國開是指國家開放大學(xué)創(chuàng)立于2012年6月21日,，是以現(xiàn)代信息技術(shù)為支撐,，面向社會(huì)成員提供學(xué)歷與非學(xué)歷繼續(xù)教育服務(wù)，旨在促進(jìn)教育機(jī)會(huì)公平,、優(yōu)質(zhì)教育資源共享,、國民素質(zhì)不斷提高的新型大學(xué),。下面是可圈可點(diǎn)小編給大家分享的一些有關(guān)于國開日常學(xué)習(xí)行為表現(xiàn)精選8篇的內(nèi)容，希望能對大家有所幫助,。

第1篇: 國開日常學(xué)習(xí)行為表現(xiàn)

紀(jì)律和規(guī)則是我們平時(shí)工作,、學(xué)習(xí)和生活中不可缺少的。很多事實(shí)都能說明這個(gè)道理,，比如買票要排隊(duì),；走在馬路上要遵守交通規(guī)則；甚至我們平時(shí)的一舉一動(dòng)都受到一定的要求和約束,，否則任何事情都毫無秩序可言,。而我們作為在校的學(xué)生，處在向邁進(jìn)社會(huì)過度的時(shí)期,，更是有數(shù)不清的紀(jì)律和規(guī)則來要求我們,，告訴我們該怎么做不該怎么做。

但是,，如果我們總在一種被要求的環(huán)境下學(xué)習(xí)和生活是很難進(jìn)步的,，所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自己約束自己，自己要求自己,，變被動(dòng)為主動(dòng),，自覺地遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范，拿它來約束自己的一言一行,。畢達(dá)哥拉斯說：不能約束自己的人不能稱他為自由的人,。我們的自律并不是讓一大堆規(guī)章制度來層層地束縛自己，而是用自律的行動(dòng)創(chuàng)造一種井然的秩序來為我們的學(xué)習(xí)生活爭取更大的自由,。

學(xué)校在上學(xué)期成立了自律委員會(huì),，目的就是為了能督促和鼓勵(lì)我們自覺自律。它并不是一個(gè)要一批同學(xué)來管理其他同學(xué)的組織,，而是一個(gè)促使大家互相監(jiān)督,，做好自律的一個(gè)新的學(xué)生團(tuán)體，只為讓我們的學(xué)習(xí)生活保持良好的秩序,。作為自律委員會(huì)的一員,，我相信每位成員都和我一樣，希望自己能夠在自律這方面給大家?guī)椭?，為大家服?wù),。

要自律,，當(dāng)然要有具體的要求,。在配合現(xiàn)在正在實(shí)行的素質(zhì)教育方面，我們要提高自身素質(zhì),，樹立自尊,、自愛,、自強(qiáng)的自律意識(shí)，對學(xué)校,、班級(jí)和個(gè)人都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,，并且能夠正確處理日常學(xué)習(xí)生活中的人際關(guān)系和矛盾沖突。在學(xué)習(xí)方面,，我們一要獨(dú)立,，獨(dú)立思考、獨(dú)立解題,、獨(dú)立完成作業(yè),；二要自覺，自覺做好自己該做的事情,，包括做好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)工作,、上課專心聽講和按時(shí)完成作業(yè)。在行為上,，我們應(yīng)該以中學(xué)生日常行為守則來規(guī)范自己的言行舉止,，做到文明禮貌、愛護(hù)公物,。在外表上,，我們應(yīng)該以簡單大方、干凈整潔的衣著表現(xiàn)出學(xué)生樸素的本質(zhì),。

我想,，如果每一位同學(xué)都能夠加入到自律者這個(gè)行列中來，就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的事物,、環(huán)境都會(huì)大大的不同,。自律并不僅對我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)有益，在幾年后,，當(dāng)我們陸續(xù)結(jié)束自己的學(xué)生生涯走上社會(huì)的時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)它對于我們今后在社會(huì)上的工作和生活也有很大的影響,，因?yàn)楫?dāng)我們還是學(xué)生時(shí)，犯了錯(cuò)誤我們還有再來一次,，從頭開始的機(jī)會(huì),，可是在社會(huì)上我們必須為自己的每一次失誤或者錯(cuò)誤負(fù)責(zé)，承擔(dān)后果,，這使得自律的作用更加明顯,。因此，讓我們互相監(jiān)督,，做到自覺自律,，為目前的學(xué)習(xí)創(chuàng)造更好的環(huán)境，也為在今后的工作和生活中養(yǎng)成良好的習(xí)慣打下基礎(chǔ),。

