總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒,，目標(biāo)更加明確,，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧,?？偨Y(jié)書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,，希望對大家能夠有所幫助。

銀行應(yīng)急預(yù)案演練 銀行各類應(yīng)急預(yù)案及演練總結(jié)篇一

為有效預(yù)防,、及時控制和消除校園重大突發(fā)事件的危害,，保障師生身體健康與生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,，全面提高應(yīng)對恐怖和暴力能力，根據(jù)我校實際情況特制定校園反恐防暴應(yīng)急預(yù)案,。

組長：崔仁波

副組長：孫穎呂雪峰

組員：各中心主任及各級部主任

1.組織協(xié)調(diào)組

組長：崔仁波

組員：孫穎呂雪峰

2．通訊聯(lián)絡(luò)組

組長：王建峰

組員：行政發(fā)展中心成員

3．疏散引導(dǎo)組

組長：姚立敏

成員：各級部主任,、各班班主任及學(xué)生發(fā)展中心成員

4．搶險救護(hù)組

組長：魏廷龍

組員：體育組成員

5．后勤保障組

組長：盛國棟

成員：后勤服務(wù)中心成員

6．善后工作組

組長：呂雪峰

組員：后勤服務(wù)中心成員

（1）組織協(xié)調(diào)組承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)小組日常工作。負(fù)責(zé)組織編制修訂應(yīng)急疏散預(yù)案,、應(yīng)急疏散演練方案,，開展應(yīng)急知識宣傳教育、應(yīng)急疏散演練等工作,，遇到突發(fā)外來暴力事件時,，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排協(xié)調(diào)。

（2）通訊聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)各個應(yīng)急小組通知,，根據(jù)事件情況及時報警以及及時向上級部門匯報,。

（3）疏散引導(dǎo)組負(fù)責(zé)組織人員快速、安全,、有序地疏散到安全地帶,。

（4）搶險救護(hù)組負(fù)責(zé)第一時間組織開展自救互救,，嚴(yán)防次生事故發(fā)生。

（5）后勤保障組負(fù)責(zé)維護(hù)應(yīng)急疏散秩序,，調(diào)度應(yīng)急物資和資金,，妥善安排疏散人員生活等工作。

（6）善后工作組負(fù)責(zé)調(diào)查,、統(tǒng)計和報告人員傷亡和財產(chǎn)損失,，妥善處理傷亡人員善后工作。

（一）犯罪分子持刀行兇,、實施暴力侵害事件應(yīng)急處理程序,，本應(yīng)急處理程序的要點是：迅速集結(jié)優(yōu)勢力量，阻止犯罪分子行兇,。

首獲事件信息的任何個人都應(yīng)當(dāng)在第一時間向當(dāng)日學(xué)?？傊蛋囝I(lǐng)導(dǎo)、值班干部和學(xué)校反恐防暴應(yīng)急工作辦公室,，并同時打110報警,。

1．當(dāng)日學(xué)校總值班領(lǐng)導(dǎo),、值班干部和學(xué)校反恐防暴應(yīng)急工作辦公室首獲事件信息人員立即組織現(xiàn)場人員,，不惜一切代價建立警戒線，使犯罪分子無法接近,、傷害學(xué)生,，防止事態(tài)擴(kuò)大。

2．反恐防暴應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組宣布學(xué)校進(jìn)入全面應(yīng)急狀態(tài),，各應(yīng)急處理救援行動組立即實施應(yīng)急救援行動,。

3．警戒保衛(wèi)組集結(jié)優(yōu)勢力量，攜帶防衛(wèi)器械,，與犯罪分子^v^,，勸阻與制止犯罪行為，為警方援助贏得時間,。創(chuàng)造有利條件設(shè)法制服犯罪分子,。

4．疏散引導(dǎo)組負(fù)責(zé)把所有學(xué)生和無關(guān)人員撤離至安全區(qū)域（即教學(xué)樓、各宿舍樓）,。

5．醫(yī)療救護(hù)組負(fù)責(zé)救護(hù)受傷學(xué)生和其它傷員,。

6．通訊聯(lián)絡(luò)組向公安、消防,、救護(hù),、有關(guān)部門、單位求援，爭取外援迅速趕到事件現(xiàn)場,，并保證學(xué)校應(yīng)急救援組織信息暢通,。

7．警戒保衛(wèi)組組織人員實施事件現(xiàn)場警戒，阻止無關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校,，維護(hù)現(xiàn)場秩序,，防范別有用心的人肇事，引導(dǎo)外部救援人員進(jìn)入事件現(xiàn)場,。

8．事件發(fā)生后,，反恐防暴應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)當(dāng)立即向中心校報告。

（二）收到恐嚇電話,、短信或信件事件應(yīng)急處理程序

本應(yīng)急處理程序的要點是：迅速調(diào)查清楚來電,、來信人的身份和意圖，維護(hù)學(xué)校和人員安全,。

1．收到恐嚇電話,、短信或信件的任何個人都應(yīng)當(dāng)在第一時間向當(dāng)日學(xué)校總值班領(lǐng)導(dǎo),、值班干部和學(xué)校反恐防暴應(yīng)急工作辦公室報告,。

