范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。

母校,我愛你500字 母校我愛你詩歌篇一

新學(xué)期開始的第一天,，照耀著我的臉龐這是我忽然意識(shí)到自己漸漸的長大了,。會(huì)想到入學(xué)第一天時(shí)，媽媽大手牽小手的把我?guī)нM(jìn)校園,，校園中的一切都讓我感到新奇和陌生,。我拉著媽媽的手在這邊看看、到那邊瞧瞧,。

奶聲奶氣的向老師問好,，讓老師牽進(jìn)教室見到一張張如我般稚嫩的臉龐。從此開始了我學(xué)生生涯,，像知識(shí)邁出了第一步,。

在這條道路中雖然有酸、有甜,、有苦,、有辣，但不管它是什么,，都是可貴的。

在校園中充滿了我們勝利的笑聲,，失敗時(shí)的哭聲,，玩樂時(shí)的嬉戲聲，學(xué)習(xí)時(shí)的朗朗讀書聲,。

在這里我獲得了豐富真摯的友誼,、豐富的知識(shí)、失敗的苦澀。在這里我知道作為一名少先隊(duì)員應(yīng)負(fù)的責(zé)任,。

在母校這片樂土中,，我們一個(gè)個(gè)如小精靈揮灑著自己的汗水，發(fā)揮著自己的才能,，展現(xiàn)自己的個(gè)性,。

母校中的一草一木，見證著我們的成長,，從剛踏進(jìn)校園天真無邪,、奶聲奶氣的叫著“老師好”的小朋友，到現(xiàn)在能在上百人前面演講的勇敢女生,，是父母給予了我們的生命,，是母校給予了我們知識(shí)。

在以后的學(xué)習(xí)道路中和人生道路中我會(huì)永遠(yuǎn)記住這個(gè)養(yǎng)育了我們六年的母校,，是她給予我人生中的第一筆知識(shí),，我會(huì)記住每一位老師，每一位同學(xué),，會(huì)記住母校的一切的一切,。

母校給予了我很多很多，可我卻無法回報(bào)她,，我只能努力考一個(gè)好成績,，給母校多增添一份光彩，這是我對(duì)母校最好的回報(bào)!在最后的一月中,，我要努力奮斗,，為母校爭光彩。

我愛母校!母校我愛你!

母校,我愛你500字 母校我愛你詩歌篇二

常平第二小學(xué)是個(gè)美麗的地方,，綠草茵茵,，花紅葉綠，是一個(gè)生意盎然的好地方,，吸引著我們每天回到這里快樂地學(xué)習(xí),、生活。

每當(dāng)春姑娘來時(shí),，她都給我們帶來了許多豐富的禮物,。你看，她給大樹帶來了嫩綠的葉子,，她把草坪黃色的舊衣服帶走了,，臨走前還溫柔地給它披上了嶄新的綠衣裳。她把冬日的寒冷全部驅(qū)走,，給我們這群活蹦亂跳的孩子帶來了溫暖,。

接著,，調(diào)皮的夏孩子來了。它雖然常常把氣溫調(diào)得很高很高,，讓我們天天汗流浹背,。但他也有細(xì)心的一面，當(dāng)他看到小草和花兒被曬得耷拉著頭時(shí),，他也會(huì)為花草樹木澆水,。這時(shí)，我們的校園就更美了,。雨嘩嘩地下著,，夏孩子這時(shí)就會(huì)跟小草、小樹和花兒們沙沙地唱歌,，非常好聽,。

當(dāng)秋伯伯也來到我們學(xué)校的時(shí)候，夏孩子已經(jīng)偷偷地溜達(dá)到別的地方去了,。勤勞的秋伯伯給我們帶來了涼爽的秋風(fēng),。在校園的每個(gè)地方都能看到秋伯伯忙碌的身影。他忙著給樹木修剪落葉,，忙著給草坪換上黃黃的秋衣,，還忙著給我們帶來好吃的水果和蔬菜。

當(dāng)秋伯伯剪落最后一片落葉,，冬爺爺摸著自己的白胡須慢慢來了,，他給我們送來冷冷的風(fēng)霜，也給我們帶來了滿滿的希望,。

我真喜歡我母校的一年四季,，更喜歡一年四季陪伴我們的老師和同學(xué)。

母校,我愛你500字 母校我愛你詩歌篇三

我是一名即將畢業(yè)的小學(xué)生,。在難忘的母?！|寧小學(xué)學(xué)習(xí)生活了三年。這三年中經(jīng)歷的一點(diǎn)一滴,，我都還記憶猶新,。

我就讀的遼寧學(xué)校是一所重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校，所以老師對(duì)我們要求很嚴(yán)格,。但我們?nèi)匀惶焯鞓吩谄渲小?/p>

