每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

資助學(xué)生公示發(fā)文 資助公示表篇一

教科書退費情況 根據(jù)大冶市教育局關(guān)于教科書免費政策的專題會議精神，20xx年秋國家發(fā)行的學(xué)生教科書全部退款,，接上級指示后,，我校對20xx年秋教科書退費做了以下幾個方面的工作： 為了把國家教科書免費政策落到實處，我校根據(jù)教育局退費工作會議精神,，把會議精神傳達給學(xué)校每一個教師和學(xué)生,，宣傳國家的免費政策，闡明退費工作的現(xiàn)實意義,，并布置退費工作的具體事宜,，要求成立專班,，利用廣播、宣傳欄,、家長會,、班主任會等進行宣傳，公示國家退費政策,，做到學(xué)生或家長隨到隨退,，并將退費學(xué)生名單進行公示，接受社會監(jiān)督,。按照要求做到了應(yīng)退盡退,，學(xué)校沒有截留資金。

貧困寄宿生生活補助政策落實情況 20xx年秋,，我校將上級分配的享受對象指標按各年級在校寄宿生數(shù)的比例分配到年級,。確定享受資助的學(xué)生是體現(xiàn)學(xué)校工作公平、公正,、公開的關(guān)鍵所在,，因此，在選定享受對象時要求各年級按照以下程序?qū)嵤?/p>

1,、由學(xué)生或?qū)W生家長提出申請,，

2、由學(xué)生所在行政村出具該生家庭經(jīng)濟狀況證明,，

3,、年級組審核，

4,、將審核結(jié)果進行公示,，對公示無異議的則定為享受對象，有異議的在進行調(diào)整,，

5,、各年級將落實的名單報學(xué)校評審組審查復(fù)核。資金發(fā)放時一律先由班主任簽字證明,，再由學(xué)生本人和學(xué)生家長簽字后領(lǐng)取,，堅決杜絕代簽帶領(lǐng)行為。學(xué)校對每批次發(fā)放的學(xué)生資助款組織專班檢查落實情況,。國家免費教科書征訂,、發(fā)行情況 根據(jù)上級關(guān)于教科書免費政策的專題會議精神，我校做到了既不漏訂,、少訂，也決不多訂,。循環(huán)教科書回收,、保管,、發(fā)放使用情況 從20xx年春季起，學(xué)校就開始實行教科書循環(huán)使用制度,。我校教科書的循環(huán)使用有專人負責,。循環(huán)使用教科書的科任教師是該書發(fā)放、回收的直接責任人,，保證課前發(fā)書,，做到人手一冊，課后如數(shù)收回,，并督促學(xué)生愛護課本,，檢查登記課本損壞情況。

學(xué)期末將課本交圖書保管員存放,，并辦好移交手續(xù),。存在的問題 盡管學(xué)校在學(xué)生資助和循環(huán)教科書使用方面制定了一系列的制度和方法，但總有少數(shù)學(xué)生在教科書上亂涂亂畫,，導(dǎo)致教科書還存在不同程度的人為損壞情況,。以后打算 以后，我們要始終把資助貧困學(xué)生的工作放在重要位置,，完善資助體系,，不讓一位學(xué)生因貧困而失學(xué)，同時通過上級的政策解決貧困學(xué)生的基本生活問題,，使學(xué)生安心學(xué)習(xí),。對教科書循環(huán)使用要加強宣傳和管理，使學(xué)生提高認識,，保護和愛護課本,。

資助學(xué)生公示發(fā)文 資助公示表篇二

我區(qū)高度重視貧困學(xué)生資助工作，根據(jù)上級文件的指導(dǎo)精神,，各級成立學(xué)生資助管理機構(gòu),，指定專職人員負責學(xué)生資助工作的開展，積極有效地推進資助管理工作的進行,，組織學(xué)校積極宣傳有關(guān)學(xué)生資助的政策,，大力解決了一部分家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的就讀問題，得到了學(xué)校和群眾的一致好評,。

現(xiàn)根據(jù)要求,，將有關(guān)學(xué)生資助工作匯報如下：

(一)普通高中助學(xué)金20xx年春季學(xué)期資助學(xué)生547人，資助金額41萬元,，秋季學(xué)期資助學(xué)生465人,，資助金額萬元。已全部足額將資助金發(fā)放到學(xué)生的資助卡中,。

(二)義務(wù)教育貧困家庭寄宿生生活補助20xx年春季學(xué)期補助2390人,，補助金額萬元,；秋季學(xué)期補助1939人，補助金額萬元,。已全部足額將資助金發(fā)放到學(xué)生的資助卡中,。

(三)20xx年春季學(xué)期共有55名庫區(qū)移民子女，共補助資金萬元,；秋季學(xué)期共有60名庫區(qū)移民子女,，共補助資金萬元；使我區(qū)庫區(qū)移民子女學(xué)習(xí)生活得到很好的保障,。

