無論是身處學校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。
校園春意盎然文案篇一
22.這春天的太陽,仿是年輕的母親,,而天下萬物仿是她的孩子,,她把自己所有的光和熱都給了孩子,哺育孩子茁壯成長,。
23.春分像健壯的青年,,有鐵一般的胳膊和腰腳,他領著我們上前去,。
24.大地回春:冬去春來,。例:_大地回春,陽光普照,,山河無限美好,。_
25.一年之際在于春,春天是一年的開始,它給人們帶來生機,,帶來了希望,,更帶來了美麗和溫暖。最喜歡兒時跟在媽嗎后面,,挎著籃子在春天里挖野菜的情景,,最喜歡在春天里跟著父親爬山,看山上的迎春花,,看遠出的云,,看近處的水,聽流水,,感山情,,總感覺那是生命最美的境界。
26.春天是善解人意的,。它是江南寂寥時故人遙寄的一枝祝福,,是相思紅豆采擷的佳期,是對去年花里別后重逢的祝福,。它知道,,在忍耐了秋天的哀思與冬日的單調(diào)后,干涸寂寥的心是多么渴望春天的潤澤,。于是它便藏在一陣風中,,悄悄地來了。
27.春天萬物復蘇,,春雨飄飄灑灑它像一個腳步輕輕的畫家,,一不留神它已經(jīng)把大地每一個角落都印上了色彩。
28.小草挺直了腰桿,,身子隨著輕風緩緩地舒展著,,像舊時教書的先生,搖頭晃腦地吟著春天的詩,。
29.就像一個美麗的仙女,,輕輕地輕輕地,把所有的生物都叫醒了,。
30.到了春天,,就算你留戀開放在水中嬌艷的水仙,別忘了山谷里寂寞的角落,。
31.一切都似剛睡醒的樣子,,欣欣然張開了眼。山朗潤起來了,,水長起來了,太陽的臉紅起來了。
32.春雨沙沙地下著,,有如繡花針,,有如牛毛。河面的雪融化了,,雪水匯成小溪,,淙淙地流著。河水中,,一只只小蝌蝌頑皮地游著,,好似在找它的媽媽,可愛極了,。
33.當春間二三月,,輕風微微的吹拂著,如毛的細雨無因的由天上灑落著,,千條萬條的柔柳,,齊舒了它們的黃綠的眼,紅的白的黃的花,,綠的草,,綠的樹葉,皆如趕赴市集者似的奔聚而來,,形成了爛漫無比的春天,。
34.在這美好的春光里,公園的花兒草兒,,樹兒柳樹的枝條像綠色的長辮,,隨風搖拽著它裊娜多姿的身子。草兒從地縫里探出腦袋來,,左顧右盼:樹兒也從“睡夢”中醒來,,東看西瞧才知道春天來了。
35.冬爺爺送走了大地的嚴寒,,春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間,。春天的景色十分美麗,就像一幅栩栩如生的畫,。
36.這一片,,那一片,綠得發(fā)亮的紅花草,,自然地繡上了幾朵小紫花,,好看極了,。
37.春天總是靜靜的做到我們的身邊,,等我們發(fā)現(xiàn)他的時候,她已經(jīng)為我們種下綠色希望了,讓我們由衷地感謝她,。
38.春天的魅力果然無法擋,,花壇上開滿了漂亮的花!五顏六色,,使游人應接不瑕,!朵朵清香撲鼻。蝴蝶,、蜻蜓,、蜜蜂等等在花叢中各忙各的。我完全陶醉了,,半天都未能夠回過神來,。
39.春天里,有人抒寫著童話,,有人描畫著愛情,,有人歌唱,有人安靜,,有人狂放,,有人快樂,有人悲傷,,更有人幸福,。
40.小雨“沙沙沙”地響,遠處煙雨霏霏,,悄然潤物,,我聽到春芽破土的聲音?!稗Z隆隆”,,第一聲春雷響徹云天,喚醒了田野里的麥苗,,蜇伏的小精靈,,萬物復蘇了。呢喃的燕子,,也加入了百鳥大合唱,,到處鶯歌燕舞,演奏一曲春天的交響,。
校園春意盎然文案篇二
21.小燕子匆匆忙忙的從南方飛來,,它們的到來為春天增添了許多生機。春天的景色太美麗了我非常的喜歡這美麗的春天,!
22.春姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來,,她越過高山,,跨過田野,來到了我們的身邊,,我們的校園煥然一新,,生機勃勃?;ㄩ_的最旺,玉蘭花開的最漂亮,,它們?nèi)即┲┌椎囊律?,有的像一個個亭亭玉立的小姑娘,有的含苞欲放,,有的花瓣兒全展開了,,露出嫩黃色的小花蕊,隨著一陣清風一吹,,它就翩翩起舞,。梅花也不甘落后,它綻開“笑臉”,,像雪一樣的白,。山茶花紅艷艷的,遠遠望去,,紅的像一團團的火苗,,白的像雪一樣。大樹長的郁郁蔥蔥的,,葉子枝繁葉茂,,蒼翠欲滴,小黃楊換上了翠綠的衣服,,背挺的直直的,,像一個個小戰(zhàn)士一樣的站在那兒,守衛(wèi)著我們的學校,,金桔樹向大家捧出了又青又小的小果子,。這就是美麗的校園,這就是春天的校園,!
