無論是身處學校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。相信許多人會覺得范文很難寫,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧,。
我心中的火焰藍篇一
大家好,!
火,給予人光明,;火,給予人溫暖,;火,,給予人美食,。然而,火也能吞噬一個個生命,。
前一段時間,,對新聞不感興趣的我,居然被一個新聞?wù)痼@到了:四川涼山火災中竟有三十位消防戰(zhàn)士壯烈犧牲,,其中最小的也才剛剛成年,,僅僅十八歲。
后來,,我又在網(wǎng)上搜了一些關(guān)于涼山火災的新聞和視頻,。當時,許多人們都向撤離,,而偉大的消防隊員們卻逆“災難”而行,,毅然沖進火海中。本來火是快要被熄滅的,,但是好像上天給他們開了一個玩笑,,風向突變,引起爆燃,,三十位救火英雄不幸遇難,。
看著屏幕中一幕幕悲壯的場面,我的內(nèi)心悲痛,、難過,、感動,淚水情不自禁地流了下來,。年輕的消防員叔叔們,,你們也是爸爸媽媽的寶貝,但你們總是不畏艱難,,不管火勢多大,,都會冒著生命危險去解救他人;不管自己會不會受傷,,也不管自己會不會犧牲,,總是擁有一顆保護人民,為人民服務(wù)的心,,逆火而上,。
勇敢的“火焰藍”,盡管我體會不到你們凌晨起床站崗的樣子,;體會不到你們訓練時手磨到都是繭子的感受,;體會不到你們英勇滅火時的心情;更體會不到你們遍體鱗傷的疼痛;但你們是我心中的大英雄,,是最棒的“火焰藍”,,更是最美的“逆行者”!
作為新時代的小學生,,我會時刻樹立消防安全意識,,掌握好消防知識和科學的逃生方法。同時,,我希望自己快快長大,,好好學習,將來用科學文化知識去發(fā)明一種新型智能滅火,,減少消防犧牲事故,。
謝謝大家!
我心中的火焰藍篇二
親愛的老師,、同學:
大家好,!
雖然有許多人被稱為偉人,但是我覺得真正偉大的人是能舍己為人的消防員,,滅火,、救人……這些都是消防員的工作。
我們到達市消防救援大隊后,,一位消防員把我們帶到二樓學習室,。我們剛坐下,就有一位很英俊的消防員來給我們講課,。他教我們火災時的逃生方法以及火警電話的注意事項,。有道是居安思危,我覺得掌握這些消防安全常識非常必要,。
隨后,,我們又跟著消防員來到一樓,里面停著好幾輛消防車,,每輛消防車的功能不盡相同,。消防員給我們詳細地介紹了每輛消防車以及車內(nèi)的消防器材。我們邊聽邊記,,生怕錯過了重要知識點,。消防服真的太神氣了,而且功能強大,,聽消防員介紹時,,我好想試穿啊,!消防員好像看穿了我的心思,,他介紹完后,問我們是否想試穿。我第一個沖上前去試穿,。在消防員的幫助下,,我穿上了消防服。這種裝備太重了,,壓得我快喘不過氣來!由此可見,,消防員在救援時是多么辛苦呀,!
通過這次活動,我了解了消防員的工作,,認識到這個職業(yè)的危險性,。我向消防員致敬!
謝謝大家,!
我心中的火焰藍篇三
親愛的老師,、同學:
大家好!
“火災”是所有自然災害中發(fā)生頻率的災難,,也正是因為它的存在,,才使得熊熊大火時不時地吞噬著人們的財產(chǎn)和生命。這就有了人類組織起的一支“英雄隊”,,他們甚至會用自己寶貴的生命,,換取別人的安全和幸福,他們就是——消防隊員,。
消防隊員事無巨細,,大到?jīng)_入火海挽救群眾的生命和財產(chǎn),哪怕犧牲自己寶貴的生命,,小到可以幫助老百姓的家?,嵤拢@些事他們樣樣都全力以赴的對待,,哪里需要他們,,他們就出現(xiàn)在哪里。都說星星之火可以燎原,,一個小小的火苗,,可以使家庭毀于一旦,更能讓大自然寶貴資源遭到破壞,,也可以無情地奪走人最寶貴的生命,。
還記得在去年的時候,我們小區(qū)有一輛電瓶車著火了,,不出10分鐘,,只見消防隊員帶著兩輛消防車就來到了小區(qū)門口,他們動作利索地沖進小區(qū),一下子就把電瓶車上的火撲滅了,。他們是多么敬業(yè)啊,,無論火的大小,無論何時何地,,他們都能準時的到達,!
