人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧。

開學(xué)第一天校園廣播稿開頭篇一

甲：我是主持人：

乙：我是主持人：

甲：度過(guò)了一個(gè)愉快的暑假,，我們又回到了這美麗的校園,，開始豐富多彩的校園生活。這段時(shí)間,，校園里可是新聞不斷?。∠旅嫖覀円黄鹱哌M(jìn)《校園傳真》,。

乙：9月1日上午,，迎著燦爛的朝霞，我們?nèi)w師生在操場(chǎng)上舉行了莊嚴(yán)的升旗儀式,。這次升旗儀式我們特別邀請(qǐng)了南陽(yáng)交警中隊(duì)的叔叔共同參加開學(xué)典禮,。在隆重的開學(xué)典禮上，民警王叔叔熱情洋溢的講話鼓舞了在場(chǎng)的每一位隊(duì)員,，王叔叔也答應(yīng)會(huì)主動(dòng)和我校開展活動(dòng),，支持學(xué)校的安全建設(shè)，他真誠(chéng)的話語(yǔ)感動(dòng)著我們,。接著,，徐校長(zhǎng)對(duì)同學(xué)們寄予了深深的厚望，對(duì)同學(xué)們提出了新的希望和要求,。希望每一位同學(xué)都能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,，將來(lái)能實(shí)現(xiàn)美好的愿望。祝老師,、同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期取得新的進(jìn)步,！新教師代表朱瑛云老師簡(jiǎn)要的談了一學(xué)期來(lái)的感想，表示本學(xué)期會(huì)把更多的敬業(yè)精神,，更多的責(zé)任心,、愛(ài)心，投入到工作中,；會(huì)以寬廣的心胸,、平等的心態(tài)、發(fā)展的眼光去對(duì)待每一位同學(xué),，努力成為同學(xué)們學(xué)習(xí)上,、生活上的良師益友。最后,，大隊(duì)長(zhǎng)陳紅發(fā)言,，她滿懷信心地表示會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)們努力學(xué)習(xí),，成為老師心中的小助手，同學(xué)心中的好榜樣,。

甲：上個(gè)學(xué)期,，我們學(xué)校榮幸地被評(píng)為“xx市少先隊(duì)紅旗大隊(duì)”，季艷艷同學(xué)被評(píng)為“xx市優(yōu)秀少先隊(duì)員”,，徐聆博等多位同學(xué)被評(píng)為“xx市優(yōu)秀少先隊(duì)員”,。

甲：絢爛的生活需要音樂(lè)的點(diǎn)綴，一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)進(jìn)入到我們廣播的最后一個(gè)環(huán)節(jié)“喜洋洋點(diǎn)播臺(tái)”,。

乙：今天的我們意氣風(fēng)發(fā),，明天的我們大有作為，將這首“明日歌”送給收聽的小伙伴們,，讓我們攜起手來(lái)一起奔向美好的明天?。ㄒ魳?lè)“明日歌”）

甲：快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，讓我們?cè)谶@動(dòng)聽的歌聲中結(jié)束今天的波音,，期待我們下次的相聚,。

合：xx站廣播到此結(jié)束，謝謝您的收聽,，再見,。

開學(xué)第一天校園廣播稿開頭篇二

主題是：《開學(xué)第一天即迎新生》

找點(diǎn)歡快歌曲放：(播音之前)

到時(shí)間背景音樂(lè)：

開篇語(yǔ)：

xx學(xué)校校園之聲開始播音

xx學(xué)校校園之聲開始播音

男：當(dāng)燦爛的晨曦溫暖著整個(gè)校園，采擷一縷陽(yáng)光,，編織成七彩的花環(huán),。

女：留住一絲清風(fēng)播撒出希望的明天。

男：付出一份真誠(chéng),，打造愛(ài)的世界,。

女：帶走一片笑容，永遠(yuǎn)與我們同行,。

合：沈陽(yáng)市信息工程學(xué)校校園之聲欄目和大家見面啦!