23.春天到了,,大雁飛回來了,它們多漂亮呀,!小草探出頭來,,好象在說:“春天多美呀!我喜歡春天,!”小鳥在枝頭叫著,,好象在說:“我也喜歡春天,!”
24.盼望著,盼望著,,東風來了,,春天的腳步近了。
25.無論是孟春,、仲春還是季春,,求實就可貴,求實就可敬,,求實就是正視自我,,求實就意味著進步,求實就蘊涵著提升,,求實就昭示著成功,!求實須從春天做起,從我做起,,才能收獲秋實,,完善自我!春天的爛漫,,春天的綽約,,春天的節(jié)奏和求實的人們永遠是一一呼應而同步歌舞的!
26.春天是什么,?人們一定想出各種答案來回答,。富有想象力的人回答:“春天是個萬紫千紅、鳥語花香,、鶯飛柳長,、楊柳吐翠的美景?!睙釔墼姷娜艘矔摽谡f出一句:“春色滿園關不住,,一支紅杏出墻來?!睙釔蹖懽鞯娜艘矔柡钋榈恼f:“春天,,春天是世界上的開始。它使萬象更新……”
27.春天,,既給人以新的生命,,也給人以新的希望。我愛這美麗的春天,。
28.各式各樣的野花也睡醒了,,只見它們伸伸腰,抬抬頭,,爭先恐后地縱情怒放,,紅色的,、黃色的、藍色的,、白色的,、紫色的……真是百花爭艷,五彩繽紛,。這些花雖然不名貴,,但它們用自己的點點姿色點綴著這青春的草地,把自己的一切無私地奉獻給大地,。成群結(jié)隊的蜜蜂,,呼扇著黃色的翅膀,嗡嗡地忙著采蜜,;那五顏六色的彩蝶,也成雙成對地翩翩起舞,。
29.冬天如果是毀滅者,,那麼春天就是創(chuàng)造出萬物的人,它賦予了萬物新的生命,,而擁有新生命的事物,,會讓世界有一個全新的開始。
30.你看,,每一種生命都有自己特定的形態(tài),,而每一種特定的形態(tài),都包含著特定的生命信息,。無論是高大的,,還是弱小的,都要經(jīng)歷著有生也有死的歷程,,也都有稚氣和成熟的時節(jié),。無論是引人注目的,還是平淡無奇的,,都要沿著那特定的時令軌跡,,在自己特定的生存空間里,完成一段生命的壯舉,。也無論是否有名有分,,無論是生在富饒的家園,還是長在貧瘠的沙土,,所有所有的,、所有的在春天萌生的萬物呀,都用自己獨特的方式,,用盡全部的熱情,,譜出一曲生命的頌歌,。
31.春天在哪里?春天在廣玉蘭樹上,。那是什么,?是未落的果實嗎?不,,不是的,,那是一個個含苞欲放的廣玉蘭花蕾???,那花蕾已經(jīng)張開了一條縫,一片花瓣正使勁兒往外鉆,,好像迫不及待地要去探尋這大千世界,。找到了。春天在這里,!
32.春天使人歡樂,;春天使人高興;春天給人一種說不出的愉快的感覺,,就讓我們一起度過這屬于我們的自由的春天吧,。
33.春季,一片生機勃勃,,萬物復蘇,,春意盎然。瞧,,隨著_春姑娘_的到來,,可愛的小動物們都蹦蹦跳跳的跑出來了,孩子們也笑奔跑出來了,,與風箏一同享受春的樂趣,。
34.春天在哪里呀,春天在哪里,,春天在那小朋友的手心里,。伸開你的小手,去尋找美麗的春天吧,!
35.冬去春來,,楊柳吐綠,溫暖的春風吹綠了一望無際的麥田,,吹皺了靜靜流淌的河水,。甘美的春雨,像蛛絲一樣輕,,想針見一樣細,,像線一樣長,,像篩子篩過一樣密密地向大地飛灑著。
36.西雙版納的氣候四季如春,,然而春天仍然是最美好的季節(jié),。正是在春天,在傣族的潑水節(jié)的前夕,,我們來到了被稱為西雙版納的一顆“綠寶石”的橄欖壩,。當我們從瀾滄江的小船踏上這片土地時,立刻覺得好像來到了一個天然的熱帶大花園,。到處是濃蔭匝地,,繁花似錦。走在村寨之間的小徑上,,就好像是走在精心修建起來的林蔭路一樣,,只有從濃密的樹葉的縫隙里灑下來的太陽的點點金光。
37.春天來了,,天氣溫暖了,,小朋友們都脫去了厚厚的棉衣,換上了春裝,。樹林里也是一片美景。樹木挺拔蔥翠,。遍地的花朵美不勝收,,有黃的藍的粉的……
38.春風飛過大地,大地變成一幅清新的圖畫:被人們收割過的草木茬上,,又倔強地冒出了新芽,。不用人工栽培,它們就在春風的吹拂下生長起來,。大地變綠了,,襯托著紅的、白的,、黃的,、紫的……五顏六色的野花,多美呀,!春風吹來,,那清新的花草氣息,直往人心里鉆,,無論是誰,,都會深深吸一口,像痛飲甘露一樣暢快,。多爽??!
