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最新幼兒園大班感恩節(jié)教師精彩發(fā)言稿 幼兒園大班感恩教師節(jié)活動方案(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-07-12 15:19:37
最新幼兒園大班感恩節(jié)教師精彩發(fā)言稿 幼兒園大班感恩教師節(jié)活動方案(5篇)
時間:2023-07-12 15:19:37     小編:zdfb

確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié),。在公司計劃開展某項工作的時候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢,?又該怎么寫呢,?以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,,希望能夠幫助到大家,。

幼兒園大班感恩節(jié)教師精彩發(fā)言稿 幼兒園大班感恩教師節(jié)活動方案篇一

每一個女孩都有一個夢,,我也一樣,。我有一個平凡而真實的夢,,那就是做一名幼兒教師,當(dāng)一個出色的孩子王,。我向往在幼兒園里,,每天清晨“老師,您早,?!蹦峭傻膯柡颍鼤o我?guī)硪惶斓目鞓泛蜕鷻C(jī),;每天傍晚的一聲聲“老師,,再見?!睍o我留下明天的希望之光,。在幼兒園的每一天,看到的是童貞的天真無邪,,感觸到的是童心的美麗可愛,,欣賞到的是童年的雛形藝術(shù),那是一般人所體會不到的真諦,。孩子們純潔的心,、圣潔的情、深厚的意,,會凈化我的心靈,,讓我真正地體會什么是真正的幸福和快樂!也許是我幼稚而虔誠的想法感動了上帝,,在20xx年6月27日,,一個特殊的日子,。就是這一天我離開了培育我五年之久的大學(xué),離開了辛苦栽培我的恩師,,懷著激動,、興奮的心情開始了我的圓夢之旅!我終于實現(xiàn)了我的美麗的夢想——跨進(jìn)了南潯鎮(zhèn)中心幼兒園的大門,,成了一名真正的教師,。

戴上了教師的“桂冠”,我激動,、興奮,、新奇。一直以來,,我都簡單的認(rèn)為當(dāng)一名幼兒教師是很容易的,,每天只要和孩子們一起唱歌、跳舞,、做游戲,,無憂無慮的,是世上難得的好職業(yè),!直到今天,,我才了解,想要做一名優(yōu)秀的幼兒教師是多么的不容易,。

記得剛踏入幼兒園工作的第一天,,看到一群群天真的孩子,一張張寫滿恐懼的淚臉,。我不知所措,!所幸的是,讓我遇上了談麗芳老師——我的搭班老師,!也正是她,,給了我很多幫助和鼓勵,從她身上我學(xué)到了許多道理,,知道了什么是愛,,什么是責(zé)任心。而這些也成了我在之后工作中的動力,!

“愛孩子,,愛每一個孩子,公平對待每一個孩子”這是教師最基本的職業(yè)素質(zhì),,能否公平,、公正對待每一個幼兒,并不是件簡單容易的事,。有些幼兒聰明,、漂亮,、干凈,很討老師的喜歡,;有些幼兒調(diào)皮、穿戴不整潔,,不討老師喜歡,。可是談老師卻一視同仁,!記得去年我們班上有個孩子,,叫張圣。他是一個外地人,,每天穿著破破舊舊的衣服,,掛著兩條鼻涕來上幼兒園??粗@樣一個孩子,,實在難以讓人喜歡。有一次,,我和談老師剛組織完孩子們的第一個教學(xué)活動,,張圣的媽媽突然出現(xiàn)在教室門口,對著我們就破口大罵,。后來才了解原來是張圣那天晚上在家發(fā)高燒了,。面對這樣的委屈,我們無處可訴,。放學(xué)后,,所有的孩子都被家長接走了,只剩下張圣,。天漸漸暗了下來,,可是張圣媽媽還沒來。我生氣的對著張圣大叫,,可是談老師卻和藹地問張圣認(rèn)不認(rèn)識回家的路,。最后還把他送到奶奶家,還一晚上睡不著覺,,擔(dān)心張圣,。當(dāng)我問她,為什么還對張圣那么好的時候,,她卻跟我說,,張圣并沒錯,而且還很乖,,很聰明,。面對談老師的所作所為,,我羞愧難當(dāng),同時也讓我認(rèn)識到教師應(yīng)用自己博大的愛去溫暖每一個孩子,?!罢l愛孩子,孩子就愛他,,只有愛孩子的人,,他才能教育孩子?!苯處熤挥袩釔塾變?,尊重幼兒,才能去精心地培養(yǎng)幼兒,,只有愛得深,,才能更認(rèn)真、更耐心,、更細(xì)致地對幼兒進(jìn)行教育,。談老師用“愛滿人間”的胸懷去關(guān)愛一切。她對學(xué)生就像對待自己的孩子呵護(hù),、欣賞和寬容,。像對待鮮花上的露珠一般呵護(hù)他們,像對待自己的杰作一般欣賞他們,,像對待自己的錯誤一般寬容他們,。仁者無私,讓每個孩子在愛心中健康成長,!