2．因個人糾葛收到恐嚇電話、短信或信件的人,，若事件有可能影響個人人身安全或?qū)W校安全,，則必須向當(dāng)日學(xué)校總值班領(lǐng)導(dǎo),、值班干部和學(xué)校反恐防暴應(yīng)急工作辦公室報告,。

3．收到匿名恐嚇電話時，要保持鎮(zhèn)靜,，對來電人的無理要求,，不要馬上拒絕，通過商談的形式延長通話時間,，盡可能從對方獲得最多的信息,。有來電顯示的電話機(jī)應(yīng)記下對方的’電話號碼，否則可用寫字條,、做手勢的方法示意身邊的人員，向電信局查詢電話號碼,，有條件的可對恐嚇電話作錄音,。

4．學(xué)校反恐防暴應(yīng)急工作辦公室，應(yīng)當(dāng)立即對恐嚇電話,、短信或信件進(jìn)行分析研究：

----立即派專人在收到恐嚇電話的話機(jī)旁值班,，電話機(jī)應(yīng)裝有來電顯示和錄音裝置。

----若來電來信人姓名,、身份和意圖明確,，對方因個人糾葛失去理智而實施恐嚇行為的,，學(xué)校應(yīng)當(dāng)會同有關(guān)部門妥善處理該事件。

----若來電來信人匿名,，學(xué)校突發(fā)安全事件應(yīng)急處理救援指揮部應(yīng)通過來電人的口音,、音色、口氣,、語調(diào),、語言特征和通話內(nèi)容，來信人的筆跡,、信件內(nèi)容進(jìn)行分析,，并在校內(nèi)發(fā)動教職工提供線索。通過初步推測作案人的動機(jī),，采取必要的防范措施,。

5．對于匿名的恐嚇電話和信件事件，應(yīng)當(dāng)立即向教育局和公安局報告,，應(yīng)當(dāng)爭取警方盡快加入事件調(diào)查,。對于破案的計劃和策略要保密。

6．對于與學(xué)校及教職工無經(jīng)濟(jì)或其他糾紛,，為勒索錢財或報復(fù)社會的人物的恐嚇電話和信件,，單位除全力配合警方破案外，應(yīng)當(dāng)提高戒備,，制訂預(yù)案,，隨時準(zhǔn)備應(yīng)對突發(fā)事件。對于有可能受到襲擊的人員和部門,，要采取有力措施,，保證其安全。如果學(xué)生受恐嚇,，應(yīng)在弄清原因后尋得家長的支持,。

（三）校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑分子應(yīng)急處理程序

本應(yīng)急處理程序的要點是：迅速采取措施，控制可疑分子,。

1．在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)形跡可疑,，四處游蕩，可能作案的可疑分子,，保安或目擊人員都應(yīng)當(dāng)立即向當(dāng)日學(xué)?？傊蛋囝I(lǐng)導(dǎo)、值班干部和學(xué)校反恐防暴應(yīng)急工作辦公室報告,。保安和當(dāng)日學(xué)?？傊蛋囝I(lǐng)導(dǎo)、值班干部和學(xué)校反恐防暴應(yīng)急工作辦公室的人員應(yīng)當(dāng)迅速對此人進(jìn)行詢問，同時把他的行動限制在局部區(qū)域內(nèi),。

2．若此人自述進(jìn)入學(xué)校的目的明顯缺乏可信度,，無人證、物證可以證明,，甚至說話前后矛盾,、蠻不講理，保安應(yīng)當(dāng)將其帶入傳達(dá)室進(jìn)行進(jìn)一步盤問,，同時要封鎖大門,。

3．若有證據(jù)表明此人是危險分子或犯罪嫌疑人，應(yīng)當(dāng)立即打110報警,，由警方帶走作進(jìn)一步調(diào)查,。

4．若可疑分子在盤問時奪路逃跑，校內(nèi)目擊人員應(yīng)當(dāng)將其相貌,、身高,、衣著及其它特征和逃走方向，向警方報告,。同時,，學(xué)校應(yīng)當(dāng)做好此人再一次闖入校園作案的思想準(zhǔn)備和預(yù)案準(zhǔn)備。

5．在整個過程中,，學(xué)校應(yīng)當(dāng)采取切實有效的措施,，防范可疑人物使用暴力，要確保周圍人員的安全,。

6．學(xué)?？傊蛋囝I(lǐng)導(dǎo)、值班干部和學(xué)校反恐防暴應(yīng)急工作辦公室,，應(yīng)當(dāng)把事件情況及時向反恐防暴應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組報告,。并向教育局報告。

（四）校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑物品應(yīng)急處理程序

本應(yīng)急處理程序的要點是：防范易燃易爆,、有毒有害物品傷害事件,。

1．收到可疑郵包或發(fā)現(xiàn)可疑物品的任何個人都應(yīng)當(dāng)在第一時間向當(dāng)日學(xué)校總值班領(lǐng)導(dǎo),、值班干部和學(xué)校反恐防暴應(yīng)急工作辦公室報告,。

