在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。
學(xué)生日常行為規(guī)范國(guó)旗下講話篇一
大家早上好!在這個(gè)播種的季節(jié)里,我們準(zhǔn)備好了希望的種子,,就可以夢(mèng)想著碩果累累的金秋了,。我們黃小的秋天也正孕育在這個(gè)美麗的春天里。
新的學(xué)期開始了,,我們看到剛剛鉆出地面,,伸著懶腰的小草,也就想起了我們自己,,從自由溫馨的假期走過來,,伸個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的懶腰,就整裝待發(fā)了,。
整理好書包,,排列好路隊(duì),見到老師問聲好,,見到同學(xué)問聲早,。你是黃小的小學(xué)生,你當(dāng)然是文明禮貌的好學(xué)生!
掛上微笑,,撿起淘氣的孩子為您制造的垃圾,,抱著備了好幾遍的課堂材料,走向您的學(xué)生,。您是黃小的老師,,您當(dāng)然是最優(yōu)秀的老師!
今天,我們又站在了新學(xué)期的起跑線上,,新的一年開啟了新的希望,,新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能夠成為現(xiàn)實(shí),,在這里,,提出幾點(diǎn)希望:
首先,希望大家每天一定吃了早飯?jiān)俚叫?,這是我們能夠好好學(xué)習(xí),、好好工作的基本保證。
其次,,希望大家一定講究衛(wèi)生,,多喝開水,保證身體健康,,這是我們能夠成就黃小,成就自己的本錢,。
親愛的同事們,,可愛的同學(xué)們,,我們走進(jìn)了黃小,黃小就是我們的家,,我們會(huì)像愛我們的家那樣來愛黃小,,黃小的每一員就是我們的兄弟姐妹,我們會(huì)像愛我們的兄弟姐妹那樣來愛我們黃小的每一員,。不是嗎?
我們驕傲,,因?yàn)槲覀兪屈S小人!黃小驕傲,因?yàn)辄S小有我們!如果你是黃小的鮮花,,你一定不要忘記黃小這片沃土?xí)屇愀計(jì)善G,。當(dāng)花瓣離開花朵,只能悄然枯萎!如果你是黃小的綠葉,,你就是在做一件更偉大的事業(yè)!你讓鮮花越奪目,,鮮花就會(huì)讓你越蒼翠!你成就了你的班級(jí),你成就了你的小組,,你成就了黃小!你就成就了你自己!
您熠熠生輝的光環(huán)離開了您的集體,,只能是花瓶里的鮮花,一枝獨(dú)秀不是春,,相信我們黃小會(huì)迎來滿園的春色!
為了黃小金色的秋天,,我們,加油!
學(xué)生日常行為規(guī)范國(guó)旗下講話篇二
各位教職工,、同學(xué)們:上午好!
沒有最好,,只有更好?;仡櫼粋€(gè)半月來同學(xué)們的常規(guī)表現(xiàn),,就像今天天氣陽(yáng)光普照,也有點(diǎn)冷,。作為一名初中生,,我們不僅應(yīng)該知規(guī)范,守規(guī)范,,而且敢于有夢(mèng),,勇于追夢(mèng)。我今天講話有兩個(gè)關(guān)鍵詞:規(guī)范和方向,,希望能和大家共勉,。
我國(guó)旗下講話的第一個(gè)主題:規(guī)范,讓龍都中學(xué)更美好!
進(jìn)入初中,,我們同學(xué)知道了《龍都中學(xué)在校學(xué)生一日常規(guī)制度》,,它是我們養(yǎng)成良好習(xí)慣的動(dòng)力,是催生團(tuán)結(jié),、和諧之風(fēng)的動(dòng)力,,更是促進(jìn)個(gè)人進(jìn)步的重要途徑,。
現(xiàn)在,我請(qǐng)大家頭頂蒼天,,捫心自問,,反思一下自己:你的服裝、發(fā)型是否符合中學(xué)生的特點(diǎn),,;是否將自行車擺放到指定地點(diǎn),,主動(dòng)擺放整齊,是否將手機(jī),、隨身聽,、游戲玩具帶進(jìn)校園;是否升旗儀式、集合,、站隊(duì),,做到快、靜,、齊,、;升國(guó)旗、奏國(guó)歌時(shí)是否肅立,,行注目禮,,認(rèn)真聆聽教育;重大集會(huì)是否服從老師安排,按秩序進(jìn),、退場(chǎng),,遵守集會(huì)禮儀;是否積極參加大課間鍛煉,大課間鍛煉前不要上廁所;練習(xí)時(shí)是否達(dá)到了規(guī)定的目標(biāo);做眼保健操時(shí)是否安靜,、專注;陽(yáng)光活動(dòng)是否動(dòng)作迅速,,無故缺席,遲到,、早退;預(yù)備鈴聲響后,,是否提前進(jìn)入教室,準(zhǔn)備好上課用品,,靜候上課;上課是否坐姿端正,,專心聽講,積極思考,,積極發(fā)言,,認(rèn)真做好筆記;自習(xí)課是否大聲喧嘩、隨便下座,,自覺保持教室安靜;進(jìn)多媒體教室是否穿鞋套,,不得隨意亂拋鞋套;課間教學(xué)樓內(nèi)是否輕聲慢步,不竄班,不追逐打鬧,,大聲喧嘩,、吼叫;遇到師長(zhǎng)是否主動(dòng)問好,文明舉止;午休時(shí)間,,能否做到保持安靜;就餐前是否自覺排隊(duì)進(jìn)入餐廳在指定位置就餐,學(xué)生在就餐過程中,,是否始終做到三個(gè)“靜,、凈、敬”;值日同學(xué)是否在每天按規(guī)定時(shí)間和要求完成包干區(qū),、教室的清掃工作;是否做到衛(wèi)生區(qū)內(nèi)無死角,、黑板、講臺(tái),、墻壁,、地面、門,、窗,、電教設(shè)施干凈、無灰塵,、無刻痕;是否有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,保持好校園、樓道,、教室的衛(wèi)生;是否不隨地吐痰,,不亂扔果皮紙屑,是否往窗戶扔雜物;是否嚴(yán)禁將早餐,、零食帶入校園;是否愛護(hù)學(xué)校公物,,節(jié)約用水,節(jié)約用電,,離開教室需及時(shí)開閉電扇,、電燈;是否上學(xué)、放學(xué)時(shí)時(shí)提醒自己,,安全第一,,是否能克制自己少上網(wǎng),少看電視;能否鞭策自己不抄作業(yè),,不補(bǔ)作業(yè);能否做到預(yù)習(xí),、聽課、復(fù)習(xí),、作業(yè),、總結(jié)五個(gè)學(xué)習(xí)關(guān)鍵。
不要以為這些都不重要,。細(xì)節(jié)決定一切,,規(guī)范可能影響一生,。中國(guó)還有句古話,積千累萬(wàn),,不如有個(gè)好習(xí)慣,。我們龍中學(xué)生只有不斷地規(guī)范自己,改變自己不合理的行為,,才能養(yǎng)成受益終身的好的習(xí)慣,,在今后的學(xué)習(xí)生活、工作上都起到很大的作用,。因此我呼吁同學(xué)們要做一個(gè)知規(guī)范,、懂規(guī)范、愛規(guī)范,、守規(guī)范的人,,讓龍都中學(xué)明天更美好!
