在平日里，心中難免會有一些新的想法,，往往會寫一篇心得體會，從而不斷地豐富我們的思想,。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧,。接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧，我們一起來看一看吧,。

我的家庭教育心得體會300字 我的家庭教育讀書心得篇一

我從最初受到父母的啟蒙教育，到此刻教育自我的女兒,，人生的經(jīng)歷告誡我，家庭教育跟學(xué)校教育一樣對孩子十分重要,，甚至決定著他們的發(fā)展方向，影響到終生?，F(xiàn)就家庭教育問題，談?wù)勎业囊稽c體會,。

成人是目標(biāo)。學(xué)會做人,，是孩子的立身之本，孩子終身受益,。教育孩子要有健康的心理跟健全的人格，決不能讓孩子成為知識豐富而性格古怪,，對父母沒有感情，對他人,、社會漠不關(guān)心的人。要把孩子看成一個獨立的人，充分尊重跟理解孩子,，無論犯有多大的錯誤，要跟他講道理,。我對孩子一向是堅持這個教育原則，讓他們在學(xué)校,、社會跟家庭教育下，從小在德智體美勞等各方面得到全面發(fā)展,，最起碼就應(yīng)成為有益于社會的合格公民而適應(yīng)現(xiàn)代社會。

家長是鏡子?！疤觳拧辈荒軇?chuàng)造，但家長只要不失時機(jī)地去發(fā)現(xiàn),、培養(yǎng)，開發(fā)孩子天賦中的特長,，以自我的勤奮努力去走自我所追求的人生道路，孩子就很有可能獲得成功,。家長不僅僅是孩子的天然教師,，也是監(jiān)護(hù)人,，同時是伙伴,、朋友跟榜樣,。孩子的言行舉止無不體現(xiàn)著家長們的思想意識形態(tài)?！爱?dāng)父母不容易，當(dāng)好父母更不容易”。事實確實如此,。如何當(dāng)好家長，我認(rèn)為,，首先，努力“學(xué)會關(guān)心”,。家長應(yīng)以身作則，言傳身教地關(guān)愛社會,、國家、他人,、朋友、同事等等,，使之尊老愛幼，相幫謙讓,，寬容大度，待人跟氣,。其次，要加強(qiáng)自身修養(yǎng),。家長應(yīng)堅持以德育人，奉公守法,，依照社會主義道德原則、規(guī)范,，自覺地將完善自我道德品質(zhì)的實踐活動示范于孩子。再次,，要創(chuàng)造跟諧環(huán)境。教育環(huán)境的優(yōu)劣是孩子成長的寒暑表,，要建立跟諧的家庭跟社會,，那么家庭生活氣氛的默化熏陶不可忽視,，家庭長輩品行道德的心靈潛在不可低估,，孩子在適當(dāng)表揚跟鼓勵中生活,，他將學(xué)會自尊跟自信；在羞辱中生活,，他將學(xué)會自卑；在平等中生活,，他將學(xué)會公道；在爭吵,、埋怨、偏愛跟缺乏溫暖中生活,，他將學(xué)會詭辯,、責(zé)怪,、妒忌跟冷漠……，這種現(xiàn)實是“無言之教”,。不是危言聳聽。

孩子是老師,。家長應(yīng)善于學(xué)習(xí)孩子們的優(yōu)點跟長處。孩子們有很多“可愛的缺點”值得大人們學(xué)習(xí),。如蓬勃向上的朝氣，好問好學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度,；不保守,，善于理解新生事物的特點,；少世故,，對人對事的真誠直率,；對新科技跟新型玩具等未知知識一學(xué)就通,、一玩就會的本領(lǐng)等等,，他們在這些方面的優(yōu)點都是值得家長學(xué)習(xí)的。孩子的這種優(yōu)勢,，作為家長應(yīng)充分的給予肯定、鼓勵跟贊揚,，不可忽視、指責(zé),、抑制，以至于扼殺,。

尊師是關(guān)鍵。老師是學(xué)校,、社會、家庭三位一體系統(tǒng)教育的主體,，是人類靈魂的工程師，更是孩子們幸福的締造者,，心靈的撫慰者跟醫(yī)治者。對于我來講體會很深,，我的孩子處在單親家庭中,，尊師敬親的感情較薄弱,，學(xué)業(yè)基礎(chǔ)不夠穩(wěn)定,，但是他的老師注入了超多的真誠愛心，以強(qiáng)烈的職責(zé)感跟事業(yè)心千方百計,、苦口婆心地強(qiáng)化學(xué)校教育，使我的孩子在品德,、智力、身體都得到了較全面的發(fā)展,，彌補了我們家庭教育的不足，這樣的老師倍受我,、孩子跟社會的尊敬，那么這樣的“園丁”培養(yǎng)出來的花朵無疑會更加鮮艷,。