2．可疑郵包是指：郵戳異常（寄包人地址與郵戳地址不符）、字體奇特,、打印粗劣以及收件人姓名,、形狀、重量,、氣味、包裝包扎、郵包內(nèi)的聲音都異常,。

3．可疑物品是指：物品外表,、重量、氣味可疑,，不是本校的物品,，也從未看到過此種物品，不知此物品有何用途,，為何會擺放在校園內(nèi)某處,。

4．發(fā)現(xiàn)可疑郵包和可疑物品的任何人員，都不應(yīng)當(dāng)試圖打開或隨意擺弄它,。要禁止在周圍吸煙或使用手機(jī),、對講機(jī)或發(fā)動機(jī)動車輛等。

5．學(xué)校應(yīng)當(dāng)指定有專業(yè)知識和經(jīng)驗的人員進(jìn)行初步鑒別,，判斷是不是危險物品,。若不能排除其危險性，應(yīng)當(dāng)立即打110報警,，請警方專業(yè)人員進(jìn)行檢測和處理,。

6．若可疑郵包和物品被警方確定為危險物品，學(xué)校應(yīng)當(dāng)立即在其周圍設(shè)置警戒線,，無關(guān)人員應(yīng)當(dāng)立即撤離,，并采取嚴(yán)密的防范措施。

7．學(xué)校應(yīng)當(dāng)配合警方組織人員在校內(nèi)其它區(qū)域搜尋檢查,，確定在校園內(nèi)是否還有其它可疑物品,。

8．學(xué)校總值班領(lǐng)導(dǎo),、值班干部和學(xué)校反恐防暴應(yīng)急工作辦公室配合警方開展各項處理工作,，并及時向教育局報告。

（五）群體性斗毆事件應(yīng)急處理程序

本應(yīng)急處理程序的要點是：迅速制止斗毆,，避免人員傷亡,。

1．獲得群體性斗毆事件信息的任何個人都應(yīng)當(dāng)在第一時間，向當(dāng)日學(xué)?？傊蛋囝I(lǐng)導(dǎo),、值班干部和學(xué)校反恐防暴應(yīng)急工作辦公室報告，若事態(tài)已經(jīng)失控或后果嚴(yán)重,，應(yīng)立即打110報警,。

2．學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)迅速集結(jié)優(yōu)勢力量（必要時攜帶防衛(wèi)器械）趕到現(xiàn)場制止斗毆，并在斗毆現(xiàn)場設(shè)置警戒線,，防止事態(tài)擴(kuò)大,。若斗毆者手中有器械,，應(yīng)首先收繳所有斗毆器械。若有校外人員參與斗毆,，應(yīng)設(shè)法不讓他們逃離,。

3．若有學(xué)生受傷，應(yīng)立即進(jìn)行救治,，或打120送醫(yī)院,，并及時與家長聯(lián)系。分離斗毆雙方,，由學(xué)校,、年級部領(lǐng)導(dǎo)、班主任等進(jìn)行詢問,，了解斗毆原因和過程,，并做好筆錄。

4．對有流氓惡勢力嫌疑的校外人員,，應(yīng)交警方處理,。對外校學(xué)生，應(yīng)與學(xué)生就讀的學(xué)校聯(lián)系,。對參加斗毆的學(xué)生進(jìn)行教育,，對情節(jié)嚴(yán)重的給予必要的處分，防止此類事件再次發(fā)生,。

5．要對斗毆事件的校內(nèi)外各種因素進(jìn)行綜合分析,，要防范學(xué)生在校外遭到毆打。突發(fā)安全事件應(yīng)急處理救援指揮部應(yīng)當(dāng)將斗毆事件有關(guān)情況及時向教育局報告,。

銀行應(yīng)急預(yù)案演練 銀行各類應(yīng)急預(yù)案及演練總結(jié)篇二

環(huán)境問題是當(dāng)前世界各國普遍關(guān)注的問題之一,。生態(tài)破壞和環(huán)境污染不僅給經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民生活帶來損失，更嚴(yán)重的是危害人民身體健康,，破壞了人類賴以健康持久地生存的基本條件,。

該活動希望在位的每一位居民的共同配合下，提高和加強(qiáng)居民對環(huán)保的認(rèn)識,，并鼓勵居民以實際行動改善街道乃至社會的環(huán)境,，共同肩負(fù)保護(hù)家園、保護(hù)地球的責(zé)任,。

^v^發(fā)展研究中心專家林家彬認(rèn)為,，生態(tài)環(huán)境是重要的公共產(chǎn)品，應(yīng)把這種認(rèn)識作為制定政策的重要依據(jù),。

專家認(rèn)為生態(tài)環(huán)境具有消費的非競爭性和非排他性等公共產(chǎn)品的重要特征,，因此當(dāng)生態(tài)環(huán)境需要人為投入來加以治理和保護(hù)時，它就具有了公共產(chǎn)品的屬性,。

