人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??以下是我為大家搜集的?yōu)質(zhì)范文,僅供參考,,一起來看看吧
行為規(guī)范月國(guó)旗下講話 學(xué)生行為規(guī)范國(guó)旗下講話篇一
大家上午好!
今天我在國(guó)旗下演講的題目是“規(guī)范行為,,凈化校園”。當(dāng)我們邁入校園,,處處可見是與《中學(xué)生日常行為規(guī)范》相關(guān)的宣傳版面,,足可見我們中學(xué)階段不僅是學(xué)習(xí)知識(shí)、增長(zhǎng)見識(shí)、歷練意志,、培養(yǎng)情操,、健全人格的重要時(shí)期,而且是規(guī)范自己日常行為的重要時(shí)期,。
自古以來,,人品至本,欲成大事,,要拘小節(jié),,只有在實(shí)際生活中積小善,才能成大德,。作為高中生的我們,,應(yīng)每天自覺遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范,為人真誠,、坦率,,誠實(shí)守信;禮貌待人;同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助,遵規(guī)守紀(jì),,使用禮貌用語,,勤奮學(xué)習(xí),能吃苦耐勞,,保持謙虛謹(jǐn)慎,,勤勞儉樸,孝敬父母,,嚴(yán)于律己,,遵守公德。養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范,,是一種對(duì)自己負(fù)責(zé)任的態(tài)度,。播種一種行為,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,,收獲一種性格;播種一種性格,,收獲一種命運(yùn)。我們不能僅僅依靠別人,,養(yǎng)成好的習(xí)慣的秘決主要在于自我克制,。如果你學(xué)會(huì)了駕馭自己,那么你就有了一位最好的老師,。好的習(xí)慣能夠給人帶來更多成功的機(jī)會(huì),,壞的習(xí)慣往往使你在不知不覺之中走向失敗。 走在整潔美麗的校園,,坐在寬敞明亮的教室,,也許你并不在意自己偶然說出的一句臟話,,也許你不留心踩在腳下的花草,也許你已經(jīng)習(xí)慣自己旁若無人的喧叫等行為,??墒牵@時(shí)你的行為已經(jīng)與文明的校園格格不入,。學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃,,是一方純凈的沃土,,而每個(gè)同學(xué)的言行舉止也正反映出一個(gè)人的文明素養(yǎng)程度,。
勿以惡小而為之,勿以善小而不為,。為了進(jìn)一步規(guī)范言行舉止,,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,我們就應(yīng)從現(xiàn)在做起,,從學(xué)習(xí),、生活中的點(diǎn)滴做起。比如:穿著樸素,,規(guī)范得體;在校園不使用手機(jī);不進(jìn)網(wǎng)吧,,歌廳。進(jìn)出校門,,騎自行車的同學(xué)必須下車,,并按指定位置停放;在食堂就餐,要文明有序;見到老師主動(dòng)問候好;上下樓梯輕上緩下,,不推不搡;排隊(duì)集會(huì)要靜齊快;公共設(shè)施要自覺愛護(hù);課間不在走廊上,、教室里追逐打鬧;如遇意見相左、出現(xiàn)矛盾,,一定要有法制觀念,,要冷靜處事。許許多多的細(xì)節(jié),,不勝枚舉,。我相信,只要我們的同學(xué)心中有他人,,時(shí)時(shí)講文明,,就一定會(huì)展示出我們一中人的風(fēng)采。
同學(xué)們,,我們有著嚴(yán)肅的校紀(jì)和優(yōu)良的校風(fēng),,就應(yīng)每天嚴(yán)格來遵守。規(guī)范自己的行為,,凈化我們的校園,。
行為規(guī)范月國(guó)旗下講話 學(xué)生行為規(guī)范國(guó)旗下講話篇二
老師們,、同學(xué)們:
