無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

關愛殘疾人的倡議書 關愛殘疾人倡議書500字篇一

今天，我們沐浴在黨的陽光下,，坐在寬敞明亮的教室里，享受溫暖,，茁壯成長，我們是幸福的,。然而,，在我國，在我們身邊,，還有許許多多和我們同齡的殘疾兒童,，他們的痛苦是我們無法想象的,。據(jù)統(tǒng)計，我國有殘疾人大約有五千萬,。

殘疾人是我們社會主義大家庭中的一員,，是我們身邊急需扶助的弱勢群體,。尤其是殘疾兒童，他們有的自出生開始就處于一個無聲的世界,，有的至今沒有看見過陽光燦爛的春天，有的因為家庭困難面臨失學的困境,。他們同樣是祖國的未來和希望,，同樣對未來充滿著美好的憧憬，他們中間也有身殘志堅,、學有特長的未來人才，他們渴望社會的關注,、熱心人的扶助,。

理解,、尊重、關心和幫助殘疾人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。奉獻片片愛心和赤誠,，從我做起，從現(xiàn)在做起,。大家手拉手，齊努力,，關心,、愛護,、尊重殘疾人，向同在一片藍天下生活的殘疾兒童獻出自己的一份愛心,！

“滴水匯成大江，碎石堆成海島”,，同學們，行動起來吧,！省下你的零花錢,，在能力范圍內(nèi)獻出愛心、慷慨解囊,，救助那些熱切期盼的殘疾兒童,，也許你的點滴付出卻能改變一個人的命運,，讓他們暗淡的生活重新迸發(fā)出燦爛的光輝，讓希望的光芒照亮他們的前程,。

讓我們攜手互助，共享一片藍天,！

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

關愛殘疾人的倡議書 關愛殘疾人倡議書500字篇二

尊敬的老師,、親愛的同學們：

? ? ? ?樂善好施,，扶貧幫困是中華民族的傳統(tǒng)美德，是和諧社會倡導的時代新風，它體現(xiàn)出人類的高尚品質(zhì),、最美好的情感和道德情操，也是社會文明進步的標志,。健康對每個人都很重要，身障人士是社會上的弱勢群體,，他們更向往健康,，健康檢查對他們來說更為重要,。因為健康檢查與咨詢，可使一些疾病早發(fā)現(xiàn),、早預防、早治療,。從而為社會和家庭減輕醫(yī)療負擔和成本，也為一些致殘疾病早期發(fā)現(xiàn)起到很好的預警作用,。

但作為弱勢群體的他們一般都是生活貧困,，生存,、康復都是一個很艱難的現(xiàn)實問題。普愛中西醫(yī)結(jié)合門診部是玉山縣民政注冊的非營利性的組織機構(gòu),，雖說愛心無限，卻能力有限,，一時無法幫助他們實施健康希望。

所以我倡議：為了實現(xiàn)更多的身障人士能夠享有康復機會,。讓天下有拳拳愛心,、有社會責任的企業(yè)與個人,，伸出溫暖的援助之手，奉獻無私的愛心,，以實際行動來幫助他們實現(xiàn)健康希望,。您的愛心將像一盞明燈、一股清泉,，點燃他們心中的希望,，蕩滌他們心中的塵埃,，掃除心中的陰影。您的愛心將像一股暖流,，溫暖他們的心扉,。好心的人們啊,，請伸出援助之手，奉獻上真誠愛心,。讓您無私寬廣的溫情愛心灑向每一個需要幫助的身障人士。每捐出一塊錢,，就意味著給那些需要幫助、健康檢查的身障人士多一份力量,、多一份希望,。個人的力量是有限的,，但社會愛心是無限的,，凝聚愛心的那一刻是偉大而高尚的，真心相牽，愛心無價,。在我們社會主義大家庭里，您正在關注,、從事著一項十分崇高偉大的事業(yè)，用您的愛心給身障人士健康帶來歡樂,，為他們的家庭幸福帶來希望。全社會都應該尊敬您、感謝您,！

