范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來看看吧
國旗下講話學(xué)生行為規(guī)范 國旗下講話行為規(guī)范養(yǎng)成教育篇一
早上好!今天我國期下演講的題目是：《規(guī)范行為習(xí)慣，自覺遵紀(jì)守法》,。 哲學(xué)家威廉·詹姆斯說：“播下一種行為，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,，收獲一種性格;播下一種性格,，收獲一種人生?！笨梢?，習(xí)慣在很大程度上決定著一個(gè)人的命運(yùn)。
大家一定聽說過這樣的故事：20世紀(jì)60年代,，蘇聯(lián)宇航員加加林,，乘坐“東方”號宇宙飛船進(jìn)入太空遨游了108分鐘，成為世界上第一位進(jìn)入太空的宇航員,。當(dāng)時(shí)幾十個(gè)宇航員在培訓(xùn),，為什么加加林能脫穎而出，起決定作用的是一個(gè)偶然事件,。原來,，在確定人選前一個(gè)星期，主設(shè)計(jì)師羅廖夫發(fā)現(xiàn),，在進(jìn)入飛船參觀前,，只有加加林一個(gè)人把鞋脫下來，只穿襪子進(jìn)入座艙,。就是這個(gè)細(xì)節(jié),，一下子贏得了羅廖夫的好感，感動了他,。羅廖夫說：“我只有把飛船交給一個(gè)如此愛惜它的人,，我才放心?！彼约蛹恿值某晒?，得益于他良好的習(xí)慣。有人開玩笑說：成功從脫鞋開始,。實(shí)際上這個(gè)故事告訴我們：好的習(xí)慣能夠給人帶來更多成功的機(jī)會,，壞的習(xí)慣往往使你在不知不覺之中走向失敗。 學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃,，是一方純凈的沃土,，校園的文明直接折射出社會的文明，而每個(gè)同學(xué)的言行舉止也正反映出一個(gè)人的文明素養(yǎng)程度。然而,，在校園中出現(xiàn)的一些不文明不道德現(xiàn)象值得我們重新進(jìn)行思考,。
比如：在校園里騎自行車;亂扔亂拋廢紙雜物;在宿舍吃東西不將放在紙簍;你有沒有高聲的唱國歌唱校歌，有沒有認(rèn)真地向國旗行注目禮,，有沒有認(rèn)真吟誦校銘呢? 也許有人認(rèn)為,，你說的這些都只是小事，完全可以隨心所欲,，其實(shí)也就是這些身邊的所謂“小事”,，往往成為一個(gè)人塑造人格和積累誠信的關(guān)鍵。有這樣一個(gè)故事,，一位留英學(xué)生曾講述過這樣一段經(jīng)歷,，在他出國留學(xué)期間，遇到一家非常和善的房東,，他們就像對待親兒子一樣解除他所有后顧之憂讓他安心學(xué)習(xí)?？墒沁@位留學(xué)生每晚回家都使勁關(guān)門,、劈劈啪啪的走路、大聲咳嗽,，引起了房東的不滿,，房東多次善意提醒都未能奏效，在萬般無奈得情況下將他逐出家門,。而且因此,，留學(xué)生一連遭到了六家房東的拒絕，他最終領(lǐng)悟了老房東那句意味深長的話“良好的習(xí)慣和修養(yǎng)是人的第二身份”,。 為了進(jìn)一步規(guī)范言談舉止,，提升思想境界，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣,，適應(yīng)終身發(fā)展的需要,，成為有大家之氣、大家風(fēng)范的精英學(xué)生,，為將來“德業(yè)雙馨,，成名成家”，報(bào)效祖國,，服務(wù)人民,，幸福人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。作為邗中學(xué)子,，最基本的就是應(yīng)該遵守《邗江中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范細(xì)則》,，從自身的儀表儀容、言談舉止、生活起居,、學(xué)習(xí)行為,、與人交往等方面來進(jìn)一步養(yǎng)成良好的習(xí)慣。葉圣陶先生說過：“心里知道該怎樣,，未必能養(yǎng)成好習(xí)慣;必須親自去做,，才可以養(yǎng)成好習(xí)慣?！焙昧?xí)慣不是說出來的,，而是從實(shí)踐中體現(xiàn)出來的。作為中學(xué)生,，遵守校紀(jì)校規(guī),，對于我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣就至關(guān)重要。
現(xiàn)在,，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時(shí)期,，我們這個(gè)時(shí)期的所作所為，將潛移默化的影響到我們的綜合素質(zhì),，而文明的行為就在幫助我們提高自身的綜合素質(zhì),，幫助我們完善自身的道德品質(zhì)，所以,，我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人,，一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子,，然后才是成才,。
“不以規(guī)矩?zé)o以成方圓”，每一個(gè)國家都有自己的法律,，沒有了法律我們的生活將無法正常的運(yùn)行,。也許有些人對此會不以為然，認(rèn)為自由是由自己來決定的,。做為一個(gè)社會人,，不能完全以自我為中心，不能隨心所欲,、為所欲為,。因?yàn)樵谶@個(gè)社會里，并不是只有你一個(gè)人,，我們所擁有的自由是在法律約束下的自由,，如果沒有法律，或者不遵守法律,，那么我們也不會擁有自由,。有了法律，社會才有和平和秩序，否則我們將生活在一個(gè)混亂的世界,，想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情啊!
“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”。點(diǎn)滴小事,，積累成山,。養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，要從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,。不要小看每一件小事,，它正是你素質(zhì)修養(yǎng)的體現(xiàn)，或許在不經(jīng)意間你就做了一個(gè)好公民,，也或許在不經(jīng)意間你就違反了規(guī)章制度,。舉個(gè)再簡單不過的例子，當(dāng)你在過馬路的時(shí)候,，你有沒有嚴(yán)格按照交通規(guī)則呢?“紅燈停,、綠燈行、黃燈等一等”的規(guī)定你有沒有銘記在心呢?
一個(gè)人的成功與否與他的行為習(xí)慣息息相關(guān),，古今中外的例子都能證明,。我們作為二十一世紀(jì)的學(xué)生，祖國的未來,，一定要規(guī)范自己的行為習(xí)慣，自覺遵紀(jì)守法,。就讓我們從現(xiàn)在開始,，播下好習(xí)慣，收獲絢麗人生吧!我相信,，通過我們的共同努力,，一定會營造出一個(gè)寧靜、有序,、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的美麗校園,。
我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
國旗下講話學(xué)生行為規(guī)范 國旗下講話行為規(guī)范養(yǎng)成教育篇二
老師們,、同學(xué)們：
大家早上好!
今天,，國旗下講話的題目是“行為規(guī)范常在我心”。
首先,，我想問問同學(xué)們：你剛才有大聲唱國歌嗎?你有嚴(yán)肅而認(rèn)真地向國旗敬禮嗎?你有試過在沒人的時(shí)候偷偷隨地吐痰或扔垃圾嗎?你回答師長問話時(shí)有起立嗎?你接受遞送物品時(shí)有起立并用雙手嗎?你會隨意打斷別人的講話,、打擾他人學(xué)習(xí)工作和休息嗎?你妨礙了別人有道歉嗎?
有的同學(xué)可能會想：老師問這些小事干嘛?千萬不要把這些看作小事，其實(shí),，這些都是平時(shí)看到的一些不規(guī)范的行為習(xí)慣,。
俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓”。為了保證人們的正常生活,，每個(gè)國家都有自己的法律,，與此同理，在學(xué)校要成為合格的小學(xué)生,，最基本的就應(yīng)該遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，遵守校規(guī)校紀(jì)，這對于我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣至關(guān)重要,?？墒侨缃瘢谛?nèi)仍能看到亂丟亂扔垃圾,、說臟話,、瘋趕打鬧等現(xiàn)象，這在美麗的校園是極不和諧的音符,。
做一個(gè)講文明,，講禮貌，遵守各項(xiàng)規(guī)則的人,，不僅是學(xué)校,、社會對我們的要求，也是我們作為一個(gè)人最基本的道德要求,。我們應(yīng)當(dāng)把日常行為規(guī)范時(shí)刻放在心中,，把它作為約束自己行為的準(zhǔn)則，要有自覺遵守準(zhǔn)則的意識,。
同學(xué)們,，良好的日常行為規(guī)范，需要我們平時(shí)做什么?良好行為規(guī)范是上學(xué)路上相遇時(shí)的微笑,，是平時(shí)與別人相處時(shí)的親切,，是見到師長時(shí)行禮問好，是看到地上有紙屑垃圾自覺將其放入垃圾箱,，是上下樓梯主動謙讓靠右走,，是愛惜學(xué)校一草一木，是孝敬父母,、尊重他人,、誠實(shí)守信、勤奮好學(xué)??在學(xué)校我們的行為代表班級的形象,，將來我們也會踏入社會,，我們的行為也將影響社會的風(fēng)氣。良好的行為是黎明前的曙光,，抓住了就有光明燦爛的前途,，良好的行為是大海中的舵手,，把握好了就能到達(dá)勝利的彼岸，良好的行為是迷途中的星辰,，遵循了就能走出困惑的歲月,。
希望同學(xué)們認(rèn)真遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，不僅將良好的行為規(guī)范記在心里,，更要付諸于行動,，做到言行一致。讓我們從身邊的細(xì)節(jié)做起,，比如不亂丟垃圾,，保持校園潔凈;上下樓梯慢步、輕聲,、靠右行;不罵人,、不打架，特別要注意不瘋趕打鬧;不踩踏花壇,、不踩草坪,、不損害花草樹木等等，做一個(gè)有良好行為習(xí)慣和美麗品德的人,，讓西塘小學(xué)因?yàn)槲覀兌湴?，讓我們的校園處處開滿文明之花!