同學(xué)們,一個(gè)學(xué)生在學(xué)校不僅要做一個(gè)規(guī)范的人,,而且學(xué)習(xí)要有方向,。方向能使你更堅(jiān)定、更堅(jiān)強(qiáng),、更堅(jiān)守,。轉(zhuǎn)眼間開學(xué)已有一個(gè)半月了,本周我們將迎來“月考”,,我認(rèn)為方向比努力重要;能力比知識(shí)重要;健康比成績(jī)重要;情商比智商重要,。
我國(guó)旗下講話的第二個(gè)主題:方向,就在我們心中!
我們?cè)缫蚜?xí)慣家長(zhǎng)和老師對(duì)我們“成績(jī)”的期待和監(jiān)督,。但是幾乎沒有人關(guān)心我們的“方向”,,也就是目標(biāo)。中國(guó)家庭教育協(xié)會(huì)對(duì)我校初二學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)狀的調(diào)查資料表明,,80%以上的同學(xué),,沒有目標(biāo)或者目標(biāo)不明確,大部分同學(xué)只是處于做一天和尚撞一天鐘的狀態(tài),。這是教育的一個(gè)最大的失敗,。“一個(gè)人一輩子的貢獻(xiàn)不會(huì)比他所能想到的更遠(yuǎn),、更多,。”如果沒有目標(biāo),,目標(biāo)不明確,,目標(biāo)不可行,幾乎注定不可能有太大的成就。
所以,,同學(xué)們必須為自己確立一些目標(biāo),,非常明確的知道自己存在哪些問題,怎么去改變,,怎樣一步一步往前走,。沒有方向,沒有目標(biāo),,就像上了一輛出租車,,不知道要到哪里,肯定被駕駛員當(dāng)作神經(jīng)病,。
目標(biāo)會(huì)帶給你方向,會(huì)讓你很快找到努力的重點(diǎn),,以及自己缺陷,,可以盡快彌補(bǔ)自身的不足。
有了方向就要鍥而不舍地去追求,。人生就像大海,,大海中那一個(gè)閃閃發(fā)亮的燈塔,它指明了人生道路上的正確的方向,,指明了成功的彼岸,。有了它,你不會(huì)在人生的航向中,,孤獨(dú)寂寞,,有了它,你會(huì)變得自信,,變得沉穩(wěn),。有了它,你做任何事都會(huì)快樂,,因?yàn)槟銜?huì)想:“我有一個(gè)前進(jìn)的方向在心中,,而且我會(huì)很快的去實(shí)現(xiàn)它?!痹谖覀儗?shí)現(xiàn)目標(biāo)前進(jìn)中,,可不是一個(gè)很簡(jiǎn)單的事,你要不離不棄地去做,,不能隨意改變想法,,改變航向。也許你現(xiàn)在還不夠勤奮;也許你現(xiàn)在還有點(diǎn)自卑;也許你常規(guī)做得不夠規(guī)范到位;也許你現(xiàn)在身上還有一些小毛病;也許你的前進(jìn)的道路上布滿荊棘;我希望大家做到且行且勉勵(lì),,也請(qǐng)大家相信,,我們每一位老師,是你們的師長(zhǎng),是你們的親人,,是你們的朋友,,無論何時(shí)何地都會(huì)為你們搭好臺(tái),鋪好路,,做你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,。
有了方向,還要有份自信,。要想戰(zhàn)勝別人,,你得先戰(zhàn)勝自己。往往阻礙你前進(jìn)的,,不是別人,,而是自己。你得相信自己,,你得告訴自己:我能行,。只有帶上自信,擁有信念,,才能把每一次成功與失敗,,當(dāng)作一塊墊腳石。
同學(xué)們,,作為一名學(xué)生,,我們首要任務(wù)就是學(xué)習(xí),這是最基本的要求,。新學(xué)期希望之門已經(jīng)開啟,,目標(biāo)在召手,方向在延伸,,夢(mèng)想在召喚,。只要你腦子里有了奮斗目標(biāo),你就不要怕,,沿著前進(jìn)的方向,,咬定青山不放松,目標(biāo)就能實(shí)現(xiàn),。你的能量超乎你想象!因?yàn)椋悍较蚓驮谖覀兊男闹?
謝謝大家!
學(xué)生日常行為規(guī)范國(guó)旗下講話篇三
各位老師,,各位同學(xué):
大家早上好!在這個(gè)播種的季節(jié)里,我們準(zhǔn)備好了希望的種子,,就可以夢(mèng)想著碩果累累的金秋了,。我們黃小的秋天也正孕育在這個(gè)美麗的春天里。
新的學(xué)期開始了,,我們看到剛剛鉆出地面,,伸著懶腰的小草,,也就想起了我們自己,從自由溫馨的假期走過來,,伸個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的懶腰,,就整裝待發(fā)了。
整理好書包,,排列好路隊(duì),,見到老師問聲好,見到同學(xué)問聲早,。你是黃小的小學(xué)生,,你當(dāng)然是文明禮貌的好學(xué)生!
掛上微笑,撿起淘氣的孩子為您制造的垃圾,,抱著備了好幾遍的課堂材料,,走向您的學(xué)生。您是黃小的老師,,您當(dāng)然是最優(yōu)秀的老師!
今天,,我們又站在了新學(xué)期的起跑線上,新的一年開啟了新的希望,,新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能夠成為現(xiàn)實(shí),,在這里,,提出幾點(diǎn)希望:
首先,希望大家每天一定吃了早飯?jiān)俚叫?,這是我們能夠好好學(xué)習(xí),、好好工作的基本保證。
其次,,希望大家一定講究衛(wèi)生,,多喝開水,保證身體健康,,這是我們能夠成就黃小,,成就自己的本錢。
親愛的同事們,,可愛的同學(xué)們,,我們走進(jìn)了黃小,黃小就是我們的家,,我們會(huì)像愛我們的家那樣來愛黃小,,黃小的每一員就是我們的兄弟姐妹,我們會(huì)像愛我們的兄弟姐妹那樣來愛我們黃小的每一員,。不是嗎?
我們驕傲,,因?yàn)槲覀兪屈S小人!黃小驕傲,,因?yàn)辄S小有我們!如果你是黃小的鮮花,你一定不要忘記黃小這片沃土?xí)屇愀計(jì)善G,。當(dāng)花瓣離開花朵,,只能悄然枯萎!如果你是黃小的綠葉,你就是在做一件更偉大的事業(yè)!你讓鮮花越奪目,,鮮花就會(huì)讓你越蒼翠!你成就了你的班級(jí),,你成就了你的小組,你成就了黃小!你就成就了你自己!
您熠熠生輝的光環(huán)離開了您的集體,,只能是花瓶里的鮮花,,一枝獨(dú)秀不是春,相信我們黃小會(huì)迎來滿園的春色!
為了黃小金色的秋天,,我們,,加油!
學(xué)生日常行為規(guī)范國(guó)旗下講話篇四
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家上午好!