新的一天里,我們迎著初生的太陽向自己的目標(biāo)前進(jìn),今天的奮斗是為了明天的成功,合格的人才來自合格的學(xué)生,我們?cè)鯓硬拍艹蔀橐幻细竦男W(xué)生呢。
沒有規(guī)矩不成方圓,,為了保證人們的正常生活,,每個(gè)國(guó)家都有自己的法律,與此通理,,在學(xué)校要成為合格的學(xué)生,,最基本的就應(yīng)該遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》遵守校規(guī)校紀(jì),這對(duì)于我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣至關(guān)重要,??墒侨缃瘢谛?nèi)時(shí)不時(shí)能看到亂丟亂扔,、滿口臟話,、瘋趕打鬧、在校外買食品或者帶危險(xiǎn)品的現(xiàn)象,,這在美麗的校園是極不和諧的音符,,我們應(yīng)當(dāng)把日常行為規(guī)范時(shí)刻放在心中,把它作為約束自己行為的準(zhǔn)則,,要有自覺遵守準(zhǔn)則的意識(shí),。
同學(xué)們,良好行為規(guī)范,,需要我們平時(shí)做什么?良好行為規(guī)范是上學(xué)路上相遇時(shí)的微笑,,是平時(shí)與別人相處時(shí)的親切,是見到師長(zhǎng)時(shí)行禮問好,,是看到地上有紙屑垃圾自覺將其放入垃圾箱,,是上下樓梯主動(dòng)謙讓靠右走,是愛惜學(xué)校一草一木,,是孝敬父母,、尊重他人、誠實(shí)守信,、勤奮好學(xué)……在學(xué)校我們的行為代表班級(jí)的形象,,將來我們也會(huì)踏入社會(huì),我們的行為也將影響社會(huì)的風(fēng)氣,。良好的行為是黎明前的曙光,,抓住了就有光明燦爛的前途,良好的行為是大海中的舵手,,把握就能到達(dá)勝利的彼岸,,良好的行為是迷途中的星辰,,遵循了就能走出困惑的歲月,。
希望同學(xué)們?cè)诒局芤^續(xù)做好五件事情:
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》
2,、不亂丟垃圾,保持校園潔凈,。
3,、上下樓梯慢步、輕聲,、靠右行,。
4、不罵人,、不打架,,特別要注意不瘋趕打鬧。
5,、不踩踏花壇,、不踩草坪,、不損害花草樹木,。
我們不僅要將良好的行為規(guī)范記在心里,更要付諸于行動(dòng),,做到言行一致,。長(zhǎng)時(shí)間實(shí)踐良好的行為,會(huì)讓我們主講養(yǎng)成良好的習(xí)慣,,收獲美好的思想品德,,凈化我們的心靈,最終走向成功的人生,,讓我們從身邊的細(xì)節(jié)做起,,做一個(gè)有良好行為習(xí)慣和美麗品德的人,讓江漢路小學(xué)因?yàn)槲覀兌湴梁妥院馈?/p>
同學(xué)們,,讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,,祝愿我們擁有良好的行為習(xí)慣!做一個(gè)文明學(xué)生,讓我們的校園處處開滿文明之花!
行為規(guī)范月國(guó)旗下講話 學(xué)生行為規(guī)范國(guó)旗下講話篇三
前些年,,曾經(jīng)有個(gè)小學(xué)生在寫作文時(shí)說,,自己的夢(mèng)想是長(zhǎng)大了當(dāng)貪官,一度引起社會(huì)熱議,。近年來,,隨著反_力度的不斷加大,懷著長(zhǎng)大當(dāng)貪官夢(mèng)想的孩子少了,,但在實(shí)際工作生活中,,對(duì)_懷著復(fù)雜心情的人依然不少很多人說起老虎蒼蠅往往咬牙切齒,但真碰上自己要辦事,,卻依然習(xí)慣于托關(guān)系,、走_(dá),、送禮、塞_,。
對(duì)于這種_亞文化產(chǎn)生的危害,,,沒有背景的再有本事也沒有機(jī)會(huì),,就會(huì)嚴(yán)重影響社會(huì)公平正義,。這種情況如不糾正,能形成人才輩出,、人盡其才的生動(dòng)局面嗎?這個(gè)社會(huì)還能有發(fā)展活力嗎?我們黨和國(guó)家還能生機(jī)勃勃向前發(fā)展嗎?