女：今天是——年——月——日星期_,，我是主持人xxx。

男：我是主持人xx,。

女：今天為您安排的節(jié)目主題是《開學(xué)第一天》即《迎新生》

抒情的背景音樂(lè)：

在這片蔚藍(lán)的星空下,，你我相約，沒(méi)有經(jīng)過(guò)任何導(dǎo)演,，卻配合的好此完美是什么讓你我彼此心靈相通,，是什么讓你我彼此信任，是什么讓你我彼此牽掛,，是超時(shí)空的友情,，在這片超時(shí)空下，友情的天空被你我裝扮的五彩繽紛,，友情的拉鏈被你我環(huán)環(huán)相扣,，友情的風(fēng)箏被你我攜手放飛，同時(shí)也放飛了我們對(duì)彼此的祝福,，對(duì)彼此的承諾,，對(duì)未來(lái)的憧憬對(duì)完美的向往，一切的一切將在這片天空下演繹出不同凡想的世界,。我們會(huì)相信嗎?可是轉(zhuǎn)眼間半學(xué)期過(guò)去啦,，有的同學(xué)已經(jīng)外出實(shí)習(xí)，有的同學(xué)也已經(jīng)離開我們的大集體,，我們是否會(huì)想起我們昨天的微笑呢?想起我們昨天的驕傲呢,，還是想起我們昨天的淚水和辛酸，但是我們回想下我們?cè)?jīng)是否珍惜過(guò)彼此的友情,，那我們從現(xiàn)在應(yīng)該怎樣做呢,，是與同學(xué)斤斤計(jì)較，還是與同學(xué)和睦相處,。我們要給彼此留下一個(gè)美好的印象,。下面把一首來(lái)自( 老狼)的(同桌的你)送給大家希望大家青春加油、友誼萬(wàn)歲,。

在放同桌的你時(shí)候歌曲放一段時(shí)間讀這個(gè)詩(shī)歌：

友情是初春河面上的細(xì)細(xì)流水,，

永遠(yuǎn)相伴相依;

友情是仲夏涼園里的絲絲清風(fēng)，

永遠(yuǎn)心曠神怡;

友情是暮秋楓樹上的片片葉子,，

永遠(yuǎn)熱情如火;

友情是嚴(yán)冬大地上飄落的片片雪花,，

永遠(yuǎn)潔白無(wú)暇;

友情是一湖恬靜的春水，

永遠(yuǎn)清澈透明;

友情是一朵張開的百合,，

永遠(yuǎn)高貴典雅;

友情是一首傳唱的歌曲,。

永遠(yuǎn)都不停息;

朋友，珍惜它吧

還記得昨天嗎?我們牽著手在校園的操場(chǎng)上漫步,，

我們歡歌笑語(yǔ),，過(guò)得很開心?？墒?，今天的我們，

又要面臨分別,。 啊!親愛(ài)的同學(xué)們,，

請(qǐng)你一定要記得那個(gè)昨天， 記得我們手牽手走過(guò)的每一個(gè)地方!

--------那是我們彼此永久的友情,。

另外一個(gè)音樂(lè)愉快的背景音樂(lè)：

一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的春天.在這萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)刻,新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學(xué)期的征途.

在過(guò)去的征程中,曾擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來(lái),，擺在我們面前的一切都是新的,看呀?新的學(xué)期正在向我們招手.經(jīng)過(guò)多年的鍛煉,我們不都是一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士,抹去心靈的灰塵，拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)向我們沖擊!

我們又迎來(lái)了新學(xué)期,，在每一個(gè)全新的起點(diǎn),，我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼：明天的我要更精彩,。因此，我一定在對(duì)美好未來(lái)的憧憬中,，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象,。今天的老師，同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮,，辦公室.教室都打掃得干干凈凈,，這樣就營(yíng)造了一種生機(jī)勃勃.祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下,。我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步,。

開學(xué)第一天校園廣播稿開頭篇三

甲：敬愛(ài)的老師，

乙：親愛(ài)的同學(xué)們,，

合：大家早上好,！

甲：我是主持人xxx，

乙：我是主持人xxx,，很開心能夠和大家相聚在這濃濃的電波中,！

甲：迎著九月金色的陽(yáng)光，帶著新學(xué)期夢(mèng)想,，我們和那群剛剛?cè)雽W(xué)的一年級(jí)新生一樣,，又邁進(jìn)了xx鎮(zhèn)中心小學(xué)的大門。