我是九(6)班的王瑩,,我今天講話的題目是《帶著感動(dòng)出發(fā)》 時(shí)光匆匆走過兩年,,還記得當(dāng)年剛?cè)胄5哪侨汉⑼瘑?如今已成長(zhǎng)為青澀的少年,在時(shí)間的洗禮中向著他們?nèi)松械牡谝粋€(gè)重大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)奮起努力,。
兩年來,,我們所有人在學(xué)習(xí)的道路上都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,這得感謝學(xué)校給予的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,其中也不乏各科老師對(duì)我們孜孜不倦的教誨,,還有生活老師給我們無微不至的關(guān)懷——
俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,,學(xué)校和老師對(duì)我們的關(guān)愛和付出,,感激之情我們已無法用言語(yǔ)表達(dá)。如今我們已九年級(jí)了,,我相信考出令家長(zhǎng)和老師驕傲的成績(jī),,才是最好的回報(bào)方式。馬上就是期中考試了,,在這里我們有如下幾點(diǎn)建議,,希望可以讓同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余找到更加適合自己的學(xué)習(xí)方法,考出更好的成績(jī):
一,、課前預(yù)習(xí),,抓好重點(diǎn)。七年級(jí)到九年級(jí),,學(xué)業(yè)越來越繁重,,課程免不了十分緊張,在漸漸加深的知識(shí)和越來越快的上課進(jìn)度中,,課前預(yù)習(xí)是提高聽課效率的好辦法,。從預(yù)習(xí)中我們可以抓住難點(diǎn),、重點(diǎn),以便于在課堂上能夠更好的接受與理解知識(shí),。
二,、總結(jié)錯(cuò)誤,汲取經(jīng)驗(yàn),。錯(cuò)誤就像失敗,,學(xué)會(huì)總結(jié)才能真正走到成功的彼岸。經(jīng)驗(yàn)是累積起來的,,比如我們可以將錯(cuò)誤的題目用不同顏色的筆記在本子上,,并寫下錯(cuò)誤的原因,這樣既方便復(fù)習(xí)也便于理解題目,。
三,、好文好鉆,鍥而不舍,。只要功夫深,,鐵杵磨成針。首先我們要愿意花時(shí)間與經(jīng)歷在這些問題上面,,充分運(yùn)用自己的才能與理解,,真正的“鉆”到題目里面,將其琢磨透徹,。其次我們還要發(fā)揚(yáng)“不恥下問”的精神,,堅(jiān)決不能遺留問題,不懂就問,,否則問題就會(huì)越積越多,,最終成為我們背不動(dòng)的包袱,影響學(xué)習(xí)的進(jìn)度。
四,、自主思考,及時(shí)復(fù)習(xí),。復(fù)習(xí)可以加深我們對(duì)一天課程的理解,,防止遺忘。它就像種一棵樹,,不光要把根基扎實(shí)地埋進(jìn)泥土里,,還要記得給它澆水施肥。少了后者樹很快就會(huì)枯死,。所以對(duì)于新接受的知識(shí),,復(fù)習(xí)了總結(jié)了,才是真正學(xué)到手了,。
作為一名陽(yáng)光下的初中生,,我們還應(yīng)學(xué)會(huì)調(diào)整心態(tài),,以輕松平常的心態(tài)去迎接人生的一次又一次考驗(yàn),生活就是這樣,,不僅有春日融融,,也有嚴(yán)酷的寒冬,人生在世,,不可能春風(fēng)得意,,事事順心,我們作為朝氣蓬勃的青少年,,美好的明天在迎接我們,,等著我們?nèi)ヅΑ?chuàng)造實(shí)現(xiàn)自己的理想,,這一次小小的考驗(yàn)又算得了什么呢,。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,,只要我們盡力了,一切就順其自然,。坦然面對(duì),,更重要的是調(diào)整心態(tài)、厲兵秣馬,,自信地面對(duì)下一次考驗(yàn)的到來,。
同學(xué)們,我們是多么幸福啊,,學(xué)校里有關(guān)心我們,,教給我們知識(shí)和做人道理的敬愛的老師們,家中有愛護(hù)我們,,對(duì)我們照顧得無微不至的父母,,正是他們無私的奉獻(xiàn)為我們鋪墊出美好的人生之路,我們要懂得珍惜,、學(xué)會(huì)感恩,,讓我們帶著感動(dòng)出發(fā)。
希望同學(xué)們做學(xué)習(xí)的主人,,充分發(fā)揮復(fù)習(xí)中的主動(dòng)性,、創(chuàng)造性、思考性,,提高復(fù)習(xí)效率,。祝同學(xué)們期中考試取得好成績(jī)。 我的講話完畢,,謝謝大家!
學(xué)生日常行為規(guī)范國(guó)旗下講話篇五
老師們,、同學(xué)們:
大家好!
我國(guó)歷史上有一個(gè)“頭懸梁,、錐刺股”的故事,可能很多同學(xué)都沒有聽說過: 戰(zhàn)國(guó)時(shí)洛陽(yáng)有一個(gè)叫蘇秦的人,,雖然出生于貧窮人家,,卻胸懷遠(yuǎn)大志向。他跟著當(dāng)時(shí)著名的鬼谷子先生學(xué)習(xí)多年,,眼看著自己的同學(xué)龐涓,、孫臏等都相繼下山求取功名。于是蘇秦也告別了老師,,下山后幾年時(shí)間,,游歷了很多國(guó)家,想說服這些國(guó)家的國(guó)王重用自己,。但由于他才疏學(xué)淺,,沒有一個(gè)國(guó)家留下他,最后只好窮困潦倒,、狼狽不堪地回到家里,。回到家后,,蘇秦的哥哥,、嫂嫂、弟弟,、妹妹,、妻子都譏笑他不學(xué)無術(shù)、不務(wù)正業(yè),,只知道東流西蕩,。蘇秦聽了這些嘲笑他的話,蘇秦知道自己這么多年來很對(duì)不起家人,,既慚愧,,又傷心,不覺淚如雨下,。但蘇秦?fù)P名天下的雄心壯志仍然不改,他知道自己之所以失敗,,還是因?yàn)樽约旱膶W(xué)識(shí)不夠,,讀書不夠,于是閉門不出,,晝夜伏案攻讀起來,。為了抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),蘇秦還想出了一個(gè)好辦法,。他讀書時(shí),,把頭發(fā)用繩子扎起來,,懸吊在屋梁上,如果自己一打瞌睡,,頭發(fā)就把自己揪醒,。夜深的時(shí)候,如果自己實(shí)在太困了,,就拿錐子刺自己的大腿,,這樣就能保持清醒。這就是成語(yǔ)“頭懸梁,,錐刺股”的由來,。 這個(gè)故事激勵(lì)著很多青年學(xué)子發(fā)憤努力,刻苦攻讀,,最終成才,,為父母爭(zhēng)光,為家鄉(xiāng)爭(zhēng)光,,為自己爭(zhēng)氣,,從而也改變了自己一生的命運(yùn)。
世界上沒有誰(shuí)是能輕而易舉就取得成功的,,有一句歌詞就這樣唱到:“把握生命里的每一分鐘,,全力以赴我們心中的夢(mèng),不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹,,沒有人能隨隨便便成功”,。被譽(yù)為“世界雜交水稻之父”的科學(xué)家袁隆平,經(jīng)過多少年田間地頭奔波的艱辛,,嘗試過千百次試驗(yàn)的失敗,,終于培育出了優(yōu)良的雜交水稻品種,多養(yǎng)活了世界上億萬(wàn)人口;著名數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn),,為了攀登數(shù)學(xué)高峰,,摘取數(shù)學(xué)王冠上的明珠,證明“歌德巴赫猜想”,,成年累月關(guān)在房間里計(jì)算,、證明,幾年下來,,光是演算的草稿紙就裝了幾大麻袋,,要好幾個(gè)人才挑得完。他成天苦思冪想,,走路時(shí)撞在了電桿上,,竟然對(duì)電桿說“對(duì)不起”。 “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,,幾年的頑強(qiáng)拼搏,,陳景潤(rùn)終于發(fā)表了世界著名的“陳氏定理”,為中國(guó)數(shù)學(xué)爭(zhēng)了光,。那些站在奧運(yùn)冠軍的高高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的運(yùn)動(dòng)員,,哪一個(gè)沒有經(jīng)過流血流汗甚至流淚的刻苦訓(xùn)練?那些考上北大清華的“天之驕子”們,哪一個(gè)沒有經(jīng)過寒窗苦讀的煎熬?就是你們的父母?jìng)?,為了生活,,為了培養(yǎng)子女讀書,不論是在外打工,,還是在家種地,,又有哪一個(gè)不是辛辛苦苦起早摸黑的忙碌呢?