不僅如此,,為了能給孩子創(chuàng)造一個健康、舒適的環(huán)境,,談老師把休息時間也全奉獻(xiàn)給了教室的環(huán)境布置,。這個學(xué)期的第一個主題是“親親熱熱一家人”,在這個主題的環(huán)境創(chuàng)設(shè)時,,為了能及時讓孩子在優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí),、游戲,談老師帶著我在下班后開始了環(huán)境布置,。為了達(dá)到最好的效果,,我們做了拆、拆了再做,,一直工作到了二十三點,!我不解地問談老師:“為什么要那么挑剔?”可是她卻對我說:“孩子對老師的要求是近乎完美的,。老師的一點小小的溫情,,都會使他們感到無比的欣喜,。而老師的哪怕是一點點小小的瑕疵,都會使他們產(chǎn)生莫大的失望,?;蛟S是一次偶爾的“失言”,或許是一次無心的“沖動”,,都有可能使老師高大的形象在瞬間分崩離析,。環(huán)境布置也是一樣,如果不能給予他們最好的,,他們也會失望!”她的話讓我豁然開朗,,讓人如沐春風(fēng),。每天風(fēng)里來雨里走,學(xué)生,、學(xué)?;昕M夢繞,雖然工作很辛苦,,但是她憑著對教育事業(yè)的執(zhí)著,,始終如一日地守住心靈的圣潔,一往情深地愛人民的教育事業(yè),,可謂心香一瓣,、冰心一片,唯一可以告慰的是,,總算小有收獲,。

幼兒園大班感恩節(jié)教師精彩發(fā)言稿 幼兒園大班感恩教師節(jié)活動方案篇二

各位辛勤的老師:

大家好!說句心里話,,給演講稿想個題目挺難的,,因為,你得讓別人一聽就愛聽呀,!因此想了又想,,叫“愛的奉獻(xiàn)”“我選擇,我無悔”“根的事業(yè)”,,還是今年最時髦的臺詞“我驕傲”,,最后定了,叫做“寫給幼兒園教師的贊歌”,。

大家都知道“夸父逐日”的故事吧,,夸父為了追趕太陽,渴得喝干了黃河,、渭水之水,,最后渴死在半路上,,他的手杖化為鄧林。每次想起這個古老的神話,,我都會有一種想要流淚的感覺,,因為我想到了幼兒教師,我們不正是逐日的夸父嗎,?從金子般的年華,,到日染桑榆,在幼教事業(yè)的高山流水中,,留下一串串奮進(jìn)的足跡,,我們的理想追求、我們的心血汗水,、我們的成功歡樂,,都化成了一個個動人的音符,譜寫著時代最動聽的樂章,。

馬卡連柯曾說過:“愛是一種偉大的感情,,它總在創(chuàng)造奇跡,創(chuàng)造新人,。唯有愛,,教師才會用伯樂的眼光去發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點,才會把辛苦的教育工作當(dāng)作樂趣來從事,,它能使教師感受到每個孩子的喜悅和苦惱都在敲打他的心,,引起他的思考、關(guān)懷和擔(dān)心”,。正所謂親其師信其道,,和老師用愛和孩子架起了親情般的橋梁。

人們把教師比喻成“園丁”,?!熬G蔭”“人梯”“鋪路石”,歌頌的就是這種無私奉獻(xiàn)的精神,。在我們幼兒園里就有許多愛崗敬業(yè)無私奉獻(xiàn)的感人事跡,。