俗話說得好,,一個(gè)巴掌拍不響。如果權(quán)錢交易成了社會(huì)的潛規(guī)則,,用_打點(diǎn),、擺平一切成了周瑜打黃蓋一個(gè)愿打一個(gè)愿挨,那么_的土壤就難以根除,,清正廉潔的社會(huì)風(fēng)氣就難以形成,。
然而,不容忽視的是,,社會(huì)風(fēng)氣的改變并非一朝一夕可以做到,。冰凍三尺非一日之寒,傳統(tǒng)文化中,,千里為官只為財(cái)朝中有人好做官一人得道,,雞犬_等_亞文化已綿延數(shù)千年。人情社會(huì)里,,所謂有關(guān)系走遍天下,,沒關(guān)系寸步難行辦事先送禮,平事先拿錢不看僧面看佛面,,不看情面看錢面等觀念仍頗有市場(chǎng),。在有的學(xué)校,連小學(xué)生競(jìng)選班干部都知道要給同學(xué)老師送禮拉票,。因此,,要抵制_亞文化的侵蝕,徹底扭轉(zhuǎn)社會(huì)風(fēng)氣,,需要從每個(gè)人做起,,特別是需要8700多萬黨員主動(dòng)帶頭向_亞文化說不。
每名黨員在入黨宣誓時(shí),,都曾承諾對(duì)黨忠誠,,積極工作,為共產(chǎn)主義奮斗終身,,隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切,,也就是說,,入黨就意味著黨員要將黨和人民的利益放在個(gè)人利益之上,吃苦在前,,享受在后,,克己奉公,多作貢獻(xiàn),。因此,,作為黨員就不能將自己混同于普通群眾,在遇到_亞文化對(duì)個(gè)人利益帶來的挑戰(zhàn)與考驗(yàn)時(shí),,應(yīng)當(dāng)主動(dòng)抵制_,,不為人情關(guān)系所累,拒絕隨波逐流,、為虎作倀,,為廣大群眾作出榜樣。
眼下,,兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育已在全體黨員中啟動(dòng),,要求廣大黨員堅(jiān)持以知促行,做講政治,、有信念,,講規(guī)矩,、有紀(jì)律,,講道德、有品行,,講奉獻(xiàn),、有作為的合格黨員。在復(fù)雜的社會(huì)生態(tài)里,,是做一匹易受浸染的白布,,還是做一塊能夠凈化水質(zhì)的明礬,是每個(gè)人都要面臨的選擇;對(duì)于一名共產(chǎn)黨員來說,,要求就更高一籌,。愿廣大黨員以兩學(xué)一做為契機(jī),時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,,帶頭向_亞文化說不,,驅(qū)散_亞文化的陰霾。
行為規(guī)范月國(guó)旗下講話 學(xué)生行為規(guī)范國(guó)旗下講話篇四
老師們,,同學(xué)們:
早上好!
每個(gè)人都有自己的習(xí)慣,,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個(gè)人的行動(dòng),。
縱觀歷史,,大凡獲得成功的人,,都是一些良好行為長(zhǎng)期堅(jiān)持,養(yǎng)成習(xí)慣,,形成自然,。行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用,對(duì)我們小學(xué)生來講,,尤為重要,。就拿與我們密切相關(guān)的學(xué)習(xí)來說吧。我們經(jīng)??吹竭@樣的現(xiàn)象,,有些同學(xué)平時(shí)不刻苦、不用功,,考試常常得不到高分,。請(qǐng)同學(xué)們想一想,你是這樣的嗎?我們還看到,,有些同學(xué)雙休日只顧玩,,把作業(yè)壓到星期天晚上才去做。也請(qǐng)同學(xué)們回憶一下,,昨天晚上和今天早上你有沒有忙著趕作業(yè),。其實(shí),這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問題,。大家都知道,,一個(gè)好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,,能使我們既學(xué)得有效率,,又學(xué)得輕松自在。因此,,我們?cè)趯W(xué)習(xí)中生活時(shí),,要養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣;良好的習(xí)慣會(huì)使你終身受益!
生活中,我還經(jīng)常碰到這樣的一些行為:有的同學(xué)課間休息時(shí)在樓梯間追逐打鬧,,甚至推搡拉扯而不顧人身安全;有的同學(xué)為了方便,,隨便在草坪里走來走去;有的同學(xué)在校園里隨丟紙屑,甚至將沒吃完的早點(diǎn)亂扔;放學(xué)后,,有的同學(xué)不及時(shí)回家,,而是約上同學(xué)去網(wǎng)吧游戲廳泡網(wǎng)玩游戲;最近,更是聽到一些令人很不愉快的消息,,我們學(xué)校里,,有些高年級(jí)的同學(xué),三五結(jié)群,欺負(fù)低年級(jí)的小同學(xué)……現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們想一想,,剛才我所說的這些情況在你的身上發(fā)生過嗎?在你的身邊發(fā)生過嗎?請(qǐng)同學(xué)們?cè)傧胍幌?,這些行為對(duì)嗎?
這些都是有損我們小學(xué)生形象的不良行為,讓我們從今天做起,,和這些不良的行為說再見!