在2019年3月31日的時候,四川涼山的森林里,,因為被雷電劈中,,所以造成了特大的森林火災,當消息傳出時,,消防隊員哪怕明知前方生死未卜也毫不猶豫地前進,,因為在他們的心中有著大無畏和舍己為人的美好品質(zhì)!但是在那次與火對抗時,,那個“火魔”還是殘酷的帶走了31個年輕的生命,,他們?yōu)榱藝邑敭a(chǎn)犧牲了自己。更令人痛心的是,,在這其中年齡最小的消防隊員還沒滿20歲就離開了人世,,多可惜呀!三十一個幸福的家庭也就被這么一場大火給無情的摧毀了,。
消防隊員每天苦苦的訓練,,最后換來的卻是危險和犧牲。哪里有危險,,他們也就會出現(xiàn)在哪里,,我相信人們不會忘記他們做出的貢獻,每當聽見消防車發(fā)出的警聲時,,我都會不住為他們捏一把汗呢,!
總有人逆火而行,總有人用生命維護人間安寧,。消防隊員們——這個世界上與我,?叵底釵緊密的危險職業(yè)之一的人,他們與死,?也最容易讓我敬佩和感動,。在危險時刻你們總能挺身而出,你們在我心中永遠是最“可愛”的,!
謝謝大家,!
我心中的火焰藍篇四
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們:
大家好,!
大千世界,,五光十色,,各有所愛,有人愛紅,、有人愛綠,、有人愛黃,而我獨愛火焰藍,,因為他是搶險救災尖兵——消防員的美名,。
他們不畏危險,總在烈火中逆行,。面對森林火災或意外爆炸等險情,,他們忠于使命有擔當,逆行至火場中心撲火,、疏散群眾。
他們無視自身安危,,總奮戰(zhàn)搶險救災一線,。無論防洪搶險,還是抗震救災,,他們始終把生的希望留給了群眾,,哪里最危險,哪里就有消防員的身影,。
他們無私助人,,不圖所報,甚至獻出了自己寶貴的生命,。
火焰藍,,一個偉大、無私,、愛國,、敬業(yè)的稱謂。他們揮汗火場,、搶險救災一線,,常與死神打交道。雖然時間會逝去,,但他們英勇的壯舉卻揮之不去,,他們舍己為人的精神將永遠長存。
致敬火焰藍,,致敬消防員,!
謝謝大家!
我心中的火焰藍篇五
尊敬的各位領(lǐng)導,、老師們:
大家好!
今天我演講的題頭等大事,,作為老師,,對班級安全工作要有強烈的責任心,必須對班里的孩子的安全負起責任,。因為我們所接觸的孩子是缺乏自我保護意識,。安全目是《安全·責任·幸福》,。
安全是生命之本,,是工作之本。離開安全,,工作,、生活都顯得毫無意義,對于幼兒園來說,,安全工作更為重要,,它是幼兒園開展各項活動的基本保障。是幼兒園工作的知識了解稀少的幼童,,所以必須把安全記在心上,,把安全擔在手上,把安全鎖在眼里,。每當安全會上聽到一些幼兒園發(fā)生的一切觸目驚心的安全事故時,,讓人久久不能釋懷,孩子們的生命是那樣柔弱和纖細,。需要我們的精心呵護,,作為我們更需要時刻把握“安全”這根繩,讓一切安全隱患遠離我們的生活,,到底怎樣才能保護好我們的孩子,,使他們不受傷害呢?我有一些深刻的體會:首先,老師應該有保護孩子安全意識,。幼兒在活動中不能離開老師的實現(xiàn),。活動時注意檢查幼兒衣物是否合適,,適于活動,,活動前后都要清點人數(shù),每天還要特別關(guān)注孩子的飲食,,班級的開水,,飯菜的冷熱情況,避免燙傷幼兒,。
二,、戶外活動時,活動場地都要盡量發(fā)現(xiàn)安全隱患,,及時采取預防,。例如:不安全的地方貼上安全標志,,提醒幼兒注意,在每一次活動前要認真仔細講解活動要求,,盡管有時嗓音會有些沙啞,,但是孩子們能安全輕松的活動是最大的心愿。
三,、加強對幼兒安全的管理和對幼兒的安全監(jiān)護,,對于每天幼兒的接送要認真對待,對于不認識的人員要加強詢問,,并與家長聯(lián)系溝通,。