(四) 20xx年學(xué)前教育入園補助費春季學(xué)期共資助幼兒572人,，資助金額萬元；已全部足額發(fā)放,。秋季學(xué)期共資助幼兒624人,，資助金額萬元。正在發(fā)放中,。

(五)20xx年大學(xué)新生入學(xué)路費發(fā)放214人,，資助金額萬元。使我區(qū)大學(xué)新生不必因為上學(xué)路費發(fā)愁,。

資助必須助到點子上,。以此為目標，鐵山港區(qū)高度注重制度建設(shè),，做到宣傳到位,，輿論先行，嚴格遵守“申請—調(diào)查—民主評議—隨機抽查—公示—受理舉報—復(fù)查—向紀檢監(jiān)察機關(guān)和審計機關(guān)報備—將資助金打入受助學(xué)生銀行卡”程序,，一個環(huán)節(jié)都不缺,。對資助金實行銀行卡管理，將資助金直接打到學(xué)生資助卡上,，使困難學(xué)生直接感受黨的溫暖和政府關(guān)懷,。

由于力堵漏洞、發(fā)放直通,，有效防止有失公平公正現(xiàn)象,。近三年來多次的對社會和家長的回訪表明，鐵山港區(qū)的學(xué)生資助切實做到了有的放矢,；對受助學(xué)子的遠程回訪也表明,，他們的誠信觀念更加堅定，感恩情懷充分激發(fā),，而今,，這些學(xué)子正加倍努力學(xué)習(xí)，為回報社會、報答家鄉(xiāng)和報效祖國而奮力拼搏,。

(一)班級民主評議機制取得良好效果,。

班級設(shè)立民主評議機制，是實現(xiàn)資助評審工作公平,、公正、公開的重要保證,。此次檢查在隨機抽取學(xué)生詢問,、座談過程，學(xué)生一致表現(xiàn)經(jīng)過班級民主評議后,，學(xué)生能夠充分表達自己意見和想法,，同學(xué)之間能夠清楚了解申請人相關(guān)情況，班級民主評議推薦出的受助學(xué)生名單得到同學(xué)們的普遍擁護,。

(二)資助檔案管理完善細致,。

1、按資助流程設(shè)置目錄和建立資助檔案,，使學(xué)校的資助資金到位,、申請、評審,、公示,、發(fā)放及宣傳等工作情況存放次序合理，清晰明了,。

2,、班級民主評議材料格式規(guī)范完整。評議材料不僅有評議人,、評議時間及評議結(jié)果,，還有類似會議紀要的詳細評議過程，整個評議材料完整,、真實,。

(一)存在的問題

回顧學(xué)生資助工作，雖然取得一定成績,，但是還存在不足,，主要有以下問題：

1、資助工作存在的主要問題是大學(xué)生路費資助金到位后,，因為學(xué)生已離校,，難以找到學(xué)生簽領(lǐng)，影響了學(xué)校的發(fā)放工作,。還有學(xué)生領(lǐng)了路費補助后高中學(xué)校難掌握其是不是到大學(xué)就讀,。

2、因為學(xué)校資助工作人員的變動，資助人員的業(yè)務(wù)能力有待提高,。

(二)學(xué)生資助工作建議

為使資助工作更加規(guī)范有效,，真正將資助工作落到實處，提出以下建議,。

1,、在各種資助材料審核上，希望各資助中心,、各學(xué)校能有更多的機會進行交流,。

2、上級財政部門能加強溝通,，加快辦事效率,，爭取各項資助金能按時到位，以使學(xué)校的發(fā)放工作得以順利開展,。

(一)加強檢查,，把資助政策落實情況檢查制度化，常規(guī)化,。

開展各鎮(zhèn)交叉檢查,，促進各校間學(xué)生資助工作交流，互相學(xué)習(xí)共同提高,，推動學(xué)生資助工作邁上新臺階,。

(二)歸納總結(jié)，在全區(qū)層面上推廣好的經(jīng)驗和做法,。

建議將檢查中發(fā)現(xiàn)的好的做法進行歸納總結(jié),，并以此為基礎(chǔ)進一步與全區(qū)各鎮(zhèn)實際相結(jié)合，形成一套較為成熟工作模式,，并將其推廣到各個學(xué)校,，推動我區(qū)學(xué)生資助工作更加科學(xué)、規(guī)范,。

資助學(xué)生公示發(fā)文 資助公示表篇三

20xx年高考進入倒計時,，為解決困難職工家庭子女就學(xué)問題，市總工會“金秋助學(xué)”活動正式啟動,。在廈就業(yè)的在職困難職工家庭就學(xué)子女,，可獲得1000—5000元助學(xué)補助金。