我們希望幫助更多需要幫助的身障人士走出家門,，融入社會大家庭,。讓普愛的陽光照亮照遍每一位身障人士的心靈。殷切希望你們用慷慨,、寬容、善意,、奉獻的胸懷，實現(xiàn)人生最有意義的價值觀,，促進社會和諧與發(fā)展,。

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

關愛殘疾人的倡議書 關愛殘疾人倡議書500字篇三

親愛的少先隊員們：

關愛殘疾人,、尊重、幫助殘疾人是發(fā)揚社會主義人道主義精神的重要內(nèi)容,。關愛殘疾人，弘揚和諧友愛,、平等互助的良好風尚。提升服務殘疾人,、幫助殘疾人的技能,，為殘疾人提供周到細致的服務,；從幫助身邊的殘疾人做起，與殘疾人真誠交朋友,，讓殘疾人感受社會的溫暖；從小事做起,，自覺維護無障礙設施,，方便殘疾人生活,；帶動家人和身邊人積極參加扶殘助殘活動,，在全社會弘揚和諧友愛,、平等互助的良好風尚。

關愛殘疾人是經(jīng)濟發(fā)展和社會進步的重要標志,，對構(gòu)建和諧社會具有重要的意義。為了能促進全社會更加理解,、關心殘疾人,，支持殘疾人事業(yè)的發(fā)展,，在全社會營造關愛殘疾人的良好氛圍，從而實現(xiàn)殘疾人與健全人的“平等,、參與、共享”,，共創(chuàng)美好生活，共建和諧海勃灣,，學校向全體學生倡議：

一,、同學之間和睦相處,，不能歧視殘疾同學，不能拿殘疾學生的生理缺陷開玩笑,，不能諷刺、挖苦殘疾學生,。

二,、在公共場合,，主動幫助殘疾人。

如過馬路,，公交車上讓座等,。

三,、各單位應公平對待殘疾人,。

殘疾人是社會主義大家庭中的平等一員，這個特殊而困難的群體,，與健全人相比，往往在現(xiàn)實生活中失去很多平等競爭的條件,，給殘疾人以平等的地位和均等的機會,，共享社會物質(zhì)文化發(fā)展的成果,。

四、尊重殘疾人,。

或許我們不能在物質(zhì)上給他們提供很大的幫助，但是,，我們應該發(fā)自內(nèi)心地去關心他們,，給他們應有的尊重,。

五、對殘疾人給予精神幫助,。

我們助殘不能僅限于物質(zhì)方面，助殘更要助志,。殘疾人比健全人有著更強的自尊心，他們需要的關心不是同情和施舍,。和諧社會,，是每一個人的和諧,，助殘是構(gòu)建和諧社會的重要內(nèi)容。

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

關愛殘疾人的倡議書 關愛殘疾人倡議書500字篇四

親愛的老師,、同學們：

大家好！

作為生活在這個社會中的一員,，更是xxx學校的一份子,！我們在生活方面，應該積極倡導文明和美德,，在生活中為那些有需要的人，積極主動的伸出我們的援手,！

相信大家在生活中都一定認識，或遇到過一些在生活中不方便的人,！他們有些無法看到光明；有些,，在行動上有著不便。他們,，都是是在身體上有一些不便的人,，是需要幫助的人,！

各位同學們，雖然我們大部分都保持著健全的身體,，有著明亮的眼睛。所以,，我們可能很難去體會和注意到生活中一些不方便的人在日常的時候究竟有多么的不方便,。同學們,，讓我們在身邊同學的幫助下嘗試一下，當我們閉上雙眼,，我們該如何從自己熟悉的座位上走到教室門口？當我們不動用自己靈活的手指的時候,，又怎么去吃飯、去穿衣服,？這些情況,，對與一些同學們來說，可能是沒有想象過的生活,，也絕不會沒事給自己設置這些困難的限制。

但是,，對于那些有殘疾的人來說,，這些都是無法選擇的道路?？上攵?，這些問題,，讓他們失去了多少生活中的快樂、方便,。甚至對于一些殘疾人來說，每次出門都是危險重重,，甚至會帶著一身的傷痕。

讓我們回想一下我們附近的道路,，這條道路上有人群,、樹木,，以及大大小小的許多障礙物。就算能看清道路的我們而言,，有時候都不得不穿插著走，如果人看不到這些障礙,。那么他又該怎么前行呢,？