第2篇: 國開日常學(xué)習(xí)行為表現(xiàn)

今天我很榮幸地成為國家開放大學(xué)的一名學(xué)員,，所學(xué)專業(yè)為行政管理,。從開學(xué)報(bào)名的那天起，我就知道知識(shí)的重要性,，知道我必須付出努力,，認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),，聽從學(xué)校的一切安排,，才能獲得我夢寐以求的畢業(yè)證書。下面我從以下幾方面談一下我的日常學(xué)習(xí)表現(xiàn)

一：從思想上

社會(huì)的進(jìn)步,，國家的富強(qiáng),，人民的幸福，時(shí)代的發(fā)展,，我們都親眼所見,，國家的強(qiáng)大源于一個(gè)國家的綜合國力的提升，源于中國億萬人民的勤勞,、付出,、努力，用汗水鑄造出中國奇跡,。我做為中一名中國人民,，做為一名年輕的行政干部，知識(shí)的補(bǔ)充,、實(shí)踐的檢驗(yàn),，能力的提高都必須要求我有更大的進(jìn)步，我必須認(rèn)識(shí)到知識(shí)的力量,，技術(shù)的力量,。所以，我毫無猶豫地報(bào)考了國家開放大學(xué)行政管理專業(yè),，以辛勞的付出,，開始了我的專科提升之旅,。

二：行動(dòng)上

從報(bào)考國開大學(xué)以后,，一種從未見過的嶄新教育方式很是吸引人，種學(xué)型的學(xué)習(xí)方式,，讓人覺得沒有任何壓力,，從第一天上課，我就認(rèn)真聆聽班主任的各項(xiàng)安排,，從學(xué)習(xí)到作業(yè)到考試,，老師很負(fù)責(zé)任的一項(xiàng)一項(xiàng)講解，我都一一認(rèn)真聽講，必須做到全弄懂,，這樣后面學(xué)起來才知道什么是重點(diǎn),，那塊是難點(diǎn),。打開網(wǎng)站,，課程新穎，本學(xué)期課程不多,，特別是管理學(xué)和思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)這兩門課,，課程講解很細(xì)，而且通俗易懂,。重點(diǎn),、難點(diǎn)加課后練習(xí)，邊學(xué)邊看案例,，邊完成課后作業(yè),，學(xué)習(xí)效果相當(dāng)不錯(cuò)，更多的案例可以直接應(yīng)用到實(shí)際工作當(dāng)中,。

以后上課,，保證按時(shí)完成教務(wù)教學(xué)任務(wù)，不拖拉,，認(rèn)真學(xué)習(xí)所有課程文件,，高質(zhì)量完成課后作業(yè)和形考任務(wù)。積極參加各種論壇討論,，認(rèn)真參加學(xué)校組織的各種線下考試,，爭取以優(yōu)異的成績畢業(yè)。

第3篇: 國開日常學(xué)習(xí)行為表現(xiàn)

養(yǎng)成教育指的是培養(yǎng)少年兒童良好習(xí)慣的教育,一個(gè)人良好素養(yǎng)的形成是一個(gè)持續(xù),、漸進(jìn),、積累的過程，“十年樹木,，百年樹人”,，需要我們做出長期艱苦的努力，決非一朝一夕之功,。對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育是一項(xiàng)長期的,、艱苦的奮斗過程，對于學(xué)校教育而言,，學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成也應(yīng)該看作是一個(gè)持續(xù),，漸進(jìn)、積累的過程,。在教育領(lǐng)域里,，學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育是最為棘手的，尤其是小學(xué)教育,。養(yǎng)成教育是關(guān)系學(xué)生一生的教育,，是學(xué)校德育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,，是學(xué)生全面發(fā)展的基礎(chǔ)工程。俗話說：“嫩枝容易彎也容易直”,，這說明了加強(qiáng)小學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的重要性,，他們年齡小，知識(shí)少,，行為習(xí)慣正處在形成之中,，可塑性大，可變性強(qiáng),。那么,，如何更好地培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣呢?以下是自從我校開展該課題研究以來，本人就我班學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育情況的工作總結(jié),。