因此“環(huán)?！笔且粋€全民性的問題,，政府的政策與措施是必不可少的，但最重要的還是公民對“環(huán)?！币庾R的提高,，所以，這個活動方案側(cè)重從每個家庭做起,，從每個小角落做起，希望通過各項活動能真正讓每位公民行動起來,，齊心協(xié)力共同保護(hù)環(huán)境這一公共財產(chǎn),。

（一）街道綠化，人人參與

1,、加強(qiáng)關(guān)于“環(huán)保綠化”的宣傳力度,，讓人們在思想上給予充分重視，并以主人翁的姿態(tài)參與環(huán)保,。例如：張貼海報,、標(biāo)語；廣告宣傳,；組織街道環(huán)保宣傳活動等,；

2、街道領(lǐng)導(dǎo)可以與每家各每戶進(jìn)行商議,，一起討論如何改善街道的生態(tài)環(huán)境,，如實行“門前三包”的制度，從而使環(huán)?；顒涌蓮拿總€家庭做起,；

3、街道領(lǐng)導(dǎo)居委會組織群眾進(jìn)行一些“綠化”活動,，例如：組織每個家庭的小孩參加植樹,、栽花活動；集資興建“街道綠化小區(qū)”,，“綠化帶”,；評選“優(yōu)秀綠化小區(qū)”、“環(huán)保先進(jìn)家庭/個人”等,。

4,、街道與街道之間可以進(jìn)行活動交流，加強(qiáng)各方面的建設(shè),，從而把“街道綠化”的影響逐漸擴(kuò)大,，推向社會。

（二）大家行動起來杜絕“白色污染”

1,、加強(qiáng)關(guān)于“白色污染”的宣傳力度,，讓群眾對這個問題的認(rèn)識得到加強(qiáng),，從而可以讓環(huán)保活動更順利進(jìn)行,；

2,、從自己做起，不但自己要減少用“白色污染”的物品,，而且要對自己身邊的人進(jìn)行監(jiān)督,、同化，盡量減少“白色污染”,；

3,、認(rèn)“環(huán)境標(biāo)志”，選用綠色產(chǎn)品,。

（三）“危險垃圾”零排放

“危險垃圾”主要包括用過的電池,、膠卷、注射針管以及用剩的藥品,、油漆等,。

1、街道派專人上門收集,，收集人員將收集到的“危險垃圾”分門別類地進(jìn)行登記,，以盡量減少“危險垃圾”的流失；

2,、在商店和藥店等處設(shè)收集箱,。這些垃圾收集后將被送交指定的機(jī)構(gòu)集中處理。

（四）“節(jié)約”行動

1,、節(jié)水為榮—隨時關(guān)上水龍頭,，不要讓水空流；

2,、阻止滴漏—街道要實行定期的檢查,、維修水管，水龍頭,；

3,、隨手關(guān)燈—省一度電，少一份污染,；

4,、支持綠色照明—人人都使用節(jié)能燈；

5,、控制噪聲污染—讓我們一起來互相監(jiān)督,。

因為該方案是側(cè)重從家庭做起，所以所需經(jīng)費不會太多,，主要的資金可以分配如下：

1,、購置一些果皮箱,，清潔車等（約800元）；

2,、購置一些樹苗,，花苗，花盆等（約500元）,；

3,、環(huán)保活動及評選所需的經(jīng)費（約1500元）,。

幼兒園防恐防暴安全應(yīng)急預(yù)案

在平平淡淡的日常中,，難免會發(fā)生一些不在自己預(yù)料之中的事件，為了控制事故的發(fā)展勢態(tài),，往往需要預(yù)先編制好應(yīng)急預(yù)案。優(yōu)秀的應(yīng)急預(yù)案都具備一些什么特點呢,？以下是我整理的幼兒園防恐防暴安全應(yīng)急預(yù)案,，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡,。

幼兒園防恐防暴應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：

成員：

領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)幼兒園恐怖暴力事故的應(yīng)急指揮,、協(xié)調(diào)、保衛(wèi),、救援等處置工作,。

1．事故發(fā)生時，現(xiàn)場教職員工立即報告幼兒園反恐防暴應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組?，F(xiàn)場教師或負(fù)責(zé)人要根據(jù)事態(tài)盡可能的.保護(hù)幼兒安全并馬上組織幼兒有序疏散,，維護(hù)現(xiàn)場秩序。

2．恐怖暴力傷害事故重大時,，責(zé)任人立即撥打醫(yī)療救助報警電話“110”和“120”,，報警內(nèi)容為：“雞場坡鄉(xiāng)黃土坡幼兒園（地點）發(fā)生恐怖暴力傷害事故，傷害情況是……,，請迅速前來救助,，地址是普定縣雞場坡鄉(xiāng)那構(gòu)村舊院組黃土坡幼兒園”。待對方放下電話后再掛機(jī),。

3．應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組在第一時間內(nèi)立即向中心校報告,。

4．幼兒園應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組立即組織各工作小組到位，按照預(yù)案規(guī)定職責(zé)開展處置救援工作,。

1．幼兒園防恐防暴應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)在警方未到時保衛(wèi)師生安全,，控制事態(tài)發(fā)展，按預(yù)案有計劃地組織教師,、幼兒撤離受傷害地點和危險區(qū)域,，班級教師清點人數(shù),。

