每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

行為規(guī)范國旗下講話稿篇一

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家上午好!

今天我在國旗下演講的題目是"規(guī)范行為,，凈化校園",。當我們邁入校園，處處可見是與《中學(xué)生日常行為規(guī)范》相關(guān)的宣傳版面,，足可見我們中學(xué)階段不僅是學(xué)習(xí)知識,、增長見識,、歷練意志、培養(yǎng)情操,、健全人格的重要時期,，而且是規(guī)范自己日常行為的重要時期。

自古以來,，人品至本,，欲成大事，要拘小節(jié),，只有在實際生活中積小善,，才能成大德。作為高中生的我們,，應(yīng)每天自覺遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范，為人真誠,、坦率,，誠實守信;禮貌待人;同學(xué)之間團結(jié)互助，遵規(guī)守紀,，使用禮貌用語,，勤奮學(xué)習(xí)，能吃苦耐勞,，保持謙虛謹慎,，勤勞儉樸，孝敬父母,，嚴于律己,，遵守公德。養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范,，是一種對自己負責(zé)任的態(tài)度,。播種一種行為，收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,，收獲一種性格;播種一種性格,，收獲一種命運。我們不能僅僅依靠別人,，養(yǎng)成好的習(xí)慣的秘決主要在于自我克制,。如果你學(xué)會了駕馭自己，那么你就有了一位最好的老師,。好的習(xí)慣能夠給人帶來更多成功的機會,，壞的習(xí)慣往往使你在不知不覺之中走向失敗。走在整潔美麗的校園,，坐在寬敞明亮的教室,，也許你并不在意自己偶然說出的一句臟話,，也許你不留心踩在腳下的花草，也許你已經(jīng)習(xí)慣自己旁若無人的喧叫等行為,?？墒牵@時你的行為已經(jīng)與文明的校園格格不入,。學(xué)校是一個育人的搖籃,，是一方純凈的沃土，而每個同學(xué)的言行舉止也正反映出一個人的文明素養(yǎng)程度,。

勿以惡小而為之,，勿以善小而不為。為了進一步規(guī)范言行舉止,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，我們就應(yīng)從現(xiàn)在做起，從學(xué)習(xí),、生活中的點滴做起,。比如：穿著樸素，規(guī)范得體;在校園不使用手機;不進網(wǎng)吧,，歌廳,。進出校門，騎自行車的`同學(xué)必須下車,，并按指定位置停放;在食堂就餐,，要文明有序;見到老師主動問候好;上下樓梯輕上緩下，不推不搡;排隊集會要靜齊快;公共設(shè)施要自覺愛護;課間不在走廊上,、教室里追逐打鬧;如遇意見相左,、出現(xiàn)矛盾，一定要有法制觀念,，要冷靜處事,。許許多多的細節(jié)，不勝枚舉,。我相信,，只要我們的同學(xué)心中有他人，時時講文明,，就一定會展示出我們一中人的風(fēng)采,。

同學(xué)們，我們有著嚴肅的校紀和優(yōu)良的校風(fēng),，就應(yīng)每天嚴格來遵守,。規(guī)范自己的行為，凈化我們的校園,。

行為規(guī)范國旗下講話稿篇二

各位同學(xué),，今天由我為大家做國旗下的講話,。我講話的題目是：遵紀守法，學(xué)會自律,，做合格的中學(xué)生,。

什么叫遵紀守法呢?人們在社會生活中遵守有關(guān)紀律，依法辦事,，嚴格遵尋法律規(guī)范就叫遵紀守法,。有的同學(xué)認為，講紀律就沒有自由,，講自由就不能受紀律的約束,。這種看法是錯誤的。俗語說：沒有規(guī)矩,，不成方圓,。自由是相對的，是有條件的,。

作為中學(xué)生的我們,，不應(yīng)該被動的遵紀守法，更重要的是學(xué)會自律,。所謂自律，就是在沒有他人的影響下自覺遵守紀律,，自覺約束自己的一言一行,。

怎么樣養(yǎng)成自律的習(xí)慣，做個合格的中學(xué)生呢?我認為可以自律可以落實在學(xué)習(xí)和生活中的每一個細節(jié)里,。如老師不在的午休里,，你安靜的在自己位置上休息，你就懂得了自律;上課同學(xué)找你聊天時,，你控制自己認真上課,，你就懂得了自律。自律不是空話,，我們要用實際行動,、從小事做起。

作為中學(xué)生的我們,，應(yīng)該努力做到以下：

1,、制訂出你做事的優(yōu)先順序，然后按這個順序去做,。

2,、制訂自己的成長目標，把自律當成自己達成目標的生活方式,。

3,、如果想培養(yǎng)自律的生活方式,，首要的功課就是破除找借口的傾向。

總而言之,，自律并不是束縛自己,，而是用自律的行動創(chuàng)造一種井然的秩序來為我們的學(xué)習(xí)生活爭取更大的自由。

行為規(guī)范國旗下講話稿篇三

學(xué)生良好日常行為規(guī)范是日常行為要求,體現(xiàn)了國家和社會對學(xué)生道德修養(yǎng)和文明行為的基本要求,教育工作者必須重視學(xué)生日常行為規(guī)范教育,。本文是本站小編為大家整理的行為規(guī)范的國旗下講話,，僅供參考。

老師們,、同學(xué)們：

大家早上好!

今天,，國旗下講話的題目是“行為規(guī)范常在我心”。

有的同學(xué)可能會想：老師問這些小事干嘛?千萬不要把這些看作小事,，其實,，這些都是平時看到的一些不規(guī)范的行為習(xí)慣。

俗話說：“沒有規(guī)矩,，不成方圓”,。為了保證人們的正常生活，每個國家都有自己的法律,，與此同理,，在學(xué)校要成為合格的小學(xué)生，最基本的就應(yīng)該遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，遵守校規(guī)校紀,，這對于我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣至關(guān)重要?？墒侨缃?，在校內(nèi)仍能看到亂丟亂扔垃圾、說臟話,、瘋趕打鬧等現(xiàn)象,，這在美麗的校園是極不和諧的音符。

做一個講文明,，講禮貌,，遵守各項規(guī)則的人，不僅是學(xué)校,、社會對我們的要求,，也是我們作為一個人最基本的道德要求。我們應(yīng)當把日常行為規(guī)范時刻放在心中,，把它作為約束自己行為的準則,，要有自覺遵守準則的意識。

同學(xué)們,，良好的日常行為規(guī)范,，需要我們平時做什么?良好行為規(guī)范是上學(xué)路上相遇時的微笑,，是平時與別人相處時的親切，是見到師長時行禮問好,，是看到地上有紙屑垃圾自覺將其放入垃圾箱,，是上下樓梯主動謙讓靠右走，是愛惜學(xué)校一草一木,，是孝敬父母,、尊重他人、誠實守信,、勤奮好學(xué)??在學(xué)校我們的行為代表班級的形象,，將來我們也會踏入社會，我們的行為也將影響社會的風(fēng)氣,。良好的行為是黎明前的曙光,，抓住了就有光明燦爛的前途，良好的行為是大海中的舵手,，把握好了就能到達勝利的彼岸,，良好的行為是迷途中的星辰，遵循了就能走出困惑的歲月,。

希望同學(xué)們認真遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，不僅將良好的行為規(guī)范記在心里，更要付諸于行動,，做到言行一致,。讓我們從身邊的細節(jié)做起，比如不亂丟垃圾,，保持校園潔凈;上下樓梯慢步,、輕聲,、靠右行;不罵人,、不打架，特別要注意不瘋趕打鬧;不踩踏花壇,、不踩草坪,、不損害花草樹木等等，做一個有良好行為習(xí)慣和美麗品德的人,，讓西塘小學(xué)因為我們而驕傲,，讓我們的校園處處開滿文明之花!

同學(xué)們，老師們：大家好!