今后，我決心用心配合學(xué)校教育好我的孩子,，使之成為能適應(yīng)現(xiàn)代社會的有用人才，以上心得體會,，只是我一管之見,。

我的家庭教育心得體會300字 我的家庭教育讀書心得篇二

我們都擁有一個共同的心愿——健康成長的孩子,；都擁有一個共同的身份—兒女的父母，老師眼里的家長,。所以，今天我想借這個機(jī)會,，就如何教育子女,、如何把父母做好和怎樣把家長當(dāng)好,，同各位講講自己的心得。

我不知道在座各位家長是如何看待這個問題的,。我個人認(rèn)為孩子聽不聽話、乖不乖巧,，與父母稱不稱職有很大的關(guān)系。因為沒有不聽話的孩子,，只有不稱職的父母！

下面我對孩子教育談點不成熟的看法,，歡迎大家批評指正。這些看法和感受中,，家庭教育和學(xué)校教育始終是二位一體,，有時候是不分彼此的，沒有界線,。

先說說關(guān)于對孩子的教育問題。

第一,、要有意識地從小培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。我個人認(rèn)為這是所有的教育中最重要的一條,。良好的習(xí)慣包括很多方面：如生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、為人處事、待人接物等等,。習(xí)慣一經(jīng)養(yǎng)成，常常會陪伴孩子的一生,。好的習(xí)慣可以讓孩子受用終生,，壞的習(xí)慣改起來也是相當(dāng)困難的。

那么,，如何培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢？

培養(yǎng)孩子好的行為習(xí)慣要從一件件小事做起,，要善始善終，不要三天打魚兩天曬網(wǎng),。不要大人高興的時候，就對孩子放縱,；大人不痛快的時候，就小題大作,，拿孩子撒氣。

第二,、要激發(fā)孩子的興趣，并且注意保護(hù)他們的興趣,。興趣是最好的老師，所有的學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力都來源于興趣,。我認(rèn)為孩子能一直對學(xué)習(xí)保持興趣，才是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵,。

當(dāng)然教育孩子需要注意的地方有很多,，但無論什么方法都要為養(yǎng)成孩子良好的習(xí)慣和讓孩子保持旺盛的興趣服務(wù),。在小學(xué)低年級中多花點兒功夫，將來會讓大人省心很多,。

第三、樹立安全意識和自我保護(hù)意識,，教育自己的孩子不做危險動作,，不猛跑，不追跑打鬧,、不亂扔?xùn)|西。孩子畢竟是好動的,，在自由休息的時候，跑,、玩的過程中的安全教育很重要。對學(xué)校的安全教育要切記,。

接下來談?wù)劊鯓硬拍茏鲆粋€稱職的父母和家長的問題,？

第一，要疼愛孩子

每一位做父母的,，都知道疼愛自己的孩子。問題是,，在目前的社會背景下，我們該怎樣疼愛孩子,？我個人認(rèn)為，應(yīng)該把對孩子的愛,，化成一種以責(zé)任為內(nèi)容的教育，教育孩子對親人,、對社會要盡責(zé)任。

第二,，要熟悉孩子

從性格修養(yǎng)來說，孩子們有內(nèi)向,，有活潑；有張揚；有急躁,，有沉穩(wěn)；從心理素質(zhì)來講,，有剛強(qiáng)，能承受屈辱和壓力,；有脆弱；有自信,，有自卑；從興趣能力上講,，有興趣廣泛、知識面寬,，有興趣單一，知識面窄,；有的形象思維強(qiáng)、有的邏輯思維強(qiáng),；從家庭環(huán)境來說，有的家境寬裕,，有的家境困難……。幸福的家庭是相似的,，不幸的家庭各有各的不幸。每一個做父母的,，要盡可能地關(guān)注、熟悉自己的孩子,，善于探索、總結(jié)孩子的成長規(guī)律,。只有這樣,，才能因人施教，對癥下藥,，有的放矢。我們大家應(yīng)該明白,，我們跟自己的孩子,，除了是親子關(guān)系外,，還應(yīng)該是朋友關(guān)系、兄弟姊妹關(guān)系,！我們應(yīng)該了解自己孩子的興趣愛好、喜怒哀樂,，應(yīng)該經(jīng)常同自己的孩子溝通、交流,，應(yīng)該知道孩子每次的考試成績，應(yīng)該經(jīng)常跟任課老師他們保持聯(lián)系,，經(jīng)常觀察孩子心理變化……等等，如果沒做到這些,，我們還不能算稱職的父母和家長！