昨日的習(xí)慣,,已經(jīng)造就了我們的今日;今日的習(xí)慣將決定我們的明天。讓我們從今天做起,,從現(xiàn)在做起,,從身邊做起,從小事做起,,從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生!
行為規(guī)范月國(guó)旗下講話 學(xué)生行為規(guī)范國(guó)旗下講話篇五
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!今天我講話的題目是:交通安全,,伴隨你我,。 說到交通安全,是一個(gè)沉重而又永恒的話題,,它滲透在我們的生活中,,關(guān)系到我們的生命,涉及到我們家庭的幸福和社會(huì)的安定,。中國(guó)每年因交通事故死亡人數(shù)居世界第一,,均超過10萬人,這是個(gè)什么概念呢?打個(gè)比方,,平均每5分鐘就有一人喪生車輪,,每一分鐘都會(huì)有一人因?yàn)榻煌ㄊ鹿识鴤麣垼磕暌蚪煌ㄊ鹿仕斐傻慕?jīng)濟(jì)損失達(dá)數(shù)百億元,。道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”,。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),,自我保護(hù)能力差。有專家指出:通過安全教育,,提高自我保護(hù)能力,,80%的意外傷害事故是可以避免的。
安全,,在任何時(shí)候都應(yīng)當(dāng)被放在首位,,沒有安全,任何事情都將是泡影,,都只是空談而已,。而交通,恰是危脅我們安全的重要因素,,細(xì)細(xì)深究一下,,不難發(fā)現(xiàn),,大多數(shù)交通事故發(fā)生的原因往往只有一個(gè):未遵守交通規(guī)則。遵守交通規(guī)則,,這是保障我們?nèi)松戆踩钇鸫a的要求,。同學(xué)們,捫心自問,,對(duì)于交通規(guī)則,,我們做到了多少?
你是否還在為了幾秒鐘的時(shí)間而無視亮起的紅燈?你是否還在為了圖方便在橫穿馬路時(shí)無視幾步之遙的斑馬線?你是否還在騎“英雄車”、單手撐把,、大撒把,、并肩騎車亦或是騎車追逐?你是否還在逆向行車,是否仍在機(jī)動(dòng)車道內(nèi)飛奔?你是否還會(huì)乘坐不安全的摩托車,、三輪車,、超載車亦或是無牌照的非客運(yùn)車輛。這些,,也許我們?cè)谧龅臅r(shí)候并不覺得有什么關(guān)系,,但如果等到悲劇發(fā)生才開始后悔,就真的太晚了,。
紅燈短暫而生命長(zhǎng)久,,為了更好的宣傳交通安全知識(shí),更好的珍視我們的生命,,同學(xué)們要把道路交通安全時(shí)時(shí)記在腦中,,貫穿于現(xiàn)實(shí)生活的每一天。在此,,我向全體師生發(fā)出倡議:
1,、要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,,加強(qiáng)安全意識(shí),,樹立交通安全文明公德。
2,、當(dāng)行走于人來車往的馬路時(shí),,請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧,,密切注意車輛行駛情況,,預(yù)防交通事故的發(fā)生。
3,、過馬路時(shí),,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,,絕不能貪一時(shí)之快橫穿馬路,。
4、騎自行車時(shí)不追逐打鬧,,不撒把,、不并肩行駛,碰到彎道時(shí)注意控制車速,,小心避讓對(duì)面來車,。
5、坐車時(shí),,不在車內(nèi)大聲喧嘩,,不把身體的任何部位伸出窗外。 遵章守紀(jì)就是尊重生命,、尊重自我,。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步,。重視交通安全,,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每位同學(xué)的責(zé)任,。為了你,,為了大家,我們要牢固樹立交通安全意識(shí),,自覺遵守交通法規(guī),,掌握交通安全知識(shí),提高自我保護(hù)能力,。最后希望同學(xué)們都能成為一名文明的交通參與者,。 謝謝大家!
我的國(guó)旗下講話完畢,謝謝!
行為規(guī)范月國(guó)旗下講話 學(xué)生行為規(guī)范國(guó)旗下講話篇六
老師們,、同學(xué)們:
大家早上好!我是三(2)班的小于
再過幾天我們就要邁進(jìn)五月,,同學(xué)們,你們知道5月1日是什么日子嗎?對(duì),,“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)!