20xx年“金秋助學(xué)”活動資助對象為在廈門市就業(yè)的在職困難職工家庭的就學(xué)子女,，包括以下4類：

1,、連續(xù)6個月以上家庭實際人均收入低于當?shù)刈畹蜕畋Ｕ蠘藴剩?50元/月），未經(jīng)政府救助,，生活特別困難的職工家庭,。

2,、家庭人均收入低于當?shù)刈畹蜕畋Ｕ蠘藴剩?jīng)政府救助后仍生活困難的職工家庭,。

3,、家庭人均收入略高于當?shù)刈畹蜕畋Ｕ蠘藴剩ㄉ细?0%，即975元/月）,，但由于患病,、子女上學(xué)、殘疾,、單親及其他特殊原因造成生活困難的職工家庭,。

4、家庭人均收入在當?shù)刈畹蜕畋Ｕ蠘藴?倍（含）以內(nèi),，但由于遭受突發(fā)事件、意外傷害,、重大疾病及其他原因?qū)е律罾щy的職工家庭,；加入工會組織、按務(wù)工地標準且符合上述條件之一的農(nóng)民工家庭,。

從資助標準來看,，今年應(yīng)屆參加高考、中考升入高一級學(xué)校的特困職工（低保家庭）子女,，子女升高中（含職高）者資助3000元,，子女升大學(xué)者資助金為5000元；今年應(yīng)屆參加高考,、中考升入高一級學(xué)校的困難職工子女,，子女升高中（含職高）者資助20xx元，升大學(xué)者資助金為3000元,；在讀的（包括大學(xué)生,、高中生）的困難職工子女，高中生資助1000元,，大學(xué)生資助20xx元,。

符合上述條件的，由職工向所在單位工會申請,，并填寫廈門市總工會20xx年金秋助學(xué)申請表,、困難職工檔案表，同時提交職工及家屬的身份證,、工資單,、疾病診斷書、大額醫(yī)療費用發(fā)票,、突發(fā)事件證明等材料復(fù)印件,。申請資助的學(xué)生在收到院校錄取通知書后,，將錄取通知書復(fù)印件（困難在校學(xué)生，提供學(xué)生證復(fù)印件和上一年度學(xué)習(xí)成績單）報區(qū)總工會或產(chǎn)業(yè)工會,，各區(qū)總工會,、產(chǎn)業(yè)工會核實匯總后報送市總工會法律與保障部

資助學(xué)生公示發(fā)文 資助公示表篇四

為保障資助農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困生工作的順利實施，根據(jù)《河北省資助農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困生暫行辦法》（冀教財[20*]30號）和河北省財政廳,、教育廳《關(guān)于加強農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困家庭學(xué)生“兩免一補”工作的實施意見》,、《關(guān)于下達20*年中央免費教科書專項資金預(yù)算控制數(shù)的通知》（冀財教[20*]5號）文件精神，提出以下實施意見,。

一,、資助對象和責任

1、資助對象為全市農(nóng)村（含縣鎮(zhèn)）義務(wù)教育階段（含特殊教育,、職業(yè)初中學(xué)生,，下同）家庭經(jīng)濟困難學(xué)生。財政供養(yǎng)人口家庭的學(xué)生,，不得納入“兩免一補”資助范圍,。符合下列情況之一者即可申請資助，但在排序時應(yīng)本著品學(xué)兼優(yōu)貧困生優(yōu)先的原則,。

（1）烈士子女,、優(yōu)撫家庭子女、殘疾學(xué)生及少數(shù)民族學(xué)生,。

（2）父母一方死亡,、離異的單親貧困家庭子女；義務(wù)教育階段孤兒學(xué)生仍按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,。

（3）經(jīng)民政部門確認的農(nóng)村低?；蜣r(nóng)村特困救助范圍的家庭子女；享受城鎮(zhèn)居民最低生活保障的家庭子女,。

（4）因受災(zāi),、疾病等原因?qū)е录彝ゲ荒芫S持基本生活的家庭子女等。

2,、資助貧困生工作主要由縣級政府負責,，所需資金構(gòu)成：中央提供貧困生免教科書費用；市,、縣（區(qū)）兩級承擔貧困生雜費,，免雜費以市級為主，市負擔比例（根據(jù)各縣區(qū)可用財力凡人均可用財力超過2萬元的,，市負擔60%,，不足2萬元的市負擔70%，余下部分由縣級財政負擔）,。補助貧困生寄宿學(xué)生生活費由縣負擔,。20*年資助面積達到貧困生的35%,，2006年資助面積達到貧困生的70%，到2007年基本實現(xiàn)全省農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困生享受免雜費,、免費提供教科書和補助貧困寄宿學(xué)生生活費目標,。