本學(xué)期開學(xué)以來,學(xué)校在加強(qiáng)教學(xué)研究,,提高教學(xué)質(zhì)量上采取了一些新的措施,。其中與同學(xué)們直接有關(guān)的,就是加強(qiáng)了月考,、抽考檢測(cè)力度;自習(xí)課還給同學(xué)們輔導(dǎo)學(xué)習(xí),。全校老師為了提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī),更多地培養(yǎng)同學(xué)們成才,,
把時(shí)間抓得更緊了,,對(duì)學(xué)習(xí)上的要求更嚴(yán)格了。這樣一來,,有一些同學(xué)就覺得苦了,,累了,受不了了,。覺得老師要求太嚴(yán),,抓得太緊,作業(yè)太多,,負(fù)擔(dān)太重等,。我感覺同學(xué)們的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)并不是太重了,而是一些同學(xué)刻苦努力的程度不夠,。這讓我深深地感到憂慮――學(xué)習(xí)上不能吃一點(diǎn)苦,,怎么能取得優(yōu)異的成績(jī)呢?沒有一種刻苦拼搏的精神,今后怎么能面對(duì)人生的困難和挫折呢?
如何學(xué)習(xí)才能取得較好的成效呢?
美國(guó)未來學(xué)家阿爾文·托夫勒說:“未來的文盲不再是不識(shí)字的人,,而是沒有學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的人,。”聯(lián)合國(guó)教科文組織則把學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)作為21世紀(jì)教育的四大支柱之一,。可見,,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)是何等的重要,。
而要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,首先要轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念:變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí),變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,。那種靠父母,、老師壓著學(xué)習(xí),靠形式逼著學(xué)習(xí)的效果是很不好的,,時(shí)間長(zhǎng)了,,還會(huì)產(chǎn)生逆反心理。我們要想取得好成績(jī),,一定要樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),,培養(yǎng)對(duì)學(xué)習(xí)濃厚的興趣,不等不靠,,主動(dòng)學(xué)習(xí),,才能取得良好的效果。 好的學(xué)習(xí)方法是成功的一半,。因此,,在課堂上,一定要認(rèn)真聽講,,不僅僅是知道一道題的答案是什么,,更要理解老師所講的思路方法。怎樣分析這道題?為什么要這樣分析?還有沒有更好的方法?哪些題能用這種方法?平時(shí)要注意對(duì)所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié),、比較,、分類等,長(zhǎng)此以往,,你的學(xué)習(xí)能力就會(huì)逐漸增強(qiáng),,學(xué)習(xí)效率越來越高,負(fù)擔(dān)越來越小,。長(zhǎng)此以往,,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的努力取得了事半功倍的效果。
同學(xué)們,,我們今天并不提倡不顧身體,,加班加點(diǎn),一味的靠時(shí)間加汗水來提高學(xué)習(xí)成績(jī),。但珍惜時(shí)間,、刻苦拼搏的學(xué)習(xí)精神卻從來不會(huì)過時(shí)。要想取得優(yōu)異的成績(jī),,就必須靠自身刻苦努力的真理永遠(yuǎn)也不會(huì)改變,。今天,你要想取得學(xué)習(xí)上的成功,明天,,你要想取得工作和生活上的成功,,都必須放棄你的懶惰思想。
同學(xué)們,,從現(xiàn)在開始,,行動(dòng)起來吧!有多少付出,就一定能有多少收獲!
學(xué)生日常行為規(guī)范國(guó)旗下講話篇六
親愛的老師,、同學(xué)們:
大家好!
夢(mèng)想這個(gè)詞的含義我想大家都是不陌生的,,作為初一x班的數(shù)學(xué)課代表,很久以前我就想要成為一名數(shù)學(xué)家,,并將這個(gè)目標(biāo)當(dāng)做我一直以來的夢(mèng)想,,因此我想在這里聊一聊我的數(shù)學(xué)家夢(mèng)想。
我將成為一名數(shù)學(xué)家當(dāng)做自己的夢(mèng)想是經(jīng)過了一定的考慮的,,首先便是源自我對(duì)數(shù)學(xué)這門科目的喜愛,,從小我就喜歡數(shù)學(xué),甚至為此而貢獻(xiàn)了自己的零花錢買一些數(shù)學(xué)習(xí)題做,,因?yàn)槲矣X得自己不能夠僅僅滿足于當(dāng)前階段的學(xué)習(xí),,一個(gè)平庸的人是無法成為一名優(yōu)秀的數(shù)學(xué)家的,因此每個(gè)假期的時(shí)間我都會(huì)用來學(xué)習(xí),,因?yàn)槲颐靼讓W(xué)無止境的道理,,只有明白的知識(shí)越多才越能發(fā)現(xiàn)自身的不足。現(xiàn)在我便可以發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢(shì)與不足,,我在計(jì)算能力方面是比較優(yōu)秀的,,也正因?yàn)槿绱宋也庞兄蔀閿?shù)學(xué)家的信心,但是不足的地方則是對(duì)空間圖形方面沒有什么概念,,這對(duì)以后幾何題型的解析是非常不好的,,所以最近我就在思考應(yīng)該如何解決這樣一個(gè)難題,如何解決擋在自己面前的一座“大山”,。
我覺得自己可以嘗試畫畫,,興趣都是多方面發(fā)展的,或許其中也有著一部分的聯(lián)系吧,,如果我能夠?qū)嫯嬀毩?xí)得比較好,,那么我在思考問題的時(shí)候就可以在腦海之中建立一個(gè)模型,然后在這個(gè)基礎(chǔ)上進(jìn)行解析,。在學(xué)習(xí)上遇到不會(huì)的問題我會(huì)選擇詢問老師,,因?yàn)槔蠋熞彩侵牢业膲?mèng)想并加以支持的,因此我覺得自己也不能夠辜負(fù)老師的期待,,或者說等到我學(xué)有所成的時(shí)候,,我一定會(huì)不斷加深自己的積累,,用自己的方式來回報(bào)老師對(duì)我在學(xué)習(xí)上面的幫助。
當(dāng)然,,我也不會(huì)因?yàn)樽约旱膲?mèng)想是成為一名數(shù)學(xué)家而荒廢其他科目的學(xué)習(xí),,畢竟過于偏科的話也會(huì)影響到自己以后的發(fā)展,我現(xiàn)階段的目標(biāo)是將來能夠考上xx大學(xué),,這所學(xué)校匯集著全國(guó)最為專業(yè)的理科人才,我覺得我應(yīng)該憑借自己的努力考入這所學(xué)校,,因此我得要加強(qiáng)一下其他科目的學(xué)習(xí)了,,不然我可實(shí)現(xiàn)不了自己的夢(mèng)想,想到什么方法我都會(huì)選擇去嘗試,,因此我希望自己能夠盡快實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,。
其實(shí)關(guān)于夢(mèng)想的話題還有很多,但是我始終堅(jiān)持著自己的決定,,以自己的夢(mèng)想為重點(diǎn),,思考中途可能遇到的障礙并確定目標(biāo),然后想辦法解決問題,,通過自身努力實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo),,最終實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,我覺得我是可以實(shí)現(xiàn)的,,因?yàn)槲覐奈磩?dòng)搖過自己的追求與信念,。
謝謝大家!