39.一些不知名的小花,這一朵,,那一簇的灑在田埂上,,翠綠欲滴的蠶豆苗整齊的立在田埂旁。
40.春姑娘來了,。她送走冬天的冷氣,,帶著溫暖的風雨陽光,步入我們的校園,。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般,,美不勝收。
更多精選好詞佳句閱讀
校園春意盎然文案篇三1.春天的詩很美,,春天的夢很甜,,春天的腳步更快。傾聽春天的聲音,,是天賴般的深隨,,追逐春天的影子,是微笑的期盼,。
2.小河里的冰融化了,,小魚在水里戲水,小蝌蚪正焦急地找媽媽,。人們脫掉了厚厚的大衣,,換上了涼爽的春裝,小朋友在廣場上放風箏,,農(nóng)民伯伯頂著大太陽在田地里播下辛勤的種子,,“一年之計在于春”我們也要種下智慧的種子,好好學習,,更上一層樓,!
3.有沒有那么一個世界,永遠不天黑,,星星太陽萬物都聽我的指揮,,月亮不忙著圓缺,春天不遠走,。
4.春雨,,似春姑娘紡出的線,輕輕地落到地上,,沙沙沙,,沙沙沙。
5.“春天在哪里呀,春天在哪里,,春天在小朋友們的……”每當想到這首歌,,就想到了春天。讓我們走進春天,,留心觀察,,一定會有更多的發(fā)現(xiàn)。
6.絕對是一楨浸染著生命之色的畫布,。
7.就像一個美麗的仙女,,輕輕地輕輕地,把所有的生物都叫醒了,。
8.人們可喜歡春天了,,因為這美麗的春天,給人以新的開始,,新的收獲,,新的生命,新的希望,。
9.一片迎春花在公園的西南角,,一條一條像柳條的迎春花樹枝顯得多么柔軟,迎春花的樹枝上有一朵一朵像五角星花,,那就是迎春花,,迎春花黃黃的,在太陽光的反射下顯得多么像發(fā)著黃色微光的星星,,可在葉子的襯托下顯得更加耀眼了,。
10.春天氣候宜人,空氣清新,,天空晴朗太陽已經(jīng)升高,也更加溫暖了它的萬道金光愉快地著萬物,,春風拂過我們的面頰,,那么溫柔,那么親切,,就像是媽媽愛撫兒女一樣溫柔敦厚,!
11.春天在哪里?春天在花園里,?;▓@里的花兒五顏六色,它們爭先恐后的,,一只蝴蝶在花叢中翩翩起舞,。
12.大自然在春天曾經(jīng)顯得俏麗、歡樂,像一個眺用將來的姑娘,;草地變成金色,,秋天的花朵露出它們蒼白的花瓣,雛菊現(xiàn)在很少用白色的眼睛截破草地,,色調(diào)轉(zhuǎn)為濃重,,陽光已經(jīng)傾斜,讓橙黃色的和倏忽的微光,,讓長的閃亮的痕跡溜進樹林里面,,這些痕跡象向你告別的婦人的拖在地上的袍子一樣,很快就過去了,。
13.俏皮的春姑娘邁著輕盈的步伐悄悄地來了,,她送走了寒氣交加的春天,迎來了陽光明媚的春天,。這一天,,我和爸爸媽媽準備去找春天。
14.春天在歌聲里,,春天仿佛是一首歌,,美麗而輕緩的歌,把人帶入春天里,。春天里的陽光,,不讓人感到熾熱,不讓人寒冷,,而讓人溫暖,;春天是歌,小孩子們唱起了《柳樹姑娘》,,春節(jié)聯(lián)歡晚會上旭日陽剛也唱響了《春天里》,。
15.人們都說:一年之計在于春。這句話說得一點兒也沒錯,,因為春天孕育著希望,。