二、資助方式及標準

1,、資助貧困生的方式主要包括免費提供教科書,、免雜費（包括免貧困寄宿生住宿費）、補助貧困寄宿學(xué)生生活費,。具體資助方式按貧困生家庭經(jīng)濟狀況,，選擇全部或部分項目進行資助。特教學(xué)生（包括殘疾,、孤兒）必須享受免全部教科書費,，基本免除雜費。

2,、學(xué)生享受免費提供的教科書按國家規(guī)定應(yīng)優(yōu)先選用經(jīng)濟適用版教科書,，如果選用彩版書超出的費用由縣（市）區(qū)承擔，但所有學(xué)生必須使用相同版本的教科書,。今年春季由縣（市）區(qū)統(tǒng)一采購，已收取書費的一律退還給學(xué)生,。秋季后由省統(tǒng)一采購,，不許再向貧困生收取書費。中央財政對貧困生免費提供國家課程必設(shè)科目的教科書,，小學(xué)包括品德與思想（品德與社會）,、語文、數(shù)學(xué),、外語,、科學(xué)、藝術(shù)（或選擇音樂,、美術(shù)）,、綜合實踐活動（信息技術(shù)等）；初中包括品德與思想,、語文,、數(shù)學(xué)、外語,、科學(xué)（或選擇生物,、物理、化學(xué)）,、歷史與社會（或選擇歷史,、地理）,、藝術(shù)（或選擇音樂、美術(shù)）,、體育與健康,、綜合實踐活動（信息技術(shù)等）。20*年享受免教科書費的貧困生,，20*年春季應(yīng)繼續(xù)予以資助,。免費的教科書扉頁上須標明“本書由國家免費提供”字樣。免雜費按省規(guī)定的“一費制”標準：農(nóng)村小學(xué)1-2年級每生每年130元,；3-6年級每生每年180元,；農(nóng)村初中每生每年235元；特教生每生每年200元,。補助寄宿學(xué)生的生活費,，小學(xué)每生每年一般按250元掌握，初中每生每年一般按400元掌握,，特教生每生每年一般按250元掌握,。

3、各縣（市）區(qū)要積極籌措資助資金,，并將資助貧困生資金足額納入地方財政預(yù)算,，按責任承擔免雜費資金，逐步安排寄宿生生活費,，不得降低資助比例,，減少資助人數(shù)，不得按在校生平均分配資助資金或輪流資助貧困生,。

三,、資助申報、審批程序

1,、貧困家庭學(xué)生每學(xué)年評定一次,，根據(jù)貧困家庭脫貧返貧的實際情況，對受資助貧困生及時做出調(diào)整,，保證貧困家庭學(xué)生得到資助,。申請資助的學(xué)生一般于每學(xué)年開學(xué)初，由本人向所在學(xué)校提出申請,，填寫《河北省農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助申請表》,，并向?qū)W校提交由所在村（居）委會出具的家庭經(jīng)濟狀況證明。

2,、學(xué)校對申請資助學(xué)生的有關(guān)情況進行認真審核后,，按學(xué)生家庭經(jīng)濟貧困程度排序，提出貧困生資助名單和資助形式,，在學(xué)校和學(xué)生家庭所在村（居）委會公示,，公示期不得少于7天,。公示無異議后，學(xué)校將受資助名單,、資助形式和公示情況上報縣（市）區(qū)教育局審核確定,。

3、學(xué)校通知受資助學(xué)生填寫《河北省農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助金領(lǐng)取表》,，并由學(xué)生及其監(jiān)護人和班主任簽字確認后領(lǐng)取補助資金,。

4、免雜費,、免教科書費的資金原則上不發(fā)給學(xué)生本人,。免雜費的資金由學(xué)校集中使用，補充學(xué)校公用經(jīng)費,；免教科書費的資金要集中掌握,。補助貧困寄宿學(xué)生的生活費原則上由學(xué)校集中掌握，也可分月發(fā)給學(xué)生,。

四,、資助情況上報

各縣（市）區(qū)要及時向市教育局、財政局報告“兩免一補”經(jīng)費的落實情況和工作進展情況,。每年再分春,、秋兩季及時上報資助貧困生情況，內(nèi)容包括：由河北省教育廳,、財政廳下發(fā)的資助貧困生管理信息系統(tǒng)軟件生成的上報電子信息數(shù)據(jù),，及打印生成的《河北省資助農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難學(xué)生縣級基層報表》、《河北省資助農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難學(xué)生情況統(tǒng)計報表》,、《河北省資助農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助申請表》,、《河北省資助農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難學(xué)生花名冊》,、《河北省資助農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助金領(lǐng)取表》,、《河北省資助農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難學(xué)生轉(zhuǎn)出花名冊》。

