范文為教學中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文，僅供參考,，一起來看看吧

學校簡歷自我介紹 學校簡歷自我評價篇一

在高中和大學的時光里,，收音機一直陪伴我左右,；20xx年，我開始對播音主持有了濃厚的興趣,，夢想著自己在電臺直播間里,，戴著耳機，對著麥克風,，眼前是調音臺,，與聽眾一起分享快樂！

20xx年的暑假,，我提前跟電臺的主播李姐約好,，一起合作一次熱線點歌，短信互動的音樂節(jié)目,，在直播間里與聽眾的交流,，那種感覺真好！做完節(jié)目,，我和在李姐導播室里聊天,，我告訴她我非常喜歡廣播，對播音主持有著濃厚的興趣,；但卻遭到了她的反對,，她說：“你的聲音不適合做播音主持，當好可以,，但是你干不了這行,，有點自知之明吧,！ 比如我對象,，他非常喜歡打籃球，也沒見他變成姚明??！”我笑著說：“姐，我真的很喜歡這個行業(yè),，很喜歡電臺,！”

她又接著說：“說明白一點，你的聲音不好聽,，人家新聞頻道王哥,，他的聲音大氣渾厚，有穿透力,！你的聲音跟人家聲音相比，簡直就是一個天上,，一個地下,！”

她的話給了我很大打擊,，走出電臺，我坐車回家了,，好幾天吃不下飯，感覺自己傻了一樣,，渾渾噩噩，朦朦朧朧,，但是對于電臺的熱愛,，終究沒能讓我放棄夢想！依然打開收音機繼續(xù)聽廣播,，依然堅持著自己的廣播夢,！

7--8年過去了,，盡管我沒學這個專業(yè)，也沒去從事這方面的工作,，但是我一直沒有放棄,，我也一直在努力著！我深知勤能補拙是良訓,，一分辛勞一分才,；我期待著通過努力，夢想能夠早日照進現(xiàn)實,！晨洋,，加油！

學校簡歷自我介紹 學校簡歷自我評價篇二

本人性格開朗,、穩(wěn)重,、有活力，待人熱情,、真誠,。工作認真負責，積極主動,，能吃苦耐勞;喜歡思考,，虛心與人交流,以取長補短。有較強的組織能力,、實際動手能力和團體協(xié)作精神,，能迅速的適應各種環(huán)境,，并融合其中。在實習期間善于把檢驗結果與病人具體病情結合分析;社會責任感強,踏實肯干,主動爭取鍛煉機會,。

我不斷地完善自己,，提高自身素質。我在學好專業(yè)課與公共課的基礎上,，還閱讀了大量的課外書籍,，不斷地增加新知識，陶冶情操,、開拓視野,。不僅如此，我還積極參加社會實踐活動,，和各種文體活動,，培養(yǎng)了我一定的組織與社交能力。本人熱愛籃球,、羽毛球,、跑步、下棋,、唱歌,。

我是一個認真工作，認真鉆研,，勇于創(chuàng)新的人,。能熟練運用電腦，掌握一定的office辦公軟件,，與老師與同學保持著緊密的關系,，樂于幫助同學解決學習與生活上的麻煩，善于總結歸納,，善于溝通,，有良好的敬業(yè)作風和團隊合作精神。

已熟悉與掌握本專業(yè)的相關知識,，在大學4年間學會刻苦耐勞,，努力鉆研，學以致用,，這就是我們所追尋的寶藏,。

對待工作認真負責，善于溝通,、協(xié)調有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗,、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強,、勤于學習能不斷提高自身的能力與綜合素質,。在未來的工作中,，我將以充沛的精力，刻苦鉆研的精神來努力工作,，穩(wěn)定地提高自己的工作能力,，與公司同步發(fā)展。

積極主動,、獨立性強,、具有高度的責任感和敬業(yè)精神，待人真誠,、誠實守信,、團結協(xié)作意識強，能夠吃苦耐勞,，勇于挑戰(zhàn)新事物,，具有一定的開拓創(chuàng)新能力， “踏實做事,，誠實做人”是我為人處世的原則,。

