網(wǎng)絡化時代,,計算機網(wǎng)絡正日益進入人類社會生活的各個領域,。目前,,網(wǎng)絡在我國各級各類學校發(fā)展很快,,現(xiàn)代信息技術的應用和普及,促進了教育觀念的更新,,改變了學校傳統(tǒng)的教學模式,也改變了學生傳統(tǒng)的學習和生活方式,,提高了學生的學習效率和教育質量。因網(wǎng)絡是“雙刃劍”,,網(wǎng)絡技術作為一種手段、一種方式,、一種工具,,在為學生學業(yè)發(fā)展提供便利條件,為學生道德發(fā)展提供某種歷史機遇的同時,,也造成某些負面的,、消極的影響,甚至導致了嚴重的網(wǎng)絡道德失范,。在網(wǎng)絡道德發(fā)展初期,,由于新舊道德規(guī)范并存、交替,、更迭,,從而造成了規(guī)范內(nèi)容的沖突和銜接的脫節(jié),,并引發(fā)大量的'失范行為,。網(wǎng)絡德育,成了世紀之交凸現(xiàn)在我們面前的德育新課題,。

對于今天的中學生來說,,上網(wǎng)已不只是一種時尚,而是成為他們生活的一部分,。學生運用計算機的能力遠遠超過部分教師,,這在許多中學里已不是新鮮事,,絢麗多姿的網(wǎng)絡世界就像潘多拉的魔盒,,在帶來巨大社會效能的同時,也對人們的精神世界提出嚴峻挑戰(zhàn),,良萎并存的信息對于自制力不高,,人生觀、世界觀正在初步形成的中學生而言,,其影響尤為顯著,,使得學校德育面臨新的挑戰(zhàn),要求學校德育必須具有開放的意識,、開放的教育手段和開放的教育方式,。

對于中學生個人,網(wǎng)絡道德觀作為個人道德系統(tǒng)的重要組成部分,,影響著本人的基本道德價值取向,。而對于社會,中學生的整體道德觀又勢必影響著全社會的基本道德價值取向,。因此,,面對網(wǎng)絡的挑戰(zhàn),培養(yǎng)中學生正確的網(wǎng)絡道德觀已成為全社會的重大責任,,而關鍵在于應首先形成一個社會,、學校、家庭、媒體各方面結合的網(wǎng)絡道德教育體系,。讓人憂慮的是,,當前我國中學的網(wǎng)絡道德教育雖有起色,但基本還屬于盲區(qū),。計算機和網(wǎng)絡課程雖普遍開設,,但主要是講授技術知識,不探討網(wǎng)絡道德問題,;德育課上,,網(wǎng)絡道德的內(nèi)容更是極少涉及。這種現(xiàn)象在今天網(wǎng)絡化社會條件下的校園中,,是不正常的必須改變,。幾年的網(wǎng)絡發(fā)展所暴露出種種問題給現(xiàn)實的德育教育提出了嚴峻的挑戰(zhàn)和強力沖擊。過去的一些德育教育方法和內(nèi)容需要進行重新調整,,增添新的內(nèi)容,,才能跟上時代發(fā)展需要。德育如何抓住機遇,,及時向互聯(lián)網(wǎng)延伸,,如何應對挑戰(zhàn)和沖擊等,有諸多重大理論和實踐問題需要研究,。

目前,,網(wǎng)絡德育是一項浩大的社會系統(tǒng)工程,已引起了黨和國家的高度重視,,也引起了國內(nèi)外有識之士的關注,,在這一課題的研究上不論是國內(nèi)也好,國外也罷,,目前尚處于淺顯的理論分析階段,,缺少系統(tǒng)的研究。從全球來看,,網(wǎng)絡道德教育的研究和實踐幾乎與基礎設施的發(fā)展同步,,發(fā)達國家有關網(wǎng)絡道德教育方面起步較早,已取得了相當多的研究成果,。以美國為例,,美國的計算機和網(wǎng)絡發(fā)展都是全球首屈一指的,其網(wǎng)絡德育的發(fā)展也可以說是最早最完善的,。早在1976年美國應用倫理學家w·邁納就提出,,計算機倫理學應當做為一個獨立的學科而存在,并于1978年出版了《創(chuàng)使者計算機倫理的資料》一書,,為計算機在西方的確立奠定了基礎,。此后,,計算機道德教育在西方諸多院校中發(fā)展起來。美國等發(fā)達國家雖然在信息技術方面起步比我們早,,但是他們的中小學也同樣存在網(wǎng)絡環(huán)境下的德育問題,,而且目前沒有找到理想的措施和解決方案,國外在網(wǎng)絡傳播給中學生德育帶來的負面影響方面的研究比我國成熟,,這對網(wǎng)絡起步較遲的我們具有相當?shù)慕梃b意義,,美國卡內(nèi)基梅隆大學的一個專家小組曾花了18個月的時間進行網(wǎng)絡調查,旨在呼吁社會抵制網(wǎng)絡垃圾,。