又是一個美好的早晨,。帶著一份欣喜,，一份歡樂，一份激動又開始了新的一周,。今天我在國旗下講話的題目是：“規(guī)范自身行為,，爭做文明學(xué)生”,。

轉(zhuǎn)眼間，陽春三月即將結(jié)束,，那么,，在這個春暖花開的季節(jié)如何才能把握自己，調(diào)整好心態(tài),，不放松對自己學(xué)習(xí),、生活上的要求呢?我想，養(yǎng)成正確的行為規(guī)范,，至關(guān)重要!

從古至今,，規(guī)范都是一股鮮活的動力，是蘊育每個人良好習(xí)慣的動力,，是催生一個群體形成團結(jié),、和諧之風(fēng)的動力，更是適應(yīng)時代的發(fā)展,、促進個人進步的重要途徑,。從個人角度來說：規(guī)范的養(yǎng)成，無論是對學(xué)習(xí),，還是對個人修養(yǎng)都有莫大的幫助,。良好的個人行為規(guī)范可以使我們能與別人和諧交往，約束自己的不文明行為;良好的學(xué)習(xí)規(guī)范能幫助我們有效地節(jié)約時間,，提高效率,。

知規(guī)范的學(xué)生，一定是講禮貌的人,。在他嘴邊的是“暖人心”的禮貌用語,，而不是讓人心寒的臟話，他見到老師,、同學(xué),、長輩就會問好，因為他明白：要想別人尊重自己,，自己首先要尊重別人,，尊重他人與尊重自己同樣重要。

明規(guī)范的學(xué)生,，一定是遵紀守法的人,。他會自覺遵守規(guī)則，不會大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí),，會遵守學(xué)校的,。

規(guī)章制度。

他深知“以遵紀守法為榮以違法亂紀為恥”。

懂規(guī)范的學(xué)生,，一定是愛學(xué)習(xí)的人,。在學(xué)習(xí)上他有吃苦耐勞、勇于進取的精神,。他明白一個連知識都不尊重的人,，不會有文明的修養(yǎng)，高尚的情操;他深知,，一個懶惰的人不會取得任何成功,，正所謂“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來,?！?/p>

愛規(guī)范的學(xué)生，一定是愛護公物的人,。他愛學(xué)校的一草一木,，不會踐踏草坪，不會亂涂亂畫,，更不會踢門,、浪費水電??而且會及時勸阻、制止破壞行為,。守規(guī)范的學(xué)生,，一定是有良好習(xí)慣的人。他會自覺維護校園環(huán)境,，不會亂丟瓜皮果殼,，而是會輕輕彎腰，將垃圾雜物撿起,，為校園的美麗作出自己的一份貢獻,，因為他懂得我們都是校園的主人，美化環(huán)境,，從自己做起,。

用規(guī)范的學(xué)生，一定是一個有愛心和責(zé)任感的人,。他會尊敬師長,，友愛同學(xué),，關(guān)愛身邊的人和事,，不會與同學(xué)吵架，他會懂得感恩,，感恩父母長輩的養(yǎng)育,，感恩老師的教導(dǎo)。

同學(xué)們，我們播下一個動作,，將收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,，將收獲一個品格。為了奏響我們月臺小學(xué)文明和諧的最強音,，還需要我們?nèi)w師生齊心協(xié)力,、眾志成城。

各位老師,、同學(xué)：

早上好!今天我國期下演講的題目是：《規(guī)范行為習(xí)慣,，自覺遵紀守法》。哲學(xué)家威廉·詹姆斯說：“播下一種行為,，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種人生,?！笨梢姡?xí)慣在很大程度上決定著一個人的命運,。

大家一定聽說過這樣的故事：20世紀60年代,，蘇聯(lián)宇航員加加林，乘坐“東方”號宇宙飛船進入太空遨游了108分鐘,，成為世界上第一位進入太空的宇航員,。當時幾十個宇航員在培訓(xùn)，為什么加加林能脫穎而出,，起決定作用的是一個偶然事件,。原來，在確定人選前一個星期,，主設(shè)計師羅廖夫發(fā)現(xiàn),，在進入飛船參觀前，只有加加林一個人把鞋脫下來,，只穿襪子進入座艙,。就是這個細節(jié)，一下子贏得了羅廖夫的好感,，感動了他,。羅廖夫說：“我只有把飛船交給一個如此愛惜它的人，我才放心,?！彼约蛹恿值某晒Γ靡嬗谒己玫牧?xí)慣,。有人開玩笑說：成功從脫鞋開始,。實際上這個故事告訴我們：好的習(xí)慣能夠給人帶來更多成功的機會，壞的習(xí)慣往往使你在不知不覺之中走向失敗。學(xué)校是一個育人的搖籃,，是一方純凈的沃土,，校園的文明直接折射出社會的文明，而每個同學(xué)的言行舉止也正反映出一個人的文明素養(yǎng)程度,。然而,，在校園中出現(xiàn)的一些不文明不道德現(xiàn)象值得我們重新進行思考。

比如：在校園里騎自行車;亂扔亂拋廢紙雜物;在宿舍吃東西不將放在紙簍;你有沒有高聲的唱國歌唱校歌,，有沒有認真地向國旗行注目禮,，有沒有認真吟誦校銘呢?也許有人認為，你說的這些都只是小事,，完全可以隨心所欲,，其實也就是這些身邊的所謂“小事”，往往成為一個人塑造人格和積累誠信的關(guān)鍵,。有這樣一個故事,，一位留英學(xué)生曾講述過這樣一段經(jīng)歷，在他出國留學(xué)期間,，遇到一家非常和善的房東,，他們就像對待親兒子一樣解除他所有后顧之憂讓他安心學(xué)習(xí)?？墒沁@位留學(xué)生每晚回家都使勁關(guān)門,、劈劈啪啪的走路、大聲咳嗽,，引起了房東的不滿,，房東多次善意提醒都未能奏效，在萬般無奈得情況下將他逐出家門,。而且因此,，留學(xué)生一連遭到了六家房東的拒絕，他最終領(lǐng)悟了老房東那句意味深長的話“良好的習(xí)慣和修養(yǎng)是人的第二身份”,。

為了進一步規(guī)范言談舉止,，提升思想境界，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣,，適應(yīng)終身發(fā)展的需要,，成為有大家之氣、大家風(fēng)范的精英學(xué)生,，為將來“德業(yè)雙馨,，成名成家”，報效祖國,，服務(wù)人民,，幸福人生奠定堅實的基礎(chǔ)。作為邗中學(xué)子,，最基本的就是應(yīng)該遵守《邗江中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范細則》,，從自身的儀表儀容、言談舉止,、生活起居,、學(xué)習(xí)行為、與人交往等方面來進一步養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。葉圣陶先生說過：“心里知道該怎樣,，未必能養(yǎng)成好習(xí)慣;必須親自去做，才可以養(yǎng)成好習(xí)慣,?！焙昧?xí)慣不是說出來的，而是從實踐中體現(xiàn)出來的,。作為中學(xué)生,，遵守校紀校規(guī)，對于我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣就至關(guān)重要,。

現(xiàn)在,，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期，我們這個時期的所作所為,，將潛移默化的影響到我們的綜合素質(zhì),，而文明的行為就在幫助我們提高自身的綜合素質(zhì)，幫助我們完善自身的道德品質(zhì),，所以,，我們首先應(yīng)該做一個堂堂正正的人，一個懂文明,、有禮貌的謙謙君子,，然后才是成才。

“不以規(guī)矩?zé)o以成方圓”,，每一個國家都有自己的法律,，沒有了法律我們的生活將無法正常的運行。也許有些人對此會不以為然,，認為自由是由自己來決定的,。做為一個社會人，不能完全以自我為中心,，不能隨心所欲,、為所欲為。因為在這個社會里,，并不是只有你一個人,，我們所擁有的自由是在法律約束下的自由,，如果沒有法律，或者不遵守法律,，那么我們也不會擁有自由,。有了法律，社會才有和平和秩序,，否則我們將生活在一個混亂的世界,，想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情啊!