四、培養(yǎng)幼兒的安全意識,,發(fā)展幼兒的自我保護能力,。我覺得這方面的教育很重要。因為誘餌氣的孩子活潑好動,,對任何事情充滿了好奇心,,什么都想看一看,摸一摸,,身體協(xié)調(diào)性較差,缺乏一些必要的生活,,自我保護意識較差,。常常不能預見自己的行為會產(chǎn)生什么樣的后果。教師不僅要有保護幼兒生命安全的責任,,更重要的是要對幼兒進行初步的安全指導,,教育。提高幼兒自己的能力,,幫助幼兒樹立安全意識,。還可與周圍環(huán)境相結(jié)合,經(jīng)常對幼兒進行安全常識的教育,,進行安全講解,,安全只是問題,安全隨機教育,。才采取一些行之有效的教育,,使各種意外傷害發(fā)生的可能性降低到最低限度。
總之,,在幼兒園老師是孩子的保護神,,只有心中有每一個孩子,眼中有每一個孩子,,學會照顧全面,,關(guān)注個別,,這樣孩子一舉一動都將印在我們的腦海中,因為孩子是祖國的未來,,家長的希望,,孩子的安全對我們來講,是至關(guān)重要的,。形式上的安全每月每年只有一兩次,,而在我們心中每個月都應是安全月,,,每一天都應是安全日,,每時每刻都要應把安全放在第一位。
我心中的火焰藍篇六
尊敬的老師,,親愛的同學們:
大家好,!
我是三年級二班的xx,很高興今天能站在這跟大家做演講,,我今天的演講主題是:“增強消防意識,,呈現(xiàn)安全校園?!?/p>
首先我想問大家一個十分嚴肅的問題,,大家都會使用滅火器嗎?就是我們每個教室走廊上那個紅絲箱子里裝著的那個瓶子,,會用的同學大家舉下手吧,,我猜我們學校不超過兩成的人會使用。果然,,還出乎我意料了,,一成都不到,多么嚇人的一個數(shù)字,,你們知道這意味著什么嗎,?意味著被學校配置到每個班在教室外面的滅火器等到發(fā)生火災時作用為0!那我們不妨試想一下,,一旦起火了,,我們只能眼睜睜的看著它越燒越大,直到火舌大到舔完整座教學樓,。我們卻無能為力,,可是我們身邊明明有著滅火的工具,奈何自己不會使用,,難道大家非得等到事故發(fā)生了才會意識到嚴重性嗎,?我們當代的學生,消防安全知識太薄弱了,,可以說是絲毫不知,,別說我小看你們,,我覺得你們連滅火器的噴頭都不知道在哪吧?如果可以,,我希望大家一輩子都不需要用上滅火器,,因為一旦用上了,就意味著一場火災蓄勢待發(fā),。但是同學們?yōu)榱宋覀兊娜诵陌踩?,我們必須得會用啊,我們不能只拘泥于學課本上的知識,,我們的安全意識同樣需要加強?。?/p>
首先我來跟大家說說滅火器的類型,,當前我們常見的滅火器有干粉滅火器,、泡沫滅火器、二氧化碳滅火器,、1121滅火器等等,,每種類型都可以去針對不同情況下引起的火災,大家可以去了解一下,,我希望這周的主題班會就應改成宣傳消防安全知識,,老師手把手給大家演示滅火器的使用,并且教大家一下在遇到火災的小知識,,小竅門,。這才是我們小學生目前最應該學會的知識,絕對不可馬虎進行,,一定要開一個高質(zhì)量的班會。順便跟同學們報備一下,,我們學校將在下周一,,舉行消防火災疏散演練,請大家做好準備,,不要覺得這是徒勞,,我可不希望真正發(fā)生火災時大家手忙腳亂的一團糟,導致有人沒有抓好時間最后犧牲,,我希望周一的消防演習大家能積極配合,,把它當一場真正的火災。希望大家到時候能有秩序迅速的撤離教學樓,。
我們所欠缺的消防安全知識太多了,,比如發(fā)生火災我們打了119火警電話之后說什么;遇到火災煙霧很大的時候,,我們又應該如何自救,;當發(fā)生火災,,我們被困高樓下不去的時候,我們又應該有何應對措施,?我想學校應該重視起來,,把能想到的消防安全知識都交給我們,一個學生不能只讀書,,他還得有自救的能力,,消防安全,不容忽視,!