我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
國旗下講話學(xué)生行為規(guī)范 國旗下講話行為規(guī)范養(yǎng)成教育篇三
同學(xué)們,，老師們：大家好!
又是一個(gè)美好的早晨,。帶著一份欣喜，一份歡樂,，一份激動又開始了新的一周,。今天我在國旗下講話的題目是：“規(guī)范自身行為，爭做文明學(xué)生”,。
轉(zhuǎn)眼間，陽春三月即將結(jié)束,，那么,，在這個(gè)春暖花開的季節(jié)如何才能把握自己，調(diào)整好心態(tài),，不放松對自己學(xué)習(xí),、生活上的要求呢?我想，養(yǎng)成正確的行為規(guī)范,，至關(guān)重要!
從古至今,，規(guī)范都是一股鮮活的動力，是蘊(yùn)育每個(gè)人良好習(xí)慣的動力,，是催生一個(gè)群體形成團(tuán)結(jié),、和諧之風(fēng)的動力,，更是適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展、促進(jìn)個(gè)人進(jìn)步的重要途徑,。從個(gè)人角度來說：規(guī)范的養(yǎng)成,，無論是對學(xué)習(xí)，還是對個(gè)人修養(yǎng)都有莫大的幫助,。良好的個(gè)人行為規(guī)范可以使我們能與別人和諧交往,，約束自己的不文明行為;良好的學(xué)習(xí)規(guī)范能幫助我們有效地節(jié)約時(shí)間，提高效率,。
知規(guī)范的學(xué)生,，一定是講禮貌的人。在他嘴邊的是“暖人心”的禮貌用語,，而不是讓人心寒的臟話,，他見到老師、同學(xué),、長輩就會問好,，因?yàn)樗靼祝阂雱e人尊重自己，自己首先要尊重別人,，尊重他人與尊重自己同樣重要,。
明規(guī)范的學(xué)生，一定是遵紀(jì)守法的人,。他會自覺遵守規(guī)則,，不會大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí)，會遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，他深知“以遵紀(jì)守法為榮,，以違法亂紀(jì)為恥”。
懂規(guī)范的學(xué)生,，一定是愛學(xué)習(xí)的人,。在學(xué)習(xí)上他有吃苦耐勞、勇于進(jìn)取的精神,。他明白一個(gè)連知識都不尊重的人,，不會有文明的修養(yǎng)，高尚的情操;他深知,，一個(gè)懶惰的人不會取得任何成功,，正所謂“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來,?！?/p>
愛規(guī)范的學(xué)生，一定是愛護(hù)公物的人,。他愛學(xué)校的一草一木,，不會踐踏草坪,，不會亂涂亂畫，更不會踢門,、浪費(fèi)水電??而且會及時(shí)勸阻,、制止破壞行為。 守規(guī)范的學(xué)生,，一定是有良好習(xí)慣的人,。他會自覺維護(hù)校園環(huán)境，不會亂丟瓜皮果殼,，而是會輕輕彎腰,，將垃圾雜物撿起，為校園的美麗作出自己的一份貢獻(xiàn),，因?yàn)樗梦覀兌际切@的主人,，美化環(huán)境,，從自己做起,。
用規(guī)范的學(xué)生,，一定是一個(gè)有愛心和責(zé)任感的人。他會尊敬師長,，友愛同學(xué),，關(guān)愛身邊的人和事，不會與同學(xué)吵架,，他會懂得感恩,，感恩父母長輩的養(yǎng)育，感恩老師的教導(dǎo),。
規(guī)范是一種力量,，正如梁啟超在《少年中國說》中所言：“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”，如果我們都能嚴(yán)格遵守自己的社會角色所應(yīng)該遵守的規(guī)范,，這個(gè)國家,，這個(gè)社會必然是秩序井然，和諧奮進(jìn)的,，這樣的國家,，這樣的民族，這樣的社會怎么能不富強(qiáng),，怎么能不興旺,，而這不就是我們中華民族的共同心愿?
同學(xué)們,，我們播下一個(gè)動作,，將收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣，將收獲一個(gè)品格,。為了奏響我們月臺小學(xué)文明和諧的最強(qiáng)音,，還需要我們?nèi)w師生齊心協(xié)力,、眾志成城。
我的國旗下講話到此結(jié)束,，謝謝大家!
國旗下講話學(xué)生行為規(guī)范 國旗下講話行為規(guī)范養(yǎng)成教育篇四
各位尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：
大家好!
時(shí)間已進(jìn)入了金秋十月，十月是多彩的季節(jié),，成熟的季節(jié),。它充滿浪漫的色彩，洋溢著燦爛的花香,，它銘記著許許多多讓人激動,、催人淚下的美好。明天,，我們也將迎來屬于自己的節(jié)日——中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)日,。
1949年10月，新中國剛剛成立后的十多天,，就確定了少先隊(duì)建隊(duì)日,，黨親手創(chuàng)建的少先隊(duì)，風(fēng)風(fēng)雨雨走過了幾十年的歷程,，從勞動童子團(tuán)到共產(chǎn)兒童團(tuán),，從抗日兒童團(tuán)到地下少先隊(duì)，直到1949年10月13日,，中國少年兒童自已的組織—中國少年先鋒隊(duì)成立了!
從此,，少先隊(duì)有了自已的節(jié)日。正是從那一天起,，億萬少年兒童在星星火炬的照耀下,，戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，成為了光榮的少先隊(duì)員,。紅領(lǐng)巾,，它雖然只是一塊再簡單不過的紅色的布，但它卻包含著一些特殊的意義,。紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志,，它代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成的,。中國共產(chǎn)黨將紅旗的一角作為少先隊(duì)員的標(biāo)志,，就是要求我們學(xué)習(xí)先輩為真理而奮斗的精神，繼承革命事業(yè),，為建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國,，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義勇敢前進(jìn)。每個(gè)少先隊(duì)員不僅要佩帶紅領(lǐng)巾,，而且要用自己的行為保持紅領(lǐng)巾的榮譽(yù),，并為紅領(lǐng)巾不斷增光添彩!
此時(shí),，在高高飄揚(yáng)的國旗下，我們一起立下決心：要牢記入隊(duì)誓言,，好好學(xué)習(xí),、好好鍛煉，學(xué)會做人,、學(xué)會創(chuàng)造,。多為他人著想，多為集體著想,，在少先隊(duì)組織中磨練,，為胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾增添光彩!此外，我們還要從小樹立遠(yuǎn)大理想,，嚴(yán)格規(guī)范行為,，養(yǎng)成良好習(xí)慣，健健康康地成長,，長大成為社會有用的人才,。
同學(xué)們，明天是美好的!美麗的夢想需要靠腳踏實(shí)地,，一步一個(gè)腳印來實(shí)現(xiàn),。讓我們一起銘記鮮紅隊(duì)旗的囑咐，十月陽光的囑咐,，父母,、師長的囑咐，珍惜時(shí)間,，刻苦學(xué)習(xí),，全面發(fā)展，當(dāng)一名陽光兒童,，做一名陽光少年!
我的國旗下講話完畢,，謝謝!
國旗下講話學(xué)生行為規(guī)范 國旗下講話行為規(guī)范養(yǎng)成教育篇五
老師們、同學(xué)們：
大家好!