五,、監(jiān)督管理

各縣（市）區(qū)要結(jié)合各自實際制定實施細則,，加強資金管理。一是將“兩免一補”專項資金統(tǒng)一納入國庫管理,，在縣級設(shè)專戶或?qū)嵭袌髱ぶ?，分帳核算，集中支付,。二是定期進行審計,，確保專款專用,。市財政,、教育局等有關(guān)部門將定期對各縣（市）區(qū)“兩免一補”工作進行檢查,，并對檢查情況及時通報。對工作不力,、弄虛作假,、挪用資金的，要追究有關(guān)人員的責任,，并相應(yīng)減扣補助資金,。

資助學(xué)生公示發(fā)文 資助公示表篇五

盱眙縣管鎮(zhèn)鎮(zhèn)中心幼兒園20xx年秋季資助工作開展通知后，立即召開了專題工作會議,，統(tǒng)一思想,、認真落實、責任到人,。

結(jié)合實際情況,，幼兒園重點從三個方面積極開展學(xué)前教育精準資助活動：

一是強化政策宣傳。各班根據(jù)本班實際情況通過家園聯(lián)系欄,，班級微信群,，一對一交流，發(fā)放告家長書等形式及時為家長對相關(guān)政策進行細致,、耐心地講解回復(fù),。

二是嚴格評審程序，并及時公示,。幼兒園資助監(jiān)督小組以及材料審核小組,，根據(jù)幼兒家庭貧困程度，堅持客觀,、公平,、公正透明的原則，優(yōu)先資助農(nóng)村低保家庭幼兒,、建檔立卡幼兒,、殘疾幼兒、孤兒等,，確保符合條件的幼兒得到資助,，使此項政策真正落到實處。在公示名單時注重保護幼兒隱私,。

三是規(guī)范檔案管理,。加強對貧困幼兒補助檔案資料管理，包括下達指標文件,、貧困幼兒申請表,、會議記錄、公示照片等，并將以上資料裝訂成冊,、立卷歸檔,，做到資料齊全、管理規(guī)范,。

本學(xué)期我園共資助幼兒58人,，其中政府資助32人，金額16000元,，校內(nèi)資助26人,，7800元。資助工作讓惠民政策深入人心,，為貧困幼兒家庭解決了實際困難,，真正把學(xué)前教育資助政策落到實處。

資助學(xué)生公示發(fā)文 資助公示表篇六

洑水初中學(xué)生資助,、教材退費工作自查整改報告根據(jù)《省教育廳關(guān)于對學(xué)生資助工作問題進行整改的通知》（鄂教助【20xx】6號）要求,，針對湖北省金業(yè)會計師事務(wù)有限責任公司對我市部分學(xué)校資助工作審計指出的問題，我校積極進行整改?，F(xiàn)將我校自查整改的情況匯報如下：

1,、加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責任

我校對學(xué)生資助工作非常重視,，始終把對貧困學(xué)生的資助放在學(xué)生工作的重要位置,，為確保對困難學(xué)生的資助工作得到順利開展，成立了由校長任組長,，政教主任,、總務(wù)主任任副組長，各年級組長,、班主任為小組成員的學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。小組成員任務(wù)明確，責任落實,，為我校困難學(xué)生資助工作的順利開展提供了有力的組織保障,。自國家落實貧困寄宿生生活補助政策以來，在工作組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，我校不斷規(guī)范管理制度,，不斷完善操作程序,，資助資金全部發(fā)放到位,，社會反響良好。

2,、規(guī)范管理,，完善制度

（1）成立了家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認定工作組，負責建立家庭經(jīng)濟困難學(xué)生檔案,，對各班上報的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助名單與申請進行審核,、認定,，認真收集有關(guān)家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作的意見和建議，及時解決出現(xiàn)的問題,。

（2）上榜公示,，公開透明。貧困學(xué)生確定后,，為了使該項工作切實做到公開,、公平、公正,，對貧困學(xué)生名單進行了為期一周的張榜公示,，并公示舉報電話及信箱，主動接受廣大師生及社會的監(jiān)督,；同時,，由班主任組織各班進行討論，征求學(xué)生意見,。