學(xué)生日常行為規(guī)范國(guó)旗下講話篇七
說句心里話,我也想成功
“失敗是成功之母,?!?/p>
——題記
失敗乃兵家常事,人人都說失敗后就是成功的喜悅,,而經(jīng)歷一次又一次失敗的我,,似乎看不到成功的影子,好像離我越來越遠(yuǎn),。說句心里話,,我也想成功!
40名,班里有些人能夠簡(jiǎn)便拿到的名次,,為何我拿不到?正當(dāng)我努力奮斗時(shí),,它總是對(duì)我搖頭;當(dāng)我有充分進(jìn)前40時(shí),它總是給予我嘲笑,,讓我差那可惡的1,。5分。一次次的失敗讓我漸漸失去了信心,。難道,。我無法成功么?我常常這樣想……
這此我退步了幾十名,,我再一次被失利所籠罩,原本能夠拿到的分?jǐn)?shù)卻丟了,,如果加上就能夠了……我再次想:我無法成功么?那星期我需要班主任的談話,,這才能是我重獲信心,可是卻沒有任何人找我,。我一向期盼著,,盼著班主任的責(zé)備聲。否則我無法振作,,我已失敗了太久…太久…
當(dāng)我不抱期望時(shí),,他把我叫到了辦公室,找我談話,。他跟我講:“__,,教師明白你很自責(zé),但這并不是辦法,。你想成功,,并不是你沒有那個(gè)本事,而是你對(duì)自我太放松,,沒有動(dòng)力,。并不是成功拋棄了你,而是你將成功拒之門外!”我默默的聽著,,用自我的淚水來沖刷失敗的陰影,。我牢記著這句話:并不是成功拋棄了你,而是你將成功拒之門外!我第一次感覺成功離我很近,,觸手可及,。
之后一段時(shí)間,教師接二連三的找我談話,,鼓舞我,,給予我信心與動(dòng)力。我振作了,,也應(yīng)了那句話:失敗是成功之母,。我此刻在每次小考中都取得了好成績(jī),我又將目標(biāo)刻在了腦海里:前40名!
眨眼間,,月考到了,,我滿懷信心的走進(jìn)了考場(chǎng),認(rèn)真的答卷,。而這次,,我開門迎接了成功先生。真的,,說句心里話,,我想成功,,也將會(huì)成功!
學(xué)生日常行為規(guī)范國(guó)旗下講話篇八
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!
上周我和林__,、李__,、袁__、曲__等四位老師值周,,這四位老師在值周期間工作認(rèn)真,,課間巡查到位,盡職盡責(zé)的完成了值周任務(wù),,在此,,我非常感謝你們,同時(shí)上周是安全教育周在大家的共同努力下,,安全周各事項(xiàng)完成良好,學(xué)校各方面總體不錯(cuò),,學(xué)習(xí)風(fēng)氣較濃,,衛(wèi)生習(xí)慣比較好。這具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
1,、學(xué)生早,、午讀期間,各班同學(xué)都能夠很快的進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),,同學(xué)們比較自覺地坐在本班教室里讀書,、看書等。尤其是三年級(jí),,學(xué)生做到有老師和沒老師在一個(gè)樣,,學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍比較濃厚。早讀時(shí)各班帶讀員都很認(rèn)真負(fù)責(zé)的帶領(lǐng)本班同學(xué)讀書,,早,、午讀時(shí)間各班老師、班主任都很準(zhǔn)時(shí)進(jìn)班,,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),。
2、學(xué)校衛(wèi)生狀況良好.在各個(gè)時(shí)間段,,各班值日生每天能夠?qū)⒔淌?、衛(wèi)生包干區(qū)打掃的及時(shí)干凈。
3,、各班放學(xué)路隊(duì)整體狀況良好,,放學(xué)時(shí)老師們都能夠帶領(lǐng)學(xué)生排隊(duì)出校門。
4,、上周四教育局體育教研員到我校觀摩大自然快樂操表演,,同學(xué)們和老師表現(xiàn)不錯(cuò),,得到好評(píng)。下午我們舉行了全校性的消防逃生演練,,演練情況不錯(cuò),,各班都能夠按照逃生演練方案有序進(jìn)行。同時(shí)我們還請(qǐng)了校園民警為我們上法制教育課,,以提高大家的安全防范意識(shí)和急救能力,。
當(dāng)然,在這些好現(xiàn)象的背后,,還存在一些令人不滿意的地方:
1,、有些學(xué)生時(shí)有亂扔垃圾的現(xiàn)象。
2,、早上,、中午有些學(xué)生到校比較早,有少數(shù)同學(xué)過馬路不走斑馬線,。
3,、部分班級(jí)早操踏步不夠整齊,部分學(xué)生做操動(dòng)作不到位,,缺少朝氣,。
4、在課間,,學(xué)生在教室,、走廊追逐打鬧現(xiàn)象多,大聲喧嘩現(xiàn)象嚴(yán)重,。
5,、周四學(xué)校六年級(jí)發(fā)生一起學(xué)生用剪刀剪傷同學(xué)事件。
針對(duì)以上問題我向全體同學(xué)們提出以下建議,,希望同學(xué)們遵照?qǐng)?zhí)行:
1,、按照學(xué)校的作息時(shí)間上、放學(xué),,在路上要注意交通安全,,過馬路要走人行橫道線, 尤其放學(xué)時(shí)要按照學(xué)校要求整齊排隊(duì)出校門,,并按照黃線行走,,過馬路時(shí)走斑馬線,不要在中途跳到馬路上玩耍,、打鬧,。避免交通事故的發(fā)生。
2,、放學(xué)時(shí)有部分家長(zhǎng)站在馬路對(duì)面接學(xué)生,,有些學(xué)生看到家長(zhǎng)就直接橫穿馬路跑過去,,這是萬(wàn)萬(wàn)要不得,是極易發(fā)生交通事故的,,在此提醒同學(xué)們即使家長(zhǎng)在馬路對(duì)面接你,,你也要按照交通規(guī)則的要求在保證安全的情況下從斑馬線過馬路。
3,、同學(xué)們要養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,,要有集體觀念,不亂丟垃圾,,講文明,、懂禮貌,做一個(gè)有素質(zhì)學(xué)生,。
4,、學(xué)生一律不準(zhǔn)在樓梯間,走廊或教室內(nèi)追逐打鬧,、大聲喧嘩,,我們的學(xué)校是圍型建筑,在奔跑過程中極易發(fā)生碰撞事故,,希望同學(xué)們高度重視。也請(qǐng)各班班主任,、值周老師和安全小衛(wèi)士加強(qiáng)課余時(shí)間段的管理,。
5、針對(duì)六年級(jí)同學(xué)用剪刀剪傷同學(xué)一事,,這是一件很惡劣的行為,,在這里特別提醒全體同學(xué)要引以為戒,在學(xué)校不做過格的事情,,遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)定,,同學(xué)與同學(xué)之間互相幫助,做一個(gè)文明,、守紀(jì)的好學(xué)生,。
學(xué)生日常行為規(guī)范國(guó)旗下講話篇九
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我叫黃俊琳,。今天,,我演講的題目是《我的班級(jí),我的家》,。
溫暖的陽(yáng)光靜靜地鋪灑在教室墻壁上,,活潑可愛的同學(xué)們端坐在桌椅前,認(rèn)真聽著老師的諄諄教導(dǎo),,這是一幅多么和諧溫馨的畫面,,她就是我們六(2)班,。
我愛我班,因?yàn)槲覀儼嗌嫌性S多負(fù)責(zé)的老師們,。英語(yǔ)老師,,認(rèn)真批改我們的作業(yè),耐心地為我們解答問題,,在我們懂了之后,,臉上總會(huì)露出欣慰的笑容;數(shù)學(xué)老師,上課幽默風(fēng)趣,,不一樣的教學(xué)方式,,讓我們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí);還有苦口婆心、兢兢業(yè)業(yè)的語(yǔ)文老師,,活力十足的體育老師,,帶領(lǐng)我們暢游音樂王國(guó)、美術(shù)世界的音樂,、美術(shù)老師,,他們都會(huì)因?yàn)槲覀兊目鞓范鞓罚蛭覀兊臒蓝鵁?。您說,,和這樣的老師們朝夕相處,我能不開心嗎?