美麗的校園,，讓我們學(xué)習(xí)的興趣更加濃厚了，塑膠大操場環(huán)形的跑道告訴我們：我們的路還很長,，要堅(jiān)持不懈地走下去,，才能贏得勝利。碧綠的操場告訴我們：我們生活的天空很寬廣,，可以讓我們自由地飛翔,；高大的榕樹告訴我們：我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，不要沮喪,；環(huán)形的體育場告訴我們：我們要堅(jiān)持體育鍛煉,，全面發(fā)展；漂亮的教學(xué)樓告訴我們：學(xué)習(xí)讓我們變得更聰明,，讓我們的腦瓜子反應(yīng)更加靈敏,。

記得幾年前的“”汶川大地震的突然襲來，讓同學(xué)們心驚膽戰(zhàn),。但是,，由于同學(xué)們平常的團(tuán)結(jié)友愛，促使全校幾千名師生在汶川大地震發(fā)生的時(shí)候,，無一傷亡,，這表現(xiàn)出了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)友愛，不畏危險(xiǎn),，舍已為人的良好品質(zhì),。

我們的學(xué)校還是文明衛(wèi)生學(xué)校，我不管在何時(shí)何地,，只見同學(xué)們都養(yǎng)成了“見到老師要敬禮,，見到垃圾要拾起”的良好品質(zhì)，在學(xué)校做好學(xué)生,，在社會(huì)做好公民,。

我們學(xué)校還是教育改革的重點(diǎn)學(xué)校。同學(xué)們上課認(rèn)真聽講,，不做小動(dòng)作,，下課不嬉鬧，有序地活動(dòng),，這幾乎成了同學(xué)們的良好習(xí)慣,。有多名同學(xué)親手制作的科技作品、科幻畫等還獲得了重慶市級(jí)大獎(jiǎng)呢,！

我們的學(xué)校還是一所藝術(shù)學(xué)校,。因?yàn)榻?jīng)常開展一些文藝、體育活動(dòng),，讓同學(xué)們自編自導(dǎo)自演,，更好地促進(jìn)每一位學(xué)生的全面而健康發(fā)展。

還有體育創(chuàng)新活動(dòng),，我們學(xué)校也是非常重視的,。最近，學(xué)校還開展了各年級(jí)的“抖空竹”等活動(dòng),，讓同學(xué)們參加自己喜歡的陽光俱樂部開展的一系列興趣活動(dòng),。同時(shí),，學(xué)校還開展了新編課間操的競賽活動(dòng)。五,、六年級(jí)還開展了晨跑活動(dòng),，讓同學(xué)們的身體更加強(qiáng)健了。

不管什么事,，只要有益于我們,，學(xué)校就一定會(huì)給予支持。對(duì)于同學(xué)們的創(chuàng)新意識(shí),，更是鼎力相助,，因此我們學(xué)校真是人才輩出，桃李滿天下呀,！特別是前幾年畢業(yè)于我校的學(xué)生肖望后來就讀于重慶巴蜀中學(xué),，在澳大利亞堪培垃2008年泛太平洋地區(qū)中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上，在100米,、300米比賽中分別獲得金牌,。

對(duì)于我們即將畢來的小學(xué)生來說，離開母校就像新生嬰兒離開母親的懷抱一樣,。

對(duì)于即將離開母校的我,，只有一句話能表達(dá)出我的情感，那就是：母校,，我愛您,！

母校,我愛你500字 母校我愛你詩歌篇四

一進(jìn)我們的學(xué)校，就能看到“深圳市實(shí)驗(yàn)學(xué)校,，小學(xué)部”這幾個(gè)又粗又大,、非常有力的刻在了墻上，讓人一下子就感到這個(gè)學(xué)校與眾不同,。

綠色的足球場,，湛藍(lán)色的跑道，不用說,，那就是在我們學(xué)校最引人注目的運(yùn)動(dòng)場,。運(yùn)動(dòng)場的最右端，是我們最敬愛的的旗臺(tái),，一陣風(fēng)拂過,，五星紅旗隨風(fēng)飄動(dòng)，像忠誠的守衛(wèi),，永遠(yuǎn)保護(hù)著我們的學(xué)校,。

在運(yùn)動(dòng)場的一邊，有著兩棵粗壯的大榕樹，大榕樹粗得連三,、四個(gè)人可能都抱不住,。大榕樹的旁邊的綠蔥蔥的芒果樹。每當(dāng)秋天來臨時(shí),，樹上就會(huì)結(jié)出一個(gè)個(gè)可愛的胖胖的大芒果出來,。一個(gè)又一個(gè)的芒果,，結(jié)在一簇又一簇的嫩葉上,，那些芒果就像一個(gè)個(gè)小鈴鐺，隨時(shí)提醒著我們要珍惜美好的生活,。