2．救助：

（1）立即組織有關(guān)人員攜帶醫(yī)療器械趕赴現(xiàn)場進(jìn)行救助。

（2）如有需要,，醫(yī)療救護(hù)組要同時撥打醫(yī)療急救電話120,。并根據(jù)學(xué)生受傷情況，通知有關(guān)幼兒家長,、教師家屬到達(dá)現(xiàn)場或指定醫(yī)院,。

（3）教師維護(hù)現(xiàn)場秩序，保護(hù)現(xiàn)場,，疏通校園內(nèi)的道路,，保安員在指定路口等待引導(dǎo)120醫(yī)療救助車到達(dá)指定地點。

（4）準(zhǔn)備有關(guān)用品,，協(xié)助搶救受傷教師及幼兒,。

3．善后：做好受到傷害幼兒、家屬的親屬的安撫,、安置工作,，妥善處理相關(guān)善后事宜，進(jìn)行或配合進(jìn)行事故的調(diào)查,、調(diào)解等工作,，恢復(fù)正常教學(xué)秩序。

xxx幼兒園

20xx年8月28日

銀行服務(wù)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案范文（精選5篇）

銀行應(yīng)急預(yù)案演練 銀行各類應(yīng)急預(yù)案及演練總結(jié)篇三

消防應(yīng)急演練方案

1 目的...................................................1 2 演練適用范圍,、總體思想和原則..............................1

3 演練策劃組..............................................1

4 應(yīng)急演練參與人員........................................ 參演人員................................................. 參演人員定義...................................... 參演人員所承擔(dān)的具體任務(wù).......................... 參演人員分工...................................... 項目應(yīng)急指揮及救援組織職責(zé)........................ 控制人員................................................. 模擬人員................................................. 評價人員................................................. 觀摩人員.................................................5 應(yīng)急演練時間............................................6 6 應(yīng)急演練目標(biāo),、評價準(zhǔn)則及評價方法..........................6

7 演練現(xiàn)場規(guī)則............................................8 8 應(yīng)急演練前的準(zhǔn)備........................................9

9 應(yīng)急演練事故情景說明.....................................10 演練程序...............................................10 11 應(yīng)急演練總結(jié)與追蹤......................................12 附件...................................錯誤！未定義書簽,。1

2 2 2 2 3 5 5 6 6

消防應(yīng)急演練方案

消防應(yīng)急演練方案

1 目的1.評估項目應(yīng)急準(zhǔn)備狀態(tài),，發(fā)現(xiàn)并及時修改應(yīng)急預(yù)案、執(zhí)行程序,、行動檢查

表中的缺陷和不足,。

2.評估項目重大事故應(yīng)急能力，識別資源需求,，澄清相關(guān)部門和人員的應(yīng)急

職責(zé),，改善其協(xié)調(diào)問題。

3.檢驗應(yīng)急響應(yīng)人員對應(yīng)急預(yù)案,、執(zhí)行程序的了解程度和實際操作技能,，評

估應(yīng)急培訓(xùn)效果、分析培訓(xùn)需求,； 同時,，作為一種培訓(xùn)手段，通過調(diào)整演練難度，進(jìn)一步提高應(yīng)急響應(yīng)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力,。

4.檢驗崗位工人掌握本崗位災(zāi)害狀態(tài)下安全處置能力及重點對策,。

5.掌握初期火災(zāi)的滅火及消防設(shè)備的使用。

6.使崗位工人掌握如何報警,，如何搶救傷者,。

7.提高全員安全意識。

2 演練適用范圍,、總體思想和原則

本方案針對動用本項目內(nèi)部應(yīng)急力量進(jìn)行全面演練進(jìn)行情景設(shè)計,，按照《安 全生產(chǎn)法》等國家相關(guān)法律、法規(guī),、標(biāo)準(zhǔn)和項目應(yīng)急預(yù)案的要求,，進(jìn)行演練策劃，遵守“保護(hù)生命,、安全第一,、預(yù)防在先”的方針和“救護(hù)優(yōu)先、防止和控制事故

擴(kuò)大優(yōu)先,、保護(hù)環(huán)境優(yōu)先”的原則,。在組織實施過程中，科學(xué)計劃,、結(jié)合實際、突出重點,、周密組織,、統(tǒng)一指揮、分步實施,、講究實效,，保證演練參與人員、公眾和環(huán)境的安全,。

3 演練策劃組

策劃組組長：趙玉池組員：劉建軍,、許良

由于應(yīng)急演練是由許多機(jī)構(gòu)和組織共同參與的一系列行為和活動，因此,，應(yīng)

急演練的組織與實施是一項非常復(fù)雜的任務(wù),，建立應(yīng)急演練策劃小組（領(lǐng)導(dǎo)小組）是成功組織開展應(yīng)急演練工作的關(guān)鍵。為確保演練的成功,，參演人員不得參加策劃小組,，更不能參與演練方案的設(shè)計。