乙：結(jié)束了兩個(gè)月多姿多彩的的暑期生活,，我們又重新回到了這片熟悉的沃土,，在這里我們將要迎來(lái)新的學(xué)習(xí)生涯！

合：是的,，在這里,，就是在這里！

甲：在這里有著我們最親愛(ài)的老師,，他們用無(wú)私的奉獻(xiàn)來(lái)教會(huì)我們知識(shí)和做人的道理,；他們用關(guān)切的話語(yǔ)來(lái)滋潤(rùn)我們的心田，陪伴著我們茁壯成長(zhǎng),！

乙：在這里有著我們最親切的伙伴,，他們用銅鈴般的笑語(yǔ)來(lái)編織我們的夢(mèng)想；他們用天真無(wú)邪的行為感動(dòng)著我們,，讓我們感受到真善美般的童年,！

甲：在這里有著我們最熟悉的環(huán)境，一草一木都是我們回憶童年時(shí)的美好見證,；一筆一畫都是我們回憶求學(xué)時(shí)的點(diǎn)滴印記,！

合：在這里，我們積攢能量,，翱翔藍(lán)天,！在這里,，我們奮勇拼搏，展翅高飛,！

甲：在這里,，我們每一位老師，每一個(gè)學(xué)生都將以嶄新的面貌投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中,，都將以飽滿的熱情迎接新學(xué)期的'開始！

乙：這不,，我們紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)在新學(xué)期里也有了不少變化呢,！每周兩次的播音，都將圍繞“校園百態(tài)”,、“知識(shí)百寶箱”,、“好書推薦”等來(lái)擴(kuò)大播音范圍，讓同學(xué)們能在這短短的5分鐘內(nèi),，了解更多的知識(shí),，開闊視野！

甲：本學(xué)期紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)一個(gè)最大的變化就是,，每周的播音稿可由所有學(xué)生自由投稿,，播音主持人選稿的形式進(jìn)行播音！凡是被播出的稿件一律頒發(fā)獎(jiǎng)狀進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),！希望大家踴躍投稿,！

乙：大家可聽清楚了，如果你愿意將你的稿件提供給我們,，請(qǐng)把稿件投到廣播室里,。同學(xué)們，我們的紅領(lǐng)巾廣播站,，你們了解了嗎,？如果有什么不清楚的，可以下課后,，來(lái)我們的廣播站咨詢,，也歡迎你們加入到我們的紅領(lǐng)巾廣播站中來(lái)，也希望你們多多投稿,，多多提意見,。

甲：親愛(ài)的同學(xué)們，我們衷心地祝愿：紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,，愿它能帶走你所有的煩惱,，為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè)；愿它能給你留下美好的回憶,，伴隨你度過(guò)金色的童年,。為了使它辦得更好,，也真誠(chéng)地希望老師和同學(xué)們能給我們提出寶貴的意見和建議，我們將表示衷心的感謝,。

合：紅領(lǐng)巾廣播站——我們大家的朋友,，讓我們一起來(lái)關(guān)心它吧！謝謝大家的收聽,！下周同一時(shí)間我們?cè)僖姡?/p>

開學(xué)第一天校園廣播稿開頭篇四

音樂(lè)

男：敬愛(ài)的老師們!

女：親愛(ài)的同學(xué)們!

合：大家好!

男：我是主持人黎少逸,。

女：我是主持人柴思悅。

合：帶著羊年的喜氣,，我們又回到了美麗的校園——我們的學(xué)園,、家園、樂(lè)園,。城關(guān)小學(xué)新學(xué)期紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了,。今天，將由我倆陪伴大家一起度過(guò)這段快樂(lè)的時(shí)光,。

男：這次的紅領(lǐng)巾廣播的主題是——《新學(xué)期,、新打算》。

女：度過(guò)了一個(gè)愉快的寒假,，我們又回到了這美麗的校園,。

男：在新的學(xué)期里，愿每一位同學(xué)都能養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，將來(lái)能實(shí)現(xiàn)美好的理想,。祝老師、同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期取得新的進(jìn)步!