我心中的火焰藍篇七
老師們,、同學們:
每逢進入冬季,天干物燥,,很容易引發(fā)火災,。因此,為增加全民的消防安全意識,,使“119”更加深入人心,,公安部于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”,。而11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同,,這既是對消防工作的警示,也是對火警電話的宣傳,。
提到消防,,同學們自然會想到令人毛骨悚然的“火災”二字?;?,帶給我們光明,賦予人我們溫暖,,但火災也曾奪去了無數(shù)的生命,,留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價,,給我們敲響了安全防范的警鐘,,身處人員密集的校園中的我們,應在腦海中長鳴“119”的警鈴,,提高防火的意識和技能,。對于我們小學生,遇到火災時,,該如何逃生自救呢,?針對這個問題,消防專家介紹了在公眾聚集場所遭遇火災逃生自救幾法。請同學們仔細聽好:
一,、要了解和熟悉環(huán)境,。當你走進商場、賓館,、酒樓,、等公共場所時,要留心太平門,、安全出口,、滅火器的位置,以便在發(fā)生意外時及時疏散和滅火,。
二,、要迅速撤離。一旦聽到火災警報或意識到自己被火圍困時,,要立即想法撤離,。
三、要保護呼吸系統(tǒng),。逃生時可用毛巾或餐巾布,、口罩、衣服等將口鼻捂嚴,,否則會有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)窒息致死的危險,。
四、要從通道疏散,。如疏散樓梯,、消防電梯、室外疏散樓梯等,。也可考慮利用窗戶,、陽臺、屋頂,、避雷線,、落水管等脫險。
五,、要利用繩索滑行。用結(jié)實的繩子或?qū)⒋昂?、床單等撕成條,,擰成繩,用水沾濕后將其拴在牢固的暖氣管道,、窗框上,,被困人員逐個順繩索滑到地面。
六、為低層跳離,,適用于二層樓,。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭等柔軟的物品,,以便“軟著陸”,,然后用手扒住窗戶,自然下滑,,以縮短跳落高度,。
七、要借助器材,。通常使用的有緩降器,、救生袋、網(wǎng),、氣墊,、軟梯、滑竿,、滑臺,、導向繩等。
八,、為暫時避難,。在無路逃生的'情況下,可利用衛(wèi)生間等暫時辟難,。避難時要用水噴淋迎火門窗,,把房間內(nèi)一切可燃物淋濕。在暫時避難期間,,要主動與外界聯(lián)系,,以便盡早獲救。
九,、利用標志引導脫險,。在公共場所的墻上、頂棚上,、門上,、轉(zhuǎn)彎處都設(shè)置“太平門”、“緊急出口”,、“安全通道”,、“火警電話”和逃生方向簡頭等標志,被困人員按標志指示方向順序逃離,,可解“燃眉之急”,。
十、要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象,,要堅決制止,。只有有序地迅速疏散,才能最大限度地減少傷亡,。
關(guān)于消防安全的常識還有很多,,請大家本周在家或在老師的許可下,登陸“中國消防網(wǎng)”等相關(guān)網(wǎng)站,,了角更多的消防安全知識,。
同時,為保護青少年的合法權(quán)益和生命安全,,國家明令禁止學校,、機關(guān)和其他社會團體組織中小學參加滅火。因為,,同學們正處于成長發(fā)育期,,還不具備成年人的思維和體力,普遍缺乏自我保護的能力和經(jīng)驗,,遇到緊急情況,,往往處理不當,發(fā)生傷亡事故,。如發(fā)現(xiàn)火災,,最重要的是盡快脫離危險,撤離火場,。這樣做既可以保證自身安全,,也為大人們滅火提供了方便,使他們可以集中精力滅火,。從這一意義上來看,,保護自身安全也是對滅火工作做出了貢獻。消防安全和我們的生活息息相關(guān),。如果我們不注重消防安全的話,,那么后果將不堪設(shè)想,但是如果遇到火災等危險的話,,也不要慌張,,要即及時用濕毛巾捂住口鼻,然后設(shè)法逃走,,如果來不及逃走,,要到窗前大聲呼救。
就在上個星期天,,我們小區(qū)附近有一家人家著火了,。當時屋里一共有4個人,一個大人和一個小孩由于及時發(fā)現(xiàn)并逃出,,沒有什么事,。這時屋里只剩下兩個學生了,火勢還在不斷地蔓延,,情況十分危急,,于是圍觀群眾立刻撥打了119。但由于地址不詳,,消防隊員暫時還沒有趕到,。被困的兩名學生他們在發(fā)現(xiàn)火災后及時用濕毛巾捂住了口鼻,并用毛巾堵住門縫,,然后遠離煤氣等易燃物品,,鎮(zhèn)靜地等待消防隊員,而且不斷想辦法自救,。最終安全脫離險境,。
那么為什么他們能脫離險境,而在其它火災發(fā)生時,,就有許多人員遇難呢,?因為這兩名學生在發(fā)生火災時臨危不亂,十分鎮(zhèn)靜,,并且他們及時用濕毛巾捂住口鼻,。據(jù)不完全統(tǒng)計在發(fā)生火災時有80%的遇難者是被煙霧窒息而亡。其次他們遠離了煤氣等易燃物品,,如果被困者靠近煤氣等易燃物品的話,,那么由于高溫,煤氣等物品就很容易發(fā)生自爆,,從而導致被困者受傷,,甚至死亡。
我相信只要大家多了解一些消防安全知識,,平時多注意防火,,許多悲劇就可以避免了。我希望大家能和我一起,,做一個消防意識極高的小公民,!