運(yùn)動(dòng)場上的我們,，留下的每一滴汗水都值得我們來珍惜。綠色的足球場是用的人造草坪,，軟軟的,，挺舒服的。每天早晨,，運(yùn)動(dòng)場上格外安靜,，只是一些同學(xué)或老師在下面跑步，散步,。到了中午太陽已經(jīng)高高升在頭頂,，卻不知道同學(xué)們?nèi)チ耍康搅讼挛?，同學(xué)們有開始熱鬧了,，有的在練跑步，有的在練跳繩,，有的在踢足球,，運(yùn)動(dòng)場上又充滿了歡聲笑語。

運(yùn)動(dòng)場的對(duì)面是教學(xué)樓,，是用紅,、黃、藍(lán)三種顏色搭配起來,，刷成的,，正面是鐘樓，隨時(shí)都可以讓你知道現(xiàn)在的時(shí)間,。提醒著你要有時(shí)間觀念,、珍惜時(shí)間。

教學(xué)樓的后面是小小的植物園,，植物園的右邊是涼亭,，每當(dāng)?shù)搅讼奶欤S多同學(xué)都會(huì)在這兒聊天啊，寫作業(yè)等,。非常舒服,。園子中間是一些由小花、小草組成的小迷宮,，一拐這兒,，一拐那兒，拐來拐去,，竟又拐到起點(diǎn)了,。真是有意思啊,！小迷宮是由翠綠的竹子,，和教學(xué)樓隔開的。每當(dāng)春天來到時(shí),，走到這里,，真是芬芳撲鼻，哪來的花香味呢,？原來是由小迷宮旁邊的桂花樹,，桂花可香了。連從后門都聞得到,。

我們的校園就是那么的美麗,，讓同學(xué)們充滿了歡聲笑語。

母校,我愛你500字 母校我愛你詩歌篇五

我喜歡我的母?！`童,，所以我選擇在這里結(jié)束我初中三年的生活。這里是詩的海洋,，花的樂園,，更是學(xué)生的天堂。我們?cè)谶@里學(xué)習(xí),，在這里歡笑,。

在宿舍樓的西面，是一個(gè)椰圓形的大操場,，學(xué)生在這里盡情的揮灑汗水,，激活靈性，快樂童心,，努力奔跑,，期望中中考的體育考試上取得滿分。在操場的四周都種上柳樹,，當(dāng)一陣微風(fēng)吹過,，枝條隨風(fēng)舞動(dòng)，好似在給奔跑的學(xué)生們加油。

在明亮的教室里,，有多媒體幫助我們方便查閱資料,，有空調(diào)調(diào)節(jié)室內(nèi)的溫度，使其冬暖夏涼,，有知識(shí)淵博的老師給我們上課,，解決學(xué)習(xí)上的困惑和生活中的困難。老師對(duì)我們的傳知識(shí)之道,，授強(qiáng)國之業(yè),，讓我們難以忘懷。是他們?cè)徚宋覀兊你露疅o知,，是他們寬容了我們的任性而為,，也同樣是他們教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈俗鍪隆?/p>

每天早晨起床后走出宿舍門，就能聞到淡淡的花香,，從臉上拂過?？?，那件是一片花的海洋，有桃花,、“玉美人”,、蝴蝶蘭……有紫色的、藍(lán)色的,、大紅的,、粉紅的……

美麗的校園，美麗的家,。春天的校園是桃紅的,、柳綠的；夏天的校園是繁榮的,；秋天的校園是楓紅菊香的,；冬天的校園是松青雪白的。

光陰似箭,，時(shí)光飛快的流逝,，轉(zhuǎn)眼我們都上了初三，在母校我們走過了初一的純真年代,，告別了初二的忙碌與緊張,，來到了依依惜別的初三。

經(jīng)過近三年的努力學(xué)習(xí)生活,，讓我明白：學(xué)習(xí)之路應(yīng)該是,，“三更燈火五更明，學(xué)海無涯苦作舟?！?/p>