“小朋友早上好”“抱抱”“芭蕾手位,一大大,,二大大”“喜歡充滿激情的教師吧,,教師就是這樣在日復(fù)一日、年復(fù)一年地辛苦工作著,,工作既平淡又忙碌,。但是,如果我們充滿激情,用心去感悟每一天,,看似平淡枯燥的生活,,充滿著歡樂和幸福。就像老師所說的:“充滿激情生活很年輕,、很快樂,,而且也會給周圍的親人和好朋友帶去好心情。尤其我們當(dāng)老師的,,所體驗的是雙倍的幸福:當(dāng)你向幼兒所付出的積極的情感不僅使幼兒體驗到快樂,,而且幼兒給予你的回報也讓自己感受著綿延的快樂;二是不僅在教學(xué)活動中享受著幼兒進(jìn)步帶給自己的幸福,,而且,,自己也在職業(yè)活動中感受著自我發(fā)展帶來的幸福?!边@些話語時刻銘記在我的心里,,老師們,為了班里每一個孩子的`發(fā)展,,讓我們記住蘇霍姆林期基說過的一句話吧:“要想散布陽光到別人心里,,自己心里首先得有陽光”,,讓我們做有激情的教師吧,。

哪位不是把全身心獻(xiàn)給了幼兒,把遺憾留給了自己,,用心血譜寫著一曲曲感天動地的奉獻(xiàn)之歌,。親愛的老師們:你們是填海的精衛(wèi),你們是涅磐的風(fēng)凰,,就讓我來贊美你吧,,可愛的幼兒園教師!

幼兒園大班感恩節(jié)教師精彩發(fā)言稿 幼兒園大班感恩教師節(jié)活動方案篇三

尊敬的老師們,、同志們:

作為一名幼兒教師,,我的工作平淡瑣碎,在平凡的工作中我和孩子的故事串聯(lián)成我成長的足跡,,一邊盛載著孩子的童年,,一邊流逝著我的歲月,就像兩條緊緊跟隨的平行線伴著我共同成長,,在我的生涯里慶幸著擁有孩子的童年,,正是孩子的純真滌蕩著我的靈魂,也是孩子們的笑臉讓我感受到了希望和歡樂,。

十九歲,,我懷著喜悅的心情跨進(jìn)了小金星的大門,這一刻,,我就發(fā)誓,,我要成為一位受孩子愛戴的好老師,。

二十歲,我和孩子們一起在嘉裕度過快樂的三年幼兒園生活,,送走第一屆畢業(yè)生,,我舍不得孩子們,但我更希望寶貝們能夠有更美好的未來,。

在康橋的兩年,,我看到孩子們的進(jìn)步,我也看到了家長們對我工作的支持,。

在我們的園歌中有這么一句“我的老師像媽媽,,老師愛我我愛他”。是呀,,一句“anna媽咪”足以讓我倍受感動,,在康橋的活動中,也讓我作為老師成長了不少,,在活動中感受到了作為老師工作的神圣,。

還記得11月24日這一天——感恩節(jié),我園進(jìn)行了一次生動,、活潑,、富有教育意義的情感教育——“感恩你我,真情成長”感恩節(jié)的活動,。孩子們都有他們自己想感謝的人,,感謝自己的爸爸、媽媽的養(yǎng)育之恩,,感謝老師培育之恩,。

在活動中,一曲伴有手語動作的《感恩的心》由孩子們稚嫩的聲音唱出,,每一個孩子都是那么認(rèn)真,,那么投入,我們和爸爸媽媽們也一起用手語唱出了感恩的心,,爸爸媽媽感動著,、感動著孩子們的進(jìn)步、感動著孩子們成長的點滴,。

在《讓愛住我家》的音樂中,,我們的寶貝們用他們的行動見證了對爸爸媽媽的愛,讓愛住你家,,讓愛住我家,,讓愛住在我們每一個康橋?qū)氊惡涂禈蚶蠋煹募摇?/p>

anna也感動著、激動的淚水在眼眶里流淌、初為人母,、更能感受到為人母的不易,、作為老師,更加能感受到每一位爸爸媽媽的不易,、“誰言寸草心,、報得三春暉!”這些都是中華民族自古以來弘揚(yáng)“感恩”的佳句,,借此感恩的節(jié)日,,anna也很想對自己的爸爸媽媽說:“爸爸媽媽,我永遠(yuǎn)愛您,!謝謝你們的養(yǎng)育之恩,、女兒永遠(yuǎn)是你們的貼心小棉襖!女兒也一定會做個受孩子愛戴的好老師,!”