16.鳥兒蝴蝶蜜蜂,在各種樹枝上來回穿梭,,鳥兒們吱吱喳喳地在為自己搭好溫馨的鳥巢而準備著,。蝴蝶蜜蜂在春天可是個大忙人,許多花兒恨不得馬上有一只蜜蜂飛過來,,采它們的蕊,。蝴蝶在花叢中翩翩起舞,和花叢組成了一幅流動的畫面,。難道有了動物們就是春天了嗎?不,,不是的,,一定不止它們。
17.一切都像剛睡醒的樣子,,欣欣然張開了眼,。山朗潤起來了,水長起來了,,太陽的臉紅起來了,。 小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,,綠綠的,。
18.春--是鮮花的笑臉,是泛著淡淡新綠的柳枝在舒展筋骨,,是草兒睜開了朦朧的睡眼,,看世界;春--是天空中搖曳著的形形色色的風箏,,是那手牽風箏線在山上山下跑來跑去的孩子,;春--是自然女神,一睡醒來就在梳妝臺旁梳洗,,她把凝住的流水“梳展”開,;把姹紫嫣紅涂抹在大地上;把天空洗得明澈湛藍,;把烏云撥開,,讓七彩的陽光又普照萬物。
19.熱愛春天,,播種春天,,灌溉春天吧!用我們的言傳身教去呵護春天,、關心春天,,用我們的心血精力去編織春天、灌溉春天,、呵護春天的鳳吟鳥啼柳綠花紅,,編織灌溉春天的田野風光妖嬈風情,讓春天常駐我們身邊,,永駐我們心靈深處的愛心家園……
20.春天萬物復蘇,春雨飄飄灑灑它像一個腳步輕輕的畫家,,一不留神它已經(jīng)把大地每一個角落都印上了色彩,。
校園春意盎然文案篇四
1、操場南邊是花壇,?;▔锏幕ㄆ贩N齊全,顏色各異:有金黃的菊花,有紅艷艷的玫瑰,,還有黃燦燦的迎春花……桃紅柳綠的春天來到時,,小草和小花露出了小嫩芽,花壇里綠油油的一片,,迎春花開出了淡黃色的小花,,給校園增添了無限生機。
2,、夏天,,百花齊放,花兒們跳起了歡快的舞蹈,,并且散發(fā)出淡淡的清香,,讓人聞后感覺心曠神怡,這些花不僅點綴了我們的校園,,而且綠化了我們的校園,。秋天來臨了,秋風颯颯,,花兒們隨風擺動,。這時最美麗的是菊花,菊花有紅的,、黃的,、白的,菊花不僅色彩各異,,而且姿態(tài)萬千——有的昂首怒放,,有的一枝獨秀……真是惹人喜愛。
3,、走進校園,,鋪展在我們面前的是一個大天井。中間是一個大花壇,。里面的花草樹木排成美麗的圖形,,緊緊圍繞著一棵茂盛的桂花樹,每當桂花盛開的時候,,校園里處處彌漫著清香,,令人心曠神怡,花壇四周是綠油油的草坪,。早晨初升的太陽照著美麗的花,,碧綠的樹,綠色的葉片上,,滾動著晶瑩的露珠,,在陽光下熠熠閃光,。小草上沾滿了小水珠,像一串串綠珍珠,,晶瑩剔透,。課間,我們總圍在花壇邊,,欣賞著這鮮艷的花兒,。
4、早晨,,太陽光照在校園里,,像給校園披上了一件金色的外套,壯觀極了,!校門口有兩個像衛(wèi)兵似的門柱,,它們的頭上各有一盞門燈,像兩顆夜明珠鑲嵌在上面,。門柱中間,,有一塊大理石,上面刻著“余姚市陽明小學”這七個閃爍著金光的大字,,顯得莊重古樸,。
5、再往里走,,就可以看見既美麗又壯觀的教學樓,,這幢樓里面有六個年級,每個年級組有幾個班級,,每個班級里有幾十名學生,,每名同學都有許多特長呢。上課鈴一響,,同學們就安靜地等待老師的到來,。過道的墻上貼著許多有趣的卡片,有名言警句,、有畫展,、有物品介紹……真是豐富多彩!