母校,，感謝您這么長時(shí)間給我們提供的良好環(huán)境，讓我們無以為報(bào),，就讓我們一起在中考中取得優(yōu)異的成績,，給母校增光。

母校,我愛你500字 母校我愛你詩歌篇六

我熱愛我的母校,，因?yàn)樗利?；我熱愛我的母校，因?yàn)樗缕?；我熱愛我的母校,，更是因?yàn)樗兄颐篮玫膲粝牒鸵欢味文ú蝗サ幕貞洝?/p>

記得我剛剛來這個(gè)神秘而嶄新的大家庭時(shí)，心中充滿著激動(dòng)和喜悅,。除此,，還有一種無法用語言表達(dá)的情感。

現(xiàn)在,，我已經(jīng)在這所校園度過了一年半的時(shí)間,，漸漸認(rèn)識(shí)、熟悉了這所學(xué)校,，我意識(shí)到它不僅僅是我學(xué)習(xí)的地方,，更是我生命中不可缺少的地方。學(xué)校,，是我學(xué)習(xí)的空間,；學(xué)校，是我交友的平臺(tái),；學(xué)校,，更是使我人生觀成熟的稻田。他讓我從對(duì)啥事都不懂的孩子變成了一位明白許多事理,、道理的“大人”了,。

我的學(xué)校，一點(diǎn)也不奢華,，但他有著青春的步伐,，有著快樂的舞步。這里有人對(duì)夢想努力追求,，有人堅(jiān)定信念,，有人做最好的自己；這里每一個(gè)老師以百分之百的愛對(duì)待學(xué)生,，每一個(gè)學(xué)生也是以百分之百的熱情對(duì)待老師,，每一位師生更是百分之百的激情對(duì)待學(xué)校,。

初春，校園里洋溢著盎然的春色,。

酷夏,，校園里灑滿了金色的陽光。

金秋,，校園里布滿了落葉的顏色,。

寒冬沒有了春天的溫暖，沒有了夏天的炎熱,，也沒有了秋天的涼爽,，卻有了另一番趣味。我們身著統(tǒng)一的校服,，活躍在校園的每一個(gè)角落,，青春的我們就是校園寒冬里最燦爛的色彩。

一年四季,，母校的走廊間,，都洋溢著歡聲笑語；母校的操場上,，都充滿著青春活力,；母校的圖書室，都滿載著書香氣息,。

河水，在流動(dòng),；云朵,，在漂浮,；時(shí)間,，在流逝?？晌覍?duì)學(xué)校的熱愛,，對(duì)學(xué)習(xí)的熱情，絲毫不會(huì)減少,。夜夜增多的浪潮,，日日生長的小草，時(shí)時(shí)在長大的我們,，無論在何時(shí)何地,，對(duì)母校的愛永不變！

母校,我愛你500字 母校我愛你詩歌篇七

時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,，我也將小學(xué)畢業(yè)了,。

看到校園的一草一木,，老師同學(xué)，心里便有一股不可名狀的感覺油然而生,，這是多么親切呀,！我是多么的不舍，不舍離開我的“家”,，同學(xué),、老師都是我的“家人”。

會(huì)議這豐富多彩的小學(xué)時(shí)光,，不免有些惆悵亦有些欣喜,，因?yàn)檫@六年，法神了太多事,，有令人激動(dòng)的,、開心的、難過的……所有哭的,、曉得,，交織成一片燦爛的記憶。

大家一起學(xué)習(xí),，一起游泳,，一起唱唱跳跳、哭哭笑笑,、互幫互助,，有事比家人還親。

記得前些日子的演講比賽,，還處在報(bào)名階段的時(shí)候,，我就很膽怯，不敢報(bào)名,。是我的朋友們鼓勵(lì)了我,，給了我力量，使我鼓起了勇氣,，沒班兩位同學(xué)的名額我是其中之一,。我想當(dāng)我得到消息的時(shí)候一定是面無表情的冷，因?yàn)檫@只成功了一小步,，當(dāng)我勇敢地站在講臺(tái)上,，站在全校師生面前的時(shí)候，我才真的成功了,，當(dāng)然也還得演講,。但有時(shí)的成功與否只在一小步之間?？裳葜v的時(shí)候我還是顫抖了,，我必須拂平自己的情緒,，當(dāng)然這又是同學(xué)們給了我鼓勵(lì)，給我以力量,，因此我感受到了成功的喜悅,，站在這么多同學(xué)面前展現(xiàn)自己單位風(fēng)采，這還是第一次,！多么令我激動(dòng),！

最令我難以忘懷的要數(shù)兒童節(jié)前一天了。那天學(xué)校要為一年的新生舉行入隊(duì)儀式,，我榮幸地成為為他們戴上紅領(lǐng)巾的一員,。親手疊的紅領(lǐng)巾，親手為他們戴上,，并親眼見證了他們?nèi)腙?duì),，你知道我有多么興奮，多么激動(dòng)嗎,！事情仿佛又回到了我入隊(duì)的那一天,，藍(lán)天白云都是那么美好。六年級(jí)的一個(gè)姐姐為我戴上紅領(lǐng)巾,，給我祝福,，莊嚴(yán)地在我面前敬了個(gè)隊(duì)禮。我當(dāng)時(shí)是多么羨慕那些姐姐們呀,，如今我也為他們戴上,，我為自己感到驕傲，我實(shí)現(xiàn)了自己的愿望,。