一個人的成功與否與他的行為習(xí)慣息息相關(guān)，古今中外的例子都能證明,。我們作為二十一世紀的學(xué)生,，祖國的未來，一定要規(guī)范自己的行為習(xí)慣,，自覺遵紀守法,。就讓我們從現(xiàn)在開始，播下好習(xí)慣,，收獲絢麗人生吧!我相信,，通過我們的共同努力，一定會營造出一個寧靜,、有序,、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的美麗校園。

行為規(guī)范國旗下講話稿篇四

同學(xué)們：

大家上午好,。今天國期下講話的主題是：重溫行為規(guī)范,，爭做文明學(xué)生。

中國是一個有著五千年歷史的文明古國,，溫文爾雅,、落落大方、謙恭禮讓,、文明禮貌是中華民族的傳統(tǒng)美德,。學(xué)校十分重視文明習(xí)慣的培養(yǎng)，制定了校園文明規(guī)范,，讓大家認真學(xué)習(xí),，共同遵守。因為我們知道,，文明習(xí)慣不僅是學(xué)習(xí),、生活的根基，而且是我們將來展翅翱翔的翅膀,。

許多同學(xué)已為我們做出了榜樣：包干區(qū)打掃干凈整齊,，車輛停放整齊有序，食堂排隊按部就班,，宿舍整理有條有理;遇到老師主動問好,，看見雜物及時撿起,，看到亂涂亂畫立即制止，聽到不文明話語馬上提醒,。特別是創(chuàng)建教育現(xiàn)代化以來,，學(xué)校條件、環(huán)境都發(fā)生了巨大改觀,，大家都很珍惜這一美麗的環(huán)境,，十分愛護每一件設(shè)施,、每一株花木,。總之,，文明行為在我校作為一種品質(zhì),、一種修養(yǎng)，受到了大家的尊敬并被廣泛推崇,。

然而遺憾的是,，在我們身邊，在部分同學(xué)身上,，仍然存在一些不文明行為：個別同學(xué)的發(fā)型,、穿著與學(xué)生身份不協(xié)調(diào);個別同學(xué)講粗話、臟話,，甚至還有人故意損壞學(xué)校公共財物;樓道走廊上也偶然有起哄打鬧現(xiàn)象,，校園內(nèi)、樓梯上總能見到一些與我們美麗的`校園不和諧的垃圾,，男生廁所里還時常見到煙頭,。所有這些都與我們新時代的中學(xué)生身份不相符，背離了中華民族的傳統(tǒng)美德,。

同學(xué)們,，播種一個動作，會收獲一種習(xí)慣,，播種一種習(xí)慣,，會收獲一種品格，播種一種品格,，就會收獲一種人生,。我們千萬不要把文明行為看做小事，要從點點滴滴的小事做起,，認真遵守校園規(guī)范,，講文明語言、做文明學(xué)生,，讓我們的校園,、讓我們的社會,、讓我們的人生更加美好。

最后,，我向同學(xué)們提出“八個堅持”,、“八個不準”的要求，即：

1.堅持講究衛(wèi)生,，愛護環(huán)境;不準隨地吐痰,，亂丟垃圾。

2.堅持勤儉節(jié)約,，不吃零食;不準亂花零錢,，浪費食品。

3.堅持文明禮貌,，團結(jié)友愛;不準冒犯師長,，侮辱同學(xué)。

4.堅持勤奮學(xué)習(xí),，遵章守紀;不準課堂分神,，課外打鬧。

5.堅持按序散學(xué),，下車推行;不準在校騎車,，違章帶人。

6.堅持愛校如家,，志趣高雅;不準損壞公物,，沾染陋習(xí)。

7.堅持熱愛勞動,，關(guān)心他人;不準游手好閑,，待人冷漠。

8.堅持自信自強,，永不懈怠;不準不思進取,，虛度光陰。

昨日的習(xí)慣,，已經(jīng)造就了今日的我們;而今日的習(xí)慣,，決定明天我們的未來。我堅信,，習(xí)慣是一種力量,，有了它，我們奮斗,、自強; 習(xí)慣是一種支撐,，有了它，我們拼搏、向上;習(xí)慣是一種希望,，有了它,，我們超越、飛翔!

同學(xué)們,，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣吧,，以便為你的終身發(fā)展奠定一個堅實的基矗

行為規(guī)范國旗下講話稿篇五

親愛的老師們、同學(xué)們：

大家早上好,！我是_班的_x,，今天我國旗下講話的主題是《讓紀律變成自律》。

一說到紀律,，有的同學(xué)可能就會聯(lián)想到孫悟空頭上的緊箍咒,，孫悟空七十二變，神通廣大,，卻被唐僧管得服服帖帖的,，原因就是因為唐僧會念緊箍咒,。也許還有同學(xué)會替孫悟空抱不平,，如果沒有緊箍咒，唐僧一定拿他沒辦法,，那他該是多么自由啊,，但大家想過沒有，失去了孫悟空,，取經(jīng)的千古大業(yè)也就不可能完成,，所以別小看了這緊箍咒，它實在是取經(jīng)大業(yè)的重要保證??！

大家懷揣著父母的囑托，親人的希望,，聚集到_二中,，雖然沒有取經(jīng)的任務(wù)，但我們有一個共同而且神圣目標,，那就是更好更快的成長,、成才，在中考中能一鳴驚人,，升入理想的學(xué)校,。為了實現(xiàn)這個目標，我們必須有一個重要的保證,，那就是紀律,！

什么是紀律？讓我們看看《現(xiàn)代漢語詞典》中的解釋,。紀律：為了維護集體利益并保證工作的正常進行而定的,，它與健康生活具有一致性,。從學(xué)校的角度來說，紀律就是為了維護學(xué)校教育教學(xué)工作正常進行而制定的要求每個學(xué)生都遵守的規(guī)章,、條文,，它是校園生活中具有強制性的行為規(guī)則。俗話說：“沒有規(guī)矩,，不成方圓”,，同樣，“沒有紀律,，不成校園,，沒有紀律，也教不出好的學(xué)生”,，這是一個放之四海而皆準的道路,。

我們先談?wù)勍鈬膶W(xué)校紀律。在美國,，學(xué)生吸煙初犯被罰星期六上學(xué),，再犯將三天不能上學(xué)，三次,，將罰五天不能上學(xué),，四次，將罰十天不能上學(xué),，并建議開除,。對一些違反紀律的孩子甚至可以罰禁吃午飯，在美國任何學(xué)生不能購買飲用酒等違禁品,，違者開除,。再說英國，在英國一個學(xué)生幾次違反課堂紀律,，影響教師上課,，學(xué)校有權(quán)將其停課，由家長帶回教育,，直到改正,。韓國的法律對教師體罰學(xué)生的棍棒的精細有明確的規(guī)定。而在我國,，學(xué)校紀律沒有這么嚴格,。

同學(xué)們，新的學(xué)期剛剛開始,，我們校園風(fēng)氣的變化是令人可喜的：早晨,，無論是走讀還是住宿的學(xué)生都能準時進入班級，認真早讀；走在校園里,，你會感到學(xué)校環(huán)境比過去更好了,；在運動場，放眼看到的是迅速奔跑的身影,，是快速集合的隊伍……好的方面還不止這些,，還有不少。

同學(xué)們,，和諧的環(huán)境,、良好的秩序是我們學(xué)習(xí)的保障，而這既不是天上掉下來的,，也不是班主任罵出來的,，而是要靠我們自覺自律，合力去創(chuàng)造的,，只有越來越多的同學(xué)認識到違反學(xué)校的規(guī)章制度是一件令人羞愧的事情,，那么整體環(huán)境的真正改善才會成為現(xiàn)實，而的受益者也正是在場的諸位,。為了讓同學(xué)們將遵守紀律內(nèi)化為自覺的行動,，變他律為自律，我在這里再次重申學(xué)校關(guān)于規(guī)范自身行為的有關(guān)規(guī)定：