（一）,、檔案資料不齊全

1、20xx年秋退教材費資料缺退費憑證,；

2,、20xx年生活費補助資料缺追補部分收支憑證和學(xué)生領(lǐng)款簽字表；

3,、20xx年生活費補助資料缺撥入款（原始）憑證,；

4、20xx年生活費補助資料缺撥入款（記賬）憑證,；

5,、20xx年生活費補助資料缺追補部分收支（記賬）憑證；

6,、20xx年生活費補助資料缺收支（記賬）憑證,；

7、20xx年生活費補助資料缺追補部分撥入款（原始）憑證,；

8,、20xx、20xx,、20xx,、20xx四年的學(xué)生申請表沒有履行村委會審核并簽字蓋章這一程序。

（二）,、20xx年的教材退費實退資金與撥入資金有差額,，余額元入學(xué)校總賬挪作公用經(jīng)費使用，未上交國庫,。

（三）,、個別學(xué)生的資助資金采取逐月抵扣生活費的方式，沒有直接發(fā)放現(xiàn)金,。

（四）,、個別學(xué)生存在由其監(jiān)護人或直系親屬代領(lǐng)、代簽的現(xiàn)象,，由此導(dǎo)致字跡不完全一致,。

1、完善檔案資料,。我校根據(jù)此次整改工作對檔案資料的要求,，認真查找缺失資料，重新整理歸檔,，分年度裝訂,，達到了檔案資料真實、齊全的要求,；積極與相關(guān)村委會聯(lián)系,，補辦了村委會蓋章手續(xù)。

2,、20xx年學(xué)生申請表嚴格履行村委會審核蓋章程序,。

3、20xx年教材退費余額學(xué)校計劃上交國庫,。

4,、20xx年資助資金學(xué)校集中發(fā)放現(xiàn)金，由學(xué)生本人簽字領(lǐng)取,，字跡與申請表一致,，并邀請上級領(lǐng)導(dǎo)、洑水財政所工作人員到場監(jiān)督,。

回顧過去幾年的資助工作,，我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗，創(chuàng)新工作思路,，強化工作措施,，推動我校學(xué)生資助工作健康、有序發(fā)展,，使國家的惠民政策真正落到實處,。

資助學(xué)生公示發(fā)文 資助公示表篇七

根據(jù)貴辦下發(fā)《關(guān)于做好學(xué)前、義務(wù)教育和普通高中20xx年學(xué)生資助執(zhí)行情況報告和數(shù)據(jù)統(tǒng)計報送工作的通知》（瓊教勤助辦[20xx]58號）的要求,，我局對20xx年學(xué)前教育學(xué)生資助工作執(zhí)行情況認真組織統(tǒng)計和檢查,，現(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下：

20xx年春季全市受助幼兒園101所，按照幼兒375元/生.學(xué)標準發(fā)放,，資助幼兒2646人,，受助金額萬元。20xx市秋季全市受助幼兒園108所,，按照幼兒375元/生.學(xué)標準發(fā)放,，資助幼兒2742人，受助金額萬元,。全年合計發(fā)放萬元,，其中，中央資金萬元,，省級資金萬元,，市級資金萬元。

貫徹資助政策的“公平,、公正,、公開”的原則，為確保國家資助金額用在刀刃上,，開學(xué)初我局要求各學(xué)校統(tǒng)計上報幼兒園幼兒人數(shù),，家庭經(jīng)濟困難學(xué)生人數(shù)，整理匯總數(shù)據(jù),，通過領(lǐng)導(dǎo)小組行政會議討論,，最終確定各學(xué)校分配名額，名額分配著重偏向鎮(zhèn)或農(nóng)村級的幼兒園,，約占本幼兒園幼兒人數(shù)20％-25％,，要求幼兒園嚴格按照《對文昌市學(xué)前教育幼兒資助實施方案》認真組織和認定受資助名單，符合資助條件的幼兒如實填寫《文昌市學(xué)前教育“三類”幼兒生活費補助申請表》并到所在的村委會或居委會加蓋公章,，以證明其家庭經(jīng)濟狀況以及“三類”幼兒持有的有關(guān)證件原件的復(fù)印件,。相關(guān)幼兒園要成立評審小組，對提交的資助申請對象進行認真審核,。確定擬資助名單后,，進行不少于5個工作的公示，確定無異于后方可送到資助中心,。收集受資助學(xué)生個人基本信息送教育局學(xué)生資助管理中心匯總,，匯總數(shù)據(jù)統(tǒng)一送農(nóng)村信用社開設(shè)學(xué)生個人“一卡通”賬戶，最后由我局通過財政惠民“一卡通”系統(tǒng)將受助寄宿生生活費補助資金通過惠民“一卡通”的方式直接發(fā)放到學(xué)生個人賬戶,。

1,、幼兒家庭經(jīng)濟困難的認定難度大，建議全國學(xué)生資助管理系統(tǒng)能查詢到民政部門學(xué)生的家庭基本情況,，從而認定學(xué)生的家庭經(jīng)濟困難情況可能會相對公平,。