?。∧感?，我的“家”！我愛您,，感謝您,，歌頌?zāi)?/p>

母校,我愛你500字 母校我愛你詩歌篇八

清晨，太陽還沒出來,，東邊的天空出現(xiàn)了美麗的朝霞,，小鳥兒還沉睡在夢鄉(xiāng)中時(shí)，我們已經(jīng)開始上早自習(xí)了,，“氓之蚩蚩,，抱布貿(mào)絲。匪來貿(mào)絲,，來即我謀……”,，課堂上已傳來了我們朗朗的讀書聲,，伴隨著風(fēng)吹過樹的聲音，唱響了一曲動(dòng)聽的歌謠,。隨著下課鈴聲的響起,，校園里也邊得熱鬧起來，笑聲,，談話聲,，喊叫聲，一時(shí)齊發(fā),，使寧靜的校園變得熱火朝天,，在緊張的學(xué)習(xí)之后，讓我們盡情的享受這快樂的十分鐘吧,！這時(shí),，太陽已經(jīng)露出半邊臉，小草上掛著晶瑩的露珠,，小鳥兒也唱出了動(dòng)聽的歌聲,。這就是我的母校一景。

我的母校是個(gè)舊市第二中學(xué),，她坐落在雄偉的陰山腳下,，美麗的金湖畔，這每天都在上演著不同的“電影”,，我第一次來到這個(gè)學(xué)校,，就不知不覺地愛上了她，她每一天都是新的,，每一天都是美的,。她雖然是一所擁有著五十年歷史的老校，但是設(shè)施卻一點(diǎn)也不遜色,。

不必說寬闊的操場,、高高的籃球架，威嚴(yán)的升旗臺(tái),、種類繁多的運(yùn)動(dòng)器材……同學(xué)們可以在寬闊的操場上跑步,，打籃球、打排球,、打羽毛球,、打乒乓球，練雙杠,，吊單杠……忙得不亦樂乎,；也不必說歷史悠久的教學(xué)樓，辦公樓,，實(shí)驗(yàn)樓,，電教學(xué)樓——兩間先進(jìn)的電腦房,，一減語音教室，兩間多媒體教室,，一間寬敞的階梯教室和一間寬敞的閱覽室,，它們能讓老師更好的教課，讓學(xué)生能更好的學(xué)習(xí),；單是學(xué)校食堂周圍的花園就令人心曠神怡：食物豐富的食堂,，能休閑散步的走廊，顏色嫩綠的草坪,，草坪上還用花草裝扮出“自強(qiáng)不息”的四個(gè)大字,，奇形怪狀的盆景，品種繁多的小樹包圍著一快刻有字的大石頭,，走進(jìn)一看,，那便是“天道酬勤”四字。

漫步在校園的走廊上,，茂盛的大樹遮住了湛藍(lán)的天空,，陽光絲絲縷縷地穿過綠葉，星星點(diǎn)點(diǎn)地落在地上,，當(dāng)風(fēng)兒輕輕地拂過時(shí),，那星星點(diǎn)點(diǎn)的陽光就會(huì)在地上蹦來跳去，好似深夜里那閃爍的群星,。在大樹下剛剛被雨水沖洗過葉子顯得格外精神,，它們個(gè)個(gè)伸直了它們修長的腰，好似在爭先恐后地要我欣賞它們雨后的風(fēng)姿,。

中午,，我們結(jié)束了半天的課程，大家排著整齊的隊(duì)伍進(jìn)入食堂,，這時(shí),，整個(gè)校園沐浴在燦爛的陽光下，一切都顯得生機(jī)勃勃,。

夕陽西下,，這時(shí)的學(xué)校顯得格外醉人，她正在展現(xiàn)她那不為人知而又充滿神秘的一面,。余輝下的母校變得金燦燦的，夕陽把最后的一刻留在了房頂?shù)囊唤?，教室的一面，操場的旁邊,。我欣賞著這一面,，新的發(fā)現(xiàn)會(huì)趕走一切煩惱,，她，有著無窮的魔力,。

晚上,，她就更美了。五彩的燈光映在教學(xué)樓和操場上,，就像無數(shù)顆星星在眨眼睛,。明亮的路燈下，同學(xué)們有的在散步,，有的在做游戲,，有的和老師在討論問題,，還有的在打掃衛(wèi)生……深藍(lán)的天空一望無際,，就像巨大的海洋,，彎彎的月亮像一只可愛的小船,，而星星就像無數(shù)小魚在大海中玩耍。有月亮的晚上,，群星閃爍,，寂靜的學(xué)校入睡了，只有蛐蛐在草叢中歌唱,，迎接太陽的升起,。