我心中的火焰藍篇八
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好,!
今天演講的題目是《消防記心中,,安全伴一生》。
每逢進入冬季,,氣候變的很干燥,,受到干燥環(huán)境的影響,,這個季節(jié)就容易引發(fā)火災。因此,,為了增加全民的消防安全意識,公安部于1992年發(fā)起,,將每年的11 月9日定為全國消防日,,而11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同,這既是對消防工作的警示,,也是對火警電話的宣傳,。
提到消防,同學們自然會想到令人毛骨悚然的火災二字,?;穑瑤Ыo人們光明,,賦予人們溫暖,,但火災也曾奪去了無數(shù)的生命,留下了累累傷痕,。大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價,,給我們身邊的人敲響了安全防范的警鐘,警醒我們火災是威脅日常學習,、生活安全的重要因素,。身處人員密集的校園中的我們,應在腦海中長期鳴響“119”的警鈴,,提高防火的意識和技能,。我們應該懂得火災的危險性,不斷增強消防意識,。 我們每個人都要努力學習消防知識,,自覺遵守消防法規(guī)。在平時應當做到以下幾點:
1,、不玩火,。就是要認識玩火的危害性和可能帶來的嚴重惡果。
2,、節(jié)假日期間不隨意燃放煙花,、爆竹,特別是寒假春節(jié)期間更要注意,。
3,、在日常生活中要注意愛護各種消防設(shè)施和器材。
4,、積極參加突發(fā)事件緊急疏散演練,,鍛煉逃生技能,。
同學們,我們熱愛生活,,我們在校園中演繹活力,,憧憬明天;我們珍愛生命,,我們在生活中處處留意,拒絕傷害,。讓安全的意識常駐我們心間,,讓生命的絢爛閃耀我們四周!
我心中的火焰藍篇九
各位老師,、親愛的同學們:
大家好!
每當我看到電視畫面上房屋被熊熊大火吞沒的場景,,就會想到“水火無情”這四個字。我們經(jīng)過什么使火成為造福我們的工具而不是生命的“殺手”,。
現(xiàn)實生活中我們經(jīng)常能夠看到有些人在野外放鞭炮,、燒烤,一些舊房子的老化的電線,,這些都能使火災有機可乘,,一旦發(fā)生火災事故就會有巨大損失,直接影響學習,、工作的正常進行,。
萬一發(fā)生火災被大火圍困時,應先撥打119電話告訴所在的位置,,再千方百計想辦法自救,,如果火不是很大能夠浸濕棉被、毯子等披在身上沖出去,,這時必須要當機立斷不要猶豫不決,。如果周圍煙霧很大,就必須用濕毛巾捂住口鼻盡可能貓腰貼地跑出去,,因為煙霧中有很多的有毒有害氣體,,這樣做能夠盡量減少煙霧的吸入量以免中毒倒下。
如果被困在樓上能夠利用下水管或者將床單撕成條狀連接起來,,一端拴在固定的物體上再順著繩索或布條滑下來逃生,。
生命僅有一次,讓我們時刻牢記安全消防知識,,參加消防活動或演習,,從根本上減少或避免火災事故的發(fā)生。
我心中的火焰藍篇十
尊敬的領(lǐng)導,,親愛的戰(zhàn)友們:
大家好,,很榮幸站在這個舞臺上,,和各位戰(zhàn)友分享我工作中的點滴收獲,今天我演講的題目是《青春在奮斗中閃光》,。