其承擔(dān)的任務(wù)主要包括：確定演練目的,、原則,、規(guī)模、參演的部門、分部,；確定演練的性質(zhì)與方法,，選定演練的地點與時間，規(guī)定演練的時間尺度和公眾參

消防應(yīng)急演練方案

與的程度,； 確定演練實施計劃,、情景設(shè)計與處置方案，審定演練準(zhǔn)備工作計劃和調(diào)整計劃,；檢查和指導(dǎo)演練準(zhǔn)備與實施,，解決演練準(zhǔn)備與實施過程中所發(fā)生的重大問題；協(xié)調(diào)各類演練參與人員之間的關(guān)系,；組織演練總結(jié)與追蹤,。

4 應(yīng)急演練參與人員

按照應(yīng)急演練過程中扮演的角色和承擔(dān)的任務(wù)，將應(yīng)急演練參與人員分為演習(xí)人員,、控制人員,、模擬人員、評價人員和觀摩人員,。這 5 類人員在演練過程中都有著重要的作用,，并且在演練過程中都應(yīng)佩戴能表明其身份的識別符。

參演人員

參演人員定義

參演人員是指在應(yīng)急組織中承接具體任務(wù),，并在演練過程中盡可能對演練情

景或模擬事件作出真實情景下可能采取的響應(yīng)行動的人員,，相當(dāng)于通常所說的演

參演人員所承擔(dān)的具體任務(wù)

1.救助傷員或被困人員。 2.保護(hù)財產(chǎn)或公眾健康,。3.獲取并管理各類應(yīng)急資源,。

4.與其他應(yīng)急人員協(xié)同處理重大事故或緊急事件。 參演人員分工

參演人員按本項目應(yīng)急預(yù)案規(guī)定所有內(nèi)部應(yīng)急組織和人員,。

1.項目應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組機(jī)構(gòu)組成：由項目經(jīng)理,、副經(jīng)理、技術(shù)負(fù)責(zé)人,、安

全員,、分部負(fù)責(zé)人等相關(guān)人員組成，項目經(jīng)理劉建國任組長,，并明確各應(yīng)急專業(yè)

組長,。

2.事故現(xiàn)場搶險組人員組成：由項目副經(jīng)理趙玉池任組長，作業(yè)隊負(fù)責(zé)人,、專業(yè)工長等相關(guān)人員組成,。

搶險組工具：滅火器 10 提，鐵鍬 10 把,，掃帚 10 把,。

3.事故現(xiàn)場救護(hù)組人員組成： 由項目技術(shù)負(fù)責(zé)人岳斌任組長，相關(guān)人員組成。

事故現(xiàn)場救護(hù)組器材：應(yīng)急醫(yī)藥箱

1 個,，擔(dān)架 2 個,。

4.事故現(xiàn)場保護(hù)組人員組成：由項目安全員^v^任組長，相關(guān)人員組成,。

消防應(yīng)急演練方案

5.事故現(xiàn)場通訊組人員組成：由項目材料員劉建軍任組長,、現(xiàn)場其他應(yīng)急組

長負(fù)責(zé)人組成。

應(yīng)急器材：對講機(jī) 6 臺,。

項目應(yīng)急指揮及救援組織職責(zé)

1．應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)

⑴負(fù)責(zé)指揮處理緊急情況,。保證突發(fā)事件按應(yīng)急救援預(yù)案順利實施；

⑵負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場的搶險,、保護(hù),、救護(hù)及通訊工作；

⑶負(fù)責(zé)所需材料,、人員的落實,；

⑷負(fù)責(zé)與公司安全生產(chǎn)管理機(jī)構(gòu)的聯(lián)系及情況匯報；

⑸負(fù)責(zé)與相鄰可依托力量的聯(lián)絡(luò)求救,；

⑹負(fù)責(zé)工程項目生產(chǎn)的恢復(fù)工作,。

2.各應(yīng)急專業(yè)組職責(zé)

⑴事故現(xiàn)場搶險組職責(zé)

負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場的緊急搶險工作，包括受困人員,、現(xiàn)場貴重物資及設(shè)備的搶救,、危險品的轉(zhuǎn)移等。

⑵事故現(xiàn)場救護(hù)組職責(zé)

負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場的緊急救護(hù)工作,，及時組織護(hù)送重病傷員到醫(yī)療中心救治,。

⑶事故現(xiàn)場保護(hù)組職責(zé)

負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場的保護(hù)、人員的清點,。

⑷事故現(xiàn)場通訊組職責(zé)

負(fù)責(zé)收集相關(guān)單位部門的通信方式,，保證各級通訊聯(lián)系暢通,，做好聯(lián)絡(luò)工作,。

⑸義務(wù)消防隊職責(zé)

負(fù)責(zé)本單位火災(zāi)預(yù)防、撲救和支援鄰近單位的火災(zāi)撲救工作,。

具體任務(wù)：

1.積極主動向本項目和周圍群眾宣傳消防知識,，勸阻和制止違反消防安全規(guī)章制度、操作規(guī)程和其他不安全行為,。

2.協(xié)助項目領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真貫徹執(zhí)行消防法規(guī),、防火安全規(guī)章制度、生產(chǎn)和試驗操作規(guī)程,，并督促所屬人員共同遵守,。