今天,，我的講話主題是“珍惜生命 熱愛生命 維護(hù)生命安全”,。
前蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說：“應(yīng)當(dāng)趕緊地充分生活，因?yàn)橐馔獾募膊』虮瘧K的事故隨時(shí)都可以結(jié)束生命,?！边@句話告訴我們，在意外事故面前生命的脆弱與無奈,，因此要倍加珍惜生命,，熱愛生命。如果說遭遇自然事故如海嘯、地震而喪失生命是不可抗拒的,，那么在日常生活中因?yàn)榻煌ㄊ鹿省⒂|電,、溺水,、窒息等事故遭受意外傷害的現(xiàn)象80%以上可以避免。 然而“生命屬于我們只有一次”,，所以我們必須繃緊安全這根弦,，學(xué)習(xí)安全知識，提高自護(hù)能力,。
為此,，我們學(xué)校在上個(gè)星期已經(jīng)舉辦了兩個(gè)活動。
一是邀請長江派出所警官來學(xué)校給全校學(xué)生做關(guān)于《校園安全防范措施》的講座,，提醒大家在上下學(xué)時(shí),、獨(dú)自在家時(shí)等情況下該如何進(jìn)行自我防范，以保護(hù)自己的安全,。 二是我們在初二年級舉行了火災(zāi)逃生演練,。通過活動，提高學(xué)生們遇到突發(fā)事件時(shí)的應(yīng)變,、逃生能力,，也檢驗(yàn)了學(xué)校在緊急情況下的反應(yīng)組織能力。
有這樣一句公益廣告詞：約束,，是為了飛的更高!在這里,，我要說：守則，是為生命保駕護(hù)航!遵守交通守則,、遵守法律法規(guī),、遵守道德規(guī)范??只有這樣，我們才能快樂地生活,，才能飛得更高,、飛得更遠(yuǎn)!作為中學(xué)生，《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》是我們的行動準(zhǔn)則,，也是最基本的要求，同學(xué)們遵守了規(guī)則,，規(guī)范了言行舉止,，也就是在保障自己安全健康地成長。
可是,，盡管師長一再強(qiáng)調(diào)這些,，校園內(nèi)仍有一些讓人揪心的現(xiàn)象：樓梯上，一位同學(xué)坐在扶手上滑了下去;走廊內(nèi)，有的同學(xué)猛跑,、嬉戲打鬧;操場上,，有同學(xué)運(yùn)動安全做些危險(xiǎn)動作??這樣的情景總是讓人不安!
同學(xué)們，人的生命是最寶貴的,，也是最脆弱的,，如果發(fā)上意外，輕則身體上會留下永遠(yuǎn)的傷痕,，重則也許會失去生命,。因此，我們應(yīng)該遵守規(guī)范,、規(guī)則,，時(shí)時(shí)處處注意安全，好好珍惜我們生命中的每一天,，平安健康地成長,。
最后，讓我們一同學(xué)習(xí)一首《校園生活安全教育歌》：
生活道路不簡單,，安全時(shí)刻記心間;
地磚地板光又滑,，小心謹(jǐn)慎踩上它;
上下樓梯不追打，禮讓三分不為下;
不講粗言和穢語,，團(tuán)結(jié)愉快易進(jìn)取;
室內(nèi)活動防磕碰,，防擠防墜防摔下;
小心開水和電器，消防設(shè)施要愛惜,，
室內(nèi)易燃物品多,，校內(nèi)嚴(yán)禁玩煙火;
貴重物品不要帶，以免丟失和損壞;
別人東西不要拿,，潔身自愛人人夸;
亂扔垃圾不衛(wèi)生,，隨地吐痰不文明;
遇事鎮(zhèn)定不要慌，自我保護(hù)要增強(qiáng);
同學(xué)處處守紀(jì)律,，文明之星屬于你,。
老師們，同學(xué)們,，在越來越尊重人的價(jià)值和生命意義的今天,，讓我們學(xué)會尊重每一個(gè)老師，尊重每一個(gè)學(xué)生鮮活的生命,，讓我們學(xué)會珍愛生命,，珍愛生活。讓我們的課堂成為師生心靈交流的舞臺吧,，讓我們的生命教育成為放飛師生生命的綠洲吧!
我的國旗下講話到此結(jié)束,，謝謝大家!
國旗下講話學(xué)生行為規(guī)范 國旗下講話行為規(guī)范養(yǎng)成教育篇六
尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們：大家，早上好!今天我講話的題目是<播種希望,，收獲成功>,。
在春光明媚的飄香季節(jié)里，我們走近了初三中考(含今天在內(nèi))82天倒計(jì)時(shí),。
春天是美麗的,，20__年的春天更加美麗，我堅(jiān)信我們初三同學(xué)的春天尤其美麗!
我要對同學(xué)們說：中考是我們?nèi)松猛镜牡谝粋€(gè)加油站,，它意味著我們的希望、前途和未來,。挑戰(zhàn)初三就是挑戰(zhàn)未來,，我們將用飛揚(yáng)的青春、跳動的熱情來填充我們生命的顏色,。
中考,，是同學(xué)們成長道路上的一次重大選擇。我覺得,，對待中考要有一種平常心,。這句話說起來容易，做起來卻相對困難些,。我知道同學(xué)們在面對即將到來的中考有著相當(dāng)大的壓力,，盡管每個(gè)同學(xué)的感受不盡相同，但壓力是肯定存在的,。我也知道,，有的同學(xué)甚至有很大的苦衷：
——我覺得不能做到學(xué)習(xí)成績名列前茅，就好像是十惡不赦,。家長天天在我面前嘮叨學(xué)習(xí)成績不好的可怕前景：高中沒你的份,，大學(xué)沒你的份，今后你就永遠(yuǎn)是低收入的打工仔,，高學(xué)歷,、就業(yè)、住房,、婚姻,、醫(yī)療等都沒有更好的保證，看你以后怎么生活?要么去掃馬路吧!不行,，掃馬路也機(jī)械化了,，至少要懂技術(shù)這么悲慘的未來，好象就是我今后的生活
——我總是一次次品嘗失敗的滋味：小學(xué)時(shí),，95分,，我覺得很滿意了，但父母不滿意，我失敗;中學(xué)了,，拼死拼活弄了個(gè)85分,，父母一聲“唉”，又讓我無言以表“失敗”這個(gè)家伙像鬼魂一樣纏著我,，伴著它一起來的還有“粗心”“大意”“毛毛糙糙”,，還有“懊惱”“灰心”“無可奈何”我多么盼望“成功”啊，但成功似乎總離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)
同學(xué)們,，我理解你們的苦衷,，并且非常理解你們的內(nèi)心的彷徨。三年里,，你們或許有過歡暢的笑,，更多的或許是有過痛痛的哭、默默的傷心,、憂憂的無助,。但是三年里，你們也有了很多的變化：你們不再像從前那樣幼稚天真,，因?yàn)槟銈兊难豪锒嗔藥追殖墒?你們不再像從前那樣依賴父母,，因?yàn)槟銈兊乃枷肜锒嗔藥追肿孕?你們不再像從前那樣無知任性，因?yàn)槟銈兊男撵`里多了幾分堅(jiān)強(qiáng);你們不再像從前那樣我行我素,，因?yàn)槟銈兊募绨蛄硕嗔藥追重?zé)任,。因此，我說,，你們長大了!老師們也常不由自主地感嘆道：“初三后,，同學(xué)們確實(shí)長大了”。是的,，三年后,，女同學(xué)都變得亭亭玉立了，男同學(xué)長成瀟灑少年了!你們才情滿懷,，斗志昂揚(yáng),，接受著人生的挑戰(zhàn)。
請你記?。菏茄蚪种袑W(xué)的老師伴同學(xué)們長大的,，同學(xué)們是在羊街中學(xué)長大的!
在這里，同學(xué)們不僅長了身體,，也長了智慧,。語數(shù)外課上，你知道了中國文化的博大精深,，你還知道了由一條直線畫到一個(gè)圓,，你更知道了26個(gè)字母的奇妙組合,。理化生的學(xué)習(xí)，讓你能透過眼花繚亂的霓虹燈清晰地看清其中的線路,，你還能自制氫氣,、氧氣等許多新玩藝，你更明白了生物界的豐富多彩,。學(xué)了政史地,，你懂得了修身、齊家,、治國,、平天下的道理，你還了解到了中華文明上下五千年的光輝歷史,，當(dāng)然,，你還了解了信息高速公路把全世界變成了一個(gè)地球村，你還把目光投向浩瀚的宇宙和外空間,。還有,，音體美勞等課程更使你享受到了美的熏陶,、創(chuàng)造的樂趣和鍛煉的快樂,，心智正在茁壯成長。
校園里彌漫著你們的歡聲笑語,，操場上布滿了你們深深的足跡,，照片上儲存著你們稚氣的笑臉，教室里留下了你們求知的眼神,。
同學(xué)們,，羊街中學(xué)記下了你們20__屆全體同學(xué)，同學(xué)們的心靈深處也打上了羊街中學(xué) 的烙印,。羊街中學(xué)為有刻苦拼搏,、積極進(jìn)取、樂觀向上的你們而驕傲!羊街中學(xué) 為有勤奮好學(xué),、自強(qiáng)不息,、奮發(fā)有為的你們而自豪!同學(xué)們，愛之深,，恨之切,。為了你們的健康成長，三年中,，老師也許逼你們交作業(yè),，老師也許有過激的言語，那是恨鐵不成鋼啊!我們相信長大后的你會理解的,。因?yàn)槲覀冎幌氚阉械闹R全部教給你們,，并希望“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”,。同學(xué)們，難忘課堂的上配合默契,，難忘校園里的促膝談心,，難忘運(yùn)動場上的拼搏身影，難忘考前的眾志成城,。然而時(shí)光易逝,，初中三年的生活將成了美好的回憶，如果說這回憶是一陣微風(fēng),，那么當(dāng)微風(fēng)吹過的時(shí)候,，我們感受到的是幸福，是溫馨,，是甜蜜
現(xiàn)在我們離中考只有82天了,，離你們離開羊街中學(xué)只有82天了!相對于同學(xué)們從讀一年級到現(xiàn)在9年的光景來說，這最后的82天無疑是馬拉松比賽的最后200米的沖刺,。82天,，會發(fā)生什么?我說，會有奇跡發(fā)生!沒有到終點(diǎn)撞線的那一刻,，一切皆有可能,，一切皆可發(fā)生!人生本來如賽場，中考是我們?nèi)松飞系谝粓隹荚?，面對中考這場比賽,，我們比的不僅是速度和力量，甚至不是天賦和靈感,，我們比的還有韌性,、耐力，還有面對壓力“舍我其誰”的勇氣和從容淡定的風(fēng)度,。一路的領(lǐng)跑并不算什么,，真正的冠軍產(chǎn)生于最后的角逐，只有那些正視前路,、講究效率,、運(yùn)用策略、放手一搏,、永不言敗的選手才能成為最后的贏家,。
同學(xué)們，春天播撒的希望將在初夏萌芽,，春天孕育的理想將在六月綻放,。讓我們一起努力醞釀，一起努力奔跑,，讓六月的花兒綻放得異常鮮艷,，讓我們在強(qiáng)手競技的賽場上率先撞線,。
同學(xué)們，我還要告訴你們,，成功是每個(gè)人都渴望的,，相信你們一定懂得“功到自然成”的道理，沒有“功”的積累,，“成”永遠(yuǎn)會離我們很遙遠(yuǎn),。我還要告訴你們，上高中,、考大學(xué)不是唯一的出路,，只要努力了，上高職,、大專,、中專、技校,、職高,，干各行各業(yè)都能獲得成功，都能發(fā)揮自己的聰明才智,，都能為家鄉(xiāng),、為祖國作貢獻(xiàn)。我還要告誡同學(xué)們,，每個(gè)年齡都有自己的主題,，花開花落都有季節(jié)的定數(shù),，開錯(cuò)季節(jié)的花兒雖然可能艷麗,，但注定如曇花一現(xiàn)。我們現(xiàn)在的主題是讓20__年的春天過得更加充實(shí),，不辜負(fù)美好的春光,，不辜負(fù)自己的青春!我永遠(yuǎn)堅(jiān)信同學(xué)們一定能讓青春更加絢麗!