一,、嚴格遵守學(xué)校進出校門的時間規(guī)定,，出入校門時間規(guī)定有四類：只進不出,、不進不出,、可進可出、只出不進,，每一類都已規(guī)定了相關(guān)的時間段,，要求同學(xué)門嚴格遵守，不得隨意進出校門,。

二,、中午飯后不準到籃球場打球，不準在校園里游蕩,，一律回宿舍或教室午休,。

三、學(xué)校禮堂不組織開展活動時,，不得隨意上禮堂二樓，不得隨意躲在禮堂二樓的樓梯間。

四,、晚上9：40后,，所有同學(xué)不準在籃球場和運動場上活動,，包括不準打籃球,，一律要回宿舍睡覺或回家。

五、珍愛生命,，遠離香煙。本學(xué)期我校將開展“珍愛生命,，遠離香煙”的主題活動,，要求全體師生共同遵守公共場所禁止吸煙的規(guī)定，發(fā)現(xiàn)有學(xué)生吸煙行為，學(xué)校將進行行政記過處理,。請同學(xué)們自覺從自身做起，主動參與禁煙,，讓看到其他人吸煙，請對其進行友好的提醒和勸戒,。

讀過《西游記》的同學(xué)也應(yīng)該都知道，剛戴上緊箍咒的孫悟空是倍感痛苦的,，但當他日益將取經(jīng)視作自己的自覺目標時,，頭上的金箍也日益的成為了一種裝飾。同學(xué)們,，當你也日益的將紀律變成一種自律的時候，學(xué)校就是你求知成人的真正樂園了,。

同學(xué)們,，讓我們在以后的日子里,，每天都有改變,，每周都有提升,，每月都有收獲,，為了自己,，為了他人，為了校園,，為了社會,，自律克己,，遵紀守法,，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，讓個人的素質(zhì)前進一步,，讓民族的素質(zhì)前進一大步。

創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng),，從我做起,！

我的講話完畢,，謝謝大家,！

行為規(guī)范國旗下講話稿篇六

尊敬的各位評委,，各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是《說普通話寫規(guī)范字做文明人》,。

在我們身邊，經(jīng)常可以看到這樣一幕：有些同學(xué)寫作業(yè)不認真,，字寫的歪三裂四,，有些同學(xué)講話不標準，話說的南腔北調(diào)，以至于別人看不清他寫的是什么,，聽不出他說的是什么,。生活中不說普通話,，不寫規(guī)范字鬧出的笑話也有很多。有這樣一個故事里說,，有一次,，一個村長召開村民大會，他說："兔子們,，蝦米們,，咸菜太貴,，不要醬瓜，要豬蹄,。他的這些話惹的村民們哈哈大笑,，一次很嚴肅的會議就讓幾句方言給攪得亂七八糟。其實把他的方言譯成普通話是：同志們,，鄉(xiāng)親們,，現(xiàn)在開會，不要講話,，要注意,。生活中，因?qū)懽植灰?guī)范而鬧出的笑話也不少,，據(jù)說有一個叫吳東坡的人寫字非常潦草,，常常把自己的名字寫出笑話，有一次,，他到醫(yī)院去看病,，他先付了錢，大夫讓他簽字,，簽完字后,，大夫讓他坐在旁邊排隊。不一會,，他聽到大夫大聲喊道“吳東皮!吳東皮!”他毫無反應(yīng),。大夫見無人反應(yīng)，又大聲喊道：“吳東皮!”見還是無人反應(yīng),，大夫火了,，上前拉住他說，你這個人是怎么回事,，叫你幾遍都不答應(yīng),。吳東坡聽后還和大夫狡辯：“我不叫吳東皮，我叫吳東坡,?！贝蠓蛘f：“你看看你寫的字吧，吳東坡一看傻了眼,，原來他把“吳東坡”寫成了“吳東皮”,。大家看，這說好普通話,、寫好規(guī)范字是多么重要,。

說好普通話，寫好規(guī)范字,，是文明的象征,，是做文明人的開始,。文明，代表著道德和文化素養(yǎng)的提高,，文明體現(xiàn)著人的氣質(zhì)與修養(yǎng),。說好普通話，寫好規(guī)范字,，做個文明人是時代賦予我們青少年的使命,，是歷史交給我們的任務(wù)。歲月滄桑,，幾十甚至幾百年之后,，當我們回首往事的時候，我們要無愧于我們的子孫,，我們更要對得起我們的先輩,。

其實說好普通話、寫好規(guī)范字,，做個文明人并不難,，只要我們用一顆真心去對待它，用一種恒心去堅持它,，用無比的耐心去完成它,，有堅強的毅力，養(yǎng)成良好的說寫做習(xí)慣,，我們就能達到目的,。我國的大學(xué)問家荀子曾說過：“不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也”。要想登上高山,，要想探尋深澗，我們就必須堅持到底,。

講普通話,，寫規(guī)范字，做文明人,，這是我們中華民族幾千年來文明的傳承,。我們中國是一個有著幾千年文明傳統(tǒng)的古國，那刻在甲骨背上的象形文字,，記錄了華夏子孫殷殷成長的腳步;那刻在石碑上的筆走龍蛇,，遒勁中透出中華子孫的剛烈。誰不知,，2008年的奧運會上,，一個代表著東方的聲音在“鳥巢”響起，一個代表著華夏民族的“和”字讓世界二百多個國家震驚;鏗鏘有力的聲音,，迎讓有序的章法,，彬彬有禮的謙遜,，又一次讓我們中華民族屹立在世界東方!

說到文明，我們偉大祖國素以“禮儀之邦”著稱,，我們中華民族歷來十分注重文明禮貌,。在幾千年的歷史長河中，有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦,，“融四歲,，能讓梨”的故事家喻戶曉，婦孺皆知,。神光的“斷臂求法”,，楊時的“程門立雪”給后人留下千古佳話。毛澤東是上個世紀影響的人物之一,，他從小養(yǎng)成了對長輩有禮貌的美德,，后來他當了國家主席，仍然能以禮待人,。他在給他的老師徐特立先生的一封信里說：“你是我二十年前的先生,，你現(xiàn)在仍然是我的先生，你將來必定仍然是我的先生”,。一九五九年,，毛主席回韶山，曾專門邀請親友的老人吃飯,，毛主席給老人敬酒,，老人們說：“主席敬酒，豈敢豈敢!”毛主席回答：“敬老尊賢,，應(yīng)當應(yīng)當!”由此可見,，文明禮貌是多么重要。我們共同生活在社會主義的大家庭中,，文明禮貌地處事待人,，是我們每個青少年成長過程中必修的一課。因此,，我們一定要養(yǎng)成講文明懂禮貌的好習(xí)慣,。我們要從身邊做起，從現(xiàn)在做起,，講普通話,，寫規(guī)范字，做文明人,。

行為規(guī)范國旗下講話稿篇七

老師,，親愛的`同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是《行為規(guī)范我能行》。

時間過得真快,，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是一名二年級的小學(xué)生了,，老師經(jīng)常教育我們不論在校內(nèi),、校外都要遵守禮儀，做文明學(xué)生,。開學(xué)的前幾周,，我們又進行了文明禮儀，行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，我看到同學(xué)們的明顯的變化,，樓道里亂跑的沒有了，走路慢步輕聲的越來越多了,，教室里也越來越干凈了,，經(jīng)常能看到同學(xué)們互幫互助的身影。