同學們,，殘疾人的生活中有很多很多不方便的事情。我們無法真正體會他們的生活,，但我們作為新時代的一份子，我們應該發(fā)揮自身的文明精神,，在生活中,，更多的幫助一些有需要的人。讓他們能在生活中得到更多的溫暖,，更方便的生活！為此,，我在此倡議：

1.積極發(fā)揮文明熱心，獻出自己的溫暖,。讓我們在生活中見義勇為,，看到需要幫助的人積極的伸出自己的援手,，尤其是有需要的殘疾人和老人，我們應該發(fā)揮自身的熱情,，貢獻一份溫暖！當然,，我們也不要忘記做好個人的保護,，讓自己的熱情得到正確的發(fā)揮,！

2.管理好日常行為規(guī)范，遵守規(guī)定和文明,。在我們的生活中，依舊有許多不文明的事情,。如：亂丟果皮、胡亂停車等等,。這些行為對我們而言是不美觀的,，但對一些視力不好的人來說卻是危險的,！他們無法看到這些“人為”的危險，甚至會因此受傷,！為此，我們一定要遵守文明規(guī)范！

各位,，我們共同生活在這個社會，我們更應該互相扶持,，互相幫助,！只要人人獻出一份愛,，生活一定會變得更美好！

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

關愛殘疾人的倡議書 關愛殘疾人倡議書500字篇五

親愛的老師,、同學們：

每年12月3日是世界殘疾日,。殘疾人是弱勢群體中的特殊群體，他們的生活中有著諸多的困難：盲人見不到光明,，無腿青年只能坐在輪椅上他們每天面對著太多的痛苦和無奈，但也有很多殘疾人并沒有因為身體上的不完整而自暴自棄,。相反,，他們有著對生活的追求,，他們在頑強的追尋中體現(xiàn)著生活的多彩和生命的意義。他們中有參加殘奧會奪冠的英雄,，有勤奮好學的學生，有業(yè)務精湛的技術人員,，有艱苦創(chuàng)業(yè)的企業(yè)家

但是社會上對殘疾人的偏見和歧視仍然存在，同在一片藍天下,，我們應該有著同樣尊重的目光,。希望全社會都能理解殘疾人,，關愛殘疾人，提倡多一點尊重,，少一點偏見，全社會每個人都能伸出自己關愛的手，奉獻自己的愛心,，讓每個殘疾人都能感受到人間的溫暖,。

扶貧助殘是中華民族的傳統(tǒng)美德,，是建設和諧社會、文明社會的重要內(nèi)容,。為提倡健康向上的校園文化，提升我校師生的社會責任感,，倡導樂觀,、積極,、珍愛生命的生活態(tài)度，我校特邀請了中國人第一支殘疾人藝術團——北京“心靈之聲”殘疾人藝術團來我校進行專場演出,。

讓我們常懷助人之心，響應“扶貧助殘”的號召,，高舉愛心接力棒。在這里,，我們向全校師生發(fā)出愛心捐款倡議，少喝幾瓶飲料,，少吃一點零食，省下一些自己的零用錢,，獻出一片愛心,，為中國殘疾人的公益事業(yè)獻上一份愛心,。

捐款方式：學生捐款由各班團支書收齊并登記，將捐愛心款名單和款項于3月22日（星期二）交至校醫(yī)處,！

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

關愛殘疾人的倡議書 關愛殘疾人倡議書500字篇六

全體隊員們，大家好,！

當我們高高興興背起書包上學的時候,，當我們沉醉在優(yōu)美旋律中的時候，當我們與小伙伴暢談人生理想的時候……可曾想到在我們生活的這片藍天下,，還生活著一個特殊而困難的群體——殘疾人。生活對于殘疾人來說是殘酷的,，每一位殘疾人心中都有一段辛酸的故事,，每一個殘疾人家庭都籠罩著一抹驅(qū)不散的愁云,。許多聾啞孩子因戴不起助聽器，難以告別無聲的.世界,；許多盲人因配不起助視器，做不起復明手術,，伴隨他們的只有黑暗和寂寞；許多肢殘人因買不起輪椅,、假肢，無法走出戶外享受燦爛的陽光……對他們來說,，擁有一個溫暖的“家”還是一個夢想。