同學(xué)們，初三快畢業(yè)了,，你們就要揚(yáng)帆啟程了,，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，在前進(jìn)的道路上,，當(dāng)你們面對比初中更多的疑問,、更多的辛苦、更多的磨難,、更多的坎坷的時(shí)候,，回來再聽聽老師的嘮叨，敘敘你們的心事,，母校的老師會做你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾,。記住,，無論你走多遠(yuǎn)，最牽掛你的,，是我們;最關(guān)注你的,，還是我們。
同學(xué)們,，海闊憑魚躍,，天高任鳥飛，今天你們是桃李芬芳,，明天你們是國家的棟梁,。在以后的人生道路上，希望你們發(fā)揚(yáng)“求真,、立善,、尚美、創(chuàng)新”的精神,，積極進(jìn)取,，敢于創(chuàng)新，勇于探索,，再創(chuàng)佳績,，為自己爭光，為父母爭光,，為母校爭光!
在母校的最后82天里,，愿同學(xué)們發(fā)揚(yáng)時(shí)不我待、只爭朝夕的精神,，勤奮刻苦,，樂學(xué)好問，快樂成長,。最后,，真誠地祝愿同學(xué)們在這82天里過得充實(shí)而美好，并在中考中創(chuàng)造佳績!謝謝!
國旗下講話學(xué)生行為規(guī)范 國旗下講話行為規(guī)范養(yǎng)成教育篇七
下雨天,，是誰為穿著短袖的我們送來了衣服;
悲痛時(shí),，是誰為我們帶來了安慰;
煩躁時(shí)，是誰為我們遞來了一杯涼茶;
遇到困難時(shí),，是誰給了我們勇氣……
————題記
愛,，是一種神圣的力量。這個(gè)世上,，僅有父母最愛我們,。
no.1同學(xué)鋼琴
剛上小學(xué)那會，其他同學(xué)都報(bào)了樂器班,，媽媽也想讓我學(xué)一門藝術(shù),，左挑右選之后，為我報(bào)了鋼琴班,。
剛學(xué)琴那段時(shí)間,，媽媽為了培養(yǎng)我的興趣，就和我一塊學(xué)鋼琴,。每次上課,，媽媽都要拿一個(gè)本，記下當(dāng)天所講的知識,，回家和我一塊復(fù)習(xí),，并陪著我練琴。為此,，媽媽犧牲了很多寶貴的時(shí)間,。
no.2修改博文
自從我開通校訊通博客那天起，爸爸就開始關(guān)注我的博文(媽媽沒時(shí)間),。我寫讀后感,，一般都寫到紙上，自我先修改后,，拿去讓爸爸打,，在打的過程中，爸爸就會修改一些用得不恰當(dāng)?shù)脑~語,，刪掉一些沒有作用的語句,。在爸爸的幫忙下，我的作文水平提高了,。
no.3忙忙碌碌
我們家的大忙人就屬我媽了,。她每一天早上六點(diǎn)就要起床為我做早飯，等到我起床時(shí),，爸爸也打球回來了,，她一面為我倒水,，一面為爸爸洗球衣,。
中午一下班回家，不顧熱的媽媽就一頭扎進(jìn)廚房,，等到我們都吃完飯回屋休息時(shí),，媽媽又在刷洗碗筷。
爸爸媽媽如此愛我們,，我們應(yīng)當(dāng)怎樣回報(bào)呢?
first：承擔(dān)起家里的家務(wù),，比如刷刷碗、洗洗衣服,、拖拖地等,。
second：要用心去愛爸爸媽媽,，用優(yōu)異的成績讓他們高興。
總之,，我們要承擔(dān)起這份愛!
國旗下講話學(xué)生行為規(guī)范 國旗下講話行為規(guī)范養(yǎng)成教育篇八
日月落下,，一天又過去了。在那模糊不清的概念里,，今日飛逝的腳步卻又與我遙遙相望,，成為塵封的記憶。盡管我覺得它只是幾小時(shí),，甚至幾秒鐘的過去,，然而我卻什么也摸不到，只能看見它像那歷史書本中的三國兩晉南北朝,，遙遙的向我揮手,，然后被疾步的時(shí)間沖淡，化作一縷隱約的青煙,。
逝者如斯夫!
昨日,。今日。明天,。我想,，這只是一個(gè)模糊的概念。
昨日,，永久的去了,。今日，已經(jīng)在瞬間成為過去,。明天,，還只是個(gè)迷。于是我發(fā)現(xiàn),，我們能把握的時(shí)間真的不多,，只是一逝，就讓他在手上靜靜地滑過,，再也沒留下什么,，那似乎漫長的時(shí)間，最終被那流星雨般的瞬間吞噬了,。我們能做的,，僅有把握住此刻，把握住自我,，把握住這稍縱即逝的時(shí)光,。
時(shí)光在晝夜更替間周而復(fù)始的輪回，但只要把握住它，它對于你,，就會有非凡的意義,。沒錯(cuò)，天才是99%的汗水和1%的靈感,?？烧l又能保證，這靈感不是汗水在時(shí)間的刺激下迸發(fā)出來的呢?把握住自我,，將每一秒都涂上自我的顏色,，就能在時(shí)光日復(fù)一日的沖刷下立足于不敗之地。把握了時(shí)間,，就是把握了整個(gè)世界;失去了時(shí)間,，就是失去了整個(gè)生命。
拋棄了時(shí)間,，那么時(shí)間也會拋棄你;珍惜了時(shí)間,，那么時(shí)間就會眷顧你，讓你的靈魂得到神圣的洗禮,，從而打開成功的大門,。
1秒鐘，是一個(gè)固定而又善變的定義,。有些事情會覺得1秒鐘太短,，可為什么用更長的時(shí)間能做完?再長的時(shí)間也都是數(shù)個(gè)1秒鐘組成的，我們只是在那每個(gè)1秒鐘都付出了汗水與努力,。那么,，我們?yōu)槭裁床辉谏钪械拿總€(gè)1秒鐘都付出相同的努力與汗水呢?