學校簡歷自我介紹 學校簡歷自我評價篇三

姓名：跟孫悟空同姓，與太陽同名,。

性別：跟爸爸一樣,。

年齡：度過了九個“六一”兒童節(jié)。

文化：小學3年級,。

模樣：扁臉扁鼻子,，手大腳大像爸爸，濃眉黑眼珠子像媽媽,，不高不矮，不胖不瘦,。

優(yōu)點：我剛拿著戶口薄報名念書那天,，老師便寫了一道題考我，又連忙說：“出錯了”,，我一口答出“等于負一”,。老師驚奇的問：“你知道什么叫負數(shù)？”我說：“負數(shù)就是不夠,，還欠你的,。”老師撫摸著我的頭,，微微笑了,。三年來，我的成績單上都寫著：學習好,，愛運動,，靈活,。同學們也常常夸我：“有兩下子”,。我會爬樹,，會打乒乓球。班上的黑板報畫畫,、寫字都屬于我管,。我還愛看故事書，看完了就講給小伙伴們聽,。我更愛學英語,，以前，每天早晨我還在迷迷蒙蒙的夢里,，就被爸爸讀英語的聲音驚醒,，我吵著要學。爸爸說：“早點學也好,?！本瓦@樣，我堅持早晚跟爸爸學,，學完了字母,、音標，又背熟了許多單詞,、課文,。有時候，爸爸故意把幾個漢語拼音和英語單詞混在一起考我,，我一下子就能辨讀出來,。

缺點：我的缺點大于優(yōu)點。除了老師的評語：上課不專心,，下課愛打鬧,，有驕傲自滿情緒以外，爸爸還給我總結了好多條：學習要用鞭子抽,；腦細胞是直直的,；好吃貪玩，出門就闖禍,；鼻涕留在嘴邊也不舍得擦,；不講文明，開門就站在堤壩邊撒尿,；臉皮厚,，打不好。假期中的一天，我到學校里去玩,，正看見郵遞員叔叔把信從辦公室的門縫插進去,。等他走后，我們幾個小伙伴用小棍棍從門縫底下把信扒出來了,。他們撕下郵票,，我一手把信撕成兩截。這下闖了大禍,，挨了爸爸一頓打,。今年的學期總評我的語文、數(shù)學都下降到90分,，再也不是以前的雙百分,。為這，過春節(jié)我也沒有得到爸爸媽媽的壓歲錢,。這些缺點我眼就忘,。我的腦細胞真的沒有彎彎，記不住事情嘛,。

愿望：決心改掉缺點,，自覺學習，長大了爭取當個大醫(yī)學家,，專門治不聽話孩子的腦細胞,。

學校簡歷自我介紹 學校簡歷自我評價篇四

尊敬的各位評委、各位老師：

大家好!

我叫,，來自儒家文化的發(fā)祥地山東濟寧,。

非常高興能站在這里向各位老師匯報學習播音主持的成果。我的性格陽光撒脫,，愛文學和演講,，更渴望能成為一名家

家喻戶曉的播音員主持人，平時我喜歡朗誦一些文學作品給同學們聽,，有時也用mp3記錄下來自己欣賞,。每當從電視機上看到播音員主持人出口成章，嚴謹有序,、互動自然的演講,，我都十分羨慕,，于是,，我暗下決心通過多種渠道提高自身素質，在學習中我不斷的向當?shù)氐睦蠋熣埥逃嘘P播音主持的知識和技巧,，并自己嘗試著自己錄音鍛煉,。

我是一個有目標的人，我不會為挫折打倒,，我對未來充滿了向往,，并且一直在努力追求著自己的成功和夢想!我要滿懷激情的實現(xiàn)自己的人生價值,。

我的人生格言是“嚴于律己，寬以待人”,，我堅信,，我會擁有成功。

自我介紹完畢,，謝謝各位老師,。

學校簡歷自我介紹 學校簡歷自我評價篇五

親愛的同學們：

你們好！

在火熱的九月看到火熱的你們,，此時我的心情是非常高興和激動的,。今天是新學期第一節(jié)課，從這一學期開始,，將由我擔任你們班的班主任,。我想啊，現(xiàn)在大家最關心的就是我這個新老師是一個什么樣的老師,，對吧,？那我就先自報家門了。我姓陳,，xx是我的名字,。你們可以叫我陳老師，我這個人生活上很隨和,，但是要求卻很嚴格,。很開心成為你們的班主任，很開心在這里遇見你們,！看到你們朝氣蓬勃的面孔,，讓我想起在學校學習的日子，從你們的身上,，我看到了我們祖國的未來,。你們是祖國的花朵！你們是祖國的棟梁,！

同學們,，你們知道天鵝嗎？天鵝能飛得更高是因為他們擁有矯健的翅膀,，你們要遠航,，就得有知識。這學期我擔任你們的班主任,，在課堂上我們是師生,，在課外我們是朋友。你們對我有什么不滿，可以提出來,，我一定改正,。