高爾基說過:“我們世界上最美好的東西,,都是由勞動(dòng)、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的,。”是啊,,勞動(dòng)贈(zèng)予人類許多驕傲,,許多輝煌,任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果。比如李時(shí)珍尋尋覓覓20年最終寫成《本草綱目》,,再如神州五號(hào),、六號(hào)、七號(hào)的成功發(fā)射是經(jīng)過許多科學(xué)家多年的努力才換來的,??梢妱趧?dòng)價(jià)值之大。沒有勞動(dòng),,就沒有現(xiàn)在的人類;沒有勞動(dòng),,社會(huì)便得不到發(fā)展;沒有勞動(dòng),人類將變得一無是處,。
同學(xué)們,,熱愛勞動(dòng)是中華民族的傳統(tǒng)美德。在家里,,自己能做的事情自己做;在學(xué)校,,要積極打掃衛(wèi)生,認(rèn)真完成作業(yè),。同時(shí),,我們要珍惜勞動(dòng)成果。從身邊的小事做起,,不浪費(fèi)每一張紙,、每一滴水、每一分錢,。而且,,我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。無論是從事體力勞動(dòng)還是腦力勞動(dòng)的人,,無論白領(lǐng)還是農(nóng)民工,,無論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動(dòng)者,,都應(yīng)該得到我們的尊重,。
勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)的人最美,。同學(xué)們,,我們是未來世界的主人,讓我們用勞動(dòng)創(chuàng)造出更加輝煌燦爛的明天!
行為規(guī)范月國(guó)旗下講話 學(xué)生行為規(guī)范國(guó)旗下講話篇七
老師們,、同學(xué)們:
大家早上好!
時(shí)光飛逝,,轉(zhuǎn)眼間,我們又進(jìn)入了緊張的期末復(fù)習(xí)階段,。在過去的時(shí)間里,,我們每個(gè)同學(xué)都曾經(jīng)努力過,,付出過,收獲過快樂與成功,。面對(duì)一天天臨近的期末考試,,我們又該如何迎接這次挑戰(zhàn)呢?
記得有一位哲人這樣說過:假如你擁有大地,你就成為一個(gè)農(nóng)民;假如你擁有羊群,,你就成為一個(gè)牧人;假如你擁有廠房,,你就成為一個(gè)企業(yè)家;假如你擁有的不是金錢和財(cái)富,而是選擇的機(jī)會(huì),,那你就是一個(gè)真正的富翁,。從這個(gè)意義上說,你們才是真正的富翁,,因?yàn)槟銈冇谐瘹?、有活力,擁有許許多多的機(jī)會(huì),。
如果說人生好比四季,,那么,少年時(shí)代就如同風(fēng)和日麗的春天,。而少年時(shí)代,,也正是學(xué)習(xí)知識(shí)打基礎(chǔ)的階段?;A(chǔ)就好比是建筑的墊基石,,基石打牢了,上面的高樓大廈才能穩(wěn)固,。否則,,即使蓋起了高樓大廈也會(huì)塌下來。因此,,我們的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)一定要扎實(shí),。在這里,我代表我們八年級(jí)全體師生給大家提幾點(diǎn)復(fù)習(xí)建議:
1,、抓緊時(shí)間,、勤奮讀書。
勤奮出天才,,這是一面永不褪色的旗幟,,它永遠(yuǎn)激勵(lì)我們不斷地追求、不斷地探索,。有書好好讀,,有書趕快讀,讀書的時(shí)間不多,。我們憑著刻苦拼搏,、一心向上的精神,,一定能取得令人滿意的成績(jī),。
2,、面對(duì)困難、不要泄氣,。