把握每一秒鐘，把握每個(gè)瞬間,，把握自我的完美人生,。
國旗下講話學(xué)生行為規(guī)范 國旗下講話行為規(guī)范養(yǎng)成教育篇九
花謝花又開，春去春又來,。轉(zhuǎn)眼間,，小學(xué)生活就快過去了。這六年的路,我們走得辛苦而快樂,，這六年的生活,我們過得充實(shí)而美麗,。我們流過眼淚,卻伴隨著歡笑,我們踏著荊棘，卻聞到了萬里花香,。六年的歲月,，幾千個(gè)日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長,，而當(dāng)我們今天面對離別，又覺得它是那么的短暫。現(xiàn)在,，我們即將畢業(yè),。在即將離開母校的時(shí)刻，我們的心情格外激動,，每個(gè)人的心中都充滿了留戀之意和感恩之情,。
我們忘不了，忘不了小河環(huán)繞的美麗校園,，忘不了高大蒼翠的玉蘭樹和芬芳迷人的桂花樹,。忘不了雄偉的教學(xué)樓里傳出的朗朗讀書聲;忘不了那綠蔭環(huán)繞卻塵土飛揚(yáng)的操場上我們嬉戲奔跑的腳步;忘不了那碧波蕩漾的游泳池里我們?yōu)R起的朵朵浪花和聲聲歡笑。
我們更忘不了,，敬愛的老師,，忘不了您的諄諄教誨，忘不了您那慈祥的目光和鼓勵(lì)的微笑!在這六年中,，曾經(jīng),，老師您把我們從枯燥的拼音字母教到朗朗上口的作文，從簡單的阿拉伯?dāng)?shù)字教到復(fù)雜的數(shù)學(xué)運(yùn)算,，從豐富的音樂美術(shù)知識教到神奇的天文地理世界;將我們這些懵懂無知的幼兒教成懂禮好學(xué)的少年,。這中間，您為我們操了多少心,，流了多少汗,，今日在眾校友面前，我代表畢業(yè)班同學(xué)深深感謝老師對我們的辛勤教育!敬愛的老師,，您辛苦了!敬愛的老師,，感謝您，我們永遠(yuǎn)不會忘記您!
我們忘不了,，親愛的同學(xué),，忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光，忘不了我們結(jié)下的深厚情誼!曾經(jīng),，我與同學(xué)們一起度過這段美好時(shí)光,，一起在平整的操場上盡情玩耍!一起在知識的海洋里奮力拼搏，曾經(jīng),，我們躺在母校溫暖的懷中,，盡情吮吸著知識的瓊漿，智慧的力量,，做人的道理,。這一切都是那樣美好，我們都會將這段美麗的記憶好好珍藏!
還有四個(gè)月,，我們就要離開美麗的母校和敬愛的老師,，到新的學(xué)校繼續(xù)深造,。我們將不畏艱辛，永遠(yuǎn)奮發(fā)向上,，我們立志做最好的自己;我們立志,，做閃亮智慧的中國青少年!我們是展翅欲飛的雛鷹，要在風(fēng)雨彩虹中實(shí)現(xiàn)我們翱翔藍(lán)天的夢想,。
我們發(fā)誓,，今天，我們以母校為光榮,，明天,，母校將以我們?yōu)轵湴?
國旗下講話學(xué)生行為規(guī)范 國旗下講話行為規(guī)范養(yǎng)成教育篇十
20__年9月30日，令世人矚目的“巴比”慈善晚宴在拉斐特城堡酒店揭開神秘的面紗,。股神巴菲特和世界首富比爾?蓋茨來中國舉辦慈善晚宴,，在此之前，他們已經(jīng)在美國和歐洲舉辦過多次類似的慈善晚宴,。正如比爾?蓋茨所說：“當(dāng)人們開始想象慈善事業(yè),，他們就可以改變整個(gè)社會?！币虼?，他們對中國富豪發(fā)出邀請，就是希望利用這種晚宴的形式把大家聚集在一起,，與中國人一起討論該如何做慈善事業(yè),。陳光標(biāo)在受邀之列。
20__年11月10日《長沙晚報(bào)》報(bào)道：最近,，兩個(gè)湖南人的慈善行為讓人注意,。劉斐章先生的夫人和兒子，代表他實(shí)現(xiàn)了遺愿,，將他生前唯一住房變賣所得的30萬元捐給老家學(xué)校,。目前，劉斐章先生的夫人租房居住,。湖南大學(xué)曾光明教授,，喜獲20__年度“長江學(xué)者成就獎(jiǎng)”，并因此獲得了100萬元獎(jiǎng)金,。他用這筆獎(jiǎng)金在湖南大學(xué)設(shè)立“長江環(huán)境獎(jiǎng)”基金,，資助寒門學(xué)子。
現(xiàn)在,，樂善好施不僅是我國傳統(tǒng)美德,，也已經(jīng)成為當(dāng)今世界的主流價(jià)值趨向。無論是在東方還是西方社會,，慈善事業(yè)都是充滿人道關(guān)懷的光榮而崇高的事業(yè),，倍受世人推崇,。有“施比受更有福”的說法,，“施方”是在“受方”的困境得到改變的過程及結(jié)果中獲得心靈的愉悅,。因此,，做慈善的人內(nèi)心是無比快樂的,。富豪們深知自己擁有的財(cái)富，固然是其個(gè)人努力奮斗的結(jié)果,，但離不開社會大眾的支持和幫助,，他們的財(cái)富有些理應(yīng)轉(zhuǎn)換成社會財(cái)富回報(bào)社會，做慈善是富豪們對社會有責(zé)任心的最好表達(dá),，也是一種直接回饋社會的形式,。也許會有人把普通人的慈善與富人們的慈善做一個(gè)比較。從單筆的慈善捐贈數(shù)目來看,，富人們的慈善當(dāng)然明顯占據(jù)優(yōu)勢,。但是，普通人的慈善,，是讓人動容的,，他們往往傾其所有義無反顧，這讓人們甚至還為慈善者的生活擔(dān)心,。比如劉老先生的妻子和兒女,，雖然遵從老人遺愿，但他們目前只能靠租房生活,，這樣的慈善,，讓人敬佩而又憂心。兩相比較,，是不是會對普通人的慈善,，更多了一份敬重和欽佩呢。因?yàn)榇壬剖且眯娜プ龅?，做慈善的人必須擁有一顆美麗而又仁慈的愛心,、善心。幫助他人是快樂的,，甘愿給社會付出真情和愛的人,，是最幸福的人，因?yàn)樾腋,？偸瞧珢勰切釔凵疃鴺酚诜瞰I(xiàn)有愛心的人,。
東外一直以來非常注重對師生慈善愛心的培養(yǎng)。我們的“愛心陽光”活動已經(jīng)持續(xù)了四個(gè)年頭,，無論是愛心募捐還是愛心義賣,，每一個(gè)東外人都積極投身其中,。我們的愛心匯成了“愛心陽光基金”，三年來,，已經(jīng)救助了初中部28個(gè)家庭,，37人次，發(fā)放扶貧助學(xué)金近7萬元,。寒假期間,，我和趙校長走訪了本學(xué)期的貧困生家庭。把學(xué)校從愛心陽光基金中提取的助學(xué)金和慰問品送到每個(gè)家庭手中,。面對學(xué)校的關(guān)心,，他們非常感動……當(dāng)我們將愛心播撒給他人的時(shí)候，我們也是在呵護(hù)自己的心靈,，使心靈如純潔之泉,，如暖冬之日，在滋潤,、溫暖別人之時(shí),，也使自己變得高尚、幸福,。愛心就像陽光,，照耀在大地上，才能真正地成為溫暖人心的力量,。
我們經(jīng)常會為邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)失學(xué)的孩子悲嘆,，我們經(jīng)常會為路邊可憐的人慷慨解囊。其實(shí),，如果能讓捐助更有意義,，我們最應(yīng)該將援助之手熱情地伸向身邊這些活生生的同學(xué)。我們中的絕大多數(shù)來自條件比較優(yōu)越的家庭,。但我們也應(yīng)該看到,，東外學(xué)生中也有一部分來自普通甚至困難家庭的學(xué)生。為了讓孩子進(jìn)入一流的學(xué)校,，受到良好的教育,，父母竭盡全力，傾其所有,，難以為繼,。還有個(gè)別學(xué)生，求學(xué)途中卻因?yàn)榧彝ピ庥鐾蝗蛔児什坏貌恢袛嘣跂|外的學(xué)業(yè),。這些同學(xué)艱難地同命運(yùn)進(jìn)行不屈的抗?fàn)?，他們刻苦勤奮，積極向上,，不僅在學(xué)習(xí)上取得驕人的成績,，在品質(zhì)上更是樂觀而堅(jiān)強(qiáng),。他們雖然貧寒，但在意志和品質(zhì)上遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于那些不珍惜時(shí)光,，不上進(jìn)刻苦的人,。如果說那些家庭富足的孩子是鮮花，那么,，這些困難家庭的孩子就是一株株小草,，盡管弱小，卻努力地向著陽光,，向著理想伸展,。他們身上的堅(jiān)韌和樂觀,，令人欽佩,，讓人動容。
作為東外的一份子,，我們不會讓他們獨(dú)自與命運(yùn)抗?fàn)?，我們?yīng)該盡我們的力量對他們進(jìn)行援助，在東外這個(gè)溫暖的大家庭里,，幫助他們,，是我們每一個(gè)東外人義不容辭的責(zé)任!所以每年的3月份是我們的“愛心互助月”，開展“愛心陽光”活動,，目的在于通過義賣籌得善款,，幫助身邊這些值得敬佩的同學(xué)，讓他們和我們一道享受陽光,、享受關(guān)愛,，享受求知帶來的無限樂趣。
在第4周我們將全面推開愛心陽光活動,，開展愛心陽光義賣活動,，激發(fā)全體師生關(guān)愛他人、無私奉獻(xiàn)的意識和品質(zhì),。我們希望全體師生都能認(rèn)真投入到這項(xiàng)活動中來,，無私地獻(xiàn)出我們的愛心，幫助當(dāng)下最需要幫助的同學(xué),。我們還記得,，在去年的愛心活動中，涌現(xiàn)了許多積極踴躍的愛心學(xué)子,、志愿者和愛心班級,。09屆畢業(yè)生王山山，自己家庭非常貧困,，但是在歷次的愛心義捐中她總是捐出自己全部的零花錢,。她說：“還有比我更困難的人,。”還有不少家長也參與到我們的愛心陽光活動中來,。一個(gè)富翁的100元錢和一個(gè)乞丐的100元錢價(jià)值是不一樣的,。我們平時(shí)一件衣服、一雙鞋可能就要花掉幾百上千元,，但是這些錢對一個(gè)困難家庭來說無疑是很大的幫助,。我們應(yīng)該比什么?不是家里的車，不是誰的手機(jī),，我們應(yīng)該比愛心!