消防應(yīng)急演練方案

3.參加防火安全檢查。注意生產(chǎn)、生活用火用電等安全情況,。發(fā)現(xiàn),、收集、反映不安全因素,，積極參加火險隱患的整改,。

4.參與消火栓、滅火器等消防設(shè)施維護(hù),、保養(yǎng),，保證適用、靈活有效,，處于良好狀態(tài),。

5.會同領(lǐng)導(dǎo)制定及時報警、人員疏散,、物資搶救,、火災(zāi)撲救等消防應(yīng)急預(yù)案并定期開展訓(xùn)練活動。

6.發(fā)生火災(zāi),，及時撲救和報警,。公安消防隊和上級領(lǐng)導(dǎo)到場后，提供火場情況,，配合公安消防隊維持秩序,，保護(hù)現(xiàn)場，協(xié)助分析,、調(diào)查火災(zāi)原因,。

消防應(yīng)急演練方案

項目安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組 長：劉建國

項目應(yīng)急值班電話

副組長：趙玉池

事故現(xiàn)場搶險組 組長：趙玉池

事故現(xiàn)場救護(hù)組 組長：岳斌

事故現(xiàn)場保護(hù)組 組長：^v^

事故現(xiàn)場通訊組 組長：劉建軍

主要成員

主要成員

賈曉博

主要成員

鐘志國

主要成員

姚保錄

冉景園

楊繼朝 畢銀華

周學(xué)杰

邊永斌

夏棟祥 蔡國柱

王飛 覃祖華

李錦光

毛振強(qiáng)

銀行應(yīng)急預(yù)案演練 銀行各類應(yīng)急預(yù)案及演練總結(jié)篇四

一、培訓(xùn)目標(biāo)

在這個知識競爭的年代,，辦公自動化逐步取代了以往的工作方式,，財務(wù)制度和會計準(zhǔn)則也在不斷修訂更新，希望通過部門培訓(xùn)可以及時更新和提升部門人員財務(wù)知識,，達(dá)到增強(qiáng)整個部門專業(yè)素質(zhì),，提高部門工作質(zhì)量和效率的目的;養(yǎng)成學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，并形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

二,、培訓(xùn)對象

全部財務(wù)審計部門人員

三、培訓(xùn)組織形式

采取內(nèi)部培訓(xùn)與外部培訓(xùn)相結(jié)合的方式

四,、培訓(xùn)內(nèi)容分類

主要培訓(xùn)內(nèi)容分為業(yè)務(wù)類培訓(xùn),、管理類培訓(xùn)、綜合類培訓(xùn),，具體培訓(xùn)內(nèi)容詳見《20xx年度培訓(xùn)計劃表》,。

五,、培訓(xùn)的時間安排和要求

1、常規(guī)培訓(xùn)課程每月一次

2,、對于培訓(xùn)學(xué)習(xí),，要求部門全體員工都能認(rèn)真對待，準(zhǔn)時參加,，保證培訓(xùn)工作的質(zhì)量,，并盡可能的做到學(xué)習(xí)與工作相結(jié)合，通過培訓(xùn)提高財務(wù)部每位員工的業(yè)務(wù)能力,、拓寬知識層面,，做個全面發(fā)展的財務(wù)人員。

銀行應(yīng)急預(yù)案演練 銀行各類應(yīng)急預(yù)案及演練總結(jié)篇五

根據(jù)上級文件精神,，從實際出發(fā),，我縣決定改造提升教師整體水平，對全縣教師開展繼續(xù)教育全員培訓(xùn),。培訓(xùn)培訓(xùn)對教師的培訓(xùn)方式和新課程的跟進(jìn)指導(dǎo)方式的創(chuàng)新探索,，對加快教師專業(yè)發(fā)展等具有重要的普遍意義。為了適應(yīng)基礎(chǔ)教育改革與校本,，為了更好地推動我校教師繼續(xù)教育校本培訓(xùn)工作,，全面提高教師的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，我校方案實際情況,，根據(jù)當(dāng)前教育改革形勢,，就20xx年暑期校本培訓(xùn)制定如下實施方案。

一,、指導(dǎo)思想

二,、目標(biāo)任務(wù)

(一)總體目標(biāo)

(二)主要任務(wù)

通過校本培訓(xùn)，確保完成以下暑期任務(wù)：

1,、做好農(nóng)村遠(yuǎn)程教育應(yīng)用工作,，培訓(xùn)班招生方案 典型示范的帶動作用，推動全體教師的應(yīng)用水平的提高,。

2,、精心打造學(xué)校部分學(xué)科的精品課和課改精品教案，推動日常教學(xué)杭州計算機(jī)等級培訓(xùn) 工作,。

3,、培育骨干教師和教學(xué)能手,，在教學(xué)培訓(xùn)發(fā)揮榜樣引領(lǐng)作用,。

4、通過研討,、交流等有效手段,，建設(shè)滿足我校新課程改革需求的教育教學(xué)資料庫,，及時推薦配發(fā)到每個教師，服務(wù)和滿足教學(xué)工作的需要,。