女：新的學(xué)期,，開始了新一輪緊張而充實(shí)的學(xué)習(xí)之旅,，又展開了一場(chǎng)激烈的學(xué)習(xí)追逐賽。大家都投入到學(xué)習(xí)這個(gè)寶島中,，尋找一個(gè)個(gè)寶藏,。

合：是啊，每個(gè)人都攢著一股勁,。

男：do what you say, say what you do,。

做你說(shuō)過(guò)的，說(shuō)你能做的,。

下面請(qǐng)大家一起來(lái)聽一聽同學(xué)們的新學(xué)期新打算,。

寒假過(guò)去了，新的學(xué)期開始了,，我決定向優(yōu)秀的高年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí),，給低年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們樹立好的榜樣。我打算在這個(gè)新的學(xué)期中，做到以下的幾點(diǎn),。

1.在起先的學(xué)習(xí)時(shí)間里,，絕對(duì)不能夠松懈。

2.在課堂上認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),，不要開小差,，專心致志。尤其是數(shù)學(xué),，要弄懂每一道題目,，融會(huì)貫通，在學(xué)習(xí)領(lǐng)域中暢游,。

3.在語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的課上要全神貫注,，在考試中，牢牢地將每一道題目都抓住,。

4.在上課的時(shí)候,，不論哪一位老師，都要仔仔細(xì)細(xì)的聽清楚老師講的每一句話語(yǔ),，每一個(gè)詞組,，那樣才可以做好各門作業(yè)。

5.在課外要多閱讀一些優(yōu)秀的書籍,，努力拓寬自己的知識(shí)面,，開闊自己的眼界，汲取書中的營(yíng)養(yǎng),，為書香班級(jí),、書香校園增添光彩。

以上幾點(diǎn),，我一定會(huì)落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中,。好好地加倍學(xué)習(xí)，努力將成績(jī)好的同學(xué)超越,，讓自己的成績(jī)遙遙領(lǐng)先,。我肯定不會(huì)讓家長(zhǎng)和老師失望，努力考出一個(gè)很好的成績(jī),。做一個(gè)文明的好學(xué)生,，做到尊敬師長(zhǎng)、友愛(ài)同學(xué),、樂(lè)于助人,。

女：學(xué)習(xí)要勤奮要鉆研，但更要講方法!雖然大家都有無(wú)窮的學(xué)習(xí)勁,，也有了周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，但“萬(wàn)事俱備,，只欠東風(fēng)”。什么是“東風(fēng)”呢?大家都知道學(xué)習(xí)得講究方法的,，否則學(xué)習(xí)不就成了一堆散了架的骨頭嗎?

男：接下來(lái),，我就“學(xué)習(xí)要講究方法”來(lái)談一談自己的體會(huì)。

新學(xué)期來(lái)臨了,，我們又將步入一個(gè)新的學(xué)習(xí)階段,。大家都知道，小學(xué)階段是打基礎(chǔ)的時(shí)候,，如果能牢固地掌握一些最基礎(chǔ)的知識(shí),，會(huì)對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)大有幫助。小學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容不多,，也不難,，作業(yè)量也少，能不能學(xué)好我認(rèn)為關(guān)鍵是有沒(méi)有好的學(xué)習(xí)方法,。

我的方法有以下幾點(diǎn)：

1.上課要做到認(rèn)真聽講,。聽明白了，做作業(yè)時(shí)就容易了,。改題時(shí)不能抄襲別人,要自己動(dòng)腦筋想一想,，不懂就問(wèn)，才能學(xué)好,。

2.多積累課外知識(shí),。我經(jīng)常背古詩(shī)，因此語(yǔ)文的課外積累比較豐富,，我喜歡讀文學(xué)名著,，有時(shí)學(xué)課文能用得上。

3.我對(duì)數(shù)學(xué)題解決問(wèn)題比較感興趣,，遇到難題要從多方面思考,，直到找出答案，每做出一道難題,，就有一種成就感,。

女：講得很好，有了好的學(xué)習(xí)方法,，我們就能事半功倍,。

合：快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，這一期的紅領(lǐng)巾廣播又將跟大家說(shuō)再見了!最后,，我們送給全校師生一首歌曲《我相信》,，讓我們相信自己，為自己加油!衷心地祝愿大家在新的一年里身體棒棒，樣樣(羊羊)得意!