6,、有好樹,,自然有好花。雖然不是開滿四季,,卻是各季各異,。春有海棠秋有菊,夏是泡桐冬是梅,。一個字:美,。那種朦朧的意境和感覺,伴著微風中的花香向人襲來,,想不陶醉也不行,。
7、校園的早晨是恬靜的,。霧氣彌漫在大地,,像一層薄紗,把校園圍了起來,。太陽漸漸地升起來了,。剛開始,先是一絲一絲的,,像一根根火紅的線,。接下來又像一位害羞的小姑娘露出了半張笑臉。一瞬間,,太陽一下子騰空而起,。太陽升起來了!太陽眉毛眼睛了,!太陽露出笑臉了,!它仿佛代表著新的一天的開始?;ú輼淠緜円脖粏拘蚜?。你瞧!這朵花的花瓣上,,還帶著晶瑩透亮的露珠呢,!不一會,露珠又從花瓣 上滾落下來,。校園里的空氣也十分的新鮮,。它有點清涼,有點濕潤,,也會讓你感到十分的輕松,。
8、春天,,小草悄悄的探出小帽尖來,,好像正在迎接春天的到來。校園旁的鮮花真美麗,,這一叢,。那一簇,十分美麗,。大家穿著春裝在操場上又蹦有跳,非常愉快。
9,、往右側(cè)看,,是一個大型車棚,車棚里停著各式各樣的車子,有自行車、摩托車、三輪車,、大篷車等等。車棚的墻上畫著一幅幅美麗的畫,,有學生,、有老師、有樹木,、有花草,、有樓房、有平房,、還有那鮮艷的五星紅旗,,五彩斑斕,再加上形態(tài)各異,,讓人感覺像是走進了一幅幅連綿不斷的畫卷,。
10、盛夏來臨,,同學們紛紛換上了秀麗的夏裝,。此時的天氣一改春天的溫文爾雅,火熱的太陽高掛天空,,不時的暴風雨還來個突然襲擊,,轟轟的雷聲響遍大地。悶熱的教室“呼呼”的轉(zhuǎn)動著風扇,。高大的榕樹下同學們歡快的玩著游戲,,操場上同學們激烈的進行著籃球比賽。
11,、如果說春天是花枝招展的少女,,夏天是熱情奔放的青年,秋天是成熟穩(wěn)重的中年,,那冬天就應該是銀花滿頭的老人了,。寒冷的冬天里,同學們穿上了厚厚的保溫衣,,口里呼出白蒙蒙的熱氣,。早晨時分,,校園的小水池上,,草地上,,樹上盡是白茫茫的一片,,婉如老人家頭上倉倉的銀發(fā),。伸手輕摸你會發(fā)現(xiàn)這白色是冰涼涼的,。日出中午,銀白消退,,大地盡顯老人滄桑的膚色,。
12,、繞過花壇逐步向前,你的眼前會逐漸變得開闊起來,。正前方,,是一個大操場,,跑道呈紅色,,中間的排球場呈綠色,。怎樣大的操場呢?跑道六排并列,,一圈為200米,,中間綠色區(qū)域,4個排球場綽綽有余,。是這樣大的操常瞧,正前方正舉行跑步比賽,何不坐下飽飽眼福,為他們加油助威,?如果你對比賽不感興趣,,可以放放風箏,還可以聽聽三五成群的同學談論軼事新聞。
13、漫步在這花草樹木之中,,欣賞一下奇花異草也顯得別有一番豐韻。茶花正開放,,紅得誘人,有的也還是花骨朵兒,。情不自禁地靠上前去,,捧起一朵仔細看一看,,聞一聞,,使你感到一切是那么清新。清脆的鳥叫聲,,使你不由自主地抬頭仰望,,只見從樹葉的空隙中,漏下斑斑點點細碎的日影。微風輕掠,心曠神怡,。
14,、好樹好花好景致,,這是理所當然的,,樹和花,便成好景,。有時,,再加上風雨雪霜的點綴便更是好景無成了。風后之花,,雖有些狼狽,,卻很自然,花瓣被吹落一地,,不是很美嗎,?雪后,那是最美不過了,,以任何華麗的詞語來修飾都絕不過分,。儀態(tài)從容。
15,、春天,,一走進校園,最先看到的是高大的柳樹,,一棵棵柳樹像一位位少女,,在春風中梳著長長的辮子,顯得婀娜多姿,;火紅的杜鵑,,遠遠望去像一團團火在燃燒;碧綠的草坪,,閃閃發(fā)亮,。
16、我們學校由五棟教學樓圍成的“回”字形,,高大教學樓的每一層,,都種有許多花草,有紅艷艷的杜鵑,,有小巧玲瓏的茉莉,,還有紫紅色的蝴蝶蘭。
17,、夏天,,一束束劍麻,開出的花,,如一串串玲瓏的“鈴鐺”,,在陽光下爭艷斗麗地開放?;ㄆ谧铋L的要數(shù)百日紅了,,它在烈日下頑強地開出碩大的,、玖瑰紅的花朵。每天早晨,,樹下的石凳上,,都坐滿了晨讀的大哥哥大姐姐,這也成了校園的一處風景,。
18,、小花園里的亭子,是神奇而又美麗的地方,。有人如果生氣,,就可以坐在那里,看著生機的花草樹木,,憤怒馬上消失的一干二凈,。小麻雀坐在亭子上唱起了悅耳的歌謠,陪著美麗的亭子,,引出了人山人海的小朋友,。
校園春意盎然文案篇五
41.鳥兒從窩里飛出來,唱起了歡快的歌:“春天來了,,春天來了,,真呀真快樂!”溫暖的太陽下,,到處暖洋洋的,,孩子們在溫和的陽光下,快活的放著風箏,,唱著歌,。給大地帶來一片生機和喜悅。
42.西雙版納的氣候四季如春,,然而春天仍然是最美好的季節(jié),。正是在春天,,在傣族的潑水節(jié)的前夕,,我們來到了被稱為西雙版納的一顆“綠寶石”的橄欖壩。當我們從瀾滄江的小船踏上這片土地時,,立刻覺得好像來到了一個天然的熱帶大花園,。到處是濃蔭匝地,繁花似錦,。走在村寨之間的小徑上,,就好像是走在精心修建起來的林蔭路一樣,只有從濃密的樹葉的縫隙里灑下來的太陽的點點金光,。
43.春天來了,,頑皮的小草們從泥土里鉆了出來,,綠油油的臉蛋上還帶著清晨的露珠。無論在小山上,,還是在寬闊的街道旁,,你都會看見小草的身影。如果在小山上,,你會看見小草像綠毯似的出現(xiàn)在你的眼前,,你一定不忍心踩在上面。真是“野火燒不盡,,春風吹又生,。”小草的生命力是多么頑強??!