當我們走在干凈整潔甬道上,，當我們坐在整潔明亮的教室里,，當我們在美麗的操場上盡情游戲時，我們怎能不保護我們的校園,，不養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。學(xué)校的一草一木，榮辱興衰都與我們息息相關(guān),，我們既然是學(xué)校的主人,，就要時時發(fā)揮主人的作用，處處屢行主人的職責(zé),，用我們的實際行動為我們的學(xué)校增添無限光彩,。

播種一種行為，收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,，收獲一種性格;播種一種性格,，收獲一種命運。

同學(xué)們,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，從現(xiàn)在做起，從自己做起,，從點點滴滴的小事做起，讓我們攜起手來,，共建一個文明,、美麗的校園，讓我們的蘆臺三小學(xué)的每一名學(xué)生都成為一個文明之人,，讓文明之花開遍校園的每個角落,。

行為規(guī)范國旗下講話稿篇八

老師們、同學(xué)們：

今天,，利用這個時間做“行為規(guī)范教育活動月”的動員,?！靶袨橐?guī)范教育活動月”是我校每個學(xué)期初的常規(guī)工作，實踐證明,，抓好這項工作對于促進學(xué)生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成具有重要的意義,，也為學(xué)校正常教育教學(xué)秩序的開展奠定基礎(chǔ)。根據(jù)學(xué)校07-08學(xué)年度第二學(xué)期工作要點要求,，這個學(xué)期,，我們要進一步開展此項工作，特別是全體學(xué)生要發(fā)現(xiàn)和改正自己的不良行為,。

我們的校園,，環(huán)境優(yōu)美，為我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。然而與這些不協(xié)調(diào)的是我們一些同學(xué)的不文明行為,，亂扔垃圾，亂涂亂畫,，破壞公物等等,。這些不僅是對學(xué)校環(huán)境的破壞，更是反映了部分同學(xué)有待提高的道德品質(zhì),。同學(xué)們都希望有一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,，能夠在健康、和諧的環(huán)境中成長,，但是總有那么一些同學(xué)卻在有意或無意的做出與此不相符的行為,。為此，我們以龍泉中學(xué)學(xué)生管理八條規(guī)定為主要內(nèi)容,，具體整治以下七個方面：

一是嚴禁帶早點在上自習(xí)時過早;,。

二是嚴禁課間在教室里泡方便面吃(只能在食堂大廳泡吃)。

三是嚴禁在課堂上喝茶,、喝礦泉水等飲料,。

四是嚴禁在校園里攜帶手機、隨身聽等電子通訊工具,。

五是嚴禁燙發(fā),、染發(fā)、穿奇裝異服等,。

六是嚴禁無證出入校園翻爬院墻出入學(xué)校,。

七是嚴禁在校期間外出上網(wǎng),、玩游戲等,。

理想的校園環(huán)境不是口號喊出來的，需要我們?nèi)ソㄔO(shè)和呵護,。同學(xué)們，我們的生活在不太純凈的現(xiàn)實社會中,，我們的身邊有太多的誘惑,，深受不健康的，不規(guī)范的思想的影響,，導(dǎo)致不良行為存在和發(fā)生,。我們的教育，就是要與這些現(xiàn)實生活中的不良行為作無情的斗爭,、我們花一樣的人生不能因這樣或那樣的不良行為而暗淡,，我們不能丟掉自己道德自律的底線。不然的話,，我們迷失的是人生的理想和目標,。我們不僅要自立、自信,、自強,，還應(yīng)該自善、自尊,、自律,。

我們相信，人人從自我做起,、從身邊的小事做起,，善待生活，善待自己,，善待他人文明之風(fēng)一定會吹遍我們美麗校園的每一個角落!

謝謝大家!

行為規(guī)范國旗下講話稿篇九

各位老師,、同學(xué)大家好！今天國旗下講話的主題是“規(guī)范行為,，文明用餐”,。每個人每天有無數(shù)次行為，這無數(shù)次的行為也造成了無數(shù)次的影響,，就像你漫不經(jīng)心的一個微笑可能會給跌入谷底的人一絲光明的曙光,；隨口說出的一句臟話可能會斷送你一輩子的前途。由此可見,，規(guī)范行為的重要性,。換言之，規(guī)范行為就是文明的開端,，文明也就是美好人生的開端,！

俗話說：民以食為天。即使是小小的食堂也反映著一個人的文明,，一個學(xué)校的風(fēng)貌。每一位用餐者都應(yīng)從思想上認識到：用餐不僅僅是一種需要，還應(yīng)是個人文明素養(yǎng)體現(xiàn)的過程,。但可能很多人都忽視了這生活中普通的細節(jié),。下面幾位同學(xué)的所作所為，就是這句話的真實寫照,。

丙同學(xué)：在上樓梯時,，邊啃雞爪，邊朝樓梯上吐骨頭,。這種行為十分可恥,，垃圾桶近在咫尺，你卻將紙屑,，食品袋,、果皮隨手丟棄，這與我們美麗,、文明的校園極不和諧,。

文明，就是在沒有人注意你的時候所做得舉動,！也許大家都應(yīng)該抽出短短一分鐘的時間來問問自己：你是否在學(xué)校臨時食堂插過隊?你是否將魚肉骨頭,、殘渣等吐在地上？你是否用餐時高聲喧嘩,、叫喊,、戲鬧？你是否在用完餐后,，自覺地將碗筷,、托盤等送到餐具堆放處，以便餐廳服務(wù)員集中處理,？你是否愛護食堂餐廳的公共設(shè)施?你是否挑食,、厭食，將大量的飯菜倒掉,？也許你不會在意那一點點飯菜,，可是你知不知道在我們的同齡人中還有人吃不上飯，讀不起書,。我們從小就背過“誰知盤中餐,，粒粒皆辛苦”的詩句，相信每個人都明白節(jié)約糧食的重要性,。

勿以惡小而為之,，勿以善小而不為，從身邊的小事做起,，注意就餐過程中的點滴小事,，舉手之勞就能給身邊的人帶來幫助與溫暖。所以我們要做到：

1、在食堂就餐時,，要自覺排隊,。

2、就餐時保持安靜,，不大聲喧嘩,。

3、節(jié)約糧食,，按需購買主食,，不將購買的米飯或面包等主食倒掉。

4,、要注意就餐衛(wèi)生,。不得亂吐飯菜、亂扔紙屑,、塑料袋等雜物,。

5、注意食品安全,，不買三無食品,。等。

同學(xué)們讓我們一起行動起來吧,！學(xué)會節(jié)約,，學(xué)會禮讓。我相信因為有你我的參與,，文明就在我們身邊,。我的演講完了，謝謝大家,！

行為規(guī)范國旗下講話稿篇十

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是一年級八班的楚中天，此時此刻,，能代表我們班參加這次演講,，我感到十分榮幸和自豪。下面我演講的題目是《學(xué)守則,，守規(guī)范,，爭做優(yōu)秀小學(xué)生》。

《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》是我們的行為準則,，它不僅僅是紙上條文，我們不但要記住它,，更重要的是要體現(xiàn)在我們的行動上?，F(xiàn)在,，我已把《規(guī)范》熟記在心，時刻用它們來對照我的行為,，使我不斷地改正缺點,，完善自我。

在學(xué)校,，我愛護校園里的花草樹木和一切公共設(shè)施，不亂扔果皮紙屑,。見到老師我能夠主動向老師問好,。服從老師的管理，接受同學(xué)們的監(jiān)督,。

在與同學(xué)們的交往中,，能做到團結(jié)同學(xué)，相互尊重,，相互信任,。媽媽常說“你希望別人怎樣對待你，你就應(yīng)當怎樣對待別人”,。是啊,，你對別人有禮貌，別人也同樣會尊重你,。向別人問一聲“你好”會給人帶去一天的好心情,，說一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離，道一聲“對不起”,、“沒關(guān)系”能化解同學(xué)之間不必要的矛盾,。

在家里，我尊敬長輩,，孝敬父母,。面對家長的批評，我能認真聽取,，不頂嘴,。家里來了客人，我熱情,、有禮貌的招待,，為客人端茶倒水。

在學(xué)習(xí)上,，老師布置的作業(yè)我能夠按時完成,，養(yǎng)成熱愛學(xué)習(xí)，愛動腦筋的好習(xí)慣,，上課積極發(fā)言,，遇到不懂的問題時敢于向老師提問,。

總之，無論在學(xué)習(xí)上還是在生活中,，我們都要注重自己的一言一行,，要不斷地發(fā)現(xiàn)、不斷地創(chuàng)新,、不斷地改進,。我會時刻謹記《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》中的內(nèi)容,，在今后的學(xué)習(xí)生活中爭做一名優(yōu)秀的小學(xué)生,。

我的演講完畢，謝謝大家!