(歌曲——《我相信》

開學(xué)第一天校園廣播稿開頭篇五

甲：紅領(lǐng)巾廣播站開始廣播了,，歡迎您的收聽!

乙：度過(guò)了一個(gè)愉快的暑假,，我們又回到了這美麗的校園。

甲：在這里我們祝愿所有的同學(xué)在新學(xué)年學(xué)業(yè)進(jìn)步,，健康成長(zhǎng)!

乙：xxx,，你知道明天9月10日是什么日子嗎?

甲：我當(dāng)然知道，9月10日是我們所有老師的節(jié)日——教師節(jié),。你知道為什么把教師節(jié)定在9月10日嗎?

乙：不知道,。

甲：還是讓我來(lái)告訴你吧。將教師節(jié)定在9月10日是考慮到全國(guó)大,、中,、小學(xué)新學(xué)年剛剛開始，學(xué)校要有新的氣象,。新生入學(xué),，就開始尊師重教，可以給“教師教好,，學(xué)生學(xué)好”創(chuàng)造良好的氣氛,。所以從1985年9月10日起，中國(guó)便恢復(fù)建立了第一個(gè)教師節(jié),，從此以后,，老師就有了自己的節(jié)日,。

乙：哦,，原來(lái)是這樣埃同學(xué)們，你們知道了嗎?

甲：我們每個(gè)人從稚嫩走向成熟,，由父母的牽手過(guò)渡到老師的指引,，一位又一位的老師，引導(dǎo)我們認(rèn)識(shí)世界,，認(rèn)識(shí)人生,。

合：在第二十五個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，祝愿我們每一位老師身體健康,，家庭幸福,，萬(wàn)事如意!

乙：下面為各位老師送上一首詩(shī)歌，名字叫做《獻(xiàn)給老師的歌》,。

甲：是誰(shuí)把雨露撒遍大地,，催促小小的種子萌發(fā)?是您，親愛(ài)的老師;

乙：是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育,，為長(zhǎng)成參天大樹打好根基?是您,，親愛(ài)的老師;

甲：是誰(shuí)對(duì)我們殷勤叮囑，指引我們走上人生的光明大道?是您，親愛(ài)的老師;

乙：您就像一位偉大的園丁,，用自己辛勤的汗水,，換來(lái)滿園桃李的芬芳;您就像一支蠟燭，用一生的心血,，啟迪無(wú)數(shù)蒙昧的心靈,。

甲：您的教誨，如春風(fēng)化雨,，伴我們走過(guò)求知的年月,，您的祝福，如海上明月,，引我們找到遠(yuǎn)航的方向,。

乙：我們信任您，親愛(ài)的老師,，請(qǐng)繼續(xù)給我們真誠(chéng)的建議,，我們愛(ài)戴您，親愛(ài)的老師,，

甲：請(qǐng)接受我們真摯的愛(ài),、感激和祝福，

合：祝福您,，親愛(ài)的老師,，祝您健康，快樂(lè),，永遠(yuǎn)年輕

甲：下面,，我向同學(xué)們推薦祝賀教師節(jié)的十種方式，有興趣的同學(xué)不妨一試喔,。

1,、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件;

2、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信;

3,、自己制作一個(gè)賀卡,，送給老師。

4,、早上見到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候;

5,、給老師畫一幅鉛筆畫，再加上一行深情的問(wèn)候;

乙：

6,、當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),，能看到黑板上寫的是祝教師節(jié)快樂(lè)的話;

7、一份自己決心改正缺點(diǎn)追求上進(jìn)的日程表;

8,、以全班同學(xué)的名義,，在老師的講臺(tái)上放一束鮮花;

9,、給老師買一包潤(rùn)喉糖或一杯涼茶，讓老師保護(hù)好嗓子;

10,、給老師送上一支紅筆,，謝謝老師日夜勞累的批改。

甲：俗話說(shuō)：一日為師,，終身為師,。老師是我們最值得尊敬的人，在這里讓我代表全體同學(xué)向老師們問(wèn)聲好：“老師,，祝您節(jié)日快樂(lè)!您辛苦了,，謝謝您!”