44.可愛的春姑娘,邁著輕盈的步子來到人間,,那一片生機的景象便隨之來到四面八方,,整個世界像剛從一個漫長的睡夢中蘇醒過來,春分時節(jié),,祝你開心,!
45.春天來了,萬物從沉睡中蘇醒,,青草樹木開始抽出嫩芽,;冰雪融化了;小鳥都飛回來了,;暖流融化了岸石上的冰層,,滴下一顆顆細小晶瑩的水珠向人們報告:春天又來到了。
46.河兩岸新生的草笑瞇瞇的,,像是和低著頭蒲公英說悄悄話,。草地邊,一棵棵,、一行行的楊樹,、槐樹……枝條綻出嫩綠的葉芽,舒展著嬌嫩的身軀,,迎著溫暖的春風快活地生長著,。遠處柳樹垂下的柔軟如線的.枝條,在春風的吹動下,,在空中輕輕搖擺,,遠遠望去像一團團隨風飄的煙。
47.春天在哪里呀,,春天在哪里,,春天在那小朋友的手心里,。伸開你的小手,去尋找美麗的春天吧,!
48.美麗的春天悄悄地來了,,來到花園里,來到小河邊,,來到田野里,,來到竹林旁…我乘著春風追尋著春天的足跡。
49.它們又接著找春天,,樂樂對歡歡說:“你看那邊的野花多漂亮?。∥乙阉旁谛⊥袄??!睔g歡說:“你看地上的小草,多綠呀,!”它們高高興興地繼續(xù)找春天,。
50.田野上,麥苗返青,,一望無邊,,仿佛綠色的波浪。那金黃色的野菜花,,在綠波中閃光,。
51.轉(zhuǎn)瞬間嚴冬已逝,春天已悄悄地來到人間,。春天,,是美好的季節(jié),是充滿詩情的季節(jié),;春天,,又意味著一個生機勃勃的開始。自古以來,,詩人喜愛春天,,贊美春天,是因為春天景色宜人,,處處皆可入詩,。
52.春天的雨是柔和的,,只見春雨 在竹枝竹葉上跳動著,。那雨時而直線滑落,時而隨風飄灑,,留下如煙如霧如紗如絲的倩影,,飛濺的雨花仿佛是琴鉉上跳動的音符,,奏 出優(yōu)美的旋律。
53.春季的歌洋溢在每一個角落里,,從幽靜的鄉(xiāng)村到沸騰的城市,,看看那廠房與街道,春季煞是惹人喜愛,。你看,,街心花園中,百花爭艷,,姹紅焉子,,競相開放,可真是美不勝收呀,!淡雅的色彩和芳香訴說著春季的情懷,。
54.原來春天就在我們身邊,它在風里,、它在草地里,、它在森林里、它在小溪里,、它在枝頭上,,春天的足跡踏遍了每一寸土地,春天無處不在,。
55.春天慷概地散布著芳香的氣息,,大自然五彩繽紛----青草如綠波,桃花如人面紅,,葵花金燦燦,,玉蘭花潔白無暇。成群結(jié)隊的畫眉像迎接隊似的蹲在枝頭,。桃樹,,梨樹艘仿佛披著自身的芳香所熏醉了,芒果花開得如滿天的繁星,。
56.春天的太陽,,在我們每位小朋友心中,都是一位值得尊敬和信賴的天使,,不知疲勞的為我們送來光明和熱量,,讓我們健康成長,安安心心學習,,將來為祖國和社會做貢獻,。
57.春天中的萬物都是快樂而美好的,一切都那么令人陶醉。在窗前看那綿綿的春雨,,在樹下看枝頭的嫩芽,,在花園里觀賞萬紫千紅的花朵,無不讓我在享受到春天的美麗,,感受到春天的奇妙,。
58.冬爺爺剛走,春姑娘就提著百花籃,,伴著春風,,帶著春雨,悄悄地來到了,。人間,,頓時,大地萬物復蘇,,烏語花香,,呈現(xiàn)出一派生氣。
59.小草偷偷地從土里鉆出來,,嫩嫩的,,綠綠的。園子里,,田野里,,瞧去,一大片一大片滿是的,。坐著,,躺著,打兩個滾,,踢幾腳球,,賽幾趟跑,捉幾回迷藏,。風輕悄悄的,,草綿軟軟的。
60.春天來了,,小樹發(fā)出了新芽,。樹葉經(jīng)過了冬天的孕育,現(xiàn)在終于發(fā)出了新芽,。柳樹也長出了嫩芽,,芽嫩綠嫩綠的,長滿了枝條,。風一吹,,仿佛一位婀娜多姿的姑娘正翩翩起舞,。
校園春意盎然文案篇六