行為規(guī)范國旗下講話稿篇十一

各位老師,、同學(xué)大家好,！

今天國旗下講話的主題是“規(guī)范行為，文明用餐”,。每個人每天有無數(shù)次行為,，這無數(shù)次的行為也造成了無數(shù)次的影響，就像你漫不經(jīng)心的一個微笑可能會給跌入谷底的人一絲光明的曙光,；隨口說出的一句臟話可能會斷送你一輩子的前途,。由此可見，規(guī)范行為的重要性,。換言之,，規(guī)范行為就是文明的開端，文明也就是美好人生的開端,！

俗話說：民以食為天,。即使是小小的食堂也反映著一個人的文明，一個學(xué)校的風(fēng)貌,，每一位用餐者都應(yīng)從思想上認識到：用餐不僅僅是一種需要,，還應(yīng)是個人文明素養(yǎng)體現(xiàn)的過程。但可能很多人都忽視了這生活中普通的細節(jié),。下面幾位同學(xué)的所作所為,，就是這句話的真實寫照。

戊同學(xué)：嘴中含著滿滿的飯菜,，大喊道“哥們兒,，等我！”飯粒濺的滿地都是,。就來不及把飯咽下去再說話嗎,？這種行為為但毀了自己的形象，還為自己的學(xué)校抹黑,。

文明,，就是在沒有人注意你的時候所做得舉動,！也許大家都應(yīng)該抽出短短一分鐘的時間來問問自己；你是否在規(guī)定的用膳時間內(nèi)進食堂用餐,？用餐鈴響,，你是否有秩序地前往學(xué)校食堂用餐，不鬧,，不奔跑,？你是否插過隊？你是否無故讓其他同學(xué)帶飯,？你點菜買飯時,，你是否俯前高聲叫喊，唾沫飛入他人的飯菜碗里,？在餐桌座位用餐時，你是否將魚肉骨頭,、殘渣等吐在或丟在地上,？你是否在餐廳內(nèi)亂丟各種飲料杯、塑料瓶,、餐巾紙及其他雜物,？你是否用餐時高聲喧嘩、叫喊,、戲鬧,？你是否用膳時，擠搶餐桌座位,？你是否在用完餐后,，自覺地將碗筷、托盤,、不銹鋼餐盤及飲料杯,、餐巾紙等送到餐廳餐具堆放處，以便餐廳服務(wù)員集中處理,？你是否愛護食堂餐廳的公共設(shè)施,、餐桌、餐具,。

另外在我們現(xiàn)在生活飛速提高的時代,，鋪張浪費已成為普遍中學(xué)生的習(xí)慣。也許你不會在意那一點點飯菜,，可是你不知道在我們的同齡人中還有人吃不上飯,，讀不起書。我們從小就背過“誰知盤中餐,，粒粒皆辛苦”的詩句,，相信每個人都明白節(jié)約糧食的重要性,。

我相信全校每一名同學(xué)都應(yīng)該提高認識，加強自律性,，自覺做到文明就,。

餐，并且互相提醒,，主動自覺地維護就餐秩序,，讓文明優(yōu)雅的校風(fēng)吹遍我們美麗的校園。

文明修養(yǎng)是需要用毅力和決心才能培養(yǎng)起來的,，最后我真誠地希望每位實中人都能經(jīng)受住這樣有意義的考驗,，為將來創(chuàng)造和享受文明美好的生活打下良好的基礎(chǔ)。

行為規(guī)范國旗下講話稿篇十二

大家好!

紀律和規(guī)則是我們平時工作,、學(xué)習(xí)和生活中不可缺少的,。很多事實都能說明這個道理，比如買票要排隊;走在馬路上要遵守交通規(guī)則;甚至我們平時的一舉一動都受到一定的要求和約束,，否則任何事情都毫無秩序可言,。而我們作為在校的學(xué)生，處在向邁進社會過度的時期,，更是有數(shù)不清的紀律和規(guī)則來要求我們,，告訴我們該怎么做不該怎么做。

但是,，如果我們總在一種被要求的環(huán)境下學(xué)習(xí)和生活是很難進步的,，所以我們應(yīng)該學(xué)會自己約束自己，自己要求自己,，變被動為主動,，自覺地遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范，拿它來約束自己的一言一行,。畢達哥拉斯說：不能約束自己的人不能稱他為自由的人,。我們的自律并不是讓一大堆規(guī)章制度來層層地束縛自己，而是用自律的行動創(chuàng)造一種井然的秩序來為我們的學(xué)習(xí)生活爭取更大的自由,。

學(xué)校在上學(xué)期成立了自律委員會,，目的就是為了能督促和鼓勵我們自覺自律。它并不是一個要一批同學(xué)來管理其他同學(xué)的組織,，而是一個促使大家互相監(jiān)督,，做好自律的一個新的學(xué)生團體，只為讓我們的學(xué)習(xí)生活保持良好的秩序,。作為自律委員會的一員,，我相信每位成員都和我一樣，希望自己能夠在自律這方面給大家?guī)椭?，為大家服?wù),。

要自律,，當然要有具體的要求。在配合現(xiàn)在正在實行的素質(zhì)教育方面,，我們要提高自身素質(zhì),，樹立自尊、自愛,、自強的自律意識,，對學(xué)校、班級和個人都要有強烈的責(zé)任感,，并且能夠正確處理日常學(xué)習(xí)生活中的人際關(guān)系和矛盾沖突,。在學(xué)習(xí)方面，我們一要獨立,，獨立思考,、獨立解題、獨立完成作業(yè);二要自覺,，自覺做好自己該做的事情,，包括做好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)工作、上課專心聽講和按時完成作業(yè),。在行為上，我們應(yīng)該以中學(xué)生日常行為守則來規(guī)范自己的言行舉止,，做到文明禮貌,、愛護公物。在外表上,，我們應(yīng)該以簡單大方,、干凈整潔的衣著表現(xiàn)出學(xué)生樸素的本質(zhì)。

我想,，如果每一位同學(xué)都能夠加入到自律者這個行列中來,，就會發(fā)現(xiàn)身邊的事物、環(huán)境都會大大的不同,。自律并不僅對我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)有益,，在幾年后，當我們陸續(xù)結(jié)束自己的學(xué)生生涯走上社會的時候會發(fā)現(xiàn)它對于我們今后在社會上的工作和生活也有很大的影響,，因為當我們還是學(xué)生時,，犯了錯誤我們還有再來一次，從頭開始的機會,，可是在社會上我們必須為自己的每一次失誤或者錯誤負責(zé),，承擔(dān)后果，這使得自律的作用更加明顯,。因此,，讓我們互相監(jiān)督,，做到自覺自律，為目前的學(xué)習(xí)創(chuàng)造更好的環(huán)境,，也為在今后的工作和生活中養(yǎng)成良好的習(xí)慣打下基礎(chǔ),。

其實這樣的想法太天真單純而且是錯的。毫無疑問,，在學(xué)校里,，我們不僅要學(xué)會學(xué)習(xí)，更要學(xué)會做人,，因為,，只有學(xué)會做人，才會更好地求知,，才會創(chuàng)新,，才會進步。