在以后的日子中,,anna也會把感恩的教育帶給自己的寶寶,讓寶寶永遠(yuǎn)擁有一顆感恩的心,!

活動中,,我們同樣讓孩子們體會了爸爸媽媽的養(yǎng)育、老師的培育,。孩子們的愛心與情感得到了愛的升華,!

我們要學(xué)會感恩,感謝給了我們生命的爸爸媽媽,!培育我們成為一名合格的幼兒老師,。我們要學(xué)會感恩,,感謝給了我們知識和本領(lǐng)的老師,!教育我們成為一名合格的幼兒教師我們要學(xué)會感恩,感謝給了我們快樂的小伙伴和同事,!是你們讓我成為一名合格的幼兒教師,。

幼兒園大班感恩節(jié)教師精彩發(fā)言稿 幼兒園大班感恩教師節(jié)活動方案篇四

尊敬的老師、親愛的朋友:

大家好,!

在這丹桂飄香的九月天空中飄溢著感恩收獲的氣息,,我們——辛勤的幼教園丁也迎來了第x個教師節(jié),在此,,我謹(jǐn)代表園領(lǐng)導(dǎo)并以我個人的名義向大家表示節(jié)日的問候和誠摯的謝意,!

在這幸福、溫馨的時刻,,我的腦海里更迭播放著一幕幕感人的畫面:"為了真誠賞識每一位幼兒,,健康快樂每一天”為了每一名幼兒在實驗幼兒園都得到長足的發(fā)展,多少老師從晨曦到夜晚,從酷暑到嚴(yán)冬,,辛勤耕耘,、無怨無悔,為當(dāng)好”白日里媽媽”而盡心盡職,;多少老師伏案苦讀,、潛心研究,為提高保教質(zhì)量而傾力投入,;多少老師工作中無論怎樣繁忙,,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑地走進(jìn)活動室,!每一次走進(jìn)色彩斑斕如童話世界一般的校園,,每一次傾聽發(fā)自肺腑如心靈開花般的講課,每一次滿懷真誠貼近純樸心靈的家訪,,每一次敲響計算機(jī)美妙的鍵盤,,都讓我真切地感受到:我們實幼的教師是敬業(yè)、勤業(yè),、樂業(yè),、專業(yè)的。此時,,我千言萬語匯成一句話:xx區(qū)xx幼兒園因你們而精彩美麗,!

今天,在這樣一個屬于我們自己的節(jié)日里,,把以下“五個一”作為節(jié)日禮物送給大家:

一個口杯:假如在幼兒,、在家長、在同事,、在上級,、在家庭、在社會中都口口相傳地被贊美,、被敬重,,這必定意味著我們有很好的口碑,這就是比金杯銀杯更寶貴的“口杯”,。

一塊手表:現(xiàn)在的社會是一個講高質(zhì),、重高效的社會,我們都應(yīng)該走在時間的前面,。

一架天平:我們應(yīng)該常常自省,、時時反思,將自己的思想意識,、工作態(tài)度,、工作業(yè)績等各方面都在天平上稱一稱,,使各方面均衡全面發(fā)展。

一雙運動鞋:現(xiàn)在的社會是一個充滿競爭與挑戰(zhàn)的社會,,要敢于接受挑戰(zhàn),,勇于面對競爭,我們就必須穿上“運動鞋”,,系緊鞋帶,,跑得比別人快。

一面哈哈鏡:“山不過來我過去,?!备淖儾涣谁h(huán)境但可以改變自己,改變不了事實但可以改高度,,改變不了過去但可以改變現(xiàn)在,,“哈哈鏡”使自己每天都快快樂樂。

親愛的老師們,,衷心盼望大家都能常保健康體魄,、優(yōu)雅儀表、靚麗心情和豁達(dá)胸襟,,人人擁有一份幸福完整的教育生活,,做一個成功又快樂的現(xiàn)代教師!而作為園長,,在未來實幼發(fā)展的征程中,,我一定會加倍努力工作,會倍加珍惜各位老師夜以繼日忘我工作的拼命精神,,會倍加珍惜各級政府為實幼創(chuàng)造的,。發(fā)展環(huán)境,會倍加珍惜我們已經(jīng)取得的成果,,和大家一起構(gòu)建新的生命狀態(tài),,做堅毅品格的塑造者,做高尚師德的力行者,,做素質(zhì)教育的開拓者,。