光陰似箭,,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,,來到曹縣消防大隊已經(jīng)有四個年頭了,,回首四年的時光,我收獲了很多,,也成長了很多,。
記得剛進入曹縣消防大隊的時候,自以為大學畢業(yè)的我,,完全可以勝任這份的文員工作,。可是當我們和文職工作零距離接觸時,,才真正的發(fā)現(xiàn)自己距離這份工作的要求有多遠,。從溫室里走出來的我們?nèi)鄙俚氖堑Z練,從未接觸過的消防工作,所有的工作任務(wù),、程序?qū)τ谖覀儊碚f是陌生的,,為了讓一個抽象的題材或一次疏忽的消防監(jiān)督檢查,變成有效消防信息,,常常讓我們傷透了腦筋,,感到力不從心,這是一種“苦”,,在這苦中卻蘊含著一種甜意,,那是一種快樂。每次信息錄入時,,戰(zhàn)友們總是相互糾正每個錯誤,,領(lǐng)導們也會及時給予我們幫助,這使我知道了什么是盡職盡責,,坐在電腦前一點也不敢馬虎,,使我知道了軍隊有鐵的紀律,無論做什么事都不拖拖拉拉,,使我知道了什么是雷厲風行,。
在這里我作為一名文職人員,協(xié)助參謀完成消防戶籍化管理,、統(tǒng)計匯總表格,,協(xié)助完成宣傳工作,力求每一個環(huán)節(jié)不容發(fā)生差錯,。部隊是個大熔爐,,總結(jié)這四年來的工作,,在這個大熔爐里我成長著,也收獲著,?!安环e跬步,無以至千里,;不積小流,,無以成江海”,。在過去的這段時間里,,由于工作經(jīng)驗和知識的欠缺,在實踐中暴露出了一些問題,,
雖然碰了不少壁,但相應地,,也得到了不少的磨礪機會,,這些機會對我來說都是實際而有效的。現(xiàn)在吃的苦,,都是為了以后更好的工作,,未來的路還很長,沒有三五年的磨練,,成功將永遠不會到來,!所以,趁現(xiàn)在年輕,,多經(jīng)歷些,,經(jīng)歷多了懂得也就多了,要學會慢慢成長,。我知道,,前面的路十分艱辛,但是,,我也會勇敢面對,,努力做到更好。
雖然文員的工作不向真正的消防員那樣轟轟烈烈,,可是在每次實地檢查中我們也確實遇到了很多難以想象的困難,,每當遇到困難時,我的腦海中總會出現(xiàn)大隊領(lǐng)導那關(guān)切的身影和親切的話語,,心中便會有一種暖意,。從大隊領(lǐng)導和參謀的身上,我明白了成功是靠自己的努力和辛勤的汗水換來的,,只有付出,,才會有收獲,,才會有成長的進步。寫到這,,我不禁想要告訴自己:“這里有和我一起并肩的‘戰(zhàn)友’,,在同一起跑線上前進,我還有什么好怕的呢,?”
軍營的生活是辛苦的,,同樣也是五彩繽紛的。在這里不斷的學習,,提高了我的思想覺悟,,在這里教會了我做人的道理,知道了什么是全心全意為人民服務(wù)的宗旨,。
和我一樣走進消防部隊的文職人員,,我想你們也一樣在為自己的理想而奮斗。現(xiàn)在,,我們都在同一戰(zhàn)線上起跑,,讓我們堅強起來,勇敢面對困難和挫折,,讓我們用火熱的青春在奮斗中閃光,!
我心中的火焰藍篇十一
各位嘉賓,同學們:
大家上午好,!