今年5月**日是我國第**個“全國助殘日“,，我們更應該走在社會的前列，用實際行動為身邊的殘疾人傾注一片熱心,，捧出一顆真心,，奉獻一片愛心,。為此，特向全校少先隊員發(fā)出如下倡議：

1,、嚴于律己。隊員們,，我們是幸運的,，因為我們擁有健康,，讓我們珍惜健康,、珍愛生命,，從小養(yǎng)成良好的行為習慣，努力學習科學文化知識,，爭做一名文明健康、全面發(fā)展的新一代小公民,。

2、友愛相處,。對身邊的殘疾人，不歧視,，不譏笑,，給予力所能及的幫助,，與他們交朋友，盡我所能地溫暖他們孤寂的心靈,。

3、自立自強,。通過網(wǎng)絡,、報刊雜志等方式了解殘疾人的學習,、生活情況，學習他們身殘志堅,、頑強拼搏的精神和自尊、自愛,、自立,、自強的可貴品質(zhì),。

涓涓溪流匯大海，眾人拾柴火焰旺,。隊員們,，行動起來吧，伸出援助雙手,，捧出一顆愛心，讓我們身邊的每一個殘疾人也能沐浴在和煦的春風和溫暖的陽光中,，和我們一樣快樂地學習和生活。

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

關愛殘疾人的倡議書 關愛殘疾人倡議書500字篇七

全校師生：

您可曾想過,，有這樣一群特殊而困難的人：他們雖然有眼，但看不見五彩繽紛的大千世界,；他們雖然有耳，但聽不到時代的呼喚,；他們雖然有口，但無法吐露真誠的心聲,；他們雖然有腳,，但卻在人生的里程中艱難地爬行……他們多么渴望有社會的關愛,，有溫馨的生活！他們是我們這個社會中一個特殊的困難群體——殘疾人學生,，他們在生活保障,、醫(yī)療康復、文化教育,、平等參與社會生活以及維護自身合法權益等方面都存在著一定的障礙，需要全社會的理解,、支持,、關心和幫助,。殘疾青少年能否正常接受教育，不僅關系著他們自身的前途命運和無數(shù)個家庭的幸福安寧,，也關系著整個社會的文明和諧,。每年5月的第三個星期日是我國法定的助殘日，為了給殘疾學生以實實在在的幫助,，實現(xiàn)他們并不殘缺的人生。我向全校師生發(fā)出呼吁：為了生活在同一藍天下的殘疾兒童能與我們共享社會文明成果,，讓我們大家共同伸出援助友愛之手，以拳拳愛心為殘疾兒童撐起一片晴朗的天空,。

愛心無止境,，助殘見真情,；捐款不在多少，貴在有份愛心,；伸出我們友愛的雙手，盡你我微薄之力,；點燃殘疾孩子追夢希望,，幫助殘疾孩子健康成才,。

天圓地方，我們共享一片藍天,；心篤人睦，我們同居一方熱土,。讓我們行動起來,，用心感動每個人,，用愛擁抱每一天。我們堅信,，眾人拾柴火焰高，我們堅信,，愛人者,，人恒愛之,！我相信我們的捐款對那些最需要的幫助的殘疾兒童來說,，無異于是雪中送炭,。我們的的愛心也必定會為需要幫助的殘疾孩子實現(xiàn)他們心中的夢想。

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

關愛殘疾人的倡議書 關愛殘疾人倡議書500字篇八

親愛的老師,、同學們：

? ? ? ?當您沉浸在現(xiàn)代文明生活中，與同伴暢談人生理想,、 構(gòu)筑美好未來的時候,，您可曾想過,，我們中間有這樣一群特殊而困難的人---殘疾人，他們的房屋已年久失修,，夏不能擋雨，冬不能避寒,，對他們來說,，擁有一個溫暖的“家”還是一個夢想,，據(jù)調(diào)查：一位“頭頸分家”下肢高位癱瘓的患者現(xiàn)年40歲的馬家付，是來安縣新安鎮(zhèn)北門居民社區(qū)營盤街居民,，于2015年11月19日在一次施工過程中遭遇了一次嚴重的意外事故，從二樓不慎頭朝下跌落,，劇烈的撞擊力導致馬家付當場“頭頸分家”,，他的頭骨和椎骨的第一根，第六,，第七根撞得分離出來,，致使自胸部以下三分之二高位截癱,，這種傷勢通常被醫(yī)學界稱為“內(nèi)部斬首”。