我的母校伴隨著我走過無數(shù)春夏秋冬,，她,，載著我駛向知識(shí)的海洋；她,，啟迪我揚(yáng)起遠(yuǎn)航的船帆,；她，為我把那腳下的道路鋪向未來,！

芝麻開花節(jié)節(jié)高,，童年的會(huì)議雖然是美好的，但已經(jīng)過去了,，現(xiàn)在我能考進(jìn)這所學(xué)校就讀,，是我的運(yùn)氣，因?yàn)檫@所學(xué)校不論在校園，在教育的設(shè)施,，強(qiáng)大的師資隊(duì)伍,，都是令人敬仰的。學(xué)校有更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)給我發(fā)揮,，目前,，我在各個(gè)方面都有一定的進(jìn)步，但我覺得還不夠,，今后我會(huì)把握時(shí)機(jī),，處處從嚴(yán)要求自己，使自己的新的校園里生活得更美好,！

我愛我的母校,！

母校,我愛你500字 母校我愛你詩歌篇九

記憶中，五班永遠(yuǎn)都是悲觀,、天真的,。三年前的懵懂，至今還鐫刻在腦?！?/p>

胡夏在《那些年》里唱到：“桌墊下的老照片,，有數(shù)回想連結(jié)?！被叵攵嗝烂?！此刻，這種回想的嚴(yán)密卻令人淚水奔涌而出,，令我們?cè)谏钜估餆o聲地嘆息,。

“黑板上陳列組合，你舍得解開嗎,？”

不管是語文教師密密層層的正楷,，還是數(shù)學(xué)教師列了有數(shù)次的公式，英語教師寫滿了整塊黑板的語法,。此時(shí),，我們已不再厭惡，不再埋怨,。這些最為親切而熟習(xí)的粉筆字,，也許當(dāng)前再也看不到了、找不著了,、記不起了……

“好想再回到那些年的光陰,。”

我們一同笑杜龍杰的打嗝,；一同為袁煒敬加油,；一同唱過的《忐忑》《老男孩》《那些年》,；一同拍著桌子“吼”過rock……怎能遺忘呵，我們一同瘋過,、笑過、哭過,、感慨過,！

“那些年錯(cuò)過的大雨?！?/p>

我們都在不知不覺里錯(cuò)過了好多冤家,。能夠在與別人熱烈的討論中遺忘了他們的感受；能夠在忙于義務(wù)時(shí)疏忽了他們的寂寞,；能夠在為本人結(jié)構(gòu)藍(lán)圖時(shí)無視了他們的存在……

母校,我愛你500字 母校我愛你詩歌篇十

歲月匆匆,，花開花落。轉(zhuǎn)眼間五年的小學(xué)時(shí)光就要過去,，在這五年的歲月里,，我從一個(gè)貪玩的小女孩變成了一個(gè)求知好學(xué)，熱愛生活的好學(xué)生,；從一個(gè)單純無知的孩子變成了一個(gè)成熟的女孩,。我感謝我的母校——河口一??！

我愛母校，我愛我們默默奉獻(xiàn)的老師,。老師把燦爛的陽光傳給我們,，讓我們對(duì)一切充滿信心。烈日下,，我們大汗淋漓,，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，因?yàn)槭悄屛覀兌靡淮绻怅幰淮缃?；寒風(fēng)中,，我們頂風(fēng)冒雨，堅(jiān)持學(xué)習(xí),，因?yàn)槭悄嬖V我們時(shí)光如流水,，一去不復(fù)返。您就像一位辛勤的園丁,，把稚嫩的幼苗培養(yǎng)成參天大樹,。老師，您是我們靈魂的雕塑師,！

我愛母校,，愛校園的美麗景色。清心園，如意園,，鶴翔池,，生態(tài)園，一年四季,，這里全呈一派生機(jī)勃勃的景象,。春天，美麗的清心園開滿了五顏六色的鮮花,，鶴翔池也長滿了嫩綠的青草,，青草一片蔥綠，顯得十分生機(jī)勃勃,；夏天,，如意園花兒朵朵怒放，一排排聳立的白蠟樹站得猶如戰(zhàn)士一般筆直,，樹葉隨風(fēng)擺動(dòng)時(shí),，像人拍手一樣熱鬧；秋天,，生態(tài)園大豐收：羞紅了臉的西紅柿,，墨綠色的黃瓜，爬滿架的絲瓜……時(shí)不時(shí)還有蝴蝶前來助興,。冬天的校園如詩如畫,。校園里的柳樹垂下條條銀鏈，在陽光下閃著亮晶晶的光芒,，像一顆顆晶瑩剔透的寶石,。松樹上綴滿了怒放的白花，它又像一個(gè)個(gè)碩大的毛茸茸的雪球,。同學(xué)們?cè)趦?yōu)美的環(huán)境下認(rèn)真學(xué)習(xí),，盡情吸收書中的知識(shí)。