愛心,，就是給他人：一個(gè)關(guān)懷的眼神;一個(gè)燦爛的微笑;一個(gè)美好的祝福。即使你家財(cái)萬貫,，卻不愿為需要幫助的人送出關(guān)懷,，這樣的人活著有什么意義?一個(gè)人心里有別人，總能設(shè)身處地地為他人著想,，并有愛的奉獻(xiàn),，那么得到的將是內(nèi)心的充實(shí)，高尚的人格,，愛心的照耀,。
愛心，如同星光渴望彼此輝映,。你愛著世界,，世界也愛著你。讓我們積極投入到愛心陽光的活動中來,，讓愛心在你心頭駐足,，讓真情在你身邊彌漫。
國旗下講話學(xué)生行為規(guī)范 國旗下講話行為規(guī)范養(yǎng)成教育篇十一
敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們,，你們好!
20xx年4月20日，又是一個(gè)令中國人震驚,、悲痛的日子,，7.0級地震再襲四川，五年前的瘡痍還未平復(fù),，人們心中的傷口亦未愈合,，而在今天，我們又不得不面對新的災(zāi)難,。
現(xiàn)在是蘆山震后的救援時(shí)期,，曾赴震中指揮，軍方先后奔赴現(xiàn)場，民間志愿者也集結(jié),。災(zāi)區(qū)的人們,，不要悲傷、不要難過,，我們會為你全力加油!
老師們,，同學(xué)們，回首汶川20xx年那一刻,，天崩地裂,，山河失色，世界含悲,，雖然那災(zāi)難的日子已經(jīng)過去整整五年了,，但在我們心中卻留下抹不去的烙印和傷痛，我們不會忘記廢墟下孩子緊握鉛筆的小手,，不會忘記廢墟前留下的書包,，不會忘記救援隊(duì)伍不遺余力搶救災(zāi)民，徹夜不眠,，不會忘記中國人民及世界友人伸出援助之手,，慷慨相助!
但是，災(zāi)難并沒有打垮勇敢的中國人,，災(zāi)難更讓中華民族更加堅(jiān)強(qiáng)，更加團(tuán)結(jié),，更具凝聚力,，災(zāi)難更讓我們收獲了一種精神，這就是不怕犧牲,，義無反顧,，頑強(qiáng)拼搏，看我拯救與命運(yùn)抗?fàn)幍木瘛?/p>
今天,，災(zāi)區(qū)的一切同樣牽系著人們心緒,，在余震不斷的情況下，救援隊(duì)伍火速奔往蘆山,，進(jìn)村入戶排查尋幸存者,，救治傷員，搶救轉(zhuǎn)移重傷人員一切都在與時(shí)間分秒賽跑,。
面對災(zāi)難,，我們要萬眾一心，眾志成誠,，山河雖垮,，我們的脊梁不能垮，我們應(yīng)相信,，只要有愛,，只要有雙手,，我們就有力量，只要有信心,，我們就有希望,，中國加油!四川加油!蘆山加油!
國旗下講話學(xué)生行為規(guī)范 國旗下講話行為規(guī)范養(yǎng)成教育篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：大家好!我叫王宏麗,，來自于高新區(qū)環(huán)保分局,。很高興能夠參加今天的演講比賽。
在我醞釀這篇演講稿的時(shí)候,，正趕上女兒參加社會實(shí)踐,。她手中拿著一朵大紅花，奶聲奶氣的告訴我“媽媽,，老師讓我把大紅花送給最可愛的人”,，我摸摸她的小臉，“誰是最可愛的人呢”這也有了我接下來的演講內(nèi)容：尋找最可愛的人,。
孩子和我說,，“媽媽，老師說,，6月5日是世界環(huán)境日,，是保衛(wèi)藍(lán)天的環(huán)保衛(wèi)士讓寶寶不用戴口罩，讓寶寶能夠看見藍(lán)藍(lán)的天和白白的云,，我要把大紅花送給保衛(wèi)藍(lán)天的環(huán)保叔叔阿姨,。”
看著孩子清澈的眼神,，我思想感情的潮水,，開始放縱奔流。誰是最可愛的人呢?
堅(jiān)實(shí)的臂膀挺立起英雄的脊梁,，端莊的儀容彰顯出嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),。目光炯炯，一絲不茍,。保護(hù)環(huán)境我義不容辭,，保衛(wèi)藍(lán)天我責(zé)無旁貸。蔚藍(lán)的天空是我最大的欣慰,，打贏藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)是我最大的幸福,。他們是誰?他們是執(zhí)法監(jiān)察室的兄弟們。他們披星戴月,、夜以繼日,，他們沒有休息日、嚴(yán)格執(zhí)行“36524”的工作制度，他們除夕之夜依然堅(jiān)守在崗位,。無怨無悔的青春最美麗!正是這些“無名英雄”,，值得我們尊敬、值得我們歌頌,，值得被稱為“最可愛的人”,。
下面，我給大家講一個(gè)真實(shí)的故事,。有一天上班,，我聽到了孩子的哭聲，順著聲音,，我推開了綜合辦的房門,。房間里的同事一面安撫著啼哭的孩子，一面忙碌于手頭的工作,。她的眼睛夾雜著血絲,，嘴角起了火泡，沙啞的聲音連帶孩子的哭鬧聲一股腦兒涌進(jìn)我的耳膜,，剎那間,，熱淚涌上心頭，此情此景,，“敬業(yè)”二字,，情何以堪?她是誰?她是母親、她是女兒,、她是妻子,，她更是高新區(qū)環(huán)保分局的工作人員!奉獻(xiàn)是一種態(tài)度，是一種行動,，更是一種信念?？蓯鄣呐麄?，20--年的“藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)”因?yàn)槟銈兏吁r艷奪目，因?yàn)槟銈?，更加充滿力量!你們用實(shí)際行動詮釋了什么是“奉獻(xiàn)中的女人最美麗”!
高新區(qū)環(huán)保分局企業(yè)多,，攤子大，人手少,，隊(duì)伍雜,，擔(dān)子重。高新區(qū)環(huán)保分局的“頭雁”卻是一位不再年輕的老者,。他常說的一句話就是“沒有擔(dān)當(dāng),，你憑什么做領(lǐng)導(dǎo)”?面對嚴(yán)峻的環(huán)保形勢，面對單純、動蕩但急需梳理管理框架的分局隊(duì)伍,，他目光堅(jiān)定,、沉著冷靜、抓大放小,、有條不紊,、精益求精，硬是憑借一股執(zhí)拗的韌勁兒帶領(lǐng)年輕,、稚嫩的高新區(qū)環(huán)保分局不斷追求卓越,，贏得了“20--年度環(huán)境執(zhí)法工作先進(jìn)集體”的榮譽(yù)稱號。榮譽(yù)的背后,，是怎樣沉甸甸的付出?一次,，他的老母親生病住院，作為兒子,，他居然半天就返回了工作崗位,，同事們都勸他要多照顧一下母親，他卻說“市局的領(lǐng)導(dǎo)眼睛動手術(shù),，上午動手術(shù),，下午就回來上班了;我們是基層，是一線,，更不能懈怠,。”是啊,，他太忙了……僅去年一年,，整個(gè)高新區(qū)環(huán)保分局的公文就多達(dá)1330份，每一份文件,、任意一份文件,、全部的文件都有著他詳盡、細(xì)致的批注,。透過領(lǐng)導(dǎo)密密麻麻,、近似答卷的公文批注，我看到的是一位“老環(huán)?！睂τ诃h(huán)保工作的責(zé)任,，對于環(huán)保工作的赤誠，對于保衛(wèi)藍(lán)天的執(zhí)著!
用平凡鑄就卓越!伙伴們,，你們是最偉大的人,，也是最可愛的人!
抬頭望望高新區(qū)的天，我笑了,，我仿佛看見了,，天真可愛的孩子們,，手里拿著大紅花，跑向我們的同事,，微笑著把俏麗的花朵獻(xiàn)給了這些最可愛的環(huán)保衛(wèi)士們,。他們像守護(hù)生命一樣守護(hù)環(huán)境，像愛護(hù)眼睛一樣愛護(hù)藍(lán)天,，他們用自己的錚錚鐵骨撐起了高新區(qū)蔚藍(lán)的天空!戰(zhàn)友們,，讓我們不忘初心，牢記使命!讓我們披荊斬棘,、勇于亮劍!藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn),，我們一直“在路上”!