也許在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,,你也曾遇到過挫折。如平時(shí)考試成績(jī)不理想;這會(huì)兒對(duì)一個(gè)作文題目無從下筆,,那會(huì)兒對(duì)一道數(shù)學(xué)難題毫無頭緒,,等等。這個(gè)時(shí)候,,你千萬不能慌張,,反而更應(yīng)該集中注意力仔細(xì)想,努力向著成功前進(jìn),。
3,、制定目標(biāo)、堅(jiān)持到底,。
盡快確立自己的期末考試目標(biāo),,比如想得幾個(gè)“優(yōu)秀”,并把自己的目標(biāo)寫下來,,不斷提醒自己,,鞭策自己。一個(gè)成功的人是一個(gè)自覺自律的人,。也許動(dòng)畫節(jié)目很精彩,,也許游戲很吸引人,但是,,在沒有完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí),,絕對(duì)不能去碰的。畢竟,,長(zhǎng)身體,,長(zhǎng)知識(shí)才是我們現(xiàn)在的主要任務(wù)。
作為學(xué)校的一份子,,我們自豪,,我們驕傲。因?yàn)槲覀冇兄鴥?yōu)越的學(xué)習(xí)條件和生活環(huán)境,。在這里,,我們發(fā)展著自己的個(gè)性,培養(yǎng)著自己的能力,。我們應(yīng)時(shí)刻提醒自己:珍惜時(shí)間,,用心學(xué)習(xí),,讓自己人生的每一步都走得扎扎實(shí)實(shí),為今后的發(fā)展創(chuàng)造出無數(shù)個(gè)選擇的機(jī)會(huì),。
最后,,預(yù)祝同學(xué)們?cè)诒敬纹谀┛荚囍腥〉脻M意的成績(jī)。
行為規(guī)范月國(guó)旗下講話 學(xué)生行為規(guī)范國(guó)旗下講話篇八
姥爺去世后,,我娘見不得牛,。一見牛就會(huì)落淚。
姥爺是養(yǎng)牛的行家,。我自小模仿姥爺?shù)难哉勁e止里,,十有八九和牛相關(guān)。比如我會(huì)故意外拐著兩膝學(xué)姥爺那老寒腿走路的樣兒,,并沖著娘喊:“燕兒她娘,,你喂過牛了沒?”“牲靈”是姥爺對(duì)牛的稱呼,他說牛是有靈氣的,,會(huì)給人帶來福氣,。除了牛,姥爺還覺得另有一個(gè)有靈氣的可以帶來福氣的,,就是我,。
相比幾個(gè)表哥,1978年出生的我,,最得姥爺?shù)膶檺?。姥姥曾噘著嘴不滿道:“一個(gè)丫頭片子,有什么寶的?”姥爺說:“什么年代了還重男輕女?”然后把我舉得高高逗我咯咯笑,。
姥爺把我的求學(xué)當(dāng)作極重要的事,,他總說我趕上了好年月,可以考上大學(xué),。填報(bào)大學(xué)志愿時(shí),,姥爺若有所思地捋了捋胡子說:“燕兒,喜歡當(dāng)老師不?”我真的選擇了師范專業(yè),。姥爺經(jīng)常跟人說:“俺燕兒的師范選得好啊,,自己受了教育,以后還可以教會(huì)更多的孩子——關(guān)鍵是俺燕兒上大學(xué),,國(guó)家每月還給她六十多塊的補(bǔ)貼呢……”
1999年大學(xué)畢業(yè)后,,我到一個(gè)經(jīng)濟(jì)較落后的小長(zhǎng)作,親人們極力反對(duì),。姥爺卻呵呵一笑:“俺燕兒的心是很善良的,,很大的。再說,,教師工資不是已經(jīng)套改了嗎?和咱這里一樣,,都是500塊了呢……”背井離鄉(xiāng)的日子,,想起姥爺?shù)男θ菸揖托睦餃嘏8咧薪虒W(xué)假期短,,每次回去看望姥爺,,他都會(huì)叮囑我認(rèn)真工作,不要心浮氣躁,。他讓我不要老室念:“燕兒,,我雖然越來越老了,但國(guó)家一直沒有忘記我這樣的老黨員老干部,,經(jīng)常給我發(fā)補(bǔ)助——燕兒啊,一定要感謝國(guó)家感謝黨啊!”