首先感謝各位能在百忙中參加第xx個“119”消防宣傳日活動,。我們常熟理工學院與環(huán)保局再度攜手,在以往的經(jīng)驗與成就上進一步開展本次消防環(huán)保宣傳活動,,以提高公民消防安全意識,,推進消防工作,構(gòu)建和諧社會,。
在經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天,,在我們引以為傲的“gdp”顯增中,暴露出越來越多的問題,,而環(huán)境問題尤為突出,,一個個自然保護區(qū)和旅游區(qū)的出現(xiàn),也從側(cè)面為我們敲響了警鐘,,而城市環(huán)境問題更是刻不容緩,。在既已日漸污染的城市中,消災防災無疑成了未雨綢繆的第一道屏障,。
我們常熟市依山傍水,,坐落在水性江南地帶,擁有一定的森林面積,在即將到來的冬天,,這個多火的季節(jié)里,,我們需要防患于未然,關(guān)注身邊的一草一木,,關(guān)愛每一條從你我身旁流過的河流,,為保護環(huán)境做個有心人,做個有責任的城市公民與合格的當代大學生,。眾所周知,,環(huán)境是我們直接借以生存的條件,不容我們絲毫懈怠,,要時刻銘記:得到的不是永久的擁有,,失去的將不會再來。地球只有一個,,環(huán)境也只有一個,,為賴以生存的家園,要懂得珍惜,,更要做到點滴,,時刻關(guān)注消防。中央曾明確指出:“隱患險于明火,,防范勝于救災,,責任重于泰山”,。這就需要我們切實加強消防宣傳和檢查工作,,全城動員普及消防安全意識,關(guān)注消防,,關(guān)愛生命,,共建綠色城市,同享溫馨生活,。
為此積極倡導:一,、切實做好消防宣傳工作。二,、關(guān)注每一個角落,,努力實現(xiàn)宣傳普及化。三,、從身邊做起,,從點滴做起。四,、推進奉獻,、友愛、互助、進步的精神,。五,、系統(tǒng)掌握消防宣傳理念與環(huán)保知識。六,、動員一切可用人力與智力,。
為保護環(huán)境,為構(gòu)建和諧常熟,,我們共同致力于“消防宣傳,,關(guān)注消防,關(guān)愛生命”,,讓我么一起能像一家人一樣相愛互助,,手拉手,積極防災減災,。謝謝,!
我心中的火焰藍篇十二
各位老師、同學們:
大家早上好!11月9日是世界消防日,,11月9日的日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同,,而且這一天前后,正值風干物燥,,火災多發(fā)的季節(jié),,全國各地都在密鑼緊鼓地開展防火工作。為了增強全民的消防安全意識,,我國就將每年的11月9日定為全國的消防宣傳日,。 消防安全知識的貧乏,消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到,、聽到一幕幕血的教訓,,作為小學生,我們應將目光定位到自己身上,,從平常的學習生活細節(jié)入手,,注意消防安全,防止消防事故的發(fā)生,。
在此,,我向大家提出幾點建議:
1、不帶火柴,、打火機等火種以及汽油,、煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園,。
2,、 自覺愛護校園內(nèi)的各種消防設(shè)施,。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等,。消防設(shè)施是撲救火災的重要工具,,必須處于常備不懈的狀態(tài)。一有火災,,馬上能夠投入使用,。因此,我們平時不要隨意玩弄,、挪用消防器材,,或?qū)⑵涓淖冇猛尽H绻l(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為,,應立即上前制止或報告老師,。
3、有的同學在到功能室上課或到運動場上體育課時,,由于疏忽忘了隨手關(guān)掉電源,,教室空蕩蕩的電燈、電扇卻仍然開著,,存在消防隱患,,一些意外事故也便有可能發(fā)生。因此,,老師應嚴格要求同學在今后能養(yǎng)成隨手關(guān)電源的好習慣,。
4、在教室里,,不準私拉電線,,不得擅自使用電器設(shè)備。
5,、如果從室外進室內(nèi)時,,聞到石油氣味,,千萬不要開燈,。因為石油氣的著火點很低,在按電源開關(guān)的瞬間產(chǎn)生的火星會引起爆炸而發(fā)生火災事故,。這時,,最好的做法是立刻關(guān)掉煤氣爐,然后打開窗戶通風,。
6,、掌握一定的消防安全常識。如遇到火警應立刻逃到安全的地方,,然后打119報警,。值得注意的是,在我們學校,也搞過幾次的消防疏散演習,,同學們也掌握了一定的知識,。但我們的老師和同學還要增強意識,隨時留意安全消防報警訊號,,遇到突發(fā)情況學會逃生自救,。
遠離火災,創(chuàng)造和諧社會是我們共同的目標,。老師們,、同學們,讓我們攜起手來,,更加關(guān)愛生命,,更加關(guān)注消防安全,為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧!