一,、確定指導(dǎo)思想

1、良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,，關(guān)鍵是養(yǎng)成教育,，須遵循“從他律到自律”這一規(guī)則。

2,、良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,，應(yīng)從實(shí)處，細(xì)微處入手,，可以通過訓(xùn)練養(yǎng)成,，加強(qiáng)訓(xùn)練，指導(dǎo)與主體意識(shí)相結(jié)合,。

3,、良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，要持之以恒,，常抓不懈,，不是一蹴而就的，在實(shí)踐中體驗(yàn),，在活動(dòng)中感受,。

二、制定計(jì)劃,，明確目標(biāo)

根據(jù)學(xué)生年齡結(jié)構(gòu),，心理特點(diǎn)，我班確定學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成目標(biāo)訓(xùn)練主要有三大方面的內(nèi)容,，分別是：衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成目標(biāo),，行為習(xí)慣養(yǎng)成目標(biāo)和學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成目標(biāo)。

三、抓好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的具體做法

(1),、明確職責(zé),，培養(yǎng)習(xí)慣

開學(xué)初我就在全班中開展了“一人一崗各負(fù)其職”的活動(dòng)。讓學(xué)生明白每一個(gè)學(xué)生在集體中都是“小主人”,，他們有權(quán)利和義務(wù)為集體做出自己的貢獻(xiàn),。集體的光榮與恥辱是和他們各自的表現(xiàn)是分不開的，我對學(xué)生說,，你的一點(diǎn)點(diǎn)失誤就可以給集體帶來批評(píng),。相反,，你的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步就可以給集體帶來表揚(yáng),。所以說每一個(gè)人都關(guān)系著集體的榮辱，只有大家全都使自己養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，集體才可能有更多的光榮,。

在集體中有很多的事情需要有專人負(fù)責(zé)，這樣就可以使老師更好地進(jìn)行管理,，同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任心,。所以我為他們進(jìn)行崗位的分工。當(dāng)每一個(gè)學(xué)生都有了自己崗位后,，就要向他們宣布各自崗位的職責(zé),，使他們明確自己應(yīng)該做什么，應(yīng)該怎樣去做,。每個(gè)學(xué)生,，只有他在集體中承擔(dān)一定的責(zé)任時(shí)，他的積極性才能得以最充分的發(fā)揮,。如我對每個(gè)學(xué)生在保持教室的清潔中都有明確的責(zé)任分工,，落實(shí)到每一個(gè)人上，如每人座位下邊必須做到?jīng)]有紙屑,，擦黑板,，收拾講臺(tái)，倒垃圾等,。衛(wèi)生檢查長及時(shí)檢查,，真正做到了自己的事情自己做，自己做了自己查,。既培養(yǎng)了責(zé)任感,，鍛煉了能力，又有助于良好習(xí)慣的養(yǎng)成,。

由于學(xué)生的年齡特點(diǎn)和能力水平的不同,，難免會(huì)有不負(fù)責(zé)任的學(xué)生，對自己所管理的不去盡職。如果這樣的話,，就很難起到活動(dòng)的效果,，所以，在活動(dòng)中還需要所有的同學(xué)們在站好自己崗位的同時(shí)去監(jiān)督和提醒其他的同學(xué),，做到“互幫互助整體進(jìn)步”,。

我呢，每周末都要對一周學(xué)生的崗位工作進(jìn)行小結(jié),，肯定做得好的地方,，指出存在的不足之處，明確今后努力的方向,。一位教育家曾經(jīng)說過：要盡可能多的尊重學(xué)生,，也要盡可能多的對學(xué)生提出要求。