國旗下講話學(xué)生行為規(guī)范 國旗下講話行為規(guī)范養(yǎng)成教育篇十三
尊敬的各位師長、親愛的全體同學(xué)：
大家早上好!
在我們的生活,、學(xué)習(xí)與工作中,，大家都喜歡美、追求美,、體驗(yàn)美,，同時(shí)也在感受美、創(chuàng)造美,?！懊馈笨偸橇钊松裢谷颂兆?，那么,，什么是美?
關(guān)于“美”的定義我查閱相關(guān)資料，大致有四種不同說法：(1)主觀的說法,，美是一種概念,，比如談到美食，大家都有自己的想法和感受(2)客觀的說法,，如海上日出,、桂林山水等，這種美存在于事物的本身屬性(3)主客觀的統(tǒng)一的說法,，如校園環(huán)境,、班級環(huán)境的建設(shè)等，這種美依賴于客觀條件同時(shí)又需要主觀創(chuàng)造與設(shè)計(jì)(4)主觀與社會性的統(tǒng)一,，如公交車上讓座、拾金不昧,、愛心奉獻(xiàn)等,，這些行為符合大眾的審美需求和社會需要，都是美的行為,。因此,，不論從哪個(gè)角度來看,，美是時(shí)刻存在的，除了客觀美,，一切美都需要去發(fā)現(xiàn),、去創(chuàng)造，唯有此,，人們才能感受美,。
剛才初三(1)班的曹以臻同學(xué)從校園建設(shè)的環(huán)境美、學(xué)習(xí)狀態(tài)的讀書美,、教師之愛的奉獻(xiàn)美,、學(xué)生律己的行為美，談了自己的發(fā)現(xiàn)與感受,，其實(shí)這也是一種美,，一種發(fā)現(xiàn)之美、一種欣賞之美,、一種傳遞正能量之美,。正像著名的雕塑大師羅丹說過：“生活中不是沒有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”,。的確,，美在我們身邊，它無處不在,，就在前不久的9月18日,，學(xué)校教師和家長微信圈里有一條圖文并茂的帖子刷爆了朋友圈，內(nèi)容是關(guān)于我校門衛(wèi)師傅擦拭花壇供家長休息的信息,，家長用手機(jī)拍下來,，發(fā)在朋友圈，一時(shí)間好評如潮,，感動,、轉(zhuǎn)發(fā)成了那天朋友圈的熱點(diǎn)新聞。事后我了解情況,，師傅很淡然的說,，們什么的，看到家長接孩子挺累的,，就把花壇搽干凈些而已,，沒想別的。這就是發(fā)生在我們身邊的事,，一個(gè)很小很小的事,，卻感動了無數(shù)接孩子的家長，這再次說明小的善舉是大愛,、更是大美,。
老師們,、同學(xué)們，身邊之美不勝枚取,、無法窮盡,，比如教師對學(xué)生的一句鼓勵(lì)、一個(gè)贊許的目光;同學(xué)學(xué)習(xí)有困難時(shí)的及時(shí)輔導(dǎo),，學(xué)生上課時(shí)專注聽講,、認(rèn)真做好作業(yè)、順手撿起垃圾扔進(jìn)垃圾桶等都會給人以美的感覺,，美就像空氣一樣存在我們身邊,，我除了要會用眼睛發(fā)現(xiàn)美，還需用心去體會美,，更要用自己的勤勞,、奉獻(xiàn)創(chuàng)造美。有句歌詞寫得好,，只要人人付出一點(diǎn)愛,，世界就會變成美好的人間。
今天,，注定就是一個(gè)美的日子,，因?yàn)橹袊俗巫巫非蟮暮教靿魧⒃诮裉煸俅蔚玫缴壟c實(shí)現(xiàn)，讓我們祝福我們的神舟十一號飛船發(fā)射成功,、圓滿完成航天任務(wù),，留下美景永恒，也祝愿同學(xué)們借此良機(jī)用心讀書,，努力實(shí)現(xiàn)自己的夢想,。
國旗下講話學(xué)生行為規(guī)范 國旗下講話行為規(guī)范養(yǎng)成教育篇十四
老師們、同學(xué)們：
早上好!
我今天講話的題目是：
堅(jiān)持閱讀是對心靈的一種友好 近日,，一名印度工程師所寫《令人憂慮,，不閱讀的中國人》紅遍網(wǎng)絡(luò)。文中描述他在中國各種公眾場合所見：在飛往上海的飛機(jī)上,，機(jī)艙熄燈后,，不睡覺玩ipad的，基本上都是中國人,，他們基本上都是在打游戲或看電影,，沒見有人讀書;在虹橋火車站候車同樣發(fā)現(xiàn)，人們大都在大聲打電話,、低頭發(fā)短信,、刷微博或打游戲，沒見有人讀書;而在網(wǎng)吧,，亦或是在大學(xué)的電腦室,，也同樣可以看到，大多數(shù)都在玩游戲,，少部分在聊天,，在網(wǎng)上和圖書館查閱資料或讀書的學(xué)生少之又少。??總而言之,，現(xiàn)在的中國人似乎有些不耐煩坐下來安靜地讀一本書了,。
遑論此文是否真為外國人所寫。讀罷此文,，相信大部分人都有些觸動,，甚至有些耳熱心跳。倒不是因?yàn)橐粋€(gè)外國人似乎揭了中國人的短,，而是“不閱讀,、少閱讀”多多少少是當(dāng)下我們國人的真實(shí)閱讀狀況。
據(jù)媒體報(bào)道,，中國人年均讀書0.7本,，與韓國的人均7本，日本的40本,，俄羅斯的55本相比,，中國人的閱讀量少得可憐。
“閱讀的空閑哪兒去了?”我們真的沒有一點(diǎn)空余的時(shí)間坐下來,，靜靜地讀一本書嗎?
“微博,、微信都刷不完，還有什么時(shí)間讀書呢?”一語撥醒甕中人,。其實(shí),，我們還是閱讀的，只是我們許多人或多或少被網(wǎng)絡(luò)溫柔綁架,。因而,，碎片化的閱讀正在逐步消解閱讀本身。在信息時(shí)代,，每個(gè)人都變成了“信息加工廠”,，不再從書籍中獲得結(jié)構(gòu)性知識，閱讀正在文化世界中逐步邊緣化,。
印度人的疑慮其實(shí)告訴我們,，同質(zhì)性信息化、碎片化的閱讀,，不是真正的閱讀,，堅(jiān)持完整的書籍閱讀，才是真正的閱讀,。文字的閱讀過程是一場“長途旅行”,，影像帶來的瞬時(shí)滿足雖然提供類似的快樂,，卻損失了在跋涉過程中對心靈超越的收獲。有作家如是說：“閱讀不是一件衣服,，一個(gè)裝飾,，而是在高度專業(yè)化的現(xiàn)代社會中，對心靈的一種友好,?！彼€說：“一個(gè)人如果不閱讀、不文藝,，實(shí)際上他就從未青春過,。”
為了我們終將逝去的青春的腳步離去的慢一點(diǎn),，為了你們正在進(jìn)行的青春更加豐盈,，讓我們與閱讀緊密相連吧!
培根也說過，人的天性猶如花草樹木,，而閱讀好比修整與剪裁,，使其更加美麗、豐富多彩,。是的,，從閱讀中，我們汲取營養(yǎng),，使生命之樹繁盛;從閱讀中,，我們吸取教訓(xùn)，使生命之樹健康;閱讀是智慧的源泉,，讓生命之樹茁壯,。 縱貫古今，多少偉人通過閱讀,，豐富人生,，而使生命之樹永生?
少年時(shí)代的毛澤東便飽覽群書，他讀過的書,，摞起來恐怕有北海白塔那么高,。圈圈點(diǎn)點(diǎn)，心得,、札記,，更是多如蟻塔里的居民。從孟子的文章中,，他領(lǐng)悟了“得道多助,，失道寡助”;從馬克思的文章中，他了解了資本主義發(fā)展規(guī)律和社會主義原理;從魏徵的文章中，他學(xué)會了“謙沖而自牧”,，時(shí)刻保持清醒的頭腦??他之所以能成為“風(fēng)流人物”,，在人們心中永垂不朽，閱讀豈不功不可沒? 《圍城》的作者,，以超凡的洞察力和深刻的思想名聞中外的錢鐘書,，更是立志閱盡北大圖書館里的藏書。他看過的字,，一個(gè)個(gè)接起來恐怕能繞地球轉(zhuǎn)上幾圈。是閱讀使他的眼睛雪亮;是閱讀使他“胸藏萬匯憑吞吐,，筆有千鈞任翕張”;是閱讀使他被大家喻為“人中之龍”,，是閱讀使他生命之樹永葆活力。
離開閱讀,，司馬遷豈能寫出“史家之絕唱,，無韻之離騷”的《史記》?離開閱讀，莫言又豈能以《檀香刑》《生死疲勞》《豐乳肥臀》《紅高粱家族》等作品而獲得諾貝爾獎(jiǎng)這一殊榮?離開閱讀,，莎士比亞又豈能以眾多令人拍案叫絕的劇本而名聞遐邇,、流芳百世???