“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”我們只有努力去做好應(yīng)該做的事情,，從我做起，從小事做起,，學(xué)會尊重自己,，尊重他人，懂得什么是正確的,，什么是錯誤的,，提高分辨是非、區(qū)分善惡的能力,，才能有正確的道德選擇與正確的道德行為能力,，也才有可能成為真正合格的中學(xué)生。

行為規(guī)范國旗下講話稿篇十三

老師們,、同學(xué)們：

新的一天里,我們迎著初生的太陽向自己的目標前進,今天的奮斗是為了明天的成功,合格的人才來自合格的學(xué)生,我們怎樣才能成為一名合格的小學(xué)生呢,。

沒有規(guī)矩不成方圓，為了保證人們的正常生活,，每個國家都有自己的法律,，與此通理，在學(xué)校要成為合格的學(xué)生,，最基本的就應(yīng)該遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》遵守校規(guī)校紀,，這對于我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣至關(guān)重要?？墒侨缃?，在校內(nèi)時不時能看到亂丟亂扔、滿口臟話、瘋趕打鬧,、在校外買食品或者帶危險品的現(xiàn)象,，這在美麗的校園是極不和諧的音符，我們應(yīng)當把日常行為規(guī)范時刻放在心中,，把它作為約束自己行為的準則,，要有自覺遵守準則的意識。

同學(xué)們,，良好行為規(guī)范,，需要我們平時做什么?良好行為規(guī)范是上學(xué)路上相遇時的微笑，是平時與別人相處時的親切,，是見到師長時行禮問好,，是看到地上有紙屑垃圾自覺將其放入垃圾箱，是上下樓梯主動謙讓靠右走,，是愛惜學(xué)校一草一木,，是孝敬父母、尊重他人,、誠實守信,、勤奮好學(xué)……在學(xué)校我們的行為代表班級的形象，將來我們也會踏入社會,，我們的行為也將影響社會的風(fēng)氣,。良好的行為是黎明前的曙光，抓住了就有光明燦爛的前途,，良好的行為是大海中的舵手,，把握就能到達勝利的彼岸，良好的行為是迷途中的星辰,，遵循了就能走出困惑的歲月。

希望同學(xué)們在本周要繼續(xù)做好五件事情：

1,、認真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。

2、不亂丟垃圾,，保持校園潔凈,。

3、上下樓梯慢步,、輕聲,、靠右行。

4,、不罵人,、不打架，特別要注意不瘋趕打鬧。

5,、不踩踏花壇,、不踩草坪、不損害花草樹木,。

我們不僅要將良好的行為規(guī)范記在心里,，更要付諸于行動，做到言行一致,。長時間實踐良好的行為,，會讓我們主講養(yǎng)成良好的習(xí)慣，收獲美好的思想品德,，凈化我們的心靈,，最終走向成功的人生，讓我們從身邊的細節(jié)做起,，做一個有良好行為習(xí)慣和美麗品德的人,，讓江漢路小學(xué)因為我們而驕傲和自豪。

同學(xué)們,，讓我們在國旗下共同祝愿,，祝愿我們擁有良好的行為習(xí)慣!做一個文明學(xué)生，讓我們的校園處處開滿文明之花!

行為規(guī)范國旗下講話稿篇十四

愛因斯坦曾說,，所謂教育,，就是當一個人把在學(xué)校學(xué)習(xí)的東西忘光了之后還留下來的東西。那個剩下的東西就是獨立思考和自我教育的習(xí)慣,。奧維德說任何事物都不及習(xí)慣那么神通廣大,。而《中學(xué)生日常行為規(guī)范》就是我們養(yǎng)成好習(xí)慣的法寶。

下面就讓我就和大家一起學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》中的第三條內(nèi)容：講究衛(wèi)生,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。不隨地吐痰，不亂扔廢棄物,。

說起個人衛(wèi)生,，就談?wù)勛詈唵蔚乃⒀老茨槪覀兠刻於荚谒⒀?，但是大多?shù)人并沒有掌握正確的刷牙方法,。不正確的刷牙方法不但起不到保健作用，反而還會損傷牙齒和牙齦,。有些人刷牙象拉鋸,，也就是橫著刷。這種刷牙方法有害無益,，日久天長會在牙根處“鋸”出一道深溝,，醫(yī)學(xué)術(shù)語叫楔狀缺損,。有這種楔狀缺損的人，輕者吃冷,、熱,、酸、甜食物時會引起牙齒酸痛,，重者會造成牙髓炎,。每次刷牙時間不少于3分鐘。臨睡前刷牙最為重要,，因為人在睡著后,，唾液分泌會減少，而唾液可以沖走細菌并抑制細菌繁殖,。說到洗臉,，有些學(xué)生早起穿上一身潮牌，洗臉卻只洗本部,，邊疆一概不理,，洗臉完畢，手背可以不濕,，更有甚者,，見同學(xué)臉盆有水，伸入二指,，除去眼屎,，余概不論。這些做法最直接后果除了耳后脖根,土壤肥沃,適宜種植桑麻,，有礙觀瞻之外,，卻也別無它害。但隨地吐痰就大不一樣,。國人吐痰行為很普遍,，但在西方吐痰被視為不文明行為，當然它的建構(gòu)也經(jīng)歷一個漫長過程,。早在15世紀,，一位法國作家就將這種行為斥為“下流的”。到了16世紀,，荷蘭學(xué)者在著作中恥笑隨地吐痰行為是“齷齪的”,、粗野的,、不文明的,。1882年，德國生物學(xué)家科赫發(fā)現(xiàn)了肺結(jié)核桿菌,，并指出吐痰是傳染的重要媒介,，結(jié)核桿菌能在痰中存活一整天。人們由此談痰色變，1886年,，法國衛(wèi)生部發(fā)布了全世界第一個禁止隨地吐痰的法令;截至1916年,，美國213個城市中有195個制定了禁止隨地吐痰的法令。在世界各地,，到處都能看到警告語：“為了我們的孩子,，不要隨地吐痰!”“男人們，看我們的了!隨地吐痰傳播疾病,，女士們可不隨地吐痰!”婦女們被告誡不要在城里穿長裙,，以免拖地的裙邊沾上痰漬而把結(jié)核菌帶回家。我國最早的禁止隨地吐痰的呼吁大概是清代光緒年間,，公辦學(xué)堂使用的《簡易識字課本》中有這樣的警句：若有痰唾,，勿吐于地。孫中山曾感慨隨地吐痰和任意放屁是中國人的兩大惡習(xí);到了1930年,，細菌學(xué)家高士其留學(xué)歸國,，以科普文章告誡國人不要隨地吐痰：“每24小時之內(nèi)，一個肺癆病頗深的人,，口里所放出的結(jié)核桿菌,，共有15億到40億??真是一痰之微，不知害人多少呀,?！本o接著，民國政府推行“新生活運動”,。蔣介石在《新生活運動之要義》演講中指出,，“有合乎禮義廉恥的新生活，就從不亂吐痰做起”,。

上海在全國率先禁止隨地吐痰,，違者罰款，2003年起,，罰款金額提高到200元,。在香港隨地吐痰可處最高5000港元的罰款。在新加坡,，隨地吐痰已經(jīng)不是不道德行為,，而是一種罪行，最高可處鞭刑,。環(huán)顧某些同學(xué)座位周圍,，五步之內(nèi)，痰跡斑斑,，濃淡各異,，大小紛呈,，積淀深厚，歷史悠久,，有的把痰吐到地,，立即用鞋底蹭掉，以加速病菌的揮發(fā),。痰吐的習(xí)慣了,，也便有板有眼，合乎美學(xué),，卻委實不介意細菌會因此播散到空氣中去,。為人為己，隨地吐痰不能不引起大家足夠的重視,。

國人亂扔廢棄物,，原因很多，關(guān)乎教育的,，那就是中國傳統(tǒng)教育歷來重視私德,，不重視公德，喜歡講修身,、齊家,、治國、平天下,，不大喜歡講保持公共衛(wèi)生,，維護公共場所秩序，保障公共場所安靜,。這也導(dǎo)致中國人對公共瑣事缺乏興趣,，缺乏責(zé)任。你問他亂丟原因,，他就說：垃圾到處都是,，別人丟得，我為什么丟不得?這是個強詞奪理的邏輯,，把別人的錯誤當成自己犯錯的理由,。魯迅借阿q之口----“和尚摸得我摸不得”道出了這一國民劣根性。身為新時代的中學(xué)生,，大家對此要有清醒認識,，并引以為戒。

愛因斯坦還說,，凡在小事上對真理持輕率態(tài)度的人,，在大事上也是不足信的。最后改用蔣介石先生的一句話與大家共勉：“有合乎禮義廉恥的新生活,，就從不亂吐亂扔做起”,。謝謝大家!