第三,，要寬容孩子

每一個孩子都有可能出現(xiàn)這樣或那樣的問題。作為一名家長,，對于孩子，我們應(yīng)該多一點理解,，少一點抱怨；多一點寬容,，少一點苛求，切不可全責(zé)備。重要的是要讓自己的孩子有進(jìn)取心,、責(zé)任心、同情心,。

第四，要引導(dǎo)孩子

不同的教育方法,，會收到不同的效果。我們同孩子朝夕相處,，自己的一言一行會對他們起到潛移默化的作用。我們不能在教育孩子時是一套,，自己行動時又是另一套。如果我們自己斤斤計較,，卻要求孩子寬以待人；我們自己從不讀書看報,，卻要求孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)；我們自己打牌賭博,，卻要求孩子不上網(wǎng)玩游戲；我們自己用錢大手大腳,，卻要求孩子勤儉節(jié)約……那是絕對不可能收到好的教育效果的。有事應(yīng)該和孩子商量著干,，要注意培養(yǎng)孩子的獨立性。

我的家庭教育心得體會300字 我的家庭教育讀書心得篇三

近期,，透過學(xué)校組織的家長學(xué)校的學(xué)習(xí)，使我有很多收獲,，使我認(rèn)識到家庭教育是實施學(xué)校教育的基礎(chǔ)，學(xué)校教育要與家庭教育互動,，只有家?；硬拍芨欣诮逃?。孩子健康成長，此刻的教育事業(yè)發(fā)展迅速,，教育模式也多樣化，這給家庭教育帶來了很大壓力,。因此,，怎樣把壓力轉(zhuǎn)化為動力,，就需要我們老師跟家長不斷地提高對家庭教育重要性的認(rèn)識，并以實際行動來做好家庭教育工作,。總結(jié)出了一些教育孩子的方法如下：

我教育孩子做人要有人生價值,，要學(xué)會什么是真，什么是假,，什么是對，的什么是錯,，什么是美，什么是丑,，什么是善，什么是惡,。做人要有一個人生計劃跟目標(biāo)，不能稀里糊涂過日子,，到老一事無成，為了這個人生的計劃跟目標(biāo),，那就要好好學(xué)習(xí),，因為只有透過不斷學(xué)習(xí)跟進(jìn)步,，獲取更多知識才能創(chuàng)造完美的未來,。

首先自我就要給孩子樹立良好榜樣，關(guān)心孩子日常生活中的細(xì)節(jié)問題,，比如生活跟學(xué)習(xí)狀況，身體跟思想狀況,，如果孩子在學(xué)習(xí)上遇到困難，我會盡自我最大努力去幫忙解決,，家長還要在家中準(zhǔn)備一些書籍跟學(xué)習(xí)資料，不僅僅自我能夠?qū)W習(xí),，還能夠作為孩子的參考資料?？傊晕矣袧摿獯鹁徒獯?，沒潛力解答，就翻資料為孩子解答,。

比如尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),，是否好好上課，能否按時完成作業(yè),，有沒有什么壓力等等。每次孩子回家,，家長要跟孩子聊聊在校的狀況。如發(fā)現(xiàn)新的狀況或有什么疑問,，就能及時與學(xué)校老師進(jìn)行溝通,，確保這樣那樣的問題能及時教育并督促孩子加以糾正。

尤其是每次考試之后,，要幫忙孩子分析錯誤的原因，哪方面有問題,，就說明哪方面知識掌握不夠，透過考試后檢查分析,，對的要加以鞏固，不足之處要采取補救措施,，一般方法與任課教師交換意見找到問題。另外安排同類型參考資料進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,。

在完成必要作業(yè)后,，其他時光讓孩子自我安排,，而不是讓他學(xué)這個，學(xué)那個,，一般孩子會做一些他感興趣的，比如做手工,、畫畫，騎自行車,，看兒童節(jié)目，只要有利于孩子身心健康活動不干涉,。學(xué)習(xí)是一個漫長的過程，如果把孩子鎖在必須范圍內(nèi),，身心得不到休息跟調(diào)整，就有可能適得其反,，使孩子產(chǎn)生逆反心理,，從而喪失對學(xué)習(xí)的興趣跟信心,。

作為家長有時能夠是嚴(yán)厲的父母,，有時還能夠是良師益友，我們要有足夠的耐心跟信心,，用平跟寬廣的耐心，沉著冷靜地去對待孩子做的事情,，成功了不要喜形于色，只要適當(dāng)表現(xiàn)跟鼓勵就能夠了,，失敗了也不要氣餒，只要幫忙孩子尋找跟分析原因就能夠了,，不贊成不要大呼小叫，這樣會挫傷自尊心跟自信心,。