我心中的火焰藍篇十三
尊敬的各位老師,,親愛的同學們:
大家好,!今天我演講的題目是《關(guān)注消防安全,珍愛年輕生命》,。 2008年11月14日早晨6時10分左右,,上海商學院徐匯校區(qū)一學生宿舍發(fā)生火災,4名女生在消防員趕到之前從六樓陽臺跳樓逃生,,不幸全部遇難,。四個年輕的生命,還來不及譜寫人生最美的樂章,,便永遠的離開了我們,。鮮花,遮不住他們痛苦的遺容,;哀樂,,壓不住親人們嘶啞的呼喊?;馂?,奪去了青春,也奪去了生命,!
火,,本是一個溫和的小精靈,它給人類帶來溫暖,,帶來光明,,帶來希望。它抖動著小小的火苗,,燃燒著自己,,照亮了別人,。但當它發(fā)起了脾氣,就會召集來它所有的兄弟,,瞬間吐出那惡魔般的火舌,,給人類帶來最沉重的打擊!
火災已經(jīng)帶走了我們太多太多:從03年俄羅斯人民友誼大學的41死,,200人傷,,到06年馬尼拉大學的8死3傷;從07年東北師范大學的500學生被困火災,,到08年中央民族大學上千女生緊急疏散,;火災一再發(fā)生,悲劇從未停止,。問題背后暴露了什么,,是突發(fā)火災面前逃生通道不暢,還是消防硬件設(shè)施薄弱,?是逃生教育的尷尬,,還是宿管體制的頑疾?
在過去的幾年里,,噩夢在我們心中留下了一道又一道深深的烙痕,。當那些年輕的生命痛苦地在火舌中掙扎,當那些渴望生命的眼神無奈的變成絕望,,當那聲嘶力竭的呼喊聲透漏出對生命的留戀,。我們又怎不該深深思考呢?校園消防安全隱患,,離我們并不遙遠,。
“隱患險于明火,防范勝于救災,,責任重于泰山,!”多少個深刻的教訓告訴我們,哪怕僅僅是一念之差,,便會讓人脫離生命的軌道,,便會讓美好的生命處于可怕的危險之中。那么,,同學們,,作為一名大學生,,我們更要深刻地了解防患于未然的重要性:我在此鄭重發(fā)出倡議,,請不要在宿舍教學樓內(nèi)玩火放火,不要破壞公共消防設(shè)施,,并學會簡單的自救自護,。
生命,,生命!頭上的天空在吶喊,,腳下的土地在呼喚,!生命是一個轉(zhuǎn)瞬即逝的過程,它如同一顆珍珠,,出于砂礫,,又歸于砂礫。擁有生命,,我們才能夠迎接清晨的一縷陽光,;擁有生命,我們才能夠感受晚霞的燦爛,。那么,,我們更應該抓住每一個瞬間,讓生命之光更加絢爛,,光彩,!
遠離火災,構(gòu)建和諧校園,,是我們每一個人的責任,。哪一個人不愿笑語常在,哪一個家庭不愿幸福美滿,。安全如同一條七彩的絲線把我們這一個個美好的愿望連接起來,,構(gòu)成了我們偉大的生命。那么,,同學們,,不要讓生命之花在時間的濤聲中枯萎,不要讓生命之壤在季節(jié)的變奏里荒蕪,,讓我們攜起手來,,從我做起,關(guān)注消防安全,,珍愛年輕生命,!
我心中的火焰藍篇十四
各位老師、親愛的同學們:
大家好,!
星期三上午,,學校來了一位消防叔叔給我們講消防知識。聽消防叔叔講完,,我了解到很多,。
火的發(fā)生有三個要點:可燃物,助燃物和溫度,??扇嘉锞褪堑搅吮仨殰囟然饡紵饋?;助燃物就是幫忙火越燃越大,空氣就是助燃物,。
滅火方法有很多,,我們先來講電吧!為什么先來講電呢,?因為生活中有很多火災就是因為電引起的,。怎樣才能防止電引起火災呢?不管教室,,家里只要不用電了,,就要關(guān)掉電器。電熱,,絲溫高會熔化,,容易引起火災。用火點蠟燭,,不能放在易燃物旁,,否則會引起大火。
火災發(fā)生了,,怎樣逃生呢,?一幢樓發(fā)生長火災,先疏通道,,去了解火災的要點,,不要心慌,要在最短的時光內(nèi)疏散,。煙氣大的狀況下,,要用濕手巾捂住口鼻的地方,若什么地方有標志,,跟著標志走,。還能夠選用其它逃生方法。用筆在氣球上方寫上救命兩個字,,在繩子上綁重物,,在多人的狀況下放下來。
消防知識大家可要靈活運用起來哦,!