看過中學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育國旗下講話稿的人還看了：

行為規(guī)范國旗下講話稿篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是二年二班的,，我演講的題目是《行為規(guī)范伴我成長》，希望能給大家?guī)砜鞓泛凸蚕?，謝謝!“熱愛祖國,，熱愛科學(xué)，珍愛生命,，尊老愛幼,，誠實守信……”當我第一次讀到《小學(xué)生守則》的內(nèi)容時，我就覺得,，它們不僅僅是紙上的條文,，更重要的是在于行動上的體現(xiàn)。

孔子說：“少成若天性,，習(xí)慣如自然,。”因此,，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣是我們的正性,、養(yǎng)心、成德的關(guān)鍵和基礎(chǔ),。

記得在我上學(xué)之前,，爸媽便時常告訴我：吃飯的時候，不能講小話,，要多吃蔬菜,，不挑食，愛惜每一粒糧食,，肚子吃飽了,，個子就長高了……在我剛踏進北方學(xué)校的大門，老師就拉著我的手輕輕地告訴我：你是小學(xué)生了,，如果看到地上有果皮紙屑,，你應(yīng)該隨手撿起來放進垃圾箱;垃圾桶的肚子脹了，地上的垃圾少了,，校園就更美了……每次,，我都會輕輕地點頭，并把父母和老師的話暗暗記在心里,。

我戴上紅領(lǐng)巾那天,，老師撫摸著我的頭，再次鼓勵地告訴我：你成為少先隊員了,，升國旗時要學(xué)會行隊禮,，見到長輩,，要大膽問好，上下樓梯要主動謙讓靠右行……這時的我,，一個勁兒地點頭,，把老師的話牢牢記在心里。北方學(xué)校是育人的搖籃,，是一方純凈的沃土,，老師的話我怎能忘記!從小事做起，從身邊做起,，以守則為指南,，規(guī)范自己的行為，不遲到不早退,，珍惜時間,，不踐踏草地，愛護環(huán)境,，穿戴整潔,，講究衛(wèi)生，懂得禮儀……一點一滴中我漸漸養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,。

自尊自強耀北方,，美行美德樂校園。其實,，無論何時何地,，遇到老師、同學(xué),、朋友或者客人,，主動打招呼都已成為我們的習(xí)慣;當別人遇到困難我們也會一片熱心去幫忙;當我們看到地上有垃圾時，都會主動撿起,，因為我和大家一樣,，牢記著師長們的教導(dǎo)，牢記著我是北方學(xué)子,。我驕傲,、我自豪，我是北方學(xué)子!行為規(guī)范伴我成長,，良好習(xí)慣正性養(yǎng)德,，我相信，北方英語學(xué)校的明天會因我們而更加燦爛輝煌!

我的演講完了,，謝謝大家!

行為規(guī)范國旗下講話稿篇十六

大家好!

也許這個例子有些極端,，卻反映了一個真實而重要的問題，環(huán)境對人學(xué)習(xí)的影響究竟有多大呢?讓我們回想自己當初為什么選擇報考學(xué)軍把。是因為這里的教育水平高還是這里的教學(xué)條件好?固然都有,，但筆者認為最重要的因素是這里有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，有積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，所以在這里我們能學(xué)得更好,?？梢娨粋€好的環(huán)境對學(xué)習(xí)的重要性了。

環(huán)境是由人營造的,，想要有一個良好的環(huán)境，就必須有高素質(zhì)的環(huán)境營造者,。作為學(xué)校的主人,，為學(xué)校創(chuàng)造良好環(huán)境的重擔(dān)自然落在我們肩上。如果每位同學(xué)都能夠不折不扣地認真遵守日常行為規(guī)范,，那就是為學(xué)校出了一份力,。良好的行為規(guī)范，表現(xiàn)在生活中的點點滴滴,，自修課上安靜學(xué)習(xí)不影響他人,，下課時彎腰撿起地上的一張紙屑，放學(xué)后對老師說一聲“老師再見,?！庇辛己眯袨橐?guī)范的人，生活必定有規(guī)律,，生活有規(guī)律,，學(xué)習(xí)才能有效率。21世紀,，需要的人才不僅有高智商,，更要有優(yōu)良的道德情操，有端正的行為規(guī)范,。不遵守集體紀律,，再優(yōu)秀能干也可能會被排斥，不遵守行為規(guī)范,，再多才多藝也可能會被輕視,。

良好的行為規(guī)范是好成績的保障。于集體來說,，人人都有高的素質(zhì),，學(xué)習(xí)環(huán)境自然得到提升;于自我來說，擁有好的行為規(guī)范是學(xué)習(xí)有效率的前提,。因此,，從現(xiàn)在起，培養(yǎng)自己的道德情操,，注意自己的一言一行,，用良好的行為規(guī)范來展示你不俗的才華和素質(zhì),，用良好的行為規(guī)范為今后的學(xué)習(xí)工作奠定基礎(chǔ)，成為一個全面發(fā)展的棟梁之才,。

行為規(guī)范國旗下講話稿篇十七

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!六月的陽光化為片片繞指柔，時光的唱詞開成嫵媚繽紛的花朵,，踏過鋪滿年輪的小徑,，我又一次攀上童年枝頭。

時光流轉(zhuǎn)雁飛邊,。撥開記憶透明的影子,，誰不會莞爾一笑?

諦聽一個個孩提時代的故事，口中蕩漾著不知名的驚呼;與伙伴們在土地里種下小小的硬幣,，期待著明天會有故事發(fā)芽;偷偷地潛入蟬聲如織的角落,，靜靜聆聽一場絕美的音樂會……回首逆光浮轉(zhuǎn)的往事，驀然發(fā)現(xiàn),，童年原是如此色彩繽紛,。

許多人仍徘徊在過去的年輪中。他們說：這是一段告別美好童年的旅程,。然而,，在這個特殊的六一兒童節(jié)，我要告訴大家：這是燃燒著青春火焰的新時代的開始!

是的,，如今,，我們已是十三四歲的少年，難道能沉溺于落英繽紛之中么?難道能自怨自艾絮絮感嘆么?梳理好自己的夢想吧,，站在童年的枝頭,，我們不能撥動鐘表的分針，但我們能使每一分每一秒都飄揚著屬于青春的昂揚活力!

是誰說“朝如青絲暮成雪”,，是誰嘆“紅顏彈指老”,，又是誰道，“時光只解催人老”,。我只知“我輩豈是蓬蒿人”,，我們能在時代的t臺上，指點江山,，揮斥方遒!

恰同學(xué)少年,，風(fēng)華正茂，就讓我們用飽滿的熱情和充沛的精力,，在人生的答卷上勾勒出最濃墨重彩的一筆,，就讓我們卸下稚氣與幻想，在時光的軌跡中，攀上高高的童年枝頭,，展開雙臂,，放飛夢想!明天的太陽，更加燦爛輝煌!