2,、資助名額有限，建議海南省學(xué)生資助辦適當適當儲備一定的資助名額,，如需可以申請增加名額,。

3、因幼兒無戶口未能開設(shè)農(nóng)村信用社“一卡通”賬號,，建議對這類幼兒可以申請發(fā)現(xiàn)金,。

4、幼兒資助標準低,，建議提高幼兒資助資助標準,。

資助學(xué)生公示發(fā)文 資助公示表篇八

為了認真貫徹落實農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難寄宿生資助政策，我校根據(jù)上級有關(guān)政策的通知,，全面落實義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難學(xué)生享受生活補助費政策,。我校20xx年中，認真貫徹執(zhí)行國家農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難學(xué)生寄宿生生活費補助資金管理,、發(fā)放工作,。

為規(guī)范學(xué)校對家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活費補助資金發(fā)放管理行為，對家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活費補助工作能按上級文件貫徹落實,，對獲得家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活費的學(xué)生建立檔案,，實行專人管理。嚴格執(zhí)行國家政策,，統(tǒng)一思想,，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，切實抓好此項工作,。

（一）是學(xué)校成立了家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活費補助工作評審領(lǐng)導(dǎo)小組,，組長：廖柱旺；副組長：陳炳芳,、吳聚勇,、潘德榮、覃建富（具體負責）,；組員：覃輝華,、黃超坤、王文林,、吳志軍等人對此項工作進行全程管理,，負責對全校家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活費補助工作進行指導(dǎo)和監(jiān)督；

（二）是組織學(xué)校管理人員認真學(xué)習(xí)有關(guān)文件,，熟悉家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活費補助政策的有關(guān)政策法規(guī),，統(tǒng)一思想認識。

幾年來,，我校公示工作流程,，通過對這一政策進行大力宣傳,，利用早操、集會,、廣播,、主題班會和全體師生大會等形式進行宣傳資助政策，并在校內(nèi)張貼有關(guān)文件宣傳相關(guān)資助政策,，真正做到家喻戶曉,。學(xué)校設(shè)有專門的宣傳專欄,，還將每個學(xué)期享受家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活費補助學(xué)生的名單公示在專欄內(nèi),，公示舉報電話，以便學(xué)校主動接受家長,、社會各界提出的意見和建議,，及時發(fā)現(xiàn)和糾正問題。做到了公開,、公正,、公平的原則，確保補助資金發(fā)放到家庭經(jīng)濟最困難的學(xué)生,。根據(jù)上級的指示,，把五月作為學(xué)生資助政策宣傳月，還開展了助學(xué)政策助我成才的征文比賽等活動,。

辦公室設(shè)有專門的檔案柜存放資料,，檔案資料齊全，有宣傳專欄,，專欄里公示有工作流程,，宣傳專欄有農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難寄宿生資助政策。

我校設(shè)有班級評議小組,、評審小組和審核小組,，先由班級評議小組評議每個享受家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活費補助學(xué)生的名單，再由評審小組評議再交審核小組確保無誤后評審?fù)ㄟ^,，確保補助資金發(fā)放到家庭經(jīng)濟最困難的學(xué)生,。資金發(fā)放流程：學(xué)校派專人管理，按要求有序地操作,，20xx年足額付到學(xué)校食堂并及時發(fā)放到學(xué)生的就餐卡中,，沒有挪用或事物抵頂?shù)惹闆r，也沒有冒領(lǐng)代領(lǐng)錯發(fā)的現(xiàn)象,。建立了資助助學(xué)工作長效機制,。

寄宿生生活費補助工作上，組織學(xué)生申請資助程序及受助名單符合規(guī)定,，學(xué)校成立有工作小組,，由領(lǐng)導(dǎo)小組進行宣傳,，學(xué)生先寫好申請交給班主任，班主任根據(jù)學(xué)生遞交的申請書和上級規(guī)定的寄宿生比例,，初步核定班級受助學(xué)生人數(shù),，并在班級進行班級評議，然后把人數(shù)上報學(xué)校,，經(jīng)學(xué)校評審小組再次評議,，確定全校受助人數(shù)，并將受助學(xué)生名單進行公示,，公示無異議后,，經(jīng)評審小組決定、領(lǐng)導(dǎo)審批簽字后,，將補助資金足額付到學(xué)校食堂并及時發(fā)放到學(xué)生的就餐卡中,。然后讓學(xué)生確認補助資金已到位。

繼續(xù)學(xué)習(xí)好困補方針政策,，熟練掌握困補發(fā)放的流程,，掌握好本校學(xué)生家庭困難情況；宣傳工作更到位,，每個學(xué)生都拿宣傳資料回家讓每個家長都知道這個國家政策,；獨立出一個專門家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活費補助辦公室，專人負責,。