(2),、樹立典型,，帶動(dòng)整體

對班級(jí)中自覺守紀(jì)，熱愛學(xué)習(xí)的同學(xué)大力進(jìn)行表揚(yáng),，一方面使他們更加嚴(yán)格要求自己,，表現(xiàn)更出色。另一方面在學(xué)生中樹立起學(xué)習(xí)的榜樣,，讓這些學(xué)生去影響,、帶動(dòng)其他學(xué)生共同進(jìn)步。如學(xué)生小董,、小陸,、小佩等已成了同學(xué)們心目中的好榜樣。對于每個(gè)學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步我都看在眼里,，喜在心里,，總會(huì)給予肯定、表揚(yáng),。特別對于個(gè)性強(qiáng)的學(xué)生,，我給予更多的關(guān)注，因?yàn)檫@些學(xué)生的一舉一動(dòng),，往往會(huì)影響一大批學(xué)生,。如我班少杰同學(xué)，平時(shí)頑皮淘氣,，紀(jì)律松懈,，和同學(xué)常有吵鬧現(xiàn)象，學(xué)習(xí)也馬馬虎虎,?？晌野l(fā)現(xiàn)在開學(xué)初的大掃除中,，他勞動(dòng)特別起勁，他把瓷磚擦得干凈,、錚亮,，擦好瓷磚后，他又把抹布用肥皂粉洗得干干凈凈,。這對一個(gè)孩子來說,，不簡單。大掃除結(jié)束后,，我把“表揚(yáng)少杰認(rèn)真做衛(wèi)生”幾個(gè)字用紅粉筆大大寫在黑板上,，把他洗過的毛巾給大家看，給孩子們樹立了一個(gè)榜樣,，并要求全體同學(xué)向他學(xué)習(xí),，起到了帶動(dòng)整體的作用。在那一刻孩子的臉上的微笑是燦爛的,，這又何嘗不是孩子學(xué)習(xí)旅途中一個(gè)新的起點(diǎn)呢?開學(xué)到現(xiàn)在,，無論是學(xué)習(xí)上,，還是紀(jì)律上小胡同學(xué)都有了一定的進(jìn)步,，雖然他的表現(xiàn)還時(shí)有反復(fù)，但終究在進(jìn)步,，令老師,、同學(xué)感到高興。

四,、取得的成效與努力方向,。

在同學(xué)們的共同努力和配合下，應(yīng)該說開學(xué)以來在學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育方面取得了一定的成效,，班風(fēng)班貌良好,。當(dāng)然也還存在著許多的不足，如行為習(xí)慣訓(xùn)練還需關(guān)注細(xì)節(jié),，注意從細(xì)小處入手,。還有我們是農(nóng)村學(xué)校，家長素質(zhì)差次不齊,，普遍不高,。很多活動(dòng)都在嘗試、探索當(dāng)中,，還有很多缺陷與不足,，有待不斷完善。

行為習(xí)慣訓(xùn)練是一項(xiàng)長期的工作,，貴在堅(jiān)持,，持之以恒,。今后如何將活動(dòng)與行為習(xí)慣養(yǎng)成教育更好結(jié)合，這將是今后努力的方向,。

第4篇: 國開日常學(xué)習(xí)行為表現(xiàn)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要的,，德才兼?zhèn)涞模哂斜容^扎實(shí)的經(jīng)濟(jì)理論基礎(chǔ),，熟悉國家的財(cái)經(jīng)法律,，精通會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作，具有較強(qiáng)分析問題,、解決問題的能力和決策能力,，適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展要求的適應(yīng)性會(huì)計(jì)專門人才。

職業(yè)發(fā)展：按照會(huì)計(jì)師的標(biāo)準(zhǔn)來確定本專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo),，當(dāng)學(xué)生按要求完成教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的學(xué)業(yè)以后,，能夠比較好的勝任中小企業(yè)的會(huì)計(jì)主管人員或財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人工作崗位要求，具有會(huì)計(jì)核算,、會(huì)計(jì)管理,、財(cái)務(wù)分析、經(jīng)濟(jì)決策的能力,。