家里安裝了電話,,姥爺和我可以經(jīng)常通話了,。一老一小隔了千里卻無話不談,比如國(guó)家取消了農(nóng)業(yè)稅,,農(nóng)民也有了醫(yī)療保險(xiǎn),。我也告訴姥爺,國(guó)家施行九年制義務(wù)教育后,,農(nóng)村孩子上學(xué)再也不用愁學(xué)費(fèi)了;還告訴他國(guó)家推行素質(zhì)教育,,高考政策也有了新的變化……娘說,姥姥最怕姥爺和我“煲電話粥”,,“燕兒一打電話就啥事都忘了”,。
一根電話線,兩地祖孫情,。多少年來,,雖身在異鄉(xiāng),但我就像一直依偎在姥爺?shù)纳磉叀?/p>
然而,,姥爺愈發(fā)地年邁了,。娘經(jīng)常說姥爺想我,她抱了我的小侄女去看姥爺?shù)臅r(shí)候,,姥爺喊小侄女“燕兒”,。哥哥常從微信上發(fā)來姥爺?shù)恼掌f每次收到我網(wǎng)購寄去的禮物,,姥爺臉上的笑容會(huì)掛好多天,。
今年春天,我突然接到娘的電話,,說姥爺“走了”,。姥爺走得很突然,當(dāng)天還拄著拐棍看村里的旱廁改造,,晚上就仙逝了,。
我總覺得姥爺其實(shí)沒有離開,,他定是在一個(gè)我看不見的地方牽掛著我,凝望著我,。因?yàn)槲颐靼?,從一個(gè)農(nóng)村娃到成為一名人民教師,我一直是姥爺?shù)男氖?,也是姥爺?shù)南M?/p>
行為規(guī)范月國(guó)旗下講話 學(xué)生行為規(guī)范國(guó)旗下講話篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,親愛的同學(xué)們 :
大家上午好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是:學(xué)雷鋒 從小事做起,。
一提起雷鋒,,可以說是家喻戶曉,人人皆知,。這位普通的士兵,,在他短暫的二十二年的人生歲月中,以平凡樸實(shí)的言行,,展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力,。人們常說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車,。幾十年來,,雷鋒形象在人們的心目中扎下了根,雷鋒精神是一個(gè)永恒的主題,。時(shí)代在發(fā)展,,社會(huì)在變化,但雷鋒精神永遠(yuǎn)都不會(huì)過時(shí),。什么是“雷鋒精神”?“雷鋒精神”是一種毫不利已,、專門利人的精神,是一種默默奉獻(xiàn),、大公無私的精神,,是一種兢兢業(yè)業(yè)、愛崗敬業(yè)的精神,,是一種熱愛人民,、熱愛集體的精神...其核心是公而忘私,全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神,。
同學(xué)們,,讓我們來反思一下,在學(xué)習(xí)中你是否一遇到困難就回避,,作業(yè)是否獨(dú)立完成,,考試是否做到誠信,生活中你是否主動(dòng)關(guān)心過身邊有困難的同學(xué),是否自覺地拾起地上的果皮紙屑,,是否積極地愛護(hù)校園的公共設(shè)施呢?不要以為只有走到街頭,、深入社區(qū)才叫學(xué)雷鋒,身邊的點(diǎn)滴小事同樣能反映出你的閃光心靈,。
作為社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,,我們應(yīng)該向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),并把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大,。撿起地上的一片紙屑,,你就是一個(gè)愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學(xué),你就是一個(gè)有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘,,勤奮學(xué)習(xí),,你就是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵;見到師長(zhǎng)、父母問一聲好,,你就是一個(gè)懂禮貌的的好孩子...再過幾天就是三八婦女節(jié),,你送給媽媽一本字跡清秀的作業(yè);或?yàn)樗松弦槐瓱釟怛v騰的茶水;或?yàn)樗暻椴⒚乩收b一篇課文,獻(xiàn)上一曲動(dòng)聽的歌等等,,來表達(dá)你對(duì)媽媽的愛。所有的這些都是學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn),。
“人的生命是有限的,,可是,為人民服務(wù)是無限的,。我要把有限的生命,,投入到無限的為人民服務(wù)之中去?!弊屛覀兝斡浝卒h的名言,,將雷鋒精神時(shí)刻銘記在心,從點(diǎn)滴小事做起,,在日常生活,、學(xué)習(xí)、工作中自覺實(shí)踐雷鋒精神,,做一個(gè)新時(shí)代的“小雷鋒” !