1、我愛校園,,愛它的每一個角落,。教室里老師那鏗鏘有力的話語,,嚴而重行的教誨,。學生們清脆的讀書聲摻雜著無色無味的空氣,飄悠悠的飛出窗外,。站在枝頭聆聽的小鳥,;陽光的映襯下顯露出翡翠般質(zhì)感的青草;潔白的連半點瑕疵也不可容納的蒲公英…
2,、一進校門,,首先映入眼簾的是一根旗桿,上面飄揚著鮮艷的五星紅旗,。國旗的左右兩邊分別是花池,,花池里面栽著綠油油的冬青和一棵棵柳樹,從遠處看一棵棵柳樹就像一個個衛(wèi)士,,保護著校園,。
3、夏天帶著炎熱來到了校園,,校園里那一排排的大樹就是一把把綠色的大傘,,下課了,我們來到樹蔭下游戲,、玩耍,,樹蔭下就是我們的樂園。夏天,,校園里百花盛開,,校園就像一座大花園,吸引了很多蝴蝶在花叢中翩翩起舞,。
4,、校園里到處都是綠樹成蔭,花草鮮美,。當你站在校園里,,閉上雙眼,細細聆聽,,你會發(fā)現(xiàn):你正處于一個美麗的大自然中,,身邊是一片大好風光,是一片歡聲笑語,!
5,、我愛校園,愛它美好的一切,它守護著我們的健康,;它見證著我們的成長,。當我們長成一個懂事的青少年,回過頭看一看,,依舊是那么美的校園,,一個灌輸著愛的天地……
6、我愛校園,,愛它的充滿溫馨的風氣,。望著奔跑在操場上的那一張張笑臉;盯著黑板的那一雙雙渴求知識的眼睛,;有著嚴謹?shù)慕虒W態(tài)度,,良好的校風,推行德智體美勞全面發(fā)展的素質(zhì)教育,。
7,、誰說校園生活百般枯燥,誰說校園的一切充滿無奈,??次业男@:校園生活時時處處充滿色彩,時時處處充滿歡笑,。因此,,我要說:“我的校園生活多姿多彩?!?/p>
8,、我們的校園生活似一條潺潺流淌的小溪,它歡快地奔流著,,時時泛起一朵朵晶瑩的浪花,。仰首是春,俯首是秋,,月圓是畫,,月缺是詩。我們的校園生活在無聲的歲月中為我們點綴了一幅幅人生的畫面,,使我們的人生路上充滿欣喜與充實,。
9、走進校門,,首先來迎接我的是一個美麗的大花壇,,花壇里有許多各種各樣。每天花兒們翩翩起舞,,像似在歡迎人們的到來,。
10,、文化長廊和教學樓中間是半圓形的花壇,當春天來臨的時候紅的,、粉的,、白的、紅的似火,,粉的像霞,,白的像云,這些花朵爭奇斗艷的競相開放,,為學校增添了絢麗的色彩,。
11,、走進學校的大門,,映入眼簾的是操場,操場中間是草坪,,它像一塊綠色的毯子,,四周是紅、綠的塑膠跑道,,課間活動時,,平靜的草場就會變得熱鬧起來。
12,、我們的校園,,是一個和諧的校園,他的和諧不僅展現(xiàn)于此,,而且還展現(xiàn)出同學與同學之間的友誼,,和老師對我們的關愛。
13,、清晨,,當我們還沉浸在夢鄉(xiāng)的時候,校園就敞開那充滿“書香”的大門,,迎接著那些孜孜不倦的學者,。走進了充滿書香的大門,就像走進知識的海洋……
14,、一進門,,我發(fā)現(xiàn)前面是充滿笑聲的校園,天空下著皚皚白雪,,但是操場的學生們邁著整齊的步伐,,喊著激勵自己的口號,整整齊齊地跑步,;天當然很冷,,但都沒有穿外套,,只有單薄的校服,我知道那一刻,,他們的心是暖乎乎的,,因為他們——堅強。雪還在不停的下著,,跑完了,,但他們沒有馬上回班,而是打雪仗,,你打我,,我打你,形成了一個充滿歡笑的校園,。
15,、我們可愛的校園里,有一個荷花池,。如果沒有它,,校園定會失去一半的美。走過打通,,走下幾層臺階就來到了美麗的荷花池,。他是橢圓形的,長約6米,,寬約4米,。陽光照上去閃閃發(fā)亮,像一塊碧綠發(fā)光的寶石,。在這里看完它,,你定會分不清是天上還是在人間!