教育孩子沒有一個固定模式，為了孩子應(yīng)當(dāng)不斷探索學(xué)習(xí),，這對提高家庭教育質(zhì)量是很有益的。

我的家庭教育心得體會300字 我的家庭教育讀書心得篇四

我們的孩子許愷佶是合肥市安居苑小學(xué)的3年級學(xué)生,，學(xué)習(xí)成績比較優(yōu)異，并且在《數(shù)學(xué)大王》雜志上發(fā)表了一篇小論文,，我們家長也經(jīng)常為自己的孩子感到驕傲和自豪，下面在此和大家交流一下培養(yǎng)孩子過程中的一些心得和體會,，如有不當(dāng)之處請多諒解。

許愷佶從小時就很愛學(xué)習(xí),，我們家長看準(zhǔn)了孩子的這個特點，特別注重培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的興趣,，保護(hù)孩子學(xué)習(xí)的興趣,，使孩子從小至今一直把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一件很快樂的事情,。我們家長從來不給孩子定學(xué)習(xí)任務(wù)，而是經(jīng)常通過游戲的方式引導(dǎo)孩子,，比如用撲克牌算24點，早期的時候讓孩子玩電腦教育游戲軟件等等,，最重要的一點是每當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子的學(xué)習(xí)有了進(jìn)步，掌握了一些新的知識,，家長就要毫不吝嗇地表揚他，增強(qiáng)他學(xué)習(xí)的快樂感受,，引導(dǎo)和培養(yǎng)他愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

孩子的心靈是比較脆弱的,，壓力太大可能會給孩子造成負(fù)面的影響甚至喪失學(xué)習(xí)的興趣。我們家長從來不給孩子施加學(xué)習(xí)壓力,，沒有要求孩子考試要考多少分以上等等,，許愷佶有時候測驗或考試沒考好，心情特別沮喪,，我們家長在這時候往往是對孩子進(jìn)行保護(hù)，安慰他,，鼓勵他，幫助孩子減輕壓力,，使他迅速地從失敗的陰影中解脫出來，等過一段時間后再來總結(jié)上一次失敗的原因,。我們覺得這樣做在保護(hù)了孩子同時，也教會了孩子正確面對失敗的辦法,。

孩子在學(xué)習(xí)時家長不要在旁邊陪著孩子,，讓孩子養(yǎng)成獨立學(xué)習(xí)和自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣。每天放學(xué),，許愷佶基本上都在家長還沒回家的情況下很快地寫完作業(yè)，寫完作業(yè)后孩子可以按照自己的意愿看電視或干些別的事情,，我們家長從不干涉。通過這樣不僅培養(yǎng)了孩子自覺學(xué)習(xí)和獨立學(xué)習(xí)的習(xí)慣,，而且使孩子養(yǎng)成了寫作業(yè)不拖沓的好習(xí)慣。

許愷佶在很小的時候,，看見別的孩子都學(xué)樂器，我們家長就按照自己的想法給他報名學(xué)電子琴,，可是孩子對學(xué)琴沒有多大的興趣，一到練琴時間就哭,。看著孩子傷心的樣子,，我們反省了自己的做法，最后決定讓孩子放棄學(xué)琴,。這件事也一直在影響著我們的教育理念。要尊重孩子的興趣而不是家長的意愿,，家長應(yīng)當(dāng)注重培養(yǎng)孩子好的興趣，帶領(lǐng)孩子去體驗一些活動而不是逼迫他,，引導(dǎo)他的一些好的興趣如學(xué)習(xí)的興趣，讓孩子在學(xué)習(xí)的過程中能夠體驗快樂,，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一件快樂的事。

孩子往往并不知道自身有哪些優(yōu)點與特長,，我們家長要善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點與特長,，引導(dǎo)孩子發(fā)揮自己的優(yōu)點與特長,，增強(qiáng)孩子的自信心,。許愷佶也和所有的小孩一樣，有些方面有優(yōu)勢,，有些方面有劣勢，我們家長經(jīng)常注重表揚孩子的優(yōu)點,，有意識地引導(dǎo)孩子參加一些自身有優(yōu)勢的項目，一方面發(fā)揮孩子的特長,，更重要的就是培養(yǎng)孩子的自信心。

我們經(jīng)常與孩子處在平等的位置上進(jìn)行溝通和交流,，鼓勵孩子把他的感觸和情緒表達(dá)出來，了解孩子的喜怒哀樂,，對孩子所說的一切持開放、包容的態(tài)度,，我們有時也讓孩子參加大人的一些活動。在交流的過程中不僅可以掌握孩子的動態(tài),，更重要的就是通過平等對話喚起了孩子心靈深處做人的自豪感與責(zé)任感。