我喜歡在課堂上大膽發(fā)言的同學，你們都很聰明,，不要害怕說錯,，因為你們是來這里學習的，假如什么知識你都會了,，那你就不是學,，而可以教了。再說,，即使是老師也會有犯錯的時候,，不是嗎？

良好的班集體是需要大家共同努力構造的,。少了班上任何一個同學的努力都不行,。為了把我們這個班集體辦得更好，在這里我向大家提出一些最起碼的要求,。第一,，認真遵守學校學習紀律。第二,，要認真遵守學生手冊的規(guī)則,。至于具體的班規(guī)，將由同學們一起討論,，民主投票決定,。

同學們，讓我們一起攜手共同努力把我們這個班建設成為一個民主管理,、班風嚴謹和學習氛圍濃厚的先進班集體,！

兩年前你們帶著夢想，充滿信心的走進了實驗中學,，轉眼間我們已經坐進了初三的課堂,。“滄海橫流,，方顯英雄本色”,，人生總是在競爭中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠閃光,！ 這節(jié)課是我們新班級的第一節(jié)課,，本節(jié)課的主要任務有兩個，第一個是我簡單把任課教師的安排介紹一下,。第二個是我談一下本學年的工作要求以及打算,。

學校簡歷自我介紹 學校簡歷自我評價篇六

我是xxx，今年12歲,，來自xxx市輔成教育集團xx小學601班,，我的星座是白羊座。通過在輔成小學六年的學習和生活,，我已經成長為一個勤奮學習,，積極向上，幽默開朗,，熱愛生活,，樂于助人的女孩。我在學校里尊敬師長,，團結同學,，積極參加學校組織的各項活動，養(yǎng)成了良好的學習和生活習慣,，在校外也參加了一些興趣班和活動,，開闊了興趣，增強了見識,。

在思想品德方面,，我能夠在同學遇到困難時及時伸出援手，不做壞事,，做一個正直守信的人,。

在學習方面，我做到了每一堂課認真聽講,，加強預習,，及時完成作業(yè)，取得了多年來學習全優(yōu)的良好成績,，語文和科學等課程在班級里名列前位,。

在課余時間和平時，我能夠積極參加學校組織的各項活動,，在演講比賽中曾獲得六年級組第二名,，在班級組織的表演活動中多次表演相聲、小品等節(jié)目,，在全校升旗儀式上擔任過主持人和升旗手,，多次參加班級組織的課題調研活動，都取得了老師和同學的好評,。

在課外,，我參加了奧數(shù)、英語,、小主持人等興趣班課程的學習,，其中奧數(shù)班學習了3年,，小主人報小記者培訓了4年，拓展了興趣,，增強了見識,，開闊了思路。 在家里,，我做到了先做作業(yè)再玩得自覺性,，同時基本做到了自己的事情自己做，如整理自己的房間,，掃地拖地板,，幫助家長出去買東西等等。與同學之間,，我都能夠保持良好的關系和友誼,，特別是在我們調研小組之間，經常一起去課題調研和采訪,，關系非常融洽,，平時能夠積極幫助同學，是老師的好幫手,，是同學們的好伙伴,。

在xx小學這六年的學習和生活中,，我始終貫穿著自己的理想和信念,，那就是做快樂,，向上，真實的自己,。祝愿自己在以后的學習和生活中能磨練出更出色的自我。

學校簡歷自我介紹 學校簡歷自我評價篇七

尊敬的老師,，親愛的同學們,，大家好!

初次見面,，想必大家對我還不是很熟悉,。所以，下面我就為大家做一個簡單的自我介紹。我叫賈欣霖，今年十二歲,，生日是六月二十五日,，充滿溫情,、樂于助人的巨蟹座，我畢業(yè)于金明小學。 我屬于很種愛笑,、開朗而且還有些靦腆的類型,，鼻梁上架著一副眼鏡,，哎!都是電腦惹的禍啊!我酷愛大自然,，尤其是喜歡法國科學家法布爾筆下的那些栩栩如生、可愛十分的昆蟲,，它們激發(fā)了我對神秘大自然的強烈好奇心。

我的優(yōu)點是在家里認真預習,、復習功課。每次老師布置的作業(yè)我都認真完成,。數(shù)學還用草稿紙再重新驗算一遍呢。

我的缺點是上課不敢大膽發(fā)言，考試時不細心,。我已經在努力改掉這些缺點了,，爭取做個更好的學生,。

這就是我,，一個愿為目標而付出努力的人,。

各位同學,，既然我們分在了一個班級中，就應當在學習中相互交流,，在生活中相互扶持幫助,，我的目標是在三年后的中考中考出優(yōu)異的成績,，為家人爭光,。可是，要想取得優(yōu)異的成績,，就得付出艱辛的努力,，為此,，我將堅持不懈,。

同學們,，讓我們一起努力吧!