我愛我班,,因?yàn)槲覀儼嘤性S多可愛的同學(xué),。比如,學(xué)習(xí)刻苦的李志恒,,熱愛勞動(dòng)的鄭瑩瑩,,工作負(fù)責(zé)的劉潔瑩,運(yùn)動(dòng)健將黃慶劍,,活潑搞笑的楊豪等等,。您說,在這樣一個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的集體里,,我能不快樂嗎?
我愛我班,,因?yàn)槲覀儼嗍莻€(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí)。我們認(rèn)真學(xué)習(xí),,講文明,,守紀(jì)律,勞動(dòng)積極,。我愛我班,,因?yàn)槲覀儼噙€是個(gè)積極上進(jìn)的班級(jí)。雖然我們會(huì)面對(duì)不同的困難、失敗,,但絕不氣餒,,在學(xué)習(xí)上我們你追我趕,對(duì)于學(xué)校的各項(xiàng)考評(píng)和班級(jí)榮譽(yù),,我們都會(huì)竭力爭(zhēng)取,,50顆積極向上,榮譽(yù)感強(qiáng)烈的心緊密聯(lián)系在一起,。
當(dāng)然,,我們班還存在一些不足的地方,但我們堅(jiān)信,,在老師的教育和幫助下,,在同學(xué)們的共同努力下,我們一定能克服缺點(diǎn),,一步步走向優(yōu)秀,。
下面請(qǐng)欣賞全體同學(xué)為我們帶來的詩(shī)歌朗誦《我愛我班》。
學(xué)生日常行為規(guī)范國(guó)旗下講話篇十
同學(xué)們,,非常高興和大家一起來談這樣一個(gè)話題,,這個(gè)話題我們似乎耳聞過,或許達(dá)數(shù)次之多,,但我們?yōu)楹畏磸?fù)來談?此時(shí)來談,,不會(huì)是多余吧。我想,,此時(shí)來談,,尤其在期末來臨之際至關(guān)重要。
學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,我們都做到了嗎?
我可以直言,,少數(shù)學(xué)生是做到了,,但絕大多數(shù)的學(xué)生沒有做到,。“做了”和“做到位”是兩種截然不同的行為結(jié)果,。做了只是在敷衍,,沒有將應(yīng)該做好的事情做好,做完善,、圓滿,、完美;相反,“做到位”完全達(dá)到了讓人不需要“擔(dān)憂,、費(fèi)心,、甚至是怒火”的效果,而是讓人感到心情愉悅、佩服,、贊嘆,、喜愛。
在這里,,我們得向六(1)班的__學(xué)習(xí),,根據(jù)班主任的反映,張盼盼在她學(xué)習(xí)的每一天,,真正做到了學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,她的學(xué)習(xí)完全做到了“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”。她的智慧與能力也在每天的學(xué)習(xí)中得到了進(jìn)步與提高,。一個(gè)人的智慧從何而來,,是從腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)而來、點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累而來,、堅(jiān)持不懈的磨煉而來,。
腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)就是需要沉穩(wěn)、踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度,。
點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累就是需要耐心,、細(xì)心的學(xué)習(xí)行為。
堅(jiān)持不懈的磨煉就是需要恒心,、不變的學(xué)習(xí)追求,。
我想__同學(xué),就是在六個(gè)365天每一天的踏實(shí),、不變學(xué)習(xí)中,,得到了進(jìn)步和發(fā)展。如何學(xué)習(xí),、如何學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,張老師其實(shí)已經(jīng)把答案告訴給了大家。學(xué)習(xí),,需要沉得住心;學(xué)習(xí),,需要耐得住心;學(xué)習(xí),需要不變的人生追求,。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,需要做到學(xué)會(huì)全面學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)自覺學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)向人請(qǐng)教,、謙虛學(xué)習(xí)。像盼盼這樣的學(xué)生,,如果長(zhǎng)期堅(jiān)持,,必出成果,必出精彩。所以,,我想在此告誡張盼盼,,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)至關(guān)重要,望你一如既往,,不辜負(fù)老師,、家長(zhǎng)、同學(xué)對(duì)你的期望;我想告誡所有準(zhǔn)備向張盼盼同學(xué)靠攏的同學(xué),,你們要努力,、努力再努力;我還想告誡平時(shí)不注意學(xué)習(xí)的同學(xué)們,你們要改過――奮進(jìn)――堅(jiān)持,。下面,,通過幾個(gè)實(shí)例,細(xì)致明確接下來的學(xué)習(xí)要求,。
1. 在活動(dòng)中提高自己的學(xué)習(xí)能力,。
最近,學(xué)校舉辦的活動(dòng)比較多,。例如,,第六屆讀書節(jié)活動(dòng),這是一次自我學(xué)習(xí),、自我鍛煉,、自我展示的良好時(shí)機(jī)。教導(dǎo)處對(duì)各班下達(dá)了比賽任務(wù),,我們發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)都在積極準(zhǔn)備接下來的個(gè)人誦讀比賽和古詩(shī)文的筆試比賽,,如何提高個(gè)人的成績(jī)?我想同學(xué)們要學(xué)會(huì)“讀背――理解――寫記”相結(jié)合,光會(huì)讀背還不夠,,你還要逐字逐句的理解,、想透;做到“會(huì)讀背、理解”了還是不夠,,要繼續(xù)深層次地往下走,,大家需要“會(huì)寫”,會(huì)完整,、正確的寫出來,。具體的方法,,我們的語(yǔ)文老師比張老師跟有發(fā)言權(quán),,你不妨下了課,好好請(qǐng)教一番,,定能收獲頗多,。當(dāng)你一切準(zhǔn)備充分的情況下,同學(xué)們的比賽成績(jī)一定可觀、累積的知識(shí)會(huì)不知自覺地厚實(shí)起來,,同學(xué)們的學(xué)習(xí)能力也會(huì)隨之提高,,何樂不為?