國內(nèi)因特網(wǎng)興起是近幾年的事情,,因此,網(wǎng)絡對我國來說是個新事物,。國內(nèi)對于網(wǎng)上遠程教育,、網(wǎng)絡教育等研究較多,但對于網(wǎng)絡的德育問題研究甚少,,尚處于起步階段,。與本課題相關的研究文章,散見于各教育雜志,,報紙和因特網(wǎng),。這些研究基本上是著眼于網(wǎng)絡的“雙刃劍”層面上的,其統(tǒng)計數(shù)據(jù)和研究結果,,似乎使人們確信:網(wǎng)絡信息是導致現(xiàn)代人出現(xiàn)思想意識混亂和道德標準滑坡等現(xiàn)象的主要原因,。事實上,網(wǎng)絡社會是現(xiàn)實社會的拓展和延伸,,網(wǎng)絡道德問題是現(xiàn)實社會中存在的道德問題在網(wǎng)絡時代的具體體現(xiàn)而己,,這一切網(wǎng)絡本身并無什么錯誤,原因在于使用網(wǎng)絡的有思想的人,,而人通過教育可以具備較高的素質和信息處理能力。

對比中外網(wǎng)絡道德教育發(fā)展的現(xiàn)狀,,我國在網(wǎng)絡道德教育領域的研究可以說仍處于初始階段,,具體的任務仍任重而道遠。今天,,當我們面對中學生網(wǎng)絡道德失范現(xiàn)象時,,不得不重新審視現(xiàn)行的德育模式及運行機制。

網(wǎng)絡道德意識不是單一的心理品質,,而是一個多維度,、多層次的心理活動系統(tǒng),是網(wǎng)絡道德認識,、網(wǎng)絡道德情感,、網(wǎng)絡道德意志的統(tǒng)一體,。網(wǎng)絡道德認識是人們對網(wǎng)絡行為的是非、善惡的理解和評價,。它包括網(wǎng)絡道德觀念,、網(wǎng)絡道德分析、網(wǎng)絡道德評價等,。網(wǎng)絡道德情感是一個人在一定的網(wǎng)絡道德認識的基礎上對自己和別人的網(wǎng)絡行為進行評價時產(chǎn)生的內(nèi)心體驗,。它包括責任感、憎恨感,、愉悅感,、敬仰感等。網(wǎng)絡道德意志是指不受網(wǎng)絡誘惑因素的影響,,能夠自己調節(jié)和控制自己的情感沖動和網(wǎng)絡行為,。它包括自主、自律,、自覺等,。基于中學生的網(wǎng)絡道德現(xiàn)狀,,要特別注意強化中學生上網(wǎng)的尊重意識,、誠實意識、政治意識,、責任意識,、自律意識等等。

中學生由于在認知水平,、辨析能力等方面還不成熟,,上網(wǎng)時面對良萎不齊、真假不分,、是非難辨,、多元價值并存的網(wǎng)絡信息,面對比比皆是的各種誘惑,,面對一理性和情感的沖突,,在無他人幫助的情況下,往往難以做出正確的判斷和選擇,。據(jù)筆者的調查了解,,目前中學生面對網(wǎng)絡的一大苦惱就是無法辨別信息的真?zhèn)位虮鎰e信息真?zhèn)蔚哪芰Σ粡姟R虼?,中學生網(wǎng)絡道德教育的目的再也不能僅僅要求中學生掌握幾條網(wǎng)絡道德規(guī)范,,而必須面對中學生接觸的紛繁復雜的信息環(huán)境,培養(yǎng),、提高中學生的道德判斷和選擇能力,。

網(wǎng)絡道德教育的最終目的是使學生正確的網(wǎng)絡道德觀念轉化為相應的網(wǎng)絡道德行為習慣,。然而從一些學校對中學生上網(wǎng)情況的調查中了解到,許多中學生還沒有把正確網(wǎng)絡道德觀念轉化為自身的自覺行為,。因此,,加強中學生網(wǎng)絡道德教育,不僅要使中學生在思想上形成正確的網(wǎng)絡道德觀念,,增強網(wǎng)絡道德意識,,更重要的是要引導中學生養(yǎng)成良好的網(wǎng)絡道德行為習慣,使他們能夠在無人監(jiān)督的環(huán)境下自覺約束自己的網(wǎng)絡行為,,堅決抵制違背網(wǎng)絡道德的行為,。

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