我愛母校,，愛那些同窗共讀,，朝夕相處的好同學(xué)。五年里,，我們一起度過了快樂的時(shí)光,，我們互相幫助，互相團(tuán)結(jié),，互相愛護(hù),。我們都從稚嫩的小孩子變成了一個(gè)個(gè)成熟的少年。我們吵過,，好過,，也曾笑過,，哭過。誰知道時(shí)間為何如此無情,？這個(gè)夏天,，分明是一條分界線啊,！它無情地切斷了那五個(gè)365天的夢,！記憶，永遠(yuǎn)定格在分離的那天……

忘不了,，老師細(xì)心的教導(dǎo)；忘不了,，校園的美麗風(fēng)景,；忘不了，與同學(xué)的快樂生活,。

我的母?！涌谝恍　Ｎ矣肋h(yuǎn)忘不了你,，你永遠(yuǎn)留在我的心中,！

母校,我愛你500字 母校我愛你詩歌篇十一

文一街小學(xué)是我的母校，我是文一街小學(xué)的學(xué)子,。我已經(jīng)在文一學(xué)習(xí)生活了三年了,。

在上幼兒園的時(shí)候，我就對(duì)文一街小學(xué)特別向往,，因?yàn)閷W(xué)校就在我幼兒園的旁邊,。那時(shí)的我，看著帶紅領(lǐng)巾的哥哥姐姐們背著書包上學(xué),，羨慕得不得了,。終于三年前的9月1日那天，我也可以背上書包上學(xué)了,！我感覺自己好神氣,，心里很激動(dòng)。

剛坐進(jìn)文一街小學(xué)的教室里,，一切都是那么陌生,，語文書、數(shù)學(xué)書上的內(nèi)容我什么都看不懂,。在老師耐心細(xì)致的講解下,，我懂得了什么叫語文，什么叫數(shù)學(xué),，什么叫認(rèn)真學(xué)習(xí),。很快,，我到外面去的時(shí)候，那些門牌,、路標(biāo)和廣告上的字我全都認(rèn)識(shí)了,，知道了自己此時(shí)此刻是到了什么地方。我腦海里的世界一天比一天更豐富,，一天比一天更廣闊,，因?yàn)槲覍W(xué)到了很多很多知識(shí)。我感覺自己過去簡直是生活在一個(gè)黑暗的世界里?，F(xiàn)在我最喜歡課外閱讀了,，我感到在知識(shí)的海洋里暢游真是一件幸福快樂的事情,。

在這三年中,，學(xué)校還開展了許多活動(dòng)。每年都有“快樂迎六一”活動(dòng),，“元旦迎新年”活動(dòng),，還有“藝術(shù)節(jié)”、“貿(mào)易節(jié)”,、“信息節(jié)”等等,。上學(xué)期，我參加了學(xué)校舉辦的個(gè)人畫展,，這學(xué)期,，我又參加了學(xué)校的合唱團(tuán)，還跟隨合唱團(tuán)參加了杭州市的比賽,。在這些豐富多彩的活動(dòng)中,，我也一樣學(xué)到了很多知識(shí)，有了很多感受和體驗(yàn),，得到了很好的鍛煉,。

我在文一街小學(xué)已經(jīng)學(xué)習(xí)了三年。這三年使我從目不識(shí)丁變成一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的小學(xué)生,。我想,，未來三年里，我一定會(huì)學(xué)到更多的知識(shí),，成為一個(gè)優(yōu)秀小學(xué)畢業(yè)生的,。

我愛我的母校！

母校,我愛你500字 母校我愛你詩歌篇十二

在美麗的靈山腳下,，坐落著一座美麗的學(xué)校,，那就是南師附中仙林小學(xué)，那是我的母校,。

沿著學(xué)思路前行,，很快一座氣派的學(xué)校就出現(xiàn)在我眼前,。上面有“南師附中仙林小學(xué)”八個(gè)大字金光閃閃，映入眼簾,。

走進(jìn)校園,，首先出現(xiàn)的是一座雄偉壯觀的教學(xué)樓。這是五層高的樓房,，外墻是朱紅色的,，給人一種活潑親切的感覺，教學(xué)樓前面有一座噴泉,，每當(dāng)節(jié)假日的時(shí)候?qū)W校噴泉開放,，水花四濺，調(diào)皮的男孩在噴泉里嬉戲,、追逐,、打鬧，笑聲在校園里回蕩,；噴泉旁邊有一塊大石頭上寫著“順其自然”，他的寓意是每個(gè)孩子都要成為最優(yōu)秀的自己,。