銀行應(yīng)急預(yù)案演練 銀行各類應(yīng)急預(yù)案及演練總結(jié)篇六

為加強(qiáng)我行消防安全管理工作,，預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生，減少火災(zāi)的危害,，確保消防安全,，認(rèn)真貫徹落實“積極防范，安全保障,，預(yù)防為主,、消防結(jié)合”的消防方針，按照“誰主管,、誰負(fù)責(zé)”的原則,，逐級落實防火安全責(zé)任制的管理規(guī)定，特制定防火處置預(yù)案如下：

副總指揮：

職責(zé)：承擔(dān)指揮領(lǐng)導(dǎo)小組辦事機(jī)構(gòu)的職能,，傳達(dá)上級指示,，協(xié)調(diào)各部門對突發(fā)事件的聯(lián)絡(luò)工作，根據(jù)指揮中心和內(nèi)保局駐勤民警的指令,，采取相應(yīng)的應(yīng)對措施,。接到報告后，及時以指揮部為中心,，嚴(yán)格按照駐勤民警的指揮,，對火災(zāi)事故進(jìn)行處置。

（一）報警組

成員：

職責(zé)：遇有火情時,，要沉著冷靜,，立即向總指揮及內(nèi)保局駐勤民警報告，視火情程度果斷采取措施,，進(jìn)行處理,，如能控制的火情，應(yīng)及時進(jìn)行有效滅火,，如不能控制火情,，立即撥打“119”報警，講清火災(zāi)發(fā)生單位名稱,、地址,、著火的具體部位及火勢等情況，并守在電話旁以備消防部門查詢,。其他報警人員立即到路口迎接消防隊并為其引路,。

（二）滅火組

成員：

職責(zé)：遇有火災(zāi)火情時，要利用現(xiàn)有的消防器材及時補(bǔ)救初起火災(zāi),，盡最大可能控制蔓延,。

（三）搶救組

成員：

職責(zé)：遇有火災(zāi)火情時,，要及時搶救人員、現(xiàn)金和重要憑證等,，盡最大能力減少人員傷亡及財產(chǎn)損失,。

（四）警戒組

成員：

職責(zé)：遇有火災(zāi)火情時，要及時設(shè)置警戒區(qū)域,，嚴(yán)密注視火災(zāi)火場周圍情況,，防止發(fā)生因混亂造成的人員傷亡和現(xiàn)金、重要憑證損壞,、丟失,。

（五）疏散組

成員：

職責(zé)：遇有火災(zāi)火情時，應(yīng)立即打開緊急疏散出口,，組織,、引導(dǎo)人員迅速撤離現(xiàn)場；發(fā)生人員傷亡時,，及時搶救傷員,；將負(fù)輕傷人員送往就近醫(yī)院就治。

（一）發(fā)現(xiàn)火情時,，任何員工,、執(zhí)勤保安員都有責(zé)任滅火、報警,。

（二）發(fā)現(xiàn)物品或電器冒險煙,、初起小火時，應(yīng)立即切斷電源,，迅速查明火源,，使用現(xiàn)有滅火器將火撲滅。

（三）注意保護(hù)現(xiàn)場,，及時向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和保衛(wèi)部門報告情況,，協(xié)助事故調(diào)查。

（一）火勢已起,，難以控制時,，保衛(wèi)人員或第一發(fā)現(xiàn)人要立即打“119”報警，講清火災(zāi)單位名稱,、地址,、著火的具體部位及火勢等情況，并按動就近的火災(zāi)報警按鈕,。同時,，必須向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和保衛(wèi)人員報告。

（二）按到報警或發(fā)生火災(zāi)時,，單位領(lǐng)導(dǎo),、保衛(wèi)人員要立即趕到現(xiàn)場，組織員工災(zāi)火,；搶救現(xiàn)金,、重要憑證等物品；疏散人員,。

（三）全體員工及保安員必須服從現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)和保衛(wèi)人員的指揮,。公安消防隊到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場后，所有搶險人員要聽從消防人員指揮,。

（一）當(dāng)發(fā)生火災(zāi)緊急情況時,，本單位主管安全保衛(wèi)工作的領(lǐng)導(dǎo)為現(xiàn)場疏散總指揮，負(fù)責(zé)指揮疏散組成員在第一時間打開緊急疏散出口,，引導(dǎo)現(xiàn)場人員有秩序地迅速撤離火災(zāi)現(xiàn)場,。

（二）出現(xiàn)人員受傷時，報警組成員要及時打急救中心電話（“120”或“999”）,，同時講明火災(zāi)現(xiàn)場的詳細(xì)地址,、受傷人員數(shù)量、受傷部位及導(dǎo)致受傷原因等情況,，并派人到指定地點迎接救護(hù)車引導(dǎo)醫(yī)務(wù)人員進(jìn)入現(xiàn)場搶救傷員,。

撲滅火災(zāi)后要注意保護(hù)火災(zāi)現(xiàn)場，并積極配合公安消防部門對火災(zāi)情況的調(diào)查和處理等工作,。