馬家付被迅速送往來安縣家寧醫(yī)院緊急搶救9天后,，因病情惡化迅速轉(zhuǎn)院到江蘇省南京市醫(yī)科大學第二附屬醫(yī)院緊急搶救,，醫(yī)生診斷后認為他能夠存活下來的概率僅有1%左右，然而馬家付竟奇跡般地大難不死,，僥幸的活了下來。醫(yī)生先用一個碳纖維圓固定住馬家付的脖子,，讓他的腦袋無法隨便移動，接著又用一塊鈦金屬板和不銹鋼牽引架,，一些螺釘和鈦桿將馬家付的腦袋和脖子重新連接在了一起,。經(jīng)過一個多月的搶救,，馬家付的下肢已出現(xiàn)全部高位截癱，雙腿和雙手關節(jié)機能永久喪失,，關節(jié)完全僵硬麻痹，已經(jīng)不能隨意識活動了,。目前整天臥床不起,，一直高燒38-39度不退,，全身起滿水皰，紅疹,，后背大面積脫皮，感染引起多種并發(fā)癥,，現(xiàn)在又被送進重癥監(jiān)護室急救,。前后共花去醫(yī)療費用達15萬人民幣左右,，尚欠醫(yī)院醫(yī)療費。馬家付目前病情加重,，醫(yī)生診斷還要繼續(xù)留在醫(yī)院長期治療，并再三催交后續(xù)巨額醫(yī)療費預計急需達30萬元——,。2年多來,，目前馬家付重病落下了嚴重的后遺癥,。

1 四肢癱肌力3級或三肢癱肌力2級；雙下肢及上二肢瘢痕畸形,，功能喪失。

2 24小時需身邊的人提醒幫忙,。

3 神經(jīng)性膀胱逼尿肌無力,，靠每天導尿來維持著,。

4 胃腸無力，大便失調(diào),，使用兩種通便的藥物才能有效。

5 神經(jīng)性中度耳聾,。

6 高血壓,、心,、肝都有損害。

原本花去的醫(yī)療費用全部都是親戚朋友一分一分籌集出來的,。原本就沒有什么收入的他實在沒辦法支付后期的治療費用，一貧如洗的馬家付已陷入治療絕境,，走投無路的他上有年邁70多歲的父母親,，中有體弱多?。ㄒ呀?jīng)開過兩次大手術）的妻子，下有18歲正在讀安徽水電學院的兒子馬強強,，整個一家子已經(jīng)處于生死存亡的臨界點，水深火熱的絕境中

鑒于此,，特向各級黨委,，各級政府，各學校,，新聞媒體,，慈善機構(gòu)，社會團體和個人等好心的救命恩人求救,。哪怕是一元錢,我也感激不盡,。恩人?。【让,。【染任荫R家付吧??！

馬家付只是想,，我要積極配合醫(yī)院治療，我要活命,，我想要站起來，我要做人要做個有用的人,。無論自己的命運多么惡劣,，也不要失去自己活下去的勇氣,。等康復后盡量學會更多的技能，多做些對社會有意義的事,，贍養(yǎng)好父母，照顧好妻兒,，保障培養(yǎng)好兒子馬強強讀完三年大學,，減輕社會負擔,，為社會多做點貢獻

恩人！,！救命！！,！救救我馬家付吧！為此,，我在萬般無奈之下，只有乞求政府和善良的人們,，懇請您們伸出援助之手，救救我吧,！求求善良的人們助我一臂之力，把我從死亡邊緣拉回來吧,！恩人，拯救我,，我要活命,，我想要站起來,。求求！求求大家,！

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日