2. 在復(fù)習(xí)中提高自己的學(xué)習(xí)能力。
臨近期末,,又到復(fù)習(xí)的時(shí)候,,我想大家要把時(shí)間、精力主要放在復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)上,,全面,、系統(tǒng)的復(fù)習(xí)對(duì)提高自己的學(xué)習(xí)能力有一定幫助。(1)可以梳理整個(gè)學(xué)期,,乃至以前所學(xué)的知識(shí),。(2)可以查漏補(bǔ)缺,亡羊補(bǔ)牢,,把還不懂的知識(shí)從新溫習(xí),,牢固掌握。(3)培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的精神;期末階段,,時(shí)間緊,、任務(wù)重,我們有大量的復(fù)習(xí)作業(yè)需要我們完成,,所以說我們?cè)谡麄€(gè)復(fù)習(xí)階段中,,確實(shí)培養(yǎng)了大家的意志力和刻苦學(xué)習(xí)的精神。
總而言之,,學(xué)習(xí)要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,這樣才會(huì)“更快、更高,、更遠(yuǎn)”地朝前發(fā)展,。最后,讓我們永遠(yuǎn)記住這樣八個(gè)字“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、至關(guān)重要”,。我的講話到此結(jié)束。
學(xué)生日常行為規(guī)范國(guó)旗下講話篇十一
各位高三的同學(xué)們,,還有在場(chǎng)的初三,、高二的同學(xué)們,以及全體老師們:早上好!
今 天,,離高考僅剩十天,。距離中考也只有二十天時(shí)間。這是高三的同學(xué)們參加的最后一次晨會(huì),。還有十天,,你們即將踏上高考的戰(zhàn)場(chǎng),。今天,我在這里,,代表全體教師,,給各位奮戰(zhàn)在中高考復(fù)習(xí)最后關(guān)頭的同學(xué)們加油、鼓勁,、壯行,。希望十天、二十天之后,,大家能精神振作,、信心百倍地走進(jìn)考場(chǎng)。
回首20__年的初秋,,大家第一次走進(jìn)這個(gè)校園,,可曾想到,今天我們會(huì)聚集在這里,,舉行這個(gè)儀式?三年,,彈指一揮間。這片土地,,伴我們走過了一千天,,見證著我們的成長(zhǎng)。我們將以一個(gè)什么樣的姿態(tài)面對(duì)這片土地,,踏上即將開始的征程,。
我們僅剩十天,我們?cè)撊绾味冗^?想聽聽我的建議嗎?
這是黎明前的黑暗,,這是最困難的十天,,也是最關(guān)鍵的十天。在這最后的時(shí)刻,,不要去計(jì)較你以前曾經(jīng)的揮霍和浪費(fèi),,要為自己而打一場(chǎng)戰(zhàn)斗。請(qǐng)拋棄你的膽怯和迷茫,,聚集你的精神,,做最后的拼搏。
我知道,,你們已經(jīng)極度疲憊,,身心都是如此。現(xiàn)在還有什么能拯救你們?只有“毅力”二字,。即使你會(huì)隨時(shí)倒下睡著也要隨時(shí)醒來戰(zhàn)斗!拿出紙筆,、丟下最后的心理障礙,去找你們的老師,,從他們那里汲取最后的信心和力量,,去看看還有那些能夠彌補(bǔ)的,或者只是去他們身邊感受一下老師對(duì)你們的關(guān)愛;圈出你們能得分的,、最后的考點(diǎn),,如作戰(zhàn)地圖上的堡壘,一個(gè)一個(gè)摧毀它們——用你們的頭腦,,更用你們的意志!
對(duì)于很多人來說,,現(xiàn)在已經(jīng)大局已定,等待著他們的,,是高考?jí)m埃落定?,F(xiàn)在,正是你們的機(jī)會(huì),,趁著別人喘息之際,,你們已經(jīng)又向前趕了一步。你們的每一分鐘,,都要用來追趕,,你們的每一分氣力,都要用在走向考場(chǎng)的路上!
你 們應(yīng)該為自己驕傲,,現(xiàn)在的你們是世界的中心,,你們是萬(wàn)眾矚目的考生,這種榮耀對(duì)于你們來說,,一生只有一次,。盡管它依然會(huì)如流星般快速劃過,但是已經(jīng)在夜空中綻放了最后的光芒,。有沒有人記住并不重要,,重要的是這十天將永遠(yuǎn)銘刻在每一個(gè)奮斗到最后的戰(zhàn)士心中,成為你們一生的回味!
丟掉任何雜念,,戰(zhàn)勝一切恐懼,,忘掉所有的疲勞,咬緊牙,,沉住氣,。你們所有的時(shí)間,都要在備戰(zhàn)中度過,。吃飯,,僅僅是為了積聚能量;睡覺,僅僅是為了恢復(fù)體力,。除此以外,,更無任何意義。所有的意念,,只集中在一點(diǎn)上,,那就是高考!
在你們漫長(zhǎng)的一生中,,那三天也短到僅有七十二小時(shí)。你們生命中遭遇的戰(zhàn)斗,,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這一次考試,。但是,那又怎么樣?此刻,,這才是你唯一的戰(zhàn)場(chǎng),。唯有經(jīng)過這樣的洗禮,你才算是一個(gè)真正的中國(guó)學(xué)生——這是你們不可逃避的命運(yùn)!
物競(jìng)天擇,,你們是碩果僅存的驕傲,。看一看你的周圍,,想一想你曾經(jīng)的同學(xué),,有多少人在你們前面黯然出局,而你們,,已經(jīng)堅(jiān)持到現(xiàn)在,。
那就繼續(xù)你們的堅(jiān)持吧!為自己的高中生活劃上一個(gè)重重的驚嘆號(hào)!!
你們不需要調(diào)試心理,所有心理疏導(dǎo)僅僅是欺騙弱者的謊言!你們只需要去戰(zhàn)斗——從醒來到睡去,,在夢(mèng)中也要回憶,。讓每一分鐘都在背誦和解題中度過,你就沒有任何機(jī)會(huì)嘆息,,也沒有任何機(jī)會(huì)疲倦,。
我們的信念是,不到最后決不放棄,,到了最后也不能放棄,。喝彩總是留給戰(zhàn)勝自己的人,只有戰(zhàn)勝了自己,,才有可能戰(zhàn)勝別人!要從千軍萬(wàn)馬中殺出一條血路!這就是高考,,這就是你們成人以后的第一次考試。改變命運(yùn)不是從提高你們的分?jǐn)?shù)開始,,而是從改變你們的態(tài)度開始!
不要再去關(guān)心能否考上,,你們要做的,就是無休止的復(fù)習(xí),,復(fù)習(xí),,再?gòu)?fù)習(xí)!復(fù)習(xí)到進(jìn)考場(chǎng)的前一秒鐘,只有這樣義無反顧的人,,才有資格獲得上帝的垂青,。
在 此,我們也寄語(yǔ)所有的初三考生們,,你們也開始長(zhǎng)大,,要像你們的學(xué)長(zhǎng)那樣,,刻苦努力,爭(zhēng)分奪秒,。二十天后我要看著你們自信滿滿地走進(jìn)屬于你們的考場(chǎng),。還有全體的高二學(xué)生,你們走過了中考,,現(xiàn)在也在見證著這一時(shí)刻,。你們還有一年的時(shí)間,,希望明年此時(shí),,你們能向自己交出一份滿意的答卷。
鐵打的營(yíng)盤流水的兵,,我們?nèi)w教師堅(jiān)守在這里,,為你們送上最好的祝福,等待著你們的凱旋!