播種希望與快樂,,使我們的笑容燦爛而迷人,;鍛造現(xiàn)在與未來,使我們的名字永恒而高尚,;倡導(dǎo)真誠與服務(wù),,使我們的心靈坦蕩而年輕;信仰奉獻(xiàn)與付出,,使我們的收獲殷實而厚重,。在秋天這個收獲的季節(jié),,讓我們牢記《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,愛國守法,、愛崗敬業(yè),、關(guān)愛幼兒、教書育人,、為人師表、終身學(xué)習(xí),賦幼兒園內(nèi)涵發(fā)展以陽光,,賦教師主體價值以陽光,,賦孩子生命成長以陽光,讓愛和責(zé)任永駐我園,!

最后,,祝大家身體健康、工作順利,、生活幸福,、節(jié)日快樂!

謝謝大家,!

幼兒園大班感恩節(jié)教師精彩發(fā)言稿 幼兒園大班感恩教師節(jié)活動方案篇五

尊敬的老師們,、同志們:

一架天平:我們應(yīng)該常常自省、時時反思,,將本身的頭腦意識,、事變態(tài)度、事變業(yè)績等各方面都在天平上稱一稱,,使各方面均衡片面發(fā)展,。

一雙運動鞋:如今的社會是一個充滿競爭與挑釁的社會,要敢于擔(dān)當(dāng)挑釁,,勇于面臨競爭,,我們就必需穿上“運動鞋”,系緊鞋帶,,跑得比別人快,。

一面哈哈鏡:“山不外來我已往?!备淖儾涣谁h(huán)境但可以改變本身,,改變不了事實但可以改失常度,改變不了已往但可以改變?nèi)缃?,“哈哈鏡”使本身每天都快高興樂,。幼兒園教師節(jié)演講稿

有位學(xué)者已經(jīng)說過這樣一句話:"老師的職業(yè)是太陽底下最良好、最慶幸的,。"帶著對這一理念的向往,,我踏進(jìn)了幼兒園,。

面臨實際,我該做些什么,,我又能做些什么呢,?事變以來,我不但一次問過本身,。已經(jīng),,我一味地追求怎樣造就孩子,怎樣掌握高科技知識技藝,,而有關(guān)孩子的品德教誨,,孩子的心理健康這些根本的常識我卻紕漏了。自從聽了這樣一個故事,,我的教學(xué)觀念變化了,。故事產(chǎn)生在一九八七年一月,七五位諾貝爾獎金獲得者在巴黎聚會會議上,,有人問一位金獎獲得者:"您在哪所大學(xué),,哪個實驗室學(xué)到了您認(rèn)為最主要的東西?"出人意表,,這位白發(fā)蒼蒼的學(xué)者答復(fù)說,,是在幼兒園。"在幼兒園學(xué)到了什么呢,?"學(xué)者答復(fù):"把本身的東西分一半給小同伴,;不是本身的東西不能拿;做錯了事變要敢于認(rèn)可并表現(xiàn)歉意,;午飯休息時不能喧華,;和小朋友在一起要團(tuán)結(jié)、相助……從根本上說,,我學(xué)到的最主要的東西就是這些,。"真的很感謝這位學(xué)者,他給了我教學(xué)教程中一個深入的教導(dǎo),,我在強(qiáng)調(diào)發(fā)揚(yáng)幼兒的創(chuàng)造性,、競爭性時,并不能紕漏造就幼兒從小發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)的品德要素——忍受,、寬容,、團(tuán)結(jié)。

但是,,當(dāng)我第一天走進(jìn)課堂,,真正面臨著一群輝煌光耀的"小太陽"時,我的內(nèi)心直犯嘀咕,。做一個孩子王,,和孩子交流,這就是我終身與之搏斗的奇跡嗎,?他們那么稚嫩,,他們?nèi)槌粑锤桑麄冄窖綄W(xué)語,,他們好動愛鬧,,他們喜怒無常,但他們是祖國的盼望,。

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