校園春意盎然文案篇七
1,、整個校園,,在白色的背景下,公司的笑臉和幸福的聲音,,采取了一個新的面貌,,成為一個無辜的,充滿活力的公園,。
2,、春天的傍晚,太陽西下,,金色的彩霞為它送行,,校園披上了一層金色的面紗。突然,,幾個鮮紅的小點映入眼簾,。
3,、春天悄悄地來了,她也來到了校園,,春天的到來使學校變得生機勃勃,,綠草如茵,。
4、早晨,,校園里總是籠罩著厚厚的白云,從遠處看,,它似乎是一個天堂,,就像蓬萊神話中的仙島。教學樓前的桃樹已經(jīng)長出了一簇簇綠葉,,還掛著幾朵粉紅色的花蕾,。
5,、春姑娘用輕盈的腳步走來,無論她走到哪里,,都會披上一層翠綠。春天小姐剛剛走過我們的校園,,讓我們一起來看看春天的校園吧,!
6、夏天來了,,夏天的女孩子們?yōu)槲覀兠撓麓禾斓囊路┥掀恋男7?。你快看,,孩子們穿著校服,校園群舞,,多好看?。?/p>
7,、進了學校,,受到一片宣傳的歡迎,,上面有同學們屢獲殊榮的油畫,畫上美麗的物體五顏六色,,栩栩如生,,可美了,。
8、在秋天,,花草都枯萎了,秋天的女孩穿上了校園的新衣服,,樹上的葉子也變成了金色的公公。只要風姑娘在這里,,金色的樹葉都在飄落,,像一只小手在向我們招手!秋天的校園是如此美麗,,它變成了一個金色的世界。
9,、學校里到處都是鮮花。小草,,因為這樣,,所以學校的綠色更好,蟬鳴聲此起彼伏,。校園里的夏天,,因為同學們朗朗的讀書聲而涼爽。
10,、教學樓后面是石榴園,石榴樹上開滿了紅色和紅色的石榴花,。石榴花的芬芳也吸引了蜜蜂和蝴蝶,蜜蜂在花叢中忙著采蜜,,蝴蝶在石榴花中翩翩起舞,石榴樹上的蟬也跟著加入了嬉鬧,,拼命地叫著,,仿佛在說:熱死我,熱死我,。石榴園里也長了幾朵牽?;ǎ蔷G色的花沿著石榴樹一直爬到樹頂,。喇叭花開了,,花的形狀像一個小喇叭,非常漂亮,。喇叭花有紫色的,有粉紅色的,,有藍色的,。濃密的綠葉襯托著五顏六色的花朵,遠處似乎掛著一塊美麗的布,。
11,、在我們的校園里有一個美麗的花園,我最喜歡花園里的楓樹,,因為花園里的樹葉是綠色的,,只有楓葉是紅色的,很特別,,所以我喜歡楓樹,。
12、進入校園,,你會看到兩排樹木,,挺拔,,像警衛(wèi)迎接我們?nèi)W校。
13,、看,!還有一些精致艷麗的杜鵑花。??!在這深秋也能看到如此美麗的杜鵑花,仿佛給這迷人的校園增添了幾分光彩,。
14,、不知不覺,秋姐姐悄悄地走進了校園,,一片片黃色的,、綠色的、紅色的樹葉紛紛飄落,,給大地蒙上了一層厚厚的五顏六色的毯子,,我們踩上去柔軟極了,真舒服??!
15,、校園里,,到處是綠樹紅花,給熱鬧的校園增添了美麗的點綴,;為美麗的校園增添活力,;為充滿活力的校園增添許多樂趣!
16,、秋天到了,,在校園里,幾乎一切都沉浸在秋風里,。學校里的金鳳花樹沉浸在秋風中,。看,,掉在地上的毛茛葉很隨意,。
17、我們的校園充滿了芬芳和魅力,。她不僅是一座美麗的花園,,更是一座巨大的知識寶庫,讓我們這些天真活潑的蜜蜂徜徉其中,流連忘返,。
18,、夏天,校園里綠樹成蔭,。操場上有一棵大榕樹,,樹枝郁郁蔥蔥,像一把綠色的雨傘,。其他地方都在如火如荼地進行著,,只要自己的胳膊一涼,馬上就涼了,。
19,、春姑娘跨過校園的每一個角落,也在細雨中,,把地面上的塵土洗掉,,把花壇上的泥土弄濕,把頭上的小草趕出去,。春風吹過,,小草努力長大?;▔锏幕ㄩL得越來越高,。
20、春天,,校園是一片生機勃勃的景象,,花壇里的花兒郁郁蔥蔥地開放著,像一張美麗的笑臉,。這些花有的白如雪,,紅如火,黃如金,,粉如露,,五顏六色。