學校簡歷自我介紹 學校簡歷自我評價篇八

我叫__,，是__省__市__縣__學x年級x班的學生，我有著一副平常的.外表和一顆善良真誠的心靈,。我個頭雖然還不太高,，但卻有著一股執(zhí)著向上的追求;我雖然年紀還不太大，但卻有著一腔勇于負責的精神,。在老師和父母的教育下,，在自我的努力下，我像一個充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長,，鮮艷的紅領巾伴隨著我一齊學習,、生活。我在學校里除了完成老師布置的任務,，還會主動幫忙其他的同學,，在家里除了自我的事情自我辦，還是爸爸媽媽的小幫手,，幫爸爸媽媽掃地,、拖地、洗碗,、擦桌子……在大家眼里我是個聽話,、自立的孩子。

我性格開朗,、熱情活潑,、多才多藝，是一個熱愛群眾,、關心他人,、學習成績名列前茅、品質優(yōu)秀的好學生,。自20__入學以來,，我在各方面嚴格要求自我，嚴格遵守《__守則》,、《__日常行為規(guī)范》和學校的規(guī)章制度,，努力學習，以不凡的表現(xiàn)引起了老師和同學的注意,，很快被推選為班干部,，我工作努力,，大膽管理,，作為班中一員，主動為為同學服務,，老師交給的任務也都能樂意的理解,，班里的各項工作我都有始有終地完成，把班級體的榮譽看得高于一切,，在班主任和任課老師的指導幫忙下我得到了鍛煉和成長,。由于出色的表現(xiàn)和真誠的付出，我贏得了大家的信任和信賴,，成了老師的小助手,，同學們的好朋友。20__年10月在進入學校讀書的幾個月后，我第一批加入了少先隊,。我學習肯努力,，每門功課成績都在班級的前列，并在第一學期獲得了所有課程全優(yōu)的好成績,，還獲得了全班的第一名,。

我追求全面發(fā)展。

在興趣上,，年紀不大的我,，有著一股不服輸?shù)木瘢遗d趣十足,，更是認真的學習,。哦!對了!我還用心參加學校的各項活動。我三四年級曾參加過奧林匹克數(shù)學知識競賽雖然沒有獲獎,，但能在一百名選手初賽的狀況下,，我被選中參加復賽，已算不錯了,。我在五年級當上了六一兒童節(jié)的主持人,，雖然心里有些緊張，但我表情自然,，語句流利完整,，把我要說的話說了出來，把我要做的事做好了,，完成了我的任務,。這使我在當主持人的領域上，展露出了初初的頭角,。從此以后我便成為了學校小活動的小司儀了,。在學習上，我具有良好的學習習慣,，有刻苦鉆研的精神,。上課時，我總能專心聽講,，用心發(fā)言,，回答問題時，我的聲音總是那么清脆響亮,，表達的流利完整,。每次作業(yè)我都能做到整潔、質量高,，得到了老師和同學的肯定,。愛讀書是我最大的“享受”,，從會識字起，我一有時光就捧著書看呀看,，一本接一本如饑似渴地讀著,，爸爸媽媽們，老師同學們,，看到我津津有味地讀書的樣貌,，總會覺得我很可愛。就是在那里,，我補充了超多的課外知識,，小腦瓜里裝滿了各種各樣的知識和問題，詞匯量也相當豐富,。我的書柜里有不一樣種類的書籍,，《十萬個為什么》、《三字經》,、《我們愛科學》,、《腦筋急轉彎》、《小學生讀寫》,、《奧數(shù)點撥》等等,，也有很多是兒童文學和名著，如《西游記》,、《三國演義》,、《格林童話選》等。但是我總是不滿現(xiàn)狀,，經常吵著讓媽媽帶我去圖書館,。

古人說，“讀書破萬卷,，下筆如有神”,，這些課外書不僅僅讓我開拓了視野，還讓我積累了許多寫作的知識和素材,，也提高了我寫作的水平,。我喜歡寫日記，有時還寫寫一些小詩歌,，雖然文筆不怎樣流暢,，文風不怎樣清新，但是老師總會指點指點我,，讓我一向持續(xù)著這樣的愛好。因為,，我相信,，總有一天,，我能寫出很好的詩歌!