專業(yè)特色：

與行業(yè)企業(yè)合作密切,，共同研發(fā)學(xué)習(xí)資源。

重視實(shí)踐環(huán)節(jié)課程資源的建設(shè)和教學(xué)管理,，提高學(xué)生的實(shí)操能力,。

培養(yǎng)目標(biāo)明確，課程體系完善,，有嚴(yán)格的專業(yè)教學(xué)計(jì)劃,、實(shí)施方案。

完整的質(zhì)量保證體系,，確保學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和人才培養(yǎng)質(zhì)量,。

豐富、優(yōu)質(zhì)的課程教學(xué)資源,，滿足學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)需要,。

第5篇: 國開日常學(xué)習(xí)行為表現(xiàn)

學(xué)年來，本人熱愛社會(huì)主義祖國,，熱愛中國共產(chǎn)黨,，認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳馬列主義、毛澤東思想和鄧小平建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義理論,，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的“十六大”精神,，積極參加政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，熱愛黨的教育事業(yè),，自覺遵守《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),，以教書育人為己任,，積極參加各項(xiàng)教研活動(dòng)和課改培訓(xùn)，認(rèn)真上好公開課,，不斷提高認(rèn)識(shí)和業(yè)務(wù)水平,，解放思想，實(shí)事求是,，陶冶人生觀,、價(jià)值觀、世界觀,。

弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,，作風(fēng)正派，廉潔從教,，為人師表,，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。

熱愛學(xué)校,，關(guān)心集體,，做好學(xué)生的表率。

服從安排,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，工作盡心盡責(zé)，態(tài)度端正,，努力完成學(xué)校,、學(xué)區(qū)交給的各項(xiàng)任務(wù)。

出勤好,，勇挑重?fù)?dān)，從不計(jì)較個(gè)人得失,。

在做好教育教學(xué)工作的同時(shí),，全心全意為學(xué)校做一些力所能及的事，在教育教學(xué)中,，能夠帶頭作用,，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)課改精神，努力探索教育教學(xué)規(guī)律,，改進(jìn)教育教學(xué)方法,，提高教育教學(xué)質(zhì)量和科研水平。

所開的觀摩課《安全在我心》,、《平面圖形的周長和面積》等受到同行及領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),。

同時(shí)，學(xué)習(xí)校本課程開放的精神,，認(rèn)真?zhèn)湔n,，注重抓課堂效率,，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)精神和合作意識(shí)，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,。

在擔(dān)任輔導(dǎo)員工作時(shí),，能根據(jù)學(xué)區(qū)少先隊(duì)計(jì)劃及本班情況制定中隊(duì)工作計(jì)劃，配合學(xué)校積極開展工作,，組織主題隊(duì)會(huì)觀摩,，組織學(xué)生開展運(yùn)動(dòng)會(huì)、硬筆比賽,、數(shù)學(xué)競賽,、六一文藝匯演、游園活動(dòng),、講故事比賽等活動(dòng),，開展紅讀、雛鷹爭章活動(dòng),，組織尊老敬老義務(wù)勞動(dòng),，使全校隊(duì)員的素質(zhì)得到全方位的發(fā)展，大隊(duì)形成一股文明禮貌,、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、積極向上的風(fēng)氣。

在個(gè)人職責(zé)范圍重視創(chuàng)安工作;在學(xué)生方面,，發(fā)現(xiàn)學(xué)生出現(xiàn)思想認(rèn)識(shí)偏差,，及時(shí)給予正確引導(dǎo)，關(guān)心學(xué)生的健康成長,。

此外,，充分利用課余時(shí)間，關(guān)心國家時(shí)事,，積極參加各種培訓(xùn)和電大本科進(jìn)修,，取得優(yōu)異的成績。

面對激烈的競爭和教育的不斷改革,，我將繼續(xù)努力,，積極進(jìn)取，刻苦鉆研業(yè)務(wù),，努力提高自身業(yè)務(wù)水平,，為山區(qū)的教育事業(yè)不斷做出新的貢獻(xiàn)。