行為規(guī)范月國(guó)旗下講話 學(xué)生行為規(guī)范國(guó)旗下講話篇十
我們從一個(gè)哇哇大哭的小孩成長(zhǎng)為一個(gè)懂事聰明的學(xué)生,,成長(zhǎng)中,經(jīng)歷了成功,、失敗,、歡樂,這一次次經(jīng)歷,,就是一個(gè)個(gè)故事,,為我們的人生添上絢麗的一筆。
那是不久前的一個(gè)故事。一天,,教師說有一個(gè)作文競(jìng)賽,,每個(gè)班派出實(shí)力最強(qiáng)的選手。同學(xué)們極力推薦我,,我有些飄飄然,,在教師和同學(xué)的推薦下,我被選為班上的代表,,去參加作文競(jìng)賽,。這些天來,同學(xué)們明白我要參加作文競(jìng)賽,,紛紛借給我作文書看,,拍著我的肩,滿懷期望地說:“你必須要加油啊!我們的期望都寄托在你身上了,?!?/p>
“我會(huì)盡力的?!蔽椅⑿χ卮?。教師也常常點(diǎn)評(píng)并修改我的作文,看著教師和同學(xué)期待的目光,,我更有干勁了,,天天埋頭苦干,想得個(gè)好名次,,為班級(jí)爭(zhēng)光,,不想讓同學(xué)們期望的目光黯淡下去。
臨近作文競(jìng)賽的那幾天,,我既興奮又緊張,。我害怕我落選,讓教師們和同學(xué)們失望,,我也無顏應(yīng)對(duì)他們,。這個(gè)想法像一塊石頭,一向壓抑在心里,。然而,,這種擔(dān)心不是剩余的。我,,落選了!我走在路上,,目光呆滯,嘴角也不自主地抽動(dòng),,我似乎在自嘲,。我的腦海中又浮現(xiàn)出同學(xué)們信任的目光,教師期望的笑容,耳邊還久久回響著他們鼓勵(lì)的話語,。而我卻讓他們的期望成為了泡沫,,隨著我的失敗而消失。
我不知不覺走入了一片樹林,,這時(shí),,不遠(yuǎn)處傳來一聲清脆的鳥鳴。我聞聲望去,,只見一只弱不禁風(fēng)的小鳥趴在地上,,似乎想振翅高飛,卻失去了力氣,,無法起來,。我想幫它,它看見我,,似乎有些害怕,,烏黑的雙眸不停地轉(zhuǎn)動(dòng),我只好躲在樹后,,觀察它的動(dòng)靜,。小鳥吃力地扇動(dòng)翅膀,在空中搖搖晃晃地飛了一圈后,,又重重地摔在地上,。它仍然堅(jiān)持著,最終在試飛三次后,,它飛向了湛藍(lán)的天空。我被這一幕震撼了,,人生有許多次經(jīng)歷,,失敗了沒關(guān)系,只要你在原先摔倒的地方重新站起來,,經(jīng)過一次次的嘗試,,你終會(huì)成功。
成長(zhǎng)是一個(gè)磨練的過程,,沒有失敗就沒有成功,,沒有付出就沒有收獲,你本是一株樹苗,,成長(zhǎng)后就變成參天大樹,,我們要正確應(yīng)對(duì)成長(zhǎng)中的點(diǎn)滴,做一個(gè)成功的人!
行為規(guī)范月國(guó)旗下講話 學(xué)生行為規(guī)范國(guó)旗下講話篇十一
老師們,、同學(xué)們:
大家好!
20__年3月24日,,是第24個(gè)“世界防治結(jié)核病日”。今年的宣傳活動(dòng)主題是“開展終結(jié)結(jié)核病行動(dòng),共建共享健康中國(guó)”,。讓我們共同了解如下:
(一)什么是肺結(jié)核?
結(jié)核病是由一種結(jié)核分枝桿菌引起的慢性傳染病,。
結(jié)核病可以發(fā)生在人體的各個(gè)部位,90%左右侵犯肺臟,稱為肺結(jié)核病,。肺結(jié)核是呼吸道傳染病,,很容易發(fā)生傳播。肺結(jié)核病人通過咳嗽,、咳痰,、打噴嚏將結(jié)核菌到空氣中健康人吸入帶有結(jié)核菌的飛沫即可受到感染。
(二),、肺結(jié)核的臨床癥狀
1,、全身癥狀:發(fā)熱、伴有疲乏,、盜汗,、食欲減退、體重減輕等,。
2,、呼吸系統(tǒng)癥狀:咳嗽、咳痰(咯血和血痰)胸痛等,。
(三)學(xué)校如何預(yù)防結(jié)核病
第一,,要保持室內(nèi)空氣流通。教室,、寢室等場(chǎng)所要經(jīng)常通風(fēng)換氣,,保持環(huán)境清潔衛(wèi)生;
第二:師生要培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不要隨地吐痰,,咳嗽,、打噴嚏時(shí)應(yīng)用手紙巾捂住口鼻,避免結(jié)核病菌通過飛沫傳給其他人,。
第三,,要加強(qiáng)體育鍛煉,生活要有規(guī)律,,注意飲食營(yíng)養(yǎng)和睡眠充足,,保持健康心理,增強(qiáng)機(jī)體抵抗力,。
第四,,有肺結(jié)核可疑癥狀者,盡早就診,,避免造成學(xué)生間傳染,。90%以上的病人都是可以治愈,。
第五,一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生或教職工得了傳染性肺結(jié)核,,一定要休學(xué)或者休假在家隔離治療,,避免傳染其他人員。待傳染性消失后,,憑結(jié)核病防治機(jī)構(gòu)的證明才能復(fù)學(xué),、上崗。