資助學(xué)生公示發(fā)文 資助公示表篇九

鄖縣實施“兩免一補”工作自查報告

根據(jù)鄂教財[2005]17號文件通知,，我縣教育局、財政局按照文件要求對全縣“兩免一補”工作進行了認真自查?，F(xiàn)將自查情況報告如下：

一,、基本情況

鄖縣地處鄂、豫,、陜?nèi)〗唤?，老、少,、邊,、貧、庫俱全,，是全國扶貧開發(fā)重點縣,。全縣共有20個鄉(xiāng)鎮(zhèn)（場），近60萬人,，上年農(nóng)民人均純收入1924元,。全縣現(xiàn)有義務(wù)教育階段中小學(xué)生91423人，其中小學(xué)45883人,，初中45485人,，特校55人,。通過調(diào)查摸底，鄖縣共有貧困學(xué)生35000人,，占義務(wù)教育階段學(xué)生總數(shù)的38%,。

2005年春季，我縣享受國家“兩免一補”資助19314人,，其中小學(xué)11805人,，初中7400人，特教109人,，占全縣義務(wù)教育階段學(xué)生總數(shù)的,。落實“兩免”資金229萬元，其中國家免教科書64萬元,，省免雜費165萬元,。

2005年秋季,，省下達我縣“兩免一補”資助名額19514人,，其中小學(xué)10531人，初中8874人,，特教109人,，比春季增加了200人。我們嚴格按照《湖北省農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困家庭學(xué)生“兩免一補”工作暫行辦法》和《鄖縣農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困家庭學(xué)生“兩免一補”工作實施細則》要求,，將省下達的資助名額全部落實到貧困家庭學(xué)生身上,。

關(guān)于補助寄宿生生活費，縣財政今年已安排了10萬元,，每生每年補助100元,，共補助寄宿生1000人，并要求于9月20日前將補助費落實到位,。補助對象及標準嚴格按鄖財教字[2005]109號文件操作,。

二、工作開展情況

（一）加強領(lǐng)導(dǎo),，健全機構(gòu),。我縣自實施“兩免一補”工作以來，縣委,、縣政府高度重視,，成立了以分管教育的副縣長劉學(xué)勤任組長的貧困生資助管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組（鄖政辦發(fā)[2005]26號），縣長柳長毅兩次主持召開政府常務(wù)會議,，聽取和研究貧困生資助工作,，并深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)檢查指導(dǎo)工作落實情況。今春開學(xué),，副縣長劉學(xué)勤帶領(lǐng)教育,、財政部門負責人深入全縣部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)專門檢查“兩免一補”工作落實情況,。縣教育局也于今年3月正式成立了貧困生資助管理中心,，定編2人,，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)也成立了以鎮(zhèn)長或分管教育的領(lǐng)導(dǎo)任組長，由教育,、財政,、民政等單位為成員的貧困生資助管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并安排專人負責貧困生資助有關(guān)工作,。做到了一級抓一級,，層層抓落實。

（二）加強宣傳,，營造氛圍,。 “兩免一補”工作政策性強、涉及面廣,、操作嚴格,。為了做好這項“惠民工程”，各鄉(xiāng)鎮(zhèn),、學(xué)校通過標語,、廣播、新聞媒體,、校內(nèi),、外公示欄及學(xué)校師生大會等形式對黨和國家的“兩免一補”政策及工作進展情況進行全方位、多角度的宣傳,，讓廣大貧困學(xué)生和學(xué)生家長了解“兩免一補”政策的意義和內(nèi)容,，讓廣大受助學(xué)生真正體會到黨和政府的溫暖。今年6月,，我縣還統(tǒng)一印制了“兩免一補”政策宣傳單3萬份,，分發(fā)到全縣貧困學(xué)生和貧困學(xué)生家長以及廣大群眾手中，營造了全社會積極參與,、齊抓共管的工作氛圍,。

（三）嚴肅政策，規(guī)范運作,?！皟擅庖谎a”工作是社會和廣大群眾關(guān)注的熱點。我縣財政局,、教育局和義務(wù)教育階段的各級各類學(xué)校,，切實做到嚴肅政策，規(guī)范運作。

一是嚴把個人申請關(guān),。我們要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn),、學(xué)校申報貧困生一律由學(xué)生和學(xué)生家長提出書面申請，并有村委會,、財政所和基層學(xué)校在受助學(xué)生申請表上簽署意見,。

二是嚴把資助條件關(guān)。今年6月,，我縣教育局,、財政局依據(jù)《湖北省農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困家庭學(xué)生“兩免一補”工作暫行辦法》制定下發(fā)了《鄖縣農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困家庭學(xué)生“兩免一補”工作實施細則》?！都殑t》明確規(guī)定了申報貧困生的范圍,、對象、基本條件和貧困生家庭界定標準,，切實保證了孤兒優(yōu)先,、殘疾優(yōu)先、單親貧困家庭子女優(yōu)先,、因突發(fā)事件導(dǎo)致的家庭貧困的子女優(yōu)先和絕對貧困家庭子女優(yōu)先,。