第6篇: 國開日常學(xué)習(xí)行為表現(xiàn)

本人很榮幸的成為國家開放大學(xué)的一名學(xué)員,。從開學(xué)報(bào)名的那天起,，我就知道知識(shí)的重要性，知道我必須付出努力,，認(rèn)真學(xué)習(xí),，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),，聽從學(xué)校的一切安排，才能不斷提升自我,。下面我從以下幾方面談一下我的日常學(xué)習(xí)表現(xiàn),。

一是思想上

隨社會(huì)進(jìn)步，國家富強(qiáng),，人民的幸福,，時(shí)代發(fā)展，我們都親眼所見,，國家的強(qiáng)大來源于一個(gè)國家的綜合國力的提升,，源于中國億萬人民的勤勞，付出,，努力用汗水鑄造出中國奇跡,。我作為一個(gè)中國人，做為新時(shí)代青年,，知識(shí)的補(bǔ)充,，實(shí)踐的檢驗(yàn)，能力的提高都必須需求我有更大的進(jìn)步,，我必須認(rèn)識(shí)的力量,，技術(shù)的力量。所以,，我毫不猶豫的努力學(xué)習(xí),，提升自己素質(zhì)。

二是行動(dòng)上

從報(bào)考國開大學(xué)后,，一種從未見過的嶄新的教育方式很是吸引人,，這種學(xué)習(xí)方式讓人沒有任何壓力，從上課都現(xiàn)在,，我就認(rèn)真聽從班主任安排,，從網(wǎng)課學(xué)習(xí)到作業(yè)到考試，必須做到全弄懂,，這樣后面學(xué)起來才知道什么是重點(diǎn)。打開網(wǎng)站,，課程新穎,，本學(xué)期課程不多，課程是習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想體系概論,。課程講解很細(xì),，而且通俗易懂。重點(diǎn),、難點(diǎn)加課后練習(xí),，邊學(xué)習(xí)邊完成作業(yè),，學(xué)習(xí)效果相當(dāng)不錯(cuò)。以后上網(wǎng)課,，保證按時(shí)完成教務(wù)教學(xué)任務(wù),，不拖拉，認(rèn)真學(xué)習(xí)所有課程文件,，高質(zhì)量完成課后作業(yè)和形考任務(wù),。積極參加各種論壇討論，認(rèn)真參加學(xué)校組織的各種線下考試,，爭取以優(yōu)異的成績畢業(yè),。

第7篇: 國開日常學(xué)習(xí)行為表現(xiàn)

在這個(gè)知識(shí)不斷更新的時(shí)代，我發(fā)現(xiàn)原來所學(xué)的知識(shí)已經(jīng)變得陳舊,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于社會(huì)的發(fā)展,，希望能在工作之余繼續(xù)學(xué)習(xí)。對于我這種已參加工作的學(xué)習(xí)者,，只有學(xué)習(xí)方式,、進(jìn)度、時(shí)間和地點(diǎn)等方面與目前工作不相沖突才適合,，而廈門電大的開放教育就是這樣一種能滿足我的學(xué)習(xí)方式,。因此，我于__年春季報(bào)名參加了廈門電大開放教育會(huì)計(jì)專業(yè)本科的學(xué)歷教育,，經(jīng)過近三年的學(xué)習(xí),，我修完了所需學(xué)分，順利畢業(yè)?，F(xiàn)就個(gè)人學(xué)習(xí)模式和體會(huì),，鑒定如下：

一、要有一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,。

明確的學(xué)習(xí)目的,、合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，是取得學(xué)業(yè)成功的重要因素之一,。我首先選擇了既適合自己工作又能達(dá)到畢業(yè)所需學(xué)分的課程,，按照學(xué)校提供的教學(xué)計(jì)劃，制定一個(gè)符合自己客觀實(shí)際的個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃和總體學(xué)習(xí)目標(biāo),。