黃沙百戰(zhàn)穿金甲,,不破樓蘭終不還!
不管你曾經(jīng)多少次跌倒在路上,,不管你有多少次折斷過翅膀,相信此刻的你已經(jīng)不再彷徨,。同學(xué)們,,讓我們超越這平凡的生活,堅(jiān)持到底!讓你的生命怒放!!!
學(xué)生日常行為規(guī)范國(guó)旗下講話篇十二
尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們:
大家早上好! 今天我國(guó)旗下講話的題目是——《愛我校園,,從我做起》
當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時(shí),哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),,定會(huì)倍感心情舒暢,。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,,學(xué)會(huì)愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)做人,??墒墙鼇?同學(xué)們,你們是否感受到: 墻面在憤怒,桌椅在哭泣,,地板在抗議!因?yàn)樵谖覀兊男@里,,有個(gè)別同學(xué)亂丟早餐食品袋、飲料瓶等廢棄物;在課桌上亂刻亂畫??這些不文明行為與我們美麗潔凈充滿和諧人文氛圍的校園環(huán)境是極不相稱的;你們會(huì)在家里,,在客廳,、餐廳,、房間亂刻亂畫亂丟垃圾嗎?
學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,,學(xué)校環(huán)境的美化靠大家的共同努力,。四月份是我校的“環(huán)保教育月”,為了使我們美麗的校園有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,。老師們,、同學(xué)們,積極行動(dòng)起來,,保護(hù)好我們的環(huán)境,。今天,借此機(jī)會(huì)我向全校師生倡議開展“愛我校園,,從我做起”的校園無垃圾,、無破壞行動(dòng),讓我們共同做到以下幾點(diǎn):
一,、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。
二,、從我做起,,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,,不隨便亂扔垃圾,。
三、提倡“彎腰精神”,,隨時(shí)拾起地面上的點(diǎn)滴垃圾,,扔進(jìn)垃圾筒里,確保地面的干凈,。
四,、愛護(hù)公共設(shè)施、不亂涂亂畫,。
五,、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭(zhēng),,爭(zhēng)當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”,。
來吧!同學(xué)們,讓我們從點(diǎn)滴做起,,從現(xiàn)在做起,,從學(xué)校做起,養(yǎng)成良好習(xí)慣,自動(dòng)自覺,,自我約束,,愛護(hù)環(huán)境,共譜文明,,做個(gè)愛校愛家愛國(guó)的小公民好公民!謝謝大家,。
我的國(guó)旗下完畢,謝謝大家!
學(xué)生日常行為規(guī)范國(guó)旗下講話篇十三
尊敬的老師們,,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是來自高一七班的李~~,,很榮幸在新學(xué)期首位做國(guó)旗下的講話。
走進(jìn)充滿綠意的美麗校園,,我感覺校園變得更漂亮了;見到一張張熟悉而又充滿笑容的臉龐,,我有些激動(dòng)!沐浴著和煦柔美的春風(fēng),滿懷著新年新起點(diǎn)的希望,,我們迎來了喜氣洋洋,、揚(yáng)帆啟航的新學(xué)期,。
過去的一學(xué)期,,是我們艱難彷徨而又不斷成長(zhǎng)的一學(xué)期,我們出色地完成了從初中到高中的蛻變:學(xué)習(xí)方面,,我們勇敢地探索前進(jìn),,完成了高一上期各科的學(xué)業(yè),豐富了自己的文化知識(shí);行為習(xí)慣方面,,我們沐浴著“責(zé)任教育”與《弟子規(guī)》的春風(fēng),,良好的行為習(xí)慣進(jìn)一步養(yǎng)成。我們向自己,、向老師,、向家人交出了一份滿意的答卷。
當(dāng)雄渾的國(guó)歌奏響之時(shí),,當(dāng)鮮艷的五星紅旗升起之際,,新的學(xué)期、新的形勢(shì),、新的機(jī)遇,、新的挑戰(zhàn)又展現(xiàn)在我們面前,我們又將怎樣描繪自己精彩的人生篇章呢?同學(xué)們又將做出怎樣的選擇呢?我以為,,選擇勤勉和奮斗,,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,,也就選擇了成功與輝煌!
俗話說:良好的開端是成功的一半。一個(gè)好的.開始,就意味著我們應(yīng)該樹立起一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,。就像一棵樹,,正是有了對(duì)陽(yáng)光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,,正是有了對(duì)藍(lán)天的向往,,它才可能翱翔云霄。所以,,希望同學(xué)們也能像鷹和樹一樣,,樹立自己的目標(biāo),努力奮斗,、頑強(qiáng)拼搏,,爭(zhēng)取體會(huì)一下“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的境界,。但人生非坦途,,我們還應(yīng)該有充分的思想準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)路途上一定困難重重,,但只要我們抱著“天生我材必有用”的信心,,堅(jiān)守“吹盡黃沙始到金”的毅力,憑借“直掛云帆濟(jì)滄?!钡挠職?,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,我們一定能夠見到美麗的彩虹,。
為此,,我作為巴中學(xué)生的一員,特向全校同學(xué)們發(fā)出三點(diǎn)倡議,,做好三個(gè)“開始”:
第一,,從頭開始。古語(yǔ)說:輕諾則寡信,。再多的計(jì)劃,、再多的承諾都比不上立即行動(dòng)。所以,,我希望同學(xué)們從進(jìn)教室的第一時(shí)刻開始,,從開學(xué)的第一節(jié)課開始,從開學(xué)的第一天開始,,從第一周開始,,就付諸行動(dòng),只有行動(dòng)才是最好的證明,。
第二,,從做好小事開始,。古人云:天下大事皆成于細(xì)。不做好一件件小事,,哪會(huì)有希望成就大事?所以,,希望同學(xué)們都能把身邊小事做好,譬如不亂丟亂扔亂拋,,食堂就餐自覺排隊(duì),,餐后將桌面清理干凈,主動(dòng)撿拾校園里看到的垃圾紙屑,,進(jìn)出校門主動(dòng)亮證,。等等。
第三,,從我開始,。俗話說:臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng),。只有全校每一位同學(xué),、每一個(gè)巴中人都嚴(yán)格要求自己,都嚴(yán)格從自身做好,,同學(xué)們好的行為習(xí)慣,、學(xué)校好的風(fēng)氣才能更好的形成。我們不能只要求別人,,只看別人,,而讓自己成局外人,。
同學(xué)們,,趁著青春年少,讓我們一起發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏,,敢于競(jìng)爭(zhēng)的精神,,一步一個(gè)腳印堅(jiān)定地走下去!因?yàn)槲覀兠靼祝阂晒Γ偷蒙僖稽c(diǎn)浮躁,,多一份實(shí)干;少一份淺薄,,多一份思考;少一分懶惰,多一份勤勞,。展望未來,,我看到一派明媚的春光!請(qǐng)記住:過去代表無法挽留,,今日正需全力拼搏!
同學(xué)們,,在新的學(xué)期,讓我們牢記學(xué)校守則立身的理念,,攜手拼搏,,努力創(chuàng)造,用我們勤勞的雙手共創(chuàng)美好明天!
我的講話完畢,謝謝!