乙：今天給大家說(shuō)說(shuō)甲型流感預(yù)防小知識(shí)

甲：甲型流感的癥狀有哪些?甲型流感的癥狀與普通流行性感冒類似，但嚴(yán)重程度卻有天壤之別,。一般為突然發(fā)燒到38度以上,，咳嗽，頭痛,，關(guān)節(jié)疼痛,，鼻塞，全身乏力以及沒(méi)有胃口,。

乙：一些感染了病毒的人還會(huì)出現(xiàn)流鼻涕,，咽喉痛，惡心,、嘔吐以及腹瀉等癥狀,。甲型流感還能使人感染肺炎，呼吸出現(xiàn)衰竭,，以及健康狀況慢性惡化,。

甲：香港大學(xué)微生物學(xué)系袁國(guó)勇教授指出，甲型流感主要對(duì)抵抗力弱的人威脅較大,。所以,，只要保持身體健康,，堅(jiān)持體育鍛煉,，就不需要過(guò)于擔(dān)心。

乙：甲型流感的群間如何傳播?甲型流感主要是以感染者的咳嗽和噴嚏為媒介,，在人群密集的環(huán)境中更易發(fā)生感染,，而越來(lái)越多證據(jù)顯示，微量病毒可留存在桌面,、電話機(jī)或其它平面上,，再透過(guò)手指與眼、鼻,、口的接觸來(lái)傳播,。因此盡量不要身體接觸,，包括握手、親吻,、共餐等,。

甲：如果接觸帶有甲型流感病毒的物品，而后又觸碰自己的鼻子和口腔,，也會(huì)受到感染,。感染者有可能在出現(xiàn)癥狀前感染其他人，感染后一般在一周,、或一周多后發(fā)玻小孩的傳染性會(huì)久一些,。

乙：如何預(yù)防甲型流感?衛(wèi)生專家提醒，流感爆發(fā)后很難防止它蔓延,，但常識(shí)可以幫助個(gè)人自我保護(hù),。他們指出，第一要?jiǎng)?wù)是洗手,，以酒精為底的洗手乳或泡沫消毒劑,，殺死細(xì)菌或病毒的效果也非常好。為了防止感染,，應(yīng)采取以下措施：

甲：

(1)避免接觸流感樣癥狀(發(fā)熱,，咳嗽，流涕等)或肺炎等呼吸道病人,。

(2)注意個(gè)人衛(wèi)生,，經(jīng)常使用洗手液(肥皂)和清水洗手，尤其在咳嗽或打噴嚏后,。

(3)避免接觸生豬或前往有豬的場(chǎng)所,。

(4)避免前往人群擁擠場(chǎng)所。

乙：

(5)咳嗽或打噴嚏時(shí)用紙巾遮住口鼻,，然后將紙巾丟進(jìn)垃圾桶,。

(6)如果生病了，請(qǐng)留在家中,，并減少與其他人接觸,，避免感染他人。

(7)盡量避免觸摸自己的眼睛,、鼻子或嘴巴,，因?yàn)椴【梢酝ㄟ^(guò)這些途徑進(jìn)行傳播。

甲：時(shí)間過(guò)得真快,，轉(zhuǎn)眼又到說(shuō)再見的時(shí)候了,。

乙：親愛(ài)的同學(xué)們，我們衷心地祝愿：紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,，愿它能帶走你所有的煩惱,，為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè),。

甲：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過(guò)金色的童年,。再次祝愿所有的老師們教師節(jié)快樂(lè)!

乙：感謝大家的收聽,，本次播音到此結(jié)束，再見,。

甲：再見!