二,、充分學(xué)習(xí)和利用課程的學(xué)習(xí)資源。

我在學(xué)習(xí)過程中主要通過自學(xué)文字教材,，收聽,、收看音像教材，到學(xué)校參加面授輔導(dǎo)或?qū)ｎ}討論，上網(wǎng)學(xué)習(xí),，完成作業(yè)或?qū)嶒?yàn),，最后通過期末考試。

1,、認(rèn)真細(xì)致地閱讀教材,，充分運(yùn)用教學(xué)大綱和考試大綱。這能使學(xué)習(xí)少走很多彎路,，明確什么是學(xué)習(xí)的重點(diǎn),、難點(diǎn)。

2,、通過網(wǎng)絡(luò)尋求幫助和答疑,。遠(yuǎn)程開放教育中的學(xué)習(xí)者常常會(huì)遇到自己難以解決的困難和問題，此時(shí),，可通過電話,、語音信箱、電子郵件,、網(wǎng)上討論板(bbs)或信函等途徑尋求解答,。

3、認(rèn)真聽取面授輔導(dǎo)課,，老師將濃縮了的精華盡可能傳授給我們,。

4、獨(dú)立完成作業(yè),、實(shí)驗(yàn)或課程設(shè)計(jì),，積極參加學(xué)習(xí)小組的學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。

第8篇: 國開日常學(xué)習(xí)行為表現(xiàn)

在大學(xué)生活中,，有兩件比較重要的事那就是：日常生活,、學(xué)習(xí)方式；能把們處理好,，則是日后實(shí)現(xiàn)社會(huì)價(jià)值的一個(gè)起跑高點(diǎn),，同時(shí)也是為自己做好接受社會(huì)考驗(yàn)的準(zhǔn)備。

一,、學(xué)習(xí)

雖然過了高中高壓高量的學(xué)習(xí)后,，順利進(jìn)入美好的大學(xué)生活可以好好的放松了，這里可以適當(dāng)放松但不能隨意放下學(xué)習(xí)的態(tài)度與個(gè)人自時(shí)間管理,。在大學(xué)校園里面,，比較重要的一點(diǎn)還是學(xué)習(xí)為主！一是要把自己的專業(yè)課學(xué)扎實(shí),，二是要適當(dāng)加入社會(huì)小團(tuán)隊(duì)，積極人脈時(shí)也要積極參與實(shí)踐,。

二,、時(shí)間

在大學(xué)校園里面,，除了每天的正常上課外用到的時(shí)間一般會(huì)在8小時(shí)，其的`時(shí)間都是自由調(diào)控的,?？臻e的時(shí)間是下午五點(diǎn)下課后，以及雙休的兩天時(shí)間,；建議把這些時(shí)間可以適當(dāng)給自己挑選一些選修課,，或是社會(huì)實(shí)踐再或是參與一些與專業(yè)相關(guān)的手工實(shí)驗(yàn)興趣團(tuán)，提升個(gè)人外在專業(yè)技能,，提高個(gè)人對知識(shí)的重要性,。

三、計(jì)劃

要給自己或是比較要好的校友,，宿舍同學(xué)一起設(shè)定相應(yīng)的小計(jì)劃,，大家一起完成或是一起遵守嚴(yán)格要求人與自己。這里也可以設(shè)一些有意義的任務(wù),，如一些社會(huì)實(shí)踐,、正規(guī)兼職任務(wù)、作息時(shí)間等規(guī)則,。

以上就是小編為大家整理有關(guān)于國開日常學(xué)習(xí)行為表現(xiàn)精選8篇的相關(guān)內(nèi)容,，如果您想要了解更多信息，可持續(xù)關(guān)注我們,。

【國開日常學(xué)習(xí)行為表現(xiàn)精選8篇】相關(guān)推薦文章:

國開日常行為表現(xiàn)作業(yè)-國開日常行為表現(xiàn)范文

醫(yī)療器械日常監(jiān)督檢查工作總結(jié)精選8篇

日常實(shí)習(xí)工作總結(jié)(8篇)

日常維修服務(wù)合同(8篇)

2022求學(xué)國開逐夢未來觀后感【精選五篇】