在生活中觀察，勇于實踐,，在家里經常作些小實驗,，在實踐中我吸取了甘甜，擁有了豐潤,、豐滿了羽翼,。我興趣廣泛，不僅僅愛看書,，還喜歡唱歌,、跳舞、繪畫,，我用心參加學校,、社區(qū)組織的各項有益的活動，在活動中鍛煉自我,。在學校時每次活動都有我活躍的身影,，我還參加了沾化縣的陽光女孩才藝大賽，榮獲了二等獎呢!

蜜蜂只有辛勤采蜜,，才能釀出甜美的蜜糖,，雄鷹只有勇敢地搏擊風雨，才能使自我的翅膀更加堅強有力,。冰心奶奶在《繁星》中寫到：“成功的花,，人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷!然而她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉,，灑遍了犧牲的血雨,。”她寫的真好,，就像蜜蜂為實現(xiàn)自我每一個夢想而付出的勞動,，就像雄鷹在搏擊中前進。

我期望我—————__,，能在已初步養(yǎng)成良好學習習慣的基礎上,，繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，克服不足,，再接再厲,，爭取更上一層樓。加油!我的自我介紹就是這樣了,，一個普通的學生,。但我相信，在這群星催璨的__學,，其中最亮最亮的那顆星就是我,。

學校簡歷自我介紹 學校簡歷自我評價篇九

本人在大學生活中珍惜每一分鐘提高自己,，下面我來詳細說過一下。

首先,，努力積累文化知識,，為實踐做最充分的預備。每一門課程我都認真對待,。我喜歡英語,，所以我注重英語的聽，說,，讀,，寫，譯能力進步,。我具備了扎實的專業(yè)基礎知識,，系統(tǒng)地把握了與金融、會計等有關理論;熟悉涉外工作常用禮節(jié);具備較好的英語聽,、說,、讀、寫,、譯等能力;能熟練操縱計算機辦公軟件,。同時，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,，不但充實了自己,，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是,，嚴謹?shù)膶W風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實,、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點,。

其次,，暑期短暫的社會實踐固然不是真正意義上的工作，但讓我對工作有了一個初步的熟悉,。而且對工作我有很好的適應能力,。讓我在實踐中不斷的積累了一定的社會經驗。

再者,，在團體協(xié)作中我有很強的集體榮譽感,，我能與大家合作默契。在個人工作中我有很強的責任感,，我能認真負責,，把工作做到最好。具有極強的團隊精神,。

最后,，在人際交往中我以誠待人,，能夠與人進行良好的溝通,。一直是受老師和同學好評的對象,。

我堅信，熱情加信心,，專業(yè)技能加優(yōu)異的成績;在競爭中學會從容,，在挫折衷學會微笑;做最壞的打算，盡最大的努力,。這樣的人生就會是勝利的人生,。

學校簡歷自我介紹 學校簡歷自我評價篇十

大家好!

我叫**，今年8歲,，已經是一年級的學生了,。

為了介紹清楚自己，寫好這學期的第一篇作文,，我特意照著鏡子把我觀察了又觀察,。我先找出家里的鋼卷尺，讓媽媽幫我量了身高是米,。

站在鏡前看,，也算是亭亭玉立吧!

再看看我的長相。呀!挺好看的嘛夾,，瞧,，圓圓的臉白白凈凈的，像十五的月亮,。眼睛圓溜溜,、亮晶晶的，像兩個黑葡萄,。一個小巧的鼻子長在臉的最中間,。紅紅的嘴唇，一笑兩個嘴角就向上翹,，像一只小船,，真好看!

我也有自己的愛好，喜歡畫畫,，喜歡制作,，喜歡想象。有一天下午放學回家,，我在陽臺上玩,。我把包裝了洗衣機的兩個大泡沫板掏了兩個洞，套在了胳膊上,。我本來想做機器人,，可胳膊一抬,，兩個泡沫板向后翹了起來，我又把胳膊前后動了兩下,，覺得就像要飛一樣,。我想：這多么像鴿子呀!我高興極了，不停地扇動著兩個“大翅膀”,，一邊扇一邊喊：“媽媽,，快來看鴿子!”媽媽跑來左看看，右看看,，奇怪地問：“鴿子在哪兒?”我說：“媽媽,，你看我像不像鴿子?！眿寢屢豢?，哈哈大笑，說：“你怎么這么有趣呀!” 大家覺得我有趣嗎?我喜歡做個有趣的孩子,。