“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”,。閱讀就是注入體內(nèi)的活水,，閱讀就是滋潤思想的甘露，閱讀才能使生命之樹常青,、永葆青春,。
所以， 忙,、忙,、忙，工作忙,，學(xué)習(xí)忙,，作業(yè)多、于高考無益,、浪費(fèi)時(shí)間??,，這樣的理由，不要再成為排斥閱讀的理由,。時(shí)間就像海綿里的水,，用力擠總是會有的。
網(wǎng)絡(luò)紅文結(jié)尾段,，更值得深味：一個(gè)人的精神發(fā)育史,，應(yīng)該是一個(gè)人的閱讀史，而一個(gè)民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平;一個(gè)社會到底是向上提升還是向下沉淪,，就看閱讀能植根多深,，一個(gè)國家誰在看書，看哪些書,，就決定了這個(gè)國家的未來,。讀書不僅僅影響到個(gè)人，還影響到整個(gè)民族,，整個(gè)社會,。要知道：一個(gè)不愛讀書的民族，是可怕的民族;一個(gè)不愛讀書的民族,，是沒有希望的民族,。我堅(jiān)信：閱讀始終是知識的源泉。
寧靜致遠(yuǎn),、勵(lì)志樂學(xué),。為了讓我們自己的存在遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于物理空間，為了使我們的國家更加智慧與強(qiáng)大,，請拿起書本,，多讀幾本好書吧!
國旗下講話學(xué)生行為規(guī)范 國旗下講話行為規(guī)范養(yǎng)成教育篇十五
“采菊東籬下，悠然見南山,?！蔽以概c你一齊聆聽桃花源中溪水泠泠，與你一齊聆聽花開花落,。
——題記
漫步四月的蘇堤,。看著春風(fēng)撥弄柳枝上的新綠,，閉上眼,，細(xì)細(xì)品味著初春的氣息。我仿佛置身于一片世外桃源,。
我跑過小橋,，聆聽著泉水叮咚，期望追隨你的腳步,，花開,，花落，泉流,，雨落,。
只因不愿為五斗米折腰，而放棄了功名利祿,，只身隱去桃花源,，從此安心于農(nóng)耕，過起安貧樂道的歡樂生活，這大概是許場中人所無法理解的,。
“此中有真意,，欲辨已忘言?！蔽蚁氩⒉皇恰耙淹浴?，更多的可能是看透了官場中的陰暗污穢，聽厭了矯揉虛偽的阿諛奉承,，期望遠(yuǎn)離這樣的混亂生活,，去聆聽大自然的天籟，從此與世隔絕,。有時(shí)候,，看清了也就看輕了，“真意”大概也說的是如此了,。
我又漫步在桃園中，朵朵桃花在枝頭微微顫抖,，我聽到你正在彈奏你的素琴,。
我仔細(xì)地聆聽著，你是如此的沉醉,，沉醉到以至于忘我,。手指與琴板的敲擊聲在山谷中起伏，回旋,，久久不止,。我聽到了你的知足安樂，我聽到了你的愿望,，那么簡單,，那么純粹。
我聽到了你吟誦著的詞篇,，時(shí)而高亢,，時(shí)而低沉，吟誦落入了泉水中,，與桃花瓣和在一齊,，在柔波中洗滌，升華,，漂流,，越來越遠(yuǎn)，和我的思緒一齊,。
猛然驚醒,，我已離開了令我神往的桃花源，我站在蘇堤之上，內(nèi)心難以平靜,。似乎做了一場真實(shí)又虛幻的夢,，映入眼簾的，還是那四月的新綠,，拂動,，拂動……
我聽到——但愿老死花酒間，不愿鞠躬車馬前……
國旗下講話學(xué)生行為規(guī)范 國旗下講話行為規(guī)范養(yǎng)成教育篇十六
尊敬的各位老師親愛的同學(xué)們：
大家好
最近,，你們有沒有發(fā)現(xiàn)我們校園里活躍著一支小隊(duì)伍,，他們以身作則、忠于職守,，利用課間十分鐘,，在校園的各個(gè)角落巡查、監(jiān)督,、管理,，使我們的校園變得更加美麗、和諧,。
這支小隊(duì)伍就是我校少先隊(duì)成立的“義務(wù)校園監(jiān)督崗”,。參與管理的是從四、五,、六年級各個(gè)中隊(duì)選拔出來的管理潛力強(qiáng),、職責(zé)心強(qiáng)、有服務(wù)意識的優(yōu)秀隊(duì)員,，共分15個(gè)小組,，分別分布在各個(gè)樓層的樓梯口，國旗下,，柵欄處,、操場上等重點(diǎn)區(qū)域，各區(qū)域設(shè)立組長,，其他成員在組長的牽頭組織下對校園里的不禮貌現(xiàn)象,，如：攀爬國旗的護(hù)欄、課間在樓道內(nèi)追逐打鬧,、亂扔垃圾,、買零食等違紀(jì)行為進(jìn)行管理，并將違紀(jì)學(xué)生,、違紀(jì)現(xiàn)象進(jìn)行登記,，報(bào)交政教處，與每周各班考核分?jǐn)?shù)掛鉤,，少先隊(duì)再對這些學(xué)生進(jìn)行集中教育,。透過這樣的形式規(guī)范了學(xué)生的行為習(xí)慣,，并透過監(jiān)督崗志愿者的行動帶動其他學(xué)生參與到學(xué)校監(jiān)督、自我約束的行列中來,。新一屆監(jiān)督崗的成立為我校注入新的活力,，校園必將變得更加秩序井然、美麗和諧,，成為孩子們快樂健康成長的樂園,。
同學(xué)們，行動起來,，從我做起,，從小事做起，以一帶十,，以十帶百,，讓我校的禮貌禮儀之花開遍校園的每一個(gè)角落!
我的講話完畢，謝謝大家!
國旗下講話學(xué)生行為規(guī)范 國旗下講話行為規(guī)范養(yǎng)成教育篇十七
各位老師,，各位同學(xué)：
大家早上好!
今天,，我為大家演講的主題是"青春"，但我想說的青春并不是大家平時(shí)口中所謂的用來為自己的年少無知而找的借口,。對我來說,，青春在于運(yùn)動，在于拼搏,。
"運(yùn)動是目的，理想是標(biāo)準(zhǔn)"這是法國文學(xué)家雨果的一生追求;"只有運(yùn)動,，生活才會不斷進(jìn)步"這是英國戲曲家莎士比亞的真誠信仰;"一生的運(yùn)動是永遠(yuǎn)的青春"這是一代偉人主席的成功法寶,。的確，運(yùn)動沒有界限,，且良處頗多：目前,，很多學(xué)生都因?yàn)閴毫Χ贿^氣，從而變得緊張,、抑郁,，然而有規(guī)律的運(yùn)動能改善心境和加強(qiáng)自己對情緒的掌控，增進(jìn)身體健康,，使人精力充沛地投入到學(xué)習(xí)中,。而且，據(jù)研究表明：小跑運(yùn)動還有助于提高土壤污染記憶力,。所以,，在此我呼吁同學(xué)們每天花半個(gè)小時(shí)的時(shí)間來鍛煉身體，從而做到真正地"在快樂中學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)中快樂",，盡情地享受青春的激情!
再說拼搏,，不由得要提到三個(gè)月不到的高考。對于高考,，學(xué)生通常持有的都是抱怨,，甚至是鄙棄的態(tài)度，也將其比喻成"千軍萬馬過獨(dú)木橋",。但不得不說,，高考是中國目前相對公平的升學(xué)制度，所以我們需要做的是坦然面對,，通過拼搏去戰(zhàn)勝它,。
現(xiàn)在的你們，也許早已疲憊不堪,，覺得生活和學(xué)習(xí)變得單一了,，你可能在迷茫你的未來，但我想說："醒過來吧,，重新樹立你的目標(biāo),，重新燃起你對生活的希望吧，也許只有在拼搏的那一刻才會讓我們懂得：拼搏,，就是烈日下沖刺的身影,，是跌倒重來的豪邁，是忍著痛的微笑,，是不服輸?shù)那啻翰涣b",。
運(yùn)動和拼搏，會讓我們變得更加深刻,，更加了解自己,，讓你擁有存在的意義。人生中難免有坎坷和曲折,，面對無法預(yù)知的羈絆,，我們需要做的不是把這個(gè)世界看得有多清楚，而是做你自己,，拿得起放得下,，你需要做的不是憤世嫉俗，而是在你了解這個(gè)世界有多現(xiàn)實(shí)之后,，仍舊懷揣信仰,，相信生活，懂得昂起頭,，傲視阻擋你前行的一切陰霾,，奮力邁出鏗鏘的步伐!
因?yàn)椋@才是真實(shí)的青春,。
最后,，祝愿各位高三的學(xué)長學(xué)姐能夠在不久將至的高考中榮獲佳績,，再創(chuàng)輝煌!