穿過教學(xué)樓,，來到櫻花林，陽春三月正是櫻花盛開的時(shí)候,，有白色的和粉色的,，白的似雪，粉的似霞,，微風(fēng)吹來,，它們就翩翩起舞，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下,。櫻花林是女生的最愛,，女生會(huì)在樹下看書，說悄悄話,。

走過櫻花林,，來到操場，紅色的塑膠跑道將鋪滿綠茵茵草地的足球場包圍起來,。足球場上同學(xué)們?cè)谒烈獾谋寂?；跑道旁邊有高大的梧桐樹，樹下有一個(gè)大花壇,，花壇里面開滿迎春花,、月季花、海棠花,、菊花花壇的角落邊有一個(gè)圓圓的大水池,，水面上浮著朵朵睡蓮,，漂亮極了。

我愛我的母校,，美麗的南師附中仙林小學(xué),！

母校,我愛你500字 母校我愛你詩歌篇十三

六年的小學(xué)過去，我將進(jìn)入中學(xué),?？墒敲慨?dāng)我回顧小學(xué)生活時(shí)，總覺得那么親切,，那么難舍難分,。

我站在校園的水杉樹旁，想起我的班主任葉老師來,。我剛進(jìn)入學(xué)校,，葉老師就是我的班主任。她對(duì)人和藹可親,，炯炯有神的眼里總放射著堅(jiān)毅的光芒,。她把我從無知的孩子，教育成有文化的少年,。有一次,，我的測驗(yàn)只得了“80”分，下課后,，她把我叫到辦公室,，我原以為要挨罵了，可是,，恰恰相反——她不但沒有批評(píng)我而且耐心的幫我講解,。在我心里，葉老師就是一盞永不滅的航燈,，永遠(yuǎn)應(yīng)到我在知識(shí)的海洋中遨游,。

望著母校的一磚一瓦，一草一木,，我思緒萬千,。想到再過幾天就離開，心里不知是什么滋味,。在教學(xué)樓上印著我天天走過的腳?。辉诮淌依?，已有著無數(shù)學(xué)習(xí)生活的趣聞,。母校，就像一位慈祥而嚴(yán)格的母親,，無時(shí)不刻在撫育我長大,。

看著追逐的小朋友,。我就想起和我朝夕相處的的同學(xué)。在我困難的的時(shí)候,，同學(xué)們向我伸出友情之手,；在我有缺點(diǎn)的時(shí)候，同學(xué)們毫不留情地向我提出,；在我成績下降時(shí),，我的到的不是白眼冷對(duì)，而是溫暖熱情的幫助和鼓勵(lì),。這一切難道會(huì)忘懷,？我的一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，都眼她們的功勞,，如今要分手了,，怎能不令人留戀呢？

怎么忘得了母校的這份情,，那么深沉,，那么純真！

在這兒我要對(duì)廟下的所以老師說聲謝謝,！我會(huì)記得——今天我以廟下為榮,，明天廟下以我為榮的！再見了,，母校！

母校,我愛你500字 母校我愛你詩歌篇十四

記憶中,，五班永遠(yuǎn)都是樂觀,、天真的。三年前的懵懂,，至今還鐫刻在腦?！?/p>

胡夏在《那些年》里唱到：“桌墊下的老照片，無數(shù)回憶連結(jié),?！被貞浂嗝篮茫〈丝?，這種回憶的緊密卻令人淚水奔涌而出,，令我們?cè)谏钜估餆o聲地嘆息。

“黑板上排列組合,，你舍得解開嗎,？”

不論是語文老師密密麻麻的正楷，還是數(shù)學(xué)老師列了無數(shù)次的公式,，英語老師寫滿了整塊黑板的語法,。此時(shí),，我們已不再討厭，不再抱怨,。這些最為親切而熟悉的粉筆字,，也許以后再也看不到了、找不著了,、記不起了……

“好想再回到那些年的時(shí)光,。”

我們一起笑杜龍杰的打嗝,；一起為袁煒敬加油,；一起唱過的《忐忑》《老男孩》《那些年》；一起拍著桌子“吼”過rock……怎能忘記呵,，我們一起瘋過,、笑過、哭過,、感嘆過,！

“那些年錯(cuò)過的大雨?！?/p>

我們都在不知不覺里錯(cuò)過了好多朋友,。可能在與他人熱烈的討論中忘記了他們的感受,；可能在忙于任務(wù)時(shí)忽略了他們的寂寞,；可能在為自己構(gòu)造藍(lán)圖時(shí)無視了他們的存在……